優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇一
大自然中每一株花草都有自己精彩的生命,他們都用不同的方式來(lái)詮釋自己生命的意義。
近日正是桂花盛開(kāi)的日子,他們選擇在秋風(fēng)中帶來(lái)純粹的清香,從而忘卻秋風(fēng)本身的蕭瑟。應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)不喜桂花,大多數(shù)人也許對(duì)桂花別樣的風(fēng)情都有些許見(jiàn)解。
前兩年,小區(qū)里栽種綠植,搬來(lái)了幾十棵桂花樹(shù),可惜當(dāng)時(shí)栽種上的桂花樹(shù)枝干光禿禿的,只有那幾片落滿灰塵的老葉,從上到下,也竟然找不到一丁點(diǎn)桂花的痕跡。也許,它也就這樣了;也許它可以積蓄能量在幾年后綻放出光澤;也許他明年就敗了……此時(shí)眼前的一片桂花與周?chē)渌艿牟菽局参飩兙癸@得如此格格不入。
就在去年。桂花一聲不吭地默默地生長(zhǎng)了一年多,讓人們大吃一驚!原本那纖細(xì)的枝條在不知不覺(jué)之中粗壯了整整一圈。一年時(shí)間,它已經(jīng)比我高出了一大截,原本落滿灰塵的葉褪去了上面的斑駁,在雨水的沖刷之下展現(xiàn)出了一種老舊的深綠,讓人再無(wú)法察覺(jué)它是“新生樹(shù)”,而認(rèn)為這已是棵足夠成熟的大樹(shù)了,就在片片綠葉之中,隱隱約約地可以發(fā)現(xiàn)幾簇小黃花的身影——沒(méi)錯(cuò),是桂花!這些桂花樹(shù)用自己的行動(dòng)詮釋努力向上、渴望長(zhǎng)大的精神。
而今年,桂花樹(shù)又有了新的變化,曾經(jīng)那幾簇小黃花兒,已開(kāi)展擴(kuò)大了一倍多。那星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色點(diǎn)綴在層層綠葉之中,好不可愛(ài)!我挺敬佩它們的,因?yàn)榻衲甑那锊煌谕!=衲甑那铮鞖庾兓洳顦O大,甚至有點(diǎn)“早穿皮襖午穿紗,抱著火爐吃西瓜”的味道。可桂花樹(shù)們?cè)诤L(fēng)中不畏怯,反而奏出陣陣“沙沙”來(lái)活躍下單調(diào)的氣氛。走近桂花,那四五瓣的小黃花真是十分討喜,那嬌羞的模樣也直叫人心疼,此時(shí),你用力嗅嗅空氣。撲鼻的香味兒頓時(shí)傳入你的鼻尖,彌漫于你的心坎兒。
生命之中,其實(shí)每一個(gè)人都可以是最美麗的一朵花兒,只要你肯綻放。
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇二
“五月未央的堅(jiān)持之花,盛開(kāi)在寧?kù)o如煙的淺夏,倉(cāng)促得像黎明前的星光,墜落在單薄柔軟的肩膀,畫(huà)下一朵冗長(zhǎng)而透明的芬芳。”一一題記。
“堅(jiān)持就是勝利。練字要滴水穿石,堅(jiān)持不懈!”這句話時(shí)常在耳邊響起,但堅(jiān)持好像從沒(méi)出現(xiàn)在我的世界。望向角落里一沓厚厚的字帖,外面早已覆蓋一層的塵埃,翻開(kāi)第一頁(yè),只有幾個(gè)了寥落的字跡與微微泛黃的紙頁(yè),這一切都昭示我的無(wú)情懶惰。堅(jiān)持悄悄的溜進(jìn)我的世界,又輕輕地走了,不帶走一絲云彩。窗外迎面而來(lái)一陣微風(fēng),勾起了我陣陣思緒。
鮮艷的紅旗高懸于空中,湛藍(lán)的天空中游走著幾朵白云,孤雁掠過(guò)枝頭,驚的樹(shù)葉緩緩飛旋掉落,夏日的驕陽(yáng)照耀著操場(chǎng),照耀在我們每個(gè)人身上。“800米啊,我應(yīng)該堅(jiān)持不下來(lái)吧!”手心里的汗珠暴露了我的緊張,內(nèi)心的不安隨著老師的吹哨聲,越來(lái)越濃。伴隨這一聲哨響,我逐漸邁開(kāi)步伐,擺動(dòng)雙臂,沿著鮮紅的跑道,不斷向前。身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超越了我,在我身邊卷起陣陣疾風(fēng)。望向自己與他們不斷拉長(zhǎng)距離,心一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
兩圈之后,雙腿像拖著鉛塊,變得麻木起來(lái),身體也漸漸變沉,呼吸由均勻變得急促,重心不穩(wěn),臉頰已是通紅,額頭溢出密密麻麻的汗珠。“放棄吧!”自己在心中默念道。與此同時(shí),我停下了腳步。一個(gè)身影與驕陽(yáng)一同映入眼簾,那擺動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)與矯健的步伐,清涼如夏,像黑夜中的星辰,慢慢凝聚成一道光,照亮前方的路。
“你不是跑完了嗎?”我氣喘吁吁說(shuō)道。“我陪你跑,別放棄,要堅(jiān)持下來(lái)。”她話語(yǔ)中短短幾個(gè)字夾雜在暖風(fēng)中,讓墜落的心漸漸上沉。“加油!跑起來(lái),快了,快了。沖刺!”隨著她在風(fēng)中的吶喊,讓我的堅(jiān)持慢慢凝結(jié),綻放。于是我咬緊牙關(guān),奮力向前。
她的話猶如雨露,滋潤(rùn)了開(kāi)在心田的花,喚醒了那朵堅(jiān)持之花,芬芳了四季,芬芳了人心,芬芳了我的一生。回憶至此,我拾起一本字帖,拂落了上面的塵埃,拿起鋼筆,挺直身子,淡淡的墨香縈繞在鼻間,一筆一劃地勾勒出一個(gè)個(gè)清晰的字跡。我知道,我又重拾了堅(jiān)持。
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇三
花期過(guò)后之時(shí),也是花朵凋零之時(shí)。
——題記
在春天的野外,一簇簇花兒開(kāi)得沸沸揚(yáng)揚(yáng),每朵花都在盡情釋放著自己的美麗,這一切吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。但她們的花期只有三天,這就意味著她們的生命只有三天,每一朵花都知道,在她們還被裹在襁褓中時(shí)就明白,因此,她們已做好了準(zhǔn)備,在這三天內(nèi)盡量為世界多創(chuàng)造一點(diǎn)兒美。
三天過(guò)后,所有的花兒都垂下了頭,有的已經(jīng)凋零了,落在了離根不遠(yuǎn)的泥土上,這時(shí),她們就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)根對(duì)它們的祝福,每一朵花的祝福都是不同的,至于什么內(nèi)容,只有這朵凋零的花自己才能聽(tīng)見(jiàn)。所有的花都向往根對(duì)她的祝福。第四天早晨,所有的花都脫離了支撐她的花托,落到了泥土之上,尋找屬于她的祝福。然而,有一朵花,卻怎么也不肯松開(kāi)拉著花托的手,不肯落到地上,接受根的祝福。
支撐她的花托輕輕搖晃著身體,試圖將她甩落到地上,可是她抓得緊緊的,怎么也晃不下來(lái)。
“你這是怎么了?”花托問(wèn)她。
“我不想下去。”花兒回答。
“難道你不想聽(tīng)根對(duì)你的祝福?畢竟是他孕育了你呀。”
“那你為什么不下去?她也孕育了你呀。”花托嘆了一口氣,說(shuō):“其實(shí),我也很想下去,可是我與莖相連成了一部分,無(wú)法下去,你是花,花期過(guò)后就必須凋謝,否則,你待在上面還能干些什么,用你枯萎的衣裙展示你的美麗?快些吧,向其它花一樣凋零,接受根的祝福吧。”花還是默默無(wú)語(yǔ),緊緊抓住花托,花托又晃了晃身子,花還是不下去,花托嘆了口氣,又問(wèn):“你為什么不下去?總得給我個(gè)理由吧。”但回答她的依舊是一陣沉默。花托無(wú)奈,只好求助旁邊的人。她把葉、莖、蜜蜂、蝴蝶叫來(lái),可以依舊說(shuō)服不了她,不管怎樣問(wèn)她,她都不說(shuō)話。大家都拿她沒(méi)辦法。
在這時(shí),春風(fēng)來(lái)了,大家趕快向她求助,她了解了事情后,問(wèn)花兒不想下去的原因。面對(duì)春風(fēng)和藹的話語(yǔ),她答道:“我……不想讓我的生命結(jié)束,我想讓我的生命延續(xù)。”春風(fēng)聽(tīng)完,微微一笑,對(duì)著花兒的耳朵說(shuō)了一句話,花兒便松開(kāi)了她的手,隨風(fēng)輕輕地飄落在了泥土上,她說(shuō)的是,你已經(jīng)完成了生命的延續(xù),因?yàn)槟闶亲詈笠欢涞蛄愕幕ā?/p>
在接觸到泥土的剎那,她聽(tīng)見(jiàn)根對(duì)她說(shuō):生命的延續(xù)還需要付出。
說(shuō)完,花兒便融入了泥土……
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇四
——題記。
時(shí)至初春,萬(wàn)花之中,春的精靈是誰(shuí)?是迎春。花瓣是柔和的黃色,與枝條上的新葉相襯;偶見(jiàn)幾個(gè)花苞,羞澀地躲藏在綠葉間,頂端還綴著點(diǎn)點(diǎn)朱紅,俏皮可愛(ài)。詩(shī)人韓琦曾贊美迎春野迎得春來(lái)非自足,百花千卉共芬芳。”迎春的使命,是迎來(lái)春天,傳播盎然生機(jī)。
時(shí)至盛夏,萬(wàn)花之中,夏的使者是誰(shuí)?是蓮花。從淤泥與清漣中而出的蓮,何等清新雅致!水中芙蓉,超凡脫俗,寧?kù)o致遠(yuǎn)。那勻稱(chēng)的花瓣,純白之中蘊(yùn)含著淡淡的粉紅。蓮花的使命,是陪伴夏天,散發(fā)清爽之氣。
時(shí)至金秋,萬(wàn)花之中,秋的寵兒是誰(shuí)?是菊花。條狀的花瓣,簇?fù)碇ㄈ铮蠖浯蠖涞厥㈤_(kāi)著。你只需稍稍湊過(guò)去,絲絲縷縷的馨香就撲鼻而來(lái),不十分濃郁,卻讓心曠神怡,愜意無(wú)比。秋天,正降霜時(shí)節(jié),菊花仍執(zhí)著地盛開(kāi)著。菊花的使命,是擁抱秋天,感受冷露秋霜。
時(shí)至寒冬,萬(wàn)花之中,冬的勇士是誰(shuí)?是梅花。起初,棕色的樹(shù)枝上無(wú)一片綠葉,僅有幾個(gè)圓圓的粉色花苞,小巧玲瓏,頗為俏麗。后來(lái),花瓣漸漸展開(kāi),那朵朵梅花又成了一個(gè)個(gè)精致的小碗。有時(shí)下點(diǎn)小雪,枝干上,野小碗”里都會(huì)熱情地接納雪花,毫不辟易,毫不畏懼。梅花的使命,是接待冬天,守護(hù)曼妙的雪景。
大千世界,花草頗多,每一朵花都有自己的使命。曇花,會(huì)在短暫的花期中演繹燦爛一生;茉莉,會(huì)在綠葉的映襯下散發(fā)幽幽香氣;桂花,會(huì)在婆娑的枝葉中展現(xiàn)嬌小身影……就連路旁不知名的小野花兒,也會(huì)盡情綻放,點(diǎn)綴世界。
也許,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,會(huì)有一個(gè)只屬于花的國(guó)度,那里的花都領(lǐng)到了自己的任務(wù)。無(wú)論身處何地,每一朵花,都會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間盡情綻放,因?yàn)椋鼈兦宄赜浀米约旱氖姑?/p>
每個(gè)人都好比一朵花,你雖不知道花的使命,但應(yīng)知道自己的使命。在大好年華盡情綻放,為獲得贊美,為贏得青睞,更為不枉費(fèi)此生,不虛度此生!
花兒凋謝時(shí),微微笑了。因?yàn)椋鼈兪刈o(hù)了自己的使命,并在他人心中留下了斑斕的色彩與怡人的香氣。
——尾記。
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇五
每一朵花,都會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間盡情綻放,因?yàn)椋鼈兦宄赜浀米约旱氖姑?/p>
——題記
時(shí)至初春,萬(wàn)花之中,春的精靈是誰(shuí)?是迎春。花瓣是柔和的黃色,與枝條上的新葉相襯;偶見(jiàn)幾個(gè)花苞,羞澀地躲藏在綠葉間,頂端還綴著點(diǎn)點(diǎn)朱紅,俏皮可愛(ài)。詩(shī)人韓琦曾贊美迎春野迎得春來(lái)非自足,百花千卉共芬芳。”迎春的使命,是迎來(lái)春天,傳播盎然生機(jī)。
時(shí)至盛夏,萬(wàn)花之中,夏的使者是誰(shuí)?是蓮花。從淤泥與清漣中而出的蓮,何等清新雅致!水中芙蓉,超凡脫俗,寧?kù)o致遠(yuǎn)。那勻稱(chēng)的花瓣,純白之中蘊(yùn)含著淡淡的粉紅。蓮花的使命,是陪伴夏天,散發(fā)清爽之氣。
時(shí)至金秋,萬(wàn)花之中,秋的寵兒是誰(shuí)?是菊花。條狀的花瓣,簇?fù)碇ㄈ铮蠖浯蠖涞厥㈤_(kāi)著。你只需稍稍湊過(guò)去,絲絲縷縷的馨香就撲鼻而來(lái),不十分濃郁,卻讓心曠神怡,愜意無(wú)比。秋天,正降霜時(shí)節(jié),菊花仍執(zhí)著地盛開(kāi)著。菊花的使命,是擁抱秋天,感受冷露秋霜。
時(shí)至寒冬,萬(wàn)花之中,冬的勇士是誰(shuí)?是梅花。起初,棕色的樹(shù)枝上無(wú)一片綠葉,僅有幾個(gè)圓圓的粉色花苞,小巧玲瓏,頗為俏麗。后來(lái),花瓣漸漸展開(kāi),那朵朵梅花又成了一個(gè)個(gè)精致的小碗。有時(shí)下點(diǎn)小雪,枝干上,野小碗”里都會(huì)熱情地接納雪花,毫不辟易,毫不畏懼。梅花的使命,是接待冬天,守護(hù)曼妙的雪景。
大千世界,花草頗多,每一朵花都有自己的使命。曇花,會(huì)在短暫的花期中演繹燦爛一生;茉莉,會(huì)在綠葉的映襯下散發(fā)幽幽香氣;桂花,會(huì)在婆娑的枝葉中展現(xiàn)嬌小身影……就連路旁不知名的小野花兒,也會(huì)盡情綻放,點(diǎn)綴世界。
也許,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,會(huì)有一個(gè)只屬于花的國(guó)度,那里的花都領(lǐng)到了自己的任務(wù)。無(wú)論身處何地,每一朵花,都會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間盡情綻放,因?yàn)椋鼈兦宄赜浀米约旱氖姑?/p>
每個(gè)人都好比一朵花,你雖不知道花的使命,但應(yīng)知道自己的使命。在大好年華盡情綻放,為獲得贊美,為贏得青睞,更為不枉費(fèi)此生,不虛度此生!
花兒凋謝時(shí),微微笑了。因?yàn)椋鼈兪刈o(hù)了自己的使命,并在他人心中留下了斑斕的色彩與怡人的香氣。
——尾記
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇六
來(lái)世,就做一朵花吧,靜靜地綻放,靜靜地,與世無(wú)爭(zhēng),靜靜地點(diǎn)綴著這個(gè)世界。來(lái)世就做一朵花吧,不卑不亢,不喜不悲,安靜地與泥土相伴,默默地與風(fēng)塵雨露呢喃細(xì)語(yǔ),來(lái)世就做一朵花吧,餐晚風(fēng)飲朝露,枕松濤眠孤月,來(lái)世就做一朵花吧!
看淡了凡塵瑣事,看淡了人間是是非非,看淡了世俗冷暖,看淡了達(dá)官名利,于風(fēng)風(fēng)雨雨里頓悟,思考,感知,整理,與其在塵世里麻醉,不如清醒地還原自己!就做一朵與世無(wú)爭(zhēng)的花吧,哪怕生長(zhǎng)在無(wú)人注意的被遺忘的角落,也會(huì)把一份淡淡的清香留給人世間!
喜歡花的芬芳,喜歡花的悄然綻放,哪怕只是做世人夢(mèng)里盛開(kāi)的一朵夕顏,也會(huì)給夜一份安謐的陪伴。就做一朵清菡吧,默默地在一個(gè)屬于自己的地方守護(hù)一份高潔,只為了在黎明時(shí)分彰顯其本色!
就做一朵花吧,也或因?yàn)檫^(guò)于艷麗遭人妒忌,也或因?yàn)檫^(guò)于耀眼,而被人唾棄,那么就別在意吧,每一個(gè)生命都有被人敬畏的權(quán)利,又何必計(jì)較那一點(diǎn)點(diǎn)的冷眼漠視呢!來(lái)世一遭,只是一個(gè)點(diǎn)綴世界的小小的存在而已!不與百花爭(zhēng)艷,不與世俗同流合污,每一個(gè)生命都有其存在的價(jià)值,何必苦爭(zhēng)春,只為一朵芬芳惹來(lái)群芳妒呢!
喜歡做那一朵悄然開(kāi)放在路旁的一朵藍(lán)色或是粉色小花,哪怕被人踐踏,采摘,或是連根拔起,也會(huì)含淚一笑,在最后的掙扎里綻放最美的一面!就做一朵花吧,今生與花結(jié)緣,默默傾聽(tīng)花語(yǔ),默默感受花兒帶給世人的那份美麗,明了這世間,奉獻(xiàn)是多么了不起的大愛(ài),把一生傾注給了世人,誰(shuí)說(shuō)這不是一種無(wú)私呢!
來(lái)世就做一朵花吧,再也不為無(wú)謂的煩惱所困,再也不必?fù)?dān)憂誰(shuí)又來(lái)無(wú)故挑釁,再也不會(huì)親眼目睹美麗的笑顏里隱藏著的那份陰險(xiǎn),再也不要接觸無(wú)謂的圓滑世故!就做一朵花吧,即使在冰封雪飄的懸崖峭壁凌寒怒放,也不會(huì)為了迎合最卑微的笑靨而失了自尊!
來(lái)世,就做一朵花吧,悄然綻放,把夢(mèng)寄托于云端,與清風(fēng)里散播最美的馨香與世人!來(lái)世,就做一朵花吧,不以物喜,不以己悲,不卑不亢,不驕不躁,不氣不餒,為人真誠(chéng),坦誠(chéng)做人...... 來(lái)世,就做一朵花吧......
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇七
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都是自己生命中的主角。雖然你不是億萬(wàn)富翁,雖然你沒(méi)有獲得過(guò)各類(lèi)有名的獎(jiǎng)項(xiàng),雖然你不是聞名世界的科學(xué)家,但你依舊與眾不同。你的存在就是一個(gè)偉大的奇跡。
每一朵花都有盛開(kāi)的理由。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事:在懸崖邊上,有一朵花,它的樣貌與草無(wú)異,可它始終堅(jiān)信自己是一朵花。它要努力生長(zhǎng),開(kāi)出自己的花。身邊的小草卻一臉鄙夷:“本就是棵草,何必自欺欺人。終不過(guò)是為了嘩眾取寵罷了。”面對(duì)如此嘲諷,這朵花并沒(méi)有因此放棄,反而更努力的生長(zhǎng),早晚不斷地深根汲取營(yíng)養(yǎng)。身邊的小草見(jiàn)此情形,開(kāi)始為自己說(shuō)的話感到羞愧,漸漸開(kāi)始正視并且敬佩這朵花,但它仍是有些不相信:“就暫且不談你是不是一朵花。即使你是一朵花又如何?在這荒郊野外,無(wú)人問(wèn)津的懸崖峭壁邊,你開(kāi)出再美的花也不會(huì)有人來(lái)欣賞,這樣值得嗎?”那朵花的回答使小草震驚:“我開(kāi)花不是為了別人,而是為了我自己。我是一朵花,這是我的使命。我要完成自己的使命,開(kāi)出美麗的花!”終于,在一個(gè)清晨,它開(kāi)出了美麗的花。纖細(xì)的枝干卻好似充滿力量,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)美麗的花瓣,空氣中彌漫著一股清香。小草驚呆了,卻又馬上恢復(fù)了神情,好似這結(jié)局在意料之外又在意料之中。正巧有個(gè)人登上了山頂,見(jiàn)到傲然挺立于懸崖之上,卻從未見(jiàn)過(guò)的花,為之吸引,拍下了它的照片。于是乎,許多人慕名而來(lái)。這朵花的名字叫百合。
百合并沒(méi)有因?yàn)樗说某爸S而動(dòng)搖自己,懷疑自己,相反,嘲諷使它更加堅(jiān)定了自己的信念,終于開(kāi)出美麗的花兒。花兒亦知自己的使命,而我們呢?在這個(gè)學(xué)業(yè)壓力,就業(yè)壓力,社會(huì)壓力越來(lái)越大的社會(huì)中,在這個(gè)物質(zhì)需求急劇加大的世界中,我們漸漸迷失自我,否定自我,漸漸失去生活的希望。史鐵生在《我與地壇》中曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝教給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的'結(jié)果,所以死是一個(gè)不必急于求成的事情,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”天生我材必有用。每一個(gè)人生下來(lái)都有其存在的意義和價(jià)值。不要因?yàn)槟愠煽?jī)不夠優(yōu)異而責(zé)備自己;不要因?yàn)橥饷膊粔虺霰姸械阶员埃徊灰驗(yàn)楝F(xiàn)在的一無(wú)所有而放棄眼前寶貴的機(jī)會(huì)。一個(gè)人不可能一事無(wú)成,也不可能完美無(wú)缺。你要相信自己,像故事中的百合一般,開(kāi)出信念的花。
倘若這世上只有一朵花,縱然那是最美麗的花,那又如何?他能僅憑一己之力把世界裝點(diǎn)得如此美麗嗎?平凡,普通并不可怕,可怕的是你認(rèn)命了,你害怕了,你放棄了。努力并不一定成功,但放棄了就一定失敗了。
正視自己的生命,欣賞自己的命運(yùn)。縱使命運(yùn)多舛也要坦然面對(duì),活出自己的精彩。
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇八
一個(gè)故事,因?yàn)樗陌崆槎腥?。
而每一朵鮮花,都有它獨(dú)特的理由而盛開(kāi)。天賦的她,被稱(chēng)為體壇跳馬項(xiàng)目的“冠軍新星”。然而,不幸卻在她還沒(méi)有來(lái)得及施展自己最亮麗的風(fēng)采之前降臨了。在紐約第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她不幸跌落,重傷脊骨。雖然進(jìn)行了醫(yī)治,卻難逃命運(yùn)的捉弄,她下半身終生癱瘓了。但她沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,這個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩以“桑蘭式的微笑”征服了無(wú)數(shù)世人,她成了“桑蘭”節(jié)目的主持人。她不僅是申奧大使、殘奧大使,還是一名光榮的奧運(yùn)圣火傳遞者,她把這一切看作是自己奧運(yùn)冠軍夢(mèng)的延續(xù)。
這個(gè)梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的女孩,為了美好的生活,為了奧運(yùn)冠軍夢(mèng)想的延續(xù),綻放了她最美麗的人生之花。
美國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)籍《假如我有三天光明》的作者海倫·凱勒是一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。在她的二十二個(gè)春秋中,二十一個(gè)是沒(méi)有聲音、沒(méi)有色彩的寂靜的黑色世界。她在十九個(gè)月大時(shí),因?yàn)樾杉t熱病而不斷高燒,進(jìn)而釀造了又盲又聾又啞的巨大不幸。但她卻從未放棄過(guò)生活,她也像眾多平常人一樣渴求知識(shí)、渴望精彩。最終,她在珍妮老師的幫助下,在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了閱讀和寫(xiě)作。她是聾啞人里的奇跡,是盲人世界里最明亮的燈塔。
這個(gè)桅子花一樣淡雅的女孩,為了精彩的生活,為了充實(shí)的人生,綻放了最苦香的奇跡之花。
她用手臂勾勒出最柔美的線條,用心靈跳躍著那最華麗的舞蹈,她就是春晚中令人難忘的“千手觀音”的主跳邰麗華。她生活在無(wú)聲的世界,卻用最迷人的微笑和最優(yōu)美的舞姿打開(kāi)了我們的心門(mén),看到了她為了夢(mèng)想而不停努力付出,為了希望而不斷奮力拼博。她最終鑄就了自己最亮麗的人生。
這個(gè)像百合一樣挺立的女孩,為了藝術(shù)的夢(mèng)想,為了舞臺(tái)的燈光,綻放了她最華麗的青春之花。
將生命之花,傾注入奮斗與拼博;灌溉進(jìn)努力與付出,它將綻放出精彩與艷麗。
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇九
直到我認(rèn)識(shí)了他。
他,矮且瘦,棕黑的臉上沒(méi)有嬌慣孩子的光鮮。一個(gè)人倚坐在桌旁,一坐就是半天半夜。但他的成績(jī)卻出奇的好,班上的學(xué)習(xí)之星,總是落在了他的身上。帶著妒忌,我試探地問(wèn)道:“你努力的動(dòng)機(jī)是什么呢?”他平靜地說(shuō):“為了能不給父母增添負(fù)擔(dān)。”我詫異,這就是奮力盛開(kāi)的理由嗎?我們都不以為然。
歲月的小舟在不經(jīng)意間,已搖到另一片水域去了。我逐漸和他熟悉起來(lái),也了解了他那與眾不同的身世。他的母親因病殘疾,只余父親撐起家庭。作為一個(gè)家庭的希望,他過(guò)早的成熟,也造就了他遇事冷靜又特別能吃苦的品性。
在又一次名列前三后,他按捺不住欣喜地說(shuō):“我一定要上一個(gè)重點(diǎn)高中!將來(lái)能夠上一個(gè)好大學(xué),才能好好的照顧媽媽?zhuān) 边@次,我被他簡(jiǎn)短而天真的話語(yǔ)震撼了。或許,這就是他綻放的理由吧。
而我呢,現(xiàn)在處處平平,細(xì)數(shù)著原因,不就是因?yàn)樵谶@人生的海洋中,我沒(méi)有足夠強(qiáng)勁前進(jìn)理由嗎?在沒(méi)有目標(biāo)的旅程中隨遇而安。但從此,我決定要尋找綻放的理由,努力地綻放一次。
風(fēng)住塵香,花凋零;云定葉落,木漂流。多少年了,再次去,凝望那片墻角的花世界。有的花結(jié)出了細(xì)小的果,雖不明顯,但也能清楚地見(jiàn)。有的花瓣早已凋落,但那花瓣卻成了這方土地中最美的景致。有的花,依然默默地開(kāi)。
那一霎,我終于懂得了:一花一世界,有的花為了結(jié)出希望的果實(shí)而盛開(kāi);有的花為了裝飾周遭的土地而盛開(kāi);而有的呢,只為了安靜的活著,在開(kāi)謝中看人往人來(lái)。正如那墻邊的薔薇花,我自輕盈我自香,人生最好的狀態(tài),也當(dāng)如此罷。
正如書(shū)中常言:“每一顆星都會(huì)綻放屬于自己的光彩”,而每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由。因此,我們不必去打擾每一朵尚未盛開(kāi)的花,因?yàn)樗齻儯荚诔约盒闹械睦碛桑β档販?zhǔn)備著。
而每一陣風(fēng),都會(huì)記住每一朵花的香,記住她們?cè)?jīng)盛開(kāi)過(guò)的歲月。
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇十
天剛蒙蒙亮,黯淡的天空飄下一絲絲小雪。雖是小雪,但搭載人身上也讓人不禁打起寒顫。而在這小雪之中,一棟已經(jīng)亮其起燈的樓房顯得格外顯眼。
為了趕回長(zhǎng)沙的早班車(chē),我和父親早早地起了床。洗簌完畢后,我們正準(zhǔn)備出發(fā)。
“爸,你快點(diǎn)兒,不然會(huì)趕不上車(chē)的。”我不耐煩的叫道。
“急什么,先檢查檢查有什么東西沒(méi)帶。”
“都帶了,趕快走,不然真的會(huì)趕不上。”說(shuō)著,我不耐煩的跑了出去。
突然間,我看到一個(gè)黑影從窗戶(hù)外越過(guò),手里還拿著我的挎包,“呔,小偷,別跑!”我飛快地追了上去,好歹我的速度在全年級(jí)也排的上號(hào),不久便追上了。爸爸似乎也聽(tīng)到了這邊的動(dòng)靜,趕了過(guò)來(lái)。小偷是一個(gè)9,10歲的孩子,在這寒冷的冬天竟只穿了一件襯衣,臉頰上還凍出了兩塊紅斑,看見(jiàn)他只是一個(gè)小孩,我的'膽子便大了起來(lái),‘’你還敢偷我的東西是吧?我今天一定要好好教訓(xùn)你!“說(shuō)著,我掄起拳頭就準(zhǔn)備打他。
“等等!”父親大叫道。
“爸,你干啥?他可是小偷。”我嘟著嘴不滿的說(shuō)到。雖然嘴上這么說(shuō),但我還是放下了拳頭,惡狠狠地瞪了他一眼,他似乎不敢直視我,只是低下頭,沉默不語(yǔ)。
“這不是李姐家的孩子嗎?怎么會(huì)來(lái)偷東西?”父親說(shuō)到,“你家發(fā)生什么事了?為什么來(lái)偷東西。”
那小孩卻也不說(shuō)話,只是偏過(guò)頭,眼里時(shí)不時(shí)流下幾滴眼淚。見(jiàn)他不說(shuō)話,父親也只好作罷。突然父親皺起了沒(méi)眉,說(shuō)到:“這么冷的天氣就穿這一件衣服怎么夠。兒子,去拿件衣服來(lái)。”這時(shí)我不干了,“干什么?爸,他可是小偷誒。”“叫你拿你就拿,哪兒那么多廢話。”我哼了一聲,“喂,衣服在那包里,你自己拿。”“我叫你那你就拿,要不是他,你這包就落在這兒了。”看著父親那眼神,我只好從包里拿一件衣服出來(lái),但是父親卻接了過(guò)去,趁他不注意,將幾百塊錢(qián)塞進(jìn)了口袋里。
父親摸摸他的頭,說(shuō)到:“好了,孩子,回去吧,記得以后別在做這種事了,好嗎?”那小孩用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和父親轉(zhuǎn)身離去,他一直望著我們,直到我們消失在這茫茫的雪地里。
由于這一段小插曲,我和父親錯(cuò)過(guò)了早班車(chē),只好回家。“爸,都是你,搞得我們沒(méi)搭上車(chē),我就搞不懂了,你為什么要幫那個(gè)小屁孩?”父親笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槊恳欢浠ǘ加惺㈤_(kāi)的理由。”我愣了一下,喃喃到:“每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由……”
回到家后,我在窗戶(hù)上看見(jiàn)了幾百塊錢(qián),我一下子入神了,“也許某一天,那小屁孩真的會(huì)在這大千世界里綻放出最美麗的花蕾……”
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇十一
又是傍晚。
一向成績(jī)不理想的我原以為踏入初三,班級(jí)緊張的學(xué)習(xí)氣氛能使我有些進(jìn)步,但卻事與愿違。在學(xué)校愈匆忙,回家后就愈放縱。有想過(guò)放棄吧,如果真能自律為什么不早就進(jìn)步了,而到最后的緊要關(guān)頭才開(kāi)始?我認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)用的人。
我壓抑的內(nèi)心也許只有放學(xué)時(shí)與同學(xué)走在路上時(shí)才會(huì)將它拋之腦后吧。那時(shí),初秋。明晃晃的路在頭頂朦朦朧朧,我與同學(xué)有一搭沒(méi)一搭的聊著。滴滴答答的細(xì)雨止住腳步,所有氣味被無(wú)限放大,充斥著我的嗅覺(jué)。一股難聞且嗆鼻的氣味毫無(wú)防涌進(jìn)的鼻腔,我不免皺了眉頭,直抱怨:“什么味兒,這么難聞。”同學(xué)也注意到了:“不知道啊,一直都沒(méi)有的。”
帶著疑問(wèn)匆匆忙忙又是一天,那味道仍舊存在。我和同學(xué)四處張望,企圖找到味道的源頭。這時(shí)的天空,不再像往常一樣又被夕烘成桃花色的薄云,而是被一棵長(zhǎng)滿黃綠色花的樹(shù)。那味道就是它傳出來(lái)的。
我們都沒(méi)再注意這件事。
偶然一天,我在兒時(shí)玩伴的口中得知,那條路上的“夜來(lái)香”開(kāi)花了。我恍然大悟:原來(lái)它叫“夜來(lái)香”啊。我急忙與那同學(xué)分享,而她了解后告訴我:“這花只在傍晚開(kāi)放,有時(shí)散發(fā)的氣味會(huì)使人頭暈,對(duì)人體不利。”
再一次經(jīng)過(guò)那,還是一如既往難以忍受的氣味,我疑惑:“這樣的花為什么還要栽種在這樣繁華的路口呢?既不起眼,也沒(méi)有好聞的味道,還對(duì)人體沒(méi)有益處。”
一陣沉默,直到我們快分開(kāi),互相道了再見(jiàn)之后,她拉住我,說(shuō):“雖然這種花氣味不理想,但它也在頑強(qiáng)的開(kāi)著;沒(méi)有人注意它,但它也許能為蝴蝶蜜蜂貢獻(xiàn)資源啊。”
同學(xué)回家了,看著她的背影,我又想起我糟糕的生活糕的生活,糟糕的循環(huán)。我想,也許我該自信些了。我有我的閃耀之處吧,每一朵花都有盛開(kāi)的理由。
也許世界并不完美,但每個(gè)人都有選擇和改變的能力。大不了,再伸手創(chuàng)造一個(gè)新世界。
我也應(yīng)該像“夜來(lái)香”一樣,小宇宙也有爆發(fā)的那一天。
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇十二
花的盛放就像是一滴山泉水淌進(jìn)湖泊里,在撫向水的那一刻,帶起幾滴水花,短暫的欣賞完這個(gè)世界后,又帶著那份驚喜藏入水中,水花的盛開(kāi),讓水滴們看到了這個(gè)世界,這是水花盛開(kāi)的.理由。
道路周?chē)幕▍玻^(qū)里的綠化帶,被人呵護(hù)著長(zhǎng)大的植株們往往填滿了我的余光,它們的美一絲不茍,我心里卻毫無(wú)波瀾。于是我開(kāi)始注視起那些無(wú)人注意的角落。暖風(fēng)穿過(guò)街道,樹(shù)葉被吹起,沙沙的聲響,偶有汽車(chē)傳來(lái)的鳴笛聲,工地旁堆著的磚石,像是泰山一般壓著腳下的三分土地,土地上長(zhǎng)著那株花。塵土飛揚(yáng)下,藏匿的那一抹白,搖搖欲墜的腰肢仿佛一吹就斷,但他始終沒(méi)有斷過(guò),他的腰桿就該這么直。他的存在或許就是為了給予人們生活中的驚喜吧,又或許被我看見(jiàn)就是他盛開(kāi)的理由。
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇十三
《每一朵花都有開(kāi)放的理由》這是一位記者在評(píng)選“十佳教師”大會(huì)上發(fā)出感觸而寫(xiě)的一篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了:在評(píng)選“十佳教師”大會(huì)上,評(píng)選團(tuán)把一位老師為了學(xué)生考上好的重點(diǎn)學(xué)校,不管發(fā)高燒的女兒,導(dǎo)致自己的女兒因高燒使眼角膜軟化而失明。
讀完這篇文章,我不禁感到一陣心酸,打了一個(gè)冷澶。
這個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題答案只有一個(gè),就是不會(huì);然而,兩天,兩天對(duì)于她的女兒來(lái)說(shuō)就可以挽回她的女兒那雙水汪汪的.眼睛!一個(gè)無(wú)辜的生命也不會(huì)因此而斷送了美好的前途!
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇十四
每一片葉,每一朵花,都是不同的,它們都有自己的個(gè)性,都有自己的春天,都有不變的信念。
——題記。
春天,來(lái)到草地上。各種野花開(kāi)得正盛,盡情地展示自己的風(fēng)采,用芬芳美麗招蜂引蝶。蜜蜂蝴蝶來(lái)了,在花叢上盤(pán)旋,像是不舍這樣美的花兒。我笑道:“既然不舍,就留下吧!”
幾乎沒(méi)有一朵花被錯(cuò)過(guò),采蜜者會(huì)一朵一朵地拜訪。花兒們是不計(jì)較先后的,她們只是祈禱:“真希望蜜蜂能來(lái)啊!蜜蜂來(lái)了,我的心愿就能完成了。”蜜蜂每到一處,都會(huì)有花兒慷慨地將蜜贈(zèng)給它,蜜蜂便心甘情愿地幫她們傳播花粉。
突然,妹妹小小的手離開(kāi)了我的手,她向花海奔去,向蝴蝶飛去。她向一枝花伸出了手。我明白了,大叫——“不要摘!”可惜為時(shí)已晚,花的頸脖,“咔”地?cái)嗔蚜恕!澳悖悖恪蔽铱扌Σ坏茫钢妹谜f(shuō)道。“呵呵,我已經(jīng)摘了!”妹妹調(diào)皮地吐起了舌頭。我生氣了,一邊追著她跑,一邊教訓(xùn)她:“為什么摘花?”“花好漂亮!”我停下了腳步。是呀!這么美的'花,誰(shuí)能忍得住不摘呢?何況是一個(gè)年僅五歲的小女孩!
我蹲下身子,指著一朵別有一方風(fēng)采的小花,向她推薦:“這朵挺好看的,摘這朵。”“姐姐你不是說(shuō)不能摘花嗎?”她未轉(zhuǎn)身,說(shuō)道。“既然你都摘了,當(dāng)然要摘好看的了。”她扭過(guò)來(lái),看了一眼,就說(shuō):“摘過(guò)了,你看。”我一看,其中確實(shí)是有一朵和這朵一類(lèi)的花。“你瞧,這朵花張開(kāi)的幅度要大些,花瓣微翹,和那朵不一樣。”“嗯,我們?cè)偬粜┖每吹陌桑 ?/p>
可是花兒好像聽(tīng)到了我們說(shuō)話,個(gè)個(gè)都異常美麗。“這個(gè)怎么樣,嗯,那朵好像也不錯(cuò)。還是大樹(shù)下那朵?”花朵都有自己的風(fēng)采,可真難抉擇啊。
春風(fēng)過(guò)后,它們便能結(jié)出果實(shí)吧。
即使秋風(fēng)蕭瑟,花朵也不會(huì)枯萎,因?yàn)椋鼈冃闹写禾煊来妗?/p>
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇十五
美寓于花,花含著美。花,因美而盛開(kāi)。
鳶尾花開(kāi)。
作為作家,張愛(ài)玲是幸運(yùn)的,喜歡她文字的人,是真的喜歡,可謂集萬(wàn)千寵愛(ài);作為女人,張愛(ài)玲是不幸的,胡蘭成的背叛,像一根拔不出的刺,在她心中隱隱作痛。但她沒(méi)有消沉,沒(méi)有顧影自憐,她仍是用她的文字寫(xiě)著夜上海上空無(wú)比絢爛的煙花,喧囂后的死寂。
張愛(ài)玲有她的傲骨,而正是她的傲骨,賦予了這朵鳶尾花一種近乎倔強(qiáng)的美,盛開(kāi)著。
百合不敗。
在林清玄的《心田上的百合》中,那朵不一般的百合花,像有血有肉的人一樣,堅(jiān)持著信念。懸崖峭壁又如何?只要有土壤,哪怕是在夾縫中,百合依舊能夠開(kāi)出世界上最純的白色。嘲笑與譏諷又如何?堅(jiān)持下去,野草叢中也將遍布百合花搖曳于風(fēng)中的身影!最終,那盛開(kāi)著的百合,將是所有淚水與汗水的見(jiàn)證。
百合有著自己一定能盛開(kāi)的信念,正是這種信念,賦予了百合一種堅(jiān)定的美,盛開(kāi)。
向日似火。
曾被梵高筆下那幾朵盛開(kāi)著的向日葵震撼了吧?像是幾個(gè)小火團(tuán)在不斷燃燒,渲染得周?chē)踩缁鹨话銦崆椤?墒牵诎柕柠溙镏校蟾咭苍兔赃^(guò),向日葵也曾失色過(guò),生活上的不如意,幾經(jīng)挫折,無(wú)人了解之愁苦,也曾暗淡了向日葵的光芒。但一番覺(jué)醒后,他對(duì)生命的追求依舊執(zhí)著,正如同向日葵對(duì)太陽(yáng)依舊執(zhí)著一般。
梵高與他的向日葵,都有著對(duì)生命不止的追求,正是這種追求,使得向日葵有了一種執(zhí)著的美,怒放著。
生命的過(guò)程也都是一朵花的成長(zhǎng)過(guò)程,花或開(kāi)或敗,或未開(kāi)先敗,都是自己決定的。遇到風(fēng)雨,不屈;遇到雨露陽(yáng)光,珍惜。
給自己一個(gè)理由,定一個(gè)自己的追求,不斷努力,你就是一朵即將盛開(kāi)的花!
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇十六
每種花,都有自己開(kāi)花的時(shí)節(jié),它們不會(huì)不約而同的同時(shí)開(kāi)花。正是因?yàn)檫@樣,才讓我們?cè)诟鱾€(gè)時(shí)節(jié)都能看到盛開(kāi)的鮮花,世界也因此生機(jī)勃勃、光彩奪目。
花園里,種植著各種各色的花,有牡丹、有菊花、有荷花、有梅花,它們的顏色各異,構(gòu)成了七色繽紛的花園。
菊花——花之隱士者也。“采菊東臨下,悠然見(jiàn)南山。”陶淵明的這句詩(shī)點(diǎn)明了菊花是花中的隱士。同時(shí),陶淵明也是隱士。他,面對(duì)黑暗的官場(chǎng),政治的腐敗,毅然決然的選擇了隱退。身居田園,感受田園風(fēng)光。即使生活窘迫,他也不為五斗米折腰,保持自己高尚的情操。陶淵明猶如菊花,這是他生活的真實(shí)寫(xiě)照。
荷花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。著名日本律師尾山大宏,她敢于承認(rèn)日本在中國(guó)犯下的滔天大罪,為中國(guó)辨護(hù)。被日本左翼勢(shì)力威脅,遭受日本的非難與論,稱(chēng)她為“賣(mài)國(guó)賊”。即使在這樣的環(huán)境下,尾山大宏也沒(méi)有屈服,沒(méi)有被擊垮。而且,家境并不富裕的她還資助中國(guó)的貧困百姓,她說(shuō):這只是在為日本贖罪,僅僅這些是不夠的。尾山大宏,真正做出了荷花那種出淤泥而不染的品質(zhì)。用荷花來(lái)描述她是再合適不過(guò)的了。
梅花——凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。梅花,不向命運(yùn)低頭,自然讓它選擇在寒冷的冬季開(kāi)放,它仍然開(kāi)得生意盎然。霍金,當(dāng)今世界的傳奇人物,被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦后最杰出的物理學(xué)家。在風(fēng)華正茂時(shí),陪伴他的是三根可搖動(dòng)的手指和思維。就是在這樣的身體狀態(tài)下,他寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,在探索浩瀚的宇宙,打磨出了開(kāi)啟黑洞的鑰匙。殘疾并不可怕,可怕的是沒(méi)有靈魂的殘疾。霍金是真正的猛士,在惡劣的環(huán)境下,他像梅花一樣,浮動(dòng)著暗香。
每朵花選擇它自己盛開(kāi)的季節(jié),是為了開(kāi)得更鮮艷、更耀眼。試想:如果讓梅花在春天開(kāi)花,也就不會(huì)有許多的文人墨客把它當(dāng)做寫(xiě)作的對(duì)象了。
在道路的兩旁,播下種子。人生旅途會(huì)收獲精彩,因?yàn)橐宦飞隙际酋r花盛開(kāi)。讓每朵花盛開(kāi),點(diǎn)綴你的世界。
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇十七
花兒是一種我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的植物了,一年四季,隨著季節(jié)的變化,不同種類(lèi)的花在不同的季節(jié)開(kāi)發(fā)放。有的開(kāi)放的很早,有的'則開(kāi)放的很晚。那一朵朵嬌艷芬芳的花朵綻放了、凋落了;綻放了、再凋落。可它們總是為了能夠開(kāi)出自己最鮮艷的花朵而努力拼搏著。花兒之所以堅(jiān)信、履行自己盛開(kāi)的理由,是因?yàn)樗鼈冇兄鴺?lè)觀、頑強(qiáng)的精神。它們并不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的凋謝而灰心喪氣。
也許是由于性格的原因,我在生活和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得很沒(méi)自信。我不敢與別人交談,害怕別人瞧不起我,嘲笑我,變得多愁善感。上課時(shí)我很緊張,不敢舉手回答問(wèn)題,經(jīng)常注意力不集中,成績(jī)?cè)絹?lái)越差。總是喜歡一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆,不再愿意學(xué)習(xí)。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了我這種自卑的心理,經(jīng)常找我談話,開(kāi)導(dǎo)我;還讓同學(xué)們多主動(dòng)找我交談;在課堂上經(jīng)常給予我鼓勵(lì)、、、、、、同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了我性格上的弱點(diǎn)。漸漸地,我找回了一點(diǎn)自信,開(kāi)始敢主動(dòng)與同學(xué)交流,上課時(shí)我也敢積極發(fā)言了;不懂的就去請(qǐng)教老師和同學(xué)。
就這樣,在同學(xué)們的幫助和老師的耐心教導(dǎo)下,我又愛(ài)上了學(xué)習(xí),成績(jī)也不斷的提高,有班里的十幾名變成了前十名。現(xiàn)在我步入了初三,也就是初中的最后一年,這使我感到了前所未有的緊張。于是我加倍努力地學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,終于在初三的第一次月考中取得了第一名的好成績(jī),我特別高興。但是我不會(huì)僅僅滿足于一次的成功,以后我還要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上我理想的高中。
現(xiàn)在的我再不會(huì)去想自己比別人差。其實(shí),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),只是原來(lái)我還沒(méi)有真正的了解自己。自信是走向成功的第一步,我很慶幸,自信正一步一步的向我靠近。我覺(jué)得我永遠(yuǎn)是自己心中的第一!
雖然花的一生都在綻放、凋謝中度過(guò),但是每朵花都有屬于它們自己的春天,每朵花都有理由在自己的春天盛開(kāi)!
每一朵花都有自己的使命范文(18篇)篇十八
每朵鮮花都有盛開(kāi)的理由,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論天南地北,盛開(kāi)著一季的燦爛輝煌,讓人們銘記著那美麗的容顏。
桅子般的——南丁格爾。
所有從事醫(yī)護(hù)行業(yè)的人,都會(huì)知道南丁格爾,她純潔而善良的靈魂點(diǎn)亮了生命的希望。南丁格爾家庭非常富有,她的文化內(nèi)涵也十分豐厚,然而,戰(zhàn)火的蔓延令她毅然決然去了戰(zhàn)場(chǎng)。“我謹(jǐn)以致誠(chéng)……”她如此堅(jiān)定著自己的路,戰(zhàn)爭(zhēng)死亡率也因此下降3.25%。每天夜晚,她總提著油燈看護(hù)每個(gè)病人,受過(guò)她照顧的病人都稱(chēng)她為“提燈女神”。她在世界醫(yī)護(hù)事業(yè)上的貢獻(xiàn)為世人所公認(rèn)。這美麗的桅子,淡淡的綻放,靜靜的付出。
向日葵般的——汪涵。
湖南衛(wèi)視著名主持人汪涵,一貫以幽默詼諧的主持風(fēng)格馳騁著主持界。他的新節(jié)目《天天向上》收視率更是不斷攀升。他每天都保持著汪涵式的笑容。朋友問(wèn)他有什么快樂(lè)秘訣時(shí),他說(shuō):“其實(shí)我和大家一樣,不過(guò)我懂得積累快樂(lè)罷了。有一天我在畫(huà)廊上發(fā)現(xiàn)一幅不錯(cuò)的畫(huà),買(mǎi)了下來(lái),不過(guò)我不會(huì)立即拿回家,而是哪天不高興了,想想還有什么開(kāi)心事沒(méi)有……對(duì)呀,我不是還有一幅畫(huà)嗎。于是我高高興興地去取畫(huà),那一整天,我都無(wú)比快樂(lè)。”這就是快樂(lè)秘訣吧,他永遠(yuǎn)積極向上的心態(tài),向日葵在陽(yáng)光普照下,朝著陽(yáng)光微笑。
紅玫瑰般的——魯迅。
魯迅的名字我們并不陌生,他是中華文學(xué)史上一朵奇葩。在中國(guó)處于水深火熱時(shí),他誕生了,帶著剛烈、帶著緊強(qiáng)而來(lái),給億萬(wàn)受難人們以生活的精神希望。他用筆作武器,向敵人宣戰(zhàn),從不停息。這動(dòng)人的紅玫瑰,綻放著帶血的色彩,撲面而來(lái),又留下一陣芬芳。