發言稿的寫作可以幫助我們更好地組織語言,展現自己的思考和觀點。掌握了一些寫發言稿的技巧和要點后,我們可以通過閱讀一些發言家的經典演講來提高自己的寫作水平。
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇一
尊敬的各位領導:
你們好!
非常感謝黨委、政府對貧困家庭學生一直以來的關愛和支持,當我們的孩子領取到你們的資助金,減輕了他們在求學道路上的經濟困難,我們的感激難以言表。黨和政府、社會各界給予我們的關懷和幫助使我們深深感到:人間處處真情在,世界處處充滿愛。
在學校老師的關愛下,孩子們取得了較好的成績,我們非常高興。不管自己再苦再難,都得想方設法讓孩子繼續讀書。我們雖然沒有多少文化,農村家庭經濟條件較差,但我們懂得孩子只有多讀書,掌握知識和技能,才能改變農村的落后面貌,才能為國家為社會出力。今天,我們的孩子在求學路上遭遇到了經濟困難,你們又伸出了援助之手,讓我們的孩子能安心讀書,這是社會給予我們的無私幫助。我們和孩子決不會忘記你們這份恩情,我們將教育孩子更加努力學習,用知識報效國家,做一個對社會有用的人。
最后,請允許我代表所有貧困學生家長向關愛我們孩子成長的黨委、政府和社會各界愛心人士以及學校的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們無私的愛心奉獻精神,謝謝你們深情的關懷和厚愛!
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇二
在現行的高校助學體系中,助學金是幫助貧困生解決經濟問題,順利完成學業的一項重要資助政策。下面就是本站小編給大家整理的資助學生家長代表。
發言稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導,各位家長和同學們:
你們好!我叫黃筠蓉,今天能夠站在這里,代表受資助學生家長發言,我感到非常激動,也非常榮幸。首先讓我代表學生家長們對市總工會領導表示衷心的謝意,是你們的無私幫助,解了我們的燃眉之急,為孩子們圓大學夢提供了有力的支持與幫助。
借此機會,我也想對孩子們說,今天是你們人生的一個新起點,一定要懷著感恩的心,勤奮學習,讀好書,做好人,要做一個懂得關愛他人,奉獻社會的人,以更好的成績回報大家對你們的一份厚愛。
今天,我代表受資助學生的家長也表個態,我們將更加嚴格要求孩子,教育孩子努力學習,學好本領,回報社會,不辜負各級領導及工會組織對我們的幫助與期望。
最后,我代表受到“金秋助學”資助的家長再次表示最誠摯的感謝!謝謝你們!
尊敬的姜校長、各位領導及各位老師:
您們好!
我是3、3班孫陽的家長。今天,學校能給我這樣的機會,能當眾向社會上的善心人說聲“謝謝”,我內心萬分激動。我代表全家人向所有對我們家伸出援助之手的人們深深鞠一躬。
2年前,我們家還是一個和美、甜蜜、富裕的小家,但是天有不測風云,由于意外,我丈夫在工廠打工時,不慎將右前臂絞斷了,經專家鑒定,造成了四級傷殘。右手失去了大多數的功能,只能做一些輔助性的工作。因為工廠是私人的,二年來,我家里沒有了經濟來源。這兩年中,我丈夫又接連動了五次大手術,以前打工的一點積蓄早就花光了,還拉下了一大筆債務??粗诟咧凶x書的、學習優秀的女兒,看著還不太懂事的陽陽,當時身心受創傷的我們真的感到走投無路了。今年,學校的姜校長和孩子的班主任程老師了解了我家的情況,積極的為我家的陽陽申請了貧困生補助,讓孩子又能安心的上學了。對此,我替孩子向姜校長、程老師、王老師及各位老師鞠一個躬。
我們家也在積極的應對這種變故,我也找了個活干,我丈夫也在別人幫助下找了個一只手能夠干的活,努力的償還債務,也算給孩子做個好的榜樣。以后,我也一定多給孩子進行這方面的教育,讓孩子努力學習,成為一個有愛心、懂得回報、對社會有用的好孩子。
再次感謝姜校長及各位領導、各位老師。我的發言結束了。
尊敬的領導、老師:
你們好!
當我們的孩子接受慰問時,我們的心情真是難以言表。新學期開始了也預示著新的希望,部隊的領導沒有忘記我們這些貧困家庭的孩子,使我們深深感到:人間處處真情在,世界處處充滿愛。
我們這些收入很低的貧困家庭沒有能力給孩子提供優越的學習條件,我們的孩子也從不和別人家的孩子比吃喝穿戴,他們一心只想好好讀書。在學校老師的關愛下,孩子們取得了較好的成績,我們非常高興。不管自己再苦再難,都得想方設法讓孩子繼續讀書。我們雖然沒有多少文化,但我們懂得孩子只有多讀書,掌握知識和技能,才能生活環境的落后面貌,才能為國家為社會出力。我們的孩子是比我們更幸運的一代,學校里老師教育培養他們,黨和政府關心他們,社會各界沒有忘記他們,沒有歧視我們的貧困。今天,我們的孩子在求學路上遭遇到了困難,你們又伸出了援助之手,讓我們的孩子能安心讀書,這是社會給予我們的無私幫助。我們和孩子決不會忘記你們這份恩情,我們將教育孩子更加努力學習,用知識報效國家,做一個對社會有用的人。
最后,請允許我代表所有貧困學生家長向關愛我們孩子成長的部隊的領導及學校的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們這種無私的愛心奉獻精神,謝謝你們深情的關懷和厚愛!
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇三
親愛的叔叔、阿姨,老師、同學們:
你們好!今天我能在這里代表受資助的貧困學生發言,我感到萬分榮幸和激動。首先,請允許我代表受資助的同學感謝黨和政府以及社會各界愛心人士對我們的幫助。叔叔、阿姨,領導老師謝謝你們(鞠躬)。今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了。你們的到來,給我們帶來了無限的希望,給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊,伸出無私的援助之手,我們才能安心地坐在明亮的教室里學習,在知識的海洋里,盡情的遨游。我們都是農村的孩子,家庭非常貧困,生活極其艱難。但是“人窮,志不窮”。面對困難,我們沒有灰心。在學習上,我們勤學苦練,互助互愛;在生活上,我們勤儉節約,不亂花錢。在老師眼里,我們爭當好學生;在大人眼里,努力做個好孩子;在社會上,我們做好公民。叔叔阿姨們,因為你們的幫助。讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學習,珍惜生活。滴水之恩,當以涌泉相報。我們將以優異的成績,良好的表現來回報關心我們的叔叔阿姨及學校的老師、同學。一定不會辜負了你們的一番期望。最后,我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
2019年10月15日。
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇四
尊敬的姜校長、各位領導及各位老師:
您們好!
我是3(3)班孫__的家長。今天,學校能給我這樣的機會,能當眾向社會上的善心人說聲“謝謝”,我內心萬分激動。我代表全家人向所有對我們家伸出援助之手的人們深深鞠一躬。
兩年前,我們家還是一個和美、甜蜜、富裕的小家,但是天有不測風云,由于意外,我丈夫在工廠打工時,不慎將右前臂絞斷了,經專家鑒定,造成了四級傷殘。右手失去了大多數的功能,只能做一些輔助性的工作。因為工廠是私人的,二年來,我家里沒有了經濟來源。這兩年中,我丈夫又接連動了五次大手術,以前打工的一點積蓄早就花光了,還拉下了一大筆債務??粗诟咧凶x書的、學習優秀的女兒,看著還不太懂事的陽陽,當時身心受創傷的我們真的感到走投無路了。今年,學校的姜校長和孩子的班主任程老師了解了我家的情況,積極的為我家的陽陽申請了貧困生補助,讓孩子又能安心的上學了。對此,我替孩子向姜校長、程老師、王老師及各位老師鞠一個躬。
我們家也在積極的應對這種變故,我也找了個活干,我丈夫也在別人幫助下找了個一只手能夠干的活,努力的償還債務,也算給孩子做個好的榜樣。以后,我也一定多給孩子進行這方面的教育,讓孩子努力學習,成為一個有愛心、懂得回報、對社會有用的好孩子。
再次感謝姜校長及各位領導、各位老師。我的發言結束了。
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇五
發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面就是本站小編給大家整理的助學金學生家長代表發言稿,僅供參考。
尊敬的領導、家長們:
下午好!
我是一11班尹佳沛的媽媽,今天又一次接受新區實小助學金的發放,內心很激動。我的孩子在一11班上學不久就受到班主任老師的關注,由于我的家庭比較特殊,老師們多次和我進行溝通,一方面指導孩子的學習,另一方面關心我們的生活,并把名額有限的貧困資助發放到我的家庭。說實在話平時工作很辛苦,加上負擔重,有時感到壓力很大,而社會的關懷、學校的資助和老師的愛心就像是雪中送炭增加了我們生活的信心。
在我們這些家庭中間,有的是孩子多,開支大,導致經濟困難;有的可能家長下崗,無經濟來源,導致生活沒有著落;但是不管什么原因,貧困只是暫時的,貧困并不難為情,因為社會在關心我們,因為我們正通過自己的雙手努力把生活創造地更好。所以我在這里首先要代表受助家長,向學校表示深深地感謝,并致以最崇高的敬意。我還會告訴我的孩子,學校又給我們發助學金了,你可要好好表現啊,這些錢我們可以去買書、買文具,用在學習上更有意義。
最后,我要在此代表家長向貴校莊嚴承諾:1.我們會努力工作,勤儉節約,為孩子的生活環境提供更好的條件。2.我們要嚴格要求自己的孩子,自覺遵守學校的各項制度,認真上好每一堂課。3.我們會配合老師,在家認真輔導學生的功課,使之早日成為有用之材,回報社會,感恩祖國。
尊敬的各位領導,請你們放心,作為學生家長,我們一定會時刻銘記黨和國家及學校的關懷,堅決履行自己的諾言,為國家的教育發展獻上我們的綿薄之力!
我的發言結束了,謝謝大家!
尊敬的領導、老師們、同學們:
大家好!
我是————的媽媽,今天接受羅小助學金的發放,內心很激動。我的孩子在——班上學受到班主任老師的關注,由于我的家庭比較特殊,老師們多次和我進行溝通,一方面指導孩子的學習,另一方面關心我們的生活,并把名額有限的貧困資助發放到我的家庭。說實在話平時工作很辛苦,加上負擔重,有時感到壓力很大,而社會的關懷、學校的資助和老師的愛心就像是雪中送炭增加了我們生活的信心。
在我們這些家庭中間,有的是孩子多,開支大,導致經濟困難;有的可能家長下崗,無經濟來源,導致生活沒有著落;但是不管什么原因,貧困只是暫時的,貧困并不難為情,因為社會在關心我們,因為我們正通過自己的雙手努力把生活創造地更好。所以我在這里首先要代表受助家長,向學校表示深深地感謝,并致以最崇高的敬意。我還會告訴我的孩子,學校給我們發助學金了,你可要好好表現啊,這些錢我們可以去買書、買文具,用在學習上更有意義。
最后,我要在此代表家長向貴校莊嚴承諾:1.我們會努力工作,勤儉節約,為孩子的生活環境提供更好的條件。2.我們要嚴格要求自己的孩子,自覺遵守學校的各項制度,認真上好每一堂課。3.我們會配合老師,在家認真輔導學生的功課,使之早日成為有用之材,回報社會,感恩祖國。
尊敬的各位領導,請你們放心,作為學生家長,我們一定會時刻銘記黨和國家及學校的關懷,堅決履行自己的諾言,為國家的教育發展獻上我們的綿薄之力!
我的發言結束了,謝謝大家!
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
你們好!
作為受捐助學生家長代表能出席此次充滿了人間真情的盛會,我深感榮幸。此時此刻,我的感激之情已無以言表,感覺所有言語上對謝意的表達,在這人間春風的濃烈之際都是顯現得那樣蒼白與無力。由于我的視力不好,是一名殘疾人,沒有勞動能力,生活十分困難、拮據。
為了我的孩子能背上新書包、用上許多的學習用具,有那么多的人在奔波,更有那么多的愛心飛入我們尋常百姓家。不敢相信在物欲橫流的的社會還有這樣一道亮麗的風景,也從沒有奢望過這愛是你牽我們的手。
作為家長,我們應該教育孩子——讓他們學會感恩!學會感恩,要讓孩子知道,父母把他們帶到這美麗的世界,而更應該感恩于為他們的成長付出畢生心血的老師,要努力學習,做對社會有用的人,還要感恩每時每刻在他們身邊扶持的每一個人,是他們證明了我們存在的價值。
我的孩子你應該感激生活中一切美好的事物吧!我想:當感恩成為你們的一種自覺,當你們擁有了一顆了真誠地感恩之心,你們的生活中一定會有一處處動人的風景。
惟愿此后有更多的人加入這樣的“公益愛心團體”,一如既往的幫助弱勢群體!也祝愿我們葦林二小的全體師生身體健康、學習工作順利,我們的學校越辦越好!還有我們所有受捐助的學生要勤奮努力,自立、自強永遠做生活的強者!
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇六
尊敬的各位領導、家長、學生們:
大家上午好!
我是一位農民,也是受資助學生----___的父親。
今天,能夠參加“__市(縣)貧困大學新生助學資金發放儀式”,我心里感到十分高興;能夠代表學生家長發言,更是感到萬分榮幸。借此機會,請允許我代表所有受助家庭的家長向國家和政府表達我們最誠摯的敬意和最衷心的感謝!感謝國家的教育惠民政策,感謝政府對貧困家庭的學子們的關心與幫助!
我來自農村,由于種種原因,沒能上高中,所以文化水平不高!平時只能打苦工掙點錢供孩子們上學,我深刻體會到教育對孩子未來的重要性。幸好在孩子上學的路上一直有國家的教育惠民政策相伴,一直得到政府的大力支持。孩子上中學時,國家已經實行“兩免一補”政策,這讓農家學子獲得了最大的實惠,順利走過了九年義務教育階段;上高中時又得到了“廣西普通高中國家助學金”等項目的資助;如今,正當大多數家庭在為孩子上大學的費用愁眉不展時,又傳來了福音:貧困家庭的孩子們可以得到貧困大學新生入學路費和短期生活費資助……所有的這些幫助讓我們貧困家庭感受到了無比的溫暖!
我女兒___在__高中各位老師的辛勤教育與精心培養下,今年以優異的成績考上了大學,但由于她姐姐也在上大學,費用較高,我們正為孩子上大學的費用發愁,但此時,又得知今年的貧困大學新生可以獲得將近兩千元的路費和短期生活費補助,這讓我們喜出望外!可以說,政府又一次為我們解了燃眉之急,你們送來的不僅僅是金錢,你們送來的是孩子們的大學之夢,此時任何言語都無法表達與形容我們家長們的萬分感謝之情,是你們讓我們貧困家庭的學子們再一次滿載著對未來的憧憬和希冀,又一次插上理想的翅膀,向著美好的明天展翅飛翔!
我相信,在國家的教育惠民政策和政府的大力支持下,在社會各界人士愛心的哺育下,孩子們定能在今后的學習中勇往直前,刻苦努力,頑強拼搏的!也相信,他們會把國家和政府對他們的期望化作強勁的學習動力,不斷向著人生的巔峰攀登的!同時,我更加希望:在今后的日子里,他們能進一步發揚與播撒愛心,去幫助其他需要幫助的人!以報答國家和政府的厚愛!
最后,我還是要再一次感謝黨和國家的好政策,衷心感謝政府的大力支持!
我的發言到此結束,謝謝大家!
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇七
敬的各位領導、各位家長、同學們,大家好!
我是學生家長,是*公司的職工。很高興今天能參加省財貿工會舉行的“金秋助學”授助儀式,同時,很榮幸的作為學生家長代表發言。借此機會,首先請允許我代表受助的學生家長向各級工會領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!也向同學們表示熱烈的祝賀,祝賀你們金榜題名!
我的孩子今年畢業于*中學,孩子沒有辜負我們父母的期望,被*大學錄取。當我們收到錄取通知書的那刻,全家人無比的高興,興奮得都跳了起來,但同時又感到十分的辛酸,物價上漲,高昂的學費,加上路途遙遠讓我這個困難家庭充滿了愁云。幸運的是,工會和單位工會的同志,了解我的困難后,及時伸出援助之手,幫我們解決了燃眉之急?!敖鹎镏鷮W”拔開了我們心中的愁云,看到了陽光,這是我們家在暑假收到了第二份巨大的驚喜。今天,在這美好的時刻,感謝工會和單位工會的各位領導,感謝你們給我們巨大的幫助,是你們無私的幫助,我們的孩子才有繼續上大學學習的機會,讓孩子有美好生活的希望,讓我們感受到人間有真情,世界充滿愛。
同學們,今天你們手上收到的不僅僅是單純的助學金,而是黨和政府及各級工會組織對你們的深切關懷和期望,你們應加倍努力,珍惜學習的機會,好好學習,力爭做個品學兼優全面發展的優秀大學生,將來報效祖國,感恩社會,為建設貢獻自己的一份力量!
我作為一名普通的職工,心存感激之余,更重要的是要認真做好本職工作,學習鸚歌嶺團隊精神,服務公司,感恩社會!最后,請允許我再次向關愛我們孩子成長的各級工會領導道一聲:謝謝!謝謝你們的愛心奉獻!謝謝你們的深情關愛。同時,祝大家身體健康,工作順利,學業有成!
謝謝大家!
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇八
尊敬的各位領導、各位家長、同學們:
大家好!
我叫王文振,是馮卯鎮一名季節性農民工,也是一個四級肢體殘疾人。今天我懷著一顆感恩的心站在這里,代表在座的各位家長,發自內心地表達對區委、區政府和區總工會領導的謝意,是你們給予的關心幫助,為我們貧困家庭的孩子圓了大學夢。今天能夠代表受資助的學生家長發言,心里感到非常的榮幸。借此機會,我代表學生家長們,向區委、區政府、區總工會領導表示衷心的感謝!
我的孩子今年以588分考取山東科技大學。當我們的孩子考取了大學,欣喜之余,高昂的學費又讓我們這些困難職工犯了愁。困難時刻,是區、鎮總工會向我們伸出了援手,向我們這些困難職工家庭發放了助學金,減輕了我們家庭供養學生的負擔,我們的心情真是難以言表。黨和政府、總工會給予我們的無私關懷和幫助使我們深深感到:人間處處真情,世界處處充滿愛。我們這些貧困職工家庭沒有能力給孩子提供優越的學習條件,我們的孩子也從不和別人家的孩子比吃喝穿戴,他們一心只想著好好讀書。在學校老師的關愛下,孩子們取得了較好的成績,我們非常高興。不管自己再苦再難,都得想方設法讓孩子繼續讀書。我們雖然沒有多少文化,但我們懂得:只是改變命運,教育成就未來。孩子只有多讀書,掌握知識和技能,才能改變貧困落后面貌,才能為國家為社會做出更大貢獻。我們的孩子比我們當年更幸運,學校里,有老師教育;社會上,有黨和政府關心。今天,我們的孩子在求學路上遭遇到了經濟困難,區總工會又伸出援手,讓我們的孩子能順利上學,這是黨和政府給予我們的無私幫助。我們和孩子決不會忘記領導的這份恩情,我們將教育孩子更加努力學習,用知識報效國家,做一個對社會有用的人。
最后,請允許我代表所有貧困學生家長,再次向關心學生成長的山亭區委、區政府和區總工會說一聲“謝謝”!謝謝你們的無私愛心奉獻,謝謝你們深情的關懷和厚愛!
謝謝大家!
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇九
尊敬的各位家長,大家好!首先,請允許我代表學校及五(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
(一)、召開家長會的目的。
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是五年級的學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會了,我想學校組織開家長會的目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
(二)、匯報開學以來班級各項情況:
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況。我們五(2)班現有學生40名,我們的目的一切以提高學生素質出發,不求榮譽,只求學生自身素質的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現好些,就鼓勵,及時表揚。在我這一年多的努力下,現在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:安全意識淡漠,責任心不強,自我約束力差、惰性思想嚴重、還有打架罵臟話,這都是需要家長與我們配合的。我將班級孩子大體分為四類:
第一類:品學兼優的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,例如,宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運清等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養了一個優秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力。
第二類學生,他們有的在非常努力的學習,有的是由于沒有好的學習習慣,自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神?;A不扎實,學習方法不正確,這些學生成績雖不拔尖,但他們也是很有希望的,例如,狐琳、王澤龍、張澤輝等,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發展好了是重點生,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養,學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學生有左國棟、盧梓萌等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持,盡管他們成績不是最優秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。
為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發生。家長座談會發言稿一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:
一、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。所以希望家長監督學生課余上網吧、游戲室、看課外讀物等現象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業外的行為,及時發現苗頭加以制止。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
三、要給孩子創造一個良好的學習環境。
可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
五、要幫助孩子掌握科學的學習方法。
小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環節:課前預習、課堂學習、課后復習、作業練習,家長應該協助教師指導孩子扎實完成這四步。
六、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。
玩的時候就痛痛快快地玩。
七、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網、打游戲,吃垃圾食品等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,最后,希望家長多與老師交流學生的情況,提出你們的合理化建議。
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇十
各位家長:
下午好。很高興有機會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學習的情況。
首先我想說的是,能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因為你們的孩子都非常聰明,也十分出色。我們都清楚,出類拔萃的孩子畢竟是少數,其實,我們很多孩子在這近兩年的語文學習中都有了明顯進步。比如,我們班有的同學,我剛教他的時候,他每篇作文幾乎都寫不滿100個字,后來我每天放學后家長之前和他一起練習“5分鐘”作文,本人比較努力,經過一個學期的練習,現在他的作文進步非常大。這次期中考試,他的作文也得到了優秀的等第?,F在孩子在作文方面一般都有了比較明顯的進步??赡苣銈円猜牭竭^你們的孩子朗讀課文,我們班級的很多孩子朗讀水平都比較好,這也是一個重要的語文素養;你們或許也經常和孩子交流,你是不是發現你們的孩子已經相當會說話了,有時我們都說不過他們了,這也是你們的孩子學好語文的一個重要體現??粗銈兊暮⒆诱Z文學習能力和水平在提高,我和你們一樣感到開心。
有些家長會說,我家小孩小學分數挺高的呀!初中語文與小學語文最大的不同:小學考課本上的內容多;而初中語文重在考能力。試卷上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從:語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有進步,哪怕是一點點,我們都應予以肯定和鼓勵。
作為家長,怎樣在語文學習方面幫助孩子提高。我想提出以下三點建議供大家參考:
第一,讓孩子從寫好每個字開始學好語文。孩子一階段語文學習的情況如何,只要看一下他的字就行了。我發現,我們班級中語文學得好的孩子,他們的字都寫得相當認真。字寫得認真,表明孩子的心不浮躁,能靜下心來學習。因此,我希望我們的家長可以經??纯春⒆拥淖鳂I本,假如發現孩子近階段的字比較潦草,就有必要和孩子交流一下,讓孩子認真寫好每個字,讓孩子靜下心來學習。
第二,要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片斷等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現象,或許各位家長在你們孩子的語文期中試卷上也發現了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。隨著夏季的到來,天亮得比較早,我們可以督促孩子利用早上的時間認真掌握語文基礎知識。
心一下你孩子預習課文的情況,看他是不是自己想辦法解釋詞語,概括主要內容,提出問題并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你為他買的輔導書上的內容,這樣的預習是沒有什么大的效果的。另外,每天的語文作業中我一般都會布置朗讀課文的作業,你有沒有聽你的孩子讀過課文呢?朗讀對于培養孩子的閱讀習慣和能力都是有很大幫助的。關于作文,想要一下子提高作文水平是很難的。但我們只要抓住時間,還是能使孩子的作文水平有所提高的。我們作為家長可以做好以下幾件事情。一是可以幫孩子買些課外書看看,可以是優秀作文書,也可以是優秀的兒童故事書,而且優秀的兒童故事書對于你孩子的寫作幫助更大。你有空的時候也可以讀讀孩子的書,和孩子一起聊他們看的書,這樣,他們閱讀的興趣會更濃。二是可以經常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經歷豐富一些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內容可寫。我經常看到有的孩子在周記中反映,雙休日在家中實在無聊,除了電視就沒有別的內容了,我們做家長的要多陪陪孩子。三是要督促引導孩子寫好每周一次的周記。現在我們班很多學生都喜歡上了寫周記,每次周記都很認真,他們追求著被老師讀出來,因為我每周都要給孩子們評講周記的;他們更追求著我幫他們把作文打印出來去投稿。但也有部分孩子周記應付了事,作文水平提高就不快了。
總之,我希望各位家長要關注孩子的語文學習情況,要相信自己的孩子能夠把語文學好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個合格的、優秀的中學生。
謝謝大家!
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇十一
各位家長:
你們好!
當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學,因為它是一所管理嚴格的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的'孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變為“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。
我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!最后,祝愿樹人中學的明天會更好!祝愿樹人中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!
我的發言完了,謝謝大家!
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇十二
尊敬的領導、尊敬的李先生:
你們好!
我是受資助學生xxx同學的家長。今天,我懷著十分激動的心情參加這次資助儀式。在這里,我首先對熱心公益事業、關愛孩子成長的好心人李x先生,表示最衷心的感謝!
xxx同學是個好孩子,學習一直很刻苦很努力,成績一直也很優秀。她在家也非常懂事,在緊張的學習之余,還積極主動地幫家庭分擔生活的困難。今天,你們資助的不僅僅是金錢,你們送來的是孩子們的大學夢,更是給我們送來了溫暖和希望,千言萬語,無法表達我們家長的萬分感謝之情。
我相信,孩子們在愛心的哺育下,一定會更加努力的學習,把大家的期望,化作學習的動力,長大了也一定會傳遞愛心,報效社會。
最后,我還是再一次感謝李x先生,感謝各位領導,感謝各位老師!謝謝你們!
助學學生家長發言稿(實用13篇)篇十三
各位領導,同志們:
你們好!
我叫賴國華,今年44歲,是宜昌市新華印刷廠的下崗職工。今天,非常榮幸作為受助學生家長來參加本次金秋助學儀式,在這里,首先,請允許我代表受助學生家長對市總工會表示衷心的感謝!
我于1978年初中畢業后下鄉,1980年返城參加工作,來到當時的宜昌市新華印刷廠工作。我一直在一線工作,收入雖然不高,但我已經很滿足了。我和愛人通過自由戀愛而結合,一年后女兒小雪出生了。工作和生活上的順利,家庭的幸福,同事關系的融洽,讓我感到生活的美好,人生之路的平坦。
當1997年單位因虧損嚴重而被迫改制時,對我來說真如晴天霹靂呀,心里說不出是什么滋味。更糟糕的是,20xx年開始,舉步維艱的工廠,每個月只能發150元的生活費。在宜棉工作的愛人,也于20xx年失業,使這個本已一貧如洗的家庭更是雪上加霜。我家里只有三十平方米的房子,隨著小雪的出生、成長、讀書……家里幾乎就沒有什么積蓄。一直以來,我想得最多的就是女兒,我想再怎么艱難,也不能讓從小就學習成績優異的女兒輟學,再苦也要咬牙堅持,一個人把家扛起來。那段時間,我滿腦子的都是找事做。做生意?既無本錢,又無經驗;給別人打工?卻因年歲大、文化低、技能單一而四處碰壁。看到路人行色匆匆的背影,我感到自己是如此的空虛,人到中年,卻毫無著落,過著朝不保夕的日子。想到這些,一種從未有過的失落感,使我的心亂糟糟的。
好在女兒爭氣,今年,女兒以560多分的高考成績,被中國農業大學錄取,拿到高考錄取通知書的那刻,我是既高興又辛酸。高興的是唯一讓我感到驕傲的女兒,沒有辜負我的期望,考出了好成績。辛酸的是越來越高的學費,讓這個不富裕的家,充滿了愁云。
幸運的是,市、區和單位工會的同志,在了解到我的困難后,及時伸出了援助之手,給予我無私的幫助,極大地緩解了我的困境。在這里,我要深深地感謝市、區總工會的各位領導,感謝新華印刷廠工會主席李軍民,以及社會上那些不記名利的好心人,感謝你們給予我的幫助,謝謝你們!是你們無私的幫助,給我們這個貧窮的家庭帶來了很大的希望,你們給予我們的不僅是物質的幫助,更是讓我們看到了、感到了社會的溫暖。此時此刻,我要向你們表示我深深的感謝,再一次謝謝你們!
在這里我也希望自己的女兒小雪,永遠記住今天,記住社會的關愛和工會組織的幫助,上大學后要好好學習,以優異的成績,回報這么多好心人無私的關愛,回報社會。只有發奮讀書,早日成材,為社會多做貢獻,才能回報這些無私的關愛。
最后,祝在座各位工作順利、身體健康!
謝謝大家!