優秀作文起承轉合，內容連貫，讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結合。“以下是小編為大家整理的優秀作文范文，希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。”

替他人著想的他（優秀12篇）篇一

在一個寒風呼嘯的上午，我去大街上買糖葫蘆。走在街上，我忽然看到一位老大爺，他拄著拐杖，好像眼睛看不到東西，一步步慢慢地向前走著。

當我要走遠的時候，突然聽到一陣聲音，我扭頭一看，老大爺被一塊磚頭絆倒了，瘦削的身子坐在地上。我趕緊向老大爺那邊跑去。只見老大爺的眼珠一動不動，用手拄著拐杖，把全身的力量都集中在兩條胳膊上，卻仍然站不起來。我趕緊蹲下，使勁把老大爺扶了起來。

老大爺握著我的手，說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不客氣，這是我應該做的。大爺，我們快離開這里吧。”我邊走邊說，“唉，現在都是些什么人呀！他們把磚頭從墻上弄下來，也不知道放在墻角，竟然放在路上，看，把您給絆倒了。他們真是沒有素質！真是的，一點也不知道為他人著想。”

老大爺停下了腳步，神色變得嚴肅起來。他開始向剛才絆倒的方向走去。我感到很奇怪，說：“老大爺，您干什么去？”老大爺慢慢蹲了下去，我很快明白了，原來老大爺是要把地上的磚頭移走。我說：“那些沒有素質的人沒有為您著想，您也沒必要為他們著想了吧！”

老大爺沒有動，他伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在墻角，還說：“說不定別人路過這里會摔倒的.，我們應該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發現，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。是啊！在這通往家的道路上，我是他的向導，而在人生的道路上，他卻是我的向導。“為別人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。

替他人著想的他（優秀12篇）篇二

我有一個弟弟，名叫陽陽。他今年四歲了，他總是替我著想。

看到這兒，有人就會問：四歲這個年紀，不都應該是以自己為中心的嗎？可是我的弟弟在這個年紀，心里總是把他人放在第一位，自己放在第二位。

在一個星期五的晚上，我上完奧數課，爸爸帶著我和弟弟去了超市，采購生活用品。弟弟要買零食，我們來到了零食區。弟弟看著貨架上的眾多零食，有一個是我最喜歡吃的大波浪薯片，本想著弟弟肯定會跳過這個，沒想到弟弟的目光停在那里，第一反應是叫爸爸幫把它拿下來。

爸爸問道：你并不喜歡吃呀，為什么要拿這個呢？

陽陽答道：這個不是買給我吃的，這個是買給姐姐吃的，姐姐最喜歡吃這個了。

聽到弟弟這樣說，我的心里仿佛流過一陣暖流，感動極了。接著弟弟向玩具區跑去，以為他要買玩具的.爸爸只好跟過去。可是，讓大家大吃一驚的是，弟弟卻走進了圖書區，找到了我以前一直心心念念的漫畫書《斗羅大陸》并買了下來，弟弟這樣做，讓我熱淚盈眶，感動至極。

我的弟弟，不管干什么，總是第一個想到我，我真的他的的舉動驚呆了。弟弟的舉動很讓我慚愧，因為我長這么大，不管干什么，想的都是自己的。這個優點讓我不得不佩服。

這就是我的弟弟，他總是替別人著想。

替他人著想的他（優秀12篇）篇三

寒假里，媽媽給我買了精神食糧——幾本美味的書籍，讀過《混血豺王》之后，我就迫不及待地開始讀校信通里博友們推薦的一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。暢游在這本書的世界里，我了解了瑞典的風情，明白了一些做人的道理，還通過書中的注解知道了很多生詞的解釋和知識。

故事梗概：書中的主人公尼爾斯，以前是一個非常頑皮、淘氣的孩子。經常去玩弄家畜，搞得動物們不得安寧。有一天，尼爾斯的父母出門了，讓尼爾斯在家讀書，他讀著讀著就睡著了，當他醒來后，就看見了一個小精靈在眼前，于是，尼爾斯就用網罩住了他。隨后，小精靈打了尼爾斯一下，尼爾斯便也變成了一個小人。就在這時，天空飛過來一群大雁，一個叫莫丁的白鵝馱起他，就開始神奇的騎鵝旅行。

旅行中，他破壞了狐貍吉密爾的重重詭計，他還曾救過一群羊，曾落到熊窩中，還差點被銅像踩扁了，他還打敗了灰鼠軍團……他們經歷了重重風險，也解決了很多問題，終于到了拉伯蘭。最后，尼爾斯又重新變成了人。

讀完之后，我明白了一個道理：我們不能傷害動物，動物也是一條生命，我們應該像朋友一樣對待它們。不應該學習以前的尼爾斯，要學習變成小精靈的尼爾斯，他為沒能拯救一個小村莊而傷心，他在父母親要殺死莫丁時，會挺身而出，保護朋友。旅途中，他不斷的幫助動物。我們也要學會善良。有一次，尼爾斯把一群羊拯救了，之后，那個羊群又幫了尼爾斯的忙。可見，善良真好，能讓人們互相幫助。

現在，我明白了“做人，需要去為別人著想”。當朋友遇到困難時，幫助他解決難題。當我快樂時，要和朋友一起分享快樂，。這樣，就會使我們加倍快樂。

我以后也要像書中的主人公尼爾斯一樣，做一個聰明、善良、為別人著想的好孩子。

替他人著想的他（優秀12篇）篇四

“又是英語課，哎……”

一進教室，又聽到同學們在哀聲嘆氣了。我也跟著嘆氣，但我不是因為討厭英語課，而是失望與同學們的偏科狀態。我們班的同學都是這樣，這節課是我喜歡的，我就仔細地聽；但如果是不喜歡的，就干脆不聽課了，或者是在課上做做小動作，傳傳紙條，講講空話。這樣的行為，不僅自己吸收不到知識，還影響到了別人，更使老師失去了上課的興趣。

我們的英語老師是個身材小小的女老師，所以有些男同學就仗著自己身材高大，公然跟老師對抗。我常這樣想：如果我自己是老師，而我的學生也這樣對我，那我心里會是什么感受？或者我會委屈的跑出教室吧！但是我們的老師并沒有，她是那樣堅強。我真心希望：同學們能學會換位思考，不要為了自己的喜好，對別人進行不正當的“攻擊”。

另外，高老師，我在此代我們班的同學對你道歉：“對不起！希望你不要介意，可以傳授給我們更多的知識！”

同學們，當你們一味地責備老師的處罰或教課不正確的時候。請你們也設身處地地替老師想想吧！

替他人著想的他（優秀12篇）篇五

我有一個弟弟，名叫楊洋。他今年四歲。他總是想起我。

看到這里，有人會問：四歲了，大家不都應該以自我為中心嗎？但是這個年紀，弟弟總是把別人放在第一位，把自己放在第二位。

一個星期五的晚上，我上完數學課，爸爸帶著我和弟弟去超市買日用品。我哥哥想買小吃，所以我們來到小吃區。弟弟看了看架子上的很多零食，其中一個是我最喜歡的大波浪薯片。我以為弟弟肯定會跳過這個，但弟弟的目光就此止步，我的第一反應是讓爸爸幫我拿下。

爸爸問：你不愛吃，為什么要吃這個？

楊洋回答:說，這不是給我的.，而是給我妹妹的，她最喜歡吃這個。

聽到哥哥這么說，我覺得心里好像有股暖流，很感動。然后弟弟跑到玩具區，以為他爸爸要買玩具只好跟著。然而出乎所有人意料的是，弟弟走進圖書館區，找到了我之前一直在想的漫畫書《斗羅大陸》，買了下來。弟弟這樣做，讓我熱淚盈眶，感動到了極點。

我弟弟，不管做什么，總是先想到我。我真的被他的行為震驚了。哥哥的行為讓我很慚愧，因為我長這么大，無論做什么都是為自己著想。這個優勢我不得不佩服。

這是我弟弟。他總是為別人著想。

替他人著想的他（優秀12篇）篇六

多為別人著想這個星期四放學時，由于我們男生玩踢灰塵，結果讓路錢沒看清楚路，把腳撞傷了。

灰塵已是滿天飛舞，不過我們仍不罷休，繼續踢。結果把后面的女生惹火了，一下子把我們拉了下來，頓時，空氣中的灰塵便煙飛云散了。在往家走的路上，我和幾個小伙伴一起走，一路上有說有笑，可開心了。

這時，我隱約聽到了王珂渝和陸錢的聲音。回頭一看，果真是她們。不過，我發現陸錢走路時，退一拐一拐的。我感覺很好奇，便去問王珂渝：“咦，陸錢的腿怎么了？”王珂渝聽了后，氣憤地說：“這還不怪你，把灰踢得那么高，使得陸錢看不清路，一下子就撞到了一塊石頭上，把腿傷了。”

頓時，我的臉全紅了。是啊，我們在玩的時候，應該想到他人的感受，不能去妨礙別人甚至傷害別人。所以，我一定要改正這一壞習慣。

替他人著想的他（優秀12篇）篇七

夢中我自己一個人吃早餐，一人外出，一人讀書……可當走出夢，爸爸、媽媽、弟弟……就紛紛涌入現實世界中。

一次，我早早起床做作業，幾小時后，肚子餓了，一看時間，竟然已經八點半了，可是媽媽卻還沒起床，肚子早已餓得待不住，咕咕地叫了起來。走出房間，打開廚房的冰箱，大肆地搜尋現成的食物。可是，幾乎翻遍了整個冰箱，都沒找到一點可以吃的東西。

沒辦法。只能自己動手燒了。拿出冰箱里媽媽包好的餃子，在鍋里放進熱水，燒開后放入了屬于我一個人的15個餃子。很快，餃子燒好了，放了一些醋，在餐桌上拿來一本書，嘴里吃的餃子，享受起來了。

不久，媽媽醒了，看見我翹著二郎腿，腿上擱著一本書，嘴里嚼著東西，一種享受的模樣。說到，“你怎么那么自私？不知道給我、你爸、你弟都一起燒進去呢。”“哼！就知道自己肚子餓了要吃了。”被媽媽一番言語攻擊后，我無奈地放下還未吃完的餃子，進入廚房又燒了許多，分別放入碗中，等待他們的享用。

看著弟弟高興地動著小嘴巴。嘟嚷著：“姐姐燒的餃子真好吃。”我開心地笑了。

這是一家人用餐幸福，溫暖的時光。這個溫馨的場面時刻提醒我，不要忘記周圍的人，分享后你會感到更快樂。

再燒早飯時，我一定會把全家人吃的都燒進去。這燒開的是付出后的喜悅，是溫暖，更是一種成就感和幸福感。

走出夢境，走出一個人，在你周圍有許多人與你分享那一份快樂！

走出一個人的世界，別忘了與周圍人共享快樂，為別人想想。

替他人著想的他（優秀12篇）篇八

“李叔，老師讓我以‘愛’為話題寫一篇作文。可是我不懂什么是‘愛’，你可以告訴我嗎?”我問鄰居李叔。

李叔曾是一位軍人，在對越自衛反擊戰中，他右腿受了傷。他懂得東西真多，我有什么問題就問他。

“這個問題嘛，好，我一會兒就告訴你。不過你先得幫我個忙。”“好啊，您說，什么忙?”“這表又不轉圈了，你上街時給我修一下。”“好啊，我正準備上街去買一個外出旅游用的小水壺。我順便給您修好。”李叔很高興，就給了我5元錢，說是修理費。

這懷表是我非常熟悉的，據說他是全連的英雄，他的.連長送給他的。同時給他的還有一個軍用小水壺。李叔很愛他的懷表和那個讓我羨慕不已的軍用小水壺。

我先來到修表店，師傅很快就修好了表：“沒什么大問題，換個小零件就行了。你給10元錢吧。”可是李叔只給我5元錢呀。我就問：“5元行不行?”“這可不行，10元已經是最低價了。”

10元就10元，我墊上5元，誰讓我和李叔是朋友呢?表修好了，我的錢卻不夠買水壺了。可是為李叔辦了一件事，我心里仍然很高興。

走到李叔家，我把他的懷表給了他。他問：“我給的錢夠用吧?”“夠。夠用。”“你買的水壺呢?”“我，不想買了。”我第一次對李叔撒謊，不免紅了臉。“哈哈，紅了臉，撒謊了吧?說實話，是不是我給的錢不夠用呢?”“是，是的，他多收了我5元錢，我的錢不夠了。”“這個送給你了!”李叔從屋里拿出他的那只小水壺遞給了我。（初中作文）。

我接過小水壺，驚喜得竟有點兒不知所措。李叔笑了：“衛啊，你不是問我什么是‘愛’嗎?我現在告訴你，你用你的錢給我修表就叫‘愛’，我給你我心愛的小水壺也叫‘愛’。現在你懂了嗎?”“這怎么可以呢?”我說。“你真是個好孩子，知道為他人著想了——用你的錢給我修表了我老了，也不外出了，這水壺我用不著了。你需要，就給你了。”

看著李叔那真摯的笑容，我明白了：“愛”，就是為他人著想。我的眼圈刷地紅了。

替他人著想的他（優秀12篇）篇九

你很喜歡孔子的那句話：己所不欲，勿施于人。你知道它的意思是說不要把自己不喜歡的事情強加而別人，而是要設身處地地為別人著想，也就是要多為別人著想。

你說孔子的這句話總讓你想起那個故事：一位雙目失明的老人在走夜路時，手里總是提著一盞明亮的燈籠。別人看了都覺得奇怪。你卻心如明鏡：“正如老人說：‘我提燈籠并不是給自己照路，而是為別人提供光明。’”“幫別人不就是幫自己嗎？多為他人著想，難道不是一件利人利已的好事嗎？”你說。

你領悟能力很強，懂得的道理又這么的多，連你自己都頗感自豪。可是，在與別人相處的時候，你是否做到了“己所不欲，勿施于人？”

上禮拜天，你不做作業，倒坐在沙發上看電視來。媽看見了，再三提醒你先把作業完成了。你置之不理，把她晾在空氣里。媽媽很著急，說了你幾句。當時，你是怎么做的？你當場翻臉，和她吵起嘴來……你如此強硬地跟她頂嘴，你知道她心中有多難受嗎？你知道她完全是為你好呀！

這禮拜，你一回家，書包一扔，就坐在電視機前津津有味地吃起零食，吃了一包又接一包。你爸爸提醒你那些零食熱量高，容易上火，讓你少吃點。可你不聽勸告，還說不需要他瞎操心……那一天，你喉嚨痛，難受得不行。是誰帶你去看醫生？是誰跑前跑后地照顧你？你“不聽老人言”，果然“吃虧在眼前”。換成是我，早在一旁幸災樂禍地說：“活該，自作孽不可活。”可是，你爸爸沒有責罵你，你是喉嚨痛了，可是你知道你爸爸心里有多痛嗎？為你的身體，為你日復一日的叛逆。

這一切一切都還在眼前，它們提醒著你去思考。早上，站在穿衣鏡前，我注視著你，欣喜地發現你終于決心去面對，你終于認識到了自己的不足，決定改正自己，做一個言行一致，凡事多為他人想想的好孩子、好學生。我笑了，你也笑了。

替他人著想的他（優秀12篇）篇十

許多人生下來便是有些自私的，在排隊打飯時，他總是要插隊，為了節省幾分鐘的時間；在買東西時，他總是挑比別人那個大一點的；在上公交車時，他總是要搶在別人前頭上車……這種人在生活中，并不少見。

人們總在呼吁為別人著想，可真正做到的人又有多少呢？

歌德是一位極為有名氣的批評家，這也引來了不少人對他的反感。有一天，他在公園里散步，遇到了一個很討厭他的人，那人用輕蔑的口氣說：“對于一個傻子，我決不讓路。”而歌德卻笑著讓開了，在浪費他人時間與謙讓別人之間，他選擇了后者。因為如果他為爭回一口氣而和對方對峙的話，不僅浪費自己與別人的時間，也影響了別人的心情，令對方更討厭自己，為他人著想，謙讓是一個好的方式。

我國古代趙國有一名著名的丞相——藺相如，而趙國的將軍廉頗卻對他十分不滿，因為兩人的政見不同，導致了兩人關系不和。某日，藺相如在街頭看見了廉頗，馬上叫車夫調頭繞道走。車夫以為他怕2，可1卻告訴他說：“如果我們二人在街頭鬧矛盾，會激化我們之間的不和關系，將相不和，趙國一定不會強大，而受苦的將是百姓啊！”這話傳到2的耳中，他十分后悔，親自上門負荊請罪，從此兩人結為好友，一起為趙國效力。

身為一個中國人，我們擁有謙讓的美德，應該更加為他人著想，孔融4歲時，便懂得孝敬長輩，為別人著想，挑最小的梨吃，把大的讓給父母和哥哥姐姐，而我們卻如此不懂事，只會給別人添亂。

世界是人類及所有生物共有的，和平的世界是人類創造的，為了和平，我們應該學會為他人著想，犧牲小我而完成大我，從自己做起，學會謙讓，學會奉獻，學會為他人著想！

替他人著想的他（優秀12篇）篇十一

他，就是《青銅葵花》里的青銅！而他最令我感動的故事就是他在鎮里賣蘆花鞋了！為了能給葵花照張相，等家人們做好一百雙蘆花鞋后，青銅便去鎮里買蘆花鞋，賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣，他天天都去賣蘆花鞋，每次賣蘆花鞋，他都會早早地把鞋子掛在鎮里最有利賣的地方，也許是他的誠意打動了大家，蘆花鞋賣得非常快，還沒過多少天，一百雙蘆花鞋便被賣完了。在賣完時，又來了一個人想賣蘆花鞋，為了再掙點錢，他又把自己穿的蘆花鞋給賣了，赤著腳回了家，等到家后，他的腳已經被地上的積雪給擦得干干凈凈，但也被凍得通紅通紅。

讀到這兒，我的內心不禁一震撼，青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的，家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋，而他為了再給妹妹賺點錢，竟不顧這惡劣的天氣！地上已經積了很厚的雪了，他開始在賣最后的十雙蘆花鞋時，都已經在雪地里冷得發抖了，然而，為了滿足最后一個顧客的需求，他卻把腳上的鞋給賣掉了，這下，不就令他更加冷得發顫了嗎？然而，他卻毫不在意，還十分高興呢！

青銅為妹妹著想，使我不由地想起了自己不為他人著想的事情。

記得在我八歲的'時候，哥哥到我家里來玩，做完作業，我便和哥哥到小區樓底下去玩。我倆一會兒蕩秋千，一會兒玩轉盤，一會兒比誰玩滾球把球滾得最快，一會兒比誰爬樹爬得高……可惜哥哥卻樣樣精通，樣樣贏過我，我十分不服氣，便決定和哥哥玩場水戰，就是互相用水槍攻擊對方，如果水槍擊中了對方，那么對方便輸了。于是，我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰斗開始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥卻不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上，撒到了別人的屋里，撒到了別人的車上，撒到了別人正在曬的被子上……因為這是橘子水槍，噴出來的水是橘色的果汁水，所以，把別人家的東西弄得臟兮兮的，而我卻在一旁玩兒得正高興，根本沒把這些放在眼里。過了一會兒，我的橘子水槍沒水了！哥哥立馬開始還擊，最后，我還是輸了。而且，還把別人家的東西給弄臟了，小區游樂場的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡，弄得十分不雅觀，讓人還以為哪里漏水了呢！

雖然我們玩得十分開心，可是卻破壞了小區游樂場的雅觀，真是一筆劃不來的買賣！

做任何事情時，都要先為他人著想。

四川綿陽涪城區東辰小學四年級:何璐宇。

感悟人間真情_讀《青銅葵花》有感_600字孟德斯鳩曾說：“喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。”我有許多喜愛的書。有的像一束郁金香，沁人心鼻；有的像一輪紅日，撥開我心中的云霧；還有的像一支畫筆，為我的生活錦上添花。而我最喜愛的書是曹文軒的一部長篇小說――曾獲《中國時報》“十大好書獎”的《青銅葵花》。全文講述了這樣一個催人淚下故事：青銅，一個脾性古怪的鄉村野子。他五歲時，在一場大火后，他因發燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”。葵花，一個來自城市的女孩。她的媽媽在她五歲時得病死了，她的爸爸媽媽又都是孤兒，她，這個懵懂無知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去蘆葦蕩勞作，她只能跟著爸爸來到了在大麥地對面的那片一望無際的蘆葦蕩。葵花爸爸的死，使這個無依無靠的小女孩成為了青銅家的一員。他們以兄妹相稱，一起生活了五年――從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中，兄妹互相幫助，互相愛護，成功地度過了眾多歷經坎坷的歲月。也就是在葵花十二歲那年命運將葵花召回了那個開滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去，啞巴青銅沒有哭也沒有鬧，只是坐在河邊的大草垛上眺望，這種毫無結果的眺望，在青銅吐字不清地大喊“葵花――”時停止，喊聲盤旋在大麥地的上空，最后，變成了難以終了的思念。全文描寫了眾多“美麗的苦難”，而曹文軒本人也說“每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時才可能是一個強者。”他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂這兩姐妹的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方為人上人”這個深刻的道理。而葵花在文中之所以能屢次得到他惹不得幫助，也和大麥地人的熱心腸和愛心是緊密相連的。這是讓眾多人為之感動的原因。這本寫苦難――大苦難，見苦難寫到深刻之處；寫美――大美，將美寫到極致；寫愛――至愛，將愛寫的充滿生機與情誼的作品便是我最喜愛的一本書――《青銅葵花》，它反映了人間珍貴的真情，聽完我對它的介紹，你也一定會喜歡它的。

五年級:查麗心。

替他人著想的他（優秀12篇）篇十二

大休回家看了一則廣告，是關于一種叫做“轉轉筆”的商品。轉轉筆，顧名思義，就是讓你轉著玩的。看到這兒，我對這個賣“轉轉筆”的廠家厭惡到了極點。

這“轉轉筆”的廠家只顧自己盈利，棄廣大老師和學生的利益于不顧。在繼轉書之后，轉筆熱潮又一次強勢來襲。于是乎，課堂上，轉筆、掉筆聲無數，嚴重影響了教學秩序。此時竟有一些無良廠家，抓住了“商機”，專門為轉筆打造了一種筆。讓本就難管的紀律“又上一層樓”。雖然有讓無數學子止步于此的可能，但他們還是毅然決然的做了，一點也不為他人著想。

其實，這種狀況在今天的中國何嘗少見呢？

濫伐森林，不為一方百姓著想；濫制藥品，不為廣大病患著想；黑心食品，不為億萬同胞著想；虛假產品，不為民族的名聲著想；污染環境，不為自己的子孫后代著想……現如今，中國許許多多“轉轉筆”事件在一件又一件上演著，一次又一次重復著，你有瘦肉精，我有毒膠囊，你有地溝油，我有蘇丹紅。這一切的一切都可以用“不為他人著想”來總結。這些喪盡天良的廠家只為自己的利益著想，棄億萬同胞的健康于不顧，棄中華民族的名聲與不顧，這等行為是何等的可恥！不知他們在花那些以犧牲同胞和名族的利益和名譽換來的“臟錢”時，會不會膽戰心驚，因為，他們買的有可能是自己“天涯同路人”的黑心貨！

中國為有這種人丟臉！

看看楊善洲，退休后義務植樹！綠了荒山，白了烏發，他為百姓著想，把億萬元的“家產”無償捐贈給國家；想想胡忠謝夫婦，堅守藏區20年支教，帶著他們年幼的孩子，是為了更多的孩子；放下他們年邁的'父母，是為了成為最好的父母；瞧瞧阿里木，一個樸實的新疆漢子，用的賣烤羊肉串的錢，8年未曾間斷的資助上百名貧困生，當然，資助還在繼續，因為他有一顆為孩子著想的心；瞅瞅孟佩杰，十幾年如一日的照顧躺在床上的母親，任勞任怨，堅守清貧，因為她心中有孝。這些人，注定流芳百世，當然，心懷他人的人不止這些，因為他們在默默付出，悄悄把每個人裝進他們心里。這，才是一個“人”所做的事！

為他人著想，是身為一個“人”，最重要的品性。