讀后感是對作者的思想、情感和藝術表達進行評述和思考的過程。以下是一些精彩的讀后感范文，希望可以給大家寫作提供一些思路和啟發。

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇一

今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感受非常深。魯濱孫有個理想就是走遍天涯海角，跨越太平洋，他面對這么艱苦的生活條件，竟然還可以生存下去，這是多么堅強，如果我是魯濱孫的話，肯定很害怕，肯定會失去信心。

當我鄭重的翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事時，我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了，那是一種心靈上的震動，一個個問號不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱孫，我會永遠失去生存的希望，因為那里一個人也沒有，會感到孤獨，感到害怕。

如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他一樣忙嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順便，積極自救，因為我沒有那種能力和勇氣。

如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會的時候，我會像他那樣勇敢地站起來嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認我自己太軟弱了，父母、學校，為我們鋪設了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我整天抱怨這，抱怨那，這真是太不應該了，我是幸福的，所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮斗的精神。

在他認為，天底下沒有人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都能迎刃而解，我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣我們才能進步。

我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神，他的這種精神非常值得我們學習。

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇二

你敢在荒無人煙的小島上生活28年嗎？你一定不敢！但英國小說家丹尼爾笛福筆下的魯賓孫就敢！

《魯賓孫漂流記》記敘的是英國人魯賓孫因乘船遇到風暴失事，孤身一人流落到荒島上，戰勝種種困難，最后終于回到祖國的故事。

魯賓孫之所以能孤居荒島28年，跟他的生活態度有密切的關系。他把好處和壞處對照起來看，是自己能理智地面對現實，從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得生存的勇氣和信心。這種生存的勇氣和經驗，對于處在現代社會的青少年們來說，是個受益匪淺的啟示。

我們在父母愛的滋潤下，過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。若讓我們在沒有食物、基本生活設施的荒島獨自生活，恐怕還不到一天，就哭鬧著要回到父母身邊了。

魯賓孫在嚴酷的現實面前，戰勝種種困難、頑強生存下去的精神深深地打動了我。現代青少年遇到挫折就打退堂鼓，與魯賓孫相比，實在是渺小至極。我們是祖國未來的接班人，要勇于主宰自己的命運！

啟示，每個人都能在生活上當第二個“魯賓孫”，學習他自力更生的精神。如：做家務活、獨立完成作業……社會就像是一個荒島，只有掌握生存技能，才能在這個荒島上生存。一個人如果不能學會獨立，老想依靠別人，就難以在社會上立足。

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇三

今天老師布置了一項十分特別的作業，就是和父母一起讀書一小時。

吃過晚飯，我就興致沖沖地拉著媽媽來到了書房，一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當魯賓遜遭到野獸攻擊時，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔心。當魯賓遜戰勝困難時，我為他感到高興。當魯賓遜成功逃出荒島時，我為他逃出困境而愉快。

讀著讀著，時間走到了9點。媽媽合上了書，對我說：“小虎，讀完了《魯濱遜漂流記》，你有什么感想嗎?”我思考了一會，回答道：“魯賓遜在荒島上獨自生活28年，是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說他勇敢是因為他可以獨自在荒島上生活28年而沒有對生活失去信心，仍然勇敢的活了下來。說他堅強是因為在荒島上，他克服了種種困難，比如說：和野獸的戰斗，食物的匱乏。這都常人所無法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，堅強地生活了下來。”聽了我的回答，媽媽點了點頭，說：“你說的很對。一個具有大無畏冒險進取精神的人，無論在什么樣的困難面前，都會克服困難成為一個成功者。對嗎?”“對!”我肯定的回答到!

經過這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。讓我想到了笛福說過的話：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”我們要作一個面對困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個成功者。

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇四

愉快的暑假到了，媽媽給我買了一本書，是丹尼爾笛福在五十歲創作的著作《魯濱遜漂流記》，我翻開這本書就愛不釋手，一口氣讀完。

這個故事情節曲折、跌宕起伏，最吸引我的是主人公魯濱遜克羅索所乘坐的船不幸沉沒了，所有乘客和水手都葬身海底，唯有魯濱遜幸存。海浪把他沖上沙灘，在沒有任何食物和生活用品的情況下，魯賓遜很害怕有野人和猛獸，只得在樹上過夜，經過幾天的心理斗爭，他還是勇敢的克服了最初的絕望。為了生存，一無所有的他只得用桅桿做木筏一次一次滑上船拿走衣服、食物、工具運到岸上。他用砍下來的木頭做了一個寬敞、干凈、能為他遮風避雨的地方。他用自己的雙手，自力更生努力生存下去。

魯濱遜曾經這樣說道“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。”他做任何事都要花費很多力氣，費很長時間。連做一塊木板都要四、五十天。有的時候由于沒有經驗，他的付出全是白費力氣，但是他也不會灰心，總是總結了失敗重新開始。

最后他的付出得到了回報，他擁有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場……能擁有這些都是用無數汗水換來的。我們也要學習魯濱遜那樣，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利!

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇五

這本書是英國大作家丹尼爾·笛福的作品。魯濱遜是一個英國人，他年紀輕輕，就擁有了許多財富，父親勸他做一名律師，但他卻不聽勸阻，開始了海上冒險。終于，再一次颶風的襲擊下，魯濱遜被吹到了一個荒島上，孤苦伶仃，生活艱苦。荒島上危機四伏，時刻面臨著生命危險。

要是平常人，肯定會認為自己已經徹底陷入了死亡，心灰意冷，等待著死神的光臨。但聰明的魯濱遜沒有放棄生的希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上生存了下來，經歷了地震，生病，擁有了自己的籬笆小院，擁有了屬于自己的羊圈，寵物，糧食……他一次又一次的用自己的智慧逃脫危險，一次又一次的接受生命的潤澤。這都是怎么得到的？這都是魯濱遜用自己辛勤的勞動和堅定的信念換來的呀！

勞動最可貴，只有會勞動，勤勞動，才能成為一個真正成功的人！

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇六

前幾天我看了一本書《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜全名是魯濱遜·克魯索。書中講述了魯濱遜敢于到外面去冒險，一心想去航海的故事。

魯濱遜出生在英國約克城的一個家庭，他從小就有冒險的念頭。20歲那年，他不聽父母的勸告，就私自去航海冒險了。魯濱遜在外面經歷了許多挫折和困難。可是，有一次偶遇的機會他救了一個野人，并給他取名叫“星期五”。而且魯濱遜教會了他許多東西。有一次，他們救助了一位船長，是因為他的船員叛變了。事情發生過后，這位船長本來是到英國的，所以就把魯濱遜送回了英國。

我的道路是平坦的，可我就是身在福中不知福，我一直抱怨著抱怨那，而且我還很懶惰。看完這本書以后，我覺得我自己好像長大了，我變得勇敢，遇到困難不退縮，而是勇敢地去面對它。我不像以前那樣膽小怕事了，現在的我遇到任何事都不會輕易退縮了。魯濱遜的強烈求生欲望和他的冒險精神、毅力與冷靜的頭腦起到了作用。

任性、依賴、嬌氣、懶惰是大多數人的缺點。我們要培養在艱苦的環境下生存，我必須從現在做起。讓我們一起努力吧!

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇七

魯濱遜，一個勇往直前、毫不退縮的人，為我們點燃了生命的火焰。

它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉。

讀完這本書，我的心靈受到震撼。我不禁想到如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？我想我無法做到魯濱遜那樣永不放棄。

獨自一人在荒島上生活二十八年，我以前想都不敢想。看了《魯濱遜漂流記》后，我明白了：人在逆境中，只要依靠自己的智慧，不向逆境低頭，決不放棄，就能克服一切困難。這是我喜歡這本書的真正原因。

王愉鑒。

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇八

我讀過很多書，其中有一本深深打動我的是《魯濱遜漂流記》。

最讓我吃驚的是，有一次魯濱遜在海邊散步，突然，他看到一群野人在一塊大石頭旁邊吃人肉!但他并沒有驚慌，腦子里冒出了一個大膽的想法：讓野人成為自己的奴隸!他拿了幾把槍，打傷了幾個追趕同類的野人。被追的野人筋疲力盡，倒在地上。羅賓遜把野人帶回家，稱野人為“星期五”。看到這里，我想：魯濱遜太勇敢了，他可以靠自己的智慧在這個孤島上生存。

看完《魯濱遜漂流記》，我覺得一個人無論在什么環境下都要有頑強的生命力和樂觀向上的精神。

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇九

《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個非常有毅力的青年魯濱遜，他用自己的智慧克服了種種困難，在孤島上生活了五年之久，后來被一艘經過孤島的船發現，才得以回到家鄉。

合上書本，我不禁感嘆，魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且，還馴服了一個野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情，這是一個奇跡!

同學們，我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的。現實生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現象存在。許多同學都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學們，你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會有同學這樣回答：是爸媽買的。沒錯，是爸媽買的。可你們知道著買衣服的錢又是怎么來的?當我們幸福的吃著零食時，你有沒有想過著零食又是怎么來的?當你把米粒剩在碗底時，你有沒有想過這些米又是農民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

親愛的同學們，小伙伴們!請和我一起摘掉頭上的皇冠，做一個像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇十

提到《魯賓遜漂流記》，誰的腦海里不是立刻浮現出一個頭戴羊皮便帽，身穿羊皮外衣，羊皮短褲，腳上穿著一雙類似短靴的鞋，腰間系著一條羊皮帶子，背上背著筐子，肩上掛著兩個羊皮袋子，扛著一把槍，臉上長著大胡子的人物形象呢?我也不例外。讀完這本書后我也深深的被魯濱遜的那種積極樂觀，不畏艱難的精神給深深的吸引了。

《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱孫為了追求夢想不顧父母反對決定要遠航，可他在一次海難中，被巨浪沖到了一個與世隔絕荒島上，那是一個沒有任何生存工具的地方。但他以樂觀的心態坦然去面對了這一切，依靠他的智慧與他堅韌不拔的意志，用一雙巧手做帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種莊稼、養牲畜，一個人在荒島上創造了奇跡。可是，平靜的生活被一個留在沙灘上的腳印徹底打亂了，夢里出現了被野人追殺的場面，不久這個夢變成了現實，魯濱遜在危難中救下了一個善良的野人。從此，他就有了一個忠誠的仆人和伙伴，生活不再寂寞，回家的念頭也越來越強烈。一次，一個遇難的船長來到荒島上，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船，就送他返回故鄉。于是，他戰勝了那些叛徒，回到了自己的家鄉。他算了一下，竟然在孤島上生存了二十八年之久。

我們也應該學習魯濱遜那種面對困難永不投降、樂觀對待的心態和他在島上智捉山羊，勇斗野人的智慧和膽量。現在想想，如果是我漂流到了荒島上，我可不一定會像魯賓遜一樣那么樂觀的生活，可能會有能活一天是一天的心理，所以我們要學習他的樂觀心態，永遠對明天充滿希望。所以我們要好好學習，同時也要多補充課外知識，災難總是發生在我們不經意間，讓我們用勇敢和智慧克服它們吧。

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇十一

《魯賓遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，不想卻被困于孤島之上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力，運用自己的所學所知，歷盡千辛萬苦，終于頑強地存活了下來，并還救援并教化了野人“星期五”，成了島主。最終經過28年的等待，找準機會回歸了祖國。

這本書的作者是丹尼爾·笛福，他是英國小說家。出生于倫敦。父親營屠宰業，信奉不同于國教的長老會。笛福原姓福，1703年后自稱笛福。他受過中等教育，但沒有受過大學古典文學教育。他一直保持不同于國教信仰的立場，政治上傾向于輝格黨。他受枷刑時散發了他的長詩《枷刑頌》，諷刺法律的不公，圍觀的倫敦市民把他奉為英雄。1704年至1713年，他為哈利主辦《評論》雜志，制造輿論，搜集情報。

文中，魯濱尋得冷靜沉著使我敬佩。

有一次考試，我前面都冷靜答題，只有智慧屋的一道題我不會。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，就當我心急如火時，我想起了魯濱遜，他在那么危險時，都能冷靜對待，我為什么不可以呢？于是我靜下心來，冷靜理清思路，最終答出了那道思考題。

還有一次，我在家做飯，因為油溫太熱，火苗躥了上來，我嚇得慌了陣腳，但很快冷靜下來。我根據老師說的，先關了油煙機，然后拿起鍋蓋，猛的蓋在了鍋上。過了一會兒，火苗漸漸的滅了。我長出了一口氣。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要冷靜看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇十二

六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還，魯濱遜漂流記讀后感王平。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼…"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子…就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利！

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇十三

起英勇戰斗，還救出了一些俘虜；在他遇到船商的時候，他沒有馬上提出回國，卻提出了和他們一起戰斗，保衛他的領土。

看看魯濱遜，再看看我，相比之下，我是多么懦弱呀！遇到困難就放棄，心想：讓媽媽幫我做吧！遇到難題就請教家長，卻不聽解題步驟，只是在盼望著，快告訴我答案吧，我好玩手機啊！

自立也是我缺少的一種精神。不會自立人無法生存；不會自立也無法讓我在社會立足。想到這我立刻昂起頭去面對、迎接即將向我沖來的困難！

魯賓遜漂流記六年級讀后感大全（14篇）篇十四

冒險，讓人感覺刺激而又精彩。但真正的冒險，并非想象中的那么簡單，想要在冒險中存活下來，學會生存這一項本領必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起，就在向競爭激烈的社會中踏去，也就走上了生存的道路，想在這社會中尋找到立足之地，就必須學會生存。

我對魯濱遜的敬佩之情絲毫沒有減少，因為在我們的生活中，許多人都缺少像魯濱遜一樣戰勝困難的信心和勇氣以及堅強的毅力。爬山時，你是否有足夠萬千更多毅力要登到山頂？考試時，你又是否有信心和勇氣做到最好？日常生活中的一些小事，我們也要想魯濱遜那樣，不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。一個人如果只是空想著自己所想得到的東西，不如用自己最真實的行動去獲取！

面對惡劣環境的挑戰，魯濱遜并沒有絕望，而是用樂觀向上的一面，勇敢地面對現實。陽光總在風雨后，所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經歷，也證明給我們看：只有揚起信心的風帆，勇于拼搏，不輕言放棄，才能鑄造輝煌的人生！

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