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假如我是一座橋(模板18篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:影墨

作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi),有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫(xiě)作水平。

假如我是一座橋(模板18篇)篇一

假如我是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的洋娃娃假如我是一個(gè)洋娃娃,主人不開(kāi)心時(shí)我會(huì)唱歌給它聽(tīng)。假如我是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的洋娃娃,我會(huì)教那些壞人,要他們不要再做壞事。假如我是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的洋娃娃,我會(huì)告訴那些成績(jī)差的同學(xué),要他們好好學(xué)習(xí),天天向上。假如我是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的洋娃娃,我會(huì)天天給那些病痛中的人講故事,讓他們忘記痛苦,早日康復(fù)。假如我是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的洋娃娃,我會(huì)講許多的科學(xué)道理給大家聽(tīng),讓他們掌握更多的知識(shí)。假如我是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的洋娃娃,我會(huì)告訴主人學(xué)習(xí)上的知識(shí)。假如我是一個(gè)洋娃娃,我祝所有的'人:身體健康!萬(wàn)事如意!成就為大的事業(yè)!假如我是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的洋娃娃作文250字。

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

假如我是一座橋(模板18篇)篇二

??????????????????????逸仙小學(xué)四【1】班陳諾?的青奧會(huì)就要來(lái)了,20的北京奧運(yùn)會(huì),是我們期待以久的時(shí)刻。我親身體味到,一個(gè)國(guó)家能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)是一件多么了不起的事情。假如我是一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員,我會(huì)十分自豪。奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是福娃,他們十分可愛(ài)。其中有一個(gè)福娃是藏羚羊的化身,他代表田徑運(yùn)動(dòng)員,跑得特別快,我也想像它一樣,能有雙“飛毛腿”,到時(shí)給祖國(guó)爭(zhēng)光。假如我是田徑運(yùn)動(dòng)員……xx年到來(lái)了,奧運(yùn)會(huì)也正式開(kāi)始了,我代表田徑隊(duì)去參加500米比賽,這一天中國(guó)迎來(lái)了來(lái)自各國(guó)的`運(yùn)動(dòng)員,和成千上萬(wàn)的觀眾,觀看臺(tái)上坐滿(mǎn)了觀眾,觀眾們吶喊著,給隊(duì)員們加油。別看我長(zhǎng)得胖胖的,可我跑起步來(lái)可威風(fēng)了。只要沒(méi)與障礙物,我一定拿前五名。為我們國(guó)家增加一塊金牌。

我是一名體育愛(ài)好者。我非常喜歡跑步。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了三次,其中的兩次都拿到了名次。雖然成績(jī)不是很好,但每次都在進(jìn)步,這讓我非常開(kāi)心,我想和同伴們一起分享我的喜悅,把我的喜悅傳遞到每個(gè)人的心里。這就是體育帶給我們的快樂(lè)。支持青奧,創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起,我與青奧同在!

假如我是一座橋(模板18篇)篇三

我似乎已經(jīng)很老了。

對(duì),沒(méi)錯(cuò)正如你所見(jiàn),我是一座城,一座承載著太多太多回憶與過(guò)去的舊城。

是什么時(shí)候才猛然覺(jué)悟自己早已在這世上孤獨(dú)地生活了很多年了呢。或許,是在那些,曾居住于我這座城內(nèi)的人們逐漸開(kāi)始消亡的時(shí)候。

我隱約記得,很多年前,在我體內(nèi)生活的那些人,過(guò)的很是安逸跟滿(mǎn)足。甚至于我每一天大清早地剛剛醒眼,就能聽(tīng)到他們悅耳又清亮的歡聲笑語(yǔ)。

嗯,習(xí)慣真是個(gè)要命的東西?;秀遍g又想起了過(guò)去那番明媚的光景,可如今,故人終究不復(fù)。而城,也逐漸冷清,演變成至今的空蕩無(wú)人。

我始終想不明白,為什么原本喧囂安詳?shù)男〕牵锩嫔畹娜艘矔?huì)隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)一點(diǎn)地稀少,然后一切歸于無(wú)。不過(guò)想想也是,沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽,人是,城,亦是。

可我還依舊存在著。守著我這座繁華小城那段最后的記憶。

如果你問(wèn)我我存在的意義是什么,那我也只能說(shuō)我僅僅是為了過(guò)去住在這里的,那些可愛(ài)的人們,和過(guò)去的我自己。

我漫無(wú)目的地佇立在這個(gè)遙遠(yuǎn)又荒僻的'地方,漫無(wú)目的地整天想些不知所云的東西,漫無(wú)目的地發(fā)呆回憶,漫無(wú)目的地照常睡覺(jué)。

你瞧,我的生活如此之有規(guī)律,可不帶任何一點(diǎn)情感。

我有時(shí)候也會(huì)想,我為什么還在這個(gè)世界上呢,難道不應(yīng)該也隨著漫長(zhǎng)的光陰流逝而去嗎。

作為一座城,貨真價(jià)實(shí)的城,我的確并不稱(chēng)職。至少,我現(xiàn)在一直都是只身一人,并不能堅(jiān)守人們的執(zhí)念留到最后。

我懷念那時(shí)候的人,那時(shí)候的我,可我現(xiàn)今已無(wú)力改變這一切。

是啊,沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽,我深知這一點(diǎn)。就算是過(guò)去笑語(yǔ)聲嬉戲聲纏綿不絕于耳的老城,也不會(huì)永存。

假如我是一座橋(模板18篇)篇四

我讀過(guò)許多關(guān)于“橋”的文章,其中數(shù)《拱橋》最令我感動(dòng)。因?yàn)闃?,發(fā)生了許多感人的故事,我想成為一座橋,跨在一條河流上,靜靜地感受風(fēng)雨的擊打。

假如我是一座橋,我或許能阻止,許多悲劇。我能讓一個(gè)小女孩圓了上學(xué)的夢(mèng),我能讓一位少年在春天繼續(xù)走向未來(lái),我能架起在安全與危險(xiǎn)之間,我也能架在人與人的心靈之間,用信任做我的橋身,用愛(ài)做我的支撐,看著許多的美好,在我身上留下的痕跡,我心里會(huì)暖暖的。那時(shí),世界上不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),和平鴿每天從上空飛過(guò),那會(huì)是多么美好。

假如我是一座橋,我遲早會(huì)塌陷。那時(shí)的我不會(huì)過(guò)于眷戀,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)幫助了人們多年,我已經(jīng)在這一生中經(jīng)歷了許多美好的瞬間。我知道我走后不久,便會(huì)在架起一座新的橋,我會(huì)默默地離開(kāi),帶走我僅存的財(cái)富——人們美好的足跡。我會(huì)在一天夜深人靜中離開(kāi),我不想抱怨,不想堅(jiān)持,那樣或許會(huì)帶來(lái)悲劇,不想讓人們傷心,在一陣微風(fēng)中升到天堂,在天堂中再次架起一座橋,那是新的開(kāi)始。

假如我是一座橋,我會(huì)用我最后的力氣幫助人們,因?yàn)槲乙蚕胱鲆蛔皹颉?/p>

老師點(diǎn)評(píng):感受美好,無(wú)私奉獻(xiàn),默默離去,橋用一生詮釋了愛(ài)與美的含義。

假如我是一座橋(模板18篇)篇五

假如我是一座橋,連接著小村莊與村外的世界。清晨,孩子們背著書(shū)包從我身上走過(guò),他(她)們就像一個(gè)個(gè)小按摩師,使我的'心和身體有說(shuō)不出的暢快。他們多高興??!笑著,鬧著,從我身體的這邊走到那邊。小心啊!孩子們!我用手臂呵護(hù)著你們,你知道我有多高興嗎?剛才有一個(gè)孩子說(shuō),長(zhǎng)大后,要當(dāng)一位橋梁專(zhuān)家呢!架好多好多像我一樣的橋。孩子們剛過(guò),一位叔叔開(kāi)著農(nóng)用車(chē)過(guò)來(lái)了。哇!好大一車(chē)玉米!大大的,金黃的。我趕緊挺住身子,真沉啊!我真為這位叔叔高興。一天過(guò)去了,我身上走過(guò)許多人。小村的夜晚靜悄悄的。

現(xiàn)在我可以好好休息了,因?yàn)槊魈煳疫€有好多事呢。有人走過(guò)來(lái)了,這么晚,會(huì)是誰(shuí)呢?咦,是一位小男孩!怎么在哭呢?他邊哭邊嘟嚷道:“媽媽不喜歡我了,我打破一只碗,媽媽罵我。嗚……嗚……”于是我又在想,我可是一座橋?。〖偃缥沂且蛔B接心靈的橋,我便把一端架設(shè)在小男孩的心靈,讓他知道媽媽是多么愛(ài)他,媽媽正在焦急地找他呢!于是小男孩破涕為笑了,樂(lè)顛顛地回家去了。

這時(shí),我想起了許多熟悉的橋:家鄉(xiāng)的小木橋,可愛(ài)的石拱橋,連連串串的吊橋……我突然覺(jué)得它們都非常可愛(ài)。

假如我是一座橋(模板18篇)篇六

可能在若干年后的未來(lái),會(huì)在空氣的流竄中,年歲的交替中無(wú)聲地被從外到內(nèi)地吞噬,并且被毫不留情地風(fēng)化,然后成為渺小的塵埃。

沒(méi)有什么,可以銘記我的存在。過(guò)去見(jiàn)證這一切的人們,也已不在。

光陰一點(diǎn)一點(diǎn)地荏苒,蒼老的年華如同一味敘寫(xiě)著過(guò)去的流沙,可白駒過(guò)隙歲月流轉(zhuǎn)之后,又有誰(shuí)會(huì)記得我那一紙空城,于這迷幻綺羅般世界深處的時(shí)光森林悄然屹立。

假如我是一座橋(模板18篇)篇七

當(dāng)我看到那一條條鮮活的生命在垃圾箱旁與死神聲嘶力竭的抗?fàn)帟r(shí),我常常會(huì)這樣想:假如我當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)潜厝粫?huì)對(duì)我的孩子傾注全部的愛(ài)。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)何地,他在我眼中畢竟是個(gè)孩子,畢竟需要我們的愛(ài)。我們既然選擇,就沒(méi)有理由拋棄他們。

當(dāng)我看到山區(qū)的留守兒童因缺少父母的關(guān)愛(ài)而性格異常時(shí),我常常這樣告訴自己:假如我當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)覠o(wú)論如何也不能以“工作”為借口而冷落了孩子。他們正處在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我不想讓他們過(guò)早的背上思想的負(fù)擔(dān),成為一個(gè)感情缺失的人。我知道這時(shí)候的他們一定最需要父母在身邊,同樣也最需要父愛(ài)母愛(ài)的澆灌。無(wú)憂(yōu)本是童年的特質(zhì),快樂(lè)本是童年的象征,我不能因一時(shí)之利而造成終生遺憾。

當(dāng)我看到有些少年因不能正確處理遇到的問(wèn)題而采取極端行為時(shí),我常常會(huì)發(fā)出這樣的感慨:假如我當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)在百忙之中多抽時(shí)間陪陪孩子。為他們解惑,與他們一起散心。此時(shí)的他們已告別了童年的夢(mèng)幻,開(kāi)始步入了思考的青春。我會(huì)與他們成為知心朋友,一起解決生活中的困難。他們的情緒極易波動(dòng),青春的逆反使他們對(duì)一切都懷有敵視心理。如果此時(shí)沒(méi)有父母的正確引導(dǎo),他們必然會(huì)有一些過(guò)激的行為從而影響了他們的正常生長(zhǎng)。

當(dāng)我看到某些青年因生活失意而喪失信心時(shí),我常常會(huì)這樣想:假如我當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)視?huì)把我的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我的孩子。我會(huì)告訴他們那種奮斗的激情和拼搏的快樂(lè),雖然艱辛,但這是人生的必修課?,F(xiàn)在他們需要面臨很多決擇,迷蒙的他們猶如大海中的一葉扁舟,而父母就是他們的燈塔,我們的生活閱歷會(huì)給他們勇氣使他們因此而揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

我們必然會(huì)為人父母,也許到了那時(shí),我們就成了孩子們眼中沉默的等待、滿(mǎn)頭的白發(fā)。

假如我是一座橋(模板18篇)篇八

我的床上有三個(gè)洋娃娃,一個(gè)是白兔小姐,一個(gè)是小老鼠弟弟,還有一個(gè)是熊先生。他們的模樣不同,裝飾也不相同。他們代表了三種不同的人類(lèi)。

白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的臉,兩只大大的眼睛,上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,抹了一層亮晶晶的口紅,金色的頭發(fā)梳成了一條小辮子,身上穿了一件泡泡裙,粉紅色的領(lǐng)子,藍(lán)色花紋,看上去格外清秀,非常漂亮。一雙紅色的`高跟鞋組成了一個(gè)趕時(shí)髦的美國(guó)小姐。

現(xiàn)在再來(lái)看看小老鼠弟弟喲!他可是一個(gè)小帥哥!一張迷人而又帥氣十足的臉,兩只閃著光亮的眼睛,一只高高翹起的鼻子,顯得十分驕傲,八根胡須豎得直直的。一套白色衣服穿在身上,想讓人多多注意他,腳上穿著一雙牛皮鞋。哦,我忘了說(shuō)一樣特征了。他還做了一個(gè)超酷的發(fā)型。他是一個(gè)中國(guó)人。你們想跟這一位中國(guó)帥哥一樣嗎?那就請(qǐng)你趕快像他一樣打扮起來(lái)吧!

那位熊先生既不美,也不帥,是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民。他長(zhǎng)著一張黑乎乎的臉,一雙圓溜溜的眼睛,虎頭虎腦的樣子,上身穿著一件汗衫,下身穿著一條西褲,赤著一雙腳,頭上面戴一頂涼帽,好象要去地里干活似的。我最喜歡這樣一位勤勞的農(nóng)民了。我相信你也一定會(huì)喜歡這位非洲農(nóng)民吧!

就是這幾個(gè)洋娃娃陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。我也非常喜歡和他們?cè)谝黄穑?/p>

假如我是一座橋(模板18篇)篇九

婆媳關(guān)系搞不好,是很正常的。這不,在我們家里也是一樣,媽媽和奶奶一吵就是幾個(gè)小時(shí),一翻臉就是十幾天互不搭理。今天,我就準(zhǔn)備開(kāi)工——為她倆共建一座“和平”之橋。

今天一大早起來(lái),奶奶就出去和那些朋友們一起去打麻將了,我趁機(jī)來(lái)到媽媽的房間,親切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医o您讀一篇故事啊!”說(shuō)完,我就拿起事先準(zhǔn)備好的“演講稿”念了起來(lái):“在東漢初期,有一位大孝子名叫劉墨,劉墨與媽媽和奶奶生活在一起。雖然劉墨家很貧窮,但劉墨的媽媽對(duì)奶奶一直都非常孝順。傳說(shuō)有一天,劉墨的奶奶得了重病,劉墨的媽媽不顧工作的勞累,依然陪在劉墨的奶奶身邊,日日夜夜照顧病中的奶奶,不肯怠慢。后來(lái),劉墨媽媽的孝順在民間傳為佳話(huà)。”故事念完了,我故意揚(yáng)了眉毛,對(duì)媽媽說(shuō):“怎么樣?jì)寢專(zhuān)?tīng)完這故事我想您一定有所啟發(fā)吧?”媽媽笑著拍了一下我的頭,俏皮地說(shuō):“你這丫頭,媽媽知道你葫蘆里賣(mài)的什么藥!”我知道媽媽明白了我的苦心。

好了,媽媽這一邊大功告成嘍,該去勸勸奶奶了!我走向客廳,對(duì)著正在看報(bào)紙的奶奶說(shuō):“奶奶,我知道是媽媽不孝順,得罪了您。不過(guò),您換一個(gè)角度想一想:媽媽一天在外面辛苦地工作,回來(lái)不僅僅要給我們洗衣做飯,還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),她也是累得夠嗆呀!您心胸寬大,就別計(jì)較這些了!”奶奶愣了愣,說(shuō):“是??!她在外工作不容易,回來(lái)還要料理家務(wù),輔導(dǎo)你學(xué)習(xí),也很累啊!”我甜甜一笑,看來(lái)奶奶的心結(jié)也解開(kāi)了,心中不禁暗喜,有一種大大的成就感!

??!今天工作真不錯(cuò)。這不,媽媽下班回來(lái),對(duì)奶奶的態(tài)度變得很好,奶奶也對(duì)媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖的。

看來(lái)溝通是一座橋,一座堅(jiān)固的大橋!

假如我是一座橋(模板18篇)篇十

假如有一條路,一條通向遠(yuǎn)方的路,就難免要有一些跨越路障、連通兩端的橋。小路則有小橋,大路則須有大橋。無(wú)路難達(dá)目的,無(wú)橋難逾障礙,古諺云“逢山開(kāi)路,遇水架橋”,大概就是這個(gè)道理吧。

假如我是一座橋,就做一座跨幅悠遠(yuǎn)寬闊平坦的真實(shí)之橋,架在充滿(mǎn)險(xiǎn)阻的大地上-------架通河岸,架通海岸,架通大洋彼岸,架通中外,架通全世界?;靿q為通途,變天涯為為咫尺。銀河兩岸的織女牛郎不再飽受別離的煎熬,不再翹首以待地期盼,不再度日如年地等待;海峽兩岸,不再兄弟離散,祖孫分隔,世世代代地渴望;東方西方也不再信息阻隔,交流不暢,思想文化割裂-------假如我是一座橋,我要讓有情人在橋上相會(huì),有緣人在橋下?tīng)渴帧?/p>

假如我是一座橋,就做一座永恒存在的古老之橋,架在歷史的長(zhǎng)河上,架通歷史,架通古今------過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。讓英明的古人存活至今,讓聰明的今人延續(xù)至后。讓今人走進(jìn)歷史,與古人談心,感悟他們的人生;讓古人邁入現(xiàn)代,與今天擁抱,傳達(dá)他們的睿智;讓古人、今人都面向未來(lái),共同成為未來(lái)社會(huì)思想文化的深厚積淀。

假如我是一座橋,當(dāng)不做凄苦幽怨的“斷橋”,要做相擁相愛(ài)的“鵲橋”;不做走向地獄之門(mén)的“奈何橋”,要做通向天堂之路的“彩虹橋”;不做見(jiàn)證國(guó)恥的`“瀘溝橋”,要做表現(xiàn)英烈悲壯的“鐵索橋”!

假如我是一座橋(模板18篇)篇十一

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多形形色色的橋,溪流上的小木橋,河塘中的石板橋,兩岸的宏偉大橋……其實(shí)在我們的心里,也搭建著許許多多座橋,比如理解之橋。

記得有一次,我做完作業(yè),復(fù)習(xí)完功課,閑在家里沒(méi)事干。忽然,我看見(jiàn)廚房的水槽里堆著許多沒(méi)有洗的碗,這時(shí),我心想:媽媽平時(shí)多辛苦呀,既要忙家務(wù),又要管我的學(xué)習(xí),要不,我就幫媽媽分擔(dān)一下,洗洗碗吧!說(shuō)干就干,我快步走到水槽邊,捋起袖子,準(zhǔn)備開(kāi)始洗碗,可還沒(méi)洗幾個(gè),媽媽就急匆匆地走過(guò)來(lái),責(zé)怪道:“哎喲,我的小祖宗,你哪會(huì)洗什么碗呀!作業(yè)都寫(xiě)完了?有那時(shí)間,還不如多去看點(diǎn)課外書(shū)呢!”原以為媽媽會(huì)高興地夸我?guī)拙?,沒(méi)想到卻挨了一頓嘮叨,我都這么大了,還這也不許做,那也不許動(dòng)。

我沮喪地走進(jìn)書(shū)房,坐在椅子上生著悶氣,忽然,“理解”這兩個(gè)字浮現(xiàn)在了我的'腦海中,對(duì)呀,平時(shí)常喊“理解萬(wàn)歲”,現(xiàn)在有什么想法,我可以向媽媽講出來(lái)啊,媽媽也是通情達(dá)理的,肯定會(huì)理解我的。于是,我走到媽媽身邊,拉著她的手說(shuō)了很多心里話(huà),我把我想獨(dú)立,不過(guò)分依賴(lài)父母的心聲表達(dá)給了媽媽?zhuān)⒈WC在分擔(dān)家務(wù)的同時(shí)不影響學(xué)習(xí)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),沉思了許久,終于笑著答應(yīng)了,還欣慰地夸我真的長(zhǎng)大了。你瞧,善于溝通理解,立刻就化解了矛盾,使我和媽媽的心越靠越近。

假如我是一座橋(模板18篇)篇十二

風(fēng),那該有多好,我想把快樂(lè)帶給這個(gè)世界!

春天,我是溫暖的風(fēng)。我會(huì)吹過(guò)河面,讓那冰封的小河解凍,讓魚(yú)兒歡騰跳躍;我會(huì)輕輕擺弄柳樹(shù)姐姐美麗的長(zhǎng)發(fā),讓她那柔軟細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得更俏麗多姿;我會(huì)來(lái)到每個(gè)小朋友的窗前,呼喚他們出來(lái),來(lái)到園子、草地、田野、山岡……這里是他們無(wú)拘無(wú)束的自由天地。

秋天,我是舞動(dòng)的風(fēng)。一路吹來(lái),我吹開(kāi)了鮮花,吹熟了果實(shí)?,F(xiàn)在,我累了,我要自由自在地玩耍。我一會(huì)兒暖,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒輕柔,一會(huì)兒嚴(yán)厲。我飛呀飛,我將那樹(shù)葉吹下,我陪伴落葉玩耍,與它一起跳著歡樂(lè)的芭蕾舞,在空中旋轉(zhuǎn)跳躍,歡樂(lè)極了!

冬天,我是調(diào)皮的風(fēng)。沒(méi)有人陪我玩,我生氣了。一陣疾風(fēng)吹過(guò),小朋友們雖然裹著厚厚的棉衣,卻仍被我吹得“面紅耳赤”,他們是因?yàn)槔渎湮叶械叫呃??我吹呀吹,吹?lái)了雪花,漫天飛舞。這時(shí),小朋友都跑出來(lái)打雪仗、堆雪人,有的干脆在雪地上滑起了雪,那動(dòng)作瀟灑極了!

風(fēng),我一定會(huì)將所有的快樂(lè)帶到這個(gè)世界,帶到每個(gè)人的身邊!

假如我是一座橋(模板18篇)篇十三

假如有一天,我成為了一種無(wú)所不能的神。到那時(shí)我會(huì)做些什么呢……假如我是神,瞧!我的手輕輕一揮,大自然披上了可愛(ài)的白云在藍(lán)天身上點(diǎn)綴,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象。大自然,一個(gè)神秘的殿堂,一個(gè)有著獨(dú)特的神秘感和韻味的它,如同神話(huà)故事一般的撲朔迷離,但當(dāng)你真正的走進(jìn)它那純潔的心境時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在它那神秘面紗的背后,每一種音符,每一種聲音,每一首歌都蘊(yùn)藏著一種瑰麗,偉岸的美。為人們帶來(lái)了美好的生活環(huán)境。

假如我是神,我會(huì)變成卡通明星去逗笑每一個(gè)小孩,為那些充滿(mǎn)煩惱的`兒童帶去一片片歡聲笑語(yǔ),為他們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。瞧,那些兒童向天空吶喊著,好心情才會(huì)有好風(fēng)景,好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn),好思考才會(huì)有好主意。童年就像河里的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎湃的波濤;童年也似生活之中必須飲用的開(kāi)水,有香甜,有苦辣。在每一個(gè)人的童年時(shí)光里,充滿(mǎn)了開(kāi)心,也浸透了苦惱……誰(shuí)說(shuō)小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

假如我是神,我會(huì)變成一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,可能有很多人的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生。所以我要變成一個(gè)醫(yī)生,救苦救難。

假如我是神,我會(huì)變成一個(gè)快樂(lè)的郵遞員,每天騎著飛行車(chē),為人們創(chuàng)造彼此的友誼。人間的郵遞員啊,為了送到郵件刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹雨打都不管。所以我要變成一個(gè)郵遞員,讓人們?cè)谝惶熘畠?nèi)就能收到自己一直等待的信或物體。

假如我是神,我會(huì)變成一個(gè)繡十字繡的一個(gè)風(fēng)云人物,我會(huì)把人世間快樂(lè)、浪漫的十字繡變成真的。讓每一個(gè)人,都放下錢(qián),放下做壞人的心。人世間充滿(mǎn)了歡樂(lè),想想那時(shí)的良辰美景,看看自己手中的十字繡。

假如我是神,我會(huì)無(wú)時(shí)不刻的為人們貢獻(xiàn)出我的法力,為人們帶來(lái)快樂(lè)。

假如我是一座橋(模板18篇)篇十四

假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種叫“空中步行機(jī)”的機(jī)器,這種機(jī)器用兩條腿就可以在天上走路了。只要先把右腳抬起來(lái),在它落下之前,把左腳也抬起來(lái),這樣快速交錯(cuò),就能在空中走路了。

假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種叫“壁壘球”的東西。只要把它放在空袋里,就會(huì)有一面半徑為兩米的隱形墻保護(hù)著你,不管是什么東西都打不破,并且還可以遮風(fēng)擋雨,如房子一般。

假如我是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一種叫“蟑螂帽”的機(jī)器,上面有很多眼,不管敵人從哪方靠近,都能發(fā)現(xiàn)并且很快地逃出去,讓對(duì)手抓不到。而且在下雨的時(shí)候,能靈巧地躲過(guò)每一滴雨點(diǎn),讓雨淋不著。就是石子兒從四面八方向你扔來(lái),你也能躲過(guò)。

假如我是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一種叫“四季花壇”的東西,(作文:關(guān)于想象的作文)這個(gè)花壇的春、夏、秋、冬四部分能保持著各自相應(yīng)的氣候,不管是春夏秋冬都可以讓人看到四季的花。

假如我是科學(xué)家,我還會(huì)發(fā)明更多東西!讓每個(gè)人都如愿以?xún)敗?/p>

假如我是一只小鳥(niǎo),我首先會(huì)銜著面包送給災(zāi)區(qū)人民,因?yàn)槲以陔娨暲锟吹接性S多災(zāi)區(qū)人還在挨餓,所以我要讓他們嘗嘗香甜的面包,讓他們填飽肚子,永遠(yuǎn)趕走饑餓這惡魔。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)幫大樹(shù)爺爺“看病”,因?yàn)槲抑烙泻芏啻髽?shù)正在死亡,就是這些可惡的病蟲(chóng)害的。我會(huì)用那鋒利的爪子捉出那些蟲(chóng)子,好讓大樹(shù)爺爺繼續(xù)為人民服務(wù)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)銜著水飛向沙漠地帶,讓它去滋潤(rùn)那片土地,讓它去滋潤(rùn)人們的喉嚨,讓它去滋潤(rùn)孩子們的心靈,讓他們綻開(kāi)笑臉,從此生活在綠色之中。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)銜著一顆善良的心飛向遠(yuǎn)方的城市,世界上還有很多不法分子和小偷,我會(huì)讓善良飛進(jìn)他們的心窩里,讓他們由壞人變成好人,從此多做好事。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)銜著2008年的火炬飛遍世界的每個(gè)角落,讓世界人們都知道2008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉行。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)銜著一顆關(guān)愛(ài)的心飛向敬老院,因?yàn)槟抢镉性S多孤寡老人正面臨寂寞,我要讓關(guān)愛(ài)心飛進(jìn)他們心里,讓他們感受關(guān)愛(ài)的幸福。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛向祖國(guó)大地到世界各地去旅游,這樣就能看到中外聞名的古跡和各座美麗的城市,還能看到那無(wú)邊無(wú)際的大海和雪山。

現(xiàn)在的今天,我們?cè)缫堰^(guò)上了幸福的生活。但是,你可曾知道,在我們幸福的同時(shí),有些地區(qū)的人們還在受苦受難。

有些地區(qū)非常窮,在他們那里,沒(méi)有多少金錢(qián)供自己的孩子上學(xué)。幼小的孩子在這童年階段里,就為大人們擔(dān)起了無(wú)比沉重的擔(dān)子。天天吃不飽,穿不暖。他們一個(gè)個(gè)被餓得面黃肌瘦,骨瘦如柴。他們是多么渴望能像我們一樣,坐在寬敞明亮的教室里,端起一本夢(mèng)寐以求的課本,在知識(shí)的海洋里遨游啊!

有些地區(qū)非常缺乏水資源,那里隨時(shí)都有可能出現(xiàn)因焦渴而死的人?;鹄崩钡奶?yáng)無(wú)情地把那里的大地“劈”出一道道傷痕,人們不得不背井離鄉(xiāng)。

有些地區(qū)的情況更糟糕,原來(lái)大大片大片密密的樹(shù)林,因?yàn)槿藗兪鞘谴舸舻膩y砍亂伐,樹(shù)木也所剩無(wú)幾。沒(méi)有了樹(shù)的保護(hù),正好讓蓄謀已久的洪水有了可趁之機(jī),它叫上龍卷風(fēng)等去“參觀”人們的`家園。泥石流、沙塵暴、酸雨、山體滑坡徹底將肥沃的土地侵蝕成了人跡罕至的大沙漠。住在沙漠邊緣的人們整天過(guò)著難以忍受的高溫:白天氣溫高達(dá)幾十?dāng)z氏度,能將雞蛋在瞬時(shí)之間煮熟:晚上,隨著炙熱的散去月亮升起,晚風(fēng)襲來(lái),氣溫開(kāi)始驟降,能將最耐寒的蛇逼近洞中。

……。

假如我是神筆馬良,我會(huì)給貧窮地區(qū)的人們花上許多金錢(qián),讓他們不再為此餓得面黃肌瘦,我會(huì)給那里的孩子畫(huà)上一座漂亮的教學(xué)樓,讓他們也能坐在教室里,像我們一樣接受教育。

假如我是神筆馬良,我會(huì)給水資源缺乏的地區(qū)畫(huà)上一條條清澈新鮮,永不干涸的小河,我會(huì)給火辣兇熱的太陽(yáng)花上一張笑臉,然那里的人們不再因?yàn)榻箍识鴳n(yōu)愁。

假如我是神筆馬良,我會(huì)把沙漠從無(wú)情中拉回來(lái),讓它成為一位少女,我要給她畫(huà)上綠色的長(zhǎng)發(fā)——樹(shù)林,動(dòng)物的衣裙——草原,精致的頭飾——房屋。讓那被破壞的家園重現(xiàn),讓那里成為一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

……。

假如我是神筆馬良,我就會(huì)揮動(dòng)自己手中神奇的畫(huà)筆,為人類(lèi)描繪出一個(gè)美麗快樂(lè),五彩繽紛,多姿多彩,充滿(mǎn)和諧的世界!

假如我是神筆馬良,我會(huì)讓大地永遠(yuǎn)充滿(mǎn)幸福快樂(lè),不再有憂(yōu)愁和煩惱;我會(huì)讓大帝永遠(yuǎn)充滿(mǎn)善良,不再有邪惡的空氣!

……。

假如我是一座橋(模板18篇)篇十五

假如我是一朵花,我愿變成一朵潔白的百合花,獻(xiàn)給那些默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們。您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿(mǎn)園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。您是人生道路上的一盞明燈,又是海洋上的一座燈塔,時(shí)刻指引著我們奔向知識(shí)的彼岸。老師您用淵博的知識(shí)甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們?cè)陉?yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),老師您就是我心中那朵圣潔無(wú)暇的百合花!

假如我是一朵花,我愿變成一朵康乃馨獻(xiàn)給我最偉大的母親。媽媽?zhuān)且粭l小船,從兒女哇哇墜地時(shí),便載著我們穿越重重的狂風(fēng)巨浪,來(lái)到學(xué)習(xí)的天堂。媽媽?zhuān)L(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手有我快樂(lè)的童年,您斑白的雙鬢有我成長(zhǎng)的足跡,媽媽您就是我心中那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的康乃馨!

假如我是一朵花,我愿變成一朵玫瑰花,獻(xiàn)給犧牲在硝煙迷霧戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的戰(zhàn)士們。是他們用自己寶貴的生命換來(lái)了祖國(guó)今天的安寧與和平,換來(lái)了我們今天幸福、安康的美好生活。親愛(ài)的戰(zhàn)士叔叔們,您就是我心中那朵永不凋零的玫瑰花!

假如我是一朵花,我愿變成一朵雛菊,獻(xiàn)給那些在自己工作崗位上默默無(wú)聞、積極進(jìn)取的人們,您就是我心中那朵無(wú)私奉獻(xiàn)的雛菊!

這就是我心中那朵不畏嚴(yán)寒、自強(qiáng)不息的梅花!

假如我是一朵花,我會(huì)在社會(huì)主義新中國(guó)春風(fēng)的吹拂下開(kāi)出最美、最艷的花朵,為更多的人們送去平安與祥和、溫馨與快樂(lè)!

假如我是一座橋(模板18篇)篇十六

假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠(chéng)的懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為,還給我們快樂(lè)的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽(tīng)我們真誠(chéng)的請(qǐng)求,凄涼的哭訴;我求你們放下化學(xué)武器,看清我們?yōu)鹾诘纳眢w,悲傷的神情;這是我??一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!

假如我是一滴潔凈的水,我要呼吁全世界的人們珍惜眼前的涓涓流水,別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠(yuǎn)的追憶。在生活和生產(chǎn)過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)水資源的節(jié)約和保護(hù)意識(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約和保護(hù)有限的水資源,珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們成為好朋友吧,讓我們來(lái)為你們服務(wù),你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)吧。在今后的日子里互相關(guān)心、互相幫助。

假如我是一滴潔凈的水,我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力,滋潤(rùn)世界上每一寸沃土,而身為人類(lèi)的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動(dòng)者,讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園!

假如我是一座橋(模板18篇)篇十七

它,恨壓三峰,淚添九曲匯成不屈簾。

它,是雨。

假如我是它,我要把易安的情,易安的愁和易安的苦,化成連連雨絲,融入我的身體,譜成一曲血淚交融的流觴。我是雨,我和易安之緣有著宿命的味道,我離不開(kāi)她,就像她離不開(kāi)我一樣。

多情的春半掩粉面,搖器純真的夢(mèng),曳著羞澀的波。假如我是雨,我會(huì)在春懷初露時(shí),化作春嬌羞的眼淚,輕伏在那女子的眼角。春風(fēng)扶細(xì)柳,吹皺一池春水。河岸旁,芙蓉花開(kāi),映紅女子的笑靨。芙蓉團(tuán)簇,遮不了美麗的倩影。嬌羞默默同誰(shuí)訴,“眼波才動(dòng)被人猜”。假如我是雨,我會(huì)輕輕扣開(kāi)那女子的心門(mén),融進(jìn)她微微泛動(dòng)的眼波,漾起層層漣漪。我播灑清醇的訊息,我透露愛(ài)戀的秘密。我是雨,是春的精靈,我偷聽(tīng)那女子的心語(yǔ),寄予天地,把她的柔情蜜意春地給熱烈的夏季。

深情的夏敞開(kāi)胸懷,跳起歡快的舞,唱著歡快的歌。假如我是雨,我會(huì)在夏花怒綻時(shí),鋪下清涼的地毯,化作更輕柔的撫慰,青攏起那個(gè)女子的發(fā)鬢。一見(jiàn)鐘情,彩云追月,怎比他們夫唱婦隨,舉案齊眉?燕爾新婚,然伉儷情深,趙君負(fù)笈遠(yuǎn)游,難舍難分都寄言于情深深,雨蒙蒙。皓月當(dāng)空,獨(dú)倚西樓,拋下片片花瓣,看花飄水流,觸愁緒萬(wàn)千。都道鴻雁殷勤,誰(shuí)知錦書(shū)難托!無(wú)奈“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”。假如我是雨,我會(huì)把她離別的感傷收進(jìn)如織的簾里,串起點(diǎn)點(diǎn)依戀,彌漫成滿(mǎn)天的相思雨。我會(huì)采下鮮綠的柳葉,捎去她無(wú)邊的思念,讓她不會(huì)在清冷的夢(mèng)里孤寂的醒來(lái)。我是雨,是夏的使者,我偷覷那個(gè)子的笑臉,寄予青鳥(niǎo),傳遞給蕭瑟的秋季。

悲情的秋低垂眼簾,憶起昔的景,嘆著今朝的凄。假如我是雨,我會(huì)在秋葉紛飛時(shí),揮去一世的凄冷,陪伴在那個(gè)女子的身旁,化作秋清新的親吻,淡去她濃烈的愁緒?!拔锸侨朔鞘率滦荩Z(yǔ)淚先流”。逝夫痛,亡國(guó)愁,誰(shuí)堪聽(tīng)?半世飄零,清苦一生,物還在,人已去,可憐閨房月徘徊,無(wú)奈,僅??沾矓乘厍?。假如我是雨,我會(huì)聽(tīng)那個(gè)女子娓娓地傾訴,哀哀地低泣,悲她之悲,痛其之痛。黃花滿(mǎn)地,憔悴堆積,梧桐細(xì)雨,點(diǎn)滴愁緒,都奏成“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。假如我是雨,我會(huì)和著那個(gè)女子的哭泣,飄去她憂(yōu)郁的淚水,洗去她難言的痛楚,愈合她無(wú)痕的傷口?!安∑鹗捠拑婶W華,臥看殘?jiān)律洗凹啞?。那個(gè)女子佇足階前,悵然若失,遙望前方,翹首以待。我是雨,我是秋之天使,我不會(huì)再讓她無(wú)望地等待,我會(huì)安撫她細(xì)膩脆弱的靈魂,讓她撲入我的懷中,暢快地宣泄。我是雨,我偷想那個(gè)女子的心事,在我生命的殘冬里,慢慢咀嚼體味。

她,多情似水;

她,深情似海;

她,悲情如潮;

它,情隨她轉(zhuǎn),心隨她走。它是她的化身,她是它的依戀。

假如我是它,我會(huì)用自己的身體建起一座透明的墓冢,作為她香消玉殞的歸宿。我漫天飛旋,訴說(shuō)她美麗而凄婉的故事,祭奠她凄婉而美麗的人生。

假如我是一座橋(模板18篇)篇十八

要把有害的黑煙通通吹跑。

來(lái)自云端的一場(chǎng)甘雨,

在天空中灑啊灑,

我將來(lái)到干旱的田地里,

滋潤(rùn)田里那快要干枯的禾苗。

來(lái)自宇宙的一顆行星,

在夜空中閃啊閃,

我將來(lái)到漆黑的小路上,

為辛勤了一天的人們照亮回家的路。

來(lái)自山間的一棵小樹(shù),

在土地里長(zhǎng)啊長(zhǎng),

我將種到車(chē)來(lái)車(chē)往的公路上,

為人類(lèi)吸掉有害于健康的灰塵。

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優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和潛力。星期天的上午我趁媽媽不在家時(shí),我
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。你知道嗎?我是一滴小水滴。一來(lái)到這個(gè)世界上,我就帶著許多
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。它全身雪白,沒(méi)有一絲雜色。兩只眼
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。1、默默地思念很深,默默地懷念
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)新的寫(xiě)作思路和靈感。不知不覺(jué)中,我
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。最后,希望大家在寫(xiě)作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。我去保國(guó)寺玩的時(shí)候
計(jì)劃書(shū)是一種對(duì)未來(lái)目標(biāo)和行動(dòng)步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和闡述的書(shū)面材料,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我管理和目標(biāo)達(dá)成。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃書(shū)范文,我們可以了解到各種不同類(lèi)型的計(jì)劃書(shū)的
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要
優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。人生是美好的,不論
作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)
競(jìng)聘是一種通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取理想職位的過(guò)程,讓我們有機(jī)會(huì)盡力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士撰寫(xiě)的競(jìng)聘材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們
致辭是決定發(fā)言者形象的一種載體,通過(guò)精彩的致辭表達(dá)能力和思維深度,能夠贏得聽(tīng)眾的認(rèn)同和喜愛(ài)。這是一篇充滿(mǎn)幽默和情感的致辭范例,給聽(tīng)眾帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
在寫(xiě)作過(guò)程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思考。
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫(xiě)心得體會(huì)是一種思考和反思的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。在這里,小編給大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。我?度過(guò)了一
作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。
合同協(xié)議的內(nèi)容可以包括商品價(jià)格、交付時(shí)間、違約責(zé)任等各個(gè)方面。這里為大家提供了一些合同協(xié)議的典型范例,供大家在實(shí)際操作中借鑒。甲方:
計(jì)劃書(shū)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要工具之一,它能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。如果你想了解更多關(guān)于計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作技巧和范文,不妨看看以下的內(nèi)容,或許能夠幫助到你。
天津是中國(guó)的美食之都,擁有各種各樣的特色小吃和傳統(tǒng)菜肴,讓人們可以品嘗到地道的北方美食。接下來(lái)是一些關(guān)于天津的總結(jié)范文,希望可以為大家提供了解和了解天津的途徑。
表?yè)P(yáng)信還是一種積極的溝通方式,能夠傳遞積極向上的態(tài)度和情感,增強(qiáng)人與人之間的共鳴。請(qǐng)參考以下一些寫(xiě)給領(lǐng)導(dǎo)、同事或朋友的表?yè)P(yáng)信,了解一種有效的表?yè)P(yáng)方式。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。潘建偉,男,1970年3月出生,
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)的魅力。我有個(gè)妹妹叫陳雨嫣,光聽(tīng)這
勞動(dòng),是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯,持續(xù)不斷的勞動(dòng),是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。《為五一勞動(dòng)節(jié)作詩(shī)》。在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。1886年的5月1日。一群樸素的勞動(dòng)者。為了爭(zhēng)
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上能夠積極發(fā)言并與同學(xué)進(jìn)行有效溝通,展現(xiàn)出良好的口頭表達(dá)能力。接下來(lái),請(qǐng)跟隨小編一起了解一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得,或許可以幫助大家更好地提
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。秋風(fēng)中的樹(shù),落葉紛飛,風(fēng)華已退,繁華不在。風(fēng)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過(guò)去的工作,促使我們提升自己的綜合素質(zhì)。下面是一些佳作月工作總結(jié)的案例,供大家參考,希望能給大家在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)提供些許靈感
施工是指按照工程設(shè)計(jì)和施工組織設(shè)計(jì),利用已有材料和人力,按照施工圖紙和技術(shù)規(guī)范進(jìn)行的建筑工程實(shí)施過(guò)程。小編為大家整理了一些施工中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。在我心中春天是那么美麗;
優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過(guò)文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。
自我評(píng)價(jià)也是一種自省,可以幫助我們更好地理解自己的需求和目標(biāo)。接下來(lái),我們將為大家推薦一些高質(zhì)量的自我評(píng)價(jià)樣本,希望能對(duì)大家的自我評(píng)價(jià)有所幫助。姓名:國(guó)籍:中國(guó)
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫(xiě)作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作方面的參考。
通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我有幸參加了公司組
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范,以保證語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確。為了幫助大家提高寫(xiě)作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我爸爸的愛(ài)好不是打麻將,也不是
在學(xué)校里,我們可以學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)。下面是一些學(xué)校生活中的點(diǎn)滴記錄,讓我們一起回顧那段美好的時(shí)光。老師們,同志們,朋友們:全國(guó)文秘工作者的1
優(yōu)秀作文通過(guò)清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)演講稿的撰寫(xiě)和演講,可以提升自己的口頭表達(dá)能力和演講技巧。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx學(xué)校歡迎
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。今天下午,我到樓下去學(xué)習(xí)騎自行車(chē).我
通過(guò)心得體會(huì),我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。“我們都是追夢(mèng)人,
邀請(qǐng)函是一種通知受邀者參加某項(xiàng)活動(dòng)的書(shū)面材料,它需要清楚明確地表達(dá)邀請(qǐng)者的意圖。邀請(qǐng)函的成功與否關(guān)鍵在于我們能否把握好溝通的目的和受邀人的需求。親愛(ài)的`同學(xué)們:
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。親愛(ài)的凌:你好
通過(guò)總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和成就,我們可以更好地激勵(lì)自己,并堅(jiān)定學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和決心。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)課程,希望能夠滿(mǎn)足不同人群的學(xué)習(xí)需求。
在現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿已成為各種活動(dòng)和會(huì)議的重要組成部分,它不僅可以增加演講的效果,同時(shí)也能夠展示演講者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。以下是一些成功人士的發(fā)言稿范文,值得我們借鑒和
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而有針對(duì)性地改進(jìn)自己。以下是一些名人對(duì)于心得體會(huì)的分享,他們的觀點(diǎn)可能會(huì)給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
講話(huà)稿需要經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和組織,以確保演講的邏輯性和連貫性。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些講話(huà)稿范文,提高自己的寫(xiě)作水平和演講技巧,取得更好的演講效果。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。2.事實(shí)上,明眼人都看得出來(lái),深
自我介紹可以是一個(gè)展示自己與眾不同之處的機(jī)會(huì),可以通過(guò)巧妙的選擇和組織語(yǔ)言來(lái)塑造自己的形象。自我介紹是在交際和面試等場(chǎng)合中,向他人介紹自己的一種方式。通過(guò)自我介
發(fā)言稿需要經(jīng)過(guò)精心的撰寫(xiě)和修改,以確保內(nèi)容與場(chǎng)合的要求相符。通過(guò)研讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些發(fā)言的技巧和注意事項(xiàng),以提高自己的演講水平。(3月13日,
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。親情就像你迷茫時(shí)的指明燈,引
春節(jié)是人們歡度新年、熱烈迎接春天到來(lái)的節(jié)日,有著濃厚的文化內(nèi)涵。春節(jié)期間,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些適合家庭出游的旅游景點(diǎn),快來(lái)看看吧。春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)有好多
在競(jìng)選中,候選人需要通過(guò)演講、宣傳和其他方式與選民進(jìn)行互動(dòng)。借鑒其他地區(qū)或國(guó)家的競(jìng)選成功經(jīng)驗(yàn),我們可以從中學(xué)習(xí)到一些有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提供明確的指導(dǎo)和組織,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工
優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。秋天到了,大豆、高粱、芋頭和
發(fā)言稿的開(kāi)頭要引人入勝,吸引聽(tīng)眾的注意力,激發(fā)他們對(duì)話(huà)題的興趣。演講是一門(mén)藝術(shù),通過(guò)學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,我們能夠更好地領(lǐng)悟其精髓和技巧,提升自己的演講水平
教案的編寫(xiě)需要綜合考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)能力等因素。關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文教案的編寫(xiě),下面是一些經(jīng)驗(yàn)分享和教學(xué)心得,供大家參考。1、正確、流利地朗讀課文。2
讀后感是對(duì)作者的思想、情感和藝術(shù)表達(dá)進(jìn)行評(píng)述和思考的過(guò)程。以下是一些精彩的讀后感范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些思路和啟發(fā)。今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),感
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語(yǔ)法和拼寫(xiě),還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。我喜歡看各式各樣的動(dòng)畫(huà)
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的活動(dòng)提供有益的指導(dǎo)。下面是一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的實(shí)用建議和技巧,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是孕育新
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱(chēng)贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。—
夢(mèng)想是人類(lèi)進(jìn)步的源泉和靈感的源頭,它引領(lǐng)著社會(huì)的發(fā)展和演進(jìn)。以下是小編為大家整理的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。寂寞的地方,寂寞的天,寂寞的人,
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提前預(yù)見(jiàn)并解決潛在問(wèn)題,從而確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案的成功與否與實(shí)際效果密切相關(guān),以下是一些值得研究和參考的范文。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和
感恩是一種美德,它可以提醒我們時(shí)刻珍惜來(lái)之不易的機(jī)遇和資源。下面是一些感恩總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠激發(fā)您思考和寫(xiě)作的靈感。花開(kāi)花落,雁歸雁去,時(shí)光就在不知不覺(jué)中
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和思路。天那么高,那么藍(lán)。高
規(guī)章制度可以幫助組織應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn),保持競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。切實(shí)保障全院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全,根據(jù)國(guó)
寫(xiě)一封條據(jù)書(shū)信時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,清晰傳遞所需信息。條據(jù)書(shū)信的范文多種多樣,以下是一些常用的范例,供大家學(xué)習(xí)和參考。敬愛(ài)的老師:您好!時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已度
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。以前,我每次到顧老師家
行政決策是指政府機(jī)關(guān)在管理過(guò)程中對(duì)相關(guān)事項(xiàng)作出的決策行為。行政是一種管理方式,用于組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作任務(wù)。在組織中,行政扮演著決策、執(zhí)行和監(jiān)督的重要角色。行政管
工作計(jì)劃書(shū)是我們展示自己組織能力和執(zhí)行力的重要工具之一。工作計(jì)劃書(shū)范文的分享可以促使我們交流和學(xué)習(xí),提高工作計(jì)劃的質(zhì)量和效果。新的一年已經(jīng)到來(lái),面對(duì)酒店業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫(xiě)作可以拓展自己的思維邊界。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我的課余生活有很多,就像沙灘上數(shù)不勝
在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)造力。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和靈感。短短的兩年大學(xué)生活即將過(guò)去,
下半年是一年的后半段時(shí)間,是一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)結(jié)束和總結(jié)的時(shí)刻。在這段時(shí)間內(nèi),我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。下半年的到來(lái),意味著我們需
教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)證的教師工作總結(jié)范文,可作為大家寫(xiě)教師工作總結(jié)時(shí)的參考材料。一學(xué)期即將過(guò)去
通過(guò)寫(xiě)計(jì)劃書(shū)范文,我們能夠更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。以下是一份計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉?xiě)計(jì)劃書(shū)有所幫助。本周末外出上實(shí)習(xí)課,
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