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五一的收獲(通用16篇)

時間:2025-06-11 作者:BW筆俠

優秀作文具有扎實的文采和準確的表達,能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點。以下是一些優秀作文的片段,展示了優秀作文的思路和表達方式。

五一的收獲(通用16篇)篇一

“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面,教育引導廣大青少年養成熱愛勞動的習慣,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。

一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。

我校從培養學生愛勞動意識和良好的勞動習慣為核心,布置適當的家務勞動作業,廣泛開展“做一次飯,刷一次碗,洗一次衣服,疊一次被子,做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,引導學生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務事。培養學生的自理能力和良好的勞動意識,養成日常勞動的好習慣。

二、開展“我是光榮的勞動者”職業體驗活動。

我校鼓勵學生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉的活動,感受勞動的艱辛與快樂,在勞動中展現美麗,在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節假日、寒暑假期及課余時間帶領孩子尋找合適的崗位進行親子職業體驗,讓學生充分體驗家長勞動的艱辛,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。

三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。

我校將“愛勞動”納入到各類評優評先的基礎條件中,通過評選“新時代勞動小能手”、“環保小衛士”等表彰活動樹立榜樣,從而帶動全體學生養成“愛勞動”的良好習慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,引導學生重視勞動技能的學習和培養。

四、開展“愛勞動”教育宣傳工作,充分發揮文化育人功能。

我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式,宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學生解讀“愛勞動”的精神實質,營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。

五一的收獲(通用16篇)篇二

今天是“五一國際勞動節”,學校放假,我決定用這一天去賣報,憑自己的辛勤勞動去掙錢。

于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著。

小學生作文大全。

過了幾個小時,報紙終于賣完了,我數了數錢,我花了30元買報紙,現在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。

我興高采烈地跑回家,一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務,我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

我今天賣報雖然有點辛苦,但能體會到勞動的光榮還是快樂的。

五一的收獲(通用16篇)篇三

1、本次沙龍從邀約到實施較第一次有所進步,如人數、與會人員質量、現場控制、服務等方面,主要原因在于此次場地為酒店,其內部服務工作到位,為我們分擔了很多。以后場地盡量選擇在酒店等服務工作比較好的地方。

2、沙龍簽到仍存在很大問題,實際與會人員(除去銀座內部人員)82人,而實際簽到的才56人,數量差較大,以后應加強簽到工作。

3、主持工作我沒有做好,開場氣氛不夠熱烈,這是我的責任,我會加強這方面的訓練,或者下次安排更有經驗的人執行。

4、現場控制工作我做的比以前有進步,和周總的配合上也有了一些門路。對自己的職業化也又了進一步的提高。

5、培訓部的組建:包括自己暫定為7人,下一步的招聘重點為女性并適當吸收優秀的男性員工。

6、本月沙龍的策劃和籌備(兩周左右):正在考慮適當收費(有待思考完善后決定),界于沙龍和公開課之間的一種新的培訓模式,價格上既容易接受,又能達到培訓的目的。

7、兩個項目的跟進。

8、對高交會搜集都的資料進行開發,并且每周保持50個新客戶的開發量。

9、公司目前的定位是發展初期,資源不充裕,隊伍戰斗力不強,很多地方都不完善,然而這不是關鍵,關鍵的是大家要各自發揮自己的優勢,朝著同一個目標奮斗;通過沙龍,通過宣傳,通過服務過客戶的口碑,首先將博得世紀這個品牌推出去,把周老師推出去,有了市場才能有發展。這也是我對自己目前工作內容的一個定位。

10、希望周總對自己、對公司、對我、對我們的團隊有信心!

五一的收獲(通用16篇)篇四

自從我來到彩虹作文輔導學校,我的作文有了突飛猛進的發展,我在這里寫了很多作文,比如:《濟南之行》、《我的爸爸》、《小烏龜》等優秀的作文,老師給我講了寫日記的方法,如果不會寫的話,就把好吃的,好玩的都寫在日記里,還講了寫作文的方法,有畫畫作文法、六覺觀察法,包括看、聽、聞、覺、觸、想,有體驗法,還有虛實結合法。

我喜歡彩虹作文輔導學校,,真的,老爸,在這里我的作文有了很大的進步。

五一的收獲(通用16篇)篇五

如果誰問我:“誰是最值得尊敬的人?”我第一個回答就是“勞動者是最值得尊敬的人!”默默的勞動者,365個晝夜,孤寂伴責任走完了。

一年又一年,轉眼迎來春的新綠,帶給勞動者自己的節日——“五一”勞動節。沒有言,沒有期待,期待化做心中的執著,勞動凈化了你的心靈。熱愛勞動成為一種美德,渴望勞動成為一種時尚。

勞動就像是透過晨曦的第一縷陽光,為人類走向文明、走向繁榮,做了最初的啟明。那是一塊頑石嗎?不,可以通過雙手,把它變成狩獵的鋼槍!那是一團亂麻嗎?不,可以通過雙手,把它變成能寫字的紙張!當人類給幻想插上翅膀,通過雙手將它們變成現實。勞動的力量,讓人類創造著奇跡!

勞動創造世界,勞動引來豐碩,勞動取得勝利。我要說:是你幫助爬行的人類挺起腰桿,是你促使人腦的發達,是你召喚著鉆木取火的壯舉,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙萬里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。勞動,是歷史發展的纖繩,是時代進步的階梯。

勞動是社會改變的動力,勞動是科學發達的航船。

人們擁有你,人們尊崇你,社會就清明興盛。透過被國旗染紅的滿天彩霞,我看到田野上飄香的稻浪,慰藉農民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛巡邏。鍵盤跳動音符,遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁,長江奔涌巨浪。

這就是勞動的風流歌、時代的壯行樂、突破發展的進行曲!

勞動在我們生活中,同樣也創造了價值。以筆書為犁,以書為耕地,以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾,尋找知識,尋找精神的食糧,挖出書中的“黃金屋”,種出書中的“千鐘粟”。

憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍天,飛過了迷惘。

“五一見聞”顧名思義就是在“五一”期間的所見所聞。對于我這個大門不出二門不邁的人來說,這不是天大的難題嗎?真不知該如何是好。

時光,它就在我睡覺時,隨著我的美夢一起流逝;在我吃飯時,隨著我手中飯碗的投影慢慢拉長;在我寫作業時,隨著我的奮筆疾書漸行漸遠。而此時,時光則如同一臺影音播放器,伴隨著我的思緒,回放著這三天來的種.種:

風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。

在北京,此時正值春末夏初時節,風經常出現,但他總是變幻無常。有時,他會像母親溫柔的手,撫摸你的雙頰;有時,他又如調皮的孩子,卷著沙粒敲打你的身體;有時,他則好似快樂的精靈,在你的耳邊嬉戲耍鬧。風就是這樣!

說道雨,她就像一位性格直爽的女子心情愉悅時,她會是富有詩意的蒙蒙煙雨;生氣時,她則是酣暢淋漓的大雨。這不,你看,又不知是誰招惹了這位直爽的女子,她正和她的冰雹弟兄一起宣泄心中的情緒呢!這是五月的第一場雨,碩大的雨點夾雜著豆粒般的冰雹,真是非常罕見!

沒有出門的我,在這三天假期中也只能讀書、寫字了,你一定覺得很枯燥乏味,但是我卻從讀書中找到了樂趣。在晴朗的日子里,讀一些有關陽光、令人開心快樂的文章;在有雨的日子里,讀一些有關雨、語句凄涼緩慢的文章。情景交融,多么富有詩意!閉了眼,細細品讀文章,仿佛已置身在自己所營造的完美世界。

這種.種聲音交融在一起,有如一曲美妙的交響樂,每種聲音在這個大自然所營造的舞臺上都是主角。但這美妙的音樂,需要每個人真誠的聆聽。

家事、國事、天下事,事事關心。

奧運會要在我們的家門口舉行,這是多么值得驕傲的一件事,舉國上下無一人不為之自豪、驕傲,而奧運火炬則是奧運會的象征,經過了無數國家的傳遞,然而在五月二日圣火開始在香港特別行政區傳遞,由此拉開圣火在國內傳遞的序幕。

天下之大事,也莫過于我們中國舉辦的第29屆奧林匹克運動會,這屆奧運會引起了全世界人們的關注。這其中也包括一些想破壞奧運會的人,但是我們中國絕不會讓他們有機可乘,中國一定會發揚奧林匹克“更高、更快、更強”的精神,也會將“同一個世、界同一個夢想”的理念傳遞下去。

無論是無關緊要的小事,還是迫在眉睫的大事,我們都應該關注它們。留心你身邊的每一件事,無論大小,你會收獲到許多。

影音播放器停止播放,時光回到原點。伴隨著我文章的結尾一起慢慢流逝、緩緩拉長、漸行漸遠。

五一的收獲(通用16篇)篇六

五一期間,爸爸媽媽帶我去甘肅游玩。

第一站,我們來到了壽鹿山。壽鹿山位于甘、蒙、寧三省區交接處。森林覆蓋面積574公頃,以天然林為主。自1995年批建為省級森林公園以來,經當地政府植樹造林的不懈努力,現已建成為集吃、住、游、樂于一體的旅游勝地,正式對游客開放。

我們來到了壽鹿山腳下,那白色的階梯,仿佛一架天梯豎在前面的陡坡上。我看到這,不由自主地想到了鋪路的人,他們用心血和汗水,換來了游人的歡樂……想到這里,我覺得他們真是無名英雄!

我立刻找了根小棍子,懷著激動的心情,朝山頂爬去。幾百米之后,我已是滿頭大汗,我喘著粗氣,回頭望去。不望還好,這一望,嚇得我險些滾下山去。原來,下面的一切事物,都變的很小很小了。大約半個小時之后,有些人已經打了退堂鼓,但我還是決心向上爬。不知什么時候,我已經爬上了山頂。俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”我得到最好的收獲就是:世上無難事,只要肯登攀。只要有毅力,不管什么事情都能成功!

第二站,我們又來到了黃河石林。黃河石林位于甘肅省景泰縣東南部的中泉鄉龍灣村,景區占地面積34平方公里,其中石林面積10平方公里。1月被國土資源部批準為國家地質公園。

我們一起欣賞這千奇百怪的石林。“瞧,那個像一個正在睡覺的人。”“看!那像個獅子頭!”“這像個老虎。”……真是讓人目不暇接!

看了好一陣,爸爸說該回家了。我們才依依不舍的告別了黃河石林。

我坐在車里,心里默默地說著:再見了——甘肅,再見了——景泰,再見了——石林,再見了——給我啟迪的壽鹿山!

勞動不僅僅是指在田地里辛勤地耕種;勞動不僅僅是指在家里做做家務;勞動不僅僅是指在外面打工掙錢。勞動不僅有體力勞動,還有腦力勞動。每一天在校園里勤奮讀書、開動腦筋,也是一種勞動。

課堂上,是我們打開思維的最佳時機,也是我們思維最活躍的時期。我們盡情地展現自己的才能,為大家分享自己獨到的見解,認真專注地傾聽老師的講解。課堂上短短的幾十分鐘,我們的思維得到了翱翔。這也是勞動,通過這個勞動,我們收獲的,是沉甸甸的知識。

在課后,我們仍在努力地奮斗,直到夜晚。每家每戶相繼進入甘甜的睡夢中,一盞盞燈相繼熄滅。而我們,還亮著一盞燈。提著筆,繼續奮筆疾書、埋頭苦干,困倦依然不能阻擋我們學習的動力。這也是勞動,通過這個勞動,我們收獲的,是珍貴的寶藏。

校園,也是我們勞動的一番天地。在這里,我們種下了自己的種子,在這里,我們奮筆疾書、埋頭苦干,辛勤勞動只為收獲我們那成功的果實。我們付出了多少,就收獲了多少,“一分耕耘,一分收獲。”就是這個道理吧。我們日以繼日地勞動,換來的是最沉重、最寶貴的知識與智慧。

“勞動是一切知識的源泉。”知識是通過勤奮學習、努力奮斗所得,而勤奮學習、努力奮斗也是一種勞動。只不過這是腦力的勞動罷了,但它收獲的果實,對我們來說同樣重要。它讓我們收獲的,是知識,是智慧。

課間里,到處都是我們奮筆疾書的身影,我們拿出一本又一本的書,打開一本又一本的資料。不停地查閱,不停地思考,去發現新知識,鞏固舊知識。這也是勞動,通過這個勞動,我們收獲的,是滿滿的財富。

正所謂,“一分耕耘,一分收獲。”我們在校園里種下了屬于我們自己的知識種子。通過自己不斷地勞動,不斷地學習,去澆灌我們的種子。讓種子生根發芽,直到它開花結果,讓我們收獲豐碩的知識。

這樣一來,并不是只有靠體力的勞動,才會收獲。我們作為學生,腦力勞動同樣重要,只要我們肯付出,只要我們去勞動。我們所收獲的,定是滿滿的知識。

初二:唐譽栩。

五一的收獲(通用16篇)篇七

“五一”這天下午,風和日歷,我和媽媽、表妹表哥以及小狗溜溜一起去空氣清新、風景優美的歌樂山游玩。五彩繽紛的小花兒笑著歡迎我們的到來;小草們探出小腦袋向我們揮手。我們一邊欣賞著美麗的風景,一邊爬山。

一路上,小狗溜溜蹦來蹦去,不時頑皮地跳進水坑里,濺得旁人一身泥巴。我們來到一處山巖,看見美麗、芳香的金銀花滿山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金銀花。摘著摘著,我被金銀花的藤拌了一下,腳一滑,就摔了下去。要不是我的手緊緊地抓住了金銀花的藤,說不定就粉身碎骨了呢。采完花后,媽媽問我們:“你們知道金銀花的好處有哪些嗎?”表妹說:“金銀花很香。”表哥說:“金銀花清熱、降火。”我說:“金銀花還可以避暑降暑。”媽媽說:“你們都說得對,但金銀花最好的地方是它土生土長,不為別人的欣賞而生存。”

經過這次游玩,我不但欣賞到了美麗的風景,還懂得了做人的道理。真是收獲不少啊。

編后感:我們每個人都是這個世界上獨一無二的存在,都有自己的獨特之處,我們要像金銀花一樣腳踏實地的面對生活,不要太在意別人的想法,通過自己的努力創造出屬于我們自己的美好未來。

五一的收獲(通用16篇)篇八

今天是五一小長假,我早早地起了床,因為我們要去奶奶家。

一路上,兩側是很陡的懸崖,還有很高的大山,山頂上有數不勝數的大樹,感覺天空離我們很近,時而還能看見自由飛翔的小鳥,心情也隨之變得格外舒暢。在不知不覺中,就到了沙圪堵。

一到奶奶家,大家都誠心誠意的歡迎我,都說我又長高了,爺爺摸著我的頭,問我想吃什么?奶奶給我切西瓜。姐姐聽說我回來了,也早早的來了奶奶家,我看見姐姐好像比以前胖了一些。我們的話匣子很快就打開了,我們就聊了一些學習,考試的事。下午,我和姐姐看了一會兒書,晚上我們和全家人看了一會兒電視,這一天很快就過去了,感覺很充實。

第二天中午,我們去給妹妹過滿月,那里有我最愛吃的魚香肉絲、炸小丸子……還有我愛喝的雞蛋湯,吃完飯后,我們回奶奶家說了一會兒話。時間過得飛快,我們又該回東勝了,說實話,還真不想走!

這個小假期體會到的更多的是親人之間的關愛,呵護,正是有了這些,我們才能健康快樂的成長。

五一的收獲(通用16篇)篇九

生活中的點點滴滴都意味深長,有一件事至今都激勵著我。

那是一個周末,我和爸爸媽媽準備出游東湖,聽說那里此時風景正好。好久沒有這樣放松了,不是爸爸加班,就是媽媽出差,要不就是我要去上培優課。帶上吃的,喝的,我們一家子幸福地出發了。到了目的地,走下車,撲面而來的清新空氣令人陶醉,我要求就在東湖邊休息一下再去景區。不過,我沒來得及細細觀賞東湖萬頃碧波的迷人風景,而是一下子被泥地上的一個小黑點緊緊地定住了眼球,這個東西在我們的身邊可不常見,其實不過是一直小螞蟻而已。我深深地吸了一口氣,老師總說讓我們走進大自然,多觀察大自然的鳥獸蟲魚,今天我總算有機會了。想到這,我連忙蹲下身子,細細查看這個小東西,只見它身子苗條,細長的肢體迅速的在地面上上移動著,芝麻大的小黑點很快就要跑出我的地盤了,看他那著急忙碌的樣子,似乎在干著尋找什么,對了,我猛地跑到正在休息的媽媽身邊,翻出了帶來的午餐,我的摯愛dd面包,然后不顧媽媽的疑問,三步并作兩步回到我和小黑點相遇的地方,我要好好的給這小小黑點開開葷。我揪下一塊面包,把他們撕成條,捏成碎屑撒在小黑點沒頭沒腦前行的路上,然后蹲在一旁默默的看著他的舉動,不一會兒,這小黑點就看見了前方的從天而降美食,不過,他沒急著撲上,而是愣愣的看著美食,不進不退好一會兒。我猜,他一定在想:這是啥?能吃不?管他呢,先去試試。就這樣,他終于爬到了一顆碎面包屑上,觸角不停的顫動,好像在勘察什么一樣。傻瓜,快點吃吧,這可是我最喜歡吃的午餐,平常人我可不舍得給。我在心里默念著。他好像跟我心有靈犀似的,不一會兒就開始拖著那碎面包屑往大概是它的家的方向前進了,它小小的身子在面包屑下還是顯得那么小,以致你能看到的就是那顆面包屑像長了腳一樣開始緩緩移動,只有我知道那底下有一只沉著的小螞蟻。它這是要把這個面包屑搬回家去美美的享受,可不要在路上囫圇吞棗哦。

看不到小螞蟻進食,媽媽爸爸已經催的不行了,說再不走就要把我仍在這兒了,我只好離開這位”搬運工”,打算跟著爸爸媽媽去景點之一的海洋館,那也是我一直想去的地方,可是還沒等我告別,這個搬運工的舉動就讓我再也邁不開腳了,只見數以百計的小黑點紛至沓來,很快它們連綿成一條細細的黑線。他們一定是得到了那個搬運工的信息:這里有好吃的!我忍不住想:一會功夫,怎么這么多的螞蟻都知道這里有吃的呢?難道他們也有互聯網嗎?他們扛的扛,抬的抬,拖的拖,忙得好不熱鬧,把我都看呆了,這么多的小黑點,我早已不知最初相遇的是哪一只了,但是看到他們這熱后朝天的勞動場面,我覺得眼界大開。

五一的收獲(通用16篇)篇十

鹽湖區父老鄉親及在外人員:

“眾志成城,抗疫一心”。當前,國內疫情形勢嚴峻復雜,外溢風險依然較大,尤其是“五一”假期將至,人員流動聚集增加,常態化疫情防控絲毫不得放松。為了您和家人的生命健康安全,現就“五一”假期疫情防控工作倡議如下:

非必要不出行。克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,減少不必要的出行尤其是跨省、跨市出行。確需出行的,必須提前主動向所在單位、社區(村組)報備。

非必要不聚集。節日期間盡量不去人員密集場所,減少探親訪友、聚餐聚會。提倡喜事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦,最大限度減少聚集性活動。

非必須不返鹽。倡導鹽湖在外人員就地過節,嚴格按照當地疫情防控要求做好自身防護。確須來(返)鹽的提前向所在村(社區)、單位報備,抵鹽時攜帶48小時核酸檢測陰性證明,第一時間掃場所碼,配合查驗健康碼和行程碼、測量體溫、做核酸檢測、落實點對點轉運,執行“14+7”、“7+5”集中隔離、集中健康監測等措施。

踐行健康生活方式。人人養成戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、多鍛煉、“一米線”、用公筷、分餐制等良好習慣。積極主動接種疫苗,符合條件的群眾及時接種第三針劑加強針。非必要不從境外和境內中高風險地區網購商品。持續做好個人健康監測,如健康碼變為紅黃碼,要第一時間報備。家庭成員如出現發熱、乏力、干咳等癥狀,要及時到發熱門診就醫,就診途中做好安全防護,不乘坐公共交通工具,不到小診所就診或自行服藥。

堅持就是勝利,越是困難時刻,越要堅定信心。讓我們攜起手來,共同行動起來,繼續保持全區疫情防控良好態勢,共同守護我們的健康生活和美好未來!

五一的收獲(通用16篇)篇十一

今天是一年一度的“五一國際勞動節”,學校放假,我決定這一天去賣報,憑自己的辛勤勞動去掙錢。感受勞動的快樂。

于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的`報亭批發了一些報紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:“賣報啦!賣報啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時,終于有一位叔叔來買我的報紙了,我十分興奮,急忙雙手把報紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙,這時我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報紙,及時了解當日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的,開心的不得了。

過了幾個小時,報紙終于賣完了,我數了數錢,我花了30元買報紙,現在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。

我興高采烈地跑回家,一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務,我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

我今天賣報雖然有點辛苦,但能體會到勞動的光榮,還是快樂的。

文檔為doc格式。

五一的收獲(通用16篇)篇十二

在這個五一假期里,我雖然沒有到其它地方游玩。但在家里,我過得既充實又歡樂。

快樂學習。

五一假期里,學習自然是必不可少的。接下來,我就和大家分享一下我的學習生活吧!在五一假期間,我早早就把我那堆積成山的作業給“干掉”了。我寫完作業之后,我并沒有光顧著玩,而是完成我的“本職工作”——“堅持毅力風暴活動”。每天,我都抓住一切空余時間,利用“見縫插針”的方式,完成讀書與寫字的任務。這樣一來,我既完成了“毅力風暴活動”,也沒把五一假期的生活全部花在寫作業、讀書、寫字上。我學習,我快樂。

家務勞動。

五一假期里,我還做了一些我自己力所能及的家務勞動,既減輕了爸爸媽媽的一些負擔又令我十分歡樂。學習之余,我主動去幫爸爸媽媽做家務,而并不是以前那樣,爸爸媽媽催促我,也不想去干。掃地、拖地、洗碗、擦桌子,好像成為了我的一種職責,成了我生活中不可缺少的一部分。雖然揮汗如雨,但是卻讓我十分的歡樂。歡樂就源于減輕了爸爸媽媽的負擔。

體育鍛煉。

體育鍛煉是了我一個無法割舍的愛好。每天上午的時候,我總是會下樓四處游蕩,雖然都是哪些“習以為常”的風景,我也絲毫不“嫌棄”,每天下樓,去“觀賞”它們。我還會和小區的小伙伴們一起玩耍、做游戲,和他們嬉戲打鬧、其樂融融。晚上,我都會跳繩,加強鍛煉。

雖然在五一假期里,我并沒有去“領略”野外的風光美景,但學習生活、家務勞動、體育鍛煉陪伴我度過一個有意義的五一假期,我覺得既充實有快樂,我喜歡。

這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著展開油布。我和妹妹們的任務是:拔菜子干。二姑爺說:“蘭蘭,你數最大,你當大隊長。”說完,便各自忙開了。

我和妹妹們也開始干活了。起先,我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真,一會兒來了個“力拔千斤”,一會兒來個“倒拔垂柳”,可上勁了。可是,好景不長,不多久,一個個手腳發軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個個死皮爛臉的。爸爸看見后,笑嘻嘻地說:“快加油!干完活后我們就去買冰淇淋。”聽了這句話,我們姐妹幾個頓時渾身來勁,半個小時后,我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽。回家后,媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時,心里真是美滋滋的。

這個五一節雖然過得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。

難忘啊,我的這個五一勞動節,真的是一個收獲的節日,我知道勞動是最美的!

五一節已經過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。

為了完成任務,說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業,認識了很多題型,為中考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。

果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。

五一的收獲(通用16篇)篇十三

五月鄉下的田野,洋溢著濃濃的生機。一眼望去,交錯在幢幢樓房之間的田地似乎被涂上了各種綠色的霞彩,加上燦爛的陽光普照,使人倍覺眼前一亮、神清氣爽。

田野里成片成片的油菜,花已凋落得差不多了,零零星星的幾朵也在微風中搖搖晃晃,似乎搖搖欲墜,更增添了幾分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧,顏色脆生生的,似乎是嬌嫩的嬰兒,整齊地躺在田里等待著長大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各異的“大個兒”,大大咧咧的,里里外外包上好幾層,十分隨意卻渾然天成,色澤質樸而又陽光。至于青菜、蔥、生菜等農作物也充滿了生機,肥肥嫩嫩的,健壯得令人嘖嘖贊嘆。

詢問外婆春夏季節的農活,她想了想說:“其實也很少,無非是除雜草、澆水等,最近嘛,還有搬棉花秧,也就這么多了。”所謂搬棉花秧,就是把原本生長在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生長。

這時,我注意到門口那個奇怪的農具。平時所見的農具只有斜鑿、釘鈀、鐮刀、鐵鎝、鐵鍬等,這個卻從來沒見過。它個頭不大,約大半米長,上面有個橫把手,把手上的兩點向下延伸開兩條細柱子,上面還有一根彎的桿子。

經過詢問這才知道這個就是用來搬運棉花苗秧的缽子桶。(缽子:圓柱形器具)為了親自嘗試,我提著此農具來到了田地里。田地布滿了一排一排的空的'圓柱,似乎是被抽走了。

還是外婆親自出馬了。只見她選中一塊松弛的土地,用腳用腳把桶往下摁,只見剛才卡在桶里的泥土漸漸漸漸地顯露出來了。假設這里有小苗兒,就可以在田中打個洞,再搬進去。

我也來試了可是卻怎么用也不能壓出一個完好的圓柱形,泥土總是稀稀拉拉地掉下來。媽媽告訴我:“還得選擇土質松的地方啊!泥土不松就難以完整啊!”于是,我經過了反復多次練習之后,終于壓出了一個小小的圓柱。我不禁感嘆:看似很容易的事其實也擁有大學問啊!

五一的收獲(通用16篇)篇十四

這個五一假期,給我印象很深的事自然很多,可是只有一件事給我印象最深—姥姥開刀住院照顧她的事。

姥姥是最近才得腸道類疾病,當在學校的我得知了她開刀住院的事時,我不禁打了個寒磣,緊接著是一陣擔心。畢竟我可是第一次聽聞自己的親人開刀,以前總是想著開刀多騰,不要開刀,而姥姥開刀了,自然就會有一宗恐懼感。于是放學后,我父親便趕往醫院看望他。

我走進病房,一股藥水的氣味便撲面而來,雖然是醫院,可是病房也算整潔。身穿一身藍白條病服的姥姥見我們來了,很激動。但是人又很難坐,我連忙過去扶了一把起來,他才能勉強站得住。

“彭天明,我的外孫,來了!”姥姥看著我,拍了拍我的背,開心的說,全然一幅無病健康人的樣子。

“您還好吧?”我問道。

“好,好得很呢!”姥姥笑著說道。

我媽便把我拉了過來,對我說:“姥姥這幾天需要人陪,你蔡睿琪哥哥已經陪了她兩天了,他出院前得由你陪啊。”

我看了看和我爸談笑的姥姥,說:“好。”

這是我哥突然出現在我背后,拍著我肩膀說:“我陪你一起來。”

第二天,我和我哥早上坐著公車,來到醫院,去陪姥姥。

一開始,我像是個士氣滿滿的將軍,上戰場,做好了勝利的準備,走進了病房。姥姥笑著迎這我,我也跟她打了個招呼,于是便坐在一旁。可是過了差不多一個小時,我就堅持不住了。雖然跟自己說一定要堅持,可還有點不耐煩的樣子。我哥看出來了,便把我拉到一邊說:“就知道你會堅持不住,所以我來了。你要知道,我可是待了兩天呢。”

我一聽就急了,不行,總不能輸給我哥吧,于是馬上說著:“什么?誰堅持不住了,我有的是耐心。”

我哥笑著說:“有骨氣。”

于是我便下定決心陪姥姥,一邊陪著她,一邊她。她起不來時,我扶她一把;她想睡覺時,幫她把床放低;打針打完了,幫她叫護士;幫她墊毛巾,喂它吃飯。我從不覺得無聊,有時把作業帶過來做,把書帶來看;有時聽歌,有時和我哥聊天,關于學校關于別的。應為我知道才,有人陪姥姥他才不會孤單,有些她做不了的事,我身為孫子,幫助他是在盡我的責任。

今天,姥姥終于出院了!我十分開心,我也同時希望她能盡快的康復,盡快的恢復活力。這個五一,我學到了許多,知道了自己的責任,也培養了我的耐心,意志。因為我哥常說:男人,要耐得住寂寞。

五一的收獲(通用16篇)篇十五

快樂的寒假生活即將結束。在這個新年里,我學會了打羽毛球和跳繩。尤其是我爸爸給我買了一臺液晶電腦,教會了我上網。在網上,我給自己取了一個有趣的名字——“帥哥黃曉”,我也有自己的qq號和郵箱。對了,我現在是小學生優秀作文庫的一員。我太開心了。

這真是一個有意義的寒假!

五一的收獲(通用16篇)篇十六

“春種一粒栗,秋收萬顆子”,看著農民伯伯在田野里辛勤地勞動著,我不知不覺地走到了田野里。

我發現媽媽一邊松土,一邊給瓜苗澆水,干得汗流浹背。看到這里,我也一起種了起來,我從媽媽那里偷偷拿了一棵絲瓜苗,我拿起絲瓜苗,松好土,把絲瓜苗種在一個角落里,澆上水。每天,我只要一放學,就會去看看那絲瓜苗長得怎么樣,泥土干了就給它澆水;長出雜草,就幫它除草,土壤營養不夠了,就給它施肥……一個星期六下午,作業完成后,我給它搭了個結實的大架子,好讓藤蔓攀上去。經過我的精心呵護后,小絲瓜苗一天天在茁壯地成長。過了近一個月,那絲瓜苗已經長得枝繁葉茂,朝氣蓬勃地朝四面八方伸展的藤蔓,就像編織出一掛美麗的綠色瀑布。

有一天,我照例來到地里,欣喜地發現在那碧綠的藤蔓中,長出了一根根小小的絲瓜,又嬌嫩,又柔軟,瞧,小絲瓜頂部還開著小花,那花金黃金黃的。有的展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了;有的還是花骨朵兒,看起來好像要破裂似的。

絲瓜一天比一天長得多,一天比一天長得大,我望著絲瓜,心里有種說不出的喜悅,只想摘一根下來,讓媽媽燒絲瓜湯給我嘗嘗。

啊,勞動是最快樂的!勞動是最美麗的!我熱愛勞動,我更熱愛美好的生活!

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