優(yōu)秀作文需要有留白的空間，讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考，一起來(lái)提升寫作水平吧。

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇一

盼啊！盼?。〈禾靵?lái)了！讓我們踏著愉快的步伐，伴著鳥兒的歌唱，隨著花兒的芳香，一起去尋找春天的足跡。

春天在哪里呀？春天在那一望無(wú)際的田野里。

你看，碧空如洗的藍(lán)天下，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。麥苗也在春風(fēng)少女的吹拂中伸著胳膊踢著腿地生長(zhǎng)著。還有那遍地的油菜花，招來(lái)了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在這里飛來(lái)飛去！遍地的野花，有名的，無(wú)名的，都在草叢里，像眼睛，像星星，眨著眼！

春天在哪里呀？春天在那清澈見底的小溪里。

你聽，冰雪剛剛?cè)诨男∠炔患按匕l(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響，那潺潺的溪流歡快地演奏著美妙的音樂。小溪時(shí)的小魚、小蝌蚪搖擺著身軀，不停地唱著、跳著，它們好像知道我們的到來(lái)，調(diào)皮地在我們面前游來(lái)游去，好像對(duì)我們說(shuō)：“你好！你好！”

春天在哪里呀？春天在那郁郁蔥蔥的樹林里。

你看，原本披著銀裝的大樹媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服，漂亮極了！鳥兒像是評(píng)論家，站在樹枝上不是點(diǎn)頭，就是嘰嘰喳喳地討論著。柳樹少女的心情也格外好，任風(fēng)兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭發(fā)。隨著風(fēng)兒浮動(dòng)，伴著鳥兒的奏樂，柳少女還情不自禁地翩翩起舞。

柔和地陽(yáng)光，透過(guò)茂密的樹林，照在美麗的田野上，照在歡快的小溪邊。鳥兒唱，魚兒游，小草笑。春天，美麗的春天在哪里？它就在我們的身邊。

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇二

進(jìn)屋，吃飯，我悶悶的，媽媽也悶悶的，一切都例行公事。飯后，讀小學(xué)三年級(jí)的弟弟，不知是有意還是無(wú)意地念起了孟郊的詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！本驮诘艿苣钤?shī)的時(shí)候，我下意識(shí)地看了媽媽一眼。也就在那瞬間，我看見了媽媽眼角的淚花，晶瑩閃爍，似乎就要掉下來(lái)。我頓時(shí)思潮翻騰，一個(gè)做母親的為子女付出那么多，可子女不但不理解，還和她斗嘴、憋悶氣，這對(duì)于母親是多大的傷害呀！我忽然間只覺得手足無(wú)措，大腦一片空白……貼切，內(nèi)疚、慚愧、懊悔媽媽也似乎意識(shí)到了什么，忙拭去即將滾落的淚珠，隨即起身走進(jìn)廚房。聽著廚房里水聲嘩嘩，我覺得自己真是“千古罪人”，心底涌起了好多好多的話想要對(duì)媽媽說(shuō)。

媽媽收拾完餐具出來(lái)了，很隨意很溫和地對(duì)我說(shuō)了句：“天氣冷，多穿點(diǎn)衣服，小心著涼！”我鼻子一酸，眼淚奪眶而出：“媽，是我不對(duì)。我不應(yīng)該和您慪氣的?！眿寢寚樍艘惶?，忙停下手中的活兒給我擦眼淚：“傻丫頭，誰(shuí)和誰(shuí)慪氣呀，就怕你學(xué)習(xí)不爭(zhēng)氣，媽媽才傷心呢！”媽媽幽幽地說(shuō)，很平淡，也很親切。

走出屋外，天空那道彩虹已經(jīng)消失。我忽然想：它應(yīng)該是已經(jīng)架入了我和母親的心靈了吧！

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇三

我的家鄉(xiāng)非常美麗，尤其是那里的四季，四季女神總會(huì)精心地變換著別樣的美麗。

春天，春姑娘輕步邁進(jìn)了森林里。她使森林里的大樹變得郁郁蔥蔥；她把森林里的小花慢慢喚醒；她還把自己變成一位音樂老師指導(dǎo)森林里各種各樣的小鳥唱起了優(yōu)美的樂曲。

夏天，夏姑娘潛入了別人房子后面的池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術(shù)師，她只輕輕地一吹，荷花的花骨朵就立刻從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，這位神奇的魔術(shù)師又轉(zhuǎn)向一吹，只見河面泛起了一條條漣漪。池塘里，小魚和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。

秋天，秋姑娘頑皮地躲進(jìn)了果園里。然后拿起了畫筆把樹上的蘋果涂成了紅色，把梨涂成了黃色，把石榴畫成了一個(gè)大大的皮球。畫好后她又把農(nóng)民喚來(lái)讓他們看一看她的本領(lǐng)，然后又把這些水果當(dāng)做紀(jì)念品送給了果農(nóng)們。

冬天，冬姑娘邁著輕盈的腳步藏進(jìn)了一叢還沒開花的梅花叢中。漸漸地，梅花樹上開出了一朵朵美麗的梅花。人們透過(guò)窗戶看著那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎(jiǎng)她。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)，這也是我出生和長(zhǎng)大的地方，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)它念念不忘。我愛我家鄉(xiāng)的四季！

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇四

書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書；“讀了一本好書就好像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里，書就仿佛是一把金鑰匙，為我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野；書就像是一條小船，載起我，讓我在知識(shí)的海洋里遨游；書也好像是我的良師益友，在我迷惑的時(shí)候告訴我人生的道理。書就是流動(dòng)的血液，書就是靈動(dòng)的生命，書就是無(wú)盡的源泉，在書中行走，感到的是無(wú)窮的智慧、幸福、釋放，還有溫馨的寧?kù)o。書散發(fā)著書香，引來(lái)了許多小書蟲，書蟲們把書當(dāng)作搖籃，躺在里面成長(zhǎng)。書就是我成長(zhǎng)的樂園，是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。

在我三歲時(shí)，就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁(yè)，就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上，我一定要媽媽給我講故事，白雪公主和七個(gè)小矮人來(lái)和我一起玩；灰姑娘光著一只腳來(lái)向我哭訴；小紅帽躲過(guò)大灰狼來(lái)我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節(jié)里我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

而后，我上了小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音，一回到家，我依偎在爸爸懷里，坐在爺爺奶奶腿上，一個(gè)一個(gè)拼念。有時(shí)還沒拼完一頁(yè)，早已累得汗流夾背，那時(shí)讀完一個(gè)故事的話，早就氣喘吁吁了！雖然那時(shí)還不懂故事的意思，但是我心里滿是喜悅，小小的年紀(jì)可以獨(dú)自拼讀一個(gè)故事了，還不知道其他同學(xué)行不行呢！

到了三年級(jí)，我們班每學(xué)期都能在圖書館借書，一到圖書館，里面的書排列在書架上，像一個(gè)個(gè)隊(duì)員，神氣十足，真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書?；氐浇淌遥x著讀著，就情不自禁地沉醉在書的夢(mèng)幻之旅之中。直到老師回到教室，我才依依不舍地把書放進(jìn)書包里。

每天回到家，就是我最快樂的時(shí)候。等我把作業(yè)做完，就會(huì)拿起一本課外書，悠閑地坐在椅子讀起來(lái)了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了，第一部讓我毛骨悚然，第二部十分驚險(xiǎn)，第三部讓我迷惑不解，第四部令我目瞪口呆……我還看過(guò)《西游記》，《西游記》告訴我堅(jiān)持不懈，《安徒生童話》把我?guī)нM(jìn)了絢麗多彩的童話王國(guó)，《木偶奇遇記》讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我在閱讀中享受快樂，體會(huì)傳世杰作無(wú)窮的魅力。

現(xiàn)在我已到新五年級(jí)了，書一直陪伴著我。書讓我著迷，成為我的摯友；書滋養(yǎng)了我，成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，我徜徉書中健康成長(zhǎng)，每一天都享受讀書的快樂，讓書香共同陪伴你我他！

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇五

親愛的同學(xué)：

你好！

我作為你的同桌，也有一些話要對(duì)你說(shuō)。

你喜歡搶我的東西，我記得有一次，我正在本子上畫了一幅真人畫像，你見了說(shuō)：“你畫的眼睛好丑啊，讓我來(lái)畫吧。”說(shuō)完就向我的本子伸出“魔掌”（因?yàn)槲抑罇|西一旦落入你手中，就會(huì)被“摧毀”），我立刻把本子放到遠(yuǎn)處，你卻繞過(guò)我的位子一把搶過(guò)了我手里的書，打開我剛剛畫好的那一頁(yè)，我生氣扯著本子的一角大叫：“還給我！”而你不但不還給我，還在真人畫像中的人臉上重重地劃了一大筆，害得我畫糟蹋了。

你知道嗎？“狗蛋”是一個(gè)很不文明的詞語(yǔ)，而你卻多次地用這個(gè)詞語(yǔ)隨意地侮辱我，這讓我十分生氣！

雖然你多次使我生氣，但你有時(shí)侯也是善良的。有時(shí)我題目不會(huì)，我請(qǐng)教你時(shí)，但你說(shuō)：“不知道?！蔽蚁肽闶菫槲抑?，想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。你平時(shí)說(shuō)的一些小笑話也常使我開懷大笑。

希望你能好好改正自己的不足。

祝你：

天天快樂！

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇六

55555~~~ .你為什么給我這么多作業(yè)？嘻嘻！聽起來(lái)爸爸真的有很多作業(yè)，我不明白為什么我寫得這么快，半個(gè)多小時(shí)就寫完了！

今天很開心，躺在電腦椅上聽著《嘻唰唰》，《曹操》之類的歌。jj的話真的讓我笑了，讓我恢復(fù)了很久！

唉！但是為了早點(diǎn)玩，我根本沒把作業(yè)當(dāng)回事，寫的很快。我和我爸核對(duì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)有很多錯(cuò)誤。原來(lái)我站了幾分鐘就被罰了！好慘！這種感覺完全抵消甚至打破了玩小河時(shí)的快樂！~ ~ ~ ~我好慘！但是，只要想到在小河看到的搞笑作文和搞笑日記，想到自己寫的好日記，就有點(diǎn)感激小河！~ ~小河像一個(gè)優(yōu)秀的作文老師，教我們認(rèn)真寫作文。我喜歡在小河里發(fā)表作文，在小河里寫日記！

還好有小何，不然我會(huì)覺得今天的生活好苦！還好有小何，不然怎么會(huì)對(duì)作文更感興趣呢？

真心感謝小何！

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇七

有人說(shuō)春天是綠的，因?yàn)樗寴渲ν鲁隽司G油油的嫩芽；有人說(shuō)春天是紅色的，因?yàn)樗層成郊t花張開笑臉，散發(fā)出誘人的芬芳……而我說(shuō)春天是五彩繽紛的。

我們學(xué)校里的操場(chǎng)門口，有一株頑強(qiáng)的小草。它是在磚瓦縫里頭的，它不知度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，似哨兵一樣站崗著，它一直被我們踐踏著，它不求我們給以他什么，只求能為人間增添色彩，它就似一堵永不倒塌的墻。永遠(yuǎn)這樣翠綠，這就是堅(jiān)強(qiáng)的綠色！

在校園的后山，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的桃花似繁星一樣點(diǎn)綴著這片空空蕩蕩的黃土地，送上一點(diǎn)小小的禮物。撲鼻的芳香令人留連忘返。這一個(gè)個(gè)小小的花骨朵，有的靜靜地飄到人間，幸福地享受春天的溫暖；有的剛剛從樹枝上探出呆頭呆腦的花苞，來(lái)看看這美妙的世界。這是美麗動(dòng)人的粉紅色。

白玉蘭一排排挺立地站著，花是這樣的潔白似一朵朵小小的云彩，想蝴蝶一樣翩翩起舞。在空中旋轉(zhuǎn)時(shí)，似芭蕾舞演員一樣。

燕子從南方不辭辛苦的趕來(lái)參加這場(chǎng)春天的盛會(huì)。它們?yōu)榱藚⒓邮?huì)，飛過(guò)千山萬(wàn)水，不知掠過(guò)了多少危險(xiǎn)的地方。雖然沒有牡丹這樣秀麗，也沒玫瑰這么紅艷，但也給春天增加了一點(diǎn)活力。

大自然是多么美麗，多么迷人，每種生物都有它獨(dú)有的色彩來(lái)回報(bào)哺育它的大自然。??！春天，你的色彩多么鮮艷美麗！

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇八

我家鄉(xiāng)的小公園，是美麗的小公園，它不光一個(gè)季節(jié)美，一年四季都很美。

春天，樹木抽出新的枝葉，小草弟弟戴上又綠又尖的帽子。公園里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子蘭等鮮艷的花兒爭(zhēng)相開放，花匠叔叔們，展現(xiàn)他們高超園林藝術(shù)——蛋糕形花壇，把這個(gè)春天裝扮的更美麗了！

夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，樹木給我們的生活帶來(lái)了樂趣，到了傍晚我總是和爺爺奶奶一起去樹下乘涼，哪里人可多了，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，熱鬧非凡。這些樹除了給大家提供了一個(gè)休息的好去處，到了下雨天還能擋風(fēng)遮雨呢！

秋天，果實(shí)累累，高高的柿子樹上的柿子熟透了，像天上掛下來(lái)的燈籠，蘋果被秋姑娘吹紅了臉，鴨梨像一片片梧桐樹上掉落下來(lái)的葉子，黃黃的。菊花開了，顏色各種各樣的，白的、黃的、紫的……五彩繽紛，絢麗多彩！秋天吹起金色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來(lái)臨，小喜雀叼來(lái)樹枝造房子，池塘里小青蛙，正在加緊的挖洞。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。

冬天，大地被雪覆蓋上了一層厚厚的棉被，我和小伙伴們快活的堆雪人，我們堆積的雪人有一個(gè)粉紅色的鼻子，戴著一雙黑色的手套，戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子，一身深藍(lán)色的衣服，威武極了！

家鄉(xiāng)的小公園帶給了我無(wú)窮的快樂，我愛這個(gè)美麗的小公園！

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇九

9月1日，是我開學(xué)的第一天，也是我正式成為四年級(jí)小學(xué)生的一天。

開學(xué)啦！新學(xué)期，新氣象！大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)教室，看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們，心里有種說(shuō)不出的喜悅。這是我第一個(gè)開心的原因。

但是，今年開學(xué)是我最快樂、最值得紀(jì)念的一天。因?yàn)橛行窭蠋熢冢栽蹅儼嘁欢〞?huì)與眾不同！

我很快樂，你快樂嗎？

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇十

雨“滴嗒，滴嗒”地下著，淅淅瀝瀝，我的心也越來(lái)越不安起來(lái)，今天下雨了，可我沒帶傘。

已經(jīng)是最后一節(jié)課了，馬上就要放學(xué)了，可這雨看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒是停不了了。怎么辦？

我好想讓時(shí)間停止，等雨停下來(lái)再重新計(jì)算，可那是絕對(duì)不可能的事情。

我的這個(gè)想法剛一出現(xiàn)，鈴聲卻好象跟我作對(duì)似的“叮鈴鈴”地響了起來(lái)。

這可怎么辦呀？我?guī)е鴱?fù)雜的心情，一步一挪地走出教室，我放學(xué)是自己回家的，沒人來(lái)接我。

在校門口，跟老師和同學(xué)們互相道了別。“看來(lái)今天要成落湯雞了?！蔽以谛睦镄÷暤剜止局?。

“王伊平，你沒帶傘嗎？”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，隨后頭頂一把傘撐了過(guò)來(lái)。我不好意思的說(shuō)“是呀。”本來(lái)以為她會(huì)嘲笑我，可她卻說(shuō)：“這把傘借給你，不然你就會(huì)淋濕了，我有人接。”我接過(guò)那把傘，沖她感激的一笑：“我明天還給你！”

第二天，我?guī)Я撕脦装研掠陚?，放在教室后面的?chǔ)物柜里。把傘還給她的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我以后要和你一樣，盡力去幫助有困難的人?！?/p>

我們倆都笑了，笑得那么甜。

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇十一

星期二，我們?nèi)乙黄鹑ド偃A山國(guó)家森林公園游玩。爸爸開車帶我們?nèi)?，我?點(diǎn)半從家出發(fā)，大概過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，快10點(diǎn)鐘我們就到了少華山。

一到少華山景區(qū)門口，就看到人山人海，車來(lái)車往，熱鬧非凡。媽媽讓我們先在車上等待，她去售票處買票。排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買上門票，聽媽媽說(shuō)門票一張90元，買完票后，我們就開著車進(jìn)入景區(qū)，大概開了10公里被警察攔住了，警察說(shuō)：”只能開到這里。“于是爸爸找了一個(gè)停車場(chǎng)，就停下來(lái)了。

然后我們就開始游覽景點(diǎn)，走著走著我們看到了一艘大船，這條船橫在九龍?zhí)墩醒耄性S多游客在船上歇息。又走了一會(huì)到了九龍關(guān)，底下的九龍?zhí)队泻芏嗪苫?，非常漂亮，還有許多游動(dòng)的大蝌蚪呢！我們觀賞了一會(huì)，繼續(xù)向前走，走到一處名字叫”飛來(lái)石“的景點(diǎn)，已近中午12點(diǎn)，我們坐在一個(gè)飯館門口吃東西，吃完后，我爸爸說(shuō)：”我走不動(dòng)了，我就在這兒休息，過(guò)一會(huì)我到大船上等你們?！坝谑俏覀兤渌擞掷^續(xù)往上走，走到前面看到了”聚仙灣“景點(diǎn)。聚仙灣為一處長(zhǎng)約200米的河灣，因道教”八仙“際會(huì)于此逍遙游而得名。清澈的河水流淌在連山石床上，水姿飄逸秀美，灰白色的石紋、色彩斑斕的石子鮮亮奪目。四周仙山碧水，林郁風(fēng)情，祖師廟、落仙坡、登雲(yún)臺(tái)、天仙潭錯(cuò)落密布，盡顯道教氣象。

我們?cè)诖诵菹⒘艘粫?huì)，繼續(xù)前行，又看到像老鷹一樣的石頭，名叫”鷹石“，十分有趣。再往上走，又看到了”白馬石“。白馬石長(zhǎng)約200米，高約百米，通體潔白，形若一匹騰空而起的駿馬，聳立于河?xùn)|的山梁上，其頭、頸、身、尾依稀可見。在滿目蔥翠的密林深處，白馬石與灰色山崖渾然一體，動(dòng)感強(qiáng)烈，意馨盎然，令人遐想無(wú)窮。

看完所有景點(diǎn)以后，我們就開始下山了，上山時(shí)我們用了4個(gè)小時(shí)，下山時(shí)我們只用了2個(gè)小時(shí)，看來(lái)真是下山比上山要容易多了。我們回到大船上，爸爸正在等著我們，我們就一起高高興興地回家了，今天我們玩的好開心啊！

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇十二

今年暑假，我們一家人去了避暑勝地——北戴河。

下午2點(diǎn)半的時(shí)候，我們就到了北戴河。

首先映入眼簾的是一棵棵大樹，馬路兩邊的樹木特別茂密，給人一種清新感。

我們又到了海邊。大海無(wú)邊無(wú)際，就像天空一樣湛藍(lán)。我見到這么美的景象，不禁想象著我就是這大海中的魚兒，自由自在地在水中游來(lái)游去，就像吃了快樂糖果似的。

我們又在海邊撿貝殼，別提多高興了。

我好喜歡北戴河啊！

指導(dǎo)老師：崔梅茹。

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇十三

雄偉的黃河，奔騰不息的.長(zhǎng)江，無(wú)與倫比的九寨溝，在我的腦海中流淌著，翻滾著。而那美麗的北戴河卻永遠(yuǎn)名記于我的心中。

我飛速的脫下鞋子，挽褲腳，奔跑在沙灘上，沖向大海。涼爽的海水沖洗著我的雙腳，如同奔進(jìn)母親的懷抱，溫暖而舒適。累了就躺在她身上，任憑她將我推來(lái)推去。來(lái)到大海怎能不抓螃蟹，迫不及待的我立馬在石頭縫里找起了螃蟹，翻了一個(gè)又一個(gè)，不知多久才找到了一個(gè)細(xì)小乖巧的小螃蟹，只有小拇指一樣大，看著他幼小的身軀，我不忍心再玩弄它，而小心翼翼的將它放回了大海。螃蟹抓了，也該摘摘海草，一條條如少女身姿的海草在水下舞動(dòng)著，時(shí)不時(shí)還有些被沖到岸上來(lái)。而岸上的貝殼更是多的數(shù)不勝數(shù)，五顏六色的貝殼鑲嵌在沙灘上更似一幅油畫。媽媽也是一臉驚喜，花朵似的笑容綻放于臉上。外婆更是被大海美麗的景色吸引住了，年老體邁的她像一個(gè)頑皮的小孩子雙眼睜得大大的，臉上寫滿了新奇與激動(dòng)。

小雨漸漸停了，夕陽(yáng)西下，我們不得依依不舍的離開，而北戴河那翻滾的浪濤聲音還在我耳旁回蕩，美麗的畫面依舊在我眼前浮現(xiàn)。

游北戴河小學(xué)生四年級(jí)大全（14篇）篇十四

又是一陣叮鈴鈴的響聲，把40分鐘的上課時(shí)間送來(lái)了。自從上節(jié)課童鞋們學(xué)會(huì)了瞬移，還怕到不了教室?所有人都是飛一樣的進(jìn)去啦!但是，老師的魔力是不容小視的，早在下課前，悠韻就已經(jīng)把所有人的魔力給封了，眾人心想：好一個(gè)腹黑的老師。然后飛速跑回教室，老師已經(jīng)站在講臺(tái)旁了，她微笑的說(shuō)：“校長(zhǎng)剛剛說(shuō)：今天下午要去植物園找沐獸(雨沐界的動(dòng)物)做標(biāo)本，我們有25人，分為五隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)小組長(zhǎng)，誰(shuí)愿意當(dāng)小組長(zhǎng)?但是小組長(zhǎng)要有責(zé)任心。”晨綢毫不猶豫的舉起手，老師看見了，選了她。其他隊(duì)長(zhǎng)還有琪紫、董芬……“好的，現(xiàn)在選出了五個(gè)組長(zhǎng)，有晨綢、琪紫……”老師說(shuō)。晨綢心中一陣歡喜。