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保護環境的小學六年級(精選21篇)

時間:2025-06-13 作者:雅蕊

優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。在閱讀這些優秀作文范文時,可以嘗試分析其中的結構和語言運用,從中學習寫作技巧。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇一

尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶,親愛的小朋友們:

你們好!

工廠的叔叔阿姨們,你們可知道,你們排放出來的廢氣對環境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍藍的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無影無蹤。所以,你們為了我們的生活,一定要減少廢氣的排放。

保護環境,可以減少資源的浪費,還我們一片藍天。所以,保護環境,從這一刻開始!從每一個人開始!只有愛護環境,我們的生活才會更加美好!

20xx年xx月xx日。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇二

親愛的地球市民們:

“善待地球就是善待自己”,這讓我們明白了地球與人類的生活息息相關,我們離不開地球。地球上有很多自然資源,但由于我們人類的破壞,現在已經奄奄一息了。

森林,這個可以給我們帶來新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗。可是,我們人類每年消耗一次性筷子450億雙,等于砍伐大約2500萬棵大樹,需毀掉146平方公里的'森林,多么驚人的數字啊!

水,生命之源,沒有水,人類會怎樣?我國是世界上人口最多的國家之一,同時是水資源浪費最多的國家之一。

動物,人類多好的朋友!但是,有的人根本不把動物當朋友看。為了金錢,人們不惜危險到野外去捕殺兇猛的動物,有多少動物能幸存下來?有多少動物無家可歸,本屬于它們的森林已經被我們破壞地面目全非。

自然資源是多么來之不易,我們不能“竭澤而漁”,只顧眼前利益,不做長久打算。沒有森林,沒有水,沒有動物,沒有了一切的一切。我們人類也會就此滅亡。所以,我將提出以下幾點建議:

一、我們要愛護一花一木,少用一次性筷子,讓大樹能“快快樂樂”的成長;。

二、珍惜水資源,少開水龍頭,不浪費水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚;。

三、愛護動物。動物不是我們發泄的“犧牲品”,也不是得到金錢所擁有的“寶貝”;。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇三

同學們:

今年4月22日將迎來“世界地球日”。地球,是生命的搖籃,是人類共有的家園。但是,由于人類的.破壞,地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷,酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威,災難一次次向我們敲響警鐘:保護生態環境已經刻不容緩!保護地球,從我做起。我們要樹立環保意識,愛護環境,崇尚文明,無疑是我們自身的道義和責任。為此,根據今年世界地球日主題“珍惜地球資源,轉變發展方式節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”。我們向全體同學發出以下倡議:

一、提高環保意識,了解相關環保知識;

三、愛護環境衛生,不亂丟垃圾;

四、維護綠化,認養花樹,不踐踏草坪,不摧殘花草樹木,爭做環保衛士;

五、節約用電,不過早開燈,人走燈熄,盡量少乘坐電梯;

六、人人盡力,避免噪音,共創寧靜環境;

七、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

八、使用環保產品,減少環境污染;

九、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

十、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命;

十一、清潔出行,盡量選擇步行或者自行車。

保護環境,就是保護我們人類的未來!保護地球,就是保護我們自己!同學們,快行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到環保行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青,讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來,共同締造綠色美好的明天。

倡議人:xx

日期:xx

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇四

親愛的同學們:

我給大伙舉例說明:原來下雪,那雪都可以吃,目前呢?哪個還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的非常不錯,綠植繁多,夏季舒適涼爽。近兩年,因為沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏季還可以,秋季將來那綠地就沒法看了。為了更好地保護大家的環境,我提出以下建議:

1、多種綠色植被,依法根據科學的規律,更新樹木,不許隨意砍伐樹木。

2、降低用一次性木質筷子,在外邊就餐,盡可能帶自己家筷子,如此一是衛生;二是可以降低森林的砍伐。

3、有汽車的家庭,每一個星期少開兩天車,多用公共交通出行或騎自行車出行,一是訓練身體;二是降低尾氣排放。

4、不要隨意捕捉小動物,它們也是地球的保護者。

5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。

6、建一座垃圾分解站,最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾,也便于清洗工人掃到的沒辦法第三借助的物品得到處置。

建議中的后四條,期望大伙也提醒一下家長。在每年的“植樹節”(每年4月的1、個星期日為北京的植樹日)與家長一塊去種上1、兩棵樹,也是一件非常有意義的事。

大家大伙必須要保護好地球,不然地球上的最后一滴水,就會成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護好環境,創造大家美好的將來。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇五

同學們:

你們好!

地球是我們人類生存的地方,它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出的自來水,用水的人不知去向;開著燈、電視的房間里卻空無一人;空白紙張隨手扔進垃圾桶,有的卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的浪費問題。因此,我特意提出以下建議:

節約用水節約用水不僅僅是一個口號,應該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節約用水。作為一名小學生,我們應該養成好習慣:洗完手立即關上水龍頭;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地時不要用太多水,涮完拖把的水可以用來沖廁所。

愛護公物大家知道,學校的'東西都是政府花錢買的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木,這是我們每一位在校學生應盡的職責。如發現有同學破壞公物,應立即制止。

請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!節約用紙大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園,是人類的搖籃,所以我倡議大家要愛護地球。

此致

敬禮!

xxx。

日期:xxxxx

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇六

尊敬的老師,各位同學:

我們共同居住的家園地球,由于受到人類毫無節制地開發利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風采,已經威脅到人類的生存,為建設美好家園促進可持續發展,讓我們行動起來,認真貫徹森林法,環境保護法,為保護環境貢獻自己的力量。在此,我建議:

不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔,減少疾病發生,又可變廢為寶,增加財富。

1、保護樹木。樹木美化環境,又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設,不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態環境越來越好。

2、愛護水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物,亂排廢水,以免污染水源。

3、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動車,少開燒油的車;多走路,少坐車,盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。

同志們,要知道,人類的'命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,好好愛護自己的家園。讓天更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!

保護環境,人人有責!

倡議人:xx

日期:xx

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇七

過去,我們就學習過可回收垃圾的分類,如今,我們有繼續推出了“垃圾分類”政策,將垃圾更細的分為四類,幫助環衛工人們做好分類和回收。垃圾分類不僅能減少廢棄垃圾的產生,還能將垃圾變為有用的資源,幫助地球的資源保護。

此外,在生活中我們還同樣要做到“節約用水、光盤行動”等等,,是值得我們去學習和實踐的事情!

同學們,環境保護不僅僅是一句口號,它更是我們的未來,是我們今后的生活。讓我們一起攜手,讓環境變好,讓青山綠水,常駐我們的家園!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是白色的.垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當我們整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。學校是我們的家。我們是學校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團委青年志愿者協會向全校師生發出以下倡議:

一、全校師生一起來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。

四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監督,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。

xxx。

日期:xxxxx

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇九

最近去東湖游泳,發現水質不好,水的顏色較黑,偶爾還會聞到異味,主要原因有三個方面。

一是城市污水處理不當,因下雨,城區的排污不暢,造成污水倒灌,使小凌河受到污染。

二是女兒河沿岸的工業污水排放問題一直沒有得到有效解決,使女兒河和小凌河交匯的東湖水質問題更加嚴重。

三是東湖水里的植物得不到治理,使大量水生植物腐爛漂浮在湖里,水質受到污染。

從東湖水的污染聯想到我們賴以生存的地球,也正在遭受著各種污染,因此人們強調著低碳、重視著環保,目的就是提醒人們必須真正熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,絕不允許對自然環境造成污染。

曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,沙塵暴席卷了半壁江山,大自然的報復讓人類尷尬啞然。人們都清楚沒有地球,便沒有人類。沒有良好的自然環境就沒有美好的生活而言。那種為了某種利益便一味地掠奪自然,征服自然,其結果只會破壞生態系統,使人類瀕于困境。1998年大洪水、20xx年的沙塵暴,都是大自然向人類發出的警示,應當引起全人類對環境保護工作的高度重視。

保護環境,人人有責。愛護環境,從我做起。要養成良好的衛生習慣,積極參加宣傳環保的活動,自覺的保護環境,讓花叢四野飄香、讓森林郁郁蔥蔥、讓湖水清凈透徹、讓陽光燦爛奪目,生活在這樣如詩如畫的仙境里,我們的才有快樂和幸福。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇十

我心目中的綠色家園是美麗如畫的。它建在一個依山傍水、風景如畫的.世外桃源。美麗的家如一株參天大樹坐落其中。四周綠草如茵、桃紅柳綠。門前一條清澈的小河緩緩流過,小魚兒在盡情嬉戲,小青蛙在綠盤似得荷葉上悠閑地唱歌,遠處的大山延綿起伏,一群白鷺在林間起舞,不時傳來百鳥的爭鳴……綠色的家,綠意盎然,與眾不同。我想這也是大家所追求所向往的綠色家園吧。

這都是因那些小販的隨意販賣東西和做后不收拾所造成的。每天早上,這條街就成了自發的早市,賣什么的都有。由于人多有的人索性把攤子擺到了馬路上。便道被占了,馬路也變窄了,行人不好走,騎自行車的亂按鈴也過不去。有的人還因互相碰撞發生了矛盾。

像這樣為一時之利而破壞環境的行為事例還有很多,我們身邊的環境衛生也越來越差啊!不要讓“愛護環境,從我做起“總掛在嘴邊而不去執行這是沒用的,其實我們不必做翻天覆地的大變化,我們只需從我們身邊的一點一滴慢慢改善我相信終有一天將是美麗的綠色家園!

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇十一

這些事情就時常發生在我們身邊,保護環境,愛護我們共同的家園是一個永久的話題。爭做環保小衛士是我們義不容辭的責任。我發現每當我們放學時,總有各種補習班在學校門口散發傳單,有些家長接到傳單以后,就隨地扔掉,原本整潔的校園,變得狼狽不堪。在我們的校園,有一些同學隨地亂吐泡泡糖,既破壞了環境,又給同學老師帶來了麻煩。在小區花園里,更是經常看到有人踐踏草坪、采摘花枝。類似的現象還有很多很多,一個人的力量有限,這要靠大家一起努力。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇十二

大家應該見過樹吧?說不定家附近就種有樹,可你會愛護它?或許你認為一棵樹對你沒有多大價值。那你就錯了,大錯特錯。

其實,綠色植物在生活中,占重要的地位。這是綠色的自豪。

看吧!峨眉山如果沒有覆蓋山巒的綠色作衣,它哪會有“秀麗名山”的驕傲?黃山如果沒有姿態萬千的綠樹襯托,它哪有“雄奇名山”的勝名?各國大大小小的公園如果沒有綠色的點綴,它怎能吸引絡繹不絕的游客?這是綠色的魅力。

走進鳥語花香的山林,使人感到心曠神怡。一切都活了,天更藍了,水更清了,連風姑娘也是那么開心。小樹長高變綠了,因為我們是朋友,所以我來看你了。小鳥叫了,因為我們是朋友,所以我來聽你唱歌了。這是綠色的奇妙。

看那一片片綠洲般草坪。休閑的老人們開朗了,在草坪上做健身操,臉上露出了微笑。談笑風聲的`年輕人更加起勁、入迷。可愛天真的孩子在草坪上變得更加活潑。這是綠色的性格。

可是現在,人們瘋狂的亂濫伐樹木,不僅破壞了森林,傷害了動物,更危及到人類自身的安全。還有,這還會使天然的綠色與我們永別了,剩下的是荒涼和冷酷。于是,臺風,洪水怒吼著,不時向人們發出災難性的報復。失去了森林這個天然的保護層,臺風,洪水更加容易向我們發起進攻。天暗了,烏云壓下來了,雨下起來了。臺風吹跨了沒有保護層的堤壩。洪水沖了下來,村莊被淹沒了,臺風又把它們吹得無影無蹤。這一切,都人類自己造成的。這也是綠色對人類的懲罰。

所以,我人類再這樣一味地亂砍濫伐下去,不但萃綠的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,而且也將危及到人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征,破壞綠色,就是抹殺生命;發展綠色,就是綠色,就是保住生命。

我們是祖國未來的建設者,面對綠的危機豈能袖手旁觀,無動于衷!植樹造林是我們唯一的出路,也是我們每一位同學義不容辭的責任。同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用綠色裝點祖國,讓我們筑起一道綠色長城!去創造一個鳥語花香的新環境。

人類啊,不要再執迷不悟了,趕快懸崖勒馬,保護環境,拯救地球!因為我們早已別無選擇。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇十三

隨著人們對生活質量要求的不斷提升,“綠色環保”概念走進千家萬戶。

它是一個永恒不變的話題,讓我們更能了解到環境保護的重要性。

綠色環保是讓我們幸福地生活在清潔的環境中,然而,我們身邊的環境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話,那么,我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!綠色環保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護環境,他從現在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛煉了他的身體,還為綠色環保出了一份力。

我的媽媽也開始為綠色環保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜,她都用塑料袋,經過電視上小區綠色環保的宣傳,她懂得了綠色環保是可持續的,是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。

幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產,悠久的歷史,高尚的品質,情節的環境。如今,環境被污染了,綠色環保從我做起,讓我們一起保護環境吧!

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇十四

廣大的市民們:

大家好!

地球只有一個,要是她被破壞了,我們就無法生存下去,我們要保護地球,不讓她受到災難。

隨著我們的生活,我們的需求也更多了,我們要開采自然資源,每一次開采都會給地球帶來一次災難,我們要保護好地球,別讓她再受到災難了!

我有幾條建議給大家說一下:

1.不要亂扔垃圾,看見垃圾要撿起來扔進垃圾箱

2.出門要關燈,家人沒關自己要關起來

3.遇到老人要扶他一把,要有愛心,做一個有愛心的人

4.不隨地吐痰,保護環境衛生

5.洗完手要把水龍頭關好,以免浪費一滴水

6.在公共場所不吸煙,不破壞周圍環境

7.在家只開一個燈就行了,不浪費電

8.愛護花草樹木,不破壞它們生長

9.不破壞樹林,不砍伐,不燒毀。讓它們好好的生活下去。

10.在餐館,在家庭不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!

11.不要浪費紙張,因為紙張是用樹木造成的,不要亂丟亂扔。

以上是我的建議,我一定會堅持的!希望你也要堅持!

建議人:成功

20xx年10月30日

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇十五

綠色環保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂,我傷心時、不開心時,在樹林的綠毯上走走,會感到舒服一些,我不開心的時候,在這塊綠毯上走的時候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時,我的心情會好受一些。

我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒有一點光彩,沒有歡樂。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到快樂,他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的.呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責的,每個人必須做到。

文檔為doc格式。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇十六

我是一條小魚,大海是我的家鄉。

可是,大海是的垃圾多了起來,原來清澈的海水漂浮起了一層油花。我和我的伙伴們在海里越來越不舒服廠。

我慢慢游出湖泊,米到一條小溪里。小溪底部有各種各樣的石子。我在石子中間穿來穿去,覺得有趣極了。晚上,我找到一處由兒塊石子搭成的空隙,把那當成自己的家。周圍可真靜啊,看來我在這里可以安心生活了。我美美地睡了一覺。第二天,我在溪水里盡情地游來游去。這時,來了一個人,拿著一個小網,一下子把我兜進網里。離開水,我有點喘不過氣,我哀求地看著他,可他根本就不理會我的痛苦和傷心。只聽他自言自語:“多捉點小魚,回家做小魚醬吃!”

中午,我已經奄奄一息了。我看到躺在我周圍的還有許多我的同類,我知道哪里是我最終的“家”了。

我流下了最后一滴淚,可人們卻看不到。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇十七

唐朝著名詩人白居易有一首著名的詩歌憶江南,這是一首優美的詩歌,江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?詩中的江南水波清粼,湖水如絲綢般光滑,景色美不勝收。

我的家鄉太倉就在美麗的江南。600年前,偉大的航海家鄭和率領龐大的船隊從太倉劉家港出發,“七下西洋”傳播中華文明。聽媽媽講她們小的時候,家鄉的河水清澈見底,小魚可以歡快地在小河里玩耍,鄉間有很多高大挺拔的樹木,人們的生活也非常環保非常健康。

可是,隨著經濟的發展,現在的環境有了很大的變化。很多農村的耕地被征用,又建造了許多的工廠。昔日高大的樹木被砍伐了,種樹的人也越來越少,綠綠的小草變黃了,鮮艷的鮮花變少了,連藍藍的天空也因為工廠排出的廢氣變得不那么藍了,冬天pm超過2、5的天氣也越來越多,我們小朋友必須要戴著口罩去上學。我們房子邊的小河里的水越來越臟,根本看不到小魚的影子,這都是小河邊的飯店亂排污水所致。有時我也在家里聽到樓上的居民向小河里亂拋垃圾,這些居民連最基本的道德品質都喪失了,他們知不知道,他們的隨手之舉給環衛局的工人帶來了多少麻煩?經常看見環衛局的工人劃著小船在小河里打撈垃圾,他們真的非常辛苦,非常敬業!

隨著社會的進步,中國已經從自行車大國過渡到汽車大國。從我一個十歲兒童的理解角度出發,像我們太倉這樣的小城市根本不需要那么多的汽車,我們孩子上學家長用自行車和電動車接送就可以了,大人上班大部分離單位也很近,也可以用同樣的交通工具,要是路途遙遠就乘坐公交車,這樣就很環保。我最害怕冬天的時候,天上有霧霾,地上都是汽車釋放的尾氣,嗓子特別地難受。希望以后通過治理環境,能讓我們家鄉的天空變得和以前一樣明亮。

做為一個兒童,盡管我們所能做的只是一件件小事,就是不亂扔垃圾,節約用水,吃用簡單,做一個熱愛家鄉的環保小衛士。

保護環境,從我做起,從小事做起,讓我們太倉這顆江南明珠變得清新美麗……。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇十八

教室的門外,有一堆又臭又亂的垃圾,在墻角邊放著,而且還引來一群綠頭蒼蠅,它們嗡嗡的叫著。

第一個同學走了過來,他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的蒼蠅們,心生厭惡,皺起眉頭,兩手直煽,“臭死了,臭死了!”他看準了時機,踮起腳尖,貼著另一側的墻根,小心翼翼地跨過橫流過來的污水,終于繞了過去,還好,他的“運氣”不錯,一只蒼蠅都沒有被他吸引過來。他露出了勝利的微笑,得意地揚了揚眉毛,揚長而去,似乎什么也沒有看到。

第二個同學的腳步聲傳來,看到了那堆骯臟的垃圾,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一聲:“這是哪個懶鬼!把垃圾掃到這里放著也不倒掉!”可是無人應聲。于是他不像第一個那樣小心謹慎地繞過去,而是與垃圾山肉搏,拼了!他后退幾步,做好防臭準備,猛然起動、助跑、向前跳去!一道優美的弧線。看著身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飛機”,他兩手伸出了v字形的模樣,暗自慶幸自己沒有成為“飛機”“轟炸”的目標。

第三個同學也很快發現了藏在角落里的垃圾堆。他皺著眉頭撇了撇嘴,正要轉頭離去,忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么東西吸引了,他竟然徑直往垃圾的中心快步走去,一手捂著鼻子,一手在垃圾堆中翻尋起來。那些“轟炸機”被驚動了,立刻升空,掉轉方向,繞著他盤旋起來,這個同學不久就有了他的收獲——一片貝殼!他興高采烈地捧著貝殼,邊走邊哼著歌。如果吉尼斯世界紀錄有“最耐臭”獎和“最雷人”獎的話,恐怕非他莫屬了。

第四個同學,他看到了這些臭氣熏天的垃圾,眉頭緊鎖,但是他很快就平靜下來。他飛快地轉身離去,可是不一會,又返了回來,手里則多了掃帚和簸箕,還有垃圾袋。他仔仔細細地掃起來,壓根沒有考慮那些骯臟的“飛機”,左一下,右一下;也沒有在意褲腳上已經濺上了污水;更沒有擦拭他臉上不斷流下的汗水。幾分鐘后那堆垃圾全部裝進了垃圾袋,送進了樓下的垃圾箱里。他露出了開心的微笑,胸前飄揚的紅領巾映紅了那紅撲撲的笑臉。

教室門外的墻角現在已經變得干干凈凈。幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅空中盤旋著,很快它們找不到垃圾,就飛走了。

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇十九

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉,牧笛悠揚。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!

曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。

“嗚!嗚!嗚!”是誰在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。

一天我在花園里散步,這時,我聽見了“嗚嗚”的哭泣聲,我忐忑不安地說:“是誰,哭得這么傷心?”我掃視了一下周圍,即沒有人,也沒有人回答我,頓時,我嚇得雙腳發抖,膽戰心驚地想:哎呀!我是不是見鬼了!這條路是不是傳說中的幽靈之道?我轉過身子,剛走了二、三步,只聽見有人說:你好,我是地球媽媽!“我好奇地低下頭對著地問:”地球媽媽,“你為什么哭呀?”

“唉,你看!我得了血癌,那些可惡的工廠,將污水直接排到了我的血脈里,我的孩子們(魚兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病,殘疾的殘疾真是慘不忍睹。

“沒錯,我這幾天的確看見新聞上說過!“我憤怒地說。還有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工廠惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他那咳嗽多么嚴重,好像要把她的肺咳出來似的。

我們人類怎么能這樣傷害養我們,愛我們的地球媽媽呢?沒有地球,我們人類就不能活,讓我們行動起來,保衛我們的地球。

地球是我們的家園,也是萬物共同的家園。我們與萬物相伴而生存,萬物理應成為我們的'朋友。

大自然無私地哺乳著人類,也養育著萬物,可它似乎永遠無法使人類感到滿足,人們正變得越來越貪婪。

為了得到老虎珍貴的毛皮,人們扛起槍走進森林;為了大象的兩根長牙,他們將子彈射入大象的身體;為了吃上一口美味可口的大鯢,會用電棒在清澈的河流中左點右擊;有人甚至為了抹香鯨體內名貴的龍涎香而大肆捕殺抹香鯨。

人們還大面積砍伐森林,土地失去了天然的保護層,便導致水土流失,使鳥類無家可歸。我們身邊從前的小區,樹林郁郁蔥蔥,每年都會有成群的小鳥前來居住。可現在砍掉了樹木,蓋起了高樓,小鳥歡快的叫聲,樹下綠茸茸的草地……全都變成了回憶。

不僅如此,人們還到處亂丟垃圾,僅有40萬平方米的天安門廣場,地上的口香糖殘渣就有近60萬塊。英國倫敦市政當局每年為了清除口香糖殘渣,就得花上數千萬英鎊。這多么令人尷尬啊!

由于大量捕殺動物,動物平均每兩年就有一種從地球上消失;由于亂砍亂伐樹木,全球每年消失的森林近千萬公頃;由于沒有妥當處理,生活垃圾正以每年10%的速度增加,污染著與我們生命至關重要的大氣、水和土壤。

如今,在我們的周圍已很難再找到一片凈土。今后,我們該如何在這個寂寞的星球上生存?

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇二十

水是家鄉生命的源泉,保護水資源,對于我們的生活很重要,關系著家鄉未來的美好,保護水資源人人有責,作為新世紀的我,要爭當好少年,養成環保的好習慣,只要我們努力,家鄉山清水秀,家鄉環境優雅,家鄉生活文明,一定會膾炙人口,邊疆風情,也會更加耀眼奪目。

聽媽媽說,家鄉的海蘭江河以前清澈見底,由西向東奔流不息,而現在的河里,時不時的出現一些異味,走到岸邊,讓人無法靠近。聽到媽媽的這些話,我十分憤怒,都是家鄉人不講究衛生所致,生活垃圾漂浮在水面上,令人作嘔。為什么家鄉人不保護環境呢?這可是生命之河啊?所以我要號召身邊的人,共同把河回復原樣,于是假期時我們少年清潔隊的幾個成員,來到河邊,拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書寫了環保提示牌立在河邊。過了幾天,河里的垃圾漸漸少了,我們不僅清理河流,還打掃小區樓道,讓小區環境更美好。

雖然我們的城市已經日新月異,但是還有很多市民不講文明,肆意浪費水資源的現象。本來,水資源是可以再生的,可是人們濫用化學藥品,亂扔生活垃圾,廠礦排污,水資源嚴重受到污染,水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富,但人們不懂得珍惜,游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費水,要知道,世界上有許多地區陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過新聞我還知道:幾年來,國內外許多地區大干旱,土地都裂了。有的人都喝不到水,還要到深溝里去挑泥漿水喝,接難得的雨水喝,莊稼顆粒無收,人們無法生存,背井離鄉。

低碳生活走進我的生活,節約用水,用完水及時關閉水龍頭,一水多用,把洗米的水澆花你,洗手的水沖廁所,為了讓世界各地干旱地區的人們有甘甜的水喝,全世界的人都在不斷地增強環保意識,都紛紛加入到植樹造林的活動,用樹木涵養水源,我也參加了環保的公益活動,我希望世界各地干旱的地區能收到我們捐送的一箱箱礦泉水,在學校里,山坡上都種上我們的希望,每當我掃室外的時候,我總不忘打一桶水來澆我們種在校園的樹苗,讓它們茁壯成長。

家鄉的河是一首優美的詩歌,是一支歡快的樂曲,是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環境意識,增長環保本領,共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因為我們是環保小衛士,因為我們是家鄉的未來!

保護環境的小學六年級(精選21篇)篇二十一

在21世紀的今天,地球環境已經遭受了無法挽回的破壞,地球的淡水受到了很大的污染。走在河邊,隨處可見垃圾,工業廢水流入河中,生活污水排入河中,河水已經被我們人類糟蹋的面目全非了。現在,水資源短缺,有許多國家的人都沒有水喝,每天有5千人死于受污染的水和食物,10億人沒有干凈的飲用水。

現在,不只水資源受到破壞,就連森林也遭受到嚴重破壞。人們為了自己的一己私利,亂砍濫伐樹木,導致水土流失,森林面積減少,還容易發生泥石流、龍卷風之類的自然災害。

現在,因為人們隨地亂扔垃圾,不顧后果地濫用化學品,導致空氣污染,尤其是到了冬天,人們為了取暖而燒煤發生了城市霧霾。

現在,社會發展了,人們發明出了許多電子產品,如汽車、洗衣機之類的電器,在馬路上汽車尾氣,人口俱增等增加了二氧化碳的比例,這些廢氣給大自然和空氣帶來了嚴重的損壞,使空氣污染,導致多達2億的氣候難民。

地球是我們唯一的家園,沒有了地球,人類就會滅亡。有人說,宇宙這么大,地球毀滅了,人們可以移居到別的星球上去呀。不錯,這個想法科學家已經實驗過了,短時間內這是不可能實現的,因為宇宙上沒有再能適合人類居住的第二個星球了。

我們只有一個地球,讓我們攜起手來,共同守護這個家園吧!

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