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小螞蟻過河童話(專業14篇)

時間:2025-06-10 作者:紙韻

優秀作文通常具有獨特的思路和創新的觀點,給人耳目一新的感覺。接下來,我們來欣賞一些優秀作文的范例,看看它們是如何通過結構合理、論證有力和語言精彩呈現出思想和情感的。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇一

星期天的早上,陽光明媚,小松鼠和小猴約好一起到公園玩。

他們帶了兩根繩子和一塊木板,并把他們綁到了一棵樹上做成了秋千。他們輪流著玩得正開心的時候,突然看見兩只小螞蟻站在小河邊,眼睛睜得大大的、盯著清清的河水發呆,好像是在想怎么才能過河呢。

小猴主動走過去問:“你們是不是不知道怎么過河呀?需要我們的幫助嗎?”小螞蟻點點頭說:“是的,這條河對我們來說太寬了。河水看起來又很深,也沒有橋,我們沒辦法過去。請你們幫助我們過河吧!”小猴突然靈機一動,說:“我有一個好主意啦!我們秋千上的木板不正是一座現成的橋嗎?”

于是,小猴就和小松鼠一起跑回去,解開繩子拆下木板扛到了小河邊。小松鼠對小猴說:“小猴,你跳得遠。你拿著木板的一頭跳到河的另外一邊,再把它放到對岸的草地上不就行了嗎?”不一會兒,小橋就搭好了。兩只小螞蟻皺著眉頭說:“可惜你們不能蕩秋千了!”小猴安慰他們說:“沒關系!雖然我們不能玩秋千了,但是我們還能玩跳繩呀!”小猴一邊說,一邊和小松鼠利用剩下的繩子跳了起來。

小螞蟻們高高興興地走上了小橋,回頭對小猴和小松鼠揮揮手說:“謝謝你們了,再見!”

幫助別人真是一件快樂的事情!

優爸點評:這是一篇童話故事,童話寓言故事的動人之處就在于,利用豐富的想象力,通過藝術化的加工,向人們展示一個簡單又生動有趣的小故事的同時,又能折射出許多的道理。小作者很好的利用了這點,利用一個小螞蟻過河的故事折射出了很有教育意義的道理。從這個角度上來看,這篇文章是相當成功的。小猴子和小螞蟻的對話推進了整個故事情節的發展,為最后小螞蟻能夠成功過河埋下了鋪墊。文章語言簡明扼要,語句通順,情節生動,情感真實,立意明確,最后以一句話結尾,簡單有力的點明了全文中心思想。最后優爸也以一句話來點明整篇文章給優爸的感覺:小作者的寓言故事很棒!

小作者:楊奕萱。

公眾號:優頁作文選3。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇二

兩只螞蟻想到河對岸去找食物,一條河擋住了他們的去路。

他們動動腦子看了看在地上的葉子,想到了一個好辦法。他們把葉子放進河里,自己站在葉子上面,乘著葉子小船,開開心心地過河。

突然,天空烏云密布,空中電閃雷鳴,不一會兒下起了傾盆大雨。豆大的雨點像子彈一樣打下來,這把小螞蟻嚇壞了!他們趕緊開動腦想辦法。一只螞蟻跳到另外一只螞蟻的葉片上,拿剩下的葉片當雨傘頂在頭上。有了遮風擋雨的.葉片,他們安安心心地過了河。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇三

一天,小螞蟻要去爺爺家去探望爺爺,可是小螞蟻要走過一條小河。

小河上面有一座獨木橋。小螞蟻小心的走在獨木橋上,一不留神小螞蟻掉進了河里拼命喊著:“救命。”小鴨子和鴨媽媽正好經過這里,看見了河里的小螞蟻,鴨媽媽急忙的跳進了河里向小螞蟻游去并救起了小螞蟻。小螞蟻非常感謝鴨媽媽。

鴨媽媽說:“你和我的孩子是一樣的,我要保護你們。”小螞蟻感激不已,送給了鴨媽媽一條大魚,鴨媽媽拿著大魚高興的走了。小螞蟻爬過一座又一座山終于來到一座屋子和爺爺見面了。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇四

一個陽光明媚的早晨,小螞蟻一家打算去野外郊游。

它們走著走著,走到一條小河旁邊,可是這條小河沒有小橋。看著小河里緩緩流淌的河水,螞蟻媽媽呆呆地坐在了草地上,螞蟻爸爸抱著頭苦思冥想地說:“這可怎么辦啊?沒有橋過不去,待會兒天黑了都到不了郊游的地方。”小螞蟻朝四處看了看,眼珠一轉,忽然,想到了一個好辦法,它從樹林里找來了樹枝,對爸爸媽媽說:“這就是我們的船了。

我們可以劃著過小河了。”媽媽說:“可河水流那么慢,我們什么時候才能過去呢?”只見爸爸在地上撿了一片葉子,說:“幫這片葉子當作船帆吧,這樣我們用帆借力,很快就能到了。”說著,螞蟻爸爸把樹葉插在了樹枝上,它們上了船很快地就過了河。

它們到了郊游的地方,開心地玩了起來。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇五

一個陽光明媚的上午,螞蟻弟弟要去螞蟻姐姐家做客,小螞蟻很早就出了門。路上要經過一條干枯的小河,可是螞蟻弟弟走到河邊時才發現河里有水了,而且水面還很寬,原來昨天下了一場大雨,水漲滿了。

小螞蟻心想:“這可怎么辦呀?我今天是不是去不成了呀!”小螞蟻急的團團轉,不知道該怎么辦。這時一只慢吞吞的老烏龜從這里經過,小螞蟻想了個主意,它對老烏龜說:“烏龜爺爺,我想過河去姐姐家,您能不能把我馱到對岸?”烏龜爺爺說:“可以呀,那你爬到我背上來吧!”小螞蟻很快順利的過了河,它給烏龜爺爺說了聲謝謝就高高興興的去姐姐家了。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇六

一天,小松鼠婷婷和小猴子明明在玩秋千,忽悠忽悠,“真好玩”,突然小螞蟻冰冰和寧寧帶著自己好朋友平平和丁丁回家,可是,前面有一條小河,小河的水有點深,小螞蟻的個頭太小,過不去河,“這可怎么辦呢”小螞蟻急的汗都流出來了,小松鼠婷婷看到了小螞蟻急的樣子,啊!有辦法了婷婷和明明把秋千上的座板,卸了下來,拽這兩頭讓小螞蟻過河,小螞蟻非常感激,說了一句“謝謝”,“不用謝”婷婷和明明笑著說,冰冰、寧寧和小伙伴們順利的.過了小河。婷婷和明明拿下了秋千的繩子,快樂的跳起了繩。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇七

有一天,螞蟻們看見了一個水坑,在水坑的對面有一堆可以過冬的糧食,它們想:正好冬天快來了,正好在這里遇到了這么一大個“餡餅”不如我們馬上就把它們運回去吧。

它們說干就干,立馬就找了一大堆過河的“工具”,這里面的工具有:樹葉、汽水瓶還有西瓜皮,那西瓜皮好像被扔在這兒許久了,上面都已經長了點點的霉斑,但是這一點都不影響它們用它過河。

說干就干,小螞蟻立馬就把“工具”挪到了小河旁邊,西瓜皮上濕漉漉的,好幾個小螞蟻一下就摔倒了;另一批小螞蟻溜上了樹葉上去,那個樹葉似乎都要沉下去了;最后一批小螞蟻則上了汽水瓶,汽水瓶不停地翻滾著,小螞蟻只能不停地向前奔跑著,才能不斷前行。

最后,小螞蟻到達了對岸拿到了糧食,開開心心地搬回了家里。

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小螞蟻過河童話(專業14篇)篇八

一天,小螞蟻和它的`爸爸媽媽給朋友送禮物,它們走著走著,發現一條小河擋住了它們的去路。

小螞蟻抓耳撓腮團團轉,它的爸爸媽媽也很著急,突然,小螞蟻想到了一個好辦法,小螞蟻去不遠處找到了一根樹枝,當船放在水面上,它又撿了一片樹葉當船帆。

它們劃呀劃,終于到了河對岸,小螞蟻的爸爸媽媽夸它很聰明,小螞蟻很高興。

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小螞蟻過河童話(專業14篇)篇九

十只螞蟻兄弟出去玩。太陽快下山了,該回家吃晚飯啦。他們來到一條小溪邊,發現繞到小橋上過去,很費時,最好有小船幫他們渡河。

螞蟻兄弟四下尋找,突然小十看到一片樹葉從上游漂了過來。他拉住哥哥小八和小九,快速跳到樹葉上。“哈哈,七位哥哥,我們來比賽誰先到家吧,我們先走一步啦!”三只小螞蟻開心地叫道。

“哎呀呀,他們居然捷足先登了!我們也快找找船,可不能被他們比下去了。”螞蟻哥哥們接受了挑戰。

“你們快看,那是半個西瓜皮!哈哈哈,太好了,我們有船啰!”小七開心得手舞足蹈。

小七、小六、小五和小四趕緊爬進西瓜皮里,也往下游漂去:“大哥、二哥、三哥,我們也出發啦,你們抓緊跟上呀!”

“這七個調皮鬼,把船都弄走了,我們怎么辦?”老三著急地問。

“對呀,對呀,大哥快想想辦法。”老二也急得抓耳撓腮。

“越急越亂,我看看還有什么東西能幫忙。”老大不慌不忙地說。他朝周圍看了看,發現一個透明的玻璃瓶。“有了!我們的船來啦!”

他們一起把瓶子推入溪水中,然后爬了上去,還找了樹枝做槳,齊心協力劃了起來。雖然他們最晚出發,卻第一個到了家。其他小螞蟻都很佩服他們。小十還說這就證明了一句話“姜還是老的辣”,把大家都逗樂了。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇十

一天,小螞蟻黑黑要去橋對面探望外公。可是,小橋被前幾天的大雨沖壞了,這可怎么辦呢?這下可難住黑黑了。

忽然,它看見在不遠有好多枯枝敗葉從大樹媽媽的.身上飄落下來。黑黑跑過去,拿了一片大大的黃色樹葉。黑黑一拿到黃色樹葉就自己跟自己說:“這么一大片的樹葉,正好給我當小船去過河。”黑黑說做就做,它先把樹枝折起來,不知折了多久,終于折好了。它再找來一些人類扔的小東西裝扮它的小船。船做好了,可什么也不像了。黑黑依然快活,還幫船起名為幸福號。黑黑坐在幸福號上,幸福號背著黑黑到了河對面。

月落柳杉梢,黑黑坐著幸福號高高興興地回了家。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇十一

在一個陽光明媚早晨,小螞蟻在它那美麗而舒服的家里吃過早餐后。它自言自語到:“我要出去采一點果子。”于是,小螞蟻出了門。它走了一會兒,看到了一片果園。小螞蟻忍不住流出了口水,它一溜煙兒的向果園跑去,可是,跑到跟前才發現有一條小河擋住了小螞蟻的去路。小螞蟻目瞪口呆的心想:“這可怎么辦呀?”。就在小螞蟻苦惱時,好朋友小烏龜碰巧路過。小螞蟻靈機一動想到了一個好辦法,它對小烏龜說:“小烏龜,小烏龜你能幫我一個忙么?”

“可以呀!你要我幫你什么忙呀?”

“我想過這條小河,去對面摘果子,可是我太小了河水會把我沖走的!你是個游泳健將,能把我背過去嗎?”

“沒問題,小菜一碟!上來吧。”

就這樣兩人聊著天兒不知不覺就到了對面。小螞蟻說:“謝謝你,小烏龜你在這兒等一下,我去摘一些果子。到時候分給你幾個。”小烏龜說:“太好了!”于是,小螞蟻一溜煙兒的爬上了樹,它小心翼翼的咬斷果子的藤,果子“砰,砰,砰”的掉在了草地上,它連拖帶拽的把果子運到了岸邊,小烏龜看到果子很高興,說:“小螞蟻不如咱們今天就在這里野餐吧?”小螞蟻說:“這真是個好主意呀!”于是烏龜上岸和小螞蟻一起邊吃邊玩,度過了一個美好的上午。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇十二

它先找了石頭,可石頭太重,放到河里會沉下去;它又找了草,可草被風吹走了。小螞蟻去大樹下找,突然,一個和被子一樣的東西落下來,小螞蟻上前一看,“呀,樹葉!”一個點子從它的腦海中冒了出來。想:樹葉不太容易沉下去,也許能當船!說完,它馬上把樹葉做成了一條“船”,還用樹枝做了“槳”。

“果真能當船!”小螞蟻高興地說,它用忙里抽空做的`“槳”劃了起來。小螞蟻終于到家了。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇十三

一個天氣晴朗、陽光明媚的周末,住在森林王國的小螞蟻聽小鳥說,在河的`對岸有一片美麗的花園,里面的花朵五顏六色,特別漂亮。小螞蟻想去看看,于是就朝河邊走去。

到了河邊,小螞蟻發現河面上沒有橋,河水也很深,這可怎么辦啊?小螞蟻著急了,心想:“如果我直接跳進水里游過去,河水這么深,我很可能就淹死了。可是我又好想去看看那個美麗的花園啊!”這時,正在河里玩耍的烏龜看到了著急的小螞蟻,它游到螞蟻身邊,關心地問道:“小螞蟻,你怎么了?有什么需要我幫忙嗎?”小螞蟻低著頭說:“我想到河對岸去看花園,可是這里沒有橋,我不知道該怎樣才能過去。”烏龜聽了,笑著對他說:“這很簡單的,你坐在我的背上,我把你送過去!”小螞蟻激動地抬起頭,連連說道:“太好了!謝謝!謝謝!我們一起去看花吧!”就這樣,小螞蟻坐在烏龜的背上,順利地到了河對岸,他倆興高采烈地在花園里玩耍,開心極了!

小朋友們,我們要像小烏龜學習,要做一名樂于助人的好孩子。

小螞蟻過河童話(專業14篇)篇十四

今天天氣真晴朗,小螞蟻想到河對岸的奶奶家。它走著走著看到一條大河擋住了去路,它確沒有看到哪里有橋,小螞蟻十分著急,急的團團轉,心里想著怎么辦呢?這個時候烏龜伯伯笑呵呵地游了過來,說:“小螞蟻你怎么愁眉苦臉的`呀!”“我想到河對岸去看奶奶,可是我卻沒有發現哪里有橋可以過河。”小螞蟻難過的說道。烏龜伯伯笑著說:“小螞蟻爬到我背上來,我馱著你過河。”小螞蟻高興地說:“謝謝您烏龜伯伯,您真是個好心人。”

他們游到河中間時看到了鯉魚姐姐吐著泡泡跳躍著,小螞蟻說:“鯉魚姐姐你好呀!”鯉魚姐姐回應著說:“你們好,你們這是要到哪里去?”烏龜伯伯說道:“我要送小螞蟻到河對岸的奶奶家。”鯉魚姐姐說:“烏龜伯伯您真棒!”

游著游著他們終于到了河對岸,小螞蟻對烏龜伯伯說:“謝謝您!”烏龜伯伯說:“這沒什么,樂于助人是應該的!”

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作文需要有清晰的結構和連貫的邏輯,每一段都要有一個明確的中心思想。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的經驗
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。在xxx實驗中學的5509宿舍里,我們
優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。在閱讀這些優秀作文范文時,可以嘗試分析其中的結構和語言運用,從中學習寫作技巧。尊敬的叔叔阿姨
年度總結可以幫助我們更清晰地認識自己的長處和短處,找到自己的優勢和劣勢,從而更好地規劃未來的發展方向。通過閱讀這些年度總結范文,我們可以深刻理解年度總結的重要性
大班教案一般包括教學目標、教學內容、教學過程、教學方法等要素,從而系統地規劃和組織教學活動。請大家一起來看看以下的大班教案范例,找到適合自己的教學思路。
中班教案能夠幫助教師實現個性化教學,提高幼兒的學習效果。以下是小編搜集的一些優秀中班教案,分享給大家,希望對大家有所幫助。萬物生長靠太陽,太陽是我們人類最好的朋
看了這個題目,你肯定會很奇怪,世界上怎么會有“讀書機”這種奇怪的機器呢?可事實證明,我家就有,她是我的姐姐。我的姐姐非常喜歡看書。她經常在我們熟睡時看書,有時候
優秀作文可以通過生動的描寫和精準的語言來展現作者的觀點和感受。請大家關注以下精選的優秀作文,相信會對大家的寫作提升有所幫助。今天的天格外晴朗,朵朵白云把天空點綴
優秀作文是我們不斷積累和提升的結果,它展現了我們的思維和表達能力。下面是我整理的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。暑假的一天,我們一家去西安玩,美麗的
優秀作文是語言優美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。以下是一些經典作文的段落,希望能夠對大家的寫作有所幫助。不知是哪一天,在一個莫名的村莊。一個
中班教案的編寫需要注重培養幼兒的綜合能力,提供綜合性的教學活動。小編為大家整理了一些中班教案的范文,希望能夠幫助教師們更好地進行教學策劃和組織。1、對環形排列的
黨員心得體會是黨員在工作學習中積累的寶貴經驗,也是一種對自身成長的總結。以下是小編為大家整理的一些黨員心得體會范文,歡迎大家積極參考和交流。講政治、有信念,是黨
幼兒園教案的編寫需要注重培養幼兒的良好習慣和道德品質,以培養他們健康、積極、向上的人生態度。以下是小編為大家整理的一份幼兒園教案范文,希望能為廣大教師們的教學工
年終總結是了解自己工作情況和成長進步的重要方式,值得每個人去認真對待。我們一起來看看以下這些年終總結范文,相信會給大家帶來啟發和幫助。20xx年即將告辭,回憶在
作文是我們展示自己獨特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。尊敬的領導,親愛的同學們:大家好!為
實習報告的撰寫需要遵循一定的格式和結構,清晰地表達實習目的、內容、過程和結果。在下面的實習報告范文中,我們可以看到作者對實習過程的梳理和總結,以及在工作中遇到的
優秀作文能夠通過豐富的事例和引人入勝的故事情節,給讀者帶來強烈的閱讀欲望。以下是一些備受好評的優秀作文,希望能夠為大家提供一些思路和參考。昨天,爸爸媽媽帶我去看
理想是人生的船帆,讓我們在波瀾壯闊的人生海洋中駛向成功的彼岸。理想是激發我們創造力和活力的源泉,為我們提供持續的動力。寫理想的總結應該包括對自己的理想目標的概括
寫一篇優秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達能力。在下面的優秀作文范文中,我們可以看到不同風格和主題的表達方式,或許會給您的寫作帶來一些新的
作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等,同時也可以為他人提供經驗和啟發。希望以下優秀作文可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。春天來了,萬物復蘇了,大地
讀后感是對書籍或文章的回味和反思,可以讓我們更深層次地理解和把握其中的思想。接下來,我們將為大家分享幾篇優秀的讀后感范文,歡迎大家品讀與交流。今天上午,我們學了
生日是一個值得慶祝和紀念的日子,讓我們與親朋好友一同歡樂。以下是一些關于如何為自己制定生日目標和計劃的方法,希望能幫助你更好地規劃生日的意義。今天是夢婉的生日,
優秀作文是一種精心構思、扣人心弦的文學作品,它能夠打動讀者的內心。以下是一些經典的優秀作文,希望能夠給大家一些啟發和靈感。水,沒有固定的形態,水是多變的,它不僅
優秀作文的結構應該合理,包括引入、擴展、論證和總結等要素,使文章條理清晰。優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。優秀作文能夠通
優秀作文需要具備獨特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。這些優秀的作文范文都是經過認真評選和整理的,值得我們認真學習和借鑒其中的優點與經驗。
優秀作文能夠激發讀者的思維,引發深入的思考,幫助讀者進一步認識自己和世界。小編特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。傳統的課堂教學
在幼兒園大班,孩子們會接觸到更多的學習內容和學科,幫助他們全面發展。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結范文,希望可以給大家提供一些思路。在教學工作者開展教學活
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