在讀書心得中,我們可以以自己的方式解讀書籍中的內(nèi)容,分享自己的理解和感受,同時(shí)也可以吸取他人的觀點(diǎn)和見解。下面是一些讀書心得的實(shí)例,通過閱讀他人的感悟和思考,可以拓寬自己的思路和理解。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇一
第一段:引言(200字)。
讀書是一種寶貴的財(cái)富,它可以為我們打開一扇通往知識的大門。我一直認(rèn)為讀書是人生的導(dǎo)師,通過讀書我們可以獲得知識、開拓思維、增長見識。在每次讀書中,我都能收獲很多,領(lǐng)悟到很多道理和智慧。以下是我讀書心得的體會。
第二段:閱歷的擴(kuò)展(200字)。
讀書可以讓我們拓寬視野,增加閱歷。通過讀書,我能夠了解到各種各樣的事物和觀點(diǎn),讓我對世界的認(rèn)知更加全面和深入。例如,我通過讀《紅樓夢》了解到了中國古代社會庶民的生活,通過讀《1984》了解到了極權(quán)主義對人類的威脅。這些書籍幫助我與不同的人物和文化接觸,讓我能夠更好地理解他們的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。我的閱歷由此變得更加廣泛,也更加深入。
第三段:心智的提升(200字)。
讀書不僅能夠豐富我們的知識,還能提升我們的思維能力。通過閱讀,我們可以接觸到各種各樣的邏輯和思考方式,不斷鍛煉自己的思維能力。例如,我通過讀數(shù)學(xué)、哲學(xué)和法律方面的書籍學(xué)會了邏輯思考和分析問題的能力。這種思維方式讓我在生活和工作中更加靈活和敏銳,能夠更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。讀書的過程還能夠讓我們培養(yǎng)良好的觀察力和分析能力,使我們在面對復(fù)雜的情況時(shí)能夠作出明智的判斷。
第四段:情感的滋養(yǎng)(200字)。
讀書不僅可以提升我們的智力,還可以滋養(yǎng)我們的情感。通過閱讀文學(xué)作品,我們能夠深入感受到不同的情感和情緒。我曾經(jīng)讀過一本名為《追風(fēng)箏的人》的小說,它描述了人性的復(fù)雜性和善惡兩面性。通過閱讀這本書,我有時(shí)會感到悲傷和心痛,有時(shí)會感到溫暖和希望。這樣的情感體驗(yàn)讓我更加敏感和體貼,也讓我更加珍惜和理解他人的情感。
第五段:人生的指南(200字)。
讀書對我來說不僅是一種充實(shí)和享受,更是一種指導(dǎo)和幫助。通過閱讀優(yōu)秀的書籍,我們可以從中學(xué)習(xí)到人生的道理和智慧。例如,在《活著》中,我從主人公的經(jīng)歷中了解到了生命的珍貴和家庭的重要性。這樣的書籍讓我明白了人生的真諦,讓我更加珍惜每個(gè)瞬間。讀書的過程也可以讓我們找到人生的方向和目標(biāo),在人生的道路上不至于迷失。
結(jié)尾:總結(jié)(100字)。
通過不斷地閱讀,我體會到了讀書的寶貴和意義。讀書不僅可以擴(kuò)展我的視野和增長知識,還可以提升我的思維能力和培養(yǎng)我的情感。通過讀書,我找到了人生的指南和方向,讓我成為一個(gè)更加全面和有智慧的人。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書,不斷汲取知識,不斷成長。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事·書中的故事伴隨著我的成長,教會我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時(shí),媽媽就會獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書,家里的書非常多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“博文書店”辦了一張會員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的.人格品質(zhì)。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無趣,失去了人生的坐標(biāo),沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧!
謝謝大家!
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇三
讀書是一種極為重要的學(xué)習(xí)方式,它可以開拓人的眼界,豐富人的內(nèi)涵,培養(yǎng)人的思維能力。通過讀書,我們可以不斷取得新的知識,不斷成長,下面是我讀書的一些心得體會。
第一段:堅(jiān)持讀書是一種修養(yǎng)。
讀書不僅可以提高我們的知識水平,還可以提高我們的修養(yǎng)。通過閱讀書籍,我們可以學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的思想和人生智慧,這些都可以幫助我們更好地面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。在讀書的過程中,我們還能夠豐富自己的情感世界,培養(yǎng)自己的情商,提高與人相處的能力。讀書是一種修養(yǎng),需要我們堅(jiān)持下去。
第二段:讀書讓我們成長。
讀書是一種學(xué)習(xí)的過程,它可以幫助我們不斷提高自己的認(rèn)知能力和思維能力。通過閱讀不同的書籍,我們可以接觸到各種各樣的知識和思想,了解到不同人的觀點(diǎn)和想法。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我們的思維更加開闊,可以幫助我們更好地理解世界和人生。同時(shí),讀書還可以培養(yǎng)我們的分析和解決問題的能力,使我們在面對困難和挫折時(shí)有更好的應(yīng)對方法。
第三段:讀書豐富我們的內(nèi)涵。
讀書不僅可以提高我們的知識水平,還可以豐富我們的內(nèi)涵。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,我們可以領(lǐng)略到豐富的情感和生活的智慧,這些都可以幫助我們更好地理解人生和世界。同時(shí),讀書還可以幫助我們培養(yǎng)審美能力,提高我們的藝術(shù)鑒賞能力,讓我們能夠更好地欣賞美的事物,提高自己的品味。
第四段:讀書讓我們收獲快樂。
讀書是一種享受,也是一種快樂。通過閱讀,我們可以進(jìn)入另一個(gè)世界,沉浸在其中,忘卻身邊的煩惱和壓力。讀書可以帶給我們很多快樂,可以讓我們感受到文字的美,享受到思想的碰撞。同時(shí),讀書還可以帶給我們成功的感覺,當(dāng)我們讀完一本有深度的書籍時(shí),會感到一種成就感和滿足感,這種快樂是無法用言語表達(dá)的。
第五段:讀書需要持之以恒。
讀書是一種長久的過程,需要我們堅(jiān)持下去。讀書的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持下去,就一定會取得成果。我們需要保持良好的讀書習(xí)慣,每天都堅(jiān)持一點(diǎn)時(shí)間來讀書,不斷積累知識和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),讀書的過程也需要我們保持好奇心和求知欲,不斷發(fā)掘新的東西,保持對知識的渴望。只有持之以恒地讀書,我們才能夠不斷成長,收獲更多的知識和快樂。
總結(jié):
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以幫助我們提高自己的知識水平,培養(yǎng)自己的思維能力,豐富自己的內(nèi)涵。通過讀書,我們可以不斷成長,收獲快樂。但讀書需要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈地去追求和學(xué)習(xí)。讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種修養(yǎng),需要我們不斷努力去實(shí)踐。相信只要我們堅(jiān)持讀書,就一定會取得更好的未來。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇四
星期的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了。
掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚。這應(yīng)該是軍訓(xùn)的意義,在初中的的第一節(jié)課是軍訓(xùn)。經(jīng)過一星期的軍訓(xùn),我的感觸很深,下面我用文字來表達(dá)一下我的心德與感想。
軍訓(xùn)第一天,我們來到操場上,看到了我們的教官,他個(gè)子高高的,在炎炎烈日下站的筆直,眼睛炯炯有神,穿著一身軍服,顯得格外帥氣。之后,我們發(fā)現(xiàn)了他許多優(yōu)點(diǎn),他一絲不茍,但又很幽默風(fēng)趣,和藹可親,好像我們的大哥哥。他教了我們稍息立正、跨立立正、四項(xiàng)轉(zhuǎn)體等基本動作,我們學(xué)的都很認(rèn)真。休息時(shí),他讓我們席地而坐,與我們聊天,讓我們自我介紹,表演節(jié)目,讓我們很自由,但是休息結(jié)束時(shí),他會立馬變得嚴(yán)肅起來,不茍言笑。
在炎炎烈日下,我們個(gè)個(gè)曬得滿頭大汗,但我們還會堅(jiān)持,繼續(xù)努力,因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)有個(gè)意念在鼓舞著,在激勵(lì)著我們,那就是:堅(jiān)持堅(jiān)持,在堅(jiān)持!!努力努力在努力!!只有這樣,我們才不會放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)持著!
軍訓(xùn)最后一天,教官來我們教室告別,我們知道,這象征著我們再也見不到教官了,所以,我們會珍惜與教官在一起的每一分每一秒。教官來教室時(shí),看到了我們在黑板上寫的幾個(gè)大字:教官辛苦了,謝謝教官,我們永遠(yuǎn)愛你!教官看見了,十分感動。之后,我們與教官照了相,教官也留下了對我們的期盼與祝福。教官走出教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的眼角濕潤了。軍訓(xùn)結(jié)束了,教官走了,但他們給我的記憶是相當(dāng)深刻的:難忘與教官在炎炎烈日下艱苦訓(xùn)練;難忘與教官歡快自由的嬉戲玩耍;難忘教官,難忘軍訓(xùn)。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇五
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這個(gè)周末我讀了一本書,這本書的名字叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》,這本書非常好看,主要記敘了一個(gè)五歲小女孩的遭遇,這本書是一本好書,它的內(nèi)容我十分喜歡,就讓我們一起來交流一下吧!
小小的瑪?shù)贍栠_(dá),在她五歲的時(shí)候,就把大多數(shù),經(jīng)典作家的作品讀完了!你肯定想象不出,像瑪?shù)贍栠_(dá)的父母那樣庸俗,勢力,卑鄙的家伙,怎么會生出馬蒂爾達(dá)這樣可愛的小神童。你也肯定想象不出,瑪?shù)贍栠_(dá)上學(xué)的學(xué)校里有一個(gè)怎樣可怕,自大的校長?她常常惡狠狠地說:“我一直弄不明白,小孩子為什么這樣令人討厭。他們,是我生活中的禍害。他們像蟲子,越早消滅越好!”不過你不用擔(dān)心,神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)自有對付的辦法!
我最喜歡亨尼小姐,因?yàn)樗且粋€(gè)和藹可親,平易近人的好老師,她和她的姨媽(瑪?shù)贍栠_(dá)的校長)完全不是一類人。所以我非常喜歡她。
同時(shí)我也很喜歡瑪?shù)贍栠_(dá),因?yàn)樗谟龅嚼щy時(shí),想盡一切辦法努力克服,而不是一味地哭鼻子。有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就放棄,而瑪?shù)贍栠_(dá)卻不是這樣。因?yàn)樗幸环莘浅U滟F的勇氣,遇到事情很堅(jiān)強(qiáng)。她敢于表達(dá)自己的想法和意見,所以我很喜歡她。
在我的生活中,也有三位我最喜歡的老師。和藹可親的數(shù)學(xué)老師:當(dāng)我們遇到難解的數(shù)學(xué)題時(shí),她會耐心地給我們解答;語文老師和數(shù)學(xué)老師也是這樣。我覺得一個(gè)好老師,必須是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師;是一個(gè)人了解我們學(xué)習(xí)的老師;是一個(gè)人聽我們說話的老師;是一個(gè)和藹的老師;像享尼小姐一樣。在我們遇到困難時(shí)會鼓勵(lì)我們;在我們獲得成功時(shí)會贊賞我們;;在我們遇到難題時(shí)會幫助我們。
這就是一個(gè)好老師的模樣!
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇六
有詩三百,悠悠入畫。三百風(fēng)雅,傳誦萬載。《詩經(jīng)》,又名《詩三百》。第一次和她邂逅是在長滿荇菜的水塘邊。雎鳩和鳴,荇菜參差。她身著羅裳對我莞爾一笑,似有萬千風(fēng)情。那時(shí),我只覺得詩境美好得像一幅悠悠的畫,殊不知,詩有三百,每首都悠悠入畫。
我展開這源遠(yuǎn)流長的畫卷,覽盡這畫中人之悲喜。城邑之外,衛(wèi)君為二妹送行。燕子舒展羽翼,欲前又卻,上下翩飛徘徊不忍離去。她梨花帶雨一步一淚,楚楚可憐直戳衛(wèi)君心中柔軟,所有兒時(shí)最美好的記憶都翻涌而出。燕兒哀鳴,遠(yuǎn)方渺茫,至親分離,不知再見何時(shí)。送了一程又一程,可終是“瞻望弗及,泣涕如雨”。他淚濕衣衫,遙望宮車轆轆遠(yuǎn)去,久久復(fù)述著二妹的囑托:“先君之思,以勖寡人!《燕燕》的色彩黯淡了整幅畫卷,可亦有《桃夭》的那一大片粉紅明亮了一方天地。
“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。”陽春三月,桃花正盛,漫山遍野凈是粉紅。出嫁的女子乘轎姍姍而來,桃花灼灼映出她明眸皓齒。新郎怒馬鮮衣,意氣風(fēng)發(fā),擷一朵桃花別于女子髻前。兩人相視而淺笑,剎那桃花雨下,歲月靜好。畫中人亦有畫中情,我徜徉其間,品盡這三百風(fēng)雅。是“式微式微,胡不歸?”的行役之苦或“風(fēng)雨凄凄,雞鳴喈喈”的安居之樂。是“死生契闊,與子成說”的山盟海誓或“琴瑟在御,莫不靜好”的心照不宣。“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬勞。”深情贊美父母的嘔心瀝血。
“冬之夜,夏之日。百歲之后,歸于其室。”即使愛妻先逝長眠,也生死廝守,不離不棄我在這三百風(fēng)雅中流連忘返,仿佛身臨其境。我可以聽到古人的歌哭之聲,可以看到他們的喜怒哀樂,感受到他們熾熱的心跳。從“采采芣苢”走到“蒹葭蒼蒼”,從“青青子衿”來“雨雪霏霏”,我覽盡這千年滄海桑田。“南有喬木”,我有《詩經(jīng)》。
時(shí)代在進(jìn)步,這是我們的成功;經(jīng)典要流傳,這是我們的使命。悠悠《詩三百》,它是中華傳統(tǒng)文化瑰麗的寶藏,是中華民族驕傲的名片!我愿化“燕燕于飛”,把你字字句句捎向人間;我愿做夭夭桃花,綻放你悠悠詩韻長存不朽;我愿為雎鳩關(guān)關(guān),將你三百風(fēng)雅傳誦萬載。有詩三百,如畫悠悠,我吟《詩經(jīng)》又一秋。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇七
這個(gè)五一小長假里,我認(rèn)認(rèn)真真、津津有味的看完了一本書,書的名字叫《陽光校園》,這本書用五個(gè)主題告訴我們,校園是大家共同的家園,離不開每個(gè)陽光少年的積極參與,每個(gè)小伙伴都是陽光校園的基礎(chǔ)元素,從自身做起,從班級做起,要誠實(shí)守信、樂觀向上、勇于實(shí)踐、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛、互相包容,做到知行合一,傳承和踐行社會主義核心價(jià)值觀,譜寫中華民族最燦爛動人的篇章。我看后深受啟發(fā),長了不少知識,學(xué)了不少的道理。
第一個(gè)主題是“我能行”。我能行是一種堅(jiān)定不移的信念、是一種永不停息的力量,勇敢大聲的說出我能行,告訴自己沒什么事是做不到的,有困難就一定能克服,只要你敢大聲說:“我能行”。讀完這個(gè)主題,我深深的感受到:這世上沒有困難,只有害怕困難的心,當(dāng)你的心不再害怕、恐懼,就沒什么是做不到的,只要你盡自己最大努力,不怕苦、不怕累,動腦筋,想辦法,就一定會到達(dá)你的終點(diǎn)。從現(xiàn)在開始試試看,衣服會不會自己洗,碗會不會自己刷,大聲告訴自己“我能行”。
第二個(gè)主題是“你真棒”。給小伙伴點(diǎn)一個(gè)贊,給別人豎一個(gè)大拇指,送別人一句你真棒,誰會不感到溫暖?溫暖別人也溫暖自己,每人都有糟糕的一面,也一定有好的一面,我的感受是人人都應(yīng)該平等相待,不要因?yàn)槟橙说娜秉c(diǎn)而看不起別人,任何事都有兩面性,都不會十全十美,尊重別人也是尊重自己,平等待人,平等待己。
第三個(gè)主題是“一起做”。集體榮譽(yù)是珍貴的,一起是一種溫暖、是一種友誼、是一種緣分。俗說話:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”、“獨(dú)木難支、孤掌難鳴”,人多力量大,要學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作精神,團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都有自己的長處和作用,少了誰都不行,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。我的感受是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的班級,絕不會掉下任何一個(gè)人,要有福同享、有難同當(dāng),這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的集體,才能取得更大的成績。
第五個(gè)主題,也是我最喜歡的主題“謝謝你”。簡簡單單的三個(gè)字,蘊(yùn)含著巨大的能量,一句謝謝你可能把仇人變成朋友,只要你要真誠的,就一定能換來同樣的真誠。謝謝代表感恩,愿我們都有一棵感恩的心,感恩父母,把我們養(yǎng)大,感恩老師,教我們做人,感恩同學(xué),陪你一起玩耍,把這份愛傳遞下去,我們的世界充滿陽光。
我立志要做一個(gè)五好小公民,“我能行”、“你真棒”、“一起做”、“我?guī)湍恪薄ⅰ爸x謝你”,誠實(shí)守信、平等團(tuán)結(jié),永在我心。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇八
《螢火蟲小巷》是一本關(guān)于友誼的書。友誼的真諦正如這對螢火蟲巷姐妹花:塔莉和凱蒂。而我更為欣賞的無關(guān)友誼,而是一個(gè)人——塔莉。
對于塔莉來說,她的家庭便是她的痛處,陪伴她長大的是她的外婆,而她的媽媽白云則正如她的名字一樣,說來就來說走就走。后來,塔莉的外婆去世。她才十七歲,遭受了媽媽數(shù)次的離棄還不夠,上天還要搶走她的外婆,那個(gè)可以疼她的人。這份痛苦,她只能一個(gè)人承受,因?yàn)閶寢尣辉谏磉叀2⑶宜膊恢涝撛趺绰?lián)系上在外旅游的凱蒂一家。
外婆的葬禮。沒有人在她身側(cè)。
媽媽?媽媽!
媽媽來了。終于有人可以跟自己承受這難以言狀的痛苦了。
可是,當(dāng)她靠近白云時(shí),她才明白,那不過是上天跟她開的一個(gè)玩笑。白云一個(gè)轉(zhuǎn)身便走了。你能理解那種感覺嗎?就像,當(dāng)你好不容易找了一個(gè)港灣可以停靠,一陣暴風(fēng)雨毀了你所有的希望;亦如你的幻想才剛剛有了雛形,卻發(fā)現(xiàn)它不過是個(gè)泡影。白云,是會飄的,風(fēng)一吹,它就走了!哪怕“我需要你”,哪怕骨肉相連,又能如何?她知道就算自己用盡全力伸出雙手也抓不住任何美好,與其痛苦地質(zhì)問上蒼,是什么奪走了自己挽留的權(quán)利,倒不如沉默著,默許一切的不公。
外婆的離世使得還未成年的塔莉不得不進(jìn)入寄養(yǎng)家庭。而她不愿意。幸運(yùn)的是,凱蒂一家回來了。并且凱蒂一家也非常歡迎塔莉成為他們家的一份子。“我長大以后要當(dāng)記者”這是塔莉第一次到凱蒂家時(shí)說的話。她還說要和凱蒂上同一所大學(xué),去同一家新聞社上班,成為好搭檔。我以為這不過是她的隨口一說,然而,我錯(cuò)了。后來她真的很努力,最讓我感到震驚的是,這個(gè)不同尋常的小女孩竟然寫了上百封信給一家新聞公司。我很欣賞塔莉?yàn)閴粝氲膱?zhí)著,可能她真的很想成為一名記者吧,也為不辜負(fù)伯母的收留和她對自己的期望。上百封信,這該是怎樣的毅力啊!同樣是怕會讓家人失望,同樣是想讓家人以自己為傲,而我卻不能像她那樣執(zhí)著,也許是我還沒有一個(gè)明確的目標(biāo)吧!
自打塔莉上了大學(xué)她就一直纏著教授問各種問題,終于她修完了所有的課程,她也如愿進(jìn)了那家她寄了上百封信的公司,“只要能進(jìn)來工作,不計(jì)一切代價(jià)。”這包括泡咖啡、打掃廁所、吸塵,并且沒有工資。沒錯(cuò),這樣做真的很需要勇氣,可是,只要能向夢想靠近一步又有什么關(guān)系呢?是的,只要能前行一步就好。后來,她成了炙手可熱的記者,雖然為這她挨了一槍,與死神進(jìn)行了一番搏斗。但是,她成功了!于她而言,這就夠了!
之后,塔莉進(jìn)入了更好的公司,在一個(gè)寒冷的早晨,塔莉準(zhǔn)備去上班,但因?yàn)檠┨瘢虿坏杰嚕诖蠹叶歼€裹在被子里呼呼大睡的時(shí)候,選擇了在寒風(fēng)凜凜的道路上留下她的腳印,以至于在她到達(dá)公司的時(shí)候公司還尚無一人。也正因如此,她被她的上司提拔,從此她真的成了新聞界的大紅人。這便是毅力吧!還有對工作的熱情!然而這,足夠燃燒整個(gè)冬天了!
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是的,為了一步步到達(dá)她想要的高度,她將為夢想的執(zhí)著化作上百封信,化作上千個(gè)問題,化作上萬個(gè)可越過的坎,如此,才成就了這樣的自己。
即便沒有媽媽在身旁,也沒有關(guān)系,也許正因如此,她才能成為如此優(yōu)秀的自己。她將對媽媽的那份思念深藏心底,封藏了一封又一封不知該寄往何處的信。我想,即使月亮有殘缺,但它不是還有皎潔的月光嗎?有著這月光的陪伴,便不會太悲傷。塔莉,她雖然到達(dá)了頂端,但這依舊是她的缺憾。
而她所到達(dá)的高度,卻是好多人都無法到達(dá)的。因?yàn)樗膱?zhí)著。什么樣的人就會有什么樣的人生。也許當(dāng)你還在為眼下的問題煩惱時(shí),他人便在想辦法了;當(dāng)你還在抱怨今天天氣不好時(shí),他人早已出發(fā)前行;而當(dāng)你還在睡懶覺時(shí),他人就已經(jīng)奮斗了好久。而我,也會努力,像塔莉一樣,成為自己想成為的人,去付出自己應(yīng)該付出的。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇九
讀書是幸福的事情,通過讀書享受心靈的寧靜讀書心得是讀完一本書之后產(chǎn)生的對于人生等方面的感情,這些都是自己個(gè)人的感悟。我們應(yīng)該好好記錄下來作為以后的借鑒,來一起寫讀書心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級讀書心得三百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
我最喜歡看書了,因?yàn)闀纠镉胸S富的知識,讀書可以拓寬知識面。書到用時(shí)方恨少;讀書破萬卷,下筆如有神;知識就是力量;書是人類進(jìn)步的階梯……以上都是關(guān)于讀書的名言。我看過很多書,有《少兒知識金庫》、《實(shí)用文摘》、《中華上下五千年》……這些書讓我學(xué)到了一些課本中學(xué)不到的知識。
只要有時(shí)間我都會看書。比如:媽媽和我去超市的時(shí)候,我會瞅準(zhǔn)機(jī)會跑到賣書的地方蹲在地上手捧著書如饑似渴地看著,把媽媽一個(gè)人“丟”在超市里。每天睡前半小時(shí),我都會拿起心愛的書津津有味地看起來,遇到書中有趣的事情,我都會放聲大笑,爸爸、媽媽都不知道其中的奧秘,都好奇地看著我。媽媽要我睡覺的時(shí)候,我好像沒有聽見一樣,仍然在看我的書,后來媽媽把燈關(guān)了,這時(shí)才依依不舍地關(guān)上書,去睡覺。
我想,只要我每天堅(jiān)持不懈地看下去,一天天、一月月、一年年,我的作文水平會得到很大提高,我再不會為寫文章而感到犯愁了!說不定,長大后,我是一位著名的小作家呢!
自從我閱讀了《你在為誰讀書》后對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助,讓我真正明白了學(xué)習(xí)是為我自己,讓我更加努力學(xué)習(xí)。
《你在為誰讀書》這本書讓我真正明白了學(xué)習(xí)是為我自己。書中主要講述了主人公楊略從一個(gè)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生在他的父親的暗中幫助下成為了小組長并考上重點(diǎn)高中的全過程。這也讓我真正明白了學(xué)習(xí)是在給自己學(xué)習(xí),是在為自己以后的路打基礎(chǔ)。是在為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其實(shí)讀書就是在讀機(jī)會,讀命運(yùn)。你這時(shí)用功你以后就輕松了,你這時(shí)不用功,到老的時(shí)候就老大徒傷悲了。不要到那時(shí)再想起讀書,不要讓老大徒傷悲的悲劇發(fā)生在自己身上。就是現(xiàn)在讓我們抓緊這大好的光陰努力學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在一定要嚴(yán)格要求自己,對自己做的每一件事負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開始讓我們抓住自己擁有的每一寸光陰。好好努力好好奮斗,我也要在我小學(xué)階段快結(jié)束時(shí)考上一個(gè)好中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號,讓我的人生更加精彩,讓我的生活更加的充實(shí)。
書,大家都見過,書里面是一個(gè)五彩繽紛的世界。在書中,我可以和動物們談話,與古人見面,到南極去參觀。我讀過魯迅的小說,安徒生的童話,李白的詩,蘇軾的詞。我及早地結(jié)識了那么多文學(xué)大師,也認(rèn)識了王安石等小有名氣的詩人。多少次,我和作者一起悲傷,一起歡樂。
我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。還記得那次看《花木蘭掃北》,我為花木蘭代父從軍的行為而感動,為花木蘭立功而樂,花木蘭太勇敢了!多讀書,讀好書,讀書樂。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、惡。
書,給我打開了知識的窗戶,開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶治了我的情趣,請看我的妙詞佳句摘抄錄,像一個(gè)美麗神奇的大花園,開滿了五彩繽紛的鮮花,每當(dāng)寫作文的時(shí)候,那些美麗的花朵都會悄悄幫忙,把我作文的裝飾一番……有悲有喜,有笑有淚,既陶治性情,又增長知識,這就是讀書的樂趣。
我在讀書經(jīng)歷中的故事像葡萄架上的葡萄,一串連一串,串串都有酸甜的滋味,讓我隨手摘一串,讓你品嘗品嘗吧!有一次,我放學(xué)后急匆匆地跑到我昨天去的圖書館的街角,我看見了商店,可我目的地可不是商店,而是一家緊鄰它的圖書館。
我邊走邊想:“昨天哪本書放在哪里了?哦,我想起來了,放在左邊的第二層了。”我走到昨天的地方一看沒有,我的眼睛快速的又找了一遍,還是沒有找到。然后,一個(gè)老板看見了,我以為他想說:“你看了這么久都不購買。”沒想到老板溫柔地說:“小朋友,你找哪一本書呀?”我說出書名的,老板到別的地方找了一下,找到了,我太高興了。我拿到書,一頁、二頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。
我邊走邊想像作者為什么有寫這個(gè)故事,我為什么喜歡它們,做完這些,我還會從背包里拿出一支筆和一本本子,把我從書中覺得精彩有趣的句子寫下來,然后列一個(gè)單子,最后,想一下作者是怎樣的,有怎樣的生活經(jīng)歷,這真是與另一個(gè)人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一條腿支撐著,我看見圖書館沒人了,就走出去了,進(jìn)另一家圖書館開始閱讀。讀書給了我們很多知識,我愛讀書!
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇十
《論語》以語錄體的形式,記載了孔子及其弟子們的言行,說理深入淺出、言簡意賅。通篇以當(dāng)時(shí)的群眾語言為基礎(chǔ),兼借書面語言典雅精粹之風(fēng)格,在先秦諸子散文中獨(dú)創(chuàng)一體、自成一派。
《論語》雖非純粹的文學(xué)作品,然其大量文句卻逐漸演變成了格言、成語和典故,至今仍然保持著強(qiáng)盛不衰的生命力,充分說明了它有強(qiáng)大的思想內(nèi)涵和鮮明的文學(xué)特色。本文擬從語言使用的靈活性,塑造人物形象的飽滿性和記敘事情的洗練性三方面入手,對《論語》一書的文學(xué)特色作一淺析。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇十一
今天,我讀了美國作家海明威的小說《老人與海》,這本書給我留下了深刻的印象,我十分佩服書中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
《老人與海》描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同大魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知難以取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人不愿這樣放棄,最終突出重圍,將大魚的骨頭帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我真為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!
做人也應(yīng)該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打敗,應(yīng)該勇敢地去消滅它。
我們是祖國的未來,應(yīng)該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇十二
在暑假的時(shí)候,我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。
這個(gè)小豆豆是一位小學(xué)生,她生活在日本。她的媽媽很愛小豆豆,希望小豆豆能讀上一間好的學(xué)校。但是,由于小豆豆太調(diào)皮了,最后,媽媽幫他找到一所很特別的小學(xué)。在這里小豆豆認(rèn)識了許多好朋友,還發(fā)生了許多有趣的事情,讓小豆豆過得很開心。
讀了這本書,我覺得這所學(xué)校最特別的是他們的教室,他們的教室是用廢舊的電車做的,里面是改裝過的椅子和書桌,能在電車?yán)锷险n,仿佛自己就是一位游客在行駛的車子上,簡直不敢相信。而且,這里的學(xué)生可以自己選擇喜歡的科目來上課,多有趣!
這間小學(xué)里有一位很慈愛的校長,他從來不罵學(xué)生,就算他們犯了錯(cuò)。記得有一次,小豆豆為了找自己心愛的錢包,連課都不上。這位校長看到后,也沒有罵小豆豆,而是笑著走開,這件事我看了很感動。
還有一件事令我最難忘的是,小豆豆為了鼓勵(lì)一個(gè)殘疾學(xué)生泰明爬上樹看風(fēng)景,用了自己的力氣,終于真的爬了上去。小豆豆多有愛心啊!
讀了這本書,我多想也有一個(gè)這樣的學(xué)校啊!太有趣了!
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇十三
作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的'教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,受益匪淺,從中選出這幾個(gè)建議談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、教師,珍惜兒童對你的信任。
教師面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸。其實(shí),師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,教師應(yīng)該學(xué)會蹲下來看學(xué)生,使他們感覺到你對他是公平的,信任的。每個(gè)孩子都有他的可貴之處,在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì);在學(xué)生做的不好的時(shí)候,我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn),使他們在認(rèn)識的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé),在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦,作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進(jìn)步,使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。
二、教學(xué)相長,取長補(bǔ)短。
如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗,錯(cuò)別字很少,那么這就是個(gè)明顯的征兆:在這個(gè)班級里學(xué)生可以學(xué)到許多東西。
想一想,我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的,練習(xí)本就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學(xué)效果。對于新教師而言,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ),我所缺乏的也就是這一點(diǎn),要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法,使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。
要對同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察,并進(jìn)行自我觀察,自我分析,自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念。
三、教師的教育素養(yǎng)。
關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識對于教師來說,應(yīng)當(dāng)只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時(shí)候,教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人。其實(shí),要想達(dá)到這樣的境界,我想,最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己,完善自己。讀書,讀書,再讀書,教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此想想自己,在這方面做得確實(shí)不好,每天不停地忙于備課、上課、批改,管理班級,總是抱怨沒有時(shí)間讀書,但閑暇時(shí)又懶得動,而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已落滿了灰塵。只有在需要的時(shí)候,才想起找一點(diǎn)書來,看看有沒有可以借鑒的文章,有沒有可以參考的教案,此時(shí),想一想實(shí)在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕,自己所掌握的知識還足以能應(yīng)付小孩子,然而面對飛速發(fā)展的今天,可以說孩子們的視野更加開闊了,我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫坐吃山空的尷尬境地。而讀書的這種意識更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴望。
年輕的我對于教師這個(gè)行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法,而學(xué)習(xí)對于我來說是補(bǔ)充自己,使自己成熟的一個(gè)最好的方法,我要不斷地學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),使自己能成為一名名師。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇十四
自從我看了《農(nóng)夫與蛇》以后,就懂得了一個(gè)道理,在沒有知道別人身份,不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意幫助別人,壞人不會因?yàn)槟愕臒嵝亩袆印N覀儜?yīng)謹(jǐn)慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。
一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇,誤以為其是凍僵了,就把它拾起來,小心翼翼地放進(jìn)懷里,用暖和的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇,被吵醒了。等到它徹底蘇醒過來,以為農(nóng)夫要傷害它,便因?yàn)樽孕l(wèi)的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口,使農(nóng)夫受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時(shí)候痛悔地說:“我欲行善積德,但學(xué)識淺薄,結(jié)果害了自己,遭到這樣的報(bào)應(yīng)。”說完就死去了。
所以,不要隨意幫助不該幫助的人,要知道,壞人是不值得幫助的。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇十五
從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應(yīng)該所有人都知道吧。下面是本站帶來的八百字的讀書的。
歡迎欣賞。
書,這個(gè)簡單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。
書的世界,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書籍的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍,很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。
是啊!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個(gè)世界!
開卷有益,這是我對自己讀書的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應(yīng)該所有人都知道吧。
還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書,很少會坐在桌前去細(xì)細(xì)品位一本書集,既便偶爾拿一本書來看看,也只是隨手翻一下,沒有耐性去細(xì)品書中的精華所在。而在無所事事的時(shí)候便會出去玩,不是逛街就是在家里聽音樂、打游戲等,做一些讓自己開心的事情,但時(shí)間一久便覺得這些娛樂項(xiàng)目及其的無聊。于是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無底洞一樣,我不知到該干點(diǎn)什么。
在一次偶然的機(jī)會,與媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)材料。當(dāng)看到別人那么專注看書時(shí),便被他們那種專注的神情所打動,也隨便拿了一本書看了起來,書里的故事真有意思,看看就忘了時(shí)間。過了一會,媽媽便走過來,對我說:“這本書我買給你吧。”于是,打這以后,我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的增加,我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學(xué)到一些鮮新的知識。在書的海洋里,我仿佛是那孤獨(dú)的一艘小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。
讀書,現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時(shí)間用來讀書,在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時(shí)候讀書可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著讀書變得心平氣和,總之,讀書給一個(gè)人帶來的好處實(shí)在是太多了,所以我愛書。書是我忠實(shí)的朋友!
《威尼斯商人》是英國偉大的戲劇家莎士比亞寫的四大喜劇之一。故事大概是這樣的:在威尼斯生活著很多不同經(jīng)歷,不同品格的商人。故事的主人公就是一個(gè)成功的商人,他的名字叫:安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方,博得了大家的信任。所以事業(yè)發(fā)展很快。最近又一批買賣即將成功,這使他萬分高興。
這時(shí),安東尼奧的朋友巴薩尼奧,正匆匆走來,原來他深深的愛上了鮑西婭公主,想去求婚。但他覺得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配,但他現(xiàn)在很貧困,因此只好向安東尼奧借錢。安東尼奧答應(yīng)了朋友的請求。但他全部的財(cái)產(chǎn)都在貨船上,但貨船還沒有到岸。那么只有向夏洛克借錢了。夏洛克是一個(gè)心胸狹窄、貪圖小便宜的人,他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當(dāng)他得知安東尼奧要向自己借錢,心中暗暗高興。于是,在條約里寫到:“如不按時(shí)還錢,就要從你的身上割下一磅肉。”安東尼奧冒著生命危險(xiǎn)答應(yīng)了。巴薩尼奧和鮑西婭結(jié)婚了。但是,一個(gè)壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊(duì)沉沒了,夏洛克逼他馬上還錢。但安東尼奧現(xiàn)在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭,準(zhǔn)備按條約上說的去做。
在法庭上法官說:“你只能從他身上割下一磅肉,不允許有一滴血,要不然你就是違約。”可夏洛克根本做不到。最后法官判夏洛克敗訴,并把他財(cái)產(chǎn)的一半分給安東尼奧,另一半歸國家。事后,安東尼奧才得知那個(gè)聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.為了救朋友她想出了這個(gè)妙計(jì)。不久大家得知了一個(gè)好消息:安東尼奧的船隊(duì)并沒有沉沒,現(xiàn)在已經(jīng)抵達(dá)港口了。我被莎士比亞小說里的每一個(gè)情節(jié)所感動,也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上,我看到了他們都有對朋友真誠、友好的一顆心.為了朋友的幸福,安東尼奧冒著生命危險(xiǎn)滿足了朋友的需要,為了讓朋友得到幸福,寧可犧牲自己。
鮑西婭既聰明又善良,她用自己的智慧,換回了朋友的生命。但是一提到夏洛克,我的心頭就充滿了厭惡:他心胸狹窄、貪婪、兇狠,世界上難道還有這么狠毒的人嗎?我覺得讀書可以讓我懂得好多人世間的道理,分清善惡,指引我的未來——做一個(gè)善良聰明,有愛心的人。
終于囫圇吞棗的讀完了《狼圖騰》,掩卷長思,被書中蒙古狼的聰明智慧所折服,油然而生敬意。
主人公把我?guī)У搅宋?革時(shí)期的內(nèi)蒙古大草原。湛藍(lán)的天空下,一望無際的油油碧草。成群結(jié)隊(duì)的草原狼、悠閑自得的旱蹋遠(yuǎn)處白色的蒙古包和那裊裊炊煙構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。就是這種環(huán)境才有了“人與狼共舞”的壯美之音。
文中狼群與黃羊群的搏斗,與馬群的搏斗,驚心動魄,氣勢磅礴。狼的圍殲戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、突擊戰(zhàn)不亞于人類。作者甚至懷疑人的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)是從狼身上學(xué)來的。
在與天斗,與地斗,與人斗、與狼斗的洪流中,草原狼被無情的人們殺絕了。草原的老人痛心的預(yù)言:沒有了狼就沒有了草原,沒有了草原就沒有了草原人的命根。狼的存在是為了維持生態(tài)平衡。沒有了平衡草原就會退化。30年后,作者從返故地。看到是另一番景象。草原減少,逐漸沙化。狼洞口也結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)。已沒有了策馬馳騁藍(lán)天下的瀟灑。人們在有了美好生活的同時(shí),失去了美麗的大自然。
30年前的草原和草原人、草原狼就讓他永遠(yuǎn)留在書中吧。留在讀者的自由想象里吧!
今天是周末,我走到書架前,順手拿起一本小說翻閱。書名為《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。
這是一本關(guān)于生命成長的中短篇小說,我從中認(rèn)識了許多形形色色的人物:與師傅產(chǎn)生內(nèi)心沖突的鄉(xiāng)村小木匠;為同學(xué)夢游而擔(dān)心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進(jìn)行較量的山里少年;獨(dú)自去父親下放的山村旅行的中學(xué)生.......。透過這些樸素而堅(jiān)實(shí)的生命故事,我觸及到成長過程中的各種體驗(yàn)和滋味,感受到了向上,向善,向美的成長力量。
在這,我今天向大家著重介紹書中的一篇---《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。這是說的一個(gè)從縣里考進(jìn)師范又因?yàn)椴荒芊峙涞焦ぷ鞫鴣淼匠抢镎夜ぷ鞯呐?---何爽。何爽先在一所私立學(xué)校群樂小學(xué)當(dāng)老師,可校長拖欠了許多的工資,三個(gè)老師罷課兩天后,校長才發(fā)了一部分式資,何爽呆不下去了,便離開了群樂小學(xué)。她看到藍(lán)星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣美麗,于是便去應(yīng)聘,應(yīng)聘結(jié)果須要一個(gè)星期的等待,這一個(gè)星期里何爽又跑了許多的地方。為了尋找一份自己喜歡而又踏實(shí)的工作,何爽累得精疲力竭。又因路走得太多,腳上的皮鞋都爛了,左腳的鞋都露出了幾個(gè)調(diào)皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長看到自己的爛鞋,她把左腳藏到了右腳的后面,可細(xì)心的胖阿姨園長還是發(fā)現(xiàn)了,并送了何爽一雙新鞋,還把何爽帶回家中,讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。
看完這個(gè)故事我深有體會。何爽找工作的經(jīng)歷很獨(dú)特,她也很懂得珍惜和節(jié)約,而我呢?有時(shí)不高興了還會和爸爸媽媽大吵大鬧的,自己也是五年級的學(xué)生了,該懂事了,不能再像原來那樣做一個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來,這讓我想起前一段時(shí)間發(fā)生的一件事情,那次我想自己辦張。
手抄報(bào)。
可做到一半我嫌這又是抄又是寫又是畫真麻煩不想做了雖然不能半途而廢地道理我懂可是卻怎么也堅(jiān)持不下來了我還給自己找借口來安慰自己:“你是對的你有很多的事情要做不能因?yàn)樗⒄`了別的事情。”或者說:“下次做這沒關(guān)系的。”現(xiàn)在回想起來唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。
一本好書可能會讓你一生受用不盡,我現(xiàn)在體會又深一點(diǎn)。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇十六
今天,我們學(xué)習(xí)了孫云曉的《智慧之花》這篇文章,我對文中的兩個(gè)小姑娘充滿了敬佩之情。
五年級的學(xué)生瑪麗亞憑著自己的知識和勇氣,救了五個(gè)小男孩的命,而六年級的學(xué)生江雪,在自己和同學(xué)的利益受到侵害時(shí)能挺身而出,勇敢地把賣冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,維護(hù)了自己和同學(xué)們。
她們的這些行為令我敬佩不已,比起她們來,我感到自己真的和她們有很大的差距。
記得有一次,班里的一位同學(xué)在小攤上買零食吃,給了我一點(diǎn),誰知回家以后,我就有點(diǎn)拉肚子了。媽媽罵我,肯定是買的劣質(zhì)食品,我本來想去找那家攤主,可是又害怕別人不承認(rèn),只好認(rèn)倒霉了。現(xiàn)在想想,真是慚愧呀!
讀了這篇文章以后,我懂得了僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身,才能戰(zhàn)勝困難,成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇十七
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)星期天下午,我翻開了它。
阿廖沙的童年是一個(gè)貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇十八
我看完《窗邊的小豆豆》這本書,對我感觸很大。小豆豆在大部分家長、老師的眼里,他是個(gè)壞孩子,老師們都很討厭她,覺得她很吵,很不聽話。可是,到了巴學(xué)園,一切都不一樣了,校長先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲。
在電車?yán)锷险n,這好像是一件不可思議的事情,可校長先生做到了,小豆豆自己講了4個(gè)多小時(shí)的話時(shí),他沒有不耐煩。當(dāng)他看見小豆豆把糞坑里的東西堆成一座小山時(shí),他沒有發(fā)脾氣,沒有罵她不聽話,只是淡淡的說了一句:“弄完以后要記得放回去哦。”
這樣的學(xué)校,誰不喜歡呢?
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇十九
大學(xué)生讀書心得七百字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的大學(xué)生讀書心得七百字樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學(xué)生讀書心得七百字(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
我在《襄樊晚報(bào)》進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對社會的認(rèn)識,這些收獲將會使我終身受益。
由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。
在報(bào)社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實(shí)習(xí)生,但你是我見過的最努力的實(shí)習(xí)生。”我把這句話當(dāng)作報(bào)社對我最大的肯定。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
軍訓(xùn),就讓它成為人生的一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,然后在幾個(gè)親友聚雜一起的時(shí)候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來,沉醉其中,享受感動吧!
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出別樣的滋味。我原本認(rèn)為我并不能抗住考驗(yàn),它卻激活我要堅(jiān)持到底的信念,勝利終將屬于有信念的人。這些天的軍姿站立,我知覺的時(shí)間已不再是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻一身挺直依舊。每次的堅(jiān)持都會讓我感受到自我的超越。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有澆滅我熾熱的心,有過炎炎夏日的暴曬,卻沒有像曬黑皮膚一樣,打散我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不知道片刻的休息都會成為一種奢侈品。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心。“硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪”,你會油然而生一股浩然正氣橫貫長虹。如果青春是原石,那么軍訓(xùn)就是刻刀。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起《說句心里話》時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家庭的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的奉獻(xiàn),他們是和祖國的星辰一起,熠熠閃耀在穹頂之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)以軍人的姿態(tài)矗立在他人面前。
軍訓(xùn)只是磨去了我青春年華的一角,但逐漸成熟的我更加渴求軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會如木根般延伸到我人生的每個(gè)晦朔春秋。軍裝最靚麗,軍歌最嘹亮,軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先被洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
開學(xué)了,意味著一個(gè)月的寒假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的寒假社會實(shí)踐也結(jié)束了。整日待在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實(shí)踐期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個(gè)月的寒假社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會,對人民有用的人。
這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手潛力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
人與人的距離可以靠心來拉近,那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢?
——寫在前面。
老師,學(xué)生,兩個(gè)不同的代名詞,組成了兩個(gè)不同的陣營。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場跨年元旦晚會,讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這么簡單。
那是20_年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動不已。學(xué)生們爭著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點(diǎn)頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!
晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動,我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。
一個(gè)元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時(shí)你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。
那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!
試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會有所感受。
后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達(dá)到師生共融!
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應(yīng)該做的.
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人.
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無非就是我們所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐.通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉。
一個(gè)星期的新聞采訪實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,一個(gè)星期彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。開始懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個(gè)星期的難忘時(shí)光。回過頭來開始認(rèn)真總結(jié)這一個(gè)星期的得失時(shí),發(fā)現(xiàn)通過這次的實(shí)習(xí),我有著太多的收獲。
通過實(shí)習(xí),使我對新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識。實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過實(shí)踐獲得某種認(rèn)識,從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。從這個(gè)角度說,我認(rèn)為我的這次實(shí)習(xí)基本達(dá)到了我預(yù)期的目的。通過這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)體驗(yàn),讓我感受到作為一名新聞工作者需要具備不怕苦、勤勞、勇敢品質(zhì)以及廣博的知識。實(shí)習(xí)正值炎熱暑假,為了弄清事實(shí)的真相,我們一行四人對行乞的老人進(jìn)行三天的跟蹤、調(diào)查以及暗訪。在跟蹤調(diào)查的過程中,時(shí)常還把吃飯拋在了腦后,為了揭開乞討老人謊言的面紗,最后一天晚上十一點(diǎn)多鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作,并且通宵達(dá)旦整理收集材料,運(yùn)用自己的廣博知識寫出新聞稿。因此,回過頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、勇敢以及廣播的知識對于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有具備這樣的品質(zhì)和才能,才能做一個(gè)稱職的記者。
作為一名優(yōu)秀的記者,不要求博覽群書,也要對各種知識略知一二。記者這個(gè)職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道,當(dāng)記者對其中一行業(yè)進(jìn)行報(bào)到時(shí),由于缺乏對這個(gè)行業(yè)的了解,報(bào)道出來的新聞不會被大眾所接受。因?yàn)槟愕膱?bào)道太片面,你的報(bào)道膚淺,所以作為一名優(yōu)秀的記者要有廣闊的的知識面。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
在辦公室,閑的時(shí)候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動自己也不理會。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
為積極落實(shí)精神,幫助大學(xué)生村官更好地了解農(nóng)村的基本情況和法律法規(guī),我縣舉辦了大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),我主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、轉(zhuǎn)變思想,適應(yīng)角色,努力提高自身素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會的大學(xué)生,要積極轉(zhuǎn)變思想,我的任務(wù)不再只是學(xué)習(xí),在積極學(xué)習(xí)的同時(shí),更要適應(yīng)自己所扮演的大學(xué)生村官的角色,首先,要了解農(nóng)村的相關(guān)情況,熟悉農(nóng)村相關(guān)的法規(guī)政策,作為一名農(nóng)村服務(wù)者,要定位好自身的位置,為社會主義新農(nóng)村而奮斗青春。走出大學(xué)校園,并不代表著不再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是人類前行的助推器。在做好村官本職工作,服務(wù)好農(nóng)民的同時(shí),要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),不斷汲取書籍中的養(yǎng)分,增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,運(yùn)用自身的知識和技術(shù)優(yōu)勢,更好地服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展。
二、善于思考,積極創(chuàng)新,引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增產(chǎn)。
培訓(xùn)期間,老師們給我們講解各種關(guān)于農(nóng)村的法規(guī)政策和創(chuàng)業(yè)典型,而“高效農(nóng)業(yè)”一詞引起了我的關(guān)注。隨著城鄉(xiāng)一體化的推進(jìn),城市規(guī)模不斷擴(kuò)大,農(nóng)村土地的高效使用越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。怎樣提高土地的利用率,讓農(nóng)業(yè)高效增產(chǎn),是村官最應(yīng)該關(guān)注的問題之一。作為大學(xué)生村官,要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,積極利用資源和新媒體平臺,尋找合作機(jī)會,創(chuàng)辦高效農(nóng)業(yè),積極引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增產(chǎn),增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力。
三、迎接挑戰(zhàn),踏石留印,做好農(nóng)村基層工作。
在村官崗位上,會遇到許多困難,要做好時(shí)刻迎接挑戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),在基層崗位做好本職工作,利用自身的知識優(yōu)勢,走進(jìn)農(nóng)民、熟悉農(nóng)民,傾聽農(nóng)民的心聲,力所能及地幫助農(nóng)民群眾解決實(shí)際問題,帶領(lǐng)他們共同致富。
崗前培訓(xùn)讓我受益頗多,我將轉(zhuǎn)變思想,努力做好本職工作,積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),更好地服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展。
學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個(gè)國家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國防上,大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識。
(一)改善知識結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博,內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會科學(xué)的一部分,具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面,包括軍用微電子技術(shù),軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù),軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生,這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān),而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用,有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,拓展思維領(lǐng)域,現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質(zhì)。
軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué),廣泛涉及社會科學(xué),自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程,就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法,也運(yùn)用理科的邏輯思維方法,進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí),要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強(qiáng)國防觀念。
冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜,我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢,海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛,邊界爭端尚未全部解決,還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。
兩百字的讀書心得范文(20篇)篇二十
這兩天剛看完《圍城》這本書,故事的更概是這樣的,主人公方鴻漸在回國的船上與同船的鮑小姐有些青睞,初嘗了愛情的滋味,但卻有另一位大家閨秀蘇文執(zhí)小姐對他有了好感。回國后,他通過蘇認(rèn)識了她的表妹唐曉芙,不想?yún)s對這位唐小姐產(chǎn)生了好感,但由于某種原因,兩人的感情也并沒能長久。
后來經(jīng)過好友趙辛楣引薦,同去三閭大學(xué)任教,同行時(shí)又認(rèn)識了孫柔嘉小姐,倆人也不過是普通朋友,可最終走到了一起,不過他倆的感情實(shí)在糟糕透頂……這本書的作者錢鐘書先生說這本書“錙銖積累”而寫成的,沒有明確的故事線索。
“鄭微想,她畢竟比阿正幸福,不管是過去還是現(xiàn)在。因?yàn)樗龕鄣臅r(shí)候沒有保留,流淚的時(shí)候淋漓盡致,在這份感情里,她沒有虧欠,她的愛是圓滿的。正因?yàn)殛愋⒄o過玉面小飛龍跌宕起伏的愛,才讓后來的鄭微學(xué)會在平凡的幸福里甘之如飴。”