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青春的印跡初中(實用12篇)

時間:2025-05-24 作者:紙韻

青春是人生中最美好的時期,它充滿了夢想和希望,我們應該珍惜青春歲月;以下是小編為大家整理的青春成長經歷,希望能給你們一些啟發。

青春的印跡初中(實用12篇)篇一

也許是因為長大了,我們變得沉默,便有了太多話憋在心里,或許就在那時,我開始用省略號代替有關于你的一切。

記得嗎?在那個嫩綠的草叢中的少年,即使是炎熱的夏天,也會瑟瑟的打著寒顫。

男孩兒站在路口等他,提著傘,仿佛是等一場雨,一場悲傷的雨。

他等到了他,他們站成橫排,一直走下去。害怕下雨,就像害怕寒冷一樣。

雨還是下了,我記得,小雨的天空很美,小雨的.世界很冷。

我愛和他一起去那棟舊樓,那兒曾經很美。在天臺上,能望得很遠。

也許是調皮,我丟了塊石頭,不偏不倚的砸了人家的車,我和男孩飛奔著。

他說,“你先跑,我引開他們。”

我說,“可你不是生病了嗎?”

他笑,“我不是怕你智商不夠嘛!”

他的身影變得很模糊。

“嘩……”天空變得灰暗,雨模糊了視線。

我是什么呢?

那只孤獨的木偶,被少年遺落在河岸,再也撿不回來,男孩的離開帶走了我最后的,也是唯一的歡樂。

姐姐曾問我,你那么喜歡他,為什么不讓他留下?

我笑笑,“姐,你知道云期盼的是什么嗎?不是多彩的陽光,而是伴它漂浮的風。”

生命是場寂寥的馬戲,

我們孤獨的表演自己;

生命是場寂寥的馬戲,

我帶著面具欺騙自己。

人類是可笑的“智慧生命”,就像在學校,老師提問,我回答錯了,同學們便哄笑成一團。打擊后是嘲笑。

老師說我是在裝憂郁,其實我在裝快樂,人類真傻,連智者也糊涂。

天空依舊是澄澈的藍,可那些過去的,逝去的,就像是埋在心里的傷疤,再也無法抹去。

雨停了,我自語,“知道嗎,其實有些事是注定落空的,可有些喜歡已經成了習慣,盡管,那對一個人而言,是一場劫難。”

我是什么呢?

我是一只孤獨的惡魔,我依舊在沉默里行走……。

青春的印跡初中(實用12篇)篇二

當80后還藏匿在自己的世界里勾勒出帶有淡淡憂傷的文字時,我們90后也被推向舞臺的中央。歷史總是這樣,上一輩的人肆意的評論下一輩人,時間的車輪又將被評論者變為評論者。60、70后。總愛指責我們,我們到底錯什么了?我們只不過是一群被推向舞臺中央孤傲的孩子。

80后、90后是幸福的。也許這是上一輩對我們最大的印象。沒有經歷過戰亂、饑荒。出生在一和平年代、幸福家庭。可是我們經歷的是什么?高考的壓力、就業的艱難、學業的困惑、獨生子女的孤單、留守兒童大多也都是80后、90后吧!那些看似快樂卻又倔強、調皮而又桀鶩不馴得人說起來經常會有相同的童年,從小時有爺爺奶奶帶大,到了多少歲才和父母生活在一起,亦或是家庭不和甚至是單親家庭,或自己一個人的童年承受著父母賜你搞笑“望子成龍,望女成鳳”的期盼,這些都是他們所不懂得。

火星文、非主流、新新人類、頹廢總讓前輩們說我們不懂真正的時尚,辨別不了什么是真正的潮流,追逐的fashion也只不過是一些奇形怪狀不入流的東西。說我們愛攀比、崇尚名牌。時尚是一個很那界定的東西,何必用你們的眼光去扼殺我們創意(的空間呢!我承認很多80后、90后崇尚名牌,甚至有些愛攀比,這是我們的錯還是時代的錯?上一輩的人活在一個大的環境里,大家都穿一樣的衣服,吃一樣的飯,可是我們不同,當我們出生時這個環境已經變了,物質生活極大豐富了,大家都已經有區別了,年少的我們誰又愿意成為這個時代的貧民呢!

悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?

我們不是只會憂傷、頹廢、攀比。我們驕傲的看著電視里播放著感動中國十大人物躍出80后90后的身影,自豪的聽著洪戰輝講出我們的心聲:“作為新一代的年輕人,我們應該明白摔跤不可怕……”我們的心也會隨著地震的瞬間開始擔心起災區的人民,會第一時間趕赴災區、捐贈物資。

當丁俊暉如黑馬般闖入世界斯諾克決賽,被英國媒體稱為“東方之星”時,我們會驕傲的說那是我們8090后,當熒屏上活躍出張一山、楊紫的本色演出時,當韓寒、郭敬明、張牧笛的小說風靡全國時,當越來越多的80后90后開始崛起時,我們會向世界宣稱我們是80后90后,我們書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字。我們將會撐起中國的脊梁!

俱往矣,數風流人物,還看80后90后!

青春的印跡初中(實用12篇)篇三

青春,是一個永恒的話題。每個人的青春只有一次,無論它是美好的,還是不堪回首的,它都是屬于我們自己的記憶。永遠沒有辦法抹去。只是希望當我們和青春告別時,不存有一絲遺憾和悔恨。

最近看了一個微電影,名字叫《再見青春》。電影講述了臨近大學畢業的四個男生回憶自己的大學生活。電影的內容很簡單,雖然只有短短的二十幾分鐘,但是也許它會讓我在我未來的青春里可以少一些挫折。

其實我們的青春很簡單但又很復雜。在我們的青春里總會遇到那么一個人,讓你為了她而忘記自己。我們為了她可以奮不顧身勇往直前,那時的我們就像是英勇無敵的戰士,即明知前面是刀山火海我們依然毫不猶豫。事后想想也許會覺得自己那時很傻,但是我們并不會因為最后的結果而后悔,因為我們想做的事情做了,這便是一種青春吧。

青春最痛苦的是太想得到和太怕失去,其實上天是很不公平的,給了我們不同的起點,但是又不見得我們每個人的速度和終點是相同的,所以不能盲目的追趕而忘記了欣賞沿途的風景,但又不能跑得太慢,讓自己不懂得成長而忘記了自己的終點在哪里。走自己的路,看自己的風景找一種最適合自己的生活態度。電影里的這段話讓我印象深刻,有時我們會覺得自己哪都不如別人,很自卑。總是去追趕那些讓自己羨慕的人的腳步。那是因為我們沒有發現自己的優點。當我們追趕別人時,我們要告誡自己那并不適合你,只有努力尋找自己的道路,才能成功。活出自己的風采,這才是青春。

有時候我們會夢想自己可以做很多事,但真正做起來時卻又力不從心。其實,我們只要樹立一個目標就好。為了它,我們可以體會到心酸與難過。為了它,我們可以體會到快樂與滿足。為了它,即使跌倒也會揚起自信的笑臉。有了它,青春才是青春。

無論如何,青春是我們自己的。人想太多,就會疲倦。不保留,才叫青春。

青春的印跡初中(實用12篇)篇四

飛揚的青春,如酥的小雨,浸濕了這片大地,嫩綠了學校的樟樹,芬芳了小道的秋花,16,7歲的我們在這迷人的環境中歡呼跳躍,只為了在這個性的青春中展現我們的活力。

"丁零零,丁零零……",原本清脆而悅耳的鬧鈴聲如今也變得這么煩人難聽,我不得不揉揉朦朧的睡眼,因為今天是禮拜天,早上8點還有物理課,趕上清晨的公交,車內一片安靜,沒有了昨晚回家時的吵鬧,這樣的氣氛也使我多了一份憂傷和不舍。沒辦法,在我們這個年齡,兩點一線的忙碌似乎成為了我們生活的主旋律。有時候感覺生活像色彩單調的水墨畫,沒有什么選擇自己興趣愛好的權利。但誰也都知道,我們這個年齡,正好就是處在人生重要的十字路口。

在步入社會的這個大交際圈前,我們青春的個性便是我們最后的放縱。我們留戀孩童時代,也憧憬著未來的生活,可是現實總是給我開幾個不大不小的玩笑,考試成績不理想,笑呵呵對父母說沒事,可總在深夜中獨自拿著試卷拭淚,而后會更加努力。

在這個花季,季節更得更加美麗讓你心曠神怡,這是一個充滿幻想,充滿遐想的年齡,就讓我們青春的個性,就在我們這個年齡飛揚!在這個年齡里長大!

青春的印跡初中(實用12篇)篇五

青春如歌,讓人輕吟淺唱;青春如詩,讓人回味無窮;青春如畫,讓我們盡情享受這美好的世界。無論貧窮與是富有,或高低與貴賤,我們都平等擁有難能可貴的--青春。

我們都是青春的主宰,我們有權利向命運說不!也許你出生就注定生活在貧民窟,但是你同樣可以通過后天的努力改變現狀,努力并不意味著成功,但是起碼你有向命運掙扎的勇氣。也許你天生就生活在香格里拉一樣的富裕家庭,是一個名副其實的富二代,但是你活得并不盡人意,那么就給自己放個假吧,揮一揮衣袖,其實我也可以活的很灑脫。喜歡就爭取,不喜歡就繞道而行,我們沒必要與一些與己無關緊要的事物有過多的交集。青春年少的我們要時刻記得:既然拿得起,那么也要放得下。擁有選擇權是我們最大的法寶,青春是我們的,未來的路靠自己走,不抵達目的絕不罷休!

沒有綠意的春天就不叫春天,不犯錯的成長不是成長,不燃燒的青春就不叫青春!年輕有激情,年輕就有無限可能。既然我們擁有年輕的資本,為什么就不好好奮斗,去努力改變自己?為什么就不能為自己的人生拼一把?難道你就甘于屈服于命運?就算前方艱難險阻,我們也挺起胸脯,告訴所有人,我們不是弱者,也并非在困難面前不堪一擊。擁有這么好的年華,為什么不能笑得好好看些,繼續前進!就算命運緊緊掐住你的咽喉,你也要笑得燦爛,活得精彩。讓自己的青春燃燒吧!青春無極限,有夢就有未來!

青春在你手,夢想跟你走,每走一步絕不輕言放棄!我們都知道,成功并非偶然,運氣也是實力。青春既然有夢,那就放手一搏吧,爭分奪秒,雷厲風行。要知道,青春每個不曾鼓舞奮勇的日子都是對生命的辜負。青春是一個變幻莫測的征途,你也許會迷茫,走失自我;也許會沉淪,甚至一蹶不振;也許有許多的也許,那又有什么關系呢?正是因為有風起云涌的波瀾,我們的青春才更絢爛,生活才多姿多彩。只有克服了這些,你才能成為你人生中真正的贏家。

我們從出生起就是一張裸裸的白紙,讓我們用青春之筆描繪我們人生的畫卷,去點綴未來,創造生命的奇跡!

青春的印跡初中(實用12篇)篇六

青春的年紀,我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情,但卻依然可以玩的開心無比;青春的年代,我們已懂得張嘴大笑不雅,但卻依然可以在街頭不顧形象;青春的年華,我們已懂得熬夜傷身體,但卻依然玩電腦通宵達旦。青春只有一次,請珍惜我們所擁有的青春。

青春的年紀里,友誼純真又美好。女生在教室里談論著喜歡的明星、八卦,彼此分享著心中的小秘密,笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場上揮灑著汗水,體驗著團結和競爭的感覺,歡呼聲陣陣傳入耳畔。我們在操場上追逐、大喊,肆意的發泄著我們的活力。很多的煩心事,可以訴說給同桌聽,甚至可以流下不愿讓其他人看見的眼淚。彼此交換、訴說、傾聽,對于我們來說,友誼勝過一切。

青春的年代里,淚水苦澀也甜美。淚水也分很多種,苦澀、感動、開心……趴在好朋友的肩膀上,淚水肆意的流著,心里雖然悲傷,但被朋友給的溫暖感動著。在考試失利的時候,一個人默默的流眼淚,害怕被看到,害怕被嘲笑。眼淚過后,心中默默定下目標:“不會再有下一次!”

青春的年華里,辛苦奮斗還滿足。每天的生活“三點一線”有時會累的喘不過起來,抱怨生活太辛苦,但是累過之后的收獲,像雨后初晴一般美好。每次回頭望去,看著自己那么努力地曾經,笑一笑,繼續向前殺去。每天“奮斗”都圍繞在我們身邊,青春的美好時光,要每一秒都在前進,這樣才能最后滿載而歸。

青春只有一次,過去了就不再回來,請好好珍惜現在,珍惜所擁有的青春。

青春的印跡初中(實用12篇)篇七

是否有時候自己無法意識到,是否有時候心頭一陣觸動,是否有時候猛然發現?我做的,說的,不都是我想做,想說的------言語的無力,解釋的失效,在那一刻,不知所措。或許猛然之間才發現自己搞得一團糟。遲鈍,歧義,然而卻又一陣無力的辯解。再三成了多余,解釋成了掩飾。最終都成為無力的掙扎。

經歷的空白,經驗的匱乏。或許,這就是青春,這就是青澀的拼湊!一點一滴,如春雨,甘露,卻反過來澆灌了這一切。那些無知與笨拙,無需刻意計較,它只會為青春留下一絲的樹痕,而才能造就最終的偉岸,滄桑。那是必經之路,笨拙只為更加的敏捷,生硬只為了更加發熟練,無力只為最終的破繭!

請相信,一切的埋頭只為最終的昂首。

最終誰是奇葩,誰是王,誰是寇?或許,河流還是要自己去過,深淺自知。努力不分貴賤,條條通羅馬。各自的曾經,各自的青春,都在路上。

青春的印跡初中(實用12篇)篇八

我們是一群青春期少年,我們有著別樣的生活色彩。

青春期的我們,自然少不了調侃。老師也逮著班會給我們講人生講理想講未來講成功。我們也都安靜聽著,似乎有“聽君一席話,勝讀十年書”的味道。可下課的時候,同學聊天,全不說“來,聊聊天。”而是“來,我們談談人生”。

一會兒同學們捂著肚子,笑得前俯后仰,大有欲罷不能的味道。

青春期的我們,自然少不了叛逆。校長不讓我們把零食帶到班里吃,可他的話像空氣一樣散播,放大再放大,最后無影無蹤,和沒講沒什么兩樣。大家都這樣想:難道他們還能將零食收去自己吃不成?想到這里,便嘴角上揚,大有一種你奈我何的氣勢。可以說,校長的話連耳旁風都不如。耳旁風還有感覺呢!這不,我們又三三兩兩聚在一起嗑瓜子了。

青春期的我們,自然少不了貪玩。畢竟我們都還是一群未成年的孩子。我買過一支筆,筆上有這樣一句話:“人生苦短,乘機多玩玩。”——的確如此。上次,老師才發過話,不準把手機帶到學校來,帶來就沒收。他說不準就不準了,反正上有政策,下有對策,下課偷偷玩不就好了。果真,就有娃子帶來偷偷玩,還有的明目張膽地在班里充電,更有甚者,上課也敢拿出來玩。我給他們默默祈禱,這不,就讓老師發現了,活該,我在心中偷著樂。

“風格自己是特點特點,崇尚自由是觀念觀念,討厭老師布置作業作業,有壞心情就表現表現/傳說中的我們未成年/每天幻想未來賺大錢/我們愛上課但不聽講/他們傳紙條打擾我睡覺。”我們三五成群圍在一起聊天,聽見一串手機鈴聲。我說:“哎,你手機又響了。”他這才拿起來,是一串數字,他沒接,也沒拒絕。我正好奇是誰打來的,一位男同志說:“呦,這不是班主任的嗎?”我恍然大悟,拿起他的手機,他朝我大吼:“別接!”我嘴角上揚“嗯”了一聲,點了一下拒接鍵,動作行云流水,一氣呵成。他愁眉苦臉說:“我完了……我完了……”我裝作不知情的樣子,驚異地看著他。

我塞上耳機,繼續聽剛剛的鈴聲《未成年》,“不做課間操/因為想睡覺/研究游戲電腦剛剛關掉/不怕會變老/因為我還小嘛/黑眼圈的還有xxx提不到/……/對你愛不完/oh,別離開/……/分你一半/想得美,快走開。我們就是這樣一群青少年。

青春的印跡初中(實用12篇)篇九

當你沉默的離去,說過的,或沒說過的話,都已忘記。我將我的哭泣也夾在書頁里,好像那時的幾片花瓣,也許會在多年后的一個黃昏,偶然從翻開的扉頁里落下。沒有方向,再無聲息。

天漸漸黑了下來,路燈陸陸續續的亮了起來。我一個人在小區里漫無目的瞎轉,此時的小區里,看不見一絲人影,在這個漆黑的夜里,我獨自一人,站在這即熟悉又陌生的環境里,昏黃的燈光照在我的身上,雖然很美但很寂寞而且也好怕。

看著這個虛偽的世界,有的不再是留戀而是厭倦,我徹底無語了!一切都是那么的虛偽,現在,連我一直都認為是最純潔的友情都是那么的虛偽!

你可知道那晚,我的思想是經過了多么激烈的斗爭,才決定向你“道歉”雖然那并不是我的錯!!我只希望經過我的挽留那段友情能夠延續的再長一些!!因為我不想錯失這段在我看來很珍貴的友情。即使只有百分之零點一的希望,我也要去。(就算最后失去了,我也努力爭取過,所以無悔。

“對不起,是我不對,原諒我好嗎?我不想失去你啊。”

“我已經原諒你了,可是你永遠不可能再是我的好朋友。!對不起!”

我用力的扭過臉去,還是笑,還是笑,眼淚落了下來!!最后,終于在眼淚中明白:原來我倆的友情就像我們的信物---蒲公英,那般,風來了,它就被吹散了。

后記:我想我會把你忘記,但在還未忘記你之前我祝你永遠幸福,快樂!

青春的印跡初中(實用12篇)篇十

那時的我們還年少,還有夢想,有說不完的笑話和滿嘴的臟字。我們不用擔心時針不停的轉動,以為青春還有大把的光陰。我們可以在冬季下過大雪的深夜里,穿著小短裙和長靴,走在昏暗的燈光的街道上。手拉著手,哼著不知所謂的音樂。風吹得我們瑟瑟發抖,我們就跑起來,鞋跟深深的扎進雪里再拔出來。雪地上就留下了一長串美麗的印記,那是青春的印跡。

伴著下課的鈴聲,校園里的學生都慢慢散了出來。我們正要回家,有個高高的男生把你叫到一邊,滿臉通紅的交給你一封信和用桃心盒子裝起來的巧克力。我們嬉笑著吃掉了那盒心意滿滿的巧克力,打開情書大聲的念著。夕陽照在我們年輕的臉上,沒有濃厚的粉底和艷麗的唇彩。奔跑中風吹過了校服的裙角。

是的青春的印跡,留在那條山路上,留在花前影下,留在那午后的一抹陽光下,留在久遠以前的波光里,是的青春,那必定是一去不返的青春!

是的誰擁有過青春,那么他的一生就是無悔的,他就不會再不往前走,他就會踏實下來,盡管揮淚,但是會變得更堅強。那就是青春的印跡。

青春的印跡初中(實用12篇)篇十一

20xx年1月1日,是讓我永遠銘記的日子,雖然這一天寒風凜冽,但是寒冷并沒有冷卻我們心中的熱情,在我們殷切的期盼中,終于迎來了這個特殊的日子——十八歲的成人儀式。

從宣誓后,我們便踏入了真正意義上而言——大人的世界。感慨,期待,緊緊地環抱著我們,胸前配戴著的五星紅旗徽章見證著我們的誓言,或許就如同期待著陽光升起的那一霎那,萬般滋味頓時涌上心頭!18歲,正是鮮花一般的美好歲月,同時,它也被賦予了一種神圣的莊嚴,從此,我們步入了人生中最為重要、最富生機的青年時代。作為新世紀的一代青年,祖國興旺發達的重任落在我們肩上,繼承前輩開創的事業,完成時代賦予的歷史使命,成為我們每一個青年的神圣職責。

18歲,不只是一個時間上的概念,而更是人生開始走向成熟的標志。18歲,不只是一個為步入大學、踏上社會做準備的階段,而更是一個不斷發展自我、完善自我的過程。18歲,不只是一個時間上的概念,而更是人生開始走向成熟的標志。18歲,不只是一個為步入大學、踏上社會做準備的階段,而更是一個不斷發展自我、完善自我的過程。18歲,不只是意味著可以獨立自主,而更是意味著要擔負起更多的責任——對自己、對家庭、對國家、對社會的責任。

18歲的我們告別稚氣、送走純真,擺脫依賴、拋開軟弱,18歲的我們選擇實干,選擇堅強——這是18歲賦予我們的力量!

18歲的我們要懂得感恩。擁有感恩的心才能體會到生活的快樂,人生的幸福。大自然賜予我們陽光雨露,清風明月,彩云飛鳥;生活賜予我們親朋好友,機遇挑戰,歌聲笑聲。可以說,我們生活中的每一點幸福、每一滴快樂,都是老天的恩賜和生活的眷顧。而十八歲的今天,我們要感謝父母,感謝你們年復一年日復一日的關懷,感謝師長,感謝他們的教導培養。你們煩惱著我們的煩惱,夢想著我們的夢想。謝謝你們!謝謝你們一路的陪伴,謝謝你們無悔的支持,是你們讓我們的每一步更加堅實!

我們長大了,現在的我們已不再幻想別人給我們帆、給我們槳,我們正學著靠自己的智慧和意志達到成功的彼岸。就算不慎跌倒,我們也會微笑著,抬頭挺胸,重新站起來,我們會走得比別人更穩、更高、更遠。

如今的我們正如冉冉升起的太陽,滿懷憧憬和對高考必勝的信心向前奔馳,用我們的熱情點燃祖國未來的希望!

暮然回首,已過去十七個年華,失去的我們不再留戀,未來的我們充滿希望。慷慨激昂的誓言久久在我耳邊回蕩,宣誓時的激情,溢滿我們的胸腔,久久不散。十八歲,青春洋溢的年輪;公民,神圣而莊嚴的名字。這神圣莊嚴的名字,在這對未來的憧憬,父母老師的期待,振興祖國的責任,我們揚帆起航。

青春的印跡初中(實用12篇)篇十二

青春是播種希望的季節。偉大的詩人于謙熱愛祖國,為了能實現他的偉大抱負,他努力練習劍法。他與父親到地方去考察,關心人民的疾苦。匈奴侵犯國土的時候,他主動向朝廷提出請求,帶領軍隊抗擊匈奴,維護了祖國的安康。因此,我們可以知道,青春是播種希望的季節,于謙為了實現他的偉大夢想,努力學習,為他以后能為祖國效力打下了堅實的基礎。所以,青春是播種希望的季節。

青春是勇敢追逐夢想的時節。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾為了全人類的解放在不停地奮斗。保爾為了理想——解放全人類,會放下兒女私情。鮑爾為了鐵路的順暢,保證火車的正常運行,在冬天大雪很厚的時候,雖然衣服襤褸,鞋子都破舊了,仍堅持除雪。保爾在戰場上抗戰,他驍勇善戰,屢立戰功。因為戰爭,保爾受傷致殘了,但保爾卻沒有因此感到傷心難過,沒有停止追逐夢想,而是著書,鼓勵有志的青年為革命努力奮斗。因此,我們可以知道,青春是追逐夢想的時節。保爾為了偉大的事業,獻出自己的畢生,因為青春是我們勇敢追求夢想。

青春是堅持不懈的資本。偉大的發明家愛迪生為發明事業付出了極大的努力。他整夜不睡地研究鎢絲,為人類能在黑暗中有光明而努力。一次兩次,無數次。無論失敗多少次,他都不會放棄。他說,能為全人類服務是他的幸福。因此,我們可以知道青春是放歌的年代;因此,愛迪生受到了我們的敬仰。

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調查報告的目的是為了提供準確的信息和見解,應盡量避免主觀臆斷和個人意見的介入。經過對消費者需求的調查和分析,我們得出了以下關于產品功能和質量的調查報告。
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