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齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)

時間:2025-06-04 作者:紙韻

優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。大家可以參考一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和思路,以提高自己的寫作能力。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇一

一天早上,吃完早飯,覺得沒什么意思,就決定到小區(qū)的花園里散散步,消化消化食。剛走進花園,就遇到了鄰居林奶奶,趕緊向林奶奶打聲招呼,問聲好。接著,又碰到了剛要去上班的李阿姨,同樣,向李阿姨打聲招呼,問聲好。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向秋千那邊望去,哎喲,沒有小朋友蕩秋千,那就先讓我玩一會兒吧!可能是我今天來的比較早,其他的小朋友還沒起床吧!走到了秋千旁邊,雙手抓住秋千繩,一屁股就坐在秋千板上了,雙腳一蹬,就開始蕩起來了。

一前一后一上一下,我玩的可開心了。就在我沉浸在喜悅之中的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一根肉骨頭,隱隱約約的看見,在骨頭上好像有一只,黑黑的小東西正在來回的轉(zhuǎn)悠。我的眼球一下子就被它深深地吸引住了,我用雙腳止住了秋千蕩動,緊接著,就從秋千上下來了。下來之后,就蹲在了那根肉骨頭的旁邊,兩眼直勾勾的盯著,肉骨頭上的小家伙兒。我仔細(xì)一瞧,哦!原來是只小螞蟻。我一動沒動,仔細(xì)的觀察著它的一舉一動。當(dāng)時我還在疑惑,這只小螞蟻在肉骨頭上來回的跑,顯得好像很著急的樣子,究竟發(fā)生了什么事呢?讓它這么著急?跑了幾圈之后,小螞蟻就從肉骨頭上下來了。緊接著,我就目不轉(zhuǎn)睛地,盯著小螞蟻的舉動,看看它究竟想干什么?只見小螞蟻,向肉骨頭的右邊跑去了。大約跑了有一米遠(yuǎn)的距離,它就鉆進了一個洞里,消失不見了。我心里覺得有些遺憾,我以為還會發(fā)生什么不可預(yù)見的事呢!就在我的心情有些失落的時候,我發(fā)現(xiàn),從洞口里一下爬出了好多只螞蟻,我數(shù)了一下,大約有十來只左右。它們整齊有序地排成一條長長的隊伍,在隊伍的旁邊,還單獨站著一只螞蟻。我想這只螞蟻應(yīng)該是首領(lǐng),或者是指揮。它在井然有序地,指揮著大家向目標(biāo)前進。沒過一會兒,螞蟻大軍就到達(dá)了目的地,那就是肉骨頭旁邊。這時,我一下子全明白了,原來,剛剛那只小螞蟻是回家搬救兵去了,憑借它自己一人的力量,是根本無法將這根肉骨頭搬回家的。忽然間,覺得小螞蟻很聰明,居然想到可以找自己的同伴來幫忙。

一只只的小螞蟻,聽從首領(lǐng)的指揮,有規(guī)則地分布在肉骨頭的左右。它們?nèi)伎粗最I(lǐng)的手勢,首領(lǐng)高高的舉起右手,它們就一起用力,準(zhǔn)備抬起肉骨頭。肉骨頭只是被它們掀起了一條縫,并沒有被完全抬起來。小螞蟻們并沒有灰心,依然看著首領(lǐng)的手勢,然后,大家一起用力抬肉骨頭。就這樣,它們來來回回的,重復(fù)了大概有五六次,可是,肉骨頭依然紋絲沒動,還待在原地。就在我替它們感到著急的時候,從它們的軍隊中有一只螞蟻,跑了出來。用箭一樣的速度,直奔它們的洞口而去。就在它進去洞里,大概有幾秒鐘的時間,又有一群的螞蟻,從洞口相繼而出,大家一起直奔肉骨頭而來。哦,我明白了,原來,跑回洞里的這只小螞蟻,又去搬救兵了。這下它們的隊伍更加強大了,力量也應(yīng)該增進不少。螞蟻大軍們依然有規(guī)則地,聽從首領(lǐng)的指揮,分布在肉骨頭的左右,前后,把這根肉骨頭重重包圍住了。這次,我看見它們的指揮,同時舉起了雙手。螞蟻大軍看見首領(lǐng)的手勢,然后,大家一起用力。嗯,這次螞蟻的力量,確實強大了不少,因為,我看見肉骨頭,被它們翹起了高高的一道縫。這道縫,跟先前那條縫相比,高出了許多呢!我覺得螞蟻再努努力,應(yīng)該可以成功地舉起肉骨頭。就在我還替它們,捏一把汗的時候。螞蟻大軍們放下肉骨頭,準(zhǔn)備第二次用力了。就看它們的首領(lǐng)雙腳一跺,高高地舉起雙手,螞蟻大軍們使出渾身的力量,一下子就把這根肉骨頭高高的舉起來了。哈哈,真替它們高興,它們成功的把肉骨頭舉起來了。接著,我看見它們在首領(lǐng)的指揮下,抬著肉骨頭,邁著剛勁有力的步伐,直奔螞蟻洞口而去。一二一,一二一,似乎它們還在有序地喊著。

口號。

呢!轉(zhuǎn)眼間,它們已經(jīng)走完了路程的一半。我感覺它們有些累了,因為,步伐明顯比之前慢了許多。哎喲,它們竟然停下腳步了,還慢慢地放下了手中的肉骨頭。可是,它們還依然地站在肉骨頭旁邊不動。哦!原來它們是走累了,要休息一下。大概過了,有兩分鐘左右。螞蟻大軍們,在首領(lǐng)的指揮下,再一次高高地舉起了肉骨頭。這一次,它們一鼓作氣,一直走到洞口都沒有休息,直接把肉骨頭抬進了洞里面去了。最后,那只螞蟻首領(lǐng),也快速的,鉆進洞里面去了。我想它們應(yīng)該正在犒勞自己吧!大家一起分享這美味的肉骨頭,心情肯定高興極了。

通過觀察了螞蟻的所作所為,我深深的明白了一個道理,那就是團結(jié)就是力量,只要我們團結(jié)一致,萬眾一心,就可以戰(zhàn)勝困難。無論再可怕的困難,只要我們的隊伍夠團結(jié),夠強大,它都休想戰(zhàn)勝我們。螞蟻雖小,可是,它們的心靈卻是偉大的,值得我們?nèi)祟愊蛩鼘W(xué)習(xí)和發(fā)揚光大。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇二

今天,我們舉行了一場拔河比賽。開始的時候非常的激烈,情況到底是怎么樣的呢,下面就聽我來講講吧。

我進入了教室,只見姚老師拿著一根長長的繩子,說今天我們要舉行一場拔河比賽。教室里頓時沸騰起來,我們都很興奮。

第一場是女生對戰(zhàn)男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯,很有信心。

比賽開始了,我們手握繩子,繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著身子,咬緊牙關(guān),我的身體渾身充滿了力量。最后,我們女生贏了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現(xiàn)在信心十足。

我們交換場地。我們使了全部力量。可是,男生卻贏得了這場比賽。但是,我們也不會灰心喪氣。

我們讓兩個力量如山大的女生與老師對決,只見她們手握繩子,咬緊牙關(guān),兩只腳像釘子一樣扎在地上,她們一使勁,老師被拽的團團轉(zhuǎn),一下子坐在了地上,疼的老師哇哇直叫,這一場拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。

這一場拔河比賽讓我們明白了。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇三

12月7日,初一(1)班開展了“”主題班會,班會由班主任臧老師主持,全班同學(xué)參與,校領(lǐng)導(dǎo)及初一年級各班的班主任也都來旁聽。

今天的班會課很不尋常,我們進行的第一個活動是“找一找”,臧老師讓我們找出清單中的10樣?xùn)|西,校服、書、課程表、水杯等等這些我們都能找到,要全組的名單我們也能寫好,但是有一個“千紙鶴”,我們組一共4個男生、1個女生,都不會折,實在是無奈,導(dǎo)致了失敗,看來我們有必要學(xué)習(xí)一下折紙了。

接下來第二個活動“聊一聊”,老師讓我們自由提問關(guān)于自己的問題,由班上其他同學(xué)來回答,讓我印象最深的是周子軒問了一個問題“我在班上最好的朋友有哪些?”我們猜了很多,他都說不對,當(dāng)時我還略傷心,沒想到他的回答是:“全班所有同學(xué)都是我的好朋友。”我又覺得心里暖暖的。希望我們29位同學(xué)都能成為好朋友。

令我最激動的是第三個活動“抱一抱”。老師把班級同學(xué)分為了3個組,每個組的成員要盡可能多的站到報紙上才能贏。第一組的男生是直接圍成一個圈都站到了報紙上;我們組直接抱起了最輕的楊啟航,也都站到了報紙上;第三組的女生卻沒這么順利了,她們始終沒能都站到報紙上,雖然她們都很努力了,但是她們竟然一直都沒有發(fā)現(xiàn):她們組有10個人,我們前兩個組都只有9個人,所以她們始終都無法全部站上。但其實,我們班的10個女生,每一個都很棒!

最感動的活動是“寫一寫”。昨天老師就讓我們每個人都給班上同學(xué)寫卡片,沒有想到,臧老師把我們寫給同學(xué)的卡片都放到了每人一個的小信封里,而且臧老師還給我們每個人都寫了一張卡片,好想留作紀(jì)念,可惜臧老師說要暫時收回。

最后,臧老師讓我們每個同學(xué)伸出一根手指,抬起一張桌子。很神奇,竟然只要每人一根手指就能抬起桌子,而且我第一次覺得這張桌子好輕!這讓我深深地感受到了團結(jié)的力量。希望我們的小1班是一個團結(jié)友愛互助的班集體!

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬民舉動,送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”。可見,團結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民,發(fā)動群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里,由于團結(jié)了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團結(jié)了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國”。

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團結(jié)奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達(dá)開領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團結(jié)的力量,最后以失敗而告終。

自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現(xiàn)在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團隊精神”。

團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇五

每完成一件事,成功或是失敗,都有各種原因,幕后的功臣也不少。就拿在學(xué)校做分組報告時,大家都全力以赴,希望為自己的團隊爭取最好的成績,每個人都付出很多,當(dāng)成績發(fā)表,老師宣布是我們這組做的最好時,整個團隊都興奮的大叫,老師問我們,誰的功勞最大,我們毫不猶豫的回應(yīng):“是大家,是大家的功勞!每個人都有功勞!”

老師很欣慰我們這樣的回答,開心的說:“你們這一組真是太棒了!不但分工合作,還不會把功勞占為己有。既懂得團結(jié),也懂得重視彼此,分享成果,這真是最棒的學(xué)習(xí)成果了。”

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇六

我們學(xué)校每學(xué)期都會展開陽光體育活動,一到下課時間,籃球場上一片沸騰景象,可熱鬧了,有的在跳繩、有的在拔河……內(nèi)容可豐富了。

去年我們四年級就參加了一個名叫“齊心協(xié)力”的比賽,一共要20人來參加。更有趣的是參賽隊員的腳要綁在一起跑,還要比速度,這可是非常有難度的,有的人不配合就會摔倒。有幾個人的腳步跨的太大,有的跨的太小,這樣是不行的,如果我們在比賽中摔倒了,我們就會前功盡棄,不過我們只要付出努力就會看到勝利的曙光。在練習(xí)時有的同學(xué)被繩子磨出泡來了;還有的被繩子弄出瘀傷了;更有的被繩子給擦出血來了。

在比賽的前一天,班長看到我們的對手練得如此齊心協(xié)力,就帶著我們加緊練習(xí),我們也非常刻苦,想贏了對手,最后站在倍受矚目的領(lǐng)獎臺上。

第二天比賽開始了,班長帶領(lǐng)我們以最快的速度沖向終點,以7.59秒的好成績,最終以相差0.03秒的小比分,獲得冠軍的獎杯。這場比賽使我們明白只要有付出就有回報。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇七

那要如何才能綻放出的光芒呢?人都有一雙手,十只手指頭。那是不是總會對它們進行評價,認(rèn)為大拇指勤勞能干,什么苦活累活都是它一馬當(dāng)先。咦,其實食指也不懶啊,經(jīng)常協(xié)助大拇指干一些活兒,比如有:擰汽水瓶,開關(guān)水龍頭,拿筷子等。這么說來,好像干一些活的時候,中指和無名指也有在幫忙出力氣啊。可是小指呢?它是最小的,從小嬌生慣養(yǎng),遇到事情就只會躲在最后面。那如果,我們沒有了小指,會是怎樣呢?在遇到很多事情的時候會很不方便,雖然有的東西說不出它的具體用途,但作為集體中的一員,必然有它的價值所在。在一個大集體中,比如學(xué)校。那也是由各式各樣的人組成的。有老師,學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo),清潔阿姨,保安叔叔……有的職位雖然小,在校園中也不起眼,可能還經(jīng)常會被忽視。可如果沒有了他們呢?比如沒有了清潔阿姨,那學(xué)校會是怎樣的?是不是地上臟兮兮的,垃圾袋隨處可見,蚊蠅到處飛。無法想象我們會在那樣的環(huán)境里生活,學(xué)習(xí)。要是沒有了保安大叔,學(xué)校又會是怎樣的呢?外來人員隨意進出校門,我們的財產(chǎn)包括自身安全都將面臨著嚴(yán)重威脅。所以,集體是一個統(tǒng)一的整體,缺了任何一個角色都不可以。學(xué)校是一個集體,十個手指頭是一個集體,同樣,一張臉也是一個集體。有一天,在這個集體中,爆發(fā)了一場“口眼鼻眉之爭”。組成臉部的這四位成員,都認(rèn)為自己的功勞大。沒錯,口談古今是非;鼻辯飲食;眼察毫末,觀天際;無眉不成面目。可這是一個集體,集體中只有團結(jié)合作才能釋放出價值。沒有誰的功勞大,誰的功勞小。缺了誰集體都不完整。所以,在浩瀚的宇宙中,小小的星辰如何綻放出的光芒?只有聚攏在一起,形成一個集體。團結(jié)合作,釋放出的價值。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇八

今天下午,我看見一群螞蟻正在搬一只大蒼蠅。我看不起這些小東西,于是,想找一個麻煩給它們。

我隨手拿起一根粗粗的樹枝在它們前面劃了一條深深的溝,但是它們?nèi)f眾一心翻過了我制作的盧俊任特別版超級大溝。

我不甘心,又生一計,用樹葉把蒼蠅扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,哈,這一下你們可要投降了吧!誰知道有幾只螞蟻咬住蒼蠅一起跌倒在前面,它們用盡全力翻了一個身又往前走,這時讓我想起了。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇九

我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了漫長的進化過程,終于變成了具有高智商的高級動物。人類的進化過程是艱苦的,但在其中,我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團結(jié)就是力量。

小草。

螞蟻。

我們?nèi)祟惒皇菑娬撸谌祟惖倪M化過程中,也曾被統(tǒng)治過,為了躲避野獸的攻擊和追趕,人類在山洞中集體生活,集體勞動。為了覓食,為了生存下來,人類整天擔(dān)驚受怕。后來,人類學(xué)會了使用火,當(dāng)野獸攻擊時,人類就一起拿著點燃的木棍驅(qū)趕野獸,最終戰(zhàn)勝了野獸,在這個世界上生存下來。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇十

的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。

靠企業(yè)家的個人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨斗?不,那已經(jīng)是夕陽挽歌,風(fēng)光不再了!因為我們所從事的工作,是只有通過團隊協(xié)作才能完成好,因為現(xiàn)在的市場競爭是團隊協(xié)作能力的綜合競爭!

今天,齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,面對機遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應(yīng)該記住些什么?我們應(yīng)該發(fā)揚些什么?我們應(yīng)該記住,為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰(zhàn)在一線,保質(zhì)保量;我們應(yīng)該發(fā)揚團隊協(xié)作的戰(zhàn)斗力,團隊協(xié)作的精神。

翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰史,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業(yè),必然會有一個重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團隊精神!

海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量,經(jīng)過短短15年的時間,帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌,是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來說,影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去,推動企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應(yīng)同心同德,勇敢面對不懈努力。

親愛的朋友們,我們齊都藥業(yè)就是一個完整的團隊,個人與團隊的關(guān)系,就像小溪與大海,個人只有完全融入團隊,才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊發(fā)展離不開個人,個人的發(fā)展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結(jié)合,樹立與團隊風(fēng)雨同舟的信念,才能實現(xiàn)個人更大的發(fā)展!沒有完美的個人,只有完美的團隊。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇十一

今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《團結(jié)就是力量:一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

同學(xué)們,讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧。

親愛的伙伴們:。

我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們是21世紀(jì)的生力軍,我們是21世紀(jì)的真正主人,請讓我們團結(jié)起來,共同去開創(chuàng)21世紀(jì)的美好明天吧!

在這里,我要給大家再講一遍這個已經(jīng)被講過很多次的故事:很久以前,一位年邁的老人將自己的幾個兒子叫到跟前,給每人一支筷子讓他們折。當(dāng)然,他們很輕松地折斷了,父親又給他們每人一把筷子,結(jié)果是顯然的,他們沒有折斷。

為什么?

“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,這是當(dāng)代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。

唱得好!“一個巴掌拍也拍不響,萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十,十加百,百加千千萬,你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊;百舸爭流千帆競,波濤在后岸在前……”

唱得好!唱出了人世間的真諦,唱出了我今天所談的主題--團結(jié)就是力量。

是呀,眾人拾柴火焰高,團結(jié)起來力量大!

是的,沒有團結(jié)就談不上成功,沒有團結(jié)只能失敗!

抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,就是億萬中華兒女緊密聯(lián)系,精誠團結(jié)而獲勝的!

社會主義建設(shè),改革開放,沒有安定團結(jié)也不會有今天的成就。

生活中有少數(shù)人不注意團結(jié),搞單干,結(jié)果落得一敗涂地。拔河比賽中,六年級二班因為沒有指揮,大家亂了陣腳,亂了方向,有人往左,有人往右,別人使勁時他在喘息,整個集體就沒有團結(jié)起來,沒能形成合力,就如同一把筷子被分成無數(shù)支,被輕而易舉地折斷了。

這難道不是一個教訓(xùn)嗎?

相反,六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,將紅標(biāo)拉到了自己這一邊。

朋友,該不該團結(jié)呢?

我相信,在21世紀(jì)的征途中,我們一定會手挽著手,心連著心!

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇十二

“大家快救救我。”橡樹見大家來了便喊道。經(jīng)過那場暴風(fēng)之后,橡樹有所醒悟,知道自己犯的錯誤了,那場暴風(fēng)將它連根拔起。大家了解了事情的經(jīng)過后,就你一言我一語地說了起來:“只有你一棵樹怎么可以頂?shù)米★L(fēng)暴呢?”“就是就是。”“當(dāng)初說在你周圍種多點樹,和你作伴,你不肯,說你自己可以抵擋風(fēng)暴。”“你這樣做太自私了。”……只有麻雀媽媽和紙作的姑娘沒有和其他人一起議論橡樹的不是,等大家說完后,麻雀媽媽說:現(xiàn)在議論是沒用的,大家必須想到辦法解決才行。“”對,一定要有辦法解決才行。“紙做的姑娘說。經(jīng)過大家的討論后決定,一部分人把橡樹扶起來,其他人種樹。

經(jīng)過一段時間的努力后,大家終于把橡樹扶了起來并把樹種子埋在了森林的'每一個角落。橡樹被扶起來之后,它對大家道歉:”對不起,我不能因為自己的自私而害了大家,我終于知道我一棵樹是無法抵擋風(fēng)暴的。“大家聽到后,都為橡樹知錯能改的精神感到高興。

又是一場暴風(fēng)雨的來臨,橡樹為了彌補自己上次的過錯,團結(jié)它的伙伴們一起奮力抵抗。經(jīng)過樹木們和暴風(fēng)的一番激烈搏斗,樹木們勝利了。暴風(fēng)過后,大家都出來了,都對橡樹這次的表現(xiàn)感到滿意。

從那暴風(fēng)后,橡樹學(xué)會了。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇十三

同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結(jié)的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結(jié)就是成功,有了團結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以作文。

對于每個人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,作文!

少年時的語文課本上有這么一個故事,其內(nèi)容和意義對如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù)模f得就是一根筷子和一把筷子的事。

那故事說的是古時,一個有不少于十個兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。

會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個個都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

無獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時,那四只羊都相互幫助。形成一個團結(jié)的集體,無從下手。

有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結(jié),而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結(jié)起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——作文!

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇十四

人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房……每當(dāng)讀到這一篇文章,我就想起了那次拔河比賽。

那一天體育課上,我們和(2)班來了一次拔河比賽。先開始,張老師說明了比賽規(guī)則:“一局定勝負(fù),二班站在繩子的一邊,三班站在繩子的另一邊,哪班把紅條拉到自己線那一邊,哪班勝出”。

比賽開始了,同學(xué)們表現(xiàn)良好,紅條子卻依然不動,漸漸的,我們班同學(xué)的手心開始出汗了,有人的手緩緩松了,紅條子朝他們那邊去了一點,同學(xué)們的臉上漲的通紅通紅,活像一個個的大蘋果,就在這時,紅條又向他們那邊去了一點,顯然,他們勝出的幾率已達(dá)到百分之七十五以上,看到這樣的場景,我著急萬分,突然想起老師曾對我們說過的一句話:!于是,我對他們說:“等一會,我數(shù)一,二,三,當(dāng)數(shù)到3時,咱們一起用力”。剛說完,紅條又往他們那邊去了一點,眼看他們就要贏了,我亮起嗓子叫了起來:“一!二!三!”。紅條瞬間飛了過來,三班勝!

通過這次拔河比賽,讓我明白了!

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇十五

微風(fēng)推動了云彩,太陽的光在我們的頭頂閃耀,搖晃著。天邊一只不知名的鳥兒扇動翅膀一下子鉆進那抹輝煌的光暈中。我抬起頭,瞇著眼。在朋友的催促下鉆進了巴士,冷氣撲面而來,一身清爽,在座位上坐下,聽教官講話——今天我們要去大鵬少年培訓(xùn)基地進行社會實踐。

我們?nèi)×岁犆徒袎糁牐瑤讉€女生趴在地上畫隊圖,寫口號,地上的石子硌的筆畫彎彎曲曲的,再隨便描幾筆,應(yīng)付過去就得了。

然后包餃子,眾人圍在地上,將面餅揉成團,包住陷,扔到碗里。那可是大家的午飯啊。

每個人的心情都不是很好,什么團結(jié)?感覺沒有人那么積極,整個心情就像是灰蒙蒙的天,壓抑,怪難受的。

“不行啊,你們,還談什么夢之隊呢?”教官在我們休息的時候退下了嚴(yán)肅的嘴臉,變得憂心忡忡,“你們要團結(jié)一點啊,怎么一點斗志都沒有呢?”

“是啊,我們可是一個集體啊。”班長也有些擔(dān)心的說,“我們這次可不是來玩的啊。”

眾人面面相覷,團結(jié)嗎?

我們得拿出點斗志來,我們可是八八班的人,我們可是夢之隊,我們不能輸給別的人!

“讓我們一起加油,我們是八八班啊!”不知是誰充滿斗志的喊了一句,全班人的斗志都被點燃了!是啊,我們是團結(jié)的一個家族,我們是一個集體,我們不能輸給別的人!

“加油!”四十多只手紛紛疊在了一起,“讓我們團結(jié)起來,讓我們一起加油!”

“好樣的!走,我們不能輸?shù)艚酉聛淼谋荣悾∥覀儼税嘧畎簦 边B教官都露出了久違的笑容。

灰蒙蒙的天邊透出一抹陽光,煞那間照亮了整個天際,那么耀眼。

急速60秒。

我們的肩,僅僅靠在一起,是團結(jié)讓我們站在了一起,是團結(jié)讓我們選擇并肩作戰(zhàn),在班長和教官的領(lǐng)導(dǎo)下,我們在三十秒左右就完成了任務(wù),贏得了比賽。

初嘗甜滋味讓我們欣喜若狂,接下來的團隊浮橋我們也勝券在握。只是當(dāng)我們明白了規(guī)則的時候,還是有一些擔(dān)心。

兩個人扛著一根木板,二十多根木板之間高低差距很大,前后的距離也不小,離地面高有1.5米的距離,讓人望而生畏,而同學(xué)們,將要一個個從上面爬過。

“我相信你們,因為我們是團結(jié)的,因為我們是一家人。”第一個爬上去的人,鼓起勇氣說了這么一段話,就是這段話,讓我們的心不再顫抖,團結(jié)就是力量,我們相信!

我們的眼,盯著對方,我們的肩,邦邦硬如石,我們扛起的不是木板,我們扛起的是希望,是團結(jié),是同學(xué)們的安危!

我相信,我們相信!

這次活動,讓我們都收益頗豐,也許我們互不熟識,也許我們之間多少有些矛盾,可是在同一戰(zhàn)線上,我們就是一家人,我們就是團結(jié)的代名詞,團結(jié)的力量,引領(lǐng)我們向前。

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇十六

今天上午《作文專刊》的老師帶著我們這些校園小作家到益豐康莊園,參加“喚醒”葡萄樹的活動,其實從一個星期前我就開始盼望著今天的活動。去之前我一直以為,“喚醒”葡萄樹就是到了現(xiàn)場每人給我們發(fā)一個葡萄苗種到地里,到了現(xiàn)場才恍然大悟,原來“喚醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄樹從土里解救出來。

從介紹中,我得知我們要挖的葡萄樹叫“夏黑”,它是一種雜交葡萄,我迫不及待地想要趕緊開始。園里的阿姨給我們做了示范后,“喚醒”葡萄樹的活動終于開始了。

我和哥哥一人拿了一個大鐵鍬,分別找了一個位置下手,挖葡萄樹表面看起來不難,其實非常難。因為我勁小,比我還高的鐵鍬拿在手里有點不聽使喚,我學(xué)著大人的樣子開始一點點的挖土,挖了好久,卻只挖出來一根葡萄枝,正當(dāng)我發(fā)愁時,媽媽說:“你那兒不可能再有了,快過來幫哥哥吧!”聽了媽媽的話我趕緊跑了過去。

哥哥那里已經(jīng)挖出了好大一截了,可是挖到一半,哥哥也挖不動了,我趕緊幫哥哥一起挖,經(jīng)過我倆商量,哥哥比我高半頭,也更有勁兒,他負(fù)責(zé)挖,我負(fù)責(zé)小心翼翼的把快要露出來的葡萄枝解救出來。經(jīng)過我們倆的共同努力,一棵好大的葡萄枝從土里鉆了出來。“嗬!挖出個長頸鹿!”我自言自語道,說著,便笑了起來。

接著,我們又去對付另外幾棵葡萄樹苗。咦?這棵被鐵絲纏住了!這棵也是!還有這棵……正在我們發(fā)愁時,媽媽打消了我們的困惑,她說把葡萄苗用鐵絲纏住是為了讓小苗緊緊的貼到地面,這樣才能用土給它們蓋上一層被子,它們才能舒舒服服的冬眠。你們可以這樣,就像這樣!說著,媽媽用手攥住葡萄枝,在鐵絲里靈巧的穿上穿下,很容易就把葡萄枝從鐵絲里“解救”出來。我和哥哥學(xué)著媽媽的動作,可是葡萄枝根本不聽我們使喚,緊緊的纏繞在鐵絲上,好像故意在捉弄我們,媽媽看著我倆憋的通紅的小臉,笑著說:“你們不能用蠻力,要想辦法,不然會傷到小苗的,你們把葡萄苗再壓低點試試!”按照媽媽的建議,我們試了一下,果然奏效,葡萄枝很快就從鐵絲上解脫了!就這樣,在我和哥哥共同努力下,很快就把被綁架的小苗“解救”出來了。

接下來就是把葡萄枝固定在鐵絲上,我和哥哥還是分好工,女孩更細(xì)致,我就負(fù)責(zé)用塑料環(huán)固定,哥哥更粗枝大葉點,負(fù)責(zé)扶著葡萄枝,經(jīng)過我們倆的完美配合,7棵葡萄枝像爬山虎一樣在鐵絲上舒展開了。

時間像飛箭,不一會兒,就該排隊了。望著這7棵葡萄樹,我想,如果我還在一個人孤軍奮戰(zhàn),也許一棵也挖不出來。還真應(yīng)了那句話,團結(jié)就是力量!

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇十七

在一個風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來了第24屆校運會.首先,第一項比賽是50米男女迎面接力賽,規(guī)則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生......這樣的順序一直跑完50名男女生.我非常榮幸是女生的"頭炮",而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過,跑不過我,所以,我有足夠的信心超過曉穎.

"滴!"的一聲哨子響,接力賽開始了,我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道,由于實力不如別人,我們落后了一小截,當(dāng)接力棒交到我的手里時,局勢突然一下子有了轉(zhuǎn)變,我猶如一支已經(jīng)射出的箭,迫不急待的往前沖,"加油!加油!43班加油!"我們班的"粉絲"在吶喊著,為我鼓勁,一聲聲"加油"聲飛進我的耳朵,我跑得更快了,終點離我近了,5米,4米,3米,2米,1米.接到棒的男同學(xué)"唰"的飛奔出去,這時,我才發(fā)現(xiàn)我反超了曉穎一大截.我們班的同學(xué)乘這個優(yōu)勢,一個比一個跑得更快了.

"啪啦"一聲,我們掉棒了,我的心一懸,真擔(dān)心44班會反超我們,去年我們就是因為掉棒而輸?shù)舯荣?44班的同學(xué)在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個機會恢復(fù)了必勝的信心,44班的狀態(tài)在急速下降,可能是因為他們心慌了,他們接二連三的掉了5次棒.

最后,我們贏得了比賽.

",,這力量是鐵,這力量是鋼......"在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上"唰唰唰"寫下了三個大字"慶功會!"為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,"四連敗"呀.但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!

這力量可比鐵還硬比鋼還強啊!

齊心協(xié)力的團結(jié)就是力量(熱門18篇)篇十八

團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量耳邊回響著這首歌,好多天過去了,但想起來就感覺鏗鏘有力。這是我們初次相見,軍訓(xùn)時唱著的歌《團結(jié)就是力量》。

這個學(xué)期我們經(jīng)歷了好幾件重大事件,什么合唱比賽啊,運動會啊,跑操比賽啊,春游啊。但最讓我印象深刻的是趣味運動會,因為它體現(xiàn)了我們團結(jié)合作的精神。

那天合唱比賽結(jié)束后,我和錢晨、梁辰幾個同學(xué)到操場上看拔河比賽。輪到我們班了,我的心情很激動,沒開始之前我以為我不會緊張,但等到真正輪到我們上場了,我的心就莫名的激動了起來,心臟怦怦的不斷加快速度,渾身上下的血液都不斷地在往腦子里涌,讓我都不知道該想些什么了。等到各位參賽的同學(xué)站到自己的位置上,只聽到一聲哨響,豁然開朗,我的腦子只有一個念頭,我要使出吃奶的力氣。我的耳邊回響著同學(xué)們的加油聲,但是我就像聽不見一樣,一心只想著往后使勁,臉熱的就像發(fā)燒一樣燙。我們都用盡自己最大的努力拉著繩子向后拔去,觀戰(zhàn)的同學(xué)為也在為我們使勁地加油,加油聲一聲比一聲響,好像要讓全世界聽見似的。

隨著時間的臨近,比賽已經(jīng)接近尾聲,大家的力氣也快用盡,但是越是這個時候越不能放松,因為我們知道,只要一放松,我們的所有努力都會白費,所有的參賽同學(xué)都在老師和同學(xué)們的加油聲中堅持著,堅持,再堅持一下,突然我們班的同學(xué)就像小宇宙爆發(fā)一樣,繩子的中心一點一點的向我們靠近,靠近,再靠近,只聽到哨聲一吹!耶!我們勝利了!我們終于勝利了!我們大家都高興的又是蹦又是跳,不斷的歡呼著!第一名,第一名!哎呦!我現(xiàn)在才想起來,我的腳在這之前已經(jīng)扭傷了,但是一想到比賽,我早就把疼痛忘到九霄云外去了!

最后,經(jīng)過大家的團隊協(xié)作,我們班奪得了第一名的好成績!雖然我的手拉的很疼,我的腳很疼,但是這都不是事兒這就是團隊的力量!

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優(yōu)秀作文要能夠打動讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌UJ(rèn)知:2.懂得保護環(huán)境是我國的一項基本國策,保護
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗學(xué)生語言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。
活動方案的制定需要綜合考慮各種因素,如時間、地點、預(yù)算和安全等。同時,這些范文還展示了活動方案的特點和亮點,以及活動的預(yù)期效果和目標(biāo)。為貫徹落實中共中央、國務(wù)院
總結(jié)可以幫助我們思考清楚自己的長處和短處,為自己的成長制定更加有效的策略。接下來,讓我們一起來看看這些個人總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗和靈感吧。xx年,在縣政協(xié)的正確
賓夕法尼亞大學(xué)是美國著名的大學(xué)。20xx年,賓大在中國為其國際特訓(xùn)班招生時,對一位奧數(shù)尖子很感興趣,于是有了以下對話。賓大:你讀書讀得那么好,是為了什么?奧數(shù)尖
創(chuàng)業(yè)計劃包括了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、市場定位、產(chǎn)品策略、團隊建設(shè)、財務(wù)規(guī)劃等重要內(nèi)容。以下是一些成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計劃分享,希望能給大家提供啟發(fā)和借鑒。甜品類休閑食品一直是女
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對事物有了新的認(rèn)識和理解。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達(dá)贏得了
優(yōu)秀作文是通過深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。通過閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達(dá)方
在大班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、初步感知容積守恒,對量的守恒感興趣。2、能運
幼兒園工作總結(jié)是對幼兒園工作內(nèi)容和效果進行評估和總結(jié)的一種書面材料。我們一起來閱讀一些幼兒園工作總結(jié)的范文,探索如何寫出一篇出色的工作總結(jié)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
優(yōu)秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產(chǎn)物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考
家長會是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要途徑,可以促進教育教學(xué)工作的順利開展。下面是一些學(xué)校教育專家對于家長會的評價和建議,供大家參考和借鑒。尊敬的各位家長們:非常
英語學(xué)習(xí)是一個長期的過程,我們需要不斷地積累詞匯和練習(xí)口語表達(dá)能力。下面是一些常見的英語學(xué)習(xí)誤區(qū),希望能幫助大家避免這些問題。圣誕節(jié)是國外非常重要的節(jié)日,就好比
參加比賽可以讓我們更深入地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,有助于自我認(rèn)知。以下是一些來自不同領(lǐng)域的比賽總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今天,我要介紹給大家一個游戲,叫跑步接力
實施方案是一種規(guī)劃性的工具,幫助我們有條不紊地推進工作,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。實施方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的力度和團隊的協(xié)作能力,下面是一些成功案例供大家學(xué)習(xí)和借
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對于所寫主題的深入理解以及對相關(guān)事物的敏銳觀察。現(xiàn)在,我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭且环N神氣的東西,它不僅能讓你
優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。
優(yōu)秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
范文是一種非常重要的學(xué)習(xí)資源,通過分析范文,我們可以了解到不同類型文章的寫作思路和特點。讓我們一起來看看這些范文范本是如何展現(xiàn)出優(yōu)秀的寫作技巧和思維方式的。
從寫讀后感的過程中,我們可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思辨能力,提升對文學(xué)作品的欣賞和理解水平。接下來,請大家一起來欣賞一些膾炙人口的讀后感,相信會對大家的寫作有所啟
青春是探索的時光,我們勇敢地走出舒適區(qū),去追求未知的世界。以下是小編為大家整理的青春成長故事,讓我們一起來看看吧。花香悠遠(yuǎn),感謝風(fēng)雨的撫愛。在青春的隧道里迷茫、
演講稿范文需要注意語言簡潔、精準(zhǔn)、有力,能夠直擊聽眾的心靈,使他們產(chǎn)生共鳴。我們特意搜集了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠幫助大家寫出更出色的演講稿。
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通過入團申請書的書寫,可以幫助申請者更好地理解團隊的理念和價值觀,進而更好地融入團隊。憑借這些入團申請書的范文,你可以更好地理解一個優(yōu)秀入團申請書的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。以下是一篇年級優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。我的課余生活豐富
述廉報告是對公職人員廉政教育效果進行評估和改進的重要參考。邀請大家一起學(xué)習(xí)和分享小編為大家準(zhǔn)備的精選述廉報告樣本,共同提升寫作水平。干部一般是指國家機關(guān)、軍隊和
在寫事跡材料時,我們需要全面、客觀地記錄和呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容。接下來,請大家一起閱讀以下事跡材料范文,感受其中的人生智慧和情感力量。本人性格開朗、大方,把握良好的禮儀
策劃書的編寫需要考慮項目的整體目標(biāo)和局部需求,并進行相應(yīng)的調(diào)配和分配資源。策劃書范文是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴資源,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文,希望能夠給大
通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,從而改進和提高自己。下面是我整理的一些心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌T诖罄淼穆眯兄校殷w驗到了無
感恩是一種社會責(zé)任,能夠讓我們更加關(guān)注弱勢群體并給予幫助和支持。感恩是一種智慧,能夠讓我們更加明白生活的真諦。如何感恩家人和朋友的關(guān)愛,讓我們更加珍惜這些重要的
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。家鄉(xiāng)的小路邊,有一座綠色的山
優(yōu)秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨特見解和感悟的表現(xiàn)。作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文
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通過學(xué)期工作計劃,我們可以清楚地了解自己在學(xué)期內(nèi)需要完成的各項任務(wù)和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃范文,希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。以學(xué)校與教導(dǎo)處
幼兒園大班的環(huán)境應(yīng)該富有情感溫暖、充滿活力和豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。看看以下這些幼兒園大班總結(jié)范文,它們記錄了孩子們一年來的點點滴滴,讓我們一起分享他們的成長和進步
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講話稿需要根據(jù)不同的場合和聽眾來調(diào)整自己的語言和表達(dá)方式。在這個喧囂的世界里,我們要學(xué)會保持一個清晰的思路,做到言之有物。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家上午好!我
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識面和閱讀廣度。初三,是氣吞山河的誓言
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了解自己的崗位職責(zé),在工作中能夠更加明確目標(biāo),合理規(guī)劃工作,提高工作效率。不同崗位職責(zé)的范文可以幫助我們拓寬視野,了解不同領(lǐng)域的工作特點和要求。為加強消防工作,
各個組織或機構(gòu)的規(guī)章制度可能有所不同,但它們都應(yīng)該具備合法性、合理性和公正性。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,幫助大家更好地理解制定規(guī)章制度的重要
應(yīng)急預(yù)案的核心目標(biāo)是保護員工、財產(chǎn)和環(huán)境,減少事故對組織造成的損失和負(fù)面影響。應(yīng)急預(yù)案的有效性直接關(guān)系到突發(fā)事件發(fā)生后的處理效果,以下是一些成功案例供大家參考。
當(dāng)我們需要爭取機會、展現(xiàn)自己的能力時,申請書就成為了必備的工具。在撰寫申請書時,我們可以參考以下范文,了解一些成功的寫作技巧和表達(dá)方式。從根本上講,經(jīng)濟增長決定
畢業(yè)生是社會人才資源的重要組成部分,他們的發(fā)展對于社會的長遠(yuǎn)穩(wěn)定具有重要意義。小編為畢業(yè)生們整理了一些關(guān)于就業(yè)的信息和就業(yè)指導(dǎo),希望對你們有所幫助。
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事跡材料的分類有哪些?事跡材料可以按時間、地點、活動性質(zhì)等多個維度進行分類,以便于查閱和利用。這些事跡材料的作者通過真實的文字和生動的描寫,把一個個震撼人心的瞬
學(xué)校是學(xué)生人生中重要的一部分,對其人生軌跡產(chǎn)生重大影響。小編為大家整理了一些學(xué)校中的志愿者活動和公益行動,希望能夠激發(fā)大家的社會責(zé)任感。為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)
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