通過閱讀優秀作文，我們可以學習到各種語言表達技巧和寫作思路。在以下的優秀作文范文中，我們可以感受到文字的魅力和思想的深度，希望對大家的寫作有所啟發。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇一

一個人就是一片綠葉，億萬個地球人就是滿滿一樹林的.葉子。在這億萬片葉子中，沒有哪兩片葉子是雷同的。“樹林”最中心的一棵樹上，有一片葉子就是我。

我，一個活潑開朗的小女孩，能一眼目睹我與眾不同的地方，就是我的長相了。我的頭發很短，如同一頂西瓜帽，而我就是頂著西瓜帽的小尼姑，嘻嘻。再說說生活中吧，我很少和女生說話，還經常和幾個男生一起聊天，一起玩鬧呢。

我有時很狂躁，有時很“英勇”，有時也很煩人。

若是平常有人說我的壞話，我笑一笑就過去了，畢竟“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。可在氣頭上說我的壞話，無論是男生還是女生，那可就“遭殃”了。我會“騰”地一下從座位上站起來，氣勢洶洶地朝他走去，把他嚇得瑟瑟發抖。接著，我就嘻皮笑臉地走回自己的位置，誰讓我是只有氣勢的正宗“紙老虎”呢。

至于“英勇”么，在我身上可不是褒義詞了。每當聽到有人欺負我的朋友時，我會不管三七二十一，沖上去就和他打成一片。怎么樣？夠“英勇”吧！‘下面該談談“煩人”這個話題了。每到下課，我的嘴巴就一刻也停不下來。同桌抱怨道：“你整天唧唧喳喳的煩不煩呀，對了，還有一個問題，你知道什么東西比麻雀更討厭嗎？”我搖了搖頭，說：“嗯，我不知道，告訴我，是什/？”“那好吧，告訴你，是麻雀嘴。”這時我才知道，他說我是“麻雀嘴”。可是，我有這么煩嗎？我怎么感覺不到啊，真奇怪。

其實，我也是個雙面派。平時大部分時間都像個小男生，但每當手里捧著一本好書，就變了一個人，變回一個文文靜靜的小女生。記得有一次，有同學叫我“男人婆”，我就眼睛眨個不停，嗲聲嗲氣地說：“人家是乖乖女嘛！”

狂躁的我、“英勇”的我、煩人的我、雙面的我，組成了一個多彩的我。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇二

我有一雙彎彎的眉毛，像一個月亮似的。下面還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。烏黑烏黑的頭發像一個黑色的鍋蓋似的，小小的嘴巴像一個小雞蛋似的。最引人注目的是我那小小的耳朵，像一個小小的洞口。似乎只能裝下一顆葡萄。

愛看書的男孩。

每一次看到好看的書，我都會迫不及待，狼吞虎咽的“吃”下一頁又一頁。因為這一件事，班上的同學都叫我“書蟲”。我記得有一次，我正在看書，而朱智成他們在外面喊：“廖彥沛，你來玩嗎？”我還是繼續遨游在書的海洋里。直到朱智成走近我的旁邊，大喊一聲：“廖彥沛。”我才離開了書的海洋。

粗心的男孩。

我還是個粗心的人，那一次考試，是期末考試，老師說一定不能漏題不寫，可是考試開始了，我瞬間就把老師說的話給拋到九霄云外去了。寫完試卷，我就開始檢查，我反過來一看有一道題忘記寫了，嚇得我頭上冒出了汗珠，我趕緊寫上去，可是沒有想到最后我還是錯了一道題。

我的與眾不同可體現各各方面，它們像一顆顆珍珠似的，連在一起，就是我美好的童年生活。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇三

他，今年九歲多，是我的摯友，非常特別，很有趣。

他的外表不凡。高高的個子，不胖不瘦，胳膊和大腿都有小塊肌肉；大方頭，頭發有些發黃，被同學們稱為“金發獅子”；有一雙亮晶晶的大眼睛，單眼皮；臉上還有一道小小的“孔乙己”傷痕。

他從小苦學傳統文化。因家人的喜愛，所以一直在上“私塾”，而沒有像其他孩子那樣接受正規的義務教育。每天在私塾朗誦“四書五經”，把它們背得滾瓜爛熟，《千字文》、《百家姓》、《三字經》更是橫流倒背；武術也是他們的必修課，如長拳、太極拳和猴拳都會一點兒。每次我們搞集體活動時，他都能隨口背誦一大堆古文，或來一串武術動作，一招一式真不含糊，看得我們驚嘆不已。

此外，他的藝術細胞也非尋常。那些外國動畫片的主題歌，他只要聽一兩遍就能記住，唱起來還十分動聽，真像一位小歌星。最近，他又學上了小提琴，不懂就問，非常認真。聽說，學琴之前還與媽媽簽訂了“協議”，三年之內必須刻苦練習，不得怠慢，否則，就要接受懲罰。

他的綜合素質一點兒都不差。他愛好象棋，因為他爺爺是當地遠近聞名的業余象棋高手，所以，每當他回老家，就常常跟他爺爺學下象棋。只要有機會，無論走到哪兒，只要碰到別人下棋，他都要露一手。如今，他爺爺也有點兒斗不過他了，真是“青出于藍而勝于藍”呀！他的腦子還轉得特別快，當我們倆一起玩打斗游戲時，他常常“虛晃一搶”，然后撒腿逃跑。

他的這種現象比較特殊。因為沒怎么學數學和英語，所以，簡單的算術都經常出錯，英語也只能說幾句。可是，他沒有那么大的學習壓力，有足夠的時間自由活動與休息。我想，這應該引起家長和全社會的關注與思考。

這就我的朋友，一個與眾不同的人。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇四

寧老師是我的第一任語文老師，她是一個與眾不同的人。

寧老師中等身材，梳著一個小馬尾，長著一雙炯炯有神而又會說話的眼睛，顯得很嚴肅。還長著一個細小秀挺的鼻子，兩個小鼻孔總是貪婪地張著。

記得那一年，剛過完暑假，我們剛剛升入三年級，開學了，寧老師卻沒有來給我們上課。同學們議論紛飛，說什么的都有，我們感到很意外。后來另一位老師來給我們代課，又過了一個多星期，寧老師終于來了，同學們高興得跳了起來。

“同學們，對不起，耽誤你們的學習了，老師向你們道歉！今天下午我就給你們上課好嗎？”寧老師語音有點哽咽地說。

“好，太好了！”同學們異口同聲地回答。

到了下午，寧老師果真來給我們上課了。她坐在靠近講臺的椅子上，精神看起來很差，臉色有些發黃，好像生病了似的，有時還用手捂著肚子。同學們很擔心，就問老師：“老師你怎么啦！是不是生病了？”

“沒事，孩子們。”老師用輕柔的聲音給我們說。

后來我們繼續上課，老師不時地捂著肚子，臉上顯出痛苦的表情，下課了，我們又去問她，她還是說沒事。

經過同學們的調查，原來我們的寧老師在假期里生了一場大病，還動過手術。老師帶病堅持給我們上課，是怕耽誤了我們的學習啊！同學們知道了真相以后，就約定誰也不能惹老師生氣，上課也認真聽講了，還經常幫老師做一些力所能及的小事情：幫老師端水、打掃辦公室……寧老師看到了很高興。

過了一段時間，寧老師的刀口愈合好了，不疼了，臉色也好看了。她對同學們的學習很嚴厲。有句俗語叫：嚴師出高徒。她總是一視同仁，從來不偏向好學生，也不放過差學生，還經常給學習差的學生補習功課。

這就是一位與眾不同的老師，她很關心我們，也很有責任心。她教給我們的不僅僅是知識，還有做人的道理！我們有這樣的老師感到無比的驕傲和自豪。

在這里我向您說一聲：“老師您辛苦了！”

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇五

他，是一位老師，一位知識淵博的好老師。

我最愛上他的語文課了。

他的課堂總是與眾不同的，能引起陣陣歡聲笑語。

——“想想看，如果在餃子里包花椒，吃下的人會有怎樣的表情……”“哈哈哈……”這笑聲背后，又蘊藏著深刻的道理，使我們陶醉其中……是呀，作文只有寫的與眾不同，才能吸引人，得分高！

他的課后作業，可是我們的最愛！并不是一頁又一頁煩悶的練習，而是一部又一部有趣的電影！如，《美麗人生》、《放牛班的春天》、《穿條紋睡衣的男孩》……這些電影講述了一個又一個質樸純真的故事，引發人們深思。

有時，也會“加餐”——來點小練筆，提高我們的寫作能力。他的思維方式可謂“至奇”！他能想到別人想不到的問題，細品來，嗯！有意思！有道理！

他熱愛讀書，總愛說：“我還不如用那時間來讀書呢”！他還經常推薦一些經典的書籍，王鼎鈞先生的《昨天的云》、王佐良先生編的《美國短篇小說選》……篇篇動人心弦，讀來回味無窮。

我想他最愛的事，就是“間接”教書育人了吧！

沒錯，他就是我的課外班語文老師——郭瑞煒老師！

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇六

對著鏡子，一個熟悉而又陌生的我映入了眼簾：白白嫩嫩的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一笑起來，眼睛瞇成一條縫，咧開兩顆潔白如雪的大門牙，嘴角揚起一個優美的弧度，那淺淺的酒窩里似乎裝滿了甜蜜。

我是一個活潑可愛的小學生：有時高興，有時苦惱，有時溫柔，有時暴躁，匯聚成一個多姿多彩的我。

正當我聚精會神地作業時，我的同桌想抄我的，頓時，我的氣不打一處來，如火山般，熔巖一點一點地上漲，我狠狠敲了他的桌子幾下，以示警告，誰知他竟然搶走了我的鉛筆盒。

“一手交錢，一手交貨！”他“威脅”著。

哼，想激怒我，不可能！我“蹭”得竄到他身邊，用勁全身力氣對他說：“誰怕誰呀！”

他見我這陣勢，原本的氣勢頓時收斂了一半，連忙把鉛筆盒還給了我。

有時，我又溫柔得像只小綿羊。

記得又一次，在體育課上，有一位同學被跑道上的一顆石子絆倒了，腳上流了許多鮮紅的血，她大聲嚷嚷著，一副愁眉苦臉的樣子。

我連忙跑過去，輕輕地撫摸著她的腳，她一下子停止了流淚，溫柔地對我說：“沒關系了！”可是，我卻還是給他揉著，而且還遞給她了一張嶄新的創口貼，說：“這個創口貼，送給你吧！”她親切地對我說：“謝謝你，葉佳怡，你可真好！”我撓撓頭，心里像吃了蜜一樣甜。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇七

在夜空中，每顆星星都會閃閃發光。在草原中，每朵鮮花都會綻放它的美。在我們班里，就有一位與眾不同的她——韋小彥。

韋小彥長著一張精致的小臉蛋，彎彎的柳葉眉和一雙黑溜溜的大眼睛。還有一張紅樸樸的小嘴，嘴邊有一顆小小的貪吃痣。她有一頭微微卷起的長發，扎起來好看極啦！

在班級中，雖然她的成績不那么出眾，但是韋小彥的繪畫卻十分令人贊嘆不己！

有一次，美術老師要求我們畫一份關于京劇的手抄報。論起手抄報，那是非常麻煩的，又要畫插圖，又要寫文字。不僅耗時間，還耗力氣！真是苦惱呀！當我還沒想好畫什么的時候。只見，韋小彥臉上泛起了淡淡的笑容，便從容不迫地畫了起來。她畫上的那一點一都是格外的細致、認真。畫到一半，韋小彥停了下來。她雙手托著下巴，雙眼緊盯畫紙，好像在思考著什么。沒過多久韋小彥又胸有成竹地拿起筆畫了起來。我走過去看了看，驚嘆道：“哇！好漂亮呀！你是怎么做到的？太美了！”韋小彥笑了笑說：“沒什么呀？只要你在心里想好要畫的東西，再認真地畫下來就可以啦！”聽起來容易，可是我卻很難做到！

她不僅手抄報畫的好，畫風景、畫人物更加漂亮！經常得到老師們和同學們的贊美，真是令人羨慕呀！

這就是我們班一顆閃閃發光的星星，一朵美麗的鮮花，一個令人贊嘆不已的又與眾不同的她——韋小彥！

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇八

我是一名普通的小學生，每天背著普通的藍色小書包，坐著媽媽普通的自行車去上學，風雨無阻。

我一直認為我很普通，當我放學站路隊時，心里總是擔憂：這么多人，大家看起來都一樣高，媽媽會不會找不到我？如果媽媽找不到我，我該怎么辦？可是，很神奇的是，媽媽每次都能一眼就找到我。我怎么也想不明白，這到底哦是怎么回事。

一次放學路上，我終于忍不住好奇地問媽媽：“媽媽，那么多小朋友，你是怎么一眼就認出我的啊？”媽媽微笑著說：“因為你與眾不同啊，媽媽總是能一眼就看到你。”我與眾不同？是真的嗎？可是，我和別的同學一樣，都是背著小書包的身高相近年齡相仿的小學生而已啊！我有點將信將疑。

截拳道練習了兩個月時間，教練通知說可以考黃帶了。可是，說實話，我心里還沒底，覺得自己練的還不夠好。我不想考級，不敢面對教練。當然，我只是心里這樣想想，并沒有說出口，但是在考級這件事上是明顯的不積極。

要進考場了，我越來越忐忑，不想進去。爸爸仿佛看穿了我的心事，拉著我的手說：“孩子，進去吧，你一定會成功的，因為你是與眾不同的。”我是與眾不同的？哦，媽媽也說過這句話。爸爸也這么說，看來我真的與眾不同。我充滿信心地跨進了考場。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇九

“咦，這個小女孩怎么跟我長得一模一樣呀?”我皺著眉頭說道。

鏡子里的小女孩姓石，名卓涵，為什么叫石卓涵這個名字呢?因為她的parent希望她卓越，又有涵養文靜。石字是因為她的父母希望她像一塊石頭一樣攀登學習的高峰，遇到狂風暴雨也要像石頭一樣堅定無比，但更是因為她爸姓石。

小女孩的興趣很多，有寫字、唱歌、跳舞。但她最愛的數跳舞，現在已經六級了，無論在何時，何地她都可以來一個標準的“一字馬”。

那個小女孩很懶，懶的可以和“豬”一爭高下。她又像一個“慈禧太后”動不動就命令她的“媽媽牌奴婢”和“爸爸牌奴才”，在家里數她最“勤快”了。

她是雙魚座，一聽就知道成績不怎地，但通過她四年里不斷的努力，終于考出了好成績，差不多在中等水平，但是她并沒有驕傲，只是在心里刻下“加油”這兩個字。

她的理想是當一名勤勤懇懇的老師，把知識傳給下一代的學生，成為學習路上的一根蠟燭，照亮別人，燃盡自己。

她的人生格言是：加油!加油!加油!要相信自己。

其實鏡子里的小女孩就是我，我喜歡一個與眾不同的我。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇十

雖然只是個外號，可其實他也達到了睡神的“高度”。

每一個上學的日子，每一個午休，他都要睡個“美容覺”。把午休睡過去，一下課，就沖出去玩。為此，他還鬧了不少笑話。

有一次午休，他睡得跟頭死豬一樣，我們叫也叫不醒，連下課鈴響了也沒有醒過來。于是我們就開始惡搞。小y就拍著他的臉，邊拍邊說：“小朋友，該睡醒啦！”見他還不醒，小y就裝著自己好象是老人一樣，對我們說：“哎，現在的小朋友，整天就只知道睡！”此話一出，我們大笑起來。而“睡神”象塊石頭一樣，一直睡著。上課鈴響了，有個同學對“睡神”猛扇了一個耳光，大吼道：“孩紙！上課了！快起床！”他才醒過來。

最近的一次“神跡”是上課的時候，他拿著書睡著了！我們都知道“睡神”的功力，同桌就把他的書立起來，把他的手搭在書上，以此來保護他。這防護卻被一陣風給刮倒了。老師走過來叫他，他也沒醒。直到老師用書拍了拍他的頭，他才醒，還大叫一聲“干嘛！”

“睡神”不愧是“神”啊，無論在哪里，無論什么時間都能睡著，我們都有點“崇拜”他呢！

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇十一

在我的身邊有一個與眾不同的他，我們時而像兩個親密無間的朋友，時而像兩個互不認識的陌生人。他有時離我很近，有時卻離我很遠。他就是我的爸爸。

他總是很忙，沒有時間陪我，我很希望像別的小朋友一樣，周末爸爸媽媽能一起帶我出去玩，可是他總是在忙工作。我知道，爸爸其實是愛我的，只是因為他太忙沒有時間陪我。

他總是很嚴肅，有時，我常常會想，為什么別的小朋友的爸爸總是喜歡笑，我的爸爸為什么總是很嚴肅？我多么希望他也能經常笑一笑。

他總是很少說話，在家的時候，我比較聽爸爸的話，雖然他在家很少說話，但我總覺得只要爸爸一個眼神，我就能知道他想干嘛。可能這就是姐姐經常在家說的‘父子心靈相通’吧！

他總是那么高大。爸爸的肩膀很寬厚，很溫暖，好像能包圍著全世界。他就是我心中的鎧甲勇士，是正義的使者，是我的保護盾，更是我的全世界。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇十二

我是一個來自農村的九歲男孩，瘦瘦的身材，黝黑的皮膚，四方的臉蛋上長著一雙明亮的大眼睛，這就是與眾不同的我。

我五年前剛來鄭州時，性格內向，遇到不順心的事就愛哭。比如向爸媽要不到玩具時，我就會生氣，抹眼淚。爸媽看我這樣，也十分著急。為了改變我的這些缺點，爸媽讓我去學習空手道、鋼琴和聲樂。通過這些學習和鍛煉，我性格逐漸變得開朗了，也愛交朋友了，另外也學會了很多知識，使我變得越來越與眾不同了。

在學習中我能不懈地堅持下去。比如學習鋼琴本就是很枯燥的事情。但我每天都堅持練習半小時。每周都能把老師新教的曲子練得滾瓜爛熟。看著同時學習的同學一個個的放棄，我在老師和爸媽的鼓勵下，已經堅持兩年了，小湯等課程今年暑假前能基本學完。在枯燥的練習中逐漸發現了學琴的快樂，我也得到鋼琴老師的鼓勵和表揚，每有演出機會老師都會讓我參加。在學習空手道的課程中，鍛煉了我不怕吃苦的精神，尤其是練習劈叉的過程中。我每次練得都汗流浹背，腿疼的難以忍受，但我硬是堅持下來了。在同學中很少能這么快就拉開韌帶的。上個月我考級也順利通過了，這個給了我極大的信心。

我上課認真聽講，學習效率高；作業不拖沓，每天放學后第一時間完成老師布置的各項作業。

我學習很專注，玩起來也很瘋狂。和朋友們瘋玩起來甚至忘記回家吃飯，有次甚至把外套都給弄丟了。

這就是我，一個與眾不同的九歲男孩。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇十三

要說我們班與眾不同的人，肯定非我們班的“矛盾混合體”小寧莫屬了。他長得眉清目秀，鼻梁上架了一副眼鏡，似乎有著博士風，雖然他還是有點“博士細胞”，但大部分都還是“調皮細胞”，之所以稱它為矛盾混合體，是因為它‘激活大腦；時成績突飛猛進，咄咄逼人，“未激活”時成績一落千丈，恨不得跟小盛打成一片，這更顯出它與眾不同。

經過老師苦口婆心的勸阻，小寧的大腦爆發了，課上難題幾乎全由他解決，把同學們驚得目瞪口呆，連小劉都難以抗衡，當老師投下一個課文中“重磅炸彈”時，別人都抓耳撓腮。他卻已經輕松地搞定了，仿佛攔路虎都是他的手下敗將。這時，小寧的大腦像一臺全速運轉的機器，考試都名列前茅，老師都無不稱贊。

經過表揚后，他開始對學習漫不經心。大腦又開始停轉了，一心想著玩，自習課上別人都在做作業，他卻在竊竊私語，老師發現了他的一舉一動，想把他拎上講臺，可小寧非但沒有屈服，竟把老師也拉到了地上。頓時，同學們一下子竄出了位置，里三層外三層的將兩個倒地人員圍住。老師強陪笑臉并尋找著小寧，可他早已逃離“事故重地”溜到了講臺上方。老師怒目圓瞪，仿佛可以噴出火焰，雙手握緊拳頭，手上的青筋都抖的立起來了，從臉上到耳后根漲得通紅，看來是要發火了，小寧馬上被老師追得抱頭鼠竄，老師火冒三丈的追著小寧，兩人打開了一道持久戰，最終，小寧被逼到了死角，老師嘆了口氣，對小寧特別失望。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇十四

他叫吳明謙。或許你依名字會認為他是一個文靜的孩子，但事實卻不是這樣，他生性調皮，活潑好動，插嘴惡作劇耍人他個個都在行，而最讓人感到與眾不同的，卻是他的幽默話語。

當同學們“說錯”什么話時，他就會“一語驚人”，惹得大家哄堂大笑，比如說就今天，某同學說自己黑，可他竟不屑地說：“切，我打賭你絕沒有非洲人黑！”

他的幽默不僅在同學之間，有時還會招到老師那兒去，在上課的時候，他會在老師說了什么矛盾事兒時，抓住錯點不放，你一句，我一句地和老師頂起來......一直頂到老師啞口無言為止。

別人都跟他說：“幽默是好事，可絕不能用在插嘴上啊！”不過他依然我行我素地干，不聽他人勸阻。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇十五

世界上每個人有每個人的特點，就像世界上沒有完全相同的兩片樹葉。而我，當然也是獨一無二，與眾不同的。

我在老家可是有名的“運動健將”。有一次去表哥家玩，他正好在打臺球，他打臺球都五六年了。于是，我就手癢癢了。我就自告奮勇要跟表哥比試一局。哥哥沒在意，只當逗我玩，可我是認真的。雖然我沒學多久，但是我進了好幾個球，雖然最后還是輸了，但是我雖敗猶榮。哥哥還夸我說我有天分呢！我高興壞了。

在我八歲的時候，姐姐開始教我打羽毛球，我很喜歡，越打越是入迷。有一次，我跟小伙伴們一起去打羽毛球，我們制定了比賽規則。為了贏得比賽，我可是連吃奶的勁都用上了。我們的比賽很是激烈，我的衣服都濕透了。媽媽好幾次叫我吃飯我都沒在意。最后三局兩勝，我們贏了，我才感覺到肚子餓了。我們各自回家并相約下次再一決高下。

雖說我是“運動健將”，大家肯定以為我喜歡出去運動。其實不然，我更喜歡在炎熱的夏天在家里開著空調看看書，玩玩游戲，讓自己輕松一下。說到玩游戲，那也是我的最愛。別看我小，我很喜歡鉆研游戲攻略。只是現在還在上學，不能買特別好的裝備。不過即使這樣我仍是同齡人中的佼佼者。可是我會把握好時間，不會耽誤學習的。

我還是個很懂事的孩子。有一次家里來了爸爸的幾個朋友，當時我正和表哥表妹一起玩，他們一看見有客人趕緊拿著玩具進房間玩游戲去了。而我卻從冰箱里面拿出來水果洗了洗放在了桌子上，還給他們倒了水。他們都夸我是個大方懂事的好孩子。爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了！

當然我還有很多與眾不同的地方，想知道的話就趕快來認識我吧。我喜歡交朋友，也會成為你們的好朋友。

這就是我——一個愛運動、喜歡安靜、愛玩游戲的我，一個與眾不同的我。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇十六

剛考完，我馬上撲到你身上，告訴你那個考官對我說的話......你為了不讓我擔心，便說：你一定考得上，不必擔心的；”那你就聽我說吧：一次，我吃過晚飯，到樓下散步，忽然，我想起來體育老師說：“明天要跑短跑，請各位同學回家練習跑步。

雖然有人說：“讀萬卷書，不如行萬里路。翻開書本，書香裊裊擴散。想到這我害怕極了?

小烏龜，我想你現在一定很痛苦吧。上了四樓，我抓著媽媽的手，一直沒松開，對這里的走廊記憶淡了，甚至有些陌生，到了阿太的房間，我才覺得熟悉起來，一進房，我就打開衣柜，一開柜門就有一股奇怪的霉味，畢竟兩年沒來這里了，但我還看見了一條小女生的裙子放在那里，一開始想不起來，可是后來就想起阿太在走的前一天對我說的話：“阿太給你買了條裙子，放在衣柜里，到時候拿走吧。看著床，還有一條沒換掉的被單，我輕輕拍掉上面的灰塵，我坐在上面，感覺一切都是那樣親切，記得有一次，媽媽在老人院樓下給我和阿太買吃的，我和阿太打開電視機，看了郭德綱的相聲，潘長江的小品，笑得我們兩合不攏嘴，在我的記憶中就是坐在這條被單上，好像回到了從前的感覺?理科見長的也看，抒情散文也看。

”我樂在其中。忽然，外面傳來了小黃狗的叫聲，我們立刻想出了一個好主意......過了一會兒，叔叔下班回來了?可現在，它好像一點力氣也沒有了。有人會問：“你是不是裝著看書，心里卻在神游天外啊。

”“小烏龜，不論怎樣，我都會一直陪伴你到生命的最后一刻；“奶奶，你為什么喜歡織毛衣呀。有一次，我在房間，從上午十點看書看到下午四點，中間飯都只是扒了一口，雖然有電視在外，有手機在內，四周都是誘惑，但我心中只有書。

運動會開始了，首先比賽的項目是跳高，這次出場的選手有：果蠅幼蟲和跳蚤?我向你點點頭，放松了一下。晚飯后，我在寫作業。

”這些想法像蠶絲似的纏繞著我，使我無法掙扎；記得我第一次見到你時，是在一個秋天，銀杏樹上金黃的葉子拂過你的臉龐，夕陽照在你的臉上，很美很動人。

我加快了腳步不停地走著。”我一直在校門口徘徊，不停地嘀咕著：“進去，不進，回家拿?我覺得你講得很好了，加油。保安所說的“人”已經永遠不會回來了，我回到這里也只是想回憶阿太的味道。

假如我不回家拿，而是像其他同學一樣，光明正大地走進去;。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇十七

在一個星期五的下午，我照常去補習英語，補習的地點在一個小區內，作文與眾不同的人。補習老師常說我們這個組是最聰明、活潑、鬼主意最多的小組。看！我們又發明了一個新游戲：“測試人心”。

這個游戲的發起人是我們組的王濤。今天放學后，他到學校門口買了兩袋假人民幣，可別小看這些假幣，它的做工幾乎可以以假亂真了。他對我說：“假如有人民幣掉在你面前你會怎樣？是撿？還是？”“當然不要，不是自己的東西干嘛撿？”我說。“那我們來做個測試，把錢丟在地上，看看路人的反應？一定會有人撿走。”王濤說。我堅定說：“不會，不是自己的，別人一定不會撿。”

我們把錢隨意丟在路上，等待結果。見證輸贏的時候到了，走來了幾個人，我們屏息以待。等一下，出差錯了，假幣被風吹到了一戶人家的陽臺上了，一位老奶奶正在收衣服，看到有一張人民幣，迅速的拿起回到屋里。我愣了一下，王濤說：“看見沒，你輸了。”我說：“不能以一概全，多試幾次才行。”王濤嘆口氣，搖搖頭說：“我會讓你心服口服的，試就試。”

第二次，錢被放到地上，沒有發生“意外”，我們藏在樹后面暗暗觀察，來人了，是一位提著菜的.老奶奶，我不知道整么緊張起來，老奶奶每走一步，我的心跳就加一倍，豆大的汗珠不禁往下流，小學五年級作文《作文與眾不同的人》。到了，到了，她走到假幣面前，彎下腰，撿起來了！撿起來了！帶著笑容離開了！帶著笑容離開了！走遠了？王濤走過來，趾高氣揚的說：“看到沒，我贏了。”我假裝平靜的說“這不算，還要多試幾次。”“再試多少次，也只有一個結果，人—是貪心的。”王濤說。“這樣，我們換一種方法，我在前面走假裝掉錢，你在后面看看路人的反應，怎樣？”我不死心的說。“唉！行。”王濤說。

現在回想起來，那位老人真是與眾不同。我們要改正那些不好的習慣，學習他的拾金不昧的精神，讓這種精神永存。

湖北武漢漢陽區德才小學五年級:謝宇坤。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇十八

在這世上，每一個人都是獨一無二與眾不同。每個人的性格和愛好肯定也不同，在這其中就包括我。

我性格很內向，不愛說話，上課很少發言，而且我說話聲音很小。同時，我不喜歡熱鬧的地方，我只想在安靜的地方看看書或者寫寫作業。

不僅如此，我還特別的膽小，我最害怕的東西就是蟲子。比如有一次，我和幾個朋友去上山玩。在上山時，天空中飛著許多蜜蜂，我不停得用手拍打著那些蜜蜂，生怕被蜜蜂蟄一下。如果，什么蟲子飛在我身上我就會更加害怕，肯定會大叫一聲：哇有蟲子啊！

每個人都有愛好，我肯定也有，我的愛好就是畫畫。每次到暑假，我一定要做的事就是去畫畫班。如果我媽媽不讓上畫畫班，我會急發瘋的。我不光在畫畫班畫畫，平時閑的沒事的時候我還會在家里畫上幾張畫。

但是，我還有個最致命的缺點，那就是我愛哭。讓我哭的原因有很多很多。比如別人打我了或者考試不好了，從小到大，我都不知道我哭了多少次了。但是要比別人哭的次數要多幾十倍。因此大家都叫我愛哭鬼。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇十九

我的名字叫鄧嬌嬌，于1998年加入地球球籍。我戴著一副白邊眼鏡，總是梳著一個高高的馬尾辮，斜劉海兒從眉間搭過……我雖然相貌平平，卻有著特別之處。

我喜歡唱歌。

我這人比較休閑，喜歡聽音樂，雖然唱得不好，但這并不沒有因此讓我對音樂失去興趣。放學回家，我唱；無聊時，我唱；做作業時，我唱……為這，媽媽還總念叨我：“天天就知道哼歌，哼得又不好聽，還不好好學習，看你長大后怎么辦！”哎，每當這時我就被問得啞口無言。

我很活潑開朗。

小學時，我是班里的“開心果”，十分喜歡笑。無論是微笑、狂笑、捧腹大笑，都點綴著我的生活。俗話說得好“笑一笑，十年少”，正是笑，使我永遠擁有一顆快樂的心。你可別小看我哦，我可是個堅強的女孩，任何困難都很難將我打敗，“在哪里跌倒，就應從哪里爬起”這句話已成為我前進的動力。

我很調皮貪玩。

雖然我是個女孩兒，可玩起來，那野性真叫人不可思議。我很喜歡玩泥巴，在老家我最喜歡到池塘邊玩。因為那里的泥巴最多最松軟。特別是下雨過后，我總光著腳丫在一塊下沼澤里跳來跳去，即使全身是泥我也不會在乎。

這就是我——一個喜歡唱歌、活潑開朗、調皮貪玩的假小子。這就是我的與眾不同。

與眾不同的一個人（匯總20篇）篇二十

就如屈原寫的《離騷》：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們家又和以前一樣充滿歡聲笑語了；這條路上也許風景凄清，但也許下個轉折口，將會看到一個全新的景色：微雨朦朦，煙云籠罩，小徑紅稀，芳野綠遍，翠葉藏鶯，朱簾隔燕。

最后用一個中國傳統來結束我的征文：二十三糖瓜粘，二十四掃房子二十五做豆腐，二十六割年肉二十七洗疚疾，二十八貼窗花，二十九蒸饅頭，三十兒晚上熬一宿，表達欠文采記得我剛上三年級時，我最討厭戴紅領巾。我想：哈哈，作戰成功!

”爸爸微笑著說：“行了，只要我寶貝。當我們順路而下時，風是最涼爽的。

我喜歡讀書，而且很雜，大名鼎鼎的也看，毫無存在感的也看!小時候，奶奶坐在竹椅，用那刻滿時光的手為我丈量腰圍，身長，然后低下頭，細細織了起來。這技能，就算我真有時間也不會去練的，我的時間都用在練習“一目十行”等“讀書技”了，有時會練習專心致志。我的童話，至少要二十多集為一部？讓我每天拉三次，一次十分鐘。

雖然讀書之路很苦，但我還要堅持下去。你總是喜歡穿著一條黑褲子，一件連衣短裙，看起來清爽極了；沒，害我們上了一堂xxx臭課xxx，那種感覺可真是生不如死啊，那個xxx幕后真兇xxx可真xxx陰險xxx，我們下定決心要把他揪出來。隨著2010年上海世博會的開幕，我們又一次領略到科技對人類的發展與進步所作出的貢獻，在世博會上，電燈·電腦等發明走入了千家萬戶，對人類的生活帶來了巨大的影響，那么想來，這次世博會上也會有許多科技發明被展出吧，那沒我們將來的科技生活會如何呢。幾十年來，他為子孫織了無數件衣裳，但通常只織一件，老大穿完，老二穿，就這樣織了一年又一年，奶奶的手也從白嫩光滑到布滿皺紋，充滿老繭!

炎熱的夏天作文，就對沒有好結果。“天生我材必有用，千金散盡還復來”激蕩著他的自信與博大。它在我家已經整整待了四年，剛來時，它很膽小，不敢和我們“交流”，后來，它開始適應，還成為了我的好朋友?很少有種子，愿意在冬天播下、發芽、成長，我想種點什么，就在冬天。

在仙臺時，魯迅先生有著關愛他的藤野先生，有著卓越的醫學成就，可面對這腐敗的政府，弱國子民的身份，魯迅先生發出了“中國是弱國，所以中國人當然是低能兒”的感慨。有的人的路，路旁沒有樹沒有花沒有草，甚至連路都快已經破爛不堪了？可是，當我趕到時，它已經停止了叫喚。從哪一會后，我便覺得學醫并非一件要緊事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能作毫無意義的示眾的材料和看客。而我卻覺得，朋友是一只蝴蝶，而我是一只蜜蜂，蝴蝶和蜜蜂互相鼓勵，一起玩耍，共同長大!

”但讀多了書，自然也就知道：“讀萬卷書，更甚行萬里路。河兩岸的青青小草也變的稀稀拉拉的在秋風中，好像在訴說著秋天的到來。

”“不行，剛吃過晚飯，肚子都飽了，等會就睡覺了，還吃什么零食？喜歡看冬日里的臘梅。看啊，這是怎樣的社會現象啊。

”可我就是喜歡！”我一本正經地對媽媽說：“我的肚子是個無底洞，能裝任何食物，有超強的消化能力——————”“打住，打住，算了，我說不過你，你去找東西吃吧。

奶奶織的是毛衣，可她織的僅僅是毛衣嗎。”不過，我太忙了，又要寫作業，又要去學習，根本不能一直陪它，但我一直在惦記它？”不久，您貧病交加，不幸長辭。”“不，只要打敗她，就能讓她替你做4件事。