社會實踐報告是一種對參與社會實踐活動的經歷進行總結和概括的書面材料。接下來,請大家一起來看看一些優秀的社會實踐報告范文,從中學習和借鑒一些寫作技巧和方法。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇一
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我的寒假生活已經接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當服務員,因為以前就干過這個行業,所以總體來說還是比較好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。剛開始的時候是比較輕松地,有師傅護著,沒有人會欺負,也不用干太多的活,按時吃飯,按時下班。到第七天的時候,自己就開始看臺,就沒有那么的輕松了,每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,每天都會有兩桌客人給你當實驗,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
在哪里都是一樣的,你不會只是一個人,你會有朋友,有團隊,團結才是力量,團結才能進步。我們也是一樣的,有團隊,在我們這里有主管,負責我們之間的關系,領導我們更好地為酒店服務。我們的。
口號。
“效率、效果、效益,使命、激情、榮譽”,我們的作風是“開拓進取、良心經營、個性服務、人性管理、團結協作、攜手并肩、共創輝煌、努力!”,“我為酒店努力工作”……剛開始的時候,我真的不明白,覺得沒有主管有如何,我們仍然能做好我們該做的事,但是事與愿違,事情沒有我們想象的那么簡單,客人不會和我們較勁,但是其他的團隊會和我們磕碰,所以在調崗之后,我們又有了新的主管,我的脾氣不是太好,很容易犯沖,所以總是和主管鬧別扭,心里那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會和我們一般見識,他說我就像她的小妹妹,不會和我生氣,所以我很是慚愧。在那之后,我不會輕易就和別人生氣,學會了淡定,沒有什么解決不了的。
在后來的工作過程中,即使是我們的團隊出了問題,但是總能合理的調節,這樣也避免了錯誤的發生。而且在我看來,每個人都有優點與缺點,如果能掌握這些人的特點,并把他們放在合理的位置,一定能發揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實際總是有差距的,服務行業,本來服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,這個問題需要進一步的探討。
當然很多的東西還是在實踐中學到的,就比如簡單的臺布,我一直以為一塊簡單的臺布,隨便弄一弄就可以了,看的是結果,過程應該沒有什么太大的講究。但是真正在一些大的酒店,臺布是很講究的,疊有疊的順序,鋪有鋪的過程,這也是我來到酒店學到的一樣東西。還有聽到很多故事,雖然我沒有親身經歷,但是那些都是實實在在的案例,都值得我去聽,去看。而且我還知道了團購,很多東西都是我們在學校無法學到的,沒有見到,沒有聽到的。并且我們在春節時進行聚餐,親自包餃子,大家聚到一起吃飯,聽著外面的鞭炮聲,心里思念家人,不知不覺我們這批人已經和企業度過了春節,這是我從小到大第一次在外面度過春節,雖說沒有在家里溫馨,但是也有特殊的意義,并沒有浪費,而且有很多伙伴和我在一起,并不會孤單!這是一個很有意義的實習之旅。
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我的寒假生活已經接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當服務員,因為以前就干過這個行業,所以總體來說還是比較好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。剛開始的時候是比較輕松地,有師傅護著,沒有人會欺負,也不用干太多的活,按時吃飯,按時下班。到第七天的時候,自己就開始看臺,就沒有那么的輕松了,每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,每天都會有兩桌客人給你當實驗,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
在哪里都是一樣的,你不會只是一個人,你會有朋友,有團隊,團結才是力量,團結才能進步。我們也是一樣的,有團隊,在我們這里有主管,負責我們之間的關系,領導我們更好地為酒店服務。我們的口號“效率、效果、效益,使命、激情、榮譽”,我們的作風是“開拓進取、良心經營、個性服務、人性管理、團結協作、攜手并肩、共創輝煌、努力!”,“我為酒店努力工作”……剛開始的時候,我真的不明白,覺得沒有主管有如何,我們仍然能做好我們該做的事,但是事與愿違,事情沒有我們想象的那么簡單,客人不會和我們較勁,但是其他的團隊會和我們磕碰,所以在調崗之后,我們又有了新的主管,我的脾氣不是太好,很容易犯沖,所以總是和主管鬧別扭,心里那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會和我們一般見識,他說我就像她的小妹妹,不會和我生氣,所以我很是慚愧。在那之后,我不會輕易就和別人生氣,學會了淡定,沒有什么解決不了的。在后來的工作過程中,即使是我們的團隊出了問題,但是總能合理的調節,這樣也避免了錯誤的發生。而且在我看來,每個人都有優點與缺點,如果能掌握這些人的特點,并把他們放在合理的位置,一定能發揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實際總是有差距的,服務行業,本來服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,這個問題需要進一步的探討。
當然很多的東西還是在實踐中學到的,就比如簡單的臺布,我一直以為一塊簡單的臺布,隨便弄一弄就可以了,看的是結果,過程應該沒有什么太大的講究。但是真正在一些大的酒店,臺布是很講究的,疊有疊的順序,鋪有鋪的過程,這也是我來到酒店學到的一樣東西。還有聽到很多故事,雖然我沒有親身經歷,但是那些都是實實在在的案例,都值得我去聽,去看。而且我還知道了團購,很多東西都是我們在學校無法學到的,沒有見到,沒有聽到的。并且我們在春節時進行聚餐,親自包餃子,大家聚到一起吃飯,聽著外面的鞭炮聲,心里思念家人,不知不覺我們這批人已經和企業度過了春節,這是我從小到大第一次在外面度過春節,雖說沒有在家里溫馨,但是也有特殊的意義,并沒有浪費,而且有很多伙伴和我在一起,并不會孤單!
在接下來的報告中,我想和大家說說我的餐中服務,首先要和客人介紹我們的菌湯,何鮮菇食用菌養生保健火鍋湯然后煮蘑菇,這得蘑菇很多,最貴的就是羊肚菌,然后是竹蓀、鮮北從草……接下來時煮菜,然后是海鮮,最后才是肉。而且蘑菇的功效也是我們服務員必背的知識,就比如羊肚菌具有益腸胃、助消化,化痰理氣的功效,是清代慈禧太后最愛吃的食用菌之一。
實踐是檢驗真理的唯一標準,心酸苦水說出來也不會有人真正理解,只有親身經歷才會懂其中的苦。話說讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數。在這形形色色的社會中,什么人你都可能遇到,但是你必須學會認識這些人,讀懂這些人。而且既然是團隊,就必須要學會團結合作,學會服從,學會忍讓,學會淡定。
仔細回想我的打工過程,其實也有很多快樂可言,有師傅的關心,有姐姐的關照,有主管的教導,而且認識了很多的朋友,有他們的幫助和理解、支持,是他們教會我成長,讓我有勇氣堅持到最后!總體來說我的打工還是很成功的,學到很多東西,而且賺到了錢,最重要的是我在這次打工的過程中對我的初級會計進行了預習,這樣開學的時候可以減少不少的壓力,不會那么匆忙。
以上便是我的寒假實踐報告,我希望在新學期即將開始的同時,我能更好的成長,努力學習,淡定的處理一些事情,最后希望我的初級會計能順利通過!加油!
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——,我的寒假生活已經接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當服務員,因為以前就干過這個行業,所以總體來說還是比較好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。剛開始的時候是比較輕松地,有師傅護著,沒有人會欺負,也不用干太多的活,按時吃飯,按時下班。到第七天的時候,自己就開始看臺,就沒有那么的輕松了,每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,每天都會有兩桌客人給你當實驗,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
在哪里都是一樣的,你不會只是一個人,你會有朋友,有團隊,團結才是力量,團結才能進步。我們也是一樣的,有團隊,在我們這里有主管,負責我們之間的關系,領導我們更好地為酒店服務。我們的口號“效率、效果、效益,使命、激情、榮譽”,我們的作風是“開拓進取、良心經營、個性服務、人性管理、團結協作、攜手并肩、共創輝煌、努力!”,“我為酒店努力工作”……剛開始的時候,我真的不明白,覺得沒有主管有如何,我們仍然能做好我們該做的事,但是事與愿違,事情沒有我們想象的那么簡單,客人不會和我們較勁,但是其他的團隊會和我們磕碰,所以在調崗之后,我們又有了新的主管,我的脾氣不是太好,很容易犯沖,所以總是和主管鬧別扭,心里那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會和我們一般見識,他說我就像她的小妹妹,不會和我生氣,所以我很是慚愧。在那之后,我不會輕易就和別人生氣,學會了淡定,沒有什么解決不了的。在后來的工作過程中,即使是我們的團隊出了問題,但是總能合理的調節,這樣也避免了錯誤的發生。而且在我看來,每個人都有優點與缺點,如果能掌握這些人的特點,并把他們放在合理的位置,一定能發揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實際總是有差距的,服務行業,本來服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,這個問題需要進一步的探討。
當然很多的東西還是在實踐中學到的,就比如簡單的臺布,我一直以為一塊簡單的臺布,隨便弄一弄就可以了,看的是結果,過程應該沒有什么太大的講究。但是真正在一些大的酒店,臺布是很講究的,疊有疊的順序,鋪有鋪的過程,這也是我來到酒店學到的一樣東西。還有聽到很多故事,雖然我沒有親身經歷,但是那些都是實實在在的案例,都值得我去聽,去看。而且我還知道了團購,很多東西都是我們在學校無法學到的,沒有見到,沒有聽到的。并且我們在春節時進行聚餐,親自包餃子,大家聚到一起吃飯,聽著外面的鞭炮聲,心里思念家人,不知不覺我們這批人已經和企業度過了春節,這是我從小到大第一次在外面度過春節,雖說沒有在家里溫馨,但是也有特殊的意義,并沒有浪費,而且有很多伙伴和我在一起,并不會孤單!
在接下來的報告中,我想和大家說說我的餐中服務,首先要和客人介紹我們的菌湯,何鮮菇食用菌養生保健火鍋湯然后煮蘑菇,這得蘑菇很多,最貴的就是羊肚菌,然后是竹蓀、鮮北從草……接下來時煮菜,然后是海鮮,最后才是肉。而且蘑菇的功效也是我們服務員必背的知識,就比如羊肚菌具有益腸胃、助消化,化痰理氣的功效,是清代慈禧太后最愛吃的食用菌之一。
實踐是檢驗真理的唯一標準,心酸苦水說出來也不會有人真正理解,只有親身經歷才會懂其中的苦。話說讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數。在這形形色色的社會中,什么人你都可能遇到,但是你必須學會認識這些人,讀懂這些人。而且既然是團隊,就必須要學會團結合作,學會服從,學會忍讓,學會淡定。
仔細回想我的打工過程,其實也有很多快樂可言,有師傅的關心,有姐姐的關照,有主管的教導,而且認識了很多的朋友,有他們的幫助和理解、支持,是他們教會我成長,讓我有勇氣堅持到最后!總體來說我的打工還是很成功的,學到很多東西,而且賺到了錢,最重要的是我在這次打工的過程中對我的初級會計進行了預習,這樣開學的時候可以減少不少的壓力,不會那么匆忙。
以上便是我的寒假實踐報告,我希望在新學期即將開始的同時,我能更好的成長,努力學習,淡定的處理一些事情,最后希望我的初級會計能順利通過!加油!
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇二
xx——xx,我的寒假生活已經接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。我不想虛度這次寒假,于是我找了一家火鍋店打工,不僅僅能緩解家人的壓力,而且能賺到錢,更重要的是在服務客人時能夠見到許多不同性格的人。雖然在服務客人時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當服務員,因為以前就干過這個行業,所以總體來說還是比較好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。剛開始的時候是比較輕松地,有師傅護著,沒有人會欺負,也不用干太多的活,按時吃飯,按時下班。到第七天的時候,自己就開始看臺,就沒有那么的輕松了,每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,每天都會有兩桌客人給你當實驗,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的'話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
在哪里都是一樣的,你不會只是一個人,你會有朋友,有團隊,團結才是力量,團結才能進步。我們也是一樣的,有團隊,在我們這里有主管,負責我們之間的關系,領導我們更好地為酒店服務。我們的口號“效率、效果、效益,使命、激情、榮譽”,我們的作風是“開拓進取、良心經營、個性服務、人性管理、團結協作、攜手并肩、共創輝煌、努力!”,“我為酒店努力工作”……剛開始的時候,我真的不明白,覺得沒有主管有如何,我們仍然能做好我們該做的事,但是事與愿違,事情沒有我們想象的那么簡單,客人不會和我們較勁,但是其他的團隊會和我們磕碰,所以在調崗之后,我們又有了新的主管,我的脾氣不是太好,很容易犯沖,所以總是和主管鬧別扭,心里那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會和我們一般見識,他說我就像她的小妹妹,不會和我生氣,所以我很是慚愧。在那之后,我不會輕易就和別人生氣,學會了淡定,沒有什么解決不了的。在后來的工作過程中,即使是我們的團隊出了問題,但是總能合理的調節,這樣也避免了錯誤的發生。而且在我看來,每個人都有優點與缺點,如果能掌握這些人的特點,并把他們放在合理的位置,一定能發揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實際總是有差距的,服務行業,本來服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,這個問題需要進一步的探討。
當然很多的東西還是在實踐中學到的,就比如簡單的臺布,我一直以為一塊簡單的臺布,隨便弄一弄就可以了,看的是結果,過程應該沒有什么太大的講究。但是真正在一些大的酒店,臺布是很講究的,疊有疊的順序,鋪有鋪的過程,這也是我來到酒店學到的一樣東西。還有聽到很多故事,雖然我沒有親身經歷,但是那些都是實實在在的案例,都值得我去聽,去看。而且我還知道了團購,很多東西都是我們在學校無法學到的,沒有見到,沒有聽到的。并且我們在春節時進行聚餐,親自包餃子,大家聚到一起吃飯,聽著外面的鞭炮聲,心里思念家人,不知不覺我們這批人已經和企業度過了春節,這是我從小到大第一次在外面度過春節,雖說沒有在家里溫馨,但是也有特殊的意義,并沒有浪費,而且有很多伙伴和我在一起,并不會孤單!
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇三
大學,是我們人生道路上十分重要的一步,也是我們邁向社會的第一步。對于我們大多數大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而社會實踐則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
2011年7月11日至7月28日,我的暑假打工生活經歷了18天,時間并不算長,結束之后,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。不過在這次暑假生活中,我學到了很多,和社會進行了比較密切的接觸,和特別多的人進行了交流,下面我想說說我的暑假生活的具體感受。
這18天里面我在我們家附近一家火鍋店打工當服務員,因為以前也打過假期工,所以總體來說還是挺好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
實踐是檢驗真理的唯一標準,心酸苦水說出來也不會有人真正理解,只有親身經歷才會懂其中的苦。在這形形色色的社會中,什么人你都可能遇到,但是你必須學會認識這些人,讀懂這些人。而且必須要學會團結合作,學會服從,學會忍讓,學會淡定。我遇到過很多不講理的客人,說真的,和那種人真的沒辦法費口舌去解釋什么,因為他們覺得他們就是對的,并且總是嫌棄服務生做事不好,損害了他們的利益,其實,這在不尊重我們服務員的同時,也沒有能夠尊重他們自己。不過,作為服務員,不管客人的態度是怎么樣的,都必須笑臉以待,尊重他們,從這個里面,我學會了忍耐,樂觀與尊重。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇四
大學,是我們人生道路上十分重要的一步,也是我們邁向社會的第一步。對于我們大多數大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而社會實踐則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
20xx年7月11日至7月28日,我的暑假打工生活經歷了18天,時間并不算長,結束之后,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。不過在這次暑假生活中,我學到了很多,和社會進行了比較密切的接觸,和特別多的人進行了交流,下面我想說說我的暑假生活的具體感受。
這18天里面我在我們家附近一家火鍋店打工當服務員,因為以前也打過假期工,所以總體來說還是挺好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
實踐是檢驗真理的唯一標準,心酸苦水說出來也不會有人真正理解,只有親身經歷才會懂其中的苦。在這形形色色的社會中,什么人你都可能遇到,但是你必須學會認識這些人,讀懂這些人。而且必須要學會團結合作,學會服從,學會忍讓,學會淡定。我遇到過很多不講理的客人,說真的,和那種人真的沒辦法費口舌去解釋什么,因為他們覺得他們就是對的,并且總是嫌棄服務生做事不好,損害了他們的利益,其實,這在不尊重我們服務員的同時,也沒有能夠尊重他們自己。不過,作為服務員,不管客人的態度是怎么樣的,都必須笑臉以待,尊重他們,從這個里面,我學會了忍耐,樂觀與尊重。
除了客人,還有服務員與我的關系處理。服務行業,本來那些原來就在店里面工作的服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,有的時候和這些人的意見會發生沖突,也沒辦法互相理解,其實也正常的,只要好好團結合作工作就可以了。仔細回想我的打工過程,其實也有很多快樂可言,在工作的過程中,認識了一些也是和我一樣打暑期工的同齡人,彼此熟識并且互相鼓勵,彼此關照,有他們的幫助和理解、支持,正是這樣,讓我有勇氣堅持到最后。總體來說我的打工還是很成功的,學到很多東西,不過最重要的還是賺到了錢,收獲挺多的。
這次參加社會實踐,盡管并不是第一次了,不過我還是學到了很多并且明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;能夠提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。并不是很短也并不是很長的時間的社會實踐,其實很快就過去了,不過讓我從中領悟到了很多在課本上學不到的東西,并且這些東西肯定會讓我終生受用。
這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯著,而又各自成為主體,它們等待著我去發現,我也會一直去尋找。
以上便是我的暑假實踐報告,我希望在新學期即將開始的同時,我能更好的成長,努力學習,成熟得處理一些事情,最后希望我能夠利用我在學校的最后這段時間,更加努力得吸收知識,準備好進入社會,開始我的另一次旅程。加油!
——,我的寒假生活已經接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。我不想虛度這次寒假,于是我找了一家火鍋店打工,不僅僅能緩解家人的壓力,而且能賺到錢,更重要的是在服務客人時能夠見到許多不同性格的人。雖然在服務客人時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當服務員,因為以前就干過這個行業,所以總體來說還是比較好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。剛開始的時候是比較輕松地,有師傅護著,沒有人會欺負,也不用干太多的活,按時吃飯,按時下班。到第七天的時候,自己就開始看臺,就沒有那么的輕松了,每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,每天都會有兩桌客人給你當實驗,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
在哪里都是一樣的,你不會只是一個人,你會有朋友,有團隊,團結才是力量,團結才能進步。我們也是一樣的,有團隊,在我們這里有主管,負責我們之間的關系,領導我們更好地為酒店服務。我們的。
口號。
“效率、效果、效益,使命、激情、榮譽”,我們的作風是“開拓進取、良心經營、個性服務、人性管理、團結協作、攜手并肩、共創輝煌、努力!”,“我為酒店努力工作”……剛開始的時候,我真的不明白,覺得沒有主管有如何,我們仍然能做好我們該做的事,但是事與愿違,事情沒有我們想象的那么簡單,客人不會和我們較勁,但是其他的團隊會和我們磕碰,所以在調崗之后,我們又有了新的主管,我的脾氣不是太好,很容易犯沖,所以總是和主管鬧別扭,心里那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會和我們一般見識,他說我就像她的小妹妹,不會和我生氣,所以我很是慚愧。在那之后,我不會輕易就和別人生氣,學會了淡定,沒有什么解決不了的。在后來的工作過程中,即使是我們的團隊出了問題,但是總能合理的調節,這樣也避免了錯誤的發生。而且在我看來,每個人都有優點與缺點,如果能掌握這些人的特點,并把他們放在合理的位置,一定能發揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實際總是有差距的,服務行業,本來服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,這個問題需要進一步的探討。
當然很多的東西還是在實踐中學到的,就比如簡單的臺布,我一直以為一塊簡單的臺布,隨便弄一弄就可以了,看的是結果,過程應該沒有什么太大的講究。但是真正在一些大的酒店,臺布是很講究的,疊有疊的順序,鋪有鋪的過程,這也是我來到酒店學到的一樣東西。還有聽到很多故事,雖然我沒有親身經歷,但是那些都是實實在在的案例,都值得我去聽,去看。而且我還知道了團購,很多東西都是我們在學校無法學到的,沒有見到,沒有聽到的。并且我們在春節時進行聚餐,親自包餃子,大家聚到一起吃飯,聽著外面的鞭炮聲,心里思念家人,不知不覺我們這批人已經和企業度過了春節,這是我從小到大第一次在外面度過春節,雖說沒有在家里溫馨,但是也有特殊的意義,并沒有浪費,而且有很多伙伴和我在一起,并不會孤單!
我的寒假生活已經接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當服務員,因為以前就干過這個行業,所以總體來說還是比較好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。剛開始的時候是比較輕松地,有師傅護著,沒有人會欺負,也不用干太多的活,按時吃飯,按時下班。到第七天的時候,自己就開始看臺,就沒有那么的輕松了,每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,每天都會有兩桌客人給你當實驗,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
在哪里都是一樣的,你不會只是一個人,你會有朋友,有團隊,團結才是力量,團結才能進步。我們也是一樣的,有團隊,在我們這里有主管,負責我們之間的關系,領導我們更好地為酒店服務。我們的口號“效率、效果、效益,使命、激情、榮譽”,我們的作風是“開拓進取、良心經營、個性服務、人性管理、團結協作、攜手并肩、共創輝煌、努力!”,“我為酒店努力工作”……剛開始的時候,我真的不明白,覺得沒有主管有如何,我們仍然能做好我們該做的事,但是事與愿違,事情沒有我們想象的那么簡單,客人不會和我們較勁,但是其他的團隊會和我們磕碰,所以在調崗之后,我們又有了新的主管,我的脾氣不是太好,很容易犯沖,所以總是和主管鬧別扭,心里那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會和我們一般見識,他說我就像她的小妹妹,不會和我生氣,所以我很是慚愧。在那之后,我不會輕易就和別人生氣,學會了淡定,沒有什么解決不了的。
在后來的工作過程中,即使是我們的團隊出了問題,但是總能合理的調節,這樣也避免了錯誤的發生。而且在我看來,每個人都有優點與缺點,如果能掌握這些人的特點,并把他們放在合理的位置,一定能發揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實際總是有差距的,服務行業,本來服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,這個問題需要進一步的探討。
當然很多的東西還是在實踐中學到的,就比如簡單的臺布,我一直以為一塊簡單的臺布,隨便弄一弄就可以了,看的是結果,過程應該沒有什么太大的講究。但是真正在一些大的酒店,臺布是很講究的,疊有疊的順序,鋪有鋪的過程,這也是我來到酒店學到的一樣東西。還有聽到很多故事,雖然我沒有親身經歷,但是那些都是實實在在的案例,都值得我去聽,去看。而且我還知道了團購,很多東西都是我們在學校無法學到的,沒有見到,沒有聽到的。并且我們在春節時進行聚餐,親自包餃子,大家聚到一起吃飯,聽著外面的鞭炮聲,心里思念家人,不知不覺我們這批人已經和企業度過了春節,這是我從小到大第一次在外面度過春節,雖說沒有在家里溫馨,但是也有特殊的意義,并沒有浪費,而且有很多伙伴和我在一起,并不會孤單!這是一個很有意義的實習之旅。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇五
我的寒假生活已經接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當服務員,因為以前就干過這個行業,所以總體來說還是比較好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。剛開始的時候是比較輕松地,有師傅護著,沒有人會欺負,也不用干太多的活,按時吃飯,按時下班。到第七天的時候,自己就開始看臺,就沒有那么的輕松了,每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,每天都會有兩桌客人給你當實驗,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的`,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
在哪里都是一樣的,你不會只是一個人,你會有朋友,有團隊,團結才是力量,團結才能進步。我們也是一樣的,有團隊,在我們這里有主管,負責我們之間的關系,領導我們更好地為酒店服務。我們的口號“效率、效果、效益,使命、激情、榮譽”,我們的作風是“開拓進取、良心經營、個性服務、人性管理、團結協作、攜手并肩、共創輝煌、努力!”,“我為酒店努力工作”……剛開始的時候,我真的不明白,覺得沒有主管有如何,我們仍然能做好我們該做的事,但是事與愿違,事情沒有我們想象的那么簡單,客人不會和我們較勁,但是其他的團隊會和我們磕碰,所以在調崗之后,我們又有了新的主管,我的脾氣不是太好,很容易犯沖,所以總是和主管鬧別扭,心里那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會和我們一般見識,他說我就像她的小妹妹,不會和我生氣,所以我很是慚愧。在那之后,我不會輕易就和別人生氣,學會了淡定,沒有什么解決不了的。
在后來的工作過程中,即使是我們的團隊出了問題,但是總能合理的調節,這樣也避免了錯誤的發生。而且在我看來,每個人都有優點與缺點,如果能掌握這些人的特點,并把他們放在合理的位置,一定能發揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實際總是有差距的,服務行業,本來服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,這個問題需要進一步的探討。
當然很多的東西還是在實踐中學到的,就比如簡單的臺布,我一直以為一塊簡單的臺布,隨便弄一弄就可以了,看的是結果,過程應該沒有什么太大的講究。但是真正在一些大的酒店,臺布是很講究的,疊有疊的順序,鋪有鋪的過程,這也是我來到酒店學到的一樣東西。還有聽到很多故事,雖然我沒有親身經歷,但是那些都是實實在在的案例,都值得我去聽,去看。而且我還知道了團購,很多東西都是我們在學校無法學到的,沒有見到,沒有聽到的。并且我們在春節時進行聚餐,親自包餃子,大家聚到一起吃飯,聽著外面的鞭炮聲,心里思念家人,不知不覺我們這批人已經和企業度過了春節,這是我從小到大第一次在外面度過春節,雖說沒有在家里溫馨,但是也有特殊的意義,并沒有浪費,而且有很多伙伴和我在一起,并不會孤單!這是一個很有意義的實習之旅。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇六
xx——xx,我的寒假生活已經接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。我不想虛度這次寒假,于是我找了一家火鍋店打工,不僅僅能緩解家人的壓力,而且能賺到錢,更重要的是在服務客人時能夠見到許多不同性格的人。雖然在服務客人時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當服務員,因為以前就干過這個行業,所以總體來說還是比較好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。剛開始的時候是比較輕松地,有師傅護著,沒有人會欺負,也不用干太多的活,按時吃飯,按時下班。到第七天的時候,自己就開始看臺,就沒有那么的輕松了,每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,每天都會有兩桌客人給你當實驗,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的.應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
在哪里都是一樣的,你不會只是一個人,你會有朋友,有團隊,團結才是力量,團結才能進步。我們也是一樣的,有團隊,在我們這里有主管,負責我們之間的關系,領導我們更好地為酒店服務。我們的口號“效率、效果、效益,使命、激情、榮譽”,我們的作風是“開拓進取、良心經營、個性服務、人性管理、團結協作、攜手并肩、共創輝煌、努力!”,“我為酒店努力工作”剛開始的時候,我真的不明白,覺得沒有主管有如何,我們仍然能做好我們該做的事,但是事與愿違,事情沒有我們想象的那么簡單,客人不會和我們較勁,但是其他的團隊會和我們磕碰,所以在調崗之后,我們又有了新的主管,我的脾氣不是太好,很容易犯沖,所以總是和主管鬧別扭,心里那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會和我們一般見識,他說我就像她的小妹妹,不會和我生氣,所以我很是慚愧。在那之后,我不會輕易就和別人生氣,學會了淡定,沒有什么解決不了的。在后來的工作過程中,即使是我們的團隊出了問題,但是總能合理的調節,這樣也避免了錯誤的發生。而且在我看來,每個人都有優點與缺點,如果能掌握這些人的特點,并把他們放在合理的位置,一定能發揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實際總是有差距的,服務行業,本來服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,這個問題需要進一步的探討。
當然很多的東西還是在實踐中學到的,就比如簡單的臺布,我一直以為一塊簡單的臺布,隨便弄一弄就可以了,看的是結果,過程應該沒有什么太大的講究。但是真正在一些大的酒店,臺布是很講究的,疊有疊的順序,鋪有鋪的過程,這也是我來到酒店學到的一樣東西。還有聽到很多故事,雖然我沒有親身經歷,但是那些都是實實在在的案例,都值得我去聽,去看。而且我還知道了團購,很多東西都是我們在學校無法學到的,沒有見到,沒有聽到的。并且我們在春節時進行聚餐,親自包餃子,大家聚到一起吃飯,聽著外面的鞭炮聲。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇七
到了高中,經歷了中考,感覺自己成長了很多,想要在高中時的暑假,去鍛煉鍛煉時,暑假又有一大堆的作業需要去完成,父母也是不贊成,在暑假這么炎熱的日子里,去打工。所以,每次長長的暑假,就這樣子在看看電視,翻翻書中度過了。回憶起,那時候的暑假,真是過的相當的悠閑,過的相當的自在,但也是相當的無意義的。終于,度過了難熬的高考,成為了一名大學生。也終于可以在長長的暑假里,好好的工作一下,體驗體驗除了,讀書,考試,以外的真正的現實社會是怎么樣的。
總算得到了一份工作,雖然跟自己的專業沒什么關系,但是,能夠得到實踐的機會也是非常的難得了。分配到了自己的崗位,有了自己需要去完成的任務,一切,都在有條理的進行著。每天,正常的起床,吃飯,去工作的地方,然后,感覺手有點酸疼,腰也很酸疼,慢慢演變出來的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨,開始有放棄的念頭,有了,好好在家呆著,這樣不是很好的想法。
但是,是每天的習慣嗎,還是骨子里的不想放棄,現在每天都還在堅持著,是的,如果,真的放棄了,那當初的種.種努力不就只是些泡沫了嗎。現實的工作經驗,教會我,什么是堅持,什么是不放棄,什么是努力。對于,我來說,這個社會還太過現實,太過無法正確的融入,我的身上,帶著太多稚嫩的想法,太多懶惰情。
但是,真的的工作,被別人托付一項工作,得到別人的信賴,這是件讓人感覺超良好的事情,所以,即使很苦,很累,想要放棄,但是只要一想到,自己是被別人信賴著托付著工作,自己就會有了更多的動力,更多的力量。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有別人的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
參加了社會實踐,明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇八
隨著寒假的到來,這就代表著又要開始又一次的社會實踐了,這次實踐我決定就在自己的家鄉,我滿懷期待的心情回到自己的家鄉。因為自己的專業是學前教育,就要找與自己專業相關的實踐活動,回到家的第二天,我就去找鄉村幼兒園,沒想到園長聽說后,熱烈歡迎,讓我隨時去報道,我說今天回去準備一下,明天就來報道。
第一次在自己的家鄉幼兒園,我即緊張又激動,因為是農村,大人們幾乎都認識,如果自己沒有做好,以后一傳十十傳百怎么辦,必須準備充分,把最好的一面展現出來,給他們留下好印象。那天回來,就準備明天的各種工作,比如自我介紹,課程啊,以及遇到一些事情該怎么處理,用什么方法。那天晚上真的是緊張得睡不著,早上又早早地起來了。
來到學校,因為是農村就只有三個班:大班,中班,和小班,我去實踐的是小班,因為工作也是從小班帶起,現在也算是給自己積累經驗,一舉幾得。來到小班,小班的輔導員讓我給小朋友們打個招呼,我一直在糾結用普通話還是家鄉話呢,因為我聽到的都是家鄉話,最后還是用了普通話,小朋友們都睜著大眼睛望著我,我對他們一直用普通話(沒想到的是,后來小朋友們都跟著我學,隨時都會說幾句普通話)。
第一天,就是跟著老師熟悉過程,跟著老師學習,做事,我就輔助老師做一些簡單的事情,比如下課陪小朋友們玩,以及幫助他們上廁所,和陪他們睡午覺等等,下午放學呢,還有帶著他們回家,將他們送到馬路邊,等家長來接。第一天,就這樣愉快的過去了,和小朋友們也熟悉了,和他們聊得來了,不錯的收獲。
第二天,因為和他們熟悉了,他們膽子也大了,早上看見我,班上的小朋友們說:大姐姐,早上好。真有禮貌,心里樂滋滋的,看見他們一天的心情都是美妙的。在上美術課的時候,小朋友們都很認真的學習,很認真的畫,其中有一些小朋友沒有彩色筆,而有一些小朋友又有,并且會對周圍的小伙伴說這是誰誰給他們買的,分享他們的喜悅,但是那些沒有的呢,就鼓著臉蛋說:哼,我今天回去也叫婆婆給我買......真的超級天真。
這時,帶班老師就該教他們道理了呀,對小朋友們說:孩子們,我們是不是應該學會分享了,互相幫助呢?是不是應該把你們的彩色筆借給沒有的小朋友呢,讓我們所有都能畫出美麗的畫呢?一些小朋友連忙點頭,一些小朋友就有些不情愿,但是還是借給了其它的小朋友,并最后一起分享他們的作品。老師對每個小朋友都進行了鼓勵與表揚。老師給我也布置了個任務,讓我根據這兩天的教學,讓我回去也寫個教程,而且給他們上課。
回去之后,我就開始準備教程,第二天給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天.上課前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,開始上課了,我懷著萬分激動的.心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺"。
雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經驗和知識是那么的不足.首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節課雖然缺點多于優點,但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。
隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點兒經驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。并且我所學到的知識是在課本上怎么也學不來的,豐富了我的社會經驗,我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責任是多么的重大,幼兒是將來社會的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔子是艱巨的,要為幼兒上好一節成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會經驗,足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在“玩中學,學中玩”。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇九
xx——xx,我的寒假生活已經接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。我不想虛度這次寒假,于是我找了一家火鍋店打工,不僅僅能緩解家人的壓力,而且能賺到錢,更重要的是在服務客人時能夠見到許多不同性格的人。雖然在服務客人時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當服務員,因為以前就干過這個行業,所以總體來說還是比較好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。剛開始的時候是比較輕松地,有師傅護著,沒有人會欺負,也不用干太多的活,按時吃飯,按時下班。到第七天的時候,自己就開始看臺,就沒有那么的輕松了,每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,每天都會有兩桌客人給你當實驗,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
在哪里都是一樣的,你不會只是一個人,你會有朋友,有團隊,團結才是力量,團結才能進步。我們也是一樣的,有團隊,在我們這里有主管,負責我們之間的關系,領導我們更好地為酒店服務。我們的口號“效率、效果、效益,使命、激情、榮譽”,我們的作風是“開拓進娶良心經營、個性服務、人性管理、團結協作、攜手并肩、共創輝煌、努力!”,“我為酒店努力工作”……剛開始的時候,我真的不明白,覺得沒有主管有如何,我們仍然能做好我們該做的事,但是事與愿違,事情沒有我們想象的那么簡單,客人不會和我們較勁,但是其他的團隊會和我們磕碰,所以在調崗之后,我們又有了新的主管,我的脾氣不是太好,很容易犯沖,所以總是和主管鬧別扭,心里那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會和我們一般見識,他說我就像她的小妹妹,不會和我生氣,所以我很是慚愧。在那之后,我不會輕易就和別人生氣,學會了淡定,沒有什么解決不了的。在后來的工作過程中,即使是我們的團隊出了問題,但是總能合理的調節,這樣也避免了錯誤的發生。而且在我看來,每個人都有優點與缺點,如果能掌握這些人的特點,并把他們放在合理的位置,一定能發揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實際總是有差距的,服務行業,本來服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,這個問題需要進一步的探討。
當然很多的東西還是在實踐中學到的,就比如簡單的臺布,我一直以為一塊簡單的臺布,隨便弄一弄就可以了,看的是結果,過程應該沒有什么太大的'講究。但是真正在一些大的酒店,臺布是很講究的,疊有疊的順序,鋪有鋪的過程,這也是我來到酒店學到的一樣東西。還有聽到很多故事,雖然我沒有親身經歷,但是那些都是實實在在的案例,都值得我去聽,去看。而且我還知道了團購,很多東西都是我們在學校無法學到的,沒有見到,沒有聽到的。并且我們在春節時進行聚餐,親自包餃子,大家聚到一起吃飯,聽著外面的鞭炮聲,心里思念家人,不知不覺我們這批人已經和企業度過了春節,這是我從小到大第一次在外面度過春節,雖說沒有在家里溫馨,但是也有特殊的意義,并沒有浪費,而且有很多伙伴和我在一起,并不會孤單!
在接下來的實踐報告中,我想和大家說說我的餐中服務,首先要和客人介紹我們的菌湯,何鮮菇食用菌養生保健火鍋湯然后煮蘑菇,這得蘑菇很多,最貴的就是羊肚菌,然后是竹蓀、鮮北從草……接下來時煮菜,然后是海鮮,最后才是肉。而且蘑菇的功效也是我們服務員必背的知識,就比如羊肚菌具有益腸胃、助消化,化痰理氣的功效,是清代慈禧太后最愛吃的食用菌之一。
曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。雖然說我每天的服務都是一樣的,沒有太大的變化,但是如果能堅持就是一分成功。
實踐是檢驗真理的唯一標準,心酸苦水說出來也不會有人真正理解,只有親身經歷才會懂其中的苦。話說讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數。在這形形色色的社會中,什么人你都可能遇到,但是你必須學會認識這些人,讀懂這些人。而且既然是團隊,就必須要學會團結合作,學會服從,學會忍讓,學會淡定。
仔細回想我的打工過程,其實也有很多快樂可言,有師傅的關心,有姐姐的關照,有主管的教導,而且認識了很多的朋友,有他們的幫助和理解、支持,而且客人對我的評價是我在這次打工中得到的唯一真誠的東西,我用我微笑的服務換來他們的表揚、贊賞,是他們讓我實現了我打工的價值,我感謝他們。是他們教會我成長,讓我有勇氣堅持到最后!總體來說我的打工還是很成功的,學到很多東西,而且賺到了錢,最重要的是我在這次打工的過程中對我的初級會計進行了預習,這樣開學的時候可以減少不少的壓力,不會那么匆忙。
機會永遠都是留給那些有預備的人的。我相信自己,一定可以比別人多一份成熟,多一份耐心。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵,因此我們需要用實踐開證明自己。
以上便是我的寒假實踐報告,我希望在新學期即將開始的同時,我能更好的成長,努力學習,淡定的處理一些事情,最后希望我的初級會計能順利通過!加油!
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇十
今天我去了工作的地方,昨天我看到刻花樣的時候很簡單,今天我就試了試,拿起刀子的時候才發現我其實做不了,不知道從哪下刀、刻多深?并且還不知道怎么用力?這是我才發現只有實踐才能知道自己哪些地方不足。其實這個社會實踐就是讓我們多積累點經驗和提高我們的交際能力。
今天我還發現不管你是從事哪個行業、文化程度多高,只有從不斷地改進和創新中,才能加快工作效率和提高工作質量。今天老伯給我拿出了他自己制作和改良的工具,我發現他是一個很有頭腦的人,雖然沒有文化,但是不拘泥以前的制作方法和工具。其實以前的工具并不完善、精確,他改良的鉆口機既能防止鉆透,又能省力,只是在原來的基礎上加上了幾塊木板。
這樣改良的工具還有很多,說實話,我聽佩服他的,他的智慧和創造是無價的。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇十一
轉眼間,我的實習生涯就要結束了。幾個月前,我帶著對教師職業的神秘感來到臨湘實驗學校。經過半年的實習,我終于嘗到了當老師的起起落落,學到了很多東西。我不認為這次實習是徒勞的。這學期我學到的東西比我大學三年學到的要多。
雖然我們在大學校園學習了專業課程知識、藝術教學方法和校長工作知識,但畢竟是紙上談兵。我們學習的最終目的是應用我們所學到的東西,成為一名合格的教師。在這次實習中,我們所學到的知識終于得到了實踐。
回顧這段時間的實習工作,既忙碌又充實,有很多值得總結和反思的地方。作為一名小學藝術老師,雖然我們通常認為我們不像主要老師那么忙,但我們真的覺得實踐后并不容易。
作為一名小學班主任,生活充滿了美味。現在我來談談半年來美術教學和班主任工作的一些經驗。
從字的意義上說,藝術可以解釋為:美的藝術。有些朋友對藝術了解不夠,認為藝術只是純粹的繪畫,事實上,這是一種錯誤的理解。藝術包含的東西最接近我們,最現實。每天,當我們睜開眼睛看到的房子屬于藝術中的建筑藝術時,到日常必需品的包裝設計、人們的服裝設計、自然色彩、書籍藝術等,都屬于藝術的范疇。小學生學藝術,很多人認為只要學會畫幾個人,畫幾只動物,畫顏色,其實不然。
如果學生不喜歡學習或學習很累,他們一看到藝術課就會頭疼,甚至無聊地花時間在藝術課上,藝術教學就很難順利進行。
課前和課后,我盡一切可能讓學生學習藝術的基本知識,激發他們的興趣,培養學生的繪畫創作能力,實習期間,我主要負責三班、三班、四班、五班、六班的藝術教學,每個班的管理和學生的情況也不同,這需要教師的教學計劃,因人而異,激發學生求知欲,事半功倍!
按照《新藝術課程標準》的要求,制定詳細的教學計劃。認真備課,寫好教案,通過老師的考試,努力上好每一節課。每節課對老師和學生都很重要。除了備課,寫教案,還要查閱各種資料,在網上找到好的教材。在教學過程中,可以自始至終按計劃進行教學。鼓勵藝術學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑。堅持向導師學習和咨詢。
藝術是一門激動人心的學科,沒有中國詩歌的海洋;沒有數學、物理和化學的試題海洋;沒有英語語法的海洋;沒有政治理論的海洋。藝術是一門有趣的學科。它應該通過實踐掌握知識,并通過想象力和造型力完美結合。
對于剛到藝術海洋的學生來說,他們似乎對藝術知識了解不多。如果他們把太多的理論注入腦海,他們會對藝術產生厭惡和仇恨。如果他們把藝術知識變成游戲和故事,讓他們親自接觸實物,他們會對藝術非常感興趣。因此,藝術教師應該處理這些細節,認真上好每一節課,準備課程和教具。
羅曼·羅蘭曾經說過:藝術的偉大意義基本上在于它可以展示人們的真實感受、內心生活的奧秘和熱情的世界。北京師范大學的楊景芝教授曾說:兒童繪畫活動是他們的游戲,也是交流、表達認知和表達情感的工具。
面對低年級的孩子,這個時候的藝術課對他們來說是新鮮的,如何引導他們在我的藝術課堂教學過程中充分發揮孩子的情緒,而不是像以前的藝術教學那樣抑制他們在規章制度中的思考和感受,成為我思考和考慮的問題。于是我美化了藝術課堂的教學環境,感受到了課堂的樂趣。
所以在大嘴課上,我邀請幾個學生在課前表演,迅速調動學生的熱情;然后,我把學生分成小組,探索大嘴的制作方法,孩子們一點一點地打開教具尋找答案,調動學生的求知欲,不僅讓課堂生動有趣,而且抓住機會讓他們快樂地完成作業。這節課,我收到了很好的教學效果,孩子們開始期待下一節藝術課。
由于第一中學課程的特殊安排,本周藝術課程的間隙是藝術欣賞,因為專業音樂欣賞不能聽課堂學習,所以首先進入課堂準備階段,根據教科書安排,我先寫自己的安全和休息,最后由教師指導糾正,分析課程安排。
所以我去聽第一中學老師和實習老師的課。聽節課結束后,我感覺到了我們之間的差距。全職教師對整個課堂有一定的控制,教學內容相對豐富,能很好地吸引學生的興趣,整體串聯。然而,實習教師缺乏實踐經驗,在整個教學過程中控制不足,課堂相對不活躍,但串聯內容不豐富,需要改進。實習老師不斷調整課程,不斷完善課程中的教學方法、教學語言、板書設計等。
實習一周,班主任工作比較多相對較多。一開始,他不知道如何面對學生。會計給了老師和學生一個學位。
導師非常關心各方面的工作。剛接觸36班的學生根本不了解他們。班主任首先讓我了解班級規則和學生的學習情況,并在課外時間與學生有更多的接觸,以增強與學生的感情。在那之后,班主任會開始讓我做一些關于班級的事情,讓我聯系學生,成為他們自己的角色。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇十二
實踐的目的著重在于體驗社會生活,鍛煉自己的社會適應能力。從中學習與別人交流的技巧,體驗找工作的不易以及工作的艱辛。同時在工作中獲得自己的人生價值。廣而言之,通過假期實踐了解到當前嚴峻的就業形勢,鍛煉自己各方面的能力,豐富自己的閱歷。
今年寒假我來到北京,首先,通過同學的介紹我進入到這家永輝超市,經過人事部門經理的面試后,錄用我為寒假工。永輝超市還是挺不錯的,經濟效益比較好。一個企業的經濟效益好可能由于多方面的原因。在我看來永輝有如此效益主要得自兩個方面。首先是規模效益。永輝超市遍布我國東南,西南,西北,中部。都說規模出效益,永輝超市恰好應證了這一點。再就是模式效應。永輝與其他超市再大的不同點在于它的經營模式——永輝形成了生鮮農產品為主,食品,日用品及服裝為輔的經營模式,實現了農超對接。這與傳統的超市經營模式大有不同。事實上,無論何時在永輝都能買到新鮮的蔬菜與水果,大大方便了當地群眾。毋庸置疑,這個模式是創新而有效的。以上的這些都是我更具自身的觀察和主動了解得來的。這些企業經營理念看似對像我這樣的一個在校學生意義不大,但稍稍細想之下就會明白——永輝的成功在于創新,而創新的重要性是不言而喻的。這是我實實在在看到創新的力量。它給我帶來的意義也更是不言而喻的。它讓我更加深刻的體會這種重要性與關鍵性。
假期實踐過程,采取倒班制,每天工作八個小時,早晚班輪換制。由于我是新人,剛來超市的三天,我遇到了不少的困難,比如不知道產品的價格,不清楚該如何向顧客推銷介紹產品,一切對我而言都是陌生的,還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難,起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業績也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能盡可能滿足他們的要求,時刻想著顧客就是上帝的宗旨。
其次,我發現與同事的相處以及與周邊柜臺促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環境之中,工作質量自然就穩步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店長和顧客,營業額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造,現在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態,從而從容的面對當今的就業、從業形勢。另外,我還是覺得這次實踐的時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。顧客總是喜歡物美價廉的東西,晚間的促銷有時可以達到一天營業額的三分之一,如何迎合顧客的消費心理,這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經驗,不斷總結的。也應給算是一種學問了,更多的東西我還不能體味到。從這次假期實踐結束我就要開始計劃以后的生活乃至今后的就業規劃,進而更好的豐富自我。提高自身素質,做社會需要的有用之人!
通過這一個多月的假期實踐活動,讓我獲得了豐富的社會經驗。第一,做事要嚴謹以前從來不知道自己是這么的粗心,填寫報表的時候任何一個數字,任何一個漢字都不能寫錯,一錯就得作廢,這就必須細心,更甚的時候,當面臨促銷點產品報廢時,要及時和主管說明,同時還要與相應接班的同事說明清楚,以確保工作的順利交接,才能保持有條不紊的工作秩序。此外,要加強與其他促銷員的交流,以至于能使自己更能熟悉整個工作流程。
第二,學會堅持每天的工作都是緊張而忙碌的,以為自己很堅強,很有時候還是會腦海中閃現出放棄的念頭,但骨子里還是時刻地鼓勵自己去堅持。是的,到目前為止我堅持下來了。盡管我的業績不是最優秀的,但我達到我的目標及要求。我的堅持是我的收獲,也是我的驕傲。第三,學到寬容在與顧客進行交流時,難免會出現在利益方面的沖突。同時由于顧客多的緣故,客戶的心情不是特別的好,偶爾會出現言語過激的狀況,因而,只有時刻保持一顆寬容的心,才可能順利地完成每一項工作。
通過學習與鍛煉讓自己意識到了學校時光的珍貴,知道了工作的辛苦,知道了如何學會克制自己,學會了如何積極地去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優勢與不足,能夠有一個更加明確的目標去面對未來!我在永輝的實踐可以說是勞累與收獲并存,但更多的是收獲的喜悅。那些超市中的人生百態讓我更加明白社會為何物,永輝先進的運營模式使我明白創新的至關重要以及超市工作帶給我的對工作的全新認識。所有的這一切都將是我以后人生中一筆寶貴的財富。不一樣的經歷總是給人不一樣的體驗和收獲。在永輝的實踐活動對我來說是一次寶貴的經歷,因為它可以說是我第一次真正意義上走出校園邁入社會去觀察和感悟生活,帶給了我不一樣感受。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇十三
轉眼間,實習期結束了。回顧那些日子,我過著充實而快樂的生活。我的生活和學習既緊張又有規律,我學到了很多東西。無論是專業學習還是與人打交道,我都覺得進入社會與大學有很大的不同。實習前既緊張又害怕,因為老師是一個光榮的職業。俗話說老師,所以傳道受業解惑,一言一行都會影響學生,不僅是學習還是做人的榜樣,所以感覺責任重大。我也是從這個階段有個人經歷的,在這段時間里我盡力完成一個老師的職責。
來實習學校xx南馬二小更大的是角色的轉變。我曾經是一名學生,但現在我已經變成了一名教師,但也是一種意識形態的轉變,從學習到教學的轉變。不僅要教得很好,而且要學習前輩的經驗。在與學校的實習教師溝通后,我主動要求在上課前準備幾天的課程,和老師一起學習幾天。只有在準備好課程和學習教師的經驗后,我才能很好地上課。
實習老師讓我上的第一節課是設計生活標志。
首先,我意識到小學生的標志設計不能像真正的商業標志設計那樣枯燥。只有充分調動學生的興趣,讓課程變得有趣,學生才能充分發揮主觀熱情。
我以前從來沒有準備過課程。一開始,我列出了標志的設計規則、顏色搭配、圖形變化、整體與局部的關系。標志是一個引人注目的提示。導師看到這些不能是所有的課程準備,她說課堂準備是他們在課堂上說話和內容和與學生互動,不僅寫教學框架,而且寫課堂如何活躍的氛圍,只寫這些課堂會有序,不會混亂,然后調動學生的主觀主動性。
老師說了這些話,讓我意識到當老師有多難,當老師更難。它給了我巨大的壓力和動力。教好學生也會有一種自豪感。
我總是對第一天的課程準備不滿意。課本上寫了112頁。我的手和胳膊都很痛。在與學生的互動中,我找不到合適的方法,絞盡腦汁,沒有想出好辦法。當我晚上回家時,我記得老師晚上回家準備課程,所以我認為我不能閑著。我在網上查看信息,向其他老師尋求經驗。最后,我確定了自己的計劃,給學生們放了一段視頻和一個故事來激活課堂氣氛,激發他們的興趣。第二天,老師看老師說很好,心很高興有一種成就感。
1.上課實踐。
第一節課并不緊張,但有一種好奇心。根據我以前的學生經驗,學生們會對新老師有一種距離感,所以只有打破這種情況,讓課堂活躍起來,才不會造成尷尬的情況。
每周有三門不同年級的課,不同的班級會有不同的課堂反應,活躍或無聊。一周的課給了我一定的課堂經驗,所以我應該不斷改進我的教學理念,不斷反思自己,自我批評,才能取得進步。的總結:
a.講座的聲音要有抑揚頓挫,才能掌握課堂的方向盤。
b.因材施教,摸清學生實際情況,不斷提高教學思路。
c.盡量通俗化解釋問題,貫徹設計的基本要素。
d.只有用故事或例子引導學生,學生才能真正進入課堂內容。
e.只有激發他們對學習藝術的興趣,他們才有學習的動力。
帶著這些問題準備課程,尋求解決方案。在課堂上有一些舒適之后,有課堂的臨時適應能力不能嚴格按照課堂準備的小細節。當看到學生設計的生活標志時,我感到高興和興奮,當然,也會有失望,大多數學生都很認真,必須處理家庭作業。
2.作品評析。
小學生的生活設計作品不能用專業的標志設計理論進行分析。我認為這門課比剛開始上課更難,因為很難確定作品的質量。我認為小學生的藝術是讓他們感受到美,傳播他們的思維,讓他們的簡單和情感心靈健康成長,以免被應試教育的雙手抹去。
在備課階段,我想著以鼓勵和表揚為主,用委婉的話語指出色彩和態度的缺點。只有孩子們在鼓勵中長大,他們才會有信心,這對他們的成長更有利。與國外相比,中國青少年缺乏信心。
在課堂上,你需要用婉轉的語言來表達你的想法,既不傷害你的熱情,也不傷害你的觀點。兩者之間很難達到平衡。
教學越深入,思考和驗就越深:
a.要想讓學生真正進入教學內容,老師必須用心講課,而不是外語。
b.把握課堂主旋律,與學生有效互動,教與學有效結合。
c.教好藝術需要豐富的情感,用心表達真善美。
d.把愛融入課堂。
3.欣賞評論課。
在這節課上,我選擇了梵高,他是我最喜歡的大師。我傳達的不是我對梵高的感受。讓他們體驗梵高帶來的真善美,表達自己的感受。尤其是小學生老師,不要把自己的感受帶到自己的生活中。首先,他們應該理解自己。老師只是一個引導作用的人。不要把太專業的東西放在他們的世界里,好處是有,但會抹去他們的天性。梵高的故事與欣賞名著相結合,學生的興趣會更強。但要教什么是真正的藝術,只有用心表達真善美的作品才是藝術,揭露偽藝術。這就是指導的作用。
藝術是一種語言,藝術探索著人類情感的奧秘。在藝術教育中,我深刻認識到,我們必須注意與學生的心與心的交流,盡最大努力喚醒和鼓勵學生對生活的感受,談論方法,抓住機會引導他們用藝術語言表達內心的情感,豐富生活,啟迪情感,促進審美能力的提高,身心和諧健康成長。
我參加了學校美術組老師集體備課的幾次會議,讓我對整個美術組的運作有了一個大致的了解解決方案,真正感受到集體協調的作用,同事之間關系的重要性。我在大學里和進入社會完全不同。老師說我應該學會順利進入社會。我仍然認為這太世故了。現在我有了一種真正的感覺。社會利益糾紛的大問題真的是生存法則。但在實習期間仍然很高興。
人與人之間的交流也是一門藝術。學校里的陌生人和學生的脾氣讓成熟人感到無聊。如果他們即將進入社會,他們將融入社會。許多問題是非常現實的。面對現實,勇于挑戰自己。
在快樂和緊張的過程中,實習將是我即將破壞工作的巨大財富,對我進入社會有深刻的啟示。
雖然實習期不是很長,但我學到了很多。我必須不斷研究學生的心理。只有了解學生在想什么,我才能融入其中。實際上可以達到教學的真正目的。這一次,我意識到做一名人民教師有多難!大家都覺得教師這個職業外表明亮,似乎很容易,事實上,教師應該付出很多努力來研究學生的學習氛圍、課堂內容等。臺上一分鐘臺下十年下十年功。
跟隨實習老師學到了很多東西,在教學中努力學習專業知識,不斷豐富自己,在課堂上認真上課,把愛帶到課堂上,讓學習變得更快樂。生活也應該關心學生,總是關心學生的心理變化。教師不僅在教學,而且在教育,道德比知識更重要。
實習也讓我覺得父母不容易,父母努力撫養我們有多難,我們不斷向父母要求,我們應該學會感恩。這正是我從學生那里學到的。我教他們的時間不長,但當我想離開時,學生們不愿意放棄我,這讓我非常感動。所以只要你付錢,總會有回報的。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇十四
“心系國計民生,勇擔青年責任”
尚市鎮中心學校調研。
環境學院學號291307120姓名沈玉冰。
關鍵字:意義、行動、發展、體會、感想。
“江以瀚川,舟以行遠”------弘揚中華民族傳統文化。
根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,為使我們大學生在實踐中牢固樹立科學發展觀,將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在實踐中增長才干,我選擇了在自己生長的地方—尚市鎮中心學校來完成此次弘揚中華民族傳統文化的社會實踐,希望培養自己的獨立思考能力和社會實踐能力。
一活動地點簡介。
尚市鎮中心學校,位于湖北省隨州市曾都區,是尚市鎮教育系統行政管理機構,設立了黨總支委員會,下轄兩所初級中學,5所完全小學,共有教職工318名,在校中小學生4850人。學校年逾半百,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面實施科教興國戰略和人才強國戰略,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,為辦好人民滿意的教育而奮斗。桃花源中育人,幾十年碩果累累。選此處作為活動地點原因在于這里人口流動量極大,多為教師和學生,對民族文化有較高的理解和素質基礎作為支撐,使我們中華民族文化的弘揚活動得到更有利的推動。
二民族傳統文化的含義及弘揚傳統文化的意義。
中國傳統文化主要包括自強不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人、和諧持中等精神思想,及書法、印章、傳統歌舞、戲劇、樂器、文房四寶,絲綢瓷器等實物,在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族精神,無疑更具有現實意義。而中華民族向來被稱為禮儀之邦,禮儀也是傳統文化中不可或缺的一部分。
弘揚優秀的傳統文化是一件具有深遠意義的大事。當今世界,人類共同面臨著錯綜復雜的沖突危機、社會危機、道德危機、信仰危機、價值危機。作為中華文化精神和標志的和合思想,能為化解沖突和危機提供有力的文化資源、合理的指導思想、有效的操作設想和有益的方法啟迪。面對中國在和平崛起過程中出現的“中國威脅論”,以和合為中心思想構建中華文化標志城更具有重要意義。因此,中華文化標志城應該首先建成和諧社會、和諧世界的典范區,使周禮盡在魯國的古風具有更深遠的寓意;應該為建構一個和諧、安寧、幸福的人類社會而貢獻出獨有的價值示范效用;應該為推動中華優秀文化走出國門,走向世界,增強國際影響力提供動力。這些正是中華文化標志城在構建過程中應該考慮并予以實現的。世界未來需要一個中華文明軸活動及采訪的過程讓我也很有觸動,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族精神,不落于時代而不斷發展;不囿于陳規而勇于創新;不敢于驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發展的攻堅戰,又是民族精神前進的光輝點。在弘揚傳統文化的過程中我們也要記得取其精華去其糟粕,使優秀的文化更優秀,并讓這種優秀深植與每個人的心上。
結束語。
在此次活動中,通過我們的親身體驗和聽到大眾的聲音,讓我們知道,弘揚民族傳統文化一直都進行再每個人的心中,而且這條路還需要每個人,長期的堅持和努力。仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。而本次實踐也使我們的獨立思考能力和調查、觀察、交際能力得到了很大的提升,同時也對中華傳統文化多了一份熱愛和敬仰,希望通過自己以后的不懈努力,在繼續學習追求精華的路上越走越遠。此次調研活動必將給以后的學習和社會生活帶來重要的影響。
環境學院環境工程沈玉冰。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇十五
為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟,大體有以下幾點。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
當患者生病時,醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫學的實踐性,醫療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇十六
“心系國計民生,勇擔青年責任”
尚市鎮中心學校調研。
環境學院學號291307120姓名沈玉冰。
關鍵字:意義、行動、發展、體會、感想。
“江以瀚川,舟以行遠”------弘揚中國民族傳統文化。
根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,為使我們大學生在實踐中牢固樹立科學發展觀,將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在實踐中增長才干,我選擇了在自己生長的地方—尚市鎮中心學校來完成此次弘揚中國民族傳統文化的社會實踐,希望培養自己的獨立思考能力和社會實踐能力。
一活動地點簡介。
尚市鎮中心學校,位于湖北省隨州市曾都區,是尚市鎮教育系統行政管理機構,設立了黨總支委員會,下轄兩所初級中學,5所完全小學,共有教職工318名,在校中小學生4850人。學校年逾半百,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面實施科教興國戰略和人才強國戰略,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,為辦好人民滿意的教育而奮斗。桃花源中育人,幾十年碩果累累。選此處作為活動地點原因在于這里人口流動量極大,多為教師和學生,對民族文化有較高的理解和素質基礎作為支撐,使我們中國民族文化的弘揚活動得到更有利的推動。
二民族傳統文化的含義及弘揚傳統文化的意義。
習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族精神,無疑更具有現實意義。而中華民族向來被稱為禮儀之邦,禮儀也是傳統文化中不可或缺的一部分。
弘揚優秀的傳統文化是一件具有深遠意義的大事。當今世界,人類共同面臨著錯綜復雜的沖突危機、社會危機、道德危機、信仰危機、價值危機。作為中華文化精神和標志的和合思想,能為化解沖突和危機提供有力的文化資源、合理的指導思想、有效的操作設想和有益的方法啟迪。面對中國在和平崛起過程中出現的“中國威脅論”,以和合為中心思想構建中華文化標志城更具有重要意義。因此,中華文化標志城應該首先建成和諧社會、和諧世界的典范區,使周禮盡在魯國的古風具有更深遠的寓意;應該為建構一個和諧、安寧、幸福的人類社會而貢獻出獨有的價值示范效用;應該為推動中華優秀文化走出國門,走向世界,增強國際影響力提供動力。這些正是中華文化標志城在構建過程中應該考慮并予以實現的。世界未來需要一個中華文明軸活動及采訪的過程讓我也很有觸動,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族精神,不落于時代而不斷發展;不囿于陳規而勇于創新;不敢于驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發展的攻堅戰,又是民族精神前進的光輝點。在弘揚傳統文化的過程中我們也要記得取其精華去其糟粕,使優秀的文化更優秀,并讓這種優秀深植與每個人的心上。
結束語。
在此次活動中,通過我們的親身體驗和聽到大眾的聲音,讓我們知道,弘揚民族傳統文化一直都進行再每個人的心中,而且這條路還需要每個人,長期的堅持和努力。仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。而本次實踐也使我們的獨立思考能力和調查、觀察、交際能力得到了很大的提升,同時也對中華傳統文化多了一份熱愛和敬仰,希望通過自己以后的不懈努力,在繼續學習追求精華的路上越走越遠。此次調研活動必將給以后的學習和社會生活帶來重要的影響。
20xx年2月15日。
環境學院環境工程沈玉冰。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇十七
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層群眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;也讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養;理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
我的實習是從青島開始的。當時我和我的同學們一起去了青島,在一家服裝廠里面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質量,還有就是包裝工作。后來做了一個月,大家都不滿意工廠里面的環境和待遇,于是我們又從青島回來。
回來之后,我就進了科沃斯電器有限公司,在業務培訓了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨中山店,和張姐一起上班,每天我們要上班6個半小時。但是只過了一個星期,我的業務就把我調整到了貴陽國貿百貨。我是作為新人去國貿百貨的,所以一去那里我們就要接受國貿公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完后還要上班,不過很充實。而且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的心里好開心啊。國貿還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。
我在國貿百貨5f科沃斯電器專柜上班,我們賣的是一款徐靜蕾姐姐代言的智能吸塵掃地機,科沃斯地寶,當然還有一些臥式吸塵器。
這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產的一款智能吸塵器,你買回去之后只需要給它設定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛生了,而且當它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得干凈多了。
在這里上班的三個月里我們完成了國貿規定業績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。
首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個導購。我們公司不是特別大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業績不好,第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業績的55%,被開了罰單。銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結經驗,讓更多的客戶接受我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規矩,但是我也在很賣力的賣機器。
其次,我想談談賣場里面和臨柜導購的關系。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,國貿百貨的李主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關系處好了,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇十八
為了積極響應大連理工大學機械工程與材料能源學部第四屆自主實踐月青春微行動,傳遞正能量的號召,20xx年4月2日至4月22日,機械工程與材料能源學部青春同行,文化有我夢之隊一行開展了以雅言傳承文化,經典浸浴人生為主題的實踐、調研活動。
20xx年4月5日,我們團隊六人前往大連現代博物館參觀學習。我們進退有序,組織明確。有事者需請假處理,并要向隊長匯報。因此我們所派小分隊成功實現博物館一行。我們通過歷史文物,品味歷史神韻。從古物入手,了解我國的中華文化。中華傳統文化中近現代史也是不可分割的一部分。我們有著完善學習規律,系統的學習方法,我們前往博物館時,與大連市人民一道共同來銘記日本帝國主義對中國犯下的累累罪行。讓人心生痛苦,過程中我們是肅穆的。在回校之時,我們懷著一顆沉重的心,漫步步入學校。我們從此更加明確我們的目標與責任,在傳承中華文化上,我們義不容辭。
20xx年4月12日,我們在西部綜合2號樓b106舉行漢服表演暨學習交流活動。漢服文化博大精深,我們特意邀請到漢服社的齊亮學長替我們講解相關的活動和禮儀步驟,我們學會了最基本的敬禮和問好禮,在過程中,同學們反映強烈,同學們親自進行現場展示,大家的體會更加深刻具體。無論是長袖無兜式還是冕胸至腰處的漢服,我們都進行了真人的穿戴和動作。在齊亮學長細致入微的講解下,我們學的很積極,學習的很認真。動作做的很規范,氛圍依舊活躍,同學們也在以自己的討論的方式熱烈回應此次活動。
20xx年4月17日,我們在西部綜合2號樓b301舉行書法學習活動。我們有幸邀請到了大連潤之書法公司楊孝凱老師,在現場,楊老師為機1301題寫一幅勉聯,上書花開花落云卷云舒,橫批壹班威武。現場的同學也拿起手中的毛筆,享受著古韻古風帶來的那份快樂。來到現場的梁天宇同學說:我覺得書法是中華傳統文化的最基本表現形式,對于傳承和弘揚傳統文化意義重大。
20xx年4月22日,我們團隊一行四人赴大連市京劇院進行觀摩學習。雖然受到門票的限制,但是在遠距離的欣賞中我們還是領略到了京劇的魅力,魅力四射的京劇表演、高潮處的陣陣喝彩、滿堂皆紅的喝彩喜悅令人無不感到震撼與驚喜。青衣、花旦魅力四射。清韻、宏唱無不樣樣精通,讓我們在近距離接觸到了京劇的美麗。我們頓時沉浸在京劇的美麗中。后期在由校京劇團組織的活動中,我們同學積極響應,認真學習,爭當觀眾。也是更加近距離的接觸到了京劇文化,令人無不心生蕩漾。京劇大師和藹近人,我們同學還有幸和其進行合影留念。品味國粹京劇,體味百態人生,從我做起,立傳承中華之志。
中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續、傳承至今的文明。通過此次實踐活動,我們想喚起人們傳承與發揚中華民族傳統美德與文化,更多地去關注了解對中國從古至今做出過巨大貢獻的偉人們,同時提升當今人們的自身素養,增進對傳統文化的了解,對于實現青春的價值有著很大的影響。以嶄新的姿態傳承悠遠的華夏文明!
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇十九
之前一直有個心愿,就是在大學期間或者gapyear去做一次公益活動,尤其是支教。這一次暑期實踐活動,我就想要完成這個心愿。由于短期支教的爭議最大,所以我想嘗試一下,并且深入其中去體會輿論覆蓋之內的真實。所以我在網上挖掘支教信息,根據自身的可行性還有朋友的肯定,我選擇了加入武漢大學吳天祥小組,與同道中人齊心協力去做好這次支教工作。
頂著炎炎烈日進入這個蘄春縣檀林小鎮時,我們即將疲軟的熱情被前來迎接的志愿者們和孩子們重新喚醒。整頓好了以后我們一群大一大二的學生就借著聚餐的機會相互認識與了解,信誓旦旦地期待著第二天正式的支教課程。
由于時間有限,并且班級里有初一到初三能力層次不等的學生,所以武漢大學的組織方在課程設計方面非常科學,涵蓋了課時分配、課程主題、上課形式、互動意義等等的詳細解釋說明。我們以此為綱,根據實際可操作性進行實時修改和另類設計。檀林中學由于捐建改造已經變得非常漂亮,教學設備也比較先進了,有投影儀,所以我們教員可以運用課件,上課形式新穎活潑。在短短幾天時間內,我就已經熟知班上幾位表現突出的孩子。大部分學生從開始的羞澀內斂沉靜到幾天后的活潑積極、勇于交流,甚至與教員結成良好的友誼,這些讓我們非常欣慰。雖然課程部分脫離了原先的計劃,但我們同樣給孩子們帶來了知識與快樂,這也是我們支教的最高宗旨。
毋庸置疑,無論時間長短,我們這群活潑熱心的志愿者的確給孩子們帶來了很多的快樂和感動,至少讓他們(存在一部分留守兒童)覺得不孤單,讓他們走出內心世界,敢于同我們交流傾訴甚至是學會分享。記得有一次中午我忙的來不及吃午飯,有個孩子執意要去外面給我買泡面回來,還請我吃他們那里的小零食,那個一開始我都叫不出名字的孩子學會了和我分享幫我分擔的時候,我真的特別感動。孩子們以前來自不同的班級,相互之間不是很熟絡,甚至會鬧矛盾,但是在支教隊員的調解下,倔強的男孩子學會了忍讓與道歉,懂得了認識自己的錯誤才是解決問題的第一要義,才能成長,做更好的自己。另外,我們給孩子們帶去了知識,這是必須的,通識類課程不僅寓教于樂,在學科中尋找趣味、提升邏輯思維能力、豐富了他們的眼界、吸引了他們對外界的憧憬而且調動了他們的生活常識,升華了他們的人生觀、價值觀和世界觀。最后一點就是我們給孩子們的未來帶去了希望,鼓勵他們確立并堅持自己的夢想。仔細想想,短期支教并不能給孩子們帶來太多的專業知識和大刀闊斧的改革,我們只能從精神土壤進行栽培,幫助他們形成樂觀開朗的心理與人格。至于弊端,很多人都明白,是一種失落感。我們來去匆匆,好不容易建立了感情卻又要畫一個句號,讓孩子們很失落很難過,甚至對支教不再抱有非常大的期待。還有的孩子甚至會抱怨我們的支教活動剝奪了他們的假期自由,當然這類孩子對外來人員可能有抵觸,需要進一步的溝通,但如果沒有達成一致,可能會陷入更深的囹圄。記得最后那天做告別儀式的時候,有個平時非常堅強樂觀的大男孩突然哭著不肯進教室,幾位志愿者一直勸導不僅沒有效果反而讓他脾氣更加暴躁,后來我才知道他是對其中一個教員沒有兌現自己贈書給他的承諾,當然這是我們工作人員沒有協調一致的工作失誤,在操作時,有個教員自認為一顆簽名籃球更適合那個孩子,所以改變了決定。當然,最后那個孩子還是走進了教室,也理解了那個“兄弟”一般的老師。從這件事我們可以看出孩子們一旦開始信任你,你不能出半點差錯,不然就會給他們造成心理陰影。但是我認為更重要的任務是告訴他們要學會理解工作人員的辛苦,不能過于倔強,那就演變成了不懂事。
其次,我們感受到了鄉村生活的特別與愜意、收獲了感動的友誼與體驗了充實的經歷,我們與同行的隊員以及大別山的孩子們形成了良好的友誼,我也從這段經歷中看到了武漢大學學子以及學生組織的優秀,互幫互助的精神與同一顆公益心帶領我們前行。唯一一點打擊是,在這次吳天祥小組的行動之前,這里有來過另一個學校的另一支團隊,個別非常有想法的孩子把對我們的不滿在課堂上直接提出來甚至是與老師相頂撞讓我們非常失望和難過,當然,經過磨合與理解,孩子們也漸漸地放下鋒芒,融入進來了。總之這段支教生活于我是非常難忘的,如果去量化評估,我們不知道所付出的是否與所收獲的相抵。所以我不敢妄斷作用在我們身上的不利之處很多。孩子們在學習,我們也從孩子們身上學著做自己。
最后,從社會群體來講,我想,那里的居民應該對我們是比較友好的,且不說旅游效應等經濟效應,單純說教育意義,我覺得一群熱血青年挺進大別山必定會給那里帶去或多或少的正面影響,是對教育重要性的一種強調,寄希望于所有的孩子都能順利接受教育。窮鄉僻壤當然,這次支教對象雖然是貧困地區,但是還只是一個鎮級的中學,不是我想象中的那么貧困,這里的孩子也不是我想象中的那么純真樸實,很多都事情不需要我們解釋他們自己都理解,很多想法我們以為他們不會有但是他們素以為實。
最后一堂課是我們的歡送會,孩子們和我們打成一片,這一次沒有過多的淚水,只有孩子們在贈送的書籍中獲得快樂與滿足還有對我們的感謝。我們也感謝孩子們贈與我們這一段日后回憶起來值得熱淚盈眶的時光,不虛此行。我發自內心覺得我們給他們帶來了更多的正面效益,關于大學生短期支教,我們不可向輿論風向妥協而因噎廢食,公益之路總該有人明智地前行。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇二十
飛翔,多么溫馨的詞語啊!自由,那是自有人類以來,心靈所迸發出的最強烈的感召。鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥,飄逸而空靈澄澈,當鳥兒在藍天的映襯下劃出一道優美的流線,那種夢幻般的景致,著實令人充滿遐思。鳥兒正是有了翅膀,才有了那自由而美麗的飛翔;人,縱然沒有翅膀,但仍亦能飛翔。
缺陷不是過錯,有了缺陷而使自己變得萎靡不振那才是過錯。如果你只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,那么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。
人無完人,金無足赤。許多偉人,正是利用自己的缺陷去營造出自己的美麗。因為,風雨過后的陽光才會異彩紛呈,磨難過后的人生才會精彩動人。
20世紀,被公認為繼愛因斯坦之后最杰出的英國理論物理學家史蒂芬·霍金,他的人生雖有缺陷,但卻非常完美。他在一種被稱之為盧伽雷病所纏繞的幾十年里,全身近乎癱瘓,于是,輪椅便成了他的座伴,直至生命終結。但身體的缺陷卻沒有禁錮他的大腦和思想的活動,正是他的那種超出常人的毅志和思維,最終著出了《時間簡史》,這是一部暢銷量僅次于《圣經》的科學理論巨著。有人曾說,霍金的思維已飛離宇宙,他正站在宇宙的邊緣看著我們呢!
不但科學能使偉人飛翔,同樣,音樂也能使偉人翱翔于自由的心空。
正是貝多芬與聾啞的不懈搏斗,才譜出了震撼世界、流傳千古的《命運交響曲》,正是阿炳與眼盲的頑強抗擊,才奏出了傳頌中外的《二泉映月》。他們,都是乘著音樂的翅膀翱翔的人。
記得巴爾扎克曾說:“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空淺山色。在這個世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛,一花調零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
所以,縱然自己有缺陷,也應在美麗而充滿信念的心空自由飛翔。
在火鍋店工作的社會實踐報告(通用21篇)篇二十一
時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假,學校安排了暑期的實習作業,我自己的暑假該何去何從呢?我心底有自己的規劃,周圍不少同學們在茫然苦悶。或許大家計劃好了旅行;或者盤算著做暑假工賺些小錢;或找單位實習......但無論怎么安排,我們自己必須要清晰自我未來的努力發展方向。如果茫茫然不知方向,那么自己的人生沒起步就黯然失色了。很高興這個暑假并沒有荒廢時間,而是收獲許多的感悟。我姐姐聽說大一暑假實習的事,就主動問我愿不愿意去她的單位實習打雜。這是一個很好的機會,我怎么能錯過呢。于是我果斷答應了。十幾年來,我們在父母與學校的庇護下成長,就像溫室的花草。外面的社會如何復雜與紛擾,我一點都沒概念。所以對自己說,好好珍惜這個實習機會吧,收獲多少都是一筆財富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況,那是欽州市一家海越房地產開發有限公司,她在公司的工程管理部門里工作,職務是資料文員。于是,我坐上快班車,兩三個鐘頭后,便到達了廣西內的一座頗具特色的濱海之城——欽州市。這也是我第一次來欽州市。之前聽姐姐說他們公司正在投資建設一個大項目——年年豐廣場。預計20xx年全部完工時,會有國際級的大超市沃爾瑪,還有知名品牌的國美,蘇寧電器公司等許多商家入住。
這家公司是深圳年年豐集團的一家下屬企業。深圳年年豐集團是一家綜合性多元化企業,目前有四大產業:
1.房地產及旅游產業開發。
2.金融物業投資。
3.糧油進出口貿易,加工倉儲物流。
4.肉類的生產加工。
20xx年,集團公司在欽州市投資約30億元,成立欽州市年年豐投資、海越房地產開發等多家公司,開發建設年年豐廣場、林湖公園、三娘灣等城市綜合及旅游地產項目。其中在欽州市中心區最核心地段,投資建設首個大型國際級商業項目-----年年豐廣場,開創欽州商業先河。其中以海越房地產公司為主導,主要運作年年豐廣場項目,該項目占據欽州市主城區商業中心地段的絕佳位置,是有著10萬平米shoppingmall,20萬平米住宅的大型城市綜合體項目。20xx年公司完成資本重組,加大拆遷及工程力度,預計在20xx年10月可以進行銷售。
還有與部門的人熟悉了,就幫忙跑腿遞送文件。每份文件都需要經過相關部門的人員或領導閱讀后,簽字蓋章;吩咐我將文件及時傳送到他人。因為每天工程進度不同,每天文件都有更新。辦公室里,進進出出有許多不同單位的工程師或施工員,來領取相關的工作文件和施工圖紙。每周一晚上公司都會進行例會討論,姐就負責寫公司的例會紀要……或者有時候幫姐登記往來的各類文件,寫清楚文件名稱,接收人,發放人,簽字,日期。并根據文件類型做好歸類,整理收拾在柜子中。從點點滴滴的觀察中,自已會逐漸了解一家公司的運作與經營。
實習的后三四天,經過姐的熟人介紹我去公司的財務部門實習。公司的財務部門的人員只有5個,一名部門經理,兩名會計員,兩名出納員。早上做公車十幾分鐘去到公司,跟著張姐(會計員)簡單認識了部門的人。因為某些原因,我在財務部門實習時間很短,也沒有做很多事情。印象深刻的是,張姐吩咐我做一些excel表格,就是材料耗用單和費用表,職工工資表等等。雖然以前在學校學過電腦的excel,word,但學過了就健忘許多,平時接觸電腦少,不常用,沒學牢。當我做表格時候,就感覺生疏了,一些電腦excel的快捷鍵和功能鍵都忘了,還不會五筆輸入法。簡單的一些表格制作和填寫,我卻做起來有些吃力。讓張姐納悶起我的速度怎么有些慢?弄得自己尷尬,心里不是滋味。想起姐說過的那句話,“熟練掌握電腦excel,word的基本技能,無論到哪里的職場里,這些都是工作最基本的要求了。”
還有就是與張姐參與粘貼和整理餐票和差旅費的原始憑證,雖然做的不多,但能學到一些實際操作的工作,心里還是很高興。在粘貼原始憑證過程中,使自己明白做財務的人必須要細心,講究程序化。下面是自己總結到的規律。
如果沒有粘貼單時,可以用與報銷單同樣大小的白紙。把餐費發票按面額和費用分類,將同樣的發票粘貼在一起,以方便計算。桌面上如果有釘子或其他雜物必須收拾掉。所有發票必須錯開粘貼。涂抹膠水時,要均勻涂抹,保證每張發票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上。粘貼時,發票的左上角與粘貼單的左上角對齊,發票正面朝上。右邊不應超過粘貼單太多。如有超過應將其折疊,在其空隙仍可以粘貼少量發票,同樣錯開粘貼。
下面的發票粘貼時與粘貼單的左下角對齊。注意的是,不能將下面發票的金額擋住。如果有大張的發票,可以直接粘貼在上面。超出粘貼單的范圍要折疊。一般一張粘貼單不鞥超過30張發票為宜。這樣餐費發票粘貼完畢。
如何粘貼差旅費發票?(因為的士發票是長條的)利用另一張粘貼單,橫向粘貼。(注意僅適用于的士票)其他發票縱向粘貼。發票的左上角與粘貼單的左上角對齊。下面的空隙可以平排粘貼一列。接下來要貼火車票。由于火車票的金額在左邊,所以粘貼在粘貼單的右邊。在粘貼單上側一厘米的地方涂上膠水。如果火車票多層的話,將其錯開,保證不會將下層的火車票的金額粘住。下面的空隙可以繼續粘貼火車票。
把兩張粘貼單粘貼一起。將一張粘貼單左側一厘米涂上膠水。左上角對齊粘貼。同樣方法將報銷單貼在最上面。如果有發票以外的附件,如相關報告等,不易進行粘貼。將回形針夾在報銷單后面。突出報銷單的邊角,將其逐張折疊。