夢想是一種希望，它給予我們力量去面對困難和挫折，不斷向前。以下是一些成功人士的夢想實現故事，讓我們一起來汲取經驗吧。

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇一

每年的九月一日，全中國的小學生都在看著同一個電視《開學第一課》。

今年的九月一日，我還是像往常一樣守在電視前，等待著《開學第一課》這次的我已成為了一名六年級小學生。

主題是“夢想”開始聽讓驚訝的，因為我從來沒想過自己的夢想，覺得夢想只是你的憧憬罷了。

首先給我們帶來精彩故事的是一位女航天員，她叫“王亞平”她在太空曾經給大家上過一次別開生面的物理課，她也同樣有著美麗的夢想，那個關于藍天的夢想。她也曾經有過一段非常難熬的日子，但她沒有選擇放棄。她在電視上告訴我們，她曾經做過的最難熬的是“離心機訓練”他做的這種訓練相當于背上了八個自己，想想吧，八個啊，兩三個也就算了，可那時八個啊!可她最終還是沒有放棄她的藍天夢，使她一畏的堅持，就是因為她心中的夢想，驅使她有了這樣大的動力!

夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力就一定能觸摸得到!

在第一課不僅有王亞平老師給我們講述她的美麗夢想，還有一個為夢想而奮斗的女跳傘員，她在跳傘隊中年齡最小。跳傘員要進行的磨練是殘苦的，每天的長跑讓她最難熬。但當她第一次跳傘時她才發現她愛上了跳傘，不管要付出多大的代價，她都要堅持，從此跳傘就成了他生命中重要的一部分。他的艱辛，和訓練中的殘酷，是常人無法感的而使她堅持的動力就是“夢想”由此可見夢想是有多么大的力量啊。

夢想的力量，是巨大無比的，只要你期盼著你的夢想，并付出自己的行動，我相信你心中美好的憧憬一定能出現在你面前!

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇二

猴喜滿園桃李艷，歲遷遍地春光明。20xx年2月22日，我們瑯小園迎來了開學第一天。天空中不時飄著綿綿細雨，萬物都散發著生澀而又蓬勃的朝氣。《新年好》那歡快的歌聲遠遠地就傳進了同學們的耳朵里，大家臉上都洋溢著笑容，仿佛一朵朵春雨滋潤后的鮮花。

原來，這是學校為同學們精心準備的新年禮物——孫大圣三大法寶，“如意金箍棒卡”、“筋斗云卡”和“火眼金睛卡”。可別小看了這幾種卡片，它們都有著不同的作用，能幫助同學實現不同的夢想。比如：優先預約主持一次紅領巾廣播、當一天老師小助理或者和最愛的老師在校共進一次午餐，想一想，都美得很呢！

隨著到校的同學越來越多，隊伍也越來越龐大，像一條條長龍，甚至排到了校門口。老師們更加忙碌起來，他們一邊整理箱子里的卡片，一邊排好熱鬧的隊伍。最忙的還屬大隊輔導員陳老師了，她就像一個“飛人”，不停地穿梭在熙攘的人群中，維持著全場的秩序。當然，最激動的還要數小朋友了，有的抽到卡片激動得一蹦三尺高，有的興奮地向周邊的同學炫耀起來，還有的就像孫悟空一樣，恨不得翻起筋斗來……仿佛他們已經實現了夢想。

這一張張卡片凝聚著學校對我們深情的關懷，凝聚著老師對我們濃濃的愛意，凝聚著同學們對未來美好的期許。盡管外面還有些許寒意，但每個小朋友都暖暖的，幸福的，快樂的。新一年，我們一起憧憬！新學期，我們一起努力！新起點，我們一起出發，奔向更美好的未來！

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向著夢想起航小學生（通用20篇）篇三

時間沒有腳，卻走得特別快，仿佛是昨天才剛剛跨進這校園，如今卻快至終點。我們即將要離開這個孕育了我們夢想的地方，開始遠航了。

三年了，這個學校見證著我們從懵懵懂懂的孩子長成已經能獨當一面的少年了。面對將要到來的六月，我們不怕考試而是害怕分離，然而現實總是殘酷的。現在我們都必須努力的為了我們的高中夢而奮斗。我們在課堂上少了分嬉鬧，多了份認真：下課后少了份玩耍，多了份學習：深夜里我們獨自挑燈與作業奮戰到底。今夏，我們將帶著夢想遠航。

芊芊學子與我一樣踏進中考的大隊伍里，開始了“頭懸梁，錐刺股”般的生活，不知多少個夜晚孤軍奮戰，睡倒的茶水杯，濃重的黑眼圈，日復一日，每天過著兩點一線的生活，在學校與家里兩邊奔跑，天氣也漸漸變熱，這樣枯燥乏味的日子，開始使我堅持不住了想要放棄。

然而每次看著陪我一起熬到深夜的媽媽，她的面容不知什么時候已經增加了些許皺紋，那頭發里也夾雜著幾根白發，這些日子里她的眉毛沒有舒展過，似乎比我還要重視這個中考。我不忍看到她失望的眼神，我必須努力。

我還有夢想，還有許多比我出色的人正在努力，我還有什么理由停下呢？成功沒有捷徑，唯有依賴奮斗，在接下來的十幾天里，我必須堅持住，這個夏天，我將帶著夢想在這里起航。

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇四

夢想從長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。佚名說過：“一個人有錢沒錢不一定，但如果這個人沒有了夢想，這個人窮定了。”哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們努力過、奮斗過。

我的夢想是當一名語文老師，每天我看著老師抱著一疊書，邁著輕快的步伐走向講臺走去時，我突然間感受到當老師是多么偉大啊！每當老師用微笑對著我們時，我突然感覺到當老師是多么幸福呀！我希望當名語文老師。

到了晚上，我躺在床上，甜甜的進入了夢鄉……。

早晨，我起床了。突然發現，呀，我長高了，我明白了，我變成老師了！我抱著一疊語文課本走進教室，走向講臺，開始講課了，我捧著語文書，指導大家津津有味地讀起書來……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，我走進辦公室，為下一堂課做準備工作。

第二天，我邁著輕快的步伐，走到了講臺中央，我輕聲細語的說道：“今天，我們開展一項活動，向別人推薦一本書。”大家興奮極了，高聲歡呼，我看著那一張張可愛的笑臉，我也笑了。

啊，在聲聲歡笑中。我醒了。原來這是一場夢呀！

每個人都有自己的夢想，每個人都可以仰望天空，星光灑在臉上，照亮了美好人生，也照亮了燦爛的中國。

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇五

今天晚上，二舅來我們家吃飯，正吃著二舅對我們說：“你們知道嗎？給你們推薦個地方，你們知道廈門大學嗎？那里不僅僅是985大學，風景也是很好的呢，那是什么樣的風景都有喲！”說罷后，便又對我們說：“廈門大學簡稱廈大，被譽為中國最美的校園之一。校園依山傍海，附近有南陀寺以及胡里山炮臺，風光秀麗，必定讓你沉醉其中，畢竟，我也是去過的`！”

廈門大學的創辦者是由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生1921年所創辦，更重要的是：這附近的名景點，以及小吃都是很有名的！并且，這里不管是山還是水，隧道還是樓群，全部都是游人免費觀光的呢！我們先來談談學校的風景吧！

首先，美的就是他們的宿舍了：教師的房間，窗外便是茫茫無際的海洋（真正的海景房哦）；學生的房間窗外，便是迷人的高山了（真是依山傍水了）。再說，就是廈門大學的必逛景點了：芙蓉隧道，這個隧道位于大學的內部，是中國最文藝，而又最長的涂鴉隧道。這條隧道長達1。1公里，寬8米，高4。5米。這條隧道的精髓之處就在于，它上面的涂鴉。如今，這條隧道已經成為了一種特有的文化和開放的文化，一種創作與心靈的碰撞，一種學子與游客的交流。另外，大學中還有芙蓉湖，情人谷，魯迅紀念館，群賢群樓群，人類博物館……好玩的地方。

說完廈大，再說濮陽，那里是去的地方太多，多的玩不完；而濮陽卻沒有太好的景色，除了龍湖、濮上園、綠色莊園以外，也沒什么好玩的地方了（這是舅舅說的）。

……。

現在，廈門大學已經成為我的一個遠期目標。從現在開始，努力的去學習，為我的遠期目標奠定好基礎，加油！向著夢想起航！

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇六

貝殼爬上沙灘，想看一看世界有多么大，一毛一毛一蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱里，唱著春天寫的歌，一路奔向大海。小小的我也有自己美好的夢想，我始終相信，我的一切夢想會燃一燒成璀璨的星光，我的一切愿望將結成一愛一的果實。一個人只要有夢想，就有前進的動力。

我是一個比較內向的男孩，隨著年齡的增長，不再喜歡和一幫男孩子飛卡片，滾彈珠，我越來越喜歡一個人獨處。這獨處的時光，我喜歡上了唱歌。在我的心里，歌聲就是我生活中不可或缺的一樣東西。每天早上我背著書包去上學，迎著一習一習一涼風，聞著空氣中的淡淡幽香，我邊走邊哼著歌曲，一天的好心情就由此開始了；課間，當同學們在一操一場上追逐打鬧時，我坐在座位上，攤開我的歌曲采蜜本，在歌曲中尋找我心中的快樂，調節學一習一的緊張情緒。高興時我唱歌，憂傷時我也唱歌。我徜徉在自己的世界里。

一次班會課上，我和同桌為全班同學演唱了一首歌，看著同學們聽歌時的陶醉，猛然間我發現，我的歌聲不止是為了自己，也可以為別人帶去快樂！此時的我才真真正正地意識到了自己一直以來的夢想，我要給身邊的人帶來快樂，我不能終日沉浸在自己的世界里。因為我深深滴知道，歌聲可以讓憂傷的人找回快樂，歌聲也可以高興的心情擴散，歌聲可以調節緊張的情緒，歌聲也可以給我們帶來更美好的向往。現在的我，不再是一個沉浸在自己世界里的男孩，我會毫不吝嗇地對身邊的人展示我的歌喉，把我的快樂帶給每一個人，讓我的夢想迎風起航。

每個人都有夢想，有夢想而不去奮斗，便永遠只是個夢。如果能夠為了夢想并為之奮斗，這個夢想才有可能實現。我會竭盡全力完成我的夢想，讓它像一朵花兒在一陽一光的沐浴下，越開越旺。為了夢想，同學們，讓我們奮力拼搏吧。

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇七

今天是我們全校“夢想起航”的日子為了這一天，為了這一次“夢想起航”，我們不知在酷熱下流了多少汗水，不知為了他付出了多少。今天，就是我們摘下汗水凝聚的果實的日子。

當今天的第一縷陽光普照大地時，我們就都意識到了：“現在萬事俱備，只欠東風。”我起床了，不一會，便到了學校。

踏入校門的第一步起，我就感到了不一樣的氣氛，校園內十分歡快，看來大家都在為今天的“夢想起航”而感到高興。

可誰也想不到，在這個鳥語花香，晴空萬里的日子里，我們的夢想只能沐浴在雨中。“叮鈴鈴”隨著一聲清脆的下課鈴，我們迎來了藝術節的開始，也就是夢想起航的日子啦。在排隊時，我聽到了同學們的議論聲，同學們有的興奮，有的緊張，總之心情復雜，就連我也說不清。

一個個經常的節目都順利的進行著，可到了三年級的時候，我突然發現天空烏云密布，果然，天空馬上就下起了大雨。

大家都匆匆忙忙的跑進教室，看來我們的夢想無法“起航”了。但我相信：只要努力我們的夢想總有一天是會起航的。

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇八

夢想從這里起航，人兒在這里成長。

——題記。

走在這條已經走了快五年的校道，第一次覺得它是如此的漫長。輕風迎面吹來，讓人覺得舒服。此時，已是傍晚時分。校園里少了上課時的讀書聲和下課時的喧鬧，更多的是寧靜，心情也跟著沉寂下來。

操場上不時地傳來同學們打球的歡呼聲。教學樓里許多同學在學習，此時的校園祥和而靜謐。想想自己在這里的生活。從懵懂、無知的孩童變成一名初中生，在從一名初中生升級為一名高中生，母校它見證了我們的成長。在這里我們笑過、哭過、瘋狂過。這些都是美好的存在。我們在這里學習，在這里玩耍，在這里成長。默默地我們已在無形之中對它產生了感情，對它形成依賴。

在這里，我們收獲了友情，師生情，這些都是無價的，也是獨一無二的，我們感謝母校，是它給了我們這些意外的收獲。為我們的人生添上絢麗的色彩。

爬上教學樓，俯瞰整個校園，在金色的夕陽下，寂靜而祥和。而此時，教室里高三的師兄師姐們正埋頭做練習，手中的筆也不停地揮動著。他們正是為六月那個畢業季沖刺，為高靠而奮斗著，為自己的理想而拼搏著。只是為了不讓自己留下遺憾。

母校是我們全體匯璟學子共同的家，我們的故事從這里開始，我們的友誼之歌也從這里交匯著上演著，永不落幕。我們的夢想從這里啟航，從這開始追逐我們渺小卻不平凡的夢想。

就如校歌唱的那樣，學校是我們成長的地方，是我們成長的搖籃。就讓我們在同學的陪伴下，在老師的培養下，茁壯成長，讓匯璟之歌越唱越嘹亮。

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇九

我聽過一首歌，很喜歡。

“當夢想啟航時，我們久違的心像跳動的梭道一樣跳動，讓熱血沸騰，讓戰爭燃燒。”有了夢想才能有熱情。

“一路有你的印記，是彼此最強的依賴，毫無保留的把對方撐到最后一秒，和驕傲的青春一起建設”的熱情，為我們贏得了真摯的友誼，讓我們的青春充滿激情。

“歌唱是我們的信號，即追逐而不減速，筑起夢想的城堡，奮斗才會發光”，這給我們帶來了成功，照亮了人生。

“我要讓全世界看到夢想揚帆起航，哪怕風雨交加，我也要大聲歌唱。我不怕前面會有更多的障礙。我必須護送對方，放手飛翔，張開翅膀。這一刻，我的夢想不可阻擋，堅定不移。希望勇敢前行，夢想在未來綻放。”但要想成功，就要付出堅定的信念和勇氣。

這首歌的歌詞充滿了追求夢想的堅定和勇氣。即使有更多的障礙和風暴，我們也不能放棄夢想。追求夢想的勇氣和力量是不可阻擋的。一旦我們選擇在這條路上前進，就要堅定不移地走下去，永不放棄。

記住，只有三個少年靠唱這個夢揚帆起航。

一年的短暫，對于沒有目標和夢想的人來說，真的很短暫。然而，在這短短的一年時間里，它們風靡全國。

他們有爭議，有人支持，有人不屑。有些人認為他們既文藝又會跳舞，有些人認為他們只是天生麗質，沒有實力。而且我不能批評哪一方，但是我覺得他們很了不起。至少，我可能連在舞臺上面對觀眾的勇氣都沒有，更別說唱歌跳舞了。

我覺得他們最美好的地方就是不浪費時間。他們用對音樂的熱愛來實踐自己的夢想。在我們還在做夢的年紀，他們已經開始追逐自己的夢想。

有夢想很容易，甚至不需要學習。然而，實現夢想是非常困難的。不是夢想有多難，而是有夢想的人往往無法堅持自己的夢想，以至于夢想和理想最終變成幻想。

夢想就在前方，就等著我們勇敢的走出來。

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每一個人的心中都有一個不為人知的夢想，那個夢想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個時間，哪一個地點去完成你的夢想。“心存希望，幸福就會降臨你;心存夢想，機遇就會籠罩你。”這句話或許有人知道，也有一些人不知道。

夢想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬不要停下你的腳步，那樣會讓你遠離夢想!從小到大，夢想不停變化。每當夢想改變時，就說明我們的知識增加了，思想進步了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經歷無數次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠都不能停止!

夢想的路上也許會有嘲笑，也許會有失敗，也許會有困難，也許會有失望……但是我都不會放棄，即使失敗了，我依然會微笑，然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了，那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧，我的人生不要沒有意義，我要實現我的夢想!

夢想，一個很美麗的詞語，我為夢想付出了那么多，很多人會說不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來，風雨過后一定會有彩虹的，我堅信只要我努力，就一定會取得成功。

“夢想其實并不遙遠，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，夢想就會實現。”

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我站在這里，代表全體x屆畢業生向我們的母校道別，向學校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

我記得，童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次運動會，我們團結一體、齊爭勝利，賽場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日，節日里有讓我們爭先恐后的游戲；在課間十分鐘，我們更是不顧一切地開始“戰斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。

可是，離別，這個在平常生活中不常提及的詞匯，今天被我們觸及。時光流逝，它如潺潺的溪流，流走了純真的童年，流走了我們在一起的快樂時光;它如七色的彩虹，雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細沙，不知不覺中已經漏去。但我說，光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛，對朋友的不舍，對老師的感激，卻是永恒不變的，就如磐石般堅固!

今天，我們就像羽翼漸豐的雛鷹，將在這里起飛，我們的夢想將在這里啟航！讓我們勇敢的去搏擊長空，讓青春的火把點燃今天的希望，燒出明天的輝煌！

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

世界萬物都有屬于自己的一片天，尋找自己的夢想并為之奮斗，你的人生就有了希望。

你難道沒有看到過這樣的光亮嗎？起初是悄然安靜的，花骨朵兒還安詳地睡在淺綠色的搖籃里。風兒輕輕地撫過它們，一種香甜的夢的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人跟著它們一起安睡。

然后，在某場春雨過后，“轟”地一聲，花骨朵兒又像傘兵一樣，爭先恐后地散開。霎時間，蓬蓬勃勃的光亮就浸染了漫山遍野。

這種光亮，或許就是花兒的夢想——爛漫而暢情地開放生命之光。為了自己的夢想，它毫無怨言地忍受一場場大風大雨的洗禮，為了夢想，它時時刻刻都在堅定著心中那個開花的渴望。

正如潔白的云朵也會染上污穢，明亮的太陽有時也會被烏云遮住。然而青春的熱血將如晨曦之光刺破黑暗，青春的鼓手也將歡快的節奏敲響。高揚的青春旗幟將我們的夢想再次擦亮。在我萌動的夢想中，開始激蕩著一股屬于青春的正能量。

歷史上的成功者告訴我們，即使再累，也要懷揣著夢想上路。史學家司馬遷司馬遷在逆境中完成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為懷揣著科學研究的夢想，居里夫人成功地提取出了“鐳”；因為懷揣著藝術的夢想，楊麗萍才練就了讓世人嘆服的“孔雀舞”。是的，有太多太多的人為了夢想而奮斗，又有太多太多的人因為懷揣著夢想而成功。

“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這句名言是對夢想最好的詮釋。芽兒為了夢想，灑遍了犧牲的血雨，最終開出了明艷的花。夢想和生命同在，它在人們的記憶中永不凋零。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們揚起青春的旗幟，讓夢想在歲月的海洋里揚帆起航吧！

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇十三

3月24日下午，清林小學五樓多功能廳里掌聲陣陣，精彩不斷。“大運先鋒好少年”校內電視評選活動正在如火如荼地進行。

此次評選活動共分“自我介紹”、“觀點闡述”、“才藝展示”、“即興問答”四個環節，比賽過程中，不論是自我介紹、觀點闡述還是即興問答，13名參賽選手所展示出的敏捷流暢的語言表達和健康向上的蓬勃朝氣，讓在場的所有人感到驚嘆。而接下來的才藝展示環節當中，選手們更是使出了渾身解數，盡顯其才：朗誦、唱歌、舞蹈、器樂、武術、書法等各種各樣的才藝表現形式，使整個活動現場氣氛高潮迭起。

學校以此次評選“大運先鋒好少年”為契機，為全校學生提供了一個展現自我、提高素質的平臺，提升了全體同學在“文明、健康、勇氣、智慧、友愛、團結、自強、責任”等八個方面的綜合素質，與此同時也激發了全體同學迎大運做先鋒的積極要求和良好愿望。（通訊員清林小學郭沐）。

“作為大運先鋒好少年，我認為首先應該……”

“現在我宣布：比賽正式開始！……”

“秦箏吐絕調，玉柱揚清曲。弦依高張斷，聲隨妙指續……”

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好!

最近電視上有個很流行的電視節目——中國好聲音。我個人十分喜歡，因為那是喜歡音樂的人綻放光芒的舞臺。在那里，無論你的美丑，無論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打動導師的聲音。

在這個節目中，有許許多多懷揣著沒想來歌唱的人，他們即使在生活中遭遇過挫折，但依然沒有放棄，因為他們要在這個舞臺上展現最真實的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成功了，帶著導師的`認可;他們有的失敗了，但也帶著導師們的祝福離開。有失敗才有進步，他們在這個神圣的舞臺上保證一定會繼續加油，朝著夢想前進。

我一直在追看好聲音，其中有一個人令我十分感動。一場車禍改變了一個女孩的一生，但她并沒有放棄自己的音樂夢想。她在舞臺上這樣說過，當時車禍發生時，她愣愣地站在那里，手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了，對于一個愛唱歌的人來說，失去兩顆門牙是件多么痛苦的事，因為她有可能再也唱不了歌。但她卻不放棄，她憑著對音樂的熱愛，她來到了中國好聲音的舞臺，她要唱出心中的歌。皇天不負有心人，她的努力終于得到回報，四位導師都為她轉身了。她非常激動地說了一番話：“我喜歡唱歌，就算出了車禍，我還在唱;就算掉了兩顆門牙，我還在唱;就算戴著假牙套，我依舊在唱。”她的勇氣和對夢想的執著打動了導師們，也打動了在場的觀眾，更打動了全世界人民的心。

我不禁陷入沉思，我為那些能實現音樂夢的人而高興，更為有中國好聲音這樣一個舞臺而高興。是啊，如果沒有中國好聲音這樣一個舞臺，又怎么能讓那些追逐夢想的人們實現心中的音樂夢呢!我，也在向我的夢想前進著……讓我們一起放飛夢想吧!

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇十五

各位同學：

大家好！

有夢想的生命，那是有雨露澆灌的花草，生命力膨脹，鮮活，顏色明亮。夢想無論怎么模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境得不到寧靜，知道這些夢想成為事實。

我的夢想就是長大后能成為一名鋼琴家，這樣就可以到各個國家去演奏鋼琴，把美妙的音樂帶給大家。可是夢想不是光靠想就能實現，學會了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢想，我們不畏艱險地向前沖，付出了汗水、淚水、血水。追逐著夢想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實生活的快樂。

一個人，若沒有了夢想，就沒有了為之奮斗的目標，沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想，就得不到任何希望，孤獨、恐懼、絕望占據了整個心靈，每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發著平庸、無味、沒有意義的歲月。

在遠方浮現出自己的夢想，雖然渺小模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發現在云層中顯現出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。

讓我們揣著夢想，踏出一路風光，讓我們一起努力，讓夢想在此刻起航吧！

謝謝大家！

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇十六

夢想是我們從小奮斗的目標，它是一路光明，指引我們通向人生的道路。有了它，生活才會有方向。

夢想也是跟著年齡而變化，小時候天真的我想：夢想為什么不是一場夢呢？這樣夢想不就很快實現了嗎？現在我的夢想是一名了不起的醫生。

使我想當醫生的原因是一段傷心的歷史。那是我7歲那年，我們村有一位非常善良的奶奶，人生都很尊重她，因為她經常幫助別人，村里的人有事，她就幫助村里的人，有的人家田里長出了許多雜草，孫奶奶就把它們給除掉，每當村民知道后感謝她就會給她一些東西，她都一一拒絕，奶奶一直把我當孫女，只要一有好吃的，就拿給我，自己卻舍不得吃。有一次我把別人家的菜給拔了，是孫奶奶向別人道歉的。然而上天好像跟她開了一個玩笑，派了一位使者給她施了魔法，使孫奶奶得了重病，醫生也無奈地搖了搖頭。

這時我哭得眼睛都紅了，我傷心地問媽媽：醫生不是治病的嗎？為什么治不了孫奶奶的病？因為奶奶得了絕癥，沒有辦法治。媽媽眼含熱淚地說。我大顆的淚水像細珠一樣滾動著。命運終究是殘酷的，惡魔使者的腳步正在漸漸地向奶奶走近。黑暗終究還是伴隨著奶奶離去了。眼淚再也喚不起沉睡的孫奶奶了。我多么想如果我是一名了不起的醫生，這樣就能救活奶奶了。

想成為一名醫生從小就要努力，看醫生怎么治病人，好好學習，長大后考醫學系。

我的夢想是一名出色的醫生，不求別人的回報，只求別人能夠健康。讓面對死亡的人重新獲得光明，讓得了絕癥的人重新燃起希望的火苗。夢想就從現在開始起航吧！放飛自已的夢想吧！

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇十七

我隨風飄飛，無意間看到了一個小學生的作文：“窗外的雨嘩嘩地下，像一首動聽的歌……雨過天晴了，太陽又出現在了蔚藍的天幕上。”是么？我心中暗笑。雨像唱歌？也許是吧，只不過是哀歌。一場場酸雨落地的聲音怎么是動聽的歌呢？蔚藍的天空？可我飛到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飄在灰色的空中，看著眼前的窮山惡水，想著學生作文中的青山綠水，不禁贊嘆他的想象力。

這時，一只手把我從空中拉了下來。他要干什么？帶我回家嗎？可我還沒來得及高興，他已堵住我的嘴。這是做什么呢？我突然想起電影中許多人在救人時，都先堵住被救者的嘴。那他是來救我的！欣喜之情蔓延全身，可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來。他要做什么？不！一股恐懼感讓我感到不安，我奮力地想擺脫，可卻無能為力。“啪！”的一聲巨響，我身上已破了個洞，而他也大笑地揚長而去。我無力地倒在地上，無論如何也想不出我何時惹了他，令他如此對我。

在地上休息了好長一段時間，可路人卻絲毫不關心我，任憑我怎樣呻吟、怒吼都無濟于事。無奈之下，我拖起重傷的身子，又隨風飄飛起來。

因為受了傷，所以我飛得很低，讓我驚訝的是，一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著，要么和我一樣隨風飄著。他們都想要回家，都在尋找家的方向，可來來往往的人們沒一人伸出援手，都只是冷漠地看了我們一眼，就離開了，這使我感到十分心寒。

我一直有著一個夢想，這個夢想也一定是我的兄弟姐妹的夢想。

我夢想有一天，人們能夠幫助我們，讓我們不在露宿街頭。

我夢想有一天，有人能把我們送回家去，那兒才是最溫暖的港灣。

我夢想有一天，人們能多給我們一些家，讓我們不必四處尋找。

我夢想有一天……。

風依舊在刮，雨降了下來，茫茫天地間，何處是我家？

葉綠痕按：

這一篇寫得不錯。

以內心獨白為敘述主體，沒有多余的議論和刻板的說教。層次感也較好。

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇十八

踏上我新一輪的旅程，我想再也回不到那個無憂無慮，可以肆無忌憚的學校里去了。

畢業，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會面對新的環境，相交新的朋友，開始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠留在我的記憶里!

曾經總以為進入社會離自己很遙遠，學校會承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經意間養成壞習慣：睡覺睡到自然醒，游戲玩樂勝過學習和讀書。然而，一個轉身，我就將離開，告別我二十余年生命里最美麗的青春時光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時已晚。我已無路可逃。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發，已經容不得我再繼續過著享受娛樂的快活日子。

心不知什么時候像樂器上的弦緊繃了起來。或許明天之后，一年之后，我還是扶不起來的阿斗，還是一個不能獨立面對世事的孩子。或許三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過，誰也沒有預測未來的本領，未來是屬于每個人的。我相信我不會落后。于是我只能默默堅持自己心中的理想，勇敢一點。

我看著鏡子里的自己，我開始迷茫，我的未來在何方?用手捂心，答案，是不知道，飛揚在青春這一新的翻頁中，漸漸的我迷失了自己，擔心，害怕，難過，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創造我的未來，我的夢想。

回家，我難過卻不愿訴說，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯。“不急，工作慢慢找，事業慢慢做。”我未開口，母親便這般親和的說。我的心頓時便熱了，我看著媽媽已經不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶。“媽媽，您辛苦了。”我在心里暗自下決心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時刻供你停泊駐扎。

我戀家，亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心，我勉勵自己，畢業不是我的失業。別人能做到的我也一樣能做到。面對明天，我放眼望向更遠方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢的方向，我將不遺余力的追逐。

我們年輕的靈魂里裝著夢更裝著思想，不論是孤獨行走還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。讓我們張開青春的羽翼，向著夢想乘帆起航!

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇十九

第16屆殘奧會將在日本東京正式開幕，開幕式理念為“我們擁有翅膀”中國體育代表團總人數為437人，運動員251人，將參加20個大項，341個小項的角逐，是我國參加境外殘奧會參賽大項最多的一屆。

“我們擁有翅膀，追夢的殘奧運動員們，一往無前地逆風飛翔”生命的張力，拼搏的毅力，體育的魅力，交織一起，演繹一場盛賽。

23日，中國體育代表團宣布，女子輪椅射箭運動員周佳敏，男子肢殘田徑運動員王浩將在東京殘奧會開幕式中國體育代表團旗手。每一年的殘奧會，關注度大部分沒奧運會關注度高，因為比賽中沒那么“快”，也不夠“高”，不夠“強”。可是，在賽場上，運動之美已轉化為人性之美，喚起的不僅是感官上的愉悅，更是精神上的自強不息。

每位殘疾運動員的經歷，都是一段“傳奇”付出常人難以想象的艱辛，每場比賽值得我們關注和點贊。

殘奧會，從來不僅僅是一項賽事，它所傳遞的是對殘疾人群的尊重，以及對于他們生存狀況，生活權利的人性關懷，從某種意義上說，殘奧會開展如何，大程度上折射出殘疾人整體的狀況，只有一個善良的，包容的，溫暖的社會，殘疾人群體才會有足夠的運動空間和專業訓練。殘奧會則是檢驗這一切的契機。

“我們擁有翅膀”就算曾經折翼，健康的社會可為之療傷，讓其在賽場上重新振作，找到屬于他們自己的角色，讓生命發光。

向著夢想起航小學生（通用20篇）篇二十

尊敬的各位老師：

每個人都有自己的夢想，沒有夢想的心靈是荒蕪的，沒有夢想的人生是空虛的，沒有夢想的腳步是彷徨的。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了前進的動力。它會催人奮進，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激情澎湃，讓我們共同努力，讓夢想起航！

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

闖過高考獨木橋的我們已經正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現在我們為其在心里留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。

在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管高考得志還是失意，我們都使懷著抱負而來，不管你是自愿報的這所學校這個專業，還是被調劑過來的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態度決定我生命的高度！我們要學會感激，學會滿足。

我感到滿足源于我內心的感動，但對于學習對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認為，對待學習一名大學生就應該有壓力，有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話說，壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航！

我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過，我想大家也不想這樣，因此我們要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰自我。在以后的大學生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己！

我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力！流血流汗不流淚留成留敗不留悔！我們的未來不是夢，我們的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航！