久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

小班親子音樂活動教案大全(17篇)

時間:2025-06-10 作者:筆硯

在小班教案中,需要根據幼兒的年齡特點和認知能力,設計適合他們的教學活動。接下來是一些小班教案的經典案例,教師們可以從中找到適合自己的教學方法和策略。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇一

2.使幼兒喜歡音樂活動,能用輕快的聲音來演唱。

玩具電話機一部,小娃娃手偶兩個。

(一).通過情景表演,引起幼兒興趣。

2.教師表演《打電話》情景,請幼兒欣賞。

一天,豆豆在家里,覺得很沒勁,于是他就想到了在上幼兒園的點點,然后她就給點點打了個電話。

豆豆:喂喂喂,你是點點嗎?

點點:哎哎哎,我是點點啊。

豆豆:點點,點點,你在干什么呢?

點點:豆豆,豆豆,我在幼兒園呢!

(二).教師教唱歌曲。

1.教師有表情的范唱,請幼兒欣賞。

2.教師再唱一遍,請幼兒和著老師的節奏一起拍手。

3.教師帶著小朋友一起有節奏的念歌詞(拍手,拍腳…)讓幼兒說說應該用怎樣的.聲音來唱,告訴他們應用輕快的聲音唱歌。

4.利用手偶,一邊唱歌,一邊表演。

5.教師彈琴,請幼兒跟著鋼琴唱歌。

6.請小朋友自愿上來唱歌給下面的小朋友聽。

(三)幼兒跟著音樂動一動。或者找一個好朋友,一起表演打電話的游戲。

(四)活動延伸:

將玩具放上活動角。例如:娃娃家等,使幼兒在自由活動時間里玩打電話的角色游戲,也可將學會的歌曲唱給爸爸媽媽聽.

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇二

活動目標:

1.熟悉歌曲和歌詞,學習用肢體動作模仿小茶壺,感受歌曲歌詞的風趣,活潑。

2.學唱歌曲,嘗試根據生活經驗創編歌詞。

3.通過小茶壺和茶杯的角色扮演,體驗同伴合作游戲帶來的快樂。

4.能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

5.通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。

活動準備:

1.茶壺、茶杯各一只。

2.幼兒對茶壺茶杯已有初步的認識。

3.課件。

活動過程:

1.進行“變變變”的歌曲游戲。

2.出示茶壺,激發興趣,并通過小茶壺的介紹熟悉歌詞。

(1)出示小茶壺。

師:看看我又變什么出來了。變變變!是什么啊?(茶壺)小茶壺長什么樣啊?(胖胖的、……、有把手、有壺嘴……)。

(2)完整播放課件,教師演唱,幼兒熟悉歌詞。

師:小茶壺想和你們做朋友,你們愿意嗎?(愿意)我把小茶壺請到了我們的教室里。你瞧!小茶壺現在想向你們介紹介紹他自己,我們一起豎起耳朵,仔細聽一聽。

師:你們聽到小茶壺是怎么介紹自己的呢?(幼兒自由發言)。

(3)分段播放課件,理解歌詞,并用動作表現歌詞。

(4)幼兒學習演唱歌曲。

師:我們也來變一個小茶壺吧。變變變。

師:小茶壺用歌聲介紹自己吧。

3.游戲:倒水。

師:小茶壺倒水的時候會發出什么聲音啊?

咕嚕咕嚕咕嚕倒水啦。

師:誰會用身體動作來發出倒水的聲音。拍手、拍肩。

師:這次,我們表演完歌曲加上倒水的聲音。

4.通過小茶壺和茶杯的角色扮演,體驗同伴合作游戲帶來的快樂。

(1)變茶杯。

(2)教師示范游戲過程。

(3)幼兒進行游戲。

5.通過對小茶壺的動作模仿,嘗試創編部分歌詞。

師:你們看,這只小茶壺是矮又胖,那還有不一樣的小茶壺嗎?請你來變一變。

6.邊唱歌做動作邊走出教室。

師:所有的小茶壺準備好了,我們要給其他小茶杯去倒水羅!

活動反思:

歌曲小茶壺,我運用了課件,讓歌曲的歌詞更生動形象。通過讓孩子在游戲表演,使孩子輕松的學會了歌曲。但是,在倒水游戲環節,我設計了倒水的節奏,是十六分音符,對于中班幼兒來說太難了,他們最后都沒有運用節奏去倒水。這一環節的設計顯得有些多余。在最后的創編部分,孩子的想象力豐富,變成了大象茶壺、愛心茶壺,但是對于新授歌曲的第一教時,創編的環節對于整個教學活動有些顧此失彼了。

小百科:茶壺是一種泡茶和斟茶用的帶嘴器皿。它是茶具的一種,主要用來泡茶。茶壺由壺蓋、壺身、壺底、圈足四部分組成,壺蓋有孔、鈕、座、蓋等細部。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇三

活動目標:

1、嘗試和著音樂節奏,用動作表現敲鑼、打鼓、放鞭炮。

2、體驗樂曲歡快、熱鬧的情緒。

活動準備:教學掛圖、鑼一面、樂曲錄音磁帶。

活動過程。

1、出示掛圖,和幼兒一起談論過新年的愉悅,引發幼兒活動的興趣:

“過年的時候你最喜歡做些什么事情?

“圖上的小朋友在干什么?

2、嘗試用動作和聲音模仿敲鑼:

老師介紹它的名稱和演奏的方法:怎樣敲鑼才能發出好聽的聲音呢?

幼兒用自己的動作和聲音模仿敲鑼的動作和聲音。

在音樂的伴奏下,老師帶幼兒均勻有節奏的表現敲鑼的動作和聲音。

3、表現放鞭炮的聲音和動作:

啟發幼兒回憶放鞭炮時的聲音,并嘗試用自己的嗓音模仿。并鼓勵幼兒用動作表現鞭炮爆炸時先低后高的運動狀態。

4、幼兒聽音樂做動作:

仔細分辨音樂中什么地方敲鑼、打鼓、放鞭炮。

表演時加入兒歌作為前奏:新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧!

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇四

小雨和小草的選材貼近幼兒生活,容易喚起幼兒以往的生活經驗。但是原歌曲中小雨和小草是每句交替出現的,容易造成幼兒的記憶負擔,并且造成游戲中角色交換的困難。因此設計者在保留原曲旋律的基礎上,對歌詞進行了改編,前兩句唱小雨,后兩句唱小草,并且根據3-4歲幼兒的認知特點重新填詞。改編后的歌曲,適合小班幼兒與爸爸媽媽邊唱邊游戲。

根據音樂作品創作的動畫。

【活動目標】。

1、初步熟悉歌曲《小雨和小草》的旋律和歌詞。

2、借助教師的語言提示,能邊做動作邊唱出最后一句“朋友朋友你真好”。

3、在親子游戲過程中,體會撓癢癢和擁抱的快樂。

【活動過程】。

1、帶著寶寶們熱身《小手爬》。

2、觀看視頻,幫助幼兒熟悉歌曲。

3、邊聽歌曲邊加入小雨的動作。

4、邊聽歌曲邊加入小草的動作。

5、增加抱抱的動作。

6、學唱最后一句“朋友朋友你真好”

7、幼兒嘗試隨音樂變換動作,并能唱出歌曲的最后一句。

四、嘗試替換最后的動作。

五、開心游戲。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇五

活動目標:

1、知道什么是勾、繃腳。

2、初步學習在2/4拍音樂的伴奏下,進行勾繃腳練習。

3、體驗在歡快的音樂中自由舞蹈的愉悅。

活動準備:

布娃娃一個腳丫圖片2/4拍的音樂(歡快、跳躍)。

活動過程:

一、聽音樂體驗2/4拍的節奏。

1、教師帶著幼兒隨著音樂邊開火車邊走進活動室,坐成圓圈。隨著音樂聲聯系拍手點頭。要求第一拍在左肩前拍手,第二拍在右肩前拍手,第三、四拍在胸前拍手三次,訓練幼兒不同的節奏感。

2、集體練習一遍,請1-2名幼兒站起來帶領集體練習。

二、活動導入:布娃娃做早操。

教師:“今天天氣可真好,布娃娃方方早早地起床了。她刷好牙、洗完臉,伸了一個賴腰,(邊說邊讓幼兒跟著做)開始做早操了:兒歌《做早操》”(幼兒已會,大家邊念邊做,活動身體。)。

三、引出勾繃腳動作練習。

1、導入,師以布娃娃的口穩說:“小朋友們,我好累呀,你們呢?”“我們坐下來休息一下吧!”(安靜幼兒,圍著圓圈坐下。)。

2、師:“剛才我的頭、手臂、腰,還有大腿都做了早操,它們都得到了放松,可是我們身上的有一個東西有意見了,猜猜它是誰?”

3、出示小腳丫圖。師:“原來是我們的小腳丫,它們也向來做早操,它們是怎樣做早操的呢?讓我們一起來看看。”

4、教師邊數拍子邊示范。

(1)準備姿態:坐地、雙腿伸直、繃腳背,兩臂在身旁兩側,用中指著地,立腰、頭正視。(教師脫下鞋子,并在襪子上天有眼睛和嘴巴,為的是吸引孩子們的注意力。)。

(2)準備拍:5-8拍不動。

1×8拍:兩腳從腳趾開始向上蹺起。

2×8拍:整個腳面勾起。

3×8拍:腳背慢慢下壓。

4×8拍:腳背繃直。

四、借助圖片,幫助幼兒理解什么是勾繃腳。

1、師:“剛才兩只小腳做早操時,它們倆一會兒慢慢上來,一會兒慢慢上去,它們像在做什么呀?”幼兒:點頭、彎腰。

2、師:“對了,它們也是個有禮貌的好孩子,它們倆手拉手,站好了,慢慢地抬起頭,對太陽公公說:‘goodmorning’,然后慢慢地彎下腰,對太陽公公敬個禮。”

3、師:“小腳丫說,‘我抬頭的動作叫——勾腳,我們敬禮的的時候叫——繃腳’。”

4、師:“哎,小腳丫做早操也有名字,他們的名字叫什么呀?”幼兒——勾腳、繃腳。

五、聽音樂,練習勾繃腳。

1、師:“趙老師知道,你們的小腳丫,也想來做廣播操對不對?”

2、師:“好的,現在請你們把小鞋子輕輕脫下,藏到自己的背后。”

3、師:“好的,現在讓我們準備好。”

(1)跟著拍子練習。

(2)和著音樂聯系。提出注意點:繃腳時腳尖往下壓。

4、和著音樂自由舞蹈。師:“我們的小腳丫真棒也學會了做早操,讓我再來活動活動身體吧!”

六、結束活動:

教師出示毛絨玩具方方:“寶寶們,時間不早了,我們要上學去了,讓我們坐上車子準備出發。”——放音樂“rideinmycar”。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇六

:1、學習聽辨各種東西發出的聲音,培養幼兒的傾聽能力。

2、通過探索、操作活動,激發幼兒對各種聲音的興趣。

:1、錄音機,音樂磁帶

2、電腦,各種聲音的錄音

提問:耳朵有什么用?

1、 請小朋友聽聽,是什么聲音?

2、 幼兒回答所聽到的聲音

三、

1、 教師拍手,然后問幼兒:你聽到了什么聲音?并請幼兒集體模仿一遍。

2、 幼兒探索自己的身體哪部分能發出聲音,并示范

3、 集體模仿示范的幼兒

四、

1、 把準備好的東西分組發給幼兒,自由探索

2、 各組找幼兒示范自己探索的結果

3、 集體模仿

4、 讓幼兒用語言描述自己聽到的是什么聲音

五、

大家分別用自己手里的物品按教師的指揮,為歌曲《春天在哪里》配節奏

教師小結:聲音就是物體震動后產生的,生活中離不開聲音,但也不能制造噪音。啟發孩子尋找大自然中的聲音。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇七

1、愿意參加游戲,體驗音樂游戲中所帶來的樂趣。

2、熟悉游戲歌曲,隨歌曲節奏行走,感受穩定的節拍。

3、能理解歌詞,知道“手拉手,大家都往圈里走”時,往前走圍成一個圈,“走呀走,變成一個大氣球”時,輕輕往后退。

1、音樂磁帶《手拉手》、錄音機。

1、復習游戲:拉個圓圈走。

(1)教師帶領幼兒手拉著手邊唱歌邊按節拍玩游戲,激發幼兒對音樂游戲的興趣。

2、傾聽歌曲,初步感受歌曲的旋律及內容。

(1)播放樂曲《手拉手》,讓幼兒對歌曲產生初步的印象。

(2)教師再次播放歌曲,請幼兒說一說聽到了什么。

(3)幼兒自由嘗試用身體動作表現歌曲,并引導幼兒從歌曲內容旋律的感受等發表意見。

3、學唱歌曲,重點感受歌曲第一段的旋律和節拍。

(1)教師哼唱音樂,引導幼兒說一說第一段歌曲的歌詞內容,幫助幼兒理解歌詞。

(2)教師再次范唱歌曲,鼓勵幼兒跟老師一起拍手,兩拍一下。

(3)幼兒隨教師邊唱歌邊拍手。

(4)教師啟發幼兒輕聲和老師一起唱歌做動作,通過動作變化引發興趣,使幼兒建立行走的節拍感。

4、音樂游戲:手拉手。

(1)教師通過談話,激發幼兒游戲興趣。

(2)教師介紹游戲規則:全班幼兒手拉手成一個圓圈,面向圓心。唱第一段歌詞時,幼兒邊唱邊向圓心走,一拍一步,結束時圓圈變小,唱到第二段歌詞時。幼兒邊唱邊向后退,圓圈逐漸變大,歌曲結束時,幼兒把手放開,同時發出“嘭”的聲音,表示氣球破了。

(3)幼兒隨音樂一起玩游戲:手拉手。

(4)教師對幼兒的表現及時做出肯定,師幼一起玩游戲。

活動延伸:在幼兒熟悉游戲情節后,可以引導其根據具體情境改編歌詞,如“手拉手,手拉手我們向著大樹走,走呀走呀走呀走,我和大樹招招手”。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇八

活動目標:

1、初步培養幼兒認真傾聽音樂的良好習慣,并感受音樂帶來的快樂。

2、初步培養幼兒的音樂感受力和想象力。

3、能理解音樂的性質,隨音樂進行表演。

4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

活動過程:

1、幼兒安靜聽音樂感受樂曲的性質,通過提問調動幼兒的感知覺,想象這首樂曲是表現哪種小動物的。

2、幼兒再次聽音樂進一步感受音樂的連續性,啟發幼兒充分想象,說出音樂所表達的內容,此難點通過啟發引導發來突破。

3、幼兒歡快的聽音樂進行表演,鼓勵幼兒大膽的表現自己的感受,此重點通過傾聽法和表演發來突破。

4、幼兒進行放松活動,調整呼吸,安撫心情。

5、結束活動:我們都變成了一只只快樂的小兔子,跟著老師開心的跳兔子舞。

兒歌:小兔跳跳跳。

小白兔,跳跳跳,。

跳到東,跳到西,。

跳到草地吃青草,。

吃完青草睡大覺。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇九

1、使用響板模仿鴨子的叫聲,豐富幼兒的想象力。

2、通過“反復感復傾聽歌曲,能更好地感知音樂表現的不同形象。

3、感受鴨子愉快的心情,并激發幼兒大膽的表現欲望。

活動準備。

1、主材料:樂曲響板、鴨子頭飾。

2、輔助材料:音樂歌曲《母鴨帶小鴨》。

活動過程。

一、故事情景導入。

二、使用樂器響板,拍擊歌曲節奏。

1、老師邊唱邊拍節奏,讓幼兒欣賞并感知節奏。

老師:快看今天鴨媽媽把誰請來了?是我們的'新朋友響板。今天它為我們唱首好聽的歌吧!

2、欣賞音樂,并拍節奏。

老師模仿小響板邊拍擊邊說:請小鴨子們邊聽邊伴奏吧。

你們聽到了什么?

3、重點節奏節拍練習,使用響板拍擊節奏。(1)xxx(2)xxxx嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

三、唱唱跳跳,歌表演。

1、老師帶領幼兒一起演唱《母鴨帶小鴨》,鼓勵幼兒用好聽的聲音快樂的演唱。

2、引導幼兒歌表演。在教室里圍成一個圓形,邊用響板拍擊節奏,邊圍成圓形,學鴨子走路。

老師扮演鴨媽媽,幼兒扮演小鴨子,隨著音樂節奏鴨媽媽去請小鴨子跟在鴨媽媽身后,最好邀請一長串的小鴨子,集體變成小小演奏家,跟在鴨媽媽身后高聲歌唱。

五、活動結束。

整理材料,裝回袋子,放回盒子。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇十

一、設計意圖:

歌曲《小小鳥》是一首短小、親切、俏皮的歌曲,其歌詞具有趣味性,可以讓孩子形象的用手指來玩游戲,幼兒在理解歌詞的基礎上可進行身體碰觸的游戲。而小班的孩子由于年齡較小,其學習的方式是以游戲為主,利用游戲來讓孩子學習與同伴玩游戲,孩子比較感興趣。讓孩子在學習的同時,也體驗了游戲的樂趣,增進了孩子與同伴的感情交流。因此,我特別選了這首歌曲《小小鳥》讓小班孩子玩游戲,讓孩子在熟悉歌曲的基礎上初步掌握歌詞和動作的合拍性,學習與同伴合作玩游戲,提高孩子學習的積極主動性,增進孩子與同伴之間的感情交流。

二、活動目標:

1、學會玩游戲《小小鳥》,初步掌握玩法和遵守游戲規則。

2、體驗音樂游戲的樂趣。

三、活動準備:

1、幼兒熟悉歌曲。

2、小鳥頭飾。

3、音樂《小小鳥》。

四、活動過程:

1、教師帶領幼兒邊唱歌曲《小小鳥》做小鳥飛的動作進入活動室。

2、復習歌曲《小小鳥》。

談話:老師這里也有兩只小鳥在做游戲,你們想看嗎?

3、教師示范用兩個手指玩“小鳥”玩游戲,幼兒觀看。

4、教師帶領幼兒試著玩手指游戲,教師和幼兒一起邊唱歌曲一邊玩游戲一次。

小結:強調游戲規則,當唱到“親一親、碰一碰”的時候,我們的“小鳥”也要做出親一親、碰一碰的動作。

5、教師和幼兒一起再次玩手指游戲。

提問:除了剛才我們用手指玩游戲,我們還可以變一變,看看還可以用什么方法玩游戲?

6、教師示范兩人合作游戲,幼兒學習。

7、幼兒嘗試找個好朋友合作游戲。

小結:強調游戲規則,當唱到“親一親、碰一碰”的時候,我們的“小鳥”也要和好朋友親一親、碰一碰。

8、幼兒找好朋友再次游戲幾次。(可以交換好朋友游戲)。

提問:除了剛才我們碰過的地方,我們還可以碰那里?

9、幼兒學小鳥飛走,活動結束。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇十一

1、用肢體動作表現勞動的情景,感受音樂的節奏、力度變化,體驗搬新家的快樂。

2、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

3、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。

4、體驗歌唱活動帶來的愉悅。

5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

1、與主題相關的經驗(略)。

2、多媒體課件、音樂錄音。

1、唱唱跳跳律動《大頭兒子小頭爸爸》。

“大頭兒子和小頭爸爸最近碰到一件很興奮的事兒,讓我們聽著音樂表演他們興奮的樣子吧!”

2、說說做做。

(1)出示幼兒作品,引出搬新家。

“你們猜猜,大頭兒子和小頭爸爸為什么這么興奮?”

(2)出示亂糟糟的家畫面,引發大掃除愿望。

“我們跟著音樂來進行大掃除吧!”(幼兒跟著音樂用動作表現勞動的情景)。

(3)個別動作的解析。

如:擦窗--解析空間和姿態。

吸塵器--解析肢體表達的不同方式。

拖地板--提升生活經驗教師用哼唱形式小結:(出示收拾干凈的房間)我們今天大掃除,真呀真興奮。你擦窗來我拖地,房間變干凈。

(4)(出現搬家卡車畫面,引出搬家情景)。

“猜猜先搬什么?”

--聽低沉、緩慢的音樂,討論怎樣表現搬大大、重重的東西。

“再搬什么?”

--聽輕快、跳躍的音樂,討論表現搬小小、輕輕東西的動作。

教師以哼唱形式小結:(出示漂亮的新家)你搬我搬大家搬,家具放整潔。大家一起來勞動,新家更漂亮。

(5)教師表演舞蹈。

3、唱唱樂樂。

夸夸唱唱《我們的新家》。

今天的這個音樂活動是從“我愛我家”的主體背景下生成出來的,在整個主體的進行中,我們為孩子們創設的是一種家的感受,愛的體驗。我認為音樂活動就一定要讓孩子感到開心,要通過多種形式來讓孩子體驗主題,豐富情感。因此,我創設了一個大頭兒子小頭爸爸這樣一個孩子們耳熟能詳的情景動態作為本次活動的載體。比如:開始部分的律動,第一段是個體動作,第二段則基本上是雙人的動作,這些親一親、抱一抱、蹺蹺板的動作都能在平常孩子們與父母的生活中找到痕跡,所以以這個大頭兒子小頭爸爸的情節來貫串整個活動,可以更自然的激發孩子們對家人,對親情的認知和體驗。

那么,在具體的設計上,我也有自己的一些具體設想。

一是在音樂活動中如何讓孩子表現動態、經驗和動作呢?所以在具體的實踐過程中,我嘗試從不同的角度來讓孩子們有各種表現的機會和形式,比如:我選擇了擦窗、吸塵器、拖地板這幾個動作進行解析的時候其實是有明確的指向性的。擦窗的動作解析相對集中于空間和動態的表現;吸塵器的動作解析相對集中于肢體動作的表現;而拖地板的動作解析則相對集中于生活經驗的表達。我想通過空間動態、肢體動作、經驗表達著幾個不同的輻射面豐富孩子們表現的經驗。

二是我覺得音樂其實離我們并不遙遠,在我們的生活中處處都能找到音樂的落腳點和聯系點。比如:我們的心情愉快的時候、做家務的時候都會不由自主地哼唱不知名的曲調,我們之間揮敲擊出一連串的聲響等等,所以今天我們又把聽辨音樂作為一種單純的音樂元素來出現,而是結合了平常的勞動經驗,將重點放在經驗和動作的互補上,將節奏、力度的變化通過搬場來呈現,通過生活經驗表現出來。比如:聽辨沉重、輕便的音樂形象,猜一猜搬場車上有什么?還有些什么?讓孩子將對音樂的感受力與實際的物體相結合,使物體形象和音樂形象產生聯系,通過二者的匹配來表現聽辨的感受。

最后,選用吉祥三寶的伴奏,結合孩子們的熱點,將以前我們曾經夸夸我們的教室、夸夸我們的好朋友的經驗遷移到今天的夸夸我們的新家,再一次推進孩子的情感的萌芽和親情體驗,最終還是回到愛的感受這個主題上來。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇十二

活動目標:

1、通過兒歌,引導幼兒了解貓抓老鼠,老鼠怕貓的自然特性,從而理解兒歌的內容。

2、學習發音:吱、喵。

活動準備:

小貓和小老鼠的木偶或指偶。

活動過程。

一、猜一猜,是什么?(引出主題,引起幼兒的學習興趣)。

1、老師學小貓和小老鼠的叫聲,讓幼兒來聽辯。

吱吱——小老鼠喵喵——小貓。

2、引導幼兒學說:老鼠叫,吱吱吱;小貓叫,喵喵喵。

二、觀看表演(木偶或指偶),欣賞兒歌:

1、老師根據兒歌內容邊講兒歌邊表演。

2、通過表演,幫助幼兒理解兒歌內容:

重點理解:吱吱一叫,喵喵來了;喵喵一叫,吱吱沒了。

提問:(1)吱吱一叫,喵喵為什么要來?

(2)為什么喵喵喜歡吱吱?(因為貓喜歡抓老鼠)。

(3)喵喵一叫,吱吱怎么沒了?吱吱到哪里去了?

(4)為什么吱吱不喜歡喵喵?(因為老鼠要被貓吃掉的)。

三、幼兒學念兒歌:

1、幼兒集體學念兒歌。

2、教師與幼兒對念,輪流念,提高幼兒學習的興趣:

如:教師念——老鼠叫,幼兒念——吱吱吱,

吱吱一叫,誰來了?喵喵來了?

四、游戲:貓捉老鼠:

全班幼兒分成兩部分分別扮演老鼠和小貓,集體念完兒歌后,“小貓”叫——喵喵,“老鼠”逃,“小貓”追,捉住為勝,“老鼠”逃回洞里(椅子后面)‘小貓“就不能抓了。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇十三

活動目標:

1、欣賞歌曲,嘗試尋找簡單的重復句。

2、有編唱歌曲的興趣。

活動準備:每位幼兒自帶玩具轎車一輛、玩具卡車一輛,歌曲錄音《什么車開來了》。

活動過程:

1、交流玩具車:

(1)教師引導幼兒相互交換家里帶來的玩具車。

——“你帶來的是什么車?它會發出什么聲音?”

(2)幼兒說說自己帶來的是什么車,會發出什么聲音?

2、學唱歌曲:

(1)老師出示卡車,幼兒討論其名稱及發出的聲音。

(2)幼兒欣賞歌曲錄音2遍,并尋找簡單的重復句。

——“歌曲唱了什么?哪句歌詞唱了好幾遍?”

(3)幼兒分句學唱歌曲。

3、編唱歌詞:

(1)教師啟發幼兒編唱自己的玩具車。

如:小轎車開來了——。

(2)鼓勵個別幼兒在集體面前編唱歌曲,集體學唱并游戲。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇十四

1、手指小肌肉活動,通過游戲活動了解不同身體部位的名稱。

2、體驗音階的上行和下行。

3、體驗聽音樂玩游戲的樂趣。

二、活動準備。

音樂、圖片小跳蚤。

三、活動過程。

1、《手指變變變》的游戲導入活動,變出小跳蚤引起幼兒興趣。

2、通過游戲幫助幼兒了解身體的不同部位。

(1)師:小跳蚤一種很小很小的蟲子,這小蟲子不會飛,喜歡跳來跳去,爬來爬去。(師用兩個手指在自己的身上爬了起來)。

(2)與幼兒互動,了解身體的不同部位。

師:“看,我的小跳蚤還想到寶寶們的身上來爬一爬呢,看它爬到哪了?(師當“小跳蚤”爬到了孩子們的身上,并快樂地和孩子們互動起來)。

“小跳蚤”跳到不同幼兒的身上,并提問“在xxx的哪里?”教師把“小跳蚤”爬到了孩子們的頭頂、肩膀、腰、膝蓋和小腳丫上。

3、感受歌曲,體驗音階的上行和下行。

(1)引導幼兒根據歌曲的節奏念歌詞。

師讓“小跳蚤”回到了自己的腳上問“看,小跳蚤又到哪里了?”,(老師腳上!)“哈哈,它現在要爬咯,爬啊爬啊爬啊爬啊,看它爬到哪了?看看。你的小跳蚤是不是也爬到這里了?”

帶領幼兒邊邊有節奏地念歌詞,同時配合手指動作。幼兒跟念,并在最后一句“最后咬到了小腳丫”時輕輕地捏自己腳趾,并輕輕地發出“啊”的聲音。!(每到歌詞中的一個身體部位手指就停一下,觀察是不是所有的孩子都停在相應的部位,也可以問孩子們現在小跳蚤爬都什么地方了。)。

(2)教師唱歌曲,引導幼兒感受音樂上行和下行。

a、教師唱起歌曲《小跳蚤》,引導幼兒地邊聽邊做起了動作。

b、引導跟著老師邊唱邊玩。

師:“聽,我的小跳蚤都快樂地唱起了歌,你的小跳蚤快樂嗎?”孩(快樂)“那讓你的小跳蚤也快樂地唱起來吧!”

4玩《小跳蚤》游戲,感受游戲帶來的快樂。

(1)師幼互動。

師:“哈哈,我的小跳蚤很調皮,它呀還喜歡跳到快樂的寶寶身上,誰唱得最開心,我的小跳蚤就要到他的身上去爬一爬哦!”

(2)分角色表演。

(3)交換角色表演唱。

3、游戲結束:

小朋友當小跳蚤到客人老師和爸爸媽媽身上爬爬。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇十五

1.喜歡參加音樂活動,具有初步音樂節奏感,能在活動中大膽表現自己。

2.感受樂曲的優美,熟悉4/4節奏型。愿意在音樂伴奏下感受音樂、表現節奏。

這是一段非常優美動聽的旋律,樂曲所要表現的是黑夜里滿天星星閃爍、此起彼伏的美景。讓幼兒熟悉4/4節奏是本教材的重點;而根據不同的音樂形象鼓勵幼兒大膽在音樂伴奏下表現音無法、表現節奏是本教材的難點。

1.錄音磁帶“小星星”。(三種樂器演奏的“小星星”)。

2.若干圓舞板、三角鐵、串鈴、鈴鼓、小鈴等樂器。

3.綢帶、紗巾、花朵等舞蹈道具。

對中班上期的幼兒來說引導他們參加音樂活動并且對音樂活動有濃厚的興趣這并不難。然而要在音樂活動中培養幼兒具有初步的節奏感則需要長時間地培養與不斷地給予感受。就一個4/4節奏來說,并不僅僅通過一個集體活動就可以解決的,它需要較長時間,在多種手段、多種刺激下才能形成。因此在本教材里就嘗試通過玩樂器,通過自由創編舞蹈來不斷體會4/4節奏。另外鼓勵中班幼兒根據不同音樂形象大膽表現音樂、表現節奏是本教材的難點,因為這就要求幼兒把平日里模仿到的動作,真正成為自己的東西并在音樂伴奏下加以展現。它需要幼兒一種經驗,更需要一種勇氣。而事實上如果幼兒能在活動中大膽表現自己,那么音樂活動的真正魅力就體現了。

1.角落活動中熟悉樂曲、感受樂曲節奏、嘗試表現樂曲。

(1)聽賞樂曲,感受樂曲的優美,激發幼兒對樂曲的興趣。

說明:在角落活動中引導幼兒花幾分鐘的時間聽一聽樂曲,感受樂曲的優美。此內容可延續4-5天。

(2)聽賞樂曲、感受樂曲,可以引導幼兒用不同方法嘗試表現樂曲。如幼兒可以用舞蹈動作表現樂曲,幼兒也可以借助各種打擊樂器表現樂曲。

說明:這一階段幼兒在角落里玩的'時間可以有10天左右。教師指導的重點是不斷挖掘幼兒的閃光點,譬如幼兒用不同的樂器表現樂曲、用不同的動作表現樂曲等。最主要的是鼓勵幼兒大膽地表現以及幼兒初步的4/4節奏感。這里要提醒的是4/4節奏也可以有不同的節奏型,如x———|x——|;如:—x—|x—x—|;如:xxxx|xxxx|;又如xxxxxxxx|xxxxxxxx|。教師可通過每次角落游戲的講評讓幼兒體會角落活動中的成功和愉悅。

(3)注意生活中引導幼兒多感受不同4/4節奏,

如xxxx|如xxxx|xxxxxxx|又如:xxxxx|xxxxx|。

請你過來!我們都是我們都是好朋友我呀長大了,你也長大了!

集體活動中大膽表現音樂、表現音樂節奏。

2.集體活動中大膽表現音樂、表現音樂節奏。

老師和幼兒共同聽賞樂曲,感受樂曲優美,知道這首樂曲的名字叫“小星星”,講的是小星星的故事。

a.游戲“快樂大轉盤”。

游戲玩法:老師扮演月亮姐姐,小朋友是滿天的星星。星星圍成大圈,月亮姐姐在中央。音樂前奏起月亮姐姐轉圈;星星跟著音樂拍手。前奏結束前月亮姐姐要點到一顆小星星,小星星就馬上起來,跟著音樂做動作(如眨眼、睡覺、或者跳舞)。其他小星星和月亮姐姐都必須馬上跟著他(她)一起有節奏地動作,直至樂曲結束。待到間奏起,月亮姐姐再次轉圈去另一顆小星星,游戲如此循環反復。

游戲規則:小星星必須跟著音樂節奏做動作。別人做過的動作就不能再做,否則算輸。

點頭點頭拍手拍手拍手拍手。

而有幼兒用x—x—|xxxx|也該好好鼓勵。

扭屁股扭屁股拍手拍手拍手拍手。

b.引導幼兒聽一段新的音樂(同一旋律的不同樂器演奏)鼓勵聽到不同樂器演奏表現不同動作、玩法、規則。指導重點同前。

說明:不同樂器表現同一旋律效果不同,如由小提琴演奏出的旋律較為流暢優美,幼兒的動作應該較為舒展、柔美;而由鋁板琴演奏的旋律則感覺更多的是有節奏、有彈性。不同的樂器應該引導幼兒用不同動作表現。

3.在角落游戲中進一步體會歌曲。

表現角中讓每一個幼兒能有機會參加活動,進一步表現樂曲,感受節奏。此內容可在表演角里再延續10天左右。

繼續在角落里引導幼兒大膽地用各種動作表現不同的節奏型,在角落活動的講評中展現幼兒的游戲,以此讓幼兒體會成功體會愉悅。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇十六

游戲目標:

1、用形象的動作表現各種小動物走路的樣子。

2、在理解歌曲的內容上進行創編。

3、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。

4、培養幼兒初步的創造能力。

游戲準備:

多種小動物頭飾。

游戲過程:

舞蹈:走路個別幼兒:

1-6小節:小兔跳2慢4快。

7-12小節:小鴨子搖擺走路2慢4快。

集體表演:完整反復一次。

教學反思:

1、這次活動根據幼兒對小物們那種特別喜愛,喜歡模仿它們走路的一些動作來設計。在教學過程中結合幼兒的.發展經驗水平以及學習特點,通過音樂活中的唱與跳,使幼兒語言上的表述與動作協調都有了很大的發展。也增強了幼兒表演的自信與欲望。特別是最后一個游戲環節,到結束,小朋友還玩得意猶未盡。這樣為后面的延伸環節提供了很大的幫助。

2、小班幼兒因為生活經驗少,所以對創編動作有了一定的難度,如果能讓家長配合,提前帶小朋友多觀察一些小動物走、跑的樣子。或者做些有更多小動物走、跑的課件,相信這節課就上得更加豐富生動了。

小班親子音樂活動教案大全(17篇)篇十七

活動目標:

·在《眼睛在哪里》的音樂情境中,熟悉自己五官位置,初步學唱歌曲。

重點難點:能夠說出五官的名字、知道它們用處,并正確指認。

活動過程:

一、認識五官。

1、我的xx在這里。

“我們的臉上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵這么多器官。這些器官有什么用呢?”

小結:眼睛可以用來看、鼻子可以用來聞味道、嘴巴可以用來吃東西、耳朵可以聽聲音。多神氣啊。

2、指指我的器官。

“我們來做個游戲哦,我來說五官,你們來指指,看看誰指的快、指的對。”

二、眼睛、

重點難點:熟悉歌曲的旋律。

1、我的眼睛。

“你們從白紙里看到了什么?”(鏤空白紙)。

“眼睛可以看到許許多多美麗的東西,好看的東西。所以呀我們一定要保護好自己的眼睛。”

2、傾聽歌曲。

第一遍:傾聽歌曲。

“你從歌曲中聽到在說什么?”

第二遍:跟著旋律念歌詞。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
演講稿是小學生展現個性和個人價值的途徑,通過演講稿可以讓他們展示自己獨一無二的魅力。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的小學生演講稿,希望能夠給大家帶來一些啟
實習心得體會是對實習過程中遇到的困難和挑戰的思考和總結,能夠幫助我們更好地面對類似的問題。寫實習心得體會時,要注意言簡意賅,突出重點,增加可讀性和閱讀體驗。
演講稿的語言要簡練、準確,避免使用難懂的詞匯和長句子。隨著社會的發展,演講已經成為一種重要的溝通方式,學習優秀演講稿范文對我們的成長有很大幫助。現代社會關于“健
優秀作文能夠體現學生在語言表達和內容創新方面的能力,以及對題目的準確理解。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上,這些優秀作文都展現了作者較高的寫作水平和思
教師演講稿可以在特殊場合中引起聽眾的共鳴和反思,提高他們對教育的重視和關注。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。通過經驗交流,教師
演講稿范文是指對于演講內容、結構和語言等進行規范和模板化的一種寫作材料。演講稿范文的內容經過仔細甄選,它們反映了多種不同觀點和觀念。親愛的老師們,所有的學生:大
優秀作文是一種藝術,它在思考和表達的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來閱讀和寫作的樂趣。我要在心中播種兩
優秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對真理的追求。總結一下,以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。一個多云的陰天,我和幾個同學結伴來到了興隆
優秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨特的思考和感受。希望這些優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情和創作的渴望。我們離開了。投奔的是各自的
通過致辭,我們可以向聽眾傳達信息、分享經驗、表達情感,起到了很好的溝通效果。小編為大家整理了一些精選致辭范文,供大家參考和學習。尊重的園長、老師、各位家長、小朋
寫一篇優秀作文,需要有充分的準備和深入的思考,才能創造出獨特的意境和感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。假如我是一棵草,風
教案模板是教師實施課程計劃的指導工具,它包含了教學目標、教學步驟、教學資源和評估方法等信息。以下是一些教案模板范文,供大家在備課過程中參考和借鑒。通過這次班會課
演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息和觀點的文本材料。在這些收集的演講稿范文中,我們可以看到不同演講者在不同場合下的表達風格和技巧,對我們的寫作能力有所啟發。
一個好的發言稿不僅能夠引起聽眾的興趣,還能夠讓他們留下深刻印象,因此我們需要花時間來準備和完善它。以下是小編為大家整理的精彩發言稿范文,請大家參考和借鑒,共同提
優秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節,能夠讓讀者沉浸其中,產生共鳴和情感體驗。在閱讀這些優秀作文范文時,可以嘗試分析其中的結構和語言運用,從中學習寫作技巧。
活動方案的編寫有助于我們明確活動的目標和步驟,為活動的順利進行提供指導和參考。這些活動方案經過實踐和總結,展現出了很大的效果和價值。主要涉及領域:藝術。【活動目
優秀作文不僅要有文采和藝術性,更重要的是能夠準確表達自己的意思,讓讀者理解和贊賞。歡迎大家一起來欣賞下面這些優秀作文的精彩表達和獨特思考。一個春天的早晨,紅彤彤
事跡材料的撰寫要客觀公正,準確呈現事實,不帶個人色彩和感情色彩。以下是一些精選的事跡材料,通過閱讀這些材料,相信大家可以對事跡材料的寫作有更深入的了解。
通過致辭,我們有機會向他人展現自己的思想、智慧和人格魅力,贏得尊重和認可。這是一篇向優秀員工表彰的致辭,希望能夠鼓勵更多的人為企業做出貢獻。各位來賓:大家中午好
優秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經典的優秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。“真棒,成功了,成功了!”我一蹦三
優秀作文需要語言流暢,用詞準確,形象生動,通過豐富的修辭手法和語言技巧,使作品更富有表現力和魅力。接下來,小編將為大家分享一些優秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學
活動方案的編制是一個團隊合作的過程,需要各個部門和人員之間的密切配合和溝通。在這里,我們為大家提供了一些創意十足的活動方案,供大家參考和學習。活動背景:浪漫情人
在當今社會,英語已成為一種基本技能,無論是求職還是出國留學,我們都需要具備良好的英語能力。通過參加英語角和組織英語演講比賽等活動,鍛煉英語口語能力。
一篇好的致辭應該讓聽眾感受到自己的真誠、熱情和責任心。在這個難忘的時刻,我想用一篇激勵人心的致辭,向大家傳達對團隊努力和付出的肯定和贊揚。尊敬的-氏宗親:大家好
優秀作文是在學生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。最后,希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧,寫出屬于自己的優秀之作。
優秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考學習。盼望已久的暑假終于到了,我早就計劃了要過一個開心
優秀作文是一種藝術表達方式,通過獨特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。看看下面這些優秀作文范文,或許能給你一些啟發和思考。挑戰是我們人類前進的動力
生產過程中需要注意安全和環境保護,以保障工人的身體健康和社會的可持續發展。接下來是一些生產過程中的經驗分享,希望對大家有所幫助。很榮幸能有機會參加今天的演講,我
寫好一篇優秀作文需要大量的積累和反復的修改,只有經過不斷的努力才能達到較高的水平。優秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。我們又搬家了,在新
通過寫讀后感,小學生可以加深對書中主題和寓意的理解,提升自己的思考和分析能力。歡迎大家閱讀下面這些小學生寫的精彩讀后感,或許能夠給你一些啟發。寒假里,我讀了王爾
教學計劃的制定應注重靈活性和針對性,能夠根據實際情況進行調整和改進,確保教學的順利進行。讓我們一同學習以下這份教學計劃,看看它是如何將教學理論與實踐結合起來的。
優秀作文不僅要有觀點鮮明,還需要有論證充分和支撐細節,讓讀者信服。優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能
學期工作計劃的制定需要考慮到個人的實際情況和能力,合理安排時間和任務的分配。預期成果:學習成績進步,鍛煉領導才能,拓寬社交圈子。通過上學期的努力,我班多數同學學
活動方案的成功與否往往取決于其針對性和實施性,因此在編寫過程中需要充分考慮到各方面的因素和要素。活動方案范文中包含了活動的目標、內容、流程和資源使用等細節,通過
優秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風貌的精神產物,它能引起人們的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關寫作的思路和啟示。
檢討書不僅是一種反思自己的方式,更是一種自我成長的機會。小編為大家準備了一些經典的檢討書范文,希望對大家有所啟發。尊敬的老師:這是一次十分深刻的檢查,我對于我這
發言稿的撰寫還需要結合具體的場合和受眾,以確保我們的發言能夠達到預期的效果。在下面的內容中,小編為大家整理了一些有關發言稿的精彩范文,希望能夠給大家提供一些寫作
致辭的內容應當圍繞主題展開,緊扣主題,避免偏離或離題。通過學習這些致辭范文,可以提高自己的寫作技巧和演講能力。尊敬的各位嘉賓、女士們、先生們:。大家中午/晚上好
優秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。接下來,我們來欣賞一些優秀作文的范例,看看它們是如何通過結構合理、論證有力和語言精彩呈現出思想和情感的
寫一份檢討書是一種對自己行為負責的表現,也是一種積極主動地改進自己的行動方式。通過閱讀他人的檢討書范文,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思維方式。尊敬的領導:你
講話稿是在特定場合中,用口頭方式向聽眾傳達特定信息或觀點的一種書面材料,它可以激發聽眾的思考,我想我們需要準備一篇講話稿了吧。以下是小編為大家收集的優秀講話稿范
崗位職責是工作分工和協作的依據,它確保了工作的有序進行。接下來是一些關于崗位職責的常見問題和解答,希望能夠解決大家的疑惑。為了保證坐校車幼兒的行車及接送安全,使
優秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。但在這少年的瞬間里,我們
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。拿著手上這張很想把
讀后感的寫作可以根據自己的喜好和特點,采用不同的文體和結構,唯一要求是真實地表達自己的感受。請大家看看下面這幾篇讀后感,相信你們會從中受到一些啟發和啟示。
比賽是人們展示自己才華和能力的舞臺,參與其中能夠提高自身素質。以下是一些成功選手在比賽中的經驗分享,希望對大家有所幫助。起初,高老師先講了比賽規定,掰手腕的時候
寫培訓心得體會可以幫助我們發現自身的優勢和劣勢,并提出進一步提升的方向和計劃。小編整理了一些培訓心得體會范文,供大家共同學習和交流,希望能夠對大家有所幫助。
教師演講稿應注意言之有物,注重實用性和可操作性,給聽眾帶來有益的思考和行動啟示。下面是一些令人動容的教師演講稿,引起了廣大師生的共鳴。1、我處負責對該項目實施的
通過寫讀后感,我們能夠將自己的閱讀體驗與他人進行交流和分享,互相啟發和借鑒。這些范文為我們提供了不同書籍的讀后感,包含了各種不同的思想觀點和情感體驗,能夠給我們
寒假計劃是一個可以讓我們認識更多朋友,拓寬交際圈的機會。接下來是一些寒假計劃的范文,供大家參考。希望對你們的寒假安排有所啟發。一、按時的作息。早上8:00起床,
優秀的作文是語言的藝術,它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。小編為大家準備了一些優秀作文的資料,希望能夠給大家帶來幫助和啟示。“外教要來咱們班啦!”這個驚天動
規章制度是為了規定權責、明確權威、規范行為、維護權益而制訂的。規章制度的落地和執行需要全員參與,形成全員共識,才能取得最好的效果。1.員工在公司規定的上下班時間
優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。在這里,我們為大家整理了一些優秀作文范文,希望對大家有所啟發。閱讀下文,完成17~20題。
自我鑒定是一個自我認知和發展的過程,通過對自己的工作進行反思和總結,我們可以更好地理解自己的職業目標和發展方向。這里有一些轉正自我鑒定的范文,通過閱讀可以了解一
選擇購房時,一般購房者會比較關注房屋的品質、物業管理以及周邊配套設施等因素。在以下購房范例中,你可以找到不同購房者的選擇和思考過程。出賣方:__________
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內心思想和感情的真實表達。接下來是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。星期六的晚上爸爸說:明天要帶我去
優秀作文應該具有清晰的結構和邏輯,使讀者能夠輕松理解。在這些優秀作文中,我們可以看到作者用恰當的句式和詞匯,構建出了精彩的表達和形象。一個夜深人靜的夜晚,小主人
建設方案的編制需要充分考慮資源利用、技術條件、經濟效益、環境影響等多方面因素。接下來是一些經驗豐富的專家分享的建設方案案例,希望能對你有所啟發。以上級文件為指導
辭職申請書是我們終止與公司的合同關系的一種正式文件,需要我們簡潔明了地表達自己的意愿。下面是一些親身經歷的辭職申請書分享,希望能為大家在辭職寫作上提供一些實用經
一個好的工作方案需要具備創新性和靈活性,能夠應對變化和挑戰。以下是小編為大家收集的工作方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。根據上級對鄉村振興工作的部署要
計劃書的編寫過程中,我們需要認真分析問題、制定詳細的行動方案,并設置評估指標。以下是小編為大家整理的一些優秀的計劃書范文,希望對大家有所幫助。原料:松茸50克,
在致辭中,要注意措辭得體,不使用太過生僻或難以理解的詞匯。下面是一些優秀的致辭范文,希望能給大家提供一些啟發和幫助。各位教師、各位來賓、同學們:晚上好!秋菊逸彩
優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法,增強文章的藝術感。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優秀作文范文,共同探索寫作的藝術之道。花好月圓人團圓,我盼望已久的中秋節
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和表達的方法。以下是小編為大家精選的一些優秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學習。今天,我們祖國的生日又到了,街上都
優秀作文能夠給讀者帶來啟發和思考,拓展他們的思維邊界。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文,相信大家會從中受益匪淺。暑假過的可真快呀!轉眼間,明天就要開
制定活動方案需要充分考慮活動的安全性和合法性,確保活動過程中不出現意外和違法行為。小編為大家準備了一些精選的活動方案,希望能夠幫助到你。20xx年4月是第x個全
致辭不僅需要有良好的掌控能力,還要注重情感表達和語言的準確度。接下來,我們將為您呈現一些優秀的致辭范例,希望能夠激發您的創作靈感。尊敬的領導、老師、親愛的家長及
實習心得是實習期間學習和成長的見證,也是對自己付出的努力和取得的成果的肯定和總結。在下面這部分,小編為大家整理了一些實習心得的范文,供大家參考,希望能對大家有所
英語是科學研究和技術創新的重要工具,學習英語可以提升我們在科技領域的競爭力。在這里,你可以找到一份關于英語學習的范文,供你參考和學習。我最喜歡的季節是什么呢?是
施工中,需要合理使用和管理工程設備,以提高工作效率和施工質量。施工期間需要充分考慮安全因素,采取各種措施來保障工人和現場的安全。如何高效安排施工人員的工作時間和
在年底的時候,總結可以幫助我們回顧一年來的成果和收獲。年終總結是一個對自己成長的回顧與反思,以下是小編為大家搜集的范文,供大家參考,希望能夠對大家的寫作有所幫助
優秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導讀者思考問題、探索真理。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。他生就一副嚴肅的面孔,小小
學習是一種積累,通過不斷學習我們可以不斷豐富自己的內涵和外延。以下是一些成功人士的學習總結,讓我們一起來看看他們的學習心得。各位老師、各位同學:李爺爺中年喪妻,
在制定促銷方案時,要注意合法合規,遵守有關廣告法規和消費者權益保護的規定。接下來,我們將為您介紹一些成功企業采用的促銷方案,希望能給您帶來靈感和啟示。
無論是個人還是組織,制定一個合理的策劃方案都是實現成功的關鍵。策劃方案是一個全面而詳細的解決方案,用于指導和推動項目的順利進行。如何編寫一個全面而詳細的策劃方案
促銷方案需要在市場調研和競爭分析的基礎上進行制定,以避免盲目和不切實際。下面是一些精選的促銷方案范文,它們來自不同行業和企業,但都取得了不俗的市場銷售成績。
幼兒園大班的教學活動要求教師因材施教,關注每個孩子的個體差異,促進其全面發展。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些有用的思路
在開學典禮上,學校會宣布新的學年的重要事項,如課程安排和規章制度。下面是一些學校開展開學典禮的實例,希望能為你提供一些參考和啟示。老師們,同學們,大家下午好!今
優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。為了幫助大家更好地掌握優秀作文的要領,小編為大家準備了一些經典優秀作文的解析和點評。
讀書心得是我們對書籍進行思考和評價的過程,可以促使我們形成自己獨立的觀點和見解。在下面,小編為大家推薦了一些出色的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些觀點和思路
心得體會是在學習和工作過程中得出來的經驗總結,具有較強的主觀性和個人性質。心得體會是一種思考和總結的過程,以下范文或許能給你一些思路和方法。“勛章”頒授儀式在人
通過寫作,我們能夠培養自己的觀察力、思考力和溝通能力。接下來,我給大家介紹幾篇優秀的作文范文,希望能夠對大家有所幫助。在我的腦海里使我印象最深刻都是一件非常有趣
優秀作文通過豐富的描寫和細膩的表達,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。你出生在巴西的
夢想是一種力量,它使我們勇敢面對困難和挑戰,努力實現自己的理想和目標。最后,讓我們從一些成功人士的故事中汲取力量,勇敢地去追逐自己的夢想吧。每個人都有自己夢想中
優秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結構安排,使得文章條理清晰、觀點明確。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。黑色在天空中籠
策劃方案是指在特定目標和條件下,通過一系列有序的步驟和方法,來實現預期結果的整體規劃。在這里,我們為您提供了一些策劃方案的實例,希望能夠為您的工作提供參考和借鑒
優秀作文應該遵循文學的基本規律,通過修辭和寫作技巧,使文章更加生動和具有感染力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。一千多年前的今
優秀作文通過細膩的描寫和真實的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產生共鳴和感動。對于寫作優秀作文來說,閱讀一些優秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。
實施方案需要經過充分的評估和試驗,確保其可行性和有效性。以下是幾個實施方案的范例,幫助大家更好地理解和應用實施方案的原理和方法。為貫徹落實全市“機關效能—項目建
優秀作文是通過對所學知識的運用和個人想法的表達,展現出作者獨特的思維方式和才華。通過閱讀以下優秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。從前,北風和太
優秀作文能夠激發讀者的思維,引發深入的思考,幫助讀者進一步認識自己和世界。在這個專題中,我為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考
心得體會的整理和總結可以使我們更加了解自己的成長歷程和經驗積累。以下是小編為大家整理的心得體會,希望可以給大家在工作和學習中提供一些思考和借鑒。。我有一個理想,
通過寫心得體會,我們可以總結出一些行之有效的方法和策略,供以后參考。為了更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧,我們一起來看一些范文示例。黨的七十年歷史是中華民族和
作文是我們語文學習中非常重要的一部分,每個人都希望能夠寫出優秀的作文。小編為大家整理了一些優秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創作的思路和借鑒。窗外,枯黃的葉
開學典禮是學生們展示自己個性和才華的舞臺,通過各種演講和表演,學生們可以展示自己與眾不同的一面。以下是小編為大家收集的開學典禮范文,供大家參考和學習。
大班教案的編寫旨在幫助教師有計劃地組織教學活動,提供有針對性的教學資源和指導。接下來,讓我們一起來看看這些精選的大班教案范文,相信對于您的教學會有所啟發。
家長會是建立和諧的家校關系,共同促進學校教育事業發展的重要紐帶。接下來,我們將為大家呈現一些成功舉辦家長會的案例,希望能夠給大家一些啟示。尊敬的各位家長朋友:大
自我總結是一個反思經驗、總結經驗和推動個人發展的過程,可以幫助我們不斷進步和成長。接下來是小編為大家整理的一些自我總結范文,希望對大家寫作有所幫助。
北京是中國的首都,也是一個有著悠久歷史和燦爛文化的城市。北京是一個融合中西文化的城市,以下是小編為大家推薦的北京文化體驗活動。故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮,中
通過總結自己的心得體會,我們可以更加清晰地認識自己的優點和不足,為今后的發展提供指導。小編搜集了一些關于寫作心得體會的經典案例,供大家參考和學習。。備受關注的“
主站蜘蛛池模板: 国产一级特黄aa大片爽爽 | 成人自拍偷拍 | 香蕉成人啪国产精品视频综合网 | 国产一国产一区秋霞在线观看 | 日本高清免费zzzzzzzz | 日韩中文字幕视频在线 | 操一操日一日 | 色屁屁www免费看视频影院 | 嘿咻嘿咻免费区在线观看吃奶 | 国产日韩欧美视频在线观看 | 欧美日韩不卡合集视频 | 婷婷色爱区综合五月激情韩国 | 国产亚洲第一伦理第一区 | 天天爱天天爽 | 国产三级网站在线观看 | 国产一区二区三区久久 | 久99久视频| 加勒比久草 | 午夜久久久久久久久久一区二区 | 日本精品a在线观看 | 久久国产免费 | 麻豆md国产在线观看 | 欧美精品久久久久久久免费观看 | 五月综合激情在线 | 四虎影视永久免费观看网址 | 国产成人精品免费视频大全最热 | 婷婷在线视频 | 91精品国产综合久久久久 | 亚洲看片网 | 日日草夜夜操 | 国产成人精品日本亚洲麻豆 | hd性videos意大利复古 | 日一区二区| 亚洲乱人伦在线 | 亚洲性色视频 | 五月天天 | 毛片999| 国产精品久久久久久久免费大片 | 欧美大尺码毛片 | 国产精品久久人妻无码网站一区无 | 欧美三级午夜理伦三级小说 |