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安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇一
合:敬愛的老師們,親愛的同學們,早上好!本期紅領巾廣播由我們三(3)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。
唐:我是主持人唐夢倩。
周:我是主持人周知章。
蔣:我是主持人蔣芳蔚。
唐:安全兒歌
小朋友,我問你,自我保護可知道?
周:隨你問,隨你考,安全保護有八條。
最關鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
蔣:星期天,去郊游,小河邊上不能走。
坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
周:煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,
水果刀,大人用,等我長大才能動。
蔣:家里人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
唐:
同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:
周:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
唐:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
周:
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
蔣:下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
唐:《小學生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停。”
周:2、上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
蔣:3、不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。
唐:4、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
周:5、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
蔣:6、課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
唐:7、不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
周:8、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
蔣:9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
唐:10、不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
周:11、在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
蔣:12、不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
周:14、不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
蔣:15、因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
唐:16、發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
周:學完了《小學生安全守則》,蔣芳蔚,你都學會了嗎?
蔣:恩,我都學會了。唐夢倩,你呢?
唐:恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。
周:接下來讓我們一起進入“佳作欣賞園”,請聽四(4)班鐘天聲同學的來稿“生命不打草稿”。
蔣:這篇文章寫得真好啊!
唐:是啊!這篇文章讓我們認識到了生命的寶貴,生命只有一次,讓我們每一個人都來珍惜它,愛護它吧!
周:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
蔣:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓徐小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位徐小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
唐:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!
合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽,
thankyou!byebye!
歌曲……《小叮當》
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
上午好!
今天是20xx年3月16日,農歷的二月初一,星期二。紅領巾廣播站又如期與您見面了。
首先為您播出的是《珍愛生命保證安全》,由四年級一班陳珉童供稿。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范。
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水、自殺等等,這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。專家指出,過安全教育可以提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。今年3月29日是第十五個全國中小學生安全教育日,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。
同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議:
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課余時間主要是休息好,并做好上課的準備工作。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、望望遠處等。
4.活動要注意安全,不要瘋趕打鬧,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命,在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。游戲時不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。
經常要參加體育活動,可以增強體質,更好地學習文化知識,但要注意安全:
1.在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。
2.認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。
3.運動前,女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。
4.要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
5.一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動受傷的同學,等校醫或教師來處理。
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇三
齊:各位老師、各位同學:
大家中午好!
我是主持人石鑫怡。
我是主持人張詩央。
我是主持人沈昕杰。
張:和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
沈:同學們,即將到來的3月29日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的`中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
石:我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下??無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
張:為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:
沈:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
張:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
沈:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
石:下面讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
石:《小學生安全守則》。
1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停。”
2、上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
3、不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。
4、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
5、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
6、課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
7、不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
8、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
10、不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
11、在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
12、不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
14、不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
15、因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
16、發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
石:學完了《小學生安全守則》,你都學會了嗎?
沈:恩,我都學會了。,你呢?
張:恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。
張:在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
合:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓徐小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位石泉小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇四
今天是11月9日,是“11.9消防宣傳日”。每到冬季,天干物燥,是火災多發季節。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命和財產,留下了累累傷痕。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。
那么,我們怎樣防止火災事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、作為中學生:要不帶火柴、打火機等火種以及汽油、酒精、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。要自覺愛護校園內的各種消防設施,如消防栓、滅火器、安全指示牌等。不玩火,不吸煙。在宿舍里、教室里,不要亂拉亂接電線,不要擅自使用電器設備,不要使用熱得快等。
2、老師們也要自覺提高安全防火意識,規范使用電和氣,不超負荷用電,不亂拉亂接電線,不使用老化及不合格的電器,做到人離開必關電和氣,確保用電、用氣、用火消防安全。
3、學生放學和老師下班時,要記得關掉電器,并切斷電源。
當遇到火災時,我們如何逃生自救呢?
1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時,不要慌不要亂,要根據火情,及時撲救,或撥打119。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離,不要貪戀財物。
4、要從安全通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,在確保安全的情況下,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
同時。冬季來臨,雨雪冰凍天氣增多。老師們、同學們要注意交通安全,遵守交通規則,要謹慎駕駛,小心行走,特別是樓梯、廁所、餐廳、宿舍等場所,易凍濕滑,要防止滑倒、踏空。
為保護師生身體健康,學校將根據天氣變化情況作出適時調整。若遇有大霧、大雪、大風、極寒、霧霾、路面結冰等惡劣天氣,學校將暫停“三操”,以保障學生安全和身體健康。
“遠離火災,創造和諧校園”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加珍愛生命,更加關注消防安全。
謝謝大家!
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇五
鎮某村民家只使用普通的電燈,吃完晚飯關燈睡覺后,由于電線緊靠蘆葦頂敷設,線路老化短路引燃整個房屋,導致家里的稻谷、玉米、花生等全部不能食用,損失近萬元;鎮一村民家房屋被爆竹引燃,大年初一無家可歸等等。火災帶來的教訓十分深刻!
雖然火災就在我們身邊,但只要我們掌握有關知識、對一些方面引起高度重視,是可以預防和控制的。今天召開這樣一個廣播會,主要就是給大家講講有關的消防安全防火常識和一些必須要注意的方面。
在我們的日常生活中,主要是用火用電多。用火要注意幾個方面:
2、用火過程不離人;
3、用火結束應注意清理檢查周圍,看有無遺留火種;
4、使用液化氣應隨用隨關,定期檢查膠管閥門,防止漏氣;
5、不隨意焚燒、不亂丟火種;
6、電熱器具如電爐、電熱毯用時一定要有人看管,必須等冷下來后才能放起來。
用電要注意以下幾個方面:
1、要使用符合安全標準、正規廠家生產的電氣產品;
2、不隨意拉接線路,要請電工操作;
3、電器設備應做到人走斷電,發現異常和故障及時修理;
5、線路應盡量穿不能燃燒的塑料管保護;
6、線路上盡量不要接入大功率的用電設備如大功率的熨斗、電爐等;
7、線路定期請電工檢查,發現破損、老化及時更換;
8、夏季雷雨天,應關閉所有用電設備的電源開關,防止雷擊起火;
9、按照電器使用說明書使用電器設備。
為了更好地預防火災,我們還要盡量要做到以下幾點:
1、少使用、不使用易燃材料來裝飾、搭建房屋;
2、柴草堆垛遠離房屋;
3、生活中時時處處小心火災預防。
如果由于疏忽、麻痹大意發生了火災,我們該如何處置呢?首先記住報警電話是119,接通消防隊后要講清楚發生火災的位置、燃燒的物品、有無人員被困等等,并且要派人在路口接應消防車。其次,積極撲救火災。發生火災后不能一走了之,要呼喊周圍群眾共同來撲救火災。對于電器,應先切斷電源,對于液化氣罐失火先用濕布護手關閉閥門,對于油鍋起火,先用鍋蓋將火焰悶住而后熄火等一段時間后在掀開蓋。發生火災后,先救人,尤其是自救能力弱的老人、兒童、婦女,萬萬不能留戀家中的財物。在救火的同時,要組織群眾搶救尚未著火的物資,避免更大的財產損失。
村民朋友們,政府對農村防火工作給予了高度重視。目前,我們興東鎮正在逐步開展試點工作。我們在一些村、路口的商店、派出所警務站、村委員會都設立了防火聯絡點,配置了消防水桶、滅火器,張貼了宣傳標語、圖畫。市消防大隊還制作了防火知識小手冊,村民委員會組織制訂了村民防火公約,今后,村委會、鄉鎮還要開展一系列的消防安全活動,對居民家里、老弱病殘、有火災危險的房屋等進行安全檢查,組織群眾開展消防演習等等,請各位村民踴躍投入到農村消防試點工作活動中來,自覺學習有關防火常識、參加消防活動,為如何做好農村防火工作提出積極的意見和建議。
火災預防并非是消防部門、當地鄉鎮、派出所等一個或幾個部門的事情,農村地域廣闊,我們每一個村民都應該從自已做起,從生活中的點點滴滴作起,自覺遵守消防法律法規,為保護自身和他人的生命和財產安全,為農村經濟的加快發展和我們生活水平的提高作出自己的一份努力!
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇六
法國思想家盧梭說:“上帝用模型造人。在他塑造了我們之后,他搗碎了模型。"在這個世界上,每個人的人生都是獨一無二的。哪個人不想一直笑,哪個家庭不想幸福?安全就像一根彩色的絲線,把我們美好的愿望一一連接起來,形成一個穩定、和平、多彩的世界。
對每個人來說,生命只有一次。關注安全是對待生命、珍惜生命的有效方式,但在現實生活中,并不是每個人都有很高的安全感。你甚至可能會否認它的重要性,因為雖然你造成了很多疏忽,但災難只是從你身邊擦肩而過。據有關部門統計,近年來,全國中小學非正常死亡人數已達到每年1.6萬多人,平均每天有40多名中小學生死亡。這意味著每天都有一節課消失。不久前,據光山說。14日上午7時40分,在河南省信陽市光山縣文殊鄉陳鵬村,一名男子在全小學門口砍傷22名學生和1名群眾。結果六名官員被撤職。
同學們,一切美德文明第一,安全最重要。文明在于細節的處理,安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來,形成一個“人人都關心校園安全”濃厚的氛圍。一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,警鐘長鳴。
1.學生在校時間不準無故離校,出門還要向班主任請假。
2.學生在課堂上要遵守紀律,服從老師的指示,尤其是體育課和活動課,要在老師的指導下使用運動器材。
3.休息時不要玩耍和追逐。禁止攀爬墻壁、樹木、走廊欄桿和學校大門。
4.向右上下樓梯。不要在走廊里玩。嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5.不喝生水,不買無牌攤點的食物,不吃過期或變質的食物。
6.不要帶尖銳的工具、易燃易爆物品到學校,不要玩危險的游戲。
7.午餐應服從老師的要求,午餐期間不說話、不玩耍或做其他事情。
8.注意用電安全,不要觸摸教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9.學生放學回家,要按時放學,直接回家。不要呆在教室或校園里,不要在街上游蕩。
10.上下學遵守交通規則,過馬路看交通,走人行橫道。學生必須遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨車等)。),不乘坐超載車輛。
一、提高個人思想素質。團結學生,與學生和睦相處,善于化解學生之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往以罵人開始,但有的同學罵人已經變成了蟬,這是極其不文明的。我覺得罵人和打架一樣,是一個人智力極低的表現。不要因為小事和同學吵架,不要打架,不要在校園內外施暴,努力做文明小學生。
二、注意班與班之間的安全。
上課期間請不要做劇烈活動,以免發生各種傷害事故;向右上下樓梯,做“向右敬禮”;不追不打,不打不爬,不擠不擠,不搶路;不要在教學樓里打球。
三、遵守交通規則和秩序。
上學放學要文明,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車、無照和無證車輛,不乘坐超載車輛;公路旁不得設置兩人一排、三人一排的路障。
四、注意食品衛生,養成良好習慣。拒絕三食,不吃零食,不生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
五、加強“防火、防觸電、防侵權”意識。
不吸煙,不玩火,不焚燒廢棄物;不要隨意觸摸各種電器;不接受陌生人的轉移和拜訪。
六、學會保護自己,提高自己的防御能力。
學習簡單的保護和自救方法,冷靜對待事故;敢于批評和糾正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
七、強化自我防范意識。
公共場所注意人身和財產安全,不要在教室放貴重物品,上學不要一個人走路,走主干道。最好是家長接送,或者和同學一起去。遇到壞人要沉著機智,勇敢做力,及時撥打110報案。
八、好好學習,珍惜時間。
遠離網吧,遠離游戲廳,不抽煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書,不與不同社會的其他人交往。
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇七
(合)大家好!
甲:我是主持人()。
乙:我是主持人()。
乙:馬上就要迎來期末放假了,希望同學們在假期中外出時,與“文明出行守序有禮”相伴。
甲:在假期高興之余,我們時刻要牢記“安全”兩字,緊繃安全這根弦,時刻不忘安全先行。為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,促使同學們的健康成長。現將假期安全有關要求作如下強調,希望同學們認真聽,并在假期中保護自己的安全,過一個有意義的假期,平平安安回校上課。
乙:要注意交通安全。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此我們在假期要特別注意交通安全,嚴格遵守交通規則,文明走路,不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。滿12周歲的學生要文明騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,未滿12周歲的學生不能騎車上路。
甲:要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網絡安全,在網上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。
乙:要遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區里游樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
甲:學生在假日外出時要征得家長或監護人的同意,并向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
乙:要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷燒傷。
甲:要注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食,不要食用過期變質食物,不買不食用三無食品,以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
乙:要講社會公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務,多向父母獻上一份親情愛意。
甲:假期里也不能放松學習,要認真完成各學科寒假作業。
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇八
齊:敬愛的老師,親愛的同學們,早上好!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領巾小廣播又開始播音啦。
甲:大家好!我是五(1)班的吳xx。
乙:我是五(1)班的徐xx,很高興能和你們相識在電波里。
甲:本期的節目由我們五(1)班為您編輯播出。
乙:首先感謝您的收聽,本期節目是這樣為您安排的:先給大家安排的是有關安全的話題。
甲:接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。
乙:最后是《開心一刻》。
一、安全話題。
齊:今天,我們為大家帶來的是有關安全的話題--《讓安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。
甲:碧藍的大海里,魚兒在自由自在地遨游;。
蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。
《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情。
和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。
五:開心一刻。
最后讓我們來聽幾則笑話,開懷大笑,輕松一下吧。
1、精神對抗。
--您瞧,昨天公共汽車司機盯著我看,仿佛我沒買票。--那您怎么辦?--很簡單,我也盯著他看,就象我買了票似的。
2、妙計。
陸先生造房子,有一大堆碎磚要運走,工人說要兩輛卡車。陸先生對工人說:“不必花運費了!你在空地上掘個坑,埋了它罷。”工人:“那么,挖出來的泥放到哪里去呢?”“你真笨,把坑挖深一點,一起埋下去不就行了。”
3、有為青年。
--我可以算是從基層干起,一直爬到頂峰的青年。
--真了不起,你是干什么的呢?
--以前擦皮鞋,現在是理發師。
4、高貴。
--從今以后,我的身價要比以前高貴了。
--升官了嗎?
--不,你看,我鑲了三顆金牙。
六、結束語。
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
男:再見!
廣播稿。
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。
女:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。
男:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。
男:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?
女:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
男:節日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。
e:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;。
f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;。
e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;。
f:沖天炮,危險大,引起火災害人家;。
e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;。
f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;。
e:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;。
合:來執行!
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
乙:蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。
合:這個世界最生機盎然的就是生命!
甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。
乙:可有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲:排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
乙:在校園里有這樣的現象,請同學們判斷一下,這樣的行為安全嗎?
甲:有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
乙:有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
甲:有些同學不遵守學校的規定,經常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護欄。
乙:有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學校來處理打架的后果。
甲:生命對于每個人來說,只有一次,但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價,甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!
乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,我們向各位同學提出幾點建議:
甲:1.知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不要攀扶機動車輛。
乙:2.知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。
甲:3.知道汛期是事故多發期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙:4.知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。
甲:5.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。
乙:6.知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。
乙:7.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。
甲:8.知道社會上有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警。
齊:最后,讓我們牢記這句話--“安全重于泰山,安全時刻記在心中。”
二、校園簡訊:
甲:下面讓我們一起來關注校園簡訊:六一兒童節快要到了,各班都在緊鑼密鼓地排練節目,相信再過幾天我們學校將呈現一臺精彩紛呈的六一節目,我在此也預祝同學們節日快樂,天天快樂!
乙:最近學校的路隊紀律很棒,每個班的同學都能在班主任老師的帶領下,秩序井然地放學,如果同學們能做到沒有老師帶隊和有老師帶領一個樣,就更好了。
三、美文欣賞。
乙:接下來是美文欣賞。
甲:一篇富有哲理的文章可以讓我們獲得許多啟示,下面請聽《擁有》……這世間,美好的東西實在數不過來了,我們總是希望得到的太多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經意地流干了。如果你失去了太陽,你還有星光的照耀,失去了金錢,還會得到友情,當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經真實的擁有,在一些時候,大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經意所失去的,你還可以重新去爭取。丟掉了愛心,你可以在春天里尋覓,丟掉了意志,你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰,你卻不能把它拾起。欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?選擇淡泊,然后準備走一段山路。
甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往心靈的深處,怎么樣?有什么感觸嗎?
可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是-----《草房子》。
乙:先給大家介紹一下故事情節吧:
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想。
天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。
《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情。
和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。
五:開心一刻。
最后讓我們來聽幾則笑話,開懷大笑,輕松一下吧。
1、精神對抗。
--您瞧,昨天公共汽車司機盯著我看,仿佛我沒買票。--那您怎么辦?--很簡單,我也盯著他看,就象我買了票似的。
2、妙計。
陸先生造房子,有一大堆碎磚要運走,工人說要兩輛卡車。陸先生對工人說:“不必花運費了!你在空地上掘個坑,埋了它罷。”工人:“那么,挖出來的泥放到哪里去呢?”“你真笨,把坑挖深一點,一起埋下去不就行了。”
3、有為青年。
--我可以算是從基層干起,一直爬到頂峰的青年。
--真了不起,你是干什么的呢?
--以前擦皮鞋,現在是理發師。
4、高貴。
--從今以后,我的身價要比以前高貴了。
--升官了嗎?
--不,你看,我鑲了三顆金牙。
六、結束語。
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
男:再見!
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。
女:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。
男:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。
男:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?
女:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
男:節日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。
e:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;。
f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;。
e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;。
f:沖天炮,危險大,引起火災害人家;。
e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;。
f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;。
e:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;。
合:來執行!
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇九
(合)大家好!
甲:我是主持人()。
乙:我是主持人()。
乙:馬上就要迎來期末放假了,希望同學們在假期中外出時,與“文明出行守序有禮”相伴。
甲:在假期高興之余,我們時刻要牢記“安全”兩字,緊繃安全這根弦,時刻不忘安全先行。為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,促使同學們的健康成長。現將假期安全有關要求作如下強調,希望同學們認真聽,并在假期中保護自己的安全,過一個有意義的假期,平平安安回校上課。
乙:要注意交通安全。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此我們在假期要特別注意交通安全,嚴格遵守交通規則,文明走路,不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。滿12周歲的學生要文明騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,未滿12周歲的學生不能騎車上路。
甲:要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網絡安全,在網上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。
乙:要遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區里游樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
甲:學生在假日外出時要征得家長或監護人的同意,并向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
乙:要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷燒傷。
甲:要注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食,不要食用過期變質食物,不買不食用三無食品,以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
乙:要講社會公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務,多向父母獻上一份親情愛意。
甲:假期里也不能放松學習,要認真完成各學科寒假作業。
(2011.3.25)齊:各位老師、各位同學:大家中午好!我是主持人石鑫怡我是主持人張詩央我是主持人沈昕杰張:和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,......
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇十
大家好!
我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生,是關系到全社會的大事。重視并做好火災的預防工作,是每個人都應盡的社會責任,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻。下面我們主要學校防火。
學校是開展學習教育活動的主要場所,人員集中。因此,需要有一個平安的環境。要創造這樣的環境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。搞好學校的消防安全工作,還應注意以下幾點:
1、學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用過的廢紙、舊書本等,不要隨便亂燒。
3、注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況,不要亂接插座、插頭,不使用大功率用電器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。
5、秋冬季節,不點燃柳絮及枯草、枯葉。
預防火災,是每個公民應盡的義務,只要大家一起行動起來,安全使用火源,不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學習生活環境。
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇十一
廣播稿一:
敬愛的老師們、親愛的同學們:
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法。
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
6)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學們,請記住,我們的火警電話是:119。
廣播稿二。
甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1.共創和諧社會,關注消防安全!
2.人人關注消防,處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘。
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安。
6.人人防火種家家保太平。
7.愛惜家園消除火患。
8.安全用火幸福美滿。
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇十二
老師們,同學們:
為全校師生舉辦了一次以“推動普法教育、建設和諧校園”為主題的法制教育報告會。認識實際,從如何預防青少年犯罪和如何避免受到傷害兩個方面,采取以案說法的形式,認真分析了青少年犯罪的原因,并就在校學生如何防范搶奪、敲詐等進行了透徹的分析講解。鮮活的'事例,生動的評述,催人警醒,發人深思,博得師生們的陣陣掌聲。
本次報告會的成功舉行,進一步推動了學校法制教育工作,營造了良好的法制教育環境和氛圍,增強了學生的法律意識和法制觀念。會后,各班級還組織學生交流感想,檢查自己是否存在不良行為,討論如何增強法制觀念,堅決抵制不良風氣的誘惑,做一個品行端正、遵紀守法的好公民、好學生。
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇十三
大家中午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
劉可意:3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的`學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
李赫:我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇十四
老師們,同學們:
本次法制教育報告會,圍繞如何增強同學們的法律意識和自護能力,結合典型未成年人犯罪案例,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育,讓學生近距離感受行為偏差與犯罪的界限,明白勿以惡小而為之的`道理,促進學生養成良好的行為習慣,增強自我保護意識和掌握了基本避險常識。
最后,周廣文校長向同學們提出殷切希望。望同學們在今后的學習生活中能學法懂法、遵紀守法、依法辦事,做一名守法的中學生。
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇十五
女:你們好!紅領巾廣播開始啦!
男:我是五(2)中隊的xxx。
女:我是五(2)中隊的xxx。
女:愿我們的廣播給大家的業余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。
《校園芳草地》。
【男】和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
【女】自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。
【男】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練,并確保演練時學生安全。
【女】研究部門公布的調查資料顯示:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現在,中小學生意外傷害事故時有發生,有關專家指出,通過安全教育和預防,提高學生的自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。
【男】據調查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。
【女】小學時,正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
【男】我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,“安全”兩字,請時刻牢記!
【女】同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!
為此,因此我班xxx倡議同學們做到以下幾點:
【女】1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
【男】2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
【女】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動,活動前要做好準備工作,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
【男】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈,放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
【女】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。
【男】同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。
《生活小百科》。
【男】安全兒歌我問你,自我保護可知道?
【女】隨你問,隨你考,安全保護有八條。最關鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
【男】星期天,去郊游,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
【女】煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,水果刀,大人用,等我長大才能動。
【男】家里人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
【女】同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:
【女】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
音樂《doremi點歌臺》。
【男】我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
【女】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。
【男】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【女】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【男】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員周貝奇。
【女】我是本期播音員王涵。
【齊】我們下次再會。
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇十六
老師們,同學們:
大家好!11月1日,宕昌縣公安局阿塢派出所民輔警到轄區阿塢九年制學校,利用學生晚自習時間,開展法制教育專題講座。阿塢派出所所長高新生通過真實案例分析、法律條文講解,從法律及道德兩方面向學生講解相關案例,以案講紀、以案釋法,貼近生活、通俗易懂地向學生講解了安全及法律相關知識,有效提高學生的自我保護意識及法律意識。講座結束后,阿塢派出所會同相關工作人員對學生宿舍及校園安全設施管理進行檢查,并對發現的問題及時提出整改措施,同時向學生作了冬季用電用火安全知識宣傳。
徽縣公安局伏鎮派出所借助隴南民事直說“1234”工作法,積極依托伏家鎮村社三級調解組織,積極暢通說事渠道、打造說事陣地,通過定期說、上門說、現場說、馬上說、群里說等多種方式,徹底解決群眾“家里事、鄰里事”的問題,及時化解矛盾糾紛,將多起矛盾糾紛化解在萌芽狀態。
自“明事直說1234工作法”開展以來,伏鎮派出所積極配合村社人員共調處各類矛盾糾紛9起,鄰里糾紛2起,地界糾紛3起,婚姻糾紛1起,建房引發糾紛4起,全部從根源上解決問題,涉及村民群眾當事人無一人到派出所報警,也未發生民轉治安,民轉刑事案件。伏鎮村治安狀況持續良好。近日,文縣公安局玉壘派出所接到轄區群眾報警稱:“有人為了捉馬蜂隨意破壞樹木,造成了馬蜂亂飛的情況,隨時都有傷人的危險,請求出警查處”。接到報警后,民警立即趕到現場,經調查得知,捉蜂人是重慶籍來文務工人員,閑暇之余捉馬蜂吃,在捉馬蜂的過程中砍壞了村民的樹枝。村民得知情況后與其發生爭吵,要求對砍壞的.樹木進行賠償,并驅散馬蜂排除隱患。最后,在民警的及力勸說下,捉蜂人對傷害的樹木進行了賠償,雙方相互致歉,達成和解。
安全知識教育紅領巾廣播稿大全(17篇)篇十七
《開播曲》(播放)。
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,
乙:大家好,我是主持人范曉言。
甲:我是主持人王婧嫻。
乙:今天,我們為大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。
甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!
二、校園新聞。
甲:濃縮一周要聞,
乙:關注校園實事,
甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)。
乙:為了豐富教職工業余文化生活,增強教職工體質,提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風采。
甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現我校學生的`風采,上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。
三、科普之聲。
乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。
乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環境的極大破壞。
農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業。
現在,農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發電等使用。
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發揮它的用途!
四、小主人論壇。
甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙:播《火災消防知識》。