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難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:筆舞

優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇一

母親節(jié)到了,媽媽的節(jié)日到了。今天快樂作文給了我們一支肥皂花,讓我們回家給為我們操勞的媽媽洗洗手。

我拿到那枝花,一股香氣撲鼻而來(lái),我?guī)е@枝花向家中跑去。回到家中,我放下書包從中拿出花,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽,今天是母親節(jié),讓我給你洗洗手吧!”媽媽聽了,很不好意思地說(shuō):“呀,都這么大了還讓孩子為我洗手。”我心想:為了讓媽媽有一個(gè)難忘的母親節(jié),我豁出去了,一定要好好給媽媽洗。于是我說(shuō):“媽媽,沒什么不好意思的,就讓我為你洗洗吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我把媽媽拉到了洗手間,從花上摘下幾片花瓣放在媽媽的手心中。我心想:一會(huì)兒媽媽會(huì)不會(huì)很感動(dòng)啊?想著想著,我已經(jīng)動(dòng)手洗了起來(lái)。我打開水龍頭,水落在媽媽的手心中,粉紅色的花瓣被浸濕,溫柔的彎起了身子。我用手在媽媽手上來(lái)回的搓著,搓了一會(huì)兒我又打開水龍頭,把媽媽手沖了個(gè)干凈,用毛巾把媽媽的手給擦干了。媽媽抱著我對(duì)我說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了!”說(shuō)完還親了我一下。

媽媽我愛你,愛你那雙為我操勞的手,愛你那張嘮叨我學(xué)習(xí)的嘴。媽媽,謝謝您,您辛苦了!

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難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇二

母親節(jié)是一個(gè)快樂難忘的節(jié)日,我是多么盼望它的到來(lái)啊!

媽媽為了讓我好好的學(xué)習(xí),每周末和寒署假都為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班東奔西跑,今天仍然是為我的學(xué)習(xí)而操勞,結(jié)果媽媽的雙腳都磨出泡了。

今天,母親節(jié)到了。我決定做一件事,我要為母親洗腳,洗去媽媽的疲勞,洗去媽媽腳上的泡。首先,我要做一張賀卡,再去煮一鍋水,等水燒開了,冒煙了,我要把它倒進(jìn)盆子里,然后,去買一袋花瓣放進(jìn)水里面,讓水中蕩漾著花香的味道.....

好了,我把媽媽叫過(guò)來(lái),讓媽媽把腳放進(jìn)散著香味的盆子里,我親自給媽媽洗腳,我的手將媽媽整天的疲勞洗掉、我摸著媽媽腳下的泡,心里非常難受,媽媽疼愛的摸著我的頭,她很高興的說(shuō):“我的女兒現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了!”看著媽媽的笑臉我也非常的開心!

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇三

當(dāng)柳絮紛紛出門遠(yuǎn)行時(shí),龐大的白色絨毛占領(lǐng)了整個(gè)空間。它們的親戚也正悄悄萌芽著,仰著頭為家庭的興旺而嘆為觀止。柳絮到了另一地界時(shí),這些白色的小腦袋也前前后后冒了出來(lái)。

它們?cè)诿髁恋陌滋煲泊蛑装谉艋\。呼朋引伴,成群結(jié)隊(duì)地聚集在一起,擁?yè)泶卮兀瑹釤狒[鬧,在草坪上有一席之地。它們歡快地改變了這單調(diào)天地的顏色,哦,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白”。它們是蒲公英,柳絮的遠(yuǎn)方親戚。伴隨著涼風(fēng)陣,前邊有幾只白絨的上下起舞的白蝴蝶,它們?cè)谀赣H的身枝上,盡情地舞動(dòng)童年的天真,忽上忽下,嘆頭嘆腦。此時(shí),母親成了蒲公英種子的蹺蹺板,不辭辛苦,任憑豆大的汗珠在身上滑過(guò),打濕了尋找食物的螞蟻。螞蟻抬頭望了望那幸福的`身影,滿懷羨慕的走了,沒有誰(shuí)為它送上食物,媽媽走了,一切得靠自己。

快樂的風(fēng)總是溜得快。周圍的花開了又?jǐn)。瑪×擞珠_。嬌嫩的花瓣被螞蟻撿去布置房間了。蒲公英的種子一天天長(zhǎng)大,哦,是該告別的時(shí)候了。

媽媽正為蒲公英種子們打點(diǎn)一切。媽媽們嘆了一口氣,欣慰地想;“它們遲早要離開,去遠(yuǎn)方旅行。有了夢(mèng)想,就該放下一切,勇敢地去追尋。”媽媽好不容易把眼光從孩子們身上挪開,瞟了瞟永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的向日葵,僅僅才一瞬間。種子們過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)還時(shí)不時(shí)在耳邊浮現(xiàn),像悠揚(yáng)的木笛那樣清脆,像以往的哨子那樣響亮。都是媽媽一生中難得的快樂時(shí)光,她多希望再長(zhǎng)幾只耳朵,好把孩子們的所有聲音都記在心里,但不禁又為自己的癡心妄想而感到可笑不行不行,媽媽從思緒中掙脫出來(lái),它還要多看孩子幾眼。

起風(fēng)了,一顆顆蒲公英的種子已經(jīng)全副武裝,整裝待發(fā)了。它們一個(gè)個(gè)興奮得不得了,急切地想看看外面的世界。它們當(dāng)然不能體會(huì)到此時(shí)媽媽矛盾的內(nèi)心世界,躍躍欲試的心理快要強(qiáng)壓不住了。一個(gè)膽大的“小傘兵”已經(jīng)開始飛行了。“啊,它真勇敢。”其他的小傘兵種子敬佩的贊嘆道。誰(shuí)也沒覺察到母親的那顆憂傷的淚珠,她是激動(dòng)嗎?不,那是一種不舍情感的本能反應(yīng)。媽媽放不下,“孩子,我的孩子,誰(shuí)也不能把你們從我手里帶走。風(fēng),我求你,你先不要吹,讓我和我的孩子們?cè)俅魰?huì)兒,我求你了。”那是母親的聲音,情真意切,動(dòng)人肺腑,催人淚下。那是樸實(shí)的聲音,輕柔婉約,毫不虛假,自然強(qiáng)烈。

第二天,媽媽想好了,它將親自送孩子們離去。小傘兵乘著微風(fēng)起飛了,它們從此走南闖北,安家落戶,帶著母親的叮囑與愛,不斷壯大蒲公英家族,布滿天涯海角,讓每個(gè)角落都有他們的同伴,每一塊土地都是它們自己的家。母親沒有流淚,因?yàn)樗匆娺^(guò)去那只折了翅膀的雛鷹在藍(lán)天飛得很痛快。

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇四

“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”這首歌常常在我耳邊回蕩。媽媽,是世界上最美的稱呼!從小到大,媽媽都會(huì)無(wú)微不至地照顧我。我高興,媽媽也跟著高興,我傷心,媽媽也跟著傷心。為了報(bào)答媽媽,在這個(gè)特別的節(jié)日里,我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

我在家左思右想,終于想到了禮物——發(fā)卡。于是,我趕忙跑到臥室里,數(shù)了數(shù)零花錢。一共62元9角。我從中抽出31元,坐著公交到了青春鳥禮品店,我左看看右看看,始終沒有找到合適而又漂亮的發(fā)卡。從里面出來(lái),我又滿懷希望地跑到彎月亮禮品店,剛進(jìn)去,我便向叔叔問道:“叔叔,請(qǐng)問這里有沒有我媽媽戴的發(fā)卡?”當(dāng)叔叔說(shuō)沒有時(shí),我的頭上就像潑了一盆冷水,感到十分掃興,垂頭喪氣地說(shuō)了句:“叔叔,再見。”便走出了門。突然,我靈機(jī)一動(dòng),到冠東購(gòu)物中心去呀!我一路狂奔,直達(dá)目的地。一進(jìn)門,就看到了琳瑯滿目的商品,我顧不上欣賞,趕忙尋找起了發(fā)卡,功夫不負(fù)有心人,我終于在一家店前停住了腳步。經(jīng)過(guò)左挑右選,我找到了一個(gè)漂亮的發(fā)卡。阿姨看到我選發(fā)卡,便問:“你給誰(shuí)買呀?”“媽媽。”阿姨似乎明白了什么,拿起剛才我選的發(fā)卡說(shuō)道:“小朋友,你一定是給媽媽買禮物吧,這個(gè)發(fā)卡30元,你給我25元就行了。”我高興地接過(guò)自己精心挑選的發(fā)卡,向阿姨說(shuō)了聲謝謝,便急匆匆地回家了!

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇五

今天是五月的第二個(gè)禮拜天,也就是母親節(jié),一大早,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),冥思苦想,“平時(shí)都是媽媽無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我,而我有時(shí)還會(huì)惹她生氣,今天我該為媽媽做點(diǎn)什么呢?”正想著呢,就聽見媽媽下夜班回來(lái)開門的聲音,媽的腰不太好,經(jīng)常喊腰疼,我靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。

媽媽輕輕地走到床前,給我塞了塞被子,又在我的額頭上輕輕的親了一下,自言自語(yǔ)的說(shuō):“小懶貓,又蹬被子了。”我從被窩里猛地坐起來(lái),摟著媽媽親了一下,調(diào)皮地說(shuō):“尊貴的皇后陛下,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂,今天就有我為您服務(wù),給您來(lái)一次全身的按摩吧”。媽媽被我突如其來(lái)的動(dòng)作嚇了一跳,扭扭捏捏的還有點(diǎn)不好意思,最后,在我的“威逼利誘“下,媽媽趴在床上,等著我的五星級(jí)服務(wù),我信心滿滿的的,先從媽媽的脖子開始,一會(huì)揉揉,一會(huì)捏捏,還不時(shí)的問問媽媽感覺怎么樣,力度輕點(diǎn)還是重點(diǎn)?媽媽安慰的說(shuō):“我的寶貝真是長(zhǎng)大了,知道為媽媽按摩了呢”。我從上往下,到媽媽腰部的時(shí)候,我把小拳頭攥得緊緊的,不停地敲打著,媽媽說(shuō)力度正好,不輕也不重的,真舒服,還夸我專業(yè)呢,呵呵,我一聽,更來(lái)勁了,小拳頭像雨點(diǎn)一樣,敲得更帶勁了,我又為媽媽按摩了大腿和小腿,最后還為她做了足底按摩,只是媽媽怕癢,我撓的她老想笑,嘻嘻,看著媽媽愜意的笑容,雖然我很累,但我的心里甜甜的,我終于能為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情,讓媽媽享受一下了。

在我不懈的努力下,終于為媽媽做完了全身按摩,也許媽媽上了一晚上夜班,太累了,沒多久,媽媽就舒服的睡著了,我輕輕的為她蓋上被子,親了親媽媽,帶上門,希望媽媽能做個(gè)好夢(mèng)吧!

嘻嘻,這個(gè)母親節(jié),雖然有點(diǎn)累,但看到媽媽舒心,欣慰的笑,我打心眼里高興,我愛媽媽,希望媽媽能每天開開心心的。

今天,是一個(gè)意義非凡的日子——母親節(jié)。

早上,我剛起床就去問媽媽:媽媽,今天是母親節(jié),您想要什么禮物呢。媽媽笑著說(shuō):你送什么媽媽都喜歡。我從媽媽那里得不到滿意的答案,只好去問爸爸。爸爸想了想,說(shuō):媽媽最近經(jīng)常跑步,不如你送她一雙跑步鞋吧!我想了想,這真是一個(gè)好主意!

我拿出存錢罐,仔細(xì)的數(shù)著自己的零用錢……一,二,十,二十,三十……啊,我已經(jīng)有300多的零用錢了!我興奮的叫了起來(lái)!我要用這些錢,給媽媽買一雙最舒適的運(yùn)動(dòng)鞋!

吃完早飯,我主動(dòng)拉著媽媽的手,說(shuō):媽媽,今天我們?nèi)ス浣职桑乙昧慊ㄥX給您買一雙運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽笑了笑,說(shuō):好啊!我的女兒什么時(shí)候這么懂事了。我不好意思的吐了吐舌頭,也笑了。

我們來(lái)到商場(chǎng),我左挑挑,右選選,終于找到了一雙大小款式都適合媽媽的鞋。我一問價(jià)格,100塊呢。我掏出錢包,數(shù)出100塊錢,遞給賣貨的阿姨。阿姨看著這么多的零錢,似乎也明白了什么。摸了摸我的頭,說(shuō):真是個(gè)懂事的好孩子!我不好意思的笑了。我抬頭看了看媽媽。媽媽得意的笑了。

媽媽,祝您母親節(jié)快樂!不,我要祝您天天都這么快樂!

星期天是母親節(jié),我給媽媽做了一張漂亮的賀卡。

我靈機(jī)一動(dòng)把媽媽的照片拿過(guò)來(lái)對(duì)著畫,再加上我自己的一點(diǎn)色彩,總算把媽媽畫好了,捧在手上,我仔細(xì)欣賞了一番,還別說(shuō)我親愛的媽媽到有點(diǎn)漂亮喲,接下來(lái)我還得把空白處添點(diǎn)什么,于是在旁邊畫了一些花——是媽媽最喜愛的玫瑰花。最后用紫色的彩筆,寫上衷心的祝福:希望媽媽不要太辛苦,天天開開心心的!您的兒子康康。

接下來(lái)我把卡紙對(duì)折一下,剛合上,就聽到了媽媽上樓梯的腳步聲,我倒吸了一口氣,趕緊把卡片藏起來(lái),還沒來(lái)得及欣賞,媽媽已經(jīng)開門進(jìn)屋了,我接過(guò)媽媽手中的菜,送進(jìn)廚房。等媽媽坐下來(lái)看電視的時(shí)候,我笑瞇瞇地把禮物拿出來(lái)送給了媽媽。媽媽看到我送給她的禮物很開心,還說(shuō)我長(zhǎng)大了,這一天我過(guò)得很快樂。

離五月的第二個(gè)星期天只有沒幾天了,我想來(lái)想去,決定買個(gè)小發(fā)夾送給媽媽。我先想辦法湊足了錢,到商店里把發(fā)夾買來(lái)。到了那天早上,我趁媽媽還沒起床,把小發(fā)夾偷偷的放在媽媽的床頭柜上。知道為什么要買小發(fā)夾嗎?因?yàn)閶寢屍綍r(shí)不愛打扮,最多上街買一些必須的衣服。每次叫她打扮,她總是說(shuō):“打扮那么漂亮干什么?又不是去當(dāng)明星,省點(diǎn)錢好。”

媽媽醒來(lái),看到我給她買的禮物,先是一陣驚呼,又跑到我房間里問:“你哪來(lái)的錢?”“早飯錢省下來(lái)的。”我說(shuō)。“什么?你沒吃早飯?”媽媽像發(fā)生地震一樣說(shuō)道,“你知不知道身體很重要?早飯?jiān)趺茨懿怀?怪不得這幾天精神不好……”接著,媽媽又大事小事的說(shuō)了一番,就好象沒吃早飯我就生病了一樣。最后,媽媽說(shuō)道:“這發(fā)夾我很喜歡,不過(guò),以后千萬(wàn)不能不吃早飯了!”“噢!”我答應(yīng)著。臨走時(shí),媽媽還嘀咕著:“買這個(gè)東西干什么,還不如給我做做事呢……”

“做做事?”這三個(gè)字一下子觸發(fā)了我的靈感,一吃完早飯,不管三七二十一,我就去找事做。做什么呢?“小琳,書包臟了,快拿給我洗洗。”我一下子跳了起來(lái),把肥皂、刷子、書包拿出來(lái),就開始“大刷特刷”了,刷了大半天才刷完,再看看媽媽,一個(gè)上午做了好幾件事了,我真是自嘆不如啊!

當(dāng)我累的大汗淋漓時(shí),又想起了媽媽。如果媽媽做事像我這樣慢,那么多事,她做得完嗎?回想自己以前,真是慚愧。媽媽叫我刷碗,我只堅(jiān)持一兩天就“罷工“了。家里很多的家務(wù)事,都是媽媽做的,而我卻吃喝玩樂,真是不應(yīng)該!看著媽媽臉上新出現(xiàn)的一絲皺紋,我在心里暗暗下定決心:以后一定要多做一點(diǎn)家務(wù)事,幫助媽媽分擔(dān)一些辛勞。

母親的愛好象甘甜的美酒,母親的愛好象溫暖的太陽(yáng),母親的愛好象長(zhǎng)長(zhǎng)的扶手。讓我感到甘甜、溫暖及安全。

今天是母親節(jié),我該如何回報(bào)您呢?回報(bào)您對(duì)我不求回報(bào)卻無(wú)限的愛呢?

啊,媽媽!我情不由已地想,您是多么地偉大而又平凡,真的不知道該叫孩兒如何報(bào)答您?在母親節(jié)的今天,我為您斟一杯清茶,再為您打好溫水讓泡腳,然后再深深為您唱一曲《懂你》......

母親節(jié)到了,我按照原計(jì)劃行事,可媽媽一太早就上班去了,我只好把計(jì)劃推到下午,在下午三點(diǎn)時(shí),我與哥哥在色紙上用筆畫了一張我們母子三人的相,再用彩紙要爸爸給我們演示如何疊帽子,在爸爸指教下我與哥哥也疊了看上很精美的帽子,然后把我們母子三人的畫相貼在帽子額頭中央,兩邊用線及透明膠貼上門的上頂。這樣就到了下午五點(diǎn)二十分了,媽媽一般是在五點(diǎn)四十五分后至六點(diǎn)到家的,我與哥就守候在門的兩邊,五點(diǎn)五十五分到了,我們?cè)陂T內(nèi)聽到媽媽腳步聲由遠(yuǎn)而近了,聽到了拿鑰匙聲,插入門孔,關(guān)鍵時(shí)刻到了,門一開我與哥哥同時(shí)拉開門邊的透明膠,并且說(shuō):“媽咪,節(jié)日快樂!”帽子在我與哥哥掌控中正落在媽媽的頭上,爸爸看著笑的前仰后合,媽媽摸著頭頂帽子,嬌憨地說(shuō):“你們?nèi)隣攤兏闶裁椿影?”當(dāng)媽媽看著帽子做的細(xì)致,并且看到我與哥哥畫相的逼真,眼眶有些潤(rùn)濕了。

爸爸,早上交待哥哥買了些媽媽喜歡的菜,我與哥哥認(rèn)真地給爸爸打下手,備菜洗菜,媽媽坐到客廳看電視。本以為爸爸會(huì)炒菜,可爸卻說(shuō)教哥哥來(lái)做,爸在邊上說(shuō),哥就動(dòng)手做,我在旁邊看著,很快三菜一湯就好了。擺好飯菜,我就大聲叫:“媽媽,吃飯喲!”。就象平時(shí)媽媽說(shuō)“飯好了,吃飯喲,譽(yù)仔”那聲音真的是世上最甜美的。哥哥把音響調(diào)到最大,我們一家人聽著滿軍唱著《懂你》的那著歌,津津有味地品嘗可謂哥哥的廚藝。原來(lái)哥哥廚藝一般般,可今天母親節(jié)哥用心把飯菜做得特香,來(lái)回報(bào)每天為我們而含辛茹苦的媽媽。

晚上九點(diǎn)時(shí),我與哥哥為爸媽沏了他們最愛的人參茶,他們津津樂道品嘗著邊看電視,并且放了熱度剛好的水,讓媽媽泡腳,我為媽媽搓著腳,哥哥說(shuō)在學(xué)校學(xué)了首《媽媽,我愛你》的歌唱給我們?nèi)寺牐绺绯谜婧茫昧苏媲樵诔0职峙c我為哥鼓掌。媽媽則在一邊沉思著,她是否也想著故鄉(xiāng)的外婆呢?她的媽媽呢?我在心中猜想,也在心中祝愿:“所有天下的母親都每天快樂幸福!”。

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇六

今天,是一個(gè)意義非凡的日子——母親節(jié)。

早上,我剛起床就去問媽媽:媽媽,今天是母親節(jié),您想要什么禮物呢。媽媽笑著說(shuō):你送什么媽媽都喜歡。我從媽媽那里得不到滿意的答案,只好去問爸爸。爸爸想了想,說(shuō):媽媽最近經(jīng)常跑步,不如你送她一雙跑步鞋吧!我想了想,這真是一個(gè)好主意!

我拿出存錢罐,仔細(xì)的數(shù)著自己的零用錢……一,二,十,二十,三十……啊,我已經(jīng)有300多的'零用錢了!我興奮的叫了起來(lái)!我要用這些錢,給媽媽買一雙最舒適的運(yùn)動(dòng)鞋!

吃完早飯,我主動(dòng)拉著媽媽的手,說(shuō):媽媽,今天我們?nèi)ス浣职桑乙昧慊ㄥX給您買一雙運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽笑了笑,說(shuō):好啊!我的女兒什么時(shí)候這么懂事了。我不好意思的吐了吐舌頭,也笑了。

我們來(lái)到商場(chǎng),我左挑挑,右選選,終于找到了一雙大小款式都適合媽媽的鞋。我一問價(jià)格,100塊呢。我掏出錢包,數(shù)出100塊錢,遞給賣貨的阿姨。阿姨看著這么多的零錢,似乎也明白了什么。摸了摸我的頭,說(shuō):真是個(gè)懂事的好孩子!我不好意思的笑了。我抬頭看了看媽媽。媽媽得意的笑了。

媽媽,祝您母親節(jié)快樂!不,我要祝您天天都這么快樂!

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難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇七

在我的小學(xué)生涯中,他許許多多難以忘懷的事網(wǎng),有的在我孤獨(dú)時(shí),給我以歡樂;有的在我無(wú)助時(shí)給我以力量;有的在我感到渺茫時(shí),給我以希望……總之,它們都教會(huì)了我許多人生的道理,是我人生明確的航標(biāo),然而最讓我難忘的.是那陣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為我而響起的掌聲,它是在我尋尋覓覓人生中的一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)亮點(diǎn)。

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇八

是您。

就是您們!

我最親愛的――。

老師們!

一支短短的粉筆,

寫出了您的期盼……。

一次嚴(yán)厲的說(shuō)教,

充滿了您的無(wú)奈……。

一個(gè)親切的表?yè)P(yáng),

透露了您的喜悅……。

一場(chǎng)緊張的比賽,

看出了您的努力!

您為我們做的事,

我們知道。

9月10日到了!

這個(gè)屬于您的節(jié)日!

在這個(gè)日子里,

我們?yōu)槟I(xiàn)上一朵鮮花,

并祝賀您:

節(jié)日快樂!

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難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇九

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。花開花謝,潮起潮落。驀然回首,在六年的小學(xué)生涯中,我有著揮之不去的美好記憶。遇到過(guò)那么多的人,遇到過(guò)那么多的事,其中我的同學(xué)們也令我印象深刻,而我們班的班長(zhǎng)卻讓我最為難忘。裴明昊——身為班長(zhǎng)。不是很帥氣,但身上總有著陣陣淡淡的清香,因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異而參加各項(xiàng)活動(dòng),久而久之,身上又平添了一種優(yōu)雅不俗的`氣質(zhì)。一張惹人喜愛的臉常常帶著微笑的,顯得那樣的活潑開朗。

他最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng),而且還為同學(xué)們著想。平時(shí)他和同學(xué)們不拘小節(jié),但處理起班級(jí)的事情時(shí),就盡職盡責(zé),井井有條。

記得那次,老師出去聽課,叫班長(zhǎng)管理班級(jí)。不出所料,姜老師一走出門,教室就到處都是喧鬧聲。班長(zhǎng)馬上走上講臺(tái)怒吼道:“剛才誰(shuí)說(shuō)話了,自己站起來(lái),否則后果自負(fù)!”這一聲嚇壞了不少人,可搗蛋鬼呂正不知好歹地說(shuō):“我說(shuō)了話有本事叫我出來(lái)呀!”班長(zhǎng)聽了這句話真是火冒三丈,他瞪著眼睛,像發(fā)怒的獅子!用沉重的腳步向呂正走去,呂正擺著一副無(wú)所謂的樣子。于是班長(zhǎng)走到他身邊,二話沒說(shuō),直接把他拎出門外,讓他在走廊里站著了,對(duì)于這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去,果然,殺雞儆猴,以一儆百,班級(jí)同學(xué)都被他的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了,一節(jié)課大家出奇地安靜,連大氣都不敢喘,老師回來(lái)后還以為大家聽話了,連連夸贊。

他還樂于助人,不過(guò)方式獨(dú)特。每次我向他請(qǐng)教問題的時(shí)候,他都要我先絞盡腦汁地算一遍,之后才愿意耐心地講出自己的思路,對(duì)比一下我哪里算錯(cuò)了,該怎么算。

這樣的好班長(zhǎng),學(xué)習(xí)上他認(rèn)真刻苦,孜孜不倦;勞動(dòng)時(shí)他以身作則,帶頭苦干,平時(shí)他樂于助人,絲毫不計(jì)較自己的利益,這樣的班長(zhǎng)怎能令我忘懷!眨眼間,我們臨近依依惜別的時(shí)刻,天空吸引他展翅飛翔,海洋召喚他揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)他奮勇攀登,平原等待他信馬由韁,我相信他將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)出色的棟梁,一定會(huì)有所作為!

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇十

(一)。

我親愛的同學(xué)老師。

我們都背過(guò)身去。

勇敢的往前走。

我們都承載了彼此的期望。

我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。

請(qǐng)堅(jiān)信。

總有一天。

我們還會(huì)笑著相逢。

(二)。

默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

(三)。

小學(xué)畢業(yè)。

帶著我的夢(mèng)。

帶著朋友的祝福。

帶著對(duì)學(xué)校的留戀。

在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇十一

經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活快要過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有過(guò)喜怒哀樂。那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上一年級(jí)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。

記得有一次校運(yùn)會(huì),同學(xué)們吸取了上次的教訓(xùn),全力以赴的比賽。在大家的努力下,最終得到了入場(chǎng)式比賽第二名、全年級(jí)迎面接力賽第二名。雖然沒得到第一,但我們心里也是樂滋滋的。

難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開心,看到她頑皮的鬼臉,我笑了,她也笑了。難忘,老師給我們的給予。

而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn)——中學(xué),迎接一個(gè)嶄新的旅程。回憶小學(xué)時(shí),大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

畢業(yè)考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的`小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

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難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇十二

上課鈴響了,電教室鴉雀無(wú)聲。我們屏息靜候,等待著一位課堂高手(事前班主任介紹)來(lái)上課。

李老師像偉大的魔術(shù)師,不時(shí)制造懸念引導(dǎo)我們思考,李老師像精湛的藝術(shù)家,不時(shí)聲情并茂地指導(dǎo)我們有感情朗讀課文,體會(huì)課文意境。他用那幽默的語(yǔ)言、高超的朗讀技巧征服了我們,教室里不時(shí)飄蕩著抑揚(yáng)頓挫的朗讀,不時(shí)傳出會(huì)心的大笑。下課鈴響過(guò)了三十多分鐘,同學(xué)們都絲毫沒有覺察到,連聽課的老師也聽得全神貫注。(原來(lái)李老師是一次性為我們講完整一課)。

當(dāng)我們戀戀不舍地離開電教室時(shí),耳邊依然回蕩著李老師那親切、那幽默的話語(yǔ)……。

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇十三

星期五下午,封老師和我們玩了一個(gè)非常有意思的踢毽子比賽的游戲。

比賽前,封老師把1、2組作為a組,3、4組作為b組,也就是我在的這一組,并讓我們選出最厲害的人-“將軍”。我們組很快就選出來(lái)了,然后兩個(gè)將軍猜拳勝利的那組先去操場(chǎng)。

比賽開始了,我們b組先來(lái)到操場(chǎng),封老師拿出一個(gè)粉紅色的插滿羽毛的毽子,讓我們輪流踢毽子,最終以數(shù)量多的獲勝。同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱,我也躍躍欲試,輪到我踢了,我一緊張竟然沒有踢到,心里有些失望,可是好歹我沒有搗亂給我們組扣分。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我們組勝利了,我們組的同學(xué)都很開心,a組的同學(xué)很生氣,他們互相抱怨著。

比賽結(jié)束了,封老師給我們講了三個(gè)道理,一要團(tuán)結(jié),如果不團(tuán)結(jié),每個(gè)同學(xué)都搗亂扣分的話,b組也許不能獲得冠軍;第二,a組飛同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)約翰遜,劉翔超越了他,可是他沒有生氣反而恭喜了劉翔;第三,選“將軍”時(shí),有的人舉手,有的人指著他,其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)“將軍”。

最后封老師讓我們表演了節(jié)目。a組的同學(xué)第一個(gè)上前表演,老師表?yè)P(yáng)了他。

這是一次難忘而有意義的活動(dòng),既鍛煉了身體又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得。

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇十四

“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”老師就是這么盡職盡責(zé),像蠟燭一樣,照亮別人犧牲自己。而我最難忘的是三年級(jí)的張老師。

記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班新來(lái)了一名老師。她姓張,我們跟她熟了以后,都喜歡叫她“老張”。而她也不介意。她有一張白凈端莊的臉龐,微微內(nèi)陷的大眼睛,流露出和藹的目光。她的教學(xué)方法很獨(dú)特,總能讓我們?cè)谳p松的游戲中,掌握知識(shí)。在課余時(shí)間總是用幽默的語(yǔ)言,逗得我們哈哈大笑。

有一次,老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,興致勃勃地說(shuō):“同學(xué)們,為了讓你們更有上進(jìn)心,更加努力學(xué)習(xí),我們采取獎(jiǎng)懲機(jī)制,怎么樣?”我們異口同聲地說(shuō):“好。”怎么獎(jiǎng),又怎么懲?我們不知道老師葫蘆里賣得什么藥?這時(shí),老師又慢條斯理地說(shuō)道:“我們每周聽寫時(shí),如果聽寫滿分就可以得到小紅花,作業(yè)完成優(yōu)秀也可以得一朵紅花,小紅花每周五下午可以換一些禮品。”聽了老師的話,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),教室成了歡樂的海洋。從那以后,我們班的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提升。在老師的激勵(lì)下,我的.成績(jī)也不斷提升。

我們的老師不僅教育有方法,她還特別的幽默。記得有一次,上語(yǔ)文課。老師走進(jìn)教室,神情嚴(yán)肅,把作文本重重地放在講臺(tái)上說(shuō)道:“今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于作文的事。你們這周的作文令我很失望。因?yàn)槿嗤瑢W(xué)大多數(shù)寫得都是第一次騎自行車,第一次游泳。照這樣的話,那游泳池里的水都快被咱班同學(xué)喝光了,那自行車也都快被你們騎壞十輛了。你們就不能不寫這老三樣,讓老師也換換口味。”老師的一席話,逗得我們哈哈大笑。但是我們也從這件事情中,懂得老師是想告訴我們選材一定要新穎。

這就是我最喜歡的張老師,她不僅幽默,而且教學(xué)方法獨(dú)特。‘師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。’這是老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話,我也銘記于心。

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇十五

“滴答,滴答……。”窗前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間還是睡不著……因?yàn)榘滋斓谋荣愂刮揖镁貌荒苓M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

那天下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公高高掛在天空上。也是那天下午,我校舉辦了一次隊(duì)列隊(duì)形比賽,之前,班主任帶領(lǐng)我們苦練,告訴我們要有信心,萬(wàn)萬(wàn)不可緊張。同學(xué)們也希望能取得個(gè)好成績(jī),為我班再次爭(zhēng)光,也讓老師能夠滿意。這天,終于來(lái)了。

首先,老師抽簽,結(jié)果我們班是第七個(gè)出場(chǎng)的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,也快到我們班了。“下面請(qǐng)六(4)班上臺(tái)表演。”啊!是我們班呀!這時(shí),老師再次叮囑我們千萬(wàn)不可緊張。

跑步進(jìn)場(chǎng),體育委員整隊(duì),就在這時(shí),我犯了一個(gè)滔天大錯(cuò),我在報(bào)數(shù)時(shí)報(bào)錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我真恨自己,為何不用心一點(diǎn)呢?這時(shí),我看到老師對(duì)我們不斷的點(diǎn)頭,這時(shí),我心中這塊懸著的石頭總算落了地。此后,又經(jīng)過(guò)了許多的程序,比賽總算結(jié)束了,同學(xué)們這才舒了一口氣。但是同學(xué)們也迫不及待的想知道成績(jī)。“六(4)班,93.5分,年級(jí)組第一名,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)籃球。”此時(shí),我們班沸騰了起來(lái),同學(xué)們激動(dòng)的大喊大叫,這時(shí)我看到了兩顆晶瑩的淚珠,從班主任的眼角處流下來(lái)了。

“滴答,滴答,”小鬧鐘還是不緊不慢的走著,但我的心卻久久不能平靜下來(lái)。

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇十六

小學(xué)生活是難忘的,難忘那朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,下面是語(yǔ)文迷小編整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎大家閱讀參考。

我已經(jīng)六年級(jí)了,回顧六年小學(xué)生活,發(fā)生了無(wú)數(shù)有趣的事,有幾件,是我一輩子也忘不了的。轉(zhuǎn)眼又要上初中了,小學(xué)也該留念一下啊!我最忘不了的一次,就是五年級(jí)給俞老師過(guò)生日。那一次,好溫馨啊。

那天早上,有幾個(gè)人在教室里喊:“今天俞老師過(guò)生日!”我們聽了,相互問道:“難道要用班隊(duì)課慶祝?”因?yàn)槟翘煺檬切瞧谌9唬怯冒嚓?duì)課慶祝,不過(guò),我們還是很樂意的,而且也沒要我們掏錢買蛋糕。離班隊(duì)課越來(lái)越近了我們每當(dāng)碰見俞老師,都會(huì)“不懷好意”地笑笑。班隊(duì)課終于到了,我們大聲喊:“俞老師生日快樂!”隨即捧上大蛋糕。這時(shí),很令人難堪的事發(fā)生了,廣播里發(fā)出了一個(gè)聲音:“眼保健操,開始……”囧啊。眼保健操好了,終于要開始慶祝了,大家在提前制作好的幻燈片里播放生日歌:“豬你生日快樂,豬你生日快樂……”真是好呀!然后,我們一起吃蛋糕了,我們每人都吃到了兩到三塊,我只吃到了兩塊。那蛋糕可真大呀,是我見到的蛋糕里最大的一個(gè),到了最后,全班吃的累積有一百二十塊左右,可蛋糕還有五分之一呢!俞老師說(shuō),這些是要給別的老師以及自己吃的。是啊,我們太貪吃,俞老師這個(gè)主角還沒吃呢!那一天,吃到了蛋糕,上了一節(jié)有意義的班隊(duì)課,太棒了!

那一天是我小學(xué)生活里最有意義的一天,最難忘的一天,也是最快樂的一天之一!我永遠(yuǎn)忘不了那一天!

時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別老師、同學(xué),開始初中的生活。此時(shí)此刻,老師的教誨,同學(xué)的嬉笑像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

還記得一年級(jí)的春游,我們?nèi)チ诵呛9珗@,同學(xué)們還是第一次去大連春游呢。彼此都非常開心。我們有說(shuō)有笑的跑上了沙灘,有的堆沙子,有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久,吃飯的時(shí)間到了,同學(xué)們接二連三的拿起了自己的食物,舉行了一次大會(huì)餐,同學(xué)們的笑聲至今在我耳畔回蕩我永遠(yuǎn)都忘不了。

五年后,我們故地重游,再一次來(lái)到了星海公園,我們又舉行了一次大會(huì)餐,老師變了,時(shí)間變了,同學(xué)們的樣子也變了,但惟一沒有變的是大家的歡笑聲,是永遠(yuǎn)都忘不了的歡笑聲.

六年間,這樣的事情很多很多,我們有說(shuō)有笑的走完了小學(xué)生活.這一點(diǎn)有如我們記憶寶庫(kù)里光彩奪目的明珠,不會(huì)因時(shí)間而褪色,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)銘記在我的心上.

同學(xué)們,小學(xué)的快樂時(shí)光快要結(jié)束了,就讓我們珍惜它吧。

一眨眼,我踏入了畢業(yè)班的校門。時(shí)間過(guò)的真快啊!回想起,那段難忘的小學(xué)生活,我不禁覺得有種懷念的感覺。

記得有一次,在我讀四年級(jí)的.時(shí)候,我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著,我額上真冒汗。同學(xué)們看見了,都很緊張,仿佛是自己摔傷似的。很快,幾位同學(xué)把校醫(yī)帶來(lái)了,校醫(yī)對(duì)我的腳做了些簡(jiǎn)單的處理后,就對(duì)我說(shuō):“你的腳傷到骨頭了,要一個(gè)月在家休息,否則會(huì)讓病情惡化的。”我要一個(gè)月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學(xué)習(xí)怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣,我躺在床上,對(duì)著“度日如年”的日子,模糊中,我好像聽到了媽媽擔(dān)心的話。“那孩子的腳如果惡化了,那他永遠(yuǎn)都不能走路了嗎?”

我害怕極了,只能暗中祈禱我的腳能好起來(lái)。到了晚上,媽媽領(lǐng)來(lái)了我的同學(xué)!天哪!他們?cè)趺磥?lái)了呢!同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了,我們?cè)僖黄饘W(xué)習(xí)、玩耍!我們今天來(lái)是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的。”

我簡(jiǎn)直不敢相信。同學(xué)們竟然來(lái)看我了。我覺得好溫暖,全身熱騰騰的,在一個(gè)孩子的心目中,能有這種身心都很不錯(cuò)了。

這件事就像石頭一樣,永遠(yuǎn)刻在我的心中,像一個(gè)護(hù)身符一樣,激勵(lì)我成長(zhǎng),使我難以忘懷!啊,難忘的小學(xué)生活!

那是一節(jié)體育課,老師教我們玩“盲人作畫”的游戲。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。

接著小彬就開始作畫了,他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準(zhǔn)了一個(gè)位置,畫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,畫畫好了。我們一看,笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫在了臉上,另一只長(zhǎng)在了旁邊,鼻子長(zhǎng)在耳朵邊上,胡子長(zhǎng)在了眼睛上。

接著老師也讓我來(lái)體驗(yàn)一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:“西塞山前白鷺飛。”我就花了一座山,并畫了幾只鳥兒。“桃花流水鱖魚肥。”憑著直覺,我花了條小河,并在岸上畫桃樹,水里畫了條魚。“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”我就在水面畫了一條船,穿上坐著一個(gè)戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁。“好,現(xiàn)在睜開眼睛!”我睜開眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了。可能是山洪爆發(fā)吧;魚在岸上游來(lái)游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚,看來(lái)漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇十七

一年級(jí),老師教我們學(xué)寫話,爸爸媽媽將我的“牙牙學(xué)語(yǔ)”整理起來(lái),有些認(rèn)為寫得好的就投到報(bào)社,結(jié)果“一不小心”就被報(bào)紙錄用了一篇,短短的百十來(lái)個(gè)字就獲得了幾十元稿費(fèi),我很高興,要爸爸將我寫的每一篇作文都投到報(bào)社,好笑的是爸爸將我在學(xué)校寫的三篇檢討書整理了一下投過(guò)去,居然上報(bào)了!不知是喜還是囧。后來(lái),我的作文時(shí)有上報(bào)。

一年級(jí),班級(jí)要選小隊(duì)長(zhǎng),我爭(zhēng)著要當(dāng),便自己選自己,老師夸我勇氣可嘉,讓我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng),我光顧著神氣,因?yàn)樽约汗懿蛔∽约海坏揭粋€(gè)星期,就被同學(xué)舉報(bào)了,老師說(shuō)再給我一個(gè)星期考驗(yàn)期,一個(gè)星期后,我“光榮”退役。

五年級(jí),我和小葉子在教室里玩耍,我想開個(gè)玩笑,捉弄一下小葉子,就用手在他的后背拍了他一下,他嚇了一跳,馬上抓起身旁的班牌做防備,不料,班牌的一角刮在了我的鼻梁上,頓時(shí)鮮血就流了出來(lái)……,媽媽得知后看著我鼻子上的疤,當(dāng)場(chǎng)哭了出來(lái),沒想到大人也會(huì)哭鼻子啊!嗨!都怪班牌太鋒利,不怪小葉子。

在對(duì)小學(xué)美好的回憶中,一個(gè)丟三落四,沒心沒肺的男孩正在長(zhǎng)大,他懂得了老師的嚴(yán)厲是對(duì)他們的愛,在和同學(xué)們的打打鬧鬧中結(jié)下了深厚的情誼。

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇十八

記憶,支離破碎,每一片碎片,都有著老師的背影。

寬敞明亮的教室,是記憶最深的地方,沙沙的寫字聲,筆尖滑過(guò),留下絹秀的字跡。老師在講臺(tái)上批改作業(yè),我們?cè)谙旅孀鲭S堂練習(xí)。老師有個(gè)特點(diǎn),周一和周四下午,不是考試就是隨堂練習(xí),背誦比賽,以此來(lái)鞏固我們以前學(xué)過(guò)的知識(shí),溫故而知新。哎,老師又布置了隨堂練習(xí),四課一練習(xí),我們的手腕又要吃虧了。老師喜歡面對(duì)面改作業(yè),也就是作業(yè)有問題的同學(xué)上去解釋原因。這不,又有人上去了,老師講解了一番,拿起白板筆,在白板上寫了幾個(gè)字,對(duì)我們說(shuō);“這些都是你們愛錯(cuò)的字,一定要記牢,你們檢查寫對(duì)了沒有。”啊,完了,寫錯(cuò)了一個(gè),我的臉火辣辣的,趕緊改過(guò)來(lái)。

現(xiàn)在,我的基礎(chǔ)題幾乎沒有出錯(cuò)。

老師布置的作業(yè)不多,因此我可以有更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行課外閱讀,真是太好了!

老師,“一日為師,終生為父”,您的教育之恩怎能忘懷?十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

難忘的母親節(jié)小學(xué)六年級(jí)大全(19篇)篇十九

一眨眼,2012年又要過(guò)去了,2013又要來(lái)了,但2012年的許多事卻深深地映在我的腦海里。

還記得12月21日嗎?瑪雅人說(shuō)這天是世界末日,我們班在這天真是心驚肉跳!早上一來(lái)到學(xué)校,就聽到很多同學(xué)都在說(shuō)“遺言”:“我還沒有把零食吃完呢!”“我還沒有考個(gè)好成績(jī)呢!”“我……”下午兩點(diǎn),世界末日到了!班里的男同學(xué)都在倒計(jì)時(shí)。“三”“二”“一”,有些幽默的男同學(xué)故意裝死,搞得我們女同學(xué)也笑得肚子快疼了!不知道什么時(shí)候,同桌告訴我,世界末日已經(jīng)過(guò)了兩分多鐘,我告訴別的同學(xué),就這樣一傳十,十傳百,下課時(shí),耳邊都是關(guān)于世界末日過(guò)了的事,本來(lái)急得像“熱鍋上的螞蟻”的我們,終于松了一口氣!

還有這年的愚人節(jié),我們?nèi)ゴ河危蠋熯€搞了個(gè)“惡作劇”,可我們聰明著呢,就像是“張飛吃豆芽——小菜一碟”!可是,我還是逃不過(guò)我們班的幾個(gè)強(qiáng)敵,還是在“戰(zhàn)場(chǎng)”上輸了!

在2012年里,那些回憶數(shù)不勝數(shù),說(shuō)都說(shuō)不完,但是,我要把它們,一件一件深深地記在腦海中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

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真正的好發(fā)言稿應(yīng)當(dāng)具備邏輯清晰、語(yǔ)言生動(dòng)、表達(dá)深入、內(nèi)容豐富等優(yōu)秀特質(zhì)。以下是一些成功的演講家的發(fā)言稿范文,供您參考和借鑒。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我
合理利用范文資源可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,節(jié)省寶貴的時(shí)間。在這里我們收集了一些熱門話題的總結(jié)樣例,希望對(duì)大家的討論和思考有所助益。由于老家路途遠(yuǎn),做火車需要一天,
一篇好的講話稿能夠引起聽眾的共鳴,使他們更好地理解演講者的意圖。這些講話稿范文來(lái)自不同領(lǐng)域的演講者,包括政治家、企業(yè)家、教育家等。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):今天,既是一個(gè)
幼兒園中班是孩子們過(guò)渡到更高級(jí)班級(jí)的重要階段,需要給予充分的關(guān)注和指導(dǎo)。為了幫助大家更好地寫一份完美的幼兒園中班總結(jié),小編整理了一些范文供大家參考。
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
發(fā)言稿的撰寫需要注重語(yǔ)調(diào)和聲音的把握,以使演講更加生動(dòng)、有趣,并引起觀眾的共鳴。所謂好的發(fā)言稿并不一定要長(zhǎng)篇大論,短小精悍的演講也可以產(chǎn)生出巨大的影響力。以下是
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的活動(dòng)提供更好的指導(dǎo)和規(guī)劃。在以下的活動(dòng)總結(jié)中,你可以找到對(duì)活動(dòng)的評(píng)論、對(duì)困難的挑戰(zhàn)和目標(biāo)的展望。在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)能夠快
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為今后的活動(dòng)策劃和組織提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫活動(dòng)總結(jié)提供一些參考和啟示。根據(jù)《2012年
面對(duì)這個(gè)問題,我有一些想法,希望能夠得到大家的認(rèn)可。以下是小編搜羅的一些意見建議范文,希望能夠啟發(fā)大家寫作的靈感。五年(4)班的同學(xué)們:。如果你們想改正所犯下的
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。我已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)習(xí)和功課很重,平時(shí)
演講稿的成功與否,除了內(nèi)容和形式的好壞外,還需要演講者的自信和表達(dá)能力支撐。演講稿范文可能來(lái)自不同領(lǐng)域和場(chǎng)合,希望大家能夠選擇適合自己情況的范例進(jìn)行參考。
教學(xué)計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種文檔。大家可以通過(guò)閱讀下面的范文,了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)需求。
寫好作文是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷努力的過(guò)程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。
計(jì)劃書是一種對(duì)未來(lái)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料,它能夠幫助我們明確目標(biāo)和方向。計(jì)劃書范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,可以幫助我們提高計(jì)劃的質(zhì)量和執(zhí)行的效果
自查報(bào)告是一份簡(jiǎn)明扼要、具備可執(zhí)行性的總結(jié)和反思的文稿。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)建筑施工安全生產(chǎn)許可動(dòng)態(tài)管理標(biāo)準(zhǔn),我公司組織安
在寫演講稿范文時(shí),演講者可以借鑒優(yōu)秀的范文,吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提高自己的寫作水平。在下面給出的一些演講稿范文中,既有激情澎湃的演講,也有深入淺出的科普講座。
通過(guò)寫心得體會(huì),可以讓我們更好地鞏固學(xué)到的知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)效果。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。。《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一本全球暢銷的
開學(xué)典禮不僅是一個(gè)慶祝學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是對(duì)過(guò)去一年學(xué)習(xí)成果的總結(jié)與回顧。這些范文中的總結(jié)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出對(duì)開學(xué)典禮的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了,讓我們脫掉棉襖去
寫心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我評(píng)價(jià)和激勵(lì),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。那么,我們一起來(lái)看看一些有關(guān)心得體會(huì)的案例,從中了解如何寫出一篇出色的心得
在國(guó)旗下,我們感受到了國(guó)家的力量和希望,我們是無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。國(guó)旗下,我們莊嚴(yán)宣誓,守護(hù)著自由和平等的價(jià)值觀,以下是一些激勵(lì)人心的誓言,請(qǐng)大家共同銘記。
通過(guò)撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以更加深入地了解并掌握所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。如果你想了解如何寫一份出色的實(shí)踐報(bào)告,可以閱讀一些實(shí)踐報(bào)告的范文,以獲取靈感和指導(dǎo)。這個(gè)星期,學(xué)校
師德是教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。下面是一些教育界著名專家對(duì)于師德的深度解讀,值得一讀。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!一步登天倒
會(huì)計(jì)的職責(zé)之一是確保企業(yè)遵守法律法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,以保證財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性和完整性。小編為大家整理了一些會(huì)計(jì)認(rèn)證考試的備考資料和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以幫助大家順利通過(guò)考
開學(xué)典禮通過(guò)莊重的儀式感,向?qū)W生們傳達(dá)教育的莊重和嚴(yán)肅性。開學(xué)典禮的舉行,為我們開啟了進(jìn)一步學(xué)習(xí)探索的大門,開啟了無(wú)限可能的未來(lái)。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
調(diào)研報(bào)告需要準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和研究結(jié)果,同時(shí)要注意文筆的雅致和邏輯的嚴(yán)密性。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,希望對(duì)大家撰寫報(bào)告有所啟發(fā)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)
一份完善的合同協(xié)議可以有效減少糾紛,保護(hù)雙方的合法權(quán)益。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議模板,供您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。乙方;夏有仙。音坑鄉(xiāng)城畈村上城自然村
職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展路徑進(jìn)行思考和規(guī)劃的過(guò)程。我們收集了一些優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。導(dǎo)語(yǔ):剛剛成為一名新教師,你有什么職業(yè)規(guī)劃?下
通知的撰寫需要考慮受眾的理解能力和接受能力,使用通俗易懂的語(yǔ)言。請(qǐng)大家注意,以下通知范文僅供參考,具體內(nèi)容和格式請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況確定。1.任佳碩:你為這個(gè)集體增添
編寫計(jì)劃書之前,我們需要充分了解項(xiàng)目的背景和目的,明確工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。通過(guò)閱讀計(jì)劃書范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)背后的需求和要求。一、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。“唉!又沒有考好。
申請(qǐng)書應(yīng)該具備良好的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,以使讀者能夠清晰地理解申請(qǐng)者的思路和要求。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文供大家參考,希望能幫到你。
感謝各位嘉賓、觀眾的光臨,我將為大家呈現(xiàn)一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目。接下來(lái),請(qǐng)讓我們一起欣賞一段精彩的演出,讓我們沉浸在音樂的海洋中。各位老師:大家好!為了進(jìn)一步強(qiáng)化班
通過(guò)國(guó)旗下講話稿,人們可以增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿范文,相信對(duì)于寫作能有所幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)或培訓(xùn)的學(xué)生,他們即將踏入職場(chǎng)或進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)。畢業(yè)生的就業(yè)壓力不容忽視,以下是一些緩解就業(yè)壓力的方法和建議。我叫__,20__年畢業(yè)于華
通知可以用于學(xué)校、機(jī)構(gòu)、公司等各種場(chǎng)合,起著及時(shí)溝通和信息傳遞的作用。在下面的范文中,你可以看到不同場(chǎng)景下的通知示例,從而更好地理解通知的撰寫要點(diǎn)。
在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
策劃方案可以幫助我們提前預(yù)測(cè)和解決可能遇到的問題,從而提高工作的效率和質(zhì)量。如果對(duì)策劃方案的寫作有疑惑和困惑,可以參考以下范文和案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重
檢討書是一種自我反省的重要方式,通過(guò)書寫,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些成功人士寫的檢討書,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。女友大人:對(duì)不起,我錯(cuò)了,昨天
演講稿范文可以幫助演講者更好地掌握聽眾的心理,合理運(yùn)用語(yǔ)言技巧來(lái)引導(dǎo)和影響聽眾的思維。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫作和演講的興趣和熱情。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。呼市的春天,沒有南方的繁花似錦,
中班教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),注重靈活性和針對(duì)性。中班教案范文的收集和分析有助于教師形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn)。1.知道動(dòng)植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光
自查報(bào)告應(yīng)包括對(duì)個(gè)人或組織的自我評(píng)價(jià),具體分析問題原因,并提出改進(jìn)措施和建議。分享一些寫好的自查報(bào)告范文,可以促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)和交流,提高寫作的能力和水平。
讀后感是一種宣泄和抒發(fā)情感的方式,可以幫助我們理清內(nèi)心的思緒和情緒。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
讀后感可以記錄自己的閱讀歷程和成長(zhǎng),對(duì)于培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思維方式有著積極的作用。小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感范文,供大家參考和借鑒。不過(guò)一會(huì)兒,門鈴響了,
通過(guò)評(píng)估崗位職責(zé)的完成情況,可以衡量員工的績(jī)效和工作質(zhì)量。職責(zé):負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的研發(fā)和改進(jìn)工作,包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、原型制作、測(cè)試驗(yàn)證等。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)___,
作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
一份成功的申請(qǐng)書應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,以確保評(píng)審者能夠容易地理解和欣賞其中的內(nèi)容。請(qǐng)大家閱讀以下更多申請(qǐng)書范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,使自己的申請(qǐng)書更具
生產(chǎn)對(duì)于一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義,可以創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)、增加國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和提高人民的生活品質(zhì)。看看下面這些有關(guān)生產(chǎn)自動(dòng)化和智能化的成功案例,值得我們學(xué)習(xí)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭T诖笞匀恢校性S多奇異的植物,有
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。“老鼠有什么好的
教師工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)、教學(xué)方法和育人能力方面的不足,為今后的工作提供改進(jìn)的方向。來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的教師工作總結(jié)范文吧,相信會(huì)給大家?guī)?lái)
無(wú)論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴(yán)密和思維敏捷。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。《誠(chéng)實(shí)的孩子》這個(gè)故事令
優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語(yǔ)言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平
在典禮中,人們通過(guò)一系列的活動(dòng)和儀式來(lái)表達(dá)他們的敬意和慶祝的心情。以下范文展示了不同類型典禮的特點(diǎn)和亮點(diǎn),相信能夠給你帶來(lái)一些啟示。新年的腳步已近匆匆向我們走來(lái)
工作計(jì)劃書是對(duì)工作內(nèi)容、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和負(fù)責(zé)人等進(jìn)行明確和規(guī)劃的重要工具。接下來(lái),我們將分享一些成功的工作計(jì)劃書案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和
工作心得體會(huì)是一種用文字記錄和反思工作的方式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)隱藏在工作中的問題和機(jī)遇。接下來(lái)是一些成功人士的工作心得體會(huì),希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
合同協(xié)議可以是買賣合同、勞動(dòng)合同、租賃合同等不同類型的協(xié)議,具體內(nèi)容根據(jù)雙方需求而定。以下范文展示了一些經(jīng)典的合同協(xié)議樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。甲方:_______
幼兒園小班的教學(xué)方法多樣化,通過(guò)游戲、歌曲、手工等形式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。接下來(lái)是一些幼兒園小班總結(jié)樣例,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。促進(jìn)幼兒大腦發(fā)育。培養(yǎng)幼
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要總結(jié)和概括,讓我們一起來(lái)寫一篇英語(yǔ)總結(jié)來(lái)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。小編精心為您挑選了幾篇優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能對(duì)您的寫作提供一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
講話稿的內(nèi)容要有邏輯性,合理組織,注重重點(diǎn)突出和信息傳遞。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的講話稿范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用講話稿的人越
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。
教學(xué)計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的年級(jí)、學(xué)習(xí)能力和偏好等因素,以便更好地滿足學(xué)生的需求。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些教學(xué)計(jì)劃示例,希望能給您的教學(xué)工作帶來(lái)啟示。
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形
人們常說(shuō)范文是文學(xué)的燈塔,我們不妨從范文中尋找到一片屬于自己的光芒。接下來(lái)是一些范文的展示,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。希望大家都加入到倡議活動(dòng)中來(lái),
在安全工作總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去的安全工作,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的安全工作有所幫助。這
個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人學(xué)習(xí)和工作生活的反思和總結(jié)。以下是小編為大家精心整理的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,我擔(dān)任初三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,
范文范本是為了讓我們?cè)趯懽鲿r(shí)能夠有一個(gè)參考和借鑒的對(duì)象,以提高寫作的質(zhì)量和效果。以下是一些精選范文范本,供大家參考,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所啟示。
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是
一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和感情。接下來(lái)是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。我和我的眾多伙伴,一起生活在余姚
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子社交能力和獨(dú)立生活能力的關(guān)鍵時(shí)期。在幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,以下是一些學(xué)生作品的展示。1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)
編寫大班教案時(shí),教師需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平、興趣愛好以及教學(xué)資源等因素。想要了解更多優(yōu)秀的大班教案范文,請(qǐng)參考以下收集的教案案例。1.教育幼兒外出旅行跟著大人、
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。今天,“豆角王國(guó)”換新的規(guī)矩啦。大家從
讀后感是對(duì)所讀書籍的評(píng)價(jià)和思考,可以幫助我們加深對(duì)書中觀點(diǎn)和主題的理解。以下是一些讀者對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,希望它們能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。
教案中的教學(xué)步驟應(yīng)該清晰明確,以便讓教師在課堂上能夠把握教學(xué)進(jìn)度,有效地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。如果你對(duì)大班教案的編寫還有些猶豫和困惑,不妨參考一下下面的范文,或許能給
幼兒園中班是為幼兒提供適宜的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境的重要階段。以下是幼兒園中班的教學(xué)實(shí)踐交流筆記,希望對(duì)廣大教師有所幫助。教材簡(jiǎn)解:“一物多玩”是鍛煉幼兒創(chuàng)新思維,發(fā)散
在編制教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師還需緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,充分考慮到他們的興趣和需求。以下是一些編寫教學(xué)計(jì)劃的方法和技巧,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。在我園課題《幼兒
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。一天下午小老鼠趁主人不
誠(chéng)信是社會(huì)公民的責(zé)任,為建設(shè)和諧社會(huì)發(fā)揮著重要作用。誠(chéng)信是一種全球性的價(jià)值追求,以下是一些跨國(guó)企業(yè)和組織對(duì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)和實(shí)踐,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的
在制定策劃方案時(shí),需要充分考慮各種因素,如時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等,以確保項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)和參考優(yōu)秀的策劃方案,希望能夠提高大家的策劃水平和執(zhí)行能力
作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫作有所幫助。世界上再也沒有了荒野
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升起著重要作用。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。xx月14日,
轉(zhuǎn)讓可以是自愿的,也可以是被迫的,比如在破產(chǎn)或違約的情況下。轉(zhuǎn)讓范例中還包括了一些常見的問題和解決方案,可以幫助您在轉(zhuǎn)讓過(guò)程中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和依據(jù),具有指導(dǎo)作用和操作性。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以了解到不同教師在教學(xué)過(guò)程中的設(shè)計(jì)思路和實(shí)踐
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。如果你對(duì)寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作
夢(mèng)想是一幅畫卷,我們用自己的努力和汗水來(lái)填滿每一個(gè)色彩。小編為大家推薦了一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的書籍和資料,希望對(duì)大家有所幫助。每個(gè)人心里一個(gè),一個(gè)夢(mèng)。只有堅(jiān)持,才能
范文的撰寫可以幫助我們鞏固知識(shí)、提高寫作能力,是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要一環(huán)。下面是一些經(jīng)典的范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。致中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司別__
廣播稿的撰寫需要考慮時(shí)長(zhǎng),控制好時(shí)間以避免超時(shí)或不足。讓我們一同體驗(yàn)廣播帶給我們的聽覺盛宴,感受語(yǔ)言之美和情感之音。合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見
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