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假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:JQ文豪

一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和感情。接下來(lái)是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇一

我和我的眾多伙伴,一起生活在余姚市區(qū)的一條條繁華大街的兩側(cè),身披藍(lán)黃相間的衣服,上面印有“垃圾不落地,余姚更美麗”這十個(gè)醒目的大字。我與一般的垃圾桶不一樣——有兩個(gè)肚子,一個(gè)專吃可回收垃圾,另一個(gè)則是不可回收垃圾。

我的幸福生活是從每天早晨六點(diǎn)鐘開始的。那時(shí),我正在酣睡之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到一陣熟悉的“吱嘎”聲,那聲音由遠(yuǎn)及近,喚醒睡夢(mèng)中的我。哦,那是我的老朋友——環(huán)衛(wèi)工人,準(zhǔn)時(shí)騎著三輪車來(lái)工作了。只見他停下車來(lái),拿起那把水槍,在我的身上噴水,一個(gè)個(gè)透明的小精靈向我飛來(lái),我感受到一陣陣清爽。然后,一塊柔軟的抹布開始在我身上“跑動(dòng)”,我的身體也變得干凈整潔,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。環(huán)衛(wèi)工人還將我周圍的地面掃得干干凈凈,連一片碎屑也不放過(guò)。我想象著,在太陽(yáng)升起的那一刻,自己全身閃著光澤,等待人們給我喂食,那是多么幸福的一刻啊!

早上八點(diǎn)左右,大街上開始熱鬧起來(lái)。路人們匆匆從我身邊經(jīng)過(guò),我的大嘴巴開始“工作”了。漸漸地,我肚子里的“食物”一個(gè)接一個(gè)地多了起來(lái),最值得一提的是,這里的人們給我喂食非常細(xì)致,兩個(gè)肚子里的食物基本不會(huì)搞錯(cuò)。

“寶寶,慢慢喝!”循著聲音望去,只見不遠(yuǎn)處站著一個(gè)小女孩兒,身高跟我差不多,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮幾乎垂到了腰間,那雙水汪汪的大眼睛充滿了智慧的光芒。小女孩兒手里拿著一瓶飲料,正津津有味地喝著,不一會(huì)兒,瓶子便見底了。她剛想隨手一扔,我的耳畔響起了一個(gè)溫和的聲音:“乖寶寶,我們應(yīng)該把它扔到垃圾桶里去,瞧,就在前邊!”說(shuō)完,帶著小女孩來(lái)到我的面前。小女孩兒伸出小手,要把瓶子扔到我那個(gè)“不可回收”的肚子里,我大驚失色?!皩氊悾皇侨拥竭@里!”幸虧她媽媽及時(shí)制止了,“這個(gè)瓶子是塑料的,可以回收利用,所以我們應(yīng)該把它放進(jìn)可回收垃圾桶里。”隨即,“啪”地一聲,我那個(gè)“可回收垃圾”肚子里又多了一份食物,我懸著的心終于落地了。哈,味道好極了!

夕陽(yáng)漸漸西沉,月兒爬上柳梢,大街上又恢復(fù)了平靜。此刻,那個(gè)熟悉的“吱嘎”聲又在耳畔響起,我的老朋友來(lái)了。只見他小心翼翼地把我肚子里的袋子一拎,我的肚子一下變得空空如也。然后,他又給我套上嶄新的袋子,讓我隨時(shí)待命。就這樣,我一天的幸福生活結(jié)束了。

“垃圾不落地,余姚更美麗”。我——一個(gè)小小的垃圾桶,幸福生活每天都在繼續(xù)……。

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇二

我是一只垃圾桶,一個(gè)在街道邊默默無(wú)聞、異常簡(jiǎn)陋的垃圾桶,可自從人們要迎來(lái)一場(chǎng)盛會(huì)——上海世界博覽會(huì)之后,工人叔叔就把我整修得煥然一新,再在我的肚子上貼了一個(gè)可回收垃圾的標(biāo)簽,我知道我不再是一個(gè)普普通通的垃圾桶了,作為一個(gè)這次世博會(huì)東道主——上海的垃圾桶,我也有了職責(zé)和使命。

從此以后,我一改往日的懶洋洋,昂著頭,挺著胸,敞開肚子盡情享受著人們的賞賜,我這才發(fā)現(xiàn)大家都十分自覺(jué)地注意環(huán)保。

這天,有位老爺爺走過(guò)來(lái),朝我肚子里扔了一包食物殘?jiān)?也許他看不清我身上的`標(biāo)志),然后轉(zhuǎn)身離開。這可不得了!食物殘?jiān)墒遣荒芑厥盏难?!我的肚子里開始鬧騰,弄得我渾身上下不舒服,連架子都在嘎吱嘎吱響,這時(shí),清潔工阿姨趕了過(guò)來(lái),把我肚子里的垃圾倒出來(lái),并挑出了不合群的垃圾,解救了我。看著阿姨黝黑的額頭上細(xì)密的汗珠,我想大家都在為世博會(huì)努力著呢!

臨近黃昏,我又開始打起了哈欠,不遠(yuǎn)處有個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩在喝著牛奶,我暗自欣喜,又挺起了腰板??墒切∧泻⒑韧旰?,就像沒(méi)看見我一樣,把牛奶盒扔在了一邊,我不禁著急,恨不得能長(zhǎng)出一只手把牛奶盒子撿過(guò)來(lái)!還好,小男孩的爸爸來(lái)了,看到一邊的牛奶盒,搖了搖頭,無(wú)奈地笑笑,摸摸小男孩的頭,叫他把盒子撿起來(lái)。小男孩睜著滿是疑惑大眼睛,歪著頭,不說(shuō)話。小男孩爸爸便告訴他我們的上海、我們的世博、我們的責(zé)任,講著講著,小男孩難為情的臉紅了,可他的大眼睛里多了一份堅(jiān)定。他快步走過(guò)去把牛奶盒撿起來(lái),扔到我的肚子里,拉著爸爸,又蹦蹦跳跳走了??粗缸觽z在夕陽(yáng)下快樂(lè)的背影,我想大家都在為世博會(huì)而改變著呢!

在迎世博的日子里,我只是一只垃圾桶,但是,我是一直為世博而努力、而改變、而盡忠職守的垃圾桶!

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇三

我是一個(gè)普通的垃圾桶,身穿一件果綠色大衣,有一張大大的`“嘴巴”,寫著“垃圾投放處”。我的名字叫“可回收垃圾”,我還有兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹,他們分別是廚余垃圾、有害垃圾以及其他垃圾。我們剛一生產(chǎn)出來(lái)就被市環(huán)保部門購(gòu)置,擺放在一個(gè)小區(qū)的中央廣場(chǎng)旁。

放在這里半小時(shí)后,有個(gè)奶奶拿著一根廢舊的燈管走了過(guò)來(lái),她看了看我們四兄妹,推了推老花鏡,撓了撓頭,說(shuō):“俺該把這不中用的燈管扔哪個(gè)桶里呀?算了,隨便扔吧。”很不幸,本該屬于我的“零食”卻進(jìn)入了二弟廚余垃圾的嘴里,他“吃”下這根燈管后,一直鬧肚子,大概是消化不良吧!這個(gè)小區(qū)的人也真是的,居然沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類相關(guān)教育,導(dǎo)致居民的垃圾分類意識(shí)如此淺薄。面對(duì)這種現(xiàn)象,我心中雖然很憤怒,但也無(wú)可奈何,只能站在原地嘆息。

過(guò)了一會(huì)兒,又有一個(gè)戴著眼鏡的男生走了過(guò)來(lái),他剛吃完香蕉,嘴里念叨著:“嗯,香蕉皮應(yīng)該屬于廚余垃圾?!闭l(shuí)知,他嘴上這么說(shuō),卻順手將香蕉皮扔進(jìn)了我旁邊的水池中,我火冒三丈,恨不得跑上前去教訓(xùn)他一頓。從外表看,他應(yīng)該是接受過(guò)高等教育的人,熟知垃圾分類規(guī)則,可他卻僅僅因?yàn)轫樖志蛯⑾憬镀と舆M(jìn)了水池,造成了環(huán)境污染。他也許不知道,這塊香蕉皮落入水中后,需要多年才能腐爛,就算保潔人員下水去撈也是一件很辛苦的事呀!如果每個(gè)人都像他這樣,那我們生活的環(huán)境將會(huì)慘不忍睹!

在此,我呼吁人類:認(rèn)真對(duì)待垃圾分類吧,不要破壞環(huán)境,因?yàn)槠茐沫h(huán)境就等于破壞地球,破壞地球就等于破壞你們自己的家園。

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇四

愛蓋著被子開空調(diào),以至于收電費(fèi)的伙計(jì)以看到我們家的人就大聲的打招呼,熱情的不可想象;愛在廁所里看書,且一看就是半小時(shí),一副“三月不識(shí)臭滋味”的樣子,害的老爸在外面記得恨不得罵街。

時(shí)逢寒暑假總是呆在家里裝淑女,戴個(gè)眼鏡玩深沉,頗有些“萬(wàn)惡的舊社會(huì)”里的大家閨秀的樣子。

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假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇五

小時(shí)候,我媽媽常對(duì)我開玩笑說(shuō):“你是從垃圾桶里撿來(lái)的!”

于是我常去問(wèn)媽媽,“為什么我不是你們生的呢?”媽媽聽了笑了起來(lái),“因?yàn)槟闵砩线@么臟,而且還臭烘烘的,把家里弄得亂七八糟,像垃圾場(chǎng)一樣,你說(shuō)你是不是從垃圾桶里撿來(lái)的?”那時(shí)我好像真的有一點(diǎn)信了。不過(guò)好在那時(shí)我還小,沒(méi)特別放在心上??擅看沃灰覌屘崞疬@件事,我都要大鬧一場(chǎng)。

如果我從垃圾桶里來(lái)或許是一件好事呢。在垃圾桶邊生活的孩子,不用上學(xué),他會(huì)野外生存,流浪更能鍛煉人,也不用聽大人的嘮嘮叨叨。

現(xiàn)在,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)垃圾桶里撿來(lái)的孩子。”我會(huì)說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是!”雖然我知道那是跟我開的老玩笑,不過(guò)我想說(shuō):“我就是垃圾桶里撿來(lái)的,我驕傲!”

我想成為從垃圾桶里撿來(lái)的孩子,我可以追尋我想要的自由,我從垃圾桶里來(lái)!即使那“垃圾桶”又臟又臭。

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇六

大家好!我是一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶。每天都有許多形形色色的垃圾進(jìn)到我的肚子里,把我的肚子裝得鼓鼓的。

每天都會(huì)有一輛裝載著和我長(zhǎng)得一模一樣的垃圾桶的車子把我們送到指定的地點(diǎn),把我們“肚子"里的垃圾全部清空,然后給我們從上到下從里到外洗的干干凈凈。那時(shí)的我又變得饑腸轆轆,準(zhǔn)備著回到我的工作崗位再去大吃一頓。我就這樣任勞任怨地經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,日復(fù)一日。

“呼”又一袋垃圾從我的頭頂飛過(guò),“啪”的一下摔在了旁邊的草坪上。我抬頭一看,原來(lái)是一位穿著光鮮靚麗的姑娘,站在離我兩米遠(yuǎn)的地方。我心里想道:“這走幾步路的功夫,你都來(lái)不及走過(guò)來(lái)?這是得多趕時(shí)間呀!”

過(guò)了一會(huì)兒,一群小朋友跑了過(guò)來(lái),“快,這有垃圾!”“還有那,你們?nèi)焖芰洗??!薄澳莻€(gè)垃圾桶上有些臟,我們?nèi)兔η謇硪幌掳?。”不一?huì)就有兩個(gè)小朋友來(lái)到了我跟前,他們先用是抹布擦洗了我的身體,又用干抹布擦干了我身上的水珠。擦完后他們圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著煥然一新的自己,我的心里美滋滋的。

原來(lái)這些小朋友的班級(jí)在組織開展保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。他們雖然一個(gè)個(gè)滿頭大汗,但是他們的熱情絲毫沒(méi)有減弱。呀!那美麗的姑娘又回來(lái)了,只見她緩緩走到我身邊,優(yōu)雅地把從草坪中撿回來(lái)的垃圾袋放入了我的肚子里。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。那位小伙子也回來(lái)了,他臉上露著羞澀的表情,從邊上拿起剛剛“投籃”偏出的垃圾袋放進(jìn)了我的肚子里。我開心的差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

看來(lái)這些小朋友的活動(dòng)真是起到了很大的作用,他們用實(shí)際行動(dòng)作出了表率,影響了身邊人們。真正的做到了“小手拉大手,文明一起走!”

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇七

學(xué)校:和林一小班級(jí):五(3)班姓名:王雪菲。

我住在一個(gè)美麗的城鎮(zhèn),那里有我的兄弟姐妹,我們都住在那里,整天看著來(lái)來(lái)往往的人們,真無(wú)聊!

我有一個(gè)好朋友,她和我住在一起,有一天,我們倆正在玩,看到有倆個(gè)小男孩把果皮和廢紙扔在了地面上,我有點(diǎn)生氣,就在自己的綠衣服上貼了八個(gè)大字“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”后來(lái)有些人們還是不聽,最近,有許多美麗的地方都不美麗了,在我的身旁,有許多蒼蠅飛來(lái)飛去,真讓人心煩!

隨著人們的扔垃圾,我們的家變的亂七八糟,人們把家鄉(xiāng)當(dāng)做了一個(gè)垃圾場(chǎng),隨便扔。

我的好朋友拉拉傷心的哭了,我的小鄰居小草,它是多么的堅(jiān)強(qiáng)呀!多么漂亮呀!可是人們經(jīng)常踩它,它也慢慢的死去了!

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如果我是垃圾桶,我會(huì)保護(hù)我的家鄉(xiāng),抱回我親愛的好朋友拉拉和我的小鄰居---小草。我不會(huì)讓人們?nèi)ゲ刃〔荩粫?huì)讓人們傷害拉拉。讓她們快樂(lè)的度過(guò)每一天。

為了我這個(gè)小小的垃圾桶,環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨每天為我洗臉、洗澡,幫我清理肚子、打扮,讓我更可愛,這樣讓我感到無(wú)比的自豪。

如果我是一個(gè)垃圾桶,我會(huì)讓全世界的人都敬佩我,愛護(hù)我,如果我是個(gè)垃圾桶,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的垃圾桶,為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的垃圾桶,雖然我不美觀,但我要讓自己變的美觀起來(lái)!

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇八

大家好,先自我介紹一下,我叫藍(lán)小強(qiáng),是垃圾桶里的大帥哥。我身著藍(lán)白相間的紳士裝燕尾服,不知迷倒了多少垃圾桶美眉。

我身體強(qiáng)壯,是個(gè)絕對(duì)的“大胃王”,每當(dāng)四一班的同學(xué)們有垃圾時(shí),就找我??删褪怯行┩瑢W(xué),把垃圾扔到我的旁邊,使我只能看著“美食”不能吃。

我還有兩個(gè)“黃金”搭檔,提手和帽子兄弟。

小學(xué)生作文大全。

眼看著碗里還有大半碗,我的心里很是緊張,就悄悄的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在我實(shí)在吃不下去了,因?yàn)榱闶吵缘锰??!卑职终f(shuō):“糧食很寶貴,不能浪費(fèi),實(shí)在吃不下了,那么就把剩下的飯給我吃吧。讓我再做一次‘垃圾桶’吧?!?/p>

現(xiàn)在的我是真的非常喜歡我的“垃圾桶”,可是現(xiàn)在我再也不會(huì)讓我的爸爸去做我的“垃圾桶”了。

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇九

我是一只垃圾桶,一個(gè)在街道邊默默無(wú)聞、異常簡(jiǎn)陋的垃圾桶,可自從人們要迎來(lái)一場(chǎng)盛會(huì)——2010上海世界博覽會(huì)之后,工人叔叔就把我整修得煥然一新,再在我的肚子上貼了一個(gè)“可回收垃圾”的標(biāo)簽,我知道我不再是一個(gè)普普通通的垃圾桶了,作為一個(gè)這次世博會(huì)東道主——上海的垃圾桶,我也有了職責(zé)和使命。

從此以后,我一改往日的`懶洋洋,昂著頭,挺著胸,敞開肚子盡情“享受”著人們的“賞賜”,我這才發(fā)現(xiàn)大家都十分自覺(jué)地注意環(huán)保。

這天,有位老爺爺走過(guò)來(lái),朝我肚子里扔了一包食物殘?jiān)ㄒ苍S他看不清我身上的標(biāo)志),然后轉(zhuǎn)身離開。這可不得了!食物殘?jiān)墒遣荒芑厥盏难?!我的肚子里開始鬧騰,弄得我渾身上下不舒服,連架子都在“嘎吱嘎吱”響,這時(shí),清潔工阿姨趕了過(guò)來(lái),把我肚子里的垃圾倒出來(lái),并挑出了不合群的垃圾,解救了我??粗⒁眺詈诘念~頭上細(xì)密的汗珠,我想大家都在為世博會(huì)努力著呢!

臨近黃昏,我又開始打起了哈欠,不遠(yuǎn)處有個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩在喝著牛奶,我暗自欣喜,又挺起了腰板??墒切∧泻⒑韧旰?,就像沒(méi)看見我一樣,把牛奶盒扔在了一邊,我不禁著急,恨不得能長(zhǎng)出一只手把牛奶盒子撿過(guò)來(lái)!還好,小男孩的爸爸來(lái)了,看到一邊的牛奶盒,搖了搖頭,無(wú)奈地笑笑,摸摸小男孩的頭,叫他把盒子撿起來(lái)。小男孩睜著滿是疑惑大眼睛,歪著頭,不說(shuō)話。小男孩爸爸便告訴他我們的上海、我們的世博、我們的責(zé)任,講著講著,小男孩難為情的臉紅了,可他的大眼睛里多了一份堅(jiān)定。他快步走過(guò)去把牛奶盒撿起來(lái),扔到我的肚子里,拉著爸爸,又蹦蹦跳跳走了??粗缸觽z在夕陽(yáng)下快樂(lè)的背影,我想大家都在為世博會(huì)而改變著呢!

在迎世博的日子里,我只是一只垃圾桶,但是,我是一直為世博而努力、而改變、而盡忠職守的垃圾桶!

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇十

我是一個(gè)廚余垃圾桶,一身大草原般的綠色,靜靜地站在住宅樓的門外,旁邊還整齊地站著我的幾個(gè)小伙伴。雖然我們的任務(wù)不同,但我們之間感情很好,小伙伴們也不會(huì)因?yàn)槲視r(shí)不時(shí)收納一些有點(diǎn)兒味道的東西而嫌棄我。

這天早上,我正跟可回收垃圾桶討論咱倆誰(shuí)的顏色更好看呢,就看見樓道里走下來(lái)一大疊報(bào)紙,這疊報(bào)紙渾身書卷氣,斯斯文文挺有學(xué)問(wèn)的樣子??苫厥绽傲⒖掏V沽烁伊奶?,直盯著那疊報(bào)紙,笑得裂開了嘴。誰(shuí)知道那疊報(bào)紙走到我們跟前,縱身一躍,跳到了我的肚子里。

我和可回收垃圾箱同時(shí)急叫起來(lái):“哎呀,錯(cuò)了!”

報(bào)紙一愣,有些疑惑地問(wèn):“錯(cuò)在何處?”

我就回答:“報(bào)紙兄,您可看清楚了,我這是廚余垃圾?!?/p>

“怪哉怪哉!”報(bào)紙轉(zhuǎn)了個(gè)身看了一下說(shuō)。“我總聽人說(shuō)‘綠色環(huán)??苫厥铡?,怎么綠色垃圾桶竟不是可回收?”

“我說(shuō)你也是有學(xué)問(wèn)的人物了,怎么還搞顏色歧視呢?藍(lán)色難道不環(huán)保?”旁邊的可回收垃圾桶急了。

報(bào)紙聽了,跳出來(lái)看看我,又看看邊上的藍(lán)色可回收垃圾桶,辨認(rèn)了我們身上的圖案文字,才不好意思地說(shuō):“果然是我錯(cuò)了。”然后乖乖地跳進(jìn)了可回收垃圾桶。

我們繼續(xù)收納著各種垃圾,中間我還偷空睡了個(gè)午覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái),覺(jué)得肚子里有點(diǎn)兒不對(duì)勁。我仔細(xì)一看,卻看見一大堆廚余垃圾中混進(jìn)來(lái)一根大骨頭,肯定是趁我睡午覺(jué)的時(shí)候偷偷溜進(jìn)來(lái)的。

“嗨,大骨頭老弟,你跑錯(cuò)地方啦!”我跟他打招呼。

大骨頭不信,說(shuō):“你這不是廚余垃圾么?”

“是呀。”

“廚余垃圾不就是吃飯吃剩下來(lái)的垃圾么?難道我不是吃剩的?”

“大骨兄弟,這個(gè)我的解釋一下。廚余垃圾呢,是那些容易腐爛容易分解的,你這不好分解,得去其他垃圾那里報(bào)到?!蔽艺f(shuō)著,指一指旁邊一身灰色的其他垃圾桶。

其他垃圾桶也在那里幫腔:“我小伙伴說(shuō)得對(duì),大骨兄弟,你是應(yīng)該到我這來(lái)?!?/p>

大骨頭聽見我們都這么說(shuō),總算相信了,爬到了其他垃圾桶里。

這樣的情節(jié)每天都在上演,有時(shí)候是因?yàn)閼械媒o垃圾分類,有時(shí)候是想分類卻分錯(cuò)了類。不過(guò),情況總是在改善,越來(lái)越多的垃圾們知道自己該去哪個(gè)垃圾桶了。希望有一天,所有的垃圾都能進(jìn)入正確的地方,不用我們垃圾桶再幫著重新分類。

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇十一

假如,我是一名作家,我會(huì)用自己的筆寫出最美麗的世界。我會(huì)寫出泡沫誕生的瞬間,小鳥破殼的一刻,草芽出土的剎那。我會(huì)寫出傍晚迤邐的火燒云,清晨涼爽的山巒風(fēng),深夜璀璨的啟明星。我會(huì)寫出這個(gè)世界上每一種美好的事物,還有童年與青春,信任與依賴。

假如,我是一名作家,我會(huì)用自己的手記下最善良的世界。我會(huì)記下讓座給老奶奶的阿姨,主動(dòng)撿拾路上垃圾的行人,扶起跌倒的女孩的少年。我會(huì)記下沒(méi)一個(gè)感動(dòng)的瞬間,每一個(gè)溫暖的幫助,每一次熱心的支援。我會(huì)寫出這個(gè)世界上每一種善良的事物,偉大的祖國(guó),和溫暖的社會(huì)。

假如,我是一名作家,我會(huì)用自己的心留住最真實(shí)的世界。我會(huì)留住伐木和植樹,災(zāi)難和重建,失落與振作。我會(huì)留住孩子的啼哭,少女的淺笑,老人的慈祥。我會(huì)留住人間真情,自然啟示,世界和平。

我會(huì)留住這個(gè)世界上每一種真實(shí)的事物,花落花開,優(yōu)勝劣汰,和任何方式的愛。假如,我是一名作家,我想,我可以,寫出屬于這個(gè)世界的真善美,寫出真實(shí)善良美麗的世界。

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇十二

一覺(jué)起來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)我不能動(dòng)彈了,也不能說(shuō)話了,我感到非常奇怪便張眼看了看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我變成了“蜜雪冰城”的杯子。

可是我無(wú)法動(dòng)彈只能蜷起來(lái),這讓我十分的難受。這使我特別希望別人能把我買走。說(shuō)曹操曹操到,一個(gè)小屁孩要買一杯棒打鮮橙,他把錢放桌上,店員再把我裝滿橙汁,封完口之后遞給他,他便屁顛屁顛的走了。

他一股腦的把我身體里的橙汁倒進(jìn)了他的嘴里,可是他找不到垃圾桶,便把我使勁的扔到了路上?!叭グ?!破杯子!”霎時(shí),我就被扔在了路上。好巧不巧,我又被劃了一下,“哎呦!”我裂開了一個(gè)小口??墒沁€沒(méi)當(dāng)我緩過(guò)疼痛的時(shí)候,又有人來(lái)踩我,踢我,把我扔到更遠(yuǎn)的地方……我等呀等,希望有一個(gè)人帶我回我的'家——垃圾桶。可是,這一切都是徒勞,換來(lái)的只有無(wú)情的風(fēng)和落葉?!昂美浒?!”我心里想道。這時(shí),有人突然把我撿了起來(lái),“難道,他要送我回家了嗎?”我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng),可惜,他只是撿起來(lái)看了我一眼,然后把我扔到了馬路上。無(wú)數(shù)的車壓著我,讓我無(wú)比疼痛。我暈倒了。等我再次醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在垃圾桶里了。一問(wèn)才知道,是個(gè)帶紅領(lǐng)巾的小姑娘把我放進(jìn)去的。

過(guò)了一會(huì),我醒來(lái)了。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我明白了一個(gè)道理:一定不要隨手扔垃圾,一定要及時(shí)把垃圾放入垃圾桶。

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇十三

我會(huì)怎么生活呢?哈,我知道!

假如我是一個(gè)男孩,就可以在操場(chǎng)上大大咧咧地跑著,不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打,不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。

假如我是一個(gè)男孩,早上就可以節(jié)約許多時(shí)間,不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的,男孩子三下五除二穿好衣服,把頭隨便抓一下就可以出門了,照樣朝氣蓬勃!

假如我是一個(gè)男孩,就不會(huì)被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等,因?yàn)槟泻⒌牧α慨吘贡扰牧α扛鼜?qiáng)大,力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會(huì),他只會(huì)被人崇拜。

假如我是一個(gè)男孩,長(zhǎng)大以后不用生寶寶,我會(huì)成為一個(gè)愛家人的好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱,在家人遇難時(shí)可以幫助家人掙脫掉大難的危機(jī),多么了不起!

其實(shí)根本就沒(méi)有什么“假如”,你自己根本沒(méi)權(quán)利選擇自己的性別,但是,我仍然憧憬當(dāng)一次男孩,一個(gè)真正的男孩!

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇十四

我會(huì)怎么生活呢?哈,我知道!

就可以在操場(chǎng)上大大咧咧地跑著不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。

早上就可以節(jié)約許多時(shí)間不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的男孩子三下五除二穿好衣服把頭隨便抓一下就可以出門了照樣朝氣蓬勃!

就不會(huì)被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等因?yàn)槟泻⒌牧α慨吘贡扰牧α扛鼜?qiáng)大力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會(huì)他只會(huì)被人崇拜。

長(zhǎng)大以后不用生寶寶我會(huì)成為一個(gè)愛家人的好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱在家人遇難時(shí)可以幫助家人掙脫掉大難的危機(jī)多么了不起!

……。

其實(shí)根本就沒(méi)有什么“假如”,你自己根本沒(méi)權(quán)利選擇自己的性別,但是,我仍然憧憬當(dāng)一次男孩,一個(gè)真正的男孩!

精彩點(diǎn)評(píng):沒(méi)想到小小格格也憧憬當(dāng)男孩,這是一份對(duì)另一種美、另一種性情的欣賞,表明了小作者對(duì)自由、灑脫、堅(jiān)毅等美好品性的追求!小作者將男孩女孩的不同特點(diǎn)也寫得很有意思,叫老師屢次忍俊不禁!

最令老師感動(dòng)的是“長(zhǎng)大做爸爸”的心聲,表現(xiàn)了一個(gè)女孩美好善良的心靈!很棒,格格!

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇十五

假如我是一位作家,那我首先會(huì)介紹自己的家鄉(xiāng),把家鄉(xiāng)的一草一木,一花一樹,都介紹給讀者們。

我會(huì)先介紹家鄉(xiāng)的那美麗富饒的南澳島,來(lái)到這富饒的南澳島,你的心里會(huì)不斷地浮現(xiàn)出一個(gè)字“大”。美麗的南澳島非常寬,沙灘上有貝殼,五顏六色,千姿百態(tài)的。再走上去就有休息的亭臺(tái),美麗的花園,坐在亭臺(tái)里看著大海,海浪兇猛的沖上來(lái),就像一千匹白色的馬,沖了上來(lái),撞上了那巨大的石頭,卷起了一朵朵浪花,浪花的形狀也是多種的,有的像玫瑰花,有的像菊花,有的像牡丹花……等,每當(dāng)夏天,這里便人山人海,他們都是來(lái)游泳的,有內(nèi)地的,也有外地的。

我的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,而且還有許多家鄉(xiāng)特產(chǎn)呢!最好吃的是荔枝,那一顆顆長(zhǎng)在樹上的紅溜溜的,外殼長(zhǎng)瞞著刺。當(dāng)你要吃的時(shí)候可千萬(wàn)別被那外殼給嚇到咯。否則你就吃不到里面那微帶鮮美的肉了,吃荔枝,可不能膽小,不然你就只能看。流口水,而吃不到了。吃荔枝就應(yīng)該要大膽的剝開它那可怕的外殼,再咬上一口,細(xì)嚼慢咽,是你流連忘返,回味無(wú)窮。

我想作為一位出色的作家就應(yīng)該要不斷的贊美祖國(guó)的大好山河,贊美家鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)景和特產(chǎn)!

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假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇十六

我是一個(gè)垃圾桶,默默無(wú)聞,在街上極其卑微。但是因?yàn)槿藗円e辦一個(gè)盛大的活動(dòng),——2010年上海世博會(huì),我叔叔給我翻新了,并在我的肚子上貼了一個(gè)“可回收垃圾”的標(biāo)簽。我知道我不再是一個(gè)普通的垃圾桶。作為這次世博會(huì)的舉辦地上海的一個(gè)垃圾桶,我也有責(zé)任和義務(wù)。

從此我改變了以前的懶惰,昂著頭,挺起胸膛,敞開肚子去“享受”人們的“獎(jiǎng)賞”。才知道大家都很注重環(huán)保。

有一天,一個(gè)老人走過(guò)來(lái),把一袋食物殘?jiān)舆M(jìn)我的肚子里(可能他看不清我的logo),然后轉(zhuǎn)身走了。太神奇了!食物殘?jiān)荒芑厥绽茫∥业亩亲娱_始發(fā)出聲音,讓我很不舒服,連架子都嘎吱作響。這時(shí)清潔工阿姨沖過(guò)來(lái),把垃圾倒在我肚子里,揀出了不合群的垃圾,救了我??粗霉煤诤诘念~頭上細(xì)密的汗珠,我覺(jué)得大家都在為世博會(huì)努力!

臨近黃昏,我又開始打哈欠了。不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩正在喝牛奶。我暗暗歡喜,又站了起來(lái)。但是小男孩把牛奶盒扔到一邊,好像喝完就沒(méi)看見我。我不由得擔(dān)心起來(lái),希望能長(zhǎng)出一只手來(lái)接牛奶盒!幸好小男孩的爸爸來(lái)了,看到一邊的牛奶盒,搖了搖頭,無(wú)奈的笑了笑,摸了摸小男孩的頭,讓他撿起來(lái)。小男孩保持著充滿疑惑的大眼睛,歪著頭什么也沒(méi)說(shuō)。小男孩的父親告訴他我們的上海,我們的世博會(huì)和我們的'責(zé)任。小男孩一邊說(shuō),一邊尷尬的臉紅了,但是他的大眼睛里充滿了堅(jiān)定。他趕緊走過(guò)去把牛奶盒撿起來(lái),扔到我肚子里,抓住我爸,又蹦蹦跳跳走了。看著夕陽(yáng)下父子倆幸福的背影,我覺(jué)得每個(gè)人都在為了世博會(huì)而改變!

在迎接世博會(huì)的日子里,我只是一個(gè)垃圾桶,但我是一個(gè)一直在為世博會(huì)努力的垃圾桶,改變著,忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)!

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇十七

想著,想著,我不禁望瞭望外面,看了看我以前嘲笑過(guò)的垃圾桶,我現(xiàn)在都開始羨慕她們了,雖難食物還是那么少,但是,總比我好一些呀!

過(guò)了幾天,我已經(jīng)餓得眼冒金星了又來(lái)了一個(gè)討厭鬼,它說(shuō):“我的時(shí)代比你還慘,我只能吃灰塵和喝西北風(fēng)!”

我突然想到了什么……。

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇十八

富人在我心中是一個(gè)偉大的人,假如我是富人,我會(huì)干好多事情。

假如我是富人,我干的第一件事就是去環(huán)游世界,去欣賞各種美景,去學(xué)習(xí)各種知識(shí)。假如我是富人,我干的第二件事就是去幫助別人,我在路上走著,只要看見有人需要幫助,我就去幫助他,比如:幫助街上要飯的人,我就幫他們買一間房子,讓他們能睡上舒服的大床,能吃飽穿好:我還會(huì)幫助沒(méi)錢醫(yī)病的人,我會(huì)把好多錢給他們,讓他們能把病治好;我還幫助一些從小就失去父母的'孩子我就去電視臺(tái)播一條廣告,從中國(guó)找一位非常像他們母親、父親的人,代替死去的爸爸、媽媽。

假如我是富人,我干的第三件事就是去制造機(jī)器人,我要用錢去制造一些機(jī)器人,讓機(jī)器人能為大家服務(wù),讓機(jī)器人能推這殘疾人們上街,讓機(jī)器人為城市美白,讓機(jī)器人為人們建房子······我還會(huì)讓一些機(jī)器人去代替殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng),代替人在戰(zhàn)場(chǎng)上的傷亡,不讓人們受到戰(zhàn)場(chǎng)上的傷害。

假如我是富人,我干的第四件事就是讓所有有兒童能上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),去完成自己的心愿。假如我是富人,,我干的第五件事就是讓全世界的房子都變的高級(jí),讓春天能聞到花的芬香,讓秋天能吃到新鮮的水果。

如果我是富人,我一定做到這些,我會(huì)讓世界變好的。

假如我是一個(gè)垃圾桶(模板19篇)篇十九

我經(jīng)??丛S多著名作家寫的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、經(jīng)典故事等。它們讓我沉浸在美妙的文海里,久久不愿離去。我總想:假如我是一個(gè)作家,能讓大家感受到閱讀的樂(lè)趣,那該有多好啊!

假如我是一個(gè)作家,就要像冰心一樣。寫一首首充滿了童趣和幻想的詩(shī)歌:讓它們帶著歡樂(lè)走進(jìn)課堂,聽小孩們像念童謠似的吟誦;讓它們帶著童心走向世界,看全球的人民懷著激動(dòng)的心情閱讀。

假如我是一個(gè)作家,就要像泰戈?duì)栆粯樱瑢懸黄烂畹纳⑽?,讓它們用有趣、生?dòng)的文字,向你們敘述“美”的含義。

假如我是一個(gè)作家,就要像葉圣陶一樣,寫一本本著名的小說(shuō),讓它們歌頌美好的明天,讓它們述說(shuō)生活的痛苦,不能改變的現(xiàn)實(shí)。

假如我是一個(gè)作家,就要像格林兄弟一樣,創(chuàng)作一篇篇童話,讓它們告訴你:絕望可以變成希望,努力可以創(chuàng)造奇跡!

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教學(xué)計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種文檔。大家可以通過(guò)閱讀下面的范文,了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)需求。
寫好作文是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷努力的過(guò)程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子社交能力和獨(dú)立生活能力的關(guān)鍵時(shí)期。在幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,以下是一些學(xué)生作品的展示。1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)
編寫大班教案時(shí),教師需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平、興趣愛好以及教學(xué)資源等因素。想要了解更多優(yōu)秀的大班教案范文,請(qǐng)參考以下收集的教案案例。1.教育幼兒外出旅行跟著大人、
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。今天,“豆角王國(guó)”換新的規(guī)矩啦。大家從
讀后感是對(duì)所讀書籍的評(píng)價(jià)和思考,可以幫助我們加深對(duì)書中觀點(diǎn)和主題的理解。以下是一些讀者對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,希望它們能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。
教案中的教學(xué)步驟應(yīng)該清晰明確,以便讓教師在課堂上能夠把握教學(xué)進(jìn)度,有效地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。如果你對(duì)大班教案的編寫還有些猶豫和困惑,不妨參考一下下面的范文,或許能給
幼兒園中班是為幼兒提供適宜的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境的重要階段。以下是幼兒園中班的教學(xué)實(shí)踐交流筆記,希望對(duì)廣大教師有所幫助。教材簡(jiǎn)解:“一物多玩”是鍛煉幼兒創(chuàng)新思維,發(fā)散
在編制教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師還需緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,充分考慮到他們的興趣和需求。以下是一些編寫教學(xué)計(jì)劃的方法和技巧,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。在我園課題《幼兒
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。一天下午小老鼠趁主人不
誠(chéng)信是社會(huì)公民的責(zé)任,為建設(shè)和諧社會(huì)發(fā)揮著重要作用。誠(chéng)信是一種全球性的價(jià)值追求,以下是一些跨國(guó)企業(yè)和組織對(duì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)和實(shí)踐,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的
在制定策劃方案時(shí),需要充分考慮各種因素,如時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等,以確保項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)和參考優(yōu)秀的策劃方案,希望能夠提高大家的策劃水平和執(zhí)行能力
作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫作有所幫助。世界上再也沒(méi)有了荒野
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升起著重要作用。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。xx月14日,
轉(zhuǎn)讓可以是自愿的,也可以是被迫的,比如在破產(chǎn)或違約的情況下。轉(zhuǎn)讓范例中還包括了一些常見的問(wèn)題和解決方案,可以幫助您在轉(zhuǎn)讓過(guò)程中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和依據(jù),具有指導(dǎo)作用和操作性。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以了解到不同教師在教學(xué)過(guò)程中的設(shè)計(jì)思路和實(shí)踐
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。如果你對(duì)寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作
夢(mèng)想是一幅畫卷,我們用自己的努力和汗水來(lái)填滿每一個(gè)色彩。小編為大家推薦了一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的書籍和資料,希望對(duì)大家有所幫助。每個(gè)人心里一個(gè),一個(gè)夢(mèng)。只有堅(jiān)持,才能
范文的撰寫可以幫助我們鞏固知識(shí)、提高寫作能力,是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要一環(huán)。下面是一些經(jīng)典的范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。致中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司別__
廣播稿的撰寫需要考慮時(shí)長(zhǎng),控制好時(shí)間以避免超時(shí)或不足。讓我們一同體驗(yàn)廣播帶給我們的聽覺(jué)盛宴,感受語(yǔ)言之美和情感之音。合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行再次思考和探索,從而使學(xué)習(xí)更加深入和有效。以下是小編精選的幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。隨著社會(huì)的不斷
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。
教案可以使教師在教學(xué)過(guò)程中更加有條理,有針對(duì)性地開展每一堂課。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的二年級(jí)教案示例,希望對(duì)大家教學(xué)工作有所幫助。安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)
學(xué)習(xí)心得是我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它能夠幫助我們更加有條理地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得的范例,希望能夠引發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的思考
安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)安全管理措施的檢查與總結(jié),為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀以下安全工作總結(jié)范文,相信你能從中獲得一些有用的思考和啟發(fā)。
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的深度和廣度。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,你將看到一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,
畢業(yè)典禮是一個(gè)人從學(xué)校畢業(yè)的重要儀式,標(biāo)志著一個(gè)人學(xué)業(yè)階段的結(jié)束,新生活的開始。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文,希望能給大家提供一些靈感和參考
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助我們審視自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到自己的定位和發(fā)展方向,為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃提供重要參考依據(jù)。個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中必不可少的一部分,以下是一些成功求職者的
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們不斷提升教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。這些教學(xué)工作總結(jié)范文是通過(guò)對(duì)實(shí)際教學(xué)情境的思考和總結(jié)而得出的,具有一定的可行性和實(shí)用性。
在合同協(xié)議中,一方違約會(huì)導(dǎo)致法律責(zé)任的發(fā)生,因此對(duì)于每一條款都要慎之又慎。以下是一些成功合同協(xié)議的案例,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。訂立合同雙方:簡(jiǎn)甲方,所有制性質(zhì)
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文涵
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。動(dòng)物們最喜歡最喜歡自然了,自然對(duì)它們很好
教師演講稿可以通過(guò)舉例、引用名言等方式增加文采和感染力。為了幫助大家寫好教師演講稿,我們搜集了一些典型的范文,供大家參考。。尊敬的各位評(píng)委、老師們:上午好!我演
通知的重要性在于它能夠有效地傳達(dá)信息,并為接收者提供明確的指導(dǎo)。通知范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供寶貴的啟示和思考。20xx年中秋節(jié)即將來(lái)臨,為了更好的激發(fā)員
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排自己的時(shí)間,提高工作效率。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要注重教師的個(gè)人特長(zhǎng)和教學(xué)風(fēng)格,下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)思路供大家參考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份自我推薦和展示的材料,全面而有條理的簡(jiǎn)歷可以提高被招聘者的吸引力,讓雇主對(duì)你的能力和潛力有更準(zhǔn)確的了解。以下是一些來(lái)自成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希
一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作目標(biāo)的完成情況、工作中遇到的困難和解決方法、自身的成長(zhǎng)和發(fā)展等內(nèi)容。這里整理了一些寫作精華的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
青春是追求內(nèi)心真實(shí)和自我發(fā)現(xiàn)的時(shí)刻,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀。以下是小編為大家推薦的青春電影和圖書,與大家分享美好時(shí)光。。致全局團(tuán)員青年的倡議書全局團(tuán)員青
教案模板是一種規(guī)范化的教學(xué)設(shè)計(jì)工具,用于指導(dǎo)教師進(jìn)行課堂教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)和使用這些教案模板,教師們可以提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。設(shè)計(jì)理念:新課標(biāo)積極倡導(dǎo)自主、
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果的一次對(duì)賬,也是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一次合理規(guī)劃。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助大家更好地撰寫出
范文范本是一種寶貴的資源,可以為我們提供豐富的寫作素材和思路。借鑒一些優(yōu)秀的范文范本,有助于我們提高寫作的水平和表達(dá)能力。廣大市民朋友們:你們好!當(dāng)前,我區(qū)正在
中學(xué)生演講稿是展示青少年才華和能力的重要方式,我們不妨寫一篇自己的演講稿。演講稿范文可以幫助我們了解不同類型和風(fēng)格的演講,為我們的寫作提供參考和借鑒。
非常感謝大家信任我,我將全力以赴地主持好今天的會(huì)議。這是一些成功的主持詞范例,希望對(duì)大家在主持中有所幫助。尊敬的各位嘉賓、女士們、先生們:大家上午好!值此春暖花
優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫,以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)會(huì)與他人協(xié)調(diào)合作。接下來(lái),我將分享一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,供大家參考借鑒。一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過(guò)思
優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。我想有個(gè)星期八,因?yàn)?/div>
工作心得體會(huì)是對(duì)工作思路和方法的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行工作任務(wù)。接下來(lái),小編為大家分享一些成功人士的工作心得體會(huì),希望能夠給大家在工作中帶來(lái)一些靈感
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。請(qǐng)大家閱讀下面
致辭是演講者與聽眾之間建立聯(lián)系和互動(dòng)的橋梁,它能夠帶來(lái)思想的碰撞和交流的機(jī)會(huì)。下面是一些致辭的典型范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和幫助。首先我向大家介紹今天光
在一個(gè)月的工作中,我不僅完成了既定的任務(wù),還積極主動(dòng)地解決了一些問(wèn)題,通過(guò)總結(jié)可以進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒。接下來(lái),我們將共同學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的月工
通過(guò)工作匯報(bào),可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果,獲得認(rèn)可和提升機(jī)會(huì)。工作匯報(bào)的語(yǔ)言要求簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的修辭和花哨的辭藻。4月26日,xxx縣xx年度人大
一個(gè)良好的工作方案,需要考慮項(xiàng)目的目標(biāo)、資源的配置、工作的分工等因素。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功項(xiàng)目中的工作方案案例,相信能幫助我們更好地理解工作方案的制定
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