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體驗生活五年級(通用13篇)篇一
今天,是我們來營地的第一天,我們嘗遍了酸甜苦辣。
首先是酸,我們一直站在雨蓬內(nèi)訓(xùn)練軍事五項。“兩手尖放在褲線上,挺胸收腹”嚴(yán)厲的教官叫道。我們站得筆直的,直到教官說停,我們便腰酸背痛的`叫起來,這就是酸。
然后是甜,當(dāng)我們做好陶藝以后,漂漂亮亮的陶藝作品擺在眼前時,一陣陣的笑變得燦爛無比。而我和其他同學(xué)也一起做了一個“我在牛兒身上騎”。我們做好以后,老師也陣陣稱贊。聽到老師的夸獎,我們心里甜滋滋的。
最后是苦和辣,我們在雨中足足站了20分鐘,被雨打的滋味,絕對不是常人可以忍受的。而我們再這種情況下,還是堅持了,老師對我們的勇氣非常感動。
啊!雖然很累,但我們體驗了,我們成功了,我們就是好樣的。
體驗生活五年級(通用13篇)篇二
前幾個星期,我和張雨夢一道去了我奶奶家,那兒可是地地道道的農(nóng)村呢!
這不,我和張雨夢一到那,就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒辦法,只好帶著我們上山啦!“哇噻!這是什么花?這么漂亮!咦?這花咋長成這樣?”張雨夢一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的,平時爬著挺累的山,今天卻覺得格外地輕松!
“要不,咱們?nèi)フQ豆吧?”奶奶問我們。“好啊!”我們改變方向,朝蠶豆田走去。“哇!好多蠶豆呢!”我和張雨夢奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我們回應(yīng)。我們這邊摘幾個,那邊摘幾個。不久,小籃子便裝滿了。我們向前走去,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹,那櫻桃可大可紅了,看著就覺得好吃。我把手伸過去打算摘幾個嘗嘗。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是別人的!我們可不能摘!”哎!沒辦法,我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上,我們還挖了幾棵小筍,就因為這幾棵小筍,我還差點滾到大坑里去呢!
回到家,我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍,玩起了“竹子餐館”的游戲……。
暑假中我們參加了居委會活動,在這期間我有很多不同的體會和感受。
記得第一次參加活動,我通知張翰文、林澤鍇1點鐘到學(xué)校集中,等人到齊后,我們就向泗灣居委會前進(jìn),到了居委會我才想起居委會2:30分才上班,這下可好了,我們足足等了1個半小時。終于等到居委會阿姨上班來了,我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^(qū)宣傳法律知識,把宣傳內(nèi)容寫在黑板上,阿姨思考了片刻便答應(yīng)了,她把資料給了我們,又再三囑咐讓我們一定要把字寫好,隨后又請她的兒子為我們帶路,在炎炎夏日中,我們站在凳子上艱難地寫著,轉(zhuǎn)眼間,我們的臉上掛滿了汗水,衣服被汗水浸濕了,用毛巾擦了一下,汗水又不斷地流了下來。但我們并沒有因此而放棄,而是更加認(rèn)真了。隨著時間的推移,我們出了一塊又一塊,這時,路上的行人漸漸多了起來,他們有的在認(rèn)真地看著黑板上的內(nèi)容,有的'則用好奇的目光打量我們,還有的說現(xiàn)在的小學(xué)生真了不起。看著這些行人,聽著這些贊許的話,我突然感到無比的自豪,因為我們也可以為社區(qū)做點貢獻(xiàn)了。在以后的幾次活動中阿姨都很放心地把任務(wù)交給我們。
通過這次暑假活動不僅增強了我的組織能力,并且也讓我學(xué)到了不少知識,以后,我還要多參加這些組織活動,更好地鍛煉自己。
一年一度的酷熱暑假又來到了,我也馬上要從小學(xué)的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入初中更緊張的學(xué)習(xí)生活中。
媽媽為了利用暑假的大好時光來鍛煉我吃苦耐勞、獨立生活的精神。所以決定帶我去住在江西省高安市的一個農(nóng)村的外婆家。讓我?guī)鸵粠屯馄抛鲆稽c農(nóng)活,鍛煉一下自己干活、做事的能力。
來到外婆家,外婆很是高興,還特意給我做了雞蛋湯喝。我大口大口吃了個飽,可是這好吃的不能白吃呀。然后就跟著媽媽、外婆一起到田里去干活了。田里的大小棚整整齊齊,像一道漂亮的風(fēng)景線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像一個個整齊有序的士兵在排隊。外婆告訴我她們村盛產(chǎn)的農(nóng)作物是辣椒,這里的辣椒與眾不同,以辣味十分火熱而出名。家家都主要種植這種辣椒,來維持生活的來源。
外婆還教我如何去摘辣椒,尋找熟了的辣椒。我知道了方法之后,外婆拿來一個大桶子,我提起一個桶子,蹲下來仔仔細(xì)細(xì)地把長熟了、長好了的辣椒摘下來,放進(jìn)大桶子里。由于到了下午,太陽光十分強烈。我活沒干多少,還滿頭大汗,濕透了衣服。當(dāng)我正準(zhǔn)備想回家時,抬頭一看,媽媽、和外婆以及其他鄰居們都沒有喊累,都低頭做事。如果這時我喊累豈不是很丟人。我想了想,認(rèn)為堅持就是勝利。堅持了下了。最后,經(jīng)過兩個小時的拼搏努力,我最終摘下了三大桶辣椒,得勝回家。媽媽和外婆都夸獎我第一次就有這么好的成果,還獎勵我好吃的美食,別提有多開心了。
第二天,我們又來到了那塊地,我很奇怪。于是我很好奇,就問道:“這塊地不是昨天摘完了嗎?”媽媽說:“今天,我們今天是來拔辣椒篙的。準(zhǔn)備種下一季的辣椒”我一聽恍然大悟,而且很高興。因為我長得結(jié)實,力氣可大了,像拔辣椒這種力氣活是我的強項。我?guī)Ш檬痔滓皇职我粋€,很快就拔完了一個大棚。但是由于我一直彎著腰,累得站都站不起來。還一不小心摔倒了呢。后面幾天也是如此,干活真的是很累。
經(jīng)過一個星期的鄉(xiāng)村生活體驗,我感受很多,我深刻的體會到了農(nóng)村生活面朝黃土,背朝天要付出的汗水。所謂“粒粒皆辛苦,汗滴禾下土”果然是如此。我一定要好好學(xué)習(xí),不浪費一點糧食。并且長大后發(fā)明一種機器來代替農(nóng)民伯伯的辛勤勞動。為國家效力。
放假了,我跟隨爸爸媽媽回到了老家。我對灶頭產(chǎn)生了興趣,非常想體驗一把燒灶頭的滋味。
我懇求媽媽讓我燒一次灶頭,媽媽說:“男孩兒蹲在那里燒灶頭,成什么樣子了!”我很不以為然,大聲反駁說:“老媽,現(xiàn)在都什么年代了?男女平等,你不要那么迷信嘛!”禁不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)了。她在鍋子里放上了滿滿一鍋水,讓我把這鍋水燒開。我很興奮地找了張小板凳,坐在灶窩里。然后抓起一把金黃的稻草,學(xué)著大人的樣子,將稻草拿到灶頭口,用打火機輕輕一點,一屢小火苗冒了出來,稻草燒著了,有些許青煙裊裊。我等稻草上的火變大些,就將稻草往灶洞里一塞,三面封閉的灶洞里,稻草熊熊燃燒起來。我乘勢猛加稻草,為能順利燒著稻草得意不已!卻沒想到,一會兒工夫,居然火越燒越小,最后眼看著就要滅了。我急忙快速加稻草,想挽回局勢。在一旁喝茶的爸爸湊過頭來,往灶洞里看了一眼,拍了我腦袋一下說:“傻孩子,快別放了,要堵死了。”我一聲不響,爸爸放下茶杯,拿來一根有一米多長,小拇指粗細(xì)的鐵棍,伸進(jìn)灶洞捅了捅。三挑兩撥,火又熊熊燒起來了。爸爸交代我,稻草不要放太多,空氣要流通,這樣火才會旺。而且他還教我,將草放進(jìn)去的時候攤開些,不要團(tuán)成一團(tuán),這樣也能讓火燒大。照著爸爸的方法,果然效果不錯,十幾分鐘后,一鍋水順利燒開了。
燒灶頭不但有趣,還需要那么多經(jīng)驗,這可真是我沒想到的。真是“處處留心皆學(xué)問,三人同行有我?guī)煛卑?
體驗生活五年級(通用13篇)篇三
每次到了放假的時候我都會覺得很煩惱,其他的同學(xué)都期待著放假,可是我卻不希望放假的到來,因為父母經(jīng)常會在放假的時候叫我去參加一些社會活動來增加我對社會的認(rèn)識,母親說生活中應(yīng)該要多一分經(jīng)歷,可是我總是找借口說外面太多危險不敢去,有時候又會因為太懶不想去,因此父母每次都責(zé)怪我不經(jīng)常出去體驗一下生活,放假了寧愿待在家里發(fā)霉無聊也不愿意跟自己的朋友出去體驗一下生活,經(jīng)歷一些事情。那時候我覺得體驗生活是一件很恐怖的事情,到社會上去實踐會遇到危險。
有一次我的好朋友想要拉我一起去體驗生活,我聽了之后心里十分的不愿意,可是我不想讓她傷心,于是我便懷著恐怖的心里跟她一起。她帶我去參加了她一直都想要參加的志愿者活動,我每次都覺得這樣不僅累而且對自己沒有什么好處,可是她讓我一起去體驗一下,于是我便去試了一下,跟她一起穿上了那志愿者服裝,沒有穿上去的時候我沒有感覺有什么不同,可是當(dāng)我穿上那件衣服的時候,我感覺自己在別人的面前走過,別人都會有一絲絲贊賞的眼光投向我,我的心里突然覺得特別的開心,覺得自己光榮極了,我從來都沒有體會過這種感覺,心里想著母親知道我去體驗生活了會不會夸獎我,于是我的心里突然改變了對志愿者的態(tài)度,而且有好朋友的陪伴我還怕什么危險呢,我突然覺得社會其實根本沒有我想象的那樣可怕。
我們跟著志愿者團(tuán)體一起坐車出發(fā)去一個地方,聽說那里有許多的低保戶,我們大家要去那里幫助他們做一些自己力所能及的事情,我看到了大家臉上都洋溢著笑容,我的臉上也不知不覺的揚起了笑容,那時候我覺得體驗生活真的是太美好的一件事情了,在不知不覺中我喜歡上了體驗生活,每次放假一有時間我就會約上自己的好朋友一起。其實很多時候只要我們能夠勇敢的面對生活,生活根本就沒有我們想象的那樣不友善,體驗生活我們就能夠多一份經(jīng)歷多一份笑容,那個暑假我流汗了,我微笑了,我體驗生活了。我們每一個人遲早都是要經(jīng)歷社會的.磨煉的,我們可能會遇到一些困難,可能不會一帆風(fēng)順,但是我們也會從中擁有很多回憶,其實我們都不平凡,當(dāng)我們勇敢體驗生活的時候我們就不平淡了,雖然體驗生活有酸甜苦辣,但是這些都是值得的。
體驗生活五年級(通用13篇)篇四
今天叔叔的牛場賣牛。我很好奇,又和爺爺一起去了。
當(dāng)我到達(dá)牛場時,我看到一輛高大的卡車停在那里。屋頂上有一個人,正在系繩子。兩個人站在牛場門口,指著書上的價格討價還價。好像賣牛已經(jīng)開始了。大媽出來看我,喊了一聲:“快進(jìn)屋,牛沖出去很危險。”我跑進(jìn)房子里,享受不到,就又溜了出去。
第一頭牛被拉出來,大叔牽著牛,大媽大媽拿著掃把跟在后面。母牛很生氣,搖了搖繩子。叔叔把牛放在籠子里。就在我以為他們要把籠子抬到車上的時候,大叔打開籠子門,又把牛牽了出來,抓住車,把牛繩遞給車上的人。為什么要把牛趕進(jìn)籠子里,然后帶出來?爺爺告訴我:“那個籠子叫”。
第二只牛很溫順。它順從地穿過籠子,上了公共汽車。“牛小,所以溫順。”爺爺說。
第三頭牛還沒領(lǐng)出來,爺爺就帶我去了牛場,指著方坑說:“那是飼料池……”爺爺還沒說完,一只脾氣暴躁的黑牛沖了出來,搖著頭,搖著頭,牛的蹄子發(fā)出聲音。它好像想沖向我。我很緊張,心想:這頭牛是不是想踩我的頭?我越想越緊張,渾身發(fā)抖。瞟了一眼旁邊的兔子籠,兔子正悠閑地吃著青菜,一點也不害怕。哦,我連兔子都不如!
最后一頭牛最狡猾。它假裝順從地走進(jìn)鐵籠子,但從鐵籠子里出來時卻突然跑到對面山坡上。好在舅舅把繩子拉的很緊,但是舅舅被牛拉著,一副“誰來救我”的驚恐表情。但最后牛還是被拉進(jìn)了車?yán)铩?/p>
我和爺爺高高興興回家了。
體驗生活五年級(通用13篇)篇五
也許受爸爸愛看書的影響,我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳,每年大部分壓歲錢都被我用來買書了,這不,大年初四,我已準(zhǔn)備選購新學(xué)期的教鋪資料了。
我來到南京新街口書城,店里紅紅的中國結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內(nèi)人來人往,很是熱鬧,為讀者準(zhǔn)備的座位已座無虛席,找不到位置的我只好站在書架前看書。然后一些“小書蟲”干脆就席地而坐,地面雖然很冷,但絲毫沒有影響他們看書的熱情。
聽旁邊的工作人員說,今年春節(jié)每一天來書城的人都很多,早晨書城還沒開門,然后就有不少孩子等著進(jìn)場了,不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》,結(jié)賬的隊伍已經(jīng)排成了一條長龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子是爸媽陪同來購書的,手里拿的是沉甸甸的新書。
新春的“年味”里融入了書城暖暖情調(diào)的書香味!
大年初五,我和老爸、老媽一齊出游,首選景點秦淮河。然后槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。
在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上,已經(jīng)是人山人海,聚集了從四面八方趕來的人們。碼頭上停靠8艘張燈結(jié)彩的畫舫,聚光燈巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數(shù)碼相機攝下一個個美麗的瞬間,處處是景、移步換景,然后最后連自己也融入了這個美麗的畫卷中。
“嘭、嘭、嘭”天空中不時綻放出五彩繽紛的煙花,火樹銀花不夜天,更是增加了春節(jié)的喜慶氛圍,就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”!
新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味!
當(dāng)春節(jié)的腳步離我們漸行漸遠(yuǎn)的時候,我們依然深深的保留對親人對朋友的祝福。新的一年,讓我們在遐想的時候,感受春節(jié)的快樂;新的一年,讓我們走向期望,然后感受春節(jié)美麗的夢幻;新的一年,讓我們走向成功,更多的感受春節(jié)文化帶給我們的新“年味”。
體驗生活五年級(通用13篇)篇六
我的媽媽一直在家輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),說是輔導(dǎo),但她的知識并沒有什么用武之地。但是她跟別的媽媽不一樣,別人的媽媽大都寵孩子,而我的媽媽從不寵我、慣我。
有一次,我在家倒熱水時燙傷了手。媽媽只叫我用冷水沖一下。我當(dāng)時認(rèn)為,媽媽一點也不愛我,我瞪著媽媽,皺著眉頭,媽媽問我什么,我都不作聲。晚上,我痛醒了,聽見父母在談話,爸爸帶著責(zé)怪的語氣對媽媽說:“孩子燙傷了手,你也不管,怎么搞的?”“我不是不管,孩子燙傷手,難道我不心疼?她也是我的孩子,也是我的心頭肉啊!”我似乎聽見媽媽在哭,媽媽接著說,“我這樣做,是想讓他變堅強,不讓他成為溫室里的花朵,我不關(guān)心他,就像植樹人不幫樹澆水,讓樹自己去尋找水源,不依賴別人啊!”聽到這,淚水濕潤了我的雙眼,我暗暗想:媽媽我不會辜負(fù)您對我的希望的。媽媽給了我不一樣的愛!
還有一次,我忘了帶英語書,打電話叫媽媽送,可是她說:“不送。”“您就送來吧,我親愛的媽媽。”“不行,有第一次就有第二次。”“不會的,不會有第二次的!”“不送,別說了。”說罷,就掛了電話。
我氣得臉都紅了,狠很得跺地板,咬咬牙,氣沖沖地走了!
回到家,媽媽語重心長地說了她不送書的原因,我的心平靜了許多。
我的媽媽給了我不一樣的愛,給了我不一樣的體會、體驗和感受。她不同的教育方法,讓我懂得更多!
體驗生活五年級(通用13篇)篇七
汽車行駛在兩邊是一望無際的田野的公路上。
沃野是種子生根發(fā)芽的地方,是幼苗迎著陽光吮吸雨露的地方。
我和父親下了車,走在泥土芬芳的山脊上,別提有多開心了。
向遠(yuǎn)處望去,一畝一畝地長滿了綠色,幾個農(nóng)民正在努力工作。“咦,怎么沒有米了?”我心想。“走,走。”爸爸拉著我的手,迅速把我?guī)У揭粋€老女人面前。老婦人戴著一頂帽子,穿著一件非常簡單的藍(lán)色外套。她瘦瘦的手里拿著鋤頭在翻地。
爸爸很快就和奶奶溝通了。我很輕松的看著她鋤頭,但是她的手很癢,所以想試試。我試著問:“我能試一試嗎?”奶奶笑著把鋤頭遞給我,用鼓勵的眼神看著我。我舉起鋤頭,又把它砸了下去。雖然不重,但是已經(jīng)夠累了。鋤頭幾下,我上氣不接下氣。我正忙著把鋤頭還給我奶奶。
老婦人笑了笑,繼續(xù)鋤地。“你種什么?”爸爸問。“是蠶豆。”奶奶遞給我蠶豆。我聽了奶奶的話,在坑里種了四顆蠶豆,希望它們快點長大。
“這么大的地有多大?”我問奶奶。老奶奶想了想,答道:“八分左右,一畝地十分。”“那種大米年產(chǎn)量怎么樣?”“大概800斤左右,長時間大概1000到1200斤。”"一個家庭口吃的時間夠長嗎?"“這個要算。我們家有五六個人。直到去年我才吃完。”“你年收入多少?”"一畝地大約一萬元。"。不管我怎么問,即使老奶奶回答得熱情耐心,這也可能是農(nóng)民的淳樸品質(zhì)。
體驗生活五年級(通用13篇)篇八
今天是開學(xué)的第一天,早上來到學(xué)校,又見到了熟悉的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,學(xué)的知識都變難了,而且這回我們學(xué)校又跟陽光學(xué)校合了,競爭更激烈了,所以,我一定要努力學(xué)習(xí)。不過,也不能一直學(xué),也要適當(dāng)?shù)耐嫱妫捅热缦抡n,一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全,下課要玩正當(dāng)?shù)挠螒颍灰放艽螋[最后,希望我的學(xué)習(xí)能有進(jìn)步。
體驗生活五年級(通用13篇)篇九
我上五年級了!我上五年級了!我既高興又興奮,恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂。
在五年級里,我要有所改變,以前不會的缺點我要一一改變,在學(xué)習(xí)上我要好好學(xué)習(xí),作業(yè)寫清楚,寫認(rèn)真,爭取更上一層樓,上課時不說話不做小動作,在文明上,見到老師說老師好,見到同學(xué)說同學(xué)早,我要比以前更有禮貌。
在家里,幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事,做一些家務(wù),作業(yè)不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。
課余時間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環(huán)畫!我上五年級了!
時間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級的小學(xué)生,心中累積的知識更上一層樓,我在老師的盼望下長大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯,一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里,我有5位新老師,分別是語文老師,數(shù)學(xué)老師,科學(xué)老師,美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進(jìn)來。特別是語文老師,長得又漂亮,聲音又好聽;數(shù)學(xué)老師不差,教我們時,一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂樂的;啊!
太多了,不說了,反正每位老師都有自己的特點說不清楚。現(xiàn)在,我以是五年級的小學(xué)生了,做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真,工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé),書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因為我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了!
名師點評:“他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進(jìn)來。”這句話太優(yōu)美感人了,也充分體現(xiàn)了你文采,讀你的文章感覺真好!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,好好努力吧!
我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,今天我來談一下我在著五年的總結(jié),新學(xué)期的計劃和開學(xué)的收獲,請看吧!
我六歲時就入學(xué)了,是一個什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的幫助下,我學(xué)會了,寫字,算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰(zhàn),這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮,可是現(xiàn)在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!
剛開學(xué),我學(xué)的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。
我上五年級了,啊!它又讓我感受到世界時那么美好!
今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個四年級的小學(xué)生了,而是一個五年級的的大學(xué)生了。
每升高一個年級,我都非常興奮,并且給自己制定新學(xué)期的計劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計劃如下:
一、好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一名老師眼里的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧,遵守學(xué)校的.紀(jì)律,維護(hù)集體的榮譽。
三、幫助有困難的同學(xué),因為我是集體中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書籍,這樣對寫作有幫助,因為我始終相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。
相信自己只要努力,就會克服一切困難,也就會做到上面所說。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣,為我加油吧!
我上五年級了,我上五年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級,這是一個特殊的年段。
我需要在題海中沖刺!五年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的,我需要練習(xí)。因為五年級了,時間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯一道題而難過。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語的預(yù)兆,絕對準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級標(biāo)準(zhǔn)。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎,請問一下,這道題該怎么做啊?”我捧著作業(yè)本,求助地看著同學(xué),同學(xué)雙手接過作業(yè)本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容。“這道題啊!很簡單的,你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟。“哦,我明白了,真是謝謝你。”“不用謝,同學(xué)嘛!”
“啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!”
“沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”
“謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?”
“沒事!”
一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。
“女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級了,身子也不能太勞累了,休息一會。”媽媽說著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實我也可以擁抱陽光。
時間過的飛快,我上五年級了,從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥,上五年級了,我非常自豪,長高了,長大了。
開學(xué)頭一天,我早早來到學(xué)校教室,找了一個座位坐下。一位新來的老師走進(jìn)教室,一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和,她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風(fēng)趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語文的,開始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來。開始發(fā)新書,同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了;終于發(fā)到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上舉行升國旗儀式,然后校長講話。開完開學(xué)典禮回到教室,繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認(rèn)識我們,便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。
下午,第一節(jié)是科學(xué)課,科學(xué)課李老師拿了一個神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個精彩的科學(xué)實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了,激發(fā)我們對科學(xué)的熱好。
到了9月1日,我終于上五年級了!
我高興地來到學(xué)校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環(huán)境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。
過了一會兒,老師說要發(fā)書了,我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動作,不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不能處處斤斤計較,給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個良好的榜樣。
在家里,媽媽常對我說,你已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應(yīng)該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個優(yōu)秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級的學(xué)生了,我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點,遵照老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學(xué)了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時間,盼望著的新學(xué)期終于來臨了。新學(xué)期來臨了,我也就上五年級了。
上了五年級,就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了;上了五年級,我們就是大學(xué)生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級,就表示著我們要離開母校,升入中學(xué)。五年級是我們小學(xué)階段最重要的一個年級,它關(guān)系到我們能否升入一個好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴(yán)格要求自己,改正我以前的種種缺點,我還要多讀一些對我學(xué)習(xí)有幫助的課外書籍。
我上五年級了,我非常自豪,我長高了,知識也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
體驗生活五年級(通用13篇)篇十
大家一定聽說過火龍果。
火龍果大概有我兩個拳頭那么大。梅紅的表面很漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是火焰!如果你仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)火焰中有許多白點。梅紅色的皮膚上有十幾片柔軟的劍狀鱗片,呈螺旋狀生長,似乎是一個圓形的樓梯。像火龍果的皮,鱗片底部是梅紅色,中間是黃色。當(dāng)你到達(dá)頂部時,它完全變成綠色。火龍果的頂端,有一個小洞。火龍果底部有三簇小刺。如果你把它們粘在手上,一定要小心。如果你閉上鼻子深呼吸,一股淡淡的青草味就會撲鼻而來,沁人心脾。
切開時,火龍果果皮內(nèi)外顏色不同,靠近果實的一側(cè)明顯比外側(cè)深。果肉白色纖維狀,內(nèi)部有無數(shù)黑色種子,像黑色魚子醬。挖一勺嘗嘗。它香甜爽口,像芝麻冰淇淋。黑色的'種子滑過麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后,火龍果就像一條船,紅色的,很漂亮。用手?jǐn)D壓,邊上的紅汗就會流出來,像血一樣。
這是火龍果。有沒有覬覦過?趕緊試試!
體驗生活五年級(通用13篇)篇十一
她,成績優(yōu)秀;她,能說會道;她,活潑開朗。她是誰?她就是我們班的書法小能手——周子曄。
周子曄從小學(xué)一年級就開始學(xué)習(xí)書法。每天都要練習(xí)書法,不到腰酸背痛,她是不會停止的。經(jīng)過5年多的努力,現(xiàn)在終于順利拿到了書法10級證書。她去參加市級書法比賽時,也輕松奪冠。
前些天,學(xué)校舉辦了一場“現(xiàn)場書法大賽”,周子曄理所當(dāng)然地被推薦去參加。只見賽場中人山人海,可見這次比賽竟?fàn)幜軓姡晌覀兊牡闹茏訒弦稽c也沒露出擔(dān)心的眼神。老師把比賽內(nèi)容一公布,她想了一陣,大概是在考慮如何擺好間架結(jié)構(gòu),然后便飽蘸濃墨,埋頭直寫。不一會兒,一幅漂亮的作品就呈現(xiàn)在我們眼前。哇!如行云流水,剛健中透露著柔軟。我們都對這幅作品報有很大的期望。果然,幾天后,學(xué)校公布欄上書法大賽一等獎的后面就有她的名字。
周子曄真不愧是我們班的書法小能手,為我們班奪得了很多榮譽,是我們五(4)班的驕傲。
體驗生活五年級(通用13篇)篇十二
你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的`作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點,不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
你知錯能改,上進(jìn)心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個人人尊重的班長。
活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強烈的上進(jìn)心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P模煽円话悖绻銓P穆犝n,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
體驗生活五年級(通用13篇)篇十三
我們班有個書法小能手——茹楷檸。茹楷檸在我們班上算一大美女了,她有一雙柳眉,柳眉下面還有一雙鳳眼,水靈靈的;嘴巴呢,雖說是櫻桃小嘴,但說話可是大聲的很吶。她是一位琴棋書畫樣樣精通的人。據(jù)我所知,茹楷檸最厲害的還是她的書法,她是我們班的宣傳委員,出墻報和寫班隊主題都少不了她。
記得有一次,我們班上班隊課,那是準(zhǔn)備上課了,但我們還愁著誰來寫主題呢,我看見茹楷檸在走廊上玩耍,剛要告誡她,腦袋突然靈光一閃,對,就叫茹楷檸來幫忙。我趕緊過去拉住她,她看我這么著急,連忙問我:“怎么了?”“茹楷檸啊,你看你人有漂亮,心腸又好,有大度,其實我對你的崇拜是猶如滔滔江水連綿不絕……。”“等等,你到底想跟我說什么啊,凈說些拍馬屁的話?”“嘿嘿,你看出來啦,沒什么事,就像你幫我們寫個主題。”“哦,沒問題呀。”“真的?”我有點難以置信,要是早知道她會答應(yīng),就沒必要浪費我那么多口水了。
茹楷檸說干就干,她拿起粉筆龍飛鳳舞地寫了幾個字,“爭當(dāng)四個好少年”這幾個平凡的字,一到茹楷檸手里,就好像變成了幾個愛美的精靈,把自己裝束得漂漂亮亮的,一筆一畫都井然有序,寫的可好了。但她下講臺一看,微微皺眉,覺得不滿意,上講臺擦了,又重新寫過,她又下去看,還是搖了搖頭,我看看她說:“好了,很漂亮啊!”“不行,你看那個少字偏了點,當(dāng)字下了點,怎么會好呢?”聽到她這一句,我詞窮了。她重新寫過,直到第六次她才點了頭,我仔細(xì)看,確實寫得一次比一次好。寫好了。茹棍檸拍拍手對我說,“嗯,簡直是無與倫比啊,我來勾邊。”茹棍檸聽了我這句話,笑得更燦爛了。
在后來,茹楷檸去廣場參加我們縣的書法比賽,我和其它人也去幫她加油,她這一次寫的是“學(xué)無止境。”四個字,我什么也沒說,因為我知道書法是要靜心的,我只見茹棍檸緊閉雙眼,眉毛微皺,好像很緊張的樣子,我拍了拍她的肩膀,對她說沒事的,別緊張。茹棍檸抬起頭,微微一笑,也許這句話讓她有了信心,恢復(fù)了以往的寫字風(fēng)格,龍飛鳳舞地寫四個字。我對她說:“交上去吧。”她點了點頭。到平獎的.時候,我和她的心都懸到了喉嚨上,直到一句:“第一名:茹楷檸。”懸著的心頓時放下了,我們手舞足蹈地叫著。
茹楷檸真不愧是我們班的書法小能手,我相信她在我們班,在這個學(xué)習(xí)的好地方,會把毛筆字練得更加漂亮。