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成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇一

我的成長中的每一件事都是有趣的、快樂的，把它們串在一起就像一串美麗五彩斑斕的珍珠，隨手拎起一個，都會使人回味無窮。以下內容是小編為您精心整理的寫在成長過程中的。

作文。

歡迎參考！

每一個人都會成長，從一個淘氣調皮的小孩成長為講禮貌的大孩子。在成長的過程中，也經歷過一些成長之事，從而明白成長的哲理。

小時候，我總是認為只要穿上大人的衣服就會變成大人了，就可以做大人做的事情了，以為這樣就算長大了。我每天都這樣想著，站在窗口看著那些比我歲數大的人，真是羨慕。

一天，爸爸媽媽不在家，把我一個人留在家里玩積木。玩著玩著，我的腦海里猛然冒出一個點子。便一個勁兒地躥起身，像一只猴子一樣，把積木一扔，跑到媽媽的房間里，忙手忙腳地。我從衣柜里揪出一件媽媽的連衣裙，笨手笨腳地勉強地把那裙子穿了下來，接著我便坐在梳妝臺前，用媽媽常用的眉毛筆在自己的眉毛上亂涂一陣，然后用媽媽擦臉的保濕霜在臉上涂抹一陣，最后，我來到鞋架旁挑出媽媽最漂亮的高跟鞋給自己穿上。經過一番精心打扮后，我站在鏡子前面，左右搖擺著，笑了笑，滿以為自己是大人了。照了鏡子后，我躡手躡腳地走到家門前，推開大門，走出家門。

我躡手躡腳地走著，因為我身材矮小，沒媽媽那么高，所以連衣裙夠到腳跟，走起路來一跛一跛地，好像瘸了腿似的。我走到大街上，別人望著我這副怪樣，都情不自禁地笑出聲來了，有的還笑得在地上打滾，左一下，右一下，還拍著肚子；有的人剛才還在生氣，一見到我，便“撲嗵”一聲笑出了聲音。有的說我像個魔鬼，有的說我臭美，大家都在背后說我的悄悄話。

我在大街上奏了一圈，所有人見到我就哈哈大笑。人們不僅沒有說我成長了，長大了，成大人了，反而還說我變小了。

媽媽回來了，看到我這副摸樣，也不由自主地笑了起來。問我發(fā)生了什么事，怎么弄成了這樣子。我支支吾吾地把我的想法和做法都向媽媽說明了。媽媽明白了，細聲細語地親切地對我說：“孩子，你長大了，并不是你的穿著與摸樣，而是看你自己的做法是否成熟。……”

和媽媽這一次的談話，我終于明白了——長大成人，不是看一個人的外表，而是看心靈的成長。

漸漸地，我能為父母分擔一些煩惱了；遇到叔叔阿姨，就親熱地和他們打招呼；我能尊老愛幼，尊師敬長了……大家每見到我，便微笑著說我懂事了，長大了，成大姑娘了，連父母都高興地笑得合不攏嘴。

我的成長中的每一件事都是有趣的、快樂的，把它們串在一起就像一串美麗五彩斑斕的珍珠，隨手拎起一個，都會使人回味無窮。

今天是我的第十八個生日，是我的成人之日。我告訴自己：這一天之后，我要拋棄自己的懶惰、懦弱與懈怠。我相信我自己是勇敢的，優(yōu)秀的，我相信自己可以面對一切，包括挫折與打擊。前面的路很崎嶇，但我相信風景也會更美麗。我依然會困惑，依然會迷茫，但我不會迷失方向。我知道我有要去完成的使命，我會傾聽內心的召喚，我知道我將要干什么。我要做我想做的事情，這就是我的命運，我的生命價值之所在。it‘smyfuture，it‘smylife。

我曾經非常向往十八歲，我計劃過當我十八歲的時候要做些什么事情慶祝，首先我要整夜不睡覺，一晚上做我一直想做卻不能做的事情。我還要光明正大的喝一次酒，因為我媽她總是不讓我喝酒，理由就是我太小。我還要找一個沒人的地方大喊一聲：“我長大了！”總之，我十八歲的第一天一定要很刺激。

現在我真的十八歲了，那些花里胡哨的想法一個也沒有實現。今天我還是和往常一樣乖乖的坐在教室里聽課，和平常的生活并無二致。我的十八歲第一天就這么如白開水一般平淡的過去了。以前的那些激情四溢的想法早已煙消云散。也許，這就是十八歲的代價，這就是成長的代價。

成人了，長大了，我的少年時代過去了。有時想要回頭張望那些過去的日子，但是我知道前面的生活才更有挑戰(zhàn)，那才是我的未來。

今天開始，我是成人了。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇二

清晨，我不用鬧鐘叫就主動起床了。我先把臉洗干凈，然后穿上白色的長筒襪和帶著金粉的連衣裙，配上一雙被擦得發(fā)亮的黑皮鞋就出門了。

我們來到了比賽的地方。“哇！好多人呀！”我不禁感嘆道。爸爸排隊取號時，發(fā)號的阿姨告訴爸爸：“今天來了五十多人呢，你們應該是四十五號，是第四輪，先找地方休息一下吧。”爸爸想讓我老老實實地坐好，可我對周圍的一切都很好奇，怎么也不肯坐。爸爸沒辦法，只能讓我在樓道里到處轉悠。我看見有許多小孩也在到處轉悠，看來他們對周圍的一切也充滿了好奇。

時間過得真快，到了第四輪，我惶惶不安地上了場，我的心緊張的都要蹦出來了。輪到我表演了，我突然覺得原本背得滾瓜爛熟的樂譜從腦海中消失了。但我拼命回憶，努力讓自己平靜下來，回到平時練習的狀態(tài)。慢慢地，我緊張的心情平復下來了，彈出來的曲子既柔美又動聽。

下場以后，我那顆不安的.心才得以恢復平靜。還是有些想念比賽時的場景：四周一片寧靜，所有人都看著選手，選手用那雙靈巧的手彈出一首首優(yōu)美的樂曲。

頒獎的時刻到了，我想：“這次肯定拿不到好成績了。”但出人意料的事情發(fā)生了：我居然得了優(yōu)秀獎！我看見旁邊的爸爸在為我鼓掌。通過這件事，我明白了“只要不放棄就會成功”的道理。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇三

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇四

我不知道這些年流了多少淚水，有激動的喜悅的，有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦-，反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅強，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。

小學六年級時，同學們全力以赴地進行復習小升初的復習準備工作，大家埋頭苦干，不少人挑燈夜戰(zhàn)，盼望著能在省數學競賽中獲獎，直升夢寐以求的文通中學強化班。

我也不例外。經過層層篩選，我憑借自強勁的實力，拿到了預賽入場券。面對著來之不易的機會，我欣喜若狂,滿以為自己能走上星光大道，能穩(wěn)-勝券，我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列針對決賽的強化-的復習訓練中，我迷失了方向。別人聽得津津有味，老師講得神采飛揚，我卻根本聽不進去。我驕傲了。參加培訓時，我完全充當配角，我降低了對自己的要求，浪費了寶貴的時間。我這才感到害怕。后來盡管我盡力去學，但離決賽的時間越來越近了，我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧！

奇跡出現了！我以優(yōu)異的成績考上了文通中學強化班，我的努力終于有了回報。這次的成功并沒有讓我忘了昨日的傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠激勵著我前進，成為我的成長史上光輝燦爛的一筆。

淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會，你會發(fā)現它并不苦-。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發(fā)現這也是讓人難忘的的財富，是你邁向成功的階梯。

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成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇五

在成長中，你一定會遇到一些事情，比如，爸爸教你奧數；媽媽給你檢查作業(yè)；爸爸教你打籃球；媽媽教你寫作文；爸爸教你踢足球；媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發(fā)生了什么事。

有一天放學，回到家中我感覺渾身發(fā)冷，四肢無力，我就對媽媽說：“媽媽，我現在非常難受。”媽媽一聽連忙放下手中的活兒，跑了過來。媽媽把我扶到床上，拿出體溫計，讓我量體溫，過了一會兒，媽媽取出體溫計一看，呀！38。8度，媽媽連忙拿出退燒藥給我喝，我一嘗真苦，媽媽為了讓我喝下藥，就答應讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后，媽媽又讓我睡了一覺，并對我說：“今天好好睡一覺，明天就好了。”我聽了媽媽的話就睡著了。

第二天早上，媽媽又給我量了一次體溫，是36。5度，我和媽媽都非常高興！

我的病好了，媽媽，謝謝您！要不是您昨天不停地為我操心，我的病就不會好的這么快。媽媽，謝謝您！

這就是我成長中的一件事。通過這件事，媽媽您讓我學會了感恩，請讓我再對您說一聲：“謝謝您，媽媽！”

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成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇六

母親離世的第三年。父親帶回了一個陌生女人，那個女人身邊還牽著一個六歲的小男孩。那個女人看起來十分干凈。個子比我高了不過一點兒。一身簡單素雅的白色連衣裙，她挽著父親的手，笑起來眼角的'皺紋若隱若現。我居然對她一點排斥感都沒有。

她是一名六年級的小學數學老師，家里條件十分不錯，嫁到我家來真是有點委屈她了。我曾隱約聽見她對父親說：咱們用十年時間，一起好好工作賺錢，然后把那些錢存著給兒女用。我這個人不求什么，只要你們能好好的我從沒喚過她一聲母親，她卻總是像對自己女兒般對我。那日。她笑著問我：現在六年級了，有沒有興趣參加六年級的成語聽寫大賽？我聽后一頓，點點頭：嗯。想參加。就是不知道有沒有機會。那要是想參加現在就得備戰(zhàn)了！我那有本詞典，回頭就拿給你看！她溫柔地和我說著。但是，說好要給我的詞典卻遲遲沒見她拿來。或許是太忙了吧！這幾日我常常見她不知疲倦地坐在電腦前操控鼠標，屏幕上是密密麻麻的文字也許也許真是忙忘了吧。

我也漸漸淡忘了這件事。原以為這件事會永遠掩埋在記憶深處，直到那天——她手中拿著一個嶄新的文件夾和一本厚重的書站在我面前。她說：這幾天一直忙著給你整理關于成語聽寫大賽的資料，耽擱了真是對不起！我把往年的考題都打在上面了，看看吧。身上還是一貫的素雅，臉上還是熟悉的笑容，我輕輕翻開文件夾，密密麻麻的印刷字映入眼簾。哦，原來她這幾天都是在幫我找資料。

門窗半掩。身上穿著單薄的家居服，風兒透過縫隙吹進屋子里，衣袂輕輕飄揚，感受到了絲絲冷意。忽然鼻頭有些酸澀，抬頭望向她，笑容如七月的暖陽，一點點，一點點，照進我的心田恍然想起父親曾提起過今日是她的生辰。謝謝。我輕聲說道。還有。腦中回想起她對我的好。生日快樂，媽媽。那是我第一次喚她為媽媽。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇七

孩子進幼兒園的時候，母親總會把他攬在懷里，對他說：“那兒有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會早早來接你。”

孩子上小學了，母親會摸著他的頭說：“不是幼兒園了，要好好學習，聽老師的話，爭取做個好學生。”

孩子上中學了，母親總是這樣囑咐他：“足球不要再踢了，晚上不要熬夜，要注意勞逸結合。”

孩子上了大學，臨行時，母親會雙目忍淚，對他說：“學會照顧自己，需要什么給家里寫信。”

孩子走向社會的`時候，母親對著他的背影說：“不是在父母身邊了，性子要收一收，和同事處好關系，好好工作。”

總之，在孩子的成長過程中，母親一直在用一種近乎于臨渴掘井式的忠告規(guī)范著孩子的行為，認為這是一種發(fā)自內心的責任和愛。

然而，世界上就有一位母親不這樣做，她從孩子懂事起就告訴他：你要堅強，堅強得足以認識自己的弱點;你要勇敢，勇敢得足以面對恐懼;你要堂堂正正，在遇到挫折時能夠昂首而不卑躬屈膝;你要正確面對掌聲，在勝利時能夠謙遜而不趾高氣揚。

這位母親還告訴孩子：真正的偉人直率真誠，真正的賢人虛懷若谷，真正的強者溫文爾雅。她和他一起向上帝禱告：請賜予他足夠的幽默感，讓他盡可能莊重而不盛氣凌人，讓他在擁有未來的同時，永遠不要忘記過去。

這位母親就是林肯的母親。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇八

當我們在快樂成長時，想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會感覺很憂郁，很感傷呢？的確這樣，在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我，但最最讓我苦惱的`還得算——不能學長發(fā)。

打小，我爸爸就不準我學長發(fā)，他認為梳理長發(fā)很浪費時間，再加上我愛臭美，扎頭發(fā)要好大半天，爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間，耽誤了學習，所以只要我頭發(fā)超過耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。由于爸爸的克制，我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當她們在跑步時，一陣微風撩起她們的長發(fā)，好似微風輕拂著柳條，柔美極了。而我這短短的頭發(fā)，既不柔順也不秀麗，真是讓我......留了六年的短發(fā)，都讓我們老師對我感到惋惜：“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘，卻沒有長發(fā)，真讓人心憐喲！希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子！”雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽，我只有很不情愿的又去剪男士頭。

學前班的時候我要表演。化妝的時候，老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統一，伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭發(fā)短，纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時，我在隊伍里很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？這就是我的煩惱。還好，現在爸爸沒有叫我剪發(fā)了，看到我逐漸長長的頭發(fā)，我非常高興。可別在未來的某一天，爸爸又發(fā)神經，又叫我去剪的話，那我就摻了！我希望再也不要發(fā)生這樣的事！事！

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇九

成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個無比親密的朋友——眼淚。

幼時，你常常與我相伴，就像親密無間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動了，才肯罷休。那時，哭是我的秘籍，是我的武器。

兒時，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常常哭得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時，為了父親的呵斥，如雷霆催雨，如風狂雨驟，如電閃雷鳴，以來勢洶洶之勢落下來。有時，為了母親的善意的批評，為了母親的關愛，如和煦的春風，如春風細雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。

今晚，為了不佳的成績，你又來安慰我了，你告訴我，大雨過后是彩虹，冬季來了，萬紫千紅的春季還會遠嗎？我擦干眼淚，重新審視，打高興扉，我看到了爸爸媽媽的疼愛，老師的關愛，同學的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，通過眼淚，我仿佛看到了將來的期望。

眼淚，你是我的領會，我成長的滋味，我討人喜歡的眼淚喲……。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇十

在你成長過程中，有沒有難忘的事呢？我有，那就是在學校里發(fā)生的一件事。

記得一個陽光明媚的好天氣，我來到學校，正在上樓梯的時候，后面有人說：“看，前面有個大肥豬！”我向后一看，原來是我們班的王小明，他竟然向我伸出舌頭。我生氣極了，就狠狠地瞪了他一眼，心想：看你胖的，起碼得比我胖十來斤，還有臉說我。

開始上課了，班里很亂，我也在說話，老師生氣地說：“是誰在說話？”王小明不由自主地大聲喊：“豬瑞玉”這時，全班同學哄堂大笑。我一聽生氣極了，就瞪了他一眼。這時我又傷心又生氣，我都快哭出來了。老師說：“王小明你起立，下課去我辦公室。”同桌勸我說：“好了，別傷心了，我們就當沒聽見。你看，老師下課讓他去辦公室呢！”

下課了，王小明跟著老師去了辦公室，我和同桌也偷偷摸摸地扒在老師辦公室門口，偷聽老師是怎樣批評王小明的。我們只聽見老師生氣地說：“豬瑞玉是讓你這樣喊的嗎？你知道不知道人家有多傷心？我看人家都快哭了，快給高瑞玉道歉去。”他出來給我道了歉。

可是，我剛進教室，就聽見王小明在大聲說：“她是誰呀，我憑什么給她道歉呀？”我聽了傷心極了。哎，我就當沒聽見吧。

現在，每當我腦海中浮現出這件事，我就十分傷心。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇十一

在學習中成長作文（一）。

在期中考完后，老師把卷子發(fā)到我們手中，那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們，像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開，在那可憐的分數輕易地將我的視線與希望割碎之后，再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊，周圍的同學眉飛色舞地談論著自己的成績，而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。

我失望地走在回家的路上，一陣風吹過，吹落一地的蒲公英，這可憐的花。但驀然發(fā)現，那殘存在在莖萼上的幾簇，竟久久落不下來。這弱小的花，你為何這么堅持？為了你那短暫的人生？它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈，好像有股暖流涌動，花亦能如此堅持，而我呢？我也要學習堅持！

有了蒲公英的鼓舞，我振作起來，學習堅持。

學習的過程是辛苦的，夜深人靜時我還在奮身題海；每日清晨，我便起身誦讀。為了成功，我要堅持。

后來的幾次考試，又失敗了，我曾想過放棄，但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿，看見雨后美麗的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失敗，也要一百零一次站起來！

我變了，學會在學習中成長，我不怕輸，我要堅持，在學習中成長！

在學習中成長作文（二）。

星期四中午黃老師就告訴我們班要當回小警察，一聽這話教室里頓時炸開了鍋，有的帶著點激動的神情，有的則一臉苦悶，還有的平靜異常，似乎什么也與他無關。我則不然，那可不是說著玩的，當警察不容易啊！可能路人不聽警察的勸告，那可是家常便飯啊！我可吃不了兜著走，不過為了警察叔叔豁出去。

星期五下午我們立馬動身。一路上不少行人投來艷羨的目光。就這樣不一會到了目的地——棠湖公園的十字路口。這不，我這內心的反復掙扎中來到執(zhí)法崗位，向邊上的勸導員阿姨學了點動作。環(huán)顧四周到處川流不息、車水馬龍，游人如織，可謂壯也！我左揮右指，車輛都異常“聽話”。可好景不久，一位阿姨在紅燈時看見四周無車輛行駛就一馬平川，沖了過來。我看見此景萬般無奈，我該不該過去勸導下這位阿姨呢？萬一我去了那位阿姨罵我咋辦啊！我心亂如麻，一時不知所措，不過在我自覺的領導下，我鼓足勇氣，走了過去。先向阿姨敬了個隊禮，用半普通話半四川話支支吾吾地說：“阿姨請您以后別再橫穿馬路了，您看多危險啊，萬一受傷了咋辦呢！”“哦！我知道了我下次注意！”阿姨笑著說就走了。這是開玩笑的嘛！還笑，哈哈！不知羞恥，知道為什么日本小小的國家還叫我們中國人“東亞病夫”嗎？那就是因為我們中國人沒有素質，丑陋的中國人啊！知道日本那個小小的國家為什么這么強大嘛﹖那是因為日本人有極高的素質啊！可是我們中國那唉，今天我見到的阿姨還算有羞恥之心，不過我想阿姨的那句話應該說習慣了吧！今日我所見的阿姨還要聽勸告，不過有些人不光不聽勸告還出手打警察呢！我想中國之所以不能強大起來的主要原因就是完全沒有素質。哎！醒醒吧中國人，為了我們嶄新的明天。唉！我長嘆了一口氣，繼續(xù)執(zhí)行自己的義務工作。

在學習中成長我明白了為了創(chuàng)建嶄新的中國，人人都有義務，只有在我們中國人有素質時，那才會使我們中國真正的強大起來啊！

在學習中成長作文（三）。

彩虹是受了挫折的陽光，花開是花心傷口的綻放，在滴滴痛苦的學習中成長。

進入初三了，同時，我也進入了緊張的學習中，雖然剛剛經過一次考試，但是身邊已經出現了一些抱怨的聲音。

“這次的英語考試太難了！一點也不按常理出牌。”

“就是，就是，英語能及格就是萬幸了。”

“唉，你們別聊了，下節(jié)化學課還要測驗呢。”

丙同學“一語驚醒夢中人”，大家都回到自己的座位上，復習下節(jié)課化學要考試的內容了。

議論聲，因考試而起。早已習慣，就像我們每天晚上的`小夜曲一樣。仿佛就是生活中不可缺少的東西。緊張，是不容置疑的，每天聽到校園廣播中離中考的天數，心中都不免緊張，畢竟，初中三年的學成果都在中考中體現。

有時，我多么希望自己可以飛起來，像鳥兒那樣自由自在，不受任何的約束，但發(fā)現，我還是少了那么一雙堅硬的翅膀，而這雙翅膀正在經歷風雨，逐漸長成。

初三，并不像是有的人說的“扼殺了我們的天真和快樂”，相反的，初三的壓力令我們更加的懂得了人生的坎坷，現實的殘酷，讓我們懂得了只有學習，我們長大后才會有更好的工作，我們的翅膀才會更加的堅硬，更加的不懼怕風霜雨雪，才能飛的更高、更遠。我們在學習中成長，變得更加的成熟，更加的穩(wěn)重。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇十二

記得在我上三年二期的時候，發(fā)生了一件這樣的事。

那天中午，我正在房間里看爺爺買給我的《十萬個為什么》，翻來翻去，愛不釋手，突然，奶奶大叫：“肖佳玥，去買包味精好嗎？我在做菜。”我隨聲答道：“好的，我馬上去！”我拿了奶奶給我的20元錢，頭也不回地往超市跑去。

到了超市，我說：“阿姨，買條圍巾要多少錢？”阿姨回答說：“15元。”阿姨又疑惑地問我：“這么熱的天，買圍巾干什么？”我隨口一答：“做帶。”于是，我買好圍巾，高高興興地回到家里。

當我興高采烈地把圍巾交給奶奶時，奶奶生氣地說：“我要買的是味精，不是圍巾！”我垂頭喪氣地說：“奶奶，對不起，我沒聽清楚，把味精聽成了圍巾。”聽了這番話，我和奶奶都哈哈大笑起來。

這就是我童年的一樁趣事，現在想起來真是趣味無窮啊！

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇十三

紅色代表勇氣，藍色代表智慧，黃色代表好奇心。我姐喜歡黃色，好奇心很強。在成長中，小孩子就擁有好奇心，才會發(fā)生許多有趣的事。

瞧，那個小孩子在干什么？等一會兒他會被批評的。咦？我怎么知道的？因為那是我呀。走，去看看我那讓人哭笑不得的趣事吧！

過年那段時間有一天早上媽媽把我叫起來，然后打開窗戶通風。我在想媽媽做的菜色香味俱全，那些食材會不會也需要通過風吧！

第二天我喝著牛奶，便問媽媽：“媽媽，牛奶不會壞嗎？”媽媽說：“這種牛奶一時半會不會壞。”我心想：牛奶封起來，不是會把牛奶悶壞嘛？又想：要不拿個吸管戳個小洞，給牛奶通通風。可是又不敢。但是在好奇心的驅使下，我還是把牛奶盒子戳了個小洞。

三天后，遠遠就聞到了氣味，“啊，好難聞呀”。媽媽也匆匆過來，看我狼狽不堪的樣子，忍不住笑了起來。問了我來龍去脈后，哭笑不得。之后，媽媽看看牛奶，看看我，把我批評了一頓，又給我講了一些可寫道理。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇十四

成長過程中的一件事每個人都正在成長，每一個人的成長過程都是五彩繽紛的。在我的成長過程中，有一件事我總也忘不了，它讓我的成長汲取了很多的知識。記得那是去年的一個春天，天空下著小雨，我在老師的帶領下，去人民公園玩。

當我路過凱得超市的`時候，看見超市門口一個小姐姐跪在地上，她的前面有一封求助信，信上寫著她家遭遇了意外災難，沒錢讀書了，希望好心人資助她點錢，讓她重返校園。當時我身上正好有兩元錢，剛準備給她，但是我想到，我想買點好吃的，于是我又把伸向兜里的手縮了回來。我準備繼續(xù)往前走去，身后卻傳來一個聲音：小姐姐，我這有媽媽給我的一元零花錢，給你吧。

我順著聲音回頭一看：一個七八歲的小男孩正把一元錢送到小姐姐的手里。那個小姐姐感動的一個勁地說謝謝。看到這里，我的臉一下紅了。小弟弟比我小，都懂得幫助別人，我這么大了，還這么自私。想到這里，我趕緊把那兩元錢拿出來，放到小姐接手里就趕緊跑來了。從那以后，我覺得自己好像長大了很多。我懂了一個道理，做人不要光想著自己，要為他人著想，要盡自己最大努力幫助別人。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇十五

童年像一個裝滿快樂的小船，我記憶中最美的回憶，就是校園運動會。

第一次代表班級參加校級運動會，我參加的是50米和200米。在比賽時，發(fā)生了許多趣事，我與林子涵不知要去報到一下，才能去比賽，我直接去跑去了比賽的地方，當裁判告訴我是，我恍然大悟，又跑了一躺。

很快，我來到了賽道在裁判一聲令下：“預備，跑！”我想風一樣飛了出去，把周圍的所有人都超過了我暗自高興，不久，即將是終點，我跑到離終點還有一米的地方，我以為這就是終點，就立即剎車，看著對手奔向終點正在這時，魏老師焦急的跑來，大聲的說：“齊尚楓終點在前面，我又清醒了，奔向終點。雖然我在跑步時干了這一件傻事，但我還是拿的了第一，我感覺自己很厲害，讓了別人4秒，還拿了第一。吸取這次教訓，這樣的傻事我也不再犯了。

下午的60米比賽，我以閃電般的速度沖向終點，整整領先了5米，因為，在裁判發(fā)令時，我全神貫注，只聽繃得一聲，當我以跑出2米時，所有的對手才剛放映過來，我又拿了個第一。

兩次第一，我獲得里兩枚金光閃閃的金牌，我站在領獎臺上，我十分自豪，感覺多有人都在為我鼓掌。

童年充滿了快樂，我即將要和童年告別，只能趁現在好好珍惜。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇十六

在我們成長的過程中，會經歷很多事情，有失敗，也有成功；有歡樂，也有憂傷……但每走一段路，我們都會長大一點。

在我很小的時候，我以為長高就是成長了。于是，我每天都在門上做記號，記錄下自己的身高。一天，兩天……一個星期過去了，我發(fā)現自己的升高一直停留在第一天做記號的位置，就生氣了。

跟門比高，我成長不了，那我就去跟向日葵比高。于是，我又跑去跟向日葵比高。第一天，我和向日葵一樣高，我很高興地回家炫耀。可是，一個月后，我驚奇地發(fā)現，我竟然比向日葵矮了。

我跟向日葵比高的事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽笑得上氣不接下氣。

媽媽語重心長地告訴我：“傻孩子，長高是一個很緩慢的過程，你長，向日葵也在努力地長啊！只不過向日葵生長的速度比你快得多，是它長高了，不是你變矮了，呵呵！”

“那我也長高了，是嗎？”我趕忙追問。

“對呀，長高不能完全代表成長，但它是成長的一個重要表現呢。”媽媽微笑著說。

每每想起這件事，我都會被自己的天真逗笑，哈哈！你們是不是也覺得我很可笑呢？

現在，我懂得了成長就蘊含在我們經歷的那些點點滴滴中。而我，正在幸福地成長著。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇十七

第一段：引言（200字）。

人生是一段充滿挑戰(zhàn)和陷阱的旅程，而成長就是在這個旅程中不斷發(fā)展自我、追求夢想的過程。然而，要實現成長，我們必須擁有勇氣。勇敢是一種品質，是克服困難、面對恐懼的能力。在成長過程中，我們會經歷許多考驗，只有勇敢面對，我們才能不斷戰(zhàn)勝自己，逐步成為更好的自己。

第二段：面對困難勇往直前（200字）。

在成長的道路上，我們常常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難可能是學業(yè)上的困難，也可能是人際關系上的困擾，甚至是內心的掙扎與迷茫。然而，不論困難多大，我們都應勇往直前。勇敢面對困難，首先需要我們正視自己的問題，并積極主動地尋求解決方法。其次，我們需要相信自己的能力，相信只要努力去做，就一定能找到答案。最后，我們還需要給予自己足夠的鼓勵和支持，堅定自己的決心，不放棄、不退縮，直到戰(zhàn)勝困難為止。

第三段：勇敢追求夢想（200字）。

成長過程中，我們懷揣著各種夢想，渴望成為想要成為的那個人。然而，實現夢想需要勇氣。勇氣來自于對自己內心的堅定信念和對未來的無限期待。勇敢追求夢想，首先要明確自己的目標，然后制定計劃，并為之努力奮斗。追夢的道路并不容易，會有許多阻力和困難，需要我們付出更多的努力和時間。但是，只要我們堅定信念，勇敢去追求，就一定能夠實現自己的夢想。

第四段：面對恐懼勇敢前行（200字）。

在成長過程中，我們常常會受到恐懼的阻撓，害怕面對新的挑戰(zhàn)和未知的世界。然而，只有勇敢面對恐懼，我們才能不斷突破自己，收獲更多的成長。勇敢前行需要我們正視恐懼，理解它背后的原因，并找到克服的方法。此外，我們還需要有足夠的勇氣去嘗試，去面對新的事物和新的環(huán)境，不斷鍛煉自己的勇氣和適應能力。只有勇敢面對恐懼，我們才能發(fā)現新的可能性，不斷超越自我，獲得更多的成長和進步。

第五段：結尾（200字）。

在成長的道路上，勇敢是我們前進的動力和信仰。勇敢并不是一蹴而就的品質，它需要我們在實踐中不斷培養(yǎng)和鍛煉。在面對困難時，我們要勇往直前；在追求夢想時，我們要勇敢前行；在面對恐懼時，我們要勇敢迎接。當我們變得勇敢的同時，我們也在成長的道路上不斷接近更好的自己。所以，讓我們勇敢地邁出每一步，不放棄、不退縮，直到我們成功實現自己的理想和夢想。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇十八

“咦？怎么回事？”我自言自語道。

那天早上，媽媽沒有叫我起床，媽媽是不會睡懶覺的。我輕輕地來到媽媽床前，才發(fā)現媽媽發(fā)燒了。

我心里像針扎似的難受，正當我著急時，甜甜來找我玩了，“月月，今天天氣不錯，咱們要不下去跳繩吧！”可我嘆了口氣，慢吞吞地說：“不，不玩了，媽媽生病了，我想給媽媽做一碗熱湯面。”甜甜熱心的對我說：“我來幫你做吧！”我感激地說：“謝謝你，甜甜。”我們拿出西紅柿，兩個圓滾滾的大雞蛋。

我們分工合作，甜甜負責洗菜、燒水，我負責切菜、炒菜。趁甜甜洗菜之時，我沖了一杯感冒藥，讓媽媽喝下，然后拿來涼毛巾給媽媽降溫。當我再次回到廚房時，甜甜把菜洗好了，雞蛋也打了，水也燒上了，我不好意思地笑了笑，繼續(xù)切菜。準備工作做好后，我們一個向盆里放面粉，一個準備熱水，然后我讓甜甜和面、切面。自己打開火，向鍋內倒入一些食用油，等油熱了，下入雞蛋，雞蛋倒進鍋里不過20秒就炒好了，再鏟出雞蛋，下入西紅柿，西紅柿要隔10分鐘加一次水。西紅柿炒好后再倒入炒好的雞蛋，炒一、二分鐘就好了。我菜炒好了，面也煮熟了，把兩個合倒入碗中。“熱湯面做好了。”

我把面端到媽媽面前，媽媽又驚又喜，開心地喝著湯吃著西紅柿雞蛋。我也開心地笑了。

媽媽的病很快就好了，媽媽總說那是她吃得最香的面，因為有我愛的味道，我也開心得樂出了花。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇十九

成長是每個人都經歷的過程，其中離不開勇敢。勇敢是指在面對困難、壓力和挑戰(zhàn)時，敢于積極面對、堅定行動的品質。在我的成長過程中，我從不斷的挫折與困境中認識到了勇敢的重要性，并在各個方面逐漸培養(yǎng)和展現出自己的勇敢品質。

第二段：面對挫折要勇敢。

在成長過程中，我們難免會遇到各種各樣的挫折和困境。這些挫折可能來自學習、健康、人際關系等方面。當我們面臨困難時，首先要做到的就是勇敢的面對。勇敢面對挫折，不畏困難，才能真正地找到解決問題的方法和好的出路。回憶起我的成長過程，有一次我在學習上遭遇了挫折，感覺自己無法再繼續(xù)下去。但是，我決定勇敢地面對這個問題，積極尋找解決的方法。我向老師請教，虛心接受批評，并努力改正自己的不足。最終，我成功地克服了學習難題。這次經歷讓我明白，面對挫折要敢于直面，積極尋求幫助和解決方案，才能取得成功。

第三段：克服恐懼需要勇敢。

在成長的道路上，恐懼也是我們要面對的一個因素。恐懼是人類的天性，但是我們必須學會勇敢地面對它。如果我們因為害怕而放棄或逃避，那么我們永遠無法超越自己，更無法實現自己的夢想。我還記得小時候，我非常害怕公眾演講。每次老師點名要我上臺演講，我總是身體發(fā)抖，心跳加快，無法集中注意力。但是，我意識到這個恐懼只會束縛我，所以我決定要勇敢地面對它。我開始主動參加演講競賽，積極尋找機會在公眾場合演講。通過反復練習和努力，我終于克服了公眾演講的恐懼，贏得了自信和發(fā)展。這個經歷告訴我，勇敢面對恐懼，才能超越自己，盡情展現自己的才華。

第四段：敢于嘗試新事物。

成長中，勇敢還表現在我們敢于嘗試新事物。許多時候，我們因為害怕未知而選擇了安穩(wěn)的舒適區(qū)，但這也限制了我們的成長和發(fā)展。只有勇敢嘗試新事物，才能開拓我們的視野和增強我們的能力。例如，小時候我從未嘗試過游泳，對水深和水中的未知感到恐懼。但是，當機會來臨時，我鼓起勇氣踏入水中，慢慢學會了游泳。這個經歷教會了我勇敢嘗試，只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能真正地成長和進步。

第五段：勇敢承擔責任。

在成長過程中，勇敢還體現在我們敢于承擔責任。成長意味著要擔負起自己的責任，去面對和解決問題。只有勇敢地承擔責任，我們才能真正成為一個有擔當的人。我還記得有一次，我和朋友一起組織了一場義賣活動，但是由于某些原因，活動并不順利。面對活動的失敗，大家紛紛推卸責任。但是，我意識到作為組織者之一，我應該勇敢地承擔起這次失敗的責任。我向大家坦誠并道歉，同時也吸取教訓，改進了組織和溝通的方式。這次經歷讓我明白，勇敢承擔責任是成長中不可或缺的一部分，只有不怕責難和失敗，才能真正成為一個有擔當的人。

總結：

通過成長的歷程，我逐漸認識到勇敢的重要性。勇敢不僅幫助我面對挫折和困境，還讓我勇敢克服恐懼、嘗試新事物和承擔責任。勇敢是成長的推動力，只有勇敢面對人生的挑戰(zhàn)，我們才能不斷成長、進步。每個人的成長之路都充滿曲折和挑戰(zhàn)，唯有勇敢面對，方能成就幸福與成功。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇二十

這是一個冬天的晚上，我們一家吃完晚飯，我正在看書。

這時洗刷完碗筷的媽媽從廚房出來，走進書房對我說：“今天你能自己睡吧？你已經長大了。好孩子，時間不早了，快去洗洗睡覺吧！”

“我自己睡？今天嗎？”我問道。

“是呀！”媽媽說。

“媽媽，好媽媽，再讓我跟你睡一天吧，就一天，行嗎？”

“你說呢？”

看著媽媽的態(tài)度很堅決，我也只好無奈地答應了。我成長中的一件事。

我慢吞吞地洗臉、刷牙……盡量拖延著，心里想著媽媽能改變主意就好了，可是等我全部洗完以后也沒見媽媽有絲毫的改變。我只好傷心地躺進被窩。“晚安，寶貝。”媽媽說著便把房間的燈關上了。

屋子里一片漆黑，我遲遲不敢入睡。借著外面昏暗的路燈燈光，打量起這個屋子來。突然我看見一頭“野獸”似乎要向我撲來，啊！嚇得我趕緊躲進被窩里。就在這時好像有一個“人”也躺在我的被窩里，啊，啊……我來不及多想立刻翻了一個身，還沒等我躺好一頭“巨蟒”伸著紅紅的舌頭向我游來。“啊！媽媽，媽媽快來呀！”

媽媽很快走進我的屋子里，打開燈，問：“怎么了？”我被嚇得渾身發(fā)抖，嘴巴打顫地說：“有……有……”“有什么？”這時我才敢睜開眼睛，仔細一看，哪里還有“野獸”“人”“巨蟒”的影子？原來“野獸”是被我窩成一團的羽絨外套；“人”是被我脫下來亂丟的毛衣；“巨蟒”是我掛在門把上的圍巾。哎喲，真是虛驚一場。只好不好意思的對媽媽說：“沒事，沒事，我做了一個夢。媽媽，你去睡吧！”

我也重新躺進被窩，想著剛剛發(fā)生的事，在不知不覺中，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

成長過程中的淚水初三（匯總21篇）篇二十一

成長過程中，勇敢是我們必須具備的品質之一。勇敢不僅可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)，還能夠使我們在面對未知的情況下保持冷靜和堅定。在我多年的成長經歷中，我逐漸認識到勇敢并不是一種與生俱來的特質，而是需要我們在實踐中不斷培養(yǎng)和發(fā)展的能力。以下是我在成長過程中所獲得的勇敢心得體會。

第二段：面對困難時勇于迎接挑戰(zhàn)。

在成長過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而面對這些問題，我們首先要做的就是勇敢地迎接它們。只有敢于面對，才能找到解決問題的辦法。比如，當我發(fā)現學業(yè)壓力逐漸加大的時候，我不再回避挑戰(zhàn)，而是學會了調整自己的學習方法，養(yǎng)成良好的時間規(guī)劃能力，從而更好地應對學習任務。勇敢面對困難，就是給自己一個機會去超越自我，取得更大的成就。

第三段：勇敢嘗試新事物。

勇敢嘗試新事物也是成長過程中非常重要的一部分。我們生活在多變的世界中，不斷面對新的事物和新的環(huán)境。如果我們一味地拒絕去嘗試，那么便會錯過許多機會。例如，我曾經害怕站在公眾面前演講，但面對這個困擾我多年的問題，我決定勇敢地去嘗試。通過反復的訓練和實踐，我慢慢克服了自己的害怕，變得更加自信和成熟。勇敢嘗試新事物可以讓我們拓寬自己的視野，獲得更多的經驗和知識。

第四段：保持冷靜和堅定。

在成長過程中，我們常常面臨一些意料之外的情況，這時候我們需要保持冷靜和堅定。勇敢并不僅僅是在危險面前大膽行動，更是能夠在困境中保持冷靜和堅定的品質。比如，當我在高考前一天臨時發(fā)燒時，我能夠保持冷靜，并正確地處理了這個突發(fā)狀況，最終成功地完成了高考。這個經歷讓我明白，面對困難時保持冷靜和堅定是非常重要的，只有這樣才能在逆境中找到解決問題的辦法。

第五段：勇敢地為夢想而奮斗。

在成長過程中，我們有了自己的夢想，而實現夢想需要我們具備勇敢的心態(tài)。勇敢地為夢想而奮斗，不僅需要堅持不懈，還需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們可能會失敗，但正是勇敢才能讓我們再次站起來。比如，我為了實現我的夢想，努力學習了音樂，雖然我曾經失敗過很多次，但我從未放棄，并不斷地提高自己的能力。最終，我成功地獲得了音樂方面的獎學金，并實現了自己的夢想。這個經歷讓我明白，只有勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，才能邁向成功。

結論：

在成長過程中，勇敢是我們必須具備的品質之一。勇敢迎接挑戰(zhàn)，勇敢嘗試新事物，保持冷靜和堅定，勇敢為夢想而奮斗，這些都是我們在成長過程中需要培養(yǎng)和發(fā)展的能力。只有具備了勇敢的心態(tài)，我們才能夠克服困難，實現自我價值，迎接未來的挑戰(zhàn)。讓我們勇敢地邁向成長的道路，收獲更多的人生經驗和成就。