優秀作文是一種能夠立體展示故事情節和塑造人物形象的文學作品，它能夠讓讀者如臨其境。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇一

“不經歷風雨，怎能見彩虹”遇到困難應積極的去克服，這樣我們最終才會走向成功。

“難題”對于大家來說這個詞不陌生吧!他改為：它無時無刻的改為“地環繞在我們身邊;有在學習上遇到的難題、有在社會上遇到的難題、還有的是在家庭或學校生活中遇到的難題等。

記得前不久在學校生后改為：生活中遇到的難題，很郁悶，也曾想過要放棄，但最終我還是堅持了下去，我相信自己是最棒的，相信經過自己努力會一定會走向成功的;。想到這些，我便奮力拼搏，在很短的一段時間內我就攻克了跳高的這個難題，我相信自己是最棒的，最聰明的。之所以成功，是因為我沒有向困難低頭，沒有讓生活選擇我的選擇，我不想過那種得過且過的生活。

昨天的一道數學題是讓根據題意選擇相對的圖像，我認為它很難，我不知道從哪一個方面、那一個角度去考慮，那時真是不知所措，好像一個無頭的蒼蠅一樣亂飛、亂撞;思考了很久還是算不對，這道題徹底把我惹惱了，我把書一拍，叫你那么難，不做了。在那段時間里我看著其他同學們絞盡腦汁似的思考，而我又在做一些什么呢?我想到《名人傳》中貝多芬的人生經歷：剛一開始就生活在激烈的戰斗中，十歲時就身擔重任，他盡管生活在這樣艱辛的生活中，最終也成為了一名著名的音樂家。想一想自己，生活在這樣優越的環境中，一道數學題就可以把自己打敗嗎?就算難度再高也要把它算出來，進過改為：經過自己半節課的思考，終于有了思路，不久就算出來了，雖然不知道思路與就過改為：經過是否正確!但是我相信我自己，做出來就是最棒的。這一段要寫清自己心理變化過程：由不會到思考到煩惱到放棄到最后的受到鼓舞終于做出來。

同學們，生活是豐富多彩的，其中必然存在著許多的難題，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?同學們，讓我們正視這些難題，一起充實我們的人生經歷。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇二

總覺得今天的媽媽有點兒怪，平時都是拉著我，而今天卻讓我一個人走。一直到了馬路邊緣，轉過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”!

我站在地上跺腳，看著道路那邊的同學們越走越遠。我只能在這里渴望幫助。終于，來不及了，一股勁頭兒推動我邁下臺階，卻又退了回來，又勉強走了兩步，腦袋像個撥浪鼓——學著媽媽的樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進”著。

過了好長時間。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學校的同學似乎越來越少了。我急了，回頭看看漸漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車子似乎就要和我撞上了，司機停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。

我喘息著，眼睛瞪大，緊張的身體僵硬住了，還沒反應過來，又遭到了“災難”——前后都有車，氣流在我身前身后波動，書包重了，心臟“怦怦”地跳著，身上微微抖著，頭上已滴下大滴的汗，淚水也在打轉……幸好，這些車子通過只有幾秒鐘，接著又恢復了剛剛的空曠。

停了一會兒，大約一分鐘后才從恐懼中走出來，向前跑著，一步，兩步……我來到了對面，有些驚喜地松開緊握的拳頭，全身竟有些癱軟。直到放學回了家，我還心有余悸。

“其實，早上媽媽是故意把你丟在那的，那是鍛煉你。你瞧，像你這么大的孩子，哪有不會過道的?”她打著為我好的“旗號”來哄著我，哼，我憤憤地回到了自己的房間，依然生氣!

那時候我真傻，媽媽對我的愛就在這些“放手”中啊!這是她在為我的成長來助力的呀!

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇三

我曾經是個活潑頑皮的女孩，父母的呵護，姥姥姥爺的寵愛，使我無憂無慮，快活任性。直到那件事后，我意識到我已經長大成熟，不再是小孩子了。

每當回想往事，心中不免會有絲絲悲傷。記得那是個陰冷的一天，媽媽陪姥姥姥爺去佳木斯醫院做檢查，直到晚上只有姥爺回來了。我的心中不禁疑惑起來：“媽媽和姥姥怎么沒回來？”大姨更是面色凝重，憂心忡忡的在房間來回踱步。我小心翼翼的走到她旁邊：“大姨，姥姥怎么沒回來？”她用憂愁的眼神望著我：“心如，姥姥在住院觀察呢”。頓時，我猶如熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。腦袋像炸了一般，手中仿佛黏住一塊燙手的山芋，怎么甩也甩不掉。我無法讓自己冷靜下，撲倒在床上痛哭起來。

過了幾天，電話里傳來噩耗，姥姥要做極大極危險的手術了！這個消息再次震驚到我，想起慈眉善目的姥姥對我的百般寵溺與呵護，淚水不禁潸然而下……在思念擔心姥姥的日子里，大姨每天都會把我接到她家住，活潑開朗的妹妹每天都逗我笑，讓我的心情有些好轉。

其實，成長只是一瞬間的事，感謝生活讓我知道了什么是成長與長大！

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇四

每個人都在漸漸成長，從生活中的點點滴滴可以看出我們已經長大了，下面請聽一聽我成長的故事。

記得10歲那年的一天，爸爸媽媽都下地干活去了，臨近中午時，我想：平時都是爸爸媽媽把飯盛到我的面前，我才開始吃的，今天他們都不在家，午飯可怎么辦?總不能一直餓著肚子吧，我苦等著，想等到他們回來，可都到了十一點了，他們還沒有回來，我都非常餓了。爸爸媽媽回來不是就更餓了嗎?我想到父母的辛勞。再說我也已經十歲了，應該幫助他們減輕一些負擔，要盡自己所能，讓他們感到一些欣慰。

于是我學著媽媽平時做飯的樣子，先舀了幾碗米放入鍋中，再往鍋里放入了少量的水，把鍋放到灶臺上，接著，我又開始了下一道工序，現在切菜，我按照媽媽的樣子，可菜仿佛不聽我的使喚，在案板上滑來滑去，后來我才摸索到一些規律，費了九牛二虎之力終于切好了。我聞到了米飯的香味，感覺快熟了，就把它端下來。把炒鍋放在灶臺上，把油倒入鍋中，待油熱了我就把菜一同到入鍋中，誰知道菜里面的水分沒有瀝干，油花四濺，把我嚇了一大跳，終于做好了!這時候爸爸媽媽回來了，看到了我的“成果”，直夸我長大了。

通過這件事，我得到了一次寶貴的經歷，這是我生平的第一次，雖然做的不太好，但是我以后總會做好的，我還從中懂得父母的辛苦，他們為了我傾注了所有的心血，之前我總還是認為，他們這樣做是理所應當的，現在想到這些我不禁臉紅了，他們對我的恩情我永遠也報答不完，我漸漸長大了，要開始學會承擔、學會奉獻，不能逃避困難，也不能一味的索取。讓我們用一個良好的心態，去迎接未來，無論他是美好的還是險惡的，我們都應該去闖一闖，讓我們在那以后，對自己不會感到愧疚!

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇五

兒童時代的一件件往事隨著歲月的流逝，深深的嵌入了樹的年輪。這些故事像天上的星星，有一顆格外的美，格外的亮。

在我8歲那年，忽然想學騎自行車，就讓爸爸陪著我練習。爸爸用手把著車后座，讓我騎。可我卻總是忐忑不安，不敢騎。后來，我決定自己練習。我雙手把著車把，掌握平衡，腳在地上滑著，滑著就往上蹬。經過七、八天的不懈努力，終于蹬上了，而且騎得可遠了。我興高采烈地騎，腳蹬得飛快。這時，我有種不祥的預感，想停下來，可一害怕，腦子一片空白，什么也不會了，也忘了摁剎車，結果騎到了泥坑里，摔了一身的泥水，衣服、褲子擦破了，手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車抬起來，滿身泥水地推著自行車往家走。

到了家，我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝，問我說：“你這咋的啦?”我一臉委屈的說：“我騎車摔倒了，弄了一身泥點，還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了。”媽媽笑了笑，心疼地說：“你倒是慢點呀，沒學會的呢，還不慢點!學會的都不快騎呢，沒什么大事，我一會給你抹點碘伏。”我傷心地點點頭，撅著嘴說：“那好吧!”

過了幾天，腿養好了。我又把自行車推出來。我告訴自己：不能放棄，要堅持，加油!我坐在后面騎，騎得還可以。爸爸告訴我說：“你在后面能騎，在前面應該也能。”我說：“好，那我試試。”沒想到在爸爸的看護下，我學會了，我真的學會了!

這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了后來的騎自行車，現在的我就不會騎了。現在的我可以站著騎，可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢，做什么事都要勇敢，讓我們在不懈地努力下幸福快樂地成長吧!

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇六

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，我們已經長大。在每一個和我一樣的伙伴的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

有一件事我一直無法忘卻……。

記得是我們開啟住校生活半個月多一點吧，跟同學每天一起上學，也住在一起，可以說幾乎無話不談了，平常也很愛聊天，當然了，也包括在宿舍的時候。有時候甚至熄燈了，還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來查人數時不講話就不會被發現了，至少那之前都是這樣的。

可能就是抱著這種僥幸心理吧，一次校長值班男生宿舍。宿管老師到了10：00左右還是照常來點了下人數，我們等點完人之后又開始講話了。但校長畢竟是校長，心思縝密，一個“回馬槍”殺的我們措手不及，除了舍長安安靜靜的睡覺以外，我們三個“隔空打電話”的都被逮住了，當時已經10：35了，我們竟然還在講話，完全沒有意識到時間過去的如此之快。

規則就是規則！再小的規則也是規則！是不可觸犯的！這不，我們講話中最激烈的兩個人：我和丁浩俊，次日我們的家長被請到學校，一起進行“友好的三方會談”。我那段時間被取消了7days的住校權利，但我家又住得遠，每天媽媽耗三小時接送我上下學。我如果真的再荒廢下去的話，我對不起我媽媽，更對不起我自己，也對不起老師。

成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇七

成長中，歲月里，我經歷的磨難與日增多。被流去的時間打磨的我，對成長中的感悟越來越深刻......

春風襲來，花朵兒在一夜之間為大地編織了一件錦衣，我欣喜于花朵的壯觀，感嘆于他們的生命，決心找到一朵最香的花。

那是一叢擁有濃香的野花，沒有華麗的外表，略顯羞澀地躲藏于河邊石塊的掩護下，我蹲下身，想抬起它微低的頭，不料，只是輕輕一觸便斷送了它的生命，洋溢著的濃香戛然而止。我不免有些失望。

它固然擁有濃烈的香味，卻沒有堅強的靈魂。

我繼續尋覓，希望能找到一朵最美又堅強的花。

一直未果。

春秋輪回，可我還銘記當初的想望。薔薇花在悄悄地綻放，吸引著我駐足觀望——我驚訝于它的美麗，薔薇籠絡著路人的眼球，像是在訴說著古老的神秘。我湊上前傾聽，迎面而來的卻是索然無味的故事，頓時，開的濃艷的薔薇沒有了顏色，我不免有些失望。

它固然擁有美麗的外表，卻沒有充實的內涵。

我繼續尋覓，希望能找到一朵堅強又有內涵，最完美的花。

一直未果。

寒獨自開”，她“只把春來報”，她“一任群芳妒”。天寒地凍，她卻開得生機勃勃。我敬佩她，她才是最完美的花。

懷揣著這朵花，我慢慢地長大，在成長歷程中，我一次次地想投降，一次次地想把頭低下，可那寒冬里的傲梅一次次提醒我，一次次幫助我，用它的溫熱來驅散使我感到寒冷的東西。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇八

在我的成長道路上，有像蜜一樣甜的愛圍繞著我，就像天上的星星，怎么數也數不清。

一個炎熱的夏天，我心情煩躁，做什么事都不順。媽媽叫我先睡一覺，會有所好轉，我悶悶不樂的上床睡覺了，討人厭的蚊子不停地騷擾著我，天上的太陽烤著大地也烤著我。我心煩意亂的在床上打滾，媽媽走過來溫柔地對我說：“什么都別想，閉上眼睛一會就涼了。”

我聽話的閉上眼睛，才過了一會兒，感覺好涼啊！仿佛正在冰雪王國中遨游。

不一會兒，我就甜甜的睡著了。在睡夢中，我和爸爸、媽媽一起來到秋天的果園里，快樂地摘著果子，我們一群小朋友和秋這個小精靈在玩捉迷藏……這些快樂一掃剛才的煩躁，當我們玩得正開心時，一場大火燒光了所有的樹木，可愛的秋精靈被大火燒死了。我呆呆站在那，任憑大火燃燒著自己。

忽然一股強大的熱浪把我從夢中驚醒，我慌忙把自己檢查個遍，沒有被燒著，但剛才的涼爽已經被一掃而空了。

我扭過頭一看，我那和藹可親的媽媽靠在床邊熟熟的睡了過去，手里拿著一把扇子還一動一動的給我送來一點點涼風。我的眼淚已經盈滿了眼眶，媽媽飽經風霜的手，眼淚還是不爭氣的落了下來。

我愛媽媽，媽媽也愛我。我以后不會再對媽媽發脾氣了，我也會更加愛她，更加的尊重她。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇九

有人說：“壓力使人成長”。那，痛苦能帶給我什么呢?;有說：“當上帝為你關上一道門時，勢必會為你開啟一扇窗”。因此——我期待著屬于我的藍天!

對我來說，挑戰自己即是保有一顆學習、上進的心，對于任何事物持有熱忱，隨時充電自我。相信大家對于初中生活的刻板印象便是：日積月累的考試壓力、堆積如山的各科作業，不是小考大考平時考，就是段考周考模擬考。然而，一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下，象征的是未來美好生活的縮影;在耳邊撈叨話語的提醒中，伴隨而來的是師長、父母那從未停止過的關心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點點滴滴，我向自己下了一項戰帖，期許自己在未來無可預料的日子里，能具備除了學校要求的各項標準以外，在面對課外軟知識的同時，做到愿意花心思去了解、探索，而令我深信不疑的是：在這一連串的搜索過程中，我將更加成熟、懂事，無論是心理抑或是生理上，對事物都能有擁有更深層的看法。此外，在藝文活動方面，更要多方涉獵，大膽的去嘗試自己的不可能，完成看似無法成功的任務，將自己打造成一位全方位的能人，保有一顆虛懷若谷的心，在挑戰接踵而來之際，能將熟悉的“不要，我不行啦!”更正為“好的。我會全力以赴，盡我所能的達成您的期許。”跳出以往的舒適圈，勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。

對我來說，挑戰自己即是擺脫世俗的誘惑，回歸到最純真的自己。在古板的升學制度下，能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺詞是這樣說的：“想象力是你的超能力”。在開會討論中、設計海報時、執筆寫作時，如何采用題材?如何創造奇跡?如何運用巧思?全看你那僵化的想象力，是否能及時復蘇，提供你與眾不同的想法、看法。隨著年紀的增長，教科書里既定的標準答案，似乎捆綁住了大多數人在童年時代那取之不竭，用之不盡的“想象力”。因此，挑戰自己在課業之余，增加思考的空間是十分重要的課題。經常的拋出一個問題供腦袋運轉，且永遠不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇十

成長就像春天麥苗的拔節。花的綻放，需要要千錘百煉，小編收集了我成長中的快樂作文，歡迎閱讀。

當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。

漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。

眼看著到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。

現在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里，我是一個品學兼優的好學生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。

更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!

成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂!

我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因為我在生活中,不斷地成長中,發現了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個美好的童年,是一件快樂的事。

我在成長,爸爸媽媽不會再把我當作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會允許我再調皮然后哭鬧來博得同情。我發覺自己現在雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學著騎自行車,雖然每次都是難看地側身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的`次數比跌倒的次數多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的.在溫室里成長的花朵,經不起風雨,體味著表面上的快樂.他們從來體會不到戰勝困難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學習成長.

在成長中戰勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚著,乘風破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪著我一起學習,一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的.在今后的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事.做到在學習上認真刻苦,作業獨立按時完成,爭取更大地進步.生活上艱苦樸素.使自己真正成長為一個大人.

成長就像春天麥苗的拔節。花的綻放，需要要千錘百煉，

最終才能以完美的形象展現給大家，這時候所有的辛苦都化成了一個微笑。

成長就像從幼蟲變成蝴蝶。本來是那么不引人注意、平淡無奇，可是過了一段時間卻成了飛行家族中的“百花仙子”，這需要的是艱辛和持之以恒。

成長也像新生與死亡的選擇，如果選擇新生那將是萬分的痛苦，一旦忍過了那就可以繼續做鳥類家族中的“長壽將軍”。

成長也如此到了一定年齡的時候，會有兩條路供你選擇，一是好好學習，二是不學無術。

當然成長中也有許多快樂。記得上三年級的時候，英語成績還算不錯，所以英語老師就讓我參加英語風采大賽，當時我首先謝謝老師對我的肯定，我一定不會讓老師失望。英語老師對我說，以后可要多加努力。以后每天都來英語組，我認真的點點頭。

于是我每天都去英語組，過了幾天英語老師給我找了一個演講稿讓我背，于是我夜以繼日地的讀、背，而且每天英語老也會教我問題、聽我背故事。

到了比賽那一天，我抑制住心中的緊張登臺了，我面帶微笑，流利地講出了故事，回答了外教的問題，最終以全場最高分90。5分的好成績晉級下一輪。那時候所有的辛苦都陰消云散了，我終于露出了難得的笑容。

所以成長終于辛苦有喜悅，一旦挺過了留給你的都是成功和喜悅!

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇十一

在舊日的時光宛如塵封的日歷，常常在無人的黃昏被我從記憶里悄悄拾起。拍盡封面的灰塵，翻開泛黃的紙頁，那上面最最璀璨的一頁是你們留下的痕跡。

曾經，我們5個人那么耀眼，彼此緊緊握住對方的手，發誓一定要到地老天荒。在那本叫做"青春"的日歷上，她們寫下了最絢麗的篇章：校園里，有我們嬉笑瘋鬧的身影；抽屜里，有我們寫下的五彩斑斕的夢；被子里，有我們縮成一團彼此竊竊私語的回憶……那時的我們那么那么要好，靠的那么近。在那片成長的沙灘上，有她們留下的最深的腳印。

一張薄薄的中考分數條，擊碎了我們所有的夢，決定了我們不能在一起走完剩下的青春。老師責怪的話語、父母傷心的眼神、同學驚訝的議論深深烙進我的心里。抬頭望向她們，嘴角苦澀的微笑讓我心疼。使得，原來的我們是那么優秀，頭上有那么多光環，多么令人羨慕；而如今，我們沒有了驕傲的資本，只能黯然的偷偷哭泣。在人生最關鍵的路口，我們迷失了方向。

我們彼此沉默的坐在一起，相對無言。沒有險過分數線的慶幸，有的只是自責和難過。的確，在別人爭分奪秒的時刻，我們卻在肆意揮霍青春。我們總以為上天特別眷顧我們，誰知道它竟然在如此關鍵的關頭和我們開了一個天大的玩笑。

我們都曾經孤單地坐在自己的世界里，等待一個屬于我們的奇跡。

有一天，你會破繭而出，成長的比人們期待的還要美麗，但這個過程很辛苦很寂寞，會有很多的離別。

但這寂寞和離別，就叫做成長。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇十二

每個人都有許多的成長故事，我也不例外。從小我膽子就非常小，無論什么事情都要有大人的陪伴才行。讓我印象最深的事就是獨自從英語班回家，回想起來真是記憶猶新。

20____年的暑假，媽媽在小百靈藝校給我報了英語班。去的時候，是媽媽送我到英語班的，這是我人生中第一次接觸到英語，劉老師耐心的教我們認每個英語字母和單詞，我一下子喜歡上了英語，很用心的學、認和書寫。

時間過的真快啊!轉眼兩個小時的課程結束了。放學了，我看著一個一個的同學都被家長接走了。我焦急的等待媽媽的出現，可是五分鐘、十分鐘過去了，媽媽還沒有來，于是我決定自己回家，向老師說聲“拜拜”，我就走了。

我一邊走一邊看路上的行人和車輛來去匆匆，那時我真是心驚膽戰，期盼著媽媽快點出現。當我走到第一個紅綠燈時，剛好是紅燈，我想起老師教導我們過路口時的安全口令，紅燈停、綠燈行、黃燈亮了要等等……于是我等了15秒，綠燈時，我加快了腳步繼續向前走，又走了五分鐘，快到一中路口的時候，我看見了急匆匆趕過來的媽媽，我跑到媽媽身邊，淚如雨下、我哭著問“媽媽，為什么沒有來接我?”媽媽摸著我的頭說“對不起，兒子。媽媽因為有事耽誤了，所以來晚了。”我看著媽媽說：“那你以后不要再遲到了，好嗎?”媽媽一邊點頭一邊說“好的。”

在回家的路上，媽媽夸我長大了，敢自己回家，不再是膽小的孩子了。雖然，在看到媽媽那一刻我哭了，但是，得到了媽媽的夸獎，心里還是美美噠。感覺自己似乎真的長大了，從此，我經常自己往返英語班和回家的路上。

成長，讓我變得堅強與懂事，也讓我學會了承擔。這就是我的成長故事，也是我難忘的記憶。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇十三

親情呀!總是最容易撥動心中那根敏感的弦。友誼啊!總是不經意間觸及心中那塊最柔軟的地方。

有一次，我去奶奶家玩。午餐時，桌子上擺著一盤熱騰騰的餃子，爺爺一邊給我夾，一邊念叨：“來，吃這個，這個包子的好。”我不以為然的嘟囔著：“好吃是好吃，但餃子包的有點大，兩口都吃不完。”沒想到我的這句話奶奶很上心，她一直把這話記在心上。這次我又去到奶奶家，奶奶不辭勞累，特地把餃子捏的小巧了點兒。想到這里，我無法控制自己的淚水。爺爺奶奶的愛讓我感動!

把親情加入你的人生吧，那樣你會獲得更多歡樂的時光。

還記得前幾天因為跟同學吵架而心情特糟，好友遞給我一張紙條，上面寫著：“還是喜歡看你笑的樣子，那么可愛!很想安慰你，但又不知該怎么說，我希望你不要因為人生的一些小煩惱，而錯過了路邊最美麗的景致。”在我最失落的時候是友誼給了我鼓勵。我側過臉，看見他正對著我微笑，心中是滿滿的感動，我莫名地回應了她一個微笑。

把友誼加入你的人生吧，它會讓你懂得友情的珍貴。

感動是什么?一千個人有一千種回答。但是無論如何，都無法對一個沒有感情的人講清感動是什么。

感動如沁人心脾的甘泉。常飲甘泉，我門的內心變得清澄而明亮。

感動如熏人欲醉的海風。感受海風，我門的內心變得純凈而寬敞。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇十四

我的成長還算快樂，時而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品，媽媽會告訴我那是垃圾食品，不宜多吃，我就不高興。媽媽會哄我，越是這樣我越不愿意，媽媽給我講道理，開始不明白還是無理取鬧。現在我長大了，已是五年級學生了，也能明白媽媽的苦心了，也很高興。

我在五年級上冊的時候媽媽給我報了個英語故事比賽，經過很長時間的努力進入了復賽沒能進決賽，心里很難過，媽媽安慰我說;沒關系這次失敗我們總結一下經驗，失敗是成功之母，下次努力就好了。人們常常說;“快樂在于參加”我深有體會。

首先參加了初賽信心滿滿的，尤其是聽到老師說我進了復賽，心里高興的快要跳起來似的。當我參加完復賽時以為自己能進入總決賽，卻沒能進入，有點失望。

在比賽中克服心理緊張，恐懼也是必不可少的，以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻番下翻翻，用舌頭舔舔嘴，形象很不雅。現在我不會了，在培訓活動中。有經驗的節目主持人教會我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。正是因為這些活動的參與，他們不斷讓我進取，不斷提高。在以后的生活學習中，我還要不斷地參與各種活動，在各種經歷中進步提高。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇十五

今年的春節聯歡晚會上，有一首《我們都是追夢人》的歌曲我特別喜歡，歌曲中的每一句歌詞都好像唱出了我的心聲，“每個身影，同陽光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭做春天的驕傲，懂得了夢想，越追越有味道，我們都是追夢人……”新的春天來了，我也要做個追夢人，去追尋自己的夢想。

可是等我長大一點，我漸漸懂得，如果只是空想，而不努力付諸行動，什么夢想都是空談。只有堅持不懈地學習與實踐，不斷地充實和完善自己，心中的夢想才有可能實現。

其實我現在的小夢想就是做一名優秀的學生，上課認真聽講、積極發言，課后及時完成作業，課余時間閱讀各類書籍，開闊眼界，積累更多的知識。至于我將來的大夢想，就是做一個對社會有用的人，從現在起，我要學好每門功課，掌握各項技能，一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步。不管以后在哪里，做什么，都盡力做到最好，努力綻放出自己人生的光彩！

最后，我想唱著這首歌，“我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報到……”新的一年，在這美好的春天里，讓我們在陽光下奔跑，做個小小追夢人吧！

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成長中的感悟五年級范文（20篇）篇十六

讀《周恩來故事選編》這本書，我知道了周恩來是一個非常愛他母親的人。有一句話說：“真到今天，我還得感謝母親的啟發。沒有她的愛護，我不會走上好學的道路。”——周恩來。

常言說得好“磨難是人生的啟蒙老師”，“好學是開啟智慧的鑰匙”。一個人童年生活所遭受的磨難是考鍛煉。而養成勤學好問的良好習慣，是造就光輝人生的基本條件。周恩來經歷的就是這樣的一條道路。

在中華民族飽受內憂外患的.年代，在京杭大運河畔的古城淮安，一位年僅九歲的少年，在一年里先后失去了兩個與他相依為命的母親，一個是他的生母萬氏，另一個是他的嗣母（俗稱過繼母）陳氏。在19，周恩來在日本留學期間，專門寫過一篇《念娘》的日記。他后來滿懷深情地說過，直到今天，還不能忘記母親對他的教育。周恩來從小就說出了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”并第一個剪了辮子，這讓許多人非常震驚。

讀了這本書后，我感受到了周恩來從小那種堅定不拔地意志力。周恩來爺爺是多么偉大，是他們給我們送來幸福，是他們給我們送來美好的家園。讀了，我想我也要向周恩來爺爺學習，從小認真學習，長大回報祖國，讓我們的祖國更美好。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇十七

在童年的成長中，有汗水，有笑聲，有酸甜苦辣，還有動聽悅耳的琴聲。它在我的童年里留下了深深的痕跡，更成了我生命里不可分割的一部分。

小時候當媽媽剛給我買回這把小提琴時，我幼小的心靈里充滿了疑問，拿起琴放在床上，亂拉一通。當媽媽帶我去老師家時，羨慕著老師在琴上揮動的手指，心里想：要是哪一天我拉的能像老師一樣多好呀!當老師指導我把琴夾起來時，我的動作那么吃力。總也夾不好;當老師教我認識哆來咪，我認的是頭暈轉，總也認不對;當老師教我拉琴時，我只會亂拉一通。半年后，我終于拉出了第一首曲子《小星星》還拉的斷斷續續，可那有什么關系，那時我多么激動啊!我發現拉小提琴是那么不容易，在幼兒園學這首歌曲不用一天，可是用小提琴我卻拉了整整半年。

現在我已經拉到六七級，手法熟練多了，可是我發現，我的課余時間只剩下拉琴，單調的生活讓我厭煩，我幾次想放棄，可是媽媽卻說：“世上無難事，只怕有心人，那個成功人士背后沒有艱苦的經歷?”我恍然大悟，記住了這句話更加努力。

音樂不僅感染了我也感染了我的家人，有一次媽媽聽著我的琴聲竟然拿著菜刀在廚房翩翩起舞。

看，音樂就是那么有魅力!看，音樂就是那么神奇!只要我們心中有音樂，音樂就會陪伴我們成長，只要我們真正愛音樂，音樂就會伴我們一生。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇十八

我們都需要磨練。就像毛毛蟲一樣，只有磨練自己，破繭而出才能變成美麗的蝴蝶。而我們只有經過無數次的磨練才能獲得一番成就。但是在我們這個年齡，我們的父母認為我們的學習是最重要的，所以他們只讓我們好好學習，其他的事我們可以一律不管。

所以我們就缺少磨練自己的機會。而且我們現在過著衣來伸手，飯來張口的日子。久而久之，我們變得懶惰了，我們自然而然的就不會磨練自己了。我們的父母為了我們的學習，就如材料中的一樣，為我們整理好一切。但是在我們小的時候，我們的學習并不像現在這么緊迫。于是我們自己給自己穿衣穿鞋，我們的父母別提有多高興了，而且自己也會感到無比的驕傲。

其實，磨練應該是要從小就要鍛煉的。現在，我們洗完澡后，應該要把自己的衣服，褲子，襪子給洗掉。不要說沒時間，魯迅說過：“時間就像海綿里的水，只要去擠，總是有的。”就算你的父母現在可以幫你洗，但是當你上高中，上大學你的父母總不會跟著你吧。在這時，你不得不洗你的換洗衣服。小時候，你不磨練，長大了你得花更多的時間去學習，去完成。現在的磨練吃苦，是為你未來的成績做鋪墊。“先苦后甜”說的不就是這個道理嗎？而且現在磨練也還不晚。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇十九

光陰似箭，日月如梭，時間如流水一般飛快的消逝著，很多記憶已經伴隨著時間的消逝而褪色，一點一點的被我淡忘。

即便這樣，但還有一件事情烙印在我心中，這份愛讓我久久不能忘記，一直記在心里，感動不已，直到現在回想起來，還是歷歷在目，仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱，太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭，熱的小狗伸出啦舌頭，還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數課，準備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現了細密的汗珠。

過了一會車終于來了，剛上車就有一個空座位，奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光，奶奶頭上的汗珠更密了。

過了幾站之后，車上的人越來越多，奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落，身體被擠得不停晃動。這時我后面的阿姨站了起來對奶奶說：“我馬上就要下車了，您坐吧!”奶奶對那個阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下，而是對我說：“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些。”

沒等我答應，奶奶就拉著我的手換了座位。看到奶奶坐到了那暴曬的陽光下，那陽光仿佛像針刺痛了我的心，又仿太陽更毒了，汗水浸濕了奶奶的衣裳。可是現在做什么也于事無補了。我是那么的懺悔、無奈。

佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來。可是，奶奶說什么也不肯，固執的坐在那里。

時光苒荏，白駒過隙，年復一年日復一日，可這件事我一直銘記在心永生不忘。

成長中的感悟五年級范文（20篇）篇二十

以前我曾經看到一個新聞，兩名高中生圍毆老師，還對著鏡頭怒吼道：“我是學生，你們能把我怎樣！”的確，我們不能把你怎樣，但是社會可以！

我曾經有一個同學，她學習很好，而且是奧數格外的好，但是干什么都很慢，同學們給他起了個外號叫做“奧特曼”。后來去高中留學回來后給我講個經歷：在外國假期要出去打工，第一次去上班遲到了五分鐘，就因此被解雇了。他沒想到第一次因為遲到付出的代價竟然是丟掉自己寶貴的工作，而更讓她難過的是老板的忠告：“如果我不解雇你，你就不知道外面的世界多么殘酷！”也許老師不能把你怎樣，但外面的世界就可以，這就是成長中的習慣導致的后果。

以前我們班上有一次失竊案，案情很快就水落石出。主演是班上一個出了名的熊孩子，他偷了別人的自行車。班主任就叫這個熊孩子和他的家長來，想和家長聊聊，可家長的態度更讓老師驚嘆不已：“我們家有錢，孩子是一時貪玩，說多了傷他自尊心。”這位家長，我想問，如果像你這么說，一天比爾蓋茨突發奇想去行竊，這又算是過家家嗎？老師不能把你怎么樣，但社會可以。如果在社會上，這不光是錢就可以解決的問題了，這還會讓你承擔相應的法律責任。

成長中犯錯，我們可以理解，可我們的家長，我們的監護人也跟著一起連連犯錯，做我們的“榜樣”。