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我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺(jué)得我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文出來(lái)呢。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇一

一轉(zhuǎn)眼,春天到了,大家不約而同來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來(lái)了燕子風(fēng)箏,我?guī)?lái)了了五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。

綠油油的草地上,人們都在放風(fēng)箏。天空如同動(dòng)物們的世界,有游來(lái)游去的“小金魚(yú)”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

我們找到一片空曠的草地,也準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

小華舉著高高的風(fēng)箏興沖沖地說(shuō):“小明小明!等風(fēng)箏快起飛的時(shí)候,你就用全力飛跑。”

“好的。”哥哥已經(jīng)迫不及待了。

當(dāng)風(fēng)箏快飛起來(lái)時(shí),哥哥跑不動(dòng)了,風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹(shù)葉子上。

小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說(shuō):“小明我們到底能不能成功呀?”

“我們一定能成功的!”哥哥堅(jiān)定地說(shuō)。

我也肯定地附和道:“小華,你看那個(gè)小男孩都放起了風(fēng)箏,我們一定也能放起來(lái)。”

這時(shí),哥哥舉著線(xiàn)軸,邊跑邊往長(zhǎng)放著引線(xiàn),小華見(jiàn)勢(shì)舉著風(fēng)箏如同火箭般跑起來(lái),燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會(huì)兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

這次放風(fēng)箏我們體驗(yàn)到了就像邱吉爾曾說(shuō)過(guò)的“功夫不負(fù)有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏啊!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇二

在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天下午,我和同學(xué)們高高興興地到操場(chǎng)上放風(fēng)箏,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。

同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備著放自己喜愛(ài)的風(fēng)箏,我看到同學(xué)們放起風(fēng)箏來(lái)很輕松,當(dāng)我親自操作時(shí)就難了。我拿著風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我把風(fēng)箏向上使勁一扔,邊放線(xiàn)邊飛快地向前跑,剛跑了幾步,風(fēng)箏突然落了下來(lái)。我一次次的努力,無(wú)論是順風(fēng)還是逆風(fēng),風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏要一直往前沖不能停下,要看風(fēng)箏在空中是否飛穩(wěn)了,再減慢速度,繼續(xù)放線(xiàn)。”我聽(tīng)了好朋友的勸告,又把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)了風(fēng)向,然后往上一送,立即拉線(xiàn)跑了起來(lái),看到自己的“花蝴蝶”慢慢飛上了天空,它飛得又高又遠(yuǎn),這時(shí)我也跑得滿(mǎn)頭大汗,可看到自己放飛的風(fēng)箏,特別開(kāi)心。

這時(shí),天空中飄滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏,有漂亮的金魚(yú)、聰明的喜羊羊、兇猛的老鷹、靈巧的燕子等,它們好像在空中舉行一場(chǎng)飛行比賽,看得我眼花繚亂,把天空裝扮得格外美麗。

放風(fēng)箏給我們帶來(lái)了歡樂(lè),同時(shí)我明白了無(wú)論做什么事情,只要肯動(dòng)腦筋,努力付出,就會(huì)有收獲。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇三

不知不覺(jué)春天來(lái)了,今年的春天似乎特別明媚,風(fēng)也格外柔和,在家做好作業(yè),我不禁拿出風(fēng)箏來(lái),和大家一起放。

天空中一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷。爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō):“看大家都在放,有了你的風(fēng)箏會(huì)更好,你也去放吧?”

“可我并不會(huì)放啊!”我頗為膽怯地說(shuō)。爸爸奪過(guò)風(fēng)箏,自己放了起來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸講風(fēng)箏線(xiàn)遞給了我,我小心翼翼地接住了風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)箏在低飛,可能我害怕風(fēng)箏會(huì)飛下。爸爸將我的手捉住,和我一起放。我漸漸放下心來(lái),開(kāi)始慢慢放線(xiàn)。

“有志者事竟成”這是多么確切的一句話(huà)啊,爸爸的這句話(huà)鼓勵(lì)了我,使我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,也使我在面對(duì)人生道路上的種種失敗勇往直前!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇四

春姑娘踏著輕快的腳步,悄悄地來(lái)到這里。你看!它把大地染綠了,給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子,到處是一派生機(jī)勃勃的景象!

我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風(fēng)箏,瞧!她好像已經(jīng)迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上,我站在前面拉著風(fēng)箏線(xiàn),他在后面高高舉起風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),孫楊大聲喊“跑”!我撒開(kāi)大長(zhǎng)腿跑了起來(lái),孫楊把風(fēng)箏用力往天上一拋,“小燕子”乘著溫暖的春風(fēng)慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線(xiàn)軸,小燕子越飛越高,不一會(huì)兒就加入了空中的游戲隊(duì)伍。

我看著小燕子在空中自由自在地飛翔,仿佛聽(tīng)到了她嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝我們呢!我的心仿佛也跟著“小燕子”一起飛上了天空!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇五

今天呂老師要教我們制作紙拖鞋,我懷著激動(dòng)的心情拿出剪刀,彩色卡紙、雙面膠和裝飾品這些工具,等待老師的到來(lái)。

鈴鈴鈴,上課了,呂老師微笑地走進(jìn)教室。我們想?yún)卫蠋熆禳c(diǎn)走進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兊男那榫拖竦戎鸹ǖ谋夼冢戎鴧卫蠋煘槲覀凕c(diǎn)燃。

呂老師先拿出兩只漂亮的紙拖鞋樣本,讓我們看一下,然后再向我們介紹制作要點(diǎn):先做鞋底,再做鞋面,鞋面有款式設(shè)計(jì)和裝飾,要先想好款式設(shè)計(jì),再進(jìn)行鞋面裝飾就好看了。

呂老師說(shuō)完后,同學(xué)們可忙開(kāi)了,剪紙的剪紙,粘雙面膠的粘雙面膠。不一會(huì)兒,一副副美麗的作品就陸續(xù)出爐了。

我看著別人的作品,我就暗暗下決心:我一定要做出個(gè)好作品,超過(guò)他們,出出風(fēng)頭。于是我就開(kāi)始畫(huà)鞋底,我用綠色卡紙做鞋底,我畫(huà)了幾次都沒(méi)有畫(huà)成。我看著別人的作品一個(gè)個(gè)好了,我的熱情更大了,終于,我畫(huà)好了鞋底。我再用藍(lán)色卡紙剪成兩長(zhǎng)條,貼在鞋底上,就成了簡(jiǎn)單的紙拖鞋。不過(guò)我還不滿(mǎn)意,因?yàn)檫@只鞋沒(méi)有什么耀眼的地方,和其它拖鞋沒(méi)有區(qū)別,沒(méi)有特色。所以我剪了個(gè)“心”的形狀,又剪了一個(gè)黃圓形,襯托著紅心然后用雙面膠貼在鞋面中間,我一看,這樣我就滿(mǎn)意了。

我看著這只我親手制作的紙拖鞋,我就想到了以后要當(dāng)鞋設(shè)計(jì)師,讓許多人足下生輝。

觸這此小寶寶了!貪玩的老二毫不費(fèi)力地爬到老大背上,當(dāng)然,懂事的老大是不會(huì)計(jì)較的。老四最可愛(ài)了,想學(xué)著姐姐攀上高峰,可她太小了,費(fèi)了好大勁才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三,他安詳?shù)厮つw光滑,像一個(gè)毛線(xiàn)球。要是璐璐趕來(lái)了,準(zhǔn)會(huì)奮不顧身地?fù)湎蛭?老四發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲,好像喊著:“媽媽……”老二也煩躁地挪來(lái)挪去。我開(kāi)始替小孩子們著急了!鄰居阿姨告訴我,剛才璐璐被鞭炮聲嚇住了,她怕傷了孩子,只好另找一個(gè)家,等鞭炮聲一停,她就帶著孩子全體轉(zhuǎn)移。我有點(diǎn)敬佩璐璐了,她冒著生命危險(xiǎn)為孩子尋找安全舒適的`家園,又要來(lái)回帶走四個(gè)孩子,真是個(gè)盡職盡責(zé)的好母親!后來(lái),在兩個(gè)好心阿姨的幫助下,璐璐一家才得以團(tuán)聚。璐璐深情地看著四個(gè)寶寶,又開(kāi)始了忙碌的工作。

璐璐一家給我的印象不僅是可愛(ài),還有一位母親對(duì)孩子的深情。天下的父母都是愛(ài)孩子的,所以我會(huì)更加尊重爸爸媽媽?zhuān)鹬厮麄兊男燎诟冻?

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇六

碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中不知何時(shí)飛來(lái)了一只龐然大物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一只大鳥(niǎo)在高空盤(pán)旋,仔細(xì)一瞧,哦!原來(lái)是一只風(fēng)箏。

沿著風(fēng)箏拉線(xiàn)往下看,只見(jiàn)手執(zhí)風(fēng)箏線(xiàn)軸的是一個(gè)小女孩,她梳著一條短短的馬尾辮,濃眉大眼,皮膚略黑……你猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女孩就是我。

“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”正是放風(fēng)箏的好日子。

那也是個(gè)美麗的春日。微風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮兀瑮盍酪罁u曳著身姿,忙于筑巢的鳥(niǎo)兒在空中“撲撲”地飛著,路邊的野花競(jìng)相綻放……第一次拿著風(fēng)箏的我,豪情滿(mǎn)懷地向原野走去。

“啊!啊……”發(fā)出一陣陣尖叫的我此時(shí)正頹然地坐在地上,為什么呢?因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛不起來(lái),又落地了。

拍拍屁股上的灰,我站了起來(lái),又重新把風(fēng)箏投向空中。風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏也努力想往上飛。于是我讓手上的線(xiàn)軸也飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),猶如一只歡快小鳥(niǎo)的我在那片曠野上奔來(lái)跑去。

可過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸小了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢地歪了下來(lái),我急忙收線(xiàn),卻不料還是阻止不了那風(fēng)箏的下墜,風(fēng)箏慢慢往下飄,竟飄落到一片死水中了,上面布滿(mǎn)了綠藻,我哪敢下去撿呢?就只好作罷。

眼望風(fēng)箏情滿(mǎn)懷。如今當(dāng)我仰望著自己親手送上高空自由翱翔的風(fēng)箏,我想說(shuō):“書(shū)房的姐妹走出來(lái),放放風(fēng)箏真愉快!書(shū)房的女生快出來(lái),學(xué)放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單!”

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇七

今天是周日,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)徐徐,真是一個(gè)難得的好天氣。我和媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我手里攥著“燕子”風(fēng)箏,一路又蹦又跳。到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上早已有很多色彩鮮艷的風(fēng)箏在天空中飛舞,真讓人眼花繚亂。

我迫不及待,學(xué)著別人的樣子,站在廣場(chǎng)中央,迎著風(fēng)把風(fēng)箏放起來(lái),飛奔著,一邊拉一邊松著風(fēng)箏線(xiàn)。慢慢的,我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,越飛越高,我跑得氣喘吁吁,一時(shí)間竟忘了放線(xiàn)。風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”就掉了下來(lái)。

我不灰心,拿起風(fēng)箏又放了起來(lái)。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱著,風(fēng)箏在我的操控下再次飛向藍(lán)天。放著,放著,風(fēng)箏眼看要撞上高壓線(xiàn),我一急,使勁一拉,沒(méi)想到風(fēng)箏又一次“倒栽蔥”落在地上。我有點(diǎn)氣餒。媽媽告訴我,只要把“燕子”的尾巴加長(zhǎng)就可以保持平衡,我們找來(lái)了一個(gè)塑料袋粘在后面。終于,我的“燕子”在天空中展開(kāi)雙翅飛得又高又穩(wěn),我的心里別提多得意了。

放風(fēng)箏讓我體會(huì)到很多樂(lè)趣,也讓我懂得了飛翔的原理是平衡。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇八

星期五要去春游了!我到文具店挑了堅(jiān)固、漂亮的風(fēng)箏,還有一個(gè)非常好的放線(xiàn)機(jī)。我準(zhǔn)備學(xué)放風(fēng)箏,拜爸爸為師。放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單嘛!只要老爸一點(diǎn)撥,我就一定會(huì)放!

吃完晚飯,爸爸帶我到公園放風(fēng)箏。因?yàn)槲艺J(rèn)為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,我把爸爸的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

爸爸為了讓我更快、更好的學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,親自做了示范。我可要看仔細(xì)了!

只見(jiàn)爸爸左手拿放線(xiàn)機(jī),右手緊緊拽住線(xiàn)的一小部分。眼睛死死地盯住風(fēng)箏,嘴巴不停的顫動(dòng),好像在說(shuō):“一定要成功!”忽然吹來(lái)一陣風(fēng),爸爸用左手把放線(xiàn)機(jī)向右轉(zhuǎn),線(xiàn)被一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng)了,風(fēng)箏也隨之越飛越高。可是,線(xiàn)突然拉不了了。原來(lái),其他線(xiàn)團(tuán)把它包主了,使它動(dòng)彈不得。無(wú)奈,爸爸只好把風(fēng)箏放的這么高,比一棵成年大樹(shù)還高上十幾米!爸爸真厲害!

“爸爸!讓我來(lái)試一試!”我喊道。

于是,老爸便把放線(xiàn)機(jī)給了我。我使勁用右手拽了拽,可是風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏“嗖”地掉了下來(lái)。我把一小部分線(xiàn)收起來(lái)。

“呼!呼!呼!”突然狂風(fēng)大作,風(fēng)箏立刻活躍起來(lái),在風(fēng)中盡情舞蹈。風(fēng)箏在路燈下,透著風(fēng)箏,我看到了幾點(diǎn)雨絲。我吐出舌頭,一點(diǎn)雨絲落到我的舌頭上。啊!真的下雨了,我的風(fēng)箏訓(xùn)練泡湯了!怎么辦?爸爸帶我去避雨。雨越下越大,把馬路洗得光溜溜的,把樹(shù)木染得綠綠的。路人都跑來(lái)避雨了。

這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影,手拿著兩把雨傘。呀!是媽媽給我們送傘來(lái)了!我好高興呀!我收好了風(fēng)箏,護(hù)著它。可是自己卻變成了落湯雞!

沒(méi)想到,放風(fēng)箏也會(huì)惹出這么多事兒來(lái)呀!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇九

“哎呀,又繞歪了,眼睛看著還能繞歪”,媽媽一邊繞線(xiàn)盤(pán)上的線(xiàn),一邊批評(píng)著我“不長(zhǎng)眼”。

嘿,不是來(lái)放風(fēng)箏的,怎么變成裝風(fēng)箏了?一陣無(wú)語(yǔ)過(guò)后,我迅速開(kāi)始練習(xí)裝風(fēng)箏,因?yàn)榈认逻€要比賽呢!何老師一聲令下,我投入到了緊張的安裝比賽中。雖然最后沒(méi)有得第一名,但是學(xué)會(huì)了自己裝風(fēng)箏,也真是發(fā)自?xún)?nèi)心的高興呀!

“現(xiàn)在自由活動(dòng)。”經(jīng)過(guò)九九八十一磨難,又是沒(méi)風(fēng),又是兩個(gè)風(fēng)箏纏在一起,又是線(xiàn)盤(pán)卡住了,風(fēng)箏卻還是沒(méi)有能在天空中翱翔。幾次線(xiàn)盤(pán)繞錯(cuò),媽媽也急了,一直在一旁喋喋不休:“記住,往自己這兒繞是放線(xiàn),往外繞是收線(xiàn)。”唉,我不禁覺(jué)得有些氣餒了:“好啦好啦,知道了!”

就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹過(guò),我又振奮了起來(lái),產(chǎn)生了再試一次的想法。太棒了,終于飛起來(lái)了!我興奮地喊到:“媽媽?zhuān)w起來(lái)啦!”媽媽立即拿起手機(jī)拍下了這一快樂(lè)的瞬間。就在我玩得正嗨時(shí),兩個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)要集中了,我還沒(méi)有玩夠呢,索性裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!等到何老師也過(guò)來(lái)催時(shí),我只好依依不舍地收起風(fēng)箏。

放風(fēng)箏就是這么煩惱重重,卻又喜悅多多!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十

陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光,我和媽媽興高采烈地去北河公園放風(fēng)箏。

我們先去買(mǎi)風(fēng)箏,“哇!”五顏六色的風(fēng)箏讓我眼花繚亂,我選了一個(gè)光頭強(qiáng)風(fēng)箏,就高高興興地去放風(fēng)箏了。

我來(lái)到北河公園的廣場(chǎng),“咦”天上怎么會(huì)有一只老鷹呢?“哦”原來(lái)是一個(gè)老鷹風(fēng)箏啊!后面還有一只“小魚(yú)”,可是好景不長(zhǎng),這只“小魚(yú)”“飛”過(guò)一棵大樹(shù)時(shí),被樹(shù)枝卡住了,真是不幸啊!

我和媽媽開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著搖柄,媽媽舉著風(fēng)箏,媽媽喊:“好”我就飛跑起來(lái),媽媽把風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏飛上了天空,由于我沒(méi)有放繩子,所以媽媽對(duì)我大喊:“快放繩子,不然會(huì)落下來(lái)的!”可已經(jīng)來(lái)不及了,我的風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來(lái)。

落到地面上的時(shí)候,我連忙把線(xiàn)收起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停,要等風(fēng)箏穩(wěn)住了,還要拉一拉。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏,等一有風(fēng),媽媽就舉著風(fēng)箏往上一放,我立刻飛奔,風(fēng)箏飛上了天,我拉了拉風(fēng)箏線(xiàn),“哇”風(fēng)箏飛高了,我高興得一蹦三尺高。

望著在高空飛翔的風(fēng)箏,一種成就感在我的心里慢慢上升,成功的感覺(jué)真好。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十一

每次看見(jiàn)媽媽做飯,每次吃到媽媽做的飯,我都想自己做一做。今天,媽媽讓我做飯,我可高興了!

開(kāi)始做飯了,我要淘米,我準(zhǔn)備好米,飯盆。把米放在飯盆中,然后接水放進(jìn)飯盆,接著右手把放了水的飯盆里的米拌動(dòng)起來(lái)淘米,反復(fù)拌幾遍,直到盆里的米可以看得清楚時(shí),表示淘米已經(jīng)完成了,但最后就要把盆里的水倒出來(lái),但盆里的米怎么辦?沒(méi)關(guān)系,我有辦法,我一手拿盆,一手放在盆放水的口那兒,這樣倒水時(shí)米就不會(huì)落在別的地方,而是落在手上。

掏完米后,就要煮飯了,我準(zhǔn)備掏好的米、水、高壓鍋、飯盆開(kāi)始煮飯了,我先把米放進(jìn)盆里加水,這次要加熱水,因?yàn)閶寢尭嬖V我這樣可以節(jié)約時(shí)間,做出的飯也香一些。放水時(shí)的高度要比米大約高1-2厘米,接著把高壓鍋蓋上蓋子,過(guò)3分多鐘,高壓鍋上的安全帽就會(huì)不斷沖氣,大約沖過(guò)2分鐘,就可以把火關(guān)成小火,然后過(guò)3分鐘就可以關(guān)火了。

打開(kāi)鍋蓋,一股淡淡的米香撲鼻而來(lái),但你不仔細(xì)聞是聞不到的。吃飯了,看著我的勞動(dòng)成果。爸爸媽媽吃一口飯,就直夸我做的飯好吃,我也吃一口,啊!香香的,甜甜的,軟軟的,真好吃......

這次做飯,我看到了我的勞動(dòng)成果,我感到自己長(zhǎng)大了,以后一定要多幫爸爸媽媽?zhuān)霭职謰寢尩男褪帧?/p>

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十二

今天中午,我的肚子有些餓,讓媽媽給我做點(diǎn)飯,媽媽說(shuō):"我教你學(xué)做西紅柿炒雞蛋吧!”

我們準(zhǔn)備了三個(gè)雞蛋和三個(gè)西紅柿。媽媽一邊說(shuō)我一邊做,先把雞蛋打到碗里,加入少許的鹽和水,筷子不停地?cái)噭?dòng)打成蛋液,放水是為了讓雞蛋炒出來(lái)比較嫩。然后,我往鍋里放入油燒熱,燈油燒的冒煙了把雞蛋倒入鍋中,看到雞蛋膨脹了,我馬上盛出來(lái)。該炒西紅柿了,我先把西紅柿切成兩半,把上面的干切掉,再把它切成幾小瓣。倒入燒熱的油鍋,翻炒幾下,放入鹽、味精和炒好的雞蛋,再翻炒幾下,西紅柿炒雞蛋終于做成了。

我按著媽媽說(shuō)的.去做,前幾步我做的都非常好,可到了最后一步,聽(tīng)到油炸出來(lái)的聲音,心里感到很害怕,就一直問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙菭C到手疼不疼啊,疼不疼……”媽媽說(shuō):“會(huì)有點(diǎn)疼的別怕”。我小心翼翼的炒了幾下,并沒(méi)有燙到手。菜炒好了。香味撲鼻而來(lái),我嘗了嘗,味道有些淡,好難吃啊!還是媽媽炒的好吃啊!媽媽說(shuō):“第一次做已經(jīng)很棒了,你已經(jīng)盡力了!”

我想:以后,我要多幫助父母做家務(wù),做一個(gè)勤勞的好孩子。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十三

星期六早晨我一下樓便看到媽媽在轉(zhuǎn)呼拉圈。

我跑過(guò)去對(duì)正在轉(zhuǎn)呼拉圈的媽媽說(shuō),"媽媽您教我轉(zhuǎn)呼拉圈吧"媽媽笑瞇瞇地說(shuō)"好啊難得你主動(dòng)要求媽媽教你。"接著我便認(rèn)真地學(xué)起轉(zhuǎn)呼拉圈來(lái)。媽媽先示范了一遍給我看只見(jiàn)她把呼拉圈往身上一套然后兩手握住用力一旋轉(zhuǎn)再一松手同時(shí)扭起腰來(lái)那呼拉圈便轉(zhuǎn)了起來(lái)。我看了心想這么簡(jiǎn)單早知道就不要媽媽教我了我自己也能學(xué)會(huì)。想到這兒我便對(duì)媽媽說(shuō)"您不要再示范了我已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)了"媽媽一聽(tīng)愣了一下,似乎不敢相信我的話(huà)接著便停了下來(lái)說(shuō)到"噢那你來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照著媽媽的樣子轉(zhuǎn)了起來(lái)。可是,呼拉圈好像不喜歡我似的在我身上繞了幾圈便落到了地上。我氣極了,把呼拉圈用力往地上一摔,然后悶悶不樂(lè)地一屁股坐在地上。媽媽拾起呼拉圈來(lái)到了我的身邊,蹲下身子對(duì)我說(shuō),"別氣餒,媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)你知道嗎媽媽一開(kāi)始也不會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈后來(lái)媽媽不停地練最后功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會(huì)了。"。

聽(tīng)了媽媽的話(huà)我頓時(shí)信心大增重新拿起呼拉圈來(lái)。雖然還是沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)但我卻沒(méi)有灰心而是一次又一次地從地上拾起呼拉圈在媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)真地練。終于呼拉圈聽(tīng)話(huà)地圍著我的腰轉(zhuǎn)了起來(lái)。"我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了"我一遍又一遍地歡呼。"什么事這么高興啊"爸爸不知什么時(shí)候站到了我的身后。我轉(zhuǎn)過(guò)身往爸爸身上一跳兩手勾住他的脖子邊撒嬌邊說(shuō)"爸爸我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了"爸爸聽(tīng)了用懷疑的目光看著我說(shuō),"是真的嗎"。

我不高興地說(shuō),"您是不是不相信我,我轉(zhuǎn)給您看,"我拿起呼拉圈轉(zhuǎn)了起來(lái)……。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十四

一天,我在萬(wàn)達(dá)茂的一個(gè)小店里,看上了一個(gè)小滑板。那滑板上面是黑色的砂紙,由七層木板疊加在一起,最下面還有一個(gè)可愛(ài)的小怪獸圖案。我在試用滑板上試了一下,結(jié)果腳剛踩上去,我直接一屁股摔在地上,那由七層木板疊加在一起的,最下面還有個(gè)可愛(ài)的小怪獸的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。這次試滑不利,讓我十分氣餒。

后來(lái),我一直對(duì)此念念不忘。有一次,我和朋友一起在小區(qū)里玩的時(shí)候,她把滑滑板的要點(diǎn)告訴了我。那就是——上滑板不要太用力,滑滑板時(shí)不要重心抬太高,下滑板時(shí)要穩(wěn)穩(wěn)地下。于是,當(dāng)我再次來(lái)到萬(wàn)達(dá)茂時(shí),我又開(kāi)始了練習(xí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了滑板。有了朋友告訴我的經(jīng)驗(yàn),果然,我滑地飛快。可是正因?yàn)槲一锰炝耍趶澋捞幉粫?huì)拐彎,差點(diǎn)撞到墻上。這次,我下定決心要滑好滑板,于是,為了研究如何拐彎,就把看上的那塊滑板買(mǎi)回了家。

在不停的練習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)你在往哪邊用力,滑板就會(huì)往哪邊拐。幾天后,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,我欣喜若狂。另外,我和朋友還發(fā)明了很多新玩法,其中我最喜歡“下坡車(chē)”這種玩法。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,必然會(huì)遇到一些攔路虎,但是只要我們一直堅(jiān)持努力,就一定能應(yīng)驗(yàn)了那句俗話(huà)“只要功夫深,鐵杵磨成針”,打敗攔路虎!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十五

奧維德在《愛(ài)的藝術(shù)》里曾說(shuō)過(guò):“勇士是在充滿(mǎn)荊棘的道路上前行的。”每當(dāng)我想起這句話(huà),就會(huì)想到那次削菠蘿皮的經(jīng)歷。

去年暑假,正值盛夏,烈日當(dāng)頭。我和爸爸去水果店里買(mǎi)了一個(gè)菠蘿,回到家,爸爸犯了愁,菠蘿皮坑坑洼洼,怎么削啊?我看到爸爸愁眉苦臉的,自告奮勇說(shuō):“爸爸讓我來(lái)削菠蘿皮吧!”

首先我抓住菠蘿葉,準(zhǔn)備削菠蘿皮。“啊!”我大叫一聲,原來(lái)是被菠蘿葉扎到了手,菠蘿葉的邊緣是鋸齒狀的,真像一把把鋒利的小鋸子呢!唉,削菠蘿皮也不是一件容易的事,我?guī)弦恢皇痔祝兆〔ぬ}葉,像個(gè)勇士一樣繼續(xù)“披荊斬棘”。

接著我用削皮器把菠蘿上平的部分先削掉,然后再用一個(gè)u字形的工具,開(kāi)始挖菠蘿上的小洞洞。第一次,“哇!”我怎么挖出一個(gè)這么大的坑?浪費(fèi)了這么多果肉?“別灰心,李喬珂!”我自己給自己打氣。第二次挖的比第一次好多了,但還不是很理想。到了第三次,我削得可棒了,果肉一絲也沒(méi)有浪費(fèi)。“歐耶!”我成功了,我高興地喊道。

我很快就完削了菠蘿皮,爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“我們家的寶貝長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了,真棒!”我聽(tīng)完心里美滋滋的。

這次削菠蘿皮的經(jīng)歷,可真是一波三折啊!它讓我知道了做事遇到困難不灰心,不氣餒,就一定能成功!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十六

就在這個(gè)星期六的下午,爸爸突然想起帶我去滑冰,我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。

來(lái)到的滑冰場(chǎng),哇!幾乎都是和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”旁若無(wú)人的施展“凌波微步”,讓人看的眼花繚亂,他們又像一只只輕盈的燕子,在這隨心所欲地的飛來(lái)飛去,讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

爸爸說(shuō)讓我去試試,我的心懸了空,讓我去滑冰?結(jié)果可想而知的,不是摔就是跌,不是讓我出丑嗎?就在我猶豫的那一剎那,爸爸居然也輕裝上陣了,再看看那些揮灑自如的“小燕子們”,我也顧不上那么多了,只好豁出去了。“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋,剛站起來(lái)就感覺(jué)像踩高蹺一樣,身子左搖右晃,嚇得我心怦怦直跳,正準(zhǔn)備抬腳時(shí)屁股就和大地媽媽“親吻”一下,親的我兩眼直冒金星啊,真是氣死我了。

我就不信我還學(xué)不會(huì),我慢慢的爬到了墻邊,扶著欄桿小心翼翼的站了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的往前挪,簡(jiǎn)直就像一只笨頭笨腦的小企鵝,我有不能“坐以待斃”,只好靜下心來(lái),細(xì)細(xì)觀察別人的“行蹤”,揣摩他們精妙的步伐,心領(lǐng)神會(huì)后,我便照貓畫(huà)虎,慢慢松開(kāi)扶手,腳成八字步,一只腳滑出的同時(shí),身子向前傾,“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只腳,可能用力過(guò)猛有些控制不住,我方寸大亂,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我,“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來(lái)吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著,我又嘗試像他們那樣能飛跑起來(lái),突然一個(gè)哥哥飛奔而來(lái)。我來(lái)了急轉(zhuǎn)身,腳踩住了剎,居然沒(méi)有被撞倒,我正得意著,被從后面過(guò)來(lái)的爸爸把我肩膀一拍,居然讓我再次親吻了大地媽媽?zhuān)职中Φ们案┖笱觯矣鷳?zhàn)愈勇,繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)著。

看來(lái)“只要功夫深,鐵棒磨成針”真是對(duì)極了。就這樣,我學(xué)會(huì)了滑冰,我很開(kāi)心,爸爸也很欣慰。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十七

夏天,看見(jiàn)同學(xué)在游泳池里像小魚(yú)似的游來(lái)游去,我的心里羨慕極了!于是,我決定去學(xué)游泳。

我學(xué)的是蛙泳。教練先教我腿上的動(dòng)作。我趴在涼椅上,先小腿往后彎曲,按著把腳鉤起來(lái),然后把小腿蹬直,腳還是鉤著的,最后腿并攏,腳蹬直。教練讓我做這樣的50組,接著,他要開(kāi)始教我怎么樣在水里面憋氣。

我把雙腿分開(kāi),手放在岸上,戴好游泳帽和游泳鏡,開(kāi)始學(xué)在水里憋氣。一開(kāi)始我不敢把頭放在水里,教練就用手把我的頭摁到水里去,可是我憋了2、秒就開(kāi)始哇哇大叫。教練說(shuō)了,如果我沒(méi)學(xué)會(huì)憋氣,后面的就學(xué)不了,再看看在一旁一臉焦急的媽媽?zhuān)乙ба溃约盒睦锇蛋迪铝藳Q心:我一定要把蛙泳學(xué)會(huì)!

經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我已經(jīng)能在水中憋氣30秒了。然后教練讓我學(xué)了手上的動(dòng)作。先兩條胳膊伸直,頭夾在胳膊里,接著上臂向旁邊展開(kāi),下臂用力向后撥水,然后雙手合起來(lái),并收在一起。一整套動(dòng)作一氣呵成。

等我把手、腿等動(dòng)作協(xié)調(diào)了,教練就讓我合在一起做。我一開(kāi)始手忙腳亂的,剛想游,就沉下去。我想放棄,可想到自己已經(jīng)下過(guò)決心,我的心里多了不少的信心。后來(lái),我越游越好,現(xiàn)在已經(jīng)可以像魚(yú)兒在水里游了!我知道了,做任何事情都要有恒心,做任何事都不容易,只要堅(jiān)持就能勝利。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十八

今天,爸爸教我學(xué)會(huì)了做飯,人生中第一次做飯,這是我的驕傲。

第一步,洗盆子,我想把盆子洗干凈,可是我用手怎么也擦不干凈什么粘著的飯粒,我仿佛聽(tīng)到了它們的嘲笑聲,它們嘲笑我半途而廢,嘲笑我不動(dòng)腦筋就放棄。

我聽(tīng)到這些話(huà),又鼓起了勇氣,在一旁的爸爸看不下去了,就告訴我要用鐵絲來(lái)擦,我試了一下,發(fā)現(xiàn)上面的飯真的給擦掉了。

第二步,裝米。我家一共有四個(gè)人,可是爸爸說(shuō)要裝五杯米,我問(wèn)爸爸:“為什么要裝五杯米,家里不是有四個(gè)人嗎?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樗谋卓赡懿粔虬。砸灞住!?/p>

第三步,淘米。裝完米,我們又回到了廚房,爸爸說(shuō)要洗三次米,我裝滿(mǎn)水,正想倒水的時(shí)候,爸爸說(shuō)要小心一點(diǎn),別把米掉下去了。我回答說(shuō):“知道了。”我小心翼翼地把水倒掉,做了三次,就只剩插電了。

插完電,按完按鈕,爸爸就開(kāi)心的說(shuō):“ok!你學(xué)會(huì)了做飯。”我跑下樓告訴媽媽?zhuān)骸拔覍W(xué)會(huì)做飯了!”

今天,我學(xué)會(huì)了做飯,還知道了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏四年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十九

我常常思考寬容是什么?直到有一件事,讓我明白,也學(xué)會(huì)了寬容。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了,可是我還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有寫(xiě)完,眼看著同學(xué)們都交了作業(yè),從我身旁得意洋洋地走過(guò),我更急了,可是為了得到老師的一枚“全對(duì)”小印章,我還是小心翼翼的寫(xiě)著。“哧——”啊,怎么回事?我抬頭一看,是我的好朋友,碰到了我的胳膊,我的作業(yè)本上立刻劃了長(zhǎng)長(zhǎng)一道。我勃然大怒,沖她吼道:"你怎么會(huì)不長(zhǎng)眼睛啊!怎么會(huì)這樣?你賠我!”我邊拍桌子邊嚷。她大概是被嚇壞了,慌得不知如何是好,不斷向我道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起......”看她那樣,我更生氣了,命令她:“明天帶5元錢(qián),算是賠償費(fèi)!”話(huà)音剛落,同學(xué)們的眼睛都看著我,好像在說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的!”

晚上,躺在床上,我久久不能入睡。難道我真的錯(cuò)了嗎?老師經(jīng)常提醒我們,要以一顆仁慈之心去寬容別人,這樣不但給了別人機(jī)會(huì),還可以取得別人的信任和尊敬。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,對(duì)同學(xué)太過(guò)分了。

第二天,等她把錢(qián)給我時(shí),我拒絕了,并且向她道歉,請(qǐng)她原諒我昨天的過(guò)失。

同學(xué)們,當(dāng)你寬容別人時(shí),朋友自然也多了一個(gè)。讓我們來(lái)多一份寬容吧!

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優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的自學(xué)能力,能夠自主學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能。小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生在總結(jié)中提到的學(xué)習(xí)技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。有一天爸爸要去上班,
是一種傳達(dá)自己工作成果和價(jià)值的方式,有利于提升自己在組織中的形象和地位。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范例,為自己的寫(xiě)作提供一些參考。本人于19xx年7月畢
師德師風(fēng)涉及教師的道德觀念、教育理念、教育方法以及與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的交流與互動(dòng)等方方面面。推陳出新,樹(shù)立良好師德師風(fēng),是每位教育工作者的使命。  在學(xué)習(xí)教育階段
工作計(jì)劃書(shū)是一份詳細(xì)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的重要文件,它能夠?yàn)楣ぷ魈峁┣逦姆较蚝湍繕?biāo)。以下是一份經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)的工作計(jì)劃書(shū),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
辭職報(bào)告是給予公司交代自己辭職決策的一個(gè)機(jī)會(huì),需要謹(jǐn)慎處理。經(jīng)過(guò)多次思考和權(quán)衡,我決定離開(kāi)貴公司,尋找新的發(fā)展機(jī)遇。在貴公司的工作經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
應(yīng)急預(yù)案是指在災(zāi)害事故發(fā)生后,為救援工作提供指導(dǎo)和組織安排的文件和措施。通過(guò)學(xué)習(xí)這些應(yīng)急預(yù)案范文,我們可以不斷完善和提升自己的應(yīng)急管理水平。在雨季施工時(shí)間,項(xiàng)目
銷(xiāo)售工作計(jì)劃要考慮市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和自身資源等因素,以確保實(shí)施過(guò)程順利。銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文四:通過(guò)提升渠道效率和服務(wù)質(zhì)量,制定提高渠道銷(xiāo)售額的計(jì)劃,包括加強(qiáng)與經(jīng)
規(guī)章制度的建立應(yīng)當(dāng)注重民主參與,廣泛征求組織成員的意見(jiàn)和建議。如果你想了解一些關(guān)于規(guī)章制度的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例,以下是一些可供參考的資料。為了使住宿員工更好地學(xué)習(xí)、
致辭是一種正式的演講方式,用于慶典、典禮等場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)特定的信息或情感。請(qǐng)大家留意以下致辭范文,相信會(huì)對(duì)你們的演講技巧和表達(dá)能力有所幫助。女士們、先生們:浩氣
活動(dòng)方案是指為特定目的和需求而制定的一系列具體行動(dòng)和計(jì)劃。歡迎大家一起來(lái)參考一下下面的活動(dòng)方案范文,希望能給您提供一些創(chuàng)意和靈感。臨近新年佳節(jié)之際,邀請(qǐng)縣知名書(shū)
自查報(bào)告是一種自我檢查和反思的書(shū)面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自己。我們可以從下面的范例中學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一份出色的自查報(bào)告。為了進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法
范文范本是一種真實(shí)、具有可操作性的寫(xiě)作參考,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作要領(lǐng)。請(qǐng)大家參考以下范例,以便更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。1、今年孩子長(zhǎng)高了好
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。
制定一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的成功率,使參與者有更好的體驗(yàn)和收獲。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。為了認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的
自查報(bào)告是一項(xiàng)重要的工作任務(wù),通過(guò)對(duì)自我行為的歸納總結(jié),可以幫助我們提升自身的能力和水平。請(qǐng)大家關(guān)注小編為大家準(zhǔn)備的自查報(bào)告范文,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)一步完善
讀后感是一種對(duì)讀書(shū)過(guò)程中經(jīng)歷的情感、思想和感觸的整理和歸納。8.這些讀后感范文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考而聞名,希望能為大家撰寫(xiě)讀后感提供一些有價(jià)值的參考。
讀后感是讀者對(duì)所讀作品的感受和思考的總結(jié),是對(duì)作品內(nèi)涵進(jìn)行整理和概括的一種文字表達(dá)。為了幫助大家更好地寫(xiě)作讀后感,我特意整理了一些范文供大家參考。讀了《一年級(jí)的
當(dāng)生活給你波折和挫敗時(shí),不要?dú)怵H,因?yàn)樗鼈冋悄捘愠蔀楦鼜?qiáng)大的人的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些勵(lì)志人物的成功故事,讓我們一起來(lái)欣賞吧。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
合同協(xié)議是指雙方或多方在明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系的基礎(chǔ)上達(dá)成的一種法律文書(shū)。通過(guò)研究這些合同協(xié)議范文,您可以找到適合自己的合同模板并進(jìn)行修改。甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。乙
范文范本是寫(xiě)作的重要參考資料,它可以幫助我們解決寫(xiě)作過(guò)程中的困惑和問(wèn)題。我整理了一些精選總結(jié)樣本,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。廣大市民朋友們:為營(yíng)造安全
自我評(píng)價(jià)是在自我反思和思考的基礎(chǔ)上,對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方式。我們還可以看看其他領(lǐng)域的自我評(píng)價(jià),通過(guò)借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),來(lái)提升自己的寫(xiě)作水
策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要系統(tǒng)性思考和深入調(diào)研,通過(guò)對(duì)背景、目標(biāo)、目標(biāo)群體、推廣渠道等方面的綜合分析來(lái)確保策劃的可行性和有效性。以下是一些膾炙人口的策劃案例和范文,幫助大
幼兒教師要具備耐心、責(zé)任心和愛(ài)心,關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)體差異。以下是小編為大家整理的幼兒教師教育心得,希望對(duì)大家有所幫助。1.觀看教師大蘋(píng)果胸飾,區(qū)分顏色。分別觀看
學(xué)習(xí)心得可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。請(qǐng)看小編為大家搜集的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所幫助和指導(dǎo)。班主任外出考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)
工作心得體會(huì)是在工作過(guò)程中對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,它可以幫助我們更好地提高工作效率和改進(jìn)工作方法。下面將為大家呈現(xiàn)一些精選的工作心得范文,
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通交流的重要平臺(tái),有助于促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。借助這些家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,相信大家能夠開(kāi)展更加成功和有意義的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
實(shí)施方案應(yīng)該具有可行性和可操作性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在編寫(xiě)實(shí)施方案時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范文,希望對(duì)大
經(jīng)常性地寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。首先,我認(rèn)為模型對(duì)于各
公司的目標(biāo)是為股東創(chuàng)造利潤(rùn),同時(shí)滿(mǎn)足社會(huì)的需求和利益。接下來(lái),我們將為大家介紹一些優(yōu)秀公司的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。北京市******有限公司
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫(xiě)作潛力。人生,顧名思義,是人的一
教師心得體會(huì)不僅僅是對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的自我認(rèn)知。下面是一些教育工作者分享的教師心得體會(huì),希望可以啟發(fā)大家的教學(xué)實(shí)踐。為了促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)教師與村小
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間溝通和交流的重要依據(jù);教學(xué)工作計(jì)劃的范文中展示了教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法,可以為教師提供參考和借鑒。一、導(dǎo)入:生說(shuō)。我國(guó)著名的朦
優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。我的祖國(guó),可愛(ài)的中國(guó),你制造了輝煌的歷史,你
承包合同是一種法律文件,用于明確承包方和被承包方之間的權(quán)益和責(zé)任。以下是有關(guān)承包合同的相關(guān)法律法規(guī)和解釋?zhuān)瑢?duì)于合同的簽訂和履行具有指導(dǎo)作用。甲乙雙方依據(jù)《^v^
通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以更好地組織思維,找到最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法。需要寫(xiě)一篇發(fā)言稿,但是不知道如何下手?那么不妨看看下面這些發(fā)言稿范文,它們能夠給你帶來(lái)
通知是一種有效的溝通手段,用于向特定人群傳達(dá)重要信息。以下是一些通知范文,希望能夠給大家一些思路和啟示,使得大家在寫(xiě)作時(shí)做到心中有數(shù)。經(jīng)市疫情防控指揮部批準(zhǔn),4
綜合實(shí)踐是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的平臺(tái),可以激發(fā)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。下面是一些綜合實(shí)踐活動(dòng)的效果評(píng)估方法,希望能對(duì)大家評(píng)估實(shí)踐的價(jià)值有所幫助。
學(xué)習(xí)的一段時(shí)間即將結(jié)束,我們需要寫(xiě)一份期末總結(jié),來(lái)回顧我們的成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些期末考試備考經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和借鑒。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們應(yīng)該為期末考試做
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫(xiě)一篇優(yōu)
更多申請(qǐng)書(shū)不僅是為了滿(mǎn)足所需申請(qǐng)的要求,更是一次展示自己綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。感謝您閱讀小編為您準(zhǔn)備的一些更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)啟示和幫助。
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃的調(diào)整和優(yōu)化是教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,為自己的教學(xué)工作提供參考和借鑒。
讀后感是讀者對(duì)所讀作品的感受和思考的總結(jié),是對(duì)作品內(nèi)涵進(jìn)行整理和概括的一種文字表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程既是一個(gè)思考和規(guī)劃的過(guò)程,也是一個(gè)自我激勵(lì)和自我管理的過(guò)程。下面是一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)分享,希望能給大家提供一些有益的經(jīng)驗(yàn)和參考。
教學(xué)工作計(jì)劃需要細(xì)致地安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃案例,可以幫助大家更好地理解和編寫(xiě)自己的計(jì)劃。活動(dòng)目標(biāo):1、能大
在編寫(xiě)安全演講稿時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,從聽(tīng)眾的需求出發(fā),注重內(nèi)容的科學(xué)性和可讀性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一篇精彩的安全演講稿范文,深入了解安全知識(shí)。
自查報(bào)告是對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行全面檢查和評(píng)估的一種重要材料,它能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)措施。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家參考。
通過(guò)制定活動(dòng)方案,可以提前預(yù)見(jiàn)并解決活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。以下是一些創(chuàng)新和有趣的活動(dòng)方案,希望能夠給你的活動(dòng)增添一些亮點(diǎn)。農(nóng)歷七月初七舊稱(chēng)七夕,也稱(chēng)乞巧節(jié)、女兒
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該包括教學(xué)評(píng)價(jià)的方式和標(biāo)準(zhǔn),以確保教師可以客觀評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。《猜字謎》一課
通過(guò)分析范文范本可以了解各類(lèi)文體的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),從而提升我們的寫(xiě)作技巧和水平。接下來(lái)是一些范文范本的精華部分,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。引導(dǎo)語(yǔ):黨員是構(gòu)成一
部門(mén)是組織中不同功能和職責(zé)的集合體,每個(gè)部門(mén)都有自己的任務(wù)和目標(biāo)。接下來(lái)是一些部門(mén)管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和建議,供大家參考和借鑒。尊敬的各位評(píng)委:大家好。我叫__我是自
促銷(xiāo)方案可以幫助企業(yè)推動(dòng)產(chǎn)品銷(xiāo)售,并提升品牌知名度。接下來(lái)是一些實(shí)力企業(yè)在銷(xiāo)售過(guò)程中采用的促銷(xiāo)方案,一起來(lái)看看吧。1.__酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特
班級(jí)工作計(jì)劃是指在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它能夠幫助班級(jí)更好地組織和管理各項(xiàng)工作。以下是小編為大家收集的班級(jí)工作計(jì)劃范文,僅供參
教學(xué)工作計(jì)劃可以為教學(xué)評(píng)估提供依據(jù),幫助教師及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。如果你正在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一些啟示。大班幼兒喜歡探究,
通過(guò)編寫(xiě)大班教案,教師可以更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提前做好備課準(zhǔn)備,有效地組織教學(xué)流程。以下的大班教案范文展示了一些具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略,相
工作匯報(bào)是我們對(duì)自己工作的一種自我審視,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。不同行業(yè)和崗位的工作匯報(bào)是有一些差異的,下面是一些典型的工作匯
新聞報(bào)道需要及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞信息,讓讀者快速了解事件的經(jīng)過(guò)和影響。以下是小編為大家整理的新聞報(bào)道范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20xx年xx月xx日星期二6點(diǎn)半我們齊聚
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間遇到的挑戰(zhàn)和困難的面對(duì)和克服,以及從中獲得的啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家寫(xiě)實(shí)習(xí)心得有所幫助。
保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)保險(xiǎn)行業(yè)職業(yè)生涯中所做的工作和取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。在歸納總結(jié)自己的保險(xiǎn)工作時(shí),可以參考以下這些范文的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)
發(fā)言稿的語(yǔ)氣要得體,既要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),又要尊重聽(tīng)眾的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧對(duì)于提高演講效果非常重要,以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,一起學(xué)習(xí)一下吧。
工作匯報(bào)是在每個(gè)工作周期結(jié)束時(shí)對(duì)工作任務(wù)、工作進(jìn)展、工作成果等進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種重要方式,它可以幫助我們梳理思路、反思問(wèn)題、改進(jìn)工作。工作匯報(bào)是工作中必不可少
作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi),有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。光陰似箭,日月如梭,眨眼間,二十年過(guò)去了
永恒的思想是人類(lèi)文明的靈魂,它指引著我們前進(jìn)的方向。借鑒一下下面這些思想總結(jié)樣本,或許能夠幫助你更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了
寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫(xiě)好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,雙方可以建立法律關(guān)系,避免糾紛的發(fā)生。為了方便大家起草合同協(xié)議,小編為您提供了一些常見(jiàn)的合同模板,供您下載使用。甲方:乙方:經(jīng)甲乙兩方協(xié)商同意
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫(xiě)作技巧和思路。因?yàn)橛猩剩ú拍苕鼓?/div>
在這個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要用一份月工作總結(jié)來(lái)記錄下來(lái)。在下面,為大家分享一些實(shí)用的月工作總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考借鑒。在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開(kāi)始
致辭是對(duì)某個(gè)場(chǎng)合或儀式進(jìn)行祝賀和祝福的一種正式和莊重的表達(dá)方式。這是一些經(jīng)典的致辭范文,通過(guò)閱讀它們,可以了解到不同時(shí)期和不同場(chǎng)合下的致辭表達(dá)方式和風(fēng)格。
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