優秀作文是對學生語言思維和寫作能力的全面評價，能夠展現學生的才華和潛力。以下是一些經典的優秀作文示范，希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟發。

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇一

第一次吃橄欖的時，整個口腔里都充滿了一種苦澀味，還有一種古怪的酸味，根本等不到細嚼慢咽，就趕緊吐了出來，還急忙用清水漱了口好幾次。從此，我就對橄欖敬而遠之，哪怕看見別人在吃橄欖，我也會離吃橄欖的人遠一點。

有一天，一位朋友遞給我一顆包裝精美的糖，當我迫不及待的撕開包裝紙時，才發現在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望的抬起頭，剛想把它給丟出去，那位朋友卻一把抓住了我的手，非常誠懇的對我說：“你嘗嘗，如果不好吃的話，你再把它丟掉，”看著朋友信誓旦旦的樣子，我半信半疑的拿起橄欖。

橄欖整個放進嘴里，知識含著。齒尖剛碰到橄欖的外皮的時候，一股略帶有苦澀的汁水頓時涌了出來，我只好皺著眉頭硬撐著。嚼著嚼著，原有的苦澀味漸漸被甘甜所替代。不一會兒，滿嘴都充滿著一股清甜而令人唇齒留香的氣味。吃完第一顆，我又試著吃第二顆，第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無窮。

其實，吃橄欖也告訴我們一個生活的道理：先苦后甜。也就是說，如果你不付出一番努力，你就永遠不會獲得任何收獲。就像登山一樣，不經歷一段艱辛，哪能領略到險峰的無限風光。就如還是學生時代的我們，應該好好利用現在的大好時光，努力學習科學知識，才能不斷地攀登科學的高峰。我還想引用一句詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

在生活中，有很多事給過我啟示，可是，給過我最大的啟示的事卻是一件非常小的事。

有一天晚上，表弟來到我家找我玩，可是媽媽不讓我去說：“你的數學作業還沒做完呢，不許你去，等你做完數學作業再去玩吧。”我心不甘情不愿的坐在椅子上寫數學作業，表弟轉過身來不懷好意的沖我嘿嘿的壞笑。我覺得好倒霉啊!我突然想起一個辦法，我可以亂寫。我高興極了，自言自語地說：“好，就這么辦。”我也不看題目，亂寫，亂畫一通，遇到選擇題就a、b、c、d按照順序亂填，不一會，一張試卷被我消滅的“灰飛煙滅”了，我立刻跑到表弟家去玩。到了樓上，我立刻傻眼了，原來表弟也沒有做完作業。表弟不好意思的沖我眨眨眼。我說：“你不也沒做完作業啊!”表弟說：“那是當然。”我又說：“那你還那么幸災樂禍的沖我笑，讓人一看跟寫完作業的一樣。”表弟邊寫作業邊說：“你只知其一，不知其二。”我突然愣住了，因為我看見了表弟在認認真真的、一絲不茍的、一筆一劃的寫字。我突然想起自己亂涂亂畫的情景，我頓時覺得非常慚愧，便跑回家。剛到家，就看見火冒三丈的媽媽氣勢洶洶的來說我，你看你，怎么做的題。我打斷媽媽的話說：“以后不會那樣了。”便去重新做題了。這件小事讓我體會到“以后干什么事都要認認真真。”

這件小事的啟示使我受益匪淺，受益終身。

持之以恒，是做事的根本，這是我在做了一件小事后明白的。

那天，是一個極平凡的一天，晚上，我正在學做菜。

廚房窗外的車川流不息，宛如一片車的海洋，車的世界，外面一片燈火輝煌，真美啊!

可我沒時間去欣賞，我得去學做西紅柿炒雞蛋。

開始了，我用菜刀細細地把姜,蒜剁成末兒，把蔥切成片，用刀一刮，盛入盤中。我順手抄起幾個已洗好的西紅柿，讓它們整齊地站成一列，只見我大刀一揮，頓時就被切成了兩半，我又給了幾次讓它們親吻刀的機會。

開始炒菜了!我用小勺把油均勻的淋在鍋底上，等了一會兒，看到鍋上冒起了白煙，就快速地用鏟子把姜,蒜,蔥倒進鍋里，一下鍋，它們就像很受油抹追捧一樣，眾星捧月般得散在鍋里，聽：“噼里啪啦，噼里啪啦……”小油點像急著走出大山去闖蕩世界的山村孩子一樣往外蹦，我趕忙打了兩個雞蛋，這才把它們壓住，煎著煎著，一股糊味傳了出來，呀，雞蛋焦了，我頓時亂了手腳，想放棄，但轉念一想：不能放棄，要持之以恒。我馬上用鏟子翻了幾下雞蛋，又派西紅柿大軍去鎮壓，總算一股清香飄了出來，我舒了一口氣，擼起袖子繼續干。不一會兒，一盤西紅柿炒雞蛋出鍋了。雞蛋雖然有點糊，但是散發出更濃郁的蛋香，在西紅柿的襯托下散發出誘人的香味。

望著美味的西紅柿炒雞蛋，我品嘗著，心想：無論做什么事都要持之以恒，不放棄，只有堅持過后，才能看見那狂風暴雨的身后那一抹絢麗的彩虹。

人的一生是成長的一生，是學習的一生。在成長歷程中，我們不僅學習文化，學習知識，最重要的是我們還不斷地學習著怎樣做人。

晚上，我正在做作業，媽媽突然發現了那塊藍色的小橡皮，她問：“昊昊，這塊橡皮不是你的吧?”于是，我把白天發生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，神情嚴肅地批評我說：“這塊橡皮不是你的，你不應該拿回來，別人的東西不可以拿，知道嗎?”我聽了心里很不服氣，反駁道：“我又不是故意拿別人的，是地上撿的，再說我自己的橡皮也丟了，還比這大多了呢!”沒等我說完，媽媽拿過我手里的筆，語重心長地說：“把作業放一下，媽媽先來教你個道理：不是你自己的東西，不管是撿的還是拿的，占為己有就是錯誤的。你的橡皮丟了，不能用別人的橡皮來作補償，再說，你丟了橡皮著急，別人丟了也一樣著急呀。所以這種事情不應該做，知道嗎?”聽了媽媽的話，我若有所悟地點了點頭，媽媽又囑咐我：“明天把橡皮拿給老師，讓失主去認領。”第二天，我把那塊小橡皮交給了老師，并跟老師講明了原因，老師接過橡皮對我微笑著點了點頭。

從此，這件小事便深深地印在我的腦海里了，它時刻提醒著我，指引著我，讓我不再做不應該做的事。

生活中，這樣的事例很多，只要我們仔細觀察、認真感悟，它們真的會教給我們很多做人的道理，讓我們終生受益。

時間，它悄然無聲，往往在我們不知不覺中，它便默默離去，不留下一絲痕跡。人們常常在他失去后，才漸漸發覺，原來剩下的時間已沒有多少。也正是如此，應了古人一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。

星期一早晨起床，媽媽對我說：“爸爸媽媽出去上班，姥姥去串門，只有自己一個人在家，今天要把琴練好，回來我查。”

送走爸媽，我想：練琴就一會兒，先玩會兒再練也不遲。我拉開電視津津有味的看起來，哎呦，你瞧快樂寶貝go一個大人連一個高5分米的斜坡都沒翻過去，看來做什么事情都不要慌張啊!看看電視劇，太感人了，我哭得稀里嘩啦的，再看看恐怖片，太可怕了，太刺激了…看著看著，我想：該練琴了吧，看看表，才10點多，還早著呢，畫畫吧，先畫出輪廓，再勾上邊，然后涂上顏色，哇!一直活靈活現的小狗出現了，接著我又花了小貓、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、獅子等等，簡直都可以開動物園了。看看表，12點了，做飯，吃飯。吃晚飯已經1點了，正準備看書，電話鈴響了，一個朋友找我玩，穿好衣服，痛痛快快玩了一下午，回到家，漫不經心的看一眼表，眼神頓時凝固，4點30了，完了完了，爸爸媽媽5點鐘回來，趕快去練琴，打開琴譜，啊?這么難，還是雙手配合!慘了。

半個小時過得這么快，媽媽回來了，她見我在“發奮”練琴，喜笑顏開，表揚我說：“一進門就看見你在練琴，你肯定連得非常好!”我暗自叫苦，垂頭喪氣地對媽媽說：“對不起，我今天光玩了，沒練好。”媽媽語重心長地說：“沒關系，只要吸取這次的教訓，下次不再犯就行，要記住時間是寶貴的，你不珍惜它，他就會過得很快。”

“光陰似箭，日月如梭”時間是寶貴的，吸取了這次的教訓，我一定珍惜時間。

最近，我讀了一本書。這本書在書店里買不到，在圖書館里找不到，卻人人都讀過它，并從中得到一點一點的啟示。這本書的名字叫：“生活”。

最終我選擇了不撿，可是心里總有塊大石頭在哪兒懸著。下午放學時，我又路過那一堆垃圾，垃圾依然很安靜地躺在那兒，我還是選擇了不撿，心里的石頭更重了。

晚上，我把事情一五一十的告訴了姐姐，姐姐很生氣，說：”你干嘛不把垃圾撿起來，就算你把垃圾撿起來遲了到，也沒有人會罵你的，因為沒有人會罵道德的!你明天必須給我把垃圾撿起來!”我想了一個晚上，覺得姐姐說的對，我干嘛不把垃圾撿起來?明天我一定要把垃圾撿起來!

我走了，以后再也沒見過哪位清潔工阿姨，卻從她身上得到了一個啟示：真正道德者在面臨道德問題時，一定會毫不猶豫地選擇道德的!

有一次，書店又進了一批好看的新書，因為書的價格有點貴，媽媽也不舍得給我買，我只好另想辦法。

我的一位同學剛好買那本書，我想和她換書看，請求她的答應，剛開始她答應了，后來她又找了許許多多的理由，說明不借書的原因。最終，我只好無奈地拿自己的零花錢買了這本價格昂貴的書。

后來，有一位同學向我借這本書，其實我嘴上答應心中也不樂意，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你不能這么小氣，張嘴容易，合嘴難，既然同學問你借了，你要爽快地答應，你借給她這本書，你會懂得美由心生，有很多比小氣更有價值的東西，擁有它們，你會更加快樂。愛心，讓你分享幸福。”我聽了媽媽的話借給她，再后又借給好幾位同學，我深深地感受到了付出的快樂，明白了媽媽話中的道理，體會到了美由心生的滋味。回頭看看，我并沒有失去什么，反而領悟到了付出的真諦。

付出，就是寬恕別人。每個人的生活中都有許多的抱怨、憎恨，可每一個人都這樣過來了。不必怨，不必恨，寬恕一切曾傷害過我們的人，這樣我們才能感到心靈的安寧，不再使生活陷入怨恨的泥潭，不再使我們一直身處不安與難過中。

付出，就是要幫助別人。每個人都需要幫助，也會幫助別人，幫助別人就是在幫助自己。隨時伸出你的手，幫助一位盲人、陌生人，你會很快樂。

我把媽媽的話牢牢地記在心里，使我一生受用不盡——世界因你的付出而精彩。

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇二

淮安市清浦區水利部門,利用水利工程管理范圍的土地資源對外招商引資,引發了一樁土地承包合同糾紛案.本案涉及的承包土地在清浦區蛇家壩干渠管理范圍(為渠、溝之間形成的.夾帶地)內.法院從立案到結案歷時近2年:8月21日,區法院一審判決區水利部門敗訴,并判區水利部門向承包者賠償經濟損失約7萬元;月28日,市中級人民法院二審判決區水利部門勝訴,同時裁定水利部門不向承包者賠償任何經濟損失.筆者認為:此案的一些經驗和教訓,給水利部門今后如何利用自身的水土資源做好對外招商引資工作,具有一定的啟發作用.

作者：張道舉章建平作者單位：淮安市清浦區水利局,刊名：江蘇水利英文刊名：jiangsuwaterresources年，卷(期)：“”(6)分類號：f4關鍵詞：

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇三

咣當！一聲玻璃響的聲音，媽媽從沖涼房里探出頭來說：怎么了，是不是摔壞了什么？我連忙跑過去按她回去，說：沒什么事，只不過玻璃“碰”到了桌子上而已，“哦”，媽應了我聲就回去了。

我回到客廳，看著地上摔壞的杯子，真不知道該怎樣收拾這個事情，最后還是決定先不告訴媽媽，把這些玻璃片扔到樓下垃圾桶里。

正當我扔完回到家里時，媽媽就從沖涼房里出來了，她問：你去干什么了？“我去樓下散個步”我臉不改心不跳的回答，說完這句話，我就一驚，我平時都不會撒謊的，為什么這次會臉不改心不跳呢？“也許是神仙附體了吧”我自言自語。

“我……”我欲言又止。

“說實話”媽媽用力一拍桌子。

“是的”是我摔破的。我肚子里的話終于脫口而出。心里卻不知媽媽會怎么懲罰我。“很好”媽媽站起來，對我說“你這次雖然是做的不對，但你也承認了錯誤，我不罰你那么重，那你也要給我寫五百字的檢討書，寫完了給我看，不及格的話重復寫”，聽完媽媽說的話后，我立即像鬼一樣喊了起來，如果再給我一次機會的話，我一定不會摔破杯子的。

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇四

這朵花，雖是耀眼的，但也是孤獨的。

你不偏不倚地開在了灌木叢中，還是一片狼藉的灌木叢。沒有人記得有多少孩子曾大言不慚地跨過了灌木叢。你很不幸，隨同那些灌木叢一起被摧殘著。很不幸的是，你身邊的那些絢麗的花兒正在一點點枯去。幸運的是，只有你還在，但是這仍改變不了你的宿命。你還是像曾經一樣任行人們所唾棄，這或許是一種不可抗拒的命運。你眼睜睜地看著自己慢慢地枯去，你迷茫了。

我已經想象到了你最后的結局，便無心再去和你寒暄了。

不知什么時候，我又在一次散步中偶然遇見了你。令我驚訝的是，你還活著，只是很狼狽，像在茍延殘喘。你的莖已經略微折斷了，但是你似乎靠著折斷處銜接著的那一小段，不斷地汲取養分，不斷地重生，你成功地抓住了最后一絲活下來的希望。

我已經想象到了你最后的結局，這一次不會錯的。

兩個星期后，我再次沿著碎石小路找到了你，那時我才知道你叫山茶花。你周圍的那些枯枝敗葉耷拉著，像是人低下了頭顱一般。你沒有在意身邊的一切，你只是專注地將美理所應當地散發出去。你紅彤彤的，像是似火的驕陽，周圍的黑暗成就了你，使得你在一片沉寂中脫穎而出。浴血重生的你如鳳凰涅磐般崛起，你的.恣意燃燒，劃破了天際。

我沒有看見你所做的努力，但是你的結果就是最好的證明。你沒有看見我的感動，但是我的這篇文章就是最好的證明。你生來平凡，但是不屈于平凡。看到你在處境困迫的情況下仍堅守自己花開剎那的美好，我不禁聯想到了一句話：“我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空。”雖然我們的生活總會有些不如意，但不還是有人在拼搏著的嗎？正如你一般，你想告訴我們的，不就是讓我們在逆境中也要頑強生存的道理嗎？這或許已成為了千篇一律，但是你帶給我的不同，你帶給我的是一種渺小的偉大，你讓我看到了在這個平凡日子中的希望，盡管希望很渺茫。我不知道要多少努力才能像你一樣脫穎而出。

但我終究會成為你，如鳳凰般涅槃翻飛。

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇五

每個人都會做錯事，我也不例外，但經過那件事，我終于長大了。

有一次，爸爸把一個花瓶拿回家，我摸著頭問爸爸：“你把一個花瓶帶回來干嘛？”爸爸把花瓶放在地上說：“我要把它放在茶幾上，這樣很美觀。”我點了點頭。

我叫爸爸下樓跑步的時候，偷偷把花瓶拿過來觀賞。突然，我打了一個噴嚏，花瓶掉到了地上，只聽“啪”的一聲花瓶被摔得四分五裂，我不由得心跳加快，“我竟然把爸爸剛帶回來的花瓶摔碎了”，我顫抖地說，如果爸爸知道那我就要涼了。

我心里出現了一個念頭：掩蓋這件事情，于是我照做了。

爸爸發現花瓶碎了問我：“孫浩俊，花瓶是不是你打碎的？”

我吞吞吐吐地說：“應該是……應該是弟弟打碎的吧！”

爸爸生氣地說：“我已經問過孫浩亮了，他說沒有。”

我看實在瞞不住了，就說：“其實花瓶是我打碎的，你打我吧。”爸爸陰沉的臉上出現了一絲燦爛的笑容，他說：“知錯就改就好，這次原諒你吧，下次再也不可以這樣了。”

我點了點頭說：“好的。”

其實生活難免會出錯，只要我們勇于承認錯誤并改正錯誤，天空一定會更加蔚藍！

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇六

謙虛使人進步，驕傲使人落后，這就話人人皆知，可在生活和學習中我們常常就會把它拋在腦后，以至于讓我們十分懊惱和后悔。

先看看古代的偉人是如何保持謙虛的事例吧。三人行，必有我師焉，這句話是我國古代偉大的教育家孔子說過的話，他學識淵博，但是從不自滿。孔子周游列國時，曾經遇到過一個七歲的小孩子攔路。他問孔子：鵝的叫聲為什么大？孔子回答說：因為鵝的脖子很長。而這個小孩子卻說，青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？孔子無言以對，慚愧地對學生說：我不如他，他可以做我的老師啊！孔子是大思想家、教育家，而在一個七歲的小孩子面前卻也能虛心學習，真的是讓世人佩服！

再說說近代的大畫家徐悲鴻吧，他是著名的畫家，他的畫有一種讓人奮起的感覺。在一次畫展中，徐悲鴻畫了一幅《寫東坡春江水暖詩意》的畫，有一位老農卻提出了意見，說畫中的雌麻鴨尾巴畫的太長了，實際上雄麻鴨尾巴卷曲而雌麻鴨尾巴是很短的。徐悲鴻虛心接受老農的批評，并向老農表示深深的謝意。雖然徐悲鴻已經是杰出的畫家，卻絲毫沒有擺出一副驕傲的樣子，還是虛心采納別人的建議。還有其他很多名人的事例，都說明了人要有謙虛的胸懷，才會做出顯著的成績。

驕傲使人落后，一看到這句話，我首先想到的是人人皆知的龜兔賽跑的故事。驕傲自滿的兔子因為自己的大意而輸掉了比賽，也常常被作為一個反面例子時時提醒著我們不能驕傲自滿，應當謙虛處事。

在我們的生活和學習中，也會常常有這樣的例子。就像我吧，從一年級的時候起媽媽就要求我把字寫好，盡量減少筆誤。低年級的時候，我也會一筆一劃的認真寫字，那時的字還是很工整很大氣的。漸漸地，我開始有些飄飄然，不再認真練習字帖，每天草草應付完練字任務。結果我的字越寫越潦草，媽媽對我的提醒我都不以為然，還覺得自己的字龍飛鳳舞有個性。直到在一次期末考試中，因為我的字跡不清，讓我白白失掉了2分，與年級最高分失之交臂，讓我心中后悔不已。可世上沒有后悔藥，我終于明白驕傲會讓我失敗，心中十分后悔。現在，不管作業再多，我都盡量讓每一個字保持美觀整齊，因為寫字是否認真能證明你學習的態度，只有全神貫注地去學習，才會認真書寫，更會減少錯誤，才能讓自己保持優異的成績。

再說說前段時間結束的.希望杯數學競賽吧。雖然那段集訓的日子非常辛苦，集訓班的同學們放棄了玩耍和節假日，付出了百倍的努力備戰比賽，我也是卯足了勁奮戰一把。白天我認真聽老師講課，晚上做大量的習題，不懂的題就和爸爸一起討論，雖然我們經常是爭執的面紅耳赤，實在爭執不下的題，第二天我一定會去問老師或者同學們。比如張耀博的應用題比較好，我就會經常去請教他；韓家鋮數論學的好，我就經常和他一起討論問題；而我的幾何圖形知識學的還不錯，老師會讓我給同學們講題。就這樣我們一起虛心學習，一起進步，我們五一班在全年級沖進決賽的人數最多，我也獲得了年級第二名的好成績。我體會到虛心學習的好處，品嘗到學習的樂趣和與人分享的快樂。

在我們身邊其實有很多關于虛心使人進步，驕傲使人落后的例子，只要你用心觀察就會發現。如果你是一個謙虛的人，就會時時看到自己的短處，就會經常學習別人的長處，在以后的日子里就會有更大的收獲！我要把謙虛使人進步，驕傲使人落后這句話永記心間，無論什么事情，即使做得再好，也要保持一個謙虛的心態，因為人外有人，天外有天，不要讓驕傲迷失了自己的眼睛，更不要讓驕傲成為我們成長路上的絆腳石！

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從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇七

你們家有小動物嗎？我們家有兩只小兔子，因為物資緊缺，我決定給兔子種蘿卜吃。

開始干活了，我拿來一把鐵鍬，把它插到土里，使勁一撬，天啊，土塊變成了”土雨“把我”淋“的滿身都是，這么硬的土不好松土，對了，土加上水就變成了泥，泥是很軟的。說干就干，我拿出”高壓水槍“對著”火苗“狂澆一頓，泥土寶寶受不起苦刑，最終屈服于我，哈哈，第一仗就來了開門紅，第二仗一定能贏。土是松軟了，但我又怕蘿卜種得太緊會擠變形，我沉思片刻，想到了奶奶這個”土地專家“經過采訪，我知道了應該先用耙子耕地。因為是第一次，所以我一會兒因為扎得太深而拉不動了，一會兒又因扎得太淺，拉完又合上了……，總之，一切麻煩的事情都趕上了。這一戰，可恨的土地竟然和我打了個平局，下次我一定要超過他。到了最難的一關，也是一個功夫活，為了讓種子不被鳥吃了，又能盡快的長出來，我可是費盡心思，這個小洞既不能深，也不能淺，真可謂是飛機上掛暖瓶，高水平，而且還是讓我一個業余人來干，難度可真不小，我用手輕輕地按了一個洞，不行，太淺，再按一下，成了！……最后，我以2比1的分數戰勝了土地。

通過這件事情讓我明白了一個道理，困難沒有辦法多。

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇八

我相信大家一定經歷過很多事情吧！也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧！我就是從一件事情上悟出了“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話的道理。

記得有一次，我信心滿滿地報了英語等級測試一級。媽媽為了我能順利通過考試，特地從書店買了復習材料，讓我多練習題，多聽錄音。可我只是順口答應，卻并不復習。媽媽督促我時，我會很不耐煩地說：“沒有問題，一定可以考過的。不用復習了。”離考試還有十七八天時，心里出現了兩個小人在暗暗較勁。一個說：“你沒復習，能考好嗎？”我開始忐忑不安起來。心里的另一個小人說：“沒有問題，以你的智商一定能過。”我信了第二個小人的話。因為每一天寫好作業再復習就很晚了。我便以此為借口，沒有做任何準備。

媽媽叮囑我：“還是好好復習復習，準備準備吧，快考試了。”我想：憑自己這么聰明，這次考試肯定沒問題。信心滿滿地答到：“沒問題，一定可以過。”

考試時，試卷上的題好像都似曾相見，這題我在書上見過，可就是沒有仔細看。那道題也見過，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎地，胡亂寫起來。心里責怪自己，誰叫你考前不好好復習的？誰叫你那么自傲不聽勸的！考完了試，我用準考號在網上查詢一級竟然沒過，真可惜呀，只比分數線少了五分。

這件事使我明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”的道理。

在我的人生中，有許多啟示。這件事中，我也得到了啟示。但是，這個啟示在我腦海里一浪推一浪，永遠也不會忘記。

在那天，我和父母一起吃飯。因為我吃了小吃，差不多飽了，所以我吃的飯還沒四分之一。我說：“媽媽，我吃飽了，我去鄰居家玩。”媽媽看了一下我吃剩的飯，臉色一沉，嚴肅地說：“把飯吃完！”“我吃飽了！想撐死我呀！”我大聲說。“快把飯吃完！。”媽媽瞪大眼盯著我說。“可我是吃抱了嘛！”我爭辯著，哭出了聲。媽媽只是嚴厲地盯著我，沒說話。我只好垂頭喪氣地走過去，難受地把飯吃完。吃完飯后，媽媽叫我到她的房間，和藹可親地說：“孩子啊，你知道不，一顆飯是怎樣來的？是農民的血汗做出來的。農民每天幫禾苗拔草，施肥，費盡了多少血汗啊！這樣的勞動不是一兩天，而是春天到秋天啊！如果你辛辛苦苦做出來的勞動成果，被人像你一樣浪費了，你會開心嗎？你一定會傷心的，何況是農民？你知道錯了嗎？”我低著頭，說：“知道了，我再也不敢浪費糧食了。”這事以后，我再也沒有浪費過糧食，如果吃不了這么多飯的話，我會先放回點兒鍋里。

兩年過去了，當年那個浪費糧食的男孩已經是一位優秀的班長了。我再也沒有浪費過一點兒糧食。我在學校早餐時，要求同學們要節約糧食。因為，我一直沒有忘記媽媽告誡我的話：“做人要勤儉節約，不要鋪張浪費，才能造出美好的世界。”

在這件事，我得到的啟示是：做人要勤儉節約，不要鋪張浪費。一個人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴格的教育的話，就回給人生鋪上一條永生的大道！

上星期五的那件事，使我記憶猶新。

那天晚上，我跟著爸爸媽媽去超市買了點東西，順便辦了點事，正當我們回來的途中，媽媽突然想起來，家里還燒著水，媽媽說：“這下糟了，肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻，老爸一下子開快了速度，一路狂奔，我焦急萬分，心里像十五個吊桶打水，七上八下。心想：萬一煤氣爆炸怎么辦，萬一房子燒了怎么辦，消防車“嗚哇，嗚哇”的叫著，急死我了，媽媽一路上嘴巴里說個不停，“怎么辦，怎么辦，完了，這下完了。”

終于到家了，爸爸兩步并著三步的速度沖了上去，我和媽媽在下面保佑不會有事，過了一會兒，爸爸下來了，他說：“煤氣沒開。”我和媽媽聽了這話，都松了口氣，真是、。

通過這件事，我得到了一個啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會@成大禍，那就后悔莫及了。

在生活中，有許許多多的事，這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過，有一件事使我記憶猶新。

就在我很小的時候，我要玩滑板，就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了，隨后，便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子，下面有兩個輪子，輪子還亮著五顏六色的的燈呢！我非常喜歡它。

一天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非常快，像自由自在的小鳥，在里面飛來飛去。媽媽便開口說：“你就從這里學吧！”我很開心的一蹦三尺高。于是，我便學著他們得樣子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦！”我拍了拍身上的土。媽媽問我：“怎么啦，有事嗎？”我一臉無奈的對媽媽說：“我摔了一跤，疼死我啦！”我又接說：“我不學了，太難學了。一點都不好玩！”媽媽語重心長地說：“這怎么行呢？你做事每次總是都交頭接耳。“世上無難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這時，我更加后悔，便一點點練習，在不到三個小時，我終于學會了。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話，得的了應有盡有的啟示。在這天，我渾身是土，但我把沒有的知識補了回來。

在這件小小的事中，我得到了受用不盡的啟示：無論是什么時候，無論是在學習上，都要有著堅持不懈，堅韌不拔，堅持不移，自強不息，堅持正義才能把事情做好，把所有的困難解決掉，才能為自己感到自豪！

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇九

在我的記憶深處，有一件事對我印象非常深刻，使我終生難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠銘記。

那是不久前發生的一件事。那天，數學老師要我們做第一單元檢測題。在此之前，我復習的不是一般的認真。我對這單元的了解也不是一般的深，我非常有自信，相信我能取得好成績。考試開始了，我大概看了試卷一眼，說：“小菜一碟，這么簡單的題也能難住我？”我自信滿滿地做著試卷。做著做著，有一道題不是一般的難，我思考了好幾分鐘也沒有想出來。我絞盡腦汁的'想著這道題。我想著想著，時間就過去了一大半。我趕緊拋下這道對我來說簡直是一項偉大工程的題，做后面的題。后面的題很簡單，幾乎對我就是小兒科。我就越來越松懈，簡直就像在仙境的人，不慌不忙的做題。終于，我做完了。還剩幾分鐘，我趕緊看我不會的那道題。我想啊想，終于想出來了。我趕忙做完了那道題，我就非常自信滿滿的檢查。我心想：肯定這次能得一百分。想著想著，就忘了檢查。老師把試卷收了上去，我就很神氣的對朋友說：“我這次肯定能得一百分！”我的朋友們也知道我的學習不錯，但也知道我很粗心，就說：“你學習雖然不錯，但你總是粗心！能得一百分嗎？”我回答：“我？我對這單元的了解不是一般的深，怎么會錯呢？”朋友們半信半疑的確認了。老師已經把試卷判出來了，我很激動，也很擔心。因為我也知道我從一年級本來學習還行，但是粗心大意是經常發生的。老師念分了，先念九十以上的，鄭勇，康廣昊，魏鈺鑫……就是沒有念到我的。我問老師：“老師，我是多少分啊？”老師陰笑著回答：“劉博然，你粗心大意的毛病又犯了。你只得了八十四分！”“啊？！”我驚訝的說，“怎么會這樣？”老師告訴我，我不是計算錯誤就是沒寫單位。光這兩項，就扣了十分。還有一題居然沒寫！“唉！誰讓我沒檢查呢。”我自己嘟囔著說。第二次，老師又要進行第二單元測試了。我這次一點都不驕傲，非常細心的答題，然后檢查。結果，這次得了一百分，我真高興！而且，老師還表揚了我。說我這次非常細心，連標點符號都寫得特別認真。

聽了老師的話，我感覺很棒。但是，這是我用細心和認真換來的表揚，我非常高興。通過這件事，讓我明白了：做一件事要細心，不能粗心大意，更不能三心二意。只要你細心了，你所做的這件事就會很好。

今天，我在放學路上發現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎么發展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

啊！小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的話dd人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質――團結合作。

記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量――團結合作的力量。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇十

那一天，伙伴們都在下面練習騎自行車，我急忙飛奔下樓，到了地下室，用鑰匙敞開了門，左顧右盼，終于找到了一輛自行車。我騎是大了點，但還將就吧。

我把自行車擦干凈了，準備去練習騎車了。這時，我看見一個濃眉大眼的哥哥正飛快的`騎著自行車，手腳并用，他的腳在蹬，手在變檔，嘴里還說著：“你們快點啊!”準是叫后面的人跟上來。

我先把一只腳放在車蹬上，另一只腳跨過車身時在地上用力一蹬，再放到踏板上，剛騎上去，車子就晃了起來，沒騎多遠，就一下子跌倒了，我爬起來扶起車子，不服氣的又騎了上去，也不知道跌倒了幾次，我終于勉強的可以騎一小段路了。

后來有的伙伴累了，就在旁邊休息起來，還喊我過去玩一會，但我想起了魯迅先生的一句名言：“哪有什么天才，我只不過是把喝咖啡的時間，都用在寫作上了”。于是不管伙伴們怎么勸我，我就是不聽，仍然堅持在那里練習著。

“撲通”，我又跌倒了。我的膝蓋上腫起一個血包，淚水在我眼睛里打轉，我想到了放棄，但我又想到：一個人如果沒有夢想，還不如一頭豬!我一定會騎好的!我要做一個懂得堅持，遇到困難和挫折不在它們面前屈服的小男子漢。“困難是紙老虎”，“困難是彈簧，你弱它就強”，這些名言警句不都是激勵人們要堅強嗎?其實困難并不可怕，重要的是要有一顆克服困難的心!

功夫不負有心人。我苦練了一個下午，終于在小伙伴面前展示了自己，成了在伙伴們面前第一個練會騎自行車的人。伙伴們向我投來敬佩的目光。我的臉上露出了自豪的神情，心里美滋滋的。

通過這次學自行車，我得到了一個啟示：凡事只要堅持下去，就一定會成功。

雖然在以后的日子里我也會驕傲，但我會努力保持一顆平靜堅強的心。成長的道路坑坑洼洼，深一腳淺一腳，卻正是這些坑洼讓我明白事理，助我成長!

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇十一

今天，我學了《釣魚的啟示》這篇文章，使我受到了啟發。()這篇課文的主要內容是：再作者滿十一歲那年，父親帶他去釣魚，不一會兒，就掉到了一條漂亮的大鱸魚，正當兒子得意洋洋欣賞著這條大鱸魚時，父親說讓他把大鱸魚放進湖里，作者反駁了父親幾句，但最后他只能無可奈何地把大鱸魚放進去了，三四十年過去了，作者已成為了一個有名的建筑師了。這使多年之后的作者悟出了一個道理：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小獲得這樣的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量！

記得，那一次：我們考了期末測試的試卷，考完之后，就交了上去。下午第三節課，老師批完卷子了，便念分，說：“孫雪婷這次考第一！99+1分！”真是出乎我的意料，老師發下來了，老師開始講題了，我發現了一個錯，心里很是不安，要是這一分減了，我就不是第一了。怎么辦？怎么辦？怎么辦？……去承認錯誤？不行，那我就考不了第一了。不承認？可是，我好害怕，心里很不安的……這兩種“是”與“非”的做法，像兩股不同的風一樣向我吹來。同桌，張燕玲看了我一眼，好像在歧視我、看不起我一樣，是不是她看出我的秘密來了？一個態度終于決定了，對，我要及時改正錯誤，把這個第一還給真正的第一，我不要再這樣――在別人的歧視和嘲笑下得第一……下課了，我拿著試卷跑到老師辦公室里，對老師說：“老師，這個第一不屬于我，因為我錯了一道題！希望您在全班宣布。”老師說：“不用了，下次注意就好了！”說完，我心里的那塊石頭終于放下了！我悟出了一個道理：當你掉到“大鱸魚”時，你一定很高興，但當知道它并不屬于你時，你一定要去澄清事實，你一定要勇于承認錯誤，千萬不要做一個被虛榮心蒙蔽雙眼的人，而是要做一個不被虛榮心、金錢、地位、勢力所蒙住雙眼的人！只有那樣，你才會獲得道德實踐的勇氣和力量！

請大家務必做一個擁有道德實踐的勇氣和力量的人！

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇十二

那件事還要從小學三年級開始說起，回想起那段痛苦時間，令我后悔不己。

那是一個陽光明媚的下午，我剛才教室出來，一個我最好不過的朋友約我去她家做客，因為今天正好是她的生日，我跟個沒事人似的答應了。當時，還承諾要給她一個最精美的禮物，她十分希望到她家去，因為，她是剛轉來沒多久的同學，沒幾個好朋友，我呢，是她唯一的一個朋友。所以我當時就想我一定要去，我不能讓她傷心難過，我要給她一個巨大的驚喜。“我不禁暗喜起來。

我飛奔到家里，用平常寫作業的速度的十倍，并用飛快的速度寫好，并讓媽媽詳細檢查了一遍，簽了名，拿上我平時存的私房錢去街上給我的好朋友買禮物去了，剛到精品店，我勒個去，錢丟了，整整十幾分鐘我心都涼了，給潑了一盆涼水似的。這時我心里浮現出兩個念頭，一個是去偷媽媽柜子里的錢，一個是沒錢，干脆就別去了。我選擇了第二個選擇。

第二天早上，我差不多把昨天的事都忘了，班里人都責怪我說：”你怎么能這么沒良心……“我從這件事中得到了一個啟示：做人一定要講誠信，答應別人的.事就要說到做到。

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇十三

今天早上，我一起床就看見外面一片白茫茫，啊！是雪。太好了，我高興極了。

我急忙穿好衣服，到樓下一看，已經有小朋友在外面玩雪了。我立刻加入其中，專門去踩沒有被留下痕跡的雪，并開始堆雪人。“呼呼”！一陣陣刺骨的寒風刮來，我不禁打了一個哆嗦，心想：真冷啊。就在這時我腳下一滑，一個大跟頭扒在了地上，這時我想如果是一位老奶奶摔跤，那可就麻煩了。我回到家對媽媽說：“我們去鏟雪吧。”媽媽笑笑說：“你看老爺爺和老奶奶都已經在忙碌了。”這時我才注意到常走的路都已經被掃干凈了。我和媽媽出門去買菜時，看到樓梯還是小心翼翼的不敢走。“走吧，不要緊的，不會太滑的。”我轉過頭一看，只見一個上了年紀的`老奶奶，拿著掃把，正在不辭辛苦地掃地上的積雪，我感動了，真誠的對她說了一聲：“謝謝。”這么冷的天，她主動出來掃雪，主動為大家做好事，她的這種精神難道不值得我們學習嗎？其實，在我們的生活中，還有許許多多象老奶奶一樣的人。比如說，在菜場我們也看見有好多人，拿著鐵鍬，正在馬路上鏟雪，他們不去享受家的溫暖，而來為大家做好事，他們的這種精神難道不值得我們學習嗎？后來，我也參加了我們小區的掃雪活動，把方便帶給大家，快樂留給自已。

這是一件很平常的小事，但是它帶給我們的卻是一種精神、和諧。人人都獻出一點愛，這世界會更美麗！

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇十四

在九歲那年,一個平常的下午,我寫著平時老師布置的作業,內心卻不平常的糾結著。

老師的作業是兩張語文報紙,三面印文,一面印題,寫起來不是很難。但是,在第二張報紙不起眼的地方,有著第一張報紙的'參考答案!這個消息讓我既興奮又糾結,興奮的是看答案的話就可以保證寫作業又對又快了,糾結的是看答案的話卷子的分數就不是自己考的了。這可真讓人作難!

我的心里好像有小人在說話!一個小人說:“別看!看了就不知道自己哪對哪錯,看答案可是不對的!”另一個小人立刻反駁:“看答案有什么不對!不僅寫作業寫得快,還寫的對!”第一個小人不服氣地說:“看答案就是不誠實,不講信用!“……一場激烈的辯論在我的心房開始了。

最后,我咬咬牙,定定神,把作業認認真真,不看一眼答案地寫完了。

從那次寫作業事件發生后,我一直把一個道理銘記于心:真心對待任何人或事物,就是真心對待自己。

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇十五

今日上學的路上，在一個公交站點。遠遠望去站牌下圍著一群人。人群中我看到一位老爺爺躺坐在路中心，緊皺著眉頭。奇怪的是，周圍的人僅僅在一邊議論著并不靠上前。一位大媽，碰了碰老爺爺的衣服，問道：大爺你怎樣了？哪里不舒服？需不需要去醫院？她周圍的另一個圍觀人想要阻止：你別動他，當心讓他家人訛上了！登時周圍又是一陣吵吵嚷嚷。而我僅僅在一旁傻站著。嘀嘀！車來了！有人喊道。我跟著人群上了車。窗外那位老爺爺一動不動的保持著方才的姿態，眉角之間的間隔好像是更近了些。方才圍在他周圍的人都擠上了公交車。可是下一波那些預備搭車的人熙熙壤壤的'又圍起了一小圈。有人撥打了電話，有人上前問詢，攙扶。車上遠遠的我望著方才的站點越來越含糊至不見。心里像是打翻了五味瓶子不是味道，格外的難過。我想起了我的爺爺。假如是他老人家遇到這個現象，會不會周圍的人也是這么的形同陌路。我真的是不敢去想，我心痛如今的人怎樣都是這么沒又人情味。

我知道我沒有資歷去談論他人，由于其時我也陷入了蒼茫之中，啥都沒能去做。可是假如這種小事人人都不去做，那這個社會將是個多么無情的當地！咱們都應該反省！

從一件事中得到的啟示（優質16篇）篇十六

我特別喜歡《論語》中的一句話：“與朋友交，言而有信”。意思是說：與朋友交往，要講誠信，講信用。因此，我把這句話當作我的座右銘。在日常生活中，我時刻注意這一點，真心對待每一位我的好朋友，不食言，不失信，做一個誠信的人。

記得有一次，我的好朋友樂樂約我去新華書店看書，當時我爽快地答應了。我們約定好下午2點在新華書店門口見面。沒想到，下午天空卻下起了雨。望著窗外的傾盆大雨，我心想：雨這么大，還是不去了吧，或許她也不會去。可是，萬一她去了，我卻沒去，那她肯定會很生氣，怪我不講信用，以后就不和我玩了。到底是去還是不去呢？我猶豫不絕。這時這，我突然想起了爸爸經常教育我的一句話：“與朋友交，言而有信。”我的心中頓時有了一個決定：去！不管雨有多大，我一定要去！我不能失去朋友，更不能失去信用！

我把這件事跟媽媽說了一遍，媽媽二話不說，就騎著電動車冒雨把我帶到了新華書店。到了那里，我卻沒發現好朋友樂樂的身影。我拿出手表一看，離約定的時間還差十分鐘。于是，我耐心地在書店門口等著，時不時還向四周張望，希望能看見樂樂。時間一分一秒地過去，2點到了，然而樂樂并未出現。此時我的心中有些不悅，心想：早知道她不來，我就不冒著這么大雨過來了，害我白跑一趟。我對媽媽說：“我們走吧，我不想再等下去了。”媽媽卻笑著對我說：“我們再等5分鐘看看，或許她過會就來。”果不其然，沒過一會兒，遠方漸漸地出現了一個熟悉的身影。只見樂樂打著傘，快步地向我走來。見了面，她連忙對我說：“對不起，對不起！剛才由于心急摔了一跤，我回家換了一身衣服，所以遲到了，請你別生氣。”聽了她這番解釋，原來想發火的我慢慢露出了笑臉，牽著她的手說：“沒關系，咱們進去看書吧！”

回去的時候，雨停了。我們手拉手走在路上，有說有笑，彼此之間的友誼更近了一些。

通過這件小事，使我對“與朋友交，言而有信”有了更深的理解。更讓我知道了守誠信的重要性。今后，我一定會做一個言而有信的人。

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