寫培訓心得是對培訓組織者和培訓講師的一種反饋和感謝。隨著社會的不斷發展和進步，培訓心得的重要性也越來越凸顯，以下是一些經典的培訓心得供大家參考。

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇一

經過公司舉行的這次培訓，讓我們體驗到了軍訓生活，也進一步了解到公司的企業文化，發展目標，和規劃等，同時也學習到作為銷售人員所必備的產品知識，在培訓老師講的幾個細節，以及列舉的案例，對我們幫助很大，使我受益匪淺所以，我要求自己在工作中努力學習，在實踐中慢慢成長。

首先公司為我們按排了兩天的軍訓，體現了公司對員工素質培訓的注重，以及團隊建設理念的注重，在這兩天里，我體驗了做為一名軍人的榮耀，從站軍姿，行軍禮，到跑步，每一個動作都要做到位，做到統一規范，隊列整齊，口號響亮，特別是大集合時，每一名隊員都要以最快迅速到位，案經過這兩的訓練，我們能明顯的感受到自己的進步，做事有組織性，不單獨行動，也培養了我們吃苦耐勞的精神，同時也磨練了堅強的意志力和執行力，在軍訓期間教官組織我們唱歌，做游戲，不僅增加我們同事之間的團結友愛，也更明白了團隊的力量是的，只有我們團一致才能更好的完成任務。

其次公司安排了四天的企業文化培訓，以及時間管理，工商法律相關知識，潤華之歌的學習，更重要的是董事長座談，讓我深深體會到企業對我們新員工的重視，在培訓期間我更加了解企業的創業史，發展史以及公司未來也就是第三次創業的總體目標，讓我們更明確了在潤華發展的奮斗目標，做好個人定位，在欒總座談會上給我更多的是感動和意外，感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談，并且在每回答一個問題都會站起來，問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情，那么的和謁可親，一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感，在這期間欒總給我們談公司的創業經厲及以后的發展方向，回答了我們提出了一些問題，讓我們對公司的企業文化以及第三次創業有了更深的認識，最后在欒總離開時，我們體人員為欒總演唱潤華之歌，雖然只學了不到兩天，但我們都努力做到，功夫不負有心人，我們得到了欒總的認可。

最后四天我們學習了產品知識。我是做銷售的，在這次培訓中，產品知識的培訓是非常豐富的，從汽車基本知識，到展廳接待需求分析，以及裝具的相關業務等課程，讓我們更加認識到做為一銷售人員掌握好知識是多么的重要，只有掌握了產品知識，才能更好的給客戶講解，讓客戶認可我們，這就需要我不斷提升自我價值，嚴格要求自我，時刻提醒自己做好每一項銷售流程，做好客戶滿意，在以后的工作臺中，我會不斷努力，不斷學習，為做一名優秀的銷售人員而努力，為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗，我相信在不久的將來，我會以優秀的業績來回報公司，為公司的發展做出自己的貢獻。

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇二

本來不想參加這次的活動，只因本人并不是黨員，可是，今天在政府大門口有一些群眾把門堵得死死的，使我不禁浮想連天，于是也想說說自己的想法。

如果說黨是地，那么人民就是天，如果說黨是種子，人民則是土地，如果說黨是我們的領路人，而人民則會成為明天的希望。由此我想到了很多的優秀黨員：焦裕祿，一位縣委書記，把自己的一生都獻給了他的人民，他的希望;周恩來，堂堂一國之總，生活艱樸，甚至沒有一身象樣的東西，可他把自己的青春和生命都奉獻給了他最偉大的祖國和人民;雷鋒，普通一兵，用暫短的一生、平凡的點點滴滴贏得了世人的尊敬!我不想過多地說這些優秀的共產黨員，我只想說，我們需要這樣的黨員，我們需要這樣的領路人。

雷鋒日記里有這么一短話：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去!”這是一位普通共產黨員的話，他做到了，從平凡的小事中實現了自己的諾言。人民的利益高于一切，把群眾的疾苦放在心上，急他們之所急，想他們之所想，讓他們能時刻感受到黨的關懷。要善于走向基層、走向底層，從真正意義上了解自己的民眾，了解他們的困難與疾苦，這才是黨員應該做的事情，而不是整天鉆在水泥樓里，講話時反而高談闊論什么關心民眾，關心下崗群眾，這都是一句空話，而真正腳踏實地為人民謀幸福的共產黨員決不會放這種空炮的。

我不是黨員，但我卻熱愛我們的中國共產黨，我希望我們的每一位黨員都能象一個個小的太陽，把黨的溫暖照耀到祖國的每一寸土地，以不愧于一個共產黨員的稱號!!

八年前，當我成為一名光榮的中國共產黨黨員站在黨旗下宣誓時，黨組織錚錚教導：一名真正的共產黨員，不單單是形式上的入黨，更重要的是思想上入黨。我們也經常說：組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這就要求我們活到老學到老，用黨員的標準衡量自己一輩子，永遠當好人民的公仆。

做一名合格的共產黨員，首先要有領先的觀念，創新的意識。時代在前進，社會在實踐中不斷發展，我們的思想認識也要緊跟形勢，努力學習各類學科知識，不斷進步?！叭齻€代表”重要思想是我們黨面對新形勢、新任務作出的理論創新成果，我們不僅要深入學習這些先進理論，正確領會理論的深刻涵義，更要通過思考吸收、更新自身的觀念，用先進的理論和創新的意識武裝自己的頭腦，勇于并善于根據實踐的要求進行創新，能夠在實際工作中有所體現，才是新時期黨員應該具備的素質。

做一名合格的共產黨員，就應該體現在不凡的工作業績，無私的奉獻。如今，我們開展學股份，抓對標，融入管理一體化，爭創最佳協力單位活動，目的是抓住__股份公司發展的好機遇，在搶占股份市場的生產服務競爭中牢固把握自己的市場份額，作為股份公司生產服務單位，__是我們公司的主業，我們只能以最佳的服務、一流的產品為股份公司提供全方位零距離的服務才能從競爭中體現自己的創新服務，直接得到良好的經濟效益，同時優良的服務還能作為企業的無形資產不可或缺的部分對樹立和維護企業的形象發揮著不可磨滅的作用。服務已經在現代企業管理中占據著越來越重要的地位，直接關系到企業的發展。作為我們每個生產服務崗位上的黨員，要積極主動的去學習先進的服務理念，并且將服務理念與企業文化融為一體，在實際工作中時刻以“用戶至上、用心服務”的理念作為指導，還要結合崗位實際學習和研究服務技巧、服務技能，更要加倍努力學習崗位操作技能知識和管理知識，不斷獲得充實和提高，達到工作業績和技能的領先，以黨員“三高一流”帶領全員“三高一流”的搞素質隊伍，以一流的服務理念，為企業贏得信譽，不斷拓展延伸股份公司生產服務的份額。

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇三

很榮幸能有機會參加此次由自治區教育工委舉辦的全區大學生新黨員培訓，在倍感榮幸的同時我也非常認真的在學習，更是十分珍惜此次的機會，三堂講座，兩場現場教學，大巴車上的心得交流，寧夏師范學院師生的熱情，無一不彰顯著對此次培訓的重視。

十九日下午，我校學生抵達培訓地點寧夏師范學院，七點進行了為時半個小時的開班儀式，接著便是趙青老師的專題報告。令人印象最深的是趙老師講主題的那段"不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會。奪取新時代中國特色社會主義偉大旗幟，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈努力".

我從中學到了不少關于黨的基本知識，把我對黨從比較模糊的狀態逐漸的加深，到如今對黨的知識雖然依舊知之甚少，但是相對于未進培訓之前的我，關于黨的一些基本的理論知識，我不再是那樣的陌生，也慢慢覺得我的生活中越來越多有了黨的關懷。通過這三堂專題報告的學習，不僅僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動機，認識到黨員的稱號決不是頂在頭上用于炫耀的光環，而是我們就應努力學習，不斷進取達到目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學習當中，最讓我感動的是中國共產黨的優良傳統和作風。黨的宗旨是全心全意為人民服務，而黨的優良傳統和作風恰恰印證了這一點。

短短的三節理論課，通過傾聽各位老師的教導，下課后自己的反思，真的受益匪淺。讓我從認識上、從思想上改變了以前的一些單純的，不成熟的想法。有時候，老師舉手投足一瞬間的動作，就能傳達出一股感染力，就是這種感染力，感召著我們勇往直前、無私奉獻!

去往六盤山的時候伴隨著雨夾雪以及濃濃的霧我們重走長征路，我仿佛看見了紅軍過草地爬雪山的場景，我知道長征不僅僅是歷史，長征是一種精神，為了救國救民不怕艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神，長征已成為中華民族意志與品格的注腳和前仆后繼追求光明與理想的象征，長征精神更是革命先輩為后人留下的最寶貴的精神財富，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現，是保證我們革命和建設事業從勝利走向勝利的強大精神力量。艱苦奮斗、勇往直前、團結協作的長征精神緊扣著時代脈搏一起律動。

天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。

六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍?

寧夏精神"不到長城非好漢"中的長城并不是北京八達嶺長城而是六盤山，更是我們中華民族的一種精神氣魄，一種積極向上的奮斗精神。

將臺堡三軍會師的地方我們在黨旗下舉起右拳莊嚴宣誓，宣讀入黨誓詞時我不由眼眶濕潤，想起一句"不忘初心，牢記使命"那一刻的`我情緒無比激動，一句句鄭地有聲的誓言一直回蕩在我的心房，看著每一位宣誓黨員堅毅的臉龐，作為一名共產黨員的光榮和自豪從心底油然而生。

在返回的途中我們各個高校的新黨員在大巴車上互相交流，讓我真正感覺到能由此次培訓的機會是多么的來之不易，能從中學到其他同學的優點。

不能領會長征的精神，永遠無法感到雪山的震撼之美，不能懷著感恩的心去體會，永遠無法從那些日益荒蕪的古戰場上品咂出大喜大悲。重走長征路，是我們當代中國人的心靈選擇，是我們黨優良傳統的精神追溯，更是我們彰顯民族精神的一次契機。

我將始終牢記入黨誓言，在自己的崗位上充分發揮模范帶頭作用，真正對得起"共產黨員"的稱號，真正實現自己的入黨誓言，真正全心全意為人民服務，真正能夠為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇四

敬愛的黨組織：

我是來自xx學生黨支部xx班的xxx。

一進大學，我就向黨組織遞交了我的入黨申請書，從遞交申請書到成為擬發展黨員的過程中，我都嚴格的要求自己，不斷加強黨的理論知識學習，端正自己入黨的動機，自我反省，對照黨員條件找出自己的差距并不斷努力。

黨的十六大指出，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。無論是在戰火紛飛的戰爭年代還是在改革開放進入到新時期的今天，中國共產黨以其全新全意為人民服務的宗旨帶領我們取得了許多重大革命和改革的勝利。這更加堅定了我加入中國共產黨的決心和為共產主義事業奮斗終身的信念。

今天，雖然我在人生的道路上又邁進了一步，但我深知我身上還存在許多缺點和不足，這些都需要我在今后的實際行動積極改進。首先，我在今后的學習和工作中要加強道德修養，樹立正確的榮辱觀、道德觀和人生觀，始終保持中國共產黨人的高尚情操;其次，在今后的實習工作中要自重、自省、自警、自勵，立足本職工作，嚴格要求自己，虛心學習，積極進取，做到學與用、知與行、說與做的統一;最后，我也要進一步加強黨的理論知識的學習，并注意在實踐中加強黨性修養和鍛煉，做到不怕吃苦，不計較個人得失，發揮黨員的先鋒模范作用，嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，不僅僅是從組織上入黨，成為一名共產黨員，而且要從思想上入黨，成為一名優秀的共產黨員。

我申請加入中國共產黨，懇請黨組織批準。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

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大學生個人培訓心得（模板17篇）篇五

在短短幾天的干部培訓學習中，我們接受了張書記，羅處長，劉書記等領導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經歷與生活，使我對自己的學習、工作、做事的態度等方面，又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。

正如張書記所講，作為一名大學生干部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質。我們也應當融入群體中去，用行為來實現學生干部的責任體現。“管而有法，管無定法，管應得法，管理有規律，是科學，是藝術，給人美的享受，關懷和溫情。”管理。

對于我，就像我的專業法律一樣，既要有法則，科學化德制定，同時，也要在管理中，以人性話處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。

首先，我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。

作為干部，應當儀表大方，衣著整潔，儀表端莊，精神飽滿，具有良好的公眾形象，社會形象。這是一個人的外部特征，同時，也要擁有內部的威信，即淵博的知識和過硬的工作能力，在學習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。

善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識，又培養自己的實際工作能力和創造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學的依賴感，信賴感。一個有著較強工作能力的干部，才能在眾多的繁瑣事情中，保持沉穩冷靜。并作出準確的判斷。從而領帶整個團隊的不斷前進。取得成功。

第二，素質，修養，智慧。

生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝。對于我而言，這是一個的人素質，修養的問題。我們的素質，修顏，不止取決于先天的稟賦和資質，還偏重于后天的學習和實踐。

在生活中，我們要做到的，就是提高自己的素養，并不能別人不為之，而自己而為之。嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。

權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容：一個人就好象一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。

當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發點。這樣才能更好的要求自己。在工作中，用手，用腳，用腦，來解決所有的問題。

第三，橋梁，鏡子，窗戶，旗幟，身份。

學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯系老師、同學間的橋梁。

對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創造性的活動。有善于發動同學，團結同學的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。

學生干部應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯系，在院內善于同各系部的學生干部接觸，在院內外，善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養合作精神。尤其是畢業后更善于處理人際關系。

第四，牢記不渝的責任，實現無悔的人生。

五次的干部培訓，使我感受頗深，對我們全體學員來說是一次非比尋常的體驗。作為進入第六屆干部團委的我很榮幸參加這次培訓學習。雖然這次培訓的時間只有短短的幾小時，但我覺得這短短的幾小時讓我學到了可以受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的認識，對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會。

大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業知識，還必須在從事一定的工作過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養;不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業知識的學習，反過來還能促進學習，因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調整自己的知識結構，求得良好的學習方法，促使自身對專業知識的學習。

工作和學習的矛盾集中表現在時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間，在講求效益上下功夫。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫，所以不能被動地等待，要主動去駕馭時間，合理地分配自己的時間去工作和學習，隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示，多方求援”。深入同學中征詢意見，可以了解動態，受到啟迪，同時也會得到他們的支持。

第五，學生干部領導藝術與工作技巧。

作為學生干部就是為大家服務的。要擁有身體的健康，和政治上的覺悟。是的，大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任，從這一點出發，我們就應該樹立為大家服務的意識，堅持“從同學中來，到同學中去”的原則，做同學們的忠實代言人。

不斷的提高自己的計劃能力，判斷能力，決策能力，交際能力。對與干部與干部的溝通，我覺得現在還不夠，就是說現在得凝聚力不夠好，如分工太過明確，通過此次干部培訓，我受益匪淺，知道了互相交流的重要性，我們不是一個人在工作，而是一個團隊，一個團隊就要有很強的凝聚力，力往一處使，才能發揮出事半功倍的效果。

最后，我以想以張書記的一句話，來結束我的心得體會?！案呱窖鲋?，景行行止”。不斷的打造本我，不斷的實現自我，不斷的超越自我。

此次培訓主要是針對干部做人與做事方面的相關事項，人的一生，最難做到的莫過于認識自己。難有三點：首先意識不到認識自己的意義何在，所以就不會主動地去認識自己;其二：把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上，而不是認識自己的心理與內心世界;第三：不能公正地認識自己，只看自己正確的一面，而不去看自己缺失的那一面。

認識自己，就是回望人生?；赝约鹤哌^的路、做過的事、思想成長歷程及人生的軌跡。其目的是通過認識自己，糾正偏頗，以求正途，減少失誤，更趨完美。人最能做到的是看到自己的優點與長處。這倒是無可厚非，只有肯定自己，那樣才能鼓舞自己的斗志和信心，朝著確定的目標去奮斗、去努力。然而，只看成績與優點，對自己的缺點與短處視而不見，漠然置之，久而久之，就會忘乎所以，唯我至尊，一意孤行，誰的意見也聽不進去，就會自覺不自覺地做出不合情理乃至錯誤的事，輕則給自己的人生蒙上一層陰影，重則使自己的人生旅途出現挫折或危機。

人生走過的路，有直的，有曲曲彎彎的;有弧線式的，還有折線的;有陽光大道，也有羊腸小路。人在一路坦途時，就有好心情、好心態，就擁有一路放聲的歌，也許連自己都沒有想到，就奇跡般的福從天降，賜予一個又一個的驚喜。此時，要緊的是，切莫被喜悅或耀眼的光環沖昏了頭腦，說話無遮攔，做事失去準則，到頭來，使自己成為成功或榮譽的犧牲品。有些人的命運處于波折或坎坷之時，心態失衡，以至于思想迷茫，精神恍惚，做事便失去了理智，行為出現了偏頗。也就是這個原因，再次釀出禍端，才有了禍不單行之說。

古話說的好：靜坐常思自己過。倡導人們能經常地來個回頭望，反省自己，其實也就是認識自我，經常地調整自己的心態，及時發現自己工作或生活中的不足與缺點，找出根源，加以克服，端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時，不要氣餒，不要被不良心態拖入死胡同。越是逆境，更應高揚生活之帆，追求柳暗花明的那一村!

一路走順時，學會約束自己的言行，且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲，要看到任何事物都有它的兩面性，高處不勝寒嗎!也許就是因為有了高高在上的地位，所以就有那些忘乎所以的人，一念之差，跌入底層，或淪為階下囚。世間也有不少人身在高處，倒想著過平平淡淡的生活。也許這些人就是明白了高處不勝寒的道理。如果身居高位，閑暇或夜靜之時，經常地反省自己，也許就能隨時發現自己的偏激與狂傲，或裸露出心靈中那一絲陰暗，一個激靈，驚醒了自己，而加以修正，也許就避免了悲劇的發生。

學會認識自己，說白了也就是學會做人的道理。不斷地總結自己，使自己做事更有理性，思維與行為更合乎情理與常態，路走得不要偏激。在不同的環境，不同的條件，不同的時期，不斷地調整自己的心態，在廣袤無垠的社會中找到合乎自己的位置，以適應社會的需要。人的一生具有多樣性，大多是平平常常。細想開來，仔細品味人生，真應了人們長說的一句話：平平淡淡才是真!幸福不在于富裕，充實不在與位高。享受內在的快樂，精神世界的充實，才是人生的真諦。

我們不應該把鎖人與做事分隔開來，應該看到這二者是辯證統一的，你做人的態度在很大程度上決定著你做事的態度，從做事的態度也可以映射出做人的態度。在日常生活中應該樹立良好的世界觀與人生觀，認真對待做人與做事。

本次培訓使我明白了做人與做事的重要性，人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己，嚴于律己，恪守做人的原則。在以后的學習工作中，我們應注重這方面的培養，爭取達到人生的升華。

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇六

我很榮幸能夠于x月__日至__日參加校黨課培訓，盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!

堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，自己的思想得到了升華。黨課上，通過幾位老師的講解，我進一步明確了中國共產黨的性質，深刻理解了黨的十x大的會議精神。我懂得了黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產黨員要具備什么樣的條件，怎樣做才能更好地使自己發展，如何才能早日成為一個合格的共產黨員。

首先，我對黨的性質有了充分的了解。我更加清楚地認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國很廣大人民的根本利益。

中國共產黨自19建黨至今，已經走過了九十多年光榮的斗爭道路。這九十多年中，中國共產黨從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。這期間，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此，黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領全國各族人民戰勝一個又一個的困難，從一個勝利走向另一個勝利。

黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物。

它以中國工人階級為基礎，集中體現了中國工人階級的特性。它同大工業生產相聯系，是先進生產力的代表。在同資產階級作斗爭的過程中錘煉了高度的團結互助精神和嚴格的組織紀律性，它是歷很先進、很革命和具有遠大前途的階級。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。

鄧小平理論把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征結合起來，是毛澤東思想的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義。而三個代表重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。

其次，通過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。

事實說明：我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇七

阿里巴巴ceo馬云如果找知音的話，義烏工商職業技術學院副院長賈少華至少應該排在前五名。已過知天命之年的賈少華頭頂微禿，身材矮胖，眉心有顆大痣，聲音洪亮，精力旺盛。雖然連打字都不會，賈少華卻把馬云創立的淘寶網用到了極致。

在聞名世界的小商品城義烏，義烏工商職業技術學院正進行著一項不可思議的舉動——學生在學?！暗匚弧保伤诘赇伒募墑e決定;一個鉆頂兩個學分。

在這個尚未升入本科，最高只有大三學生的學校，60%的學生都能生活費自理，學生每年打工創業所得總額超過2500萬元。

在上個禮拜科學發展觀的培訓中，當老師談到上述的現象時，不禁引起了我的思索。是什么促使大學生的自主創業在義烏工商學院里變得如此普遍呢?索然其中一個重要的原因可能是因為，義烏工商學院背靠義烏國際小商品城，這一得天獨厚的地理位置帶給了學生們用于自我創業的信念和勇氣，也給了他們有利的條件。但關鍵的原因并不在于此，現在，大學生創業已是一個全社會普遍在關注的問題，國家和政府給予了它高度的重視，并制定和放寬了許多政策來鼓勵大學生自主創業。但許多調查報告顯示，大部分大學生的創業積極性并不高漲，許多人表示并不十分看好自主創業，認為它的前景不容樂觀。

那為什么我們國家還是如此關心大學生的自主創業呢?我想，首先得來看看當今大學生中普遍存在的“就業難”狀況：1.畢業生數量劇增加劇大學生就業難。20xx年至20xx年，國內高校畢業生人數分別是101萬、115萬、145萬、212萬、280萬、338萬、410萬,20xx年畢業生人數將高達500萬，是6年前的5倍，而招聘企業的招聘人數并沒有和大學畢業生的人數增長同步，20xx年用人單位招聘應屆大學生人數只是有小幅增長，遠遠落后大學生人數的增長;2.大學生就業區域選擇的集中，加劇了區域性人才供需矛盾大學生對北京、上海、廣東等東部經濟發達地區的青睞，直接導致了東部地區人力供給的相對過剩;而對于廣大中部、西部地區來說，大學生也盡可能選擇省會城市.對于中西部地市人力資源供給相對較少，區域性人力供給矛盾顯著;3.大學生對外企、國企、政府機關的青睞形成新的“獨木橋”現象。無論在校大學生還是07屆畢業生都對三類用人單位感興趣：外企、國企、政府機關，三者所占比例接近70%，大學生就業選擇上“扎堆”現象突出。大學生創業遭遇冷落，是極少數大學生選擇。

由此，我們可以看到，大學生就業難已成了越來越突出的社會現象，隨著每年畢業生人數的不斷增長，這個問題將會愈加嚴重，若常此以往，將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來，大學生自主創業這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，他可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創業是時代的要求，大學生創業是解決大學生“就業難”的必由之路，1998年10月，聯合國科教文組織在巴黎召開高等教育會議，發表《21世紀的高等教育的展望和行動世界宣言》，呼吁各國應采取措施鼓勵大學生自主創業，同時，創業是實現遠大理想，塑造輝煌人生的一種途徑，是社會進步和發展的需要。所以，我們大學生應切實行動起來，知道那個加入到自主創業的社會洪流中去。

大學生要形成正確的創業意識。創業意識直接關系到大學生創業能力的培養，以及創業活動能否得到家庭的認同現今，大學生創業的積極性非常高，但是對于創業具體內涵卻不是十分明晰。作為掌握一定科學知識和能力的大學生，一般都具有創新、創造的潛能，關鍵在于能不能主動開發自己的潛力。但是自主創業不僅要求學生能結合專業特長，根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉化為產品，創造出經濟效益，使大學生由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。大學生在意志品質方面，應具有自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷等品質;其次，要正直、守信、有責任感;具有敏銳的商業意識和自我實現欲和創新精神;具有團隊意識。除此之外，大學生自主創業還需要注重機遇意識、團結協作意識、競爭意識、風險意識、堅韌不拔等意識的培養，努力全方面提升自己，具備一名合格創業者的條件。

具有了良好的創業意識，當然，可靠的創業技能也是重要的。各高校要注重對大學生進行系統的創業教育，建立“師導生創”的教育模式，從以傳承為中心的向以培養學生的創業能力轉變。樹立全新的人才觀，重視，創新型人才的培養，我們的人才培養多為“積累型”，而少“發現型”，多為“繼承型”，而少“創造型”，注重大學生能力的綜合性，學會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存，鼓勵大學生參加社會實踐，培養大學生的團隊精神和協作意識。

總之，自主創業需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的，但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準備，才能在自主創業中脫穎而出，成為佼佼者!

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇八

尊敬的黨組織：

在黨校學習已經有半個多月了，其起初我以為從這里除了學到一些黨的基本知識外，再不會有什么收獲了，但經歷過才知道，其實不然。當我看到鮮紅的黨旗迎風飄展，聽著嘹亮的黨歌慷慨激昂時，一種強烈的感覺由心而生，此時此刻，我們體會到共產黨人的本色。

回想去年，因為奧運的舉辦是歡樂的一年，但更是多災多難的一年。一向溫暖的南方卻異常地飄起了大雪，而適逢春節，許多等著回家團聚的人們被風雪無情地滯留；不到半年一聲巨響，汶川地震又震動了整個中國，不斷傳來的噩耗使人們擔驚受怕。當世界都以為中國會一蹶不振時，黨卻堅強地肩負起了重任。

改革開放三十年來，我的在政治，經濟，文化，醫療，教育，外交等各個區域都取得可長足的進步與發展。2008年北京奧運會的成功舉辦就是這么多年來我國建設成果的集中體現。同時，也再一次證明了中國共產黨的領導核心地位，再一次證明了中國特色社會主義事業，只有在中國共產黨的領導下才能順利的展開與發展。

“多難興邦”——這是總理寫在汶川的一句話，雖然不久前已經被擦去，但是我相信它會銘刻在人們的心里。在黨的正確領導下，中國必然會走向美好的未來，而事實也是這樣證明的。

通過老師的生動演講，在我的腦海里，更深刻地體會到黨員的責任。深深地懂得作為共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務！加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中！要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。

作為一個入黨積極分子，我在經過上次課的學習后，對我們黨有了一個基本的認識和理解，使我認識到加入中國共產黨的`重要性，黨的神圣性，我想每個積極分子都有不同的感想不同的體會。黨和圍繞在黨旗下的共產黨員們身上涌動著的精神，值得我們用一輩子去學習體會。

作為一名入黨積極分子，我首先要做的就是認真學習黨課，積極思考，爭取早點成為黨員中光榮的一員，而作為一名免費師范生，我也要努力學好專業知識，并且要加強自身教師素養，為以后成為一名合格的教師鋪平道路，要問我的理想什么，這些就是我的理想。可能有人會認為這些都太過平淡，可我覺得不然，我們在給自己制定目標時，不一定要定的那么遙不可及，只要踏踏實實的做好自己，就是對這個社會最大的回報。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強；我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命！

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇九

暑假里，我認真參與了學校組織的教師培訓，教師精英們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領，在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。

一、加強自身師德修養，展現教師人格魅力。

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養，展現自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養呢?我認為應該從以下幾個方面做起：

1、熱愛祖國，愛崗敬業。

熱愛祖國，獻身教育事業，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是教師職業道德的基礎和前提。尤其在市場經濟條件下，在教育大發展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。

2、熱愛學生，誨人不倦。

熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。

3、以身作則，為人師表。

在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數經驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進去，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。

二、用學習引領自身專業成長。

隨著信息技術的迅速發展，人類正在進入信息社會。在知識經濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發展的要求，也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業成長。

教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業化成長，教師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念，學習新理念，研究新問題，培養適應新環境的能力，才會使自己重視終身受益。

教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發展。

隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。

為了無愧于教師這一職業，也為了實現自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇十

假期學校對全體教師進行了一次培訓，培訓的內容主要有高校課堂實施中出現的問題以及解決方法，圣賢教育改變命運，李強老師的職場生存以及如何擁有良好的人際關系。通過假期的培訓，我收獲頗多，也了解了很多我不知道的東西。下面就我假期培訓談談本人的一些體會：

此次培訓主要是響應分局的號召，對高效課堂進行學習。所以一開始我們就看了崔其升、樂金才等老師的演講，看過之后我很有感觸，對高效課堂的一些誤解和不懂也有了新的認識。崔其升老師說：“個性是成功的奠基石，而我們的孩子恰恰缺少自己的個性、自信、陽光、勇敢?！蹦敲慈绾渭ぐl孩子的個性呢？高效課堂就提供了這樣的一個方法和平臺。高效課堂上學生有自學、有個體展示，有組員之間的互動，有自省自覺，這是一個學生拿主意，思索的課堂，是激發學生個性的課堂，也就是學生獲得成功的捷徑。這就更加堅定了我開展搞好高效課堂的決心。樂老師主要講了三個方面：傳統課堂面面觀、高效課堂層層析、學案導學環環扣。剖析了傳統課堂與高效課堂的不同之處，高效課堂的優勢以及如何利用學案和導學案更好的開展高效課堂。傳統課堂上，老師指手畫腳，口干舌燥，學生無所事事，云里霧里。高效課堂上，老師點撥，學生自學，老師樂教學生樂學。傳統教育下師生關系冷淡，高效課堂上師生其樂融融。傳統課堂學生被動接受，高效課堂上老師指導，學生自主探究。傳統課堂上老師一本書、一支筆、一口氣講到底，不分層次，高效課堂上同學動手、交流、實踐。通過對比，高效課堂的優勢顯而易見，高效課堂也就成為了一種必然趨勢，高效課堂勢在必行。最后又學習了如何設計導學案，如何分組，這都是我今后教學的一個依據。

我們學習的第二大主要內容就是圣賢教育改變命運，主要學習傳統教育對人的影響。其中江本勝博士的水試驗對我觸動非常大。實驗表明:思維可以對水有影響，而人類身體里90%都是水，所以思維對身體也會有影響。

李強老師指出：我們都是為自己工作。如何在職場發光發熱，如何在職場有所作為，我們首要想的是：我想從職場得到什么？有良好的薪酬福利、廣泛的人脈、豐富的工作經驗。其中李強老師對人脈的分析對我觸動最大。成功是靠別人和自己的`努力，成功不是一個人來完成的。在感恩孝道中李老師提到，愛是一切源動力，愛能產生使命感和責任感。對父母的愛就是孝道，孝道的行為就是感恩。感恩父母的生，感恩父母的養，感恩父母的教。同樣在工作中，批評你的人才是你生命中的貴人。不要埋怨，不要怨恨，別人對你所有的方式和方法都是你教給他的。李強老師講解了如何擁有良好的人際關系，與人方便自己方便。人與人相處的根本之道是信任，君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為友，人到無求身自剛，人要想有真正的朋友，那你必須首先真誠的對待你的朋友。

通過假期的培訓，我收獲了很多，在我以后的生活和工作中，這些都是我的指示燈，他們將伴我在我工作之路上走的更遠。

20xx年9月，我有幸到吉林省教育學院參加25天的校長國培，此次的培訓主題是“提升小學校長引領教師成長行動能力”。

按學院的安排，我們（許斌、柴芳芹、潘金星、李海、李凱、李發忠）一行6人安排到長春仙臺小學和凈月潭小學進行為期15天的“影子基地校觀測研修”，主要觀測“校長如何設計、組織實施、評價、支持教師專業發展”四個方面的工作，我的主要任務是觀測“校長如何設計教師專業發展”。

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇十一

學生干部是學生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學生干部尤為重要。能參加本次大學生骨干培訓班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣的培訓，通過這次培訓，真的感覺收獲很多，提高很多。

首先，我想談談作為一個領導者應有的基本素質，即“領導者素質”的相關內容。資料表明，所謂領導者的素質是指在先天稟賦的生理素質基礎上，通過后天的實踐鍛煉、學習而成的，在領導工作中經常起作用的那些內在要素的總和。修養指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經歷的長期學習和實踐的過程。領導者的素質修養，指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質所做的自我努力過程，簡稱為素養。

素質修養是學生干部自我完善的需要，是提高學生干部的素質修養是有效實施干部職能的重要保證，同時也是提高干部素質修養是加強干部影響力的客觀要求。因此領導者素養對于我們學生干部開展學生工作來說，有著至關重要的作用。

此外，作為一個合格的領導者，必須具備領導者應有的素質與能力。我想主要有一下幾個方面：

一．科學決策能力。

決策是領導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，領導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰機，影響事業發展。因此，學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

二．組織管理能力。

每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來，統籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。

三．綜合協調能力。

作為領導干部，良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本單位或部門的工作開展服務，為其發展創造良好的外部條件。

四．開拓創新能力。

開拓創新，與時俱進也是領導者必備的能力之一，一味墨守成規是無法取得良好業績，領導者必須敢于突破，敢于創新。以大無畏的精神，在舊有的基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，促進工作不斷發展。

最后總結此次上培訓班的心得：

二、讓我們懂得學生干部的工作方法與技巧，“六干”，要干。自己干。率先干。盡早干。高標準的干。齊心協力的干；“五心”，恒心。信心。包容心。熱心。平常心。

最后期望我們能在今后的工作中不斷努力讓同學們和老師滿意！

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇十二

在短短15天的時間中，我們感受到了兩所“影子基地校”明確的辦學思想，厚重的學校文化，鮮明的辦學特色，兩所小學在”設計引領教師專業成長”等方面所作出的探索、所取得的成效讓我們受益匪淺。

兩所學校的校長及其領導班子立足于學校的實際，著眼于教育目標的思考，確立了全新的辦學理念。

凈月潭小學以人為本，提出了“信心教育”的辦學理念。

仙臺小學植根于前身的校名——金星小學，深思于象征勝利與成功的金色五角星，提出了“金星教育”。

從內涵的界定上確定了“面向全體、全面培養、優長發展”的核心辦學理念，從外顯的特點上劃分了“立德、啟智、健體、怡美、創新、實踐”六大領域，同時又將其六大領域形象地比擬為一個人的心臟、大腦、雙足與雙臂。

在此基礎上，又確立了學校辦學宗旨、學生培養目標、教師發展目標以及三風一訓。

仙臺小學的所有辦學實踐完全圍繞“兩全一優”的辦學思想進行，仙臺小學更是遵循“兩全一優”的核心辦學理念，圍繞教師發展目標，構建了教師發展框架。

“全面培養”即從師德與師能兩個方面全面培養提升教師，最終實現“立師觀、修師德、樹師風、固師本、練師能、踐師行”的教師發展目標。

“面向全體”是對全體教師進行師德修養、信息素養、團隊精神的培訓；“優長發展”是在促進全體教師專業成長的基礎上開展名師工程、青藍工程，尤其培養名師團隊。

在此基礎上，通過科研引領與專家引領、校本培訓與校本研修、典型帶動與評價促動，最終實現整體推進，提高教師全體素質，梯次培養，優化教師個體結構的目的。

仙臺小學的“金星教育”讓我們進一步明確作為校長，要立足于學校實際，著眼于教育未來，進行系統思考，智慧謀劃。

在學校中，主體是教師和學生，以教師、學生為本，出發點和落腳點，都要以教師和學生為中心。

兩所小學的教師發展框架更讓我們認識到，教師專業發展要以師德與師能為主要內容，在引領教師成長的過程中，要提高教師群體素質，整體推進；要優化教師個體結構，梯次培養。

在具體實施過程中學校通過三個方面落實：一是在慎獨中修身，師德為先；二是在書香中怡情，學思為法；三是在研修中成長，能力為重。

其中給我們留下最深印象的是創新研修模式，培養名師團隊，創辦學校特色。

一是成立名師工作室，二是注重科研引領，三是致力專家引領，四是注重校本教研，五是定期對外展示，六是注重總結提升。

兩所小學在引領教師專業發展的過程中，在立足于教師群體素質提高，整體推進的基礎上，更著眼于優秀團隊的培養。

尤其讓我們值得借鑒的是仙臺小學把優秀團隊的培養和學校的`特色辦學融為一體，這樣就為學校的內涵發展、可持續發展奠定了堅實的基礎。

學校高度重視評價的功能，通過評價促進教師的發展。

制定了教師專業發展實施方案，制定了教師專業發展自我評價表，制定了教師專業發展評價標準。

評價的內容同樣包括師德與師能兩個方面，而師能又分為專業成長、教學質量、管理能力三個方面。

在評價中采取自評、同行互評、學生評、家長評、領導評價等多種方式，這樣就通過評價引領教師不斷反思、不斷提升。

教師專業發展評價內容具體，評價多元，同時還注重過程性評價和結果性評價相結合，最終的評價結果更是作為學校量化獎勵、評先選優的重要依據。

這樣的評價充分調動每一個教師的工作積極性，更發揮了評價促進發展的作用。

為了推進教師專業發展的進程，學校多舉并措，一是走出去培訓，增長見識；二是開展多彩活動，豐富生活；三是盡力多辦實事，感受溫暖。

學校的出發點與落腳點都是人，始于教師的培訓提高，終于學生的成人成才。

兩所小學堅持育人為本，不斷提高教師的師德行為；秉持全面培養，努力提高教師的教學能力。

仙臺小學在引領教師專業發展的同時，更形成了學校的厚重文化和鮮明特色，這一切令我們回味無窮！

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇十三

在全校上下深入學習貫徹我校第二次黨代會精神之際，為進一步提高廣大團干部的理論水平和實踐創新能力，我們學院全體大學生干部骨干在12月9日進行了一次深刻的青年馬克思主義教育。通過幾天的認真地學習，我對馬克思主義有了更深刻的認識，立志做一名合格的青年馬克思主義者。

要堅持向實踐學習，向群眾學習，在實踐中增長才干，為服務經濟社會發展練就過硬本領，做一個合格的社會主義事業接班人。

校團委書記講了團干創新體系的三個維度。第一，作為團學骨干要具備全面的、綜合的、過硬的自身本領。第二，培養與國家發展、社會進步、世界發展潮流同步的思想意識。第三，堅持并努力踐行社會主義核心價值體系。書記以歷史為依據，向我們介紹了社會主義核心價值體系的基本內容即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。在聆聽書記的報告中，我明白了作為一名學生干部，要堅持馬克思主義和中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的價值取向，以榮辱觀作為我們的行為準則和習慣，以正確的價值思想作為行動指南。

思政部主任教授針圍繞“全球化背景下團干素質的新要求”這一主題，從“全球化的歷史進程”、“全球化對大學生成長的影響”、“全球化時代大學生成長的要求”三個方面展開詳細的論述。在他深入淺出的講解中，我不僅對全球化有了基本的認識，了解其歷史發展和對中國的歷史進程的影響，而且在以后的工作中要培養世界胸懷和國際的視野及敏銳的政治辨別力，掌握一定的外語知識和計算機信息技術。

學生處副處長龐永祥則圍繞主題“為成才而準備”做了精彩的講座，使我認識到現階段作為一名更高學歷層次的學生干部要明確了學習的目的和時代重任；進一步提高自身心理素質，堅定信念；不斷學習，提升水平，完善服務。

作為一名學員，此次培訓給我帶來的，不僅僅是精神上的巨大改變，而且是內心的溫暖與感動，特別是在開展學生工作方面，更是給我帶來了豐碩的收獲。學生干部是學生中相對較積極的一部分。他們胸懷“服務大家，鍛煉自己”的想法進入學生會，經過幾年鍛煉，大多積累了一定的能力與經驗，具備了一定的思想覺悟，但這種自發自覺的思想缺乏系統的理論指導，在組建學生會這個非正式的組織中，難免會出現一些連接的斷層。因此，現在對學生干部進行一些思想方面的系統指導，引小川而歸大海，是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優秀學生干部有了更深刻的認識。

通過學習，我還認識到我們要用馬克思主義武裝自己的頭腦，在大學生活里正確認識自我，了解自我。在結業后，我該怎做一個合格的大學生，怎樣保持我的學習先進性呢？對于學習，一定要勤奮。雷鋒說過，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。所以我們不能因為工作忙的原因而放松對學習的要求，學習是我們學生的天職，學習不好，作為學生干部是不能被信服的。但在以后的學習，我也不能限于只學習專業知識了，要在不斷地工作中努力提高自己的思想覺悟和個人素養，學習在實踐中思考問題，解決問題，以求得良好的學習方法，促進專業知識的提高。還要學習好溝通，在當今社會，不會與人溝通就是與社會隔絕，何況我們在日常學生工作中，離不了要和同學們，領導打交道，沒有一個良好的溝通能力絕對不能完成組織上交給我們的任務，而且語言行為是體現一個人人格魅力的重要方面，一個團隊的領導沒有個人魅力，這個團隊也就沒有靈魂，所以提高我的溝通能力就是提高我的個人魅力。

在以后的工作之中，我將立足實際，把自己的本職工作做好的基礎上幫助老師和同學完成更多的任務，我要多從自身檢討自己的錯誤，在工作中學會總結自己的錯誤，開展批評和自我批評，在大家的幫助下，在個人的努力下去發展自己。虛心的學習，謙虛的態度，不怕吃苦的精神，是我戰勝一切困難的保證。我想在學習過青年馬克思主義教育之后，我們會更好的運用理論指導實踐?？偟膩碚f，通過這次青年馬克思主義教育，我對如何成為一名合格的并且能夠建設我們偉大的祖國的任務有了更深的了解，對于自我定位問題有了更深的思考，也進一步堅定了成為青年馬克思主義者的信念。此次“青年馬克思主義者”團學骨干培訓也讓我學到了終身受用的道理。今后，我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐，同時加強自身道德素質的修養，做一名合格大學生的同時，也要做一名合格的學生干部。同時，作為新一代大學生，新時代的共青團員應該充滿信心迎接新時代的挑戰和機遇，全面提高廣自己的思想政治素質、理論水平和業務能力，培養敢于創新的先鋒精神、與人為善的合作精神，為不斷增強基層團組織的創造力、凝聚力和戰斗力做出自己的貢獻，完成黨和國家交給我們的任務，負有時代使命，歷史重任，做合格的中國特色社會主義事業的建設者和接班人！

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇十四

11月19日至23日，我有幸參加了省教育局組織的班主任培訓班。五天的學習生活，雖然很短暫，卻讓我學到了很多關于教育管理工作的知識，更重要的是，我還由此領悟到了：要大力發展教育，除了要與時俱進，不斷創新，更要善于抓住機遇，銳意進取，才能欣欣向榮。

回顧反思參加培訓班這幾天的理論學習，結合自我的課堂教學，談一下自我對教學管理的體會和感悟：

作為一名剛剛從事教育工作的青年教師，我決心在今后的工作和學習中時刻牢記自我永遠是人民的“公仆”，服從和服務于大局，做好事，做實事，自覺執行領導的決定，努力完成各項工作任務。要用師德來規范自我，約束自我，用先進典型來激勵自我，用反面教訓來提醒自我。從此刻做起，從小事做起。從點點滴滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自我，做到“思考問題應換位，履行職責要到位，相互配合去補位，找準坐標不越位“。

杭州外語學院的黃校長說：“把孩子當作一個人，一個活生生的人來看?！彼裕蚁氲搅宋业恼n堂教學，雖然我盡量要求自我做到不是“滿堂灌”，可是學生也并不是很進取的參與到我的課堂教學中來，只是被動的.聽。這樣做大大地助長了學生對教師的依靠和懶惰心理。所以，在以后的課堂教學中，我應當注意進取調動學生的學習興趣，加強師生之間的交流，構成親切、和諧的氛圍，給課堂創造一種群體的感情氛圍，使師生產生共鳴。讓我們的學生大膽地講，大膽地說，讓學生主動參與到學習當中，在“動”中學。我們教師的任務除了教學生知識以外，更是為了教給學生怎樣去更好的學習，僅有這樣，才能實現我們新課改的目標!

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇十五

_月_日，_x寬敞的會議室里座無虛席，_公司_余名工會干部參加了一次以提高工會干部整體素質為主題的工會干部培訓，邀請_x工會干部學校校長、高級講師_進行授課。筆者非常榮幸參加了此次培訓，在x校長幽默詼諧、生動有趣的講解下，收獲與體會頗多，現結合自身工作實際，就新形勢下怎樣做一名合格的工會干部談幾點粗淺的認識。

做一名合格的工會干部，要全心全意服務職工群眾。當前，我們正在開展黨的群眾路線教育實踐活動。群眾路線是工會工作的生命線和根本工作路線。工會必須密切同職工群眾的聯系，為他們排憂解難，始終同職工群眾心連心。_校長在講課中也談到：“職工利益無小事，工會要做職工的娘家人，要時刻把職工的安危冷暖掛在心上，全心全意為職工做好事、辦實事、解難事。要以職工為本，主動、依法、科學維權?！惫P者是一名女工委員，平時除了做好職工互助保險、女職工大病互助保險、困難職工檔案管理等相關工作，還從事黨務工作。在黨的群眾路線教育活動中，征集到員工群眾對公司生產經營方面的_條建議和意見，其中也有涉及職工切身利益的問題，比如希望公司解決職工子女就業、提高退休職工待遇、公司出面協調安裝天然氣、改善職工活動室等問題，這些問題既有合理訴求，也有不合理訴求，既有公司政策范圍內能解決的問題，也有短期內無法解決的問題，作為一名工會工作者，我們一方面要將員工訴求及時整理、匯總、上報給公司領導，提出解決問題的建議和措施;另一方面對員工的合理訴求要協助領導和相關部門盡快解決，將公司解決問題的進度及時反饋給廣大職工。對不合理訴求，要講明政策道理，做好思想疏導。對與公司政策不符的或暫時無法解決的問題，要耐心做好解釋工作，確保件件有落實，事事有回復。

做一名合格的工會干部，要充分發揮工會橋梁紐帶作用。_校長在授課時談到：“工會是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，也是企業聯系職工的橋梁和紐帶。”公司目前正在深入開展班組標準化建設，而班組是企業的細胞，是連接企業與員工的平臺，公司的戰略目標、經濟效益和發展壯大要通過班組來實現。作為一名工會干部，要認真學習各類班組管理標準，了解標準中各項規范性文件、班員崗位職責、標準化作業流程、專業術語和定義，只有對管理標準有足夠的認識和全面的了解，才能在參與基層班組建設工作中總結經驗、發現問題、查找不足;及時向公司領導上報基層班組建設情況，反映基層班組建設中面臨的實際問題，提出切實可行的意見和建議，促進各班組之間的交流學習，同時將公司班組建設的制度、計劃、方案、要求等傳達到各個班組，為基層班組建設工作服好務，才能充分發揮工會干部在班組建設工作中的銜接和推動作用。

做一名合格的工會干部，就要學習和弘揚勞模精神。_校長在培訓時講道：“工會是勞動關系矛盾的產物，沒有勞動就沒有工會。勞動開創未來，勞動推動人類社會進步，企業發展目標必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動來實現?！碑斍埃琠工會號召我們學習勞模精神，我們除了要學習人民的好公仆焦裕祿，學習扎根基層的楷?？追鄙?，我們更要學習身邊的榜樣。“榜樣的力量是無窮的，勞動模范是民族的精英、人民的楷模?！睂W習身邊的榜樣就要學習好干部_x甘做美麗_的光明使者，舍小家顧大家的感人事跡;學習公司不畏艱險、抗冰保電、戰勝困難的信心和決心;學習公司_立足本崗、真抓實干的進取精神。我們工會干部只有把勞模精神內化為自身進步的強大動力，在本職崗位上盡職盡責、敢為人先、勇擔重任，發揮先鋒模范作用，才能影響和帶動廣大會員積極投身公司的生產經營工作，在_公司發展面臨嚴峻考驗的關鍵時期，為推動公司新跨越、促進公司新發展匯聚強大力量。

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇十六

大學生個人培訓心得（模板17篇）篇十七

剛走出大學校門，我就很榮幸地成為金川集團公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司規定新進的大學生都要參加公司的新員工入職崗前培訓。當我聽到入職后的第一項培訓就是參加為期兩個周的軍訓的時候，感覺很吃驚。畢業之后，軍訓已經離我們很遙遠了，但又被重提之后，又變得如此熟悉，感覺不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時很激動，與四十多人，天南海北聚在一起，很難得！

軍訓是辛苦的，但辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發現我們的動作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一種尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。軍訓，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，又培養了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們相互之間的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為公司的人才發展奠定了堅定的文化基礎和扎實的能力。

崗前培訓的第二項主要以授課及講座的形式進行。授課的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座，公司的選礦、采礦、冶金、化工等主要業務的流程以及職業道德、法律、消防及安全等各方面生活中實用的知識都進行了系統學習。

通過對公司歷史沿革與公司機構、企業文化的學習知道了公司經過五十年的風雨而發展壯大，離不開幾代金川人的努力。更與公司“變革思維、創新行動”的思想觀念，“艱苦奮斗、敢掙第一”的金川精神，“愛公司、愛崗位、愛學習”的企業風尚，“出資者滿意、員工幸福”的企業宗旨，“為消費者的需求而生產”的質量方針及“唯才是舉、德才兼備”的人才標準密不可分。

通過對公司主要主要業務及業務流程的學習知道了公司是采、選、冶、化配套的大型有色冶金、化工聯合企業，生產鎳、銅、鈷、稀有貴金屬和硫酸、燒堿、液氯、鹽酸、亞硫酸鈉等化工產品以及有色金屬深加工產品，鎳和鉑族金屬產量占中國的90%以上，是中國最大的鎳鈷生產基地。公司的業務還涵蓋建筑、交通運輸、醫院、學校等生活的各行各業。對主要工作流程有了一定程度的了解，而不像剛來時一樣，連公司的業務都不清楚。

經過兩周的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。