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我的好伙伴寫人范文(18篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:筆舞

優(yōu)秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗(yàn)。接下來,小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇一

花兒的伙伴是小草,鳥兒的伙伴是小樹,而我的伙伴就是你——書,是你把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的童話世界,讓純真善良的灰姑娘和勇敢機(jī)智的哈利波特和我歡聚一堂;是你帶著我遨游于中國上下五千年的歷史,使我更加珍惜今天的幸福生活;在你的陪同下,我們一塊兒游覽了世界名川大河,增長了知識(shí),開闊了眼界。

我心里常常有著各種各樣千奇百怪的問題,當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候你總會(huì)向我敞開心扉,毫無保留地為我解惑。

有一天,我和一個(gè)朋友在小區(qū)草地上玩,不一會(huì)兒,我們玩累了,就坐在石凳上休息。無意中,我發(fā)現(xiàn)了角落邊有一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛正在網(wǎng)上爬來爬去,我非常好奇地想:為什么蜘蛛不會(huì)像別的小蟲子那樣被粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е蓡柸枊寢專瑡寢寘s讓我自己找答案。這時(shí),我想起了爸爸昨天才給我買了一套《十萬個(gè)為什么》。于是,我飛快地跑回房間,迫不及待地翻起了《十萬個(gè)為什么》。原來:蜘蛛會(huì)視需要而吐出的黏和不黏的兩種絲線,它在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí),會(huì)選擇在沒有黏性的縱絲上,避免被粘住。蜘蛛還能分泌出一種油性物質(zhì)并將它涂抹到身上尤其是腳上,正是這種油性物質(zhì)使它即使碰到了黏絲也不會(huì)被粘住。

書真是我的良師益友,在帶給我歡樂的同時(shí)也能解開我心中無盡的疑惑。我希望在自己以后的成長路上一直有書相伴。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇二

我的好伙伴是史孟艷。她長著彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,有雙眼皮,矮矮的鼻梁,高高的個(gè)子,每次梳的頭發(fā)都是又高又歪,下面的頭發(fā)都快掉下來了。

有一次,數(shù)學(xué)老師說今天數(shù)學(xué)作業(yè)比較多,可以在學(xué)校寫。我有一道應(yīng)用題不會(huì)寫,我去問她,她耐心的給我講,她給我講了一遍,我沒聽懂,她給又我講了一遍,我才有一點(diǎn)兒思路。

她不僅有耐心,還喜歡笑。

每次下課她都笑嘻嘻的,我們面對(duì)面眼睛對(duì)視不到一秒鐘,她就不由自自主的笑了起來。有一次我給她講了一個(gè)笑話,她就一直笑個(gè)不停,我也笑,就在快上課時(shí)她給我說她笑的肚子疼。

有耐心,愛笑的她,讓我非常喜歡。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇三

如果一提到運(yùn)動(dòng),我肯定會(huì)想起我那個(gè)非常愛運(yùn)動(dòng)的小伙伴。

我的朋友是個(gè)非常特別的人,他長著淺黃色的頭發(fā),如果在陽光下被太陽一照,會(huì)顯得金燦燦的,十分耀眼!他的眼睛也十分可愛,大大的、圓溜溜的,而且特別的亮,像閃爍的小星星。小小的但是卻很尖的鼻子,小小的嘴巴,最有特點(diǎn)的就是他長著像如來一樣的耳朵。苗條的身材,高高的個(gè)子,我這位小伙伴可是女生心目中的帥哥。

提到我這個(gè)朋友,不得不說的是,他最大的特點(diǎn),也是他的特長,那就是跑步。他跑的非常快,跑起來就像一只野馬一樣矯健,像一陣風(fēng)一樣快速。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),短跑長跑都是他必須參加的項(xiàng)目,而且每次都必須得一等獎(jiǎng)。真的是非常棒!

我們在學(xué)習(xí)上互相關(guān)心。有一次,我在家發(fā)了高燒沒有去上學(xué)校,但是媽媽卻忘記幫我請假了。他見我沒有來上學(xué),以為我在上學(xué)的路上出了什么事呢,飛快的跑到了我們家,問媽媽我怎么了。媽媽說我生病了,他才放心的走了。到學(xué)校還為我請了假。晚上放學(xué)后又來到我家給我補(bǔ)課,我說:“你不用來了,我沒事。我自己看看,如果有不會(huì)的我會(huì)去問老師。”可是他說:“等你好了還不知道什么時(shí)候呢,我?guī)湍阊a(bǔ),你要是當(dāng)天遇到不會(huì)的,我可以幫你解釋明白。你消化理解的也快,也不至于落下太多的課。”那段時(shí)間我們課安排的很忙,但是他還是每天堅(jiān)持來給我補(bǔ)課,為此他總是深夜才能睡覺。雖然這樣他還總是鼓勵(lì)我,讓我安心。我真的沒想到我的朋友這么關(guān)心我。

我的這個(gè)小伙伴真的是非常的寬容而且守信用。有一年過年,我們約好互相拜年,但是他卻沒有來我家。我拜完年回家,卻沒有看見他。我氣呼呼的去他家問他:“說好了互相拜年,你怎么不來我家呢,太不守信譽(yù)了。”可是他卻低著頭,想說什么,嘴張了張沒有說出來。我生氣的回到了家,到了家我把事情和媽媽說了起來。媽媽說:“你錯(cuò)怪你朋友了,是你自己忘了時(shí)間,你的小伙伴在門外邊等了你一個(gè)多小時(shí),外邊多冷啊。我回來的時(shí)候他手凍得通紅通紅的,耳朵都凍傷了。你還怪人家!”我紅了臉,低下了頭,在心里狠狠的罵了自己一頓,唉!真希望他不要怪我啊。我趕忙跑到他家,我紅著臉說:“對(duì)不起,是我食言了,你怎么不反駁我啊。”他笑著說:“沒事,我就知道你那臭脾氣,發(fā)完就完事了。”我真的很慚愧,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我對(duì)他說:“我們永遠(yuǎn)都要做好朋友。”他說:“好,我們永遠(yuǎn)是好朋友。”

這就是我的好朋友,一個(gè)關(guān)心我,包容我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的好伙伴,好朋友!

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇四

我有許多小伙伴。其中,我和小朱、小健的關(guān)系最好。

小朱長得胖胖的、憨憨的,有一頭濃密的頭發(fā),大大的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。上課時(shí),他經(jīng)常踴躍回答老師的提問;下課后,他和同學(xué)們談天說地。一雙水靈靈的大眼睛,在思考問題時(shí)總是忽閃忽閃的。

他非常愛學(xué)習(xí),記得有個(gè)周末,我去他家寫作業(yè)。好不容易我們才寫完,我想休息一下。結(jié)果他拿出了一沓厚厚的試卷,又寫了起來。于是,我就問他:“你為什么不休息一下呢?”他說:“我要把課余作業(yè)做完再玩。”丟下這句話后,又寫了起來。

小健正好與小朱相反,他長得瘦瘦的、皮包著骨頭,一副很調(diào)皮的樣子。頭發(fā)既不濃密,也不算稀疏。小小的鼻子下是一張大大的嘴,這張嘴常常說出一些好玩的話來。眼睛小小的,透著一股很調(diào)皮的勁兒。

有一天,我和他一起玩。玩著玩著,小健一轉(zhuǎn)身就不見了,我急忙去找他,但一切都是徒勞。我生怕他跑丟了,急得我像熱鍋上的螞蟻樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我大聲喊道:“小健,小健!”突然,他跑了出來,大叫一聲:“我在這里!”把我嚇了一跳,原來他是在跟我捉迷藏。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇五

不知你身邊可否有這樣一個(gè)人;積極陽光、團(tuán)結(jié)友愛、善于合作、謙遜有禮。我身邊倒是有一位——姜xx。

初見她是在英語班,我們都還是小學(xué)生。她剛一進(jìn)門我便被她驚艷到了:她身著一身淡綠色的衣服,身材纖美,墨發(fā)隨風(fēng)飄舞,眉如黛石所畫,目若秋水一潭。她坐到我旁邊,驚訝的說:“咦,你是田老師班的?”我驚訝于她的敏銳,便問道:“是,你是哪個(gè)班的?我們見過?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去過我們班。”我恍然大悟,看見她陽光開朗的笑容,心里不由得對(duì)這個(gè)學(xué)姐平添幾分親近。

從那以后,兩人便熟悉了。思佳姐學(xué)習(xí)很好,人緣也不錯(cuò)。我知道,那是因?yàn)樗龢酚谥恕K煸谧爝叺囊痪湓捠牵骸百?zèng)人玫瑰,手有余香。”

她和老師們關(guān)系很好,因?yàn)樗闹t和恭敬。我本是一個(gè)桀驁不馴的人,和她相處的久了,便自然而然的帶了幾分她的書生氣,在潛移默化之中也變得比較謙和有禮。她很高興看到我的轉(zhuǎn)變,裝模做樣的說我是“窈窕淑女”,后來又打趣說我不像個(gè)淑女,倒有幾分英氣,秀眉一挑邊說我是“謙謙君子”,隨后便笑鬧起來。

她有極強(qiáng)的集體意識(shí)。廣播里只要說三年四班被評(píng)為本周文明班級(jí),她便會(huì)開心的像考了年級(jí)第一名似的。我不解的問她:“姐,什么事開心成這樣?”她驕傲地說:“我們班得了文明班級(jí)!”我就納悶了,班級(jí)得個(gè)稱號(hào)她怎么樂開了花?她笑嘻嘻的告訴我,集體的榮譽(yù)是每個(gè)人的辛苦努力換來的,當(dāng)然開心。

她就是這樣一個(gè)人,心中裝的是集體他人,為人謙遜,團(tuán)結(jié)友愛,積極向上。陽光少年,我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!

我總暗自慶幸,能擁有一段這樣的友誼,給予青春歡聲笑語;能擁有你執(zhí)著的陪伴,讓成長的滋味苦中帶甜。感謝你出現(xiàn)在我的青春里,不后悔在最美的年華遇見你。我愿意緊緊握住你的手,我愿意仔細(xì)聆聽你的耳語,我愿意將時(shí)光刻畫成你的模樣。我愿意相信,陪伴是最長情的告白。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇六

你們知道我的小伙伴是誰嗎?她就是我的妹妹盛子萱。

她一雙大眼睛總是一眨一眨的,顯得十分可愛。嘴巴旁邊還長著兩顆小痣。她總是說這可是仙女的象征呢!她的個(gè)子比較矮,大概在一米左右。她胖胖的,臉肉嘟嘟的像果凍一樣。

妹妹特別喜歡跳舞,每次去學(xué)跳舞,她都是跑去的。媽媽有時(shí)打算化個(gè)妝再出門,妹妹就催個(gè)不停,說:“媽媽你快點(diǎn),我要來不及了。”而且每天晚上都會(huì)把課上學(xué)的動(dòng)作復(fù)習(xí)一遍,就連舞蹈老師也說她跳得好。

妹妹不僅跳舞好,膽子也特別大呢!

有一次,媽媽帶我們出去玩,她興奮極了,蹦蹦跳跳的往前跑,還一邊喊:“姐姐,你快點(diǎn),我們?nèi)ツ沁呁姘桑 焙髞恚覀冞M(jìn)了鬼屋玩她不僅不害怕,反而在前面給我們帶路,這時(shí),突然一個(gè)穿著黑色衣服的鬼跳了出來,她竟然哈哈大笑,說:“哇!它長的好好玩哦!”鬼見她不害怕,于是又做了幾個(gè)嚇人的動(dòng)作,她又說:“你是小丑嗎?怎么這么好笑。”鬼見她笑的更厲害了,只得失落的離開了。

這就是我的小妹妹,一個(gè)可愛的小妹妹。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇七

小時(shí)候,我有一位形影不離的好朋友——白白。它可是我家養(yǎng)了好幾年的公羊,長著漆黑的羊角,黑珍珠似的眼睛,一張整天嚼來嚼去的嘴巴,光滑而整齊的胡子。

它的力氣可大了,連我這個(gè)“大力士”也不能贏過它。有一次,我吃過午飯,白白在那里嚼著東西。我走到它面前,準(zhǔn)備跟它較量一番,用手抓住那對(duì)漆黑的羊角,它見有人要侵犯它,它可不干了,低下頭,瞪直了眼睛,擺出了往前沖的姿勢,可憐的我被頂?shù)弥蓖笸耍矣帽M了吃奶的力氣,結(jié)果還是被頂?shù)盟ち藗€(gè)“嘴啃泥”。惹得眾人哈哈大笑,我也只好跟著笑。

我每天趕著這群羊到山上,讓它們吃著那青青的,鮮嫩的草兒,它可高興了,有時(shí)我也會(huì)把它惹火了,它就會(huì)用它的“鐵頭功”用盡全力,把你撞到幾米之外,讓你受傷。有一次,我找到了一把新鮮草,我拿著草逗它玩,它“咩咩”地叫著,好像在說:“小主人”快給我吃,我餓極了。我拿著草轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,逗它跟著我跑。白白忽然停了下來,用生氣的目光注視著我,忽然,用出它的“鐵頭功”,我迅速地閃開了,它撞到了樹上,我看到這情況,我哈哈大笑,看你還敢欺負(fù)主人嗎?它見奪不過我手中的草,干脆停下來,不接受我的挑逗,跑到一旁啃起草皮來,我見了沒趣,就把草遞到它的嘴里,它吃草時(shí),狼吞虎咽的,顯然是餓極了。

這就是我的朋友——白白。

簡評(píng):來自生活,親身感觸,寫得真是唯妙唯肖,令人難忘。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇八

雖然,她是個(gè)單眼皮的小姑娘,但是長得又白又漂亮,常常梳一些新穎的發(fā)型,她就是我最最要好的朋友――李穎婧。

我倆是一個(gè)小區(qū)的,也算是鄰居。上幼兒園時(shí)一起玩,放學(xué)回來時(shí)一起玩兒,現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)了,還是一起玩。她跟我的'性格幾乎一樣,話多,做事情還算麻利。我跟她一起玩,煩惱都拋到九霄云外去了。其中有一件事令我至今記憶猶新,久久不能忘懷。

那是二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)我的前前前任同桌――劉博文同學(xué)有意見,告訴老師,請老師給我換座位。于是老師第二天早晨給我換了個(gè)新同桌――何錦濤,我坐在位子上,往后一看,后面的人是李穎婧……我沒有理她,那是因?yàn)榍安痪梦液退l(fā)生了冷戰(zhàn),很久都沒有說話了,我們倆也互相生著悶氣,可是,讓我意想不到的事情發(fā)生了,上數(shù)學(xué)課之前,我轉(zhuǎn)到后面拿出課本,李穎婧悄悄地跟我說:“我們和好吧,韓越。”我沒有回答她,但不代表我沒有答應(yīng)她。現(xiàn)在,我們倆感情很好,把冷戰(zhàn)忘得一干二凈。

我因?yàn)橛袀€(gè)這樣的同伴而感到快樂!

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇九

她是我兒時(shí)最好的伙伴,但這么多年過去了,我始終沒能記著她的.名字,不過她卻給我留下了很好的印象。

“喂!下午有兩人三足比賽,我們一起過去參賽吧!”她笑嘻嘻地跑過來問我。“好啊,這次一定要拿到第一!”我兩眼直發(fā)光,幻想著獲獎(jiǎng)的樣子。她用手碰了碰我,道:“你可別瞎想,下午開始有很多高手呢!”“那我們更應(yīng)該練習(xí)一下啊!”我牽著她得手往操場跑去。

就這樣時(shí)間再我們手中溜去,而下午的比賽也朝我們迎面走來。

“二十三號(hào)來了嗚?二十三號(hào)!再不來就取消你們參賽資格!”裁判喊。“來了!來了!”她拿著布條朝比賽點(diǎn)跑來。我問她:“你跑哪去了?”“我這不是去拿布條了嘛!”她不好意思地?fù)蠐项^。“好了好了,趕緊把布條綁腳上,一會(huì)就比賽了。各組準(zhǔn)備,三、二、一、出發(fā)!”隨著一聲槍聲,我和她喊著口號(hào)一步一步朝終點(diǎn)走去。

但一向心急的我只顧著自己的腳步,卻沒顧著她。“走慢點(diǎn)行嗎?我都跟不上了,待會(huì)兒摔倒可咋辦?”她對(duì)我說,果然不出她所料,邁出一步的同時(shí),我們臉朝地倒下來。原來在后面的一個(gè)個(gè)都趕了上來,然后,我們獲得了倒數(shù)第一的“美”稱。

“都怪你!走那么快干嘛?害得我腿都磨破皮了。”她埋怨道。“明知道我很心急,還來找我組隊(duì),我還要問你怎么回事?”

我們誰也不讓誰,但到最后,也許累了,也就安靜下來,朝反方向走去。從這天起,我們再?zèng)]講過一句話,即便是遇見了對(duì)方,也會(huì)繞道而行。

都說:“雨過天晴有彩虹”。我信了。

不知道什么時(shí)候開始,我的身上長了許多紅豆豆,外婆發(fā)現(xiàn)后便帶我去檢查,醫(yī)生說這是過敏導(dǎo)致的,外婆那溫暖的手,使我再次想起了她。

回到學(xué)校后,每個(gè)人都一臉嫌棄地看著我,沒有人愿意跟我玩,讓我感受到了真正的孤獨(dú)。也只有她像往常一樣大步向我走來,拉起我的手說:“我們一起去玩吧!”我強(qiáng)忍這淚水,但還是不爭氣得落下來。“都多大的人了還哭,也不怕羞。”我聽后,破涕為笑。

操場上的笑聲,久久回蕩在空中,不能平息。

她在我的印象中一向是堅(jiān)強(qiáng),開朗活潑調(diào)皮的。知道我轉(zhuǎn)學(xué)那天,我突然發(fā)現(xiàn)她跟我想得相反,并沒有那么悲傷,還祝賀我去好學(xué)校。可就在轉(zhuǎn)身的一剎那,她晶瑩的淚水落了出來。

陪你笑,陪你哭,不會(huì)在你難過時(shí)說傷害你的話,更不忍心看你在角落默默流淚!謝謝您!我的伙伴,我的同甘共苦的伙伴!

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇十

《我的伙伴》每個(gè)人都有自己知心的好伙伴,我也一樣,他的名字叫凌峰。他頭圓圓潤潤的,耳朵小小的,像斜斜的小船,眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,特別是他有趣的頭發(fā),像涂上了一層烏黑的油漆一樣,前面還有突出來一些,他為突出來的頭發(fā)形容“遮風(fēng)擋雨的一挫毛”。他不僅相貌憨厚可掬,平日里還樂于幫助同學(xué)。一次,在體育課上。老師要我們跑步,我跑著跑著突然踩到了一塊石頭,頭撞在了運(yùn)動(dòng)器材上,我突然神魂顛倒,一下把頭栽在了塑膠跑道上。頓時(shí)天昏地暗,不知過了多久,我慢慢睜開了眼,四周模糊不清,但還是有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。那是凌峰!他拿出了紗布,把我的頭輕輕纏好,這時(shí)我才意識(shí)到頭上流了血。我費(fèi)力地問道:“你怎么有紗布?”他對(duì)我說:“別說話,紗布是為受傷的人留著備用的。”然后大聲朝老師的方向大喊:“快來人,有人受傷了。”我被送到了醫(yī)院……當(dāng)我睜開眼時(shí),一縷陽光透了進(jìn)來,凌峰出現(xiàn)在我的面前,我剛想說話。便被他制止了,他對(duì)我說:“你父母去幫你買午餐了,我現(xiàn)在去叫醫(yī)生,你別亂動(dòng)。”當(dāng)凌峰走出病房門口的時(shí)候,我的淚水情不自禁地流了下來,"這才是真正的友情啊!”我感嘆到。不過很快我就擦干了眼淚,因?yàn)槲抑懒璺宓哪抗鉄o時(shí)不刻在關(guān)注著我。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇十一

我好不容易在“陽光飛揚(yáng)的”英語班熬過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光,終于以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。原以為從此以后,星期六上午將會(huì)成為一片閑暇時(shí)光,不想僅過了一個(gè)空閑星期六上午,便被老媽送進(jìn)了“新概念英語學(xué)校”。唯一值得慶賀的是我在這所學(xué)校里,找到了一個(gè)新伙伴。

我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名,他做事一向很爽快,如問他一個(gè)問題,他回答得很爽快,向他借一樣?xùn)|西,他答應(yīng)得也很爽快,這位說話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué),正好符合我的性格,于是,我和他交上了朋友。

他除了為人做事很爽快以外,還跟我有許許多多的共同愛好。比如說,我們倆都是圖書愛好者。有一次,他冒著危險(xiǎn),帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷,這可是一本我在書店找不到的好書呀!他說,他很喜歡看這些書,家里還有幾本呢!他和我一樣都是書迷,豈不是“書友”也。而且,我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天,我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語法知識(shí),這時(shí),坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下,示意我向課桌內(nèi)看,只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號(hào)”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者,竟敢在上課時(shí)炫耀,下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。

他不僅和我有著很多共同的愛好,而且,還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課,張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法,為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞,老師突然說出了一句十二分可笑的笑話,結(jié)果把我們笑得前俯后仰,導(dǎo)致我沒來得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書上,而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦?我十分著急,如果我沒有記住這個(gè)方法,下次聽寫麻煩可就大了嘍!楊晉爽不愧為我的知心朋友,當(dāng)即把他的本子遞給了我,我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。

雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人,金無足赤。”他也有缺點(diǎn),而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語弱!上一次開家長會(huì)突擊聽寫,聽寫11——26課的部分單詞,最后,張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué),他不幸名列其中,看來以后,我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。

楊晉爽雖然有缺點(diǎn),但他畢竟是我的知心朋友啊!魯迅先生說過:“人生得一知己足矣!”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友啊!

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇十二

我的好伙伴――唐涵鉞。我倆既是鄰居,又是同學(xué),從小一起長大,一起上學(xué),很少分開過,簡直是形影不離的一對(duì)。

我的好伙伴――唐涵鉞,他身材瘦瘦的,個(gè)頭不算高,皮膚白白的,一雙大眼睛圓溜溜的,可機(jī)靈啦!他愛好廣泛,如打乒乓球、繪畫、做奧賽題、讀英語……等等都是他的特長。

我覺得他什么方面都好,就是有個(gè)缺點(diǎn):脾氣大,動(dòng)不動(dòng)就打人。記得我四歲那年,他經(jīng)常打我和我弟弟,我們一起在院子里玩,他將我弟弟從很高的地方推下去,害得我弟弟的牙齒都脫掉了幾顆,流了很多血。

今年上學(xué)期,我們四個(gè)好朋友在我家門前的坪里玩沙子,易航不小心把沙子弄到了唐涵鉞的身上。這下唐涵鉞發(fā)火了,不管三七二十一,對(duì)準(zhǔn)易航就是一拳,頓時(shí),易航也火了,就這樣你一拳,我一拳打來打去,打得不可開交了,我和唐潤芝又插不上手,真是急人。我們倆別無選擇,只好袖手旁觀。后來,易航邊打邊走,把唐涵鉞引到他媽媽那里去了,他媽媽幫助調(diào)解,這場戰(zhàn)火才止住了。原來易航是施展了調(diào)虎離山之計(jì)。啊,易航真是聰明!能想出這樣的好辦法,哈哈!唐涵鉞中計(jì)了,我和唐潤芝都拍手叫好!最后,只見他倆打的傷痕累累、臉青鼻腫,好幾天都沒有恢復(fù)。

唐涵鉞吸取了這次教訓(xùn),心狠手辣的他改頭換面了,變成了懂得寬恕別人,并且還立下決心,幫助受欺負(fù)的人,路見不平就要拔刀相助。我越來越喜歡他,更加佩服他,現(xiàn)在的唐涵鉞可稱得上是文武雙全的小能人。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇十三

的前一天,給我買了一臺(tái)最新款的點(diǎn)讀機(jī)。它的外面是淺綠色的,形狀就像一本書。

打開點(diǎn)讀機(jī),它就會(huì)說:“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。”把書本放上去后,它提示:“請去書中點(diǎn)點(diǎn)吧!”它會(huì)讓你選輔導(dǎo)、背單詞、聽課文、測驗(yàn)等項(xiàng)目,因?yàn)槲业睦首x水平不好,所以我選讀課文。

聽到點(diǎn)讀機(jī)發(fā)出的朗讀聲時(shí)就好象聽到錢在為我們朗讀課文。我想跟著她一起朗讀,可是我跟不上,不過可以選輔導(dǎo)跟著他一句一句念,真是貼心。

等到測試的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)松我為“答題高手”讓我興奮不已。

當(dāng)我在面板上點(diǎn)到詩詞故事時(shí),視頻輔導(dǎo)的一個(gè)個(gè)小故事讓我看得津津有味,當(dāng)我要關(guān)點(diǎn)讀機(jī)的時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)會(huì)約我下一次再跟他玩。

點(diǎn)讀機(jī)真是我的好玩伴。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇十四

我有一個(gè)小伙伴,他對(duì)人很熱情,喜歡幫助別人。他就是坐在我前桌的同學(xué)——陳尚輝。

陳尚輝經(jīng)常穿著一雙短襪和一雙小白鞋,留著一頭短發(fā),白白的臉蛋,一雙會(huì)說話的眼睛看起來很有智慧。

他總是七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校。他來到教室總是先把書拿出來,然后把作業(yè)拿給組長檢查,接著就開始讀書了。

他是一個(gè)非常愛提問的人。在課堂上經(jīng)常能聽到他提問的聲音,老師也經(jīng)常讓他回答問題。

尚輝寫字不好看,但也不至于讓人看不懂。他是一位幽默達(dá)人,常常講一些笑話給我們聽,還會(huì)做一些可愛的鬼臉,他做的許多事情都是想讓我們開懷大笑,我覺得他長大后可以去當(dāng)小丑。

假如班里沒有尚輝,我想班級(jí)里應(yīng)該會(huì)缺少很多笑點(diǎn)吧。

還有一點(diǎn),尚輝喜歡糾正別人說的話,或者是別人寫的字。如果你寫了一句話,他覺得不通順,就會(huì)幫你把句子糾正過來,讓你重新寫一句,就像是你的小老師。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇十五

在多姿多彩的校園生活中,我們快樂地學(xué)習(xí),收獲了很多的知識(shí),也結(jié)識(shí)了很多小伙伴。其中一個(gè)最讓我敬佩,他的名字叫吳展睿。

我和吳展睿同歲。我們一起上小學(xué),一起分到四七班。課堂上比學(xué)習(xí),課下結(jié)伴玩耍;周末一起打籃球、看電影;假期一起參加夏令營,去看外面精彩的世界。同學(xué)、老師都笑稱我們是“連體嬰”,什么時(shí)候都“粘”在一起,形影不離。

吳展睿學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)異,是我的好榜樣。他不管什么時(shí)候,都把學(xué)習(xí)放在第一位,這一點(diǎn)讓我敬佩!有一次,語文課上,老師講了一首李白的詩——《行路難》。

這首詩很長,寓意很深,不好理解。吳展睿因?yàn)樵缟隙亲硬皇娣R時(shí)去醫(yī)院看病而來晚了。所以當(dāng)我們都已經(jīng)能熟練背誦這首詩時(shí),他還不太理解大意。因?yàn)檫@天是周五,按照慣例,下午放學(xué)我倆都會(huì)結(jié)伴去看電影,慶祝周末的好時(shí)光,這可是我們最快樂的時(shí)刻。

放學(xué)了,我迫不及待地對(duì)吳展睿說:“快點(diǎn)兒收拾,咱們?nèi)タ措娪啊!眳钦诡s沒有表現(xiàn)出以往的喜悅。他平靜地對(duì)我說:“對(duì)不起,今天我不去看電影了,我得去找語文老師補(bǔ)課。”我急了,埋怨道:“你怎么回事?不是約好了嗎?說話不算話。”吳展睿并沒有生氣,說:“真不好意思,今天我缺了一節(jié)語文課,又是重要的內(nèi)容。我得找老師補(bǔ)上。”我爭辯道:“自己回家看看、背背不就會(huì)了。”吳展睿笑笑說:“那怎么會(huì)一樣!老師講的更深入、透徹、全面,學(xué)起來更輕松。再說,看電影是無關(guān)緊要的事,只是圖一時(shí)的興致,咱倆可以周末再看。可是學(xué)習(xí)錯(cuò)過了,就不好補(bǔ)了。”不知道為什么,聽了吳展睿的一番話,我不但不生氣,反而內(nèi)心對(duì)他生出一種莫名的敬佩來。

是啊!看電影和學(xué)習(xí)相比,當(dāng)然學(xué)習(xí)更重要些。吳展睿這種熱愛學(xué)習(xí)、一絲不茍、努力進(jìn)取、不甘落后的精神太值得我學(xué)習(xí)了。有這樣的朋友在身邊,我們一定會(huì)互相幫助、互相激勵(lì)、共同進(jìn)步的!

這就是我最好的伙伴——吳展睿,我們是“鐵哥們兒”,要做一輩子的好朋友!

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇十六

我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。

他屬虎,比我大幾個(gè)月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。

他走路時(shí)張牙舞爪,不是在樹桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個(gè)孫悟空,讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心,其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。

有一次,他在我家做作業(yè),不一會(huì),飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說:“我也不吃了,吃飽了。”媽媽看出了他的心思,立刻把我叫出來說:“你等他吃完了再做,去陪陪他。”我馬上回到沙發(fā)上看書,他也迅速回來端起飯碗,大口大口地吃起來。還不時(shí)沖著我笑呢,好象在說:“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”

過了一會(huì),他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來。大約過了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指,還沒等我開口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準(zhǔn)備擦掉,媽媽進(jìn)來了,她說:“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料,“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫,作業(yè)可不能馬虎。”他馬上擦掉了重新寫好,才繼續(xù)往下做。看到這里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),不是添畫修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫,媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專家”。看來,我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇十七

在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我的小伙伴——陳思澤就是其中的一位。他的身材很瘦小,一雙大眼睛炯炯有神。雖然他非常瘦弱,但有一件事讓他的身影變得非常高大。

那一天,我、馮奕濤和陳思澤一起去新浦公園玩。我們走到一塊草地上,開始玩“三國殺”。正當(dāng)我們?nèi)送娴闷饎艜r(shí),一輛自行車沖了過來,把馮奕濤撞到了。“誒呦喂……”馮奕濤痛苦地叫了起來。那個(gè)騎車的小男孩一看事情不妙,連忙騎著自行車飛一般的逃跑了。

“你怎么樣?”我和陳思澤關(guān)切地問。“疼,疼得厲害,怕是不能走路了。”“那你先走走看。”我對(duì)坐在地上的馮奕濤說。“誒呦!”馮奕濤剛跨出一步就大叫一聲。“唉,怎么辦呢?”我嘆了一口氣,不知所措。

“馮奕濤,我來背你吧!”這時(shí),旁邊的陳思澤開口說話了。“你,你能行嗎?”我有點(diǎn)吃驚。“老師曾經(jīng)說過,要竭盡所能幫助有困難的人!”陳思澤堅(jiān)定地說道,然后走到馮奕濤面前,背起馮奕濤朝他家走去。

他走得有些吃力。慢慢的,他的額頭上沁出了許多汗珠。“陳思澤,你別背了,休息一會(huì)吧!”我對(duì)陳思澤說。他搖搖頭,沒有說話,只是繼續(xù)向馮奕濤家走去。

那一刻,我猛然發(fā)覺,陳思澤那瘦小的身影逐漸變得高大起來。陳思澤,你是好樣的!

我的好伙伴寫人范文(18篇)篇十八

他長著一張胖乎乎的臉,根根站起的黑色短發(fā),一對(duì)彎彎的濃眉毛下,鑲嵌著一雙圓溜溜的眼睛,他就是我的小伙伴——聶健!

聶健平時(shí)最喜歡穿藍(lán)黃相間的運(yùn)動(dòng)鞋,白色的運(yùn)動(dòng)衣,使人一看就知道他是一個(gè)活潑的小男孩。

一次乒乓球比賽中,聶健被我打敗了,非常不悅得對(duì)我說:“我不相信我打不過你,這個(gè)星期六下午2點(diǎn)在學(xué)校乒乓球桌上決一勝負(fù),不見不散。”我十分鎮(zhèn)定的說:“比就比,誰怕誰!”

星期六下午2點(diǎn),我來到了學(xué)校,看見聶健早已拿著自己的球拍等我了。我拿起球拍說:“開始吧。”開始我發(fā)了一個(gè)旋球,聶健沒接住,我又發(fā)了一個(gè)快速球,聶健用力挑了過來,我說:“接招吧!”我用了很大的力量把球抽了過去,“啪”的一聲,球打在對(duì)方的桌上,蹦出很遠(yuǎn)。我輕松的以2比0領(lǐng)先,我非常驕傲,讓聶健一個(gè)旋球加兩個(gè)抽球,把比分扳到2比3,他領(lǐng)先了,這時(shí)我心里緊張起來了,心想:沒過幾天聶健的球技會(huì)長的這么快!我拿出了真本領(lǐng)和他比了;聶健發(fā)了一個(gè)旋球,我穩(wěn)穩(wěn)地接了過去,沒想到竟然擦到了球臺(tái)的邊上,直著彈出去了。我發(fā)了一個(gè)快速球,聶健反旋了過來,我一個(gè)抽球狠狠的把球打到了聶健的桌面上,又取得了一分,我又發(fā)了一個(gè)旋球,又得了一分,這下的比分是5比3,聶健的臉蛋氣得通紅,看來他要和我拼了。聶健與我不分上下的拼了一會(huì),比分到了9比9的時(shí)侯,我們的心情都非常緊張,都想著把對(duì)方打敗。聶健一個(gè)快速球發(fā)過來,我輕輕的挑了過去,聶健又抽了過去,我也接住了,以一個(gè)旋球打了過去,聶健見此球來勢兇兇,心里更緊張了,只有用抽球碰碰運(yùn)氣了,但是球拍碰到了球,但是球飛的太高了飛出了球臺(tái),我以10:9的比分勝利了,我說“險(xiǎn)勝,險(xiǎn)勝。”聶健對(duì)我說:“有空再來比試比試。”我說“好,一定。”

雖然聶健的學(xué)習(xí)不是很好,但我要學(xué)習(xí)他不服輸,堅(jiān)持鍛練的精神,以后我在學(xué)習(xí)上也要有這種精神。

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班主任工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)體需求的關(guān)注和思考的重要實(shí)踐。針對(duì)班主任工作的總結(jié),小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭1緦W(xué)期即將接近
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和不足,并為下一個(gè)工作周期的計(jì)劃提供依據(jù)。小編為大家整理了一些可供參考的月工作總結(jié)范文,希望
小學(xué)生演講稿是小學(xué)生在特定場合,通過口語表達(dá)的方式,對(duì)某一主題進(jìn)行陳述和講解的一種書面材料,它可以提升學(xué)生的口頭表達(dá)能力和自信心。每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會(huì)嘗試演
借助科技手段,如PPT等輔助工具,可以更好地展示自己的演講內(nèi)容,增加演講效果和吸引力。演講稿的成功不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還有演講者自身的表達(dá)能力和情感的傳遞。
中班教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力。如果您對(duì)中班教案的編寫有困惑,可以參考以下小編為大家收集的范文。鐵罐,在我們的生活中隨處可見,平時(shí)我們一
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫和展示,通過具體的描寫和細(xì)膩的語言,使文章更加生動(dòng)形象。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫
優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽骷记珊捅磉_(dá)
通過寫讀后感,可以更好地理解和吸收所讀內(nèi)容,提高閱讀的效果和價(jià)值。接下來,請大家一起閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,探究不同讀者對(duì)同一本書的不同感受和理解。
活動(dòng)方案的靈活性也是非常重要的,我們需要在活動(dòng)進(jìn)行過程中及時(shí)調(diào)整方案,以適應(yīng)變化的情況。除了范文之外,我們還提供了一些實(shí)用的活動(dòng)方案模板和工具,供您參考和使用。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。開學(xué)第二周,我們?nèi)ツ涎欧看鍏⒓泳C
講話稿可以用于演講、會(huì)議、慶典等各種場合,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和說服力。在講話稿的撰寫過程中,我們可以借鑒一些成功的講話技巧和表達(dá)方式,以下是一些經(jīng)典講話稿的摘錄,
致辭的演講者要注意表達(dá)語音、肢體語言和面部表情等非語言因素,以增強(qiáng)演講的效果。致辭是在特定場合向聽眾表達(dá)感激、祝福、鼓勵(lì)等情感或觀點(diǎn)的一種演講形式,它可以拉近人
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長具有重要的作用。通過欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開思考。我家有兩只烏龜,一個(gè)是大
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而不斷提升自己。繼續(xù)往下看,小編為大家準(zhǔn)備了一些值得品味的心得體會(huì),希望能夠吸引你的注意力。
優(yōu)秀作文是在對(duì)所寫主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。宋人洪邁認(rèn)為夜遇琵
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種體育競賽的盛會(huì),是學(xué)校舉辦的重要活動(dòng)之一。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)是對(duì)運(yùn)動(dòng)員和教練團(tuán)隊(duì)辛勤付出的肯定,以下是一些令人敬佩的總結(jié)范文。“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”的青
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行總結(jié),從而更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫作方法。陳溫福,男,博士
我們應(yīng)該樹立生態(tài)文明觀念,尊重自然,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。這些環(huán)保倡議和行動(dòng)可以激勵(lì)更多人積極參與到環(huán)保工作中來。親愛的家長、少先隊(duì)員們:大家好!陽春三月,春暖花
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。我的媽媽特別愛美,先不說化妝臺(tái)上有多少
檢討書是一種自我教育和自我約束的方式,它幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我挑選了一些具有代表性的檢討書范文,希望可以給大家提供一些啟示。大家好!一位哲學(xué)家曾說
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。請大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。老師是園丁,在培育祖國的花朵。他們?nèi)蝿谌卧埂?/div>
幼兒園工作計(jì)劃不僅僅是一份教學(xué)計(jì)劃書,更是教師思想的集中體現(xiàn)和實(shí)踐的指南。對(duì)比不同幼兒園的工作計(jì)劃,可以幫助我們更好地制定自己的計(jì)劃。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委《幼兒
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌J裁礀|西都有屬于它
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。“幸福是什么呢?”有時(shí)我會(huì)呆呆地看著天空問。看到天空中太
英語是藝術(shù)交流的橋梁,學(xué)好英語可以欣賞和理解各國的文學(xué)和電影作品。下面是一些英語學(xué)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)班推薦,希望能幫助大家選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。12次課過去了
家長會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)更好地合作,共同為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家長會(huì)資料集錦,希望能為大家提供一些參考資料。為了更好地開展好“安全教
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。接下來是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來品味吧。一份禮物,一份祝福。在成長的過程
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見解獲得
寫培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)組織者和培訓(xùn)講師的一種反饋和感謝。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,培訓(xùn)心得的重要性也越來越凸顯,以下是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得供大家參考。經(jīng)過公司舉行的這
辭職信除了表達(dá)離職意愿外,還可以對(duì)現(xiàn)有工作進(jìn)行評(píng)估和反思,提出建設(shè)性的意見和想法。這里收錄了一些被廣泛認(rèn)可和贊賞的辭職信樣例,其中的表達(dá)方式和用詞都非常恰當(dāng)。
優(yōu)秀作文是展示作者語言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。1、感應(yīng)歌曲的固定拍。2、通過打擊樂活
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)硪恍椭蛦⒌稀N艺驹陉柵_(tái)上,望著小樹苗們正
人生是一座山,我們需要爬過每一個(gè)臺(tái)階,才能領(lǐng)略到山巔的美景。人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,是我們在人生旅程中從經(jīng)歷和思考中獲得的寶貴財(cái)富。人生經(jīng)驗(yàn)和智慧可以幫助我們更好地理解
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,能夠明確教師的期望和學(xué)生的需求,促進(jìn)雙方的有效合作。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的參考范文,可以供大家參考和借鑒。
8.讀后感的文字表達(dá)可以活用一些修辭手法和表達(dá)技巧,以提升作品的藝術(shù)效果,同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力。為了更好地提供參考,以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家
小班教案可以幫助教師系統(tǒng)地組織和安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。以下是一些實(shí)用的小班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,
教案的編寫是為了有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供教師們參考和借鑒。根據(jù)小班年齡段對(duì)藝術(shù)的初次接觸,先從最簡單的涂色課
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。瘦西湖的水清澈、迷人,好似南
活動(dòng)方案的有效性和成功與否,需要通過實(shí)際執(zhí)行和反饋來不斷調(diào)整和改進(jìn)。閱讀這些活動(dòng)方案范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)意和提供新的思路和方法。六月起至七月底的致青春活動(dòng),凡在
優(yōu)秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),
編寫安全教案時(shí),要注意與其他教育資源的銜接和協(xié)同,實(shí)現(xiàn)教育資源的共享和優(yōu)化利用。通過閱讀這些安全教案范文,可以加深對(duì)安全教育的理解和認(rèn)識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。
4.寫讀后感有助于我們對(duì)作品的賞析和評(píng)價(jià),同時(shí)也能夠幫助我們更好地理解作品中的文化、歷史、社會(huì)背景等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選的讀后感范文,請大
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,通過總結(jié)我們能夠更好地利用這些財(cái)富實(shí)現(xiàn)自己的成長。在過去的工作中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些都將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生
讀后感是讀完一本書后對(duì)其中的思想、感受以及收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文學(xué)形式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近十天,我閱讀了由劉曉樹編著的,
在幼兒園小班中,老師們通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助孩子們逐步適應(yīng)學(xué)校生活。在本篇文章中,我們將分享一些幼兒園小班的教學(xué)方法和策略,供大家參考和借鑒。
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