英語是藝術(shù)交流的橋梁,學(xué)好英語可以欣賞和理解各國的文學(xué)和電影作品。下面是一些英語學(xué)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)班推薦,希望能幫助大家選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇一
12次課過去了,我在乒乓球課上學(xué)了2個動作。我從2月2日開始學(xué)乒乓球,2月22日開始學(xué)兩(2)點(diǎn)移動,我想“2”是我的幸運(yùn)數(shù)。同時它也是我們?nèi)业男疫\(yùn)數(shù),因?yàn)榘职謰寢尯臀业纳绽锩嬉捕紟в小?”:3月25日、4月21日、4月25日,連農(nóng)歷也有“2”呢:2月11日、3月12日、3月28日。
“2”代表愛,溫暖的愛,濃濃的愛,家庭里應(yīng)該有的愛。俗話說:“打是親,罵是愛。”哪個家長不愛自己的孩子。不愛孩子的家長,不是好家長,而孩子也要愛著家長,愛著家,就是像小草愛太陽一樣。
這種愛是方方面面的,關(guān)愛、愛護(hù)、心愛……各種各樣。
“2”還代表感謝,小鳥感謝天能讓它自由飛翔,小魚感謝水能讓它無憂無慮地暢游,而我們感謝什么呢?那就太多了,感謝父母養(yǎng)育我們,感謝老師傳授知識等等等等。
向我們要感謝的人說聲感謝吧!
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇二
還有5分鐘就遲到了!我一下公共汽車,就抓著書包努力地跑。
實(shí)在很累,我放慢腳步喘喘氣。看到到達(dá)學(xué)校還要差不多兜一個圈兒。我更著急了。
不經(jīng)意地,我發(fā)現(xiàn)了一條分叉路,順著那個方向似乎也可以到達(dá)校門。好奇的我決定嘗試。于是,朝那個方向跑。
果然,跑到了校門口。嘿嘿,門還沒關(guān),不回遲到。真幸運(yùn)!
于是,我說:其實(shí)幸運(yùn)很簡單!保持好奇心,樂于嘗試并探索新的可能性。
20xx/03/02wednesdaysunny。
今天得知競賽的結(jié)果了!我不小心得了獎,真幸運(yùn)!
對那一門學(xué)科,我一直保持著高度的熱情。我認(rèn)真地準(zhǔn)備,期待追求到什么。等到競賽前夕,我竟坦然地告訴自己:進(jìn)自己的最大努力去做,得不得獎無所謂。
于是,我說:其實(shí)幸運(yùn)很簡單!在自己的能力限度內(nèi)確定自己的生活任務(wù)和目標(biāo)。盡自己的努力找到自己想要的。
20xx/03/03thursdaywindy。
這是一個沒有太陽的'白天。我要到另一所學(xué)校參加一個重要的考試。陽光的失約,似乎向我預(yù)示著什么。
果然!涂答題卡要鉛筆,我忘帶了。
陌生的他們都在埋頭,我無措。似乎他們冷漠態(tài)度向我投射可怕的敵意。
忽然,有人給了我一只鉛筆,我看著他的微笑,慶幸地笑了。我也挺幸運(yùn)的!
于是,我說:其實(shí)幸運(yùn)很簡單!讓自己想個幸運(yùn)者。要樂于接受別人的幫助。身邊的每個人都是朋友,他們可能在必要時拉你一把。
20xx/03/04fridayrainy。
今天收到同學(xué)的一封來信!他告訴了我以前學(xué)校的情況。他告訴我:現(xiàn)在學(xué)校變得很亂,班主任與另一為老師鬧矛盾。現(xiàn)在有老師鬧xx。
他還說:幸好你轉(zhuǎn)得快,不然連書都不用讀了。
或許應(yīng)該覺得自己很幸運(yùn)。當(dāng)初總是不愿轉(zhuǎn)學(xué),來到這里也是郁郁寡歡。或許現(xiàn)在證明了,如果不來,我才要真的后悔了。
于是,我說:其實(shí)幸運(yùn)很簡單!把拒絕變成解決,要樂觀地面對生活。
(其實(shí),知道學(xué)校發(fā)生那么多事的那一晚,我是偷偷地流過淚了。)。
20xx/03/xxsaturdaysunny。
今天又是一個晴天。清風(fēng)很涼爽,綠葉很有活力。我走在幸運(yùn)石鋪成的小徑上,覺得周圍的景物因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的眷顧而格外動人。
我哼著輕快的調(diào)子,相信,我回遇到又一個意外的驚喜。
于是,我說:其實(shí)幸運(yùn)很簡單!增強(qiáng)幸運(yùn)感,不但到想個幸運(yùn)者,還要充分感受到自己的幸運(yùn)!
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幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇三
在這新年前的幾天,我正忙著準(zhǔn)備參加小號考級呢!在這期間,我每天都要抽出一定的時間練號,我深知,要獲得通過,是必須付出許多默默努力的。
先來說在圣誕節(jié)的第一次考級,我報(bào)名參加的是“中央音樂學(xué)院“的6級考試,由于是第一次參加考級,沒有任何經(jīng)驗(yàn),因此在等待考級的時候,緊張得我滿頭大汗,心里在想:考官今天心情好不好啊,單元一定要好啊,這樣音階就可以自選了……我在心里默默地祈禱。時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,像我一樣在外面沒有參加過考級的孩子,都在迫不及待地問那些已經(jīng)考完了的孩子,聽那些孩子介紹說:“考官是一個和藹可親的伯伯,音階自選。”聽完之后,心情輕松了一點(diǎn)。
終于聽到喊我的名字,我緊張地進(jìn)了考場,和藹可親的老伯伯顯得十分嚴(yán)肅,他說:“開始吹音階吧。”吹完之后,又冒了一句:“小調(diào)練了嗎?”“恩。”我說。“那小調(diào)下次再聽,吹練習(xí)曲。”吹完之后,他嘀咕了一句,又說:“恩,外國樂曲。”……我按老師的要求逐一地吹起了樂曲。走出考場的時候,我看到別人是歡天喜地地出來的,而我呢,感覺不是吹得很理想,耷拉個臉出來,簡直是天壤之別啊!
第二次考級時,正是在1月1日,我報(bào)考了星海音樂學(xué)院的6級考試。這次并不像上次這么緊張了,因?yàn)楫吘褂辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),所以就放松了許多,而且我吸取了上次的教訓(xùn),把吹得不好的部分找老師指導(dǎo)了一下,針對不足,刻苦練習(xí),反復(fù)地練了一遍又一遍,這次可所謂是整裝待發(fā)了。但是,這次居然有4個考官,讓人不寒而栗,比中央音樂學(xué)院考級還要緊張得多。我走進(jìn)考場之后,滿懷信心地按老師地要求吹了規(guī)定的曲子,以至于考官說停的時候都沒有聽見,可能是吹得太入了迷了吧。
在1月13號晚上11點(diǎn)的時候我查詢了我的考級成績,哈哈!兩次考級都過了。我當(dāng)時都不敢相信我眼睛是否是花了,但是看了幾遍之后都是pass了。呵呵!功夫不負(fù)有心人,我在新的一年果然有了一個好開頭!!!
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇四
我有一位默契的搭檔,他和我的性格一樣——多變!整天開開心心的,是大家的“開心果”!雖然有的時候會鬧別扭,但是只要太陽還在,雨過天還沒晴,隱藏在白云下的陽光,就放射出了美麗的光芒。
默契——所謂是言語相同、想法相同,甚至有的時候完全成了一個人,只是相貌不同罷了;搭檔——當(dāng)我遇到不會的難題的時候,我便去請教他,雖然有時候害羞,但是畢竟是“搭檔”,他還是會“喂”地一聲,雖然有點(diǎn)諷刺的言語,不過他始終告訴了我答案。世界是多么奇怪啊!我的生日就在他生日的前一天,我們都是天蝎座!只是生肖不同罷了,怪不得我們都有天蝎座的性格!我們都一樣,擅長偽裝,雖然平時上課時不時開玩笑,下課嘻嘻哈哈,但是呢,在家的時候,總是在別人看不到的地方努力著……我的幸運(yùn)數(shù)字是24,因?yàn)槲铱偸堑诙倚瞧谒哪翘煳铱偸沁^得很“平安”,于是,我自定我的幸運(yùn)數(shù)字為“24”,說來也巧,我也不是故意的,但是我的默契搭檔的名字的比劃,正好是我的幸運(yùn)數(shù)字——24!果不其然,這次考試還是不錯的!誒!我的默契搭檔也不甘落后!瞧!他這次語文比我高一分,數(shù)學(xué)比我低一分!嗚!有人還說,咱倆真夠“默契”,就像是雙胞胎一樣,可是,他們所理解的“默契”那就是語言、成績、行為、性格……difference!——的反義~“咦?我的作業(yè)本呢?”我把書包翻了又翻,始終沒有找到目標(biāo)物,怎么回事呢?我記得剛剛才發(fā)了啊!我向同學(xué)們打量著,希望有人和我一樣,呵呵,我可真是“死了也要有人陪”啊!這不!我的默契搭檔的作業(yè)本也不見了!耶!終于有人陪我了!老師看見我倆一個在這無所事事,一個在那翻來覆去,還像只猴子撓了撓頭,但是,最終還是“無語”!——一臉僵尸一樣的表情。
老師看見了,立馬知道了情況,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,筆先停下,誰看見了這兩個家伙的作業(yè)本啊?”老師剛剛把話脫口而出,一位“無名”……不是英雄是同學(xué),有意無意地說:“成績好的人都這么粗心嗎?”“真是天生一對啊!”我表示很無語,那叫做所謂“默契”,懂不?同學(xué)們一句句的“沒有!”讓我們一陣驚喜一陣懊喪,等到全班同學(xué)“報(bào)告”完畢,結(jié)果……還是沒有。老師氣憤地走了,說:“要是找不到的話,你們就把以前的作業(yè)加上今天的全部重新抄在本子上。”
這可像是要發(fā)射xxx轟炸一樣,就算找不到,也要找!皇天不負(fù)有心人!找到了!——可是是他的本子找到了,我還。
“原來,我把本子夾在了書里!”他那高興樣……我本來還是挺慶幸有人和我一樣了,但是現(xiàn)在……之后,老師進(jìn)到了教室,手中還拿著一本作業(yè)本——原來是課代表遺忘了我的本子,可是為什么偏偏要忘記我的呢?哈哈,我們都找到了!這可不是巧合,咱倆的粗心和健忘癥是改不了的。
這不!我的作業(yè)本又不見了,奇怪的是他的也不見了,唉,這是故意的嗎?第一次是巧合,這第二次就……不過我的作業(yè)本的確是遺忘在了家里——這事就我知道,看著他再一次找作業(yè)本的猴急樣……真是和我一樣粗心,原來是放在抽屜了!還一直在書包里找!唉,健忘癥啊……他還把他的晦氣傳染給了我。但是唯一不同是(除了身份、姓名、性別、外貌等信息):每次我的東西弄丟了,我就會很鎮(zhèn)定——我相信我不去找它它自然會跑出來找我玩的!而他,則急得比作業(yè)本還著急呢!雖然很努力仔細(xì)地再找,卻總是不懂回憶,哦哦,忘了他回憶不起來——健忘癥!我和他一樣的性格,卻不能一樣地敞開。
我的幽默快樂,在老師眼里看來只是瘋癲,老師們覺得,女孩子要斯文一點(diǎn);而他的幽默快樂,在老師眼里看是可愛的、滑稽的,老師們覺得男孩子就是要活潑一點(diǎn)。所以,雖然性格一樣,卻是不同的發(fā)揮。
有的時候,我在想,男孩和女孩都是平等的,為什么還在乎性別的性格呢?一節(jié)語文課,老師讓我們自習(xí),老師在講臺改作業(yè),老師問道:“你們以前的老師是不是很兇啊?”這不,老師一句話立馬轟動,很多同學(xué)都說以前的老師總是打?qū)W生,這時候我說“額。
不打不成才!”可在我的言語里,還有默契搭檔的聲音。
一位同學(xué)邊說,我和他幾乎同時說出了“不打不成才”,內(nèi)涵意思是我們兩個在班上都是成績較好的,都認(rèn)為此觀點(diǎn)相同。我雖然長相像是個乖巧文雅的女孩,但是我其實(shí)是很瘋狂的,我從老師眼中“美麗的乖女孩”立馬轉(zhuǎn)變成了“賣萌的濟(jì)公”——其實(shí)我也不知道為什么,可能是因?yàn)楸荒醮顧n的言語傳染了吧,說話總是不符合我的相貌,萌萌的,不想萌,但已經(jīng)成了習(xí)慣。
至于“濟(jì)公”嘛。
呵呵,還是幽默加性別的轉(zhuǎn)換。
語言重疊也不是一次兩次。或許是因?yàn)槲覀兊膇q都差不多的原因吧!畢竟在同一個教室里,情有可原!同學(xué)說,我們前世仿佛有緣,沒錯,我們前世,也許是姐弟吧!否則也不會那么多相同之處了!還真沒有比姐弟更好的說法了!今生才成為了我的所謂“默契搭檔”。
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇五
我讀了我的幸運(yùn)一天這本書,知道了里面的內(nèi)容。有一天一只非常餓的狐貍正準(zhǔn)備出門找食物,這時狐貍聽到門外有人在敲門,還在叫小兔子開門,狐貍開門一看原來是一只豬敲錯門了,狐貍一把把小豬抓進(jìn)來要煮著吃,可是聰明的小豬卻想辦法把狐貍累暈了,逃走了。
我不應(yīng)該像小豬那樣敲錯了門,但我應(yīng)該學(xué)習(xí)小豬那種聰明的精神。我在以后的學(xué)習(xí)中要好好學(xué)習(xí),取得一個優(yōu)異的成績。
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇六
睜眼的那一瞬間,我立刻陷入了絕望。且不說沒有“亂花漸欲迷人眼”的美景,連一個同類都沒有,我可是一粒蒲公英種子,這怎能是我的生存之地?我每天都在不斷地祈禱,希望能在一個理想的地方落地生根。一陣風(fēng)吹過后,我被帶到了一個偏僻的園子里。
她也隨著那股風(fēng)跳入園中,不經(jīng)意間看到了我,她捧著我回到一個小平房里,小心翼翼地把我放到一片葉子上,這可把她激動壞了!她溫柔地對我說:“你從哪里來啊?我一直夢想有一顆種子,沒想到你成了我的幸運(yùn)星!”我苦笑著說:“我生在爛泥中,本想借東風(fēng)飄到溫暖濕潤的南國,卻不想又流落到偏遠(yuǎn)之地,何來幸運(yùn)?”她沒有說話,轉(zhuǎn)身走了。
過了一會,她緩緩歸來,手里拿著一個日記本,她對著我念道:
我幸運(yùn),即使我出生在貧困山區(qū),但這里有花有草;我幸運(yùn),雖然我父母離異,母親拋棄了我,但我至少還有爸爸;我幸運(yùn),即使我買不起名牌衣服,但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我可以憑自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想……即使上天不公,即使人生中有很多不如意,我也要找尋生活中的幸運(yùn),讓自己活得漂亮!
我變了,我也開始學(xué)會尋找“幸運(yùn)”:總有種子爛死在泥淖中,而我沒有;總有種子被風(fēng)吹到干旱的地方不能發(fā)芽,而我沒有。至少我還健康地活著,還有大把機(jī)會生根發(fā)芽,發(fā)展壯大。
和她相遇才是我最大的幸運(yùn),是她讓我樂觀地面對生活,讓我重新振作起來!
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇七
世界著名童話書,是我在寶寶地帶收到的第二本書,謝謝寶寶地帶給我們試讀的機(jī)會,這本書收到,有幾天了,今天來寫讀后感。這本書一共有21個童話故事,其中有幾個是比較長的,每個故事還有一個友情提示,故事還是拼音,漢字相結(jié)合的,有拼音的書就是以后寶寶再大點(diǎn)也可以自己識一些漢字的。書中間的插畫很逼真,顏色也很鮮艷,我家心語很喜歡看中間的插畫。還有更讓人滿意的就是,隨書送的光碟,這次的光碟和上次的是不同的,上次的是mp3的格式,只有聲音沒有圖像,心語聽著聽著就起開了,這次的有聲音還有圖像,小家伙很喜歡聽的。也不知道她聽懂沒有,不過會老是發(fā)出咯咯的笑聲出來。
這本書,其中的一個故事,《幸運(yùn)的套鞋》故事中,有兩位女神一位是,幸運(yùn)女神另一位是憂慮女神。幸運(yùn)女神為了慶祝她的生日,她把幸運(yùn)的套鞋送到人間,誰穿上幸運(yùn)套鞋,她的要求我希望都可以實(shí)現(xiàn),會馬上得到自己想要的幸福。這雙幸運(yùn)套鞋好幾個人穿過,第一位法官,第二位是守夜人,第三位是年青的醫(yī)生,第四位是警察局的書記員,第五位是一書記員的大學(xué)生鄰居,他們5個人,都曾實(shí)現(xiàn)過自己的愿望,當(dāng)他們得到那種生活時,他們并不是很幸福。而且完全打亂了自己的生活。
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇八
“拜織女”是少女、少婦們的事情,需要提前約好親朋好友聯(lián)合舉辦。提前齋戒后在月光下擺桌,一起聊天吃果子,朝著織女星座,默念自己的心事。少女們祈求嫁個如意郎,少婦們希望早生貴子,玩到半夜始散,而現(xiàn)在情侶們也可以一起賞月游玩,增進(jìn)感情。
2、種生求子。
舊時習(xí)俗,在七夕前幾天,種下粟米的生出嫩苗,再擺一些小茅屋、花木在上面,做成田舍人家小村落的模樣,稱為“殼板”,或?qū)⒕G豆、小麥等浸于磁碗中,等它長出嫩芽,再以紅、藍(lán)絲繩扎成一束,稱為“種生”,南方也稱為“泡巧”。
3、染指甲。
染指甲系流傳在中國西南一帶的七夕習(xí)俗,四川省諸多縣志以及貴州、廣東兩地,也有此風(fēng)。用花草染指甲也是大多數(shù)女子與兒童們在節(jié)日娛樂中的一種愛好,也與生育信仰有密切的關(guān)系,而在現(xiàn)在的七夕節(jié),男生們送女生一瓶指甲油,并為她染指甲,也算是參與了七夕傳統(tǒng)。
4、婦女洗頭。
這項(xiàng)習(xí)俗,大約和七夕“圣水”的信仰有關(guān)。人們認(rèn)為,七夕這天取泉水、河水,就如同取銀河水一樣,具有潔凈的神圣力量。因此女性在這天沐發(fā),也就有了特殊意義,代表用銀河里的圣水凈發(fā),必可獲得織女神的護(hù)佑。
5、吃巧果。
七夕乞巧的應(yīng)節(jié)食品,以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”,款式極多。主要的材料是油、面、糖、蜜。宋朝時,街市上已有七夕巧果出售,手巧的女子,還會捏塑出各種與七夕傳說有關(guān)的花樣。
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇九
生活中我們會遇到很多幸運(yùn)的事,是不是想和大家分享一下呢?不如一起先來看看下面這篇五年級優(yōu)秀作文吧!
五年級優(yōu)秀作文:幸運(yùn)的事。
上課了,我們?nèi)客瑢W(xué)的目光一齊投向了那部電視,大家認(rèn)真地。
故事講完了,我們?nèi)客瑢W(xué)一起走進(jìn)了教室,
小學(xué)生作文大全。
我坐上了椅子,拿起卷子,沉默不語地寫起作文來。寫著寫著,一位哥哥走了進(jìn)來跟周老師說著什么話,但我還是集中注意力寫著。作文寫完了,我和蘇樂賢一起走出客廳玩。
下個星期六,我來到補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)作文,老師讀了讀上個星我寫的作文,老師才讀了半段就停了下來,對我說:“芷萱,你寫得真棒!才爸爸說了這件事。爸爸微笑著對我說:“這就是你的幸運(yùn)嘛!
這篇五年級優(yōu)秀作文,言辭懇切,有可信度。
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇十
我真幸運(yùn)。
中了500萬的人是幸運(yùn)的,路上撿到錢包的人是幸運(yùn)的,人人都有幸運(yùn)的事。對于我來說什么是幸運(yùn)的呢?帶著這疑問,我開始在記憶中搜尋我最幸運(yùn)的事。
記得有一次在放學(xué)后,回家的路上,我的自行車鏈子“咔”的一聲斷了,我急忙下車一看,鏈子的一頭有氣無力的搭在地上,我無奈地將鏈子取下,放在車后,怎么辦?只好推著走。正在這時,同學(xué)“兔子”車路過,他問我:“xxx,怎么了?”我沮喪地說;“真倒霉,鏈子斷了。”“兔子”思索片刻,對我說:“我?guī)阋怀贪伞!庇谑俏乙皇址鲕嚢眩皇掷巴米印钡能嚻鸪塘恕R宦飞希巴米印币粫褐v笑話,一會兒聊學(xué)校的事,讓我忘記了剛才的不幸,沉浸在快樂之中。不知不覺到了十字路口,“兔子”要送我回家,被我婉言謝絕了。我推著車子向家走去。
嘿,我真幸運(yùn)。
嘿,我真幸運(yùn),竟然當(dāng)上了區(qū)三好學(xué)生!
“同學(xué)們注意了!今年的區(qū)三好學(xué)生評比開始了,我們班有兩個名額,大家要踴躍競選!”蔡老師高舉著兩張報(bào)名表。我躍躍欲試,當(dāng)上區(qū)三好學(xué)生可是我夢寐以求的愿望啊!我可為此事有兩天沒睡好了。我交上報(bào)名表,上面寫滿了各種類型的比賽證書,獲得的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。這回我當(dāng)定了!
好不容易才盼到競選的日子,看著同學(xué)們拉票,我忍不住也去湊熱鬧。“王雨晴,到時候投我吧!”“林晨,你必須投我,小心我把你打得滿地找牙!”……我的收獲挺大的,一共說服了10多位同學(xué)。此刻,我已經(jīng)心花怒放了。看著擁有強(qiáng)勁對手:我,其他同學(xué)早已低下了頭。
打開電腦,我忍不住發(fā)起微博:成績只是過去,將來的一切要靠以后的努力。
我真幸運(yùn)。
我們這一學(xué)期又開設(shè)了一門展現(xiàn)我們才華的課,那就是英語沙龍課。這堂課是讓我們?nèi)ソ潭昙壍男∨笥褌儯麄儗τ⒄Z一竅不通,所以要鍛煉耐心,培養(yǎng)我們的愛心,而我是一個不太有耐心的人,但是愛心我可是有百分之七十的人。可是我的英語也不是很好,有些單詞的讀音又不準(zhǔn)。還有一點(diǎn)我告訴你,二年級的小同學(xué)一直讀錯,經(jīng)常害我也跟著說錯。我不知怎么去教一個對英語一竅不通的低年級同學(xué)呢?對于這件事我一直耿耿于懷,晚上的時候,我偷偷地跟著錄音磁帶讀英語。
第一節(jié)英語沙龍課開始了,我的頭皮開始發(fā)麻,腿也發(fā)軟了。我看著別人高興的樣子,我卻非常的害怕。“我教小同學(xué)會不會出錯了?”這一問題在我的腦海里蕩來蕩去。
我教的是一個小女生,她的記憶力很好,就是太愛動。我先教她一句:“what‘syourname?”,她馬上跟我讀了一遍。我又教了她好幾句,她全記住了,我想:真是太好了,幸虧遇到了一個這么好記憶力的同學(xué)。
那天,我真幸運(yùn)。
那天,外婆來到我家,帶了一箱伊利牛奶送給我喝。
中午,我把牛奶箱打開,只見里面有一張卡,我拿來一看,原來,是抽獎卡啊!我認(rèn)真地刮,仔仔細(xì)細(xì)地看,那字越來越清晰,刮開后,只見上面寫著“數(shù)碼相機(jī)”這四個字。我簡直不敢相信自已的眼睛,擦了擦眼睛,仔細(xì)一瞧!真是“數(shù)碼相機(jī)”這幾個字。我激動地叫了起來,“我中獎了!我中獎了!”叫聲驚醒了睡夢中的媽媽和爸爸,馬上坐起來著急地問“怎么了,怎么了”我連忙把喜迅告訴了他們,媽媽又驚又喜,爸爸笑得合不攏嘴,我呢?興奮得直跺腳。
我拿著剛剛打中黃色的卡和以前打中的紅色卡支領(lǐng)獎。一路上,幸運(yùn)又向我走來。你瞧,表哥來了,他每次一見我,都會給我錢,果然不出我所料他又給我10元讓我去買東西吃。我拿了其中的5角錢去打獎,結(jié)果又中了5元錢,走在路上我竟然撿到了2元錢.....
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幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇十一
“6”是個美好的數(shù)字,“6”也是我的幸運(yùn)數(shù)字,它跟我有巧、有福、有趣。這數(shù)字就像是我的跟屁蟲,一直在給我抒發(fā)好運(yùn)呢!
6與巧。
6與福。
在中國,“6”象征著和諧、吉利、關(guān)愛等。在傳統(tǒng)文化中非常受歡迎,“6”還是一個物質(zhì)世界的宇宙數(shù)字呢。那么為什么“6”又與我有福呢?接下來的事例即可見證。還記得是在上幼兒園的時候呢,在大班畢業(yè)時,我們舉行了一次盛大的聯(lián)歡會,老師還給我們準(zhǔn)備了許多驚喜盒子,讓我們由自己挑選,看著這么多驚喜盒子,我的選擇困難癥又犯了,最后只好隨手拿了第六個盒子,隨意地打開,沒想到這小小的一個驚喜盒子還真能給我?guī)眢@喜呀,竟然是“一個書包另外還送五本書”,這讓我驚喜得差點(diǎn)暈過去。從那時開始,我就更加信任數(shù)字“6”了。
6與趣。
說到趣,大家一定會想到趣味、有趣等詞吧。是呀,“6”也是個有趣味的數(shù)字。中國的第一位皇帝秦始皇喜歡六進(jìn)制,并將他的帝國分成的36個軍事行省,而且在傳統(tǒng)上,還把身體分成六部分,把人的情感也分成六種。另外還有許多事物是用6來表示的,如:六部儒家經(jīng)典稱為“六經(jīng)”或“六藝”,由此民間就有“六六大順”的說法。
聽了我的介紹,你一定也認(rèn)為“6”是個美好的數(shù)字吧,其實(shí)只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能探索更多美好的數(shù)字!
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇十二
我很幸運(yùn)作文。
呵!我的老朋友!你何時才能從鏡中走出,去撫慰我那疲累不堪的心靈?繁重的學(xué)業(yè)壓力讓我變得焦頭爛額,但我知道,且急切地想要告訴你:我很幸運(yùn)。
回想這十二年,我一直是幸運(yùn)的。無論痛苦與挫折,上帝總把幸運(yùn)賞賜給我。既然如此,我何須為眼前的愁苦而煩惱?應(yīng)該邁步向前躍才是。我突然感到,每一個人都是幸運(yùn)的,只是大多數(shù)人并未發(fā)現(xiàn)而已。當(dāng)一個人感到自己平常生活的幸運(yùn),那他就成了一個幸運(yùn)的人。這是生活的真諦。
我的老朋友啊,聽了我的講述,你定然會認(rèn)為我很幸運(yùn)。不是嗎?
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇十三
1、祝你七夕快樂,永遠(yuǎn)幸福!
2、七夕情人節(jié),愿天下有情人終成眷屬,七夕快樂。
3、七夕將至,我對你的思念愈演愈烈,只愿你能體會到。
4、歡歡喜喜過七夕,有愛有喜甜蜜蜜!
5、七夕情人節(jié),愛你只想千年!
6、七夕,祝愛你你愛的人七夕快樂!
7、七夕節(jié)即將到,愿我們愛情最美。
8、愿你我相濡以沫,相愛一生,我愛你,愿你七夕快樂。
9、親愛的,七夕賞月,行不!
10、七夕何人陪我度,舉杯獨(dú)酌,思念滿腹。
11、牛郎織女鵲橋見,七夕相愛每一天!
12、愿七夕來臨日,祝愛意綿綿勿相忘,一生幸福萬年長!
13、朋友,這個七夕節(jié),也許愛情沒來,但我一直都在。
14、可愛的損友,七夕情人節(jié)快樂!
15、七夕執(zhí)子之手,一生幸福同走。
16、七月七到七夕,祝你事業(yè)八八,愛情九九,十分幸福!
17、七夕到了,祝愛情甜蜜。
18、親愛的,七夕到了,陪著你度過生命中的每一個七夕。
19、七夕,愛的紀(jì)念日,愛你到永遠(yuǎn)。
20、愿你擁有個浪漫七夕,幸福七夕。
21、即將七夕,愿你的愛情浪漫甜蜜!
22、這個七夕,我祝福依舊,因?yàn)槟隳苄腋#攀俏业淖非蟆?/p>
23、七夕到了,我愿與你共度美好的時光,愛你絕不改變!
24、七夕即將來臨,愿你天天好心情!
25、只盼你能天天開心,愿你七夕快樂!
26、親愛的朋友,祝七夕快樂!
27、愿你七夕情人節(jié)快樂,幸福一生。
28、七夕將至,最真的情意送給你。
29、七夕佳節(jié)來報(bào)備,相約攜手你作陪,幸福蔓延心兒飛。
30、七夕節(jié)到了,祝你快樂幸福!
31、七夕即將來臨,有情終成眷屬!
32、祝愿你七夕美好,愛情如愿!
33、愿幸福長久,七夕快樂!
34、七夕到了,愿我們幸福美滿,愛你之心永不改變。
35、七夕快樂,祝你一生幸福,愛的美麗!
36、七夕將至,只想你知道,愛你。
37、七夕佳節(jié),盼望與你相聚!
38、愿你七夕快樂第一,幸福第一!
39、七夕將至,愿你美麗好心情,快樂每一天。
40、七夕節(jié),祝福到,祝福愛情到天長!
41、一朝一夕想你更濃密,愿你七夕快樂交好運(yùn)!
42、七夕到了,愿你心情happy,愛情甜蜜!
43、預(yù)祝七夕快樂,幸福綿綿。
44、浪漫七夕,愿有情人終成眷屬!祝你幸福!
46、愿愛的花瓣永遠(yuǎn)輕舞飛揚(yáng),祝你七夕節(jié)甜蜜吉祥!
47、親愛的,愿你明白我的良苦用心,愿你七夕快樂開心!
48、七夕節(jié),手牽手心連心我愛你天地鑒。
49、七夕心相惜,愿你更美麗。
50、七夕,你我吃著糖果唱著江南,愛在江南煙雨中。
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇十四
白茫茫的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,我和媽媽帶著雨傘一起興高采烈地去逛街。
我們一路上有說有笑,一邊欣賞著美麗的雪景,一邊朝商店里望望,真是開心極了。
走了一會兒,媽媽說:“我的鞋子里有點(diǎn)進(jìn)水了,先回家吧?”我心里有點(diǎn)不愿意,就停了下來。突然,一個新疆小孩引起了我的注意,他就站在我和媽媽的身后,離我們很近,我們停下來他也停了下離,我用眼睛盯了他一眼后又看看媽媽背著的包,包的拉鏈已被拉開一半,我回頭大喊一聲:“你干嘛跟著我們?”,媽媽隨著我的喊聲朝后面一望,那個小孩見狀后也就慢慢地走開了,我拉了一下媽媽的衣服,并用手指了指背包口,媽媽急忙把拉鏈拉上,并把包掛在了胸前,我們?yōu)榱税踩差櫜坏眯蕾p美麗的雪景了,就急匆匆地趕回家去了。
同學(xué)們,希望我的這件幸運(yùn)事能給你們帶來一些提示:以后出門游玩時盡量不要帶包,因?yàn)槟愕陌芸赡艹蔀樾⊥档哪繕?biāo),如果帶了包,一定要注意身邊的閑人,以防包內(nèi)的東西被偷。
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇十五
我是一個幸運(yùn)的人。因?yàn)槲沂侨耍皇且恢回垼恢粍游锘蛘呤且豢弥参铮贿€因?yàn)槲矣幸粋€幸福的家庭……總之,我很幸運(yùn)。
我的生命是很幸運(yùn)的。聽說我剛出生幾個月就經(jīng)常發(fā)燒,得中耳炎。每天基本流程都是:起床、吃飯、耳朵痛、去醫(yī)院、吃飯、睡覺、吃飯、發(fā)燒、去醫(yī)院。但從沒有一次引起什么大壞事。書上說,古代生病可是會“狗帶”(也就是死去)。我能經(jīng)過十多次發(fā)燒還沒死,也算非常幸運(yùn)的了。除此之外,我還遇到過許多壞事,像被狗咬了,被健身器材砸了……但現(xiàn)在,我依然是有一個完整的身體,可謂是比某些殘疾人幸運(yùn)多了。
也許是我出生時太麻煩了吧。媽媽一直都沒有生二胎。雖然說獨(dú)生子女比較無聊,沒有差不多大的親人陪,但也是一件幸運(yùn)的事。當(dāng)別的同學(xué)說自己的作業(yè)被家里的弟弟、妹妹撕甚至是吃了時,我可以自豪地拿出自己干干凈凈的作業(yè)。而且沒有二胎意味著不會有人搶我東西,不會有人再給爸爸媽媽添麻煩、不會有人還要讓我和他(她)看很多幼稚的書和電視……可別說我不要臉,要是換做你,可能也會這么想。
在學(xué)校里,我也發(fā)現(xiàn)我好幸運(yùn)。我在五(14)班,雖然這是班主任作業(yè)留最多的一個班,也是老師要求最高的一個班。但這也是全段分?jǐn)?shù)最高的一個班。在這個班級中學(xué)習(xí),我的成績也平穩(wěn)保持。相比在(13)班的優(yōu)等生,我也是幸運(yùn)多了。
應(yīng)該感謝上天的眷顧,我是一個正常、十分幸運(yùn)的人。
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇十六
我是個幸運(yùn)的人,你也許會想我是不是每次出門都會撿到一張“毛爺爺”,或抽獎都能抽中大獎,哎,這樣想我只能說一個字:俗!
幸運(yùn)就是我有一位數(shù)學(xué)很厲害的爸爸,雖然他不像那些數(shù)學(xué)家一樣,整天關(guān)在房間里做數(shù)學(xué)題,但至少他可以輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),不讓我在班里數(shù)學(xué)成績倒數(shù),爸爸教我數(shù)學(xué)時不會讓我自己看題目發(fā)呆,而是和我一起做。有一次我有一道題不會做,爸爸就讓我坐在他的腿上一起思考,雖然這道題幾乎都是他想出來的,可當(dāng)我弄懂這道題后,他卻說這都是我的功勞。
我還有一件幸運(yùn)的事,那就是我有一個弟弟,雖然他像你想象的一樣會打擾我寫作業(yè),會偷拿我的東西,但是當(dāng)你無事可干,坐在沙發(fā)上時他就會來和我聊天和我玩,雖然這樣可能有點(diǎn)幼稚,但總比干坐在沙發(fā)上看著天花板發(fā)呆強(qiáng)吧,有個弟弟還可以一起和他干壞事,一起把牙刷放進(jìn)馬桶里攪,往馬桶里放紙,一起玩爸爸的電腦,主要是挨批評時不是一個人。
說完了我的“大幸運(yùn)”,再來說說我的“小幸運(yùn)”吧。我養(yǎng)了一只鸚鵡,雖然不是貓狗,但總比沒有強(qiáng)吧,有時我無聊,弟弟正好不在,我就可以和它聊天,給它洗澡,有時我還會改進(jìn)它的鳥籠,看到這里你一定會很羨慕我吧。
雖然我人生的旅途中不免會遇上些不開心的事兒,但比起一些在福利院長大的孩子,我還是很幸運(yùn)的。
幸運(yùn)數(shù)字的英語范文(17篇)篇十七
最近,我讀了《我的幸運(yùn)一天》這本書。故事講了一只小豬找錯了門來到了狐貍家。狐貍想把它當(dāng)成午餐,小豬想出了辦法,讓自己又安全地回家了。
我感到最有趣的是:狐貍想要把它吃掉時,小豬裝得很可憐,皺著眉頭,非常害怕的樣子。它提出了一個個讓狐貍相信的點(diǎn)子,其實(shí),小豬是在為逃跑著想。可是,狐貍還以為它很聽話呢!狐貍為了吃到鮮美的烤肉,它給小豬洗澡、做小甜餅、還有按摩――最后,狐貍累暈了。小豬拿走剩下的小甜餅開心地回到家。
我非常喜歡聰明、可愛的小肥豬。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時,它很冷靜、勇敢。我們要向小豬學(xué)習(xí),在遇到危險(xiǎn)時,做個勇敢又聰明的人。