優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇一
今天早早的就來到教室,把門窗都打開,不久后就開始上課了,今天我要認(rèn)認(rèn)真真的聽課,估計(jì)今天下課我或續(xù)就知道了自己的優(yōu)點(diǎn)了呢?!然而我很失落,因?yàn)槲疫€是不知道自己的優(yōu)點(diǎn)。
那天媽媽給我說了我好多的優(yōu)點(diǎn),我能幫媽媽做家務(wù),我能幫著照顧弟弟,我還能乖乖的吃飯睡覺,也能按時(shí)寫交作業(yè),也能早睡早起,每天都是我最早一個(gè)到教室,也能好好的上課等等,太多了,太多了,真是太多了,我真的是太棒了,我竟然有這么多優(yōu)點(diǎn),但是媽媽同時(shí)也跟我講,每一個(gè)人都會(huì)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人不可能做到完美,所以盡量要把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給大家,缺點(diǎn)要自己發(fā)現(xiàn)或是在別人的“批判”中改掉或成長(zhǎng),這才會(huì)使自己在每一件事上得到很多東西,這些事情得要你自己去發(fā)現(xiàn)及探索的,之后的路需要我自己去完成,媽媽只是你路上的建議者和指導(dǎo)者,相信你會(huì)是個(gè)好寶寶,我覺得我肯定會(huì)像媽媽說的一樣的,會(huì)是一個(gè)好寶寶的。
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇二
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),但是自己對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)又知道幾何呢?如果有人問我,我可能會(huì)像大多數(shù)人一樣,支支吾吾半天也說不出來,為什么找到自己的優(yōu)點(diǎn)那么苦難呢?我曾經(jīng)認(rèn)為我沒有優(yōu)點(diǎn),所以說不出來,而缺點(diǎn)說上三天三夜也說不完。后來,我得到了啟示。
一個(gè)人之所以找不到自己的優(yōu)點(diǎn),是因?yàn)樵谂c別人交往時(shí),往往只能看見別的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足,久而久之,自己的優(yōu)點(diǎn)就從我們的記憶中抹去了,一點(diǎn)一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優(yōu)點(diǎn)了。
如果非要問我的優(yōu)點(diǎn)是什么,那我的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該就是善良和誠(chéng)實(shí)了。
有一次,我與家人去開封吃夜市,吃到了很晚,在我們回賓館的路上,當(dāng)時(shí)的燈光十分昏暗,幾乎看不青路面,我看見一個(gè)瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤,她馱著背,費(fèi)力地推著三輪車緩慢地往前走著,當(dāng)時(shí)道路不平,她的一個(gè)車轱轆掉到了一個(gè)小坑里,怎么使勁也推不動(dòng),我立馬跑過去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我來幫你吧!”說吧,抓住老奶奶的車把向前推起來,一直將老奶奶送到了十字路口,然后跑了回來,媽媽表?yè)P(yáng)我說:“悅悅長(zhǎng)大了,懂事了,都知道幫助老人了。”
還有一次,我有一項(xiàng)作業(yè)沒有寫,被老師點(diǎn)名批評(píng)了,中午回來家,媽媽生氣地問我:“今天老師在群里點(diǎn)名批評(píng)你了,因?yàn)樽鳂I(yè)的事,你是沒寫還是沒交?說實(shí)話,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我沒寫。”我低著頭,說出了實(shí)話,生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半:“沒寫就沒寫吧,知錯(cuò)就改也是好孩子,吃完飯快點(diǎn)補(bǔ)上。”
通過仔細(xì)尋找我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)不少,我要找回自信的我,并且成為優(yōu)秀的我!
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇三
我的優(yōu)點(diǎn)有許多,比如智慧、跳舞、畫畫等優(yōu)點(diǎn),在這其中,我的優(yōu)點(diǎn)便是樂于助人。
我的優(yōu)點(diǎn)是自從有一次,老師說:“哪個(gè)好心的同學(xué)愿意為蒲公英之家的那些可憐的鄉(xiāng)下小朋友捐點(diǎn)錢呀。”“老師,我?guī)Я隋X,讓我來吧!”我站起身,連說道。我把我的零花錢放在講臺(tái)上,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),心中想吃了蜜一樣,從此以后,我繼續(xù)樂于助人,為幫助更多人,我也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)對(duì)別人許多好的幫助,有著很大的用處,比如有一次上午,下課時(shí),老師布置了數(shù)學(xué)的一道難題,有的人會(huì),有的人不會(huì),我一見題,連說簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,當(dāng)我的眼睛移到我的同桌身上,只見她埋著頭,努力的寫,努力思考,她的臉?biāo)坪跸肟蘖艘粯樱挚煽释麆e人教她,她又低下了頭,我見勢(shì)不妙,便把稿紙拿了出來,一邊教,一邊在稿紙上圈圈畫畫,微笑地把自己的解題思路,慢慢地說出來,當(dāng)我教完時(shí),她抓住我的手:“你太棒了,謝謝你的教導(dǎo),你真是我的'指路燈呀!”她說完后,把事情告訴別的同學(xué)聽,我心想:真好,樂于助人可以得到別人的表?yè)P(yáng),可高興了。從此,我把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作生活中的一種習(xí)慣,便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇四
每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能嘲笑別人的缺點(diǎn),也不能炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),你們肯定不知道我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么吧,今天就讓我給大家介紹一下吧。
我最大的缺點(diǎn)是做事情大馬虎,例如說三年級(jí)下冊(cè)期末考試,有一道題我錯(cuò)的非常不值,我竟然把“像巨龍穿行在大地”寫成了"像巨龍?jiān)诖蟮?了,這道題是三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一課學(xué)的,現(xiàn)在想著都后悔當(dāng)初為什么這么馬虎呢。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是做事情虎頭蛇尾,就拿我寫作文來舉例子吧,我每次寫作文剛開始時(shí)都很認(rèn)真,可是寫到一半了,就開始心急火燎起來了,我爸爸每次給我打作文的時(shí)候都會(huì)批評(píng)我說:“前面很好,后面欠佳”,因?yàn)檫@我重寫了好多次。
做事情不操心也是很大的缺點(diǎn),上次我去買面條,家里沒有零錢了,我拿了100元錢,走到店里,我買了2元的面條,順便買了一包零食,我把剩余的95元裝進(jìn)了兜里,可是我的兜太淺了,而且我并沒有想到這么淺的兜放錢會(huì)不會(huì)丟,結(jié)果那95元丟了。
我很大度,一次我的同桌不小心把我的鋼筆弄掉地上了,我迅速把我的鋼筆撿了起來,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖彎了,我并沒有斤斤計(jì)較,只是對(duì)他說沒事沒事,又不是故意的,下次小心一點(diǎn)。
接下來這優(yōu)點(diǎn)你們肯定都知道,那就是力大無窮,我上次試了一試,我?guī)缀蹩梢园盐业陌职直Я似饋恚ㄎ野职植慌郑?/p>
我愛勞動(dòng)也是我的優(yōu)點(diǎn),在班里我可是大名鼎鼎的勞動(dòng)委員,小時(shí)候在幼兒園我總是幫助老師檫黑板,打掃衛(wèi)生,搬凳子,現(xiàn)在在班里,每次放學(xué)后打掃衛(wèi)生我總是積極主動(dòng)。
每個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然缺點(diǎn)也是肯定存在的,讓我們學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)吧。
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇五
我非常喜歡讀書。因此,我得了個(gè)雅號(hào)--小書迷。一進(jìn)入我家,你隨處可見一本本課外書。它們都是我的好朋友。光看我家滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅芫涂梢灾牢叶嗝磹圩x書了。我為了讀書常常忘記吃飯、睡覺。
我和書的緣分特別好,經(jīng)常有同學(xué)借書給我看。今天張三借我一本,明天李四借我一本,我的書總是源源不斷。瞧,自從我家買了電腦,可方便了我。我又用晚上的時(shí)間從網(wǎng)上閱讀文章。書對(duì)我有著巨大的吸引力,使我一篇又一篇如癡如醉的看起來。我晚上出去散步時(shí),經(jīng)常不由自主的走到書店去看書。就連到城里游玩時(shí),我也要買上好幾本自己喜歡的書。自從上學(xué)以來,我已經(jīng)看了上千冊(cè)書,上萬(wàn)篇文章。
我看書非常投入。有一次,我正在津津有味地看《滿分作文》,媽媽在燒飯時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有鹽了,便喊我去買鹽。我正在聚精會(huì)神的看書呢!竟沒聽到媽媽的喊聲。事后,媽媽又好氣又好笑地說:“你這個(gè)小書迷,真拿你沒辦法。”
我讀書的范圍也很廣:作文書、科普書、小說、歷史書、法律書、童話........我都愛看。特別是《作文大全》、《創(chuàng)新作文》、《百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《楊紅櫻校園小說系列》、《影響中國(guó)歷史100名人》等二十本書更是讓我百看不厭。
我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁(yè)的楊紅櫻系列校園小說,我用一晚上的兩、三個(gè)小時(shí)就能看完,同學(xué)們也會(huì)嘖嘖稱贊;父母也會(huì)因此感到奇怪。這也是和我經(jīng)常讀書分不開的。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從書中學(xué)到了許多知識(shí),開闊了視野。由于愛讀書,我的作文也在同齡人中遙遙領(lǐng)先。書,已成為我生活中不可缺少的主題。
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇六
如果把人的優(yōu)點(diǎn)拼成一副世界地圖,那我的地圖一定很美。
版圖第二大的“加拿大”就是我另一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)——拼裝。清晨的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間,一只只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。看,我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼著最新款的機(jī)器人。我一手拿著拼裝插件,一手拿著膠水,認(rèn)真地分析著拼裝指南,感覺一瞬間,太陽(yáng)就快要落山了,終于一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人閃亮登場(chǎng)!
版圖第三大的“中國(guó)”一定是我那豐富的想象力了。我兩手托著下巴,雙眼看似平靜,大腦內(nèi)其實(shí)早已經(jīng)暗流涌動(dòng)了。什么“危險(xiǎn)流浪者”、什么“暴風(fēng)赤紅”、什么“尤里卡突襲者”、什么“雷怪”早打起來了,場(chǎng)面十分激烈,比3d電影更眼花繚亂。
吉他一定是我優(yōu)點(diǎn)版圖中的“美國(guó)”。萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舞臺(tái)中央,我和蔣同學(xué)、馮同學(xué)等幾個(gè)朋友一起正談彈著吉他唱著歌,表演著節(jié)目。彈出的曲調(diào)如同小溪流水,時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng),帶動(dòng)著場(chǎng)下觀眾的情緒。
優(yōu)點(diǎn)地圖中的“巴西”非無人機(jī)飛行莫屬。體育中心一架f-450多旋翼被我控制著做出許多高難度的動(dòng)作,它緩緩上升,越飛越高,與小鳥肩并肩,跟時(shí)間手拉手。雖然我才六年級(jí),飛行之路才剛剛開始,但它一定會(huì)越飛越高越飛越穩(wěn)。
200多個(gè)國(guó)家共同構(gòu)成了這個(gè)世界,它們或大或小,讓這個(gè)世界各式各樣精彩紛呈。同樣,許許多多的優(yōu)缺點(diǎn)構(gòu)成了我,我希望我的地圖中優(yōu)點(diǎn)會(huì)越來越大,缺點(diǎn)也能成為優(yōu)點(diǎn)中的一部分,這樣我的優(yōu)點(diǎn)地圖將會(huì)更大更美!
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇七
我的優(yōu)點(diǎn)就是我是個(gè)很聽話的孩子。
我有一雙水汪汪的`大眼睛,小小的耳朵,下面有一張櫻桃嘴。我很愛穿紅衣服,讓人感到熱熱的。優(yōu)點(diǎn)我很聽話、缺點(diǎn)是粗心。
有一次,考試。我寫完了交了上去,過了幾天試卷發(fā)了下來。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字少了一橫扣了一分,得了99分。回到家媽媽看了和顏悅色地對(duì)我說:只要你細(xì)心點(diǎn)就行了。你今天就洗碗吧。我聽了立即去洗碗。
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇八
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)就跟天上的星星一樣多。不信的'話,我就給你們展示一下。
乖巧是我的一大優(yōu)點(diǎn)。平時(shí),老師在上課的時(shí)候,有的同學(xué)在偷偷摸摸地玩玩具,有的同學(xué)在津津有味地吃零食。而我不一樣,我總是端端正正地坐著,專心致志地聽課。放學(xué)了,我也不要媽媽來接我,而是一個(gè)人慢慢地走回家。到了家里,打開家門,看見媽媽和妹妹在睡覺,我就小心翼翼地把媽媽房間的門關(guān)上了。接著,我就會(huì)自覺地拿出作業(yè)來做。如果餓了的話,我就去洗一些水果吃,然后繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,媽媽推開我的門,告訴我:“今天在微信群里,老師又表?yè)P(yáng)你了。老師說你上課十分認(rèn)真,還讓其他同學(xué)向你學(xué)習(xí)呢!”看吧,我就是一個(gè)這么乖巧懂事的小孩兒。
愛動(dòng)腦也是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。有一次,我和姐姐一起玩牌。游戲規(guī)則是拿五張牌,出一張,拿一張,出兩張拿兩張。玩到最后,我就只剩下幾張牌了。然后我在想,什么時(shí)候才能勝利呢?我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法。我裝出一副信心滿滿的樣子,姐姐果然上當(dāng)。就這樣,我取得了最后的勝利。
我的優(yōu)點(diǎn)還有很多,有機(jī)會(huì)再給你們說一說。
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇九
在一個(gè)晴空萬(wàn)里無云的假日里,我閑著沒事做,便決心又把通往家門口路上的那塊凸起的石塊搬走,因?yàn)樗拖褚恢粩r路虎,讓這條回家的路變得凹凸不平,使人稍不細(xì)心就摔得鼻青眼腫的。
于是,我拿著鋤頭開始挖石塊旁邊的泥土。沒想到石塊還挺大的,我挖完石塊旁的泥土,就開始動(dòng)手搬了,可是大石塊像是和我賭氣似的,一動(dòng)不動(dòng)。我見搬不動(dòng)大石塊,就想:既然硬的不行來軟的。我想使巧勁,可是任憑我絞盡腦汁也想不出搬掉石塊的好辦法。我不甘心的想:難道就這樣放棄了嗎?我抱著解除疑難的期望來,難道又夾著尾巴回去嗎?我實(shí)在不甘心。就在這時(shí)我想起了上課時(shí),科學(xué)教師說:“在力的作用下,一根像螺絲刀一樣能夠繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),能撬起重物的硬干叫‘杠桿’。杠桿是一種常用的簡(jiǎn)單機(jī)械。在生活中,我們能夠用杠桿來撬起重物。”于是,我深受啟發(fā):我們也可用杠桿的原理來搬走這大石塊。
于是,我從家里找來一根鋼釬,把鋼釬的一端插進(jìn)石塊底部與土的縫隙中,做為阻力作用點(diǎn),找來一個(gè)小石塊放在離阻力作用點(diǎn)較近的位置作為支點(diǎn)。我在鋼釬的末端一用力,大石塊便有了些動(dòng)靜,使勁用力,石頭便慢慢地被我撬到路上,等我把石塊滾到一邊,并在大石塊留下的坑里添滿土,路面變得十分平坦。
走過那里的人們看到我的做法,紛紛向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想,我真棒。
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇十
每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處,有運(yùn)動(dòng)方面的,有生活方面的,有學(xué)習(xí)方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長(zhǎng)提高。我愛好籃球,總是不忘電視上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。在課余時(shí)間,我還不忘身體力行,學(xué)習(xí)各種方法,享受打籃球的樂趣。可想而知,我的長(zhǎng)處就是打籃球了!
記得我剛開始接觸籃球時(shí),連球都控制不住,只是一味地拍打籃球,想把球拍高、拍快、拍穩(wěn),如今我那原本生疏的運(yùn)球技術(shù)早已熟練,從球場(chǎng)邊的觀賽者成了一名球場(chǎng)上的隊(duì)員。
籃球使我忘記了難過得到了歡樂。那次考試之后,那一份份考試上的分?jǐn)?shù)卷壓得我喘可是氣來,“我該怎樣向爸爸媽媽交代?”走在回家的路上,我的心境格外沉重與緊張,那回家的路仿佛更長(zhǎng)了,布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,電話想了起來,我無精打采地接起電話,“喂,是丁樂嗎?我們今日晚上去打籃球吧!”我聽了勉強(qiáng)的答應(yīng)了下來。“好球!好球!”一聲聲歡呼回蕩在球場(chǎng)上,打籃球全神貫注的我,忘記了那份傷感得到了歡樂。
籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽(yù)。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假總是無所事事,我原本以為要空虛度過這漫長(zhǎng)的暑假,卻出乎意料得變的充實(shí)。“丁樂,你來參加我們校隊(duì)吧!”體育教師的話讓我激動(dòng)萬(wàn)分,這就是我夢(mèng)的開始。我們按照教師的安排準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校練球,運(yùn)球、投球、上籃等等,我都努力得提高。漸漸地暑假充實(shí)了、皮膚變黑了,最終,激動(dòng)人心比賽來臨了!比賽中,我被安排在首發(fā)前鋒的位置,我當(dāng)然不辜負(fù)教師的期望,認(rèn)真比賽。在比賽中為球隊(duì)拿下了關(guān)鍵的幾分,最終靠大家的努力,我們闖進(jìn)了決賽。決賽之前,大家緊張萬(wàn)分,所以在上半場(chǎng),對(duì)方的分?jǐn)?shù)總是與我們“你追我趕”,當(dāng)我們想起“這是我們最終為母校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)”時(shí),大家都齊心協(xié)力拼到了最終。“我宣布本屆……冠軍是城西小學(xué)!”主持人宣布了比賽結(jié)果,十分激動(dòng),有的互相擊掌,有的相互擁抱,球賽給予了我們一身的光輝,給予了我們期待的榮譽(yù)!
我的長(zhǎng)處給我了歡樂給了我榮譽(yù)……,有了長(zhǎng)處使我的童年豐富多彩,有了長(zhǎng)處令我迎來更多的歡呼!
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇十一
今天,我想表?yè)P(yáng)一下自己的優(yōu)點(diǎn),說實(shí)話,表?yè)P(yáng)一下自己,我真的有點(diǎn)不好意思啊!
我母親曾經(jīng)對(duì)我說:“沒有人是完美的,沒有人是赤子之心。”每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我有很多缺點(diǎn),但仔細(xì)想想,也有很多優(yōu)點(diǎn)。今天,我們來談?wù)勊膬?yōu)點(diǎn)。用我祖母的'話來說,我能學(xué)到什么?例如,當(dāng)我四歲開始學(xué)習(xí)小提琴時(shí),我很快就超過了我的哥哥和嫂子。現(xiàn)在我可以播放七年級(jí)的音樂。此外,我非常喜歡運(yùn)動(dòng)。其他人說我是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”。上次,我在比賽中獲得了第二名。
從我上幼兒園開始,我就喜歡幫助老師。我?guī)缀醢堰@種工作當(dāng)作我的樂趣,今年我被選為勞動(dòng)委員會(huì)委員。
哈哈!我不再贊美我,或者別人應(yīng)該說我自夸,我也有很多缺點(diǎn),我一定會(huì)從優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)中學(xué)習(xí),努力把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)!
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇十二
畫畫不僅是我的興趣,同時(shí)也是我的專長(zhǎng);另外,我的成績(jī)也很好,所以我非常喜歡我自己。
愛生氣、迷糊是我的缺點(diǎn),雖然我覺得升上五年級(jí)后,脾氣有變好,但迷糊卻好像怎么甩都甩不掉的跟屁蟲,從一年級(jí)到現(xiàn)在,都還是忘東忘西。我很不喜歡我的缺點(diǎn),因?yàn)樗偸亲屛业魱|西,有一次我還因此而遺失一頂新買的帽子和一副一千多元的蛙鏡,尤其是遺失那副蛙鏡,讓我很難過。
有時(shí)候,學(xué)校會(huì)舉行一些比賽,在比賽當(dāng)天,我的心情會(huì)很緊張,但是我知道自己需要一點(diǎn)自信心,要不然,肯定會(huì)失敗,因此,我只好努力平撫自己的情緒。如果一個(gè)人沒有自信,那么他不管做什么事都會(huì)失敗,一個(gè)有自信的人,做事會(huì)很快又有效率,因?yàn)樗?dāng)初給自己的目標(biāo)很高,所以他會(huì)努力地去完成。當(dāng)你沒有自信去做一件事的時(shí)候,應(yīng)該先讓自己的心情平靜下來,再去訂定目標(biāo),但是千萬(wàn)要記住:不要訂太低的目標(biāo)。因?yàn)檫@樣會(huì)讓自己做事變得懶散,也就等于沒自信自己能做到很好。每當(dāng)學(xué)校考直笛的時(shí)候,我都會(huì)有信心自己可以得到很高的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲液芟矚g吹直笛,而且我回家都會(huì)把老師教的曲子復(fù)習(xí)好幾遍,有時(shí)甚至還會(huì)先預(yù)習(xí),所以我對(duì)每首曲子都很熟悉,也很有把握。
媽媽說我的耐心要加強(qiáng),我覺得這是我愛生氣的.原因,如果我可以變得很有耐心,那么我的缺點(diǎn)就可以減少一個(gè)了。我確定自己會(huì)越來越棒,就像那些克服自己的缺點(diǎn),找到自己優(yōu)點(diǎn)的人一樣棒!
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇十三
常聽到有人很滿足的說,如今我們什么都不缺,該有的都有了。的確,豪宅有了,轎車有了,存款有了,電器有了,大片有了,名牌服飾有了,金銀首飾有了,大魚大肉有了,高樓大廈有了,高鐵動(dòng)車有了,似乎能想到的都有了,可是這些都是物質(zhì)層面的東西。如果從精神層面來說,細(xì)細(xì)反思一下,想想社會(huì)上那些不盡人意之處,還是覺得我們?nèi)秉c(diǎn)什么。
缺點(diǎn)微笑。微笑是幸福,自信,滿足的外在表現(xiàn),也是一種良好的表情習(xí)慣。國(guó)人多內(nèi)斂,不善微笑,過去日子緊巴巴,那是真笑不出來;如今生活好了,高興了就應(yīng)該笑出聲。微笑,不要成本,無需訓(xùn)練,拜托,那就請(qǐng)大家都綻開笑顏吧,微笑的表情更會(huì)動(dòng)人。而無數(shù)個(gè)微笑的疊加,就會(huì)形成歡樂的海洋,和諧的家園。
缺點(diǎn)幽默。幽默可以美化生活,如食物中的調(diào)味品。幽默與心情和心境有關(guān),以我們今日的生活,日漸富裕、閑適、自在,完全可以幽默一些,而且這也沒多少技巧,只要你想,就可以做到。譬如說,面孔不要總是板著,語(yǔ)言不要總那么莊重,舉止不要總那么拘謹(jǐn),時(shí)不時(shí)開個(gè)玩笑,來個(gè)自嘲,說個(gè)不傷大雅的段子,來點(diǎn)幽默詼諧的調(diào)笑,都會(huì)使平淡的生活放出異彩,是我們的心情溢滿春風(fēng)。
缺點(diǎn)正氣。具體表現(xiàn)在,一些人遇事講利害而不論是非,論人看成敗而不辨正邪;羨慕他人,而不論其手段是否下作;眼紅他人發(fā)財(cái),而不管其途徑是否合法;遇事明哲保身不敢發(fā)出正義之聲,見義勇為的人越來越少。常可見到,在公共汽車上,一個(gè)盜賊作案,滿車人噤若寒蟬,正不壓邪。彌補(bǔ)之策,社會(huì)要大張旗鼓地進(jìn)行正氣教育,每個(gè)公民都應(yīng)努力培養(yǎng)正義感,法制、紀(jì)檢部門應(yīng)當(dāng)依法嚴(yán)懲各種不良現(xiàn)象,決不讓邪氣囂張,歹徒狂妄,要讓正氣上升,受人追捧,讓惡有惡報(bào)、善有善報(bào)成為屢試不爽的社會(huì)效應(yīng)。
人們?yōu)榱松眢w健康,骨軟的補(bǔ)鈣,貧血的補(bǔ)鐵,氣虧的補(bǔ)腎,需要什么就補(bǔ)什么;社會(huì)也是這樣,缺什么就補(bǔ)什么,才能健康地發(fā)展。就今日而言,我們需要補(bǔ)點(diǎn)微笑、幽默、正氣乃至等等,把這幾樣補(bǔ)全,人民的幸福指數(shù)才會(huì)提升,社會(huì)氛圍才會(huì)更叫幸福安全感會(huì)更強(qiáng),從而真正做到像海德格爾說的那樣“詩(shī)意的棲息。”
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇十四
我是一個(gè)帥氣的一個(gè)小男生,我有很多優(yōu)點(diǎn),如:我虛心好學(xué),從不傲慢、我細(xì)心謹(jǐn)慎,從沒有辦過壞事情。我開朗大方,從不跟任何人斤斤計(jì)較……那可都比不上我那誠(chéng)實(shí)守信的好優(yōu)點(diǎn)。
那是一個(gè)星期五的早晨,我高高興興地去上學(xué),我感到身邊的陽(yáng)光很明媚。路邊的小花小草格外的嬌嫩,路旁的大樹也顯得很健壯。樹上的小鳥也在歡快的唱歌,讓人心里感到很舒服。我剛到班里,就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一張張卷子,我想今日難道要考試?可當(dāng)我走近一看,原先是上次的測(cè)試出來了。我心想:我上次做卷子十分認(rèn)真,必須能考個(gè)好成績(jī)。這不,試卷發(fā)下了,我的試卷上寫著一個(gè)大大的一百分。我高興壞了,可當(dāng)我檢查時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)錯(cuò),教師沒看到,給我批成了對(duì)題。我想這道題該不該給教師說呢?我頭上好象出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,他們?cè)诔臭[。天使說:“做人就應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí),不能為了一百分就不誠(chéng)實(shí)。”可惡魔卻說:“如果誠(chéng)實(shí)了,一百分就沒了呀!”我想了很久。最終覺得是天使說的對(duì)。于是我去找教師讓他給我改成九十八分。
在放學(xué)的路上,我覺得天空格外得藍(lán),大地格外得綠。因?yàn)槲易隽艘患檬拢⑶椅易兊谜\(chéng)實(shí)了。
我的優(yōu)點(diǎn)的高三(通用15篇)篇十五
有一次,我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候,我碰到了我不喜歡吃的芹菜,我不想吃想給別人吃,但是他們都不愿吃。我呆了一會(huì),憋著氣吃,我還是不愿意吃。但是我還是憋了一口氣,把芹菜吃完了,但是我覺得芹菜變得好吃了所以我一口一口的吃完了。