優秀的作文不僅只是一篇文章，更是一種思維的展示和思想的碰撞。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文，相信會給大家帶來不少啟發。

七十二變的老師（優質21篇）篇一

《西游記》中的孫悟空有七十二般變化，所以縱然他大鬧天宮，各路神仙也奈何不了他，最后只有如來佛祖能降服他，將他壓在五行山下五百年。如果我有七十二變，我一定不像他這樣喜歡鬧騰，我想安安靜靜地去實現自己的愿望。

第一件：我想變成巨大的吸塵器。假如中國又發生大地震我就把那些石頭吸了。假如那里發生洪水我就可以把吸塵器里面的石頭放出來堵住洪水。讓我們的災難減少，讓我們的家園更完整。

第二件：我想變成七色花。如果地球干旱我就拿出一片紅花瓣讓它下一場大雨，滋潤大地；如果北極和南極的冰川融化，我就拿出綠色花瓣讓它把北極、南極的冰川加固不再融化，讓南北級動物能在那里安居。

還有第三件，第四件......如果我真有七十二變，我一定盡自己的能力，將世界變得更加美好。

七十二變的老師（優質21篇）篇二

80后和90后，已經成為現代的時尚代名詞。差不多所有學生都喜歡那些與我們年齡差距不大的80后90后的老師，而我的語文老師——黎老師就是一位90后老師，白凈的小臉上掛著一副眼鏡，看起來就是一個普通的年輕老師，但是你知道嗎？她會七十二變！

第一節課，老師先介紹了自己：“……其實呢，我也是很貪玩的'，像個小孩子一樣。現在，我們就來玩個文字游戲。大家猜一猜這個是什么字？”黎老師果然愛玩，寫出好幾個象形文字來考我們。一開始我們都猜對了，老師用帶了一點點失望的語氣說：“我們班的同學可真厲害啊，那么再來一個！”

黎老師思考了一下，看了看手中的材料，經過一番細心挑選，最后寫了個“”字。這個字完全難住我們了，大家紛紛猜測這個字是什么字，卻沒有一個同學猜對。我注意到黎老師每聽到我們說錯一個答案，她的眼睛里就多一份笑意！當我們再也猜不出來了，黎老師的嘴角已經從15度上揚至45度，調皮地笑了起來。這時，她才告訴我們其實這是“女”字。這個古靈精怪的頑童老師！

就在我只對黎老師有著頑童的認識時，她上課時的認真態度讓我對她的認識來了個一百八十度大轉彎。那個認真的黎老師還是上節課的那個頑童嗎？現在的她是一個優雅的淑女呢。溫柔的聲音，優雅的動作，認真的神情讓我肅然起敬。黎老師的課教的很認真，也很能帶動我們的情緒，讀書時誰不認真？上課時誰不專心？這是專屬于黎老師的魅力！

正當我對老師的講課意猶未盡時，老師已經開始布置作業了。可能是因為年齡差距并不大吧，她和我們有著共同語言，說話時也很幽默風趣，即使是布置學生不喜歡的作業，那輕快的語調也讓我們心甘情愿的做作業。我不得不感嘆，黎老師，您可真是我們的好朋友！

七十二變的老師（優質21篇）篇三

小時候看齊天大圣，有一個很經典的橋段就是孫悟空和二郎神比較自己的變化功力的情景，現在想來著實好笑，就像是兩個小孩子在爭論誰比誰更聰明一樣，不過也確實那時候看的特別起勁，也會幻想著如果自己也能夠像他們一樣會七十二變，那該有多好啊。

看過電視我們知道，雖然孫悟空和二郎神都是七十二變，而二郎神比孫悟空多出一遍來，但是相比之下，大多數人還是覺得孫悟空是比較厲害的。

這種感覺，就像是生活中某位家庭背景實力雄厚的二代與一位鄉野里獨自打拼出來的勵志青年的比較相似。

二郎神是皇親國戚，他自小是處在一個極好的環境中長大，功力也是由一些有名的'前輩傳授。而相比之下，孫悟空在五指山下關押了五百年，還是沒能壓制住他潑辣頑劣的個性，包括他后來的功力，除了自身帶的天性，都是從各家各派學來的，不專而且雜，但就是這種個性，反倒是吸引了更多的觀眾緣，因為他堅強向上，對生活充滿了一種堅韌不拔的韌性。

所謂七十二變，我覺得最難變得還是自己。

七十二變的老師（優質21篇）篇四

她姓李，是我的語文老師。對于這位李老師，開始時，我們稱她“慈悲老師”，又稱她“生氣老師”，后來又稱她“快樂老師”。

星期一，語文老師看到大家精神不振的樣子，好奇地問道：“大家都是怎么了？”大家說：“昨天我們寫作業，熬到十一點多才睡覺，所以很困。”老師說：“那你們就睡覺吧！”聽到老師這句話，我們都很驚訝，我們本以為老師會說：“忍住！”看到老師那慈祥的目光，我的淚水滴落下來。

一天，老師檢查作業時，發現幾位同學沒有寫，氣得火冒三丈，兩眼發紅，生氣地說：“這是誰寫得作業？”說完，有幾位同學站起來說：“老師，是我們。”老師又說：“趕緊給我補去。”看到老師圓瞪的雙眼，我們一個個不敢出大氣。

一天，不知怎么回事，老師興致勃勃地走入教室。我們好奇地問：“老師，您怎么這么高興呢？”“昨天，遇上很多快樂的事情呀！”說完，又開始嘻嘻哈哈笑個不停。

大家好，我想你們都看見了，這就是我慈悲，生氣又快樂的老師。

七十二變的老師（優質21篇）篇五

親愛的朋友們，你們最羨慕誰？哦，一定是本領高超的齊天大圣——孫悟空吧！我也羨慕孫悟空，羨慕他會七十二變。

假如我七十二變，那么，我的生活將變得更加美好，將永遠充滿神奇的色彩。

我要變成一朵白云，去游覽祖國的大好河山，問候辛勤建設各地的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明，飄過雄偉壯觀的長江大橋，飄過波濤洶涌的黃河……喲呵，我一下子飄到了一個白色世界，千里冰封，萬里雪飄，一派北國的風光。我深思熟慮了一會，叫了聲“變一一"于是，這里變了，寒冬變成了春天。一陣春雨，柳樹的纖纖柔枝長出新葉，隨風翩翩起舞；桃花競相爭放，爭奇斗艷，與翠綠的柳樹相輝映，點輟著壯麗的江山。田野里，麥苗迅速返青；山腳下，春筍破土而出，到處充滿了生機。

我繼續飄呀，飄呀，看見有人得了絕癥，連忙又叫了一聲“變一一”“咚！”一座電子醫院出現在眼前，一個個機器人在為病人看病，他們救死扶傷，醫術高明，勝過神醫華佗、扁鵲、病人個個健康地出院。

假如我會七十二變，我要變成一只小鳥。我飛呀，飛呀，飛到祖國的寶島——臺灣。深夜，我飛得疲倦了，落在一個窗臺上，屋里有一位垂危的老人，他目不轉睛地盯著天上的圓月，嘆了口氣說：“唉，落葉歸根。我生在大陸，難道就不能死在大陸嗎？我思念大陸的同胞，可何時能與他們團聚呢？”他的聲音顫抖著，語話里充滿感情。我立刻說了聲“變一一”，我變成了七彩橋從天而降，一頭接著臺灣，一頭接著大陸，把祖國連成一體。我還要變成許多許多座彩橋，橫跨八大洋，連接七大洲，我愿意成為世界人民的友誼使者。

假如我會七十二變，我要變成一艘宇宙飛船遨游太空。我要去月亮家中做客，讓嫦娥姐姐給我介紹太陽公公和星星弟弟。他們拿出紅彤彤的宇宙葡萄熱情地招待我。嗬，好甜！我問：“這是怎么種出來的呀？”他們沒有回答我的問題，只是神秘地笑了笑。哦，我懂了，懂了，他們希望我自己去揭開這個秘密。

假如我會七十二變，我要把荒涼的月球開拓成神奇的兒童樂園，我要征服太空，讓宇宙為我們服務。

親愛的朋友，假如我會七十二變，我要把中國變成一個繁榮昌盛的現代化國家，我要把世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類樂園。你們一定也是這么想的吧！

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七十二變的老師（優質21篇）篇六

她，有一頭短短的蓬松黑發，看上去就像一個黑黑的小蘑菇。她有一張像“舞臺”一樣的臉，五官就是這“舞臺”上的五個“演員”，它們演著一幕幕精彩的“大片“，有喜、有怒、有樂、有哀……。她那炯炯有神的大眼睛和小巧玲瓏的鼻子不偏不倚地“安裝”在她的`臉上，她那能說會道的小嘴似乎能一刻不停地蹦出各種話語來，是的，她就是我的好朋友----廖苛欣。

小廖在上課時，絕對是一個“乖乖女”。每當老師提出一個又一個難題時，她那只靈巧的手就一定會高高地舉起，而她的巧嘴則就像上了發條似的滔滔不絕地講出解題的方法來。

可是在體育課上她的表現則讓我對她產生了一個全新的印象“假！小！子！”只記得有一次體育老師讓我們自由活動，不知那個不知好歹的家伙大喝了一聲“廖苛欣，你這個豬頭，我總有一天要把你送進屠……”那人話音未落，只見小廖就用一種半開玩笑半生氣的眼神看著那個不幸的家伙，然后一個箭步沖上去，揪住那人的衣領，半拖半拉地將那個可憐而又不知好歹的家伙拖到大樟樹的后面，而后就只聽見響起了一曲美妙的“交響樂”：砰---咚---嚓“最后還響起了一聲高達150分貝的“豬嚎”慘叫，絕對比“青藏高原”的分貝高，此時如果叫那個家伙唱“青藏高原”，保證能將“高原”變成“珠穆朗瑪峰”，嘿嘿……。

但是她和我的關系絕對很“鐵”，又一次我考試考得不怎么理想，她便溫柔地過來勸解和安慰我，使我的心胸豁然開朗，這時我覺得她又變回一個可愛溫柔地小女孩了。

能擁有這樣一位“七十二變”的好朋友，我覺得自己是如此的幸運，人生能得兩、三位知己，足矣！

七十二變的老師（優質21篇）篇七

我有一個最喜歡的老師、她長得高高的，偏胖，有著一頭烏黑的秀發，再配上一副圓圓的眼鏡和大蘋果一樣的臉，讓她看上去和藹可親。她尤其愛笑，大老遠就能聽到她爽朗的笑聲。

但是，她有一個特異功能，那就是傳說中的七十二變。

上課時，她就會變成一只大獅子，用自己震天吼般的聲音督促我們：“要認真學習，上課不能做小動作，字要寫端正”讓我們不得不好好學習。

下課后，她又變成了一只可愛的小鸚鵡，湊到我們身邊，叨叨叨和大家說說話，開開玩笑，好不快活。

勞動時間一到，她就變成小蜜蜂，準時出現在教室門口，大聲吆喝：同學們，該去勞動了！“可真到了地里，她竟然神不知鬼不覺地變成了“二師兄”，找個涼快地兒，一邊搖著紙板扇風一邊喊：“男生拿出點力氣來，沒吃飯嗎？哎，那小李，你澆水要澆透”而她自己不僅不干活，還總會趁著我們滿頭大汗時，把我們最狼狽的樣子拍下來，真是又懶又壞。

雖然我們敢怒不敢言，但是久而久之，我發現我們越來越會干活了，在家里也會不自覺的拿出水壺澆澆花，媽媽總是笑著說：“我家孩子咋這么勤勞了呢？”我這才開始明白，原來我們的“二師兄”并不懶，她只是用她獨特的方法督促我們學會勞動。

當然，我們老師可不止這些技能，她還有很多很多的變化，但是無論哪一種，我們都愛。

七十二變的老師（優質21篇）篇八

是他讓我愛上了作文，是她讓我感受到作文的樂趣，也是他讓我感受到作文的幽默。明明是無聊的作文課，可以到陳老師的補習班里，就感受到處充滿著學習的氣氛和春天般的笑臉。

陳老師已經六十多了，可還是滿頭黑發。但一雙會說話的眼睛總讓人感到那么的精神。但是，陳老師的臉好是六月的天一樣，說變就變。

記得一次上作文課的時候，突然有人違反了紀錄，陳老師那還在那個高興的臉嗎還是那個就變了。只見他眉頭一鄒，眼睛一瞪，嘴巴一癟，好像在說：“注意了。”這時候，有一位同學回答了一道難題，陳老師的臉馬上變得的慈眉善目，嘴邊露出了淺淺的笑容，還一邊做出“很棒”的手勢一邊說：“真棒。”看，程老師就像做游戲一樣。

記得還有一次，陳老師讓我們寫一篇游記的作文，可我們怎么也寫不下來，老師就帶我們去春游，并讓我們仔細觀察植物，了解一寫植物的常識，把所有聽到的，問到的和看到的都記下來。第二天，我也不費勁，很快就寫好了作文。

老師，您的愛能使古木長出新芽，您的愛能是啥米變成綠洲。老師我愛您。

七十二變的老師（優質21篇）篇九

“好，先把家庭作業拿出來。”同學們不必張望，便能知是有著“七十二變”的數學老師來了。

要是說起他的“七十二變”，嚯，那可不得了啊！那對玻璃鏡片下，幾分鐘前還是瞇成一條縫的眼睛，霎時間便發射出一道銳利的寒光，直戳我們的內心。即使是膽子最肥的同學，在那雙“利眼”的審視下，也會禁不住打個寒顫。

我們是在臨近期末時，才常常感到數學老師原來也是有脾氣的。每臨近數學課，他便會手捧一大摞“每日一考”的卷子，手中揮舞著試卷，嘴中念叨著，向我們投來語言炸彈，無論考得好與不好的同學，一律低下了頭，在老師苦口婆心的教育下，心中既是羞愧，又是懊悔。若有人事不關己地在課堂上嬉戲，老師雙目中的怒火就會改從嘴中迸發，將那位膽大包天的同學制得服服帖帖。若再犯，那銳利的目光就會直視你的眼，讓你無話可說！不過話說回來，老師的怒氣，改掉了我們身上無數的壞毛病。

說完怒，那也得說說喜啊！想起來有一次老師在講數學題，突然講了一個超好笑的笑話，我們都嘻嘻哈哈地笑了起來。老師也跟著嘖嘖嘖地笑起來……老師的風趣幽默，讓我們無時不感受著數學課的樂趣。

七十二變的老師（優質21篇）篇十

我家里有一只會七十二變的“猴子”，他是我表哥，每一天工作回來就會有七十二般的睡姿。

大搖大擺式。

這天，我表哥回來，就去書房玩手機，一去就是幾個小時，要吃飯了，我去喊表哥來吃飯。可是我正準備開門的時候，門打不開了，只能開一個縫，我把頭伸進去一看，呀，竟然睡著了！我的個天啊！里面又悶又熱，我在里邊半秒都不想多呆，真不知他是怎樣睡著的。我叫了n多次都沒叫醒，他仍大搖大擺地躺在地上。

夢話連篇式。

第二天，表哥回來了，就直接躺在了沙發上。過了一個多小時，他開起了夢話模式，一會兒冒出一句：“快點，收錢”，一會兒又說：“快點，把桌子上的碗收了”，真的是日有所思，夜有所夢，而且還有動作附加。唉，真拿他沒辦法了！

花樣滾動式。

第三天，表哥回來了，這次他竟然去我的房間睡覺。我當然不能夠容忍有人在我的床上撒野，我就把手機鬧鐘對著他耳朵一直播放。可是，他并沒有像我想象的一樣，立馬清醒過來，而是開啟了滾動模式。一會兒從東滾到西，一會又從北滾到南，一會兒又360度大滾動，滾得我眼花繚亂。可是他還是沒醒來，唉！

看，我家的這只會七十二變的“猴子”是不是讓你哭笑不得啊！

七十二變的老師（優質21篇）篇十一

想必大家看到這個題目也不覺得很陌生吧，因為媽媽的性格時而溫柔，時而暴躁，有時候像一只溫順可愛的小兔子，有時候又像一只暴跳如雷的大老虎，有時候還。像一頭性格倔強的大犀牛。

太陽公公剛爬上頂爬上頭來，媽媽就來到我的房間，溫和的對我說：“快醒醒，該起床了，趕緊起來吃早飯吧。”這時我全身的雞皮疙瘩都起來了，像鯉魚打挺似的，一翻身起來了。我邊換衣服邊想著剛剛那肉麻的話，穿完衣服也就不到5分鐘而已。

我有愛拖拉的習慣，等一下是我的口頭禪。那天我坐在沙發上吃著零食，津津有味地看著電視，媽媽突然來讓我去寫作業，我當然也就隨口說了一聲，等一下，嘛這集電視馬上就完了，看了我就去寫作業。媽媽也就沒說什么，自己又去房間了，過了大概半個小時吧，媽媽看我還沒行動，頓時大發雷霆，怒氣沖沖的跑到我面前來，指著我房間朝我大聲說：“快給我滾去寫作業！”我頓時就被媽媽給嚇到了，慢吞吞的走進房間寫起了作業來。

還有就是偶爾爸爸媽媽會吵一架，第2天媽媽就不給我們做飯，爸爸就在網上訂外賣。可是媽媽怎么也不吃，把自己鎖在房間里，等我們吃的差不多了時候，媽媽從房間里走了出來，指著爸爸說：“我就算是餓死，也不會吃你的一樣東西。”接著媽媽又進了房間，砰的一聲把門關上了。

你們瞧我的媽媽性格是不是很古怪，變化媽媽是不是的媽媽是不是也這樣呢？聽我的一句勸。，沒事兒，還是不要惹你們的媽媽生氣。

七十二變的老師（優質21篇）篇十二

親愛的少年朋友們，你們最羨慕誰？哦，一定是本領非凡的齊天大圣――孫悟空吧！我也羨慕孫悟空，羨慕他會七十二變。

假如我會七十二變，那么，生活將變得更加美好，永遠充滿神奇的色彩。

我要變成一朵白云，去游覽祖國的大好河山，問候辛勤建設四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明，飄過雄偉壯觀的長江大橋，飄過洶涌澎湃的`黃河……喲，我飄到了一個白色世界，千里冰封，萬里雪飄，一派北國風光。我想了想，叫了聲“變”。于是，這里變了，寒冬變成了春天。一陣春雨，柳樹的纖纖柔枝長出新葉，隨風翩翩起舞；桃花競相開放，爭奇斗艷，與翠柳相輝映，點綴著壯麗的江山。田野里，麥苗迅速返青；山腳下，春筍破土而出，到處充滿了生機。我又飄呀，飄呀，看見有人得了不治之癥，連忙又叫了一聲“變”。“冬！”一座電子醫院出現在眼前，一個個機器人在為病人看病，他們救死扶傷，醫術高明，勝過神醫華佗、扁鵲，病人個個健康地出院。

親愛的少年朋友們，你們最羨慕誰？哦，一定是本領非凡的齊天大圣――孫悟空吧！我也羨慕孫悟空，羨慕他會七十二變。

假如我會七十二變，那么，生活將變得更加美好，永遠充滿神奇的色彩。

我要變成一朵白云，去游覽祖國的大好河山，問候辛勤建設四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明，飄過雄偉壯觀的長江大橋，飄過洶涌澎湃的黃河……喲，我飄到了一個白色世界，千里冰封，萬里雪飄，一派北國風光。我想了想，叫了聲“變”。于是，這里變了，寒冬變成了春天。一陣春雨，柳樹的纖纖柔枝長出新葉，隨風翩翩起舞；桃花競相開放，爭奇斗艷，與翠柳相輝映，點綴著壯麗的江山。田野里，麥苗迅速返青；山腳下，春筍破土而出，到處充滿了生機。我又飄呀，飄呀，看見有人得了不治之癥，連忙又叫了一聲“變”。“冬！”一座電子醫院出現在眼前，一個個機器人在為病人看病，他們救死扶傷，醫術高明，勝過神醫華佗、扁鵲，病人個個健康地出院。

假如我會七十二變，我要變成一只小鳥。我飛呀，飛呀，飛到祖國的寶島――臺灣。深夜，我飛倦了，落在一個窗臺上，屋里有一位垂危的老人，目不轉睛地盯著天上的圓月，嘆了口氣說：“唉，落葉歸根。我生在大陸，難道就不能死在大陸嗎？我思念大陸的同胞，可何時能團聚呢？”他的聲音顫抖著，話語里充滿感情。我立刻說了聲“變”，我變成了一條七彩橋從天而降，一頭接著臺灣，一頭接著大陸，把祖國連成一體。我還要變成許多許多座彩橋，橫跨三大洋，連接五大洲，我愿意成為世界人民的友誼使者。

假如我會七十二變，我要變成一艘宇宙飛船遨游天空。我要去月亮家中做客，嫦娥姑娘還給我介紹太陽公公和星星弟弟。他們拿出紅彤彤的宇宙葡萄熱情地招待我。嗬，好甜！我問：“這是怎么種出來的呀？”他們沒有回答，只是神秘地笑了笑。哦，我懂了，懂了，他們希望我去揭開這個秘密。假如我會七十二變，我把荒涼的月球開拓成神奇的兒童樂園，我要征服太空，讓宇宙為我們服務。

親愛的朋友，假如我會七十二變，我要把中國變成一個繁榮昌盛的現代化國家，把世界變我要成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類樂園。你們一定也是這樣想的吧！

七十二變的老師（優質21篇）篇十三

在我看來，也就只有孫悟空才會七十二變，但糖也會，而讓它變化的就是河坊街的吹糖人。

我一見到用糖做成的動物時，就覺得挺有趣的。一個個動物糖人栩栩如生：瞧那只老鷹，正要展翅高飛；再看看那猴子，抓耳撓腮，莫非是遇到了什么難題?還有那麻雀，仿佛正在開口歡叫……這一個個糖人讓我看的心癢眼饞，心動不如行動，我立刻向老板要了一根。老板是一位白發老者，拿一個個精美的糖人就是誕生于他的手。

糖人的制作方法也很有趣。我向老爺爺要了個馬形的糖人。只見他從鍋中舀起一勺糖，均勻地倒在一塊木板上，就像畫畫似的，每一處的糖都不多不少。老爺爺的`手十分靈活，一點兒也不紊亂，他的另一只手還拿著一塊長鐵片，時不時地將倒在木板上的糖壓平。等一勺糖倒完后，木板上就已全是糖了。接著，那塊長鐵片就大派用場了：老爺爺用鐵片認真地刻畫。我在一旁看著，見老爺爺先把馬的外形刻出來，接著把馬的眼睛、嘴巴等掏空，再將尾巴、腿從多余的糖中刻出來。而那些剩下的糖老爺爺也不浪費，將它們變成馬的裝飾。等馬形的糖人做好后，老爺爺就把事先放在那的木棍提起來，這樣，就完成了。

當老爺爺把馬形的糖人給我時，我估算了下時間，頂多只有五分鐘！這得有多高超的技術啊！我將舔了一口那糖人甜絲絲的，好吃極了！

糖人是一種古老的民間工藝品，既好吃，有好玩，只在是河坊街的一大特色。

七十二變的老師（優質21篇）篇十四

如果我能在七十二變，那么我的生活會變得更好，永遠充滿神奇的色彩。

我要成為一朵白云，游覽祖國的大好河山，問候為四化建設而努力的人們。我飄，飄，從溫暖的南方飄到寒冷的北方。飄過昆明，雄偉的長江大橋，洶涌的黃河……喲，我飄進了一個白色的世界，千里冰封，千里飄雪，是一種北方的風景。我想了想，叫“改變”。于是，這里變了，冬天變成了春天。春雨中，柳樹嬌嫩的枝條長出新葉，隨風起舞；桃花對外開放，互相爭奇斗艷，綠柳閃耀，山河壯麗。在田間，麥苗迅速變綠；在山腳下，春天的竹筍破土而出，處處生機勃勃。我飄過，飄過，看到一個得了不治之癥的人，就喊了一聲“改變”。“冬天！”電子醫院出現在我們面前，機器人在給病人治病。他們救死扶傷，醫術比華佗、扁鵲高明。所有患者健康出院。

如果我能改變七十二，我會變成一只鳥。我飛啊，飛啊，飛到了祖國的寶島臺灣省。深夜，我飛累了，落在一個窗臺上。屋里有一個奄奄一息的老人，凝望著天上的滿月，嘆息道：“唉，落葉歸根。我生在大陸，難道不能死在大陸嗎？我想念大陸的同胞。什么時候能團聚？”他聲音顫抖，言語中充滿了感情。我立刻說了聲“變”，我就成了一座從天而降的彩橋，一端連接臺灣省，另一端連接大陸，把祖國連在一起。我想成為許許多多五顏六色的橋梁，橫跨三大洋，連接五大洲。我愿意成為世界人民友誼的使者。

如果我能在七十二變，我會變成一艘宇宙飛船，在天空中飛翔。我要去月亮家做客，嫦娥小姐把我介紹給孫公公和邢哥哥。他們拿出宇宙的紅葡萄，熱情地招待我。哇，真甜！我問：“這是怎么長出來的？”他們沒有回答，只是神秘地笑了笑。哦，我明白了，我明白了。他們想讓我揭開這個秘密。如果七十二年我能改變，我就把荒涼的月亮開發成一個神奇的兒童樂園，我就征服太空，讓宇宙為我們服務。

親愛的朋友們，如果我在七十二變，我將把中國變成一個繁榮的現代國家，把世界變成一個和平美好的家庭，把宇宙變成一個壯麗多彩的全人類的天堂。你一定也這么認為！

七十二變的老師（優質21篇）篇十五

早晨，老媽搖身一變，變成了煩人的鬧鐘。剛五點“鬧鐘”就又響了，“起床了，起床了！”我只得不情愿地伸了個懶腰，打了個哈欠，然后懶洋洋地起了床。你瞧！鬧鐘又響了：“趕緊背書，否則不給你簽條了。”這句話聽得耳朵都起繭子了。

中午，老媽搖身一變，變成了營養師。剛一回家，香味四溢，饑餓的我一下子口水早已流了三千丈，我迫不及待的，狼吞虎咽地吃了起來。老媽苦口婆心地說：“慢點吃，別咽著。”正說著，我差一點兒就咽住了，真應了那句話;“不聽老媽言，吃虧在眼前。”

晚上，老媽搖身一變，變成了名副其實的一位醫生。因為我不蓋被子，著了涼還發了燒，老媽火速趕到了，配了藥方子，老媽連哄帶嚇地逼著我喝了那難喝的藥，臨睡覺時，過來特意遞給我一塊冰塘。

哎呀！不好老媽又變成偵查員了，我得準備準備好抵擋老媽的反間計……。

七十二變的老師（優質21篇）篇十六

最近，我迷上了《孫悟空》這本書。每當我看見《孫悟空》這本書，我就好羨慕他，因為他有七十二變。一輪明月懸掛在天空，家家戶戶熄滅燈火時，我已經沉沉地進入夢鄉了。

在夢中，我看見一個人向我走來。一看，居然是猴哥。我立馬跑過去，猴哥說：“你是何方神圣？”“猴哥，我是你的粉絲呀！聽說你會七十二變，能不能教我一變？一變就好。”猴哥看我這么想學，說：“好吧！”我高興極了！一蹦三尺高。猴哥告訴我一個咒語。他的話一說完，人就消失了，也不知道他去了哪里。

我正準備回家，忽然，我在報刊上看見了一則新聞，那則新聞說的是禽流感的事。我心想：我可以開一家診所，專門來治療禽流感的。說完，我念動咒語，一轉眼，我就變成了身穿白大褂的醫生了。我找了一家店鋪，還在這家店鋪門口前面放了一張牌子，上面寫著：專治禽流感，治不好，不要錢！有位病人來了，我讓他坐下，伸出手來。我看了看他，摸了摸他的手腕，并開藥給他吃。第二天，他喜氣洋洋地向我跑來，說：“醫生，謝謝你！我吃了你給我的藥，立馬就好了。”從那天起，來我診所看病的人，都排到對面便利店的后門了，可人還是源源不斷地來。本來我是很開心的，可現在我已經要累死了。我想：治到現在的最后一個就不治，就跟他們說醫生要休息了。

正打算跟他們說不治了，一個熟悉的人影向我走來，原來是猴哥。“猴哥，你怎么來了呢？”我問道。“沒辦法，禽流感太嚴重了！”“那我的法術也是你教我的！”我心想：要是我治不好，那我豈不是也要被傳染了？“救命呀！救命呀！”我大喊著。

突然，一個人推了我一下，問：“你怎么啦？”我嚇了一跳，睜開眼睛，盯著媽媽看，不知道應該怎么跟媽媽說。

七十二變的老師（優質21篇）篇十七

我從小到大，都有一個奇特的夢想—假如我會七十二變，我要變成一位有名的魔法師。今天晚上，我帶著這個夢想進入了夢鄉。

突然間，一陣芬芳撲面的暖風迎面而來，把我吹到半空，讓我變成了魔法師。

我拿著魔法師的魔法棒，駕著七彩云，自由自在的翻山越嶺。

我先經過劉翔家，看見他正坐在椅子上悶悶不樂。

我下了七彩云，以迅雷不及掩耳之勢的奔向劉翔，親切的問：“劉翔，你怎么了?”。

劉翔回答道：“我的腿在上一次的110米跨欄比賽中摔傷了，醫生說要過六個月才可以動。可是，下一個星期的奧運會的110米跨欄比賽，還有人要推薦我去參加呢。這可怎么辦好呢?”。

我努力思考著，突然靈機一動。

我用手緊緊抓著魔法棒，把手用力一抬，輕快而靈巧地揮舞了起來。

我把奇特的魔法棒在半空中旋轉了三圈，只見劉翔的腿不僅好了，而且比以前更加靈活。

劉翔露出了致謝的笑容。

時間要用完了，我立刻變回了自己，起來一看，原來是一場夢。

這一場夢讓我明白了，自己幫助了別人，自己更快樂。

七十二變的老師（優質21篇）篇十八

過了一小會兒，盒子被打開了，我被拿了出去。和水一起進了女患者的肚子，瞬間，我分成了許多小顆粒，而我正在指揮他們：001號，去清除心肌梗塞、，002號，去治了腎結石……不久，女患者胖了起來，臉變得紅潤了。

雖然我的想象離現實很遠，但我希望隨著科學的發展它一定能實現的！讓世界上沒有病痛的折磨。

七十二變的老師（優質21篇）篇十九

周末，我和死黨約好去體育場切磋籃球球技。剛穿好球鞋，準備出門，老媽一把把我拉了回來，像法庭的`辯手一樣，嘮嘮叨叨說個沒完，“打球時注意別受傷。”“渴了就買水，別買飲料。”……我趁老媽不注意，腳底一滑，溜走了。在樓道里還能聽到老媽的聲音：“千萬別騎自行車去。”

第二變：鬧鐘。

暑假到了，老媽變成了一臺鬧鐘，以超出平常兩倍的速度給我制定了暑期計劃。早上，我還在被窩里美美地睡著，老媽一頓鬧騰，把被子掀開，趕緊，快，一起去跑步減肥。我不情愿地穿上衣服，拖著沉甸甸的身子去跑步。傍晚，剛吃完飯，老媽便把我反鎖在屋里做討厭的《暑假作業》，直到九點，才能看半個小時的電視。正當我津津有味地看著《非日常派對》時，老媽又開鬧了，趕緊，快點上床睡覺。就這樣，我完美地度過了一整個暑假。

第三變：病毒。

轉眼間，老媽變成了電腦病毒。我正熱火朝天地玩著游戲，突然顯示屏黑了。老媽叉著腰，眼里寒光閃閃：“作業寫完了嗎？”我啞口無言。“一看就是沒寫完。”老媽氣勢逼人，我趕緊溜回房間，寫作業！外面噼里啪啦，發出了四川麻將的聲音。哼，把我引開，自己玩得不亦樂乎！早知道，就不教這個電腦白癡老媽玩游戲了。

唉！不說了。這就是我的老媽，一個變化萬千的老媽。

七十二變的老師（優質21篇）篇二十

一個裁縫和一個金匠一起外出旅行。一天傍晚太陽下山后，他們聽到遠處傳來了歌聲，而且聲音越來越清晰。樂聲很怪但又如此悅耳，以致他們忘記了疲勞，趕緊向前走去。月亮升起時，他們走到了山頂，在那兒看到一大幫個子矮小的男男女女手拉手兒圍著圈，在盡情跳舞。

他們唱的歌非常動聽，剛才兩人聽到的就是這歌聲。在那些人中間坐著一位長者，他比其他人都要高，身穿一件雜色外套，花白的胡子垂至胸前。那兩個人還站在那兒，滿臉驚訝地看著他們跳舞呢，老人示意他們加入，那些小人們也熱心地散開了一個口子。那個金匠背上有個瘤，就像所有的駝背一樣，他大膽地加入了跳舞者的圈子，而裁縫開始還有些害怕，想退縮，但他看到所有人都玩得那樣開心，便也鼓起勇氣加入了他們的行列。舞圈馬上又合攏了，小人們又繼續載歌載舞，歡樂無比。只見那位老者從腰間抽出把大刀，把刀磨得鋒利無比，既而把目光轉向了兩位陌生人。

他們都嚇壞了，他倆還沒來得及思索，就見老人抓住了金匠，以迅雷不及掩耳之速把他的頭發和胡子給剃得個精光，裁縫同樣也未能逃脫此劫。等完事后，兩人又馬上感到恐懼蕩然無存了。因為老人友好地拍了拍他倆的肩膀，奇怪的是，他倆覺得是自愿地讓老人把頭發剃下來的，毫無反抗。他指了指堆在一邊的煤堆，示意他倆用煤渣填滿口袋，雖然他倆不知道這些東西對他們有什么用，二話沒說便照著老人說的去做了。接著他們就動身去找一間過夜的小屋，當他們到達山谷時，附近僧院的鐘聲剛剛響過十二點，人們都停止了歌唱。過了一會兒一切都結束了，這座山在月光下顯得幽寂而靜謐。

兩個旅行者找到一家小酒店，躺在了草墊床上，用大衣蓋住了身體，他們畢竟太累了，忘了把煤塊拿出來，沉重的負擔把他倆早早地壓醒了。他們把手伸進口袋，簡直不能相信自己的眼睛，袋里裝的不是煤塊，而是金子。更可喜的是，他倆的頭發、胡子變得又長又濃又密，和以前沒有什么兩樣了。

七十二變的老師（優質21篇）篇二十一

童老師是我的語文老師，我覺得他像孫悟空那樣會七十二變。

幽默大師。

童老師的課，不像其他老師的課那么呆板、毫無生氣，而是充滿活力，這全都歸功于童老師那強大的幽默感。

就說開學第一天上課的情景吧。上課鈴聲一響，我們都整齊地呆在新教室里，坐著新桌子、新凳子，懷著好奇和不安的心理等著我們的新老師。上課啦，一位陌生老師走進教室，只見他一頭簡短的短發，瞇著不大不小的眼睛，同樣不高不低地鼻梁上架著一副眼鏡，最有特點的是他那啤酒肚。這樣的形象，讓我們不禁舒緩了不少，沒有那么緊張了。之后，他做起了自我介紹：“我是你們的語文老師，我姓童。你們可以叫我老童。”看著童老師那平易近人的樣子，同學們都不再不安了。童老師叫人名字的方式也很幽默。喜歡叫“小帥哥”、“美女”等等。這堂課就被童老師弄得非常活躍，充滿了生機。

心理治療師。

童老師是那么平易近人，沒批評過我們，更沒打過我們。一天放學時，我們排著隊伍朝著校門走去。路上，我看見童老師把犯了錯誤的同學叫到辦公室門口。他不是批評他，也不是教訓他，而是親切地問他：“能否告訴我這件事的過程，你為什么要這樣做？”那個同學支支吾吾地回答了老師的問題，老師一邊撫摸著他的頭，一邊親切地說：“下次別再這樣做了。好啦，快回去吧。”說完，老師擺擺手，叫他回到隊伍。

作文訓練師。

童老師平時很慈祥，教作文的方法非常獨特，通俗易懂，經過他一點撥，同學們的作文水平提高得可快了，但對于那些耍小聰明的人一概視而不見，堅決懲罰。

那次我在童老師那兒補作文，因為作文寫的不怎么理想，所以要修改、謄抄兩遍。我不想抄那么多，于是我假裝哭了起來，以博得老師的同情，可以少抄一點，可是時間一點一點的過去啦，同學也一個一個走光了，童老師也沒過來關心一下。我終于知道那些同學講的是真的。發現童老師在這一點上，是不會包庇任何人的。我只好收起了眼淚，繼續抄了起來。

童老師給我留下的印象是幽默風趣、和藹可親。同時有自己的原則。這樣的老師，怎個不叫人喜歡呢！