優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口，能夠拉近人與人之間的距離。天上的星星：星星在天上閃爍，它們就像是上天給我們的小小的祝福。

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇一

今天，上作文課的時候，方老師從口袋里拿出兩包大花生，說：“今天我們就來吃花生吧!”全班高興地歡呼起來。

方老師把花生發下來，每人三顆花生。方老師讓我們拿起花生，先仔細地看了看。我覺得我其中的一顆花生長得特別像一只胖乎乎的、可愛的“小小鳥”。另外一顆花生長著瘦長的身子，像是在跳瘦身舞。我的最后一顆花生長著圓乎乎的身子，好像是走在大街上的孕婦。

方老師說：“現在你們可以開始吃花生了!”我們迫不及待地拿起花生，我先在花生的肚子上掰開一個小縫，再順著小縫“啪”地一聲把花生掰成了兩半。有些花生的肚子里面裝著兩個小寶寶，有些花生裝的花生寶寶只有一個。我的花生里面就有兩個花生寶寶。我先拿起其中的一個花生寶寶，把它身上軟軟的衣服相吻合搓掉，再把它放到我嘴里，香噴噴地吃了起來。當我把這顆花生吃完了之后，我又拿出另外一顆花生，當我掰開這顆的肚子后，卻發現這顆花生的肚子里只有一個花生寶寶，但我的這顆花生寶寶非常的大，我又接著高興地吃了起來。

我把花生放到嘴里的時候，香噴噴的，美味極了。花生剛放到嘴里的時候是咸的，可過了一會兒就沒有味道了，花生可真神奇啊!

最后花生吃完了，我只能眼睜睜地看著別人吃了。

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇二

那天下午，我觀察起我們家的小貓來。它圓滾滾的，渾身雪白，毛蓬松極了，動起來活像一個滾動的小皮球。只要周圍一有動靜，它便“嗖”地站起來，大眼睛骨碌碌直轉，警覺極了!

小貓的情緒十分多變。有時，它會蹭蹭我的腳，“喵喵”叫著吸引我的注意力，可等我蹲下來想與它玩耍時，它又高冷地“喵嗚”一聲躥出老遠;有時，它能安安靜靜地睡一個早上，連姿勢都不換，可有時，它一整天都上躥下跳的;有時，它會歪著頭打量我，像是要發掘我內心的秘密似的，可有時，它一天都不理我……真是靜若處子，動若脫兔呀，它就像性格多變的雙子座!

小貓很注重衛生。它常常用粉色的小舌頭，輕輕梳理身上的絨毛。瞧，它這兒舔舔，那兒咬咬，把自己清理干凈后才滿意地邁著輕盈的步子出窩晃蕩。吃飽喝足后，它會用靈巧的爪子把掉在地上的貓糧刮到碟子旁。要拉“臭臭”時，它總要到指定的地點去解決。這么一想，它好像又是愛干凈的處女座。

小貓淘氣好勝，經常在客廳尋找蟲子等活物。只要一有動靜，小貓便會豎起耳朵，仔細辨認蟲子的藏身之處，接著迅速撲過去，三兩下就把蟲子制服了。最后，小貓會將“戰利品”叼起來，一溜煙似的躲進洗手間。過了好一會兒，小貓才威風凜凜地踱著步回到客廳，真像一位凱旋的戰士!這時，它真像英勇的獅子座!

小貓到底是什么星座呢?它身上是不是還有我沒發現的特點呢?無論它是什么星座，我都非常感謝可愛的它，因為它給我的生活帶來了無限的樂趣!

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇三

我的家鄉在中原河南，我的家鄉有好多特產，靈寶的蘋果、原陽的大米、延津的金銀花……我最喜歡我家鄉的花生。

每到秋天，家鄉都會呈現出一片欣欣向榮的景象。農民伯伯就回到田里收獲一年的糧食，為過冬做好儲備工作。

今年秋天，我就和姥姥一起在家鄉度過了這一美好時光，田地里，一片豐收的景象。我和姥姥一起到花生地里收花生。這時，我忽然想起一個謎語“麻布衣裳白夾里，大紅襯衫裹身體，白白胖胖一身油，建設家園出力氣。”我想你們一定猜出來了吧?對了，就是花生!姥姥在辛苦的把花生從地里拔出，胖胖的花生就從泥土里跳了出來，我也沒閑著，做在小板凳上把花生寶寶從花生棵上拽下來，放在早就準備好的大筐里。

第二天大早，姥姥喊我起床，原來姥姥把前一天我摘的花生煮了一大鍋，就等著我來吃了。熱騰騰的花生冒著誘人的香味，哇!真是太美味了!

這就是我家鄉的特產——花生!你流口水了吧?

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇四

今天我們在課上，上了手工藝品的課程，課上老師向我們展示了，如何做手工藝品?我們看的都非常的投入，也非常的喜歡，課下老師給我們留下了手工藝品制作的作業，要求我們每個同學，在明天上課之前交上一個自己手工做的工藝品，題材不限，只要是自己操作的就可以。

老師的目的是為了讓我們增強手腦并用的能力。于是回到家中，我就抓緊時間找材料準備我的工藝品。

我打算明天上課之前給老師交上一個“布娃娃豬”的工藝品。所以一回到家中，就開始找媽媽，有一些零碎的布頭，用來做布娃娃。

媽媽翻箱倒柜，給我找來了一些瑣碎的不同，顏色有各式各樣的，有紅的，有花的還有條紋的，我先把這些碎布頭拼在一起，先做出一個布娃娃豬的外體形象，因為不投，是各種形狀的，所以拼接起來十分困難，每一塊布頭與每一塊布頭之間都要用針線縫合起來，這樣一來，我的這個布娃娃豬就變成了花豬。然后開始尋找，在布娃娃豬里面的填充物，我跟媽媽要了一些沒有用的廢舊棉花，用這些棉花填充到布娃娃豬的身體里面，讓整個布娃娃豬飽滿起來，大概花費了我一個半小時的時間，終于把這只豬的大體結構做好了，接下來就是一些細節了，豬耳朵，豬的鼻子，豬的眼睛，還有豬尾巴。

我用兩塊小的畫布，剪成小的三角形，做成豬的耳朵，縫到豬的頭上。然后找了一根兒，黑色的小布頭，擰成麻花狀，用繩子將它固定住，之后再用針線把它縫到豬的屁股上。最后，再用彩筆，給豬畫上眼睛，畫上鼻子。然后，一只活潑可愛的花豬就做好了。

第2天去上學，我帶著我的小花豬來到課堂上。同學們一見到之后都哈哈大笑，但是老師卻非常的開心，老師最終把我的小花豬工藝品評為是班級一等獎。

我也非常的開心，這次手工藝品的制作活動，不僅僅幫助我開發手腦并用的能力，而且還為我增加了一項興趣愛好。

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇五

今天課上，老師給我一顆花生，因為它長得像大豆一般，所以我給它取名叫豆豆。

豆豆披著一件淡黃色的衣服，像一個剛出生的小葫蘆，我拿起豆豆，放在鼻子下面，閉上眼睛輕輕地聞了一下，那股泥土般的香味一下子鉆進了我的鼻子里，真想咬一口。我給豆豆畫上了眼睛、鼻子、嘴巴和頭發，這時的豆豆更加可愛了，“豆豆，我可以吃你嗎?”“可以啊，可以啊，我很香的!”我高興極了，用兩個大拇指使勁一掰，露出了兩顆白白胖胖的寶寶，像兩個嬰兒睡在兩張嬰兒床上。我直接把果肉放進嘴里，感覺脆脆的，而且又香又甜呢!

老師給我的花生真好吃，我太喜歡吃花生了!

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇六

想必同學們都見到過五彩繽紛、絢麗多彩的花吧！

在花團錦簇的大千世界里，花是別具風韻的。如：玉蘭花、蜻蜓花、白菊、山桃花……雖然這些花既漂亮又清亮。但是，在我的心目中還是比不上臘梅。

記得有一個冬天，天氣格外的寒冷。屋外寒風刺骨，讓人不禁害怕冬天的到來。窗外雪白的一片，花兒都凋零了，到處都是枝干，沒有一點生機，小草也枯黃了。正在這時，我似乎看到了有生命在綠葉間顫抖。仔細一看，原來是臘梅開放了，火紅火紅的，好像要把大地上的雪融化。這時候，我特別敬佩臘梅。

回到家，我對姐姐說：“姐姐，你看臘梅不怕風霜，不怕雨露，堅強的在冬季開放著，我好敬佩她哦！”姐姐笑了笑，對我說：“我們也一定要像臘梅那樣，不被困難所打倒，不被困難所屈服，一定要有不屈不撓的精神。”

那時，我還小，聽不懂。現在回憶起來，這句話，是一生的財富呀！

是啊，臘梅雖然沒有蓮花嬌艷，也沒有牡丹華麗，更沒有玫瑰濃艷，但它不避風雪的精神是任何花都無法相比的。它不和百花爭艷，只是在風雪中鍛煉自己。臘梅那樸實的品格，那無私奉獻的品德是值得大家學習的。

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇七

一個風和日麗的早晨，我在陽臺上做早操，突然發現一只揮舞著“大刀”、氣勢洶洶的螳螂在欄桿上爬動。于是，我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀，把它抓回了房間仔細觀察起來。

螳螂全身綠油油的，不認真看還以為它是一片普通的葉子呢!于是，我給它起了個名字叫“小綠”。“小綠”那三角形的“粽子頭”靈活地扭來扭去，保持著很高的警惕性，像是在偵查周圍的動靜。頭上兩根觸角像頭發一樣隨風飄動。它有一對大復眼，復眼中隱藏著幾千只小眼睛呢!兩把“大刀”十分鋒利，能把人的手刺破，但只要不去招惹它，它一般是不會主動來咬你的。

開始飼養“小綠”時，我全然不知它是肉食昆蟲，我喂它吃葉子，它一點都不吃。于是我查閱螳螂的一些資料才恍然大悟，原來小綠是肉食昆蟲啊!我趕緊到樓下草叢中抓了幾只活蹦亂跳的蝗蟲，把蝗蟲和螳螂放在同一個盒子里。突然，“小綠”迅速舉起鋒利的“大刀”，以迅雷不及掩耳的速度向一只蝗蟲撲去，一擊命中，蝗蟲不肯束手就擒，開始拼命掙扎，但不管蝗蟲怎么用力，都無法逃脫“小綠”的魔掌。“小綠”用“大刀”把蝗蟲抓住后，把尖尖的小嘴巴刺進了蝗蟲的脖子，蝗蟲用盡全力掙扎了幾下，就一命嗚呼了。

過了幾天，我在樓下的芒果樹下又發現了一只螳螂，并把它抓回家。我打算把兩只螳螂放在同一個盒子里面，看看會發生什么事情。有一天，我發現它倆正在交配，我開心得一蹦三尺高。

觀察了兩只螳螂兩天后，我懷著依依不舍的心情把兩只心愛的螳螂放歸大自然。想著它們會在大自然的陽光和雨露中繁衍生息，生下許許多多可愛的螳螂寶寶，它們還會告訴同類，人類是善良的……我的嘴角不禁往上高高揚起。

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西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇八

寒假期間，我來到奶奶家，發現門前有一些蠟梅，我朝里走去，蠟梅開得正盛，那花白里透黃，黃里透綠，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的'韻致，站在那兒時不時傳來沁人心脾的花香。

“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”在寒冷的冬天，平凡的樹木都已枯萎，花以凋謝，動物們也冬眠了只有那純凈疏淡的蠟梅頑強的開放著。

蠟梅有著“時時早，事事早”的精神，讓我不由的想起了《早》這篇文章的主人公——魯迅，他因為照顧父親遲到了，便下定決心做什么事都要早。

梅花不僅具有“時時早，事事早”的品質，還有著不屈不撓確定精神。

記得那一次，我七歲時，看見孩子們騎著自行車嬉戲，我十分羨慕，我就鬧著要騎，爸爸隨后就給我買了一輛嶄新的自行車。一開始，爸爸扶我上了自行車，我也似懂非懂，小心翼翼的騎著。“叮鈴鈴！”‘叮鈴鈴！”爸爸接了一個電話說有事讓我一個人練習，我滿口答應了。我騎著自行車在路上走著，突然，可能是我沒控制好方向，在轉彎是，重重的摔了一跤，“好疼，好疼”我叫道。眼淚也流了下來。忽然，我想到了蠟梅，他在冰天雪地的冬天頑強開放著，它是那么的堅強不屈，我遇到那么小的挫折都退縮了，怎么和蠟梅去比呢，我也要向他學習。于是我擦干眼淚，爬了起來，繼續學騎自行車，經過不懈的努力，我終于學會了它——自行車。

臘梅，你在我遇到挫折時，鼓勵我前進；在困難時，鼓勵我向前邁進，傷心時，安慰我，是我鼓起勇氣。蠟梅真好！

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇九

真好!我的媽媽在小區里撿到一只貓，取名梨花，于是把家里的籠子拿出來，在里面鋪了一件舊衣服，外面放上了食物和水，那就是小貓舒適的溫暖的窩。

我把貓的籠子放在陽臺的花架上，上面是一盆異常茂盛的綠籮，把籠門打開，這樣貓咪就能陪我玩了，綠籮的綠葉蓋住了籠子的大部分，他就像躲進深幽的叢林里一樣般的安全，晚上經常從“樹林”中透露出喵喵的叫聲，那聲音真甜蜜，讓人想昏昏欲睡。

一天后，我們倆有點熟悉了，貓咪敢伸出頭觀察周圍的情況，敢你在陽臺上走來走去，甚至敢讓我摸一摸他的頭，也慢慢的接受我們給他喂的食物了。過不多久，我的房間的門被輕輕的頂開，探出了一個小腦袋。喲!咪咪，是你呀!正是這小家伙!

它瘦，能輕易地從門縫里鉆來鉆去，瞧!它是多么的耐看!全身披著黑黃相間的毛衣，只是下巴是白色的，兩個眼睛像黑珍珠一樣，在黑夜中閃爍著光芒。

起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里蹦來蹦去，一會兒蹦到桌子上，一會兒蹦到床上，甚至能一下子蹦到柜頂上，只要媽媽在屋里大吼一聲，貓咪就會乖乖的回到籠子里。

我們的關系越來越好了，于是他蹦到我的書桌上，用腳印出幾朵小梅花，然后走到我的杯子前，低下頭來喝水，我只是笑了笑，依舊寫作業，于是他用爪子撓我，我也摸了摸他那細膩的絨毛，他也樂意，反而用爪子再撓我幾下。

有一次，我在寫作業的時候，感覺腿上毛茸茸，原來貓咪在我的腿上睡著了，用尾巴蓋住頭，想一位仙女一般，優美極了。

這就是我的心愛之物——貓，你們喜歡它么?

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇十

西瓜盛產在廣東的湛江市。它種下地里十幾天，方可發芽。再過十幾日就可搭起供瓜藤攀爬的架子。過幾天，瓜藤上就會開出黃色的小花和結出小巧玲瓏的小西瓜。最后，到了夏季，西瓜成熟就可以上市銷售了。

西瓜的形狀有圓形，也有橢圓形，甚至，還有其他形狀呢!西瓜的大小。重量也不一樣，有大的，也有小的。大的有皮球那么大，小的也有小沙球那么小。有一次，我看新聞的報導：一個西瓜有五，六十斤那么重，好幾個壯小伙都搬不動。

西瓜的顏色也不見相同。就比如說有的西瓜是綠黑相間的，有的是青色加黑，還有的西瓜是金燦燦的好漂亮。再切開，火紅火紅的瓜瓤顯露出來，或是黃澄澄的，在里面還嵌著一顆顆“黑珍珠”，讓人看了垂涎欲滴。西瓜有一股淡淡的清香，有時聞了能讓人神清氣爽。

西瓜的味道很好，甜甜的，咬一口，再嚼一嚼，西瓜那清香的滋味就流了出來，好吃極了。有一次，我吃多了，就鬧起肚子。

西瓜不僅好看，好吃，還有其他功效。西瓜富含維生素，有清熱解毒的功效。它可以制成好吃的西瓜醬，還可以做成牙膏，西瓜霜。

我愛西瓜!

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西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇十一

上周六，爸爸買了一個大西瓜。我們吃了西瓜果肉。我媽看著桌上厚厚的西瓜皮說：“我們用西瓜皮炒個菜吧。”爸爸說：“肯定不好吃。”我和媽媽都很驚訝，說：“你試試。怎么知道好吃不好吃？”

我媽照她說的做了，我專注地看著。媽媽小心翼翼地剝開西瓜皮的外皮，把里面的皮切成2厘米寬1厘米的長方形，在鍋里放油。加熱后，她媽媽把蝦、西瓜皮、黑木耳放進鍋里，炒了一會兒，加了點鹽和香油，上桌上了一道菜。

這是多么美味的一頓飯啊！

先來看看它的顏色。有黑木耳和金蝦的白、綠、紅三色西瓜皮很漂亮；多說說它的香氣！香噴噴的西瓜皮，香油的香氣，真香；最后說一下它的味道。我們都喝了一口，我說；“吃起來像冬瓜。”爸爸媽媽說；“清涼，好喝。”我們異口同聲地說；“下次再做吧。”

通過這件事，我學到了一些道理：第一，不要浪費資源；其次，做任何事之前不要說不；你必須試試。

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇十二

從20xx年和20xx年全國空氣質量分布情況看，冬季是空氣質量相對較差的季節，夏季的空氣質量相對較好。1—3月空氣質量逐漸好轉，空氣質量優良率逐步提升。10—12月空氣質量逐漸下降、空氣質量優良率逐漸上升。重度和嚴重污染的天氣主要發生在1—3月和10—12月期間。6月—9月，空氣質量優良率都超過了90%。

與20xx年相比，全國空氣質量aqi均值略有下降，aqi中位數略有上升，空氣質量總體變化不大。20xx年1月、2月、5月、6月、7月，全國aqi均值高于20xx年，其余月份低于20xx年。20xx年1月、2月、4月、5月、6月、7月，全國aqi均值高于20xx年，其余月份低于20xx年。

海南、云南、福建是20xx年全國空氣質量排名前三的省份，這三個省的aqi中位數和均值均低于50，空氣質量綜合為優。河北和河南是20xx年空氣質量排名最后的省份，這兩個省的aqi均值均超過了100，空氣質量較差。新疆的aqi均值超過了100，主要是部分地區污染較嚴重的結果。

北京、重慶、天津、青海是aqi綜合指數下降最大的4個省，上述4個省aqi綜合指數下降幅度超過5%。福建、廣東、江西、安徽、山西是指數增加最大的5個省，這5個省aqi綜合指數增長超過5%。aqi綜合與20xx年相比，20xx年全國aqi均值有所下降、中位數有所上升。空氣質量為優的城市天氣數量有所下降、空氣質量為良的城市天氣數量有所上升，空氣質量優良率略有上升，中度污染以上城市天氣數量有所下降。總體來看，20xx年與20xx年空氣質量保持在相當的水平。由于aqi超過500后都按照500計算，實際上20xx年空氣質量應該比20xx年有所下降。

按照8個經濟區域的aqi綜合指標排名依次為南部沿海、西南地區、東北地區、東部沿海、長江中游、大西北地區、黃河中游、北部沿海。其中，西南地區、東北地區、東部沿海、大西北地區、北部沿海地區的空氣質量在20xx年有所好轉，南部沿海、東部沿海、黃河中游空氣質量有所下降。

在全國367個城市和地區中，空氣質量上升的有189個，空氣質量下降的'178個。北部沿海和西南地區空氣質量提高城市數量較多，分別為36和34個。長江中游和南部沿海空氣質量下降的城市數量較多，分別為32個和29個。空氣質量變化幅度在10%以內的城市和地區比例在75%左右。

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇十三

我的家鄉在長汀。那里生長著各種各樣的樹木，有高大的挺拔的楊樹，有婀娜多姿的垂柳，也有四季長春的的松柏。但是在許許多多的樹木中，我最喜歡的是爺爺奶奶老房子家的桂花樹。

瞧，這可桂花樹是由兩根直而粗壯的枝干合并在一起的，到樹半中間時兩根枝干又交叉編織成了一棵大樹。桂花樹的根十分粗壯，深深地扎進泥土里面，每個大的枝干又長出幾個小的枝干，枝干上長滿了葉子。碧綠的葉子在陽光的照射下油亮油亮的，更顯得蒼翠欲滴。從遠處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上。

桂花飄香，茂密的枝葉頂端掛滿了一串串金黃色的花。滿樹的小花密密麻麻的，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個小花骨朵兒，還有的已經綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個小朋友說悄悄話呢！微風吹來，花兒像天女散花一樣飄落下來。給人們送來陣陣香味。來來往往的人們都會情不自禁地說：“真香啊！”濃濃的香味引來了成群結隊的小鳥，它們在樹叢中搭窩安歇，不停地忙碌著，每天清晨，小鳥叫個不停，奏響了一曲曲優美的音樂。

這顆桂花樹長成了一顆參天大樹，它經歷了20多個春、夏、秋、冬，真了不起呀！我為桂花樹感到驕傲，要像桂花樹那樣健康快樂地成長。

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇十四

六月初，天很熱，太陽像火一樣烤著大地。我媽帶我去路邊買了個圓圓的西瓜。

回到家，我媽把西瓜放在冷水里泡，讓它涼了以后味道更好。西瓜泡在水里又青又圓，像球一樣浮在水面上。西瓜的皮是深綠色和淡綠色的，就像用水彩筆畫的一樣。過了一會兒，我摸了摸西瓜。很酷。我從水里撿起來，它有點重。我小心翼翼地拿著西瓜，交給媽媽切。媽媽切西瓜。西瓜的果肉是紅色的，我聞到了一股淡淡的香味。我覺得這個西瓜一定很甜很好吃。我迫不及待地想吃一口紅肉，有點甜，但不太好吃。我奇怪地問媽媽：“西瓜肉是紅色的，為什么只有一點點甜？”我媽跟我說這個西瓜可能還沒到成熟期，人家用的是催熟劑。

六月底，我們又買了一個西瓜。這個西瓜不算太大，但是賣它的叔叔說：“這個西瓜很甜，完全成熟了。”我摘了一個西瓜，用手拍了拍，發出“嘭嘭”的聲音。我覺得這個西瓜熟了。我們買了西瓜帶回家。我們把它們浸泡在水中冷卻。媽媽切西瓜，紅肉，黑籽。一股新鮮的甜瓜味撲鼻而來。我拿了一顆西瓜牙咬了一口。哇，太甜太好吃了！我一連吃了四顆牙的西瓜，肚子脹得像青蛙肚子。

在炎熱的夏天，我吃著涼爽的西瓜，這讓我感覺像是在涼爽的秋天。

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇十五

這一時節，也是這個地方，或是這個時候，站在上年的那棵桂花樹下，踮起腳尖，輕嗅那一樹紫色花產生的迷人芬芳。一陣輕風吹來，桂花樹紛紛揚揚的從樹枝落下，樹枝一片光茫，地面上一片金黃色。我拾起幾支桂花樹放到手掌心，只看見四片花朵像美妙的黃蝴蝶一樣，展翅欲飛，我輕輕地的吹了一口氣，這種小黃蝴蝶陸續半空中民族舞蹈隨后悄悄地落下來，僅有金色的花粉落在我的手掌心，金黃金黃的，香氣四溢。這些橙黃色的桂花樹是滿枝的星星，半空中閃閃發亮：有的嗲聲嗲氣地躲在落葉后面不愿出去，好似羞澀的小女孩，有的像一只只小型小酒杯，淺淺盛著品綠的蜂花粉。樹技上，不計其數朵桂花樹擠在一起，風來，飄飄灑灑，有的趁我不注意，悄悄地飄向我的頭頂，幫我綴上全頭的星星，那星辰釋放著芳香！有的撒在花卉上，給花草植物裝點得五彩繽紛，讓人震撼！大量的鋪在地面上，學生們輕輕地的拾起盛在玻璃瓶里，置放桌上，一時滿屋子馨香。王夫之曾有幾句桂花詩葉密千層綠，花盛開千點黃我挺喜歡的，來年的這一時節，這個地方，這個時候。希望這棵婆裟的桂花樹上，還能幫我迷人的香水和誘人的金黃色。

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇十六

在所有小學生的眼里六年級是一個十分重要而又緊張的學期。因為它的意義不僅僅是小學生涯的最后一年也是對我們這批即將步入初中的學生的一次年度考核。因為每個老師為了使自己的學生可以以一個優異的成績步入中學，使自己對學生六年的栽培沒有白廢，所以六年級的學習是十分緊張的，可當你步入我們六（1）班中的一個小女孩的內心世界，你就會發現，原來這六年級也可以有另一番面貌。

我心中的六年級是像其它年級一樣，同學們不用整天寫堆的像小山一樣的作業，可以根據自己的興趣開展一些有趣體驗活動，當然在我們玩的時候也要注意自己的學習，不能因為玩就在學習上松懈下來，要勞逸結合，才能達到讓同學們可以邊玩邊學的目的。

剛剛說到作業，少是少了，可是少而精，大家應該認真完成。

這樣一來，原本大家對六年級的恐懼感就消失了吧！我就是這其中的一員，大家一定都奇怪我怎么成了這其中的一員了呢？原因是我有一位開明而聰慧的班主任，她就這樣增加了我們對六年級的興趣，把我們對六年級的恐懼一個一個的擊破了，使我能夠開心的面對學習。

如果讓我說我們的六年級生活的話，我會用上這樣一句發人深省的話：寓教于樂，乃是對于六年級學生來說最好的辦法。

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇十七

“一個綠娃娃，肚里水汪汪，若是剖開看，紅汁往外淌。”你們知道這是什么水果嗎？沒錯，這就是人見人愛的西瓜。

西瓜是我們生活中很常見的一種水果，鮮綠的衣裳，嫩紅的果肉，特別惹人喜愛。西瓜又稱“夏瓜”、“塞瓜”，還被譽為“瓜中之王”的稱號。它喜歡生長在溫暖、干燥的環境里，而且要在陽光可以直曬的地方，不然生出來的西瓜會又小又酸。西瓜是在春天播種的，夏天就可以豐收了，秋天和冬天就吃不著西瓜了，真可惜！

西瓜的味道是甜甜的，如果你咬上一口，再用舌頭輕輕一壓，紅色的西瓜汁就會涌出來，可美味了。在你汗流浹背的時候，吃上幾塊西瓜，感覺一股涼氣從腳底竄到了頭頂，身體里的熱氣全都跑了出來，頓時消失的無影無蹤，感覺從熱的夏天變成了涼爽的秋天。

西瓜不僅清爽可口，還可以給人們解除一些病痛。

它有生津止渴、清熱解暑等功效，有助天口鼻生瘡、中暑等癥狀，除此以外，皮還可以入藥。西瓜的品種也很多，有特小鳳、花皮、蜜寶、爆炸瓜等等品種。最小的西瓜來自于南美洲，那里有一種叫“佩普基諾”的小西瓜，只有3厘米長，2厘米寬，營養價值也比普通西瓜高，口感如黃瓜般清脆可口。

西瓜之所以長那么大，那是因為它經歷了風吹雨打的磨練后才長大的。在生活中，我也要向西瓜一樣，不怕風吹雨打，向自已的目標去爭取和奮斗。

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西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇十八

大家好!我是兇猛的螳螂寶寶-------虹虹。我的外號是“大刀殺手”。怎么樣?你一定被這個外號給嚇住了吧?我們螳螂是食肉動物，什么蝴蝶啊，蝗蟲啊我們都吃，厲害吧?別看我們長的小，其實我們的攻擊力大著呢!下面就來聽一聽我的生活經歷吧!

我剛出生的時候，干媽、干爸就開始教我捕食了。他們告訴我：“我們螳螂捕食的時候一定要隱蔽起來，等到時機成熟了才可以撲上去抓住獵物。千萬不能打草驚蛇，否則獵物就會快速地逃掉了。到那個時候，我們想追也追不上了，畢竟我們不像蝴蝶、蝗蟲那樣會飛啊!”我點了點頭，并把他們的教導銘記在心。

我隨著時間的流逝而漫漫長大了。這意味著我要開始自己捕殺獵物了。我開始東張西望，自己尋找獵物。啊哈!真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”

啊!我發現了兩只停在樹葉上棲息的蝴蝶。機不可失，時不再來，我立刻興奮地撲了上去，唉!結果沒有成功，撲了個空，真是郁悶啊!可是我馬上又發現了一個新的目標——一大群美味的蝗蟲!我吸取了剛才的教訓，小心翼翼地潛伏到他們的邊上，耶!沒被他們發現!抓緊時間，沖!哈哈!兩只蝗蟲終于被我給逮住了，下面要開始真正叫激烈的戰斗了!一群蝗蟲躍躍欲試，準備等待我一個人的攻擊。我也不甘示弱，亮出了我的殺手锏——兩把金光閃閃的大刀!沖啊!只見寒光一閃，一只蝗蟲立刻被我“斬于馬下”了。又是幾刀，好多只蝗蟲又被我給擊落了。他們畢竟人多勢眾。打著打著，我就有點招架不住了。就在這危急時刻，螳螂大軍及時趕到戰場，一只只蝗蟲們在大刀下紛紛喪命。剩下的幾個幸存者見大勢已去，便倉皇而逃。我們勝利了!戰場上赫然響起了勝利的歡呼聲!

接著，我們便開始吃蝗蟲大餐了。因為我的功勞最大，所以我分到的蝗蟲肉自然是最多的!

也許有的人會問：螳螂這么厲害，難道他就沒有一個天敵啦?不，當然有啦!否則我們螳螂可就要多的成災了!我們的天敵就是鳥，我們的大部隊也常常受到鳥類的攻擊，而且每次都傷亡極大。不過，“螳螂老大”告訴我：“我們地球南美洲的兄弟比我們厲害些，他們敢吃鳥類的幼兒。”

我們螳螂的交配是很殘忍的。母螳螂先得把公螳螂吃掉才能生出幼蟲。

哎呀!我只能講到這里了。鳥類又要來攻擊我們了。快逃啊!下次再和你聊，我在螳螂王國的部隊里等著你哦!

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇十九

今天星期六，哇，終于可以出去玩耍了。

叫著哥哥去樓下的空地去玩，打開樓道里的門，一陣香氣撲鼻：“哇！這是什么，好香啊。”順著這香氣我走到了一棵樹下“哥哥，是這棵樹上發出的香氣，這是什么樹呀？”“桂花樹！”哥哥隨著我的提問也走到了這棵樹下。“桂花樹，那還就是桂花香嘍。”“對，是的，桂花每年都會在這個時候開放。”“為什么要選擇這個時候啊？”“沒聽過一句話嗎，十月桂花香。入秋后它的花苞就開始慢慢開放，到十月是最旺盛的時候，只要有桂花的地方，方圓十里，都是桂花香。”“但是這桂花樹的枝干好細啊，怎么撐得住這么繁后的枝葉和花朵。”我又繼續追問道。“這就是它的強大之處，別看它的枝干細，能量可大著呢，撐起這繁重的樹葉和花朵算什么，到冬季，就算再大的強風暴雪它也屹立不倒，而且樹葉也是四季常綠的，不會說隨著季節的變化它的葉子就會枯萎，我總把它冬天也綠的現象，看作是為了迎接新的一年。

我很敬佩它，它的精神是值得我們好好學習的。”那哥哥喜歡，以后我也喜歡它！“聽完哥哥的一番話，又刷新了我對桂花樹的認知，對它也有一種起敬的感覺。

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇二十

西瓜又大又圓，里面紅紅的果肉又香又甜，吃起來味道好極了。西瓜是一種涼甜可口，營養價值也很高的水果。西瓜除了不含脂肪，它的'汁液幾乎包括了人體所需要的各種營養成分，如維生意a、b、c、蛋白質、葡萄糖等。有些因“苦夏”，吃不下飯，營養得不到補充的人，吃西瓜是非常有益的。

我國勞動人民在長期的西瓜栽培中，經過精心選育，創造了許多優良品種，如“鄭雜三號”等。有的西瓜品種起的名字還很新穎，如“十八天炒”。這種西瓜生長十八天就成熟了，而且皮薄，籽兒小，個兒也不大，卻比普通西瓜甜，一棵能結三、四個，深受人們喜愛。西瓜很容易種植，只要把吃瓜時吐出的籽曬干，第二年開春后埋在土里，經過綿綿春雨，在溫暖松軟的土壤的懷抱中，瓜芽就像出殼的小鳥，漸漸地從瓜殼里鉆出來。它悄俏拱出地皮，吸吮著春天的甘露，舒展開綠綠的嫩芽，不幾天就能長出幾寸高，開始插秧。如果管理得好，一棵瓜秧能結出三、四個滾瓜溜圓的西瓜，一畝地能產上千斤，經濟效益很高。種西瓜是農民發家致富的好門路。

西瓜被人稱為“夏季水果之王”。據《本草綱目》記載：胡嶠征回紇得此種歸，名曰西瓜，則西瓜自五代始入中國。又一說：五代時胡嶠入契丹，第一次吃西瓜。契丹從回紇引入西瓜，胡嶠把西瓜種帶回中國。由此可見，西瓜在我國有著悠久的種植歷史，因它來自西域，故名“西瓜”。因其性寒，又名“寒瓜”。

西瓜，真不愧為我們所熱愛!

西瓜說明文小學六年級（專業21篇）篇二十一

有著80年不平凡歷史的南京博物館，經過改造，煥然一新。它正向人們展示著五千年歷史的光輝。

當我再次回到現實生活時已是明朝時期了，這次我看到的不是碎石子，而是漂亮精致的簪子，雖然電視中有夸張的成分，可是與明朝時期并不相差多少哦!各類珍惜的寶石鑲嵌在一個閃亮的簮座上，通過玻璃的折射，閃出一道道迷人的光彩。來到皇帝內宮的展覽館，更是讓我震撼的說不出話來，入口的云錦錦袍，普通的純玉屏風，還有一個巨大的鎏金塔，奇珍異寶數不勝數，令我贊嘆萬分。也讓我感受到那時中國的繁榮昌盛。

接下來我帶著合不攏的嘴巴又參觀了南京古代文明館、南京博物院數字館、歷史雕像陳列館、江蘇省非物質文化遺產展覽館等18個展廳，可其中最讓我震撼的就是南京博物館的“鎮館之寶”哦。來到這個封閉的廳內，好像有一股強大的氣流撲面而來，令我不經打了個哆嗦。再定睛一看，呵!這間屋子的正中央有一個好大的藍色瓶子。再看介紹，哦!原來這就是鼎鼎大名的乾隆帝行圍圖轉旋瓶。這件瓷器有內外兩側，內層可旋轉，外層是鏤空的。轉旋瓶是乾隆官窯創制的特有瓶式，工藝復雜結構奇巧，最大特色就是在鏤空的瓶內套裝一個可以轉動的內瓶。外瓶上繪的是乾隆皇帝持韁策馬，身后跟著旗手與獵犬。最令人驚嘆的是，如果旋轉內膽，乾隆狩獵的場景就會栩栩如生地展現在你面前，只見大隊人馬如同動畫一般穿行在山間，仿佛是清末“西洋景”提前出現。

這件瓷器聽說當年光制作就花了20__年，可見它工藝的復雜和珍貴。平時這件寶貝都是“養在深閨的”，極少拿出來展覽，今天我可大飽了眼福。不僅近距離的圍觀了這件珍寶，還拍了不少照片呢!

時間是有限的，短短三個小時過去了，可我仿佛仍穿越在幾千年的歷史長河中，想象著古代文明的神奇讓我受益匪淺。