青春是無限可能的時光，我們應該勇敢嘗試，敢于追求自己的夢想。關于青春的電影和書籍推薦，以下是一些經典作品，希望能給大家帶來新的視角和思考。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇一

你是不是曾有過璀璨美麗的夢想？你是不是曾因現實的壓迫而感到茫然且不知所措？我是，我曾有過繽紛燦爛的夢想，然而卻看著它逐漸凋零；我是，我曾被現實所枷鎖，在濃霧中迷失方向。

世界曾在一夕間轉為黑白，失了色彩；我曾站在那里，迷惘，且找不著正確的方向。然而，或許是命運的安排，使我走出陰霾。在語文課本上看見白靈的風箏：“扶搖直上／小小的希望能懸得多高呢／細細一線，卻想與整座天空拔河／上去，再上去，都快看不見了／沿著河堤，我開始拉著天空奔跑”我不禁愣了，不是因為它精巧的詩句與豐富的張力，而是因為它的堅定、它的不屈。就算力量渺小又如何？就算幾乎沒有希望又如何？只要堅持不懈，小定勝天！

不知從何時起，我的夢想成了作家。可是卻又遲疑著，這條路如此崎嶇、如此艱辛，我，真的走得過來嗎？還曾經，在文字間迷失自我，茫然無措。但現在我懂了，路是人走出來的。沒有嘗試過怎知成敗？失敗了為何不能卷土重來？我在文字間迷失，卻也在文字間找回自我。

而這首詩，也不知陪我度過多少時光。在遇到瓶頸時，它叫我放輕松并再試一次，陪著我突破困境；在又感到迷惘時，它讓我沉澱下來，在傾聽內心的聲音，找回最初的感動；在因成功而開心時，它令我知道努力就有收獲，并催使自己再前進。我帶著它，走過風雨；就像帶著一個風箏奔跑著，尋覓屬于自己的`一片藍天。

望向金黃的太陽吧，那陽光是如此耀眼；望向七色的彩虹吧，那色彩是如此繽紛。其實陽光一直都在，只是我將它關在門外。如今，我會毫不遲疑、滿懷希望地向前走去——并帶著它，那陪我度過難關的詩句。偶爾停下來回顧過去、看看身旁的風景，然后再繼續我的旅程，去尋找那片純凈、屬于我的蔚藍天空。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇二

我叫111，今年ww歲，是本校s（1）班的學生。我能夠自主學習，也有能吃苦的性格。而我更是從小就喜歡體育運動，也很擅長一些項目，比如乒乓球、輪滑、羽毛球等等。一直對足球運動也很向往，足球是世界第一運動，能夠在綠茵場上一展身手，是一件多么幸福的事啊！終于在f0yy年5月的一天，我通過老師的測試，正式成為ff小學足球隊的一名隊員了。

因為足球，我有了一個更加精彩的小學時光。每天放學，在老師的帶領下進行各種針對性的訓練，我的進步很快，由最初的停不住球，到現在能夠在大小隊間對抗賽中經常破門得分，而且在守門時撲出很多關鍵球，和隊友們之間關系也更加融洽，配合也更加流暢。大家在一起快樂學習、刻苦訓練；每個星期六不管刮風下雨還是下雪，都會奔跑在聯賽的賽場上，為k小的榮譽而戰，為自己的足球夢想而戰。

我現在場上的職位是守門員，也稱門將。當好一個合格的守門員可不是一件輕松的事，球隨時可能攻到門前，需要守門員快速、準確的做出判斷并做出行動。記得去年冬天，uu市小學生足球聯賽，連續幾場我守的大門都未失一球，這讓我在心理上產生了一種自滿和輕敵的心態。結果在最后一場，一個大雪紛飛的'早晨，對一個不太強的隊，我的大門連失了三個球，我哭的很傷心，為自己的自大、為自己失了一個球以后的慌亂的心態，等等后悔不已。通過這場比賽也讓我深刻地明白了，足球是一個集體項目，要依靠團隊的力量，同時也不能輕敵，更不能在失球的狀況下亂了自己的陣腳，要練就精準的腳法更要練就一顆強大的內心。

足球讓我快樂。因為足球，我不做溫室里的花朵，因為足球我練就了強壯的身體，因為足球我學會了團隊合作，因為足球，我更愛我們的學校，這就是我，愛學習也愛足球的小小男子漢。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇三

世界因生命而美麗，生命因夢想而精彩，在人生的航程中，只有堅持自己的夢想，在遇到困難和挫折時不斷反省，不斷地調整，才不會迷失了方向，迷失自我，才能找到自己的航標，乘風破浪，這樣才有可能達到自己的夢想，才會讓我們的生活更有意義。我的夢想就是當一名優秀的足球運動員。

一開始我很不喜歡踢足球，媽媽卻非讓我去踢足球。每天枯燥的訓練，我覺得很是乏味，內心無聊，身體疲憊……直到有一天我看見廣告上寫著，足球明星里奧。梅西說了說了一句這樣的話，“足球是我的本能，不是我天生強大，而是我天生要強”這句話震撼了我，查閱梅西的成功之路，我也被他的努力所折服，竟然有人為了足球付出這樣的代價。“足球”這個運動就這樣，在我的心中一天天矗立起來。

漸漸地我喜歡上了足球，還參加了學校各種足球訓練與活動，一次次地跌倒，一次次爬起來，摔疼了咬咬牙再堅持；摔傷了擦干淚水繼續踢。不斷地努力不斷地堅持，我在教練眼中越來越優秀，從此我明白了這樣一個道理，沒有永恒的成功，只有不懈的追求。無論是一帆風順的成功者，還是在成功前曾經備受挫折的成功者，如果其人生被命運所主宰，最終必然走向失敗，只有勇敢地向命運挑戰，才能造就偉大的自我，才能長久立于不敗之地，為未來建造美好的生活。

人生最大的敵人不是別人，而是自己，挑戰自己的夢想，方能走向夢想的。彼岸，每個人想要突破自己，先要突破自己的夢想。既然選擇了遠方，就不畏腳下路途遙遠；既然確定了夢想，就義無反顧，就要為自己的足球之夢而努力奮斗！

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇四

青春是座迂回的迷宮，一座考驗情感與夢想的迷宮，前后左右，思考著，找尋那通往自己夢想的那一個出口；青春是首未完成的交響曲，而剩下的音符與休止符是自己必須填上的，自己的青春未來是由自己去開辟的。

我，正處于要邁入青春的時期，如脫疆野馬般的興奮著，沖向屬于自己的那片草原，如獲得自由的鳥兒，迫不及待的`飛向蔚藍、一望無際的天空，如欲破蛹而出的蝴蝶，心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間，迎接青春。

記得小六要升初一時，那種愉快的興奮感，正在蠢蠢欲動，彷彿正說著：“青春！我來了！”初一時，每天都在充實自己的青春，在青春的那張紙上，寫下青春的點點滴滴，直到完成一本人生之書。現在，青春依舊旺盛，甚至從原本那微小的火光轉變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的，在像做白日夢似的恍恍惚惚度過的一天，是浪費了一頁的青春，則會使那火焰被澆熄了些。

如此的揮霍青春，只會使自己頹廢，最后成為凡事絕望、一無長處的無能之人，從現在起一直到長大成人，仍有一段時間，在這足夠的時間，讓我們充實自己的青春、人生，如話說：“生命，是上帝的賜予，讓生命多姿多彩吧！這正是我們回報給上帝的贈禮！”而青春就像生命一樣，但不是回報給上帝，而是回報給賦予青春充實、賜給青春有趣的我們！

青春如時間般滴滴答答的流逝了，我們應跟隨青春的腳步，好好的把握青春！

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇五

眼前一寸蒼翠春草，耳畔一段暖風輕吟。無事時，可捧書閑坐樓閣，倚欄凝思；忙碌時，則忘卻自身。似是日日如此，年年如斯，燈影燭光都似昨日，傍晚殘陽都如此時。這繁繁碌碌庸庸擾擾的世間，絆住了你追尋夢想的腳步。

霧里不見了雕梁畫棟的蹤影，月下尋不到回岸的渡口。走遍四方，也再難找回，兒時的夢想。

紅蕖映水，船開浮萍，錦鯉弋波，短歌長調隨風逝，青山白鶴伴人行。

也許你還會細細搜尋那久遠的記憶，可能在恍惚的想起，蘭葉薇蕤，掛著清瑩的晨露；桂花皎潔，散著濃郁的冷香；那是夢想中美好的'一段剪影，是她曾經來過的最后一片翻飛的衣角。

見那書中云霞雨霧的奇妍壯麗，長歌對酒的瀟灑豪放，你是否會感覺熟悉，卻總記不起，在何時看到過。

見那畫中清淺溪水，淡橫疏影的梅花，你是否會莫名的怔住，瞧她似是從前攀折過的那枝春雪凍梅。

見那山寺中雨打梨花，門扉緊扣的雨天，你是否會悄悄感嘆這香魄的零落，就如同昨日門扉后站的是惆悵的你。

那些是從前的夢想。

是向往詩仙快意人生的風流。是向往秦觀有花堪折的相逢。是向往朱淑真為花題詞閑逸。

夢想之所以稱為夢想，是因為她的遙不可及，她的長路漫漫。哪怕鴻雁飛度，也不能將將情傳至，哪怕蛟龍躍波，也不能輕易觸及。

她是那幽幽詞人一分稍縱即逝的嘆息，是那丁香枝上，豆蔻梢頭的一縷清淡涼風，是那鎏金銅爐上的一段如夢松香。

夢想如同暮春枯敗的落花，碧波無計留其素影，晨昏日落，幾度飛遽，為此傷心更是容易。夢想如巷陌里執傘的倩影，在渺渺細雨中，只露了婀娜的身姿，卻總瞧不見清麗的面龐。

夢想如閑池花榭的那寸晚走的殘陽，落花繞了石階，寂寞橋亭深處，獨剩晚照！那一些些晚照，便隨夜色而消弭。

青山鐘晚，樓頭余暉，韶光何限，滿城飛絮。

夢想之于崔護，是那十里桃林中嬌美的少女，人面如花，卻再也難尋；夢想之于柳三變，是那苦求不得的功名，淺斟低唱，卻再也換不回朝堂上意氣風發的身影。

她似夢非夢，說是俗世衍生的欲望，太不切合，說是自小立下的理想，卻不能成真，說是那清淺河漢下，暖被香枕間的一個夢，又太過飄渺。

她深埋在心中最難觸及的角落，卻又無時無刻不在你腦海中游弋。

她是說不清的，講不明的，道不得的，卻又在某時某刻，揉碎你的心腸，令你悒悒不忘。

斜倚熏籠，撥盡寒灰，在冷寂的夜里，你又因她幾度難眠。

夢想易逝，若任她生滅，便可在一念之間，悄然溜走。夢想如金，仔細安放心中，便是風吹雨打，歲月侵蝕，也奪不走那熠熠光輝。

若是動搖，便準備一張描花香箋，把流光拋卻的滄桑話盡，把一段云煙往事寫就。只勸自己別忘了你初時的夢想，來時的路，別忘了你仍擁有赤誠真心。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇六

從小，我總是喜歡在每次彈完老師教的鋼琴樂曲后，隨興亂彈一些自己喜歡的旋律，不經意的即興編曲創作，那時童稚的音符從手間揮灑，絲毫沒有一料到如今自己會踏上「作曲」這條路。現在的我，不知道有多感謝上天對我的恩賜，因為在作曲的過程中，每一天我都是快樂的，心靈都是豐富的，對我來說，這正是我所想要的，這正是我所期盼的。

在學鋼琴的童年里，幸運的有機會接近音樂，有機會接觸鍵盤，那那個當下，我哪里知道這個才藝，會影響我的未來，只知道從小不按牌理出牌的我很喜歡沉浸在音樂的世界里，在音樂里我找到自信和滿足。

自幼打下的音樂根基，成為我有機會圓夢的基石，如今我已經能夠善用寫譜程式，來譜出些小品的曲子和一兩首大曲子。萬丈高樓平地起，對我來說，這些練習就如同在打基底，而兩年后的大學聯考正是對我最好的驗收，對我來說，這條夢想之路正踏上第一步，但究竟未來如何，我想我必須一步一步慢慢走，一點一點地累積自己的能力，讓自己到達一個最高峰。

當然，路上有許許多多的.障礙等著我去挑戰，更有需多會讓我跌倒的絆腳石。縱使跌倒，縱使表現失常，但我仍會繼續前進，繼續邁向巔峰。畢竟，若能將一顆顆曾經讓自己絆倒的小石子疊起來，自己所能看到的，所能做到的也會日益增多。

人生如許奇妙，每一次的機會都難能可貴的，當一個作曲家是我畢生的夢想，我相信我做得到，我相信自己更相信夢想!

現在的我，如同乘著一條小船，乘風破浪迎向對岸；我乘著夢想，飛向高遠的天際。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇七

我們都有自己的夢想，夢想就像天邊的星星，看似近在咫尺，卻遙不可及。當前，〝不忘初心，牢記使命〞主題教育正在全國如火如荼地開展。那么，在場的同學們，當我們踏入初中的大門時，我們的初心是什么？我們的使命又是什么？自從升入八年級起，我的第一個小夢想就是加入中國共產主義青年團。為此，我在平時處處嚴格要求自己，用實際行動向團組織靠攏。雖然在準備的環節有了些挫折，但是，這并不能阻止我追夢的腳步。后來，作為校鼓號隊員的我幸運地進入了候選名單。

在之后的三個星期里，我認真學習共青團知識，并反復誦讀，熟記心中。最終，我參加了團校結業筆試，如愿以償地通過了考察，光榮地成為了一名共青團員。然而，正如大家所知，我在這個學期的'期中考試由于作文跑題，遭遇了學習生涯中的一次〝滑鐵盧〞。但我相信，這只是老天爺跟我開了個小玩笑，所以我的第二個小夢想便是期末考試重新進入全校的前列。為此，我會精心備考各門學科，為之付出數倍的努力。

可能大家會說：你的這些夢想也太渺小了吧？〞我覺得，只有現在把這些小夢想實現了，將來才有能力去實現自己的大夢想。

記得我讀小學時，曾和爸爸媽媽一起去北京旅游，參觀了著名高校——清華大學。當時，朱自清先生的《荷塘月色》中所提及的荷塘和青瓦紅柱的小亭子映入眼簾，好像是在早早地迎接著我的到來。年幼的我在清華大學的校園里久久地站著，注視著那古色古香的教學樓，心中不禁升起了對清華學府的無限向往。雖然我知道清華大學的錄取要求很高，有機會就讀清華的學生更是尖子生中的排頭兵。但是，我相信，只要付出足夠的努力和長期的拼搏，命運之神肯定會眷顧我。天上是不會掉餡餅的，夢想的實現只能靠我們的不懈努力。〝少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……〞同學們，我們是祖國的希望，也是未來的棟梁，讓我們一起努力加油吧！做屬于自己的青春追夢人！

文檔為doc格式。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇八

綠葉婆娑，那是青春的恩澤;黃葉飄零，那是青春的隕落。面對青春，我們唯有珍惜!

------題記。

莎士比亞曾說：“青春是一個短暫的夢，當你醒來時，它早已消失無蹤。”的確，歲月如流水，盡管逝去了，卻還源源而來，但青春，一旦逝去就永不復返。我們應該把握青春，奮勇向前!

青春屬于永不言敗。“跌倒就應該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗，我們不憚跌倒，因為我們擁有青春。因為年輕。我們有無限的精力，所以我們樹雄心，立壯志，像颶風一樣無所畏懼，敢于挑戰，勇于拼搏，讓自己的理想在沃土中萌芽，在風雨中成長，在陽光下燦爛。

青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅定不移的，奮斗的青春是有意義的。于是，在奮斗中，我們學會了忍耐和自信;在奮斗中，我們學會了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動;在奮斗中，我們學會了屢戰屢敗時獲得堅定的信念和豁達，明朗正如臧克家所說：“青春是寶藏，青春是黃金。寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”因為年輕，所以我們奮斗。

青春屬于開拓與創新。因為年輕，周杰倫、韓庚頂著無數質疑的目光依舊堅持自我，奮勇向前，終于撐起了一片屬于自己的藍天，振翅翱翔。

因為年輕，我們從頭再來。我們要向世界證明：我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標奮勇向前，爭做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水，就應該匯成波浪;既然是土，就應該壘成大山;既然是青春，就應沸騰。我們要做鐵水，每一滴，都發出高溫，滴到哪里，就把哪里的黑暗和寒冷驅散。

青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個人。當人生遭遇挫折時，青春能驅散陰霾;當人生跌倒低谷時，青春能點燃激情。永不言敗的美，奮斗的快樂，創新開拓的本分，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。

別浪費了青春。走!此時春光正好，讓我們揮鞭啟程!

閃耀吧!青春。

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我的青春夢想九年級（通用18篇）篇九

同學們，我們的祖國已經有五千多年的歷史了。五千多年以來中華民族之所以能夠經受住無數難以想象的風險和考驗，這肯定跟我們中華民族的愛國主義有關。從古代就有了一些愛國名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等愛國名句。

我們中國就像一本厚厚的書，每一頁都是有共產黨的鮮血和汗水譜寫的，這就可以想象得到我們偉大祖國的命運和黨的命運是分不開的，無論是在革命、還是建設和改革當中，都是共產黨書寫了這一切。

中國是一個有著悠久的歷史的國家，在這段歷史中有著許多共產黨可歌可泣的故事。早期共產黨是在共產國際的幫助些誕生的，有陳獨秀等人。

中國是一個由共產，拼盡自己的力量所創造出的國家，1926年二月廣東國民政府決定北伐，北伐戰爭的主要對象是孫傳芳和張作霜等人，最終北伐勝利。

北伐勝利后汪精衛等卻背叛了革命，竊取了革命的成果對人民進行了火力壓制，這件事情后共產黨一定和他們斗爭過很多次。接著就是革命，這使我們的社會秩序變得混亂。但我國科技變得豐富，東方紅一號發射成功，我國第一顆衛星和發射成功。

我們的國家是多么的歷史悠久呀!這可都平的是勞動人命的努力呀!

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇十

――這是我一生的夢，一個未完的夢。夢是人人都有的，一個人不但要有夢，而且要去實現這個夢。尋夢與筑夢之間有一定的差距，也需要一個必要的過程，否則就是紙上談兵。

我的夢想有雙翅膀，因為有它，我幻想著游遍大江南北，夢里有最高峰，珠穆朗瑪峰，最美的桂林山水，具有最高權威的黃山，最壯觀的東方旭日，波瀾壯闊的大海，無數清山秀水，盡現其中。

對于一個愛幻想的我，可以說是有幻想才有夢想的花季少女，常常沉陷于一個無所不能，完美的幸福世界中，我不把它當作是虛幻的，因為如果有了不真實的感覺，在那樣一完美的夢境中就沒有了真正的快樂。

我曾經喜歡過桂林的山水，因為它的奇形怪狀的山，和它那帶有靜、清、綠般柔美的水，山水互相環繞，帶你走進一個如畫卷般美的仙境，可是正當你如癡如醉地品味這美景時，突然水中蕩起波紋，很容易把你的思緒打斷，讓完美的'靜態美，變為動態美，可能有人會認為動態比靜態更美，但是這就好像是一個完美的夢境被打碎了。不真實的感覺不由自主地承現出來了，所以相比之下，我更愛那波濤洶涌的大海，雖然有時它表面上并不是波濤陣陣，但是它底面卻是有著無限的熱情。里面更是涌動翻騰的，可以說是永無止盡的，正因為它匯聚了無數的水流，才形成了這么一個海：那一條條水流就好像是一些愛，正因為大海把一個個愛凝聚在一起，所以我把它叫作大愛，因此我喜歡大海，里面有我的愛，幻想終歸是幻想，我要去筑夢。

這是我一生的夢，一個未完的夢――繪畫。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇十一

三年級開始，我明確了自己的夢想，我的夢想是加入國家。

籃球。

隊，去參加nba比賽。

今年三月的一天，陽光明媚，我正從小區籃球場旁走過。突然，一個籃球飛了過來，我下意識地一躲，說時遲，那時快，一個一米八的大哥哥一個飛躍，接住了球，然后他運球，接著一個三步上籃，最后一個扣球，球進了。大哥哥的動作行如流水，真是帥氣極了。我想，要是我能有那樣的本領就好了!

回到家，我便開始練習籃球。我央求媽媽給我報一個籃球課，可媽媽卻說沒時間。經過我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。

第一次去上課，教練先教我們運球，運球十分簡單，一會兒我就學會了。接下來，老師又教了我們左右變向，這個我已經練過了，也一下子就學會了。下課了，我不顧休息，模仿那個大哥哥的動作，可是我的水平還是不夠。下半節課，老師又教了我們三步上籃，老師先運球到二分線，然后跨了兩步，最后單腳起跳，一個投籃。我躍躍欲試，可是我的腳不聽使喚，我跨了三步才起跳，怎么都練不好。

我每天都會練習，有一次在我打球時，因為投的太用力了，身子向地上倒去，狠狠地摔了一個狗啃泥，腿上還多了一個傷口，血正往外溢呢。可我不管腿上的傷是多么的疼，還是堅持繼續打球。

最近的天氣越來越炎熱，打個十分鐘就汗流浹背了。不管有多少熱，我依然堅持。這些天，我每天堅持打一個小時了，汗多的像淋了一場大雨一樣。

昨天，我和小區里一個年紀比我大一點的伙伴打比賽。比賽開始了，我搶到籃球，然后運到籃筐下，一個飛躍，球在天空中劃出一道優美的線條，一個穿心球。一個伙伴心急了，來搶球，我一個轉身又進了一個。籃球被他搶到了，我防著他，趁他不注意，搶過了籃球，然后運球，投籃，5比0，勝利了!

雖然我的夢想還沒實現，我會向我的目標努力的!

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇十二

初次聽到小提琴的天籟之音，是4歲時媽媽帶我到大劇院聽音樂會。那如泣如訴，時而哀婉，時而高亢的旋律深深地吸引了我。將來我也要站在舞臺上拉琴成為幼年時我的一個夢想，它如同一粒小小的種子，悄悄地埋進了我幼小的心里，而追夢的路上，或風或雨，唯有堅持，才能讓它堅強地生根、發芽、開花。

琴童的生活無疑是枯燥無味的，特別是小提琴。首先是拉空弦，下巴加緊，左手托琴，右手執弓，長弓掃過琴弦，歪歪扭扭，磕磕絆絆，發出“吱吱呀呀”刺耳的聲音，而執弓的右臂，端了一會兒就酸的拿不住弓了，站立的雙腿也漸漸發抖吃不住勁兒了，但一想到那優美動聽的曲調，我就又咬牙堅持了下來，這樣的練習一直持續了將近2個月。終于，我能穩穩地握琴、拉弓，當右手執弓再掃過琴弦時，雖然仍然是空弦，但卻不再是難聽的噪音，而是小提琴清脆空靈的聲音，那聲音對我，卻如同天籟之音，為我打開了通往夢想之路的一道大門。

追夢路上，總有崎嶇坎坷，唯有努力不放棄，才會離夢想更近。練琴漸入佳境，一晃已經第5個年頭了。小學四年級，我報名參加了區藝術節大賽，為了讓自己能夠真正站在舞臺上演奏這絕妙的旋律，圓年少時的夢想。參賽曲目我選了大家耳熟能詳的《梁祝》，我比過去更加主動而努力地練琴了，指尖已經磨出了繭子，我卻絲毫不覺疼痛;脖子已經酸脹，我仍然堅持;用調音器苛刻地矯正音準，一絲不茍。柔和優美的旋律在房間回蕩，它似一股甘泉，滋潤著我心中那夢想的種子，讓我勇往直前，無所畏懼。

終于站在了比賽的舞臺上。甜美的音符一個又一個地從指尖蹦出，忽而柔美細膩，似一雙彩蝶正翩翩起舞;忽而哀婉悲切，如泣如訴;/，音符也變得活躍起來，我的心也隨之跌宕起伏，結尾收在一個很輕的泛音，全場起初一片寂靜，隨后爆發出雷鳴般的掌聲，在掌聲中，我品味著追夢成真的甘甜滋味，那味道歷久甘醇，難以忘懷。

再遠的路，出發了就有到達的那一天;再高的山，起步了就有登頂的那一刻，我們要做追夢路上的奔跑者，唯有奔跑，方能與風同行。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇十三

——題記。

夢想信念。

“大家，快看快看，這是我埋下的種子，今天終于萌發了！好耶！”我沒有顧慮的說著我那純真想法。結果，奶奶爺爺的表現讓我很失望，他們根本就沒有在聽。哎……“姐姐，這件衣服漂亮嗎？”沒想到她卻說“好俗啊。這么難看，竟然還背著背包”哎……小小的我也有失落的時候。此時此刻，只有我的布絨娃娃愿意陪伴著我。因此，我不斷提醒自己，有夢想一定可以的。

夢想天堂。

夢想心靈。

路過你的盛放。

悠閑地騎著單車，享受著輕風的微撫。不知不覺，我闖入了小區的桃花園，我不由地停下單車，佇立凝望，從未見過開得這么旺盛的桃花。

她是絢麗的，讓人陶醉，香氣引來了蜂圍蝶陣，幫她傳播綠的生機。你看！不遠處，呈現在眼前的是一串串、一簇簇的花朵，壓滿枝頭，一樹的粉紅，一樹的繁花，蓬蓬勃勃，燦若云霞。每一朵都是那么熱情，那么奔放，拼足了力氣。含苞待放的精致，飽滿展開的爛漫，小的嫵媚，大的嬌艷，真是“桃之夭夭，灼灼其華”。

走近一瞧，她如一名舞者，在風中翩翩起舞，是那樣的引人注目。在一個枝頭上，數十朵桃花千姿百態。有的全然怒放，如一名模特，在高高的枝頭上展現自己最美的一面；有的含苞欲放，似一名小女孩，靜靜地享用陽光；還有的半閉半開，躲在樹枝身后，不敢探出身來。

仔細端詳，約一毫米的花芯躺在花瓣正中，一根根，它的`香氣似乎若有若無。淡淡地，甜甜的。雖不如櫻花的幽香，不如百合的清香。但她有一種讓人置身在薄霧之中，有一種享受在清淡奶香之中的感覺。那粉紅的花瓣，讓人不禁想起一張張迷人而又紅潤的笑臉。薄薄的，我忍不住上前摸一摸，如絲綢般光滑，如棉花般柔軟。

微風吹拂，花瓣紛紛揚揚地飄落，一片片宛如一陣花雨。這時，一片花瓣輕拂過我的臉，綿綿的，香香的，直鉆鼻孔，把我的心都給融化了。

路過你的盛放，在這輕快的季節里，我感覺，我并不僅僅是一個路人……。

路過花開路過你。

有兩樣東西曾經深入骨髓真實地存在過，雖然現在都已煙消云散，遙遠得恍若隔世，但仍讓我經常在睡夢里露出甜美的微笑或是流下冰冷的淚水：青春，愛情。

如果非要迷信永遠，那么只有兩種選擇：相愛，或是死亡。

渴望每一寸肌膚都被鋒利的刀子刺進，渴望熱血巖漿般噴涌而出，然后靈魂對著我獰笑——疼么？很好，你還活著。

這個世界不相信眼淚，這個世界不缺少懺悔，這個世界除了自己，再不能欺騙誰。

來不及道別，是否來得及道歉？

不曾想過，為了紀念也為了祭奠我逝去的似水華年，那些夏花般絢爛，朝露暮鼓的青春，竟然唯有悔過書的形式。

沒人能拯救你——除了你自己。

給青春，給自己，給即將踏上青春，正在經歷著青春和告別了青春的人們。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇十四

青春的路上我們都會經歷坎坷和挫折，有時我們又感到很迷茫：“時髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭發，靚麗的雙眼，這就是青春的美麗嗎?”處于青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西。”“那會是什么呢?”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧!”

于是，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。

青春像一座山峰，意味著銳意進取;青春像兩顆連在一起的心，意味著純潔的友誼;青春像一鉤彎月，帶給我們無限的詩意;青春像一把豎琴，彈奏出歡快的樂章;青春像一個書架，沒有書的青春是不結果的花兒;青春像一面理想的旗幟，引領我們前進的方向。

我飛向藍天，遇見一只雄鷹，我悄聲問它：“鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧!”于是，我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅，時而直擊藍天，在白云間翻飛;時而俯沖大地，在田野上飛翔;時而追擊雷電，在風雨中穿梭。哦!我明白了，青春就是去翱翔藍天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰勝風雨!

我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“松樹大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”松樹點了點頭，便開了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧!”于是，我與青松一起生活了下來。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發;夏天來了，烈日當空，我們巋然不動;秋天來了，霜染紅葉，我們碩果累累;冬天來了，嚴寒蓋頂，我們堅韌挺拔。哦!我明白了，青春就是生機活力，青春就是頑強不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅定!

在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點到來，我要流淌，我要向前!”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。

在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點到來，我要付出，我要播種!”她用微笑告訴我，青春就是充實自我，奉獻所有。

在原野，花木輕輕拂動：“春天呀，快點到來，我要飽滿，我要開花!”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發。

在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對青春將不再迷茫!

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇十五

小時候，我夢想有一對翅膀可以讓我飛向知識的海洋。

知識對我來說是指路明燈，讓我在黑暗中迎接光明;知識對我來說是一艘小船，帶我領略浩瀚的書海;知識對我來說是成長的伙伴，陪我共同歡笑!我希望插上這對美麗的翅膀在書海中任意翱翔!六年級的時候，有一個千載難逢的好機會能讓我朝自己的理想去奮斗。這個機會就是綿陽中學向我們派送的小升初會考。那里有很多嚴格的老師，從那里走出的大半是精英，我情不自禁地叫了起來，并馬上報了名。

時間一分一秒悄悄地溜走。我懷著十足的信心踏上了去綿陽的路途。進了考場，我專心致志審了每一道題，再小心翼翼地解答。此刻，我的心中懸起了一塊巨大的石頭，它使我滿頭大汗。考試結束之后，我來到校外欣賞花草樹木，可是我心中那塊巨石一直懸掛著，因為過一會兒我將有可能面臨淘汰，我的理想也將會破滅，一想到這，我的眼眶就濕潤了。中午12點，學校一點兒訊息都沒有。我的心一下子崩潰了，在回家的路上一直嚎啕大哭，我也深刻地反省自己：當初為什么讓時間灰溜溜地逃走了?真是早知如此就不應該貪玩了。我把頭深深地埋下，喃喃自語地對自己說：“以后不管在哪里，一定要好好學習，不要整天無所事事了。”我一把揮去了眼淚。后來聽朋友介紹，還有橋灣初級中學可以實現我的理想。

于是，我找回丟失的信心，懷著激動的心情來到橋灣，橋灣中學是我的救命稻草，這一回我一定抓住它緊緊不放。我認真地復習，知識這回裝滿了我的大腦，這使我在考場上發揮了巨大的作用。果然功夫不負有心人，在我第二次與命運作激烈的搏斗時，我成功了，我可以在這里讀書，我一定要比從前更加努力地學習，我堅信三年以后我一定會考上綿陽高中!我一直朝著這個理想奮斗。

在這個學校學習，我經歷了一些失敗，但失敗過后我相信一定有一條陽光大道等著我去發現，去尋找。人的一生必須經歷生、老、病、死的過程，可是人的一生是漫長的，更需要我們去樹立一個目標，樹立一個理想，讓我們勇敢地去尋找，去開拓，去奮斗，去實現，從而發現自己就是最棒的!留一點夢想給自己。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇十六

春雨“滴滴”的下著，拍打在嫩綠的小草上，不管是否疼痛，它總是依然的挺立著，從不把彎下腰屈服，它的青春是艱難而又快樂著的。春風“呼呼”的刮著，撞擊在小鷹的翅膀上，不管前方是否危險，它總是那么勇敢的向前沖，從不臨陣脫逃，它的青春充滿著冒險精神。不管是誰，哪怕只是一株草一朵花，他們也具有自己美好的青春生活……雖然不會總是一帆風順，但他們還是堅強的走了過來。

我與她們圍著大樹談天說地：回憶過去、暢談現在、幻想未來。“嘿！你們知道青春是怎樣的嗎？”她睜大了眼睛疑惑的問著我們。“青春、青春……”我嘴里默默念著。突然間，大家都沉默了，誰又知道什么是青春呢？或許我們還小吧！我們躺在樹蔭下，望著天空中的白云，一片一片的，白白的，但卻不失色彩。也許這就是我們吧！我們的青春也許就是如此，那么的平凡那么的簡單卻那么的幸福。

與幾個知己一同在茶社里喝茶，品味這生活的點點滴滴，快樂的難過的幸福的痛苦的，這都是青春獨有的味道；與她們一起在花香的包圍下聽著老師的講解與教導，無憂無慮的生活著，即使有暴風雨的來臨也不在懼怕，因為有她們的陪伴。

我的青春是彩色的，我的青春是幸福的，我的青春里面有她們的陪伴，我不再懼怕……。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇十七

——題記。

夢想信念。

“大家，快看快看，這是我埋下的種子，今天終于萌發了！好耶！”我沒有顧慮的說著我那純真想法。結果，奶奶爺爺的表現讓我很失望，他們根本就沒有在聽。哎……“姐姐，這件衣服漂亮嗎？”沒想到她卻說“好俗啊。這么難看，竟然還背著背包”哎……小小的我也有失落的時候。此時此刻，只有我的布絨娃娃愿意陪伴著我。因此，我不斷提醒自己，有夢想一定可以的。

夢想天堂。

夢想心靈。

我的青春夢想九年級（通用18篇）篇十八

20xx年6月16日，這是我最后一次坐長途汽車回芹泉學校，經過將近四個小時的顛簸，在我打開宿舍門的那一瞬間，三個多月的點點滴滴好像突然涌現到了腦海里，屋里空蕩蕩的，涼颼颼的，像極了三個月前剛來時的模樣，不同的是此時的心境早已由最初的忐忑、好奇變為了對這個地方的戀戀不舍。

初到芹泉是一三年的三月五日，當提著大包小包的行李坐在芹泉的校車里時，也便注定了我將與芹泉的老師學生共度之后的半年時光。依稀記得校車剛剛駛進芹泉學校時我們臉上的笑容，這笑容不是因為我們到達了想象過無數次的目的地，而是因為它遠遠的好于我們所想象的樣子。剛下車，就看到許多老師熱情的朝我們走過來幫我們搬行李，看著他們淳樸的笑容，頓時覺得心里暖暖的。我們的房間被安排在教學樓的一樓，由于宿舍樓還在修建中，所以我們辦公室和宿舍是一體的，房間不大，可能是因為兩個月沒人住，剛進入屋子就迎面撲來一陣寒氣，空空蕩蕩，好像在等待著新主人去填充它，半個小時以后房間就換了新顏。而也正是這個狹小卻溫馨的空間記錄了我們的工作、學習、生活中的點點滴滴。學校分配給我們的教學科目是初一、初二的政治，雖然在課前已經精心準備了很久，但初登講臺的那一刻，心里還是不免緊張，因為在我走進教室的那一瞬間，我的身份便不再是學生，而是以一個老師兼朋友的角色走進他們，它讓我明白我身上肩負的是一份教師的責任，也是那一瞬間成為我們彼此青春里最珍貴的時光。

三月的芹泉還是有點冷的，偶而有會有幾天陽光和煦的日子，樹上的嫩芽都還沒有長出，還是一片冬天的景象。天氣雖冷，心里卻暖暖的。經過將近一個星期的磨合，無論是工作還是生活都基本上可以適應了，和學生也基本熟絡起來。

無法吸引學生，也或許是我并沒有走進他們心里，對他們沒有足夠的關注度等等，通過幾天的思考，我還是決定從自己做起，先改變自己，再努力去改變學生。后來在課上我常常結合課本內容將自己身邊的例子講給他們，我發現這樣的方式對他們還是有效的。之后通過在宏遠中學的學習，也給了我很多的啟發，讓我體會到了以學生為主體的課堂才能夠真正調動起學生的學習興趣，讓他們喜歡學習，在之后的教學過程中，我也將此運用到了我的課堂上，而這樣的方式也確實讓我看到了成效，我想這也是我來左權實習的一個很大的收獲。初二的學生雖然調皮，但他們絕對是聰明的孩子，所以即使很苦惱，但心里卻對他們充滿希望，而當我帶著愛走近他們的時候，我相信我還是有所收獲的，就拿班上的一個極具搗蛋天分的孩子來說，這樣的方式也確實讓我看到了成效，我想這也是我來左權實習的一個很大的收獲。初二的學生雖然調皮，但他們絕對是聰明的孩子，所以即使很苦惱，但我覺得他在我的印象中就是一個小霸王的感覺，上課喜歡睡覺，下課卻極其活躍，看他的成績單，成績并不在前列，但是幾周接觸下來，我覺得他很聰明，是值得培養的.苗子，所以對他也格外關注，課下會督促他去完成作業，也會同他共同分析他的問題在哪里，中途他也會有情緒波動，極度厭學的時候，這兩天常常有孩子過來問我，老師你是不是快走了，不知道為什么，每次他們這么問起心里都酸酸的，雖然總是和他們說老師還會回來看你們，但是心里卻很清楚，有時候相遇即是離別，再不舍也會離開。

但是通過幾周的接觸，他確實沒有讓我失望，政治成績是班里數一數二的，當這個平時從不把成績掛在嘴邊的孩子突然問我，老師，我考了多少分的時候，突然覺得所有的付出都是值得的。

我很感謝這些孩子，雖然相處的時間并不算長，但卻很慶幸在我的大三時光里能夠遇見他們，讓我以一個老師的角色在他們身邊體會他們的喜怒哀樂，在他們的身上找回自己曾經年少的感動，也許我只是一個路人，陪著他們經歷了青春里的一段時光，但無論如何，那對我來說都是珍貴的，謝謝你們每次上課時的配合，讓我體會作為一個老師的感動，也謝謝你們能夠同我分享你們的故事，讓我體會作為一個朋友的喜悅。我相信這里的每一個孩子都是優秀的。

課時的配合，讓我體會作為一個老師的感動，也謝謝你們能夠同我分你們的故事，讓我體會作為一個朋友的喜悅。我相信這里的每一個孩子都是優秀的，珍存這份記憶，送給未來的自己！

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