優(yōu)秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品，它能夠吸引讀者的注意力，引發(fā)共鳴，展現(xiàn)作者的獨特思維和才華。下面是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

世界原來這么?。▋?yōu)秀15篇）篇一

懸筆一絕，墨香千疊。那淡淡的墨香，至今還飄在我的書房，久不能散。

――題記。

年方少把握。

提起筆，把握好這毛筆，用那柔軟的筆肚，靈動的筆尖，書寫這美麗的詩篇。那個盛夏的上午，烈日炎炎，我拿起筆，開始練字。我先臨摹了幾行《蘭亭序》，時間久了，我越寫越有性情，心中也如白日里渾然一片的泉鳴。我想，那柔曼的字如提琴者，應是草叢中流淌過的小溪；那流暢的字如彈撥者，定是石縫間漏下的滴泉；那厚重的字如貝斯轟響者，應為萬道細流匯于空谷；那雄渾的字如銅管齊鳴者，定是激流直下陡壁，飛瀑落下深潭！不覺，我沉浸在提筆轉鋒、靈活轉變的筆法中，又似乎像在仙境神游，一步步，走進那書法的大千世界中了。我逐漸體會到了藝術之美，體驗到書法這無窮無盡的魅力了。年方少，拿起筆去書寫這墨香生活，與書法相伴相隨。

歲正好邂逅。

提起筆，用那心靈之窗，去聽這書法，邂逅書法那悅耳美妙的聲音。有一次，我去聽書法老師講課。老師清了清嗓子，期待著問我：寫書法是什么？我震了一震，疑惑的望著老師，老師便說：寫書法就是寫人，也是寫‘仁’，君子端穩(wěn)，無往無收，君子雷厲風行，不鳴則已，一鳴驚人。君子內斂，處處藏鋒。語罷，他輕蘸墨汁緩緩寫下一字，尾處余音繞梁，墨色長存。這墨，不正是書法的靈魂嗎？于是，一天一年，翰墨的音律終于在我心底扎了根，所謂的君子，也終于浮現(xiàn)在了一撇一捺之間。就這樣，我迷上了書法動人的旋律，愛上了這一世界的瑰寶！歲正好，與這書法中的音蘊，來個美好的邂逅！

相見歡努力。

提起筆，用那真心的努力，換取那書法帶來的成功，去感受書法的真正內涵。那一次，我站在高高的領獎臺上，母親在底下向我投來驕傲自豪的目光，同學們也在底下喊道：你是最棒的，加油！老師亦是露出了一絲笑容，豎起了那久違的大拇指。那美麗的書法帶來的是無窮的魅麗，正楷端莊，行書飄灑，草書飛揚！相見歡，我與書法擁有一段美好的時光，更結下了一個友誼，書法讓我成長，讓我體驗這努力的美好！

書法原來這么簡單，讓我們心存美好，拿起手中的筆，抒寫心中的那縷陽光，那份情，那份愛。

世界原來這么?。▋?yōu)秀15篇）篇二

踮起腳尖，仰望藍天，輕輕呼吸，原來你這么美麗。

——題記。

我平靜地走進校門，走進教室，走進宿舍，我走遍了每一個角落，是的，它哪是我的夢想？就連空氣也是污濁的。而后呢？那張努力而充滿希望的臉漸漸模糊。

我發(fā)現(xiàn)，曙光中學，哪有我的曙光！

我開始頹廢，不振了嗎？不，我只是麻木了。我發(fā)現(xiàn)這里沒有我夢想的'影子。我發(fā)現(xiàn)這兒的一切都和我格格不入，我發(fā)現(xiàn)我的夢想走失了，還是我丟了。

我想唾棄曙光的一切，但是我錯了我始終成了曙光的學生。真的就沒有夢想了嗎？

那天的語文課堂上，我照例發(fā)著呆，望著教室門外，多堅硬的水泥地??！那么無堅不摧得讓我窒息。不自覺，語文老師走過去，把門輕輕一關，打斷了我的思緒，她笑笑，說了句：“既來之，則安之。既然你做在這里了，又忙著叫苦不迭，難道這是所監(jiān)獄，你是被押進來的嗎？一味地尋找客觀的因素在抱怨，不覺得很愚蠢嗎？難道你沒發(fā)現(xiàn)，過去的終成回憶，而現(xiàn)在的卻在一點一點流逝，不是嗎？”老師又輕輕一笑，我卻陷入了深深的思考。

既來之，則安之。我第一次發(fā)現(xiàn)原來錯的一直是我。不能安于現(xiàn)狀，一味地抱怨別人，之后呢？我能得到點什么？既然走了這條道路，即使偏離了我的夢想，但地球是圓的，我們終會在遇。這是一所學校，發(fā)現(xiàn)我的學校。它雖然成為了現(xiàn)實的我人生的舞臺，怎么，要跑到臺下去當觀眾嗎？那種什么都體會不了的觀眾。這里有老師，有學生，有我，還需要什么呢？這是我的曙光啊！望著窗外，哪是曙光的藍天原來你這么美麗。

我效率，第一次在曙光中學笑了，那種擁有夢想的笑容。是我一直忘了發(fā)現(xiàn)，忘了去尋找我應持有的夢想，只是我太容易失望，被小小的挫折擊敗。這一切，只是我為自暴自棄找的借口。原來你這么美麗，只是我忘了發(fā)現(xiàn)。

踮起腳尖，仰望藍天，輕輕呼吸，原來你這么美麗。

樹木輕輕搖曳，微風陣陣撫過，其實是世界太美，而我忘記了發(fā)現(xiàn)。

世界原來這么小（優(yōu)秀15篇）篇三

沙啦啦，沙啦啦……小雨珠好像在天空呆得不耐煩了，一個個爭先恐后地落在地上，“啪!”親熱地和水泥地進行著“熱烈親吻”，調皮的小雨珠時而落在房頂上，時而打在窗戶上，時而滴在小河里，“丁----冬----丁----冬”，串成了雨中的余韻，尋找著屬于自己的“地盤”。我正準備叫媽媽帶我去外婆家，但卻被媽媽無情地拒絕了：“不行，你都這么大了，還要媽媽帶，自己去坐11號公交車去外婆家不要再叫我?guī)闳チ?”我起先不肯，后來才發(fā)覺“母命難違”，我只好硬著頭皮左上了公交車。經過了一路的顛簸，我又換了一站，我坐在公交車的靠窗的一邊，我把窗戶半開著，風，涼絲絲地吹拂著我烏黑的頭發(fā)，街上的行人打著傘，在雨霧中穿梭著，像一艘艘小船在水上飄浮著。

又一站到了，行人們一窩蜂的擠上了車，車里此時相互擁擠，一個人往前使勁兒一壓，把前面的人推到了地上。這時，有一個小姑娘上來了，一張眉清目秀的小臉十分引人注目，“呀!我的衣服!”我皺著眉頭對那個小姑娘說，原來，是她的雨傘的雨水寶寶光臨我的衣服了，我漫不經心地瞟了她一眼，“對不起對不起，是我不小心。嗯，請問少年宮在哪里？”剛才的恨意時而煙消云散，時而又聚攏在一起，我剛想說向右走就到了，可那恨意越積越大，越積越大，使我措手不及：“向左走就到了!”“謝謝你，大姐姐!”那小姑娘微笑著說?！安挥弥x!”多么樸實的語言啊!我真后悔當初說了謊話。

小姑娘，你在哪？我真對不起你!

世界原來這么?。▋?yōu)秀15篇）篇四

一個非常大卻非常酸澀的橘子，和一個很小但很甜的橘子，我會毫不猶豫的選擇那個小的橘子。

東西總是越大越好，這就是大多數(shù)現(xiàn)代人的固定思維，我不能完全說這是貪婪的表現(xiàn)，但是我要說的是任何東西不一定是越大越好，小的東西只要它能發(fā)揮它自身存在的作用，那它就是最好的。

有許多人為了住進大房子，而去貸款，可是最后因為還不起貸款，而天天苦悶還不如原來一家人擠在那個溫馨的小窩幸福。

還記得孔融讓梨的故事吧。一日，孔融的父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜，孔融也就成了他父親最喜愛的一個兒子。

大與小是可以轉化的，我正是要證明這樣一種思想。對于國家來說，一個很小的問題，乘以13億，都會變成一個大問題;一個很大的總量，除以13億，都會變成一個小數(shù)目?，F(xiàn)在我們要說：一點很小的善心，乘以13億，都會變成愛的海洋;一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。作人有同樣的道理，作人要懂得奉獻，奉獻是世界上最大的美得。

有時候小的可以發(fā)揮更大的作用，而大的反而無用。大小應該從它發(fā)揮的`作用來恒定。

一位書記一位局長官很大，但有的對黨和人民的貢獻卻很小，原上海市委書記陳良宇是政治局委員，官夠大了，但卻是一名貪官。一位科學家一位工程師官很小，但有的卻對黨和人民作出了巨大的貢獻。雜交水稻之父袁隆平是一位研究員，官不大，但卻解決了上億人的吃飯問題。所以說，人不能看其官的大小，職位的高低，而要看他對社會貢獻的大小。

大與小，是相對而言的，只有更大的東西，沒有最大的東西。大與小，是可以互相轉化的，為人民服務的人官再小，也是偉大的，為一已私利的人，官再大，也是渺小的。還是那句老話，大小應該從它發(fā)揮的作用來恒定。

所以我們要改變那種固定思維，大的不一定作用大，所以大的不一定就是好的。讓我們一起來選擇小的甜的橘子，鄙棄又大又酸的橘子吧!

世界原來這么?。▋?yōu)秀15篇）篇五

人生就應該像海鷗一樣翱翔在遼闊的大海上，像蝴蝶一樣在百花叢中翩翩起舞，像一匹駿馬穿梭于廣闊的草原上，去見識不同的風景，接觸不同的人，去體驗不一樣的世界，世界那么大，應該去看看。

一位老師的辭職信，只有簡單的十個字，“世界那么大，我想去看看?！币l(fā)了多少人的痛感，趁著年輕，多出去走走看看，讀萬卷書，不如行萬里路，李時珍是史上有名的醫(yī)學家，他讀有許多醫(yī)藥學的書籍，但他認為這些書都寫的不全，就親自出發(fā)，進行長期的艱苦的實地調查，翻山越嶺，經歷無數(shù)個春夏秋冬，親自嘗遍百草，搞清了藥物的許多疑難問題，完成了《本草綱目》，成為我過藥物學的空前巨著，因為李時珍出去走了，使他學到了比前人多的書還多的知識，北魏時的酈道元，親自走過山川，去描繪河流，完成著作《水經注》，司馬遷寫史不是坐于書桌前侃侃而談，而是行走于項業(yè)，造訪鳴笛，出去走走，你將能學到比書本上更多的東西。

現(xiàn)在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的高分低能兒實在太多了，上知天文下知地理，生活卻不能自理，就好比紙上談兵，趙括從小熟讀兵書，愛談軍事，別人往往說不過他，因此很高傲，自以為天下無敵，長大后真打仗時，死搬兵書上的條文，結果四十多萬趙軍盡被殲滅，自己也被秦軍亂箭射身亡，只讀書思考是不夠的，實踐和思考一樣重要，實踐是認識的來源，世界那么大，應該去看看了。

你如果不出去走走，就會以為書本里的就全世界，書本不是萬能的，有一些經驗他是不能告訴你的，別人告訴你的，是他的感受，應該去親眼看看，這個世界的美麗，麗江古鎮(zhèn)的小巷，四周古樸的白墻，地上發(fā)亮的石板，從身邊流過的泉水，體會到的是納西人的勤奮。親身爬上玉龍雪山，你能自己感受到高原反應，并不是書上那樣。走進梵蒂岡城的圣彼得大教堂，你所感受到的不只是它的宏偉，而是凝聚了幾億天主教徒心中的向往，午后坐在西班牙廣場上，仿佛你就屬于這里，體驗“羅馬假日”的悠閑……趁著年輕，多出去走走，不止是年輕時，趁能走的時候多出去走走。

天地遼闊，我們只不過是一粒浮塵，出去走走，去堅實不同的風景吧，出去走走，去接觸不同的人，出去走走，你會看到世界的精彩。

世界原來這么?。▋?yōu)秀15篇）篇六

明出生在一座大城市，那里高樓林立，交通便捷，充滿了大都市的氣息。公路上車輛川流不息，商業(yè)街中人群熙熙攘攘，公園里環(huán)境優(yōu)美，辦公樓上白領忙碌奔走——這是一個真正的現(xiàn)代大都市。

明身在其中，只是一個普通人，在普通的學校普通的班級就讀，成為一名普通的初一學生。

地理課上，老師講地球分為七大洲四大洋，他不禁感嘆，世界好大??！

回到家，明急忙打開電腦，打開電子信箱，那里果然有一封杰克的信。杰克是美國人，年齡和明相仿，兩人是筆友，兩年前認識的，很投機。

杰克發(fā)來的信不長，說他在網上看到中國有些地區(qū)很貧困，有些孩子因此而輟學，他想用自己的零花錢資助一個孩子，請明幫忙落實一下。

明在網上找了幾天，鎖定了貴州的一個男孩，并且與他取得了聯(lián)系，在征得那個男孩家人的同意后，將小男孩的資料給杰克發(fā)了過去，還附了一張照片，照片中小男孩渴望知識的大眼睛讓人感到一陣心疼。

但發(fā)過去后，明就后悔了，他似乎覺得這樣做不妥，杰克畢竟是個外國人，這樣做似乎有損國家形象。

不過很快證明他的顧慮是多余的。

幾天后杰克在來信中向明訴說了自己的感受，他看完小男孩的資料后，差點哭了出來，他無法想象在那種環(huán)境中，他是怎樣生活的，尤其是看到照片上那渴望的雙眼后，他感到自己的心都碎了。他當即決定，每月拿出一百美元來資助這個孩子。末了，他問明，這些錢夠嗎？不夠他可以再找?guī)追菁媛殹?/p>

自此，一座小小的愛心之橋悄然橫跨于太平洋之上。每月，杰克都會向明的賬戶打一百美元，再由明轉寄給小男孩。明經常也會將自己省吃儉用節(jié)省的零花錢隨那一百美元一起寄給小男孩，有時也會附上一封信，鼓勵他好好學習，走出大山。

“滴——”，明從回憶中抬起頭來，司機說到了，明付了錢，下了車。如今的明已是一家大公司的老板，許多人都認識他，只是人們納悶，像他這樣的大老板，為什么連輛車也沒有。

明低著頭，沉吟了一句：“世界原來這么小?！比缓罂觳阶哌M了一座庭院，大門上面“陽光福利院”五個大字在朝陽中閃爍著光芒。

世界原來這么?。▋?yōu)秀15篇）篇七

摩挲著襦裙上的花紋，思縷從指尖傳上心頭。原來，蠟染并不難；只要用心去創(chuàng)作，胸中有丘壑，便能創(chuàng)造出最美的作品。這是侗家人簡單的生活哲理，卻也因此鑄就了輝煌的侗家文化――年年歲歲，外界紛擾，侗家文化卻因侗家人的用心創(chuàng)造，在歷史長河中熠熠生輝。

深吸一口氣，滿腹芳馥；帶上侗家簡單的生活哲理，朝著更燦爛的遠方奔跑……。

世界原來這么小（優(yōu)秀15篇）篇八

王安石曾言：古人之觀于山川，草木，鳥獸，魚蟲，往往有得。在我看來，今時之人怕是關于山川草木鳥獸魚蟲，往往無得，只是空留一身疲憊和相冊里一張張冰冷的照片罷了。所以，世界這么大，我們要憑借著一顆會欣賞的心去看！

正如蘇子泛游赤壁，與自然融為一體，感受到江上清風有聲，明月有色，終體會到物各有主，不能強求：杜甫尋覓丞相祠，柏樹茂密，碧草映階，于黃鸝的歌聲中抒發(fā)報國之感：太白登臨蜀道，山路崎嶇蜿蜒，江水波濤滾滾，卻更加堅定了他放蕩不羈的性格。這便是所謂的得。

反觀當今，我國旅游業(yè)日益繁盛，人們旅游也成了一種社會潮流，世界這么大，我想去看看的本意也被人們所曲解，成了人們追求滿足自己虛榮心的理由。也成了一些年輕人不思進取，貪圖享樂的借口。我想，旅行的意義是什么，那應該是在人們疲憊的時候，消除疲憊的甘泉，在心煩意亂，撫平憂愁的清風，而不是為了旅行而旅行的走馬觀花式趕路。因此，若沒有一顆善于欣賞的心，無論有多遠，你所見到的都遠遠不及陶淵明門前菊來的有情趣。

常言道，讀萬卷書，行萬里路，沒有萬卷書的積淀，走再遠的路也如同一步，所以，世界這么大，請先完善你自己，是自己有能行萬里路的資本，不是所謂的金錢，杜甫一生孤苦仍行遍祖國大好河山，留下一首首千古絕唱，因此，我們要做的是修煉自己的內心，不要在乎外界的紛擾，讓自己的內心充盈起來，正如朱自清說：從此我不在仰臉看青天，低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，刻上深深的腳印。

只有充滿內涵的遠行才算是有意義，不然，你所謂的看，真的只是停留在視覺上的看，而世界這么大，我想我去看看的看，是要看到心里去的！

世界原來這么小（優(yōu)秀15篇）篇九

天地空曠，無不混沌?？諝庵袏A雜些許淡淡的喜悅?，F(xiàn)在外面星星點點，下起了鵝毛般的小雨滴，嘀嘀嗒嗒，在吐訴著自己的歡暢;可有夾雜了些憂愁與嘆息。

我感嘆道為何這世界這么大，卻唯獨容納不下我這一人呢！內心卻是憂愁。也有人說“不淡泊就沒有明志，不安靜就很遠”。自己想要讓世界容納下我，便得讓世界在枝繁葉茂中展現(xiàn)自己比翼翱翔，去感受這陰沉而又寂寥的風雨，將拂去自己內心無比的傷痛。微風輕拂過我的臉龐，卻從未帶來或帶走些什么。留下的只不過我內心的'空蕩和些許感慨罷了。

這個班級是多么“高高在上”，令人觸摸不到它的行跡，也沒有人知道它去往何方，沒有邊際，一望到底。卻只有那領頭人在樹上咿咿呀呀的歡叫罷了。當所有人引吭高歌之時，總歸有一人在反省罷了。班級讓我捉摸不透，所有人的心思我也無法摸索，一點一滴在蕩漾罷了。

老師，在我眼中是個神圣的職位，是一生一世去教育祖國的花朵。在辛勤的花圃之中，去培育祖國的花朵?？衫蠋熓欠裨浲浟宋夷兀胰缤N子般渺小，也許在所有人的眼里，我從未對這個班級作出自己的貢獻。我不是不想要努力，我只是想要珍惜現(xiàn)在所擁有的時光;每個人對于我而言，雖然只是一個小小過程。但我知道，老師在風風雨雨中一直承擔著背后的辛酸。每個人都想要有所收獲，對我而言也是如此，我辛勤地想要去努力，卻感覺沒有了動力，難道我真的只是這百花叢中最渺小的一朵小花，在最微不足道之時;悄然綻放而后又帶著一絲一毫的光芒去閃耀。

在班級里，沒有幾個是真正去懂得如何關心他人，我就像是被丟棄的花朵，隨隨便便一開花一結果。我曾想要改變過，但總是被打回原形。世界雖然這么大，但其中的奧秘卻從未有人去真正探索。老師是你讓我懂得了成功的喜悅。盡管，我知道世界有多大心就有多大。我不愿做百花從中的一朵，我只愿做努力而又拼搏的自己。每一個人都會有自己的秘密，可這些秘密終究還是會伴隨自己的一生。

老師，我懂得了。百花叢中，雖然歡歌笑語。每一個人，都想要爆發(fā)出自己的“潛力”來取得最后的成功。有人曾說我是癡心妄想，但我的心底始終有一個聲音在告訴我：花兒總會有一天枯萎，可在枯萎之前;她總能帶給人們還歡聲笑語。也許舞臺是展翅翱翔的終點，可我要做的就是懂得如何去努力。

舞臺是每個人彰顯個性的平臺，是讓我展翅飛翔的明天。百花叢中，遲早會有我的一席之地，而我所能夠去做的便是登上每一座巍峨的山峰罷了。

世界原來這么?。▋?yōu)秀15篇）篇十

又是一年收獲季，遍地麥浪滾滾。那時爺爺與奶奶才剛剛認識，爺爺騎著自行車帶著奶奶去麥地里收割麥子。

爺爺不讓奶奶下地，奶奶就靜靜地坐在那部單車旁邊候著爺爺，有著少女的嬌羞和靜美，她看看高遠的藍天，看看飄忽的白云，看看金黃的麥子，看看勞作的爺爺……風兒搖著麥稈，爺爺揮著鐮刀，兩人不說話，就已經十分美好。

或許是等待太無聊，或許是想在美好的基礎上錦上添花，奶奶對爺爺說：“今兒收的也差不多了，不如待會兒去麥場吧，你教我騎車吧！”

爺爺先是愣了一下，慢慢直起身回過頭來，不知道是夕陽映紅了臉，還是漲紅了臉，爺爺簡單地回答了兩個字：“好勒！”然后害羞地撓了撓頭，奶奶笑彎了腰。隨后他們來到村頭的麥場，麥子還沒鋪滿，有的是空地。

爺爺先示范給奶奶看，隨后叫奶奶上車，他自己扶著自行車后座，小跑著推了一會兒，偶爾偷偷地放開手……后來他們也常常一起練車，爺爺總說奶奶笨，學了這么多次都還不會。其實，奶奶偷偷告訴我，爺爺哪里知道，她早就學會了！

這個故事奶奶說了好多遍，我已經會背了，但是我還是愛聽。

每每望著爺爺奶奶滿臉的笑意，感覺幸福仿佛就要從他們臉頰上的溝壑里溢出來。那輛滿載著他們青春與回憶的自行車，依舊在他們悠長的愛的河岸上行駛，直至地老天荒。

愛情，原來這么簡單：一輛自行車，載滿一生愛。車慢慢，愛悠悠，不急不緩，不深不淺，平平淡淡，卻真真切切一輩子。

我好似看到了年輕時候的他們，穿越在某個青山綠水之間，牽手走過一座橋，上游是綠葉紅花，下游是流水人家；橋的那頭是青絲，橋的這頭是白發(fā)。但是，他們始終在牽著手。

世界原來這么?。▋?yōu)秀15篇）篇十一

今天，我看了《》這本書，作者是韓國的李惠鎮(zhèn)。

故事中的小瑜原本是個不起眼又膽小的女生。

有一天，班長突然轉學了，老師決定讓每個同學輪流擔任班長。小瑜嚇得好幾天做惡夢，結果，自信心不足的她果然在眾人面前出盡洋相。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加“勇氣夏令營”。

小瑜雖然是萬分的不愿意，被媽媽強迫去參加“勇氣夏令營”，但她從中體悟到自己的優(yōu)點，因而找到了自信。

讀了這個故事，我明白了一個道理：真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點開始。

世界原來這么?。▋?yōu)秀15篇）篇十二

書籍是人類永恒的精神食糧!蘇霍姆林斯基曾說：“會不會閱讀，決定著一個人的智力發(fā)展!”冰心也說：“讀書好，讀好書，好讀書”!今年的假期里，我深受名人名言的影響，漸漸地愛上了閱讀，愛上了《》這本校園勵志書，書中曲折變化的故事情節(jié)讓我心潮澎湃，回味無窮!

主人公高小瑜原來是一個不起眼又膽小的女生。有一天，他們班的班長轉學了，老師決定讓每個同學輪流擔任班長。小瑜被嚇得好幾天都做惡夢，結果自信心不足的小瑜果然在眾人面前出丑，碰得滿臉是灰，然而幸運的是她有一位善解人意、樂觀處事的好媽媽。她的媽媽為了讓小瑜建立自信心，安排她參加“勇氣夏令營”。百般不愿意的小瑜在夏令營里，經歷了一次又一次的考驗，終于找到了自信心，開發(fā)了自己的無限潛能。

品讀《》這本書，讓我明白了許多道理，其實每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，自信就是相信自己的力量和能力，自信心就是確信自己所追求的目標是正確的，并堅信自己有力量和能力去實現(xiàn)所追求的目標。一個人的自信心不是天生的，更不會隨心所欲，它是需要培養(yǎng)的。

“自信對于一件事的成敗是多么重要，自信心能發(fā)掘出無限潛能?！泵慨斘衣牭竭@句話，腦海里立刻浮現(xiàn)出一件令我記憶深刻的往事。記得那次，老師讓我去參加一次演講比賽。因為是第一次演講，我很忐忑，生怕自己一不小心講不好而成為同學們的笑柄。鄒老師知道后，和藹可親地對我說：“子妍，這次演講是你一次大顯身手的機會!你是一個很棒的孩子!你要相信自己一定行!”看著老師殷切的目光，聽著老師期盼的話語，我的身上立刻充滿了無窮的力量。是啊，沒有去嘗試，怎么就輕言放棄呢?當縮頭烏龜?哼，不行，這可不是我的作風!于是我暗暗在心里為自己鼓勁，每天晚上做完作業(yè)后，我就爭分奪秒的練習演講。剛開始我膽小，只能躲在房間悄悄地對著陪伴我的布娃娃練習演講。過了一段時間的練習，膽子大了些，我就演講給爸爸、媽媽、親戚朋友聽。每個人聽完我的演講，都會對我提出改進的建議，我虛心接受并回到家里對著鏡子不斷揣摩演講的每個細節(jié)。到了演講的那一天，我已經信心滿滿，發(fā)揮了超常水平，奪得了第一名。老師、同學們紛紛豎起大拇指夸贊道：“子妍你真行，太棒了……”聽著大家的表揚，我的心好比大熱天吃了根冰棒——痛快。敢于嘗試，那就是超越自己;敢于嘗試，就是向理想邁進了一大步;敢于嘗試，就是克服心理擔憂，讓自己無所畏懼的自信起來!

“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”!在21世紀，我們會碰到各種各樣的挑戰(zhàn)，我們千萬不要輕易打退堂鼓，應該要敢于嘗試，要堅信自己能行;同時，我們還要懷著一顆謙虛包容的心，頑強拼搏，不留遺憾，這樣我們就是成功的!“自信就是人生的寶典”!當我們遇到困難時，不要氣餒，不要退縮，讓我們大聲地對自己說：“我是最棒的!”

世界原來這么?。▋?yōu)秀15篇）篇十三

今天，媽媽給我買了《》這本書，是我擁有了真正的自信心。

這本書講述了故事主角小瑜是一個不了解自己優(yōu)點的小學生，個性內向，總習慣畏縮地躲在別人背后。不過，她的優(yōu)點是善于傾聽別人說話。一次，小瑜去參加了一個研習營，雖然那是媽媽半強迫著去參加的活動，但是，她從中體悟到自己的優(yōu)點，從而找到自信的事。從這本書中，我感悟到了很多，知道了任何事情都難不倒超強的信念。其實，自信的根源在于自己，和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感，說到底是一種自卑感。這使得雙方無法彼此尊重，更會不自覺地開始互相傷害。真正的自信，是從肯定自己的優(yōu)點開始的。

記得在上學期吧，體育老師讓我們練習跳高，而我，是一個很不會跳高的學生。每次老師喊口令我總跳不過竹竿，這，令我很煩惱。有一次，老師告訴我跳高的訣竅，就是要拋開不會跳高的負面心理，然后相信自己也能做到。

然后，我就開始按照老師告訴我的訣竅開始練習，我在內心告訴自己，我可以的！當然，并不是一開始這個秘訣就有所效果的。但是，經過反復練習，我真的可以跳過竹竿了！我無法形容當時的心情。

希望我們都能夠i趁早發(fā)掘自己內在的自信，補足那2％的自信感，這就看我們的努力了。讓我們?yōu)樽约河昧Φ丶佑桶桑?/p>

世界原來這么小（優(yōu)秀15篇）篇十四

一杯奶茶，讓我到了身邊的母愛。

我喜歡喝奶茶。熱時一杯冰奶茶，降溫消暑；冷時一杯熱奶茶，驅寒保暖；傷心時一杯焦糖奶茶，甜在心里；高興時一杯珍珠奶茶，身體和心靈的雙重享受……喜人的顏色，大顆飽滿的珍珠、令人陶醉的芳香，使我對奶茶情有獨鐘。

下雨天，媽媽從學校接我回家，路上碰到一家奶茶店。天冷，從店里飄出的`甜甜的芳香立刻讓我雙腳生根，走不了路?！皨寢專蚁牒饶滩琛?，我說?！皩氊悾饷婺滩璨唤】?，里面放了好多添加劑呢。咱回家，媽中午給你做紅燒排骨、清蒸鯽魚、過油肉、炒白菜，都是你愛吃的，怎么樣？”媽媽勸道。我生氣了，朝她大吼：“不就一杯奶茶嘛，這么小氣，至不至于！不給買就算了，切！”我跺著腳大踏步甩掉了媽媽，頭也不回地走了，留下了后面不知所措、孤零零打著傘的媽媽。

事。終于，傍晚時分，媽媽走了出來。她衣服上、手上全是面粉，手被燙起了幾個水泡，顯得更加粗糙。媽媽大汗淋漓，似乎哭過，眼眶紅紅的。他額頭上仿佛又多了幾道皺紋，幾根銀絲夾雜在烏黑的頭發(fā)中是那么刺眼。“來，孩子，嘗嘗媽媽做的珍珠奶茶?！彼岩粋€碗遞給了我，里面盛了滿滿一碗奶茶。看著這碗奶茶，我鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。我含淚嘗了一口。這奶茶，甜到了心里，卻又有幾分苦澀，幾分酸楚，可能這就是母愛的味道吧。

那一刻，我明白了：母愛，。

世界原來這么小（優(yōu)秀15篇）篇十五

走下玻璃橋的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，原來這一切，都是那么簡單。

那天我們去云門山游玩，云門山上的玻璃橋最為著名，我滿懷雀躍地登上山，想挑戰(zhàn)自我。

但在看到玻璃橋的那一刻，我，退卻了。

兩山之間，一條玻璃橋凌空而掛。數(shù)條細細的鋼索牽拉著橋，卻顯得格外無力。在風的吹拂下，在人們的行走下，玻璃橋晃動著，似乎下一秒就要墜下。

原本滿懷雄心壯志的爸爸打起了退堂鼓：我恐高癥發(fā)作了，算了，你們去吧?！边B爸爸都不敢走，我更恐懼了。不行，我都買了票了，你們一定要去?！眿寢屨f。

在媽媽的威脅下，我們一行三人踏上了玻璃橋。橋下就是百米的高空，往下望去令人頭暈目眩。剛踏上玻璃橋，腳下就傳來一陣晃動，我嚇得趕緊縮回了腳。媽媽鼓勵道：別怕，拉著我的手。”我穩(wěn)定心神，深吸一口氣，拉著媽媽的手，踏上了玻璃橋。

我們扶著旁邊的欄桿，小心翼翼地一步步向前走去。漸漸地，橋似乎不那么搖晃了，我的身體適應了橋的節(jié)奏，慢慢走穩(wěn)了，我一直懸著的心悄悄放下了。我甚至敢將目光放到橋下，欣賞下面的'風景：有高達數(shù)十米的噴泉，綠茵茵的樹木原來走玻璃橋也并不是很難啊。

突然一陣猛烈的風刮來。橋身大幅度地晃動起來，橋上的人們驚慌失色，紛紛抓住兩邊的欄桿，心里祈禱著這股大風快些過去。橋上的工作人員喊道：前面的游客走快點，大家走中間，不要走兩邊，走兩邊會很晃！”我按照提示，謹慎地從邊上挪到橋中間，一手仍扶著欄桿，一步步慢慢向前走去。風漸漸停了，橋似乎停止了晃動，我的步伐比之前更穩(wěn)健了。心里的恐懼已經消散了，我的步伐輕快起來，心中一片平靜淡然。行走中，天地間仿佛只剩下了我和橋，我早已忘記了自己行走于百米高空之上。原來走玻璃橋是如此簡單。

踏上陸地的那一刻，我的心頭充滿了輕松和淡淡的喜悅。其實，走玻璃橋很簡單，只要克服心中的膽怯與恐懼，再按照工作人員副指引便能輕松走完。我想象中的困難，也只是虛無的幻影。在漫漫人生道路上，像走玻璃橋”一樣的困境也有許多。有時候我們并不是沒有能力克服困難，而是沒有勇氣擊退困難。待你走出難關，你會發(fā)現(xiàn)，原來一切都那么簡單。

走玻璃橋，。