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幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:念青松

工作方案的制定需要與相關(guān)部門和人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)。通過閱讀以下范文,您可以了解到工作方案的制定和實(shí)施中的一些常見問題和解決方法。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇一

全園師生260人。

1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:園長(zhǎng)陳立華、副園長(zhǎng)韓吉連。

2、班級(jí)組織指揮:各班班主任老師。

3、攝影:副園長(zhǎng)張?jiān)戮辍?/p>

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲。

2、師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

操場(chǎng)。

總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。

1、警報(bào)聲起。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

一、組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

二、安全注意事項(xiàng):

1、在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

2、下樓時(shí)要保持安靜。

3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。

采取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇二

為加強(qiáng)消防工作,提升中小學(xué)幼兒園抗御火災(zāi)的能力,根據(jù)《開發(fā)區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)通知》的安排部署,結(jié)合開王助鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,特制定本方案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的重要會(huì)議精神,按照“一崗雙責(zé),齊抓共管”的總體要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,全面排查學(xué)校消防安全隱患,健全消防安全制度,落實(shí)消防管理責(zé)任,深入開展防火安全教育和應(yīng)急逃生演練,努力預(yù)防不發(fā)生亡人火災(zāi)事故,堅(jiān)決遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi),保障師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

20xx年1月16日起至20xx年3月31日。

(一)部署階段(20xx年1月16日-17日)。各中小學(xué)、幼兒園制定今冬明春火災(zāi)防控工作方案,召開會(huì)議動(dòng)員部署,明確工作任務(wù)和工作措施。

(二)實(shí)施階段(20xx年1月1日―20xx年3月20日)。

1.校(園)長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)本單位的消防安全進(jìn)行全面排查整改。通過排查整改,確保消防設(shè)施和器材處于完好狀態(tài),確保火災(zāi)隱患及時(shí)整改到位。

2.結(jié)合消防宣傳活動(dòng),大力開展消防安全教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

3.健全并嚴(yán)格落實(shí)消防安全管理制度,進(jìn)一步完善火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、餐廳等人員密集場(chǎng)所的消防安全管理。學(xué)生宿舍要安排專職管理人員24小時(shí)值班,并加大巡防密度,夜間嚴(yán)禁在宿舍通道門上加鎖,禁止占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口,不得在學(xué)生宿舍門窗上設(shè)xx影響逃生和滅火救援障礙物。臨時(shí)搭建的彩鋼房嚴(yán)禁用作學(xué)生宿舍。

4.中心校分包人員每周對(duì)責(zé)任學(xué)校的消防工作督查一遍,督查內(nèi)容包括火災(zāi)隱患排查、消防器材設(shè)施配備、消防宣傳教育培訓(xùn)、宿舍巡查檢查制度落實(shí)等情況。針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,要跟蹤督促整改到位,確保火災(zāi)防控措施落實(shí)到位。

5.寒假前,開展一次假期防火安全教育,并將活動(dòng)記錄(含圖片)加蓋公章報(bào)中心校。

6,假期開學(xué)前對(duì)全校進(jìn)行全方位安全排查,排查出安全隱患及時(shí)認(rèn)真整改,不留死角。開學(xué)第一天召開安全會(huì)議,對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。抓好安全常規(guī)管理。

(三)自評(píng)驗(yàn)收總結(jié)階段(20xx年3月21日-31日)。各校對(duì)今冬明春火災(zāi)防控工作進(jìn)行總結(jié),自評(píng)驗(yàn)收合格的,寫出書面自評(píng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告報(bào)中心校。

(一)高度重視。各單位要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),把火災(zāi)防控作為今冬明春學(xué)校安全工作的重點(diǎn),擺在突出位xx,精心謀劃,周密部署,嚴(yán)密組織,抓緊抓好。

(二)落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步分解細(xì)化消防安全責(zé)任,把學(xué)校消防工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和校內(nèi)每棟建筑物都分解責(zé)任到人,做到時(shí)時(shí)處處有人管理。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)。各單位一把手要加強(qiáng)對(duì)本校火災(zāi)防控工作的督查力度,對(duì)火災(zāi)隱患排查不到位、整改不及時(shí)的要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)事故的,要嚴(yán)肅處理有關(guān)責(zé)任人。年內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故的,在單位年度綜合考評(píng)中嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”。

各學(xué)校工作方案、聯(lián)絡(luò)員的姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話請(qǐng)于20xx年1月19前報(bào)中心校。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇三

根據(jù)《惠州市消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)20xx年惠州市消防工作意見的通知》(惠市消安〔20xx〕5號(hào))要求,為貫徹落實(shí)市教育局的工作部署,切實(shí)加強(qiáng)我縣中小學(xué)(幼兒園)夏季消防安全工作,確保學(xué)校消防安全形勢(shì)穩(wěn)定,我局決定從5月15日至11月20日在全縣中小學(xué)(幼兒園)集中開展夏季消防安全檢查,特制定工作方案如下:

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校(幼兒園)消防安全責(zé)任,提高自我管理水平,夯實(shí)消防工作基礎(chǔ),增強(qiáng)火災(zāi)防控能力,動(dòng)員一切力量,全面排查整治火災(zāi)隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓(xùn),防止各類火災(zāi)事故發(fā)生,確保全縣師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

全縣各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園)。

1、健全完善消防檔案(參照《博羅縣教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作方案》附件消防檔案樣本建檔,見附件2)。建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度,確立學(xué)校消防工作“一把手”負(fù)責(zé)制,層層明確各類崗位消防安全職責(zé),確定消防安全重點(diǎn)部位。

2、中心小學(xué)以上學(xué)校是否與縣教育局簽訂消防安全工作責(zé)任書,中心小學(xué)(中心學(xué)校)是否與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園簽訂消防安全工作責(zé)任書。

3、校園建筑和場(chǎng)所是否依法取得消防行政許可。

4、嚴(yán)格落實(shí)每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強(qiáng)夜間防火巡查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

5、嚴(yán)格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材:設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施,并確保其使用性能保持良好狀態(tài),維護(hù)管理到位,相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。

6、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內(nèi)體育場(chǎng)等場(chǎng)所門窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。

7、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定,并經(jīng)具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測(cè)合格,確保電氣線路檢測(cè)覆蓋率、合格率均達(dá)100%。

8、廚房的排煙罩應(yīng)當(dāng)每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應(yīng)由專業(yè)公司每季度清洗一次。

1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施、疏散指示標(biāo)志及安全出口,不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變。

3、建筑疏散門的寬度不應(yīng)小于1.4米,緊靠門口1.4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。

4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈,且連續(xù)供電時(shí)間不應(yīng)少于30分鐘。

5、安全出口或疏散通道的門上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標(biāo)志,室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標(biāo)志。

6、廚房使用燃?xì)庠罹邞?yīng)安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動(dòng)滅火裝置,且應(yīng)在燃?xì)饣蛉加凸艿郎显O(shè)置緊急事故自動(dòng)切斷裝置。

7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所宜設(shè)置在獨(dú)立建筑內(nèi),且不應(yīng)超過3層,當(dāng)設(shè)置在其它建筑內(nèi)時(shí),不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi),且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨(dú)立的安全出口。

(三)消防安全教育培訓(xùn)和疏散演練。

1、將消防教育列入學(xué)校安全教育計(jì)劃,將消防安全知識(shí)納入素質(zhì)教育、教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,確保20xx年底前中小學(xué)消防知識(shí)專題教育活動(dòng)開展率100%,全面提高教師和學(xué)生的消防安全意識(shí)和防范事故的能力。

2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)等媒體,高頻次播發(fā)以消防常識(shí)和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示,發(fā)布大風(fēng)天氣預(yù)警通告和防火提示,普及火災(zāi)逃生自救基礎(chǔ)知識(shí),剖析典型火災(zāi)案例,警示廣大師生員工。

3、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)期至少組織一次全體師生參加的演練。

4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會(huì)”等教育培訓(xùn),保證所有人員達(dá)到懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散。

5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實(shí)防火措施等。

(一)動(dòng)員部署階段(5月15日至6月1日)。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定工作方案,召開專門會(huì)議安排部署,明確職責(zé)任務(wù),利用各種渠道廣泛宣傳,營(yíng)造輿論聲勢(shì)。

(二)全面整治階段(6月2日至9月19日)。各級(jí)各類學(xué)校要按照檢查內(nèi)容,認(rèn)真開展自查自改,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,要立查立改,一時(shí)不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改時(shí)限。

(三)總結(jié)考核階段(9月20日至11月20日前)。

1.各中心小學(xué)(中心學(xué)校)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園的消防安全工作進(jìn)行指導(dǎo)檢查。

2.縣教育局對(duì)全縣中小學(xué)校(幼兒園)消防安全工作情況進(jìn)行檢查考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,建立完善提升學(xué)校火災(zāi)防控能力的長(zhǎng)效機(jī)制。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人為夏季消防檢查工作的第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)本單位的工作開展。要落實(shí)“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,將學(xué)校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級(jí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、安排部署到位、檢查督導(dǎo)到位、整改落實(shí)到位。

(二)明確任務(wù)職責(zé)。要建立夏季消防檢查工作責(zé)任制,明確工作職責(zé),細(xì)化各項(xiàng)工作任務(wù)和措施。要進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,建立完善的消防安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極構(gòu)建社會(huì)化消防工作格局,全力消除火災(zāi)隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰審批,誰負(fù)責(zé)”的原則。

(三)廣泛開展宣傳活動(dòng)。要通過廣播、電視、板報(bào)墻報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道,針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開展宣傳活動(dòng)。要注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,推廣典型經(jīng)驗(yàn),曝光重大隱患,營(yíng)造濃厚氛圍。

(四)嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。縣教育局將定期進(jìn)行工作調(diào)度,統(tǒng)籌推進(jìn)消防安全檢查工作,適時(shí)組成督查組對(duì)各學(xué)校(幼兒園)夏季檢查工作進(jìn)行督查,通報(bào)各單位工作情況,表揚(yáng)成績(jī)突出的單位和個(gè)人。對(duì)工作落實(shí)不到位導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)的,嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。

(五)中心小學(xué)以上學(xué)校制定的夏季消防檢查工作方案要在6月1日前報(bào)到縣教育局,9月30日前上報(bào)工作總結(jié)。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇四

1.構(gòu)建安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,保障安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。

2.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)排除安全隱患,完善事故預(yù)防措施,不斷提高安全工作管理水平。

3.建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。與當(dāng)?shù)卣无k密切聯(lián)系,做好相關(guān)工作。

4.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育與對(duì)家長(zhǎng)的安全工作宣傳教育,向新生家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)做好安全防范工作方面的要求”宣傳材料,提高家長(zhǎng)安全意識(shí)和防護(hù)能力。

5.建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況。把安全工作作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

6.制定合理的作息制度,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

7.配備保安,嚴(yán)把人員出入關(guān),確保幼兒安全和不走失。

1.配齊防疫和保健所必備的設(shè)備設(shè)施,真正使疾病預(yù)防控制工作到落實(shí)處。

2.加強(qiáng)對(duì)幼兒園建筑、大型玩具、電器設(shè)施設(shè)備安全狀況的檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,立即排除。

3.經(jīng)常檢查園舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施的安全情況,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,立即排除。

4.樓梯等易發(fā)生碰撞和危險(xiǎn)的地方設(shè)置規(guī)范行走標(biāo)志,并在陰暗天氣確保廊燈的正常照明。

5.在落實(shí)消防安全制度和消防工作責(zé)任制的同時(shí),對(duì)于配備的消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù),保證其能夠有效使用,并設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

6.在過道、衛(wèi)生間鋪設(shè)放滑地毯,確保幼兒行走安全。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇五

為了防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生,確保在園師生的生命安全,我園以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)態(tài)度,提高對(duì)安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí),采取強(qiáng)有力的措施,確保各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí)。為此,我園制訂以下方案:

在教育辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,服從指揮,聽從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

按上級(jí)要求,落實(shí)安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保安全。

落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

成立以園長(zhǎng)親自掛帥的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)。

1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識(shí),通過一日活動(dòng)、班會(huì)等多個(gè)時(shí)間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到幼兒園每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時(shí)報(bào)警(報(bào)警聲以鐘聲為號(hào)),當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,有組織的疏散。火災(zāi)撲滅后,要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),接受事故調(diào)查,如實(shí)提供火災(zāi)情況。

4、逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再?zèng)_出去。

1、各班上課教師及班主任,為各班應(yīng)急指揮。迅速組織幼兒行動(dòng),有序離開教室到安全地帶:操場(chǎng)中間。

2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動(dòng)迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關(guān)愛。

3、集合地點(diǎn):操場(chǎng)中央。

4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時(shí),教師應(yīng)迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場(chǎng)中央。

5、門衛(wèi)責(zé)任:

1)迅速檢查幼兒園前、北門開關(guān)是否暢順。

2)及時(shí)開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進(jìn)校。

3)嚴(yán)防不法分子乘機(jī)進(jìn)出幼兒園從事破壞活動(dòng)。

6、保健教師責(zé)任:

1)平時(shí)備好“應(yīng)急藥箱”,定期檢查藥物。

2)在突發(fā)事件中,協(xié)助總指揮工作,隨時(shí)治病救人。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇六

1、初步了解放火知識(shí),學(xué)會(huì)自救方法。

2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和愛惜自己生命的情感。

3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)和困難的勇敢精神。

1、放火標(biāo)志、火警電話標(biāo)志、安全門標(biāo)志。

2、火災(zāi)錄象、消防車聽聲錄音、電話機(jī)一架。

3、噴煙器、濕毛巾、衣服(毛巾等)失火的模擬聲音、安全通道。

(一)消防車叫聲:(激發(fā)幼兒興趣)。

1、小朋友們聽,這是什么聲音?學(xué)一學(xué)消防車的叫聲。

2、你在哪兒聽到過消防車的聲音?

3、消防車開來了,發(fā)生什么事啦?

(二)觀看火災(zāi)錄象:(培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察積極發(fā)表的能力)。

問:你看到什么啦?

引導(dǎo)幼兒講述:

1、房子燒了,有的人燒死,有的人燒傷。

2、有的人很勇敢,自己在想辦法,離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、消防隊(duì)員開著消防車來救人。

(三)如果你在失火的.地方,你會(huì)怎么辦呢?(引出幼兒相互討論,說出自咎辦法)。

1、打“119“火警電話。

2、喊大人來救。

3、用濕毛巾捂住嘴、鼻子,用濕的衣服頂在頭上,彎腰跑出去。

(四)放火演習(xí)(讓幼兒親身體驗(yàn)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)該怎么辦)。

放模擬火災(zāi)的`聲音:

1、小朋友著火了,你們?cè)趺崔k呢?

2、小朋友不要慌,趕快想辦法離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(五)回放錄象(讓讓幼兒從嘗試中探索出正確的方法)。

1、你是怎樣想辦法離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的?

2、誰打“119”的?

3、哪些人喊救命啦?

4、你們是從哪兒離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的?怎么離開的?

(六)在進(jìn)行依次防貨演習(xí)。比比誰最勇敢愛動(dòng)腦子。(用正確的方法來鞏固練習(xí)一次)。

演習(xí)開始:教師和幼兒共同參與。

演習(xí)結(jié)束:回到座位,評(píng)價(jià)幼兒。

1、不在容易著火的地方玩火。

2、那些東西容易著火呢?

3、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?

4、出示防火標(biāo)志,讓幼兒說出防火標(biāo)志的意思。

(八)活動(dòng)延伸。

把自己想到的辦法回去告訴家里人。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇七

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作,緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)”工作目標(biāo),以“全面排查、集中整治”為原則,堅(jiān)持“屬地管理,各負(fù)其責(zé)”,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)各有關(guān)部門責(zé)任,采取切實(shí)有效措施,消除接送學(xué)生車輛安全隱患,預(yù)防和避免涉及中小學(xué)、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。

廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)“路隊(duì)制”等學(xué)生上、放學(xué)的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學(xué)生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)恕⑦\(yùn)行時(shí)間、行駛線路等基本情況,做到底數(shù)清、情況明。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上車登記制度和行車安全登記制度,落實(shí)定線、定點(diǎn)、定車、定人、定時(shí)、定跟車教師的“六定”出行措施,加強(qiáng)對(duì)駕駛員、跟車教師和乘車學(xué)生及家長(zhǎng)的安全教育。加強(qiáng)校車清理整治工作,切實(shí)解決存在的突出問題,有效整治和打擊非法校車,確保全辦事處接送學(xué)生校車安全、規(guī)范。

(一)時(shí)間安排:自20xx年xx月xx日——xx月xx日,用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真開展中小學(xué)幼兒園交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。并對(duì)全辦事處公、民辦中小學(xué)及幼兒園接送學(xué)生的各種校車進(jìn)行集中清理整治。

(二)清理整治范圍:全辦事處公、民辦學(xué)校和幼兒園接送學(xué)生的各種校車,重點(diǎn)整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個(gè)人機(jī)動(dòng)車及報(bào)廢車輛作為校車上路行駛,嚴(yán)查校車嚴(yán)重超載、超速、超齡,嚴(yán)禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學(xué)生。對(duì)證件不齊全、不按規(guī)定年審,外觀顏色不合格、無校車專用標(biāo)識(shí)、不具備合法營(yíng)運(yùn)資格的車輛一律停租、停運(yùn)、停用。對(duì)無駕照或無資質(zhì)的駕駛員進(jìn)行更換。

(三)方法措施:做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作,由辦事處黨政辦公室牽頭,中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關(guān)部門協(xié)同配合,齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查,在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。

1、各村(居)社區(qū)職責(zé)。

各村(居)、社區(qū)按照“屬地管理”原則,把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園接送車輛安全管理作為強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容,明確專人負(fù)責(zé),提出專門要求,作出專門部署,組織相關(guān)人員落實(shí)相關(guān)清理整治的措施,確保組織健全,責(zé)任明確,措施到位,確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運(yùn)營(yíng)。

2、派出所職責(zé)。

(1)在城區(qū)范圍內(nèi),協(xié)調(diào)交警部門認(rèn)真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。

(2)在農(nóng)村地區(qū),派出所負(fù)責(zé)集中接送學(xué)生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理;加強(qiáng)集中接著學(xué)生車輛的路上行車監(jiān)督管,重點(diǎn)檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報(bào)廢車和超載接著學(xué)生等嚴(yán)重交通違法行為。在接送學(xué)生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實(shí)警力,加強(qiáng)監(jiān)控管理,確保學(xué)生集中離校時(shí)及時(shí)、安全疏散。

(3)與校車車主及學(xué)校(幼兒園)簽訂校車安全運(yùn)營(yíng)責(zé)任書。

3、中心校職責(zé)。

(1)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園交通安全宣傳教育工作,開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識(shí)宣傳教育。

(2)對(duì)校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底,建齊校車臺(tái)帳。認(rèn)真落實(shí)“三報(bào)告”、“二抄報(bào)”制度。

(3)負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)、幼兒園學(xué)生開展交通安全教育,對(duì)隨車教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)乘車安全的宣傳教育。

(4)認(rèn)真做好校車日常監(jiān)督檢查工作,建立健全校車安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制度。

4、綜治部門職責(zé)。

指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促相關(guān)職能部門加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。

5、市容部門職責(zé)。

取締無證攤點(diǎn),拆除學(xué)校周邊占道違章建筑,制止和糾正學(xué)校周邊亂設(shè)攤、亂占道現(xiàn)象。

成立xx街道辦事處中小學(xué)幼兒園校車清理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)清理整治的組織協(xié)調(diào),督促檢查有關(guān)部門目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),其組成人員名單如下:

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇八

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

2、制定年度消防應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。

3、幼兒園宣傳板報(bào)及班級(jí)宣傳欄定期有消防常識(shí)內(nèi)容。

4、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,每月上好一堂消防安全教育課,每學(xué)年與消防隊(duì)一起組織一次“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng),做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。

5、每學(xué)期組織出一期消防安全知識(shí)手抄報(bào)。

6、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。

幼兒園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),任副組長(zhǎng),為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)幼兒園消防安全活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,具體負(fù)責(zé)本單位的活動(dòng)開展。

1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位。

2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒午睡室、食堂、活動(dòng)室、會(huì)議室等人員相對(duì)集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查。

3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

4、加強(qiáng)對(duì)電器設(shè)備、電源電路的檢查整治,嚴(yán)格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

5、加強(qiáng)對(duì)廣大師幼的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師幼熟練掌握學(xué)校消防“五個(gè)第一”、“四個(gè)能力”、“四懂”、“四會(huì)”

內(nèi)容,四懂:

a、懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性;

b、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;

c、懂得撲救火災(zāi)的方法;

d、懂得逃生疏散的方法。

四會(huì):

a、會(huì)使用消防器材;

b、會(huì)報(bào)火警;

c、會(huì)撲救初起火災(zāi);

d、會(huì)組織疏散逃生。

四個(gè)能力:

a、提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力;

b、提高社會(huì)單位組織撲救初起火災(zāi)的能力;

c、提高社會(huì)單位組織人員疏散逃生的能力;

b、提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

五個(gè)第一:

1、第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情;

2、第一時(shí)間報(bào)警;

3、第一時(shí)間撲救初期火災(zāi);

4、第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備;

5、第一時(shí)間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。

6、園舍設(shè)施安全。對(duì)幼兒園設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)排查鍋爐、燃?xì)狻⑺㈦姟⒁兹家妆kU(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施,以及食堂、睡室、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。

7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動(dòng)和集中安全教育的同時(shí),幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點(diǎn),認(rèn)真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。消除各類事故隱患,對(duì)于遏制各類事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。幼兒園主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé),親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)’’的要求,認(rèn)真抓好分管的安全工作,對(duì)幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,認(rèn)真分析原因,研究防范對(duì)策,確保安全。

3、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動(dòng)等形式,教育師生增強(qiáng)安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力。

4、幼兒園要及時(shí)做好總結(jié)工作,并于每月23日前將當(dāng)月的工作開展情況上報(bào)給上級(jí)。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇九

幼兒園消防日活動(dòng)策劃《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號(hào)是消防日,幼兒對(duì)于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系,增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識(shí),可是關(guān)于消防知識(shí),孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動(dòng),為了培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)、自我營(yíng)救能力,我們結(jié)合幼小銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),計(jì)劃在每學(xué)期開展“消防隊(duì)里的秘密”。

1、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作,探索消防車、消防用具,大膽質(zhì)疑與提問。

2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),培養(yǎng)消防意識(shí),豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。

3、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。

4、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒喜愛消防隊(duì)員的情感。

姓名:

班級(jí):

1、消防車為什么是火紅色的?

2、你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時(shí)候需要說哪些話?

3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些?(畫一畫)。

4、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)。

5、著火了怎么辦?

6、關(guān)于消防日,我還想知道……。

1、所有50組幼兒于9號(hào)上午9:10分集中到大門口,以班級(jí)為單位按照順序上車。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),注意幼兒的乘車安全,在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。

2、到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)(有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)),在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。

3、為了保證幼兒的安全,請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng),并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容,讓孩子們帶著問題參觀,可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。

4、此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的'延伸活動(dòng),根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合。

5、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。

6、各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作,悠悠總報(bào)道。

參觀活動(dòng):

參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略,教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合,讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí),參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),聽消防英雄故事,增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛,獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn)。

展示活動(dòng):

將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示,將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示,將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。

區(qū)域活動(dòng):

教學(xué)區(qū):有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。

美工區(qū):手工制作“防火安全標(biāo)記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。

語言區(qū):有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片;相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。

角色區(qū):提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場(chǎng)地,讓幼兒自由游戲。

1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。

2、配合主題教學(xué),使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí),并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。

備選活動(dòng)一:著火了怎么辦。

備選活動(dòng)二:活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活(酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書)。

備選活動(dòng)三:長(zhǎng)大要當(dāng)消防員。

備選活動(dòng)四:消防演習(xí)。

備選活動(dòng)五:小小消防員。

備選活動(dòng)六:消防英雄。

備選活動(dòng)七:認(rèn)識(shí)火。

備選活動(dòng)八:火娃娃的壞脾氣。

溫馨提示:50組老師在周一到年級(jí)組組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容,并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。

“珍愛生命”、“自我保護(hù)”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié),希望50組的孩子們通過各項(xiàng)活動(dòng)了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識(shí)和躲避危險(xiǎn)的能力,在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇十

xx幼兒園為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

1、全園消防安全知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間:20xx年11月9日上午9:40開始

2、消防安全演練時(shí)間:20xx年11月9日下午15:40開始

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:保健醫(yī)、各班班主任

1、各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

2、聽見演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

x老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)

x老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)

x老師:疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。

x老師:資料收集拍照

1、警報(bào)聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的'撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操場(chǎng)要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。

5、演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

1、全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。

一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì):會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火。

2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請(qǐng)幼兒園法律副校長(zhǎng)做好針對(duì)性地消防培訓(xùn)

a、熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

b、消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。

c、實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅(jiān)持“安全責(zé)任,重于泰山”,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的原則,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,全面提高廣大師幼員工的消防安全意識(shí)和消防安全素質(zhì),預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定如下計(jì)劃:

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

2、制定年度消防應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。

3、幼兒園宣傳板報(bào)及班級(jí)宣傳欄定期有消防常識(shí)內(nèi)容。

4、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,每月上好一堂消防安全教育課,每學(xué)年與消防隊(duì)一起組織一次“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng),做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。

5、每學(xué)期組織出一期消防安全知識(shí)手抄報(bào)。

6、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。

幼兒園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),任副組長(zhǎng),為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)幼兒園消防安全活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,具體負(fù)責(zé)本單位的活動(dòng)開展。

1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位。

2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒午睡室、食堂、活動(dòng)室、會(huì)議室等人員相對(duì)集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查。

3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

4、加強(qiáng)對(duì)電器設(shè)備、電源電路的檢查整治,嚴(yán)格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

5、加強(qiáng)對(duì)廣大師幼的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師幼熟練掌握學(xué)校消防“五個(gè)第一”、“四個(gè)能力”、“四懂”、“四會(huì)”內(nèi)容,四懂:a.懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性;b.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;c.懂得撲救火災(zāi)的.方法;d.懂得逃生疏散的方法。四會(huì):a.會(huì)使用消防器材;b.會(huì)報(bào)火警;c.會(huì)撲救初起火災(zāi);d.會(huì)組織疏散逃生。四個(gè)能力:a.提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力;b.提高社會(huì)單位組織撲救初起火災(zāi)的能力;c.提高社會(huì)單位組織人員疏散逃生的能力;b.提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。五個(gè)第一:1.第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情;2.第一時(shí)間報(bào)警;3.第一時(shí)間撲救初期火災(zāi);4.第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備;5.第一時(shí)間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。

6、園舍設(shè)施安全。對(duì)幼兒園設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)排查鍋爐、燃?xì)狻⑺㈦姟⒁兹家妆kU(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施,以及食堂、睡室、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。

7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動(dòng)和集中安全教育的同時(shí),幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點(diǎn),認(rèn)真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。消除各類事故隱患,對(duì)于遏制各類事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。幼兒園主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé),親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)’’的要求,認(rèn)真抓好分管的安全工作,對(duì)幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,認(rèn)真分析原因,研究防范對(duì)策,確保安全。

3、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動(dòng)等形式,教育師生增強(qiáng)安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力。

4、幼兒園要及時(shí)做好總結(jié)工作,并于每月23日前將當(dāng)月的工作開展情況上報(bào)給上級(jí)。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇十二

進(jìn)入春季,高溫大風(fēng)天氣增多,林區(qū)內(nèi)干枯的'草木等可燃物增加,我鎮(zhèn)森林防火和農(nóng)村消防工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻,消防安全工作實(shí)施方案。各村、各部門要高度重視,正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前森林防火和農(nóng)村消防工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)“兩防”工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。為切實(shí)抓好工作的落實(shí),經(jīng)研究制定本實(shí)施方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,落實(shí)“兩防”嚴(yán)管期包保責(zé)任制和責(zé)任追究制。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),其他鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的“兩防”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,制定有針對(duì)性的工作措施,及時(shí)組織人員進(jìn)村入戶排查和消除火災(zāi)隱患,抓好“兩防”嚴(yán)管期間各項(xiàng)工作的落實(shí)。

二要實(shí)行包保責(zé)任制,明確責(zé)任。建立主要領(lǐng)導(dǎo)包總,分管領(lǐng)導(dǎo)包村,鎮(zhèn)干部(縣直部門幫扶單位干部)包組,村組干部包戶的層層負(fù)責(zé)制。全鎮(zhèn)劃分為8個(gè)責(zé)任片區(qū),抽調(diào)鎮(zhèn)干部41名組成8個(gè)宣傳巡查組,保證每片山頭、每片林地、每個(gè)50戶以上的自然村寨、每一名社會(huì)成員都落實(shí)包保責(zé)任制。

二、大力做好宣傳工作。通過懸掛張貼標(biāo)語、宣傳車流動(dòng)宣傳、發(fā)放宣傳資料、學(xué)校教育、廣播宣傳等形式大力宣傳以《森林防火條例》為主的法律法規(guī),特別是加強(qiáng)對(duì)老人、兒童、智障人員及其監(jiān)護(hù)人的宣傳教育,教育群眾移風(fēng)易俗,嚴(yán)禁上墳用火,做到家喻戶曉,人人皆知,不斷提高群眾安全用火的意識(shí),規(guī)劃方案《消防安全工作實(shí)施方案》。

三、做好設(shè)卡檢查和村寨、山林的巡查。在進(jìn)入林區(qū)的交通要道口設(shè)檢查卡,嚴(yán)防火源進(jìn)山。要進(jìn)村入戶和上山開展火災(zāi)隱患安全巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,對(duì)村寨內(nèi)柴草亂堆亂放要及時(shí)制止,對(duì)野外用火做到“見煙就查,見火就滅”。

四、做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。一是建立應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍。鎮(zhèn)成立森林防火和農(nóng)村消防搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì),嚴(yán)管期間實(shí)行24小時(shí)待命制度,保障通訊暢通,保證有緊急情況隨叫隨到,同時(shí)各村相應(yīng)成立民兵搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì),做到一寨一隊(duì)伍,一村一培訓(xùn),登記造冊(cè),不走過場(chǎng),做到人人能使用滅火器,人人能組織滅火求援。二是充分調(diào)動(dòng)各種救火資源,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

五、切實(shí)加大執(zhí)法力度。公安、林業(yè)部門要加大執(zhí)法力度,快速查處森林火災(zāi)案件,依法嚴(yán)懲肇事者。

六、建立健全森林防火和農(nóng)村消防安全的有效工作機(jī)制。一要建立森林防火和農(nóng)村消防治理長(zhǎng)效防范機(jī)制,包括鄉(xiāng)規(guī)民約、村規(guī)民約、鳴鑼喊寨制度等,實(shí)行戶戶聯(lián)防、組組聯(lián)防、寨寨聯(lián)防,形成綜合施治、綜合管理、綜合防范的工作格局。二要普遍建立村級(jí)森林防火和農(nóng)村消防管理組織,每天對(duì)村民的安全用火、安全用電、大人和小孩玩火、“低行為能力人群”用火情況監(jiān)管等情況,實(shí)行早提醒晚檢查和白天有人看護(hù)晚上有人巡查的工作制度。

七、建立火災(zāi)撲救聯(lián)防聯(lián)勤機(jī)制。與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立森林防火聯(lián)防機(jī)制,實(shí)現(xiàn)信息互通,一旦發(fā)生森林火災(zāi),要立即向?qū)Ψ酵▓?bào)火情信息,并協(xié)助搞好森林火災(zāi)撲救工作。

八、切實(shí)加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。

一是組建鎮(zhèn)督查組,加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)“兩防”工作的督查,對(duì)督查工作中發(fā)現(xiàn)麻痹松懈、工作落實(shí)不到位、玩忽職守、有令不行或工作飄涪不實(shí)、甚至存在離崗或失職的不論是誰,該停職的停職、該撤職的撤職,該移送司法機(jī)關(guān)的要堅(jiān)決移送。

二是對(duì)工作不力,發(fā)生森林火災(zāi)的責(zé)任片區(qū),追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

三是要講政治,講紀(jì)律。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到崗到位,對(duì)因脫崗缺位造成工作失控,火災(zāi)頻發(fā)的,追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

四是要加強(qiáng)信息報(bào)送工作。實(shí)行信息零報(bào)告制度,各村工作組明確一名信息報(bào)送員,每天14點(diǎn)前報(bào)鎮(zhèn)森防辦,鎮(zhèn)森林防火辦公室每天15點(diǎn)前向縣森林防火辦公室報(bào)送信息。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先參觀過消防隊(duì),消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。

2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場(chǎng),了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。

3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。

4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。

活動(dòng)過程:

一、談話,回憶消防的相關(guān)知識(shí)。

1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)。

2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?

3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評(píng)判是否正確。

二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))。

2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。

3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)。

三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?

2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?

4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)。

四、逃生演習(xí)活動(dòng)。

1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?

2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。

3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇十四

根據(jù)六枝特區(qū)20__年2月27日、新窯鎮(zhèn)2月28日關(guān)于加強(qiáng)安全工作會(huì)議及《六枝特區(qū)人民政府辦公室關(guān)于開展各行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》(六府辦發(fā)[20__]18號(hào))文件精神,進(jìn)一步消除隱患,扎實(shí)開展安全生產(chǎn)隱患大排查大整治工作行動(dòng)。結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定安全隱患排查治理工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以上級(jí)文件精神為依據(jù),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園安全工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大人民群眾切身利益的重要性,牢固樹立“安全第一“的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),強(qiáng)化校園安全基礎(chǔ),提高安全管理水平,防范各類校園安全事故的發(fā)生,為教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

通過開展隱患排查治理行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任,全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問題,建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的`安全工作體系,充實(shí)完善管理機(jī)構(gòu)和人員,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,使園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少,園內(nèi)及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,惡性刑事案件和重大責(zé)任安全事故得到有效遏制,安全教育得到進(jìn)一步強(qiáng)化,師幼安全意識(shí)和防范能力明顯增強(qiáng)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):陳廷萍。

副組長(zhǎng):曹文俊。

四、內(nèi)容和方式。

(一)排查治理內(nèi)容。

全面排查治理園內(nèi)及周邊環(huán)境的隱患,以及安全工作機(jī)制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實(shí)、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。主要包括:

1.對(duì)園舍建筑物進(jìn)行全面排查。包括教室、辦公室、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。

2.對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、疏散通道、安全出口等是否符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),水電氣、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況,放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況,以及安全防控系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施運(yùn)行情況等。

3.對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否存在安全隱患,校園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和儲(chǔ)存有毒、有害和危險(xiǎn)品的工廠企業(yè)。

4.依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),對(duì)園內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施、日常飲用水的管理情況,保育員的健康狀況等進(jìn)行全面檢查。

5.對(duì)幼兒園內(nèi)日常安全教育情況進(jìn)行全面檢查。開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況,園長(zhǎng)、教師安全培訓(xùn)開展情況。

6.對(duì)安全管理制度的建設(shè)和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全,責(zé)任制度、檢查報(bào)告制度是否完善落實(shí);安全管理制度、門衛(wèi)制度和應(yīng)急管理工作體制、機(jī)構(gòu)是否健全。

7.對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)、人員、防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)是防護(hù)設(shè)施、門衛(wèi)人員年齡、身體情況等。

8.對(duì)高危人群進(jìn)行排查。重點(diǎn)是幼兒家長(zhǎng)中心理或身體上有缺陷的人,如離異父母中有神智不清的、揚(yáng)言要報(bào)復(fù)單位的人員等。

(二)排查治理方式。

隱患排查治理工作要做到“四個(gè)結(jié)合“:

1.排查治理與專項(xiàng)整治相結(jié)合。安全隱患排查治理工作要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時(shí)根據(jù)存在的問題組織開展專項(xiàng)整治行動(dòng),突出工作重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),解決影響安全的突出矛盾和問題。

2.單位治理與部門聯(lián)動(dòng)相結(jié)合。對(duì)于幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患,要采取有力措施,及時(shí)治理;一時(shí)難以治理的,要落實(shí)監(jiān)控措施和責(zé)任人員。對(duì)于周邊存在的安全隱患,要及時(shí)向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門反映,主動(dòng)聯(lián)系并積極配合有關(guān)部門,開展聯(lián)合治理行動(dòng),以保證排查治理工作的有效開展。

3.排查治理與基礎(chǔ)建設(shè)相結(jié)合。通過不斷完善安全工作制度和安全設(shè)施,與隱患排查治理工作相互補(bǔ)充,相互促進(jìn),推進(jìn)隱患排查治理的全面化、經(jīng)常化、制度化。

4.排查治理與加強(qiáng)應(yīng)急管理相結(jié)合。在排查治理工作過程中進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等文件精神,建立健全應(yīng)急管理制度,完善事故應(yīng)急救援預(yù)案體系。

五、工作措施和要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)責(zé)任。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全隱患排查治理工作,園長(zhǎng)要親自抓、負(fù)總責(zé)。要明確分管領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)組織,作出工作部署,及時(shí)開展隱患排查治理,真正形成全方位、全視線、全覆蓋責(zé)任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術(shù)裝備保障。把工作做深、做細(xì)、不留盲區(qū),不留死角。凡是由于排查工作不認(rèn)真而疏漏重大安全隱患的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

(二)突出重點(diǎn),狠抓工作落實(shí)。按照排查治理范圍內(nèi)容要求,結(jié)合實(shí)際和重點(diǎn)時(shí)段特點(diǎn),突出工作重點(diǎn),全面開展隱患排查,切實(shí)落實(shí)措施,及時(shí)整改隱患,堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。

(三)強(qiáng)化宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)師幼。要充分利用廣播、電視、黑板報(bào)等,加大對(duì)隱患排查治理工作的宣傳力度。要建立監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制,充分依靠和發(fā)動(dòng)廣大師幼員工參與隱患排查治理工作。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇十五

2018年是貫徹黨的十九精神的開局之年,是改革開放40周年、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)建立30周年,是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年,2018年我局將深入貫徹黨的十九大重要精神及《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》和消防安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)定,按照“管業(yè)務(wù)也要管消防”的工作要求,認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單位全面負(fù)責(zé)、部門依法監(jiān)管、公民積極參與”的工作原則,切實(shí)搞好我局消防安全管理相關(guān)工作,筑牢“防火墻”,努力提高全局干部職工的防火意識(shí),確保全局和諧穩(wěn)定、安全祥和,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作意見》等法律法規(guī),結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)研究,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

-1格按照《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作意見》及中央、省、市、縣相關(guān)消防工作會(huì)議要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極行動(dòng),配備必要的消防器材、設(shè)施設(shè)備,各項(xiàng)消防安全標(biāo)識(shí)清楚。建立消防安全每日巡查制度,作好巡查記錄,消防安全每日巡查由值班人完成,切實(shí)做到“一月一督查,一季一考核,一年一排名”,年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,促進(jìn)消防安全長(zhǎng)效化、常規(guī)化、精細(xì)化管理。

2、與全局干部職工及各股室負(fù)責(zé)人簽訂消防安全責(zé)任書,各股室負(fù)責(zé)人是消防安全責(zé)任人,干部職工是具體負(fù)責(zé)人,一層抓一層、層層抓,消除火災(zāi)隱患。定期或不定期召開專題會(huì)議,研究、安排、部署解決消防工作中存在的問題。

3、定期或不定期巡查本單位落實(shí)消防安全制度的情況,及時(shí)整改和消除本單位火災(zāi)隱患和消防違法行為,確保本單位消防水源充足,消防設(shè)施、滅火器材和消防安全疏散設(shè)施完好有效,全年無消防安全事故發(fā)生。

4、加強(qiáng)對(duì)本單位工作人員的消防宣傳教育和培訓(xùn),提高員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力,牢記“119”火警電話,發(fā)生危情是會(huì)報(bào)火警,會(huì)正確使用消防滅火設(shè)備,會(huì)自救逃生。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇十六

20xx年xx月9日(星期五),具體時(shí)間不定。

xx市xx幼兒園內(nèi)

xx市xx幼兒園全體教職工與幼兒

總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

現(xiàn)場(chǎng)指揮員:xx,組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。

疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。

1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告,出現(xiàn)火警;

2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警;

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

小(1)、小(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

小(3)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

小(4)、小(5)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

中(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

中(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

大(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

大(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。

(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。

6、總指揮xx、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng),并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請(qǐng)記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著一個(gè)跑,逃離火場(chǎng)心歡笑。

幼兒園消防安全工作方案與實(shí)施策略(通用17篇)篇十七

按照縣政府關(guān)于加強(qiáng)消防工作的要求,為預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故,堅(jiān)決遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,提升消防安全管理水平,根據(jù)工作實(shí)際,制定本方案如下。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹縣消防工作會(huì)議和以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《消防法》為中心,落實(shí)消防安全責(zé)任制,構(gòu)筑“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作格局,增強(qiáng)系統(tǒng)各單位的消防安全意識(shí),提高抗御火災(zāi)的能力,為糧食經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)。

今年主要目標(biāo)任務(wù)是:加強(qiáng)防范、科學(xué)施救,減少火災(zāi)、減少危害,遏制惡性火災(zāi)事故,確保全局火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

按照《消防法》有關(guān)規(guī)定,各單位要將消防工作列入重要議事日程,建立健全消防安全各項(xiàng)責(zé)任制,徹底解決影響本單位消防安全環(huán)境的各種隱患,全面落實(shí)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,進(jìn)一步強(qiáng)化各單位消防安全責(zé)任主體意識(shí),切實(shí)履行消防安全主體的法律責(zé)任,落實(shí)單位內(nèi)部逐級(jí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,明確消防安全職責(zé)。

(二)開展防火安全大檢查。

各單位要成立檢查組,由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)本單位進(jìn)行一次全面徹底的檢查,做到不走過程、不留死角、不留后患,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改,及時(shí)消除各類火災(zāi)隱患,保障消防安全。各單位要按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,自覺建立單位內(nèi)部的消防安全自檢自查機(jī)制,對(duì)存在的重點(diǎn)整治問題要立即整改,并研究制定火災(zāi)隱患整改的長(zhǎng)效措施,力爭(zhēng)使整改工作取得重大突破。

(三)加強(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn),積極組織應(yīng)急演練。

各單位要聘請(qǐng)專業(yè)人員組織開展知識(shí)講座、消防器材使用等方面的學(xué)習(xí),特別是要對(duì)本單位的消防安全責(zé)任人、管理人、防火科、消防控制室操作人員以及重點(diǎn)工種人員進(jìn)行一次普遍的消防安全培訓(xùn),落實(shí)特殊工種人員持證上崗制度,廣泛宣傳防范火災(zāi)的措施,普及防滅火、安全疏散和自救逃生知識(shí),并及時(shí)修改和制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)急疏散和防火演練。一旦發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)處置,并按突發(fā)事件的處理程序及時(shí)、準(zhǔn)確、逐級(jí)進(jìn)行上報(bào)。

檢查的主要內(nèi)容:

1、消防安全責(zé)任制落實(shí)情況。是否逐級(jí)落實(shí)了消防安全責(zé)任制,各個(gè)崗位人員是否認(rèn)真履行崗位防火工作職責(zé)。

2、火災(zāi)隱患普查整治工作開展情況。是否針對(duì)本單位的實(shí)際開展消防安全檢查,對(duì)排查出的火災(zāi)隱患是否落實(shí)整改責(zé)任人、整改時(shí)間、整改資金,是否按期整改火災(zāi)隱患。

3、消防安全疏散設(shè)施及防火預(yù)案制定、演練、落實(shí)情況。倉庫、宿舍、對(duì)外出租場(chǎng)所等在工作或營(yíng)業(yè)期間是否保證疏散通道暢通,安全出口是否鎖閉,消防安全疏散指示標(biāo)記、應(yīng)急照明是否被遮擋覆蓋,火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定并組織了演練。

4、公共消防設(shè)施情況。如火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)滅火系統(tǒng)和應(yīng)急照明等消防設(shè)施是否完好有效。

5、各類火災(zāi)隱患整改情況。火災(zāi)隱患是否按要求進(jìn)行了整改,整改期間是否采取了確保安全的措施。

三、時(shí)間步驟。

按照縣政府的總體要求,今年的消防工作從3月20日起至5月31日結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:從3月20日至3月31日為動(dòng)員部署、宣傳教育階段。各單位要成立春季消防工作組織機(jī)構(gòu),明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員和部署,發(fā)動(dòng)群眾,廣泛宣傳,迅速掀起春防工作高潮。

第二階段:從4月1日至5月20日為自查檢查、隱患整治階段。各單位的消防安全責(zé)任人,要按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》要求,對(duì)本單位消防安全工作組織開展全面的自檢自查,落實(shí)方案確定的任務(wù)目標(biāo),對(duì)檢查存在的問題進(jìn)行整改。在此期間,局辦公室由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組成檢查組,對(duì)所屬單位逐一進(jìn)行檢查,對(duì)自查工作不落實(shí)、不到位的,對(duì)檢查出的問題不及時(shí)整改的,應(yīng)依法依紀(jì)對(duì)相關(guān)責(zé)任人或管理人予以警告或行政處分,并要求限期整改落實(shí)。

第三階段:從5月21日至5月31日為總結(jié)驗(yàn)收評(píng)比階段。局辦公室對(duì)系統(tǒng)各單位春季消防工作的開展情況進(jìn)行檢查和驗(yàn)收,對(duì)玩忽職守、工作拖拉、不進(jìn)行徹底整改的單位要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)直接責(zé)任人要進(jìn)行批評(píng)教育。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全系統(tǒng)消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng):王建敏,副組長(zhǎng):李玉書,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在局辦公室,具體負(fù)責(zé)直屬日常消防安全的督促、檢查和指導(dǎo)工作。

五、工作要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強(qiáng)對(duì)“春防”工作的領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制和單位自我管理的責(zé)任,把消防安全工作作為關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人身安危的大事來抓。

(二)突出重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任。系統(tǒng)各單位要明確工作重點(diǎn),部署消防整治工作任務(wù),建立和落實(shí)防火領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制,對(duì)存在的火災(zāi)隱患要有針對(duì)性地制定整改計(jì)劃,真正做到整改責(zé)任落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、時(shí)間落實(shí),并確保火災(zāi)隱患得到徹底整改。

(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語等宣傳媒介,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),宣傳消防法規(guī)、防火和逃生自救等消防安全常識(shí)。

(四)各單位要對(duì)滅火器材、應(yīng)急照明等消防設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢修,確保火災(zāi)時(shí)能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

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范文范本的豐富性和多樣性可以啟發(fā)我們思考不同題材和主題的寫作方式。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)范
范文范本是一種模板或樣式,可以為我們提供寫作的靈感和參考。它可以幫助我們了解寫作的基本結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式。在寫作過程中,范文范本可以作為一個(gè)起點(diǎn),讓我們更好地組
預(yù)備黨員是黨組織的一種重要組成部分,是進(jìn)入黨組織后的第一個(gè)階段。預(yù)備黨員培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)已經(jīng)成為黨組織對(duì)新黨員培養(yǎng)的重要文件,讓我們一起來了解一下吧。
工作方案的編制需要綜合考慮各方面的因素,包括資源的充分利用、人員的合理分工和溝通等。對(duì)于初次制定工作方案的人,以下是一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
撰寫情況報(bào)告可以幫助我們與他人分享和交流對(duì)某一情況的理解和認(rèn)識(shí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)作。歡迎大家一起來看看小編整理的情況報(bào)告樣本,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
情況報(bào)告可以幫助我們了解當(dāng)前的狀況,對(duì)問題進(jìn)行分析和解決。為了方便大家寫情況報(bào)告,小編精心搜集了一些優(yōu)質(zhì)的情況報(bào)告范文,供大家參考。為解決基層干部群眾反映強(qiáng)烈的
單位內(nèi)部通常有一套完善的管理體系,包括組織結(jié)構(gòu)、人力資源、財(cái)務(wù)管理等方面。在下面的范文中,你可以看到一些單位在應(yīng)對(duì)變革和挑戰(zhàn)時(shí)的策略和方法,希望能給大家一些借鑒
調(diào)研報(bào)告可以促進(jìn)相關(guān)工作的改進(jìn)和優(yōu)化,為決策提供科學(xué)依據(jù)。接下來,將為大家分享一些優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告案例,希望能給大家提供啟發(fā)。為了深入了解xx縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心學(xué)
勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和證據(jù)的充分性,以便更好地支持自己的訴求。歡迎大家分享自己的勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書范文,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。三、要求被申請(qǐng)人繳納申請(qǐng)人的各項(xiàng)
通過寫心得體會(huì),我們可以將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成思考的能力和行動(dòng)的動(dòng)力。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的
祝福可以是對(duì)他人進(jìn)步、成功、取得成就等方面的祝愿,希望他們能夠繼續(xù)前行。下面是小編為大家收集的一些祝福語,希望能給大家?guī)砗眠\(yùn)和快樂。1.春風(fēng)吹又生,萬物生生不
通過閱讀范文范本,我們能夠?qū)W習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)技巧和寫作方法,提升自己的寫作能力。請(qǐng)大家看看小編為大家收集的范文范本,并結(jié)合自己的寫作特點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
范文范本是各類文章的寫作樣板,具有一定的指導(dǎo)作用,可以提高我們的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀范文的匯總,希望能夠給大家?guī)硪恍?duì)寫作的新的認(rèn)識(shí)和理解。主持人:劉豐。
范文是一種規(guī)范和規(guī)范化的文體,它可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴砸妗?/div>
發(fā)言稿是我們?cè)诔了己蜏贤ㄖ袑ふ掖鸢傅墓ぞ撸軌蚣ぐl(fā)我們的思維和潛能。我們可以從這些發(fā)言稿范文中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,以提高自己的發(fā)言水平。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍事訓(xùn)練過程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。以下是一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的整理,希望對(duì)大家的軍訓(xùn)過程有一定的指導(dǎo)作用。軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn),
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍訓(xùn)活動(dòng)的思考和總結(jié),它可以幫助我們回顧整個(gè)軍訓(xùn)過程,感悟到自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。軍訓(xùn)心得體會(huì)對(duì)于提高個(gè)人綜合素質(zhì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神具有重要意義
勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書可以包括糾紛的基本事實(shí)、請(qǐng)求仲裁的權(quán)利等內(nèi)容。接下來是一些關(guān)于勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書格式和要求的注意事項(xiàng):申請(qǐng)人:_________,男,19______
在制定策劃方案時(shí),我們需要綜合考慮各種因素,包括市場(chǎng)情況、資源投入、目標(biāo)要求等。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。
范文范本既可以是經(jīng)典之作,也可以是當(dāng)前熱門話題下的優(yōu)秀作品。范文范本是我們提高寫作能力和表達(dá)能力的重要素材,希望大家能夠充分利用這些范文范本來提高自己的寫作水平
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系的重要依據(jù)和合作雙方之間權(quán)利義務(wù)的明確規(guī)定。這些勞動(dòng)合同樣本包括了各種工作崗位的不同合同模板,希望能滿足你的需求。本單位與__________
思想?yún)R報(bào)是一種以文字的形式記錄自己的思考和感悟,可以幫助我們更好地沉淀內(nèi)心的思想。讓我們一起來讀一讀一些著名作家的思想?yún)R報(bào),感受他們的思考和感悟。尊敬的連隊(duì)黨支
范文范本是對(duì)經(jīng)典作品進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握作品的內(nèi)涵和藝術(shù)手法。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水
通過寫學(xué)習(xí)心得可以幫助我們更好地反思和鞏固所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家的學(xué)習(xí)提供一些借鑒。。學(xué)校體育是終身體育的中間環(huán)節(jié),是群眾體
優(yōu)秀學(xué)生具備扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和卓越的學(xué)習(xí)能力,他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和參考。
在總結(jié)心得體會(huì)的過程中,我們可以更好地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些啟示和幫
每一次心得體會(huì)都是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域的一次成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié)。這些心得體會(huì)范文從不同的角度展示了個(gè)人的成長(zhǎng)和感悟,非常值得一讀。擁有鼓勵(lì)的言語,擁有希望的呼喚,才會(huì)
通過月工作總結(jié),我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的短板,提高工作質(zhì)量和效率。以下是一些寫作大神分享的月工作總結(jié)范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。1、健康工作機(jī)制,落實(shí)凡是性
范文范本能夠提供給讀者豐富的寫作模板和寫作思路,使我們?cè)趯懽骺偨Y(jié)時(shí)更加得心應(yīng)手。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的范文范本,供大家參考和借鑒。輿情報(bào)告根據(jù)輿情行業(yè)工作者
職業(yè)規(guī)劃是對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行管理和規(guī)劃,讓我們的努力更加有針對(duì)性和目標(biāo)導(dǎo)向。小編希望大家能認(rèn)真對(duì)待職業(yè)規(guī)劃,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想
范文范本可以幫助我們了解不同題材和文體的寫作要求,拓展我們的視野。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭R弧?huì)議主題和基本要求。南茹村2
寫心得體會(huì)能夠幫助我們整理思緒,形成自己獨(dú)特的見解和思考方式。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,其中的觀點(diǎn)和見解都很獨(dú)到,希望能給大家?guī)硪恍椭R皇菑V泛動(dòng)員,及
祝福語常常能夠給予人們鼓勵(lì)和力量,讓人們?cè)诶щy時(shí)刻感受到他人的關(guān)懷和支持。以下是一些我為您準(zhǔn)備的祝福語范文,希望能給您的祝福表達(dá)帶來一些新的想法。1、我托孔雀給
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,讓我們審視自己的工作方式和方法,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。通過閱讀以下的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和單位在工作總結(jié)
預(yù)備黨員是指黨組織決定接收并經(jīng)過一定時(shí)間教育和培養(yǎng)、考察合格的群眾或共青團(tuán)員黨員候選人,進(jìn)而申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人員。這里有一些預(yù)備黨員的黨課學(xué)習(xí)心得和體會(huì),供
通過職業(yè)規(guī)劃,個(gè)人能更清晰地了解自己,在職業(yè)生涯中找到合適的方向并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。以下是一些職業(yè)規(guī)劃案例,希望能給大家一些啟示和思考。業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,
檢討書是一種對(duì)自身行為和決策進(jìn)行反思和審視的書面表達(dá)方式。要寫一份好的檢討書,可以參考以下范文,找到適合自己的寫作方法。尊敬的會(huì)長(zhǎng):您好!就最近一段時(shí)間學(xué)生會(huì)工
人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì),一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。
范文是一種具有指導(dǎo)作用的文本,可以幫助我們更好地理解并學(xué)習(xí)如何寫作。歡迎大家一起來閱讀以下范文范本,相信對(duì)我們的寫作會(huì)有所啟發(fā)和提升。摘要:我國(guó)作為最大的發(fā)展中
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要我們不斷地調(diào)整和優(yōu)化自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近日發(fā)布的《大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)狀況調(diào)查報(bào)
通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家挑選了一些精華的心得體會(huì)范文,希望能給大家的寫作提供一些新的思路和創(chuàng)意。隨著社會(huì)的不斷
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的記錄和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。現(xiàn)在為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。6月28日上午,我
在學(xué)習(xí)和工作的過程中,我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),寫下來可以加深印象,也方便以后的參考。通過閱讀這些心得體會(huì)的范文,我們可以學(xué)到一些有效的寫作方法和思路。
通過自我介紹,我們可以表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),以及與他人合作的意愿和能力。通過學(xué)習(xí)下面的自我介紹范文,相信大家能夠更好地展示自己的魅力和才華。我積極樂觀,上進(jìn)心強(qiáng)
團(tuán)員要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)貌,以身作則,發(fā)揮榜樣作用。以下是小編為大家整理的團(tuán)員優(yōu)秀事跡,希望能激勵(lì)大家向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我是_,在班里我擔(dān)任宣傳委員的工作。入
黨課是幫助黨員深入理解黨的路線方針政策,提高政治站位和覺悟水平的重要途徑。各黨支部在開展黨課教學(xué)過程中,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),現(xiàn)將其分享給大家。
范文范本可以幫助寫作者正確把握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,使作品更加合理和有序。接下來是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。一年來,_朝小黨支部注重加強(qiáng)
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員與組織之間溝通和交流的重要紐帶,能夠促進(jìn)黨員個(gè)人與組織的共同發(fā)展。以下是小編為大家收集的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
團(tuán)日活動(dòng)將團(tuán)隊(duì)成員緊密聯(lián)系在一起,共同參與的過程中可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和集體榮譽(yù)感。以下是一些成功的團(tuán)日活動(dòng)案例,希望能夠給大家?guī)盱`感。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)
范文范本是我們提高寫作水平的重要工具,值得我們認(rèn)真研讀和借鑒。在這里,小編分享給大家一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作能力提升有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我很遺憾自
寫心得體會(huì)可以讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力和不足。以下是一份關(guān)于學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì),作者通過自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),提出了一些高效學(xué)習(xí)的建議和方法。
通過寫檢討書,我們能夠深入了解自己的問題并加以解決,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀的檢討書范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
范文范本的撰寫需要注重語言準(zhǔn)確性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性和思想深度。在此,小編為大家介紹了一些實(shí)用的范文范本,為大家的寫作提供一些借鑒。從一個(gè)咿呀學(xué)語的嬰兒,到一個(gè)能夠用雙
心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情、所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。小編為大家整理了一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些有益的借鑒。市政工程概論是
在寫工作報(bào)告時(shí),我們需要準(zhǔn)確地描述自己的工作內(nèi)容和取得的成績(jī),以便其他人能夠清楚地了解我們的工作情況。希望這些工作報(bào)告范文能夠?qū)δ愕墓ぷ鲌?bào)告寫作有所幫助和啟發(fā)。
預(yù)備黨員是指在黨組織確定為黨員候選人,但尚未參加入黨積極分子培養(yǎng)教育的個(gè)人。以下是一些寫好預(yù)備黨員總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
范文范本是指某一類作文的典型樣本,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的對(duì)象,幫助我們更好地掌握寫作技巧和語言表達(dá)能力。接下來,我們將展示一些范文范本的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
個(gè)人總結(jié)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的過程,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是小編為大家整理的一些精選個(gè)人總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。20_年是我公司55億立方米煤制天然氣項(xiàng)
范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地掌握寫作技巧和規(guī)范。以下是一些優(yōu)秀作文范例的精彩片段,這些片段在表達(dá)方式和觀點(diǎn)闡述上都非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
閱讀范文可以幫助我們積累更多的各類知識(shí),擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。小編特選了一些精華的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己瓦M(jìn)步的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我結(jié)合自身現(xiàn)狀對(duì)20_
實(shí)施方案是指為了達(dá)成某一目標(biāo)或解決某一問題而制定的具體行動(dòng)步驟。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)施方案,包括市場(chǎng)營(yíng)
范文范本是指在某一特定領(lǐng)域中被廣泛認(rèn)可和模仿的優(yōu)秀作品,它們可以成為我們學(xué)習(xí)和借鑒的典范。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。黨史告訴我們,
范文范本的閱讀和學(xué)習(xí)是提高寫作素質(zhì)的重要途徑,是寫作技巧的有效培養(yǎng)方法。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家一些寫作的思路和指引。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)
祝福語是用于表達(dá)對(duì)他人的美好祝愿和良好祝愿的一種語言形式。祝福語范文1:祝愿你在未來的日子里一帆風(fēng)順,事業(yè)有成,幸福美滿。1.親愛的,就要進(jìn)考場(chǎng)了,我在這大大的
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在以下的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語言和修辭手法,使文章更具藝術(shù)性和感染力。
范本是對(duì)一種文體或題材的典型代表,可以幫助我們了解該文體或題材的特點(diǎn)和規(guī)律。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo):感謝
民主生活會(huì)是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、提高黨組織凝聚力的有效措施。民主生活會(huì)是黨內(nèi)一種重要的民主集中制的制度安排。在民主生活會(huì)上,黨員干部可以坦誠(chéng)相待,共同探討工作中的
范文范本的內(nèi)容豐富全面,觀點(diǎn)新穎獨(dú)特,表達(dá)準(zhǔn)確精練。小編為大家找尋了一些范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。會(huì)議地點(diǎn):黨員活動(dòng)室。會(huì)議內(nèi)
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