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支部組織生活會記錄（專業18篇）篇一
時間：地點：
主持人：記錄人：
參加人：
內容內容：
根據上級黨組織有關部署要求，召開20**年度組織生活會，參加指導本次會議的是xxx同志。本次會議共4項議程：一是我代表支部班子作對照檢查；二是逐一進行個人對照檢查發言，其他同志對其開展批評；每名黨員在其他同志批評結束后，進行簡短的表態發言；三是到會指導的xxx同志講話；四是我代表支部班子作表態發言。
首先，我代表支部班子作對照檢查。主要查擺出以下問題：
1、班子對政治理論學習不夠深入積極；
2、擔當盡責意識有待提高，黨員模范作用發揮還不夠；
3、工作中存在形式主義現象，工作效率有待提高，工作作風有待加強。
班子存在問題原因分析如下：
1、平時忙于業務、忙于生產，精力不足，淡化了學習意識；
2、黨性修養有所弱化，宗旨意識淡化；
3、工作思路不清晰，協調配合不夠。
針對問題整改措施如下：
1、加強理論學習，增強班子思想理論建設；
2、強化宗旨意識，提升支部班子為民服務意識和能力；
3、嚴格自律，進一步落實黨風廉政建設責任制。
1、xxx作對照檢查發言，查擺出個人主要問題：一是學習上主動性不強，理論聯系實際不夠；二是工作上按部就班，缺乏創新方式方法。存在問題原因剖析如下：一是學習自覺性不強；二是黨性修養不夠深；三是宗旨意識不牢固。今后的努力方向和整改措施如下：一是主動加強學習；二是積極開展工作；三是充分發揚批評與自我批評。
xxx同志、xxx同志對其開展批評。xxx指出xxx同志工作盡責，但偶爾有焦躁情緒；xxx指出xxx同志缺乏系統分析能力，缺乏創新意識。xxx表示虛心接受意見，今后加以整改。
2、xxx同志作對照檢查發言，查擺出個人主要問題：一是黨的理論學習不及時不深入；二是與支部其他黨員溝通不到位。存在問題原因剖析如下：一是學習意識不強；二是日常工作中自我批評自我檢討不夠。今后的努力方向和整改措施如下：一是積極主動去學習；二是培養自我批評的精神。
xxx、xxx等同志對其開展批評。xxx指出xxx同志對于一些常態化日常工作缺乏積極主動心態，沒有深入研究優化方案；張少華指出何書偉同志面對一些突發性事件，畏難厭戰情緒有時會出現。何書偉表示虛心接受意見，今后加以整改。
xxx、xxx等同志對其開展批評。xxx指出xxx同志集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強；xxx指出xxx同志對勤儉節約、艱苦奮斗的思想不牢固。xxx表示虛心接受意見，今后加以整改。
清河黨支部的組織生活會準備充分、查擺精準、批評客觀，開出了好氛圍、好效果。要時刻積極主動學習***新時代中國特色社會主義思想，理論聯系實際，用黨的理論來指導我們基層的各項工作，努力把我們鄉村建設得更加宜人宜居。
四、黨支部書記代表支部班子作表態發言：今天的組織生活會在陳和榮同志的指導下，在支部各位黨員的共同努力下圓滿完成，大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主的氛圍，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議的預期目的。找出了問題，剖析了根源，明確了方向，希望本支部的各位黨員今后主動加強學習，提高自身政治理論水平和工作業務能力，為把我支部建設的更好，為把我村打造的更加風清氣正、宜人宜居貢獻力量。
支部組織生活會記錄（專業18篇）篇二
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，開好20__年度我支部黨員組織生活會，根據上級黨委《___通知》的要求，現結合支部工作實際制定如下方案:。
本次組織生活會以“不忘教育初心，牢記使命擔當”為主題。緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，聯系思想和工作實際，從工作中找問題，從思想上找原因，深入對照檢查，總結經驗教訓，加快隊伍建設。
八里關鎮中心小學黨支部全體黨員。
(一)深化學習研討。借助”精準嚴實”作風建設集中學習的要求和安排，組織黨員深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，為開好組織生活會打牢思想基礎。同時，通過每月的“主題黨日+”、例會再次學習黨章、《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》等內容。
(二)廣泛征求意見。采取發放征求意見表，向我校黨員干部群眾通報黨員組織生活會時間和主題，征求他們對每名黨員的意見建議，并原汁原味向支部班子和黨員反饋。
(三)開展談心談話。黨支部班子成員之間、黨支部書記與每個黨員之間、黨員與黨員之間，都要普遍開展談心談話活動，并與一定數量的群眾談心。要保證談心談話質量，既要主動說自己身上的毛病，又要直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒，做到“六個談透”，即：即班子問題要談透;個人問題要談透;談話對方問題要談透;會上擬提的意見要談透;產生問題的根源要談透;努力方向和整改措施要談透。
(四)撰寫發言提綱。每名黨員圍繞組織生活會主題，結合征求意見、談心談話、崗位特點和履職情況，認真撰寫發言提綱，總結自身思想、作風、工作和生活情況，深入查找存在的主要問題，深挖產生問題的思想根源，條目式列出問題清單和整改措施。
20__年1月17日。
五、會議安排。
(一)會議主持。由黨支部書記、校長葉小平同志召集并主持。
(二)會議議程。
1、黨支部書記葉小平同志代表支部班子作對照檢查發言;。
2、支委會成員逐個對照檢查;。
3、黨員個人對照檢查;。
4、支部書記做會議總結。
(三)開展批評和自我批評。開展批評與自我批評，按照葉小平、郜井麗、其他黨員的順序，采取“一人談、眾人幫、逐人開展”的方式進行。自我批評要直奔問題、直面矛盾，敢于揭短亮丑、動真碰硬，觸及思想深處、觸及問題實質，特別對群眾反映的問題、上級點明的問題、談心談話中相互指出的問題，要逐一作出回應。相互批評要抹開面子、放下顧慮，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見，堅決防止“老好人”思想。黨支部書記、黨支部委員，帶頭查擺自己的問題，帶頭對其他黨員提出批評意見，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
(四)建立臺賬，整改提高。黨員組織生活會后一周內，各成員要按照“有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題”的要求，根據會前征求意見、談心談話和會中開展批評的情況，組織每名黨員認領問題、認領責任，有針對性地制定整改措施，建立臺賬“銷號”管理，做到目標明確、措施明確、時限明確。
(五)總結上報。黨員組織生活會后，各支部要認真總結會議情況，并形成書面報告材料報送局黨委辦。
(六)材料歸檔。認真做好材料歸檔工作，主要包括會議方案、會議通知、征求到的意見建議、黨員發言提綱、會議發言原始記錄、整改方案或整改措施、黨員組織生活會的綜合情況報告等材料。
六、相關要求。
(一)強化認識。這次組織生活會要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅持“團結——批評——團結”，實事求是、出于公心，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，不糾纏細枝末節，不搞無原則紛爭，確保開出高質量、好效果，防止組織生活會流于形式。
(二)明確責任。支部書記葉小平同志為本次組織生活會的第一責任人，要加強組織領導，協調工作力量，堅持原則，從嚴把關。要做好具體的組織和領導工作，從嚴從實抓好各個環節的工作，確保組織生活會取得實效。各黨員為具體責任人，會前要精心做好各項準備工作。
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支部組織生活會記錄（專業18篇）篇三
主持人：
參加人員：
一、存在問題：
1、在學習上時間觀念還不很強，有時工作任務重，學習時間有后托的現象;業務學習與政治學習時間分配不平衡，業務學習相對少些。這在一定程度上給辦公室的整體工作帶來影響。
2、在具體工作中，有時表現出不細致，比如在區局開大會時，有的時候忽略了會前開窗通風，造成會場缺少新鮮空氣。
3、我們自學的主動性還不夠足。
二、存在上述不足的原因。
之所以存在這些不足，主要原因在于我們黨員先進性意識不夠強。
三、整改提高的目標。
1、使我們支部戰斗力和黨員隊伍生機活力得到進一步提升;。
3、使黨組織工作規范化、活動經常化、決策科學化水平不斷提高;。
4、進一步提升支部書記綜合素質。
四、整改措施。
1、強化考核機制，對學習缺課一周內不補課的給予當月考核扣1分。對日常對外服務中，服務對象提出不滿意意見的，經了解屬實，給予當事人當月考核扣2分。
2、利用周例會時間，更多的總結工作經驗和存在的不足，研究改進方面。
3、加強黨性鍛煉，在工作上還要加壓力，提高工作(服務)上的質量要求。講黨課時，要多講黨員先進性意識問題。
支部組織生活會記錄（專業18篇）篇四
黨內民主生活會是中國共產黨在長期革命斗爭和社會主義建設實踐中逐步形成和創立的一種發展黨內民主生活和黨內關系的好的形式和制度。黨支部組織召開生活會，為本次會議作記錄，本文是20xx局黨支部組織的生活會記錄，僅供參考。
我局機關黨支部召開“創先爭優”專題。
按照縣委統一部署和有關要求，縣財政局一支部經過認真準備，于6月24日在局三樓會議室召開了以“對照爭當優秀共產黨員‘五帶頭’的基本要求和曹連新同志的先進事跡，找差距、明方向、定措施”為主題的組織生活會，進一步增強了“創先爭優”的動力。
一、認真準備，提高認識。
局級黨員領導干部按照落實過雙重組織生活制度要求，以普通黨員身份參加了所在支部的組織生活會，并在會前與部分黨員進行談心。我支部認真學習上級文件廣泛開展談心活動，交流思想，使大家充分認識到創先爭優活動是進一步調動基層黨組織、廣大黨員的積極性、主動性、創造性，著力解決基層黨支部和黨員隊伍存在的突出問題，大力激發廣大黨員立足崗位爭創佳績的有力保證，為開好組織生活會打下了思想和組織基礎。
二、肯定成績，查擺不足。
在組織生活會上，黨員對照“五帶頭”要求，緊密聯系財政工作實際，充分肯定了全局黨員在上半年時間緊、任務重的情況下，團結一致，齊心協力，克服困難，努力工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，團結帶領機關廣大群眾，保質保量地完成財政預算執行等各項財政工作任務，取得了顯著工作成果的情況。同時，緊密聯系黨支部和個人思想工作實際，認真查找存在問題和不足，積極開展自我批評和相互批評，剖析原因，明確方向，提出改進措施和創先爭優互動的具體打算。機關黨委部分委員參加了支部的組織生活會，并提出指導意見。
三、明確方向，創先爭優。
通過這次組織生活會，黨員干部進一步明確了努力方向，大家紛紛表示，要進一步深入學習實踐科學發展觀，以創先爭優活動為載體，堅定理想信念，模范履行黨章規定的義務，進一步增強財政工作的責任心和使命感，埋頭苦干，開拓創新，無私奉獻，為促進我縣率先全面振興，實現科學發展新跨越而努力奮斗。
一是緊緊圍繞“科學財政、推動發展”這一主題，找準機關黨組織服務中心，發揮保證協助作用的切入點和著力點，扎扎實實做好各項財政工作，不斷提高業務素質和崗位技能，爭創一流工作業績，更好地發揮財政工作的職能作用，為我縣科學發展新跨越貢獻力量。二是在機關黨員干部中深入開展社會主義核心價值體系教育，從建設和諧機關做起，推動形成良好社會風氣;及時了解群眾思想狀態，做好理順情緒，凝聚人心工作。廣大黨員要正確處理好涉及自身利益的矛盾，立場堅定，旗幟鮮明，做好工作，發揮模范帶頭作用。三是全體黨員特別是黨員領導干部要密切保持同人民群眾的血肉聯系，充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，暢通民意反饋渠道，主動關心群眾疾苦，幫助群眾解決實際困難，改進工作作風，不斷提高工作水平，帶領群眾做好工作。四是認真貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神，落實管黨責任，加強黨員培訓，創新黨建工作方式，提高黨建科學化水平，以建設學習型黨組織為抓手，增強黨員隊伍的生機活力，造就高素質黨組織帶頭人隊伍，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。
會議時間：20xx年x月x日。
會議地點：黨員活動室。
會議內容。
一、黨支部書記席見偉做會前動員。
1、強調本次會議的重要性。
2、強調科學發展觀的重要性、先進性。
3、黨員學習、實踐科學發展觀的重要性。
二、黨支部結合科學發展觀談自身存在的不足和改進措施不足：
1、在學習、實踐科學發展觀方面存在不足。
2、對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。
3、在發展新黨員的工作中存在不足。
4、對學生了解少。
5、教學工作不夠創新。
改進措施：
1、深入學習黨的知識要求。
2、深入了解學生，多溝通、多觀察，多家訪。
3、希望各位黨員互相監督。
三、黨支部張方光發言。
總結不足：
1、結合入黨前后談變化。
2、結合科學發展觀談自身不足。
3、目標不明確，責任感不強。
4、理論學習的多，落實的少。
總結整改措施：
1、明確入黨動機，樹立正確的人生觀、價值觀。
2、規范自身行為，起到先鋒模范作用。
3、培養社會責任感和民族感。
4、全面的看問題，提高黨員的先進性。
5、了解國家實事，關心國家大事。
(一)對會議總體情況進行總結。
(二)對整改措施總結。
1、開放思想，自主創新。
2、把握自己的青春。
3、政治立場堅定。
4、回歸社會。
5、繼續查找不足，做到“四查”、“四看”
會議時間：20xx年x月x日。
會議地點：黨員活動室。
參加人：黨支部全體黨員。
會議內容。
1、群眾路線教育。
2、根據科學發展觀，分析檢查自身存在不足。
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步。
會議開始。
一、支部書記席見偉宣布開會，說明會議的重要性，請宣傳委員發言。
二、宣傳委員發言。
1、強調使黨始終成為立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨。要實現這一總目標，我們需要加強黨員意識教育。
2、指出存在的突出問題和原因，主要五方面：
一是理論學習還不夠;。
二是黨員模范作用發揮還不夠;。
三是工作效率有待提高，工作作風有待加強;。
四是傾聽群眾呼聲，了解群眾最迫切解決的問題方面做得還不夠。
存在問題原因主要是管理工作瑣事多、環境差;少數黨員的理想信念有所淡化;以人為本的觀念樹得不牢;執法為民意識還不是很強;思想解放還不夠。
3、制定整改措施：
一是加強學習;。
二是加強黨支部的領導核心作用;。
三是完善工作機制;。
四是開展工作作風紀律整頓;。
五是繼續廣泛征求意見?深入研究教育教學好辦法新模式。
4、下一步目標：
大張旗鼓的宣傳教育教學方面的法律法規，大造聲勢，達到家喻戶曉，人人皆知，形成良好教育氛圍。
三、各位黨員發言。
1支部書記：要通過學習，進一步增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論體系不動搖，在實踐中堅持和發展中國特色社會主義。
2宣傳委員：要按照建設學習型黨組織的要求，緊密結合改革開放和現代化建設的主動實踐，深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
3組織委員：深入調研，不斷把握科學發展的主動權，科學發展和社會和諧是內在統一的，沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。
4生活委員：要把科學發展觀作為檢驗黨的建設的重要標準，對符合科學發展觀的事情就全力以赴地去做，對不符合的就毫不遲疑地去改，努力使黨的建設各項工作都符合科學發展觀的要求，經得起實踐、歷史、人民的檢驗。
5加強黨員意識教育，是新時期下努力實踐三個代表重要思想保持共產黨員先進性的根本舉措。根據“三個代表”重要思想：“中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”。
四、書記總結。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和整改措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
五、宣布會議結束。
會議時間：20xx年x月x日。
會議地點：黨員活動室。
參加人：黨支部全體黨員。
會議內容。
整個會議由黨支部書記席見偉主持，席見偉書記首先通報了班子對照檢查情況，就學校班子在四風等方面存在的問題進行了自我批評。隨后，學校全體黨員分組開展自評和互評，老師們深入反思，坦誠相待，就自己在履行黨員義務，履行。
崗位職責。
先鋒模范作用等方面進行自我批評深入剖析自己所存在的問題同時對其他黨員同事進行批評在團結一心的基礎上幫助同志進步并虛心接受其他同志的幫助努力提高自我。
教辦主任田祥遷同志也參加此次會議，并對學校此次的生活會進行了點評，他認為同志們能深入反思，發現自身不足，并對以后努力的方向進行思考，這是黨員自我提高的重要方式。希望同志們堅持反思，不斷進步，堅持發揮黨員的先鋒模范作用。
王河同志也表示，會將此次生活會作為黨員教師自我提高的平臺，堅持走群眾路線，增強黨員隊伍的凝聚力和戰斗力。最后，全體黨員進行民主評議，公平、公正地進行相互測評。
在新學期開始之前召開的專題組織生活會不僅幫助了黨員同志實現自我反思，自我提升，更為教師們的相互學習，互相促進提供了重要平臺。
時間：20xx年6月2日上午9點。
地點：八樓會議室。
參加人員：
缺席人員：
主持人：
記錄人：
會議記錄：領導發言傳達《全省“兩學一做”學習教育督導檢查。
工作方案。
》和市委《霸州市“兩學一做”學習教育督導工作方案》文件精神，根據督導重點部署各支部“兩學一做”學習工作。
之后，按照安排，支部書記進行了討論研究，落實“兩學一做”活動工作。
時間：
會議地點：
參會人員：
記錄人：
20xx年x月x日上午，縣國土資源局在五樓會議室召開黨委(擴大)會議，局黨委書記、局長石紹河主持會議，局黨委委員全部參加會議，各股室、局屬單位負責人列席參加會議。現紀要如下：
一、會議聽取了局計財股關于20xx年鄉鎮國土資源中心所財務工作方案的匯報。會議同意20xx年鄉鎮國土資源中心所財務工作方案。按照“縣局補助保基本，基層所保運轉”的思路，實行基層所財、事分離，今年局財務安排基層所人員基本津貼、年底雙薪、養老金、職工醫療保險等四項經費預算支出共85萬元，給予基層所6項經費分成政策以保證正常工作運轉。會議要求局紀檢監察和財務等股室加強基層所財務監管力度，嚴格實行基層所經費和獎懲與績效考核成績掛鉤，基層所要嚴格執行財經紀律，搞好增收節支和加強財務管理。
二、會議研究了芙蓉龍地質遺跡保護二期工程和縣城寶塔洛地質災害治理兩項重點工程建設問題。會議同意地環站提出的兩項工程建設實施方案，確定兩項工程由地環站負責實施，相關部門配合，搞好項目施工前期工作，今年五月底前要完成項目招投標，施工隊伍要盡快進場施工。要加強項目工程管理，把有限的工程資金用好管好，要克服資金缺口大、汛期施工不便等困難，保質保量完成兩項重點工程建設任務。
三、會議聽取了礦產開發股關于全縣非煤礦山整合方案的匯報。會議認為,我縣現有非煤礦產資源“多、小、散、亂”，礦山布局不盡合理，礦產資源合理開發利用水平不高，為規范礦產資源管理，優化礦山布局，提高我縣礦產資源開發利用效益和規模開采、集約利用水平，全縣非煤礦山整合勢在必行。會議原則同意非煤礦山整合方案，要求在此基礎上多方征求意見，結合我縣礦產資源規劃修改完善后盡快報縣政府批準實施。
四、會議研究了局領導班子分工問題。因人員變動和班子成員缺額，會議決定對局領導班子的分管代管工作作出以下安排，待班子成員配齊后再正式分工。
黨委書記、局長石紹河：主持全面工作，主管國土資源交易工作，代管規劃、耕地保護工作。
黨委委員、副局長陳俊迪：分管礦產勘查開發、測繪、地質環境監測(含地質遺跡保護)工作。
黨委委員、總工程師張世國：分管征地拆遷、重點工程建設工作，代管建設用地、地政地籍工作。
黨委委員、工會主席劉德權：負責局工會全面工作，分管建設扶貧、人事教育工作，代管辦公室(含信訪、綜治、計生)工作，協助黨務工作。
黨委委員、紀委書記黃生龍：負責紀檢監察工作，協助分管財務工作，代管執法監察工作。
會議還研究了黨務、工會、人事和其他工作。
20xx年x月x日。
支部組織生活會記錄（專業18篇）篇五
參加人：黨支部全體黨員。
會議內容。
整個會議由黨支部書記席見偉主持，席見偉書記首先通報了班子對照檢查情況，就學校班子在四風等方面存在的問題進行了自我批評。隨后，學校全體黨員分組開展自評和互評，老師們深入反思，坦誠相待，就自己在履行黨員義務，履行崗位職責，先鋒模范作用等方面進行自我批評，深入剖析自己所存在的問題，同時對其他黨員同事進行批評，在團結一心的基礎上，幫助同志進步，并虛心接受其他同志的幫助，努力提高自我。
教辦主任田祥遷同志也參加此次會議，并對學校此次的生活會進行了點評，他認為同志們能深入反思，發現自身不足，并對以后努力的方向進行思考，這是黨員自我提高的重要方式。希望同志們堅持反思，不斷進步，堅持發揮黨員的先鋒模范作用。
王河同志也表示，會將此次生活會作為黨員教師自我提高的平臺，堅持走群眾路線，增強黨員隊伍的凝聚力和戰斗力。最后，全體黨員進行民主評議，公平、公正地進行相互測評。
在新學期開始之前召開的專題組織生活會不僅幫助了黨員同志實現自我反思，自我提升，更為教師們的相互學習，互相促進提供了重要平臺。
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支部組織生活會記錄（專業18篇）篇六
會議地點：燃料支部黨員活動室。
參加人員：燃料支部全體黨員。
會議議程：
1、支部書記介紹組織會準備情況。(包括組織學習、談心談話征求意見等)。
2、支部書記代表支部班子作對照檢查，各位同志依次對支部班子提出批評意見。
3、支部書記個人對照檢查，各位同志依次提出批評意見。
4、每位同志依次開展批評與自我批評。
5、發放民主評議黨員測評表，對黨員進行民主評議。
6、支部書記代表支部班子作。
表態發言。
支部組織生活會記錄（專業18篇）篇七
談話時間。
談話地點。
談心談話記錄。
李長武。
王可文。
201x.5.25。
民兵營長辦公室。
王可文：根據活動安排，今天我們兩個談談心，您先談一談？李長武：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會。收獲很大。原來總感到自己表現還是挺優秀的，通過這次活動，才真正找到了不足，看清了努力的方向。王可文：能感受到，你的學習態度很認真，收獲也很大。我們平時工作忙，有時候對待來訪的群眾難免缺乏耐心，以后一定要注意。李長武：您平時工作很出色，一直是我學習的榜樣。以后對我多幫助啊。王可文：表現好壞不在資歷長短，職務高低，我們互相學習吧。
李長武。
吳世萍。
201x.5.28。
民兵營長辦公室。
吳世萍：你對我的工作有什么好的建議？李長武：吳主任，您是總支副書記，主抓黨建工作，我想借此機會給您建議。我感到我村黨員發展和組織建設步子太慢能不能步伐快一點。吳世萍：對于這個問題，村黨總支已引起高度重視，已和園區黨工委反映，園區黨工委意見是每年名額有限，沒辦法，但是我們要積極做好黨員發展工作，爭取使在冊黨員的人數不斷增加。
李長武。
吳宏俊。
201x.5.26。
民兵營長辦公室。
吳宏俊：按照活動安排，今天我們談談心，互相開展一下批評與自我批評。李長武：我到鄧店村工作不到兩年時間，得到你們的幫助，我很感謝。要說缺點，我認為你和我一樣要學習一點業務知識，比如電腦操作等。吳宏俊：感謝你直言，我自己也感覺到需要充電，以后在村里工作電腦不會，工作很難開展。你身上的最大缺點就是抽煙，這點要改。李長武：我會虛心接受，那就讓我們共同努力吧。
李長武。
張吾松。
201x.5.28。
民兵營長辦公室。
張吾松：我倆一樣都是從其他社區調到鄧店村的，你時間稍微長一點，現在在一個辦公室，今天我倆談談心，希望你給我提提意見。李長武：要說意見沒有，缺點倒是有幾點，事實上我們一樣都是電腦操作跟不上，搞個文件都需要別人幫忙，工作很被動。張吾松：你講到我心里去了，我也感到這是我的弱項，在今后工作中我倆一起多向年輕人學習，提高自己的電腦水平。李長武：好的。
李長武。
徐立軍。
201x.5.29。
養老保險辦公室。
李長武：根據總支的安排，今天我們倆談談心，交流一下對這次活動開展的看法。徐立軍：開展這次活動對我幫助很大，也很及時，是一次非常難得的學習機會，通過查擺問題，我真正找到了不足，也感到了很大差距。李長武：現在看來你對這次學習非常認真，學習很上心，很有成果，我要向你學習。徐立軍：你作為村總支委員和我一樣對黨的政策方針及政治理論知識不足，主要平時學習時間少，又是有時間也是匆匆而過，不入心入腦。
李長武。
吳文林。
201x.5.29。
副主任辦公室。
李長武：我們倆以前在一個辦公室，比較熟悉，今天根據活動安排我們之間談談心，希望你對我提出意見或建議，我將虛心接受。吳文林：你作為從其他社區調過來的同志，在鄧店村工作時間不長，工作較認真，也很負責任，就是在電腦操作上，作為年輕人要多多學習。李長武：感謝你能直言相告，開誠布公，我一定在以后工作中注意學習。
李長武。
李珍。
201x.5.30。
計劃生育辦公室。
李長武：根據活動安排，今天我們就開展這次活動談談看法，希望你開誠布公的對我在工作上存在的問題講出來，我將虛心接受。李珍：要說缺點我看主要是理論知識缺少，平時雖然也學習了但是沒有深入，再有就是業務技術跟不上，現在計算機技術應用到工作中是必然的。李長武：感謝你給我提出的意見。
文檔為doc格式。
支部組織生活會記錄（專業18篇）篇八
主持人：**x。
參加人：全體黨員。
會議記錄：**x。
會議主要內容:。
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
支部組織生活會記錄（專業18篇）篇九
二、地點。
學校德智樓四樓會議室。
三、會議議程。
1.重溫入黨誓詞(今年未開展過的);。
2.黨組織書記代表班子作對照檢查;。
3.班子帶頭開展個人對照檢查、批評和自我批評。
4.黨員嚴格對照“八面鏡子”，開展批評和自我批評;。
6.民主評議黨員;。
7.黨組織書記表態發言。
五、參會人員。
應有黨員33人，到會24人。
六、會議主要內容。
根據前期征求到的意見建議，認真撰寫對照檢查材料。班子對照檢查材料堅持書記總負責，以反對“四風”、服務群眾、落實“三會一課”等為重點，在班子內部征求意見的基礎上，主動聽取黨員群眾的意見和建議，做到查找問題清楚、問題原因剖析透徹，整改措施和責任人明確具體，可操作性強。班子成員和其他黨員干部個人對照檢查材料緊密聯系個人思想和工作實際，積極回應黨員群眾關切的熱點，通過剖析思想，查擺問題，理清發展思路，促進工作科學發展。
xx***主持會議時強調，“查擺問題、開展批評”環節是整個教育實踐活動的關鍵，大家要在思想上高度重視，做到時間服從質量。在撰寫對照檢查材料時，要結合學校教育工作實際，對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼等，緊扣主題，突出重點，認真查找自身在宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距；提出具體實在、務實管用的整改措施，明確努力方向。材料撰寫要堅持高標準、嚴要求、做到見事見物見人；要開門見山、直奔主題；不避重就輕，不大而化之；從自己的工作實際出發，撰寫出高質量的對照檢查材料。
七、其他事項。
1.認真做好組織。要通知到位，確保每個黨員逐一通知到位，對于外出流動黨員，確有特殊原因不能到會的，要向黨組織書面遞交自我檢查情況。
2.嚴肅會議紀律。除參會人員、邀請對象外，其他人員不得進入會場，并做好相關****。
3.做好會議記錄。由組織委員或分管組織的干部擔任記錄員，認真記錄每位同志開展批評和自我批評的發言、上級黨組織有關人員的點評。
支部組織生活會記錄（專業18篇）篇十
主持人：支部副書記。
記錄人：支部秘書。
會議內容：
一、會前：
1、會前發放學習資料，組織黨員學習黨課《如何走好群眾路線》;。
2、會前發放“村黨支部上半年黨員干部民主測評表”，
1、全體黨員起立奏唱國歌;。
2、全體與會黨員集中學習黨課《如何走好群眾路線》;。
3、支部書記匯報上半年度支部工作情況和存在的問題;。
4、兩委班子成員開展批評和自我批評。
5、黨員干部進行“廉勤度”測評;。
6、鄉包片領導于**作重要講話。
生活會以自評和互評相結合的方式提出意見和建議，以便促進黨員素質的提高，兩委成員根據具體工作實際，在思想方面、作風方面、工作紀律方面作出了深入剖析，開展了批評與自我批評，提出了改進的措施和今后努力的方向。
存在的共性問題：
(一)學習意識不濃，對政策理論和業務知識的學習不夠深入，主動性不足，滿足于一般化。
(二)工作作風不夠扎實。
(三)進取精神不強，滿足于現狀。
整改措施：
(一)加強政策理論和業務知識的學習，注重全面發展，提高業務技能，提高自身素質，服務于人民。
(二)注重加強思想教育，深入開展各種利民活動，真正為群眾辦實事，更好地服務于群眾。
(三)牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，開拓進取，開創村發展新局面。
支部組織生活會記錄（專業18篇）篇十一
近期，中心開展了建立先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員的創先爭優活動，組織動員基層黨組織和廣大共產黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。作為中心辦公室成員之一，我用自我的實際行動將中心發展戰略和辦公室工作實際相結合，從我做起，從此刻做起，用心開展創先爭優活動，爭做合格共產黨員。
一、帶頭學習提高，樹立“終身學習”的理念。“活到老，學到老”雖然是平凡的一句話，但其中蘊含著做人的大意境。首先我們要生存，就務必學習生存之道。透過學習，我們能夠獲得知識，從而擁有某一方面的技能，進而為社會做出貢獻，為自身創造條件。學習也是對精神的充實，在學的過程中，我們會思考，在思考的過程中，人性會得到升華。年輕時，學是為了理想，為了安定；中年時，學是為了補充，補充空洞的心靈；老年時，學則是一種意境，慢慢品味，自樂其中。作為共產黨員如果不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學，就必然會落后于時代，甚至會被時代所拋棄。中心一貫重視學習的重要性，20xx年確定為“潛力提高年”，20xx年提出建立學習型單位的目標，確立“終身學習”“全民學習”“團隊學習”的理念，其目的就是打造成一支關鍵時刻能拉得出、沖得上、打得贏的專業技術隊伍。這是單位最核心的能量也是當好人民健康衛士的基礎。作為辦公室成員，我始終堅持樹立“實踐學習”的理念，堅持學習工作化、工作學習化，學習工作一體化，從實踐中學習知識、積累經驗、增長才干。
但是，在學習資料和效率上還存在著較為突出的問題。比如學習辦公室工作知識較多，而學習專業知識較少，導致知識結構單一，解決復雜問題的潛力不夠強，工作思考不深。再如，學習效率不夠高，辦公室工作繁雜，在利用空閑時光學習時不能心無旁騖，存在虎頭蛇尾的現象。今后，要在專業知識上下功夫，多學習、了解等方面專業知識，進一步提高學習效率，不斷研究新狀況、解決新問題，牢固樹立大局意識、職責意識，在全局的高度，為中心決策、指導工作提出宏觀性的意見。
二、帶頭爭創佳績，行成“引導爭創”之風。人生就像一個舞臺，自我就是導演，也是演員，我不要求劇情多么精彩，平凡不平庸就夠了，不要求每一個舞步都那么美麗的，那么標準，動人就好。我堅持高標準嚴格要求自我，把老老實實做人，踏踏實實做事當做衡量自我工作的標準。在實際工作中，對辦公室工作繁忙，工作和學習矛盾突出，透過各種途徑，保證必須時光的自學，不斷創新學習方式，增強學習的針對性和實用性，關注時事，認真學習實踐科學發展觀，用心參加中心爭先創優各項活動。增強理論學習的主動性和自覺性，提高思想水平，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，以實際行動落實科學發展觀；努力學習文秘知識，提高公文寫作水平；熟練掌握各種辦公軟件，在工作之余利用網絡自學了photoshop、excel、powerpoint等，為搞好辦公室工作奠定堅實的基礎。
但是，在工作中還存在公文寫作水平不高、省級以上報刊宣傳不夠，應付工作的'現象。文稿是文字工作者的臉面，體現著文字水平的高低。而文稿出差錯不是潛力問題，而是態度問題。今后，要加強學習，透過報刊、書籍、網絡等多種形式學習，尤其是要學習省、市主要領導講話的謀篇布局、思想思路、語言修辭。注意留心領導講話，仔細領會領導意圖，注重平時材料的收集與整理，能夠在寫作時體現和反映領導的思想；提高新聞寫作水平，多與同事交流溝通，加強探討，千方百計尋找新聞點，用心用力創新聞寫作角度，提高省級以上報刊的宣傳見報率；要按照差錯零容忍的基本要求，認真檢查文稿資料，做到細而又細，文責自負。
三是帶頭服務群眾。帶頭服務群眾上，是黨員干部職責所在、使命所在。只有帶頭誠心誠意服務群眾，盡心竭力為群眾解難題，堅持不懈做好事，才能充分調動群眾的用心性和創造性，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力。實際工作中，一是樹立高度的服務意識，做到服務態度和藹、熱情、耐心、細致，為中心領導和各科室帶給良好周到的服務，從中心工作的大局出發，從整體利益出發，團結辦公室其他人員，融洽工作氣氛，用心配合和幫忙他人的工作。二是做好接待工作。接待工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂，為此，個性強調服務的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復，尤其是對待一些棘手的問題，在向領導匯報的同時，協調科室，盡量圓滿解決。做好后勤事務的管理。三是對于一些辦公用品領取和發放，文件資料的復印速印等繁瑣細微的工作，不厭其煩，細致耐心，做到盡善盡美，保證了中心的正常運轉。
但是，今后的工作的職責心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入。在今后的工作中，我將努力提高自身素質和業務水平的，盡力自我的提高理論水平，從根本上解決思想認識和覺悟的不足；增強自我的管理理論，努力提升辦公室的組織、協調、溝通、督促潛力。努力改善工作方法，提高工作效率，使各項工作規范、有序、高效地開展。嚴謹細致對待經辦的工作，不敷衍不作假，做到一絲不茍，做到不讓工作延誤，不讓需辦的文電積壓，熱情接待來訪同志，維護辦公室形象。
四是帶頭遵紀守法。在實際工作和日常生活中，我不斷增強組織紀律觀念，自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規定，模范遵守國家法律法規。一是帶頭學法、守法、用法。用心參加“五五普法”活動，加強法律知識學習，樹立憲法和法律觀念，增強有關的法律素養和專業素質，用心支持等各執法部門嚴格執法，不干預行政執法，更不能以權代法、以權壓法、以權廢法；其次是要用心開展法律法規的學習宣傳，培養自覺遵法守法的行為習慣，做到知法、守法、用法，為促進政治、經濟、文化、社會建設做出自我的貢獻；再者是要確保法律法規正確實施。中心作為，在實際工作中會遇到與相關的等法律、法規，在實際運用中要個性熟悉這些法律法規，做到既依法開展工作，又增強依法的可操作性；做到行使權力授予有據、行使有規、監督有效，防止行政權力的缺失和濫用。只有這樣才能帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律。還有在實際工作中，遇到個性要注意依法保障當事人和利害關系人的權益，防止發生違法行使權力侵犯人民群眾利益的行為，不斷提高我市工作法制化管理水平。
但是，在日常工作和生活中還需進一步提升學法用法思想理念，進一步加強學法用法教育，進一步提高依法辦事，服務為民的潛力。首先，思想認識提高了才能自覺學習、貫徹和宣傳法律，作為一名中心辦公室成員，學法、守法更是是自身建設的需求。今后要加大學法力度，提高學法用法的用心性和自覺性，增強學法的實際效果，在遇到一些難點問題時能把學習法律法規的成果帶入實際工作中。
五是帶頭弘揚正氣。自覺樹立社會主義榮辱觀，發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。一是加強團結。古人講“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”，“積力所舉無不勝，眾志所為無不成”，實際工作中我個性注重與同事的團結，不搞兩面派，堅持補臺不拆臺，在團結中出效益、出成績，團結出中心的凝聚力和戰斗力。二是甘于奉獻。在工作中做堅持勤勤懇懇、兢兢業業地干好自我的工作，在拼搏中為民服務，在埋頭苦干中實現人生價值，把全身心的精力都投入到事業中去。三是昂揚進取。無論做什么工作，都始終持續昂揚的斗志和良好的精神狀態，堅持高標準、嚴要求，不干則已、干就干好，使自我真正成為黨性修養和作風建設的合格者，成為弘揚的黨的光榮傳統和優良作風的表率。
但是，在遇到違法犯罪行為，不敢與之作斗爭，存在事不關己高高掛起的態度。遇到不禮貌行為時，不能及時勸阻，對一些不良風氣見怪不怪、習以為常，缺乏應有的警覺，有的老好人思想，缺乏作為公民的職責感。今后要本著對黨的事業、事業高度負責的精神，用心主動弘揚正氣，不因問題小而遷就，不因處理難而回避。要強化愛崗敬業的風氣，忠實履行職責使命，圍繞中心任務開展工作，真正把本職工作放到全局中思考、籌劃和落實，堅持高標準，認真負責地對待每項工作，努力實現中心建設爭上游、業務工作創一流。要進一步培養講團結守紀律的風氣，加倍珍惜團結，自覺維護團結，大事講原則，小事講風格；做到既不搞無原則的一團和氣，也不搞無原則的矛盾糾紛，營造風清氣正、和諧干事的環境。
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支部組織生活會記錄（專業18篇）篇十二
××黨總支：
我黨支部是在×年×月×日至×月×日期間，分別經過黨員大會選舉，××年××月××日批復同意后產生的。根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》規定，經黨支部研究，擬定在×年×月×日至×月×日期間，分別召開黨員大會進行黨支部換屆選舉。現將有關事項請示如下：
一、指導思想。
高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，加強黨的執政能力和先進性建設，堅持和落實科學發展觀，實事求是地總結本屆黨支部委員會產生以來的工作，提出下屆黨支部委員會的工作思路和目標，切實加強黨的建設，進一步動員和凝聚全體共產黨員的智慧和力量，團結帶領廣大民警振奮精神，同心同德，開拓進取。
二、主要議程。
1、聽取和審議本屆黨支部委員會的工作報告;。
2、選舉××黨總支部新一屆黨支部委員會。
三、黨支部委員會組成人員名額。
1、本屆××黨支部委員會是經過×年×月×日黨員大會選舉，××年××月××日局黨委批復同意后產生的。新一屆委員會擬設委員×名(3-5名)，候選人××名;擬設書記1名、副書記1名，組織委員1名、宣傳委員1名、紀律檢查委員1名、青年委員1名、保衛(保密)委員1名。
四、選舉辦法。
1、黨支部委員會委員，由本單位黨員大會實行差額選舉的辦法產生。候選人的差額比例不少于20%。
2、黨支部書記、副書記由新一屆黨支部委員會第一次全體會議選舉產生。
3、以上選舉均采用無記名投票方式。
妥否，請批示。
xx。
xxxx年xx月xx日。
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支部組織生活會記錄（專業18篇）篇十三
自開展深入學習科學發展觀活動以來，我對科學發展觀的精神實質和科學理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學發展觀的要求相比，發現存在一些突出具體問題，并從自己內心深處反思如下：
一、存在的問題。
1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解得不深不透。
2、深入調研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細致。雖然自己能夠經常帶著問題去思考，但僅限于表面，還不夠深入細致，很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發，對單位作出的一些關系全局的安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。
4、理論與實踐不完全適應。由于多忙于事務，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農業適用新技術、農村實用法律法規學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，造成自身理論知識跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對單位全局和社會經濟發展不會造成什么影響，多一事不如少一事，盡量不給領導添麻煩。由于處在這樣的工作環境中，工作的上進心和工作積極性不強，直接影響了工會工作的發展。
二、對存在問題的根源分析：
對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。
1、學習不夠系統、全面、深入。原因是：一是學習態度有所偏向，總認為學習是務虛的，離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識卻不愿看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。
2、服務意識不強。由于理論學習不夠，思想不解放，導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄，改革意識不強，缺乏開拓進取精神。也講服務，但忽視了全心全意。求穩怕亂，有事不關己，高高掛起的思想。
3、工作過于只求完成任務，疏忽質量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。存在重安排，輕要求。強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。
三、整改措施及努力方向。
政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經濟建設的中心，牢固樹立服務于縣委、縣政府“四四五”目標的觀念，把握正確的政治方向，立足于工作全面、協調、可持續發展，提高自控能力，提高政治水平，學會看形勢，學會把握時局，學會從政治上觀察和處理問題。
2、樹立全局意識，發展理念。在今后的工作中，要樹立全局意識，著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發展。堅持上下互動,協調一致,取長補短,把工會工作融入于移民事業的發展，融入于縣域經濟社會發展。狠抓當務之重,分清主次,區別輕重緩急,協助黨政集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務和分管工作，要與移民工作大局聯系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。
線創立，形象在一線樹立。立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。
4、努力提升服務質量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求，從每一件小事做起，從每一個細節做起，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。要保持良好的心態，踏實做事，積極進取，學會思考、學會總結、學會創新，不斷增長本領，充分調動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務質量。
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支部組織生活會記錄（專業18篇）篇十四
(年×月×日)。
各位領導，同志們：
按照中央、省委、市委和鎮黨委教育實踐活動的總體部署要求，經請示同意，現在我們召開興隆鎮×××黨支部專題組織生活會。本次會議是按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊扣為民務實清廉的主題，突出問題導向，突出整風精神，突出從嚴從實，認真開展批評和自我批評，真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
今天到會指導的領導有：×××同志，鎮黨委第×督導組組長×××同志，成員×××、×××、×××同志……。
參加本次會議的有：×××同志、×××同志、×××同志。
本次會議共有六項議程。
現在，進行第一項議程，由我代表班子作對照檢查。
……。
下面，請各位班子成員依次對班子對照檢查情況進行發言。
……。
現在，進行第二項議程，我作個人對照檢查。
……。
現在，請各位班子成員向我提出批評意見。
……。
(發言完畢后)我表個態。
……。
現在，進行第三項議程，其它班子成員個人作對照檢查，開展批評與自我批評，
下面，請×××同志作個人對照檢查。
……。
現在，我向×××同志提幾點批評意見。
……。
現在，請×××同志提出批評意見。
……。
(發言完畢后)請×××同志表個態。
……。
下面，請×××同志作個人對照檢查。
……。
現在，我向×××同志提幾點批評意見。
……。
現在，請×××同志提出批評意見。
……。
(發言完畢后)請×××同志表個態。
……。
現在，進行第四項議程：請鎮黨委第×督導組組長×××講話，大家歡迎!
……。
現在，進行第五項議程：請結隊幫扶市領導×××(聯系鎮領導×××)講話，大家歡迎!
……。
現在，進行第六項議程：我作小結并作表態性發言。
同志們，經過大家的共同努力，我們這次黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會的內容就全部進行完了。通過這次專題組織生活會，我們大家都經歷了一次嚴肅認真的黨內組織生活，得到了一次深刻的黨性鍛煉和靈魂的`洗禮，收獲很大，受益匪淺。下一步，我們將認真貫徹落實中央、省委、德陽市委和綿竹市委以及興隆鎮黨委的有關部署要求，按照×××的講話精神，進一步理清思路、強化措施，鞏固深化前期教育實踐活動取得的初步成果，推進全×教育實踐活動扎實深入開展，確保活動取得實實在在的成效。當前，尤其是要高標準、高質量抓好班子整改落實、建章立制各項工作，抓好統籌結合工作，努力實現兩手抓、兩促進，以開展教育實踐活動的優異成績推動全×經濟社會發展取得新成效，以全×經濟社會發展的新成效檢驗教育實踐活動成果。
會議到此結束，散會。
支部組織生活會記錄（專業18篇）篇十五
為進一步深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，貫徹落實有關文件精神，認真抓好保先教育分析評議階段的工作，提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，某各基層黨組織根據上級黨組織的要求，對照《黨章》與新時期共產黨員保持先進性的基本要求，結合單位實際，自9月2日起各基層黨組織在廣泛征求意見、談心活動的基礎上，以黨支部為單位召開了專題組織生活會。城鎮8個支部279名黨員參加了專題組織生活會，目前各基層黨組織已全部召開完畢,參會率達到85。城鎮先進性辦公室指導組根據各支部召開組織生活會的時間，安排各基層黨組織的聯系領導參加了每個黨支部專題組織生活會，對各基層黨組織專題組織生活會的指導面達到了100％。各基層黨組織黨員在組織生活會上，按照準備好的黨性分析材料進行黨性分析，認真進行評議。達到了提高認識，找出差距，共同提高的目的。
一、狠抓三個步驟，保證了組織生活會質量和效果。
一是會前精心準備。專題組織生活會召開之前，要求各基層黨組織一方面組織黨員認真學習有關召開專題組織生活會方面的內容，組織黨員學習典型人物事跡，從中啟發教育黨員看到差距，消除思想顧慮。另一方面，認真做好問題的準備工作，對黨員存在的主要問題進行有針對性的分析、反饋，幫助黨員為開展批評提供依據，做好心理準備。對個別與先進性標準相距較遠、群眾反映問題比較多的黨員，有針對性地做好了談心工作。
二是會上嚴肅認真。專題組織生活會上，廣大黨員認真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，提出了今后的整改方向。各基層黨組織黨員干部帶頭發揚民主，率先進行批評與自我批評，給廣大黨員帶好頭。其它黨員也敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。克服了過去組織生活會上存在的談現象多，談實質少；談成績多，找問題少；找工作差距多，找思想差距少；自我批評多，相互批評少等問題，使專題組織生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。不少黨員反映，這次組織生活會是一次刻骨銘心的黨性教育，終身難忘。
三是會后及時跟蹤。專題組織生活會后，各基層黨組織注意觀察黨員的情緒，全面掌握黨員的思想動態，把著力點放在教育提高，幫助轉化上。尤其是對于平時表現一般，評議意見較多的黨員，及時跟蹤做好思想工作，并幫助其查找存在問題和不足的原因，使其在思想深處認清了自身的不足，并明確了今后有努力方向。
二、采取“五評”形式，扎實開好專題組織生活會。
一是請老黨員“講評”。請一名黨性強、覺悟高的老黨員談黨性認識、講優良傳統，點評黨員在這方面存在的差距和不足，啟發黨員提高認識。各基層黨組織共邀請了28名老黨員參加了專題組織生活會，老黨員在會上進行了講評。二是黨員領導干部“領評”。黨員領導干部以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭進行自我批評，其他黨員領導干部對其評議、批評，為黨員作出榜樣，帶動黨員積極發表評議意見。三是黨員“自評”。黨員逐個進行對照檢查，進行自我批評。針對因特殊原因不能參加專題組織生活會的`黨員，由支部確定一名黨員代為宣讀黨性分析材料，組織黨員對其進行評議。評議情況由“講學”指導員、“送學”聯絡員負責反饋，以便于他們進一步明確不足，改正缺點。四是黨組織書記或黨員領導干部對黨員“點評”。每名黨員自我評議、自我批評后，黨組織書記或分管黨員領導干部帶頭對其評議，根據其一貫表現，指出自我評議不到位的方面，對其進行批評。五是組織黨員和群眾代表“雙評”。堅持講一個評一個的原則，組織黨員相互之間開展批評。并邀請了部分群眾代表參加，發表不同的意見。群眾參加專題組織生活的達到75人次，為黨員整改提高提供了廣泛的群眾意見和建議。
各基層黨組織民主生活會的召開，立足于單位實際，著眼于解決問題、推動工作，進一步統一了思想，加強了團結，是對城鎮先進性教育活動學習動員階段工作的有益補充，是對分析評議階段工作很好的促進，對整改提高階段的工作也是一次積極的準備。通過專題組織生活會，各基層黨組織對當前存在的不足，無論是個人還是班子，都有了更清楚的認識。下一步，城鎮各基層黨組織將在上級黨委的正確領導下，以高度的政治責任感嚴密組織、嚴格程序，認真完成好保持共產黨員先進性教育活動的各階段工作任務，永葆共產黨員的先進性。
某開展保持共產黨員。
先進性教育活動領導小組。
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支部組織生活會記錄（專業18篇）篇十六
全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思，切實對照檢查，認真整改落實。
一、存在的突出問題。
根據縣委要求部署，經過認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找，本人主要存在以下問題。
(一)思想政治方面。
1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質、豐富和重大現實意義把握不透、領會不深。比如在系統學習和深入研究方面只停留在對原文的理解，沒有從歷史的高度、現實的維度、國際的寬度深入學習研究，學習流于形式，導致對其精神實質、豐富、現實意義等只知其然、不知其所以然，比如在教學活動中對一些重大現實問題，不能運用其理論、思想進行有力回答，造成教學效果打折扣。
3、政府債務風險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責任意識不強。雖為校務委員會成員，但總認為自己既非學校主要領導，又非分管財務、后勤領導，像黨校債務風險管控方面的問題是主要領導的事，與自己無多大關系，“事不關己，高高掛起”。比如在校務委員會上，關于黨校債務風險管控方面的思考不多，發表的意見和建議較少。
4、生態環保方面。主要是生態認識不夠到位，環保意識有待進一步提高。生態環境保護是黨的十九大提出的一項重大發展戰略，必須提高思想認識，強化責任意識。身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發展理念的行動上積極性、主動性不夠，主要表現在學習、培訓教學、宣講活動中，沒有把生態環保內容很好貫穿其中，結合實際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。
5、意識形態工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態領域的前沿陣地，必須高揚馬克思主義在意識形態領域的主導地位，牢牢守住黨在意識形態領域的領導權、話語權，堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人，在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上，層次不高，質量不精，說服力不夠;在教學上，深入研究不透，對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。
6、宗教領域工作方面存在的問題和不足。主要是對宗教迷信活動的危害性認識不足。當前，在一些干部當中，迷信風水、占卜等現象不同程度存在，迷惑了部分干部的思想，這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的，擾亂了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了黨的凝聚力、戰斗力，這對黨的事業是極其有害的。新修訂的《中國共產黨黨員紀律處分條例》明確規定：黨員不得參與任何形式的宗教組織活動。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學習不夠深入，對黨規黨紀的把握不夠扎實，導致思想認識出現偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動，也不搞封建迷信活動，但在抵制比如風水、預測等輿論時立場不夠堅定、態度不夠堅決，甚至于有時不自覺地參與談論，忘記了自己共產黨員的身份，必須加以整改。
7、黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高，責任意識不強。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領導，不過是一“配盤”角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。主要表現在對學校黨的組織建設很少關心、思考不多，導致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領導的事，與自己無關，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責任意識不強的表現，必須加以整改。
8、黨風廉政建設方面存在的問題和不足。主要是嚴格執行廉潔自律準則有偏差。一是思想認識不夠，表現在對這方面的學習欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規守紀就行了，其它的與自己無關。二是抓作風建設用力不夠、要求不嚴。三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發揮有待進一步提高。四是在對口幫扶工作中，沒有做到想方設法、全心全意，存在應付思想。
9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領導考慮的事，與個人無多大關系，這是大局意識不強的表現，是極其有害的。黨的政治建設、經濟建設、作風建設等事關每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問題就必然得不到有效解決。
(二)精神狀態方面。
一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現學深、悟透、做實上有距離。例如：在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結合不夠密切，導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學習不深入、基層調研不深入的具體表現。
二是脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局效果不明顯。具體表現為：面對脫貧攻堅任務形成合力不夠，例如對于個人的幫扶包保對象，在針對創新思路、產業發展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒有主動與鄉鎮匯報，共同探討，提出有價值的意見和建議。工作中習慣于被動接受任務，按部就班，開拓創新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質性幫助解決的不多。
三是黨規黨紀意識不強，政治紀律和政治規矩貫徹不夠到位。主要表現在貫徹上級決策部署方面：在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規矩上不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現。
(三)工作作風方面。
主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現為：開展批評與自我批評不夠較真，存在怕得罪人現象。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質性問題，說一些不痛不癢的話。
(四)為民情懷方面。
落實中央八項規定和省委十項規定精神，糾正“四風”方面存在的問題和不足。
二、巡視整改專題民主生活會存在問題根源剖析。
產生以上問題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點：
一是主觀世界的自我改造有所放松，學習勁頭不足。平常忙于繁雜的具體事務，自覺不自覺地放松了政治理論學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀出現了偏差，導致工作滿足于現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
二是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應該的，對制度約束學習貫徹不到位，對群眾和社會無形的監督認識不深刻;缺少自我警醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。
四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質要求。由于自己長期從事科研教學工作，總認為自己業務熟悉，“吃老本”就夠了，別人的意見聽不進去，工作中習慣于老辦法，導致進取精神有所不足，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。
三、整改落實措施。
下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：
一是強化政治理論學習，增強學習本領，提升新時代個人黨性修養，做到到知行合一。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每年度上二次黨課。積極參加集中學習、專題交流，做到學原著、學精髓、學品格，進一步強化“四種意識”，堅定“四個自信”。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學習，努力提高綜合素質和個人修養，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。
二是增強政治領導本領，做對黨忠誠的模范生。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把準政治方向，站穩政治立場，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。確保中央大政方針和上級決策部署落地生根、開花結果。
三是增強改革創新本領，做銳意進取的開拓者。把握好政治方向，謀定而后動，確保改革創新方向不變，步調不亂。敢于自我革命，深入基層，最大限度調動群眾積極性、創造性。
四是增強科學發展的本領，做實干興校的“排頭兵”。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學科研工作，力爭開創好的業績。
五是增強依法執政本領，做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規則意識，自覺用法治思維想問題、辦事情。
六是增強群眾工作本領，做心系群眾的貼心人。牢記為民服務宗旨，提升新時代為民服務水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的“店小二”，放低身段、主動服務，把以人民為中心的發展思想體現在服務學員、服務學校的各個環節。進一步增強大局意識，以身作則，充分發揮好“傳幫帶”作用，努力把黨校科研工作推向新的高度。
七增強落實工作的本領，做勇挑重擔的排頭兵。樹立責任意識、擔當意識，抓好各項工作的全面落實，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態投入到工作中，抓出成效、開創業績。
八是增強駕馭風險的本領，做破浪前行的“領頭雁”。時刻保持政治敏銳性，及時掌握苗頭傾向問題，健全風險防控機制，保證發展的航船風雨無阻、破浪前行。
九是嚴守廉潔自律規定，做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅持挺紀在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。
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支部組織生活會記錄（專業18篇）篇十七
尊敬的各位領導，同志們：
根據鎮黨委統一安排，我村今天下午召開黨員大會，對黨員進行民主評議。
出席今天會議的領導有：市委活動辦副主任、指導組組長、市委組織部..部長，市委第三督導組組長、市委農工辦副主任、新農村建設辦公室..主任，市委活動辦宣傳組副組長...，市委第三督導組成員、市公安局紀委張書記，縣委活動辦副主任、指導組組長、縣委組織部..部長，縣委活動辦指導組副組長、地震局..局長，縣委第十督導組組長、縣司法局.局長，鎮黨委.書記、鎮黨委第三督導組組長.書記及督導組的有關同志。
讓我們以熱烈的掌聲，對.部長及各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
村共有黨員54名，今天參加會議的黨員22名，因病、年老體弱、外出務工等，缺席32名。5名群眾代表和5名“兩代表一委員”列席本次會議。
今天的會議共有四項議程：一是通報參加會議到會黨員情況及支委班子對照檢查情況;二是每名黨員對照《黨章》要求和黨員標準、教育實踐活動要求，開展自我批評，其他黨員逐個對其開展批評;三是對黨員進行民主測評;四是領導講話。
首先，我簡要通報參加會議到會黨員情況及支委班子對照檢查情況。
……。
大家對支委班子的對照檢查情況通報還有什么意見請發表。
……。
如果大家沒有其他意見，我們就進行第二項議程：各位黨員對照《黨章》要求和黨員標準、教育實踐活動要求，聯系個人思想和工作實際，圍繞樹立黨員意識，按期繳納黨費，參加組織生活，完成黨組織交給的任務等方面進行自我批評。希望大家以對組織、對同志、對自己高度負責的態度，在發言過程中要開門見山、直奔主題，批評意見要直擊要害、觸及靈魂，不能避實就虛，要深刻剖析、擺明觀點，緊緊抓住這次民主評議黨員專題會議的機會，使每個黨員接受一次高質量的黨性鍛煉，思想認識得到一次升華。
支部組織生活會記錄（專業18篇）篇十八
全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思，切實對照檢查，認真整改落實。
一、存在的突出問題。
根據縣委要求部署，經過認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找，本人主要存在以下問題。
(一)思想政治方面。
1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質、豐富和重大現實意義把握不透、領會不深。比如在系統學習和深入研究方面只停留在對原文的理解，沒有從歷史的高度、現實的維度、國際的寬度深入學習研究，學習流于形式，導致對其精神實質、豐富、現實意義等只知其然、不知其所以然，比如在教學活動中對一些重大現實問題，不能運用其理論、思想進行有力回答，造成教學效果打折扣。
3、政府債務風險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責任意識不強。雖為校務委員會成員，但總認為自己既非學校主要領導，又非分管財務、后勤領導，像黨校債務風險管控方面的問題是主要領導的事，與自己無多大關系，“事不關己，高高掛起”。比如在校務委員會上，關于黨校債務風險管控方面的思考不多，發表的意見和建議較少。
4、生態環保方面。主要是生態認識不夠到位，環保意識有待進一步提高。生態環境保護是黨的十九大提出的一項重大發展戰略，必須提高思想認識，強化責任意識。身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發展理念的行動上積極性、主動性不夠，主要表現在學習、培訓教學、宣講活動中，沒有把生態環保內容很好貫穿其中，結合實際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。
5、意識形態工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態領域的前沿陣地，必須高揚馬克思主義在意識形態領域的主導地位，牢牢守住黨在意識形態領域的領導權、話語權，堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人，在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上，層次不高，質量不精，說服力不夠;在教學上，深入研究不透，對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。
6、宗教領域工作方面存在的問題和不足。主要是對宗教迷信活動的危害性認識不足。當前，在一些干部當中，迷信風水、占卜等現象不同程度存在，迷惑了部分干部的思想，這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的，擾亂了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了黨的凝聚力、戰斗力，這對黨的事業是極其有害的。新修訂的《中國共產黨黨員紀律處分條例》明確規定：黨員不得參與任何形式的宗教組織活動。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學習不夠深入，對黨規黨紀的把握不夠扎實，導致思想認識出現偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動，也不搞封建迷信活動，但在抵制比如風水、預測等輿論時立場不夠堅定、態度不夠堅決，甚至于有時不自覺地參與談論，忘記了自己共產黨員的身份，必須加以整改。
7、黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高，責任意識不強。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領導，不過是一“配盤”角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。主要表現在對學校黨的組織建設很少關心、思考不多，導致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領導的事，與自己無關，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責任意識不強的表現，必須加以整改。
8、黨風廉政建設方面存在的問題和不足。主要是嚴格執行廉潔自律準則有偏差。一是思想認識不夠，表現在對這方面的學習欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規守紀就行了，其它的與自己無關。二是抓作風建設用力不夠、要求不嚴。三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發揮有待進一步提高。四是在對口幫扶工作中，沒有做到想方設法、全心全意，存在應付思想。
9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領導考慮的事，與個人無多大關系，這是大局意識不強的表現，是極其有害的。黨的政治建設、經濟建設、作風建設等事關每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問題就必然得不到有效解決。
(二)精神狀態方面。
一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現學深、悟透、做實上有距離。例如：在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結合不夠密切，導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學習不深入、基層調研不深入的具體表現。
二是脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局效果不明顯。具體表現為：面對脫貧攻堅任務形成合力不夠，例如對于個人的幫扶包保對象，在針對創新思路、產業發展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒有主動與鄉鎮匯報，共同探討，提出有價值的意見和建議。工作中習慣于被動接受任務，按部就班，開拓創新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質性幫助解決的不多。
三是黨規黨紀意識不強，政治紀律和政治規矩貫徹不夠到位。主要表現在貫徹上級決策部署方面：在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規矩上不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現。
(三)工作作風方面。
主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現為：開展批評與自我批評不夠較真，存在怕得罪人現象。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質性問題，說一些不痛不癢的話。
(四)為民情懷方面。
落實中央八項規定和省委十項規定精神，糾正“四風”方面存在的問題和不足。
二、巡視整改專題民主生活會存在問題根源剖析。
產生以上問題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點：
一是主觀世界的自我改造有所放松，學習勁頭不足。平常忙于繁雜的具體事務，自覺不自覺地放松了政治理論學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀出現了偏差，導致工作滿足于現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
二是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應該的，對制度約束學習貫徹不到位，對群眾和社會無形的監督認識不深刻;缺少自我警醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。
四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質要求。由于自己長期從事科研教學工作，總認為自己業務熟悉，“吃老本”就夠了，別人的意見聽不進去，工作中習慣于老辦法，導致進取精神有所不足，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。
三、整改落實措施。
下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：
一是強化政治理論學習，增強學習本領，提升新時代個人黨性修養，做到到知行合一。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每年度上二次黨課。積極參加集中學習、專題交流，做到學原著、學精髓、學品格，進一步強化“四種意識”，堅定“四個自信”。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學習，努力提高綜合素質和個人修養，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。
二是增強政治領導本領，做對黨忠誠的模范生。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把準政治方向，站穩政治立場，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。確保中央大政方針和上級決策部署落地生根、開花結果。
三是增強改革創新本領，做銳意進取的開拓者。把握好政治方向，謀定而后動，確保改革創新方向不變，步調不亂。敢于自我革命，深入基層，最大限度調動群眾積極性、創造性。
四是增強科學發展的本領，做實干興校的“排頭兵”。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學科研工作，力爭開創好的業績。
五是增強依法執政本領，做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規則意識，自覺用法治思維想問題、辦事情。
六是增強群眾工作本領，做心系群眾的貼心人。牢記為民服務宗旨，提升新時代為民服務水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的“店小二”，放低身段、主動服務，把以人民為中心的發展思想體現在服務學員、服務學校的各個環節。進一步增強大局意識，以身作則，充分發揮好“傳幫帶”作用，努力把黨校科研工作推向新的高度。
七增強落實工作的本領，做勇挑重擔的排頭兵。樹立責任意識、擔當意識，抓好各項工作的全面落實，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態投入到工作中，抓出成效、開創業績。
八是增強駕馭風險的本領，做破浪前行的“領頭雁”。時刻保持政治敏銳性，及時掌握苗頭傾向問題，健全風險防控機制，保證發展的航船風雨無阻、破浪前行。
九是嚴守廉潔自律規定，做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅持挺紀在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。
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