寫心得體會可以幫助我們更好地回顧自己的成長軌跡，從而更好地規劃未來的發展方向。以下是幾篇優秀的心得體會范文，希望能給大家提供一些思路和靈感。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇一

志愿服務作為一種社交活動，已經成為校園文化生活的不可分割的組成部分。在初中校園中，作為學生的我們有義務去參加這項活動，助力社會發展，同時也能鍛煉自身能力。在接下來的文章中，我將從多個角度出發，分享自己在初中校園中志愿服務的心得體會。

參與志愿服務不僅僅是為了弘揚愛心，更是培養自身的能力。首先，讓我們自身得益的是通過志愿服務，我們可以積極投身公益事業，體驗他人真實生活，促進心靈溝通，增長見聞和閱歷。其次，參與志愿服務可以培養創新精神，通過不斷的思考和創新，為社會作出貢獻，為自己爭取更多機會。最后，參與志愿服務可以提升核心素養，例如社會責任感、團隊合作、自主學習、網絡素養等。

初中校園志愿服務具有豐富的形式。學生可以通過參加社會公益組織，參與捐獻血液、義務獻血、志愿者服務等支持社會公益組織展開的志愿活動，獲得相應的志愿服務學時，累積活動經歷，也可以有機會參與多元素質課程和學業拓展等營造的志愿服務。例如我校有許多志愿者組織，如晨露行動志愿者隊、學生會愛心公益聯盟，學生還可以選擇去社區和敬老院開展志愿服務活動等。

第四段：參與志愿服務的感受。

通過參與初中校園志愿服務，我獲得了很多感受。第一，我重新認識到了社會的廣闊和現實的殘酷。第二，我意識到了自己價值和能力的提升。參與志愿服務讓我變得更加成熟和有責任心。第三，通過志愿服務，我結交了許多志同道合的朋友，開闊了我的視野。第四，志愿服務也讓我得到了團隊合作能力的鍛煉，培養了我成為一名更好的團隊成員和領導者。

第五段：總結。

初中校園志愿服務是我們成長中重要的一部分，它不僅僅培養我們的愛心和責任心，也可以讓我們鍛煉自身能力，促進自我提升。當我們享受到志愿服務帶來的成就感、獲得的學時與認證時，更重要的是意識到我們不能僅僅局限于此，我們需要將志愿服務延伸至社會中去，融入生活。讓我們秉持著分享、關愛和奉獻的毅力，更好地服務社會，促進社會的繁榮和和諧。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇二

自從新型冠狀病毒肆虐全國以來，全民抗疫成為了當下最為緊迫的任務。在這個時候，一群群志愿者在各處開展抗疫志愿服務活動，其中不乏校園內的志愿者。作為一名校園志愿者，本人也參與了一些志愿服務活動，深刻意識到了志愿服務在疫情中的重要性。

在這次疫情爆發期間，校園內開展一系列志愿服務活動，例如義務填報健康狀況、幫助學生進行消毒抗疫等。自己在這些活動中參與了一些，切身感受到了志愿服務的意義和價值。幫助身邊的同學填寫健康狀況表格，以及消毒衛生間、教學樓等公共場所的活動，讓自己意識到了每一個人在疫情期間都需要為他人付出，才能對抗病毒。

志愿服務不僅能夠為社會帶來實實在在的貢獻，也是一種社會責任感的體現。在疫情期間，廣大志愿者和抗疫人員同心協力，為疫情貢獻力量，為抗疫保駕護航。作為校園內的志愿者，雖然力量微小，但是積極發揮學生的優勢作用，通過志愿服務，承擔起了自己應有的社會責任。

在這次志愿服務中，我不僅家園情懷更加深厚，對社會和民族更加熱愛，同時也提高了自己在危機和壓力下的應對能力與文化素質。通過參與志愿服務，可以更好地了解社會現狀和人民群眾想法，認識到自己的職責使命和發展方向，成為一個有擔當、有愛心、有責任的社會人。

第五段：總結。

在這個特殊的時期，校園內的學生志愿者積極參與抗疫志愿服務活動，發揮價值，回饋社會。作為一名校園志愿者，我們身處這個對抗病毒的戰斗中，既是戰場上的一員，也是普通市民和家族的一員，在學生志愿者的奉獻中體現著愛和義、責任和擔當，為未來創造更好的人生，也為社會貢獻了屬于自己的力量。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇三

作為一名高中生，我們有著許多感性的體驗和經歷，其中參觀學校開展的志愿服務活動無疑是最難忘的之一。這次體驗不僅豐富了我們的課外生活，更讓我們對校園中的志愿服務有了深入的了解，讓我們更加珍視生命中的每一個志愿服務機會。

志愿服務活動以其廣泛的參與性、強烈的社會責任感和無私奉獻的精神，深受眾多同學們的喜愛和青睞。在本次校園志愿服務活動中，我們分別參觀了唐山市一家兒童福利院和唐山市老年公寓，真真切切地體驗了志愿服務的意義和價值，一路上充滿了歡聲笑語和感動的淚水。

在兒童福利院的參觀中，我們見到了一群可愛的小朋友。盡管這里的孩子們并不富裕，但他們卻擁有一顆純潔無邪的心，滿懷誠摯地接待著我們的到來。隨著兒童福利院的群眾合唱《小手拉大手》，我們的心靈倍感溫暖。在走訪中，我們向孩子們獻上了手工制作的賀卡和小禮物，這些簡單卻意義非凡的禮物也許在小朋友們的心里留下了難忘的記憶。

在參觀老年公寓時，我們看到了許多風華正茂的長者們，他們依然精神矍鑠，但卻因身體上的不便而不能再獨立生活了。在這里，我們看到了志愿者們寸步不離地生活照料老人，看到了老人們感激的心情，也看到了這里的家、溫馨、安靜和平安。

多年來，志愿服務一直存在于我們生活中的每一個角落。在學校的課程中，我們學到了“志愿服務”的理論知識，這里，我們才真正體驗到了其深刻的內涵。這次活動也讓我明白，志愿服務并不是單純的簡單行為，而是通過社區、個人、家庭和社會的協作參與造就的，是參與者建立社會聯系的橋梁，是為了更美好的社會而共同努力！

從本次志愿服務體驗中，我們收獲了許多。我們看到了那些快樂的小朋友和優雅的老年人；我們體會到了人與人之間深深的情感聯系。在這樣的活動當中，我們不是在做事情，而是在建立人與人之間的聯系，而這是更為永久的，值得我們去保護和珍視的。

志愿服務并不需要太多的時間和金錢，甚至不需要一份專門的技能。志愿服務只需要我們的熱情和耐心，帶著這些前往志愿服務站，愿意用心、用愛傳遞關懷，讓這個社會變得更加美好，讓自己的心靈品質更加卓越。

通過這次校園志愿服務活動，我們深深地體會到“以愛之名，行道之事”的理念，認識到了愛的感覺和重要性，認為志愿服務不是我這個年齡段人做的，而是每個人都可以去完成，去讓社會變的更加美好。志愿服務是這個世界上最于情于理的事情。愿我們都能參與到志愿服務中來，讓我們的生活變得更加有價值！

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇四

大學校園志愿服務是一項具有深遠意義的活動，參與其中不僅可以幫助他人，體驗社會服務的樂趣，還能夠提升自己的綜合素質。在我大學四年的志愿服務中，我深刻體會到了志愿者的責任感、成長與收獲。下面我將從志愿服務的意義、參與服務的經歷、遇到的困難及克服方法、體會到的啟示和未來的規劃五個方面進行闡述，分享我的志愿服務心得體會。

首先，志愿服務具有巨大的意義。作為大學校園的一份子，我們有義務為社會做出貢獻。通過志愿服務，可以提高自己的社會責任感，培養樂于助人、關心他人、熱心公益的品質。同時，志愿服務也能增加大學生的見識和社會經驗，拓寬自己的眼界，培養自己的溝通、組織和管理能力。志愿服務還可以為自己的人際關系帶來實質性的改善，通過與他人的合作，建立友誼和信任，培養自己的團隊合作精神。

其次，參與志愿服務的經歷是非常寶貴的。在大學期間，我參與了多次志愿服務活動，其中最深刻的一次是我們去偏僻山區的一所小學做支教。這不僅僅是為了幫助那些缺乏教育資源的學生，更是為了讓我們這些大學生了解社會的不公平，弘揚公益精神。在支教的過程中，我深感自己的責任重大，很多孩子在學習上遇到困難，需要我們的幫助和鼓勵。我用自己的知識和經驗，耐心地幫助他們解決問題，激發他們對學習的興趣。在和孩子們相處的過程中，我深深地感受到了他們的純真和可愛，這也讓我從內心深處覺得快樂和滿足。

然而，志愿服務中也存在一些困難。首先，時間上的安排是最大的困難之一。大學生活繁忙，充滿各種課業、社團、實習等，很難找到合適的時間參與志愿服務。其次，一些志愿服務需要面對的問題比較復雜，需要一定的專業知識和技能。對于一些普通大學生來說，這是一種挑戰。最后，志愿服務中有時會遇到一些不理解和質疑的聲音，這會給志愿者帶來困擾和壓力。

面對這些困難，我們應該有正確的心態和方法。首先，我們要科學合理地安排時間，合理分配自己的精力和資源。其次，應該注重提升自己的專業知識和技能，不斷學習和進步。這樣才能更好地應對志愿服務中的各種問題和挑戰。最后，我們要堅持自己的信念，相信自己的付出是有價值的，不被外界的聲音動搖。

通過這段時間的志愿服務，我深刻領悟到了一些道理和啟示。首先，無私的付出能夠換來真摯的回報。當我們為他人付出時，不僅僅是幫助他們得到了實際的幫助，更讓我們收獲了內心的滿足和喜悅。其次，人與人之間的善意和友善是可以傳遞的。通過志愿服務，我認識了很多志同道合的朋友，這些朋友也帶給我很多快樂和支持。最后，志愿服務是一個不斷成長和提升的過程。通過參與志愿服務，我不僅學到了很多專業知識和技能，還培養了自己的團隊合作能力和社交能力。

根據這些經驗和體會，我對未來的規劃也有了更明確的想法。我希望能夠繼續參與志愿服務，將自己的力量和知識付諸實踐，為社會作出更大的貢獻。我也希望能夠組織和發起更多的志愿服務活動，動員更多的人參與進來，一起將愛和溫暖傳遞給更多需要幫助的人。

綜上所述，大學校園志愿服務是一項意義重大的活動。在參與志愿服務的過程中，我們不僅幫助了他人，也實現了自身的成長和收獲。盡管會遇到各種困難和挑戰，但只要我們堅持初衷、正確應對，就能積極克服困難，取得更好的效果。志愿服務是無私奉獻的表現，也是一個人成長的歷程。通過志愿服務，我們可以感受到社會的溫暖和善意，讓自己的大學生活更加豐富多彩。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇五

隨著社會的發展和人們文明素質的提升，志愿服務逐漸成為廣大青少年參與社區建設、服務社會的重要形式。作為初中生，本人有幸能夠參加校園志愿服務活動，并在其中收獲了很多。

在初中校園中，組織志愿服務活動的形式多種多樣。我曾經參加過一些豐富多彩的活動，例如為老人送溫暖、清潔市容、義賣慈善，以及為學校舉行的活動提前做好籌備等等。這些志愿服務不僅有助于提高自我價值和成長，更重要的是能夠培養自己的集體意識、責任心和社會責任感。通過這些活動，我不僅能夠為社會和他人做出微薄的貢獻，還能夠了解社會的現狀和問題，學習如何尊重他人、同情弱者、熱心助人等社會公德。

第二段：心靈成長和成就感的收獲。

參與志愿服務活動，最大的回報是心靈成長和成就感的提升。例如，有一次我們為老人送溫暖，看到老人們的感動與笑顏，內心感到非常溫暖與滿足。還有一次我們清潔市容，路人紛紛大力夸贊，鄰居也對我們表示感謝。這些成果和收獲無論是鐘愛什么，都是成就感最根本的來源。志愿者本身是否愿意參加、是否積極主動參與和勤奮刻苦，是志愿者能否體驗最大成就感和奉獻回報的關鍵。

第三段：鍛煉社會實踐和交際能力。

參加校園志愿服務，有助于提高社會實踐和交際能力。在志愿服務活動中，我們要與不同的人群溝通、相互配合，一起合理安排時間和工作，解決各種問題。這不僅可以提高自己的組織協調能力，還能夠讓我們更好地與人理解、交流和合作。因此，校園志愿活動不僅可以讓我們有機會應對各種實際問題，還可以培養我們的社交能力、增強自信心、鍛煉適應力。

第四段：加強團隊意識和合作精神。

校園志愿服務活動在組織、培訓、實踐過程中都是由團隊完成的。這就需要志愿者要有更強的團隊意識和合作精神。志愿者的能力和素質必須快速提升，以應對一次次接受挑戰或新增加的任務。我們學習在團隊合作過程中如何理解彼此，如何尊重彼此、傾聽和交流等，深化我們的集體意識。在這個過程中，我們不僅學會如何與他人相處，更了解到如何合理分配時間和資源，并掌握對團隊目標的理解和追求，方式和目標的選擇，為團隊的協作打下了基礎。

第五段：積極主動參與社會發展。

參加校園志愿服務活動，是我們履行社會責任、積極參與社會發展的體現。在社會快速發展的當下，我們可以通過校園志愿服務，認識到自己對社會的責任和義務。通過參與志愿服務活動，我們可以了解社會現實、認識社會問題，并通過自身行動實現社會責任。這些活動還可以培養我們的公民意識和社會責任，成為未來社會的建設者和貢獻者。

總之，校園志愿服務活動不僅是一種實踐，更是一種寶貴的體驗和收獲。通過這些活動，我們能夠充分發揮自己的潛力和能力，增強自信心和責任感，同時幫助他人和服務社會。作為一名初中生，我感到非常幸福和榮幸，能夠參與其中，在其中學習成長，為未來的成長與發展打下堅實的基礎。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇六

第一段：介紹志愿服務的背景和意義（200字）。

志愿服務是大學校園中一項重要的活動，并且具有廣泛的意義。大學校園是一個充滿活力和創造力的地方，也是培養學生綜合素質的重要陣地。而志愿服務則是大學校園中一項具有使命感和責任感的活動，通過參與各類志愿服務活動，學生可以更好地提高自身的綜合素質，培養責任感和團隊協作精神，同時也能為社會做出一份貢獻。

大學校園有各類志愿服務團體和組織，學生可以根據自己的興趣和特長選擇適合自己的志愿服務方式。我選擇加入了一個關注農村教育的志愿服務團隊，每周去農村學校進行義務輔導和文化活動。通過這個經歷，我深刻體會到了貧困地區孩子們接受教育的困難和不足。同時，與孩子們的互動也讓我感受到了他們的單純和真誠，讓我明白到教育對于每個孩子來說是多么重要。

第三段：談談參與志愿服務的收獲和成長（200字）。

參與志愿服務的過程中，我得到了很多的收獲和成長。首先，我學會了更好地發現問題和解決問題的能力。在農村學校的輔導過程中，我發現許多孩子學習成績差的原因并非是他們的能力不足，而是缺乏學習方法和學習環境。于是，我制定了一些針對性的教學輔導方案，并與團隊成員一起實施。通過這些努力，許多孩子的學習成績得到了明顯的提升。這使我相信自己的能力，也讓我更加關注教育問題。

第四段：談談志愿服務給我帶來的影響和啟示（200字）。

志愿服務不僅給我帶來了實踐經驗和學習成果，更讓我深刻地感受到了社會問題的存在和必要性。在參與志愿服務團隊的過程中，我結識了許多志同道合的朋友，他們來自各個專業和年級。通過團隊的合作，我們一起思考問題，制定解決方案，并付諸實踐。這讓我明白到，一個人的力量是有限的，只有團隊的共同努力，才能取得更大的影響力。因此，我決定積極參與各類社會實踐和公益活動，為社會發展貢獻自己的力量。

第五段：總結并展望未來（200字）。

通過大學校園志愿服務的經歷，我學到了很多寶貴的東西。我相信，志愿服務不僅讓自己受益，也為社會做出了一份貢獻。將來，我希望能夠繼續堅持參與志愿服務，并積極傳播志愿服務的理念，讓更多的人加入進來。我相信，通過大家的共同努力，我們的社會會變得更美好，大學校園也會因為志愿服務而更加充滿活力和希望。為了實現這個目標，我會不斷鍛煉自己的能力和素質，不斷提高自己的思考和解決問題的能力，為社會進步盡一份力量。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇七

疫情肆虐，全國各地校園里的學生志愿者義不容辭地踏上了抗疫一線。我也是其中之一。在這段抗疫的時光中，我深刻地領悟到了什么是“責任”，什么是“團隊”，什么是“奉獻”。

二、學生志愿者的責任。

作為一名學生志愿者，我深深地感受到了自己肩上沉甸甸的責任。面對疾病的侵襲，我們不能退縮，必須嚴格遵守防疫措施，積極為疫情防控提供力所能及的支持。我所參加的志愿服務項目主要是為社區居民和在學校的外籍人士提供幫助和疫情宣傳。每次走進社區，我們都戴上口罩、手套，測量體溫，對居民做好消毒工作，積極宣傳疫情防控知識，為居民送上必要的物資和生活幫助。雖然工作辛苦，但我們時刻牢記著自己的責任。

三、團隊的重要性。

在志愿服務中，團隊的作用不可或缺。全體志愿者緊密團結起來，協同合作，默契無間地完成每一項工作。為了更好地協調工作，我和另外一位志愿者負責組織應急物資庫，及時收納所有物資、檢查防疫裝備和藥品的數量，為后續的疫情防控活動做好充分的準備。志愿服務團隊的強大凝聚力是我們走在抗疫一線的底氣來源。

四、奉獻的精神。

廣大志愿者在疫情中更加體現了無私奉獻的精神。志愿者們通過自己的努力，為人民群眾提供了力所能及的幫助。有時我們會遇到外籍人士語言不通、情感失落的時候，我們給他們予以了關懷和幫助；有時我們會受到疫情防控的壓力，我們要時刻保持微笑，給社區居民提供溫暖和力量。通過堅守崗位、積極貢獻、奮斗到底，我們志愿者們無疑是在展現奉獻的精神。

五、收獲與展望。

參加志愿服務活動，不僅是一份擔當和社會責任，也是一次成長和收獲。這段抗疫時光中，我學會了如何承擔責任，如何和不同的人合作，如何向他人奉獻。同時，在這次志愿服務中，我也深刻地認識到了自己的不足之處，更加清晰地感受到持續學習和提高自己的重要性。未來，我期待能夠有更多的機會去參加志愿者活動，更加深入地參與到社區服務當中，為建設一個更加美好、更加完善的社會而努力。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇八

20xx年x月x日我來到衛生局參加志愿服務。剛來到這里，這里的工作人員便給我詳細介紹了附近的情況，以及我們的主要職責，即維護該地的秩序，保障業主的生命財產安全。在明確職責之后，我們進行了為期一天的培訓，以便我們能更快的上崗工作，維護小區秩序是一項既枯燥又無聊的工作，但它又是一項對紀律要求非常高的工作，上班時間是嚴禁做一切與工作無關的.事情。作為一名小區秩序維護員，我們將對業主的生命財產安全負責，必須認真地做好小區外來人員的登記和詢問工作。當有車輛通行時，必須指揮車輛的停放。當業主遇到麻煩時，必須主動詢問是否需要幫助，總之這是一份對責任心、耐心和愛心都有嚴格要求的工作。一段時間的工作后，我學會了許多。在工作中，我逐漸熟悉了小區各業主的情況，通過與小區老人的交談，了解到了他們的生活情況和對人生的看法，這對我人生觀的形成有很大的促進作用。通過與小區業主的交流，了解到了各個領域、階層的生活和工作情況，這對于我們以后走入社會有很大的幫助。

志愿者服務活動培養了我們的社會實踐能力，這使我們認識到課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨而見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作墊下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。志愿者服務還培養了我們的責任心使我們樹立了要回報社會回報人民的人生觀。它使我們認識到職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業、盡職盡責、吃苦在前、享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

通過這次實踐活動，我們大學生志愿者得到了一次很好的鍛煉機會。從其他志愿者身上，學到了應該怎樣處理好隊伍中存在的缺點，相互間還應相互幫助、相互鼓勵。其中最重要的一點是，大家都是為社會服務的，我們要團結起來才能把事情辦好。從實踐的內容上，結果是很好的。此次實踐活動，我收獲到了很多，我了解了許多關于社會的事情，通過實踐活動提高了我的實踐能力。關鍵是收獲了一下幾點：

（一）做任何事情之前都要有準備，機遇是留給有準備的人，有所準備才能把事情辦得更好。

（二）要懂得文明禮貌，以禮待人才能獲得別人的尊重。

（三）要擁有自信，有自信就離成功近一步，要自信面對自己不曾遇到的事情。

（四）要注重理論與實踐的結合，善于把自己學到的知識運用到實踐中去，并注意總結實踐經驗，不斷提高實踐能力。

雖然收獲了挺多，但自己身上仍存在許多不足。如專業知識還學得不夠，表達能力差，在困難面前不夠自信，易選擇退縮。作為一名在校大學生，我應該學會勇敢，學會與他人交流，不能再像以前一樣是個中學生。我各方面能力還有許多不足，但我積極主動參加這一次實踐活動，這本身就是我邁向社會，為社會做貢獻的一步，這給我積極參與志愿者活動很大的鼓勵，這也讓我更加深刻地理解志愿者，理解志愿者活動的重大意義和作用。我相信只要多地去參與志愿者實踐活動，多積累經驗，了解社會的發展，我下次一定會做得更好，收獲更多。

雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。

本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎最后，很高興能有這個實踐的機會，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。

志愿精神既傳承了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，又體現了社會主義道德的基本要求，具有鮮明的時代特征。青年在參與志愿服務的過程中，不僅為社會和他人提供了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，思想境界得到了升華和發展。實踐表明，志愿服務是培養教育青年的有效途徑，是實踐育人的重要載體。因此，要繼續大力弘揚志愿精神，動員廣大青年到基層去、到祖國最需要的地方去，走與實踐相結合、與人民群眾相結合的成長道路，在志愿服務中受鍛煉、長才干、做貢獻。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇九

近日，我參加了學校組織的校園志愿服務活動，深入了解了各個部門的情況，并進行了志愿服務。在此過程中，我得到了很多思考，同時也有一些心得體會。

首先，在參觀學校校園的過程中，我深入了解了學校不同部門的職能和發展方向。從教學樓到實驗樓，從圖書館到學生中心，我看到了學校每個部門的不同功能，也知道了學校如何提高教育質量。這使我更加了解學校，為我將來選校做出了更多的思考。

其次，志愿服務活動讓我深切感受到了幫助別人的樂趣。在為校園里的老師、同學提供幫助的過程中，我感覺到了快樂與成就感。當我們的志愿活動得到了大家的認可和感謝時，我感覺到了自己的存在價值，也深切體會到了人與人之間的相互依賴和關愛。

最后，志愿服務讓我明白了一個道理：任何事情都需要付出才能獲得回報。為該校的志愿服務活動投入時間和熱情，并不是因為獎勵，而是自愿希望為學校和同學做出自己的貢獻。這讓我更加明白“付出才能得到回報”的道理，并在我今后的生活中更加注重自己的所作所為。

總之，這次參加校園志愿服務活動，讓我深入了解學校，讓我體驗到幫助別人的樂趣，也讓我明白了“付出才能得到回報”的道理。我將繼續關注志愿服務活動，將自己的一份力量，投入到校園建設中。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇十

隨著新冠疫情逐漸得到控制，各地的高校紛紛開展了抗疫志愿服務活動。我所在的學校也組織了一系列的志愿服務活動，讓我們深刻感受到了抗擊疫情的艱難、協同社會的重要性以及大愛無私的力量。在此，我想分享一下我的校園抗疫志愿服務心得體會。

第一段：認識抗疫努力。

在疫情初期，我對這種未知的病毒充滿恐懼和困惑。但當我逐漸了解到疫情對整個社會造成的壓力和影響時，作為一名學生，我也想盡自己的力量來支持抗疫工作。因此，我主動參加了學校的志愿服務活動。

在活動中，我認識了很多志愿者。他們來自不同的專業和年級，也有很多來自其他城市的同學，他們看到疫情對整個社會造成的影響，也想盡自己的力量來支持抗疫工作。大家在志愿服務活動中共同努力，感受到了一份責任感和使命感，也讓我深深地認識到抗擊疫情需要一個團結的整體。

第二段：敏銳的觀察力。

在志愿服務的過程中，我也學會了如何觀察身邊的需求。我們在咨詢臺、義診車和志愿服務站等多個崗位，發現市民在疫情期間的生活有許多困難和不便。有些市民的生活用品儲備不足，有的人情緒低落，甚至有的市民在經濟形勢不佳下失去了工作，生活難以為繼。

此時，我們志愿者就要通過敏銳的觀察力和深入的思考來發現市民的需求，盡自己的最大努力來幫助他們解決燃眉之急。這種觀察力并不是一蹴而就的，它需要我們長時間的積累和總結，使我們更加了解社會和人性。

第三段：團結協作的力量。

在志愿服務活動中，最讓我記憶深刻的就是各崗位之間的緊密協作。無論是在街頭巡查、義診檢測，還是在為社區居民送去物資和心理疏導，我們志愿者都要密切通報協作，加緊密切聯系，共同面對疫情的挑戰。

在這個特殊的時期，很多市民都有著各自的困境和問題，需要我們不斷加強協調和通力合作，共同幫助他們度過難關。在這個過程中，大家形成了一種連心的對話方式，建立了互相信任和支持的關系，這種人與人之間的紐帶彌足珍貴，也是我們所感受到的最大的友情和真誠。

第四段：擔當社會責任。

在這場抗擊疫情的歷程中，我們有機會感受到擔當社會責任的意義和價值，在志愿服務中深刻認識到了自我價值的提升。當我們看到身邊的人生活陷入困境時，我們愿意主動伸出援助之手，無論是送去物資和關懷，還是幫助解決具體的問題，都是我們積極行動的表現。

每個人的行動或許只是一個小小的點滴，但是我們相信它們會在社會上漣漪擴散，影響更多的人心，進而帶動更多的人行動。我們志愿者要時刻銘記著社會責任的重要性，并努力將這種精神傳遞給周圍的人，讓大家積極行動、擔當起社會的責任。

第五段：探索未來發展方向。

隨著國家形勢的好轉，我的抗疫志愿服務工作也走到了一定程度的尾聲。但是我認為，這并不是結束，而是一個新的開始。我會通過對抗疫志愿服務的深入學習和摸索，探索未來發展方向，進一步提高自己的素質和能力，努力為社會做出更多貢獻。

通過這次志愿服務，我對待社會的態度和行為都有了很大的改變。我深刻感受到了社會對我們每一個人來說都是至關重要的，每個人都應該積極參與到社會建設中去。我相信這也是未來各個領域的發展方向，一個充滿責任、愛心與智慧的社會必將迎來更加美好的未來。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇十一

為一名服務社區志愿者，在服務與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業，要做好這項工作，作為服務社區的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區下基層志愿者服務組織向規范化、制度化、經常化發展，從而全面提高我們的綜合素質。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們為這一事業來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微光。

國慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務活動。現在回想起來，在活動中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時代。看著他們天真的面容和朝氣蓬勃的樣子，我由衷的感到幸福。回顧自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛和贊賞，家長們的肯定，對我來說是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長的一周內，我付出著，收獲著，感動著。

天剛剛亮，我和同行的三個伙伴便踏上了遠方的的征程。有對未知的期待，有對遠方的向往，也有對工作的熱情。經過約三個小時的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽光是溫暖的，干凈的.。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對外面世界的渴望和期盼。經過稍稍的整頓，我們幾個人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動作讓我心生敬畏，還有學識廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習慣，一切的一切是我感觸頗深。

午飯過后，便開始了我們的工作。召集村里的學生，分工合作收拾學習的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經過收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產品，但他們有夢想，有責任，有一種對知識的渴望，有一種強烈的欲望。那是對外面世界的好奇。面對一個個可愛的小朋友，我頓時有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國家，有好人，他們一定不會失去自己。

每天陽光明媚，想著面對的是一幫可愛的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛、天真、乖巧、認真、踏實。雖然一天下來也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時候，我滿心歡喜的回絕了，因為那是他們喜歡的。

在此期間我給他們教數學，英語，還給他們教了一首歌《鄉間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。

很快結束了，感謝這次機會讓我知道現在的生活已經很好，我很幸運，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇十二

在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會充滿跟多的正能量。現在，我將自己在這次活動中的心得體會記錄如下：

一、動員的體會。

在懷著激動的心情報名參加活動之后，我和其他的隊員一起來到了集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講，聽著他的發言，我越發的認為我們的行動能為我們的社區做出改變。聽著大家踴躍的發言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中，讓自己能成為一名志愿者。

二、出發的體會。

在做好了完全的準備后，我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個方向的街道和社區的衛生問題。在前進中，我們一路看到了不少的環衛工人在認真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在前進中，不斷的收集和打掃這些地方。

過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動，自己其實也比較內向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。

三、抵達目的地。

在漫長的打掃工作后，我們在老師的指導下走過了很多的地方，分別對這些地方的死角進行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的地之后，我們來到了___敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了節目，將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。

在這段活動中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。

四、總結。

這次的體會，讓我感覺到了很多，我明白了環衛工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會到了幫助大家的快樂。我愛上了這樣的感覺，我相信，如果再有機會，我一定會再次參加這樣的活動，以此充實自己!

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇十三

兩天的志愿者，有辛酸有快樂。早上很早起床，有些人早飯都沒有吃。中午我們睡在草坪上，輪流值班。總之最后志愿者工作圓滿的結束。我會一直記得這次當志愿者的感受。當作以后做事的動力。

愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。

我是xx級的一名青年志愿者，xxxx年9月，我加入了廣西工學院鹿山學院青年志愿者協會。在學長學姐的帶領下，組織并參與了一些校內外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。

有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的'大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協調能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協調好工作與學習的關系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態度。只要一直保持著良好的態度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇十四

今天，在老師們的帶領下，我們來到了衡水市桃城區幸福園敬老院，在中秋節到來之前，為生活在這里的老人們送上一份祝福。住在那里的大約有140位老人，他們都已經年逾古稀，滿頭白發，時光的刻刀在他們臉上留下歲月的痕跡，但是他們臉上卻洋溢著孩童般的笑容，因為他們有敬老院這個溫暖的家。

孟子曰：“老吾老，以及人之老”，爺爺奶奶們告訴我們，敬老院的工作人員對待他們真誠關愛，如親人一般。中秋將至，我們為爺爺奶奶們送去了水果和月餅，為他們修剪指甲，為他們按摩捶背，與他們談論我們的學習、生活，用實際行動表現對他們的關愛，詮釋著戴維·德克爾的那句名言“對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現于口頭上，而且應體現于實際中。”

與爺爺奶奶們的聊天中，他們說如今國家強盛，社會進步，敬老院給了他們一個公共的家，許多愛心人士也在關心他們，讓他們感覺到了社會的溫暖。爺爺奶奶們還十分關心我們，勉勵我們要好好學習，長大之后為建設國家貢獻自己的力量。我們答應他們一定發憤圖強、刻苦讀書，絕不辜負他們的期望。

“老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。”司湯達如是說。正所謂“家有老，是個寶，若要好，問二老”。老人是這個社會的財富，正因為有他們，我們的社會才能發展與進步。尊重老人，關愛老人，是我們中學生的責任，更是整個社會應盡的義務。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇十五

志愿服務是指無償地為社會、他人奉獻自己的時間、精力和才能的行為。而心得體會則是在志愿服務過程中所積累的經驗和感悟。以下是我對志愿服務的心得體會。

第一段：開展志愿服務的初衷和目的。

開展志愿服務的初衷往往源于對社會、對他人的關愛和責任感。作為一個學生，我認為通過參與志愿服務可以幫助到那些需要幫助的人群，同時也能提高自己的社會責任感和團隊合作能力。志愿服務的目的是為了關愛他人，傳播愛心，建立和諧的社會環境。

參與志愿服務活動讓我體會到了樂于助人的快樂和自豪感。在幫助需要幫助的人們的過程中，我感受到了他們對于我們的感激之情，這讓我對自己的付出感到有意義。志愿服務也讓我學會了傾聽，通過傾聽他人的需求和困難，我們能更好地幫助他們解決問題。同時，參與志愿服務還加強了我的團隊合作能力，在團隊中每個人的力量都很重要，只有合作才能更好地完成任務。

第三段：義務的權益。

志愿服務是一項義務性的行為，我們并不期望獲得直接的利益回報。然而，通過參與志愿服務，我們也能得到一些非物質的收獲。首先，志愿服務可以提升我個人的綜合素質，包括人際交往能力、組織協調能力等。其次，志愿服務可以提供一個鍛煉和展示自己才能的平臺，讓我能夠更好地發揮自己的特長和優勢。最重要的是，通過志愿服務，我們能夠體驗到幫助他人的快樂和滿足感，這是金錢無法購買的。

第四段：改變他人、改變自己。

通過志愿服務，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的人生。當我們給予別人關愛和幫助時，我們也會由此收獲快樂和成長。我曾參與過一次農村支教活動，親眼看到了學生們對知識的渴望和對未來的期盼，這讓我深刻地認識到教育的重要性。志愿服務帶給我對教育事業的熱愛和責任感，也影響了我對未來學習生涯的規劃。

志愿服務是社會進步的重要推動力之一。在一個愛心和奉獻的社會氛圍中，人們更容易和諧相處，更加關注他人的需要和問題。同時，志愿服務也可以成為解決社會問題和推動社會發展的一種方式。參與志愿服務的人們不僅提供了力所能及的幫助，還可以發現問題和需求，積極參與到社會創新中，推動社會的進步和改善。

總結：通過參與志愿服務，我對社會和他人有了更多的關注和關愛，也收獲了自己成長和快樂的機會。志愿服務不僅能改變他人的生活，也會改變自己的人生。希望更多的人能夠主動參與到志愿服務中，共同傳遞愛心和友善，讓社會更加和諧進步。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇十六

愛心。奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。

我是級的一名青年志愿者，20xx年9月，我加入了——青年志愿者協會。在學長學姐的帶領下，組織并參與了一些校內外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。

有人說，志愿者是〝送人玫瑰，手有余香〞。的確，加入志愿者協會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情。熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協調能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的學生的主要任務是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協調好工作與學習的關系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的.時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態度。只要一直保持著良好的態度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。

進入——以來，我們的干部干事秉著〝我們是一家人〞的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。

我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇十七

寒假期間，我有幸到我所在的社區居委會幫忙，進行一段時間的社區服務。在社區服務這段時間內，我幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區居民的生活情況。

剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。

在社區服務的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己所做的都得到了一個滿意的答案。服務的過程中我才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進的過程中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來，一定要相信自己，風雨過后一定會有彩虹。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。

通過這次社區服務，我學會了很多東西，深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。在社區服務的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。

參加社區服務，對我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過社區服務我們可以學習到很多東西，甚至是在學習生活中學的到的東西，以后要經常參加類似的服務活動。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇十八

當我聽說學校要單召時，我非常的高興。因為，據我了解，在大學里，像我們學校一樣才開辦四年就開始單召，目前是沒有的。所以我踴躍的去爭當了志愿者。在這幾天里給我很大的體會。

最開始聽說有志愿者時我非常高興，踴躍參加。想著學校的第一次單召怎么能沒有我呢？所以當選的`時候非常的高興和激動。看著好多同學一放假都迫不及待的回家。我就想：“我是在體驗生活，為學弟學妹們服務值得。”一放假就開始培訓。學校為了萬無一失，培訓了整整一天。那時就讓我感覺到單召志愿者是有多辛苦。但是我依然非常有激情。期待著單召的學弟學妹們到來。那一天終于到了，早上6點就起床，吃了早飯6點50就到位。開始忙碌的準備迎接考生的到來。一直到8點鐘就有考生陸陸續續的到來，9點半才開始考試，他們那么早就來了。當時的我們正在分序號，看著他們來了就慌了。手忙腳亂的出去找人幫忙。還好有機動組的同學幫我們分好。然后開始檢查準考證，身份證，給他們發序號，收書包等等。毫無章法和紀律可言，很混亂的場面。最后時間到了，把考生帶上考場也沒有按照順序，自作主張的就上去了。第一批就這樣結束。留下的感覺就只有混亂。但老師說我們已經做得很好了。我也想著下一批該怎樣？第二批在門口一個個的檢查了準考證和身份證才讓進入考場。第三批一個個進考場時發給座位號，讓考生按座位號找位置，就不會有空缺。差多少個一目了然。就這樣一點一點的進步著，第二天也很順利。只是第二天我感冒了，頭痛得很厲害。一天都痛，在加上拉肚子。當時真想好好睡一覺。但是看到其他志愿者生病了都還堅守崗位。我怎么能擅自離首呢？但是真的笑不出來，所以整天都是一張不開心的臉。以至于現在有些考生都說我好兇。但是，我很高興最終堅持還是了下來。

校園志愿服務心得體會（優質19篇）篇十九

我是大一xx專業xxx班的學生，這是我第一次參與志愿者活動。這次的活動是去到街上幫助環衛工人掃大街和撿垃圾，維護道路整齊，給人們一個干凈的馬路，留下美妙。中學時期就知道環衛工人很辛苦，但不曾自己去體會，也只是心中有一點感受而已，可這次跟著學校的志愿隊一起去，我才了解到了環衛工人真正的狀況，知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看，最終還是要從實際行動去感知，才能真正的體會到事情的難易。

正式的進入志愿活動，我穿著環衛工人的制服，拿著掃把、撮箕，推著垃圾車。從街頭掃向街尾，我們是掃整條街道，分為三個部分，街頭、街中心、街尾，每一個地方也許是三個人負責，就這樣起先了。最初我還覺得簡潔，覺得很快就能打掃完，可是事實上卻不是我認為的。我負責的'那塊地方，車流、人流許多，剛打掃完，可能就會有人扔了垃圾，或者有些沒素養的車主從車內向外扔煙頭，可不要覺得東西小，我照舊還是要重新走到那里把煙頭掃進撮箕，扔到規定的垃圾分類處。對于這樣的狀況，是很難避開的，有時候轉頭想要跟他們理論，別人干脆開走，從這些現象來看，就知道有許多人是不敬重這個崗位的。

我在志愿服務的過程，遇見許多不守規則的人，一路上吃就一路上扔，一點也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作，有時候過去和他們理論，還要被攻擊，可見他們過得很艱難。這工作原來就辛苦，早上早早起來打掃，就為了讓大家能夠有一個干凈的街道，可以開心的行駛和步行，這都是他們的功勞，但有人會不珍惜，所以我自己真正的做了這個工作之后，是真覺得不簡單。勞動都是同等的，不分凹凸和貴賤，都是一樣的，不同的可能就是一個坐著一個走著，但是都是為了人們而服務，事實上都須要被敬重。

這一次志愿體驗，我懂得了要同等的看待工作，都是雙手在勞作，就必需一視同仁，在這樣的時代，更是要充分的賜予敬重。作為這個時代的高校生，我更要做到敬重，努力的把專業的學問技能學好，將來才會有更多的機會幫助他人。世道如此，便只有自己加油，才可以站立于世。