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初中的我集錦(專業14篇)

時間:2025-07-10 作者:MJ筆神

優秀作文要求作者在思考問題的同時,要有獨立的見解和深入的思考。以下是一些優秀作文范文的收集,它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。

初中的我集錦(專業14篇)篇一

窗外,下著小雨。我坐在窗前聆聽,那陣陣蛙鳴,一次又一次攪動著我煩亂的心弦。這又是一個令人窒息的夜。我呆呆地望著書本,思緒早已飛出窗外,焦躁不安。

“快十一點了,睡覺吧,孩子。”母親打開書房的門,手里捧著一杯冒著熱氣的牛奶。她來到我的書桌邊,坐了下來。

“先喝一杯牛奶吧。”她用溫和而柔和的目光注視著我,將牛奶遞了過來。我伸手去接,頓時,一股暖流涌入我的心田。我心中充滿了幸福。

“媽,明天的中考萬一考不好怎么辦?”我不安地望著母親,惆悵而辛酸,我還記得她為我冒雨買書的經歷,還記得她整夜在床邊守護著發燒的我的經歷。一時間,我無語。

空氣仿佛凝固一般,墻上的鐘也仿佛停滯住了,我分明看見母親眼里閃過的一絲失望,猶如一把利劍,刺入我的心靈,我聽到了滴血的聲音。

“不會的,媽媽相信你,你以前不也是班上的前三名嗎?這幾次模考只是幾次小練兵,勝敗乃兵家常事,失敗只是你暫時沒有成功。你要記住:不是每條通往成功的道路上都鋪滿鮮花,但是烏云遮不住太陽的光華!你要重拾信心,相信你能夠在陽光下微笑的!”母親的眼中早已充滿愛意,這段話猶如陽光穿透我心中的陰云。我再次望著母親,她那深邃的眼中早已愛流涌動。

我拿起牛奶,在那股醇香中抿下一口,一股甜絲絲的感受流入我干涸的心田。那是蜂蜜,細心的母親早已在牛奶中加入了蜂蜜,猶如她那讓人心醉的眼神,滌蕩在我心間,愛意濃濃。

烏云遮不住太陽的光華。

初中的我集錦(專業14篇)篇二

在我家的陽臺上,種了兩盆繡球花,長得出奇的好。它的花瓣又細又長,足有幾百片。從遠處看,還真像一個大大的“繡球”。圓圓的,讓人愛不釋手,它看上去光彩奪目、鮮艷照人,特別是在那清晨,在晨光的照耀下,顯得格外嬌艷,格外迷人。有的含露不放,有的開的正艷,還有的也就是個花骨朵兒。

我經常去陽臺看看它們,可我發現一個奇怪的現象:那些剛剛綻放的花朵是綠色的,而再看看那些全部綻開的花朵,竟然是純白色的,還帶著一縷淡淡清香。“奇怪,前幾天還好好的,難道是那些花營養不良了嗎?改天叫媽媽施點肥吧。”那時,我也沒有細想,嘀咕著就走開了。

兩天后,我再去看它們的時候,繡球花已經“口干舌燥”了。我急忙跑去廚房,操起一個裝滿水的水壺,趕緊給花澆灌,“嘩”地倒進去不少,它們看上去立刻有了精神,我滿意地走了。

“兒子!我做饅頭的堿水怎么只剩一點了。”媽媽在廚房問道。我往陽臺看了看,呀!難道剛才我澆花用的,居然是堿水?倒,繡球花啊繡球花,你們就這樣被我給毒害死了,我一邊自責,一邊走到陽臺。

呀!怪了,我使勁揉揉眼睛,是真的!我沒看錯,繡球花不但沒有死,而且花朵變成了更加漂亮的紅色。我把這一重大發現告訴了媽媽,后來通過電腦查詢,媽媽告訴我:“繡球花初開為綠,后轉為白,遇堿呈紅,遇酸變藍。是因為花中的花青素受溫度、酸堿度影響所造成的。既然繡球花遇堿變紅已經眼見為實了,那你倒點醋來,看看會不會變藍。”我照辦了。

我小心地倒上一勺醋,靜觀其變。半天過后,嘿!還真是變成了藍色,真是太奇妙了。

初中的我集錦(專業14篇)篇三

春節是我國各民族的傳統節日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道:“正月里家家賀新年,元宵佳節把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,惹得人大街小巷都游串。”這歷史上關于歲首春節的生動定照。

相傳堯舜時期,我國就有這個節日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關于春節的記載,有慶祝風首春節的風俗,但當時歷法,是靠“觀象授時”,是否準確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創造了“太初歷”,明確規定以農歷正月為歲首,從這時起,農歷新年的習俗就流傳了20xx多年,直到新中國成立,改用公元以后,這個節日就改為春節。

在我國最古的文字記載中,有許多關于歲首的故事,臘月和新春,正是“秋收冬藏”以后的農閑季節,漢鄭玄也說過,歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說,就是勞逸結合的意思。

那么春節到底是怎樣來的呢?相傳,在很久以前,有一個名叫萬年的青年,看到當時節令很亂,想把節令定準,一天,他上山砍柴,坐在樹陰下方休息,樹影的移動啟發了他,他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但是,天陰雨霧,影響測量,之后,山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動手做了五層漏壺,天長日久,他發現每隔三百六十多天,天時的長短就會重復一遍。

那時的國君叫祖乙,天時風云的不測,使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱要設天臺敬祭天神,祖乙認為有理,便帶領百官去祭天,卻無濟于事,萬年明白后,忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅,感到有道理。于是把萬年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺和漏壺亭,并派了十二童子服待萬年,祖乙對萬年說:“期望你能測準日月規律,推算出準確的晨夕時光,建立歷法,為天下的黎民百姓造福。”

有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況,當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字,阿衡看見后,明白萬年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺殺萬年,結果刺客被士衛抓住了,祖乙明白后,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬年,萬年指著天象,對祖乙說:“此刻正是十二個月滿,舊歲已完,新春復始,祈請國君定個節吧。”祖乙說:“春為歲道,就叫春節吧。”

冬去春來,年復一年,之后,萬年經過長期觀察,精心推算,制定了準確的太陽歷,之后為了紀念萬年的功績,便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星,以后,人們在過年時掛上壽星圖,然后據傳說就是為了紀念萬年的。

此刻我們過年也有一些習俗,如倒貼“福”字,放爆竹,拜年等等。

初中的我集錦(專業14篇)篇四

哥哥家有一只小母狗,我們叫它妞妞。

它長得很可愛,棕色的絨毛就像穿了一件外衣,小小的耳朵耷拉在腦袋旁,大而黑的眼睛像兩顆黑色的水晶球,小小的嘴巴一看見陌生人就“汪汪”直叫。

它愛趴在沙發底下,如果聞見香味,就從沙發底下“哧溜”地鉆出來,跑過來,津津有味地吃起來。更有趣的是,它邊吃邊東張西望,嘴里還“嗚嗚”地叫,像在警告人們:不許搶,那是我的。吃完后它圍著哥哥,又是叫又是舔,希望能有更多的食物。

別看它胖嘟嘟,可是它還是挺機靈的,它還會表演呢!,還能撿沙發下的垃圾。

你也別看“妞妞”張牙舞爪,它還會安靜下來和你握手。假如你把你的手放在它的面前,它就會伸出前爪跟你握手,看上去很有“紳士”風度呢!

沙發底下是小狗的地盤,小狗每天都會把沙發底下的垃圾叼給哥哥,漫漫的,它就學會了清理沙發下的垃圾了。

可如果小狗不乖就有它好看的,大舅會拿出棍子,小狗就橫沖直撞地跑回沙發底下的“安全島”。

我也喜歡上了哥哥家的狗,真是人見人愛的小狗!

初中的我集錦(專業14篇)篇五

不管那雨是要淅瀝瀝地下,或者是嘩啦啦地倒;也不管的號啕雷雨或者綿綿細雨、春雨、梅雨、急雨、霞雨……它總是不拘一格地滋潤著萬物,帶給萬物生靈以無限的生機。

雨天,我喜歡獨倚在小窗前,觀察窗外的悸動。

窗外的梧桐在雨的滋潤下最動人了。細密的雨絲在大梧桐葉上跳躍成一片晶瑩。梧桐展開手臂,盡可能多的保存些雨水,也有些梧桐花借著雨的詩意掉落。梧桐那深深淺淺、濃濃淡淡的一片紫,清香肆意的香彌漫開來,沁人心脾。再加上雨的清香,真令人陶醉。

雨天,我更喜歡獨自走在大自然中。

有時,撐著傘獨自漫步于田野上,小河邊,森林里,盡量感受大自然送給我們的禮物,無拘無束。有時,合起傘,與伙伴一起找塊泥濘的地方,脫下鞋子,卷起褲腳,開始肆虐的玩耍。你故意在我身后用力蹬了一下,泥水全濺到我的衣褲上,我也不放過你,到你深淺用力跳幾下。有時還可以看見幾個大人和孩子一起玩瘋了的景象。

雨天,我最喜歡回家后唱上媽媽為我特意燒的姜湯。

玩累了,回家了。媽媽總會為我準備姜湯,因為她知道我一定會像落湯雞一樣回家。我總是要喝兩大碗甜辣的姜湯,媽媽總是看著我喝,每次總會叫我以后不能這樣了,可每次,她總是會提前為我準備姜湯。

我喜歡雨的說來就來,說去就去,從不留戀什么,也不放棄什么;我也喜歡雨的豪邁奔放和有時的委婉和輕柔。

“下雨天,留客天”,“梧桐更兼細雨,到黃昏”,“天街下雨潤如舒”,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,“斜風細雨不須歸”,“不經歷風雨,怎能見彩虹”等等,因為雨,曾發生了多少趣事、詩情、畫意,不勝杖舉;也因為雨在文學史上產生了不朽的巨著,他們帶來的滋潤不遜于陽光。

在下雨天學會享受,

在下雨天學會聆聽,

在下雨天學會感悟。

下雨天,真好!

初中的我集錦(專業14篇)篇六

“一個不起眼的小人物,也能改變另一個人的一生。”

——題記

她叫阿惠,是我們小區中的一位普通的清潔工人。

她每天都起早貪黑的服務,默默工作,只是為了那份微薄的收入。

忽然,樓道里傳來敲門聲,是誰呢?我隱約聽見了阿惠的聲音,好像是在一戶戶地問關于鑰匙的事情。她話音未落,便聽見了一聲不友好的甩門聲,阿惠嘆了口氣,又往上走。

當我在樓梯口是看見她時,我呆住了。不僅是因為她手上有我的鑰匙,更因為我看見她濕透的衣服和被雨淋得略顯憔悴的臉……她看見我,強顏歡笑的走上前問我這是不是我的鑰匙,我木然地點頭,接過鑰匙,居然是干的,還帶著阿惠手的余溫,上面一塵不染。我感激極了,連忙說了一聲‘謝謝’。她笑了,笑的很燦爛,像個孩子一般;我從來沒有發現她笑的很甜時,還有兩個酒窩……她緩步下樓去了,我相信,此時的我和她,心中都是不平靜的。我發現,我對她突然心生敬佩。而這敬佩中,還有幾分愧疚。

……

這已是前年的.事情了。阿惠也早已不在這里工作了,她給我所留下的,只是一個微笑還有那個下雨的下午,那一份感激和敬佩,我不會忘記她。她讓我明白了:雖然在社會上,因為工作職業的不同,以至于每個人的社會地位不同。但是,每個人都是平等的,每個人在他(她)的人格上都有他(她)的閃光點,每個人都值得被尊重。

初中的我集錦(專業14篇)篇七

伴隨著一聲放學鈴的響聲,我拿著幾顆種子奔回了宿舍。

剛剛從生物老師那里拿到了幾顆剛發芽的小麥種子,老師千叮伶萬囑咐要我好好的培養。

生命并沒有貴賤之分。就算是一個微小的生命,也擁有著他生活的一片天地。

星期四,我們宿舍里多了幾個小生命——小麥芽。幾個小東西嬌小可愛,嘴巴里才剛吐出點芽兒,也許這證明了他們的存在。普通的幾顆小麥芽兒,對于我們來說卻是那么的驚奇。也許是沒見過的緣故,迫使我們倍加的去呵護它們。

喬丹找來了裝巧克力的盒子,在上面鋪了幾層紙巾,然后用水浸濕。我小心翼翼的把他們三個放了上去。小麥芽似乎是因為缺水了,根都快干了。現在有水了,他們也該大喝特喝了吧。

星期五,早上起來,喬丹又給他們增加了兩滴水。他們也見壯了許多,小芽兒也長了一點。孔悅說:“中午回來時別忘了放到陽臺上曬曬太陽,植物生長需要光合作用。”(沒辦法,孔悅總是在適當的時候給我們灌入知識)我的大腦運轉起來了:植物生長需要養料,我們既沒有鉀肥,也沒有磷肥。蜂蜜加牛奶也不錯呀。我便大聲說出了我的想法。我本以為她們會贊同,沒想到她們幾乎暈菜。潘穎苦著臉叫道:“你把他們當人啊!”接著,孔悅又發起了她的長篇大論。

“算了,算了,不管那事了,不過那天能長出果實來啊?”話音剛落,喬丹說“你要能養到它長葉就不錯了,更何況結果”恐悅說“小麥成熟需要半年的時間,到時候,恐怕你等得花兒都謝了。”我失望的說“只好在夢里結果了。”

宿舍里彌漫著生命的氣息。

初中的我集錦(專業14篇)篇八

正如我們而今的生活

在絕望和希望中徘徊啊

春天明媚的陽光照來

卻明亮、刺眼的讓人不敢接受

已經習慣在模糊黑暗中的日子,春真的來了嗎?

春卻已經來了,輕輕的走過有些日子了

在街上,洶涌的人群中

在草木長出的新綠和破土而出的嫩芽上

在灌溉渠潺潺的水流里

在親人、朋友的訊息里

春是這么肆意的灌滿我的眼睛、耳朵

于是我開始煩惱,在這么一個尷尬的日子里

我要穿哪個季節的衣服

我也開始擔心,不在幾何中心

會不會在地球上失重

我還替斷線的風箏憂愁

順著風飛,離家要越來越遠的

初中的我集錦(專業14篇)篇九

目光的力量是強大的,也是不可或缺的。在充滿愛的目光中走過這一生,是幸福的,也是幸運的。

步入初中的第一次考試,我的到了很糟糕的成績,坐校園的長椅上,一遍遍回想考卷上刺眼的分數,心里無盡的憂傷。那時的我對考試已無任何希望。許久,仿佛有一道溫暖的陽光照在了我的身上,我看到了朋友的目光,那是她友愛的目光,是那樣的溫暖。它在告訴我,沒關系,只要努力,你永遠都是最棒的。那一刻,我微笑了,我充滿了信心。

朋友的目光,就像冬日的暖陽,給我帶來陣陣溫暖。

老師的目光,猶如春天的雨絲,滋潤著我快快生長。

“寶貝!快起床!一會遲到了!”——老媽的聲音在每個清晨都會如約般在耳畔響起。我無奈地睜開眼睛,極不情愿地起床,匆忙穿好衣服準備去上學,卻在門口被媽媽攔住:“喝了這杯牛奶再走。”我只好乖乖喝掉牛奶,在媽媽關切的目光中背起書包,走向學校。過去的許多清晨,愛的目光追隨著我。曾經的很多失敗,愛的目光鼓勵著我,掬一捧溫暖的陽光,放進心房,讓它蕩滌我的心靈。

媽媽的目光,就是夏日的花朵,永遠帶給我絢麗的色彩。

這些都是愛的目光,他們時時刻刻出現在我們的生命之中,給以我們幫助,給我們帶來力量,他們讓我們的生命更加多姿多彩!

初中的我集錦(專業14篇)篇十

對于很多事情,我不愿意去面對,都會選擇退縮。我希望很多的事情,都不要讓我來承擔,因為,答應了這件事情就要極力去做好它,我認為過多的事情會是負擔。

從小學開始,這個習慣慢慢被養成了。那時候老師讓我去參加一個朗讀比賽,于是被我拒絕掉了。我的理由是:我不習慣在人前說話,當了臺上自然也是,我怕給班里丟臉。老師見我這么堅定地拒絕了她,便再也沒說什么。當然,上了中學后的我,依然是不敢上臺,可能是因為小學沒有經驗,沒有一次的磨練,現在不是更會給班里丟面嗎?甚至到了后悔小學的那一次拒絕。

還有一次,學校開辦美術小組,進班征集人,當時班中有幾個學過美術的同學舉了手。我當時還沒有學,雖然非常想去,但是還是放棄了。但最后,我才得知他們參加了的也沒有多少的基礎工,甚至還不如我。于是我更加的后悔了。

每次這些幸運都放到我的面前,而我卻把它當成了負擔,選擇躲避,可是到了最后,一直都是給我增加了更多的懊悔。但我一直拿不出那份勇氣去面對。很多事情的結局都是事與愿違,只有失敗,沒有所謂的好轉。更沒有所謂的成功。

終于有一次,老師鼓勵我去參加一個手工的展覽比賽。我當時依然猶豫不決,認為班中會有手藝比我更好的同學,他們可以為班里爭更多的光。因為名額只有一個,而我也有想要參加看看的意思,因此我就更加不知所措了。這是我突然想起原來我面對機會放棄后的后悔,便堅定了自己的決心:這同樣是一次機會,不能放棄,一定不能放棄,否則,還會使我后悔。我答應了老師。

不過這次可是讓我吃驚了不少,我的那個手工竟然獲獎了!我又是驚喜又是激動。

無論面對什么事情,垂頭喪氣就一定會失敗,自卑和自信的差距有多遠,就在昂起頭坦然面對的那一刻!只要邁出第一步,用努力來證明,用成績來造就!

請昂起頭來,自信美麗地生活!

初中的我集錦(專業14篇)篇十一

走在路上,一個人,思緒飄忽不定。

隨著一聲響亮的啼哭,一個生命誕生在這世上,她一天一天地長大,在父母的呵護下,她的童年是一個幸福的畫。“媽媽!”她跌倒了,趴在地上哭。她的母親在一旁鼓勵她:你可以的,加油,自己站起來!終于,她又自己爬了起來,望了一眼媽媽,眼神里充滿了喜悅和堅定。母女倆手牽著手,繼續向前走去。

天邊,夕陽開始下沉,在心里催著自己走的快一點。同樣的時刻,心情憂郁的她,卻走得很慢。此時的她,已經脫去了幼時的稚氣,青春的氣息撲面而來。考試失意,情感困擾,未來迷茫。這時,她的父親到她身邊坐下,與她開始了閑談。一聊開了,話匣子就再已關不住,他們從人生談到了小時候的趣事,兩個人都樂的合不攏嘴。他的父親,悄悄地,輕輕地將她心中的陰云驅散了,以至于她自己都沒察覺到。談話結束,夜晚,做個好夢。

繼續向前走,速度是即不快,也不慢。天邊已不見夕陽,只是一片燦爛的火燒云。那天,她凝視著這美麗的景色,細細咀嚼著父母說的話的含義。“無論怎樣,要有信心”“要敢于面對挫折”“成功也不可驕傲”這一句句話深深地印在她的腦海里,她的心頭充盈著溫情。放學的鐘聲響起,收拾好書包,起身向家走去。

終于,走到家了。一推門,迎面而來的是陣陣的飯菜香和父母微笑的臉。我也知道,那個女孩的旅程并沒有結束,她還會走得更長,更遠,即使,這一路有著許多困難。

那個女孩,在不斷蛻變的路上,繼續向前走著……

初中的我集錦(專業14篇)篇十二

一年級:我終于跨入了小學的大門。在一年級中,和藹可親的蔣老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了a、o、e時,我自豪無比:我終于邁出了人生的第一步!

二年級:我加入了少先隊員,終于可以和大哥哥、大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾了。當我戴著紅領巾在國旗下莊嚴地宣誓時,我不禁心潮澎湃:長大后,我一定要為祖國多做貢獻!

三年級:班里轉來了一個女同學——柯雪玲,她擁有一副好歌喉,沒有人不能被她的歌聲所陶醉。當下課時,同學們圍著她傾聽她的.歌聲,那感覺就一個字:爽!

四年級:我校舉辦了一屆運動會。我們班可是名副其實的“運動健兒班”。看著同學們在賽場上奮力拼搏;看著同學們在領獎臺上燦爛的笑容;看著班長手中拿著“總分第一”的獎狀,我為自己身在這個班級——四年二班而感到自豪!

五年級:我參加校演講比賽。盡管我發揮得淋漓盡致,但是強中更有強中手,我沒在這次比賽中取得名次。但這次失敗的經歷也給了我一個教訓:“沒有最好,只有更好。只要努力學習,就能超越強手……”

六年級:進入了緊張的畢業復習階段,同學們埋頭苦讀,老師抓緊時間,家長嚴陣以待……仿佛空氣凝固了。大家十分緊張。哎呀,天靈靈,地靈靈,一定要考個一零零!

收起對小學生活的回憶,我又陷入到對中學生活的美好憧憬中。不管什么,我一定要好好學習,天天向上,以回報小學、中學乃至大學時光的努力!

初中的我集錦(專業14篇)篇十三

這就是這個學期以來的第三個星期。在這周中我第一次在操場上九年級的第一節體育課。

星期三下午第一節課便是體育課,太陽當道,我們午休下課,后面蹦蹦跳跳地去了操場上等了大約幾分鐘后,老師最終帶著一個墨鏡,霸氣出場了,他跟我們解釋說為什么。到了,好似是騎車時一個不小心把玻璃杯摔了收拾了好久。

老師來了之后第一個測試就是100米。我那時跑到像是十八秒吧,好差。尤其是當我看見男生跑完之后的成績。簡直不能活了,跑的也太快了吧,難過。考完之后老師叫我們做雙手舉起的蛙跳。剛跳下并不怎么樣,但到后來可就慘了。腿酸的,壓根就蹲不下去,一蹲下去就麻。我有一次跳下去非常慢,一抱腿又站起來。下完體育課后,我感覺完全不能自已,連上樓梯都是渾渾噩噩。

下完體育課后在街上放學,放學后因為剛上完體育課。所以我就想著去剪下頭發,再去洗頭!

晚上我們倆就去就近的一家店去剪發。我坐在椅子上,望著鏡子看著理發師一刀一刀的剪掉。看著發絲在空中凌舞。那可是我留了一整整一年半的頭發呀!說我不心痛,那絕對是假的。但是由于在讀九年級長,我不得不剪掉那些頭發,剪完之后我一臉的痛心啊。其實在我走之前,我還偷偷的拿了那么一小丟的頭發藏起來留作懷念懷念。

不過時間過得可真快呀!一天又過去了。

初中的我集錦(專業14篇)篇十四

在外漂泊的心靈總是忘記不了故鄉,故鄉的天空,故鄉的麥田,故鄉的草垛,故鄉的小河,故鄉的一切,還有忘記不了的故鄉的秋天。

走進故鄉的秋天里,印入眼簾的是那一塊一塊,參差錯落的麥田,已經收割完的麥田里砌著一堆一堆的稻草,每一個稻草堆仿佛是一個小小的草屋,細細的秋雨,綿綿的秋雨落下來了,咦,是誰家的的孩子躲在稻草堆下避雨呢!

走進故鄉的秋天里,涼涼的秋風輕吻著你的臂膀,從對面的小坡吹過,從溝里的小河吹過,從院子外的樹林吹過,從屋前的小溪吹過。涼悠悠的秋風,吹走了夏的燥熱,吹走了洋槐樹的綠裝,吹枯萎了柳葉的裙擺,風干了狗尾巴草上的螞蚱,讓麥田角落里的青蛙閉住了嘴,停止了鳴叫,那紅彤彤的蘋果林里,聒噪一夏的知了也躲藏了起來,無影無蹤了。

走進故鄉的秋天里,太陽變得溫柔起來,天空蔚藍,南歸的鳥兒們在白云下飛翔,偶爾發出一聲低鳴。秋天的傍晚,夕陽西下,留著一抹明媚的晚霞,煮飯的炊煙從房屋頂寥寥地升起來了,遠處的丘陵籠罩在霧氣中,日光慢慢地黯淡了,秋夜的晚裝在屋前麥田上空漂浮著的一層薄霧中,漸漸展開了,屋子東邊一株棗樹的樹梢升起了一輪皎皎的月亮兒,月亮兒嬌羞地在麥田中央印出一個影兒來。

故鄉的秋天,是老農嘴上的一支紙煙,紙煙熏焦黃了老農的食指和中指;故鄉的秋天,是一柄錚亮的犁頭,犁頭周圍已泛黃,那是常年耕地留下來的泥土的黃;故鄉的秋天,是一顆紅彤彤的柿子,圓圓的核桃,好像一個新的希望,包含著農村人對于生活的美好期盼。故鄉的秋天,是孩子們唱著的一首首兒歌,在每天上學的土路上唱著,在偏遠的鄉下小學堂唱著,在吹著寂寂秋風的院落里唱著。

故鄉的秋天,久別了故鄉的秋天!

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通過個人總結,我們可以對自己的成長和進步進行反思和總結。以下是小編精心挑選的一些個人總結范文,供大家參考和思考。過去的一年轉瞬間過去了。追憶往昔,展望將來,為了
月工作總結是幫助我們回顧一個月內的工作進展和問題的有效方式。以下是小編為大家準備的一些月工作總結參考文檔,希望對大家有所幫助。主要做了以下工作:本學期我們開發了
寫一份自查報告不僅能夠幫助我們發現問題,還可以激勵我們更加積極主動地改進自己的工作和生活。自查報告范文以不同的角度和思路概括了個人在一段時間內的成就和收獲。
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