優秀作文要求作者在思考問題的同時，要有獨立的見解和深入的思考。以下是一些優秀作文范文的收集，它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。

初中的我集錦（專業14篇）篇一

窗外，下著小雨。我坐在窗前聆聽，那陣陣蛙鳴，一次又一次攪動著我煩亂的心弦。這又是一個令人窒息的夜。我呆呆地望著書本，思緒早已飛出窗外，焦躁不安。

“快十一點了，睡覺吧，孩子。”母親打開書房的門，手里捧著一杯冒著熱氣的牛奶。她來到我的書桌邊，坐了下來。

“先喝一杯牛奶吧。”她用溫和而柔和的目光注視著我，將牛奶遞了過來。我伸手去接，頓時，一股暖流涌入我的心田。我心中充滿了幸福。

“媽，明天的中考萬一考不好怎么辦？”我不安地望著母親，惆悵而辛酸，我還記得她為我冒雨買書的經歷，還記得她整夜在床邊守護著發燒的我的經歷。一時間，我無語。

空氣仿佛凝固一般，墻上的鐘也仿佛停滯住了，我分明看見母親眼里閃過的一絲失望，猶如一把利劍，刺入我的心靈，我聽到了滴血的聲音。

“不會的，媽媽相信你，你以前不也是班上的前三名嗎？這幾次模考只是幾次小練兵，勝敗乃兵家常事，失敗只是你暫時沒有成功。你要記住：不是每條通往成功的道路上都鋪滿鮮花，但是烏云遮不住太陽的光華！你要重拾信心，相信你能夠在陽光下微笑的！”母親的眼中早已充滿愛意，這段話猶如陽光穿透我心中的陰云。我再次望著母親，她那深邃的眼中早已愛流涌動。

我拿起牛奶，在那股醇香中抿下一口，一股甜絲絲的感受流入我干涸的心田。那是蜂蜜，細心的母親早已在牛奶中加入了蜂蜜，猶如她那讓人心醉的眼神，滌蕩在我心間，愛意濃濃。

烏云遮不住太陽的光華。

初中的我集錦（專業14篇）篇二

在我家的陽臺上，種了兩盆繡球花，長得出奇的好。它的花瓣又細又長，足有幾百片。從遠處看，還真像一個大大的“繡球”。圓圓的，讓人愛不釋手，它看上去光彩奪目、鮮艷照人，特別是在那清晨，在晨光的照耀下，顯得格外嬌艷，格外迷人。有的含露不放，有的開的正艷，還有的也就是個花骨朵兒。

我經常去陽臺看看它們，可我發現一個奇怪的現象：那些剛剛綻放的花朵是綠色的，而再看看那些全部綻開的花朵，竟然是純白色的，還帶著一縷淡淡清香。“奇怪，前幾天還好好的，難道是那些花營養不良了嗎?改天叫媽媽施點肥吧。”那時，我也沒有細想，嘀咕著就走開了。

兩天后，我再去看它們的時候，繡球花已經“口干舌燥”了。我急忙跑去廚房，操起一個裝滿水的水壺，趕緊給花澆灌，“嘩”地倒進去不少，它們看上去立刻有了精神，我滿意地走了。

“兒子!我做饅頭的堿水怎么只剩一點了。”媽媽在廚房問道。我往陽臺看了看，呀!難道剛才我澆花用的，居然是堿水?倒，繡球花啊繡球花，你們就這樣被我給毒害死了，我一邊自責，一邊走到陽臺。

呀!怪了，我使勁揉揉眼睛，是真的!我沒看錯，繡球花不但沒有死，而且花朵變成了更加漂亮的紅色。我把這一重大發現告訴了媽媽，后來通過電腦查詢，媽媽告訴我：“繡球花初開為綠，后轉為白，遇堿呈紅，遇酸變藍。是因為花中的花青素受溫度、酸堿度影響所造成的。既然繡球花遇堿變紅已經眼見為實了，那你倒點醋來，看看會不會變藍。”我照辦了。

我小心地倒上一勺醋，靜觀其變。半天過后，嘿!還真是變成了藍色，真是太奇妙了。

初中的我集錦（專業14篇）篇三

春節是我國各民族的傳統節日，100多年前，民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道：“正月里家家賀新年，元宵佳節把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，惹得人大街小巷都游串。”這歷史上關于歲首春節的生動定照。

相傳堯舜時期，我國就有這個節日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關于春節的記載，有慶祝風首春節的風俗，但當時歷法，是靠“觀象授時”，是否準確，尚難確定，到了公元前104年漢武帝太初元年，我國人民創造了“太初歷”，明確規定以農歷正月為歲首，從這時起，農歷新年的習俗就流傳了20xx多年，直到新中國成立，改用公元以后，這個節日就改為春節。

在我國最古的文字記載中，有許多關于歲首的故事，臘月和新春，正是“秋收冬藏”以后的農閑季節，漢鄭玄也說過，歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說，就是勞逸結合的意思。

那么春節到底是怎樣來的呢？相傳，在很久以前，有一個名叫萬年的青年，看到當時節令很亂，想把節令定準，一天，他上山砍柴，坐在樹陰下方休息，樹影的移動啟發了他，他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但是，天陰雨霧，影響測量，之后，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動手做了五層漏壺，天長日久，他發現每隔三百六十多天，天時的長短就會重復一遍。

那時的國君叫祖乙，天時風云的不測，使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣，為討好皇上，奏稱要設天臺敬祭天神，祖乙認為有理，便帶領百官去祭天，卻無濟于事，萬年明白后，忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上，對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅，感到有道理。于是把萬年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺和漏壺亭，并派了十二童子服待萬年，祖乙對萬年說：“期望你能測準日月規律，推算出準確的晨夕時光，建立歷法，為天下的黎民百姓造福。”

有一次，祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況，當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字，阿衡看見后，明白萬年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺殺萬年，結果刺客被士衛抓住了，祖乙明白后，懲處了阿衡，親自登上日月閣看望萬年，萬年指著天象，對祖乙說：“此刻正是十二個月滿，舊歲已完，新春復始，祈請國君定個節吧。”祖乙說：“春為歲道，就叫春節吧。”

冬去春來，年復一年，之后，萬年經過長期觀察，精心推算，制定了準確的太陽歷，之后為了紀念萬年的功績，便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星，以后，人們在過年時掛上壽星圖，然后據傳說就是為了紀念萬年的。

此刻我們過年也有一些習俗，如倒貼“福”字，放爆竹，拜年等等。

初中的我集錦（專業14篇）篇四

哥哥家有一只小母狗，我們叫它妞妞。

它長得很可愛，棕色的絨毛就像穿了一件外衣，小小的耳朵耷拉在腦袋旁，大而黑的眼睛像兩顆黑色的水晶球，小小的嘴巴一看見陌生人就“汪汪”直叫。

它愛趴在沙發底下，如果聞見香味，就從沙發底下“哧溜”地鉆出來，跑過來，津津有味地吃起來。更有趣的是，它邊吃邊東張西望，嘴里還“嗚嗚”地叫，像在警告人們：不許搶，那是我的。吃完后它圍著哥哥，又是叫又是舔，希望能有更多的食物。

別看它胖嘟嘟，可是它還是挺機靈的，它還會表演呢！，還能撿沙發下的垃圾。

你也別看“妞妞”張牙舞爪，它還會安靜下來和你握手。假如你把你的手放在它的面前，它就會伸出前爪跟你握手，看上去很有“紳士”風度呢！

沙發底下是小狗的地盤，小狗每天都會把沙發底下的垃圾叼給哥哥，漫漫的，它就學會了清理沙發下的垃圾了。

可如果小狗不乖就有它好看的，大舅會拿出棍子，小狗就橫沖直撞地跑回沙發底下的“安全島”。

我也喜歡上了哥哥家的狗，真是人見人愛的小狗！

初中的我集錦（專業14篇）篇五

不管那雨是要淅瀝瀝地下，或者是嘩啦啦地倒；也不管的號啕雷雨或者綿綿細雨、春雨、梅雨、急雨、霞雨……它總是不拘一格地滋潤著萬物，帶給萬物生靈以無限的生機。

雨天，我喜歡獨倚在小窗前，觀察窗外的悸動。

窗外的梧桐在雨的滋潤下最動人了。細密的雨絲在大梧桐葉上跳躍成一片晶瑩。梧桐展開手臂，盡可能多的保存些雨水，也有些梧桐花借著雨的詩意掉落。梧桐那深深淺淺、濃濃淡淡的一片紫，清香肆意的香彌漫開來，沁人心脾。再加上雨的清香，真令人陶醉。

雨天，我更喜歡獨自走在大自然中。

有時，撐著傘獨自漫步于田野上，小河邊，森林里，盡量感受大自然送給我們的禮物，無拘無束。有時，合起傘，與伙伴一起找塊泥濘的地方，脫下鞋子，卷起褲腳，開始肆虐的玩耍。你故意在我身后用力蹬了一下，泥水全濺到我的衣褲上，我也不放過你，到你深淺用力跳幾下。有時還可以看見幾個大人和孩子一起玩瘋了的景象。

雨天，我最喜歡回家后唱上媽媽為我特意燒的姜湯。

玩累了，回家了。媽媽總會為我準備姜湯，因為她知道我一定會像落湯雞一樣回家。我總是要喝兩大碗甜辣的姜湯，媽媽總是看著我喝，每次總會叫我以后不能這樣了，可每次，她總是會提前為我準備姜湯。

我喜歡雨的說來就來，說去就去，從不留戀什么，也不放棄什么；我也喜歡雨的豪邁奔放和有時的委婉和輕柔。

“下雨天，留客天”，“梧桐更兼細雨，到黃昏”，“天街下雨潤如舒”，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，“斜風細雨不須歸”，“不經歷風雨，怎能見彩虹”等等，因為雨，曾發生了多少趣事、詩情、畫意，不勝杖舉；也因為雨在文學史上產生了不朽的巨著，他們帶來的滋潤不遜于陽光。

在下雨天學會享受，

在下雨天學會聆聽，

在下雨天學會感悟。

下雨天，真好！

初中的我集錦（專業14篇）篇六

“一個不起眼的小人物，也能改變另一個人的一生。”

——題記

她叫阿惠，是我們小區中的一位普通的清潔工人。

她每天都起早貪黑的服務，默默工作，只是為了那份微薄的收入。

忽然，樓道里傳來敲門聲，是誰呢？我隱約聽見了阿惠的聲音，好像是在一戶戶地問關于鑰匙的事情。她話音未落，便聽見了一聲不友好的甩門聲，阿惠嘆了口氣，又往上走。

當我在樓梯口是看見她時，我呆住了。不僅是因為她手上有我的鑰匙，更因為我看見她濕透的衣服和被雨淋得略顯憔悴的臉……她看見我，強顏歡笑的走上前問我這是不是我的鑰匙，我木然地點頭，接過鑰匙，居然是干的，還帶著阿惠手的余溫，上面一塵不染。我感激極了，連忙說了一聲‘謝謝’。她笑了，笑的很燦爛，像個孩子一般；我從來沒有發現她笑的很甜時，還有兩個酒窩……她緩步下樓去了，我相信，此時的我和她，心中都是不平靜的。我發現，我對她突然心生敬佩。而這敬佩中，還有幾分愧疚。

……

這已是前年的.事情了。阿惠也早已不在這里工作了，她給我所留下的，只是一個微笑還有那個下雨的下午，那一份感激和敬佩，我不會忘記她。她讓我明白了：雖然在社會上，因為工作職業的不同，以至于每個人的社會地位不同。但是，每個人都是平等的，每個人在他（她）的人格上都有他（她）的閃光點，每個人都值得被尊重。

初中的我集錦（專業14篇）篇七

伴隨著一聲放學鈴的響聲，我拿著幾顆種子奔回了宿舍。

剛剛從生物老師那里拿到了幾顆剛發芽的小麥種子，老師千叮伶萬囑咐要我好好的培養。

生命并沒有貴賤之分。就算是一個微小的生命，也擁有著他生活的一片天地。

星期四，我們宿舍里多了幾個小生命——小麥芽。幾個小東西嬌小可愛，嘴巴里才剛吐出點芽兒，也許這證明了他們的存在。普通的幾顆小麥芽兒，對于我們來說卻是那么的驚奇。也許是沒見過的緣故，迫使我們倍加的去呵護它們。

喬丹找來了裝巧克力的盒子，在上面鋪了幾層紙巾，然后用水浸濕。我小心翼翼的把他們三個放了上去。小麥芽似乎是因為缺水了，根都快干了。現在有水了，他們也該大喝特喝了吧。

星期五，早上起來，喬丹又給他們增加了兩滴水。他們也見壯了許多，小芽兒也長了一點。孔悅說：“中午回來時別忘了放到陽臺上曬曬太陽，植物生長需要光合作用。”（沒辦法，孔悅總是在適當的時候給我們灌入知識）我的大腦運轉起來了：植物生長需要養料，我們既沒有鉀肥，也沒有磷肥。蜂蜜加牛奶也不錯呀。我便大聲說出了我的想法。我本以為她們會贊同，沒想到她們幾乎暈菜。潘穎苦著臉叫道：“你把他們當人啊！”接著，孔悅又發起了她的長篇大論。

“算了，算了，不管那事了，不過那天能長出果實來啊？”話音剛落，喬丹說“你要能養到它長葉就不錯了，更何況結果”恐悅說“小麥成熟需要半年的時間，到時候，恐怕你等得花兒都謝了。”我失望的說“只好在夢里結果了。”

宿舍里彌漫著生命的氣息。

初中的我集錦（專業14篇）篇八

正如我們而今的生活

在絕望和希望中徘徊啊

春天明媚的陽光照來

卻明亮、刺眼的讓人不敢接受

已經習慣在模糊黑暗中的日子，春真的來了嗎？

春卻已經來了，輕輕的走過有些日子了

在街上，洶涌的人群中

在草木長出的新綠和破土而出的嫩芽上

在灌溉渠潺潺的水流里

在親人、朋友的訊息里

春是這么肆意的灌滿我的眼睛、耳朵

于是我開始煩惱，在這么一個尷尬的日子里

我要穿哪個季節的衣服

我也開始擔心，不在幾何中心

會不會在地球上失重

我還替斷線的風箏憂愁

順著風飛，離家要越來越遠的

初中的我集錦（專業14篇）篇九

目光的力量是強大的，也是不可或缺的。在充滿愛的目光中走過這一生，是幸福的，也是幸運的。

步入初中的第一次考試，我的到了很糟糕的成績，坐校園的長椅上，一遍遍回想考卷上刺眼的分數，心里無盡的憂傷。那時的我對考試已無任何希望。許久，仿佛有一道溫暖的陽光照在了我的身上，我看到了朋友的目光，那是她友愛的目光，是那樣的溫暖。它在告訴我，沒關系，只要努力，你永遠都是最棒的。那一刻，我微笑了，我充滿了信心。

朋友的目光，就像冬日的暖陽，給我帶來陣陣溫暖。

老師的目光，猶如春天的雨絲，滋潤著我快快生長。

“寶貝！快起床！一會遲到了！”——老媽的聲音在每個清晨都會如約般在耳畔響起。我無奈地睜開眼睛，極不情愿地起床，匆忙穿好衣服準備去上學，卻在門口被媽媽攔住：“喝了這杯牛奶再走。”我只好乖乖喝掉牛奶，在媽媽關切的目光中背起書包，走向學校。過去的許多清晨，愛的目光追隨著我。曾經的很多失敗，愛的目光鼓勵著我，掬一捧溫暖的陽光，放進心房，讓它蕩滌我的心靈。

媽媽的目光，就是夏日的花朵，永遠帶給我絢麗的色彩。

這些都是愛的目光，他們時時刻刻出現在我們的生命之中，給以我們幫助，給我們帶來力量，他們讓我們的生命更加多姿多彩！

初中的我集錦（專業14篇）篇十

對于很多事情，我不愿意去面對，都會選擇退縮。我希望很多的事情，都不要讓我來承擔，因為，答應了這件事情就要極力去做好它，我認為過多的事情會是負擔。

從小學開始，這個習慣慢慢被養成了。那時候老師讓我去參加一個朗讀比賽，于是被我拒絕掉了。我的理由是：我不習慣在人前說話，當了臺上自然也是，我怕給班里丟臉。老師見我這么堅定地拒絕了她，便再也沒說什么。當然，上了中學后的我，依然是不敢上臺，可能是因為小學沒有經驗，沒有一次的磨練，現在不是更會給班里丟面嗎？甚至到了后悔小學的那一次拒絕。

還有一次，學校開辦美術小組，進班征集人，當時班中有幾個學過美術的同學舉了手。我當時還沒有學，雖然非常想去，但是還是放棄了。但最后，我才得知他們參加了的也沒有多少的基礎工，甚至還不如我。于是我更加的后悔了。

每次這些幸運都放到我的面前，而我卻把它當成了負擔，選擇躲避，可是到了最后，一直都是給我增加了更多的懊悔。但我一直拿不出那份勇氣去面對。很多事情的結局都是事與愿違，只有失敗，沒有所謂的好轉。更沒有所謂的成功。

終于有一次，老師鼓勵我去參加一個手工的展覽比賽。我當時依然猶豫不決，認為班中會有手藝比我更好的同學，他們可以為班里爭更多的光。因為名額只有一個，而我也有想要參加看看的意思，因此我就更加不知所措了。這是我突然想起原來我面對機會放棄后的后悔，便堅定了自己的決心：這同樣是一次機會，不能放棄，一定不能放棄，否則，還會使我后悔。我答應了老師。

不過這次可是讓我吃驚了不少，我的那個手工竟然獲獎了！我又是驚喜又是激動。

無論面對什么事情，垂頭喪氣就一定會失敗，自卑和自信的差距有多遠，就在昂起頭坦然面對的那一刻！只要邁出第一步，用努力來證明，用成績來造就！

請昂起頭來，自信美麗地生活！

初中的我集錦（專業14篇）篇十一

走在路上，一個人，思緒飄忽不定。

隨著一聲響亮的啼哭，一個生命誕生在這世上，她一天一天地長大，在父母的呵護下，她的童年是一個幸福的畫。“媽媽！”她跌倒了，趴在地上哭。她的母親在一旁鼓勵她：你可以的，加油，自己站起來！終于，她又自己爬了起來，望了一眼媽媽，眼神里充滿了喜悅和堅定。母女倆手牽著手，繼續向前走去。

天邊，夕陽開始下沉，在心里催著自己走的快一點。同樣的時刻，心情憂郁的她，卻走得很慢。此時的她，已經脫去了幼時的稚氣，青春的氣息撲面而來。考試失意，情感困擾，未來迷茫。這時，她的父親到她身邊坐下，與她開始了閑談。一聊開了，話匣子就再已關不住，他們從人生談到了小時候的趣事，兩個人都樂的合不攏嘴。他的父親，悄悄地，輕輕地將她心中的陰云驅散了，以至于她自己都沒察覺到。談話結束，夜晚，做個好夢。

繼續向前走，速度是即不快，也不慢。天邊已不見夕陽，只是一片燦爛的火燒云。那天，她凝視著這美麗的景色，細細咀嚼著父母說的話的含義。“無論怎樣，要有信心”“要敢于面對挫折”“成功也不可驕傲”這一句句話深深地印在她的腦海里，她的心頭充盈著溫情。放學的鐘聲響起，收拾好書包，起身向家走去。

終于，走到家了。一推門，迎面而來的是陣陣的飯菜香和父母微笑的臉。我也知道，那個女孩的旅程并沒有結束，她還會走得更長，更遠，即使，這一路有著許多困難。

那個女孩，在不斷蛻變的路上，繼續向前走著……

初中的我集錦（專業14篇）篇十二

一年級：我終于跨入了小學的大門。在一年級中，和藹可親的蔣老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了a、o、e時，我自豪無比：我終于邁出了人生的第一步！

二年級：我加入了少先隊員，終于可以和大哥哥、大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾了。當我戴著紅領巾在國旗下莊嚴地宣誓時，我不禁心潮澎湃：長大后，我一定要為祖國多做貢獻！

三年級：班里轉來了一個女同學——柯雪玲，她擁有一副好歌喉，沒有人不能被她的歌聲所陶醉。當下課時，同學們圍著她傾聽她的.歌聲，那感覺就一個字：爽！

四年級：我校舉辦了一屆運動會。我們班可是名副其實的“運動健兒班”。看著同學們在賽場上奮力拼搏；看著同學們在領獎臺上燦爛的笑容；看著班長手中拿著“總分第一”的獎狀，我為自己身在這個班級——四年二班而感到自豪！

五年級：我參加校演講比賽。盡管我發揮得淋漓盡致，但是強中更有強中手，我沒在這次比賽中取得名次。但這次失敗的經歷也給了我一個教訓：“沒有最好，只有更好。只要努力學習，就能超越強手……”

六年級：進入了緊張的畢業復習階段，同學們埋頭苦讀，老師抓緊時間，家長嚴陣以待……仿佛空氣凝固了。大家十分緊張。哎呀，天靈靈，地靈靈，一定要考個一零零！

收起對小學生活的回憶，我又陷入到對中學生活的美好憧憬中。不管什么，我一定要好好學習，天天向上，以回報小學、中學乃至大學時光的努力！

初中的我集錦（專業14篇）篇十三

這就是這個學期以來的第三個星期。在這周中我第一次在操場上九年級的第一節體育課。

星期三下午第一節課便是體育課，太陽當道，我們午休下課，后面蹦蹦跳跳地去了操場上等了大約幾分鐘后，老師最終帶著一個墨鏡，霸氣出場了，他跟我們解釋說為什么。到了，好似是騎車時一個不小心把玻璃杯摔了收拾了好久。

老師來了之后第一個測試就是100米。我那時跑到像是十八秒吧，好差。尤其是當我看見男生跑完之后的成績。簡直不能活了，跑的也太快了吧，難過。考完之后老師叫我們做雙手舉起的蛙跳。剛跳下并不怎么樣，但到后來可就慘了。腿酸的，壓根就蹲不下去，一蹲下去就麻。我有一次跳下去非常慢，一抱腿又站起來。下完體育課后，我感覺完全不能自已，連上樓梯都是渾渾噩噩。

下完體育課后在街上放學，放學后因為剛上完體育課。所以我就想著去剪下頭發，再去洗頭！

晚上我們倆就去就近的一家店去剪發。我坐在椅子上，望著鏡子看著理發師一刀一刀的剪掉。看著發絲在空中凌舞。那可是我留了一整整一年半的頭發呀！說我不心痛，那絕對是假的。但是由于在讀九年級長，我不得不剪掉那些頭發，剪完之后我一臉的痛心啊。其實在我走之前，我還偷偷的拿了那么一小丟的頭發藏起來留作懷念懷念。

不過時間過得可真快呀！一天又過去了。

初中的我集錦（專業14篇）篇十四

在外漂泊的心靈總是忘記不了故鄉，故鄉的天空，故鄉的麥田，故鄉的草垛，故鄉的小河，故鄉的一切，還有忘記不了的故鄉的秋天。

走進故鄉的秋天里，印入眼簾的是那一塊一塊，參差錯落的麥田，已經收割完的麥田里砌著一堆一堆的稻草，每一個稻草堆仿佛是一個小小的草屋，細細的秋雨，綿綿的秋雨落下來了，咦，是誰家的的孩子躲在稻草堆下避雨呢！

走進故鄉的秋天里，涼涼的秋風輕吻著你的臂膀，從對面的小坡吹過，從溝里的小河吹過，從院子外的樹林吹過，從屋前的小溪吹過。涼悠悠的秋風，吹走了夏的燥熱，吹走了洋槐樹的綠裝，吹枯萎了柳葉的裙擺，風干了狗尾巴草上的螞蚱，讓麥田角落里的青蛙閉住了嘴，停止了鳴叫，那紅彤彤的蘋果林里，聒噪一夏的知了也躲藏了起來，無影無蹤了。

走進故鄉的秋天里，太陽變得溫柔起來，天空蔚藍，南歸的鳥兒們在白云下飛翔，偶爾發出一聲低鳴。秋天的傍晚，夕陽西下，留著一抹明媚的晚霞，煮飯的炊煙從房屋頂寥寥地升起來了，遠處的丘陵籠罩在霧氣中，日光慢慢地黯淡了，秋夜的晚裝在屋前麥田上空漂浮著的一層薄霧中，漸漸展開了，屋子東邊一株棗樹的樹梢升起了一輪皎皎的月亮兒，月亮兒嬌羞地在麥田中央印出一個影兒來。

故鄉的秋天，是老農嘴上的一支紙煙，紙煙熏焦黃了老農的食指和中指；故鄉的秋天，是一柄錚亮的犁頭，犁頭周圍已泛黃，那是常年耕地留下來的泥土的黃；故鄉的秋天，是一顆紅彤彤的柿子，圓圓的核桃，好像一個新的希望，包含著農村人對于生活的美好期盼。故鄉的秋天，是孩子們唱著的一首首兒歌，在每天上學的土路上唱著，在偏遠的鄉下小學堂唱著，在吹著寂寂秋風的院落里唱著。

故鄉的秋天，久別了故鄉的秋天！