優秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點，打動讀者的心靈。這些優秀作文的中心思想明確，邏輯嚴密，展現出作者的獨特見解和思考能力。

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇一

每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開運動會。

“下周開運動會”，老師將消息傳達給我們后，全班都沸騰了。全都在聊報什么項目。我也毫不猶豫地報了我最拿手的50米短跑。

一周后，運動會如期拉開了帷幕。開始沒多久，50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來，心怦怦跳個不停。“砰”，只聽發令槍一響，選手們就像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暫時領先幾位選手。跑著跑著，背后的人反超了我。我很著急，就開始加速了?？伤麄兣艿锰炝?，怎么都超不過他。眼看就要到終點了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳個不停。索性閉上眼睛，一個箭步沖上前去，在最后一刻反超了他，成為小組第一名。接下來的還有許多小組呢，想到這，不免又緊張起來了，但還是站在原地觀看比賽。

比賽結束了，最激動人心的頒獎時刻來了，我的心又一次怦怦跳個不停。當聽到“張書維，第一名”時，我不敢相信這是真的，呆呆地站在原地。直到同學們把我推向講臺時，獎狀發到我手上時，我才發現這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自己沒給班級丟臉。

這件事給我留下了深刻的印象，我永遠忘不了那次運動會，永遠忘不了那次心兒怦怦跳。

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇二

記得在四年級的一節體育課上，一聲長長的哀嘆在操場上蔓延，“又要跑步啊……”“再叫!跑五圈!”倪老師一聲“河東獅吼”，嚇得平時富有“忠肝義膽”的俠士們也不敢有半句怨言。老師的這句話在耳邊回蕩，我的心拔涼拔涼的。

這時，我眼珠子骨碌一轉，一個歪念頭迸發了：抄近道。但是，如果我這么做了，怎么對得起胸口鮮艷的紅領巾?可不抄近道的話，光現在我已經累得氣喘吁吁，更何況跑完后呢?我東張張、西望望，見同學們都在一個勁地往前跑，便把心一橫，像做賊似的，貓著腰，淹沒在人群中，不讓任何人發現。然后，我故意腳底一滑，將鞋子甩出老遠，接著便慢悠悠地朝鞋子走去。此時，我感到背后仿佛有無數雙眼睛盯著我，心好似十五個吊桶打水—七上八下，又如懷揣了個小兔子，“怦怦”跳個不停。我的心已經跳到了嗓子眼，耳朵里也只有自己的心跳聲在回響。豆大的汗珠正一滴一滴地往下掉……不知是害怕，還是心虛，我的手一直抖個不停。接著，我顫顫巍巍地拿起鞋子，手忙腳亂地將它穿上。這時，大部隊已經跑完了大半圈，正離我越來越近。等同學們跑到我身旁后，我便融入了隊伍。雖然我少跑了一圈，但心里卻很不是滋味。

正所謂“天網恢恢，疏而不漏”，我抄近道的一舉一動被老師看在眼里，記在心里。同學們跑完后就開始自由活動，而我……唉，還得跑一節課!

“若要人不知，除非已莫為”。我們做任何事都應該腳踏實地，光明磊落，不要總想著走捷徑，投機取巧。

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇三

生活中處處充滿著情感，有激動、悲傷、郁悶……當然，也少不了緊張。每當我回想起那次經歷，心兒仍舊砰砰跳。

那是我前不久參加學校主持人大賽的的一次經歷。記得那天，我懷著忐忑不安的心情來到階梯教室，看著碩大的黑板，認真準備的選手、表情嚴肅的評委老師，我的心都提到了嗓子眼。

坐在觀眾席上，我懷里就像揣了一只兔子，把我的心震得一顫一顫的?！耙荒昙墶昙墶昙墶瘪R上就到我們四年級了！我感覺我快要呼吸不了了，臉上有一團火在燒，渾身冒著虛汗，雙手不停的使勁搓著。四年級的選手開始上場了，深呼吸！一定能成功，加油！輪到我了，我的腿感覺沒有了知覺，軟綿綿的走向講臺，走著走著我仿佛聽見楊老師親切的對我說：“任晨熠，你準備的很充分，正常發揮，你很棒！”突然，感覺好像好多了，我鼓足勇氣，微微一笑，開始了比賽環節。

隨著掌聲的響起，我心里的石頭總算落了地，走下講臺，感覺什么都和以前一樣了。

至今，每次回想起這次比賽經歷，我心兒仍然砰砰跳，仿佛回到了那個時候。如果下次再參加這樣的比賽，我一定能信心倍增的！

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇四

晚上八點的時候，媽媽進入了夢鄉，這時，我眼前一亮，是遙控器，這可是一個機不可失時不再來的機會呀！但是我很糾結，撇了撇嘴，還是打開電視機播放了“木乃伊”。

平時都是老爸陪著我看，而今天卻是自己一個人看，正看到高潮時，因為害怕心里直跳，真的，正在這時，我看到了最讓人捏一把汗的時候，那是——木乃伊，要開始吃人了！我的心砰的一下，飛到了“嘴”里，我硬是咽了這顆“心”，當我安安穩穩的看完了之后，我想：“哼，也不怎么恐怖嘛！”這時，我看到陽臺上掛的“人”時，我的心再次沖了上來，我在心里喊：“鬼呀！”便一下子沖進了被窩。

這一個晚上，我也沒有把這個砰砰直跳的心，給他壓了下去。

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇五

每個學生都會有“心兒怦怦跳”的體驗，考場上題目做不出來時，“心兒怦怦跳”；犯了錯誤，去老師辦公室時，“心兒怦怦跳”；去參加比賽時，“心兒怦怦跳”；第一次登臺演講時，“心兒怦怦跳”，請你以“心兒怦怦跳”為題選一件事，把自己親身的感受、體驗用具體的語言刻畫出來，與大家分享。

沒有硝煙的“戰斗”

早上一到教室，同學們都在為馬上就要開始的期中考試做準備。

慘啊！我連“大炮”都頂過去了，竟敗在了一個小小的“機關槍”手下。

正當我在想“機關槍”該怎么攻克時，兩個字映入了我的腦海，以為我要作弊吧，嘻嘻，錯！我只是突然記起前面的威風凜凜的凜字怎么寫了。哇！還有27分鐘考試就要結束了，怎么辦呢？我只好下定決心亂開幾槍了。

通過這次考試我知道了以后考試前要認真復習了?？荚嚽叭绻缓煤脧土?，你在考試的時候和我一樣，遇到不會的題時就會心兒怦怦跳了。

還有十分鐘了，怎么辦？我先好好想想再說了。求一修哥保佑，無量道佛、上帝、如來佛祖救救我啊！就當快要下課時，我突然記起來了！耶！

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇六

一個人在家，一個人走夜路，一個人晚上散步……這些，都能令人心兒怦怦跳。

三年級上學期的一天，我很晚才回家。周圍一片漆黑，非常安靜，安靜到連一片葉子落在地上的聲音都能聽到。時間就像停止了一般，我的心跳卻加速了。為了能早點回家，我選擇走小路。但這里聽說死過人，我心里害怕極了，像一只弱小的兔子遇到天敵，手心都冒著冷汗。我自我安慰道：“沒事，不就是晚上走死過人的小路嗎，我才不怕呢!”

雖然我嘴上這么說，但其實我每走一步，就像有千斤重的石頭壓在我的腳上。我膽戰心驚，每往前一步都是小心翼翼的，生怕踩到稀奇古怪的東西。突然，我背后發出了一點小聲音，即使聲音很小，但在我聽來依然聽得很清晰。我咽了咽口水，倒吸一口涼氣，緩緩轉過身，對發出聲音的地方喊：“誰在那?別裝神弄鬼的，我已經看到你了，趕緊出來!”“吱!”有一只老鼠跑了出來。我嘆了口氣，說：“唉，原來是一只老鼠呀!害得我嚇了半天。”

我又向前走去。忽然，又有一個奇怪的東西出現了。這時傳來了一陣“嗚嗚”聲，我猛地轉過頭，看見了一個不明物體。我往前走了兩步，推算出這是這條小路的鬼魂，我越想越不對勁。欸，如果它是鬼魂，那么它肯定要對我做什么。噢!它要吃我了!想到這，我急忙向家的方向跑去，我不顧一切地跑，嘴里一直嚷嚷著：“完了，完了，我要死了!”奇怪的是，鬼魂也跟著我，正當我要加速的時候，它停下來了，我湊近一看，其實只是一個比較大的塑料袋被風吹得到處亂飛而已。

現在回想起那次一個人走夜路的經歷，我的心還是揪在一起，怦怦直跳……。

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇七

真是個令人激動的日子，班里的班委要改選了。幾天前，我就一直在想：“這次我要競選什么職務呢？”經過三番五次的思索，我決定依然堅守“宣傳委員”這個崗位。于是，我開始寫演講稿……看著完成的演講稿，我臉上掛滿了滿意的笑容。

時間過得真快，一眨眼的功夫，這一天就來臨了，這堂班隊活動課就用來競選班委?？粗瑢W們一個一個上講臺演講，我突然發現我是多么膽小，竟然沒有膽量站到講臺上。

幾天過去了，果然不出所料，我當上了班里的宣傳委員。我想在今后的學習中，我要不斷進取，更上一層樓。

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇八

當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；當你開心時，你的心兒一定會怦怦跳；當你緊張時，你的心兒一定也會怦怦跳。那么今天我就向你介紹一下，讓我心兒怦怦跳的一件事吧。

那天，老師氣勢洶洶地走進教室說：“昨天有些同學是不是沒有背書！”我們全班齊聲回答背了。但我在心里緊張地想：“老師不會已經知道我昨天沒有背書了吧，怎么辦？”我嚇得汗毛都豎起來了。

“那我開始抽了。”老師快速地掃視了一下全班，嚴肅地說。我有些緊張，但還是，心存僥幸。老師應該不會抽到我吧，應該沒有這么倒霉，平時抽查背書都抽不到我的?！?號、7號、11號……”聽著老師跳過了我的號次，我心里樂開了花，真是太幸運了，又逃過一劫。

可是老師明明已經點了25號，又跳回來點到了我的號次。“21號”老師平靜地說，“你背一下《題西林壁》?！甭犃死蠋煹脑?，我就像被踩了尾巴的貓一樣，差點跳起來轉身就跑。但在老師的注視下，我還是哆哆嗦嗦地站起來，雙腳一直抖個不停，看了看四周的同學，他們把目光都放到了我的身上。我感覺自己仿佛身處一片汪洋大海，我在里面一直游都游不到岸邊，只好結結巴巴地背道：“《題西林壁》（宋）蘇軾，橫看成……成嶺，側成峰，遠近……”背完后，我松了一口氣，但立刻又忐忑不安地想：“我背得這樣，老師會不會讓我重背？要是……”老師說：“你背得還可以，就是有些結巴，下次……”我聽了老師的話，終于松了一口氣，仿佛終于走出了絕望的沙漠，得到了救贖。

直到現在，回憶起背書的場面，我的心依然會怦怦直跳，仿佛又回到了背書的那一天。通過這件事，我明白了，老師布置的作業，我們一定要按時完成，不能心存僥幸。

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學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇九

那天，爸爸媽媽正在工作著，我閑在一旁沒事干，這時媽媽的一份包裹到了，她看我沒事干，就讓我去下面拿包裹。我拒絕了，因為當時已經九點多了，我才不下去，媽媽又說：“如果你下去了，我就給你玩一會兒手機?！蔽已劬σ涣?，為了手機還是硬著頭皮下去了。

走過了悄無人息的小路，總算到達物業，我也松了一口氣，拿了包裹趕緊走人。到了電梯那兒，我以為現在沒有什么好怕的'了，自言自語到：“看來世界上根本沒有什么鬼嘛！”話音剛落，突然從后面樓梯口傳來了輕輕的腳步聲，我又害怕了起來，腦袋火熱火熱的，心想：難道真的有鬼？是貞子，還是僵尸？怪物露出了臉，我大叫一聲：“媽呀！鬼啊！鬼來找我了?！币幻肴脒^去了，我還是安然無恙，我緩緩睜開眼，原來是掃地的老奶奶在擺放工具而已，這下就尷尬了。我和老奶奶對視了幾秒，幸好她似乎聽不懂普通話，沒搭理我走了。

回到家，我把快遞給了媽，拿著手機玩起游戲來，真是膽戰心驚的一次經歷呀！

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇十

“呂宗意加一票，周彥希加一票，潘羿妤加一票......”

怎么辦？怎么辦？怎么辦？坐立不安的看著與我一起競爭十佳少年的同學一票票增加，起來，十佳少年可是我一直的夢想！

“滴滴答答......”

轉眼間己經進入了第三輪投票，我搓著手，手心的汗越來越多，雖然我進入了第三輪，最差也是一個榜樣少年，可我還是更希望自己可以當上十佳少年。加油啊！我不斷給予自己鼓勵，同桌也感覺到了我的緊張，悄悄地對我說，我們幾個把票都投給你了，你還怕什么！是的，我的朋友，我周圍的同學都把票投給了我，只是，從第一輪開始到現在，我的心兒依然是怦怦跳個不停。

越想越怕，越怕越想。

第一輪投票開始，我只能算可以湊合一下吧！票數始終不是領先的，內心忐忑不安。雖然開著空調，可汗水已經完全滲透衣了。問題是記票的同學總是記錯，又得重新記，好不容易領先卻又記錯了。一遍一遍地重新記，內心越來越來不安，越來越害怕。

好不容易過了第一輪。我的票數與小潘的票數竟然是一樣的，那就意味著又要來一輪。我的手緊緊抓著衣角，總感覺我會落選，平時我在班里人氣并沒有小潘高，無論在哪，都可以看到她那高挑的身影，她會跳舞，各種展示都有她優美的舞姿，是我們公認的舞蹈公主。而且自信大方，不會像我一樣害羞，和誰都玩得來。

等我回過神時，我的.票已經增加了不少，我長長嘆了一口氣，卻還是不能壓抑內心的不安，不知是恐懼還是什么，眼淚已經在眼眶里打轉，我只能努力克服不讓它滴下來。

“一票，兩票，三票.....”

最終，我與十佳少年擦肩而過。

如今，每次想起投票的過程，我的心依然在怦怦跳：雖然，我只當選了榜樣少年，但對我來說，這依然是個不小的鼓勵。我相信，只要不放棄夢想，總有一天，我會贏得更多的榮譽。

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇十一

“可欣，今天媽媽晚飯吃得比較少，早上醒來我和小寶要餓肚子嘍!要不你下樓去幫我拿一瓶牛奶和兩個面包唄!”懷孕三個月的媽媽撒嬌地說道。

“可以?！弊焐洗饝乃欤尚睦镞€是有點猶豫。

天色已經暗淡得很了，我懷著忐忑不安的心情下了樓。唉，一個人黑燈瞎火地下樓拿東西，本姑娘還是屈指可數的。突然，一陣風吹來，我的后背直冒冷汗:廚房里傳來“吱吱”的叫聲，我兩腿直發軟。這幾天，家里正布下天羅地網捉拿這些偷吃東西的“猖狂小賊”呢!但我心里還是感覺會一不小心踩到逃竄的“猖狂小賊”，只好躡手躡腳地走進儲藏間，趕緊拿起一瓶安慕希和兩個面包，沖了出去。還好，儲藏間沒老鼠。

忽然，眼前有一個黑影飄來飄去，我的心立刻揪了起來。半空中，還出現了一團藍色的火苗。莫非這就是傳說中的“鬼火”?我的腿再也站不住了，全身毛骨悚然，一下子癱坐在了沙發上，急忙閉上眼睛，捂起耳朵。

隱隱約約聽見有人打開電燈下樓的聲音，聲音越來越近，“可欣，可欣!”不停地喊著我的名字。原來是媽媽，她擔心我，見這么久沒上去便下來找我。我睜開暈乎的雙眼，媽媽的五官也變了形，好久才反應過來。

“可欣，怎么了?”

“我.......我看見鬼影和鬼火了!”

“傻姑娘，盡瞎說!”媽媽走到儲藏間門口，發現有一個一米高深紅色的米桶擺在凳子上，哈哈大笑說,”你說的鬼影是這個米桶吧，老爸覺得很臟洗了一下沒干，晾在這上面的!鬼火是窗外遠處的煙花吧!”我恍然大悟，自我嘲笑起來：“真是自己嚇自己!”

晚上下樓拿東西，居然忘記開燈。這次可把自己嚇得不輕，回想起來，心兒到現在還怦怦跳呢!

作者：方可欣。

指導老師：方敏兒。

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇十二

小時候的我總是分不清楚“春天”和“秋天”，總覺得她們像一對名副其實的雙胞胎姐妹；這次又重新歸來的春天，將我帶入了沉醉的夢境中。

微風，掠過窗前的一棵楊柳，她好似一位十五六歲的小姑娘，靦腆地低著頭，輕輕搖動著婀娜的枝條，蕩起心靈的秋千；細雨，從樹下的多多花蕾上滴落，演奏出奇特的音階。我張著嘴，伸出手臂，輕輕說：“微風，細雨，我來啦！”

在校園的一處角落，我又一次品嘗到了春天的滋味，是那么獨特，帶有絲絲的清香，滋潤我的心田。有了那對春的摯愛，對春的期盼，我似乎深深愛上了她，愛上了一位神秘、美麗、溫柔的女子。

漸漸才發現，冰雪是被那剛剛沖破黑暗的芽兒頂破的。嫩嫩的芽兒，像個小孩一樣頑皮、固執，不愛聽媽媽的話，卻煥發出了春天特有的活力。

我在眼里演繹著春的電影，雖然沒有工具，雖然沒有助手，但依然精彩，依然富有生機的，也許，這就春之心跳。

心間激蕩起水花，激起每片回憶，那是對春的回憶，對生命的回憶，對生命之春的一種享受，享受著春的一切，富有生機的一切。

空中飄散著淡淡清新，我感受到的是生命的旋律，我怦然心動，此刻，頭腦是涼涼的，思想是輕輕地，而心跳卻是溫暖的；因為，這是對春的無盡的眷戀。擷一縷微風，掬一滴細雨，想找到純的痕跡，我靜靜地閉上眼……直到太陽的最后一縷光線穿過心間，我已經感受到了，感受到春的美好，春的溫柔，春的頑強，春的力量。我在則春在，春隨我動，我愛生活，我愛生命，然而我更愛春。

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇十三

今天我就要去圍棋考級了，我的心像一只小兔子，上蹦下跳。

車開得飛快，好像一眨眼的功夫我就來到了考場門前。我推開門，只見考場里已有了好幾百人。他們有的鎮定自若，有的和我一樣忐忑不安。我坐到椅子上，回想著老師教我的知識，可我的大腦一片空白想不起一點東西。過了一會兒，比賽開始了，還好我匹配的對手并不是很強，我沒費多大力就打敗了他，我開始得意起來，我想：接下來也會很順利吧。再看看我身邊的人，有的得意洋洋，有的垂頭喪氣。

第二局開始了，這回我就沒有那么幸運了，對手把我打得片甲不留，節節敗退。我的心也打起了鼓。到了第三局我更是陣腳大亂，手上直冒汗，連棋子都拿不穩了。連輸兩局的我心都提到了嗓子眼兒，心想一定要贏啊!第四局我放松下來認真對待，還好我又扳回一局我的心也平靜了下來。到了最后一局我吸取了前面的經驗，以巧妙的一手贏得了最后的勝利，這時的我像放下了千斤重擔，恨不得趕快告訴媽媽這個好消息!

這真是一次令人驚心動魄的圍棋考級呀!

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇十四

這一大片土地曾經分布于我的家到小學的路的兩旁，整天往返于學校與家，這大片土地形成了我最熟悉的風景。那時我上四年級，有一顆好玩而不安份的心，而那大片田地，就成了我揮霍自己多余精力的絕佳場所。春夏秋冬，冬春夏秋，一年四季，天地里有的是變幻的風景，有玩不厭的游戲，捉蝌蚪、蜻蜓螞蚱;做花環采蒲公英折狗尾草，每每玩得渾身是汗方才興盡而歸。而這里也見證了我最純粹的孩子的快樂，當我像一條野狗一樣滿地瘋跑，當我對著一朵初開的野花傻傻地微笑，當我累得哧噗哧噗地喘氣，當我躺在地上傾聽大地的心跳，幸福就像被不小心打翻了的水，在溢滿陽光的田地間四處流淌，一直流到我的心底。

但就像許多開端美麗的童話都有一個悲傷的結局一樣，我的快樂并沒有持續很久。新學期，當我興高采烈地踏上那條熟悉的道路，卻愣然發現，道路兩旁沒有那條熟悉的田地，取而代之的是高高的圍欄，爸爸說，這里要建工地，要蓋大廈了。我生氣地問爸爸為什么為什么為什么，爸爸躲開我的眼睛，輕輕地向我解釋著發展和征用土地等名詞。我不明白，也不想明白，我只知道，屬于我的快樂和時光要結束了。

那一個學期，我聚然沉默了很久。課間我常常用手托住下巴，趴在窗臺上呆呆地望向工地。工地上的人們來來往往，忙碌著各自的事情，誰也不會注意到那個趴在窗臺上遠遠望向工地的小女孩。天很藍很藍，但我的心情卻是鉛灰色的。我看不見工人們的工作，但我卻可以想像出他們如何談笑著，把水泥抹在地面上，于是，那綠色的原野，我曾經的快樂天堂，就這樣一點一點地消失在死氣沉沉的一片灰色之下。我的手指地鉤緊了欄窗臺，仿佛那層水泥也同時鋪在我的心上，覆蓋了我的曾經的歡樂。

但我只是一個孩子，無論我有多大的憤怒與不解，我也無法改變眼前的既定事實，工地里仍緊鑼密鼓地施著工。每日我行走在道路上，抬頭習慣性地望向兩旁，但眼前已沒有了熟悉的綠色，那正在施工的鋼筋水泥像貼在土地上的一塊丑陋的傷疤，每看一眼，心頭便是一陣悸痛。

太久沒有看到綠色，連心靈都變得饑渴起來，于是，我在一個雨過天晴的傍晚漫無邊際地散著步，但越走越覺得心驚。那條曾經清亮的小河，那片曾經蔭涼了一夏的小樹林，那長滿齊腰深的葦葉的涂灘，不知何時，它們都已無聲地消失了。取而代之的是林立的高樓、廣場、大廈。我看不到熟悉的綠色，再聽不到那大地有力的心跳，那些蟬鳴聲流水聲，都一并消失了，只有寂寞的風仍在冷漠的高樓之間回旋，風聲暗啞宛如哭泣。

終于，我遠遠地在一個尚未施工的工地里看到了一片綠意。我楞了一下，突然間激動得連手都哆嗦起來，撒腿沖了過去。那只是工地的一個小小的角落，不知誰把它開辟成一塊小小的田地。剛剛下過雨，彌漫著泥土氣息的微風清新明媚，聞起來令人心曠神怡。田里種著各式各樣的蔬菜，有認識的，也有不認識的。綠色的葉子反射著落日的余暉，點點雨珠晶瑩奪目。我蹲了下來，任土地的氣息充盈鼻間，幾只蟲子自由地發出鳴叫聲，我又一次聽到了大地的心跳。那一刻我幸福的幾乎要哭出來。

田地旁的棚房里走出了一個老人，他卷著褲腳，塑料雨鞋上濺著點點泥水。幾句簡單的攀談，老人告訴我他以前是看工地的，看這么好的土地白白浪費著，就自己種一些菜?！爸豢上啄旰蠊さ匾_工了，這點土地也沒了?！彼a充了一句，語氣波瀾不驚，我卻在話語之外聽到了咸咸的苦澀。

我把頭伏在水泥地上，努力地聽啊聽，只聽到來往汽車的轟鳴聲，再聽不到曾經那般熟悉的大地的心跳聲。我把頭伏在膝蓋里，嗚嗚地哭了。

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇十五

每個人都會經歷很多事情，我所經歷的事情卻讓，那是我8歲，上三年級的一天。

那一天早上，我們正在晨讀，班主任走到講臺上，拍了拍手，說：“好，停！今天中央電視臺的大餅叔叔要來，就是要看看三（3）班同學們的交通知識廣不廣泛，所以一定要好好表現?！蓖瑢W們聽了，開始竊竊私語，我的心也開始緊張地跳動起來，心里默默地想：什么！大餅叔叔要來我們班講交通知識，太好了，我一定要好好表現，不為班級和學校丟臉。

第一節課下課，果然有很多攝影師叔叔來了，他們有的拿相機，有的在搬支架，有的在安排攝影位置，安排妥當之后，又進來了兩位交警叔叔。我的心跳的更快了：“一定不要丟臉，要好好表現！”周圍的同學也提心吊膽，規規矩矩的`坐著，生怕一不小心做錯什么，給班級丟臉。

不一會兒，大餅叔叔來到了班里。他手里拿著一張紙：“小朋友們，你們知道交通安全的有關信息嗎？”同學們異口同聲地說：“知道！”“那我來考考你們吧！”“好的！”我們高興地回答。大餅叔叔看著手里的紙，問了很多問題，如：紅綠燈是誰想出來的？紅綠燈有什么含義？點到名字的同學都很認真的回答問題，受到了大餅叔叔的表揚，我把身子坐的直直的，目不轉睛地看著大餅叔叔，希望他可以點我的名字。每當大餅叔叔看向我的時候，我的心里就像裝著一只小兔子一樣，怦怦直跳。

可是時間過得真快，大餅叔叔問了幾個問題，就下課了，但我一次也沒被叫起來，看著離開的大餅叔叔，我有點失望。

學生心兒怦怦跳范文（16篇）篇十六

夏夜，天空湛藍湛藍的，一輪明月掛在天空，無數繁星一閃一閃的，我坐在葦叢中，四周全都是葦塘。

涼風習習，葦塘發出颯颯的聲響，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄散，漫天飛舞。

在這月明清風清的夜晚，獨自一人坐在葦叢中，欣賞著這寧靜夜景。耳畔，也時不時聽見蛙鳴，眼前，也時不時看到飛鳥。

天空的星星也像浸在水里，葦子還是那么狠狠地往上鉆……。

午后，冬陽高照，從窗口向下望去，僅有幾棵小樹和已經枯黃的小草在交錯的樓房下顯現幾分生機。

一陣寒風呼嘯而來，河溝散發的腥味夾著死魚的臭味撲鼻而來，枯黃的權葉，搖搖欲墜，被風吹得“啪啪”直響，聽得人心煩氣躁。草也被風吹折了腰，花兒也吹得凋謝了，那燦爛的笑容也被奪走了，工切都是那樣的可憐與丑陋。

樹，是那么的蔥翠欲滴；

水，是那么的清澈見底；

山，是那么的青翠欲滴。

這樣的城市，多么令人向往……。

你的心跳變得時而急促，時而怠慢，何時，我才能拾起回憶，回復你的心跳呢？

愿當我再次觸摸你——大自然的心跳時，你能夠平穩、有規律的跳動……。