優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例，希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇一

如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默地給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季節(jié)，好嗎？朋友。

經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我激勵(lì)自己摒棄無(wú)謂的傷感，把一片一片殘夢(mèng)收拾起來(lái)，揣在懷里。我用真誠(chéng)和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)。我櫛風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝起程!我對(duì)自己說(shuō)：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂(lè)……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖，為能再次看到光明。哦，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么?我要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)悔的人生。

迷失，尋尋覓覓，我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航，給生命一份堅(jiān)定的承諾。成功、失敗盡不可論。重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。覺(jué)醒吧!青春。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇二

已過(guò)了十四個(gè)春秋，而現(xiàn)在我正十五歲，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，這個(gè)美好的年華，我要做我想做的事，我要做更好的自己。

十五歲，又要經(jīng)歷一個(gè)春夏秋冬，又要向明天邁進(jìn)一步，我認(rèn)為十五歲是個(gè)成長(zhǎng)最快的年紀(jì)，在這個(gè)年紀(jì)我們會(huì)懂得很多，也會(huì)明白不少做人的原則，在這成長(zhǎng)的路上一半希望，一半迷茫，但我們不能退縮，因?yàn)楦玫拿魈煸谶h(yuǎn)方。

一年又一年，看著墻上獎(jiǎng)狀的字跡在一點(diǎn)一點(diǎn)淡去，原本嶄新的紙張也增加了不少歲月的痕跡。天還是兒時(shí)的那片天，地也是兒時(shí)的那片地，而我卻已不是從前的自己。有時(shí)候，自己靠著墻，看著地面，明白自己在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高，在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，自己已不是從前的那個(gè)小孩子，自己肩上的應(yīng)擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任，做自己該做的事，為明天的自己鋪下堅(jiān)實(shí)的道路。

十五歲，在書香中成長(zhǎng)，在父母的管教下改掉陋習(xí)，在歡樂(lè)中感悟，在磨練中體悟人生百態(tài)，在沉默中找到更好的自己。回想曾經(jīng)的動(dòng)畫片，到現(xiàn)在的電視劇、小說(shuō)、游戲，曾經(jīng)的a、o、e，到現(xiàn)在的八科政策，雖然懷念從前，但卻再也回不去，就像兒時(shí)的衣服再也穿不了，再精彩的動(dòng)畫片也不屑一顧，翻小時(shí)候的書本，甚至還會(huì)覺(jué)得幼稚，但那些卻都是我們的成長(zhǎng)歷程，我們已長(zhǎng)大，而未來(lái)已來(lái)，前方是更加多彩的未來(lái)，十五歲是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們通往成長(zhǎng)的新階梯。

十五歲的我不再喜歡安靜，而是喜歡活力，以筆為錘，磨練出“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間”的錚錚鐵骨；以景為畫，畫出“采菊東籬下，悠然見南山”的田園風(fēng)光；以山水為衣襟，表現(xiàn)出“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪放；以水為胸懷，展現(xiàn)出“河流大野尤嫌束，山入潼關(guān)不解平”的理想抱負(fù)。

我正十五歲，一半希望，一半迷茫；一半雨季，一半艷陽(yáng)。

十五歲的我，不再一心虛幻未來(lái)，而是靠自己的努力去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的未來(lái)，前方是成功的彼岸，前方是無(wú)數(shù)坎坷；前方是一片光明，前方是荊棘密布；無(wú)論前方如何，我要邁好眼前的每一小步，不積跬步無(wú)以至千里；不積小流無(wú)以成江海。

十五歲的我充滿活力與激情，用飽滿的熱情去迎接每一天，因?yàn)槭鍤q的名字叫激情飛揚(yáng)。

十五歲的我，期待十六歲的到來(lái)，在這成長(zhǎng)的路上，不會(huì)原地徘徊，會(huì)去擁抱美好的明天，與未來(lái)同在，未來(lái)已來(lái)，十五歲正精彩。

我正十五歲。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇三

“叮鈴鈴——”中午放學(xué)了，我偕好友如同離開東海龍宮，撥開深水一樣沉重的空氣，挪出了校園。

校外，綠意盎然的草坪上，大朵大朵潔白的辛夷花搖曳生姿，巧笑倩兮。但掛在嘴邊的，仍是那樣煩人的話題。

“化學(xué)作業(yè)做了嗎？”

“沒(méi)呢，昨晚想好的，今天中午做物理和化學(xué)作業(yè)！”

“我也是。我們快點(diǎn)吧，中午時(shí)間寶貴著呢！”

說(shuō)著說(shuō)著，我倆禁不住拔足狂奔。掠過(guò)小攤邊初一的同學(xué)，掠過(guò)來(lái)不及欣賞的純白的辛夷花，向家的方向一路前行。我的心頭泛起一陣微漪，苦苦的，酸酸的。十五歲的我，為作業(yè)奔走天涯，這略帶苦澀的味道，被繃緊神經(jīng)的我使勁咽了下去。

回到家中，一抬眼，望見窗外的盛開的槐花戲謔地笑著。莫非，你們?cè)谵揶砦覠o(wú)謂的緊張？

又是深夜。燈火窗邊，槐花獨(dú)明。

媽媽輕輕地推門進(jìn)來(lái)，漾開一陣暖意。她輕手輕腳，一碗白木耳悄然降臨于書桌。媽媽輕輕地關(guān)上門。

她總是如此細(xì)心。從不熬夜的媽媽，最近一直陪我到12點(diǎn)，執(zhí)拗地不肯先睡覺(jué)。看著白木耳上翻騰的小氣泡，我的心頭泛起一陣微漪，甜甜的。突然想到，十五歲的我，擁有最無(wú)微不至的關(guān)懷，此時(shí)心頭綻放的小小歡樂(lè)，竟蔓延開來(lái)，如青荇，亮油油的，漾在我的心湖上。

我的心湖上，悠悠蕩著一枚小舟。潔白的辛夷花和槐花告訴我，春天已至。有關(guān)作業(yè)的苦如同小舟上載著的泥土，終會(huì)灑落湖中，滋養(yǎng)著亮油油的歡樂(lè)的青荇，綻出滿湖，滿天地的盎然綠意。

十五歲，我的苦樂(lè)年華，是我滿船的星輝，我載著它們，在一片燦爛中放聲歌唱。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇四

無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情童心……”

伴著優(yōu)美的曲子，我不禁陶醉在這旋律里，它唱出了我們的心聲，唱出了我們的欲望，更真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)了我們的個(gè)性，我們愛(ài)瀟灑，我們充滿活力。少年的心兒伴著青春的腳步成熟，十五歲——這花兒一樣的時(shí)節(jié)到來(lái)了。

孩提時(shí)代的我們已不再存在，現(xiàn)在的我們是十五歲的青少年；兒時(shí)在漫天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情雅致已變成包圍江山、慷慨激昂的壯志豪情。在這轉(zhuǎn)變中，似乎是毫無(wú)感覺(jué)的，可我們肩上確實(shí)多了一份責(zé)任。

我們不但是家庭的一員，也是社會(huì)的一份子，我們肩上的責(zé)任是多方面的，我們的責(zé)任重大。

作為家庭成員的我們，在逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，責(zé)任便也加重了。我們成熟的同時(shí)，責(zé)任心也增強(qiáng)，就應(yīng)該為家庭分擔(dān)一些力所能及的事。做事情時(shí)要為家人著想，會(huì)不會(huì)直接或間接地傷害到誰(shuí)。更不能讓家人為自己過(guò)于操心，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果我們傷害到他人、讓家人為你操心時(shí)，又怎么對(duì)得起家人和身邊的人？豈不是浪費(fèi)了這豆蔻年華？十五歲，我們應(yīng)該更懂事??！

身為社會(huì)的一份子，我們的責(zé)任是重大的。我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行都代表著我們的國(guó)家、民族和文化的顏面。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，正確認(rèn)識(shí)過(guò)去的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取。

十五歲，我多了一份責(zé)任，這份責(zé)任似乎很重很重，但是如果我們勇敢面對(duì)，其實(shí)這是很輕松的?？傊@份責(zé)任無(wú)論是輕是重，都已不重要。重要的是這份責(zé)任與生俱來(lái)，不可逃避，于其麻木不仁地生活，倒不如接受這份責(zé)任，把它做得盡善盡美。

青春的年華就像一杯加了過(guò)多的蜜的奶茶，單調(diào)的甜蜜是平淡無(wú)味的，總是要在其中添上一絲淡淡的苦澀，有苦有甜，才會(huì)變得醇美。

責(zé)任是青春的穩(wěn)重，只要青春的花開過(guò)，生命便會(huì)精彩。

只要花開，就不會(huì)??！

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇五

不經(jīng)意間，兩年的時(shí)光從我的指尖悄悄溜走，已經(jīng)到了初中生活的最后一年了，我也已經(jīng)十五歲了。初三，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是需要鼓足力量沖刺的時(shí)刻，本已做好了歷經(jīng)磨難的準(zhǔn)備，卻沒(méi)想到，無(wú)意之間我卻收獲了一份獨(dú)特的浪漫。

有人說(shuō)：“初三有種獨(dú)特的浪漫，辛苦后就會(huì)有甜蜜和收獲，也許結(jié)果并不如你所愿，但只要付出了就再無(wú)遺憾?！钡覅s不認(rèn)同這種觀點(diǎn)，初三的我們每天背著越來(lái)越重的書包兩點(diǎn)一線的往返于家與學(xué)校之間。一進(jìn)教室，看見的只有為了自己的目標(biāo)甘于放棄休息時(shí)間，投身于枯燥的題海之中的同學(xué)們的身影，聽到的也只有大家朗朗的讀書聲或者是齊刷刷的做題聲……“回到家的同學(xué)們也不會(huì)有絲毫的放松吧，一定也是一盞燈，一個(gè)人，一支筆苦學(xué)到深夜吧。”一種無(wú)形的壓力頓時(shí)重重的壓在我的肩上，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。初三，簡(jiǎn)直就是上帝賜予我們的黑色幽默。

每天放學(xué)回家，總會(huì)看到樓下那些無(wú)憂無(wú)慮的小朋友的在毫無(wú)顧忌的做著游戲，天真的跑來(lái)跑去，聽到他們爽朗且不含任何雜質(zhì)的笑聲。我的心總會(huì)感到陣陣刺痛，心房中最為柔軟的地方仿佛被狠狠地抽了一下，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，“我是多么的羨慕他們啊！”我調(diào)整著呼吸，努力將它們壓回心底，我不想讓別人看見我軟弱的淚水，我要堅(jiān)強(qiáng)，就讓時(shí)光去稀釋這酸楚的液體吧！

終于，在犧牲了許多，放棄了許多之后，我的學(xué)習(xí)有了質(zhì)的飛躍，成績(jī)有了迅速提高。在得知成績(jī)的那一瞬間，一股暖流涌上心頭，那種驚喜，那種溫暖，那種快樂(lè)都是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。淚水也悄悄向上漫著，我知道，那是辛苦之后得到回報(bào)時(shí)的幸福的淚水，我抬起衣袖輕輕地擦干，我想這就是專屬于初三的魅力吧。

現(xiàn)在，我也徹底的相信了初三的確有種獨(dú)特的浪漫，因?yàn)?，十五歲的我，第一次領(lǐng)略了屬于這個(gè)年齡獨(dú)特的浪漫?？v使付出再多，我也無(wú)怨無(wú)悔。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇六

我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，我載著理想的帆船，背上書包，高高興興地上學(xué)。我可能是兩面派，在學(xué)校，我勤奮、刻苦，可在家，我簡(jiǎn)直就是玉帝！一放學(xué)，我脫下鞋，扔下書包，趴在書桌，一邊寫作業(yè)，一邊看電視。爸爸見狀，一腳把電視踹得滿天飛，火冒三丈地說(shuō):你個(gè)不孝之女，天天就知道看電視，可曾知道我們的苦？你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，而不是父母逼你一把你看看你姐，初中就一人自己去上學(xué)，爸爸媽媽都不能管她，她在老家那邊也想我們，可就是得不到我們的陪伴?。∧銘?yīng)該要有一份責(zé)任，變成家里的小大人，照顧弟妹，幫爸爸媽媽做家務(wù)，爸媽也就省一點(diǎn)心了。

我聽著很厭煩，說(shuō)道:好了好了，知道了。可我沒(méi)有聽話，以往常那樣好吃懶做。就當(dāng)我要吃東西的時(shí)候，在門口摔了一個(gè)狗啃泥，在那哇嗚哇嗚地哭。媽媽看見說(shuō):哎呀！你這孩子，咋不聽話呢，你盡到你的職責(zé)了嗎？看家里亂七八糟的，都不肯收拾一下，只知道吃。媽媽扶起我，并把好吃的遞給我，一直詢問(wèn)我疼不疼。

我仔細(xì)回味了那句話，是的，沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)小大人，應(yīng)幫爸媽分擔(dān)一些事了，看他們額頭上的皺紋，一絲絲白發(fā)，嵌在頭發(fā)上，我不禁寒酸我應(yīng)有的責(zé)任，我要去完成。每天一放學(xué)，我都會(huì)去接送弟妹，回來(lái)告訴他們要乖乖地寫作業(yè)。我在一旁收拾家務(wù)活，雖然作業(yè)多，但我很慶幸我?guī)椭怂麄儯且坏蔚魏顾未鸬未鸬仨懀路鹪诟艺f(shuō):你很棒，十五歲的你成長(zhǎng)了許多，你的責(zé)任是你成長(zhǎng)中的橋梁，繼續(xù)堅(jiān)持，加油！

十五歲的我，多了一份責(zé)任，流露著愛(ài)的慰藉，流露著成長(zhǎng)的歷程，流露著青春年華。

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十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇七

鵝黃點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴了蒼茫厚重的大地，細(xì)雨絲絲，哺育了萬(wàn)千廠家與幼苗。

也許白楊懂得感恩，戈壁給了它堅(jiān)毅與挺拔。它懂得生生守護(hù)在那一片貧土，；也許綠萍懂得感恩，一江河給予了他生存的空間，它也毫無(wú)保留的養(yǎng)育了蝦、蟹、魚、苗。自然的脈搏明晰地躍動(dòng)，我深深地體味到感恩給予生命的力量。

驀然回首，我記得那些折射光彩的成長(zhǎng)碎片。也許是父母，教會(huì)了什么是感恩；母親教會(huì)我如何忍讓；父親教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)；外公外婆教會(huì)我如何孝順……也許是他們，給予了我上一堂人生的必修課。曾經(jīng)的我，還不懂得感恩，對(duì)于周遭，擁有的是一份敬意。

于是，我又學(xué)會(huì)感恩自然萬(wàn)物生靈。曾經(jīng)嘗試在山巔上親吻陽(yáng)光，感謝它給予我溫暖與力量；曾經(jīng)嘗試與海洋游樂(lè)訴說(shuō)鐘情，感謝它教會(huì)我“退一步海闊天空”的道理；嘗試在雨中漫步輕舞，感謝它為我焦躁的枷鎖涂抹了一層青石板的幽情。感謝春夏秋冬，讓我感受到四季之美；感謝清幽的森林，得到一絲絲心靈的藉慰；感謝童年的歲月一路陪伴我成長(zhǎng)。

心中感恩之花盛開，對(duì)世界惡便多了一份真情。有了憐花之意，珍雨之情。自己私欲這個(gè)世界有了一層融洽，多了一點(diǎn)愜意，心靈也更加得到越來(lái)越多的藉慰。

再看一眼身邊的你、我、他，想起了許多。也許我感恩的不僅僅是親人，老人和社會(huì)。也許對(duì)朋友滿懷感恩之情，感謝他們的友誼，讓我的青春之路鋪滿瓔珞。人生才變得完整和真實(shí)。

轉(zhuǎn)身看看天變的云樓，感恩這只綺麗的歌唱響，愿鮮花盛開在這個(gè)感恩之季，伴我走過(guò)如詩(shī)的花季。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇八

站在十五歲的門口，我要告別酸甜苦辣的過(guò)去，張開雙手去迎接下一個(gè)航程。我要跨越十五歲的門檻，去迎接一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)！站在十五歲的門口，未來(lái)的道路充滿了未知。未知的成功，未知的喜悅，未知的煩惱，未知的朋友，未知的老師……我會(huì)彷徨失措嗎？我會(huì)喪失信心嗎？我會(huì)甘于寂寞嗎？哦，抬頭望去，我看到了父母肯定的目光，我看到了朋友的親切招手，還有老師美麗的眼睛。哦，抬頭望去，我看到中國(guó)人永遠(yuǎn)的自強(qiáng)不息：在奧運(yùn)會(huì)上拼搏，在抗擊雪災(zāi)中升溫，在抗震救災(zāi)中咬牙，在王家?guī)X煤窯中締造生命的奇跡。和他們同行，我不會(huì)害怕；和他們結(jié)伴，我充滿信心。集成中華民族五千年來(lái)的辛勤與智慧，在跨越的道路上譜寫生命的篇章。

未來(lái)的道路上充滿著懷念，彷徨與希冀。那是一份真實(shí)而又靦腆想要跨越的沖動(dòng)，那是一種想要操縱人生的激情與渴望?。?/p>

未來(lái)的道路充滿挫折、荊棘，但我堅(jiān)信，有理想的人生是快樂(lè)的，甘于跨越的人生會(huì)是更幸福的。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇九

十五歲。是一個(gè)特殊的'年齡。在這個(gè)人生階段中，我將肩負(fù)著一份重大的責(zé)任。

小學(xué)時(shí)，有多少次，我從睡夢(mèng)中驚醒。那夢(mèng)中是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，積堆成山的作業(yè)，所剩無(wú)幾的時(shí)間。那就是我想象中的十五歲，也就是我的初三生活，那時(shí)我面臨著中考。

十五歲是花一般的青春年華，當(dāng)我背起行囊時(shí)，我卻迷失了方向，正當(dāng)我不知所措在原地踏步時(shí)，這份責(zé)任指明了我前進(jìn)的方向——前進(jìn)，堅(jiān)持下去！當(dāng)我大步地邁向未來(lái)時(shí)，這份包含著父母對(duì)我的深切期望，老師對(duì)我們的美好祝愿的責(zé)任也就越來(lái)越重。

中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，這句話并不是某個(gè)偉人說(shuō)的，但我仍然把它當(dāng)做真理，當(dāng)作鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)檫@句話，我明白了我應(yīng)該怎樣做。

十五歲，是花一般的青春年華，在這個(gè)歲月里，我要努力獲取知識(shí)，堅(jiān)持，努力下，讓這朵生命之花開得更加璀璨。

我要在這一路上撒下成功的種子，讓這些種子在我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)全部盛開，我要從現(xiàn)在做起，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)表見解，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，每天堅(jiān)持鍛煉提高自己的寫作水平。不管多苦多累，每天的作業(yè)都要按時(shí)完成，不管多晚，多困，每天都要寫一篇日記，一篇摘錄一張字帖，這就是我的要求，我想要成功就必須堅(jiān)持下去。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹，為了自己也為了家人，更是為了我肩上的那份責(zé)任，我一定可以做到。我不想再自己堅(jiān)持不下去后面對(duì)家人們失望的表情，因?yàn)槲抑牢乙院竽苓^(guò)上幸福的生活，才是他們對(duì)我最大的期望。

十五歲的責(zé)任是重大的，我將小學(xué)和現(xiàn)在所得到和失去的東西全都放進(jìn)行囊，背起它大步前進(jìn)就是我十五歲的選擇。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十

“我不是說(shuō)我是卓越的，但是我與眾不同。上帝是用模型造人的，塑造了我以后，他就把那個(gè)模型搗碎了。”這是盧梭的話。

很少人敢說(shuō)自己天身麗質(zhì)，聰慧過(guò)人，只不過(guò)，具有自己獨(dú)特的個(gè)性而已。

人，不是十全十美的。

有時(shí)我像一片無(wú)助的落葉，漫無(wú)目的的隨風(fēng)飄飛；有時(shí)我像一株缺了水的水仙，垂頭喪氣；有時(shí)我為了得到微小的報(bào)酬，不惜耗盡我所有精力去爭(zhēng)取，但到頭來(lái)，一切都是徒勞。

十五歲，同齡的人難道都是這種心境嗎？

十五歲，迷離織成了紗簾，織成了心靈的綠意。

十五歲，曙光摻和著青草淡淡的清香升華詩(shī)意。

盼望跨入花季去尋求花的芳香，希望早日感受雨季，感受那似春雨般柔情的扶摸。

真實(shí)的十五歲，用成長(zhǎng)的心曲向我傾訴：生活除了鮮花與歡笑，更多的是荊棘與煩惱，也許，你獨(dú)特的個(gè)性讓人百般看不慣，可自己終究是自己，不容修飾，更不容偽裝。

沒(méi)有多少值得留戀，心田中萌發(fā)對(duì)未來(lái)的驚喜，人的一生迂回曲折，才讓他人知道他一生的瑰麗。十五歲的心意該是這個(gè)樣吧！

曲線一向比直線美？是因?yàn)樗寝D(zhuǎn)折的，不是簡(jiǎn)單的，它富有流動(dòng)的韻味，是因?yàn)樗淖兓療o(wú)窮引導(dǎo)眼睛的追逐，因而引起多元的思考?？?，十五歲的頭腦已經(jīng)“長(zhǎng)大”！

似乎每個(gè)人的幻想歲月，都在這迷離的十五歲中消耗，慢慢領(lǐng)會(huì)這個(gè)屬于我的十五歲，靜想著過(guò)往的十四個(gè)春秋，心情的開朗能包容整個(gè)宇宙，還有什么能擊倒此刻的十五歲靈魂。

成才者蕓蕓紛出，不過(guò)十五歲的面孔棱角分明。

迷離的幻想是十五歲的！

追求人生是美麗的！

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十一

人總是如此，失去了才懂得珍惜，能否明白，有些東西，就像云，散在風(fēng)里。時(shí)光是這樣，十五歲，亦是如此。

——題記。

時(shí)光的沙漏任光陰點(diǎn)點(diǎn)流逝，歲月的摩天輪悄然之間輪回了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。多么希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停留在這一季——無(wú)限美好的十五歲。

十五歲，這是一個(gè)青春張揚(yáng)的年齡。年輕是我們張狂的的資本；天真是我們青春的活力；叛逆是個(gè)性的張揚(yáng)；幻想是對(duì)未來(lái)的憧憬。我們可以盡情地笑，盡情地哭?？荚伊藭?huì)懊悔、會(huì)落淚；傷心了會(huì)哭，可以哭到地動(dòng)山搖。我們嘻嘻哈哈，毫無(wú)形象可言。我們可以很開心，可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而笑到肚子疼，笑到頭皮發(fā)麻。這就是我們，張揚(yáng)而率真。

十五歲，這是一個(gè)愛(ài)幻想又叛逆的季節(jié)，古人所謂的賞月登高對(duì)于我們無(wú)半點(diǎn)吸引力。唯有明星演繹的偶像劇才是我們的最愛(ài)。我們總是三五個(gè)女生在一起談?wù)撝钚碌呐枷駝?，談?wù)撝兄鹘堑膸洑?，女主角的美麗，然后開懷大笑。我們總是崇拜著一位又一位歌手。音樂(lè)聽煩了就換，偶像崇拜久了就尋找下一個(gè)目標(biāo)，總是對(duì)著天空分享著我們的心事，訴說(shuō)著我們的煩惱。這就是我們，活潑而可愛(ài)。

十五歲，這是一個(gè)有夢(mèng)想有追求的歷程。我們會(huì)為了自己的夢(mèng)想不懈追求，遇到多大困難也以笑容面對(duì)。我們堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想；我們堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀冇凶非蟆Ｃ慨?dāng)夜深人靜，人們靜靜安睡之時(shí)，我們依然在題海中奮戰(zhàn)，攻克著一道又一道難關(guān)。在考場(chǎng)上，我們奮筆疾書；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們奮力賽跑；在啦啦隊(duì)中，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒歡呼加油。這就是我們，努力而樂(lè)觀。

我多想留住這美麗的十五歲，卻發(fā)現(xiàn)，它似手中沙子，握得越緊，就越容易從指縫中溜走，漸消漸失在天際邊緣，最后，終于不見。

原來(lái)，刻意地挽留，最后，只會(huì)失去更多。還不如順其自然，用心靈去感受，用行動(dòng)去珍惜，用回憶去譜寫最美麗的十五歲。

在心底永遠(yuǎn)留住青春，留住十五歲。

那些回憶，落在泥土里，開出下一個(gè)花季，我們將它取名為珍惜，珍惜十五歲。

——后記。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十二

“大家好，我叫二壯，之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)槲艺娴暮芏蔽蚁驅(qū)嬍页蓡T介紹道。結(jié)果，他們聽了后笑的連眼睛都睜不開了，還有的同學(xué)夸張地拿著枕頭摔了起來(lái)，枕頭摔到床鋪的扶手上凹進(jìn)去的深深地折痕，更像是一張大笑的嘴巴。因?yàn)檫@個(gè)很“二”的名字，我成了班里同學(xué)最先認(rèn)識(shí)的人。很“二”的胡子。

要說(shuō)到我的胡子那可是真夠“二”的啦。別人的胡子都是“遙看有色近卻無(wú)”而我的呢？卻是“遙看很黑近看密”啊！更可笑的是我的下巴也長(zhǎng)出了濃密的胡子！上面的胡子長(zhǎng)，下面胡子短，便形成了一個(gè)倒著寫的“二”“你怎么長(zhǎng)了這么多的胡子??！真可笑”總會(huì)有人這樣說(shuō)我?？晌也⒉簧鷼?，并開玩笑般說(shuō)“人家魯迅很牛兒也只不過(guò)是一個(gè)“一”字的胡，而我的胡是一個(gè)“二”字并且還是倒著寫的！比魯迅的要牛很多呢！”這句話像一根魔法棒，輕輕一點(diǎn)，就把本應(yīng)一張生氣的臉對(duì)著一張不服氣的臉的情況，變成了兩張哈哈大笑的的臉；一場(chǎng)糾紛就這樣被朗朗的笑聲給踢到了千里之外。

很“二”很傻很精彩的表演。

還記得我們學(xué)范進(jìn)中舉那一課時(shí)，我們的語(yǔ)文老師要讓一名同學(xué)上臺(tái)表演范進(jìn)的瘋態(tài)并繞著教室走一圈，我自信的以為自己是最佳人選，便勇敢的舉起了手，全班響起熱烈的掌聲。我站在走道上隨著同學(xué)們“范進(jìn)瘋了！”的大喊，我也瞬間變成了“范進(jìn)”：我努力地讓嘴巴向右撇，眼珠子瞪得大大的，臉蛋變得鼓鼓的，聲音也變得憨憨的。邁著鴨子般的步伐走了起來(lái)。班里同學(xué)大笑的聲音，跺腳的聲音，拍桌子的聲音響成一片，甚至連斯文的語(yǔ)文老師也咧開了大嘴。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十三

——題記。

十五歲，不再懵懂無(wú)知，不再野蠻任性，不再莽莽撞撞，因?yàn)樵鎏砹艘环葚?zé)任。還記得蹣跚學(xué)步時(shí)，爺爺奶奶一左一右地給我“護(hù)駕”，生怕我受一絲傷害；稍大時(shí)，奶奶滿街子地追著給我喂飯；又大了一點(diǎn)，膽子變大了，不聽話，爺爺操著鞭子，怒視著我，揚(yáng)言要打死我，但第二天一早還是摸黑地送我上學(xué)……一眨眼，走過(guò)了十五個(gè)春秋，我漸漸變得懂事了。不知何時(shí)開始，我會(huì)主動(dòng)收拾餐桌、洗碗、打掃衛(wèi)生；我?guī)蜖敔斈棠淌垼瑢?duì)親人噓寒問(wèn)暖，爭(zhēng)著做家務(wù)……因?yàn)槲乙庾R(shí)到：十五歲了，照顧爺爺奶奶是我的責(zé)任。我不應(yīng)該讓爺爺奶奶再擔(dān)心我了。

想到爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢養(yǎng)家，供我讀書，我的鼻子像喝了醋一樣酸酸的。以前，我很任性，總嫌父母啰嗦，一天到晚跟唐僧念經(jīng)一樣。經(jīng)常他們說(shuō)一句，我頂三句。都說(shuō)女兒是“貼心小棉襖”，可我卻是“帶刺的破棉襖’。上了初中，老師常常教導(dǎo)我們說(shuō)：“十五歲了，別再頂撞父母，父母永遠(yuǎn)是世界上最愛(ài)你的人。孝敬父母可是法定義務(wù)哦！”是呀！父母是世界上唯一會(huì)對(duì)你無(wú)條件付出的人。孝敬父母是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義，更何況我已經(jīng)十五歲了。從今天起，我要一心一意地孝敬父母。

“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話我從孩提時(shí)就開始念了。我知道學(xué)生的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。但作為21世紀(jì)新時(shí)代的學(xué)生，我們不僅要成為對(duì)社會(huì)有用的人，還應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任?。≌缭铀裕骸笆坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠(yuǎn)。”因?yàn)?，我們?yīng)更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。

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十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十四

風(fēng)起風(fēng)落間，我告別了童年，雙說(shuō)托起明天的太陽(yáng)，肩上多了一份對(duì)父母，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

日日行走在巨大的水泥森林里，飛揚(yáng)的塵土遮蔽了視線，喧囂的噪聲堵塞了聽覺(jué)，繁瑣的事物占據(jù)著生活的每一個(gè)角落。終日渾渾噩噩地度日，直到回到家鄉(xiāng)，棲息在自然里，才驀地發(fā)現(xiàn)肩上多了一份對(duì)父母，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

五歲時(shí)，父親的鐮刀在麥田里揮舞，換來(lái)的是我進(jìn)了學(xué)堂；十歲時(shí)，父親忙碌的身影在家與工地之間穿梭，換來(lái)的是我的點(diǎn)滴進(jìn)步；十五歲時(shí)，父親的鬢角斑白了，換來(lái)的是我長(zhǎng)大了。

父親說(shuō)：你爸媽不是什么大學(xué)者，講不出那么多的道道兒，大粗話只有一句：誰(shuí)不努力學(xué)習(xí)，誰(shuí)受癥。從父親的話中，我聽出了一份對(duì)我學(xué)習(xí)不能幫助的自責(zé)，無(wú)奈，聽出了對(duì)我努力學(xué)習(xí)的希望，聽出了一個(gè)農(nóng)民對(duì)子女的所有情感。

“責(zé)任重于泰山”，努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任，而今，我十五歲了，肩上的這份責(zé)任更沉重了，我知道“任重而道遠(yuǎn)”，我也知道，這份責(zé)任是對(duì)父母的回報(bào)，是對(duì)父母頤養(yǎng)天年的保證，是對(duì)父母的責(zé)任。

梁老先生說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我是祖國(guó)的少年，便應(yīng)承擔(dān)起這份責(zé)任，為中華之崛起而讀書。

一種腋生雙翼的感覺(jué)油然而生，于是便借了那浩浩長(zhǎng)風(fēng)之力，如遺世般飄然而起，沐著那一室清輝，我欲效古仁人之御風(fēng)，在燦爛的花季，承擔(dān)起那份對(duì)父母，對(duì)國(guó)家的責(zé)任！

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十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十五

時(shí)光匆匆，歲月仍然。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了十五歲這個(gè)花季。十五歲的我，不在是那個(gè)懵懂無(wú)知，整天只會(huì)嘻嘻哈哈的孩子。我懂得了上進(jìn)學(xué)習(xí)，你追我趕，面對(duì)苦難我懂得了要勇與挑戰(zhàn)。十五歲的我，愛(ài)上了安靜和孤獨(dú)，喜歡自己一個(gè)人仰望星空，找尋屬于自己的星座。雙魚座。

十五歲的我，像是一顆隨時(shí)都能點(diǎn)燃的炸彈。討厭別人碰我的東西，亂翻我的書本，喜歡自己一個(gè)人安靜的學(xué)習(xí)。每次他們翻我書的時(shí)候，我就像炸彈爆炸了一樣大聲喊：“別亂動(dòng)我的東西，你有病啊?！?/p>

十五歲的我愛(ài)幻想，總是會(huì)憧憬著未來(lái)。時(shí)常會(huì)想，我會(huì)考上怎樣的一所高中，然后會(huì)上一所怎樣的大學(xué)，有著一份怎樣的工作。十五歲的我總是愛(ài)揮動(dòng)筆桿，把每天的事情寫進(jìn)一個(gè)本子里，我把它叫做回憶錄。同學(xué)們總是想偷看我的回憶錄，或許是想更了解我吧。但是這也都被我拒絕了，或許是因?yàn)槲蚁矏?ài)孤獨(dú)的原因吧。十五歲的花季，有生機(jī)，有活力。

時(shí)光把我從一個(gè)稚嫩的孩子，帶到一個(gè)十五歲花季的少女。因?yàn)槭鍤q然我懂得了我的目標(biāo)，因?yàn)槭鍤q的花季，讓我知道我應(yīng)該上進(jìn)。十五歲的花季，向天空大喊：我是花季，我應(yīng)該向上。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十六

一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)集體中，難免會(huì)碰到一些磕磕碰碰的小事，有的同學(xué)常常為了這些小事而怒發(fā)沖冠，急得面紅耳赤，甚至大打出手。自己做錯(cuò)了事情，不檢討自己，而是一味地找別人的不是，使矛盾升級(jí)，最終兩敗俱傷。其實(shí)，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生糾紛時(shí)，如果多一份理智，多一份忍讓與寬容，矛盾是可以化解的.。

周恩來(lái)是我們一直敬愛(ài)的總理，他一直被人們尊崇為禮貌和寬容的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，他突然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)有提防，在他的臉上刮了一個(gè)小口子。朱師傅心里一陣緊張，連忙道歉，而周總理卻寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢?都怪我沒(méi)有事先跟你打招呼，幸虧你躲得快，我還要好好謝謝你呢!”事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡量消除他內(nèi)心的顧慮。

其實(shí)有時(shí)候只要我們以寬待人，一聲“對(duì)不起”就能化解雙方的矛盾。有了過(guò)失和誤會(huì)，當(dāng)另一人能夠?qū)捜荽蠖鹊卣f(shuō)句“沒(méi)關(guān)系”，足以體現(xiàn)他開闊的胸懷。

十五歲，正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和明白人生大道理的最重要的時(shí)期。當(dāng)我們寬容別人時(shí)，同時(shí)也會(huì)在自己的內(nèi)心深處找到一份豁達(dá)、一份放松、一份快樂(lè)。

十五歲我多了一份沉穩(wěn)范文（17篇）篇十七

一晃神，一低頭，一回眸，三年時(shí)光就從指尖流過(guò)。

十五歲的溫暖是因?yàn)橛心銈儭?/p>

還記得第一次走進(jìn)教室的懵懂，還記得同桌間的默契，還記得賽場(chǎng)比拼的熱烈，還記得共同獲得榮譽(yù)的喜悅，還記得與朋友的相依相偎，還記得不會(huì)分離的誓言。

夏日微微燥熱的清晨，第一次踏進(jìn)那教室，伴隨著幽幽的靜默，半晌沒(méi)有人說(shuō)話，卻又一起笑開了。一個(gè)班級(jí)把我們聯(lián)系在一起，今后我們就是一家人。

坐在久違的課桌旁，我認(rèn)識(shí)了你——我的同桌。講臺(tái)上老師喋喋不休的講著，你眼角帶笑，胳膊肘悄悄地撞撞我的，遞過(guò)短短的紙條，然后低頭悶笑?？?，你是多么的不靠譜，連上課都要笑一笑?？赡銋s直搖頭道，不是不是只是時(shí)機(jī)未到。不懂的問(wèn)題，一起討論；身邊的趣事，一起分享；所有的苦難，共同擔(dān)當(dāng)。

我們的汗水灑滿了賽場(chǎng)，我們狂奔，跳躍，緊張，歡笑。筆下是一張張喝彩的表?yè)P(yáng)稿，整個(gè)賽場(chǎng)似乎都被我們承包，即便最后只是鬧劇一場(chǎng)，那些激情難忘。

十五歲的少女總幻想著愛(ài)情，幻想著美好的東西?？偦孟胫鴰洑獾哪泻⒃诨@球場(chǎng)上飛躍，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)自己溫柔地一笑。總幻想著一個(gè)人把自己當(dāng)成公主捧在手心。有時(shí)短短的距離卻覺(jué)得遙遠(yuǎn)，看似懂得那些感情，卻又不懂便誰(shuí)也不點(diǎn)破，把這份感情埋藏在心里，等待著有一天終于懂得這只是迷戀和欣賞。

十五歲的我擁有很多，最珍貴的便是友情。短暫的回家路因?yàn)橛心悴还聠?，生活有你而更精彩。雨天的狂奔是我們的?jié)奏，紛繁的畫卷是我們的色彩，街邊的小吃是我們的味道我說(shuō)，怎會(huì)遇見你這么個(gè)家伙；你答，這是緣。

是啊，這是緣，不僅僅是我們，這一切的一切，所有的相遇相知，同甘共苦都是緣。多少次抱怨，為什么會(huì)遇見這群人，又多少次慶幸遇到了這群人。多少次流淚，多少次歡笑，多少次想著未來(lái)，在一起的未來(lái)?？傻罋q月無(wú)情，終是要分開。

每場(chǎng)考試都是上一次刑場(chǎng)，考試結(jié)束的一刻，每個(gè)人就像卸下了枷鎖終于可以展翅翱翔的小鳥；成績(jī)發(fā)下，多少人歡喜，又有多少人是黯然神傷。都說(shuō)家是最溫暖的地方，有時(shí)卻會(huì)成為最不想去的地方。家里總是冷清的可怕，除了餐桌的短暫相處，無(wú)一如陌生人一般各做各的。家如同牢房，家長(zhǎng)是獄卒，而我是罪犯。獄卒是貪婪的，貪婪的心總是得不到滿足，罪犯是孤獨(dú)的，不論怎樣努力都得不到解放。

罪犯每每想要放棄，卻又只能對(duì)自己說(shuō)熬過(guò)去，熬過(guò)去?？偸且粋€(gè)人承擔(dān)下所有，總是茫然著自己的未來(lái)。罪犯想做好自己就好，做到自己所能做到的最好就好。獄卒總是想，還不夠，還不夠，付出的太少，要付出更多。

有多少次想要逃離，卻又無(wú)法逃離，誰(shuí)能讀懂我的孤獨(dú)？這是十五歲的憂傷。

十五歲那么長(zhǎng)，十五歲那么短。十五歲只有兩天，一天用來(lái)學(xué)習(xí)，一天還是用來(lái)學(xué)習(xí)。

十五歲只有兩天，一天用來(lái)悲傷，一天用來(lái)歡笑。