優秀學生具有良好的學習方法和學習習慣，能夠高效地吸收和運用知識。以下是一些優秀學生的學習策略和心得，希望能夠給大家一些有益的啟示。

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇一

我身著最美麗的衣裳。

卻走在人生最漫長的路上。

天上沒有云，藍色的穹隆覆蓋了一望無際的田野。剽悍的河流失去了往日的洶涌，顯得異常平和。參天的古樹依舊矗立眼旁，不免使我暗然神傷。

秋雨時節，收獲的季節。收獲的是黃澄澄，金燦燦的麥子，收獲的是辛福恬美的笑容，還是我抽絲剝繭般的回憶的煎熬?我不知道，辛福顯得那么虛偽汩汩的調集在心頭，酸，我輕輕的拭去眼淚，眼角卻始終殘留著淚滴。

‘山雨欲來風滿樓’，秋天的風，收獲的喜悅，但我卻被喜悅中深藏的哀傷刺痛，漆黑的夜，獨自流浪。我放牧愁緒，激蕩思維，書無盡喜，道無垠悅，卻感無限傷。秋風拂面，不似仲風烈長長，恰是微風寒意倀，恰是微風思緒惘。任黃葉漫漫，百花凋零，唯有秋菊昂，瑟瑟秋風卷起千絲惘倀，帶到遠方，漫5漫長路，何處是歸航?望前方，朦朧燈光，又是無盡感傷!唯有涕滿裳!

命運坎坷，歲月無痕，已逝的歲月在心中烙下深深的印記，我已無力用虔誠再塑夸父逐日的傳奇，我已無力用生命的剛強再創荊軻刺秦的千古流芳。

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蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇二

秋也是高傲的，你看那“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的.清風傲骨，一樣的秋，在詩人的揚厲便是風情萬種。

“秋風秋雨愁煞人”或許是真的不該是我們年代所擁有的情懷，那只是文人騷客為秋賦予的時代色彩把。

秋，是一杯茶，若你懷著快樂的心情去體會，你將嘗到醉人的芬芳；若你是懷著傷感去品嘗，你也許會醉溺在痛苦之中。總是如此，千中風情。但是愁??喜都在你的一念之間。

秋，是愁亦不是愁，要看你如何取舍如何體會。

蕭瑟秋風今又是，是否又有了不同的見解呢？

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇三

中華的詩文明博大高深：李紅“飛淌直下三千尺”的沖天英氣，岳飛“靖康恥，猶未雪’’的愛國情懷，毛主“數風騷人物，還望昔晨”的修國大志……詩歌一切的所有都這么讓我著迷。然而，讓我最打動的，仍是杜甫的《茅屋為秋風所破歌》。

這首詩流露沒一股凄涼的氛圍。從“舒我屋上三重茅”，到“安得廣廈千萬間”。從大家的苦楚聯想到要往輔助他人。讓人在共情杜甫之余生出多少分氣憤：一位拄著拐杖的白叟在暴風大息時拄杖出門，在被卷走了卷走了幾層茅草之后才無可奈何的歸到屋中，渡過嚴寒的不眠之夜，可竟沒人留神。讓我們不禁嘆氣詩人命運之哀慘。

公元7，杜甫一家輾轉流落到了成皆，在浣花溪畔找了一塊荒地，蓋了一所茅屋，總算臨時停止了流離失所的生活，有了一個居住之所。但一個秋天，一場大風把茅草給卷走了。杜甫一家只惡在風雨淋漓中度功了一個為難的不眠之夜。而讓我最激動的，不是杜甫的貧苦，而是他在難堪中，在風雨淋漓中，還能想到“大庇天下冷士俱歡顏”，表現了詩人從“床頭屋漏無干處”、“永夜沾濕何由徹”的疼甜生涯體驗中爆發出去的奔抬的豪情跟熾熱的盼望。所以詩人領出了由衷的感慨：“嗚吸！何時面前突兀睹此屋，吾廬獨破蒙凍逝世亦腳！”作者憂邦憂官把盼望祖國從安史之治的暗影中走出，走向鼎盛，強盛的口理表示的酣暢淋漓，使我不禁為之折服。

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇四

秋并不漫長，故鄉的秋總是悄無聲息的到來，卻是匆匆的流逝，每逢秋季身在家鄉的我能感覺得到只是一點冷清、孤寂罷了，大地沒有夏日那充滿火熱的熱鬧時節，有的只是幾棵光禿禿的樹干，幾片殘花碎瓣而已，再加上那條早枯竭的溪流，變算得是一幅荒涼的秋景圖吧。

許多年沒在細細品味故鄉的秋了，而今，獨自的一人在故鄉小林中漫步著，愉快的哼著小曲，忽不時傳來落葉颯颯的聲響，我便忍不住回過頭去看，去什么也看不見，大概便是自己聽錯了罷。漸漸地，留下的腳印多了起來，那是曾經秋葉掩埋住了，被秋風所刮得露出昔日的面容，如今已是物是人非了吧。

家鄉的路好長好長，我感覺不到它的底，能讓我感覺得到的是，悲涼的秋意。

我們都還在不斷的長大，長大，而故鄉的秋也在不斷的輪回，然而每次都來的那么悄、那么靜，離去的卻是那么的匆忙。家門前的小樹林已不再綠樹成蔭，已不再鳥語枝頭，有的只是叢中堆積人高的破枝殘絮罷了，天空南飛的雁群發出嘶啞的哀號聲無比的凄涼，令人感到的只是秋天的落寞。靜靜呆在著充滿寒意的秋林中，似乎看到曾經一起做游戲的我們流逝的光影，而獨今一人只得默默思緒，縱使思緒萬千，也無同訴說。枝頭上鳥兒筑的巢穴已被秋風扯得四分五裂，蟬的軀殼也已被風干，綠葉也已遍地塵埃，看不清它原有的清晰的脈路了，只有這樹樁的身影裸露在孤寂的山坡上，遠遠望去，似一位年邁的老人倚坐著，在默默思索著什么。

每次都是匆匆的離開，而這一次我躊躇了，不知心里想著什么、惦著什么，好像心空寂了一般，球的來臨，秋的離去都沒能帶給我太多的'寶貴的回憶，帶給我的只有太多太多的遺憾和悲涼。

以往的秋或卻能想起一點樂事吧，而今，每年的秋卻流逝的那么離奇的快，而我，不能也不敢回憶那悲涼、那孤寂的秋。度春秋如晃時日，經歷的越多，失去的也就越多，而秋的寒意只會徒增無益，恐“余秋生寒意，紅塵落千痕”吧。

悉數筆下如同秋葉颯颯，無從起，無從落。

蕭瑟秋風今又是，皆只因換了人間罷。

秋風蕭瑟，泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡，倒映出的背景是那么孤獨。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對于那些憂傷的人來說，一地的凋零，便在無形中傷了早已傷透的心，這是無意，不能訴責。無人的長街，不知何方是盡頭，更不知如何追憶曾經的美麗。尋覓虛無的幻覺，不如慢慢遺忘。

夏天代表熱情。不管在何時，遇上生命的另一半，都會是夏天。一切都是美好的，交換彼此的熱情，每天都是那么溫暖。每一句關心的話語，每一個關懷的動作，都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的，激情過后便是傷心，痛恨，后悔。

冬天就是最難熬，最痛苦的季節，無法忘記，只能去恨，越是恨他(她)便越是想起他(她)。心亂得難以入睡，寤寐思服，輾轉反側。努力去尋覓昨天美麗的殘夢。悔恨又會再次劃破內心的傷口，冰冷的空氣，麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。

秋風又起了，爺爺，淚眼朦朧中，我仿佛又回到了那個秋雨紛紛、天地同悲的日子。那天，我匆匆地從學校趕回家，在您的身旁，我一遍又一遍的呼喚您，可是，您卻再也沒有醒來。

從長輩們含淚的回憶中，我了解了您這一輩子的艱辛與艱難。在您三十九歲那年，奶奶就辭別了人世。從此，您既當爹又當媽，一手把八個孩子撫養成人。雖然我從來沒有懷疑過我的想象力，但是我卻無論如何也想象不出，您是怎樣在承受了超強度的痛苦之后再去承受這超強度的勞心與勞力的。我只能從您皺褶的臉龐去解讀您寫滿滄桑的人生，我也只能從您弓一樣彎曲的脊背去破譯您曾經的磨難。

總有這樣的感受：秋天似乎永遠都是那么深沉、穩重，似乎總洋溢著一種深沉的味道。瑟瑟秋風中，我又走過一個春夏，就這樣靜靜長大。

“樹”、“書”，一瞬間把這兩個字聯系在一起。一棵樹，有多少傷痕，一道道銘刻著生長的痛。正如一本書，告訴世人曾經的歷史。秋天的樹，那么老那么老，生的印記那么舊那么舊，這是長大。身上難免留下傷痛，記憶的苦澀，于是變得蒼老、慎重，有過生的考驗，有過淚的洗滌，一絲絲一縷縷交織成回憶，厚了一點，長大。

秋天的夜凋零在漫天落葉里面，冬季中間，有過這樣的落葉，眼前出現《老人與海》的畫面，靜，安詳，這又是一種感受，似乎還有孤獨。成長是一個走向孤獨的過程。走過了，也就意味著已經脫離了家人的呵護和屏蔽，前面的路是一段獨自尋覓，尋覓孤獨的味道和獨立的感受。安然走過，長大。

就讓秋風帶走我的思念，帶走我的淚。秋風吹動時間，通過指縫間，逝去。一并帶走的還有所有刻骨銘心。時間沖淡記憶。相信時間可以撫平心靈的傷痕，可以將心中的突兀侵蝕的圓滑。心靈在風中變得博大，用一顆平常的心，平淡地看待平凡的事。這一路風景，一切，不過是過眼煙云，去了，便沒有了，無可挽回。徜聽風的聲音，聽到了什么?哦，又厚了一點，長大。

秋天的一抹黃色實在復雜，有一絲枯褐，有一點紅艷艷，更有一道陽光的色彩。那么，這到底是怎樣一種色調呢?每當黃昏的時候，天地混沌，打成一片，我極力想要捕捉的一點余溫，卻怎么也抓不到。那是一種怎樣的味道。說不清楚，又厚了一點，長大。

又一陣秋風，我在長大;又過了一秒，我在長大。秋風中，我在長大，瑟瑟地長大。

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇五

“爺爺快點啊！”在記憶田野里奔走著一個歡樂的身影，緊隨其后的是一個傴僂的老人，爺爺牽著線線，我奔跑著，天上的風箏優雅協調的在天上飛著，你賣力的跑，一老一少，一高一矮構成了一道美麗的風景線，來自林間無比溫柔的風，輕而緩地蕩漾著平靜的湖面，吹亂了少年秀麗的黑發，也拂過了老人蒼老的白發，九月的秋風總是那么溫柔。

陽光透過無云的天空直直的灑下來，恰好撫摸到地上散落的梧桐葉，秋高氣爽，門口的梧桐樹泛紅，一陣秋風拂過，幾片落葉有規律的緩緩飄落，無比祥和，少年在樹下一蹦一跳，打亂了落葉完美的軌跡，大樹用力的晃晃身軀，宣泄著心中的不滿，泥土與花香混雜起來的清香，在陽光中發酵蔓延，院子里飄來陣陣茶香。

“爺爺別喝了，我想聽歌。”我嘟起小嘴，以此宣泄心中的不滿。

你懶洋洋的在搖椅上輕緩的來回搖動，手里端著飄散濃濃花香的茶杯。

你愛茶，但更愛我，戀戀不舍的放下手中的茶杯，清了清嗓子，用低沉的戲腔唱道：“我站在城樓，耳聽城外，亂紛紛。”

我不要聽，不要聽。”少年不懂事的我用力著捂住耳朵，小嘴依舊嘟著。

“乖，這可是國粹京劇，好著呢！”

“我不管，我不管，我想聽咱江南船夫，經常哼的那個小曲。”

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯…………。

夕陽的余暉灑落江南水鄉，秋風拂過湖面，湖水微微蕩漾，回家滿載而歸的漁夫輕而緩的擺動船槳，翻起了一片片波浪，水面浮著幾片泛紅的梧桐葉，隨著翻動的波紋在水面優雅的滑動，那年美麗的江南水鄉，飽含滄桑的梧桐樹下。一個蒼顏白發的老人在清香的茶香中唱著，在一旁稚嫩少年輕輕搖晃的搖椅，閉目聆聽。

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道…………。

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇六

秋風來了，十月的風吹得人冷颼颼的。吹起了地上的塵土落葉；吹起了心中的漣漪。

今又秋風起，正是草枯時。草，是綠色的象征，是生命的活力，是眾人仰慕的對象。古人云：“野火燒不盡，春風吹又生。”這是一句含義多么豐富的詩呀！草本該就是綠的。當它從地下冒出頭來時，就已經懂得了這一點。樹葉是綠的小麥是綠的、花葉是綠，它理所應當就是綠的。可它有沒有想過，當自已處于秋季之時，自已還是那身油綠嗎？秋風從它身邊輕輕擦過，讓它感覺自已似乎一下子變老了很多，低頭一看，原來油綠的身子現在已經變得枯黃。可它卻沒有對世界擁有太多的留念，因為過了冬自已又會重新生綠。

今又秋風起，滿城落葉飄。秋臨葉落，是十分平常的，現在并沒有人太多的在意它。而在我國古代，秋臨葉落則是充滿意義性的，許多詩人將它運用到自已的詩中，來表達自已濃厚的思鄉之情。唐代詩人張籍曾寫過這樣一首詩：“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”詩中雖然沒有提到“落葉”一詞，但卻有“秋風”。我們不難體會，詩人站在窗前，看著一片片樹葉被秋風從枝頭吹落的情景。當我站在窗前，看見樹葉被秋風落時，雖然沒有絲毫的思鄉之情，卻有一種說不出的悲傷。

今又秋風起，滿城黃金甲。金黃色，使人聯想到的詞是壯觀。是啊，當你站在野垠邊，看著眼下大片大片的稻田，好似金色的海洋，這豈不叫壯觀？這時，我便感到一種豪邁爽朗之情向我涌來，心中頓時像眼下的田野一樣開闊。在這金黃色的世界中穿梭，讓你有一種說不出的自由感，拋開一切雜念，在這金黃中停留片刻，會讓人感到無比幸福。

今又秋風起，正是感冒時。秋天雖然不處于寒冷季節，卻時不時會有冷空氣來襲。這不，昨天還艷陽高照的，今天怎么就變得這么冷呢？一看溫度計，哎呀呀，不得了，昨天還是23度，今天竟然就成了13度，怪嚇人的。走在街頭，人人都穿著兩三件衣服，縮著個背，雙手插褲兜，“阿嚏，阿嚏”打個不停。提醒大家一句，秋季是一個容易感冒的季節，一定要注意采取防寒措施。

秋風又起，帶給人的更多是美麗和快樂。

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇七

雨，是溫柔的，是美妙的，是愜意的'，是動人的……春雨細如牛毛，夏雨輕狂豪放，秋雨陰綿未斷，冬雨寒冷入骨。然，我卻唯獨鐘情于那惆悵的秋雨。

但，唯有秋雨，未雨綢繆，悵若久之，縹緲不定，捉摸不透，無時似有時，有時似無時。秋，往往伴隨著惆悵、憂愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有幾絲哀愁。

秋，獨自一人去郊外散步，落葉揚揚灑灑，鋪滿了小路。“枯藤老樹昏鴉”，連那鳥兒也充滿了憂愁，周圍一片寂靜。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂牽夢繞。驀然回首間，覺得臉上濕濕的，抬頭仰望。噢！是雨！是秋雨！卻又覺得這秋雨焉知我心？不免又悵恨萬分。

漫步在雨中，獨自一人感受著雨的寂莫、孤獨。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無情風雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現出了活力和生氣。

秋雨，是寂寞的、孤獨的，卻——又是充滿希望的。這時的雨，將落葉掩埋，將惆悵隱藏，帶來的是希望與活力。

學會用不同的角度、不同的感覺來體會生活，將會是別有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后將是喜。快樂的面對生活，生活將是充滿希望的。遍地綠，嬉游醉眼，莫負青春！

秋雨——多情的你！

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇八

秋風，亦是風情萬種，亦是淅淅瀝瀝。

秋風舞動，掠過大地，隨菊花香一起，鋪卷天地。我所聞到的，我所聽到的，伴著落葉金黃的聲音·，回憶這秋天。細細體驗這秋風的生命。

我知道你喜歡秋風，就像你喜歡你的母親一樣。它的身體里有一種妙不可言的力量。

樹干沒有了色彩，小草變得枯黃，這是一個沒有生機的秋天，一個只有瑟瑟秋風的秋天。但你喜歡它，你喜歡秋風，我沒有問為什么，因為我知道，這和讓你說出白開水什么味道一樣。你說過，秋風美極了。我也知道她很漂亮，讓人無法直視。

裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。這是我們最喜歡的詩句。

秋風太美妙了，對于已經失明的我來說，它的身體里有希望。這甚至比三樓雨還能打動我的心。它吹過我耳畔的時候，你對我說過這樣一句話：如果我們會寫字的的話，如果我們看得見的話，我一定要記下來，用最漂亮的字記下來，然后讓我媽媽貼在我的房間里，秋風看了一定會高興的。我覺得我的眼睛濕潤了，秋風又吹過來了，擦過我們的臉頰，然后就走了。

你是那樣的喜歡秋風啊，我也是那樣的喜歡秋風啊，可秋風知道有兩個看不見的孩子喜歡他么？他知道有兩個失明的孩子每天都趴在窗口等他么？他一定會知道的，而且會帶來金黃的樹葉作為禮物送給我們的。

我們就帶著希望去等待吧，我知道有一天，我們會看到它的。

秋天的天空，你告訴我是最漂亮的藍色的，你喜歡藍色，我問你為什么，你告訴我：秋風也是藍色的。

秋天的蘋果，你告訴我是最好吃的酸甜味，你喜歡甜的，我問你為什么，你告訴我：秋風也是酸甜的。

我們病房隔壁的大姐姐告訴我們，秋風是透明的。

每天來給我們送飯的阿姨告訴我們，秋風是無味的。

聽到了這些，你很失望，甚至都要哭了，我也很傷心，因為我們是那樣希望秋風是我們想的那樣的。兩個瞎子是以為什么都是他們想的那樣的。但你還是相信，秋風能被我們感受到的，那感覺是很舒服的，令人愜意。

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蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇九

一轉眼秋又至了，風起，葉落。

鋪落葉的小徑上，秋風搖動著樹葉——葉子們是最后一次奏樂，那樣寧靜，動人心弦。陽光灑在金黃的葉片上，增添了些許暖意。陽光又如何？秋已拂過，注定是生命的謝幕。有時秋雨絲絲落下，秋天的葉兒再也不會有夏天遼遠的滴答聲，那只是一段記憶罷了。春天，葉子帶著新生的喜悅享受陽光，茁壯成長；夏天，盛年的它會經歷酷熱、風雨的錘煉，卻依舊那樣翠綠。生命總是短暫的，盛年過后，就要謝幕。有人說，那金黃的葉片里，蘊含著離別的傷思。我想也確是，翻飛欲落的葉瓣，寂然無聲，無聲的訴別，使人潸然淚下。

我把這些封存在心底，一片片落葉又把記憶封存。也許這，就是大自然生命的輪回。

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇十

夜，微涼，心事連同筆墨一起凝成了霜。推開窗，戌時后，亥時前，月光依舊那樣亮。心卻悵然飄向遠方。水中月，鏡中花。我卻忘了你的模樣。唯有黑色的寂寞在身后飄蕩，茫然不知所往。任時光流淌，最終，卻敵不過荒涼。

波光流轉，天上人間，長安城內有誰的笑靨。蕭瑟秋風今又是。這里，卻換了人間。

‘十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。’子瞻，相顧無言，你唯有淚流千行，那扇小軒窗也帶上了霜吧；縱使相逢也已不相識，為何夢中常相見？你的秋，總帶愁，愁在明月夜的短松崗。蕭瑟秋風依舊讓你斷了腸。

"風住塵香花已盡，日晚倦梳頭’易安，‘士為知己者死，女為悅己者榮’你當真不再梳理你的鬢發了嗎？因為你愛你的丈夫，所以你懂得了生死，懂得了造化，遇見了今生最美的牽掛。你為他做一首詩，畫一幅畫。編織靡靡情深，描繪他的肌膚，他的鬢發，他的舉手投足，喜怒哀樂。他卻不能為你舞劍做報答。他不怕還你一段千古佳話，只是時間太短空留牽掛。

‘花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐’顰兒，你又在偷偷哭了吧？你看這韶光流過，愛恨杳杳，都付與凄清良宵。你依然愛著寶玉吧？愛到不能說，愛到愁腸斷。他的海角，便是你的天涯。可你們攜手共赴的海角天涯，也只是奈何橋邊的曼珠沙華。

流水落花春去，兩處茫茫不見。蕭瑟秋風今又是，終究，換了人間。

夜，依舊潮涼。月，依舊明亮。路，也依舊迷茫。白日里喧騰的人群仿佛被火燒灼的野草。燒斷了根的野草一去不復返。唯有寂寞，孤獨，迷茫，惆悵，與我共唱那無淚的殤歌。

梨花香，愁斷腸，千杯酒，解思量。眾人皆醉我獨醒，眾人皆醒我獨醉。如今我是醉是醒，早已分辨不清。時間會把容顏埋葬。卻依然有人為愛癡狂。

‘不是愛風塵，似被前緣誤，花落花開自有時，總賴東君主。去也終須去，住也如何住，若得山花插滿頭，莫問奴歸處。’窗外的月光依舊那樣亮，我的心還是那樣涼。蕭瑟秋風今又是，之前的故事已泛黃，燈影下的人逐漸變了模樣。秋天已去，愛不再來。秋后便是殤......

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇十一

很多時候會后悔自己當初的選擇，很多時候，一旦選擇錯了，就很難再去改變了。

記得那是在初三的時候，學校舉辦大型的演講比賽，聽說演講比賽獲獎的同學會被選去參加別的學校的比賽。那是多么光榮的一件事啊！每位同學都希望能夠贏得比賽，爭取拿到去別的學校參加比賽的機會。但因沒有充分實力，他們都選擇知難而退了。那時的我熱愛閱讀，所了解的知識比別的同學多一點點，但是我不太喜歡熱鬧，特別是多人的地方，所以我沒有想去報名的念頭。

同學們都疑惑我不去的原因，她們想很多，但并不會想到我是因為害怕才不去參加。‘這是多么好的機會，不去參加就可惜了。’同學們都在議論。但是對他們的勸導我也無動于衷。最終，報名的人數都齊了，而名單上卻寫的是別的同學的名字。剛開始的時候有點后悔，后悔選擇錯了，后悔沒有認真考慮清楚就輕易放棄了。

我傷心，我無奈，我跑到學校的花園，那兒到處是鳥語花香，樹木繁茂的地方。我漫步在花園的小路上，失落地低著頭，聞著花的香氣，不斷地放松。剛好走到小路的一半，一個熟悉的身影在陽光的照耀下顯得格外溫和，體貼。是誰呢？我心想。

當我抬起頭，望著她。她滿臉微笑，是佩佩老師！她知道我所遭遇的事后，微笑地對我說：小小，你看，現在是秋天了，葉子都掉光了。你看，秋風在吹著樹木，在秋風的伴隨下，葉子被那股風吹落下來，是多么靈動。如果你希望像葉子一樣平靜吹落下來，那么你是永遠收獲不了了。你熱愛閱讀，一定是希望參加比賽的。希望你能成為被風兒吹落的`秋葉。是的，秋葉因那股蕭瑟的秋風而被吹落到地上。其實我也是一樣，如果不去克服恐懼等困難，那么，我將是成為那些樹上的葉子，永遠平靜落下，永遠都得不到收獲，也永遠得不到新生，永遠得不到自信的真諦。

如今，又是秋天，蕭瑟秋風今又是，但是現在，我的到了很多收獲，蕭瑟的秋風永遠吹著，而我，應克服面對的困難，迎著這股蕭瑟的秋風不斷奮勇前進，思考好自己的選擇，并因此選擇的道路不斷堅持，努力，不斷靠近人生的自信彼岸。我相信，一定會迎來屬于自己的秋風！

蕭瑟秋風今又是，愿以后的我為現在的我感到自信，驕傲，肯定！

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇十二

都說一葉而知秋，不覺然之間竟發現秋天在我的世界里悄然過去了。還沒來得及欣賞，還沒來得及感觸，秋天就這樣從我的指尖溜走了。

在一個暖暖的午后，騎著一輛單車從教學樓出來，或許是午后陽光的緣故，減慢了我車子前進的速度，一摸陽光闖進了我的世界，從葉子的縫隙中透視出的陽光是如此的唯美，如剛出浴的美人一般，給人一種心靈的喜悅。也許是太過于匆匆了吧，竟然被眼前金黃色的時間感動了，心里竟有一些酸楚。

一個偶然的機會，在一本看起來很復古的書上，看到過那么一句話，樹葉的飄零是樹葉的決絕還是樹的不挽留。這是一句哲理詩，一千個哈穆雷特有一千種想法，每個人的內心或多或少都有那么一兩個解釋。而我此刻又想起了這句話，內心竟有些落寞了。

人生十幾載，總會有許多無法忘懷的又令人傷痛的事情，每當秋葉飄零的季節，內心就會和落葉一樣，唯有輕聲說一句，化作春泥更護花了！或許不是樹的不挽留，也不是樹的決絕，而是在秋天里有一份自己的獨楚吧！

有時候也只有到了秋天，才發現似乎有了那么一個人可以懂我的心。在春天不敢感傷，怕我的感傷破壞了春意的景色，而唯有秋天才是我可以淋漓盡致的`挖掘內心。我不是圣人，有我的七情六欲，有我的多愁善感，我不說，而你就不會懂我，你或許只看到了我每天傻傻的微笑，卻從未讀懂過我微笑下的傷痛。

我喜歡看金秋的季節，喜歡獨自一人行走在落滿樹葉的小道上，一抹淺淺的陽光透過樹葉，灑在我的臉上，天地之間似乎唯有陽光與我攜手同行，如果可以，這樣的幸福或許不屬于這樣的我！

一片樹葉飄飄落下，我順勢接住，把他放在我最愛的書里珍藏，在書的扉頁記下，“秋葉飄零，讀懂我的你又在哪里呀？”

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇十三

秋風颯颯，吹過心田。“自古逢秋悲寂寥”古人們大都認為秋帶有一種肅殺之意。凄涼悲壯，而我卻不然，秋，本就是一個美好的季節。

秋天的風，吹來了，再一次的吹了過來，好像一雙小手，撥動著將凋的樹葉，枯黃的瘦枝弱不禁風的，好像一個將死的老人，一聲不響，等待著秋風的洗禮。颯颯的風把葉子吹得“沙沙”作響，左一下右一下，夾雜著樹枝的搖曳聲就好像是搖鈴，在人心頭摩挲。伴著風的呼聲；人們的談話聲；小溪的潺潺聲；汽車的轟鳴聲，宛若一首美妙的交響曲，真實，美妙。

家附近的楓樹可能是這秋天中最美的景色了。在樓上看樹，紅紅的楓葉，淺棕的樹干，搭配的十分勻稱。一眼可以望到樹頂。走到樓下，楓樹被小房遮住了一半去，可我依舊可以清晰的看到上面一半的深紅楓葉。走到了樹前，葉子已然變得火紅，深棕色的樹干很粗，這使得我顯得十分渺小，微不足道。秋風又吹了過來，刮下了幾片楓葉，在空中飛了許久，才落到了地上。我拾起了一片楓葉，這完美，無瑕的楓葉啊！就似一團熊熊的烈火，溫暖，照亮了我的內心。仿佛現在的我正坐在火堆旁，烤著火，與朋友一同聊著天，一起分享這溫暖的火焰。葉子上面的一莖一脈從根部曲曲折折的爬上了葉子的上端，這是它的生長，曲曲折折的線記錄了它的一生，從成長，再到落到地上，這片葉子的一生就在此結束，也完完全全呈現在這片葉子上。這時，秋風吹來手中的楓葉隨風而去，徑直的向東方“奔”去，霎時間，這片葉子變得十分的偉大，身上的顏色更紅了，就像是東升的太陽，散著陽光，生命，活力。它的一生沒有結束，太陽才是它的目標，希望。曲曲折折就是一生的磨難，只有經歷了才會成長。著一刻，我感覺到了這片楓葉的偉大，這棵楓樹的偉大！一片已經沒有了生命的葉子都可以向著希望奔去，而我們正直美好的青春年華，活力，激情我們樣樣具備，何曾不比這片落地的葉子要強得多？為何我們不能像這片葉子一樣有自己的目標并向他們奔去，去追逐他們，感受他們，最后攥住他們……我追著這片葉子，追著火紅的太陽，希望！

秋風又起，帶著我找到了新的希望。

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇十四

秋天，是一個涼爽的季節，同時也是個很美的季節。

在秋天，會有秋風。你走在路上，在你不經意時，秋風就鉆到你的懷里，給你一個大大的擁抱。

在秋天里，樹葉都穿上了一層新裝：紅的、黃的、金黃的…秋風在森林里玩耍，偶爾從樹葉的身邊跑過。但是，秋風從他們的身邊跑的速度太快了，風也那么大，樹葉一個不留神就不小心從樹上掉了下去。這是樹葉也就成了落葉。落葉飄啊飄，在沒人接住的情況下，由于身體的輕盈，輕輕地落到了地上。落葉們就這樣沉睡了。

由于秋風的速度真的很快，讓許多的落葉都紛紛落了下來。樹葉們在從樹上落到地上的那短暫的幾秒鐘里，跳了一支非常美麗的舞蹈，那舞蹈境界是我們人類不能達到的。落葉跳完了舞，心滿意足的落到了地上，他們就這樣，沉睡至此。

秋風還是一如既往的快速奔跑，同時也有許多的落葉落了下去。有很多人覺得，樹葉只要落到地上就變成了沒用的時候。但有句詩是這樣寫的：落紅不是無情物，化作春泥更護花。落葉雖然落到地上后就沉睡了。但在他沉睡之后，身體就為他的母親—大叔，做出了貢獻。它吧自己的身體變成了有用的肥料，滋養著大樹，為的是能讓大樹來年的春天長出更綠、更嫩過的樹葉。所以不能說樹葉落到地上后是沒用的東西。

秋風在秋天是涼爽的，可在另外一些人的眼里卻是蕭瑟的。那些人就是那種失敗了的，或是傷感的人才會這么覺得。他們會怎么想：蕭瑟的秋風在林子里無頭的飄蕩。在無意中總是碰掉了樹葉，樹葉也就慢慢的飄落，當樹葉落到地上時，樹葉的生命就結束了。雖說樹葉的生命是很短暫的，但是不該抱有像那種人的心態，應該有一個積極樂觀的心態去看待這一現象。

秋風蕭瑟，落葉紛飛，這是秋天里的一幅小插圖，也讓我們看到了秋天的美。

蕭瑟秋風學生（優秀15篇）篇十五

人生如走路，請珍惜這條路上的同行者。

――題記。

又到了深秋，冰涼的秋風吹在我的臉上，風很涼，一直涼到了我的心里，驚動了我心靈里的那道永遠無法愈合的傷痕，心很痛，我再次想起了她。

那是個秋風蕭瑟的季節，我們常在郊外玩，在那被秋風吹黃的榕樹下跟著飄悠悠的落葉舞蹈。可是，那天，我們班的一個同學把我拉到后墻，想辦法支開夢星，悄悄地對我說：“櫻，幫我一個忙，好嗎？”見我滿臉疑惑，她急忙對我說了一些東西，我聽完，立即否決：“不，我不能做出些對不起她的事，你找別人吧！”她見我不肯，又對我說：“你爸不是有腳蘚嗎？我爸有一些藥，專治。你幫不幫？？”“我……”我猶豫了，我爸的腳蘚很厲害，許多醫生都治不好，當然，我同學的爸爸是皮膚科的名醫，無奈之下，我只好說：“嗯，考慮一下，明天給你答復。”那晚，我獨自回家，在門前，我又聽到爸爸在抱怨腳蘚，我又想起了那件事，夢星一直是我們班大公無私的好班長，在開班會的時候，夢星批評了那個同學，令那個同學很沒面子，于是，她讓我找夢星出氣，條件是治好我爸的腳蘚。我一向對這種行為憎恨至極，然而，為了我爸，我答應了她的要求。第二天放學，我走到夢星面前，毫不留情的給了她一個耳光，她疑惑了，但兩條淚痕奪眶而出，我再也不忍心看下去，一邊抹淚一邊跑回家。后來，她轉學了，連我都來不及解釋，從此，音訊全無。

又是一個秋風蕭瑟的的季節，我來到郊外那棵榕樹底下，把我對她的愧疚寫下，然后，再埋藏在黃葉的下面，因為它記載著一段永遠令我愧疚的友誼。

請與你的同行者走好每一步，請不要與純真美好的友誼擦肩而過。

――后記。