優秀作文通過精準的措辭和生動的描寫，讓讀者如臨其境。接下來，我們一起來欣賞一些優秀作文范文，相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。

下雨了二年級（優秀12篇）篇一

晚上吃完飯，我和姐姐還有媽媽一起到超市去，我們進了超市以后把東西全選好了，媽媽在交錢的時候，有個小哥哥跑過來說：”外面下起傾盆大雨了“。我們都很驚訝，剛才天氣還好好的，怎么會下雨呢？我和姐姐跑出去一看，果然是下雨了，這可怎么辦呢，我們沒法走了，媽媽打電話給爸爸，讓爸爸來接我們，我們就在門口等。

在燈光下，雨就像流星一樣很漂亮。過了一會兒雨竟然停了，我們便和媽媽回家了。

下雨了二年級（優秀12篇）篇二

大雨嘩嘩地下著，校門口站滿了接孩子的家長。我用飯盒擋著雨，踏著地上的水洼，跑了出來。襪子都濕了一大半了。

在人山人海里，只要個子矮矮的.、手里拿著很多袋子的，那必須就是媽媽。果然，媽媽望見了我，立刻走了過來，接過了沉甸甸的書包，拼命的把我往傘里摟，還一遍又一遍地說：”;往傘里走點，別淋著了！”

在回家的路上，我一向說：”;襪子濕了，難受死我了！”媽媽聽了之后沒有說話。

走到了樓底下，我無意中回頭看了一眼：媽媽拿著大包小包，瘦小的身軀幾乎被包了一層，把大半的雨傘都給了我，長長的頭發在雨里仿佛飾著許多珍珠，襪子也已經濕透了，還對我說：”;快點上去，襪子不是難受嗎？”

我的眼前模糊了。

下雨了二年級（優秀12篇）篇三

今天下雨，我們不能在室外上體育課，老師在課室內給大家講知識，老師告訴我們打雷時如果聽到雷聲很大，說明閃電離我們很近，我們應該馬上趴下，讓自己比草矮，閃電就不會打到我們。

老師還會給我們提問，我們回答對了問題就可以看碟，今天我們全回答對了，但還是沒有碟看，因為老師沒有帶碟，因為老師不知道今天會下雨。

下雨了二年級（優秀12篇）篇四

今天下午放學時，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。小紅透過窗戶，看著大雨心想：“今天爸爸，媽媽都到親戚家去了，不能來接我回家，怎么辦？”同學們接二連三地被家長接走了，教室里冷冷清清的，就剩下她一個人。小紅心里非常焦急。

正在焦急時，她忽然聽到門口有一個熟悉的聲音叫她。小紅回頭一看，原來是班主任王老師。王老師說：“小紅，我送你回家吧！”小紅說：“謝謝王老師。”

外面地上積滿了水。王老師讓小紅拿著雨傘，背起小紅，走出了校門。小紅高興地扒在王老師背上，不一會兒，王老師就背地滿頭大汗，但王老師絲毫沒有停下來休息的意思，繼續往前走去，雨越下越大，在王老師的腳下濺起一朵朵美麗的水花。

下雨了二年級（優秀12篇）篇五

早晨起床后，姥姥告訴我下雨了。她讓我穿暖和點，可我們學校要求每天穿校服，戴紅領巾，我不知道該穿什么，因為我想穿短袖，裙子，帶紅領巾，姥姥說太冷了，后來姥姥理論不過我，還是安我的想法穿了，一出門我感到有點涼。

出了樓門我就好后悔，好冷，又下雨，以后一定聽大人的話。

下雨了二年級（優秀12篇）篇六

今天，本來是陽光明媚的一天。可是，小兔在外面，不一會兒，就下起了傾盆大雨，小兔子很著急。看見遠處有個大蘑菇，它趕緊奔了過去，彎下腰，把蘑菇拔了出來。她手舉著大蘑菇，正好拿來當做一把大雨傘，心想到家了，我要把大蘑菇燒起來好好飽餐一頓。這么大個蘑菇，足足能吃上三天！

它趕緊轉過神來，自言自語地說：“還是先趕緊回家吧。”它向家沖去，像是要離弦的`箭。跑著跑著，它看到地上的小螞蟻，小蝴蝶，它們不停地說：“快來幫幫我們！”于是小白兔就把它們一個個送回家，再自己回去！

到了家，小白兔換了一身清爽的衣服，擰干后掛在衣桿上，太陽公公舉起了大拇指！這個故事告訴我們：要樂于助人，多制造快樂！

下雨了二年級（優秀12篇）篇七

一說下雨，你會想到哪些相關的歌曲和歌詞。是張韶涵的《淋雨一直走》還是張宇的《雨一直下》亦或是南拳媽媽的《下雨天》，其實不管是哪一首歌曲，對每一個人來說都具有特殊的含義。因為我們每個人的出生不一樣，接觸過的歌曲也是不一樣，喜好也是不同的。

我不怎么喜歡下雨天，雖然雨的作用有很多，能給農民伯伯的莊稼帶來一定的好處，幫忙解決一些地區干旱的問題。但下雨天也容易讓我們不好出門，容易弄濕自己的衣服，上下班也不方便。并且我是有潔癖的人，若是走在路上不小心碰到一點臟的東西我都接受不了。所以我還是比較喜歡那種不冷不熱，微風輕輕吹的那種天氣。

下雨天對小孩子來說就意味著放假即將到來。想想我們當初按時候，一下大雨，就盯緊班級群，等待著班主任發布一個因天氣原因，路上積水過多，為了學生的安全著想就不用來學校了。那是我們下雨天里最快樂的時候。

下雨天對上班族來說也是極不好的情況。有的人上下班喜歡坐車前往，下雨天容易導致路上堵車的現象出現；有的人是自己開著交通工具前往的，也需要考慮到雷電問題，時刻要注意安全。

雨停后，路上堆積了很多的水在那，我就看見好幾個小孩子脫了鞋子在那玩水，似乎是找到了很大的樂趣，一直玩個不停，這也讓我的記憶瞬間回到了自己小時候也是這樣玩耍的場景，特別有感覺。

下雨了二年級（優秀12篇）篇八

陽春三月，沒有看到閃電劃破淡藍的天空，也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜，小春雨點披上晶瑩的外衣，淅淅瀝瀝的落到了大地上。

春雨如牛毛，如花針，飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的'歌兒聽著春雨點兒打在窗戶上的聲音：啪啪啪啪…….

柳樹張開了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養分，柳條舞動著它那細小的身子，仿佛在歡迎春天的到來。小草在春雨中搖動著它那沉睡了一冬纖細的腰，筆直著享受春雨的甘露。小河邊，一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀，然后你追我趕的，好象發生了內部爭吵；突然，他們停止了，又開始在水上游泳，一陣微風吹過，平靜的湖面一眨眼碧波蕩漾，天鵝驚嚇地離開水面飛向遠方……燕子在春雨中來回穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不絕的春雨，這時我想到一句賀知章的古詩：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。走在大街上，人們舉起斑斑點點的花春雨傘，踏著小小的水坑，漸起一朵朵浪花。“滴答滴答”這是小春雨點落在地面的聲音。我放下雨傘，望這朦朦朧朧的春雨，讓這冰冷的小春雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼，心曠神怡。

春天的小春雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，說來就來，說去就去，去匆匆來也匆匆。

下雨了二年級（優秀12篇）篇九

今天早上我起床后，拉開窗簾向外一看，我說“咦！怎么還下雨著！”天氣的`心情不好，我在感覺我的心情也不好了。

因為太陽都被烏云擋住了，所以引起了下雨。小朋友們都不能出去玩了，也不能爬山了，只能待到家里。但是我沒有感到無聊和孤單，因為可以像劉老師說的那樣“在家讀讀拼音、練練打字、更跟帖子、玩玩數字”，還是挺有意思的呀！

下雨了二年級（優秀12篇）篇十

下雨啦，下雨啦!

雨帶來了很多很多的變化，藏在我們身邊，一起去找一找吧!

太陽公公去休息了，烏云小姐來工作了。馬路濕漉漉地，變亮了，像一面明亮的大鏡子、樹葉上滴下了一滴像珍珠似的不滴。你瞧，那個人的衣服都濕了。紅旗垂了下來，滴滴答答浸潤著!

還聽到了，雨聲、風聲、雷聲、蟬聲、奏成了一首美妙的交響樂!

現在生機勃勃，就像童話中的仙鏡。

下雨了二年級（優秀12篇）篇十一

下雨天真好！早晨到校可以免掉了輔助員的檢查。，做廣播操時不用到操場上，只用在教室里敬個禮就行了，上體育課不用跑兩圈操場了，也不用做準備操。

下雨天真好！可以在操場上玩積水，只可惜玩好后被老師發現褲子濕了會被臭罵一頓，可以在沙坑里做金字塔不會塌掉，不過被輔助員發現就完蛋了，我們班就會被扣分，可以把航模老師教我們做的直升飛機飛上天在雨中穿梭，那一定很精彩。

下雨了二年級（優秀12篇）篇十二

我們準備放學時，突然烏云密布，天變得黑沉沉的，緊之后狂風大作，”;嘩嘩嘩”一場傾盆大雨從天而降。

黃豆般大的雨點落下來，噼里啪啦地砸在了地上，雨點落在地上，頓時構成了千萬個小泡泡，又在瞬間不見得無影無蹤，雨越下越大，越下越密，屋頂上電似火龍，悶雷滾動，大雨仿佛把天與地連接在一起。

窗邊的`小朋友急忙關窗，廣播也反復地播放著緊急通知：老師同學請注意，由于雨下得過大，所以暫停放學。此時一聲轟天雷猶如山崩地裂的巨響，仿佛千萬顆導彈同時爆炸。

漸漸地，漸漸地，雨停了，天又亮堂起來，緊報也解除了，一切都恢復了。

大地也變回了原樣，就像什么都沒有發生過一樣。