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記憶中的香味(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:文鋒

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇一

記得小時(shí)候,每到夏天爺爺就會(huì)帶我到山上割蚊蒿,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)和爺爺比賽,爺爺在前面割,我在后面捆,只聽(tīng)唰唰兩聲,一大片蚊蒿就躺在了地上,我也不甘落后,小手可麻利了,幾下便是一捆,爺爺總朝我喊:小家伙慢點(diǎn)兒,爺爺都快被你追上了!爺爺這一喊,我干活的勁兒就更足了,低下頭不停地往前趕。

蚊蒿割完了,爺爺便前面抱著我后面背著蚊蒿下山,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)調(diào)皮的問(wèn)爺爺:爺爺,你的身上真香,你是不是偷偷的抹香水了呀?爺爺摸摸我的腦袋說(shuō):小家伙,爺爺都這把年紀(jì)了抹什么香水呀!這是蚊蒿的香味。爺爺笑了,我也笑了,和爺爺在一起總是很開(kāi)心。爺爺?shù)氖直鄄皇呛艽郑潜凰е鴧s很溫暖。

回到家里,爺爺用他長(zhǎng)滿了老繭的手用力的將蚊蒿擰成一根又一根的蚊蒿繩,這時(shí),我最愛(ài)坐在爺爺身邊聽(tīng)他給我講故事。太陽(yáng)曬過(guò)來(lái),爺爺額頭上的皺紋間流下了豆大的汗珠,即使這樣,爺爺也不停下手里的活,我伸過(guò)手去給爺爺擦擦,爺爺會(huì)心的笑了,他夸我長(zhǎng)大了懂事了。

蚊蒿擰完了,爺爺把它們搭在墻上,讓太陽(yáng)曬一曬就可以拿來(lái)驅(qū)蚊子了。

傍晚,我坐在巴掌大的小院里,仿佛還能感覺(jué)到地上有一絲太陽(yáng)余熱,奶奶已經(jīng)把小木桌上擺滿了可口的飯菜,她看起來(lái)那么的和藹可親。這時(shí)爺爺用火點(diǎn)上一根蚊蒿繩,在夕陽(yáng)的'余暉下,蚊蒿的煙繚繞在半空中,我們一家人吃著也笑著,這時(shí)就是最幸福的時(shí)刻。

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇二

聽(tīng)說(shuō)魚(yú)的記憶只有七秒鐘,而人的記憶會(huì)很長(zhǎng)。記憶就像一場(chǎng)值得留戀的電影可是屬于你的電影的電影劵只有一張,回憶兒時(shí)的記憶你會(huì)笑你會(huì)哭還有可能你會(huì)發(fā)呆。但這都是的人生的一部分,我電影中的你,討厭,友好。可愛(ài)。

‘叮叮叮’上課鈴在校園的回蕩著,而我卻在前往學(xué)校的路上狂奔,時(shí)不時(shí)的看著手上的表,嘴里還不停的嘟囔著……一路狂奔到校發(fā)現(xiàn)班里沒(méi)有老師自己也松了口氣正往班走,突然聽(tīng)到‘等等我,跑這么快看嘛我都跟不上了’‘你不能小點(diǎn)聲嗎’我大聲的沖他吼著。這是老師很生氣的從辦公室走出來(lái)你們遲到也就算了,還在班級(jí)門(mén)前大叫你們不影響別的同學(xué)嗎。發(fā)你們抄寫(xiě)課文50遍希望沒(méi)有下次,上班吧。自己不情愿的的走了進(jìn)去班里的同學(xué)也投來(lái)了同情的目光,老給我填麻煩。

每個(gè)人都有自己脾氣和性格也許不能單單只看一個(gè)方面。就像冰糖你放進(jìn)嘴里只有慢慢品味才會(huì)發(fā)現(xiàn)他比其它糖果好吃一樣,即使沒(méi)有五彩的外表。‘好重啊這么一大桶水怎么提啊哎‘自己在低頭發(fā)著牢騷。‘怎么了來(lái)我?guī)湍惆 f(shuō)著他提著水往班級(jí)走去。我開(kāi)心跟著心想’其實(shí)他也蠻有樂(lè)于助人的精神的嘛‘好像也不那么討厭。

’今天我們要打掃教室同學(xué)們分配一下工作吧‘老師在講臺(tái)上看著底下的同學(xué)宣布這,我們都努力的干著,總會(huì)幫助同學(xué)做比較困難的事,’你下來(lái)我去擦,上面太危險(xiǎn)‘我抬頭看見(jiàn)他對(duì)那個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō)著’嘻嘻他還蠻有責(zé)任的嘛’心里慢慢的崇拜起來(lái)。很偉大。

外面的陽(yáng)光好像沒(méi)有以前明媚,我拖著步子往前走著因?yàn)樵缟习职终f(shuō)要我轉(zhuǎn)校回老家上學(xué)。到班里我很好朋友道別中隱隱聽(tīng)到你說(shuō)‘好好上學(xué),別老玩了‘。

時(shí)光在流逝我們都在成長(zhǎng)都在適應(yīng)這新的生活新的環(huán)境又擁有了屬于自己的朋友,還記得我嗎、雖然不知道你現(xiàn)在長(zhǎng)的是不是跟以前一樣。但我會(huì)記得我們的回憶,記住屬于那是作為主角我的電影。

你還好嗎?

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇三

夏日的一天,我路過(guò)一片橘林。一樹(shù)的橘子羞澀地躲在濃密的橘葉后,靜靜地等待著秋天的來(lái)臨。一陣微風(fēng)拂過(guò),橘葉伴著青澀的橘香在空中輕柔地?fù)u擺。記憶中的橘香也一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開(kāi)來(lái)。

七歲那年秋天的一個(gè)下午,我正在院里和伙伴們玩耍,爺爺從鄉(xiāng)下帶著我最愛(ài)的橘子來(lái)了。爺爺種了大半輩子橘子,為人淳樸善良。不過(guò),爺爺是個(gè)光頭,額頭上還有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤,看上去有些恐怖。當(dāng)我把爺爺手中的橘子分給小伙伴時(shí),一個(gè)男孩指著爺爺額頭上的疤痕尖聲怪叫起來(lái),邊喊“怪物”邊往外跑,弄得其他小伙伴也跟著他逃命似的跑走了。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),愣愣地站在原地,耳邊不停地回響著那句刺耳的“怪物”,全然沒(méi)有注意橘子已從我手中滑落,摔在地上,爛了。頓時(shí),一股濃烈的橘香彌漫開(kāi)來(lái),但我心里卻是一陣苦澀,覺(jué)得爺爺?shù)?那道丑陋的傷疤讓我很沒(méi)面子。

十歲那年秋天的一個(gè)早晨,丁零零的電話鈴聲響起,我欣喜地去接了電話。電話是爺爺打來(lái)的,他說(shuō)老家的橘子熟了,讓我們抽空去帶些回來(lái)。爺爺說(shuō)話的語(yǔ)速很慢,好像在掩飾著什么,但是我能聽(tīng)出來(lái),他緩慢的語(yǔ)速中分明透出了一個(gè)老人的寂寞與孤獨(dú)。爸媽工作忙,沒(méi)時(shí)間回去,于是我自告奮勇地接受了此次帶橘子的任務(wù)。當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí),爺爺獨(dú)自坐在廳堂里,身旁的收音機(jī)播放著咿咿呀呀的戲曲,爺爺正凝神聽(tīng)著,手還不時(shí)地打著節(jié)拍。見(jiàn)我回來(lái)了,他立馬關(guān)掉收音機(jī),高興地迎出來(lái):“累了吧,趕緊坐下歇會(huì)兒,我去給你洗橘子吃。”不一會(huì)兒,爺爺端來(lái)了橘子,頓時(shí)屋里溢滿了橘香。爺爺遞給我一個(gè)最大的,還幫我剝了皮。我接過(guò)橘子,沒(méi)有說(shuō)話,只是慢慢地吃。這時(shí)爺爺扭頭望了望掛在墻上的相框中我小時(shí)候的照片,笑著說(shuō):“小時(shí)候,你可調(diào)皮啦。”然后,他用沙啞的聲音向我講述了我兒時(shí)的一件件趣事,說(shuō)到動(dòng)情處,他還不自禁地抹起眼淚來(lái)。滿屋的橘香被爺爺?shù)臏I水浸潤(rùn)著,我一陣慚愧。

兩年前,爺爺永遠(yuǎn)地走了,留下了那片傾注了他全部心血的橘林。后來(lái)爸爸告訴了我一個(gè)真相。原來(lái),爺爺?shù)念^發(fā)是在火中救人燒沒(méi)的,那條傷疤也是大火留下的。我開(kāi)始自責(zé),責(zé)備自己一直為幼時(shí)的那件事而耿耿于懷,還疏遠(yuǎn)了和爺爺?shù)年P(guān)系。突然發(fā)現(xiàn),在逝去的時(shí)光里,我竟擱淺了爺爺對(duì)我的愛(ài)。如今,只剩下了回憶,還有那熟悉的橘香。

此時(shí),我站在橘林邊,伸手握住一個(gè)青澀的橘子。即使那位種橘子的老人已不再,但內(nèi)心深處依然溢滿橘香。那記憶中的橘香,熟悉而芬芳。

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇四

從不和我計(jì)較。你長(zhǎng)得比較黑,我沒(méi)少拿你開(kāi)玩笑,給你起外號(hào),還特地寫(xiě)了一首打油詩(shī):“若黑若黑,世界之最,賽過(guò)張飛,氣死李逵!”你卻朝我翻個(gè)白眼,一笑而過(guò),從不計(jì)較。但是如果是別人,你非要罵他個(gè)“狗血噴頭”才肯罷休。

很開(kāi)朗、樂(lè)觀。六年級(jí)時(shí)咱倆打算在學(xué)校的文藝演出上說(shuō)相聲,當(dāng)時(shí)很多人說(shuō):“兩個(gè)女生說(shuō)相聲,也不怕笑話。”我聽(tīng)了心里直打退堂鼓,你卻笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”我聽(tīng)了,堅(jiān)定了要說(shuō)相聲的決心。每天下午放學(xué)后操場(chǎng)上只有我和你排練的身影,練了整整三個(gè)月。

終于到了彩排那天,咱倆穿上大褂,拿著扇子有說(shuō)有笑地去了排練臺(tái)。還沒(méi)表演,評(píng)委老師說(shuō):“這次文藝會(huì)不要小品、相聲,你們回去吧。”我聽(tīng)了,猶如天打五雷轟,心里很難受。三個(gè)月的努力全沒(méi)了。你卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要,咱們已經(jīng)努力了,我問(wèn)心無(wú)愧。咱們還可以在班里的文藝會(huì)上表演啊。”其實(shí),你比我還難受。在班里的文藝會(huì)上,我逗你捧,咱倆的相聲贏得了班里人的.陣陣掌聲。

又像一位學(xué)者,話說(shuō)得意味深長(zhǎng)。畢業(yè)那天,誰(shuí)都不想走,不想離開(kāi)在一起待了六年的同學(xué)。每個(gè)人的眼里都含著淚水。你卻笑著說(shuō):“這一天早晚會(huì)來(lái),但珍惜平時(shí)的一點(diǎn)一滴,將它們永遠(yuǎn)留在腦海里,就不會(huì)抱怨時(shí)光過(guò)得太快了。雖然我們畢業(yè)了,但咱倆還是朋友,是一輩子的朋友。”可離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,咱倆都哭了。

時(shí)間在指尖匆匆流逝,謝謝你陪伴我走過(guò)小學(xué),這些與你共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴,成為了我永恒的記憶。有人說(shuō),朋友如花,散發(fā)幽香。有人說(shuō),朋友如樹(shù),在危險(xiǎn)的時(shí)候幫助你。可我覺(jué)得你如太陽(yáng)一般無(wú)可取代,照耀了我整個(gè)小學(xué)時(shí)代。

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇五

縱使翩躚歲月磨滅你蒼老的容顏,只須輕嗅那煮粽子的小灶,煙霧騰起,不變的是幽靜的粽香。

姥姥又舀起一口水,倒在那尖里,摁了摁:“這米可要塞實(shí)嘍,不然可就不香了!”你微微撇了撇嘴,又從小盆里撈起一小撮米,塞得實(shí)了,把上方的粽葉旋下繞上一個(gè)圈,滿足地笑著,像是在欣賞一件工藝品。初夏的微風(fēng)吹拂過(guò)姥姥舊屋的門(mén)口,粽葉上的水珠也發(fā)出滴答作響的聲音,像你額頭上微滲的汗珠,緩緩地流下來(lái)。

待粽子煮得熟了,你便捏一個(gè)大的,剝開(kāi)微熏的葉,露出那白嫩的'糯米,用筷子卷一把白糖糊上,輕輕遞到手上,粽香微熏,讓我恍然如醉,白糖在潔白的熱氣騰騰的糯米上緩緩融化,甜蜜的感覺(jué)仿佛直達(dá)內(nèi)心。白糖化到心里,別提多甜了!

幼時(shí)每逢端午,粽子是必包的,姥姥也會(huì)去集市上選一把新鮮寬敞的粽葉。把糯米淘得白白嫩嫩的,坐在長(zhǎng)凳上便開(kāi)始包,我那時(shí)記得是最清晰了。姥姥捋起兩只袖子,隨手挑來(lái)一葉粽葉,輕輕攤平,夾在拇指上,手輕輕一挽,挽起一個(gè)小尖兒,那小尖可是最精致不過(guò)的了。蒼翠的葉間泛著光澤,氤氳著初夏的味道,葉面上豆大的水珠滾下來(lái),聚在小尖上,一股腦地順著流下,滴在那水泥地上,啪嗒啪嗒地響,像風(fēng)鈴一樣。

而今,你依舊坐在那小凳上,悄悄地包著,只是歲月把你的腰弓成了一座小山,那水濺在皮膚上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的手臂被凹下一個(gè)又一個(gè)小黑點(diǎn)。你頂著花白的發(fā),依舊笑著,包著。

“這粽子要塞實(shí)了,煮好,可香了!”

你蹣跚地端起一鍋大粽子,望著你的背影,心中有些酸澀,像那粽尖的水滴,滴起心湖的漣漪。

歲月蹁躚中,時(shí)光改變了你的容顏,不變的是粽香在心中氤氳著幸福的味道,成了我記憶中的味道。

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇六

眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處。

——題記。

你是美麗的神話,磅礴的史詩(shī);你是動(dòng)人的樂(lè)曲,緊繃的琴弦;你是樸素的故事,不朽的傳奇。你從遠(yuǎn)古走來(lái),你向未來(lái)奔去,你用你絢爛的文筆,在這美麗的世界上留下絢爛的篇章——“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”“便做春江都是淚,流不盡,許多愁”“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”。你,留在了我的記憶中。

隨著時(shí)間的推移,我更加的了解了你。歲月就如同一只手,把我輕輕地牽到你跟前。同你一起,邂逅那美好的黃昏,看著各種夢(mèng)境。我為梁山伯與祝英臺(tái)的凄婉愛(ài)情而感傷,我為賈、王、史、薛四大家族的衰亡而嘆息,我為李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的雄心壯志而嘆服,我為屈原投江而憤慨,為唐玄宗晚年貪圖享樂(lè)使唐朝走向衰亡而惋惜……如同看著電影一般,你將你的魅力展現(xiàn)在了我眼前,令我目不暇接。

你陪伴著我成長(zhǎng),你讓我懂得了很多。是你,想讓我成為更優(yōu)秀的人。有你在,我就不孤單。

是的,這句話一直縈繞在我耳畔。當(dāng)我疲倦時(shí),你會(huì)醒我的腦;當(dāng)我想要放棄時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我迷失方向時(shí),你會(huì)照亮我的路;當(dāng)我哭泣時(shí),你會(huì)擦干我的淚;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),你會(huì)陪我一起響亮的笑。你是我的寶,你一直在我的記憶中,從未離開(kāi)過(guò),也永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)。

留在我,文學(xué)。我會(huì)一直珍惜你,也會(huì)繼續(xù)愛(ài)你。

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇七

莞香,屬于我們的莞香,留在了2023年,留給了即將畢業(yè)的憧憬。煦風(fēng)小唱,芳香傳遍,縈系心上,縈系回憶,縈系著六年來(lái)最純真的回憶。

初入校門(mén),我們無(wú)心相逢,偶然的遇見(jiàn),便是六回花開(kāi)花落。手心持夢(mèng),我們緩緩走過(guò),多想再讓時(shí)光回溯,拾起每一縷零碎的往事。何嘗不是一瓶沙,捧住了,又從指間流逝。

一場(chǎng)夢(mèng),無(wú)了青蔥歲月;一彈指,沒(méi)了夕日稚氣。猶記得,懵懂無(wú)知的我們,相互低聲詢問(wèn)對(duì)方的名字;猶記得,調(diào)皮搗蛋的我們,曾多次把自己鎖在陽(yáng)臺(tái),哭哭啼啼出不來(lái);猶記得,求知渴望的我們,一筆一畫(huà)模仿老師的板書(shū),卻寫(xiě)得像“鬼畫(huà)符”,這么多的珍貴,都模糊了,失去了。惋惜在惆悵的畢業(yè)季。只留下莞香的香,恬靜悠遠(yuǎn),仿佛就在昨天。

如今,莞香已根植于沃土,根植在我們第二個(gè)家,根植心上。它是我們六年來(lái)的見(jiàn)證,是我們忘不掉的夢(mèng)與希望。莞香,莞香,一世飄香。我們的根,我們的本!

如駒如梭,昔時(shí)的我們已層層蛻變,從小苗茁成長(zhǎng)為雄壯的樹(shù)株。我們綻放,花瓣有縷縷潮紅。我們心懷感激,即將分離,對(duì)父母,對(duì)師長(zhǎng),對(duì)朝夕相處六年的'同學(xué),懷揣訴不盡的謝意,欲言又止。是啊,我們來(lái)這塵寰上走一遭,本云淡風(fēng)輕,可有了互相,便波瀾壯闊,一言難盡。

我們的小莞香,寄托思緒。無(wú)論十年、二十年、三十年,只要記得,有一棵莞香,有一個(gè)夢(mèng)想的源頭,足以勾起擱淺的回憶。

想拉住流年,想好好說(shuō)一聲再見(jiàn),回不去的昨天,有遺憾,有感謝,銘記這一瞬間,我們攜手的光年,許下我們的心愿。

莞香縈繞,記憶留香,記得我們的樹(shù),記得我們,記得這個(gè)家,記得這份回憶。不要忘記,你的起點(diǎn),夢(mèng)想的根源。

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇八

我并不感到突然。

知你重病臥床近兩年。

心中仍是傷痛不已。

眼里仍是淚水如泉。

往事歷歷清晰浮現(xiàn)。

我們相識(shí)仿佛就在昨天。

那是二零零八年。

論壇朋友聚會(huì)鄭州。

相約結(jié)伴游覽太行山。

百忙之中,你用周末。

趕來(lái)鄭州與大家相見(jiàn)。

我到樓下迎接你。

“一見(jiàn)如故”正是同感。

身體壯實(shí),笑容滿面。

是你給我的第一印象。

言語(yǔ)不多,句句真誠(chéng)。

讓我愿意和你無(wú)話不談。

二零零九年,朋友再聚。

重逢就在美麗的春天。

十丈洞,四洞溝,白虎潭。

我們一路歡歌笑語(yǔ)。

徜徉在赤水秀麗山水間。

還記得,有一回。

女士們把背包全掛上你的肩。

簡(jiǎn)直就像被五花大綁。

可你依舊笑著,任勞任怨。

同伴夸你就是活雷鋒。

我明白,珍惜友情是你的心愿。

二零一零年,剛剛進(jìn)入秋天。

“月亮家族”三元老。

相約一起去壩上看草原。

忙于工作的你無(wú)法陪伴。

卻不辭勞苦為我們接站。

快樂(lè)旅行讓我們忘記了一切。

電話中才得知你一直在掛念。

千叮嚀,萬(wàn)囑咐。

一定讓你盡盡地主之誼。

表達(dá)對(duì)好友的心意一片。

興隆古寺,趙州橋畔。

你全心陪伴在我們身邊。

短暫的相逢僅僅三次。

友情的深厚從未間斷。

還記得,當(dāng)我沉浸傷感中。

是你開(kāi)導(dǎo)我直到更深夜半。

一次次推心置腹的交談。

是你給我鼓勵(lì)和安慰。

那些話語(yǔ)曾經(jīng)深深感動(dòng)著我。

我認(rèn)定:你是我的知心好友。

我們的友誼必定天長(zhǎng)地久。

天意弄人?還是老天無(wú)情。

退休不久的你,躺在了病床上。

腿疾惡化,無(wú)藥可醫(yī)。

于我,這是多么殘酷的消息。

遠(yuǎn)隔千里,總想著去看你。

電話里,說(shuō)好了要去看你。

無(wú)奈瑣事纏身。

更害怕看到憔悴的你。

從不失約的我,終于失約了。

你走了,靜靜的走了。

遺憾永遠(yuǎn)留在了我的心里。

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇九

走進(jìn)家門(mén)就聞到一種香噴噴的味道,一定又是媽媽在廚房里大顯身手,有青菜的味道、大蒜的味道和玉米的味道每次都讓我恨不得立刻大快朵頤,現(xiàn)在媽媽不做菜了,所以讓“特別”懷念那股味道。

洗完澡后,洗發(fā)精和沐浴乳的香味讓我聞了又聞,記得小時(shí)候我很喜歡媽媽幫我洗澡,我喜歡香香的味道,沐浴乳、洗發(fā)精把我身上的汗給洗掉,我也喜歡媽媽身上的香味,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,媽媽再也不抱我了,真懷念小時(shí)候媽媽身上香香的味道。

拿起剛曬干的衣服,把頭放入衣服,一股干干暖暖的感覺(jué),穿起來(lái)真像把太陽(yáng)穿在身上!我也喜歡聞棉被的味道,晚上時(shí)也喜歡把頭放入棉被里,里面有重重的太陽(yáng)味,所以我每天都一躺入棉被里就睡著了,一覺(jué)到天亮,因?yàn)檫@樣,所以我每天都很有精神,我也喜歡被太陽(yáng)包圍的香味。

走在森林中,我最喜歡聞空氣的香味,讓我心曠神怡,花草的香氣,更讓我把難過(guò)的事,全拋到九霄云外去了,讓我感受到一種城市中沒(méi)有的感覺(jué),花、草、樹(shù)、木,的香味讓我覺(jué)得很舒服,森林中藏著香香的味道,迷人極了!

記憶中的香氣,讓我很懷念,真希望能夠再聞到。

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇十

記憶中的夏,是一個(gè)有著溫涼的午風(fēng),時(shí)刻輕撫著農(nóng)忙的溫柔時(shí)節(jié)。它不僅是一個(gè)不同于由萬(wàn)紫千紅的繁花所點(diǎn)綴的春日的記憶,而且是一個(gè)彌漫著如金黃色的外表般令人動(dòng)容的稻香季節(jié)。

記得,我自小就生活在農(nóng)村。作為一個(gè)地地道道的農(nóng)村人,我知道,對(duì)這片廣闊的土地而言,季節(jié),就是如同生命般地存在。于南方的農(nóng)村而言,盛夏,才是真正豐收的季節(jié)。

每當(dāng)盛夏來(lái)臨,記憶中,便是門(mén)前一片金色的稻海,在微風(fēng)中翻滾成浪。同樣的一陣夏風(fēng),為在這“足蒸暑土氣”的農(nóng)忙之人,送上涼意,是何等的恩惠。一如他們臉上的笑容,所洋溢的歡喜。

還記得,每及此時(shí),總有一段非常貼切的假期,名為“農(nóng)忙假”。那是一段盡情享受因前期付出而換來(lái)收獲的日子。在這期間,雖忙,而那幸福的溫度,就如同這盛夏的氣溫一樣炙人心扉。

記憶中的夏,是一個(gè)有著十里盛荷的飄香季節(jié)。每及蜻蜓笑立荷尖之時(shí),總會(huì)響起夏蟬動(dòng)人的歡鳴。荷葉青翠欲滴,襯托出嫩得滴水的芙蓉,嬌艷非常。遠(yuǎn)處跑來(lái)幾個(gè)頑皮的孩子,不知是受不了夏的炎熱,還是禁不住那嫩荷的誘惑,快速脫下衣服,投入這一汪碧波粼粼的清池,與池魚(yú)相互嬉戲,相約著要采下最美的那朵荷花,好送給鄰班那位長(zhǎng)發(fā)飄逸的女生。一陣清風(fēng)吹拂,把這童真的笑聲,吹散在池塘,送往村莊各地。

夏日的天氣,向來(lái)多變。上午還是萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光火辣,而下午,卻是電閃雷鳴、傾盆大雨。珠線密麻如網(wǎng),在風(fēng)中細(xì)細(xì)針織,一如慈母手中的毛線,仔仔細(xì)細(xì),一針一針地交織著。雨后,炎熱退去。

推開(kāi)窗,一陣清新的泥土氣息和著柔風(fēng)撲面而來(lái)。幾只麻雀來(lái)回地停靠在樹(shù)上,嘰嘰喳喳,似乎在討論什么。記憶中的夏,就是一個(gè)多變的孩童,也許哭泣以后,不一定會(huì)有彩虹,但是,雨后轉(zhuǎn)晴亦不失為另外一番美景。

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇十一

那是去年夏天的一個(gè)周末,強(qiáng)烈的陽(yáng)光有所收斂,云朵厚起來(lái)了,我沒(méi)有晨跑,取而代之的運(yùn)動(dòng)是把菜地的草叢除掉。干旱期間的菜地沒(méi)有了先前童話般的熱鬧,唯有野草趁機(jī)用極短的時(shí)間霸占了整個(gè)菜畦,迅速生長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)籽,到今天我去除去它們時(shí),它們已經(jīng)完成的上帝賜予它的生命過(guò)程,留下它無(wú)數(shù)的生命延續(xù),它的孩子----草籽!在它們面前,人類只有感嘆,生命真的有奇跡。

晚上繼續(xù)飯后萬(wàn)米走,疾走中,反常的.氣候讓秋后的田野上的蚊子死灰復(fù)燃,正是它們上潮的時(shí)間,一團(tuán)團(tuán)的蚊子在身前身后簇?fù)恚缓粢晃g,竟能把蚊子吸進(jìn)鼻腔,眼睛里也能淹死幾個(gè)迷了路的蚊子,只見(jiàn)水泥路上散步的人們優(yōu)哉游哉,一點(diǎn)也不在乎那些蚊子的橫沖直撞。樹(shù)上的夜蟬凄慘地嘶叫著,蹲坐在夜幕拉攏時(shí)的闊葉楊上唱著今天的小夜曲,“嘻.......呀.....嘻.....呀.....”

腦海霎時(shí)有一幕過(guò)去的景象閃現(xiàn),寧?kù)o的小山村,一幢幢木屋依山而建,我家老屋前的院子前的禾場(chǎng)上,幾株棗樹(shù)圍攏四周,夜蟬嘻嘻,一堆癟谷子煙火燃起白白的濃煙,隨著微微夜風(fēng)搖晃著煙頭,我們一家大小躺在竹床上,涼涼的竹床并排放好,我們分成兩頭睡好。偶爾煙頭順風(fēng)吹到我這,那個(gè)嗆味不僅趕走了蚊子,也讓我們鼻淚洶涌,這時(shí)我們兄妹幾個(gè)撓嚷起來(lái)了,大聲唱起來(lái)“煙兒煙,去那邊,這邊狗屎臭,那邊桂花香!”不知是說(shuō)話的口風(fēng)大吹走了煙頭,還是風(fēng)本來(lái)就搖曳不定,居然一唱就真的飄走了。那頭的小哥哥嗆得不行了,也大唱起來(lái),不一會(huì)兒,就發(fā)展到肢體趕煙了。這時(shí)候,大人么就搖幾下老葉蒲扇:“莫吵莫吵....”話音落下,呼嚕聲就又響起了,也許大人白天太累了。我們就只好看著天,明亮的月亮,團(tuán)團(tuán)的星星,一條銀河從北到南看不到邊,找著北斗七星,說(shuō)起七仙女,唱起流傳了不知多少代的兒歌:“七妹子,七支花,七個(gè)妹妹嫁老家,老家有棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)上噴噴香,桂花樹(shù)下好梳妝;老家月光圓又圓,做塊鏡子照眉面......”唱著唱著,調(diào)皮像隨著夢(mèng)飄向了天上......

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇十二

初夏的夜晚,一個(gè)人獨(dú)自漫步在街頭。遙望深邃而寂滅的星空。往事在記憶中翻動(dòng),遙望那條蒼茫的林蔭路,真的讓我想流淚。不想再訴說(shuō)什么,所有的傾訴連自己都難以感動(dòng)。

樹(shù)葉黃了,有再青的時(shí)候,而失去的愛(ài),雖然永遠(yuǎn)難再,但畢竟是不可缺少的過(guò)程,豐富著并不燦爛的人生,是吧,失去的當(dāng)作充物,眼前的叫做幸福!

愛(ài)著的時(shí)候,所有的許諾都可以擔(dān)當(dāng),可又知道;承諾的背后,總有許多無(wú)法實(shí)現(xiàn)的借口呢?是吧,年輕的愛(ài)情就如夢(mèng)幻般,擁有時(shí),誰(shuí)都不去懷疑它是否真實(shí);夢(mèng)醒時(shí),才知道失去的一切永遠(yuǎn)難再!

真的,有些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō),做了就不后悔;有些話,永遠(yuǎn)也不會(huì)仔細(xì)聽(tīng);有些詞,說(shuō)了也不會(huì)抱怨;有些人,永遠(yuǎn)不等待,過(guò)多的眼淚只會(huì)使自己的世界變得更加迷糊。

愛(ài)情就像放風(fēng)箏,放縱的愛(ài)也會(huì)讓天空劃滿傷痕,舍棄的我,對(duì)你我還充滿無(wú)限的思念。昔日的快樂(lè),已漸行漸遠(yuǎn),對(duì)于自己的付出,我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。盡管沒(méi)有得到相應(yīng)的回應(yīng),所有的一切,愛(ài)到義無(wú)反顧,我反而看得清楚。是啊,只要曾經(jīng)擁有,又何必在乎天長(zhǎng)地久呢!

早已麻木的自己,不想再提起過(guò)多的過(guò)去,曾經(jīng)以為的經(jīng)驚天動(dòng)地,終究淡淡地咸了過(guò)徑,而不是童年以為的那樣千秋萬(wàn)代,永垂不朽,生命中的細(xì)微瑣碎,在這個(gè)夏季被放大的徹底。

也許年輕的愛(ài)情就是這樣吧!有溫馨的美麗和醉人的優(yōu)秀……。

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記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇十三

太陽(yáng)公公還是同往常一樣擁抱著大地,鳥(niǎo)兒還是一樣為世間萬(wàn)物唱著搖藍(lán)曲,流水還是很普通地“嘩嘩”飛馳……但,這一切普通尋常的日子里發(fā)生了一件特殊的事兒。

“得先把竹籃打開(kāi),在上面放上一層海苔,再放上飯?zhí)}卜、黃瓜……”

同一個(gè)小組的一位同學(xué)耐心的講解著,教著另外同學(xué)如何做壽司,我也算在這其中的一員吧――我邊聽(tīng)邊嘗試著,我會(huì)一大片海苔放到了竹籃上見(jiàn)諸行動(dòng)上幾大勺米,用手慢慢鋪開(kāi),照樣子在飯的一側(cè)擺上了胡蘿卜、黃瓜、肉松等,再用手先卷一下海苔,用竹籃卷好了――做壽司確實(shí)很簡(jiǎn)單,用不了幾個(gè)步驟就可以完成了。

我的壽司是“連在一起”的,并不像平時(shí)在壽司店里看到的那樣,一個(gè)個(gè)薄薄的,頒布均勻,很有規(guī)律,同學(xué)見(jiàn)了說(shuō):“你這還沒(méi)有切開(kāi)呢!”說(shuō)著便放做壽司的工具里抽出了一把精致的.小刀。

我接同學(xué)手中的刀,不知從哪兒下手――必競(jìng)自己也是第一次自己用刀切東西。

我想了一會(huì)兒,想起了昨天專門(mén)去的壽司店的阿姨,她是用刀先估量一下能切幾個(gè)才下手的――我也就學(xué)著來(lái)了,我用小刀在壽司身上左右比劃著,找好了幾個(gè)差不多以相同距離定的點(diǎn),迫不及待地切開(kāi)了――我不敢太用力,也不敢疏忽大意,怕切不好。不一會(huì)兒“連體”壽司就分開(kāi)了,雖然有大有小,雖然不知所措,但這還是我做得最成功的一批壽司啊!

我把這第一批“顏值不高”的壽司放進(jìn)盤(pán)里用保鮮膜護(hù)了起來(lái)――我要把這自己做的第一批壽司帶回家中給父母親友吃!

記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇十四

雪花,似一位溫柔的天使,在空中翩翩起舞,輕盈而美麗。

瞧,片片雪花似輕巧的花瓣,漫天飛舞著,特別活潑可愛(ài)。不多時(shí),山坡上,田野里,屋頂上全成了白茫茫的一片,真像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!那景致,絕不比遍野春光遜色。大氣磅礴的雪啊,讓到處都成了粉妝玉砌的世界,晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕。靜觀皚皚白雪,心一片寧?kù)o,容不得束縛,容不得羈絆,平日里沒(méi)有的靈感全涌上心頭,化作一首空靈曼妙的詩(shī),灑在山間。

四下里一片寂靜,只有沉沉的雪,從沒(méi)有過(guò)的靜謐,從沒(méi)有過(guò)的祥和,全寫(xiě)在這一片雪野。此情此景,讓人自然地想起“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的美妙詩(shī)句。

啊,永遠(yuǎn)是那么透亮,那么純潔,那么充滿生機(jī)。小時(shí)候,最喜歡在雪地上無(wú)拘無(wú)束地玩耍,追趕打鬧。盡管一雙小手常常凍得發(fā)紅發(fā)腫,我也滿不在乎。有時(shí)閑著無(wú)聊,就與伙伴們?cè)囍褞讉€(gè)雪人,雖然看上去不是很美觀,但看著那些自己親手堆就的“怪物”,心里總是美滋滋的,頗有幾分成就感。

我常常和伙伴們?cè)谘┑乩镒费剑s呀,蹦蹦跳跳,背后丟下一串充滿童真的笑聲。踩在厚厚的積雪上,松軟的雪毫不掩飾地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,不知道它是因?yàn)槲覀兊拈_(kāi)心而興奮,還是在咧嘴叫痛呢。

看吧,樹(shù)上,已經(jīng)積了厚厚一層雪,有的小樹(shù)已壓彎了腰,只有幾株松樹(shù)仍毅然頑強(qiáng)地挺著身子,寧“死”也不肯低頭。那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性,讓我不得不心生敬畏。

啊,我心中快樂(lè)的源泉,你讓我的童年充滿夢(mèng)幻。

啊,我心中靚麗的天使,你讓我開(kāi)心快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

啊,總是那么奇妙!

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記憶中的香味(實(shí)用15篇)篇十五

想起雪總有一種期待,和雪聯(lián)系起來(lái)的也總與童話有關(guān)。

是七彩的,厚厚的裹在大地上。晶瑩的雪花潔白無(wú)暇,像是精心雕琢過(guò)的寶玉。它的七彩來(lái)自于反射太陽(yáng)的光,很微弱很微弱。小時(shí)候玩過(guò)一種羅盤(pán),把幾種顏色按比例涂在圓片上,快速的轉(zhuǎn)起來(lái),圓片就會(huì)顯現(xiàn)白色。我想:雪花也是七彩的吧,只是被絢麗的白色遮掩住了。

是會(huì)唱歌的。每當(dāng)深夜,大雪飄落,站在空曠的雪地里,好像雪花在唱一首經(jīng)久而澎湃的老歌,心都為之蕩漾。最舒服的是踏在上面,從腳下發(fā)出“吱吱”的響聲,節(jié)奏感十足的音樂(lè)隨著腳步伴在耳畔。上初中的時(shí)候,每每清晨周圍還寂靜無(wú)聲,我就有節(jié)奏地跳著踢踏舞趕奔學(xué)校,或緊或慢,或急或緩,或緊湊或舒緩,一篇樂(lè)章就在自己的腳下誕生。誰(shuí)會(huì)想到我和雪花配合得如此巧妙,我們天生就是音樂(lè)家。

是安靜的,也是淘氣的。安靜的像個(gè)不食煙火的小姑娘,讓人憐,讓人心醉。淘氣時(shí)又出了名的混不吝,它可不管你心情好壞,什么秩序條理,一股腦兒的砸下來(lái)。

是快樂(lè)的,是充滿故事的。雪花總是寄存著夢(mèng),充盈著甜甜地美好。想下雪了,想在雪天聊起童話故事,想在雪地里找回孩子時(shí)的天真和幻想。

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優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫(xiě)作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。
在撰寫(xiě)安全演講稿時(shí),我們可以結(jié)合具體的案例和事實(shí),以生動(dòng)形象的方式引起聽(tīng)眾的共鳴和關(guān)注。下面是一些經(jīng)典的安全演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要來(lái)源,值得我們重視和珍惜。7.以下是一些寫(xiě)作精華的心得體會(huì)范文,希望能夠提升大家的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。本學(xué)期我校采用集體備課的方式
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。
撰寫(xiě)演講稿范文時(shí),要注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,以確保觀眾能夠更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)期結(jié)束后對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié)的一種方式。小編為大家整理了一些有關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)總結(jié)撰寫(xiě)提供一些幫助和啟
租賃合同是租房過(guò)程中必不可少的一環(huán),它具有法律效力。小編整理了一些租賃合同的典型案例,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)合同有所啟發(fā)。經(jīng)紀(jì)方:________地址:賣(mài)方與買(mǎi)方通
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作,提高效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。xxx年是我國(guó)衛(wèi)生防疫體系建立xx周年,也是我市實(shí)現(xiàn)消
活動(dòng)目的:1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。活動(dòng)過(guò)程:主持人:(1)班“勞動(dòng)最光榮”主
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。1、樂(lè)于參與游戲,體驗(yàn)“元宵燈會(huì)
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都會(huì)緊張,只是表現(xiàn)出來(lái)情況的嚴(yán)重程
寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語(yǔ)法和拼寫(xiě),還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。我家有一個(gè)大花園,這花園里蜂子、蝴
在幼兒園大班,孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字、認(rèn)字,為他們進(jìn)入小學(xué)打下基礎(chǔ)。閱讀幼兒園大班的總結(jié)范文,我們能夠感受到孩子們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和變化,他們已經(jīng)不再是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的
檢討書(shū)是一種對(duì)自己的行為、思想或做法進(jìn)行反思和評(píng)估的一種寫(xiě)作形式。小編精心為大家挑選了一些通用性較強(qiáng)的檢討書(shū)范文,希望可以幫助大家寫(xiě)出一份滿意的檢討書(shū)。
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。。尊敬的老師,親愛(ài)的同
轉(zhuǎn)讓合同是保障交易安全和權(quán)益的重要文件,需要雙方仔細(xì)審核和遵守。以下是小編為大家搜集的轉(zhuǎn)讓合同范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)讓方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。身份證:地址:受
教學(xué)反思可以促使教師思考教學(xué)過(guò)程中的成功和失敗,進(jìn)一步完善自己的教學(xué)技能。這里有一些教學(xué)反思的案例,希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部
述廉報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)廉政建設(shè)工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。在這里,我們精心為您準(zhǔn)備了一些關(guān)于廉潔政府的述廉報(bào)告成功案例。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解不同類型文章的寫(xiě)作特點(diǎn),豐富自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些幫助和參考。“伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛(ài)
環(huán)保工作的目的是為了減少對(duì)自然環(huán)境的破壞,降低環(huán)境污染的程度。接下來(lái)是一些環(huán)保網(wǎng)站和APP推薦,方便大家獲取環(huán)保信息。親愛(ài)的同學(xué)們:。我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)高歌猛進(jìn)飛時(shí)
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。記得一年前,我還在小學(xué)六年級(jí),
在面對(duì)突發(fā)情況時(shí),應(yīng)急預(yù)案能夠幫助我們迅速、有效地應(yīng)對(duì)并降低損失。應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要全員參與,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)了解預(yù)案內(nèi)容和應(yīng)對(duì)措施。-->雨雪冰凍天氣防范應(yīng)對(duì)工作
優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來(lái)打動(dòng)讀者的。
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。
公司在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng),要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要靈活應(yīng)對(duì)和持續(xù)創(chuàng)新。以下是一些公司領(lǐng)導(dǎo)者分享的成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間
合同樣本可以幫助我們預(yù)先了解一份合同是否符合法律規(guī)定和商業(yè)慣例。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的合同樣本,供大家借鑒使用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和
有時(shí)間不緊張的'話我們會(huì)在外面吃飯,在外面吃飯我最喜歡吃蓋澆飯了,因?yàn)槲液芟矚g吃米飯,蓋澆飯也正和我的胃口。有時(shí)我們會(huì)去吃火鍋。我難忘的還是專門(mén)煮鴨肉和雞肉的一
雙方簽署合同協(xié)議后,應(yīng)當(dāng)保留好原始文件并注意備份電子版。如果您想了解合同協(xié)議的相關(guān)案例和判例,以下資源可能會(huì)提供一些有用的信息。出租方:____________
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙。
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法的不足之處,以便進(jìn)行改進(jìn)和提高。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,或許能給我們一些靈感和啟示。5月15號(hào)到5
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。是實(shí)施素質(zhì)教育的必修課,課提高學(xué)生
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。又是一個(gè)夏天,風(fēng)變得暖和了,小
優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。在3月16日這一天的時(shí)候,我們的學(xué)校組織
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。世界上什么藥都有,就是沒(méi)有后悔藥。
事跡材料的目的是讓讀者了解一個(gè)人的真實(shí)情況,并從中獲得一定的啟示和借鑒。請(qǐng)大家通過(guò)以下事跡材料范文,了解不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人物和團(tuán)體。xxx,市一幼保教主任,寧夏幼
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。抬頭看樹(shù)上的葉子不知何時(shí)已慢
教案的編寫(xiě)必須注重細(xì)節(jié),包括課堂時(shí)間安排、資源準(zhǔn)備和評(píng)估方式等方面。以下是一些小班教案的具體案例,希望能對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。昨天小朋友帶來(lái)了三條小魚(yú),小朋友可
作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。老師:0。。媽媽告訴我今天晚上去美麗華西餐廳
幼兒園小班的教學(xué)環(huán)境應(yīng)該舒適、親切,能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為幼兒園小班學(xué)生總結(jié)范文的選編,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。在幼兒園的組織下,幼兒和家
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文,首先要
文明禮儀是人們?cè)谌粘I钪畜w現(xiàn)自己教養(yǎng)和修養(yǎng)的重要方式。下面是一些精選的文明禮儀總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。老師們、同學(xué)們:上周四下午高一年級(jí)在綜合樓三
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。其實(shí)我是不怎么用qq郵箱的,今天打開(kāi)q
職工的工作表現(xiàn)直接影響著單位或組織的運(yùn)行效率和整體發(fā)展。接下來(lái)是一些職工工作技能提升的方法和途徑,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在百忙中抽
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得杰出成績(jī)的學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí)、積極參與課堂活動(dòng)。以下是小編為大家收集的關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的案例分析,希望能夠給大家一些啟示。古往今來(lái),有許
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。新學(xué)期到了、我想
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解和思考深度。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。相遇是一首詩(shī),詩(shī)
只有不斷評(píng)估和改進(jìn)活動(dòng)方案,才能獲得長(zhǎng)期的成功和持續(xù)的效益。下面是一些活動(dòng)方案的優(yōu)秀案例,對(duì)于活動(dòng)策劃有一定的啟迪作用。為了全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。下面是一些優(yōu)秀作文的引語(yǔ),希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能力。世界上值得敬佩的人有很多:保護(hù)安全的警察
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語(yǔ)言魅力和思想深度吧。我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州路橋。臺(tái)州
心得體會(huì)是一種對(duì)自己和他人的分享,可以啟迪他人,也可以從他人的反饋中獲得更多收獲和啟發(fā)。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。想要寫(xiě)好作文,除了積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種感謝和反饋,也是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種總結(jié)和評(píng)估。下面是一些實(shí)習(xí)心得的例子,可以幫助大家理解實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)。
9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。春姑娘邁著輕盈歡快的腳步回到大地,學(xué)雷鋒做
大班教案需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),確保學(xué)生能夠全面掌握所學(xué)知識(shí)。9.教案范文是教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的總結(jié)和歸納,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的參考價(jià)值。
作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫(xiě)得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和啟示。
感恩是一種積極的心態(tài),能夠讓我們更加樂(lè)觀地面對(duì)生活的困難和挫折。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看關(guān)于感恩的一些真實(shí)故事和感人經(jīng)歷。社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)重要
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。通過(guò)參考這些教案模板范例,你可以了解到不同教師的教學(xué)思路和方法,拓寬自己的教學(xué)視野。
合同協(xié)議是商業(yè)交易中必不可少的一部分,它規(guī)定了交易雙方應(yīng)遵守的規(guī)則和條款。合同協(xié)議的范本可以提供給我們?cè)谄鸩莺贤瑫r(shí)參考,以確保協(xié)議的準(zhǔn)確和合法性。甲方:____
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