撰寫活動方案可以幫助我們深入思考活動的目標和意義,以提高活動的質量和效果。如果你對以下的活動方案范文感興趣,可以點擊鏈接查看詳細內容和操作步驟。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇一
為豐富全校教師課余生活,展示教師的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的`一年。學校黨支部、工會決定年舉行教職工“慶元旦,迎新年”游藝活動。
二、參加人員:全體教師。
三、具體活動方案如下:
(一)活動項目。
1。集體活動。
(1)以組為單位進行跳大繩比賽(每組至少6人參加)。
(2)以組為單位進行三人捆綁走比賽。
2。個人活動。
(1)釣魚:在一分鐘內釣魚的只數。
(2)保齡球:在5米之外用籃球把三個手榴彈撞倒。
(3)投籃:在5米之外把小籃球投進桶里。
(4)套圈:在3米之外把圈套上去。
(二)獎項設置。
(1)集體項目:根據兩個項目的積分設一等獎兩個,二等獎兩個,三等獎三個。
(三)各項目負責人。
跳大繩比賽:
釣魚:
投籃:
各負責人活動前準備好器材,活動后及時將結果交老師處匯總。
四、報名表。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇二
12月24日,玉林市容縣青少年學生校外活動中心(隸屬于容縣教育局管理)在該縣人民會堂廣場舉辦以“平平安安迎新年,快快樂樂過佳節”為主題的大型迎元旦游園活動。
活動當天,來自城鄉各中小學的多名學生歡聚一堂共慶元旦新春佳節。筆者在人民會堂廣場看到,整個廣場人頭攢動,現場氣氛熱烈而融洽,充滿著喜慶與祥和。據悉,該活動分兩個環節進行,第一個環節是青少年學生校外活動中心合唱班、舞蹈班等各個興趣培訓班的學習成果匯報展示;第二個環節是游園活動,每一個參與游戲節目者均可獲贈一份獎品。
連日來,該縣各大中小學舉辦形式多樣的活動。譬如,容州鎮中心學校組織全鎮教職工參加“慶元旦”有獎趣味活動;容州鎮第六小學舉辦教職工趣味運動會以及小學生交通安全模擬體驗活動;容州鎮第三小學舉辦“新年祝福”——城鄉孩子手拉手活動,為該縣松山鎮大水小學99名留守兒童以及家庭困難學生贈送價值2000多元的愛心禮物,并開展一系列的互助活動,在各種互助活動中,同繪新年祝福畫卷。
該縣以建設“平安容縣”為核心,積極開展形式多樣的迎元旦新春佳節活動,既豐富全縣廣大中小學生的課余生活,營造喜慶、文明、和諧、平安的節日氛圍,又促進青少年學生身心健康發展。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇三
為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。
學校全體教職工。
組長:楊國斌。
副組長:張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴秋明。
成員:李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。
地點:學校操場。
指揮:湯寶興。
1、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點投籃裁判:王強王開。
3、托球跑裁判:葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判:汪云春李華榮。
2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;
1、報名時間截止時間:20xx年12月31日上午11點報名地點:xxx。
2、每人限報兩項;
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇四
元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
12月27日(星期二)12月28日(星期三);下午辦公時間。
南操場。
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級。
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;
活動組委會成員名單:
組長:xxx。
組員:xxx。
九
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇五
相約2016年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的`元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的:以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
三、活動時間:
四、活動地點:五樓多媒體教室。
五、參加人員:牛家中學全體教師。
六、活動準備。
布置會場、體現節日氣氛。
七、組委會成員及具體分工:
組長:袁德芳。
副組長。
組員。
組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。
1、具體工作分工如下:
組長:
成員:
節目安排策劃人:
行政后勤負責人:
場景布置負責人:
初一學年組負責人:
初二學年組負責人:
初三學年組負責人:
理化生辦公室負責人:
2、負責人主要工作任務:
(1)精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。
(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、舞臺總監。
負責人:
主要工作任務:
(1)負責設計元旦主題字幕標志:
(2)舞臺音響燈光布景:
(3)攝影錄相:
(4)編輯活動光盤:
4、會餐服務組。
負責人:
主要工作任務:
(1)編排席位。
(2)準備酒水飲料。
(3)訂餐。
八、慶祝活動議程:
1、袁校長作新年致辭。
2、文藝節目表演。
3、全體教師會餐。
九、活動結束。
文檔為doc格式。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇六
為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。
二、參加人員:學校全體教職工。
三、組織機構:
組長:楊國斌。
副組長:張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴秋明。
成員:李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。
四、活動時間:20xx年12月31日下午16:00。
地點:學校操場。
指揮:湯寶興。
五、比賽項目及裁判。
1、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點投籃裁判:王強王開。
3、托球跑裁判:葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判:汪云春李華榮。
六、錄取名次和獎勵。
2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;
七、報名。
2、每人限報兩項;
校長室工會。
二一四年十二月三十日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇七
指導思想:為了提高教師工作的熱情,鍛煉教師身體素質,豐富教師課余生活。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的健康發展。弘揚積極開朗、樂觀向上的工作精神,特制定本方案。
競賽日期與地點:
1、日期:12月中旬
2、地點:校籃球場。
參加辦法:
1、各年級按分組安排報名參加,每組報10名,男女不限。
竟賽辦法:
1、比賽采用一分鐘內個人跳繩記數的方法,一組10人累積最高為冠軍。
2、裁判鳴哨后開始計時,參加跳繩的隊員每跳過一次,記作一個,若沒有跳過,則該次不記個數。裁判再次鳴哨為結束,規定時間內跳過個數多者為勝;比賽計個數和失敗次數。個數相等情況下,失敗次數少者優勝。
3、一人只能代表一個組,出現作弊現象取消比賽成績。嚴格按學校的分組安排參賽。杜絕集中優秀選手重新編組參賽現象,一旦發現,取消比賽資格。
工作人員:
南區、北區各定短繩裁判15人,這15人必須為沒有參賽任務的教師。
報名時間:
各組于12月20日前將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組xxxx老師處。
分組安排:(比賽按先后順序進行,每次四組同時比賽)。
第一組:南區一年級組第二組:北區二三年級組。
第三組:南區二三年級組第四組:北區四五年級組。
第五組:南區四五年級組第六組:北區六年級組。
第七組:北區生活老師組第八組:北區食堂組。
第九組:南區英語后勤組第十組:北區英語后勤組。
第十一組:南區藝術組第十二組:北區藝術組。
第十三組:新北門校區組第十四組:西門校區一組。
第十五組:西門校區二組。
規則:比賽共分成九組,第一輪對陣抽簽決定,一組輪空。比賽采用三局兩勝,第一輪淘汰四個小組;第二輪抽簽(一組輪空直接進入決賽,另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽);第三輪冠亞軍決賽。
裁判:xxxx;器材準備:北區體育組(拔河繩)。
分組人員名單(在編在崗)比賽前一周下發到各區。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇八
元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
一、活動時間:
12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間。
二、活動地點:
南操場。
三、活動分組:
1――6年級和音樂、美術和英語組共七組。
四、活動內容:
一分鐘跳繩。
五、活動方法:
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
六、活動規則:
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。
七、活動安排:
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級。
八、人員安排:
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;
活動組委會成員名單:
組長:
組員:
九、裁判員安排:
十、具體要求:
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇九
為豐富全校教職工業余生活,促進教職工之間的感情溝通,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,提高團隊意識,增強團隊精神,愉悅身心,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,結合本校實際,學校組織開展2019年“慶元旦迎新年”教職工娛樂活動,特制定本方案。
1.營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。
2.增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3.愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
暫定2018年12月29日下午。
1.以專業部為單位,成立機電部、電子部、旅商部和成教行政后勤等4個團隊。
2.報名要求:每位教職工參加一到二項。
3.報名地點和截止時間:機電部、電子部、旅商部的老師(不含專業部3位主任外的行政領導)到各自專業部報名,成教部、行政領導、后勤等人員到總務處報名。各部門在12月15日下午14:00前將報名表交工會xx主任處。
1.團體比賽項目及規則:
(1)籃球賽:每團隊10人參賽,男子組;實行淘汰賽。
(2)拔河比賽:每團隊20人參加,男女教師各10人;淘汰賽;三局兩勝。
(3)100米迎面接力跑:每團隊20人參加,男女教師各10人。
2.個人比賽項目及規則:
(1)乒乓球比賽:淘汰賽,三局兩勝。
(2)羽毛球單打比賽:淘汰賽,11分制,三局兩勝。
(3)定點實心球擲準(類似打靶):比賽時原地將實心球擲出,球滾動后靜止在相應區域,得到相應環數,每人投擲三次,累計環數計名次。
1.比賽設團體獎項,團體一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
2.個人比賽項目按報名人數的10%、20%、30%和40%設一二三等獎和鼓勵獎。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇十
為進一步推進和諧校園建設,豐富教職工文體生活,增強教師團結協作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,本站整理了教職工“迎新年·慶元旦”工會活動方案,歡迎閱讀。
一、指導思想
為進一步推進和諧校園建設,豐富教職工文體生活,增強教師團結協作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節,學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
二、活動宗旨
通過教職工的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
三、活動領導小組人員
四、活動時間及報名方法
活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行,每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目,全體會員參加幸運站圈項目。
五、活動內容
1、趣味羽毛球
將羽毛球在規定距離2米外發到指定的塑料桶中(校保管室統一塑料桶),發中得1分,每人發10次,每組5人。比賽分5次進行,每次聽裁判發令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分,按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分,記分為小組間交叉進行。
2、幸運站圈
老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好,每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇,其余老師隨即淘汰,直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎者。
六、獎項設置
活動設一等獎3名,二等獎4名,幸運獎1名。總積分第1——3名獲一等獎,第4——7名獲二等獎,幸運站圈獲勝者獲幸運獎。
七、活動分工
全面組織:
現場組織:
器材準備:
活動協調:
八、活動說明:
(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。
(2)活動者自覺遵守活動規則,服從承辦組評判。
(3)希望全體會員親臨現場積極參與活動,感受歡樂氣氛,無特殊原因不要請假。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇十一
一、活動時間:
20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;
活動組委會成員名單:
組長:朱玉坤
組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達活動場地
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇十二
道路是曲折的,未是光明的。20xx,我來了!
全體學生,全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運動中的笑,打鬧中的笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,我很開心”“周三語我懂得了一個大道理,我很高興”等。
1、各班主任要發動學生積極參與并帶頭參加此項活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應積極發現生活和工作中的幸福事,樂于分享,積極參與此項活動。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇十三
我們有著不同的經歷,有人歡喜有人憂愁,然而無論悲傷還是欣喜,舊的一年即將過去,我們迎來了新的一年,伴著燈光與歡樂,我們一同迎接新的一年,為自己展開生命中的又一頁,同時,讓我們用晚會方式來迎接我們的大一新生,愿他們在自己的大學里多學多知的快樂成長。
學院報告廳:xx年12月3日星期三晚。
主辦方:xx學生會。
參加人員:化工系全體學生及教師,院長及校領導,各位商家代表。
2.可以通過此次的活動,例如通過商家和同學的活動,游戲,讓商家更近的接觸學生,更了解學生,話說知己知彼,方能百戰百勝,只是一次小小的投資,獲得的不僅僅只是朋友,還有長久的利益和名聲。
4其實商家可以和我們學生會建立一個長期的合作關系,那么的每一次宣傳不僅僅只是短期利益,更重要的是長遠利益,我們可以及時幫商家傳達信息,也可以以我們部門做商家學校的代理人,讓學生更便捷的與商家聯系,通過我們的每次活動,為商家樹立一個更好的企業形象,為以后公司的方展鋪墊,以備人才的招攬。
1.條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的教學樓處,對冠名的商家,將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。
3服裝:當天晚會上,我們的工作人員可以身著商家提供的工作服,上面印有商家的信息,這樣可以增加宣傳效果,讓人映像深刻。
4現場主持人致謝詞。
5.網絡信息宣傳:每個學生都有手機,我們可以利用飛信群,qq群向同學宣傳。
6.宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發一些宣傳單。
9也可以根據商家的要求。
海報4張x5。
演員化妝3元。
背景噴繪5。
燈光3。
飲用水1。
禮品3。
道具2。
其他2。
總計23。
冠名費15元。
1.反饋信息:為商家傳達當天活動的有關信息,主要是照片。
致辭:我們會盡我們最大的努力,為商家做好宣傳,給我們一次機會,也給自己一次展示的機會,只要一次小小的投入,就會給你帶來一些意想不到的收獲。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇十四
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
強調團隊為主,建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報:
1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。
2.學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。
3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。
節目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。
20xx年12月23日前。
20xx年12月29日。多媒體教室。
多媒體教室(2)。
根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數,獎勵團隊獎金若干元。
1.節目串聯詞、主持負責人:
2.場地、場景布置負責人:
3.宣傳報道負責人:
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇十五
1.通過此次玩具置換活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好的生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。
2.在活動中加強對錢幣的認識,進行數概念的滲透,玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3.進一步增強幼兒社會性交往能力的培養。
幼兒園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動。
1.12月25~27日家長給孩子準備買賣的`玩具,孩子在和家長的協商下定好玩具價格并貼好標簽,要求價格合理(大班的玩具定價在10元以內)。
2.每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。
3.置換物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是用過的玩具及多余的小擺設等。
3)物品要求健康、衛生、安全。
4)每位幼兒準備1件玩具物品,并經家長同意。
20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00。
三樓通道。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇十六
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺,培養兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發展。現決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現將有關事項通知如下:
xx街道在園(班)的中大班幼兒。
(一)必選才藝:現場繪畫。
1繪畫主題:童心話,畫明。
2活動內容:
(2)比賽采取現場創作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。
1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)。
2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)。
地點:xx中心幼兒園三樓多媒體。
1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。
2小學附設學前班各1個名額。
根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。
本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4其他未盡事宜另行通知。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇十七
為豐富中小學師生文化生活,陶冶師生思想情操,提高師生藝術素養,培養師生創新能力,進一步推動全縣版畫教育事業的發展,經研究,決定舉辦20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽,現將有關事項通知如下:
內容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學(幼兒園)在校學生(幼兒)、美術教師。
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽報名表(見附件),并在報名表中填寫3—5句話的創意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據參賽數量和質量設一、二等獎,優秀輔導教師獎、優秀組織獎若干名,并頒發證書。
1、送交作品截止時間:20xx年元月9——10日。
2、地點:縣教育局體衛藝科(教育局八樓815室)。
1、本次參賽作品必須是作者原創作品,之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優入選《東海縣少兒版畫優秀作品選》。
聯系人:xx。
電話:xx。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇十八
轉眼間元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行20__年元旦文藝晚會,現就有關事宜制定方案如下:
二、活動主題:青春揚帆,輝煌思源。
三、活動時間:12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)。
四、活動地點:足球場。
五、活動要求。
每個年級出1個節目(學生類),節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個,由教研室負責報送,校舞蹈隊1個,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。
六、節目形式(以舞臺表演歡慶元旦節)。
節目要求:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現出我校學子的創新精神與活力,盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。
七、領導機構。
(1)活動領導小組:
組長:陳聶圖。
副組長:粱明法。
組員:李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。
(2)活動實施小組:
組長:郝厚先。
副組長:陳文雯、崔成。
組員:年級長、班主任、音樂教師。
八、各部門分工情況。
校團委:負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。(責任人:郝厚先)。
教研室:負責校本課程節目的篩選及指導。(責任人:汪一帆)。
總務處:負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水,校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。(責任人:楊偉)。
德育處:負責學生安全,維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任,保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作,具體分工自行安排。(責任人:李學智)。
辦公室:負責活動全程拍照、錄像,做好相機電池充電準備。攝影:龍仕剛(責任人:楊小峰)。
晚會主持人主持稿及培訓:張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人(兩男兩女)。
九、注意事項。
1、節目內容要倡導校園高雅藝術,展現我校學生時代風采,反映校園生活,努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。
2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練,不得影響正常教學秩序。
3、舞蹈服裝、道具各年級自備。
4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)。
5、加強安全教育。
十、活動獎項設置。
一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元。
教師組:限3個名額,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人參與,禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵:
以班級為單位入選參演的節目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分。
跨班級組合的參演節目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分。(集體節目,沒有人數界定,只要班級有人參與即可加相應獎項分)。
十一、評委:另行安排。
元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。
教職工迎新元旦活動方案(專業19篇)篇十九
20xx年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20xx年,公司決定于20xx年12月xx日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。
喜迎新年再創輝煌。
1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;。
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員:公司各級領導、公司全體員工。
活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)。
活動地點:公司幾樓會議室。
1.公司元旦聚餐。
2.公司領導致詞。
3.文藝演出。
(一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2.所報節目參加人員確定。
3.晚會節目主持人確定。
(二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)晚會正式演出期間(時間節點)。
1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3.晚會開始前后的'現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4.晚會后的收尾工作。
(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節目表演開始。
5、活動結束。
可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲:步步為贏。
游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。