一個成功的講話稿不僅要能夠引起聽眾的興趣和共鳴，還要能夠給人以啟發和思考。通過學習這些范文，你可以了解到如何用簡練、精準的語言表達自己的觀點和情感。

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇一

各位老師、各位同學：

大家下午好！我今天講話的題目是《拼搏60天 共鑄輝煌》

今天是4月7日，再過60天，同學們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考考場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有60米之遙。回想過去的幾百個日日夜夜，我們有過奮斗和成功的喜悅，也有過一時的失意和迷惘；我們承載著父母和師長的殷切期盼，在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰鼓已經擂響，我們不能再有絲毫的猶豫、彷徨、怯懦和倦怠，只有義無返顧地向著終點奮勇沖刺。在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗；在收獲豐收的黃金季節，共享成功的喜悅。

高考是人生征途中最激動人心的驛站之一，它將翻開生命中嶄新的一頁。它可能會讓你的人生如詩如畫，讓你的夢想絢麗如虹；他可能會讓你擁有更大的展示自我的舞臺，引領你登上一座座風光無限的山峰。這一切的可能，都需要我們從今天的60天沖刺開始，把握自己，超越自己，為高考成功奠定堅實的基礎。

60天，在歷史長河中只是一個瞬間，但是對我們高考備考來說是最重要的60天。從時間上來說，60天，說長也長，說短也短，如果我們充分利用，它是一個非常值得珍惜的學習時間；從效率上來說，根據心理學記憶規律，這60天所學的知識是記憶最深、掌握最好的重要時期，是復習迎考的最佳時間，春暖花開、氣候適宜；從重要性上來說，這60天是我們整合知識、查漏補缺、強身健體、提升應試能力的最關鍵時間；從氛圍上來說，這60天也是父母最關愛你們，老師最關注你們，社會也最期待你們的幸福時間。

各位同學，人生因有選擇而期待，人生因有拼搏而精彩，人生因有奮斗而豪邁，60天后的人生重大選擇，遠遠值得我們在這60天的時間里從容應對，發奮努力，超越自己，實現夢想。在此，我送給大家四句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。

金榜題名，是人生一大喜事！高考值得每一個人去期待、拼搏和奮斗！考場不僅是知識的競爭，而且是心理的較量，最重要的是要有充足的信心和必勝的信念，信心和信念是幫助我們度過高考難關的最重要的非智力因素。拿破侖說過這樣一句話：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、是自豪而不自大的氣度。20xx年高考，風險與機遇同在，挑戰與成功并存。逃避困難、畏懼困難的人永遠也不能到達科學的巔峰，也不可能欣賞到絕美的風景，有必勝信念的人才能成為戰場上的勝利者。我們決不能在人生的第一場搏弈中因為缺少自信而隨波逐流，與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，條條大道通羅馬，但是，既然選擇了高考，我們就選擇了拼搏，希望大家以必勝的信念、滿腔的熱情、充足的干勁去拼搏僅剩的60天，為高考做好充足的準備，讓自己贏得成功的未來。

目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個明確的目標。我們要鎖定目標，奮力攀登，就像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。作為高三學生的我們，當下的目標就是挑戰自我，戰勝高考。今天的會議昭示著高考出征的號角已經吹響，高考拼搏的戰鼓已經雷鳴！高三是人生征程中的重要一站，站在人生的十字路口，我們要咬定“成功高考”“成就人生”這一目標不放松。在這最后的60天里，攀升中提升自我、擁抱成功、成就夢想！

60天我們想做的事很多，但我們能做的事也有限，合理安排好60天，取得60天的最大效率，就需要有科學的安排，扎實的學風和拼搏的精神，因已而宜，因時而宜，這是成功的關鍵。各位同學要在老師的指導下，講求一個“巧”字，抓住一個“勤”字，樹立一個“拼”字，落實一個“高”字。

講求于“巧”，巧妙利用復習時間，巧妙安排復習順序，巧妙處理復習內容，在“巧”中取得最大效益；抓住于“勤”，勤動筆，勤思考，勤發問，勤總結，在“勤”中收獲學習的真諦；立足于“拼”，拼速度，拼干勁，拼能力，拼毅力，在“拼”中挖掘自身潛能；立足于“高”，高標準嚴格要求自己，高效率完善知識體系，高質量增強解題能力，在“高”中提升綜合素質。要重視后期的模擬訓練，不斷調適自己的應試心理，優化各門學科的解題策略，科學高效地利用好每一分鐘，嚴謹認真地對待每一次考試，最大限度地放飛自我。高考是千軍萬馬過獨木橋，江蘇今年約有42萬考生，只有“巧”“勤”“拼”“高”并舉，方能笑傲群雄，笑到最后。

60天，是激情燃燒的60天，是頑強拼搏的60天，更是創造奇跡的60天，夢想成真的60天。60天，是一個機遇；60天，更是一場挑戰。全體同學要集中精神，心無旁騖，拋開一切雜念，拋棄一切包袱，排除一切干擾，把握住自己，把握住今天，不斷戰勝自我，超越自我，全身心投入到后期的學習中去；要集中精力，攻堅克難。在后期的學習中我們會遇到來自各個方面的困難和壓力，所有同學要有直面困難的勇氣，珍惜每一天，走好每一步，上好每一節課，做好每一次作業，做好每一次練習，排除萬難，堅持到底，永不言棄，全力以赴，勇往直前；要集中智慧，團結拼搏。“狹路相逢勇者勝，勇者競爭智者贏”。高考既是一場攻堅戰，又是一場智慧戰，更是一場心理戰。同學們要掌握科學的學習方法，保持良好的心態，勤于思考，善于總結，團結作戰，協同作戰。以智慧贏得效率，以智慧贏得主動，以智慧贏得成功。

各位同學，人生的意義在于奉獻和進取，生命的價值在于拼搏和奮斗。三年來，你們已經用自己的努力播下希望的種子。此時此刻，我們還完全來得及把握自己命運之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學只爭朝夕，奮發向上，走好你們人生旅程中最重要、最難忘，也是最美好的60天。

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。60天的汗水將飽滿六月收獲的果實；60天的拼搏奮戰將嘹亮六月歸航的凱歌。我堅信，在五中這塊創造過無數奇跡的土地上，20xx屆的全體同學，一定能創造更新更大的輝煌！讓我們一起努力，眾志成城，奮戰60天，決戰20xx年高考，用智慧和拼搏共同譜寫人生新的篇章，共同鑄就五中新的輝煌！

預祝全體同學20xx年高考心想事成，金榜題名！

謝謝大家！

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇二

各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士：

大家下午好！

今天，我們相聚于此，隆重舉行高三年級沖刺高考動員大會。作為一名高三教師，此刻我最想說的是：朋友們，你們一定行；最后的勝利，一定屬于你們。

今天，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。

我們中學98級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最后三個月時，我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流，因此英語學科考出了138分的好成績。

同學們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間；如果你沒有把握好剛過去的一學期，剩下100天還等待你去創造奇跡！

從今天起，發誓做一個上進的人，瞄準目標，誓死達到。

從今天起，發誓做一個認真的人，聚精會神，精益求精。

從今天起，發誓做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩。

從今天起，發誓做一個堅強的人，完善修養，百煉成鋼。

從今天起，發誓做一個執著的人，堅持到底，永不放棄！

堅持到底，永不放棄！！

堅持到底，永不放棄！！！

謝謝！

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇三

大家好！

時光飛逝，三年高中生涯唯剩短短的10天。

猶記得，為了夢想而選擇省中時的毅然決然；猶記得一路走來的跌跌撞撞、浮浮沉沉的喜樂悲愁；猶記得，焚膏繼晷、廢寢忘食的日日夜夜。而今，在距離20xx年高考還有整整10天的這個日子，我們一起站在這里，為了心中的夢想澎湃著激情。已經走過的路，我們已無法回頭，成功也好，失意也罷，一切都已過去。馬丁路德金說：“這個世界上，沒有人能使你倒下，只要你的信念還站立著。”我也同樣相信，只要我們的信念依舊站立，那么最后10天足夠創造奇跡。

作為政史班的學生，也許從我們作出選擇的那一刻起，就注定了經歷瑣碎，注定了面對更多的艱辛。語文是一汪深不見底的潭水，數學是一座難以攀越的高山，英語是一片望不到盡頭的沙漠，政史的條條框框，瑣瑣碎碎，一切都曾讓我們困惑與茫然。可是，我們都知道不能放棄，一旦放棄，就是三年成空；一旦放棄，就是一生錯過；一旦放棄，就將萬劫不復。所以，無論怎樣，我們也不敢放棄，不能也不該放棄。

身為一個xx人，我們都必須擁有披荊斬棘的勇氣和矢志和不渝的信念！10天，讓我們熱情高漲；10天，讓我們斗志昂揚；10天，讓我們激發潛力；10天，讓我們凝聚力量；10天，我們注定要一路狂奔！20xx的六月，讓我們帶上夢想最后一起飛翔。

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇四

老師們、同學們：

大家下午好！

今天是2月26日，距離20xx年高考只剩100天了。

保爾·柯察金說過：“人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”

100天確實很短，但對大家來說，100天又非常重要。從某種意義上說，這100天怎樣度過，就會決定大家今后將有怎樣的人生。為了今后大家對這100天有一個美好、難忘的回憶，為了大家未來的美好人生，也為了大家能很好地報效祖國，下面，我想送給大家四句話。

三年前，大家跨入二中。就是從跨入二中大門的那一刻起，相信大家心中就都升騰起一個夢想，一個考上理想大學的夢想！雖然，不上大學也可以活得精彩，但不上大學的人生必定是有缺憾的人生！所以，同學們一定要確立好自己的階段性目標和高考目標，并咬定目標不放松。

蘇軾說過：“古之成大事業者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么我們現在已經沖過了最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，是最累最苦的，也是充滿希望的。這一百米，是對雄心的檢測，是對意志的考驗，而勝利必將屬于堅持到底的人！

信心比黃金更重要。大家進入高三，也就是不到200天時間。我從多次考試情況看，我們整個高三的成績已經發生了翻天覆地的變化，從與兄弟學校落差較大，已經變成不相上下。現在江蘇高校招生方式發生了巨大變化，只要大家努力，我們在座的所有同學都可以成為本二的學生，在大家中間，將會出現200名左右的本一學生，許多同學還會進入南京大學、東南大學等名牌高校。因此，我要說，今后的100天，就是“見證奇跡發生的時候”，就是丑小鴨變成小天鵝的時候。只要大家充滿信心，就沒有克服不了的困難，就沒有“過不了的火焰山”。

復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到新一輪復習中去。平時考試不理想，并不完全是壞事，因為自己的考試中所暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上。亡羊補牢，未為晚矣。對待考試要做到“不害怕、不著急、不煩惱、不驕傲”，用平常心來對待成績和名次，堅信笑到最后的才是真正的王者。

“艱難困苦，玉汝于成”。在高考復習的過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，攀山越嶺，做思想上的強者，做學習上的強者，做駕馭自身命運的強者！

在這100天里，同學們要戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。同學們要在心中豎起一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看；不該交的朋友，一個都不能交；不該聊的天，一句都不能聊；不該上的網，連想都不能想。

有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。在最后這100天里，希望同學們集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水、忘我的精神，去贏得高考的最后勝利。這里我想把蒲松齡的話轉贈給大家：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！

刻苦，并不意味著蠻干，不能在題海中迷失自我，要注意使用科學的學習方法，做學習的主人！適合自己的才是最有效的學習方法。要養成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。

1、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤并提高自己的好習慣，做到“舉一反三，善于歸納”。

2、要堅持“五練”，練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。“練規范”是指在做題時，要堅決做到審題規范、解題規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；“練速度”就是在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；“練重點”就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本解題思路和解題規律；“練技巧”是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，做到做一道題目，學一種方法，會一類，通一片，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；“練能力”就是通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一道題目。做到“人難我難，我不畏難；人易我易，我不大意”！

3、要及時查漏補缺。復習過程中，發現了知識的缺陷，乃至學科的瘸腿，要積極采取補救措施，克難攻堅，以100%的興趣投入到補救之中；對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾，努力尋找自身的增長點，進一步提高學習成績。

同學們，在去年9月1日的開學典禮上，我曾說過：“遠行的路上，我們與你一路相伴。”我們學校領導和全體高三教師將繼續發揚務實苦干的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神，進一步加強高三教育教學工作的指導與管理，想同學們之所想、急同學們之所急，把備考工作做得更實、更好。

讓我們攜起手來，眾志成城，奮戰百日，變壓力為動力，變決心為信心，變目標為行動，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱情和執著鑄就“卓越二中”的新輝煌！

我的講話完了，謝謝大家！

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇五

親愛的同學們：

大家好！

又是一年六月，又到畢業時刻。龐校長的致辭飽含深情，更像一個父親為遠行孩子的教誨，李環老師道出了我們全體教師的心聲20_屆的同學們，感謝你們！留戀你們！衷心祝福你們！每當走進高三的教室，看見你們奮筆疾書的身影；每當步入操場，聽見你們整齊劃一的腳步聲；每當進入排練場，看見你們唱響畢業歌時的神采飛揚，我的心告訴我：你們真是很棒！真是太喜歡歡你們了！真是很留戀戀你們！

今天是六月一日，兒童節不再屬于你們，你們都已長大，而且即將步入高考考場！我不斷告誡自己，現在不是留戀時候，不是惜別時刻，而是要為你們做好服務！為你們鼓勁！為你們加油！

十年磨一劍，六月顯鋒芒！細心的同學會發現，高三的黑板上六月試鋒芒改成了六月顯鋒芒高考不是試的，是要你亮劍顯鋒芒的！我也告誡大家，在這備考的最后六天，不是留戀時候，不是惜別時刻！而是要靜下來，熱鬧是他們的！你要獨享這高考前的適度緊張，考前努力和勤奮。有人說，我不是機器，不是剛照完參加完畢業典禮，就能坐下來學習的。我也告訴你，你不是普通學生，你是上了十二年學的學生，你是高三學生，你一定能做到！你今晚就能做到！我希望大家把高考的7號8號調整到星期三狀態。星期三是學習的狀態，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調整到能吃能睡，沒心沒肺的狀態，這樣才能學得進，考得好！

高考在即，我認為大家一定要有四心：

（1）擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。考試中如果遇到困難，怎么辦？別人遇到的比你還大，鎮定應考，你是最棒！

（2）擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規律。學習休息應按照平時的規律進行，不能打亂。4號晚上可以放松一下，5號6號不能過分放松自己，要適度地進行學習、做題、思考，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的考試內容。把6號當作星期二，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會影響自己的情緒。也可以跟家長老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。

（3）保持高度的細心：高考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。

第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。第二、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的，要學會會做全做對，穩做中檔題，一分不浪費。

（4）保持堅定的恒心：參加考試，不可能一帆風順。不為題易而喜，不為題難而悲。考試期間做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。學習戰士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最后一科，做好最后一題，堅持最后一秒鐘！

我們知道，在高考期間：

我們班主任始終會和同學在一起，及時了解大家的思想生活情況，做好服務工作，站好最后一班崗。

我知道，高考期間，我們的相關任課教師會和班主任一起為大家送考，協助班主任做好服務工作，確保大家把信心和細心帶進考場，把微笑和平安帶回家中。

同學們，高考的號角已經吹響，征帆已經高揚，怎么辦？亮劍而上！在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學們高考順利，心想事成！

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇六

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！

嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們隆重舉行迎高考百日誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！

再次站在這里發言，我心里感慨萬千，去年，也是這個時間這個地方，我們舉行了x屆的誓師大會。此時，坐在臺下的同學面孔卻不同了，去年，xx屆的考生在高考中取得了優異成績，很多同學都跨進了理想的大學校門，今天，又迎來了我們距離高考100天的日子。100天，彈指一揮間，在這短短的100天里，我們又能做些什么？我想送給同學們的第一句話是：一百天的汗水能換來一生的幸福，一百天的安逸會留下一輩子的遺憾。

今天坐在這里的同學，大概有這么三類，一類是有能力決勝高考的，一類是成績不夠穩定的，還有一類是自以為沒有希望的。

高考不僅僅是知識技能之戰，更是心理之戰，如果在最后的時刻，我們沒有調整好自己的心態，或者沒有將努力堅持到最后，也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學們：物競天擇，適者才能生存；滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。講這樣一位同學的故事，也是在百天誓師大會上他曾高聲揚言：他要創造母校的輝煌，他要改寫母校的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了該市應屆高考狀元。他所屬的學校是一個中考成績難以擇優，生源很差的普通中學，這個狀元的意義非同一般。去年，我們也有不少這樣的同學，相信他們的名字大家已經非常熟悉，現在，我要對你們說：請珍惜這一百天的時光，請在這一百天中創造你們生命的輝煌，請在母校的歷寫下你們亮麗的一筆！

我要對那些成績不夠穩定的同學說：同學們，讓我們咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓我們把足夠的耐心，高度的細心，堅定的.決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀，失望拋除腦后，向著夢想的舞臺前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢想。只要不放棄，100天完全可以創造奇跡。只要把握好時間，運用好方法，你就是高考中闖出的黑馬！從第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分，80分了。去年我們的李鵬，孟云龍，張博同學，就是這樣的例子。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是這樣一位同學，他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎么創造奇跡的呢？他的同學說，他做過的卷子有一米多高。他的語文成績很差，他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完后對答案，看不懂答案的就問老師。這樣堅持的結果是高考他語文考了117分，而那年全市分是119分。

最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的同學說，同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，不要抱怨他人不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再前進一步。

你們高考后有三條路：讀專科、復讀、就業。

不要小看小小專科，要是你進了專科，你又想專升本，知識積累不夠怎么實現。春節有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所專科學校，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，他對我說，要不是當時在高中從沒放棄過學習，現在不要說考研，什么專升本想都別想。

再說復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。

說到就業，有四位同學我印象很深，一位大前年參加公安系統的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務員。還有一位是部隊副大隊長，一個女孩子已經順利通過面試成為一名女警，而我有個語文科代表在當配藥醫師，因為以前文言文學的好，別人看不懂的古醫書，于她來說就是小菜一碟。這些同學當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，相信你高中階段的知識積累，在你人生的道路上一定會發揮更大的作用。

同學們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌。最后，送給所有同學一副對聯：

十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜。

一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。

最后預祝大家在xxxx年高考中再創輝煌！

謝謝大家！

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇七

尊敬的各位領導、老師，可愛的同學們：

各位晚上好！

同學們，剛剛你們看到的僅僅是我簡單的揮一揮手嗎？我這一揮手，代表著防城實驗高中20xx年高考百日沖刺的號角已經吹響，代表著母校全體老師為你們加油來了。我這一揮手，還帶給你們無限的光輝，照亮了你們高考前進的道路。并帶給你們魔術般精彩的人生。

同學們！光陰似箭，斗轉星移，三年即將逝去。風雨拼搏十幾年，距離期盼的大學只有一百天了。

一百天，百日沖刺，高考最后的拼搏。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學們！世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。

一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好。可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足，甚至創造奇跡和神話。

在此，我要告訴你們一種精神，它就是亮劍，亮劍精神！亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑話，甚至在懦弱中消亡。同學們，我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然擋在了我們前進的道路之上，我們就要跨過去！我們就是高考的劍客，此時不亮更待何時！

從今日開始，我希望每位同學，首先亮出你的第一把劍：感恩之劍。感恩的核心就是愛，在宇宙中，沒有比愛更偉大的力量了。愛賜予你生命的父母，愛賜予你智慧的恩師，愛賜予你希望的母校，愛賜予你崇高理想的祖國，愛你身邊的一切。如果你能愛所有的事物與人，你就會有愉悅的心情，你就會有浩然之氣，你的生命，你的人生就一定會變得更加美好。

然后亮出你的第二把劍：自信之劍。你們要有“問蒼茫大地，誰主沉浮？”“指點江山，激揚文字”的氣魄與自信。走路抬頭挺胸，步伐加快，每天用你的人生座右銘激勵自己，微笑樂觀地面對每一天。

再次亮出你的第三把劍：超越自我的劍。讓手機關停一百天，讓qq掉線一百天，改變一個形象，把長發剪短，讓勤奮代替懶惰，讓嚴謹代替散漫！

接著亮出你的第四把劍：運籌帷幄的劍。每天加強營養，堅持鍛練，按時休息，完成你學習計劃里的每一項學習任務。

最后亮出你的第五把劍：勇往直前的劍。排除干擾，心無旁騖，每天腳踏實地，潛心做題，不懂就問。書，一頁一頁的讀。題，一道一道的做。抓住自習，感悟課堂，收獲能力，揚帆遠航！只要你能堅持做下去，你就一定能無往而不勝！

同學們！大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，你們披星戴月、經寒歷暑，你們閱讀過浩如煙海的書籍，做完了堆積如山的試卷。你們有過成績步步攀升的喜悅。也曾有過一落千丈的淚水。作為你們的老師，一年來，我們朝夕相伴，現在剩下僅僅一百天的時間了，我們有點失落，因為你們即將離我們遠去，但是我們更加欣慰，因為你們即將展翅高飛！

在這最后一百天里，我們高三全體老師會更加珍惜我們這份師生之情。我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將百問不厭，誨人不倦。我們將刻苦鉆研，潛心備課。我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。總之，我們會對你們加倍呵護，精心培育，我們將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們相信通過老師和同學們的共同努力，以我們的智慧駕馭考場，定能決勝千里之外。

同學們，沖刺的號角再次吹響。行動起來吧，百日沖刺將讓你的生活更加充實。沖刺的勞累將增添你生活的勇氣。未來的成功將讓你從平凡走向偉大。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都能逆流勇進，而不是消沉彷徨。同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想美麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠實現，那就是：拼搏！

同學們！讓我們一起來見證這句話：拼搏過，我們無怨無悔！

下面，我們一起來聽一首各位最熟悉不過的歌：《明天會更好》。

（在《明天會更好》的歌聲中宣講）。

同學們！

一百天，承載著你們十二載的苦苦追尋。

一百天，承載著你們四千多個日日夜夜的憂樂悲歡！

再搏一百天，完成你們十二年的人生答卷。

再搏一百天，向世人宣告你們的青春沒有遺憾！

這一百天，你們要用努力，讓人生如詩如歌。

這一百天，你們要用拼搏，讓夢想插上翅膀！

同學們！

在這一百天里，請唱出你的熱情，伸出你的雙手，擁抱著你的夢。

讓你們的笑容充滿著青春的驕傲。

為明天獻出虔誠的祈禱。

讓我們期待明天會更好。

同學們，加油！

勝利，一定屬于你們。

勝利，一定屬于我們實驗高中。

最后，我代表全體老師預祝同學們：高考成功，金榜題名，夢想成真！

謝謝各位！

教師代表：楊明興老師撰寫宣講。

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇八

各位領導：

首先感謝各位領導能在百忙中抽出時間來我校慰問高三教師和指。

導高考備考工作，下面我就我校高三基本情況和備考情況向各位領導作以簡要匯報。

一、基本情況。

本屆高三共18個教學班，學生1178人。其中文科6個班學生409人、理科12個班769人。包含體育生29人、藝術7人(術科已過)。前一階段的工作回顧：

一是認真分析，科學籌劃。依據本屆高三學生學習基礎較差的實際，制定了低起點、緩坡度、高落點的備考策略。在充分討論的基礎上制定了20xx年的備考工作計劃，明確了備考各階段的時間劃分、復習任務、目標要求和復課的方式等工作。

二是強化管理，夯實責任。學校成立了高考備考工作領導小組，實行行政領導包班制度，每周進班聽課，和班主任交流，和中等生談心，深入教師學生當中了解情況，兩周在行政會上進行匯報，發現問題，議定措施，及時調整復習策略。通過分層次與班級簽定目標任務書，使班班有目標，人人有壓力。

三是重視過程、抓好落實。堅持每日定時訓練和月考制度，落實作業考試化。重視過程管理，實行階段考評，針對暴露問題，有的放矢。設立高考備考月段獎，調動備考的積極性和提高備考熱情。舉行了四次復習備考動員大會和各學科一輪、二輪的復習方法指導報告會，使學生復習備考有法可依、有規可循。召開了七次班組會和多次師生對話會，師生面對面交流、零距離溝通，師生敞開心扉，共商備考方法，共議備考策略。召開決戰高考師生“百日誓師”動員大會，營造氛圍、鼓舞士氣、激發斗志。召開市二模質量分析暨二輪轉段動員大會，總結考試得失、明確備考方向。多形式的激發學生學習熱情，樹立備考的信心和掌握學習的方法。

四是集思廣益、群策群力，備戰高考。每周召開集體備課活動，共同研討教學的重點、難點、教法和學法，研究近年來的高考試題、高考動向。通過開展高三教學研討課、一輪復課示范課、二輪專題示范課活動，不斷探討提高復習備考效率的途徑和方法。

五是廣開渠道，突破瓶頸。堅持每周開展學科集中補弱、課外咨詢輔導補弱和中等生包抓、中等生家教式輔導的補弱活動，建立包抓學生成績檔案。實行全員參與、全面負責、全程跟蹤的管理方式狠抓中等生工作。定期進行學生問卷調查和召開學生座談會，及時了解教育教學情況，及時調整備考節奏、改進備考方法，增強了工作的針對性和實效性。市一模、二模結束后，學校及時組織召開了質量分析會，從備課組、班組、學生各層面對前一階段的復習備考工作進行了認真的分析，總結經驗、汲取教訓，并切合我校實際提前制定二輪及三輪復課工作方案，進一步明確了下階段教育教學方向。

二、狠抓“四個落實”，做好二輪復課工作(3月26至4月25日)一是抓專題教案和題組訓練試題質量。

二輪使用的專題及試題必須要在研究考綱、考試說明和近年高考試題的基礎上，經集體研究確立小專題，由學科把關教師執筆備寫，教務處審查，主管教學校長簽字方可印刷使用，層層把關，確保質量。

二是抓專題上課及題組訓練的效果。學校安排專人對二輪的訓練、上課進行跟蹤、檢查。對學生的到位、答卷、收卷，對教師教案的修改、完善、教法設計及題組訓練題的練和做進行檢查和統計。在班級設立學科討論小組，在練考后對簡單問題學生討論解決，對個別問題老師當面解決，對共性問題輔導時解決。

三是抓訓練題的批閱和講評的落實。要求對學生題組訓練題全收全查、重點批閱，對中等生的試卷面批面改。老師上課前對先天訓練的重點問題、疑難問題重點講解。

四是抓好中等生轉化工作。要求包抓教師對中等生的`包抓要求做到“六個一”，即：制訂一個解決問題、提高成績措施;每周至少與包抓學生見一次面;每周檢查一次練習、作業;每周與包抓學生談一次心;每輪面批面改一次訓練題;每月進行一次應試指導。

三、下一階段備考的設想：(4月26至5月25日)。

1、精選試題，進行考試演練，強化應試能力的訓練。

這一階段一是要通過各科成套模擬考試演練，讓學生對各學科高考試卷的結構、題型進行了解和熟悉，逐漸適應高考考場上的各個環節，形成快速、準確、熟練的應試能力。同時充分暴露學生基礎知識方面的漏洞和能力薄弱點。二是在進行針對學生漏洞和薄弱點的專題訓練中，教師要進行有力的補缺教學。三是通過教師的試卷批閱，規范學生的答題步驟，使學生真正形成會答的題目不失分，有難度的題目巧得分的能力。

2、降低重心，回歸教材，強化基礎知識點的訓練和完善。

要求各科在選擇習題時即要有面向學生的針對性，也要盡可能貼近高考，讓重要的知識、原理、概念回歸課本。要注意對教材知識及原理的新加工、深加工，使教材知識得到拓展和延伸。對典型試題的講評中，要側重于知識點的相互聯系與滲透，提倡開展“一題多聯、多聯尋本，一題多解、多解選優，一題多變、多變求新”的訓練，從而跳出“題海”，培養學生的多極思維，提高學生應用知識解決問題的能力。

3、調整學生心態，突破“心理圍城”

應考心態直接影響著考試成績。臨近高考，大多學生會出現緊張、煩躁等焦慮情緒，要求班主任和科任教師要時時留意，滿腔熱忱的去關愛每一名學生，幫助學生客觀定位，認準自己的奮斗目標，樹立正確的“考試觀”，避免過分自卑和盲目自信，同時指導學生進行自我調適，對學生中出現的問題及時疏導，以最佳的心態迎接高考。

以上是我校高考備考工作措施和設想。我堅信有上級領導關心、領導和指導，有我校雷厲風行、團結協作的班子，有著敢打硬仗、團結務實、敬業愛崗的教師隊伍，我們有決心和信心完成20xx年的高考目標任務。

高三緊張而又有系統的復習階段基本上結束了，耕耘階段基本上結束了，現在到了搶收時候。要做的事很多，也是極為關鍵的時候。要通過我們有條不紊地工作，確保學生的高考萬無一失。

一、考前的工作安排。

1、今天住校生到校，各班要徹底打掃教室寢室，保持教室寢室的清潔整齊；要組織學生上好晚自習，2日xx8日晚上均安排班主任到班。

2、要搞清楚每位考生考試期間的住處和聯系號碼。三種情況：走讀生，住校生，在外租住或投親的。明天內要將以上信息復印報到教導處。還要統計本班各考點乘送考車人數，以確定各考點送考趟數。

3、要全面檢查住校生是否攜帶了準考證到校。

4、3日4日按臨時課表，由教師進行考試指導，包括規范答題，心理疏導，猜猜命題方向，給考生鼓勵，跟學生道別。早讀課不作要求。

5、6日上午8：30各班要召開全體考生（包括走讀生）會議，然后安排考生看考場。

6、6日上午各班發放準考證和考試專用鉛筆，要提醒考生保管好準考證和身份證。

關于6日上午班級主題班會的內容：

1、加強對考生的安全教育。要求考生遵守交通規則，乘坐送考車的要服從指揮，按時有序上車，不要爭搶。走讀生要打的去考點。還要注意飲食飲水衛生安全。

2、帶領考生認真學習《考生須知》和《考生答題須知》，要考生知道今年各考場都安裝有監控攝像頭。

3、將每一考點我校送考教師和聯系方式告知考生。

二、考試期間的工作安排。

1、宣布班主任送考考點安排。

2、學習《送考教師職責》。

3、各考點送考班主任要進行分工，每一趟送考車來回都要有班主任跟車。

4、希望全體送考班主任要堅守崗位，嚴格履行職責，對考生負責，熱情周到為考生服務。要確保每一位考生都能按時順利參加考試。

5、6日7日8日晚上班主任要確保考生情緒穩定，要及時做好考生思想工作。我們要跟考生在一起，讓他們感受到我們的愛，感受到我們的溫暖。9日上午班主任要早早到校，給離校學生送行。

各位班主任，相信我們三年的辛勤工作，我們的付出是必有回報的，學生是終生難忘和感激我們的。在此我也感謝大家三年來踏實而辛苦的工作。讓我們一起在6月25日享受成功的喜悅吧！

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇九

各位老師，親愛的同學們：

上午好!

今天我們懷著激動的心情，迎來了中考百日沖刺。決戰的號角已經吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

同學們!曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了思源學校的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰!我們堅信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年云中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。xxxx年的中考正悄然向你們走來，期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫思源學校中考的新篇章!

苦戰百日，會當凌絕頂;。

奮斗一陣，破浪展雄風。

報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰;不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

同學們，回顧過去，我們碩果累累;展望未來，我們豪情滿懷。我們深信：在我們全體師生的共同努力下，xxxx年的中考競技場上，我們思源的學子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創輝煌。

奮戰100天，給父母一個驚喜!

奮戰100天，給學校一個奇跡!

奮戰100天，給未來一片光明!

目標引導行動，行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……都是因為有了目標。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。

衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。相信：在座的各位學子，你們都有遠大的目標。

三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。

同學們，中考的戰鼓已經已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心的奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，創造思源學校中考新輝煌。

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇十

尊敬的老師、同學們：

大家早上好！我是高三五班的zz。今天我講話的題目是“沖刺百日，笑迎高考”。

今天是2月27日，距離20xx年高考還有整整一百天。出現在倒計時牌上的這個三位數字，對于大部分的高三同學來說可能都有些刺眼。它意味著高中生活已經接近尾聲，我們即將擺脫又苦又累的的“高三狗”狀態；當然，它更意味著我們可以用來揮灑汗水、敲開9月大學之門的時間也不多了。

但是，不管心中有多少的猶疑，請記住：任何沉湎于過于的自怨自艾都無補于當下；任何對于未來的恐懼退縮只會熄滅希望的火光。托爾斯泰說：“要記住！情況越嚴重，越困難，就越需要堅定、積極、果敢，而越無為就越有害。”一百天不長，可是這是你手中的最后一張王牌。如果守住成果，如果想絕地反擊，只有堅定地走好這一百天，沒有退路！

當然，如果只是喊著“好好過”，卻沒有系統的計劃與安排，那又是徒勞，只會讓自己陷入疲憊與茫然。了解自己當前的問題，提高效率，查缺補漏，才能讓自己的每一天過得踏實有收獲。不驕不躁，不屈不撓，堅定心中的信念，努力拼搏在每一刻的當下，百日之后，我們必然可以坦然而自信地走進考場，去品嘗勝利的滋味。

拿破侖說：“最困難之時，就是我們離成功不遠之日。”想想大學的自由與美好，想想雙親臉上欣慰的微笑，這一百天，并非只有掙扎于書山題海的痛苦，也一定會有點滴進步的喜悅，并肩作戰的快樂。它可能會成為我們生命中極其充實且燦爛的一段時光。而這，決定于此刻，我們自己的手中。

一百零二天之后，希望每個人都能像奧運會游泳小將傅園慧那樣，咧著嘴大聲說：“沒有保留，我已使出洪荒之力啦！”

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇十一

尊敬的各位領導：

上午好！

高考，擔負著為國家科學、公正地選拔人才的重任，關系到學生的前途和命運，牽動著千家萬戶，影響著社會的和諧穩定，是社會和家長關注的焦點。

高考送考動關大局，舉足輕重。因此，我校歷年來堅決貫徹區教委、區招辦高考考務會議精神，加強領導，強化管理，優化服務，把我校送考工作的主要責任分解到人，確保了我校高考工作的萬無一失。年年歲歲，歲歲年年，逐步形成了一套我校高考送考的工作體系，現匯報給各位領導，以見教于方家。

健全的組織機構是一切工作取得成功的保障，為了保證高考送考工作的順利進行，學校成立了相對穩定的組織結構——高考送考工作領導小組，由校長任組長，分管教學、人事和后勤的副校長任副組長，年級分管行政，年級組長和班主任任小組成員。

小組成員分工明確，高考考生出行的交通、食宿、安全以及考試前后的疑難解答、心理輔導等方面均有專人負責。小組成員要極力為學生考試營造溫馨的氛圍，讓考生卸下所有的包袱，全身心投入考試，確保考生能在考場上正常發揮自己的水平。

武陵中學是一所農村高完中，距離萬州主城區79公里，地處兩縣一區（忠縣、石柱縣、萬州區）交匯之處，地勢偏僻，交通不便；加之，絕大多數學生是農村孩子，甚至還有不少的學生在考試之前連萬州城都沒有來過。這無疑給送考工作增加了不小的難度，但我校高考送考領導小組能未雨綢繆，事先制定完善的高考送考方案及安全應急預案、做出科學的安排。

1、兵馬未動，糧草先行。每年高考3個月前，負責考生食宿的副組長根據農村孩子的經濟承受能力，本著經濟實惠、環境安靜有利于考試的原則，到考場附近所在地聯系選擇旅館飯店，并報請區招辦對旅館飯店的安全通道、消防設施和衛生條件進行檢查，一旦通過了區招辦的審查，就與旅館飯店簽定相關協議。

2、主動聯系，爭取相關單位的大力援助。每年高考半個月前，負責考生交通安全的副組長就聯系好考生出行的客運車輛船只，并報請萬州區公安局交巡警大隊龍沙公路巡邏民警大隊、武陵海事執法大隊、武陵水上派出所，及武陵陸上派出所對所聯系的客運車輛船只進行營運資質審查和安全設施檢查，確保考生出行安全。特別值得一提的是，這幾個執法單位每年都全程護送武中考生到達目的地。正因為有他們的保駕護航，多年來，我校考生出行無一閃失。由此，我們心存感激，更深切地感受到區委區府領導的英明。

3、運籌帷幄，細化落實。考生出行前，我們對學生參加考試衣食住行的每一個環節都要進行深度的思考和充分的估計，并且作出相應的工作安排：

（2）根據學生的體質特點安排學生坐車或乘船；

（3）事先安排好住宿地安保人員、寢室管理人員、醫務工作人員、考點護送人員、考前學科輔導人員和考試前后心理輔導人員，告知他們的工作職責和要求，一到目的地就立即上崗工作，要求送考人員必須具有高度的責任心，必須堅守送考工作崗位，熟悉并掌握送考的有關規定；既要維護送考紀律，又要熱情地關心、愛護、照顧好每一位考生，確保送考工作順利完成。

1、關懷到最后一刻——考前的臨夜指導。

由于我校的具體情況決定了高考學生必須住在一起，在這種情況下應考的學生在心理上必然會有不同程度的緊張、焦慮甚至惶恐，因此考前的臨夜指導就顯得尤為重要。我們的具體做法是放下架子，走進學生，耐心聆聽，悉心疏導。具體操作是以考試科目為依據分配指導教師，以第二天考試科目的任課教師在考試的前一夜對學生進行最后的考試技巧指導與心理的安撫，讓考生放下包袱、輕裝上陣。

2、關愛到最后一秒——考時的耐心守候。

我們的教師對考生的關愛是細致的。從學生的住宿地到考場都有專門的教師帶隊，并負責這個過程學生的一切需要，這個帶隊的過程是全程的，帶隊教師不得離開考生直到考試結束。這個過程特別要做好兩方面的細致工作：一是安全地把學生帶到考場，又一個不少的帶回住宿地；二是妥善保管學生的準考證，做到進考室時發放準考證，考試結束后收回準考證并且由帶隊教師保管。這種時常有老師陪伴的帶考形式給考生極大的踏實感與安全感。這不僅保證了學生的安全，而且會對考生輕松應考以極大信心。因為學生知道他們的老師會耐心守候他們到考試的最后一秒。

3、關心到最后一站——住宿管理的一絲不茍。

考生的考試成績在很大程度上依賴其休息的質量以及對自身安全的認同感。在這一點上，我們對學生的關心到最后一站。我們有專門的考生住宿安保人員及寢室管理人員，安保人員24小時值班，寢室管理人員等學生熟睡之后方可休息。他們一絲不茍地守候著我們的學生，這期間如果考生有任何需求，這些送考工作人員和班主任就會立即予以解決，確保學生能充分休息好。并且我們實行學生出門陪護制以及外來人員拜訪登記制，真正做到對學生的關心到最后一站。做到謹慎小心，不懈怠，不草率。

過程的管理是最為糾結的時段，而如何安全的把考生送回到目的地則是我們高考送考工作的收官之筆。考試一結束，考生的去向就顯得多樣，有直接回家的，有參加英語口試的，有留在城里走親戚的，也有早就打算在城里打工的。針對學生不同情況我們制定了相應方案。

1、事先統籌，科學安排。

在高考的最后一夜我們就事先對學生的去向做了細致的統計并作出了相應安排。做到有計劃，有安排，有預案。

?（1）召開高考帶隊老師最后一次會，明確各自任務及職責。

?（2）聯系車輛數量并編出相應車號。

（3）安排學生乘坐車輛及準備好去向登記聯系表。

2、筵席相聚，別后祝語。

高考，一場攸關廣大學子命運轉折與牽掛無數人兒情腸的偉大運動在我們傾情籌劃與守護中拉下帷幕。學生有了對自己十年寒窗的交接，老師也有了對艱辛付出的階段性總結。在與學生最后一次的筵席相聚就意味分別。老師與學生用知識搭建的文明之橋也將成為彼此道別的通道。

我們用真情提出了作為老師的最后一次要求，要求我們的學生保留好他們留在班主任手里的通訊號碼，要求他們時常留意學校的高考公用郵箱里的相關信息，要求他們在回家的路上注意安全，要求他們回到家后一定要首先向班主任報個平安。

3、真情告別道珍重，重拾責任盡職守。

隨著接送學生車輛的汽笛頻頻響起，回家的學生踏上了歸家的行程。這期間每輛車都有護送的專職人員，他們將把每一個學生送到學生親人的手中。留城的學生也將由他們的家人親自領接并完善相應的手續。參加英語口試的學生的各種安排皆有專門的人員負責（包括口試現場的帶隊教師都將在我們的安排當中）。我們力求做到有序安排，各司其職，各負其責。

寫在最后，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，但我們的責任與熱情長年如一，從未改變，因為我們深知作為教師的神圣職責與光榮使命。在護送學子奔赴高考的征途中，我們永遠是他們的守護者，因為我們知道安全無小事、事事皆大事，因為我們知道高考送考動關大局、舉足輕重，為此我們將義無反顧。

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下講話的內容是：緊抓一百天，沖刺高考。

時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，離高考僅100多天。三年前，我們意氣風發，指點江山，激揚文字，滿載著希望踏進一百。三年后的今天，我們自信自強，去書寫我們人生的新篇章，奏響一百的希望！春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！

更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。

困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！

一寸光陰一寸金。只有一百天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想.對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業，合理高效地利用好未來的一百天，讓每一根神經都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄！

敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。

樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十二年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓雄心和智慧在六月發出光芒。一百天的路程也許坎坷，但必將充實。一百天之后的六月我們將笑傲考場，決勝未來。

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

伴著五月的槐花香，我們全體德才師生在此隆重集會，共同把最美好的祝福送給即將走進高考考場的高三學子們。回首全體高三師生共同揮汗如雨的日子，我們的心頭充滿了欣慰。幾次大型模擬考試的進步都證明了高三師生的努力和優秀。高三教師們無怨無悔，竭盡全力；高三學子們無懼無畏，執著到底。就是這種腳踏實地的努力為20xx年高考成功奠定堅實的基礎。

如今高三學子即將離校，我們每個人心中有多么的依依不舍，三年的共同奮斗，三年的朝夕相伴，我們看慣了彼此的身影，熟悉了彼此的聲音，甚至深知彼此的愛好。當我們在門外看到你們伏案學習的時候，我們無法掩飾內心的喜悅；當我們聽到某個同學成績進步的時候，我們無法壓抑內心的激動；想到你們要離開母校了，我們真的無法割舍這段濃厚的師生情誼。然而，不管多么難以割舍，為了你們的未來，為了母校的榮譽，我們都必須去另一個人生的舞臺上開始新的征程和夢想。六月的考場將讓你們劍露鋒芒，埋藏已久的希望即將綻放。親愛的同學們，這是一次意義非凡的征戰，不到最后一刻決不放松，我相信你們一定能行，理想的大學就在你們的正前方不遠處，全力沖刺吧，未來的你們一定是最輝煌的。

親愛的高三學子們，作為你們的師長，我想對你們提兩點希望。首先我真誠地希望我們走出德才校園的學子們任何時候都不要忘本，做人的根本是感恩、是自強。未來的你們不論在哪一個學校，那一個地方，都別忘了用心去感謝所有幫助過你們的人，父母、親人、老師、同學，他們不是你們生命中的普通過客，而是你們走向成功的有力保障，所以一定要珍惜這份情感，用行動去學會感恩。其次我真誠地希望我們的德才學子將來無論上什么樣的大學，大學畢業之后做什么工作都要努力拼搏，不論遇到什么困難，都不要輕言放棄，要學會自強不息，努力到最后一刻，這樣的生命才不會有遺憾，才會成為一個團隊中佼佼者。

此時此刻，我代表所有校領導真心地想對三年以來夜以繼日、辛勤付出的高三全體教師說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！沒有你們的辛苦付出，不會有今天的優異成績。從一張小卷到一次大考，從一次鼓勵到一次輔導，你們都傾注了全部心血。對學生的寬容，對工作的盡責，鑄就了高尚的靈魂。德才以你們為榮。你們用自己的行動詮釋了教師這一職業的神圣與莊嚴，你們是最可敬也是最可愛的人！值此祝福高三的美好時刻，真誠的希望高一高二的同學們，以高三的團結拼搏為榜樣，把握住每一分每一秒，嚴格要求自己，同時要樹立自己明確的奮斗目標，腳踏實地的朝著目標去努力，在接下來的月考和期末考試中取得更驕人的成績。

尊敬的高一高二的教師們，為了學生的每一點進步，你們度過了太多難眠的夜晚，流過了太多的辛勤汗水。在接下來的日子里我們要以更加飽滿的信心，滿腔的熱情，十足的干勁去迎接新的挑戰。相信在一年之后，兩年之后你們也會在德才高中美麗的藍圖上添上亮麗的一筆。

親愛的高三的同學們，考驗我們的莊嚴時刻即將來臨，讓我們以百倍的信心，千倍的努力，平衡心理，調整狀態，全力以赴，以最佳的競技狀態迎接挑戰。你們飽滿的熱情，讓我們看到了決勝的成功；你們昂揚的斗志，讓我們看到了希望的曙光！我們堅信，有學校的全力支持，有老師們的科學指導，有我們的共同努力，你們一定會成為高考的勝利者！

最后讓我們全體德才人共同祝愿，德才高中20xx年高考馬到成功，德才學子高考金榜題名，德才高中明天更加美好！

謝謝大家！

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇十四

尊敬的家長們、親愛的同學、老師們：

下午好！潮平兩岸闊，風正一帆懸。距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收縝獲密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對最后的挑戰，迎接成功的喜悅！

大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的`精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！

同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可？但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫百日為你做好充分的出師準備？課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影；自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為；有針對性的彌補自己的不足，多問多寫多做；在理科上可鞏固加強基礎題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養對綜合題的理解與聯想串通；在文科上可擴充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高，文科知識關鍵在于積累，要把語言點、知識點融于實踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會貫通，重中之重，你們要有計劃地跟著老師的節拍走。失去得時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強得意志，實際的行動來換回。不懈的攀登進取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想的港灣，使自己做到高三無悔，青春無悔。

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇十五

尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在這個距離高考僅有100天的嚴峻時刻，我們高三全體師生齊聚在這里，進行此莊嚴的誓師。

在電影電視里，我們都曾看見過這樣的場面：部隊在出征前往往都要舉行誓師大會。在古代社會，更還要喝壯行酒。今天，在離高考百日之際，我們也為同學們壯行!

在這最后一百天里，我們高三全體老師將眾志成城，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。 也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦地訓練，更嚴厲的批評，或許有時仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為職中高三老師所做的一切，都是為了你們能夠有所作為，為了你們能夠出類拔萃! 讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的努力延續著老師們青春的風采，你們的成功就是老師們的追求與幸福。

一百天的時間太長，那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是準備忘記近三年來的征途上所撒下的汗水。這實在讓人遺憾 ，其實越是在接近目的地的時候，就越是考驗一個人意志的時候。我們決不能害怕競爭，你們背負的期望不允許你再退縮，你們不能做逃避困難的懦夫。我認為，百日時間太短，只爭朝夕，在后最一百天里，我們必需注意這樣幾個問題：

1、保持樂觀自信

不要人為地背起各種各樣的包袱，戰略上要藐視困難，戰術上要重視問題，不要前怕狼，后怕虎，認為自己不行，要快樂學習。有信心才有動力，有了信心才能看到光明。

2、不驕，不躁，“實實在在”地學習

學習不能浮于表面，每天要實實在在地解決幾個問題，象愚公移山一樣，搬一點，問題就會少一點。在高考的最后沖刺階段 ， 一定牢記 " 認真 " 二字 ， 摒棄雜念 ，耐住寂寞。不僅課要認真地聽，作業要認真地做，考試要認真地考，而且地也要認真地掃 ， 被子也要認真地疊。認真如此，認真就會內化為一種素質 ， 從而幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。

3、學習緊扣考綱，有計劃，有方法

緊扣考綱有自己的計劃，學習與復習才系統，才能充分利用閑散時間，有針對性地復習要點。要抓住課堂45分鐘，聽老師怎樣應用方法解題。并不失時機地記憶、歸納、總結、應用，不斷提高分析問題和解決問題的能力，知識全靠積累。

一百天太短，分秒必爭，大家要腳踏實地，不要錯過沖刺中的點點滴滴，過去的就讓它過去吧!我們雖然不能改變自己的起點，難道我們不能贏得勝利的終點嗎?心若在，夢就在，知識改變命運，勤奮成就未來。我們要用汗水澆鑄自己的實力，用毅力編織美好的夢想，用拼搏鑄就人生的輝煌!

同學們!

珍惜一百天，讓汗水哺育不凡。

享受一百天，用智慧豐富內涵。

拼搏一百天，憑激情創造燦爛。

奮斗一百天，靠實力鰲頭獨占!

把驕傲奉獻給父母、師長和學校，讓高考的勝利之歌傳遍四方!

高考沖刺學生講話稿（通用16篇）篇十六

老師們、同學們：

春潮傳喜訊，萬物勃生機。xx年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來！今天，我們在這里隆重集會，舉行百日沖刺誓師大會，就是要發出圓我們青春夢想的動員令，就是要吹起揚我們人生志氣的進軍號，就是要擂響振我們克敵雄心的戰鼓聲，就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲！

我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻！我代表校委會向同學們表示真誠的祝福，祝愿你們經過100天的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，創造人生輝煌，高考名題金榜！同時也向為同學們的成才而付出辛勤勞動的老師們表示親切問候和崇高敬意，道一聲“你們辛苦了”！今天教體局于局長百忙之中抽出時間，冒著料峭春寒，蒞臨我們的大會，給我們送來關心，送來熱情，也送來了最有力、最真誠的支持，讓我們向于局長的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

近幾年來，在縣委縣政府、縣教體局的正確領導下，全校二百多名教職員工同心同德、團結協作，鼓干勁，加壓力，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了不俗的成績，學校發展進入了快車道，整個校園呈現出文明向上、平安和諧的良好局面。

就我們本屆高三而言，xx年一路走來，已經取得了許多令人矚目的成績：高一、高二階段，我們在各種統考抽評中均取得了全縣普通高中第一的好成績；進入高三，在各種聯考中，無論是文科、理科還是復習、應屆成績，我們都穩居全縣普通高中第一把交椅；我們的本科預備隊伍不斷壯大，涌現出了一批成績優秀、前程遠大的學生，像文科的xx，理科的xx這樣的同學還有很多。他們為自己贏得了信心，為學校贏得了榮譽，他們是同學們學習的榜樣，也是學校的驕傲和自豪！我們學校曾經培養了一大批立大志、成大器的好學生，學校的光榮和驕傲曾經在他們身上、將來也必將在你們身上體現！

在這最后一百天里，我們學校領導和全體老師將繼續發揚務實苦干的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神，進一步加強高三教學工作的領導、指導與管理，進一步想同學們之所想、急同學們之所急，為大家做好勤務員，把備考工作做得更實、更好。我們的心與同學們的心緊緊相連！

同學們！光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，百日就在眼前。風雨拼搏十幾年，距離期盼已久的大學只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學生活的人生是有缺憾的人生。高考，是決斷大學夢想將如何實現的大龍門，是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度，我們披肝瀝膽，流了多少汗水，花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是高考戰場上能一展雄風，過關斬將奪桂冠！寒暑十幾載，我們披星戴月，書山跋涉，學海苦航，讀過堆成山的書，做過數不清的題，為的就是高考金榜題名，回首一笑慰平生。現在，離決戰僅剩下一百天了，是到了粹火亮劍叱咤沙場展雄風的時刻了；是到了揚鞭策馬百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣，這是同學們此時此刻應取的態度。

常言說：“行百里者半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！請記住，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。不管最終的結果到底怎樣，我們淚水流過，血汗灑過，我們無愧無憾；我們拼搏過，奮斗過，我們無怨無悔！我們可以大聲地對自己說：“我無愧父母！我無悔青春！我無憾高三！”