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追星的演講稿英文（優質20篇）篇一

正面影響：

看過或聽后他們的節目與歌，不僅能使人解除疲勞，使心情變得十分開心與舒暢，還能從中了解一些人生的哲理：如經歷了風雨才能見彩虹，人在生活中應不怕挫折等。負面影響：

上課一想到他們的戲或歌，注意力就集中不起來，影響學習;追星還需要大量的金錢，伸手向家里要必定增加家庭負擔;且一味的追星勢必還會造成攀比現象，形成不良風氣;更有甚者還會造成盲目模仿，影響身心健康。

1.在想不想當明星這個問題中：在被調查的這189名同學中，有145名都喜歡當明星，占總人數的75%，其中最主要的原因就是：

通過以上諸多問題的深入調查，我們找到了小學生愛追星問題的根本所在：

一、追星迎合了當今小學生的虛榮、攀比心理，在一味的攀比中，可以使自己獲得鮮花和掌聲，讓更多的學生來羨慕自己。

隨著社會日新月異的發展，人們的物質生活水平有了極大的提高，越來越多的人有了足夠的“money“用來加入“追星”這一行列。就連新時期的小學生們也不甘落伍，他們處處以“明星”為榜樣。墻上貼著偶像，兜里揣著偶像，里想著偶像，似乎只有當歌星、影星才是人生最大的夢想。久而久之，在盲目的追星中，他們日益形成了虛榮、攀比心理。似乎誰了解明星最多，誰追星追的最狂熱，誰的人緣、人氣指數及威望就會最高。

二、追星可以使自己獨樹一幟，在盲目的追風中，可以使自己日趨變得“酷”起來、靚起來，趕超時尚潮流。

愛美之心人皆有之。美可以使人高雅、俏麗，超凡脫俗;使人具有高雅美、氣質美，讓人投來羨慕的目光。就連當今的小學生們也在學著明星的模樣(從服飾、妝飾、甚至到頭飾、耳飾……)在裝“酷”扮靚自己。

f4、陳冠希、周杰倫、謝霆鋒，是當代小學生崇拜的偶像，他們這些帥氣十足的港仔們曾迷倒過多少個學生。以至于在他們的影響下，小學校園里出現了許多前衛、時尚的“帥小伙”、“靚美女”們。

他們頭染五彩繽紛的彩發，耳戴金光閃閃的耳環。身穿寬寬的喇叭褲、牛仔衣，斜挎五彩挎包，另加一個明星裝飾鏈，嘴涂淺淺唇彩……終日比吃、比穿、比玩、比“酷”、比靚，一副不屑一顧、高傲無比的態勢。是的，在盲目的追風中，他們的確比其他學生“酷”的多、靚的多;但是從內心深處說，他們卻流失了他們這個年齡段所應有的天真、活潑與童趣。

三、一味的追星，會使自己沉浸在明星們的陰影下，不可自拔。

四、理智的追星，可以使人們悟出一些生活的哲理，陶冶人的情操，使人奮發向上。

當然，并不是說追星就都是壞事。如果理智的追星，有選擇的追星，學習明星們那種對事業的執著追求的精神，反而還會使人情出一些人生的哲理，陶冶人的情操，催人奮發向上。有消息說武漢的1500名小學生正在把“雜交水稻”之父袁隆平，當作實力派偶像來追;還有人把數學界泰斗霍金、發明激光照排技術的王選，當作明星榜樣!當然，從他們身上我們學不到任何如何扮靚裝酷的方法，而是從他們樸實無華的外表上，從他們身殘志堅的道德品質上，學到刻苦鉆研、勇攀科學高峰，為國家做出突出貢獻，為祖國爭得榮譽的高尚節操。

“追星”如今已成為一種時尚，成為年輕人的標志。其實“追星”并不是一種好現象，但如果適當的，選擇好的“星”做為自己學習的榜樣，這也不失為一件好事。但許多人卻以夸張、瘋狂的態度“追星”，不僅沒有好處而且對社會也無益。

那些“明星”和我們一樣，也是人，不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西，不惜一切代價。記得電視上報道過，有四個女生太喜歡自己的偶像，但卻怕對他不夠忠誠、熱心，并決定要將那偶像永遠留在她們“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來還不是一個個的被推進手術室!那照片有用嗎?這樣瘋狂地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了，擾亂了社會秩序，增加了家人的負擔。這樣子追星到頭來還不是一場空。

正因為那些fans的太過熱情，使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。

可是既然社會上有了“追星”這一現象，所以我們也可以適當的“追星”，選擇品德好，有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實“追星”有好有壞，但好與壞就在于我們自己的選擇了。

像“追星”這一現象的流行，我們需要獨立思考，了解它們所具有的意義所包含的價值，避免盲從。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要演講的題目是：我也追星之周杰倫。

說道周杰倫，我覺得大家都不會陌生。就算你們不是他的fans，也肯定聽過他的《青花瓷》、《菊花臺》。憑借《我很忙》專輯，他獲得每年在摩洛哥舉辦的“世界音樂大獎”所頒發的“最高銷量歌手”，已連獲四屆，并且打破歌神張學友二連冠的紀錄；加上2004年，周杰倫已先后獲得四次世界音樂大獎。

而我追他，不只是因為他的歌聲，更是因為他那堅持不懈的精神，對父母親人的孝順。

周杰倫是在臺北市一個單親家庭長大的。由于他有很好的音樂天賦，母親毫不猶豫地取出所有的積蓄買了一臺鋼琴。于是，童年的周杰倫被剝奪了玩的權利，所有的日子都是在鋼琴旁邊度過的。可每次練琴的時候，一聽到窗外同伴的嬉鬧聲，他就總是彈得心不在焉。于是，他母親就拿著一根棍子，站在他后面，一直盯著他練完琴。正像他那句歌詞：

為什么別人在那看漫畫。

我卻在學畫畫對著鋼琴說話。

別人在玩游戲。

我卻靠在墻壁背我的abc。

在高中的時候，他因為鋼琴成為了學校的知名人物。而到即將高考的時候，他依舊沉迷于音樂中，大家都認為他的前途一片茫然。果然，他落榜了。父母的離異與聯考的失敗再加上病痛折磨使周杰倫陷入人生低谷，但他仍然沒忘記音樂，反而成為他對音樂執著的動力之一。

后來，他在《超級新人王》娛樂節目被吳宗憲看重，在節目過后告訴他：如果你能在10天內寫出50首歌，我就找10首幫你出唱片。周杰倫馬上創作，十天時間，周杰倫拿出了五十首歌，每一首都寫得漂漂亮亮，譜得工工整整。從此，他又經過不斷努力，成為了現在的`臺灣華語流行歌手。

每一個人想一步登天都是不可能的。大家看現在的大明星，他們現在的成就，哪一個不是通過自己努力打拼來的？我們不能只看到他們現在的光環，更要看到他們背后的艱辛。所以如果大家也想成為他們那樣世界聞名的人，那么就從現在做起，向夢想進發。

周杰倫現在已經是滿身光環，但是他依舊是一個孝順長輩的人。

他因為孝順母親，所以專門寫了一首《聽媽媽的話》；他因為母親喜歡費玉清，專門寫了一首《千里之外》與費玉清合唱。在一次節目中，他對記者說：“不論將來如何，我都會與母親住在一起。”

我追周杰倫，追得是他天籟般的歌聲，追得是他為追求夢想永不言棄的精神，追得是他孝順的心！

我的演講完了，謝謝大家。

文檔為doc格式。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要演講的題目是《做個有文化的fans》。

大家應該都有自己的偶像吧！我和部分人的偶像應該是相同的，我們有著共同的名稱——“娜米”，我們的偶像是一個在我們心里最美的女生。她給大部分人的印象是一個大大咧咧，一個女瘋子一樣的人；她可以為了節目的完整，去拼去闖；她是一個活著為了搞笑，不顧形象，不計得失，想笑就能讓人笑，想哭就會自己哭的人；她也是微博上粉絲數量最多的人，她一直真實的活在熒幕上，活在我們的身邊。是的，她就是我們的太陽女神——謝娜。

什么時候開始把她當做我的偶像的呢？其實我也不甚清楚。或許最初我也只是把她當成一個快餐偶像來消費的吧，但慢慢的，慢慢的，我的性格也慢慢被她潛移默化了。大大咧咧，瘋瘋癲癲。但還是有著自己柔軟的地方。

她認為演不好水舞間的純情小公主，那是對不起觀眾；綜藝模仿王塑造不了昆劇版小青那是對不起傳統藝術；秀場元老挑戰不了超高高跟鞋，那是對不起自己。在排練間歇，他也只是頂著滿頭大汗，不經意的丟了一句，“我始終過不了自己那關。”

她可以在節目里處處照顧所以人的感受，卻很不習慣別人對自己的好，他可以坦然面對和接受外界的`諷刺和批評，卻為小小的幾句感謝和贊揚而害羞。或許，她已經習慣了沖在前面，卻忘了安撫自己的內心。

她讓“娜米”們會心疼，會流淚，會高興，會自豪，也正是因為她的指引，我們從來不會做出那些偏激的行為。前段時間看新聞說，有人為了看一場偶像的演唱會，或者是見面會，花幾萬塊錢買一張門票；搶別人的手機投短信票；為了能夠見到偶像一面在外流浪一個星期等等，這些喪失理智的行為令人心悸，扼腕，議論，嘆息……著名文化批評家，同濟大學哲學系教授朱大可先生曾經說過：“政治崇拜是意識形態煽動的結果，文化崇拜是知識崇拜的延續，娛樂崇拜是市場策劃和操縱的結果。”

粉絲，其樂無窮；當粉絲，可以釋放內心的郁悶；當粉絲，有了人生的楷模和追求目標。但是切記喜歡他的歌，喜歡他的作品和喜歡他的人要區別開來；做他的歌迷和做他的追隨者區別開來。

偶像和粉絲從來都是相輔相成的，如今粉絲文化的良莠不齊，偶像們有著一部分的責任和原因。汪峰曾經說過，現在觀眾對于演唱會的理解僅僅停留在“粉絲文化”的層面上，這已經遠遠偏離了歌手開唱的初衷，而解決這一問題，還是必須從歌手自身做起。

最后，我想告訴大家的是，最好的崇拜，不是我愛你，也不是我追你，而是我可以！是的，我們可以成為偶像們最堅強的后盾，不止因為他們的成就而自豪，我們也可以成為他們的驕傲！

做個有文化的fans，讓他們因我們自豪！

追星的演講稿英文（優質20篇）篇四

人生路上，苦樂交錯。在生活中，時時刻刻存在著喜怒哀樂。

時間過的真快，一轉瞬，我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先，是學習成績的下降，再一個就是感到生活非常的黑暗，幾乎沒有光明。

當踏入初中生活的第一步時，我對初中生活布滿了向往，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

可是，這一切都隨著段考成績而轉變。由于，段考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。但是，路總不能停頓，風依舊呼呼的刮著。好像想要帶去些什么，更要帶來些什么。

自從吸取了段考的教訓以后，我好像變的成熟懂事了。從前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。

自從段考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時間和規律。那是一個早晨，正在夢中的我被“懶豬，起床了，起床了。”給叫醒了。我還在做我的美夢，睡眼模糊的我把鬧鐘關了，連續睡覺。

就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉究竟墑，“咚”的一聲，打破了夜的.安靜。或許，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個念頭：人，應當說到做到，不要輕言，否則你就是一個無信的人。想到這，好像一切都溶到了我的實際生活中去了。我快速爬了起來，揉了揉睡眼。開頭早讀了。那一次，讀的是那么的細心與仔細。

至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最終的沖刺。

“失敗乃勝利之母”，我要吸取這次段考的教訓。始終走下去，直到永久。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇五

90后的我們，每天作業都會拋到最后，首先第一件事情就是討論我們心中的粉絲。說到這里，這可有的說了。

先說我們班的女同學吧，她們最最崇拜的偶像就是當今最火的韓劇來自星星的你里面的都敏俊了。你可不知道她們都癡迷到了什么地步了。每天都會一個人呆呆的說：都敏俊，擦拉黑有，男神。你要是說都敏俊一點不好啊，她們就仿佛著了火一樣，非常的憤怒，誰都不敢惹。哎哎，可見啊這幫女同學啊真的已經拿他當作生命一樣看待了啊。

接下來說說我們班的男同學吧，現在這個年代啊，你說那個男生不喜歡體育，有哪個男生不喜歡籃球呢。說起籃球，我們肯定就會想到nba了吧，沒錯，我們班的男同學對于nba啊更是癡迷的無可救藥了，今天某某說：啊，科比和喬丹誰比較酷呢？明天某某又說：啊，我什么時候才能和姚明一起打籃球呢？什么喬丹啦，科比啦，詹姆斯啊，都是我們班男生不可缺少的人了。

你可不知道啊，就連我們的老師也是我們的一份子，老師最最喜歡的歌手就是鄧紫棋了，大家并不陌生吧，現在藝術圈中最最出名的歌手。有時在辦公室，老師都會哼幾句鄧紫棋的歌，而且老師還親切地稱她為女神。時不時的，老師還打開手機，凝視著自己手機桌面鄧紫棋的壁紙。哎哎，看來啊老師也是很時尚嘛。

看到了么，這就是我們，追星的我們，沒有人可以阻擋我們追星的腳步。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇六

追星的演講稿英文（優質20篇）篇七

親自去，要親眼看看他，好好看看他。

因為舞臺上的生命可能持續很久，也可能轉瞬即逝。你不知道他是屬於哪一種。

你無法預測那發光發熱的時間究竟還有多少，你猜不到下一秒他會到哪里去。

你什麼都不知道，什麼都無法把握，他是你感知世界裏無可取代的全部，但他也是你未知世界裏永無交集的一點。

如果你喜歡了一位偶像，請你一定要讓媽媽知道，因為媽媽是最愛你的人，而你也深愛著他。

一個很近一個很遠，而你是將兩個無關聯的生命體糅合於同一空間的凝結點。

告訴她，你很喜歡他，甚至愛他，也許不被理解，就算不理解，也落得個心安。

不需要太刻意太直接，可以是個簡單的暗示——媽媽，看，覺得他怎樣?是很棒的一位歌手哦。

讓心愛的他若有若無自然而然的在親愛的媽媽眼裏浮光掠影而過，留下片刻印象。

如果你喜歡了一位偶像，請你一定要為他寫一些文字，不追求華美，不強求確鑿，

只要輕省記錄你所有的思念與顫栗，所有的真實與感悟，所有的明媚與憂傷。

愛如水一般蔓延，浸過你的神經，劃過你的指尖，溫柔地撫過你敏感的心。

多多少少也要寫點關於他的文字，零零碎碎記下自己的心路歷程，

別讓心情在歲月中灰飛煙滅，云消霧散。

不求深刻，但求簡單，記下活在你的世界中的他。

如果你喜歡了一位偶像，請你一定認真地喊一遍他的名字，

用含糊的、哽咽的、明朗的、虔誠的、溫柔的、寵溺的聲音。

在每一個平常的日子裏，在每一個心慌意亂的瞬間，

在每一個患得患失的嘆息間，在每一個幸福感動的暈眩間，

在每一個想念他的夜晚，輕輕喊他的名字，

認真地發好每一個音調，屏住呼吸讀出，

一個念頭升起又落下，道出刻骨銘心的覆水難收。

如果你喜歡了一位偶像，請一定為了他更好地學會生活。

那個已經慢慢滲入你生活點滴的男孩子，

那個使你常常熱淚盈眶的男孩子，

那個笑容乾凈而甜美的男孩子，

那個無論如何長大你始終只愿叫他孩子的男孩子。

你在最美麗的時刻遇見了那個最優秀的男子，但是上帝沒有讓你們彼此相遇。

他在那個最絢爛的舞臺，光華交匯，歌舞升平，絕世華麗;。

而你在最普通的街頭，行色匆匆，人頭涌動。

兩點之間的距離僅僅是思念，別無其他，仿佛觸手可及，卻遙不可及。

如果你愛他，請你也為他好好尋找自己生活的支點，

不要為他迷失了既定的軌道，關掉電腦的片刻回歸平靜，擔當起原來的角色，從哪里來到哪里去。

所以你也用盡全力愛著他。

因為愛他就等於愛著你自己，愛著因為他而變得更加溫柔的自己，愛他，是本性，是注定，是天然。

要對得起自己的人生，就要盡量給別人的人生添加美好的成分，

拼命地挽留自己遇到的美好的東西，拼命挽留。

他一樣，你也如此。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇八

演講的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種：

1）開門見山，揭示主題。

一般政治性的或者學術性的`演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”

運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。

2）說明情況，介紹背景。

比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：“三月十四日兩點三刻，當代最偉大的思想家停止了思想，……－－但已經永遠的睡著了。”

這個開頭對事情發生的時間地點人物作出了必要的說明，為進一步向聽眾揭示論題做準備。運用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點出發，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。

3）提出問題，引起關注。

寫演講稿的開頭，可根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾思考的問題，以引起聽眾的興趣。這種問題應該新穎、獨特，確實能促使聽眾去思考。

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

1．開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。

2．介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3．提出問題，引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發聽眾的積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什么相干？《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么？”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

開場白技巧。

1.開門見山，不講多余的話。

有的人演講，開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對此曾評述說：“誰也明白，這些都是謙虛的話。可是，在說出來之前，演講者未免少了一點思考。你說不曾預備，沒有什么可以說的，那么為什么要上演說臺呢?隨后說出來的，無論是三言二語或長篇大論，又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說，沒有什么意思，那么剛才的一本正經，是不是連場作歡呢?自己都相信不過的話，卻要說給人家聽，又算是一種什么態度呢?”其實，演講者說這種“多余的話”，并不一定是出自本心，不過是受了陳規舊套的影響，聽人家這么說，自己也這么說，結果，往往是使聽眾松弛了注意力。

實例一：

一般政治性或學術性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國家領導制度的改革》的開頭：

這次擴大會議，主要是討論黨和國家領導制度的改革以及—些有關問題。

實例二：

再如張承先的《“三個面向”是教育改革的指針》的開頭：

1983年9月，鄧小平同志又提出“教育要面向現代比，面向世界，面向未來”。“三個面向"指明了斯歷史時期教育工作的戰略方向，是今后教育改革的總指針。

這樣的開頭，使聽眾一聽就知道明白講的是是什么，注意力馬上就能集中起來。

2.交代背景，說明演講的目的和原因。

實例：

例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會上李先念主席的講話》的開頭：

在我國舉國上下，萬眾歡騰，熱烈慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里，以西哈努克親王為團長，宋雙和喬森潘閣下為副團長的民主柬埔察代表團特地來參加我國的慶祝活動，并進行正式友好訪問，我們感到格外高興。我代表中國政府和人民，對你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉的感謝。

這個開頭，說明了這次演講的背景、起因，使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種情況下講的。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇九

老師，同學們大家早上好，今天我演講的題目是：平靜理性去追星“追星”如今已成為一種時尚，成為年輕人的標志。其實“追星”并不是一種好現象，但如果適當的，選擇好的“星”做為自己學習的榜樣，這也不失為一件好事。但許多人卻以夸張、瘋狂的態度“追星”，不僅沒有好處而且對社會也無益。

那些“明星”和我們一樣，也是人，不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西，不惜一切代價。記得電視上報道過，有四個女生太喜歡自己的偶像，但卻怕對他不夠忠誠、熱心，并決定要將那偶像永遠留在她們“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用？這樣就在“心中”了嗎？到頭來還不是一個個的被推進手術室！那照片有用嗎？這樣瘋狂地崇拜有意義嗎？有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了，擾亂了社會秩序，增加了家人的負擔。這樣子追星到頭來還不是一場空。正因為那些fans的太過熱情，使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。

和我們一樣，為什么我們要放棄掉自己所有的，去盲目的崇拜呢？下面呢，我就再給大家講一個故事，大家聽說過楊麗娟嗎？她從1994年迷上了劉德華，她的父母為了達成她的心愿傾家蕩產，而后父親為女兒籌募旅費，甚至想到了賣腎，如今，楊麗娟已如愿當面見到劉德華，可仍不滿足于只與偶像留影紀念，隨后，其父在香港跳海自殺，你們知道她的父親留下的遺愿是什么嗎？（互動）他希望劉德華能再見女兒一面，此等“激進”行為，甚至有媒體驚呼，“她不是一個人在追星”楊麗娟事件是個悲劇，過于極端，追星需要一個尺度，要平靜理性，不能用生命來做為追星的代價。

讀完了這些故事，我想對大家說，真正的粉絲應該是善意的，愛護自己保護自己，心態平和地去追星。我們要樹立正確的人生目標，付諸實際的努力，實現人生每個階段的夢想，構建和諧幸福的人生！我的演講到此完畢，謝謝大家！

追星的演講稿英文（優質20篇）篇十

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《理智追星》。

雖然追星不是錯，但對學習有好處嗎?但對生活有好處嗎?

先說說學習，如果在學習之中瘋狂追星，學習不就自然下降了嗎?我想問問你們追星伙伴：“你的學習下降了，就算你那么崇拜，那個明星會幫你考試嗎?既然不能，你為什么會崇拜他們?他們能幫你做什么嗎?你崇拜他，和不崇拜他有什么區別?這樣關閉你的心靈，是不好的!”

其實，我不追星，我也從來不喜歡明星，每個人都是平凡人，別人就算當上明星，那有什么用?你們崇拜，只是因為他們是明星，只不過是在一個娛樂節目、電視劇等等，出現罷了，有些人就瘋狂崇拜他們，你們錯了!當問你們，為什么要崇拜他們，有的人說搞笑，有的人說帥氣!可是那只是為了錢財而露出的假惺惺，你們有真正了解過他們的另一面嗎?沒有!所以，你們為什么要追星呢?沒有用的。

還有，如果一個明星，你們其實是盲目去追星，如果這個明星，不再是明星，而是一個平平凡凡、普普通通的打工者，，而是一個街頭的小販，而是一個餐廳里的服務生，或者······，你會再崇拜他們嗎?你們還會為他們而瘋狂嗎?不能!絕對不能!所以，你們不是當當追那個人，而是追那個明星用來掩飾自己，炫耀自己的東西，是什么?僅僅只是一個“明星”的名號，一個浪得虛偽，讓自己大撈一筆的，讓自己在光輝的舞臺上的虛偽!

追星的演講稿英文（優質20篇）篇十一

反方：各位同學，我方的觀點是：崇拜明星不利于青少年的成長。改革開放后的中國，滿世界的“星”撲入我們的視野，令人眼花繚亂。它既豐富了社會的業余生活，卻同時也給青少年的成長帶來了一定的副作用。可是就有這么一位同學，他崇拜歌星鄭伊健，在他的桌子上、書本上、文具上到處貼滿了鄭的照片，有關他的事情他是無所不知的。由于花了大量的時間在“追星”上，因此學習上他的注意力分散了，表現為有事無事常顯得如有所思狀，學習成績一路下滑。更有甚者，為了能見上偶像一面，不惜曠課逃學去目睹偶像的風采。不僅如此許多中學生盲目模仿明星的穿著打扮，在生活上互相攀比，給家庭帶來不小的經濟負擔。有人曾對某市的一百多個學生做過此類調查，有94%的學生有過購買偶像相片，海報、寫真集等物品的行為，而其中經常性購買的就占57%。我方還了解到，外面商店有此類商品很多，但價格都比較貴，一張海報2—25元左右，一張cd盤一般在10—30元左右，而一本印刷精美的偶像寫真集甚至賣到幾百元。對于我們這些沒有經濟來源的中學生來說，經常購買這類物品無疑將大大增加家庭負擔，甚至使有些同學走上邪路。初中學生正是生理和心理發生巨大變化的時期，“好奇”是初中學生的最大特點，這個年齡段是人生觀、世界觀、價值觀形成的初期。也是人生的一個“十字路口”。在這個階段，盲目的崇拜明星不光會影響學生對文化知識、創新技能的學習，更會造成學生好高騖遠、好吃懶做的習慣。綜上所述，我方認為崇拜明星不利于青少年的成長。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇十二

我覺得世界最遙遠的距離是知與行的距離，是說到與做到的距離，是承諾與履行的距離。作為建設銀行的員工，它的繁榮興旺離不開我們的勤勞實干，而勤勞實干必須要做到知行合一。

那么知行合一是什么呢?明武宗正德三年(1508)，心學集大成者王明陽在貴陽文明書院講學，首次提出知行合一說。王陽明說：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成。若會得時，只說一個知，已自有行在;只說一個行，已自有知在。知決定行，行落實知，知是行的開始，行是知的完成。知行合一的意思是知和行根本就是一個東西的兩個方面，而不是兩個東西。知之真切篤實處，即是行;行之明覺精察處，即是知。知行功夫，本不可離。”說的可能有點繞，舉個例子，中國作為禮儀之邦，不管是古代的六禮、七出、三不去，抑或是略顯糟粕的三從四德還是現代我國精神文明建設中的八榮八恥、社會主義榮辱觀，無不教導著禮怎樣做，耳濡目染眾人多少都知道一點，可這些意識存在于腦海里就算懂禮了嗎?反之那些每天能做到卻不知道算做禮的范疇是不是又算不懂禮呢?答案是否定的，當你認知了禮，你就必然會去做到，你若只停留于嘴口之間，便不算真的認知了禮。

王陽明所謂的“知行合一”，最開始是停留在道德意識和道德實踐的關系方面，是要使良知時刻關照著人的行為和心理，使人不會失其本心，不會讓意志為外物所動搖，淪為外物的奴隸。他的這一理論對于對于當下我們實際工作、對于我行發展又有怎樣的借鑒呢?我覺得要做到兩點：

堅持知行合一，我心有主。銀行的風險控制是一個永遠不能忽視的話題，就像一個水庫蓄水量的多少不僅在于它的高度以及寬度，更在于周身是否有漏水的可能。換句話說能把內控合規做好，其實也就為我行的進一步發展打下了堅實的基礎。在法學領域，不作為也是一種行為。要實干興行，必須要做到有所為有所不為。面對金錢、權力、美色的誘惑，要算好經濟賬、事業賬、感情帳，面對高息借貸、大額博彩、過渡資金、代客交易等違規行為要堅決徹底地大聲說”no!”

堅持知行合一，貴在落實。歷史的經驗教訓告訴我們“空談費事，實干興行”，似趙括紙上談兵只能淪落衰敗，唯有真抓實干才有走向興旺。xx屆三中全會以來，金融改革的浪潮滾滾襲來，對于我行是前所未有的機遇與挑戰。我們只有把滿腔的熱血和全情的精力投入到關注每一次接待客戶是否使用了更加標準的手勢、是否布置了更為舒適的環境、是否綻放了更為迷人的微笑、是否呈現出更為專業的營銷，只有這些實實在在地做好做到位了，才能不斷拓展業績，更上一層樓，才能完成為客戶提供更好服務，才能為股東創造更大價值，才能為員工搭建更廣闊平臺，才能為社會承擔更全面企業責任。

三從四德論…我覺得如果說金融銀行業是一塊戰場的話，我們必須穿上風險意識的防彈衣，手持迷人微笑核武器，領會知行合一，實現實干興行的意義。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我叫__，來自_年級_班。現在新學期已經到來了，新的學習階段也已經開始了，先讓我們歡迎一下新同學們的到來!已經開始上課了，所以同學們應該把心思都放到學習上來，努力的提高自己的學習成績。上個學期沒有考好的，這個學期認真一點，努力一點，在期中考試中取得一個好的成績。不要認為期中考試還有很久，時間是過得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因為我在上個學期的期末考試中取得了較大的進步，所以今天跟同學們分享一下我學習進步的一些方法和我自己的學習心得。

第一點，上課必須要認真的聽講。上課不聽，還想取得一個好的成績，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內容都是經過精挑細選的，是很重要的，不聽的話就學不會老師講的知識點，這樣又怎么可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必須要認真的聽，還要做好筆記。

第二點，認真的完成作業。作業是為了讓我們更好的運用知識，如果光學會了知識，但是不知道用，考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學不想寫作業，就會抄別人的作業，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績，還可能會導致成績的下降。

第三點，制定合理的學習計劃。這一點也是最重要的一點，要安排好自己每天的學習時間，做好學習計劃，同時也要找到適合自己的學習方法。有些同學為了提高成績，每天都在努力的學習，但是卻沒有什么效果，就是因為沒有找到適合的學習方法。有的甚至熬夜到一兩點，影響了第二天的學習。

第四點，考試之前要復習。有些同學在考試之前沒有復習的習慣，有的可能在考試的前兩天才會復習，這樣是不對的。平時的積累很重要，考前的復習也非常的重要。在考前一個月的時候，就應該要開始復習了。

第五點，以平常心對待考試。在考試的時候，調整好自己的心態，不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當成對自己這段時間學習成果的一個檢驗，沒考好之后努力就行了，不要覺得沒考好就完蛋了。考試時的心態也會影響到成績，所以要以平常心對待考試。

以上就是我成績進步的一些心得，希望同學們都能夠找到最適合自己的學習方法，取得好的學習成績!

謝謝大家!

追星的演講稿英文（優質20篇）篇十四

“追星”一詞來自流行的小虎隊。這種追逐星星的現象被稱為“追星”從那時起，人們開始用“追星”一詞來形容歌迷對明星的崇拜。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

追星是現代社會普遍存在的現象，每個人心中都會記住幾個不同明星名字。然而，時常有人問起，到底該不該追星?而應該是發自內心的對名人身上品質的尊敬或熱愛，即堅持理性，合理追星。

堅持理性，不要讓明星蒙弊了你的雙眼。追星也應該保持理性，不要由于對事物的過分狂熱而導致自己喪失了作為正常人所具有的判斷力，然而這樣的反面例子屢見不鮮，各大粉絲團之間互“黑”甚至開戰，“腦殘粉”一絲一時間有網上走紅，無不是由于追星并非壞事，但無論干任何事情，都要基于理性的思考和客觀的判斷，不要讓明星的光環迷惑雙眼而使你淪為喪失理性的“腦殘粉”堅持理情，客觀看待，合理追星。

堅持理性，合理追星，追星需有度，過度則害人害已，追星作為對明星的尊敬與愛戴是一種值得你肯定的行為，然而當追星被額外地強加上一些“附加屬性”的時候，便是對追星行為的曲解。追星應該作為一份信念，而絕不是作為盲目跟風，尾隨潮流的行為，追星不應該對生活造成影響，追星只能作為興趣和話題體現在茶余飯后，而不能主導你的生活，當追星占據你生活的絕大多數的時候，便謂之過度。過度追星有百害而無一利，追星，追的應是名人志士身上的豪氣，矢志不渝的高尚節操，只有適度追星才不會影響生活，才能發揮明星的榜樣作用和激發斗志與勇氣的作用。

堅持理性，選擇性追星，追星不能盲從潮流，而是要看到明星身上的品質，評價一位明星是否值得去追，并不在于他火不火，帥不帥，而是在于他身上有沒有你所尊敬，值得你刮目相看的品質與氣節，追星更不該局限于明星的范籌，而是應包容各界名人志士。如果僅僅局限于歌舞明星，那么追星的價值就減少了一大半，什么樣的人值得我們去追，不僅僅是那些光鮮亮麗的明星，更應該是那些勵志創業，通過奮力拼搏而取得一番成就，創造輝煌的人，如馬云，喬布斯，庫克，這些高業精英身上哪一個沒有你所需要的品質與豪邁?如莫言，郭敬明，史鐵生這些女人身上哪一個沒有你所需要的氣質文雅?所以堅持理性，選擇好追星對象才能發揮追星給人的鼓舞作用。

堅持理性，合理追星，讓追人志士帶給你拼搏努力的勇氣和不竭動力。

偶像崇拜是現代中學生普遍存在的一種現象。在此正方與反方都已就利弊關系進行了精彩的陳詞。而我對雙方觀點進行了適當總結——支持適度追星，反對盲目追星。

法捷列夫曾說：“青年的思想愈被范例的力量所激勵，就愈會發出強烈的光輝。”而被青年所崇拜的偶像，無疑是最好的范例。據報道，眾多明星曾在南京大屠殺死難者公祭日當天在微博上呼吁大家“守望和平”，這就是最好的范例。一方面有益于培養青少年愛國之情，另一方面，也強調了和平的重要與寶貴。像這樣偶像發出正能量的例子比比皆是，而這也是對青少年教育極好的典范。在2017年，國內數家公司推出了十余位虛擬偶像，獲得了大量青少年的青睞與認可。虛擬偶像可以根據人的主觀需求而使其表現出相應行為，并說出相應語言，一方面易于管理，另一方面，也易使青少年為其正面語言行為所激勵，形成良好的范例，也是投資者的不錯選擇。所以，青少年適度追星有益于身心健康發展，也一定程度上推動了科技創新與經濟發展。只要適度，偶像崇拜也是無可厚非的。

然而，追星有益的前提是“適度”若過度甚至盲目追星，就必須反對。正如聞一多先生所說的“盲目地聽從，盲目地相信一切者，他一定是蠢物。他們的頭腦只是別人的跑馬場。”誠如，若盲目地聽從，盲目地相信偶像的人，暫不認定其為蠢物，但一定是不能明辨是非的人。要知道，偶像再光輝亮麗，他也是人。古人云“人非圣賢，孰能無過。”若盲目地聽從，盲目地模仿，當然不可取。就像房祖名、柯震東吸毒，盧本偉開掛，這也值得模仿嗎?就像近些年來形成的“日韓潮流”，許多中學生競相模仿日韓明星發型服飾，這雖不是日韓明星的錯，但這種盲目模仿行為，也實在不可取。更有甚者，竟將父親打工賣面條掙得的三萬元打賞主播——這是何等的狂熱與盲目!所以，青少年對偶像的崇拜，如果過度甚至盲目，不僅不利于使身心健康發展，甚至會使其失去理智，應當堅決反對。

所以，對于追星者而言，應把控好尺度，切勿盲目，明星再光輝也是別人，更重要的是做好自己，對于不追星者而言，也不應對追星行為作出反對或抵制，更不應對其嘲笑甚至諷刺。對于明星而言，應意識到自己是千千萬萬青少年崇拜的對象，而為他們樹立一個好榜樣，多向外發出正能量。

總而言之，偶像崇拜是一把雙刃劍，須把控好尺度，使其發揮出好的一面，也別忘記避免其不好的一面，別讓它傷及自身。

首先對于追星，我想說追星是年輕人與網絡時代溝通的方式，也是能和同齡人交流的一種話題，這也無何厚非。我們追星一般是基于什么原因呢，有的是喜歡明星的才華；有的是喜歡明星的演技；有的是喜歡明星的人設；也有的是喜歡明星的帥氣。我想，就算是喜歡明星的顏值，這也沒有什么值得批評的，畢竟愛美之心，人皆有之。喜歡某一位明星，有時還可以起到-個激勵作用。粉絲朝偶象定下了一個自己的人生目標，為之而努力，希望自己更加優秀，這也是追星的正能量的影響。當然，我這里所說的不止是演藝圈子中的明星，有人喜歡影視或綜藝中的明星；也有人喜歡那些保衛祖國的英雄和科技界的人才——我就很崇拜鐘南山那些醫學大咖！我認為他們才是真正的明星。所以，追星這種行為的本身，并沒有什么錯。

其次對于追星時要怎么做，才是理智的行為呢？在當今的社會中，我們常常可以聽到某些人對知名明星說“歐巴，我要給你生猴子”之類的話語。非但不覺得可笑，還會有很多人吹捧。用一句話來懟他們，就是袁隆平老爺爺發明雜交水餡。不是讓他們吃飽撐著的。還有的粉絲會跟蹤明星、查找明星的住處，調查明星的行蹤。這也就是我們常所說的“私生飯”還有不顧一切上去強吻、強抱的事，也常常的在手機可見到，這種行為已經嚴重影響到了明星的隱私權。尊嚴權等行為。說明追星時要保持理智的心理。更不要為了追星而做出什么不恰當，甚至違法的事。

除粉絲的個人行為之外，現在的演藝公司，還會買流量，故意炒作，蒙蔽一些沉迷追星，喪失理智的人。比如，故意吸引粉絲為了追星先明星捐贈啦很多的禮物和資金，這種行為叫作“打投”。有的人還想通過這種方式來當什么“粉頭”，引導有些年輕人認為沒有花錢是不配當明星的粉絲的。有些人為了追星不顧家里人的反對花了大量的金錢。最后發現沒錢了。又不能退款最后的錢就相當打水漂了，這就是另一種沒有理智的極端行為了。

最后，對于追星我最后總結兩點。第一可以追星；第二追星要理智，對明星保持遠遠的欣賞，而不是深入地影響到日常生活。畢竟，星星很亮，但我們如果擁有，就可能是隕石。

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《理智追星》。

雖然追星不是錯，但對學習有好處嗎?但對生活有好處嗎?

先說說學習，如果在學習之中瘋狂追星，學習不就自然下降了嗎?我想問問你們追星伙伴：“你的學習下降了，就算你那么崇拜，那個明星會幫你考試嗎?既然不能，你為什么會崇拜他們?他們能幫你做什么嗎?你崇拜他，和不崇拜他有什么區別?這樣關閉你的心靈，是不好的!”

其實，我不追星，我也從來不喜歡明星，每個人都是平凡人，別人就算當上明星，那有什么用?你們崇拜，只是因為他們是明星，只不過是在一個娛樂節目、電視劇等等，出現罷了，有些人就瘋狂崇拜他們，你們錯了!當問你們，為什么要崇拜他們，有的人說搞笑，有的人說帥氣!可是那只是為了錢財而露出的假惺惺，你們有真正了解過他們的另一面嗎?沒有!所以，你們為什么要追星呢?沒有用的。

還有，如果一個明星，你們其實是盲目去追星，如果這個明星，不再是明星，而是一個平平凡凡、普普通通的打工者，，而是一個街頭的小販，而是一個餐廳里的服務生，或者······，你會再崇拜他們嗎?你們還會為他們而瘋狂嗎?不能!絕對不能!所以，你們不是當當追那個人，而是追那個明星用來掩飾自己，炫耀自己的東西，是什么?僅僅只是一個“明星”的名號，一個浪得虛偽，讓自己大撈一筆的，讓自己在光輝的舞臺上的虛偽!

追星的演講稿英文（優質20篇）篇十五

古時候，人們追的是英雄這顆閃亮的“星”，五六十年代，人們追的是光榮這顆“星”，而現在追的則是歌星、明星。

每個人心中都有一顆“星”，有人把這顆“星”看作是自己前進的動力，促使自己想這顆“星”看齊，最終超過它。

但有些人把這些星看成了神靈，只會盲目地崇拜、吹捧，一點兒也不會學習他的優秀品質。不思進取，最后學習成績越來越下降。

現在社會里，“星”也有多種多樣。曾經有一篇文章上這樣寫過，你可以不知道現在的國家領導人是誰，但你必須聽說過周杰倫、林俊杰。這是對盲目追“星”者的評價。

每個人心里都有一顆“星”，這顆“星”是你追逐的那顆“星”。

你如果問旁邊的人，你們都追什么星，可能有人會回答道，電影明星、歌星等，我也追“星”，而我追的是我自己。

每個人都是獨一無二的，都是不可替代的，自己本身的優點放在別人身上始終不會那么閃亮。

每個人心里都有一顆“星”，這是必然的，因為你也是一顆“星”，世界上的所有人如果把自己的事做好，讓自己閃亮起來，那么世界該又多少星，世界將會變得燦爛輝煌。

記住，你也是一顆“星”，定會比別的“星”更亮。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇十六

親愛的同學們：

大家好!

“奮斗是萬物之父。”這是中國歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。

“奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗，成功。

每個人都在這個世界上生活著，但不一樣的是，每個人的生活方式不一樣。有的人快富裕，有的人貧窮;有的人歡樂，有的人悲傷;有的人幸福，有的人悲慘。這些區別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。

大部分人出生，都不比別人少什么，說明起跑點是相同的，可是在人生這個寬闊的跑道，漫長的跑道上，有許多溝壑，許多坎坷。應對這些，有些人很松懈，但有些人卻一向堅持著奮斗。所以，在終點取得成功的人總是堅持到最終，奮斗到最終的人。所以，顯而易見，成功的關鍵在于我們是否能在這條人生跑道上，堅持奮斗下去，只要奮斗到最終，成功屬于自我后，再多的挫折也只是以往，再糟的厄運也不再來臨。

霍英東，香港的房地產業巨子。可誰又明白，霍英東先生的今日是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰時期，日本人擴建機場，他去當苦力，日報酬是七角錢和半磅配給米。那時，他每一天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結束以后，霍英東投身于運輸業，朝鮮戰爭爆發后，他又開展了航運業，生意十分興隆。霍英東不滿足于運輸業已經取得的成就，又開始向房地產業進軍，從此，房地產成了他致富的基礎。

霍英東的事跡能夠告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是自我是否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會成功，命運自然會隨著我們的成功而發生轉變。

人的一生是靠自我的雙手去創造的，完美的生活也需要自我去營造，命運也掌握在自我手里，每個人都是自我未來的主宰者。

不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的無能。從此刻開始，開始你的奮斗，開始你的改變，讓自我的奮斗與改變成就自我的人生，從此，讓自我的命運開始耀眼!記住：你并不比別人缺什么，只要奮斗下去，你也會擁有別人羨慕成功的人生，別人憧憬的生活。命運——由你來改變!

其實，在人生不斷的奮斗中，你已改變自我的命運。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。今天我要演講的是關于健康話題的。相信我們每一個人，都有不一樣的生活。但是生活方式是否健康就不知道了。我認為過健康的生活，成績健康的自己，為自己負責。

過健康生活的人，他們和生活方式不健康的人是不一樣的。

生活不規律，不健康的人。比如熬夜，不良的飲食習慣等等，都會導致身體的免疫力下降。靜態生活方式是非傳染性慢性疾病發生的危險因素，國內外大多數研究已證實，靜態生活方式是兒童青少年超重肥胖的重要影響因素。經常飲酒勸酒的人對喲增強肝硬化，胃癌心肌損害和中風猝死的危險性。吸煙的人肺不好。這些都表明我們應該過健康的生活。

但是，該怎么過健康生活呢?

健康生活為自己負責。

我的演講到此結束，謝謝大家。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇十八

尊敬的：

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

謝謝大家!

追星的演講稿英文（優質20篇）篇十九

對于善良一詞，是很多人青睞的一種美德，人都說有一顆善心可以讓自己懂得美麗，這就是女孩子們的一個過人之處;她們可以用善良打動你，那一個眼神，帶著可以融化一切的力量來撫摩你的心靈。

有一個女孩曾經對我說：你應該送給你自己一份善良，因為，我相信這個世界是善良的。

她說，如果我一個人在黑夜里步行，我是不會懼怕的，因為她相信，這個世界是善良的化身。我看書里的描述說，女孩子最怕的就是黑暗，她們是世上感情最脆弱的動物，所以說她們的心是水凝聚而成的。

說起她，可以說讓我明白了對善良的另一種看法，故事的大概是這樣的：

那夜很美!我說要送她回去，可她卻是對著我笑了一下，后來就說了那句讓我很感動的話。她的語言透漏出善良是一種性格、和諧、平安，甚至是美麗。

送給自己的“善良”

我相信自己天生的善良性格，家人也都是這么認可的，不過時而會有些殘忍!

所以我想通過對動物的愛送給自己一種“善良”的心，來補充自己多年來對很多事的不尊重，也許善良可以激化他們僵硬的傷口。

我會讓自己更美麗，送給我自己的善良是最好的字體表達方式了，我愛上了善良的身體，如果說我能代替它的話，我會讓這世界更純真的。

相信這個世界是善良的。

時間須臾飛過我這片善良的天空，她送給我的這句話，我是考慮了許久，真的是這樣。

我始終以為善良只是自己向往的一種境界罷了，許多時間里，我都在想，如果這個世界真的是善良的，那為什么還有那么多的懼怕呢?或許這樣的想法太過與天真了，可事實也是被大多數人所知的，卻原來這個世界還是美麗的。

其實仔細觀察這個社會確實是和平的，時而我們覺得我們所生存的環境是被十面埋伏，可現在覺得卻不以為然，自從那個女孩告訴過我后，我真的相信了這個世界是善良的。也許只是聽了她甜甜的聲音而服從了，但我還是找出了可以相信的證據;如果每天清晨你都去晨練，你可以發現有很多人群在一旁“唱著和平之曲”，無論是孩童的聲音，還是老人們的晚年趣味，那一種歡喜與慈祥會很溫暖你的心田;或者，在一次無意間的談話中你可以感覺到某人真的是很好，如果你能感受得到，那么你已經相信了這個世界是善良的。

所以說，我相信這個世界，我相信它是善良的;。

這個時候再想起那個女孩，我更加感嘆了，我卻覺得她像個天使，因為她不僅僅可以讓我看到她的內心深處，還讓我讀懂了屬于自己的那一份善良。

我的想法只不過是讓人知道，我們生存的環境依然存在善良，那種力量可以打敗一切邪惡。

追星的演講稿英文（優質20篇）篇二十

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《理智追星》。

時代在進步，社會在發展。音樂已漸漸地來到人的身邊，它似乎是一瓶“解困藥”，當過度疲勞時，使用它一下，它就會常常使我們精神煥發。法國音樂家貝多芬曾說道：“永遠不要拋棄音樂。否則將失去精神的靈魂。”

音樂是天使的語言，它所表達的是無法說又不可沉默的東西。小時候，在街道上、電視上常常聽到一種無比絢爛的音樂：“快使用雙節棍，哈哈嘿嘿……”從那時起，這首含有中國風的快歌，就已經成為我最喜愛的一首歌。如今，我已加入了“追星族”，追星追得發狂，不惜一切代價在商場上購買他一切的光盤、海報。

也許大家早已知道他的名字了吧!他就是在祖國寶島臺灣閃耀十多年的音樂巨星-周杰倫。他是一位曠世的音樂奇才，他用他的的一生把音樂掀到了頂峰，他以婉轉迷人、舒服坦然的音質已經傳遍世界每一個角落，每一張專輯中幾乎全都是他的作品。

周杰倫雖然現在這么“紅”但在背后卻有一個不為人知的秘密。據了解，在他讀高中的時期，他的成績一直都不好，最后沒能考起大學，但他卻在一家酒吧里面工作，為客人用店里的鋼琴彈出優美的曲子。后來，一位音樂制作者看上了他，并讓他在一周之內創作幾十首歌曲，他堅持不懈、毫不罷休終于創作了一首有一首感動人心的歌，最后他終于成為了一位出色的歌星。后來，他用掙來的錢為父母、親戚朋友買了房子，并長期看望他們。這樣的事跡多么讓人感動啊!

周杰倫不僅只為音樂事業做出貢獻，更為慈善基金會作出了巨大貢獻。20xx年，正當湖南、貴州一帶發生百年難遇的雪災時，周杰倫挺身而出如一位堅強的戰士，毅然地為受災群眾捐了20萬元。最后，他說到：“看到受災群眾的遭遇，我心里非常心酸，希望受災群眾一定要多多堅持。”在奧運來臨之際，周杰倫費勁千辛萬苦，終于找到了音樂創作的靈感，創作了《千山萬水》一歌，為20xx年奧運會的音樂作出貢獻。

十三四歲的日子，如夢如詩;是三十歲的少年，如荷花蓓蕾，亭亭玉立，不染纖立。我們大家所了解的周杰倫并非是一位終身獻于音樂的人，他更使我們學習應是關心貧困、永不松懈的品質。因此，這一點也是我喜歡他的原因之一。

有了這個“倫”，樂壇才會更精彩。我們追求自由，我們愛自由自在地幻想。