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衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)

時間:2025-06-21 作者:書香墨

通過寫讀后感,我們可以深化對書籍內容的理解和思考,使閱讀不僅僅停留在表面。在這里,我為大家準備了幾篇讀后感范文,供大家欣賞和學習。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇一

起初,我并不喜歡這位姨婆,因為作者對她的描寫并沒有褒義色彩。比如“她徑直朝屋門走來,這種凌厲筆挺的姿態和從容不迫的精神,別的人是不能有的。”“說起我姨婆的行為舉止,跟常人頗不相同。”“然后她像慣于支使人的人那樣,朝我母親皺了皺眉頭。”這讓我感覺她一定是一個刻薄刁鉆的老太太,而且后面她對大衛母親的生疏,還有篤定我就是個女孩的做法,使我頗不喜歡。但在她第二次出現時,我卻瞬間迷上了她。

她一遍一遍地問狄克先生怎么“處置”我的時候表現的毫無主見、手忙腳亂,讓我覺得她的真性情顯露無疑,作者這樣寫更突出了她對這類事情的毫無經驗,甚至不懂怎么去照顧小孩。我想起了綠山墻的安妮中的馬瑞娜,她在安妮剛來綠山墻的時候完全不知道如何與她相處,這種純樸讓人覺得真實自然,不由得讓我有了親切之感。

其實更讓我印象深刻的是姨婆雷厲風行的個性,這種直爽、豪邁不禁讓我有了油然而生的敬佩。“不過你的話,我是一句也不會相信的。”她義正辭嚴地為我辯護;“什么!胡說八道!你快給我住嘴!”她嚴厲的呵斥住了謀得斯通先生;“那一天是那個軟弱的小東西多么倒霉的日子!”她痛心地斥責謀得斯通先生。這讓我大為震驚也大為感動,在謀得斯通先生面前,他選擇無條件地信任大衛,呵斥住謀得斯通先生無禮的行為。而她又是那么的善良,同情大衛的遭遇,為大衛的母親而憤憤不平,替大衛和大衛的母親而著想。讀到這一章時,我產生了看這本書從來沒有的興奮之感,我有一種感覺,姨婆一定會給大衛她全部的愛,讓大衛從之前苦痛的深淵中走出,迎來新的光明。

果然,事情真的向好的方向發展,“我們可不能忘記你念書的事。”、“你喜歡明天就去嗎?”這個豪爽的女人,她對大衛的愛,不是無條件的溺愛,而是給了他既定的方向,一心希望大衛有一個好的前途的深沉的愛。她為了讓大衛知道自己喜歡什么職業就讓他出去旅行,而唯一的條件就是一周給她寫三封信以及動腦子思考,這讓我不得不感嘆她的教育方法,是那么的得體而開明。她知道要送大衛去事務所要花一千英鎊,而對于湯米特雷德爾一百英鎊已經是一個天文數字了,但她仍慷慨的供他學習,依舊發揮了她那雷厲風行的性格。她只為大衛的前途而考慮,而她認為職業的選定一定要與自己的興趣愛好相投,這讓我更加敬佩這位姨婆。

她對大衛的教導:永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍我覺得是這么正確,我想這也是她對自己的一個標準。在我看來,她不是一個為別人家的驢踩在自己的草坪上而氣急敗壞脾氣古怪的老太太,而是一個睿智、善良、慈愛一心為大衛著想的老奶奶。

我想,不管多少年過去,在《大衛·科波菲爾》這本書中,我最喜愛的人物,依舊是貝特西小姐,那個最好的姨婆。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇二

讀完一本經典名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的大衛科波菲爾讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

這個寒假,我讀了《大衛·科波菲爾》這部的文學名著。我回味無窮,回看大衛那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。

大衛,是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯手制造了混亂與恐懼,還使大衛的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛媽媽的離世,讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衛媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛在這個學校受盡了苦難,也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。

大衛的媽媽死去后,大衛被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工,大衛受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業后,大衛當了律師,我很高興,也為大衛驕傲。

隨后,大衛還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我很驚訝,大衛還這么小,怎么可能會結婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衛經過了一段時間的消沉,終于從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛失去了一些好感,因為他有些多情!

大衛最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛的學習又進步了,并且幫助大衛最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

我想到了大衛的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。但是,我從大衛身上看到,只有用雙手去創造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是《大衛·科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇三

利用十一長假的時間我讀了《大衛科波菲爾》一書。

看到這個名字不要以為他它是魔術師大衛·科波菲爾。《大衛科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。

主人公大衛。科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛,而且把大衛的母親折磨致死。母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅在事業上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經歷,從而婉轉的表現了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我——科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現,并有種中國韻味的文筆寫出來。

《大衛科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節,而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態人情,以及不同人物的性格特征。如大衛的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。

我們應該繼承和發揚美好的人性,讓缺憾的心靈彌補過來;而對于丑惡的人性,我們應堅決說“不”,并用美好的人性打敗它。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇四

--------我總是這么告訴自己:這是一個全民浮夸的年代,你有無數的理由放棄最初的夢想,但如果你能找到一個理由說服自己走下去,就應該沉靜地堅持下去.

看完《大衛科波菲爾》,體會到主人公大衛悲歡離合的一生,感觸頗深。

《大衛科波菲爾》是狄更斯半自傳體的小說,作者借“大衛自身的歷史和經驗”從某些方面回顧和總結自己的生活道路,揭示了當時社會的真實面貌,突出表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。

作者以妙趣橫生的幽默,細致入微的心理分析以及現實主義描寫帶給讀者一個善良純潔、奮發向上的大衛。書中人物描寫十分精彩,個性鮮明。商量、誠摯、聰明、自強不息的大衛,寬容博愛堅強的阿格尼絲,善良仁慈重情的貝西,天真單純的多拉,忠實的女仆佩格拉,單純幼稚的艾米麗,歹毒陰險的希普,眾多人物在狄更斯筆下都有啟發到讀者,之中大衛深深吸引了我。

大衛,是一個遺腹子。母親在嫁后飽受繼父欺辱。母親死后被送去做童工,食不果腹,生活凄慘。歷盡艱辛,大衛出逃找到了姨婆貝西,與貝西生活在一起。他在經歷了一切艱難險阻逆境后,終于以自己的努力進取,堅持不懈獲得了事業上的成功和家庭的幸福。大衛的勇敢堅強自信著實打動了我。面對諸多孔徑,寄宿學校的孤獨,母親的離世,繼父的虐待,出逃的艱辛。姨婆家的破產,多拉的逝世等等一系列苦痛,他沒有放棄,甚至未曾想過放棄,相反的,他滿懷希望,在順境中更加努力,跌倒了就馬上爬起來。這種百折不撓的毅力,積極進取的精神,這份自強不息的勇氣是如今青少年所缺少的。我們本應該遠勝于他,畢竟我們比他幸福得多,我們生活在如此和平安定的年代,少了那么多艱辛的挫折。

一旦認定這個目標,就要拼命向幸福奔跑過去。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇五

今年寒假,我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛·科波菲爾》,看完后,我被主人的精神深深地感動了。

這篇小說的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。之后他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。

不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛送去工廠工作,盡管他當時僅有十歲。讀到那里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的教師與友愛的同學,我是多么幸福啊!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

然而大衛卻沒有放棄一切期望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫忙下,大衛開始了全新的生活:他被送往一所正規的學校并且在那里完成了學業。然后就做了一名律師。盡管大衛此刻生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴亞·希普。

這是多么令人高興的事啊!大衛最終打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。

如果你認為從此大衛的生活就會無憂無慮,一帆風順的話,那就大錯特錯了。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇六

這篇小說的主人公是大衛。科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的老師與友愛的'同學,我是多么幸福啊!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

然而大衛卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛開始了全新的生活:他被送往一所正規的學校并且在那里完成了學業。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞。希普。

大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴亞。希普。

這是多么令人高興的事啊!大衛終于打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。

讀完了《大衛·科波菲爾》一書。我領悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅強、勇敢......

我想:我們應向大衛學習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會成功!

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇七

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的大衛科波菲爾讀后感,希望對大家能有所幫助。

讀完《大衛·科波菲爾》這本書后,我的心境久久不能平靜,大衛這個人物是那么的鮮明,讓人對他饒有興趣。

他的父親在他未出生時便死去了,他8歲時母親便改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情,在大衛的成長過程中遭到過許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的尤賴亞·希普。然而在大衛的生活中也不乏善良的人,有可愛的保姆辟果提,少言寡語、不善言辭的巴殼斯先生,有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉機”的到來,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友;還有朵拉,一位最最可愛的朵拉。

這本書主要寫是大衛的一生經歷和他那精彩的感情史,最終,他和自我心愛的人在一齊生活了。

這個故事告訴我在這個世界上,外人一般是不可信的,異常是那些表面看上去十分美,但內心卻十分惡。所以我們在和朋友交往時不要輕易相信別人,也許就在不知不覺中你某個朋友正進行他可怕的計劃。正所謂知人知面不知心啊!

《大衛·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本,盡管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本,但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。

文中的主人公大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個月就去世了,大衛八歲時,她的母親又嫁給了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸,他們不喜歡大衛,總想著法子虐待大衛,還將大為的母親給折磨死。

大衛的母親死后,他的繼父就不再讓他上學,并逼著大衛去做童工,做了童工的大衛生活變得更加困難,一個星期6個先令讓大衛省吃儉用,很快他就偷跑了出來,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送進學校,受到了好的教育。

盡管大衛童年時受盡了磨難,但他善良,樂于助人的性格沒變,并且他最終也取得了幸福美滿的愛情。

《大衛·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式,也讓我明白了只有磨練自己,你才可以成功。

《大衛科波菲爾》這是一部半自傳體的巨著,長約八十余萬字。全書描寫早年喪父的大衛飽嘗艱辛,備受坎坷,但他披荊斬棘,頑強奮斗,終于功成名就,在事業和生活上都得到美滿的結局。書中細致地描寫了大衛感人的生活歷程及成長道路上的心理變化在他身上體現了仁愛、正直、勤奮、上進和務實的精神。圍繞著這一中心人物,作者生動刻畫了一系列形形色色的人物,有正面的,也有反面的。最終,真養病戰勝了邪惡力量,人類的善良感情戰勝了金錢帶來的罪惡。本書的成功之處在于深刻描繪了英國中產階級與下層人民的生活風貌,被稱為19世紀英國維多利亞時代社會生活的巨幅風情畫卷。狄更斯本人十分喜愛此書,他自己在序言中寫道:“在所有我寫的書中,我最愛的是這一部。”1870年鈥更斯去世時,一個小孩兒哭泣著說:“狄更斯叔叔死了嗎?那么,圣誕老人也死了。”狄更斯在孩子心目中猶如圣誕老人的化身。

讀完《大衛·科波菲爾》這本書后,我的心情久久不能平靜,大衛這個人物是那么的鮮明,讓人對他饒有興趣。他的父親在他未出生時便死去了,他8歲時母親便改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情,在大衛的成長過程中遭到過許多不友善的人。殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的尤賴亞·希普。然而在大衛的生活中也不乏善良的人,有可愛的保姆辟果提,少言寡語、不善言辭的巴殼斯先生,有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉機”的到來,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友;還有朵拉,一位最最可愛的朵拉。這本書主要寫是大衛的一生經歷和他那精彩的愛情史,最終,他和自己心愛的人在一起生活了。

這個故事告訴我在這個世界上,外人一般是不可信的,特別是那些表面看上去十分美,但內心卻十分惡。所以我們在和朋友交往時不要輕易相信別人,也許就在不知不覺中你某個朋友正進行他可怕的計劃。正所謂知人知面不知心啊!

今年暑假,我讀了一本書,叫《大衛科波菲爾》。

這部作品的主人公大衛?科波菲爾從未得到父親的愛,母親的再婚又使他陷入絕境,使他早早地步入社會。大衛在成長過程中雖然經歷磨難,但他沒有氣餒,而是極力試圖用自己的努力和善良爭取美好的生活,在經過一系列失敗、打擊和考驗后,最終在事業上獲得了巨大的成功。

這部作品是英國偉大的現實主義作家狄更斯最具自傳體的小說。它敘述的是十九世紀英國廣泛社會生活的深刻寫實,給人一種滄桑凄美的感覺,我佩服大衛?科波菲爾,佩服他陷入了絕境還能堅持下來,佩服他歷經磨難,但他沒有氣餒,佩服他在經過一系列失敗、打擊和考驗后,堅持不懈,獲得成功。這使我懂得了做什么事,失敗了不要放棄,做什么事如果努力就會成功,做人要有一顆善良、正直、仁慈的心。

這個寒假里,我閱讀了《大衛·科波菲爾》這本書。這本書從字里行間表述出的真摯情感描述了主人公悲慘的童年及以后經不懈努力而成功的故事。書中的大衛童年可謂悲慘至極,充滿黑暗。先是父親病亡,后父殘酷的毆打自我,以及被送到寄宿學校里,也受到校長的威脅,可是在學校的日子還不算是全充滿暴力的。他至少認識了幾個朋友,但朋友也有好有壞,在表面好卻內心壞的朋友面前,大衛竟沒有絲毫察覺,以至于之后給他的家人帶來不幸。經一系列的磨難后,大衛長達成年,自我兒時的回憶加上自我的不懈努力,大衛最終改變了自我的命運,從而組成了一個和睦的家庭并獲得了事業的成功。

這本書給我的啟發頗深。有人說:人自呱呱墜地時,上帝就已經為他規劃好了不可改變的漫漫長途。可這本書卻駁斥了這一說法。大衛是悲傷的,這不可否認。但他之后的努力卻讓他改變命運,走出陰影。我明白《大衛·科波菲爾》僅是一本小說,沒有足夠的說服力,可在一個個的實例的'面前,這本小書卻在告訴著人們:在命運之門前,唯恐不努力,只要努力,上帝必須會給你一次自我“選擇”命運的機會。在諸多事件面前,努力可能不是解決問題的主要方法,但他確實不可缺少的重要元素。

《大衛科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,我心里想這怎么可能是一本書呢?今天我確實見到了這本書,讀完后,我受益匪淺。

主人公大衛科波菲爾一出生就失去了父親,母親也是再嫁給了卑鄙的人,這人對大衛和他的母親極為苛刻。母親死后,他先去了密考伯先生家,后來又去了姨婆家,命運顛沛流離,生活動蕩不安。大衛經歷了各種悲歡離合之后,終于與他心愛的埃尼斯走到了一起,本書在一種快樂的氛圍中結束。主人公大衛為什么能在苦難波折中不沉淪,因為他積極向上的精神,堅持不懈的努力。就像《老人與海》中的主人公圣地亞哥一樣勇敢的斗爭,在鯊魚不斷的襲擊中不放棄,反而更加有力的反擊著。面對生活的苦難,大衛并沒有絕望,“勇于扼住命運的咽喉”,還有他的樂觀態度無時無刻不在影響著我們。

在以后的待人處世中,我們要有積極向上的精神,樂觀的心態以及堅持不懈的努力,這樣才能夠真正成功!

《大衛·科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,可怎么能是一本書呢?今天我確確實實見到了這本書,讀后讓我受益匪淺。

主人公大衛·科波菲爾一出生就失去了父親,母親也是再嫁給了卑鄙的人,這人對大衛和他的母親極為苛刻。母親死后,他先去了密考伯先生家,后來又去了姨婆家,命運顛沛流離,生活動蕩不安。大衛經歷了各種悲歡離合之后,終于與他心愛的埃尼斯走到了一起,本書在一種快樂的氛圍中結束。

主人公大衛為什么能在苦難波折中不沉淪,因為他積極向上的精神,堅持不懈的努力。就像《老人與海》中的主人公圣地亞哥一樣勇敢的斗爭,在鯊魚不斷的襲擊中不放棄,反而更加有力的反擊著。面對生活的苦難,大衛并沒有絕望,“勇于扼住命運的咽喉”(貝多芬語),還有他的樂觀態度無時無刻不在影響著我們。

在以后的待人處世中,要有積極向上的精神,樂觀的心態以及堅持不懈的努力,這樣才能夠真正成功。

我輕輕合上狄更斯的巔峰之作《大衛。科波菲爾》,慢慢閉上眼睛,書中許多感人的情景一幕幕浮現在我眼前……。

小說以大衛的成長遭遇為主要線索,向我們展示了廣闊的社會畫面。大衛從小和媽媽相依為命,在辟果提的幫助下過著幸福的生活,可是,有一天摩德斯通姐弟的闖入破壞了這個和諧的家庭,大衛的媽媽被折磨死了,他也被迫做了童工。后來在辟果提的幫助下找到了貝西姨奶奶,又在貝西姨奶奶的幫助下,他重拾學業,做了律師事務所的學徒,成了一名著名的作家。后來,他與美麗單純的朵拉一見鐘情,但這段不成熟的愛情不長,朵拉死了,大衛陷入了無盡的悲痛中,一直深愛著他的艾妮斯對他不離不棄,最后有情人終成眷屬,大衛取得了愛情事業雙豐收。

書中還插入許多精彩的故事,如密考伯夫婦悲慘的生活遭遇,斯特朗夫婦一波三折的感情經歷,還有希普的陰謀詭計等等,一會兒讓人神經緊張,如臨深淵,一會兒讓人害怕,如臨大敵,一會兒又讓人高興,笑逐顏開。

讓人欣慰的是書中的主人翁大衛無論處于何種境地始終保持著勤奮,正直,仁愛的精神品質,深受師生的愛戴。里面雖然有許多殘忍惡毒的人,但都沒有好下場,也有許多正直善良的人令我不能忘懷。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇八

1、查爾斯·狄更斯曾經說過:“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內心有一個寵兒,他的名字就叫大衛·科波菲爾。”

2、《大衛·科波菲爾》是狄更斯的一部代表作,他是批判現實主義大師。狄更斯借用“小大衛自身的歷史和經驗”,通過這部小說,總結了社會現實,反映了他的人生哲學和道德理想。

3、大衛的少年生活很艱苦,就像狄更斯的童年一樣,也很不容易。大衛從未與自己的父親見過面,而年輕的母親在大衛很小的時候就改嫁。但是繼父冷酷殘暴,他的姐姐也非常惡毒。后來校長的不近人情,朋友的算計,心懷歹意的希普給大衛年幼的心理造成了很深的印跡。但保姆佩格蒂,用善良的淳樸的心一直默默支持著大衛,還有年邁的姨婆,雖然嚴肅,但心地善良、仁慈。米考伯夫婦、溫柔的艾格尼絲也都成為了大衛的知心朋友。大衛的“小童妻”朵拉是多么的善良可愛,叫人發自內心的喜愛她。

讀了一遍《大衛·科波菲爾》尤其,是大衛一生的悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想。這本書無不生動地反應了社會的多變,展現了社會的真是面貌。通過謀得斯通想盡辦法獨吞大衛母親的財產、艾米麗的私奔等一系列的描寫,體現了人貪婪的本性,在金錢面前不能維持自我的原則。威克菲爾一家的痛苦,漢姆的絕望,不都是金錢造成的惡果嗎?但現實總是會懲罰卑鄙和自私的,一步步墮落的希普,最終落得可悲的下場可謂大快人心。

除了對人性、社會的揭示,本書也表現了“真情”。

4、亞摩斯還賓的那場船難令我難忘。漢姆的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無需考慮無需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。這份“真”在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。無論熟悉還是陌生,總會有“真”溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關愛;朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細致入微的關懷和攙扶。

5、讀完全文,我感觸頗多。我更加看清了社會的多個層面,也對人性、情感有了更深一層的了解。另一方面,作者的文筆也給了我很大的啟發。他用生動形象的文字,描寫了各種不同的人物性格。在今后的寫作中,我可以逐漸借鑒這樣手法,這對對人物個性的把持有很大的幫助。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇九

熟悉本書作者查爾斯·狄更斯的讀者應當知曉,他是英國十九世紀批判現實主義文學的杰出代表。很好,這本書,正是這樣。

作者寫這本書時,因為受一八四八年工人運動影響,都現實的認識和描繪都比過去深刻。書中,狄更斯通過對一個孤兒的遭遇,揭露了資產階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削,司法界的黑暗腐敗和欺壓人民的社會規范。與此同時,作者也成功塑造了大衛·科波菲爾——這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動者形象。

david是個孤兒。上帝對他來講是不公的。然而,他沒抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中掌握了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。

對于此書,我就不再多怎么說了,印象最深的,便是主人公的面對挫折、面對逆境的頑強。這正是大家所缺少的,正是大家所需要的。

記得一位名家舉過如此一個例子:大家遭遇挫折,實質就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來?不再爬起來,就永遠的失敗了;再爬起來,就有勝利的期望。

很好,david最后也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業,但他的堅強,足以讓我驚嘆。

面對挫折,大家不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不可以自拔;不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要了解像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智之選。

遭遇不幸,放大痛苦,只能讓生命暗淡。遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進取去代替沉淪,讓振作去代替失意,不要由于一次小小的挫折而放棄漂亮的一生。朋友,再一次面對所有不幸,你會不會在心底吶喊:“站直了,別趴下!”

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇十

1、查爾斯狄更斯曾經說過:在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內心有一個寵兒,他的名字就叫大衛科波菲爾。

2、《大衛科波菲爾》是狄更斯的一部代表作,他是批判現實主義大師。狄更斯借用小大衛自身的歷史和經驗,通過這部小說,總結了社會現實,反映了他的人生哲學和道德理想。

3、大衛的少年生活很艱苦,就像狄更斯的童年一樣,也很不容易。大衛從未與自己的父親見過面,而年輕的母親在大衛很小的時候就改嫁。但是繼父冷酷殘暴,他的姐姐也非常惡毒。后來校長的不近人情,朋友的算計,心懷歹意的希普給大衛年幼的心理造成了很深的印跡。但保姆佩格蒂,用善良的淳樸的心一直默默支持著大衛,還有年邁的姨婆,雖然嚴肅,但心地善良、仁慈。米考伯夫婦、溫柔的艾格尼絲也都成為了大衛的知心朋友。大衛的小童妻朵拉是多么的善良可愛,叫人發自內心的喜愛她。

讀了一遍《大衛科波菲爾》尤其,是大衛一生的悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想。這本書無不生動地反應了社會的多變,展現了社會的真是面貌。通過謀得斯通想盡辦法獨吞大衛母親的財產、艾米麗的私奔等一系列的描寫,體現了人貪婪的本性,在金錢面前不能維持自我的原則。威克菲爾一家的痛苦,漢姆的絕望,不都是金錢造成的惡果嗎?但現實總是會懲罰卑鄙和自私的,一步步墮落的希普,最終落得可悲的下場可謂大快人心。

除了對人性、社會的揭示,本書也表現了真情。

4、亞摩斯還賓的那場船難令我難忘。漢姆的真正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無需考慮無需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。這份真在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。無論熟悉還是陌生,總會有真溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關愛;朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細致入微的關懷和攙扶。

5、讀完全文,我感觸頗多。我更加看清了社會的多個層面,也對人性、情感有了更深一層的了解。另一方面,作者的文筆也給了我很大的啟發。他用生動形象的文字,描寫了各種不同的人物性格。在今后的寫作中,我可以逐漸借鑒這樣手法,這對對人物個性的把持有很大的幫助。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇十一

從1849年5月到1850年11月,《大衛·科波菲爾》一書在20個月的時間里以分期連載的形式面世。狄更斯在序言中寫到:“在我所有的書中,我最喜歡這一部”,“……像許多溺愛孩子的父母一樣,在我的心靈深處,也有個最寵愛的孩子,他的名字就是大衛科波菲爾。”

狄更斯以他自己生活為背景,再通過他豐富的想象力,以自述的形式向人們展現了一個維多利亞時期的生活情景,一個美好而又可怕的時代。

大衛·科波菲爾是這本書的主人公。他還未出生就沒來得及見到父親最后一面,在母親和女仆佩格蒂的呵護下成長。但,這只是厄運的開始。不久后,母親改嫁,繼父對大衛是又打又罵,把他看成是累贅。母親離開人世后,繼父卻當即把年僅十歲的他送去當學徒。小科波菲爾實在忍不了生活的壓迫,獨自逃跑去投靠自己唯一的親人——姨婆。在姨婆的幫助下,科波菲爾到真正的學校接受了教育,認識了艾格尼絲等朋友。在隨后的工作中,科波菲爾認識了米伯考夫婦,還有自己喜歡的朵拉。不久之后,姨婆破產,米伯考夫婦流亡,這也讓科波菲爾逐漸能夠獨擔一面。可是到了小說最后,朵拉因病去世,成為大作家的科波菲爾滿懷悲痛,出國旅行,其間,艾格尼絲始終與他保持聯系。當他三年后返回英國時,發覺艾格尼絲還愛著他。他倆終于結成良緣,與姨婆貝西和女仆佩羅蒂愉快地生活在一起。

而對于大衛,一直支持他上學,工作,甚至是后來愛情的人,就是他的姨婆貝西小姐,一位善良的怪人。這位善良的怪人愛憎分明,可以親切地叫朵拉為“小花朵”,也可以大聲譴責摩得斯通姐弟對大衛的虐待。

為什么說她善良?他在大衛走投無路的時候收留他,在迪克先生被家人送去精神病院的時候認可他并把他帶回家,在前夫來找她時給他錢,當得知威克菲爾先生遭他人利用而使自己破產時原諒了他。

那么,又為什么會說她是怪人?第一,便是她的衣著古怪——衣著打扮是維多利亞時期重要的身份標識,女子應該穿戴得體,高雅。但姨婆卻是“帽上戴著一條頭巾,手中帶著一副種園子的手套,身上披著一條收稅人圍裙一般的口袋,手里拿著大刀子”。正是這樣一位女性,沒有當時大多女性的虛榮和奢華,相反,更多的是善良和淳樸。第二,就是姨婆行為和說話古怪。當大衛后來獨自跑來投奔她時,她把櫥柜里各個瓶子里的東西都倒進大衛的嘴里。這難道不古怪?而這正是姨婆對大衛同情心的一種體現。

而作者狄更斯的許多作品中,都有類似的怪人形象。他們不是故事中的主角,但是是人道主義的精神的傳話筒。他們內心善良,不畏權貴。雖然行為舉止古怪,但正是這些古怪的行為,打動了我們讀者的心弦。

當然,作品還有一些以烏利亞為代表的邪惡的小人。他諂媚奉承,油嘴滑舌,陰險狡詐。在所有人面前,他都一副卑微的不能再卑微的樣子,內心卻有著山一般大的野心。作者對他的描寫甚至是“像軟體動物一般沒有脊柱,手滑的像魷魚一樣”他一開始本是威克菲爾先生的一名學徒,到了后來卻是和大衛爭搶威克菲爾先生的女兒艾格尼絲小姐,甚至是用陰險的詭計威脅威克菲爾先生把律師所給他,并吞并了姨婆的兩錢磅的家產。作品中第四十二章:大衛得知真相后給了烏利亞一巴掌,看了這章我真的為大衛給希普的一巴掌而感到痛快!這樣一位小人正是維多利亞時期心術不正的代表,作者也是借著烏利亞來諷刺這一類人。

而以米考伯夫婦為例的又是另外一類人。米考伯先生熱情,真誠,追求自由,但天生愛慕虛榮,喜好揮霍,不切實際、不肯腳踏實地,常常負債累累。此外,他又有善良正直的一面。他在給希普做秘書時,揭露了希普陷害威克菲爾先生并導致貝西小姐破產的陰謀。貝西小姐為了感謝他,資助他去了澳大利亞發展,他在那兒取得了事業上的成功。這一以“債多不愁,樂天知命”的人物形象,也是這本小說情節發展的主要推動者。

米伯考夫人則是以狄更斯母親為原型而塑造的人物形象。她頭腦簡單,能力低下,正是作者不能忘記童年時候母親把自己送到鞋作坊而感到開心的事,因此他借機以旁觀者的身份對她進行細致的諷刺性描寫。

大衛的愛情也是小說的一條主線。在他的一生中喜歡過五個女孩子。第一個,是兒童時期在女仆佩格蒂家里遇到的女孩小埃米莉,那份愛情是那么真誠,那么透徹,沒有一絲雜念,那么美麗。可是,卻沒有結果。他們成長了,分離了,卻難聚首,再聚首時,咫尺天涯。小時候的愛情,與未來無關,更單純,更純粹,溫暖你驚惶的歲月。第二個,第三個女孩都是在他的初高中時期,但也是段時間的情愫。那么幼稚,那么不成熟,像是一陣風,吹開了花的芬芳,卻帶不走粉紅的花瓣,只留下一個淡淡的美好的回憶。

第四個女孩應該是大衛印象最深的——朵拉。她是一個可愛的美人,也是大衛的娃娃妻子。她純潔,美麗,喜歡抱著小狗吉普,喜歡彈彈吉他。但她并不成熟,不會管理家務,不怎么懂得理解別人。大衛很愛她,但也想“改造”她,因為他以前希望的妻子不是這個樣子。但最后失敗了。而她是以狄更斯初戀瑪麗亞為原型設計的人物,婚前婚后都是一個娃娃。

就如同我們現實生活中蕓蕓眾生,大衛的愛情錯過,也擁有過。

作為維多利亞時期一名成功男性,狄更斯并不是一個歧視女性的作者。他在自己的生活當中,尊重女性,愛女性,照顧女性。但是在創作之中,他卻總是有意無意地貶低女性,把她們置于男性之下,用社會上流行的價值取向來規范要求女性——女性應該是柔弱、善良、純潔的,她們要以以男性為天,以男性為支柱;而家庭是女性唯一的港灣,因此她們總是被束縛在家里,沒有自己的獨立言行。這也是維多利亞時期女性地位和生活的一種反映。因此,這部小說里也暗含著作者的男子主義。

當然,作者在作品的創作中還增添了很多比喻象征性的詞語。摩得斯通(murdstone)這個名字既暗示murder(謀殺。他導致大衛的母親過早進入墳墓),又暗示stone(石頭。他的鐵石心腸拒絕大衛表達感情的任何嘗試)。還有斯蒂夫斯稱大衛為“雛菊”。為什么要叫作雛菊?這種花是純潔的美,天真,和平的象征,而大衛也正是因為善良,因為那顆美好的心靈才能夠歷經重重困難,去贏得最終的勝利!無論是諧音還是比喻,作者通過這樣一個小小的細節,強烈的表示了對摩德斯通的諷刺和對大衛美好品格的贊美。

文中曾寫到“至誠,才是一個人應該尋求的,從而是一個人有所依靠,有所進步,特洛。得有專一的徹底的,實心實意的至誠。”姨婆的這一番話給大衛帶來的不僅僅是是引導,更多的是鼓勵,同樣的,我們也能受到啟發。至誠,是為人處世的基本原則,是一個人最基本的素養,也是一個人良好品格的體現。至誠地對待每一個人,才能獲得最寶貴的友情。

“這樣不行!應該前進!必要時穿上防滑靴,好走時就穿平底鞋但是得永遠向前奔!沖過一切障礙,贏得比賽的勝利。你要把應該走的路走得漂亮,才可以走想走的路。”又是一句多么引人深思的話啊!就如現在,必須先把該走的路走漂亮,不是嗎?必須要永遠向前,哪怕是前進一小步,不是嗎?這句話是對大衛的鼓勵,更是對我們的鼓勵!

維多利亞文學作為一個時代的產物,自然帶有宏大與多樣性的特點。批判主義的小說家們一方面重新倡導了18世紀的現實主義,又一方面肩負起批判社會,捍衛人民利益的責任。他們的作品中對人民生活的真實寫照和對社會制度的無情批判喚醒了公眾對社會問題與社會發展的意識。雖然他們的創作角度與風格各不相同,但共同特點都是關心百姓的命運與生活,他們為墮落的道德、不人道的社會、拜金主義的盛行及大面積的貧困與不公而深感憤慨。

而狄更斯就是它們中間一顆璀璨閃亮的星,他通過對人道主義的歌頌,對陰險小人的批判,讓我們充分意識到了維多利亞文學的特點。因為對于這個時期資產階級和社會上級階層人們的貪婪、虛偽以及兇殘面貌的憎恨,狄更斯對于生活在社會最底層的人民,尤其是兒童、婦女和老人的悲慘有著無限的同情。所以,我們也能夠在狄更斯的許多的作品中看到他對女性的憐愛與尊重。《大衛·科波菲爾》以大衛為主人公,從而塑造出一個個性格不同、命運不同的女性形象。

狄更斯構建語言特色的技巧主要是采用了口語化、個性化的人物語言和精準化的敘述形語言。通過人物語言中口語化的語音,作者再次體現了人物的方言、俚語、社會地位、文化水準等個人特征。個性化的人物語言和精確化的敘述形語言把一個個栩栩如生的人物及生動的場景帶到了讀者的眼前。狄更斯還善于運用各種修辭手法,他豐富的、幽默的藝術帶給讀者美的享受和深刻的啟示。狄更斯小說的語言特色讓讀者更好地欣賞他作品的藝術魅力。維多利亞盛世下連載出版形式的助推以及文學傳統和教育背景的影響使狄更斯的小說之所以形成其獨特的語言魅力,。書中的每一個字無疑是對我們心靈的敲打,對人性的質問!

通讀全書,我深切的體會到了金錢的罪惡,它使烏利亞不顧人與人之間的溫情去威脅威克菲爾先生,去敲詐姨婆,去用偽善的面目對待身邊沒一個信任他的人。

通讀全書,我體會到了在人世間多數人之間的冷漠中同樣還存留著一顆顆熱烈而善良的心。正是因為他們,使英國被黑暗籠罩著的天空中有了數顆明亮閃爍的星,照亮夜行的路;正是因為他們,使倫敦上空那些讓人們喘不過氣的霧一點點消散,讓人們重新看到了光明和希望!

輕輕地放下書,我不禁吸了口氣,我是否該重新審視一下自己,審視人心,審視人性?

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇十二

《大衛·科波菲爾》被狄更斯稱為“心中最寵愛的孩子”的自傳體長篇小說,而未給或許在我看來更應該被其“愛護”的《霧都孤兒》。其中的原因在讀完這本書之后我終于有了一番答案,大衛的情節無疑要比奧利弗更加悲慘更加跌宕。寫法更加生動形象,人物是那么的有血有肉。給人留下非常的印象。是狄更斯筆下邊緣人物的典型。

其中大衛是個遺腹子,他的父親閉上眼睛不再看到世界光明時六個月之后,他便帶著一片頭膜出生了。作者描寫了他從孤兒成長為一個具有人道主義精神的資產階級民主主義作家的過程。他善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,在逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力,終于獲得了事業上的成功和家庭的幸福。在這個人物身上寄托著狄更斯的道德理想。

其中一句話“永遠不要在任何事上卑劣;永遠不要作假;永遠不要殘忍”更完美的概括狄更斯筆下善良人物的性格。

除此之外這一段話“天色開始轉暗了,我關上了窗子(大部分時間里,我都頭倚在窗臺上那么躺著,哭一陣,睡一陣,茫然地朝外面看一陣),這時鑰匙轉動了,默德斯通小姐拿了一點面包、肉和牛奶進來。她把這些東西放到桌子上,用那典型的堅定神情看看我就出去了,并在身后把門又鎖上。天黑下來好久了,我還坐在那兒,心想不知還會不會有人來。當看來那晚已無來人的可能性時,我脫衣上了床。在床上,我開始滿懷恐懼地想以后我會遭遇到什么。我的所為是不是犯罪行為?我會不會被抓起來送進監牢?我到底是不是身陷被絞死的危險中了呢?”寫出了大衛·科波菲爾也受到了當時社會殘酷的牽連。讓人為大衛·科波菲爾的悲慘遭遇深感同情,不過不也是這些苦難造就了以后他堅強的性格與不屈不撓的品行,也使我明白苦難讓人成長,也讓人成熟,讓我們更加透徹的對待生活,對待人生。苦難這是多大的一筆財富啊!是熱的一生所必不可少的。

《大衛·科波菲爾》通過主人公大衛一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。正如《雙城記》所說“那樣這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的時代,這是愚蠢的時代;這是信仰的時期,這是懷疑的時期;這是光明的季節,這是黑暗的季節;這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無所有;人們正在直登天堂,人們正在直下地獄。”大衛無疑和奧利佛有著千絲萬縷的相似。這或許也是狄更斯的寫作特點。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇十三

《大衛·科波菲爾》這本書是英國作家查爾斯、狄更斯寫的,是他所有著作中他最喜歡的一部,這本書寫的19世紀維多利亞時期英國社會的廣闊畫卷,這本書反映了狄更斯的道德觀:好人會有好歸宿,惡人有應有的懲罰。

這本書是從大衛出生開始講起的。他的爸爸在他出生前就去世了,他的新爸爸對他很殘暴,經常打他,他在學校里認識了他的大哥:斯蒂夫,但他的學校生活很快就因母親去世而終止了,他被迫做了一名童工,在米考伯夫婦的房子里做房客,和米考伯夫婦成了好朋友。最后他逃了出來,回到他姨婆家,又重新上了學又在威克菲爾家住下了,等他上完學,在斯潘洛家當學徒時,愛上了朵拉,他們很快就結完了婚。但是,好景不長,朵拉很快生病死了。經過一番磨難,大衛又和愛妮斯結婚了,開始了他的幸初生活。

生活就是這樣,善有善報,惡有惡報,你做了好事,人生就會給你相應的報答;反之,你做了壞事,生活就會讓你接懲罰。所以,人要做善良的人,不要做老做壞事的人。

我們要學習大衛·科波菲爾,做一個善良的人,你的生活才會美好。

《大衛·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本,盡管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本,但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。

文中的主人公大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個月就去世了,大衛八歲時,她的母親又嫁給了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸,他們不喜歡大衛,總想著法子虐待大衛,還將大為的母親給折磨死。

大衛的母親死后,他的繼父就不再讓他上學,并逼著大衛去做童工,做了童工的大衛生活變得更加困難,一個星期6個先令讓大衛省吃儉用,很快他就偷跑了出來,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送進學校,受到了好的教育。

盡管大衛童年時受盡了磨難,但他善良,樂于助人的性格沒變,并且他最終也取得了幸福美滿的愛情。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇十四

有一種人的存在,畢竟只是適合做孩子的,比如說,大衛的母親克克拉和孩子妻朵拉。

克克拉和辟果提仔細的對比起來,就會發現這兩個名字一樣的人,前者是多么的可悲。都叫克克拉,前者卻像孩子,任性、沒有主見,而后者卻過早擔起了生活的艱辛。

大衛明白的,自從繼父默德斯通和他的姐姐鐵女人默德斯通小姐介入這個充滿溫馨的家的時候。一切全都改變了。當時的默德斯通是這么教育大衛的:孩子,你應該知道,我是怎樣對待不乖乖聽話的驢的,先用好的東西誘惑他們,然后再往他們身上抽鞭子。

這是大衛在很小的時候接受到的第一課,他日后接觸的人們教給了他更多。

后來在寄宿學校的時候,他認識了斯提福茲,這個表面優雅、骨子齷齪的家伙。并成功的讓他在后來的一系列的悲劇之中成為了導火索。也許,他們交朋友就是一個錯誤,深深的傷害了別人,也狠狠的傷害了自己。因為斯提福茲而成功失去工作的麥爾先生,就對他說過:詹姆斯·斯梯福茲,我對你最大的希望就是:希望你有一天會為你今天的行為而羞恥。眼下,我決不愿把你看作我的朋友,也不愿把你看作我關心的任何人的朋友。

總算逃出來,到了貝西姨婆的家。這才是人生真正的轉折點。終于,成熟點讀了他,大衛,這個名字。默德斯通小姐和他的弟弟,一對陰險狠毒的人終于無可奈何。在這里,終于,被點讀的他,開始深情地朗誦著他未來的人生。

奴顏婢膝的希普這才是危害最大的一個人。樂知天命,卻時不時的告誡著大衛的密考伯先生,永遠還不清的債務,這個人最后卻成大衛和大衛姨婆人生的關鍵契機。

希普總是說自己很卑賤。其實他存在著最大的野心。他篡改了威克菲爾先生所有的文件檔案,然后模仿威克菲爾先生的筆記,強迫著,使威克菲爾的精神承受巨大的壓力,如果不是他,又怎么會造成大衛的姨婆破產。

其實,大衛科波菲爾的后來的幸福生活,我并不是怎么太在乎,因為,他。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇十五

本書有強烈的自傳色彩,更能深深打動讀者,作者將一些親身經歷融入其中,使作品真實、真摯又洋溢著真情。

大衛是個命苦的孩子,自幼喪父,母親改嫁,他遭繼父不公對待被迫外出流浪,當我讀到這里時,我的心里浮現出小大衛窮苦飄泊的景象,以為他會向命運低頭,而事實并不如此,他正直勤奮,樂于助人,面對人生的挫折困苦,他卻毫不逃避,也不消沉,而是堅強而樂觀地面對。

在他躊躇滿志準備大顯身手之時,他又遭受了殘酷的打擊,妻子去世,內心的悲苦自然無從去說,這時候幼時的玩伴愛妮斯走入了他的世界,她令他嘗到了人間最真誠最扣人心弦的溫暖,他們走到了一起,真情與愛戰勝了黑暗。

大衛的一生不但有情更有很多的惡人,陰險狡詐的默德斯通姐弟、殘忍的校長、心懷歹意的希普等等。這些人都曾傷害過大衛,卻使大衛更加珍惜來之不易的幸福,成為了正義的人。他最后名揚四海,成為了了不起的大作家,與妻子愛妮斯過上了幸福的生活。

正所謂惡有惡報,小說體現得淋漓盡致,這也是我們現今社會所缺乏的,一顆善良的心溫暖的不只是自己,還有許多身邊的人,這也正是狄更斯所期望的:“身處絕境心不死,心誠向善暖人間。”

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇十六

《大衛.科波菲爾》是狄更斯的代表作,在這部具有傳奇色彩的小說里面,狄更斯借用“大衛.科波菲爾自身的歷史和經驗”,回顧并總結自己的生活道路,放映了他的人生哲學和思想。狄更斯曾在序言中寫到“在我心底生出有一個孩子最為我寵愛,他的`名字就叫大衛.科波菲爾。”

這本書中更顯出了當時社會對于金錢的罪惡。大為身邊的不幸也都因金錢而起。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇十七

本來,大衛就是遺腹子,沒有爸爸,然而,意想不到的事情發生了,摩德斯通娶了大衛的母親,做了大衛的繼父,但他異常暴虐,不僅監視著大衛和他母親的一舉一動,還在看不順眼的時候鞭打他。這不僅沒有使他享受到父愛,反而更加痛苦!更可惡的是,他與學堂勾結,在大衛身上系上一塊告示:“當心他,他咬人。”這僅僅是因為大衛在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴的手,一種本能的行為,摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩,致使一個未成年人這么小就要承受心靈上的巨大痛苦,我為大衛悲痛,為他惋惜。我憤怒了,也心碎了!在大衛當時的幼小眼光看來,最幸福的日子便是和母親以及女傭辟果提一起相處的日子,是那么閑暇,那么自由,沒有恐懼,沒有摩德斯通那陰險的、咄咄逼人的目光,他就心滿意足了,但這小小的愿望每次卻只能實現一會會兒!可憐的大衛!直至后來,摩德斯通把他的母親折磨死了,大衛成孤兒了,也失學了,但也沒能喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味,他們家人的心靈是純潔和熱情的,不含任何雜質的。

十歲時,他被摩德斯通強迫到一家公司干活,有幸結識了米考伯先生。他熱情、真誠,追求自由,被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與對美好生活的向往,而大衛則盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月,他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助,他們彼此感謝。多么善良的孩自啊!

他不屈服摩德斯通給他安排的工作,想到了他唯一的親人:貝西姨婆,于是便逃走了。那是一個心地善良,充滿慈祥且擁有正義感與同情心的偉大女性,她無條件地收留了大衛,并且讓他接受了良好的教育,成為一個有修養的人,在某種程度上是她造就了一個善良的大衛。他也遇到了和藹的威克菲爾先生,他允許大衛留宿在他家,享受與自己女兒艾妮斯同樣舒適的條件。

令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著一顆善良而公正的心。在后來看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時候抓住他的弱點,加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來,揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。

文中所展現的人們的善良與真誠打動了我,他們雖然都不富裕,但在正義面前敢于站出維護,用善良度量著一切。彼此之間沒有勾心斗角,只是平靜地生活著,追求自己的理想與目標,大衛與艾妮斯的結合使他們都更加幸福,因為他們有共同的語言,在困難中互相支持,同時堅強地面對,體現了崇高的思想與精神。米考伯先生雖然貧窮,但他不喪失意志,始終樂觀面對;而尤利亞他是得到了好處,但他喪失了人性,人們只能為他可悲,他最后的下場是他咎由自取的!

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇十八

朵拉是朵美麗純樸的花兒,讀大衛科波菲爾有感。她的出世是為享受她至高無上的愛情,她的死乃是成全她至高無上的愛情。她短暫的一生為著這愛情的圓滿而活,也為著這愛情的圓滿而死。這愛情是她生命的全部。這愛情是她對大衛·科波菲爾的愛情。

“嘔,當我真找到那住宅,真在花園門前下了馬,拖著那雙殘忍的靴子,走過坐有朵拉的草地時,紫丁香樹下花園坐具上的她,在那美麗的早晨,在那些蝴蝶中間,戴著一頂白木片帽子,穿著一身天藍色的衣服,是何等的奇觀啊。”

這是最初涉入大衛·科波菲爾視野的朵拉。清新浪漫與天地萬物渾然一體,真是何等的奇觀。

“她是太使人手足無措了。見到她把花兒按在她那小小的帶酒窩的下頜上,就在一種軟綿綿的陶醉中失去了鎮定與語言力。我只覺得朵拉周圍有一層愛和美的霧,不再覺得出別的。太陽照的是朵拉,鳥唱的是朵拉,南風吹的是朵拉,籬笆的野花都是朵拉,每一個花蕾都是。”

這種狂熱,清醇美好愛情的圓滿還得有第三者介入,就令人奇怪。

“我是很高興的,我知道那是虛偽的高興。我粘住一個穿紅小眼睛的小東西,拼命的跟她調情。”

這是他第一次嘗試愛情挫折的表現。因為朵拉被太多的人關注著,他妒忌了。這種缺乏修養與忍耐的表現并不比世俗的愛情高超。于是他們相互不愉快,于是他們就在朵拉的隨從密爾斯小姐的勸告下和好。于是他們就快樂的進入了第七層天。

密爾斯小姐勸說他們不要讓小小的誤會使春天的花兒枯萎。春天的花兒,發了芽,又枯萎,就不能再開了。在太陽中閃光的噴泉,不應為三心二意而阻塞,撒哈拉沙漠中的沃壤,不應當加以懶惰的耕耘。

他們和好是因為密小姐這翻優美賦予哲理的話。以至大衛·科波菲爾內心對她的感激無以言表。

“除了為密小姐默默的祈禱,把她的住址藏在記憶最安全的角落外,我還能做什么呢?除了用感激的眼神和熱烈的話語告訴她,我怎樣感念她的成全,怎樣重視她的友誼外,我還能做什么呢?”

這大段的感嘆,只表達他內心潛在的一個意思:他實在是想做什么的。在如此心花怒放的愛情的內心里也另藏花蒂。這種缺乏專一的內心,注定朵拉愛情的不圓滿。

他打定主意想向朵拉宣布他的愛情。他被領進樓上她的房間時,朵拉正在描花兒。

“朵拉在描花兒,當我認出我自己的花,從芬花園買來的。我發生了怎樣的感情啊。”

朵拉描的什么花呢?至高無上愛情之花。他的感動是因為她描的他的花。想必此刻他心中對朵拉的感情與阿瑟對曼吉看到她吻他睡過的枕頭時的感情一樣。是因為自己受到別人至高無上的愛感動,而不是因為自己有那份愛而感動。

他妒忌曾挨近她的馬,妒忌與她格外親近的狗,妒忌所有與她親密的東西。以及他們小誤會解除后那翻真誠熱烈的表白和勇敢的主動。這些是每一個熱戀中的男子都會說的話,會做的事情。并沒有超越。

“我不知道我是怎么做的,我一下子就做了。我攬住她把她摟在懷里,告訴她我怎樣愛她,沒有她我一定會死掉。自從我第一次見到她以來,日里夜里每一分鐘都愛她。我要每一分鐘永遠愛她愛到發狂。愛人們過去相愛過,愛人們將來還要相愛,但從未有一個愛人可以,能夠,情愿,曾經象我這樣愛朵拉。”

這些狂熱的夢話很快就收拾了朵拉那顆充滿愛情的心。他們定訂婚了。他說自己陷入了十足的銷魂狀態。

使他銷魂的果真是他對朵拉的愛情?其實使他銷魂的是他自己夢幻的青春理想。因為朵拉的美貌與地位。她是他所工作博士院院長的獨身女。他陶醉輕飄之感來自自我青春事業可獲的勝利果實。

“我們的愛情在胡鬧中開始,在瘋狂中完結。”

只有真實體味愛情,傾注愛情的心靈才會有如此痛苦感受。朵拉是真愛他的,所以感覺得到愛的危險。

為此話,大衛·科波菲爾痛哭一切成為過去。他痛哭一切成為過去?是害怕自己青春夢想就此泯滅。他求助密爾斯小姐以助圓滿他的愛情,未免叫人驚訝。然后他們又和好,又哭泣,感覺那樣幸福。因為密爾斯小姐從她自己痛苦的青春講座上,規勸他們互相讓步,避免撒哈拉沙漠。

為什么總要求助第三者才能和好呢?為什么不能兩個人內部來解決呢?其實真正戀愛的兩個人是不喜歡別人參與的。

他們只是兩個胡鬧的孩子。他們的愛情必然在胡鬧中開始,在瘋狂中完結。朵拉所言一點不錯。

春光乍瀉的心靈平靜之后,朵拉徹底屬于他。他給艾尼斯寫信贊美朵拉,贊美他的愛情。要求艾尼斯不要以為那是一種隨時可以變遷的沒有思虞的愛情,或以為與我們時常嘲笑的那種幼稚的幻想有半點相似之處。他向她保證,這愛情實在是深不可測,前所未見。

其實只是向艾尼斯展現他青春搏來的成果,而不是展示他對朵拉的愛情。他對艾尼斯情感上那份依戀對朵拉不公平。

“我記得當信寫到一半時,我坐在那里,頭枕在手上,起了一種籠統的幻想,仿佛艾尼斯是我的自然家庭的要素。仿佛在因了她的存在而幾乎成為圣地的住宅的嫻靜中,朵拉和我一定比在任何地方更加幸福。仿佛,在愛情,歡樂,憂愁,希望或失望中,在一切感情中,我的心自然而然的轉向那里,在那里找到它避難所和最好的朋友。”

他只陶醉于自己青春美好的情感,連同朵拉也要一同陶醉。致此他從未把朵拉當作他獨立的愛人,她的出現總與第三者有關。朵拉只是與他青春夢想聯系一起的一種情緒。

“他對艾尼斯的記憶,她那澄澈平靜的眼睛與溫和的臉,給他懷抱的那種匆忙的幸福激動的心情散布一種寧靜的影響,把他撫慰的哭了起來。”

這才是他內心真正的愛情。他只是被自己的成功而激動,對朵拉的愛始終模糊。

“我所必須做的是把我那譙夫的斧頭拿在手中開辟我自己的路,直到我到達朵拉身邊。”

勞動大,報酬也大。朵拉是那報酬,朵拉必須到手。

我直想把他錘子借用一會,讓我開始造一條去朵拉那里的花崗石路。

在我所從事的一切事上,我決定盡可能的用力。我把自己當作一個十足的犧牲品,甚至動了素食的念頭。我應該變成一個吃草的獸類,向朵拉獻祭。”

他傾注所有青春的熱忱與干勁征服朵拉及朵拉的家人。最終朵拉嫁給了他。這于朵拉也不公平。因為他傾注的只是自己的青春事業,而不是愛情。這里只有對自己事業成功失敗的信念,而沒有對愛的責任。

所有當他說到自己必須是個勞動者的時候,朵拉的驚恐狀態是對他最好的譴責,讀后感《讀大衛科波菲爾有感》。他叫她明白她不能愛一個乞丐。并不是說朵拉不能愛乞丐,而是他自己無法容忍自己做乞丐。自始自終他只對自己青春理想事業更為完美負責,而不對愛情負責。朵拉只是他完美青春事業中一步。

朵拉的死與他沒有責任與修養的心靈有關。因為朵拉是光明,活潑,歡喜的化身。她之所以過早死去,是為保全大衛·科波菲爾那缺乏修養的內心與她的愛情的圓滿的。正如她所說,如果她活的時間還長些的話,斷乎他不會那樣愛她。

他給朵拉的愛情不圓滿。他所賜朵拉的愛情不是出于一個完善成熟的心靈。這種愛情斷然不會成長也不會長久。沒有哪個女人愿意自己的愛人向別人傾訴內心的秘密。在此,大衛·科波菲爾不懂朵拉的。他只懂自己內心的痛苦。后來他獨自承擔了這份痛苦,他內心潛在這種痛苦對朵拉是種無形傷害。朵拉是愛他到了極致的女人,這份陰郁必然影響她的心身健康,長久下去,病是必然的事情。

“朵拉是我那風雨飄搖小船的支索和鐵錨。是那艱難之林里的一株結節的橡樹,我是那么精神飽滿的一棵隨一棵砍下去,在三四個月內,我居然用我們博士學院中一個演說家來做實驗了。”

朵拉只是他風雨飄搖中小船的支索和鐵錨,是艱難橡樹林中的一棵橡樹。如果那飄搖的小船得以平靜,如果那橡樹林中的橡樹一天被砍光,那么對朵拉的愛情也會光。這就難怪他與朵拉結婚后,看到朵拉在自己房間里,會產生那種離奇怪異的感覺。

這些非常真的不太正常。因為他對朵拉的愛乃是種青春夢境。從來沒有考慮過有天她會活在自己現實的生活中。這種茫然的情緒只要存在,它必定掩蓋些內心的光明。這種情緒對真正用整個心靈愛他的朵拉是有害的。愛的靈性使她感悟到這些隱藏他內心的東西。她是憂心而無法承受。

那些平凡瑣事,家政的苦惱以及仆人的肇事都只是他對自己失落心情下的愛情不滿的借口。那缺乏修養與忍耐的表現對單純幼稚的朵拉是種摧殘。

她向他企求只把她當作他的孩子妻。

“當你要對我發怒時,你就對自己說,這不過是我的孩子妻罷了;當我很使你失望的時候,你就說,我早知道,她只能成為一個孩子妻;當你發覺我不能做到我原有的樣子的時候,我相信我永遠不能了,你就說道,我那孩子妻依然愛我,因為我誠然愛你。”

這份不能勝任的凄苦感受,是不利于她的健康的。其實她內心比大衛·科波菲爾更為苦惱,悲傷。

“我是年輕的,沒有經驗的,但是我斷乎不曾對那質樸的訴說掩耳不聞。”但是他更是理想的追求者,為著自己理想中的情感與生活的美滿,他不惜犧牲愛情的。只是朵拉天性脆弱無法承擔。為了保全這份愛情的圓滿,死是朵拉最美的結果。

其實她內心有個不同于大衛·科波菲爾對圓滿幸福的向往。做個孩子妻,她沒有如愿以嘗。“我的確感到我有些夢未能實現。不過我覺得那是過去一種暗下來的榮光,沒有什么東西可以把它投到現實上面。我有時的確覺得希望我的太太是我的顧問,具有更多的魄力,更多的意見用來支持我,改善我,賦有填滿我周圍的空虛的能力:但是我覺得這是世上所沒有的一種圓滿的幸福,從來不曾有過,也永遠不會有。”

這是大衛·科波菲爾內心圓滿幸福的概念。他與朵拉對幸福圓滿的理解是相矛盾的。大衛·科波菲爾的這種感受,是受他青梅祝馬的艾尼斯影響。如果沒有艾尼斯與他從前在鄉下度過的那些美滿時光,他對艾尼斯無限的依賴與信任。他斷乎不會存在這種幸福不圓滿的感受。

他以后對朵拉所做的一切,是因誤解愛情做的,缺乏理智做的。他對朵拉家政的改造,對她思想的改造達到了人性中最高的冷酷。這般改造下去的結果是他孩子妻的心身已不健康。

“于是,我開始做實驗示教,朵拉或許有五分鐘非常注意;隨后她便非常疲倦了。于是用卷我的頭發,翻卷我的硬領,借以觀察我臉上的表情來加以調劑。假如我默默制止這種游戲,繼續講述下去,她就露出那么恐慌那么憂傷的樣子,因為她愈來愈狼狽了,于是我記起初見她時她那天然的樂趣,也記起她是我的孩子妻,因而感到內疚,于是我放下筆,取過六玄琴。”

娶到這樣的妻子,對于大衛希望的愛情的確不合適。她買的豪子揭不開殼,她所買的肉咬不動,她買的面包沒有皮,她烤的肉永遠不能折中鮮紅與焦黑之間。但愛情本身至高無上,用這些凡塵的事約束衡量她的愛是不明智的,朵拉沒有錯。大衛這種悲哀不滿的情緒彌漫開來,浸染朵拉那敏感憂愁的心靈。于她是不愉快健康的。她無法做到大衛滿意的樣子,永遠也做不到。這種悲傷對她心靈是種摧殘。如果朵拉還多活些時間,不敢肯定他們不會陷入婚姻與愛情的悲劇中。

“我終于放棄了對孩子妻改造的計劃,決心從此以后以我的孩子妻為滿足,不再用任何方法去改造她。為什么要改變我寶貝那么久的東西呢?你永遠不能比本來面目表現得更好。我親愛的朵拉,我們要回到從前的快樂,我們不要自作聰明的實驗了。”

聽到這話的朵拉內心多么快活。她已經不快活很久了。可是她已經不能象從前與吉普在這大屋子里開心玩耍了。

在放棄改造朵拉的那些日子。他內心的悲哀的暗影一直沒有消失,與艾尼斯在鄉下那些滿意的日子象鬼魂一般在他面前浮起來。這時他想,如果不曾認識朵拉,可能發生什么情形呢?不過朵拉既然與他那么合而不可分,那種幻想也就無所謂。

無論怎么辯解,那東西已經滲入他的心魂。朵拉遭到了大衛·科波菲爾心靈上的背棄。如果朵拉還活的長久些,這種潛在的思想在她的烘托下,會更為加強。朵拉斷乎不會陷入更為悲哀的境地。之所以還說與朵拉合而不可分,是因為他內心有著歉疚。盡管欠缺修養。

“但是,當那一年過下去時,朵拉是不健康的。我曾經希望有比我更靈巧的手幫助陶冶她的性格,我曾希望她懷中有個嬰兒的笑臉會把我的孩子妻變成一個大人,那是不能現實的。那個小天使在它的小監獄門前鼓了一會翊,然后無拘無束的飛走了。

有時,當我抱起她來,覺得她在我懷里變輕時,我就發現一種可怕的空虛的感覺,仿佛我在走向尚未發見的、使我生活麻痹的冰天雪地中。當我姨婆喊出,再見,小花兒,向她告別時。我獨自坐在寫字臺旁想,嘔,這是多么不吉利的名字,花兒在樹上盛開的時候就枯萎了。我哭了起來。”

因為朵拉的早逝才引起大衛·科波菲爾內心這般的哀傷。倘使朵拉活著的時間還長久些。斷乎這種哀傷會消淺些或變成潛在心底的怨恨。

“我坐在火爐旁邊,懷著一種模糊的悔恨想念我結婚以來所滋長的秘密情感。我想念我和朵拉中間的每一件小事。那個我最初認識她時的影子,不斷的從我記憶的海中騰起,被我的和她自己的青年愛情所喧染,具有那種愛情所富有的一切魅力。”

如果朵拉不死,斷乎這種悔恨會永遠藏在心里,以至慢慢消失。大衛·科波菲爾最終的悔恨與懷想成全了朵拉內心向往的圓滿愛情。她死的價值得以體現。他們倆斷乎兩小無猜的相愛,然后忘記它,或止于此。死使朵拉永遠處在了幸福圓滿的愛情里。

衛科波菲爾讀后感(優秀19篇)篇十九

這本書圍繞著主人公大衛.科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象,下面是小編為大家收集了關于《大衛科波菲爾》讀后感,希望可以幫助到大家。

熟知本書作者查爾斯·狄更斯的讀者應當知道,他是英國十九世紀批判現實主義文學的杰出代表。不錯,這本書,正是如此。

作者寫這本書時,由于受一八四八年工人運動影響,都現實的認識和描繪都比曾經深刻。書中,狄更斯通過對一個孤兒的遭遇,揭露了資產階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削,司法界的黑暗腐朽和欺壓人民的社會制度。與此同時,作者也成功塑造了大衛·科波菲爾——這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動者形象。

david是個孤兒。上帝對他來說是不公的。然而,他沒有抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學會了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。

對于此書,我就不再多說什么了,印象最深的,便是主人公的面對挫折、面對逆境的頑強。這正是我們所缺少的,正是我們所需要的。

記得一位名家舉過這樣一個例子:我們遭遇挫折,實際就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來?不再爬起來,就永遠的失敗了;再爬起來,就有勝利的希望。

不錯,david最終也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業,但他的堅強,足以讓我驚嘆。

面對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智的選擇。

遭遇不幸,放大痛苦,只會讓生命暗淡。遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進取去代替沉淪,讓振作去代替失意,不要因為一次小小的挫折而放棄美麗的一生。朋友,再一次面對一切不幸,你是否會在心底吶喊:“站直了,別趴下!”

主人公大衛.科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛,而且把大衛的母親折磨致死。母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅在事業上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛.科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。

有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛.科波菲爾精神的熱潮中來吧!

主人公大衛.科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛,而且把大衛的母親折磨致死。母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅在事業上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛.科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。

有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛.科波菲爾精神的熱潮中來吧!

讀了《大衛·科波菲爾》這本書后,我發現這本書吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情節,還有貫穿全文的感情線。從大衛的母親克拉拉小姐和摩德斯通先生,辟國提和巴吉斯,海穆和愛彌麗,密考伯夫婦,斯提福茲和愛彌麗……這一條條感情線編織成了細密的網支撐著整部小說。但是這些原本看似美好的愛情最終卻沒有好的結局:克拉拉小姐因勞累和病痛去世了;巴吉斯也因病而終;愛彌麗沒有選擇與青梅竹馬的海穆長相廝守,而是選擇了與斯提福茲私奔,但最后還是被拋棄;密考伯夫婦整日奔波,居無定所,也談不上幸福美滿。這些都讓我覺得大衛最后也得不到自己的幸福。

我剛開始對大衛·科波菲爾這個人物并沒有什么好感,我覺得他膽小、懦弱,面對家暴不敢反抗。所以當他的愛情受阻時,我一度以為他會放棄,可大衛的選擇讓我吃驚。他并沒有放棄對自己所愛之人的追求,而是努力讓自己變得更加優秀,讓自己能夠配得上朵拉。雖然朵拉是個嬌氣的富家小姐,但是她純潔、善良,接受了當時身無分文的大衛,大衛也并未因朵拉不會持家而改變他對朵拉的愛,他們倆都努力地讓這個家變得更加幸福。

我想這可能就是結局,但是命運好像并沒有放過大衛,朵拉的離世讓大衛對生活再次失去了信心,也讓我更加堅定了之前的想法。但是有一位女子完全顛覆了我的想法和態度,她就是艾妮斯。我好像從未注意到她,可在整本書中總能找到她的身影。她在大衛難過的時候默默安慰、支撐著;她平靜地接受了大衛有愛人的事實;她能夠與朵拉友好的相處;她在大衛失去朵拉后扔接受了大衛,她才是整個故事最善良的人吧。她為自己心愛的人默默付出的同時還承載著等待的痛苦,因為她,我原諒了大衛的再婚,因為他讓我明白什么叫做在真正的愛。

作者最終還是讓大衛和艾妮斯在一起了,這是留給大衛最美好的結局也是留給讀者最溫暖的結局吧。

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開學典禮通常包括莊重的升旗儀式、激勵人心的演講和充滿活力的文藝表演。看看其他學校是如何開展開學典禮的,也許能給我們一些啟示。各位老師,各位家長,親愛的各位同學:
通過寫讀后感,我們可以提煉出作品的核心思想和價值觀,加深對作品的領悟和理解。接下來,請欣賞這些讀者們獨特的閱讀體驗和情感表達,或許能夠給你帶來一些新的思考和觀點
實習心得是在實習期間對所學知識的應用和實踐經驗的總結,也是對自身成長和發展的一種反思。以下是小編為大家收集的實習心得范文,供大家參考和借鑒。為了更好的掌握這兩年
誠信是企業經營的基石,能夠樹立企業形象和吸引更多顧客。以下是一些關于誠信的故事,它們都蘊含著深刻的道理和價值觀。朋友們,大家看看我手中拿的是什么?晦,不就是1塊
寫心得體會是一個梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟發,
通過寫作,我們可以更好地理解文學作品,提高自己對文字的感悟和理解。在這里,我為大家整理了一些值得學習的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。不出白狐精所料,這次
優秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達能力。小編特意找來了一些優秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發。
學習是人類通過獲取知識和技能來提高自身能力和素質的一種行為方式,它是人類生活中不可或缺的重要環節,我想我們需要認真對待學習了吧。以下是一些學習的注意事項和常見問
在工作中,每一次總結都是一次自我反省的機會,通過分析和總結可以提高我們的工作效率。以下是我為大家搜集的一些優秀工作心得體會范文,供大家參考和借鑒。在教師專業技術
在生活和工作中,我們可以通過總結心得體會來提高自己的思考能力和反思能力。總結過去的經歷,我意識到自己在很多方面都有所成長和進步。我的溝通能力和團隊合作意識得到了
優秀作文展現了作者的思維能力和語言表達能力,是學習進步的重要標志。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。森林里,舉行了一場
我通過總結自己的心得體會,發現了自己在學習和工作中的成長和進步,也看到了自己的不足之處。心得體會是我們在學習、工作、生活中積累的寶貴財富,它可以促使我們思考,我
心得體會是一種對自己經驗和感受的總結和歸納,是我們成長路上重要的一筆財富。這是一些有關學習方法和心得體會的文章,希望對大家有所啟發。“打鐵還需自身硬”這短短七個
思想是我們對世界認知、感知和理解的結果,也是我們對生命價值的探索和思考。思想的傳承是文化繁榮的基礎,它讓智慧得以薪火相傳,流傳至今。今天,外國語學院黨委書記王x
優秀作文具備豐富的內容和精準的語言表達,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優秀作文的寫作技巧。一個小男孩抓到
通過撰寫報告,我們能夠更好地總結經驗,發現問題,提出解決方案。即使是范文,也需要根據自己的實際情況進行調整和修改,確保符合自己的需求和要求。面對新的教育教學改革
調查報告的寫作過程需要注重數據的準確性和信息的客觀性,避免主觀偏見和個人觀點的介入。調查報告的寫作經驗和技巧,是我們在學習和工作中都會用到的重要能力。
在過去的一段時間里,我學到了很多東西,也收獲了一些重要的心得體會。小編為大家整理了一些優秀的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。2月21號,沙灣縣召
工作體會是我們在工作中積累的經驗和教訓的總結,能夠幫助我們提高工作效率。這里收集了一些工作體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。“檢察院的報告和建議
心得體會是我們在學習和工作中所得到的寶貴經驗的總結和概括。接下來,小編為大家推薦幾篇經典的心得體會范文,希望對大家有所啟發。我的雅思成績是總分8分,聽力9分,閱
4.在閱讀過程中,我們可以通過讀書心得來記錄自己的思考和感受,使閱讀不再是一種單純的消遣,而是一種沉淀思想的過程。以下是一些讀者對于不同書籍的讀書心得和觀點,供
實習心得是對工作中遇到的問題和困難進行反思和總結,以便未來能更好地面對類似的情況。下面是一些實習生寫的精彩實習心得,不妨一讀,或許能給你一些啟發。一個多月暑假過
黨性分析材料的內容應該客觀真實,不回避問題,不掩飾事實,對照黨章黨規,明確存在的不足和原因。接下來是一些黨性分析材料的實際應用案例,希望對大家有所幫助。
通過一段時間的反思,我發現了一些自己的不足和待提高的地方。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。車間內火災事故是一件非常嚴重的工業安全事件,會給
述職報告是一種對自己工作的總結和回顧,也是一種對領導的交代和溝通。以下是一些寫得不錯的述職報告示例,幫助你更好地理解報告的一般結構和內容。尊敬的各位職評領導:我
培訓心得體會可以讓自己深刻地認識和體驗到所學知識和技能的實際應用。以下是一些精選的培訓心得體會范文,希望能夠給大家提供一些建議和思路。我是個土生土長的鞏義人,雖
自查報告要注重實用性,提出切實可行的改進方案和措施,有針對性地解決問題。接下來是一些成功企業制定的自查報告,希望能給大家帶來靈感。根據我院資產清查工作的相關制度
講話稿是與聽眾進行有效溝通的橋梁,它可以引起聽眾的興趣,傳達信息和啟發思考。最后,讓我們一起來看看以下這些講話稿范文,相信對于我們的寫作有所幫助。鼓勵,指激發;
小班教案應包含教學目標、內容、教學過程、教學方法、教學資源和評估等方面的內容。小班教案范文展示了不同教學內容和學習活動的設計和組織方式。1、體驗與同伴參與體育游
寫心得體會需要我們對自己的經歷進行細致的觀察和思考,以客觀的眼光對待自己的成長和進步。在下列心得體會范文中,你可以找到許多關于如何寫好心得體會的寶貴經驗和技巧。
六年級教案是教師在備課過程中,按照一定的邏輯順序,并結合具體教學環境和學生素質,編寫的教學計劃。大家可以在下面找到一些優秀的六年級教案,希望對大家的教學有所幫助
撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的感受和情緒,從而更好地調整自己的心態和行為。小編為大家搜集了一些心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思考。
通過個人總結,我們可以發現自己成長的腳步,也可以及時進行調整和改進。以下是小編為大家搜集整理的個人總結范文,供大家參考和學習。尊敬的陳總你好:首先謝謝你,謝謝你
我的個人總結是對自己在某個領域或項目中的成果和不足進行總結和反思。以下是一些來自學生、教師、職場人士等不同群體的個人總結,不同的經歷展示了不同的思考和體會。
學習心得是對自己在學習過程中的體會、經驗和收獲的總結。學習心得總結的范文可以讓我們更好地了解不同學習者的思考和體驗。xx月xx日下午到達xx省電化教育館報到參加
教師工作總結是對過去一段時間內教師的工作表現進行總結和評估的一種重要手段。如果你正在為寫教師工作總結而感到困惑,不妨參考一下以下的教師工作總結示例。
通過寫讀后感可以記錄下自己在閱讀過程中的思考和感受。以下是一些讀者的讀后感摘錄,它們或許能夠給予你對這本書更多的思考和啟示。《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作,
心得體會是我們對所學知識、所經歷事物的深度思考和感悟,它能夠讓我們更好地領悟生活的真諦。如果你對寫心得體會有一些迷茫和困惑,不妨參考一下下面的范文,相信能給你一
讀后感是對讀書過程中產生的思考、情感及體會的一種記錄和表達,它可以使我們更深入地理解和思考讀到的內容。推薦一些精選的讀后感范文,它們或許能夠為你的讀后感寫作提供
競爭上崗是一個提升個人職業發展的機會,也是一個不斷學習和成長的過程。競爭上崗中需要我們有一定的智慧和創新能力,以下是一些實用的建議供大家參考。尊敬的各位領導:我
優秀作文需要注意細節的處理,用恰當的修辭手法讓文章更加生動。下面是一些經過篩選和評選的優秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。下了一場大雪,仿佛整個膠東半島
教學反思是指對教學活動過程中的問題和不足進行思考和總結,為今后的教學改進提供依據。下面是一些教學設計精良的教案范文,可以幫助我們更好地組織教學活動,提高學生的學
一份成功的教案應該具備一定的可操作性,便于教師在課堂上進行教學實施。如果你想提高自己的教學水平,以下是一些六年級教案范文供你參考。【復習內容】。教科書第十二冊p
六年級教案需要考慮學生的不同層次和個體差異,以保證每個學生都能夠得到適合的教學。教案的編寫不僅是一種備課的手段,更是教師提高教學水平和效果的重要步驟。
初二教案是教師教學的有力工具,有助于提高教學質量和學生的學習積極性。接下來是一些初二教案的范例,希望對您的教學設計和教學實施有所啟示。1.能通過估算檢驗計算結果
在大學生活中,演講稿是一種重要的學習和交流方式,我們需要不斷提升自己的演講能力。以下是小編為大家收集的大學生演講稿范文,僅供參考,希望對大家的演講稿寫作有所啟發
通過這段時間的經歷,我體會到了努力和堅持的重要性,這將成為我未來發展的動力。下面是一些經典的心得體會范文,幫助大家更好地理解和運用心得體會的寫作方法。
教學工作計劃要具有可操作性和可評估性,可以幫助教師及時調整教學策略,提高教學效果。為了幫助大家更好地完成教學工作計劃,小編為大家提供了一些編制教學工作計劃的常見
心得體會既是對過去的總結,也是對未來的規劃,可以幫助我們不斷進步和提高。以下是一些優秀的心得體會范文,希望對大家在寫作心得體會時有所幫助和啟發。20xx開學第一
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