優秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想，給人以啟示和思考。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文，它們或讓我們瞥見靈感的火花，或讓我們感受到文字的魅力。

初中校園記敘（專業18篇）篇一

一轉眼，我馬上就要小學畢業了，時間過得真快，想想在學校這不到六年的時光，有歡笑，有淚水，有感動......校園里大樹多的六條年輪見證著我們的成長，有一件事令我至今難忘。

記得在小學三年級的時候，學校組織了一次活動“與甘肅小學的學生手拉手”。那一天，學校給我們放了甘肅地區的小學學生們聽課的片段，看著他們對知識的渴望，看著他們學習的熱情，我被他們的行為感動了?？赐炅似?，老師說，大家可以為他們捐點書，捐點文具什么的，也可以附帶一張卡片，表示對他們的鼓勵?；氐郊抑?，我就急急忙忙開始準備這些東西了，先是找出了好多故事書，作文選之類的，我還把我原來用的筆袋，鉛筆，尺子，橡皮一并放到了我以前用過的書包里，準備將他們一起送給那些甘肅的學生。弄完這些，我就開始準備我的“愛心卡片了”，我拿出了一張藍色正方形的卡片紙，從中間對折一下，然后，沿著邊邊剪出波浪狀的花邊，打開對折著的卡片，我在左邊畫了太陽、白云、小鳥、大樹、綠草，小花。在右邊寫了幾句對他們鼓勵的話：“小朋友們，你們好，雖然我們不在一起學習，不在一起生活，但是，我們同在一個藍天下，我們是兄弟姐們，希望你們以后可以好好學習！無論遇到什么困難，都要堅強！”終于完成了這個“愛心卡片”我小心翼翼的將它放到了準備送給他們的書里，心里覺得美滋滋的。這時候，媽媽走過來對我說：“怎么了，你怎么這么開心？”我說：“我們組織了一個活動，給甘肅地區學校的小朋友獻愛心，這不，我剛給他們寫了一個”愛心卡片“，目的是鼓勵他們，努力勇敢的向前看，雖然他們不像我們這些在大城市的孩子生活那么富裕，但是，他們對學習的渴望往往超過了我們這些生活在大城市的孩子，尤其是看了學校給我們放的視頻，我真的很感動！我決定以后一定好好學習，不讓老師家長失望！”說完，我覺得自己眼角濕潤了，媽媽撫摸著我的頭說：“傻孩子，你終于長大了！”這時，我和媽媽都笑了起來！

通過學校組織的這個活動，我終于體會到了去幫助別人，尊重別人的樂趣，也體會到了學習的重要性，我們受到這么好的教育，更應該好好努力學習，將來做一個對國家有貢獻的棟梁之材。我相信，這件事情也將會成為我永遠的記憶！

初中校園記敘（專業18篇）篇二

我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河，但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。

那是一個周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來到宿舍樓后面的空地，準備堆雪人。堆什么好呢？我思來想去，最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來回旋轉，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成！

我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”！

它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上?！笨粗蓯鄣臉幼樱姨鹛鸬匦α?。這時，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著我們的快樂和努力。來自：作文大全雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘！

初中校園記敘（專業18篇）篇三

點點步伐輕巧繞過一簇山茶花開正艷，卻見那棵雖矮卻惹眼的冬青——隨意的冬青樹，在隨意的兩個月中，長出了一根又一根隨意的枝條。乍一看，細枝嫩葉卻不少，雖還是零零散散地從成熟的葉子中間鉆出來，也多了幾分趣意。望著這一枝枝像剛出生的小兔一般的嫩芽，心中是悲是喜，也捉拿不定。光陰已經在這棵冬青樹上留下了斑斑駁駁的痕跡，不怕它們多長幾分，只怕園丁師傅無情地把它們剪去。

還好，冬青樹似乎沒有人再來管它了，它似乎要攀上高高的的棕櫚，與它們一起俯視這個日影燦爛的校園。

一抬頭，星星點點的粉紅色在大夏日之下燃燒。也不言那樹蔭下的知了在“吱吱”鳴叫，卻不知回頭是一番怎樣的勃勃生機。紫藤花開，這是蓄意一個春秋的綻放，這是夏日校園中初久的微笑。風起了，一串耀眼的紫藤在搖曳，搖曳在那細語綿綿的流河中。夢魂在那里縈繞，它永遠也不能枯萎，它永遠也不會枯萎了。

這似乎是微乎其妙的，盼見秋雨了，我不知道它何時會刮走紫藤花，卻知桂花悄悄得開了……也許寂秋，就是那一朵新桂花開，舊桂調落。愁苦與凄楚，又哪里來了一份激情？也不別扭，在心頭凝結，暖暖地包裹住心靈，那也是一個悠悠然的秋天?？梢彩悄敲礋崃?，火紅的楓葉炫麗多姿，一種醉紅，多種飄然。

都交織在一起，不想讓桂花飄走，不想讓秋天撒手。

雨又把它送走了，秋天的最后一場雨，冬天的第一場雨。冬天托夢給我，它要來到那場雨停下之后來臨。現在才想挽留秋天，卻不知道，窗外掛起了紛紛白雪，是嗎？我愿意和你走在雪中的小徑上，不知身處校園。每一步，都留下一個淡淡的腳印。雪會把它帶走吧，為何不留下什么？冬天，這一夜難以入眠。

在校園花園的小徑上，坐聽四季揮灑一滴滴雨點，飄遍校園的每一處角落。在美麗的校園里，走遍春夏秋冬。

初中校園記敘（專業18篇）篇四

今天，老師讓我們寫或者畫令人捧腹大笑的笑話。

同學們二話不說，便拿起筆，絞盡汁的想了起來。連平日自認為具有百分之百幽默感的我也有點不知所措了。突然，我好像聽到了一句話：“連笑話都不會寫!”我頓時靈機一動，“詩意大發”，刷刷的寫了起來，不一會就寫出了一個具有我的個性的“大作”。再寫一個吧!我想。于是拿起筆，不費九牛二虎之力便從笑話大全里煉出“笑話大王”，寫了下來。

接著，我又在小組中交流。第一個是黃嘉嘉的，他寫的是腦筋急轉彎，這倒題目可難了，我們都說：“猜不出來了!你快告訴我們答案吧!”于是黃嘉嘉得意地說出了答案，那時候我真是自嘆不如啊。第二個是黃家晨，他講了一個令人捧腹大笑的笑話，笑話的內容是：從前有一個人，生病了。請了一位醫生，醫生一道他家里，便問這位病人：‘請問你有錘子嗎?’，那位病人給他了錘子，醫生又問道：‘請問你有釘子嗎?’病人又給他了釘子。病人是在聽好奇的，所以問這醫生：“你給我治病干嗎要用這錘子和釘子呢?我到底的了什么病啊?‘醫生回答道：‘治病當然要先打開藥箱咯!’第三個就有我閃亮登場，果然不出我意料，他們都笑的前俯后仰。于是我和黃家晨的笑話便被選上去了。

選上后，老師有請了四位同學看笑話。我的笑話是由胡芩宇看的，我絲毫沒有發現她臉上應有的笑意?？伤x黃家晨的笑話卻露出了笑意。哎，真是強中自有強中手啊!我沮喪極了。眼睜睜地看著“王位”被落入他手。我能不傷心嗎?幸好老師給我展現的機會，這才讓全班同學笑了起來。

通過這次游戲我才知道遇到困難不能退縮，要用于克服。

初中校園記敘（專業18篇）篇五

我回憶以前。我還記得，我從校門走進來。旁邊有幾棵很老的梧桐樹，另一邊是一個小小的籃球場，還有，梧桐樹旁邊有三張乒乓球臺，兩座教學樓?；@球場有四個籃球架，還有，一個跑道，這就是我們學習的地方。

和泥巴，現在可好了，鋪上了一層金黃色的沙子。還有，我們校園里的垃圾堆，本來是“臟、臭、亂，”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅，看到會覺得非常的惡心，現在不僅把垃圾堆清理的很干凈，而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。

這幾年校園的變化真大呀！我希望再過幾年，它會變得更加美麗！

西陽小學是一座很美麗的學校，我就在那里讀書。

聽老師說，原來的校園是古老而陳舊的，是低矮的瓦房，桌面上有凹凸不平的小坑坑。下雨時，房頂上滴滴小水珠落下來，于是，教室就快變成水房了。下課時，操場上烏煙癢氣，嗆的鼻子很難受。

自從改革開放以來，我們的學校有了新翻地變化。走進校園，先進入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學樓。它一共有七層，兩邊還鑲上“好好學習，天天向上”?，F在學校還有了花池，花池里面種有高大的樹木，有杜丹花，水仙花……給校園添了不少色彩。

啊！我們的校園太美了，我愛我的校園！

早晨，伴著美麗的朝霞和陣陣清風，我背著書包，邁著輕快的步子踏入學校。由于時間還很早，我決定仔細地把學校游覽一番，看看學校三年多來的變化。一進門，我便看見銀色的大門旁寫著幾個鮮紅的大字“新北江小學”。還有一塊牌子，是銀色的，上面寫著“廣東省一級學?！薄Ｗ哌M大門，一個藍色的噴水池呈現在我面前，水池中央有一個巨大的雕像。再往前走，就到了書香角，地上有一張石桌，兩張石椅，墻上刻著岳習的名言“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。旁邊，有幾棵大樹，在炎熱的夏天，到這兒看書，可是個不錯的選擇。

走著走著，不知不覺來到了植物園。我仔細地觀察著這里的每一種植物。你瞧！那臺灣青棗，水靈靈的，讓人垂涎欲滴。那波光粼粼的湖面上盛開著幾朵嬌艷的荷花，仿佛是一個個荷花仙子在跳舞。走出植物園，我看見對面圍墻上的校訓“校榮我榮，我榮校榮”八個大字。多么簡單的八個大字，卻蘊含著深刻的意義。一陣白玉蘭的清香飄過，我來到了塑膠運動場。這個運動場是新建的，以前的煤渣運動場一跑起來就塵土飛揚，現在的運動場好多了。這里有兩個籃球場、兩個羽毛球場、單雙杠設施，還有200米跑道呢！大家常在這兒運動，強身健體。

不僅運動場發生了變化，教室也發生了不少變化。原來的講臺上只有一張小講桌，現在有了投影儀、多媒體平臺、書柜……連窗簾也變得更漂亮了。老師上課更方便了，同學們學習更認真了。校園真是發生了大變化，越變越美了！

我是一名“洪瀨中心小學”的學生，我已經是四年級的小學生了，我對這所小學也有所認識了，這幾年里我們學校的變化可大了，讓我來介紹介紹吧。

我先介紹一下我們學校停車棚前的空地。以前這片空地“光禿禿”的，什么也沒有，一點也不好看。現在學校把那片本是“光禿禿”的空地上種了代表愛情的紅玫瑰引人注目的牡丹、惹人喜愛的百合花……看到這樣的美景你一定會笑成一朵花！

還有瑞基南樓后面的文化小廣場。以前的文化小廣場只有一對單雙杠，除此外什么也沒有，沒有特色?，F在的文化小廣場與以前的相比實在差太多了，現在的文化小廣場的墻壁上畫了許多漂亮的圖案，例如世界地圖、一個人在跳繩、兩個人在打乒乓球、一個人在……墻腳種了一些嫩綠的小草，還兩張嶄新的乒乓球桌、一個大大的羽毛球場……在上體育課時，經常會看到有同學拿著乒乓球拍和乒乓球來到文化小廣場打乒乓球。當晚上的時候還會有老師來文化小廣場打羽毛球。文化小廣場的變化對我們學校的師生來說真是一件大好事件。

還有我們學校的垃圾堆。本來不僅“臭、臟、亂”，而且還有老鼠、蒼蠅，看了心情就不好。不過現在學校把垃圾堆弄得既整齊又美觀、干凈，而且還聘請了兩名專門清理垃圾堆的工作人員。

最后介紹我們學校瑞基東樓掛著的長方形顯示屏。以前沒有顯示屏時，有的通知會不知道，很不好?，F在有了顯示屏，學校一有通知或著獲獎名單都發在顯示屏上，這樣使學校更加方便了。

我們學校這幾年的變化是不是真的很多啊！有時間我帶你來參觀一下我們學校。

我是梅縣麗群小學四年級的學生。我們的學校風景優美，是一座花園式的現代化學校，又被稱為“書香校園”。

老師告訴我們，梅縣麗群小學是1993年9月開辦的。那時只有一棟教學樓，不足20位老師。下課時，同學們在沙土操場上玩耍，揚起一陣陣塵土，嗆得鼻子很難受。十幾年過去了，我們的學校發生了很大的變化。

啊!美麗的學校,我愛你！你那充滿歡聲笑語的環境，留給我許多美好的回憶，你是我成長的樂園。

我們的校園可以說是歡樂的海洋，也可以說是美麗的勝地。

我記得我讀學前班時，跑道是沙子鋪的，有時訓練跑步，如果跑得太快，就會飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的，油漆也全掉了。

現在，我讀到四年級了，校園仿佛也跟著我變了。現在的跑道是用紅色的塑料鋪成的，還有操場中間也用磨沙石鋪平了?；@球架也換了，還有一些是玻璃的呢！墻上掛滿了圖紙，上面的知識有很多：三字經、古詩。現在的兩棵大榕樹被鏟了，換上了一排整齊的小樹，這排小樹仿佛排威武的士兵。小魚池現在裝上了護欄，從此再也沒有小孩掉進水里的事故了。魚池中間有一座假山，假山上有幾只天鵝，有的舉頭望明月，有的低頭思故鄉。在我們的教學樓里一層層都裝上了電腦平臺，包括辦公室。

你看，我們的學校換上了件美麗的新裝，越來越美了！

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初中校園記敘（專業18篇）篇六

悄悄地，美麗的丁香花開放了。有白色的，有紫色的，星星般的小花綴滿枝頭，靜靜地窺探著路過的同學們，惹得人走過了還要停下來看看。

剛開學，班級里來了一位新的班主任李軍老師。這個消息頓時傳遍了班級的每個角落，班上最讓老師頭疼的“淘氣包”張明聽說要來新老師，喜滋滋地想：“嘿嘿!又有老師送上門來給我捉弄了!”過了一會兒，他就把自己書包里的五零二膠水拿了出來，跟同桌說道：“待會兒，你掩護我，我要給這個新老師好看!讓他坐下去之后就站不起來，哈哈哈!”

也不知道是誰把張明的這個鬼點子告訴了班長王寒冰，他走到張明面前，嚴厲地批評他：“你竟然又想捉弄老師!上次已經把數學老師氣走了，看來你還是沒長記性，你如果不把膠水給我，我就去告訴班主任。”張明只好乖乖地上交自己的作案工具，并保證不會再犯。眼看一計不成，張明又生一計：“既然這樣行不通，還有什么好點子?有了!”不知道他這次又動起了什么歪腦筋。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，班主任李軍老師微笑地踏進教室，正在向同學們打招呼，還沒介紹完自己，突然有同學大聲叫道：“快看!講臺旁有只癩蛤蟆!它跳上來了!”班級里頓時炸開了鍋，有些膽小的女生已經躲在一旁不敢看了。說時遲那時快，只見李老師以迅雷不及掩耳之勢捉住了這只“外來者”?？粗瑢W們說道：“這是哪位同學帶來的啊?”大家你看看我，我看看你，不約而同的把目光投向了張明。張明也不怕，正大光明地站起來準備接受批評。

沒想到李老師呵呵地笑了起來，說：“原來是你啊!沒想到第一天來就有禮物收，看來我的魅力不小啊!真是太驚喜了?！甭牭竭@話，班上的同學頓時被逗笑了，張明也有些不好意思地撓了撓頭，沒想到班主任這么厲害，還這么幽默，大家都喜歡上了新來的班主任。

下課了，李老師提議想去學校參觀一下，同學們都積極地圍向了新老師。今年的丁香花開得格外鮮艷，淡淡的花香布滿了整個校園。

初中校園記敘（專業18篇）篇七

“弘揚中華美德，構建和諧學?！钡幕顒娱_展以來，我們的學位發生了翻天覆地的變化。

以前學校的操場上，到處都可以看垃圾和被打翻的花盆，折斷的樹枝。久而久之，這也沒什么稀奇的了，我們也都已經習以為常了?？蛇@幾天，操場上干干凈凈的，再也看不見她以往臉上的“污漬”了。垃圾在操場上不見了蹤影，花盆站得端端正正的，樹枝也仿佛整理了她以前那蓬亂的頭發，變得俊俏起來。

以前，學校的次序很亂，一下課或上下樓梯就推推搡搡，擠來擠去的，更有甚者，在人群里橫沖直撞……總之，那秩序慘不忍睹?？蛇@幾天來，同學無論是上樓下樓都規規矩矩的，不再像以前那樣東推西搡了。

以前，教室的地板上常有人亂扔垃圾，更有人把自己周圍的垃圾往人家的位置下面踢，隨地吐痰也不是什么稀奇?？蛇@幾天來，教室變得出奇的干凈，人們的陋習也不見了蹤跡。

你看，上課時大家專心致志，一絲不茍，積極參與;下課時，大家跳繩，打羽毛球，打籃球，玩得十分開心;課外，同學們正在準備參加學校組織小制作比賽，大家三個一伙，五個一群在一起制作起來，誰遇到了困難，其它組員都會先放下手中的工作，去幫助他，直到把困難解決了，他們才繼續做自己的工作?？傊?，這些活動都有益身心，讓人們感到校園里處處充滿了活力。

有時，哪位同學在考試時沒有筆寫了，就會有同學主動幫助，遞給他一支筆。有時，有的同學不小心受傷了，看到了的同學都會十分熱心地將他小心翼翼地扶醫務室去。有時，誰情緒不好，就有同學上前噓寒問暖。

“弘揚中華美德，構建和諧學校”的活動猶如一股和煦的春風，她吹暖了整個校園，吹暖了每個班級，吹暖了每個同學的心，吹得整個校園盎然春意。

初中校園記敘（專業18篇）篇八

莎士比亞說過：“書是全世界的營養品?！睍芙涛覀冊鯓訉懽鳎鯓幼鋈?，書是我們的良師益友。讀一本好書如同和一位高尚的人談話，能陶冶人的情操，提高人的鑒賞能力，把人帶到一個忘我的境界。

記得有一次，我迷上了看四大名著中的《紅樓夢》，這下可不得了了，除了有事，剩余我都捧著這本書。媽媽叫我洗澡，我偷偷把書藏起來，進了廁所，我把水龍頭開起來，自己坐在馬桶上看書。一個小時過去了，兩個小時過去了……又過了半個小時后，媽媽來敲門了：“唐晴，你洗好沒?！蔽一卮穑骸芭叮旌昧?，再等一下。”媽媽走后，我又完全沉醉其中。半個小時又忽的過去了，媽媽又來催我了。我說了聲“好了”，我把水龍頭關掉，看了5分鐘后我又把書藏好，走了出去，過了段時間，我把整本書都看完了，說我是名副其實的“書呆子”一點也不為過。

俗話說得好：“書中自有黃金屋，書籍是人類進步的階梯，書是智慧的源泉，一本好書能夠蕩滌人們的心靈，讓書香伴我成長!

同學們，在祖國和平的藍天下在美麗的校園中，比先輩擁有更優越的條件，應當好好讀書。書本人生，知識命運!同學們，讓我們與書為伴，一起去遨游知識的海洋，勇敢地去開創屬于自己的美好未來吧!

初中校園記敘（專業18篇）篇九

學校生活是萬紫千紅的多姿多彩的，下面是小編為大家整理的一些關于。

作文。

僅供參考。

我們的學校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

每當中午來臨，是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響，便利店里便人頭攢動，大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰，各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰利品”，瞞混過樓長，運到宿舍。有的使用掩護法，集體一起運，遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長;有的更是聰明，采用三十六計中的“明修棧道，暗渡陳倉”，先是輕松自然吃著零食走上樓去，樓長理所當然地攔截住你，這時便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包裝袋扔進垃圾桶，樓長便無計可施，自然而然地放過你，其實你口袋、背包里才是真正的“戰利品”。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足?？鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲，彌漫在空氣中。我們生活因為零食而精彩。

到了課間，你會發現幾乎所有同學都低著頭，奮筆疾書，大家都在完成作業。比起在家中獨自完成作業，這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭，大家會下意識地希望在有限的時間里最優秀地完成作業;溫暖來源于大家的互幫互助，遇到不懂的，會有同學熱情地講解，兩三個湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠遠精彩于孤獨的跋涉。我們的生活因為互相學習而精彩。

還有更多精彩，更多歡笑，更多體驗，在我們這個大家庭里，伴隨著每一個人快樂成長。

“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。”

學校美景一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務，就是學習。學習不光是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業了，誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：語文，多閱讀;數學，做習題;英語，多背誦。

學會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因為太霸道了，一直會和同學發生爭執。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發生爭執，把關系弄得很僵，現在回想起來，這些都是我的愚蠢表現。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友。”以后的日子里，我努力改變自己，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思，所做，所想吧!至少我是這樣認為的，人生可以說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個人的一生命運。

當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和-諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩!”

初中校園記敘（專業18篇）篇十

走進桃樹，那一朵朵頂著晶瑩透明小水珠的桃花，在陽光照射下，全都變成了小精靈，一起眨著含笑的眼睛，向我致意!

桃花猩紅的熱烈，粉紅的嫵媚，如點染了的胭脂，紅得耀眼，美得醉人。那含苞欲放的花蕾，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著根的喂養，葉的撫育，時刻盼望出人頭地的一天，它們又仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，羞羞答答地互相簇擁著，誰也不肯第一個綻開笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。那完全盛開的，更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。

走進桃花叢中，恍若置身于鋪滿流霞的桃花源仙境之中，微風掠過，桃花呢喃細語，讓我心曠神怡，忘記了所有的煩惱，心情一下子愉快了起來。

桃花足有一人多高。雖然不是五彩繽紛，但是卻顯得那么端莊，淡雅。桃花的花瓣嫩嫩的，像剛出生嬰兒的皮膚。小的花跟指甲一般大，大的花卻和粉板擦的一半差不多大。在同一條枝干上，開滿了層層疊疊，密密麻麻的桃花，仿佛要把梅花鹿一樣的枝頭壓垮了才肯罷休，真是“千朵萬朵壓枝低”。一球球，一簇簇，一片片，把殘留的一絲春寒都驅盡了。但奇怪的是，這桃花只開桃樹的一半，難道今年桃樹都流行這種頭發，真搞不明白這樣有什么好看的。

湊上去聞一聞，一開始有點臭，慢慢地就變香了，真是能夠和臭豆腐媲美了!桃花的葉子火紅火紅的，總是躲在桃花后面，好似一個靦腆的小姑娘?；▋汉妹?，使人摘不得，葉子好紅，使人碰不得。她的美，永遠都說不完，道不盡。

這就是校園里的一抹紅!

初中校園記敘（專業18篇）篇十一

在校園中，每天都跟同學在一起，互相之間，不知不覺就會發生一些有趣的事。跟他們在一起的時候笑點都會很低。

飯堂的趣事。

在飯堂吃飯看似嚴肅，其實還有很多樂趣的。每天中午，打完飯菜后，全部人坐在一張桌子上吃飯。你說我笑的，有時還會故意把別人的飯盒藏起來，讓她急得“狗急跳墻”。之后，又拿出來還給她，本來氣急敗壞的她看到一群笑得像傻子一樣的我們，自己也忍不住笑了起來。有時我們講笑話時，講到好笑的地方每個人都會捂肚大笑。說時遲，那時快。一不小心，不知從哪里飛來了一粒飯，我們看到后，便全部看向了那個噴飯的人，而那個人早已笑得不亦樂乎了。我們便會出“依——”的聲音，全部都遠離了“危險區”，等笑夠了，就又會坐在一起繼續說笑。

飯堂帶給了我們平平凡凡的樂趣。

大課間的樂趣。

大課間我們總會圍成一個圈用毽子踢來踢去，你踢給我，我再踢給你。有時毽子飛到了中間，我們便會用“石頭剪刀布”的方法，猜拳決定誰去撿，然而輸的那個人往往是最慘的，而我們其他人就會在一邊開心。有時那只壞毽子不聽話還會撞到別人又或者從旁邊飛過來嚇你一跳，而我的組長也整天被毽子嚇得拔腿就跑。每當毽子使壞的時候，我們都會指著那個倒霉的人哈哈大笑，而那個人則是摸了摸自己被撞到地方，皺了皺眉，露出一個無語的表情，就被我們在瘋狂笑的人傳染到了，自己也笑了起來。

大課間給我們帶來了平平凡凡的樂趣。

課堂的樂趣。

語文課上，老師正給我們講述《貓》這篇文章。老師在講述貓叫的時候，有的男同學會裝模做樣，扮成貓叫的聲音，哄得老師和同學們大笑。老師就會說：“原來你們班養了這么多只貓?。俊贝蠹矣衷俅卫蠋煹脑挾盒α恕＿€有一次，老師在講《狼》的那篇課文。突然就響起了一片狼的叫聲：“嗷嗚~~~”我們有的同學就會說：“我們班可以開動物園了。”全班同學就是被“這幾只狼”和“這幾只貓”給逗笑了。

課堂帶給了我們平平凡凡的樂趣。

初中校園記敘（專業18篇）篇十二

我的學校位于城東，可能還不美麗，但它是我心中最炫耀的學校。

花壇的東南面是一座舒適的假山，假山石的形狀不同，有的像仙人的路，有的像指導學習的路，有的像打乒乓球的孩子，有的像想和我們戰斗一樣吹陶笛的小音樂家………有一次，我盯著假山看了五分鐘，發現假山實際上也是一個小天地，里面有很多昆蟲。如果我是拇指女孩，我可以去這個新世界玩。

這是我最炫耀的校園，每個地方都留下了我成長的足跡，每個地方都有我獨特的回憶。

初中校園記敘（專業18篇）篇十三

星期一到了，我們大家穿著校服來到學校，在國歌的節奏下我們莊嚴地敬禮。微風習習吹過，小草的身子搖拉搖，好像也在敬禮，歌聲快臨近盡頭拉，微風也停了下來，我們的手放下，等待著領導說：“請各位班級按照順序退場?！眲傁胫司湓挶愠霈F在拉廣播里面，我們便回了教室。這就是我們學校的升旗儀式。我無奈的望著小草，心中默默地跟小草說再見。

校園里的花草很多，它們很可愛。每次打掃得時候我們都為它們摘除掉害蟲，看著它們一天天長大，我仿佛認為自己是辛勞的園丁，可惜我還不夠資格，我們的教師才是真正的園丁。

我喜歡我的學校，更喜歡學校的教學樓。我的校園在貴州省劍河縣，校園里景色迷人，景色最美的就數我們的教學樓了。

我們學校分為兩棟，第一棟和第二棟就簡稱為。b棟樓。棟樓是。。年級。b棟樓當然是。。年級了。我今年讀五年級了，在b棟樓樓右起第一間教室就是我的教室五〈〉班。每層樓都有六間教室，兩塊黑板分別在教室的前面和后面，中間有十幾張又新又大的桌子。哦，還有兩個辦公室。學校的設施很好。有圖書室。自然教室和醫務室。每層樓有教師的男女的廁所，學生廁所在教學樓的后面，每次下課，學生們跑去上廁所，還可以練習跑步。廁所的旁邊是一個垃圾池，每次打掃衛生過后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂，其實也不算食堂了，就是小賣部，因為那里都只賣零食。有時買點炒粉，米粉的。不過雖然這樣，但是食堂的收入還是不錯的。

這就是我的學校。

初中校園記敘（專業18篇）篇十四

我校駐馬店實驗小學位于駐馬店市育紅巷。那里是四季魅力、景色宜人的地方，也是書聲朗朗、笑聲的學習天堂，被選為“的全國文明校園”！

春天，春天的女孩以輕快的步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料，把我們的校園化妝得那么漂亮。你看，它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出新枝，長出嫩綠的新芽。把粉紅色交給櫻花，櫻花開著笑容，金色的花蕊像金絲一樣包圍著，花朵很柔軟。

夏天，夏天的姐姐來美麗的合歡花盛開。它們的枝葉長得密集。每一朵合歡花都充滿“柔軟”的小刺，從遠處看，合歡就像一串風鈴。一陣微風吹來，淡淡的花香彌漫著整個校園。

秋季，秋姑娘迎著微風來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠變黃。一陣微風吹來，落葉如蝴蝶般在空中飛舞。我們在校園里追落葉，在落葉里跳舞，收集落葉……整個操縱充滿了歡聲笑語。

冬天，冬天的爺爺進了校園。它向大地撒了無數雪，到處都是白色的。孩子們在雪地上打雪仗，堆雪人。愉快的叫聲在操縱上回響，上課鈴響了，我們戀愛回到教室。

校園就像一個溫暖的家，我們在這里快樂地學習，留下快樂的童年，我愛我美麗的校園。

初中校園記敘（專業18篇）篇十五

那是一個星星閃耀的夜晚，月光傾灑在教室的窗沿，正值夏季，窗外蟬鳴正勝，不由得讓我想起了：仲夏夜之夢的場景。而窗外的寧靜與教室內不斷的竊竊私語形成了鮮明對比，本該安靜的晚自習，卻在同學們的竊竊私語中被破壞。我百無聊賴地看著窗外的那一彎明月，突然冒出了一個想法，要是可以突然停電該多好啊。

想必是“上帝”聽到了我虔誠的祈求，就在下一秒，教室瞬間陷入一片黑暗，周圍的女生開始尖叫，一些男生開始借此展現自己的所謂魅力，對著女孩們說什么“這有什么好怕的”“看看這點小事把你們嚇成什么樣，你看我就一點事也沒有?！蔽覍Υ艘恍χ弥?，在那默默坐著，目光卻鎖定窗外，教室的昏暗更凸顯月光的明亮。這一刻的月光，恐怕是我十數年人生里見過最美的月光，我沒有因為瑣事而移開視線，沒有因為別的煩心事所影響心境，我難得可以如此專心的觀察著一輪明月。

大多數的老師在晚自習期間都已經回家了，所以整整一個年級可能只由不到十個老師看管，所以我們可以看見老師們帶著手電筒不斷上下樓，對每個班的同學進行安慰，安慰完了我們以后又要前往下一個班去繼續安撫學生們的心情。

教師在老師走了以后又重新恢復了安靜，原本逞強的男生們也不再發表幼稚言論，女生們也沒有不斷害怕尖叫了，大家漸漸適應了黑暗，所有人都不約而同地被幾縷傾斜的月光吸引了視線。這一刻，大家都不在使用言語進行交流，大家都可以看見美麗的月光，聽見此起彼伏的蟬鳴，以及那遙遠的仿佛已經不再真實的汽笛聲。我們仿佛不是身處在校園之中，而是置身于自然之心，沒有塵世的嘈雜。

我們忘卻了月考的不如意，老師的謾罵，同學的欺壓等等生活的煩惱，全身心在感受月色的皎潔。雖然我們知道這光景是短暫的，在重新通電以后我們還是要繼續進行晚自習，我們的學習生活也不會停止，人生也依舊要繼續，那些必不可少的煩惱也會伴我們同行。但是，我們的身心得到了滋養，我們感受到了除了現實生活以外的其他東西，可以說那是自然，也可以說那是我們的理想，這不正是古往今來的的許多文人都在追求的詩與遠方嘛。即使我們沒有到達過心中的仙境，但至少我們有一探她的美麗，我們也可以以更充足的動力去走好未來的路。

嘩

教室一瞬間被照亮，重新通電了，月光抵不過白熾燈的強烈重新隱入了黑夜，許多人還站在窗前，久久不能釋懷。但最終大家還是回到了自己的位置上，重新開始執起了筆，回歸到學習中。但是，如今已經沒有人在那里竊竊私語了，我很高興，看了眼月光，也開始重新回到學習中，因為我知道，大家的心中都已經亮起了一輪明月，照亮了他們原本有些迷茫的心房。

這時，我才真正理解了那一句話的含義：

學生生活并不是只有學習，還有更多東西值得去關注，例如樓外的蒹葭，以及那窗外的月光。

初中校園記敘（專業18篇）篇十六

今天天氣是陽光明媚的一天，也是令人興奮的一天，因為我們就要當小警察了，集合點是水西門勞動力市場。

上午九點，我的小伙伴們全都到齊了，有范澤文，謝署冰，汪嘉瑞，劉語馨，彭希，劉國辰。

我們要當小警察了，首先要穿治安警察服，因為衣服不好穿，在我們發愁的時候，媽媽們就雪中送炭啦！他們耐心地，細心地幫我們穿好了警察的衣服，帶上小帽子。

正在這時，我們的“老板”來了，所謂的老板就是，真正的警察。其實我們是仿警察叔叔的！為了和警察叔叔合影，媽媽們和警察叔叔商量了一下，警察叔叔終于同意了。媽媽們這時起了性子，為了給我們留下當警察的紀念照，她們拿出了手機，在極短的時間里，給我們照了很多照片。警察叔叔都“不耐煩”了！

照完照片，我們到汪嘉瑞那里領口稍，調皮的范澤文拿著口稍亂吹，吹得人耳朵難受！嘿嘿，我和說了，他就沒對我吹了。

然后，范爸爸像當過警察一樣，教我們紅燈亮的時候，小旗子往下并吹一次口哨，綠燈亮的時候手主，向前揮一下，并吹一次口哨，一邊吹著口哨，一邊指揮著行人的我們，心里一陣緊張，怕指揮得不好，把行人指揮的亂七八糟。行人被罰款，可就麻煩了！

我們還在那發了交通安全的傳單，內容有：南京市石鼓路小學交通安全的小知識！范澤文幾分鐘就發完了，我也不差，也很快就發完了。我們一邊發，一邊向行人宣傳交通安全知識。行人們連聲夸獎我們“你們真能干，謝謝你們”。

今天搞的活動真好，既可以讓我們知道安全的重要性，又可以讓我們知道，做警察的感覺！

今天天氣好，“我的心情更加好！”

初中校園記敘（專業18篇）篇十七

同學們玩的游戲吧！

我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲，“僵尸”這。

個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰者，看那一個挑戰者最后被抓住，那一個挑戰者就是最后的勝利者了。

經過宣傳，已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、

也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間。

足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考。

抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那里會合的。他。

疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。

夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”

被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里，我被陳諾他。

的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害！

相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！

初中校園記敘（專業18篇）篇十八

在這個充滿秋意的校園里，有一位名叫曉迪的女班長。她成績優異、團結同學，是老師們的好幫手，同學們的好伙伴。

你們看她平時文文靜靜的!她可是我們班名副其實的“嗓門大姐”呢!有一次班主任開會不在教室，這時有幾個調皮的同學在教室后面打打鬧鬧，被班長發現后，只見曉迪大步流星地走到他們身邊，憤怒地大吼道：“安—靜—!”她這么一喊，全班幾乎都嚇蒙了，那幾個調皮的男同學也乖乖地回到自己的座位上開始自習。因為她嗓門大，所以對待男同學也稍有些“粗暴”，但是她雷厲風行的作風和豪放直爽的性格，也贏得了許多同學的喜愛。

還有一次中午吃飯的時候，有一位男同學一不小心把飯盤翻倒在地上了，當時這位男同學一下子就蒙了，站在那里不知道怎么辦好了。這時，只見曉迪同學立刻站了起來，飛奔到灑菜的地方，從食堂叔叔手中拿過掃把和簸箕，左手拿掃把，右手拿簸箕，火速的把菜掃了起來，邊掃邊說：“大家注意!大家注意!千萬不要踩這!小心滑倒!”