讀后感是讀書的重要環(huán)節(jié)之一，通過寫作可以加深對書籍內(nèi)容的理解和領悟。小編為大家搜集了一些感人至深的讀后感范文，它們表達了作者對書籍情感的真摯和深沉，也將觸動你內(nèi)心深處的共鳴。

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇一

世間所有的曾經(jīng)與美好，都值得付出艱辛與努力。

——題記。

保爾·柯察金是億萬青年人的榜樣，他為著心中的理想與信念，時刻奮斗著。

他始終懷著堅韌的初心，以超出常人的毅力和頑強拼搏的精神，堅持不懈的艱苦奮斗。當保爾在偵察連與戰(zhàn)友們南征北戰(zhàn)時，大腿受了傷，后來又染上斑疹、傷寒，可他沒有喊苦，沒有氣餒，在沒有痊愈的情況下，堅決請求回到部隊繼續(xù)戰(zhàn)斗。

他有無私奉獻的精神，在經(jīng)受血與火的洗禮的戰(zhàn)爭時代，他總是把黨和國家的利益放在首位，與敵人浴血奮戰(zhàn)。為了革命，他可以犧牲愛情、犧牲自我，徹底獻身于革命事業(yè)，最后與麗達不辭而別，在全身癱瘓、雙目失明的情況下繼續(xù)為黨而工作，最終寫成了《暴風雨所誕生的》一書。這一切都足以說明保爾的一生是奮斗的一生，是無私奉獻的一生。

回顧保爾一生的奮斗歷程，無論是戰(zhàn)場上的搏殺，還是感情上的波折、工地上的磨難，直至雙目失明，這些都不曾讓他向命運屈服，反而促使他更加勇敢地投入為理想和人類事業(yè)而奮斗!

人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，他能夠說，我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。這段文字正是保爾一生的真實寫照，他在無私的奉獻自己，無止境的奮斗，也同時告訴我們：世間所有的曾經(jīng)與美好，都值得付出艱辛與努力!

“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認識生活的真相之后依然熱愛生活”——羅曼。羅蘭。只有像保爾一樣，在經(jīng)歷常人無法忍受的苦痛，經(jīng)受生活背后的磨難，卻依然選擇以無比樂觀的革命精神，為人類最偉大的事業(yè)奮斗終生的人，才是真正的英雄。

保爾積極樂觀的人生態(tài)度，頑強的革命意志，以及高尚的道德情操，值得我們青少年學習，并不斷激勵我們成長!

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇二

作者對小說故事情節(jié)作了簡要概括，然后分析了保爾柯察金的性格特點，語言流暢，運用排比段增強氣勢，內(nèi)容完整充實，帶給大家，希望大家喜歡。

生長在絕壁上的花，永遠只為藍天而怒放。

絕壁之花，心中永遠懷著希望。在與困難斗爭的同時，保爾心中總有著解放蘇維埃的希望。正是這希望的力量，促使保爾勇往直前、風雨無阻，正是這希望的力量，鞭策保爾披荊斬棘、浴火重生。因為有了希望，錢學森不顧美方的阻撓毅然回國;因為有了希望，魯迅不懼國民黨威脅執(zhí)筆反抗;因為有了希望，同胞們面對地震心手相連，筑起了大愛之墻……這就是希望所蘊含的巨大能量，這就是有志之士的脊梁!

絕壁之花，在高處散發(fā)光芒，如同風雨過后的彩虹，在高處向世人展示她的美麗與剛強。掙開了困境的枷鎖后，保爾留給人們的便是它的高度和亮度。沒有暴風雨的洗禮，何來《暴風雨所誕生的》?沒有黑暗的困擾，何來《假如給我三天光明》?沒有跌宕起伏的人生，何來慷慨激昂的《命運》?褪去了烏云的遮擋，絕壁之花便可散發(fā)出太陽的光芒。

“我的整個生命和全部的精力，都獻給了世上最壯麗的事業(yè)——人類的解放而斗爭!”這就是保爾，這就是絕壁之花!

為藍天而生長的絕壁之花，永遠在云間高聲歌唱!

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇三

“人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞恥有一本書，它曾激勵了不知多少熱血青年，幫助過多少人認識了生命的價值和意義，激勵他們?nèi)?chuàng)造自己的生命價值，去體會生命中的最高意義，它就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

有一次，我去爬山，可爬到一半，我已經(jīng)氣喘吁吁，累得汗流浹背。本打算放棄時，我想到柏爾，保爾在全身疼痛時堅持寫作，可我為什么不能堅持呢?我能!我一定能爬上山，經(jīng)過一番努力，我終于爬上了山頂。

光陰荏苒，時過境遷，保爾所處的烽火年代已經(jīng)過去了，然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰(zhàn)斗精神;懷念他積極樂觀的人生態(tài)度;懷念他為人民利益勇于獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》，學習保爾吧!

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇四

人無志不立，志就是每個人從小對自己長大的抱負。人如果沒了志向就猶如行尸走肉，沒有了志向就無法生存下去了，對國家沒貢獻，這樣的人活下去還有什么意義呢?所以，我們從小就要有遠大的抱負，長大后精忠報國。現(xiàn)在很多家長都說只要學習好，就會贏在起跑線上，但在我看來這句話只說對了一半，學習固然重要，但人從小只會學習而沒有志向，那這種人用我老師的話來說就只是個“危險品”!

這些大道理還有許多人不知道，但這不要緊，只要他們看過了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，就往往勝過了這些大道理。

《鋼鐵是怎樣煉成的》講的是：主人公保爾出生在一個貧困家庭。長大后他接受了馬克思主義的教育，知道自己要為祖國效力。于是，他加入了共產(chǎn)黨，為祖國的事業(yè)戰(zhàn)斗著，抵抗著入侵者猛烈的攻擊。他的意志比鋼鐵還硬，還堅強，他在被敵人俘虜、受刑的情況下不屈不撓。還冒著生命危險去送情報。真是個意志堅強的鐵人呀!后來，因為工作太多太累。保爾的眼睛瞎了，但他仍然不放棄，把自己的經(jīng)歷寫成自傳。激勵后人和他一樣有鐵一般的意志!

保爾·柯察金的一生是充實的，偉大的，他鋼鐵般的毅力也讓我們倍受鼓舞，他說：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當是這樣度過的：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧。”

臨終前，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”

他的這一番話將如烙印一般深深的烙在我們每個人的心底，鼓舞我們樹立遠大的理想，并為之而奮斗!

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇五

讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。

我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，它曾經(jīng)鼓舞過無數(shù)人，也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風貌和共同特征：為了共產(chǎn)主義理想獻身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身，拼命工作;他酷愛學習，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛恨分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強生活……他也有缺點和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣，為共產(chǎn)主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學習的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的意志有點薄弱，動不動就放棄，毅力也不算強，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學習他，如饑似渴的學習。我現(xiàn)在正在讀書的階段，他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習，這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰，有一句。

名言。

說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學習，長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗，頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的，要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學習他。也要自我反省。我一定要學習保爾。

就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇六

《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書，這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于192017年直到30年代初那一段歷史時期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象，他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗的。在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭中，他認識到，一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時，才會創(chuàng)造出奇跡。他曾說：“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者。”

格言。

警句，揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復雜性和成長過程。保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。無論從思想內(nèi)容還是從藝術形式來看，這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學中最優(yōu)秀的作品之一，而就它對讀者影響的力量和深度來說，在世界文學史上也是獨一無二的。

同時，尼古拉·奧斯特洛夫斯基所塑造的“保爾精神”對人們的影響也是超越時間和空間的界限的。拿我國來說，八十年代起我國邁入了改革開放社會主義現(xiàn)代化建設的新時期，同保爾那個時代的具體內(nèi)容已經(jīng)有了很大的不同，我們面臨著新的形勢，新的任務，也有一大堆新的問題需要解決。現(xiàn)實生活不再要求我們像保爾當年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡，也不再要求我們在身患傷寒的情況下踩著寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路。但是在建設有中國特色的社會主義的偉大進軍中，保爾的那種為人類的進步和解放而無私奉獻的精神;那種把崇高理想和每一個具體行動結(jié)合起來，腳踏實地，埋頭苦干的精神;那種不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇于進取，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;那種生命不息，奮斗不止的精神，卻仍然是時代的最強音。在社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設中，保爾精神仍然是我們強有力的武器。

“人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過。回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終時能說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這是本書中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保爾·柯察金那段。

名言。

將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的時間，去做一些有利于人類發(fā)展、進步的事，同時也使自己的精神生活得到充實。回首往事時，不為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇七

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，相信大家并不陌生。當我真正用心去讀這本書時，才感到了主人公保爾·柯察金的偉大，他那對革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對一切磨難的可貴精神，讓我產(chǎn)生了崇敬之情。

看完小說后，我不禁思考起了人生，我們的一生要怎樣度過才算完美人生呢?書中的保爾說過：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥——這樣，在臨死前他就能夠說：‘我整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”我在想，是什么讓保爾不知疲倦地工作，以致全身癱瘓，雙目失明卻還堅持寫作?也許正是完美人生哲理和信念激勵著他。

和保爾相比較，我們有著健康的體魄、良好的學習條件，正因為這樣我們才更要奮發(fā)努力學習不虛度年華。可能就因為我們擁有太多，才不容易感覺到它們的寶貴。當我們不再有精力和強健的體魄時，才會真正后悔。

我想想自己，繁重的`學習任務和班級工作有時會令我感到疲倦。雖然我用心對待，但有時也抱怨生活好累。我希望自己成為一個輕松愉快，無憂無慮的女孩。而當我讀完這本書后我才認識了生活的意義。生命之路上，有人散步，有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn)，我的憂慮、困惑，源于這不懈的追求。我透過保爾的精神去體會人生時，我才感到，我的生活是充實的，應該自豪!《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。它讓我明白，面對生活我們要奮力前進、使回憶留下更多閃光點!

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暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇八

今天我讀了((鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說，這是一篇讓人感動的小說。故事中的主人公“保爾.柯察金”的精神讓人敬佩，他的名字，至今仍像一座豐碑，樹立在人們的心里。

書中的主人公“保爾.;柯察金”有一種頑強的毅力在他生命垂危的時候他還想著前線，可真是愛國如饑渴呀，這時候我被深深的感動了。當他換繃帶時，他不叫一聲，而一般人在這個時候常常會不斷的呻吟或發(fā)脾氣，因為他的這種忍耐力又一次讓我感動了。

“保爾.柯察金”和那些革命烈士，都不顧一切和敵人展開來決斗，他們是偉大的無名英雄，更是我們學習的榜樣。我們要感謝的人，我們幸福的生活是他們用無數(shù)條生命換來的，“千里之行，始于足下”為了感謝他們，我們應該要好好學習，將來建設祖國。

看了（（鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說讓我深有感受，也讓我明白了許多道理。

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇九

他憑著人們難以置信的堅強毅力，在曲折而坎坷的人生道路上，磨煉出人生的火焰。正如人們常產(chǎn)的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自寒來。”想想“保爾”，在艱苦的生活環(huán)境中，為了自己崇高的苦命理想，付出了比生命還珍貴的一切。再看看自己，平時在家里過著飯來張口，衣來伸手的日子，在學校舒適而優(yōu)雅的環(huán)境中學習，對眼前的幸福卻一點也不懂得珍惜，養(yǎng)成了一身的壞習慣：做事拖拖拉拉，隨隨便便，遇到難題望而卻步……還不能接受爸爸媽媽和老師的半點批評。

和他相比，我真是羞愧無比啊！保爾·柯察金說：“人最寶貴的東西是生命。每個人只有一次生命。因此，人的一生應該是這樣度過：當他回顧已逝年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧。這樣在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說：我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。“我要把這句話做為我的座右銘，像保爾那樣生命不息，奮斗不止。我以后一定要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，努力學習，勇攀科學高峰，成為一個對祖國有用的人，像保爾一樣永遠受世人尊敬！

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇十

對于保爾柯察金這個人，我早已久仰大名了，只是未曾真正“拜訪”過罷了。

大概是因為先入為主的緣故吧，讀這本書的時候，我會聯(lián)想到在此之前讀過的《牛虻》，而每每讀到保爾時，眼前總會浮現(xiàn)出牛虻的身影，我覺得這兩本書有異曲同工之妙。

但是比較起來我還是更喜歡保爾這個角色，一方面是因為故事情節(jié)曲折激烈，另一方面覺得奧斯特洛夫斯基筆下的人物形象更加飽滿生動。

同是英雄人物與牛虻塑造方式亦然不同的是，保爾是在讀者面前一步步的成長起來的，這一點與讀者感情交流上很重要，看著一個愛惡作劇，調(diào)皮，而又耿直的少年經(jīng)歷了一次比一次嚴峻的考驗后終于成長為一個布爾什維克，一名忠于國家和人民的優(yōu)秀青年，讀者心情也是在跌宕起伏中同喜同悲著。至于牛虻他是13年后突然改頭換面出現(xiàn)在讀者面前，這樣的表達至少在情感因素上與讀者產(chǎn)生共鳴效應沒有前者理想。

保爾這個角色不但有勝人一籌的親和力，而且比較難得的一點，就是讀來覺得他就像是一位身邊的英雄，一位喜怒哀樂俱全的英雄。這與一些把英雄人物過分夸大甚至神話化的作品相比較，更顯現(xiàn)其真實性與完整性。

讀者都是凡人，雖然心里或多或少都有對英雄豪杰的崇拜，但是總不希望一番熱情后頓覺失落之感，“其實根本沒有這樣的人”那樣的話，我倒覺得那層被崇拜的五體投地的英雄真可悲，那么保爾是怎么樣的人呢？你看，他曾在神甫的發(fā)面里撒過一把煙末；他也不忘用拳頭教訓自己看不順眼的富家公子；他有過頭一回的緊張與興奮；也有過被自己心意的姑娘奚落的面紅耳赤；他會在寧靜的夏夜拉起手風琴與伙伴們縱情歌舞；更會義無反顧地拼殺在保衛(wèi)國家的戰(zhàn)場上......我想，這才是一位靈活體現(xiàn)是人永久難忘的英雄。

閱讀英雄就會有不小的收獲。我想他的品格他的精神，如同他的音容相貌一樣，流露在字里行間，更涌動在每一個人的心田。

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇十一

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我頓生感慨。在保爾的身上，我讀到了毅力，在挫折和困難面前，他以驚人的毅力過關邁坎，終成長為一個堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。?保爾的一生非常坎坷，他十幾歲馳騁沙場，英勇殺敵，身負重傷卻仍頑強地生存下來，當病魔纏身時他卻仍忘我地工作，這是何等的毅力啊！其中我印象最深刻的是在筑路過程中，面對惡劣的生存環(huán)境和勞動環(huán)境，很多人都已放棄了，但保爾選擇的是勇敢面對，他用驚人的毅力和頑強的意志同困難斗爭。

即使身患肺炎和傷寒，他依然憑借驚人的毅力與之抗爭，盡顯英雄本色，而毅力就是他抗爭的資本啊！即使身患重疾，全身癱瘓，雙目失明，他也毫不氣餒，他毅然拿起新的武器，重新寫作。終于，在加莉亞的幫助下完成了《暴風雨所誕生的》這部巨作。保爾的一言一行都在告訴我們——鋼鐵就是這樣煉成的。

其實，生活中很多人選擇了和保爾一樣勇敢面對。如英國著名的科學家霍金，他全身上下只有一根手指可以動，可他以驚人的毅力寫出了聞名世界的著作——《時間簡史》；又如海倫·凱勒，年幼時就已雙目失明，雙耳失聰，可她不僅自學了英、法、德等五種語言，而且還寫出了一本感動人心的自傳——《假如給我三天光明》，毅力在她的身上得到了詮釋！其實，人生不如意之事十之八九，不要對自己失去信心，因為挫折能夠鍛煉你的毅力。正如雨果曾經(jīng)說過：“世人缺乏的是毅力，而非氣力。”

而作為當代的中學生，我們更應具有保爾一樣的頑強毅力，才能獲得新生。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，它讓我明白了，雖然成功的道路荊棘叢生，但只要你有耐心和毅力，總有一天你會被成功所眷顧。

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇十二

“人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣說：我的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)-----為人類的解放而斗爭。”

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇十三

“書籍是思想的船只，在時間的波浪中航行，小心翼翼地將寶貴的貨物一代又一代地運送出去，”鋼鐵是怎樣煉成的告訴我，“無論是面對學習還是生活的挫折，我們都需要鋼鐵般的意志。

“鋼鐵是如何煉成的”是關于一個貧窮的孩子，在一個老布爾什維克的領導下，用他們對革命故事的鋼鐵意志。盡管他受了傷，雙目失明，他還是繼續(xù)為國效力。

保爾那鐵一般的意志，深深地吸引住了我。他憑借學生自己的意志在二十五天內(nèi)修好農(nóng)村公路。修公路時，他吃著發(fā)干、發(fā)硬的黑面包，住著一個幾乎都是沒有進行屋頂?shù)乃辔荩芍惶於嘈r的工作。但他認為不管他們遇到一些什么問題困難，受了學習什么傷，都用鐵一般的意志力就是堅持下來了。

想想你自己的，吃有營養(yǎng)的食物，溫暖舒適的家的房子，父母溫暖的港灣，他們不會干這么苦的累的活，做的唯一的事情就是學習，在一個理想的時間考試考高中。但我整天無所事事，抱怨學習不理想的生活環(huán)境，學習很難抱怨，遇到一點困難面前退縮，放棄了一整天，并不滿足于現(xiàn)狀。在初中我更是如此。開始的學期，當期末考試臨近，但我有幾個薄弱的英語，數(shù)學是我最想改進的最有前途的學科，我決定努力工作。起初，我認為我們需要通過大量的練習來提高，所以我買了很多的練習本，一個周末，我正打算的好時機寫練習。但每次會玩的第一場比賽做練習的結(jié)果，后期打勉強睜開了作業(yè)本，看了看標題，他將可以自由寫幾個簡單的問題，感覺非常流暢，沾沾自喜。遇到的問題沒有，我想了一下，認為它只是心煩意亂關閉工作簿。周末加班也經(jīng)常不完成，因為玩游戲，回到學校做。到了學校，我拿起練習本，作業(yè)必再行。我剛開始做一些基本的問題相當流暢，問題可能是，當下的話題，我決定放棄了，拿起學生的練習冊，并復制它。之后，期末考試成績出來了，數(shù)學不是偶然沒考好。這是對自己脆弱的后果的意愿。

想到保爾我深感慚愧。

保爾用自己孩子一生的行動，向我們可以詮釋了何為鋼鐵企業(yè)一般的意志。他告訴學生我們：遇到一些困難，要勇于創(chuàng)新拼搏奮斗，不應逃避退縮；遇到各種挫折，要敢于進行繼續(xù)發(fā)展挑戰(zhàn)，不應去抱怨；遇到問題失敗，更要有信心再次開始嘗試，不應隨意選擇放棄。他那為祖國而戰(zhàn)的鋼鐵公司一般的意志和精神，值得研究我們通過學習。現(xiàn)在的我們，擁有了好的學習和生活環(huán)境條件，但也不能因為他們安逸而缺少了像保爾那樣鐵一般的意志，缺少了為自己的理想、為父母的期待而努力提高學習的意志力。即使生活在這個和平年代，我們也應該是作為一個有目標、有追求、有理想主義的人。我們也會遇到很多坎坷，經(jīng)受挫折，遭遇失敗，這時的我們更需要教師學習保爾那鋼鐵行業(yè)一般的意志，讓自己更堅強，意志更堅定，這樣工作才能得到收獲一種成功。

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇十四

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就，就是成功地塑造了保爾·柯察金這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕犧牲的獻身精神。保爾又是一個于平凡中見偉大的英雄人物。在他的履歷表中，沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績，他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊，他也曾產(chǎn)生過自殺的念頭，而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中，他包含有“左派”幼稚病的危險。保爾后來也終于認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為，而是一種任性和不負責任的表現(xiàn)。因此，保爾是偉大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士，是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。

當然，作品還塑造了很多各異的人物形象。朱赫來一共產(chǎn)黨員，一個堅強的紅軍戰(zhàn)士，勇敢、機智，善于領導和組織群眾，他在革命斗爭中很好地團結(jié)了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年，保爾-柯察金就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。阿爾杰姆一他是保爾，柯察金的哥哥，一個火車司機，他具有工人階級的高貴品質(zhì)，和敵人進行了不懈的斗爭，他是朱赫來最好的助手。冬妮婭一一她是林務官的女兒，也是保爾·柯察金少年時代的戀人，他曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾·柯察金看。這部書對他的思想起了一定的啟發(fā)。她是在偶然的相遇里認識保爾·柯察金的，由于他的倔強和熱情，她由不自覺地喜歡他而愛他。但由于階級出身的關系，她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭。

本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。作者在塑造主要人物時，用內(nèi)心獨白、書信、格言警句等揭示人物內(nèi)心的全部復雜性及其成長過程，保爾的性格的形成與發(fā)展，決定了作品的結(jié)構(gòu)與情節(jié)，而情節(jié)的發(fā)展又是建立在主人公生活的逐次描寫上。小說通過主人公保爾“柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復國民經(jīng)濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。

這部小說是影響歷史的百部經(jīng)典之一，是生活的教科書，對青年影響之深是世界文學史上獨一無二的。保爾關于人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳?shù)娜松鹧裕貏e是他那段名言“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)一為人類的解放而斗爭。”早已成為千百萬青年人的座右銘和樹立自己人生觀、世界觀和價值觀的坐標。保爾這一形象超越時空，超越國界，產(chǎn)生了世界性的影響，震動著數(shù)代人的心弦，很快成為全世界進步青年學習的榜樣。保爾精神成了時代的一面旗幟，被一代代傳承著。

暑假鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（專業(yè)15篇）篇十五

艱難的生活，沒有打倒他；黑暗的社會，反而造就了一個堅強的他；他的一生，都在為崇高的理想而奮斗。他，就是勇敢的——保爾柯察金。

小時候，他生活在社會的底層，他并沒有屈服于挫折與困難，而是以堅強的意志面對自己的人生。就在那個時候，他看清了社會的勢利與黑暗，但他的思想并沒有被侵蝕，而是在心中播下一顆理想的種子。保爾那驚人的意志力猶如鋼鐵一般，永不動搖。在我們的生活當中，許許多多的事情不正是需要這樣的精神，嗎？我們生活在一個幸福的時代，生活在一個比保爾柯察金好得多的時代，生活在一個沒有煙火炮灰的時代，盡管如此的快樂，造就出來的不是第二個、第三個堅強的保爾……對于保爾來言，我們比他要幸運，他能在艱辛的壞境下，鍛煉出了勇敢、堅強的優(yōu)秀品質(zhì)，難道我們就不能培養(yǎng)出刻苦努力的精神嗎？在困難面前不低頭、不喪氣，在挫折面前，勇于挑戰(zhàn)并堅持——這才是堅強不屈的中國人、勇往直前的當代少年！

困難打打不倒堅強的保爾，但一個又一個不幸接踵而來……。

當我們行走在縱橫交錯的人生道路上時，可能會迷失方向，但只要我們敢于嘗試，敢于跨出第一步，就一定可以到達成功的彼岸。所以，我要為我的理想而奮斗，為我的人生勾勒出一幅美麗的風景畫。在替保爾加油的同時，也為自己打氣！

保爾的一生都在為自己的理想而奮斗，我們也要為自己的理想而努力，讓理想開花結(jié)果，使自己的人生猶如雨后彩虹般擁有繽紛的色彩、充滿戰(zhàn)勝困難后喜悅的笑容！