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小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:書香墨

作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。

小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇一

記得那次,一向馬虎的我,在那次數(shù)學(xué)考試?yán)锿浟藥С咦樱?dāng)時(shí),我真的十分焦急,心想"如何辦?因?yàn)槲覀€(gè)人覺得在我身邊的每一個(gè)朋友對(duì)我都不是真誠(chéng)的,加上我的性格內(nèi)向,從來(lái)不與他人交往,所以我的朋友很少,也可以說幾乎沒有朋友,但是,在這次徹底改變我對(duì)以前的看法,在我最焦急的時(shí)候,和我同桌的同學(xué)——周嘉琪把她自己的尺子借給了我,但是我十分感動(dòng),我問她:“為什么,你愿意借尺子給我,可你自己也要用呀。”她說“沒關(guān)系,不就是一把尺子,你先用吧,老師不是常常都說:“同學(xué)之間要互相幫助嗎?。”聽了她的話,頓時(shí)讓我朋友之間的看法全改變了,從中我也明白了:只要你用你自己的關(guān)心去感染別人,我相信只要你堅(jiān)持不懈,用你那顆真誠(chéng)的心去關(guān)心他人,我相信那個(gè)人一定被你對(duì)她的關(guān)心而感動(dòng)的,其中,我就是一個(gè)例子,經(jīng)過這次我從一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,變成了一個(gè)活潑開朗的女孩,這一切都要感激一個(gè)人就是我的同學(xué)——周嘉琪。在此我林妍君要大聲對(duì)嘉琪說聲:“謝謝。”同時(shí)也要對(duì)所有的人說:“只要你用你自己的關(guān)心去感染別人,我相信只要你堅(jiān)持不懈,用你那顆真誠(chéng)的心去關(guān)心他人,我相信那個(gè)人一定被你對(duì)她的關(guān)心而感動(dòng)的。”在此我想對(duì)我的同學(xué)——周嘉琪說聲:“謝謝。”同時(shí)我也要對(duì)所有人說:"珍惜眼前的友誼,友誼能給予快樂,能給予幸福。”

小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇二

生活中總是細(xì)碎繁忙的事占了大部分,煩惱也慢慢積累起來(lái)任性的我們總是把這些煩惱拋給別人。

一天放學(xué),回到家中,媽媽在廚房里忙碌,我走進(jìn)房間,將門重重摔上,媽媽聞聲尋來(lái),細(xì)聲問:“莉莉,怎么了?”我卻好似沒有聽到一樣,徑直走到書桌前寫作業(yè),媽媽見我不肯說,嘆了口氣,繼續(xù)回廚房燒飯。吃飯時(shí),我坐在位置上,眉頭緊皺,大聲尖叫道:“媽,怎么又沒有我喜歡吃的炸薯?xiàng)l啊”媽媽聞聲趕來(lái),說:“土豆我忘買了,再說薯?xiàng)l是油炸的,吃多了沒有好處的。”我卻生氣了:“總說炸薯?xiàng)l不好,炸薯?xiàng)l不好,我看你就是在找借口!”爸爸在一旁生氣了剛想上來(lái)教育我,媽媽攔住了他,說:“嗯,那下次媽媽買給你炸好嗎?”我撇了撇嘴,傲嬌扭過頭去。媽媽上前一步,坐在了我的對(duì)面,耐心說道:“莉莉啊,你今天回來(lái)好像就不大高興,怎么了,發(fā)生什么事了?”我像是被踩住尾巴了似的,就差蹦起來(lái)了。我扭過頭去不想說。爸爸卻在一旁開始教育我了:“你媽媽今天被主管罵了,還是幫我們做了一桌子菜,有耐心聽你說話,你卻嫌棄這樣嫌棄那樣。”我不甘被教育,剛想回頭反駁,卻忽然看到了媽媽的青絲中多了幾根白發(fā),我又看見媽媽的臉上多了些皺紋,我的.心不禁有些酸楚。我剛剛都做了什么啊!被老師批評(píng),被同桌嘲笑,不都是我自身的原因嗎?怎么發(fā)到媽媽身上了啊!我頓覺得愧疚難安,一掃之前的煩躁,向媽媽道了歉。

在那一刻,我懂得了愛。愛不是一味的索取,也不是一味地享受,兩個(gè)人互相的理解,互相的體諒。媽媽愛我,我愛媽媽!

小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇三

本應(yīng)該是一個(gè)吉祥年,“愛您愛您”多么喜慶的年份!然而一場(chǎng)新型冠狀病毒的爆發(fā),打破了原本祥和溫馨的新年氣氛,也打破了我們家正常的生活規(guī)律,給我的生活帶了更多的挑戰(zhàn)。

爸爸媽媽都是醫(yī)務(wù)工作者,他們正月初三就接到單位通知,取消休假,立即到醫(yī)院上班投入到抗擊疫情的斗爭(zhēng)中。從此他們就過上了早出晚歸的生活,經(jīng)常不回家吃飯,更加管不到我和弟弟的生活起居。這個(gè)讓本來(lái)兩手不問廚房事的我有點(diǎn)觸手不及。一開始我真有點(diǎn)不理解,剛過完年有這么忙嗎?當(dāng)看到媒體上各行各業(yè)都參與到疫情防控工作的時(shí)候,當(dāng)聽到確診病例在每天成千增長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)感受到所在的小區(qū)在嚴(yán)格把控的時(shí)候,我也意識(shí)到疫情的嚴(yán)重以及醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任。

有一段時(shí)間,爸媽早上天沒有亮就要出門和醫(yī)院的同事一起趕到火車站對(duì)第一班次的旅客進(jìn)行測(cè)溫,火車站出口早晚的寒冷讓媽媽準(zhǔn)備了4個(gè)暖寶寶在身上。加上紅外測(cè)溫儀對(duì)環(huán)境溫度的要求非常高,為了保證能服務(wù)好所有旅客,不漏診,不誤診,守護(hù)好泰州的東大門,他們都是用自己的體溫把測(cè)溫儀捂暖和了才對(duì)旅客進(jìn)行檢測(cè)。

火車站是人口流動(dòng)較大的地方,存在的風(fēng)險(xiǎn)也比較大,爸爸媽媽沒有任何怨言,在做好個(gè)人防護(hù)的基礎(chǔ)上,義無(wú)反顧地到最危險(xiǎn)的前沿工作。在火車站,他們一呆就是十幾個(gè)小時(shí),下班回來(lái)后我都能看到他們由于長(zhǎng)時(shí)間帶口罩在臉上留下的印痕以及帶乳膠手套時(shí)間長(zhǎng)后沒有血色的雙手。因?yàn)榉雷o(hù)物資的緊張,爸媽都非常節(jié)約使用口罩,從外面回來(lái)后,讓口罩放在陽(yáng)臺(tái)吹吹,第二天繼續(xù)使用。給我印象最深刻的一次,爸爸前一天在醫(yī)院值夜班,第二天又到火車站值守到晚上10點(diǎn),等到回家洗澡時(shí)竟然在浴缸睡著了。

爸媽的`辛苦,我看在眼里,疼在心里。我決定幫爸媽也分擔(dān)一點(diǎn),讓他們沒有后顧之憂,也算為抗擊疫情出一份力。早上爸媽早早出門時(shí),我就陪才上幼兒園的弟弟睡覺。弟弟這段時(shí)間也特別乖,早上起床后自己能主動(dòng)吃飯,并且還對(duì)我說:“我要吃得飽飽的,幫爸媽打病毒!”我每天安排好作息時(shí)間,忙完家務(wù)事就去完成老師布置的寒假作業(yè)和爸媽交代的學(xué)習(xí)任務(wù),而弟弟呢,就成了我的調(diào)節(jié)劑。學(xué)習(xí)累了,就拿他來(lái)逗逗樂:陪他做游戲,玩玩具、看動(dòng)畫片……幾天下來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然被弟弟帶跑偏了,迷上了動(dòng)畫片!可能是在那里,我們才真的無(wú)憂無(wú)慮吧。

爸媽有時(shí)回來(lái)很晚,來(lái)不及準(zhǔn)備第二天留給我們的食物。我就利用現(xiàn)成的熟食,再做點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜,這樣我們姐弟二人也能飽餐一頓。每當(dāng)聽到弟弟跟我說“姐姐,你今天煎的雞蛋真美味”時(shí),心中的自豪感油然而生,是疫情鍛煉了我,是爸媽的責(zé)任心感染了我,讓我知道我也應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。

疫情讓我們家春節(jié)聚少離多,但我沒有怨言。從父母身上,我感受到一股正能量的存在:舍小家為大家,在國(guó)家有難時(shí),每一個(gè)中國(guó)公民都有責(zé)任、有義務(wù)為之奉獻(xiàn)。我既為人子,又是一名中學(xué)生,更應(yīng)該秉承父母的優(yōu)良傳統(tǒng),照顧好自己和弟弟,完成好學(xué)業(yè),讓父母少操心,這也是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),也是愛國(guó)的表現(xiàn)!

小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇四

友誼,是人們一直渴望得到的。它可以使我們懂得和朋友在一起的快樂時(shí)光,還能讓我們了解生活中的酸、甜、苦、辣、咸。

在我幼兒時(shí)期,我曾經(jīng)擁有許許多多的朋友,那時(shí)的我不知道什么是友誼,它有多么寶貴,一個(gè)個(gè)相繼離開了我。有一個(gè)人,他無(wú)論我怎么欺負(fù)他,他都以樂觀的態(tài)度和我交朋友,我一次次地拒絕,他就一次次地懇求我。我最終還是被他那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,并和他成為最好的朋友。

在我的眼里,朋友只不過是玩得過去、聊的過去的那種,可是他一直想幫助我:二年級(jí)的時(shí)候,我們相聚在一個(gè)房間里,各自寫著各自的作業(yè),因?yàn)樗淖鳂I(yè)少,很快完成了;相反,我的作業(yè)可以堆成山,他看見我沒時(shí)間和他一起玩,幫我寫日記。書寫可好了呢!我想感謝他,但是他總是說別了,朋友之間不用說謝謝!

我一次次跌倒,他總是可以扶我起來(lái),打個(gè)比方:他幫我寫完日記后和我一起在泥坑邊玩耍,我一個(gè)不小心踩到坑里,右腿都是泥巴,他為了不讓我媽媽發(fā)現(xiàn),馬上拉著我跑到水龍頭邊沖洗干凈。盡管最后還是被大罵一頓,他安慰我說:沒關(guān)系的,大不了下次小心點(diǎn)。我又一次被他感動(dòng)!

他就是我的朋友:小林。在分班的時(shí)候他被分到了十班,我珍惜著這份友情。要把他叫做朋友,倒不過說成親人。

小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇五

那是冬季的一天,天氣冷極了,風(fēng)吹在臉上,就像刀割一樣。我剛走出校門,不由的打了個(gè)冷戰(zhàn),心里埋怨著:媽媽怎么還不來(lái)呀!“滴滴”我心中大喜:媽媽來(lái)了!“咦,你的手套呢?”媽媽驚訝的看著我。呀,糟糕了,手套被我落在教室里了。我不好意思地說:“媽媽手套被我落在教室里了。”媽媽說:“你這個(gè)冒失鬼,來(lái),把媽媽的手套帶上吧!”“謝謝媽媽”路上,我的手暖和極了。看著媽媽的手被吹的通紅,我有些心疼,便對(duì)媽媽說:“媽媽,你把手套帶上吧!”“傻孩子,媽媽不冷。”大人的手都不怕冷吧,我想。可到了門口,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問媽媽:“媽媽你為什么說手不冷呢?“孩子你的手沒凍著吧!你下午要寫作業(yè),手凍著了,就寫不了作業(yè)啦。”我聽了,淚水奪眶而出。

是這次經(jīng)歷,讓我理解了母親的愛。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一份埋怨。多一份感恩,少一份厭惡。

小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇六

一段壓在心底的記憶,沒有喚醒我對(duì)朋友的懷念,而是把開了我對(duì)友誼的另一種珍惜。

她,是我班才女,每天和我形影不離的好朋友;我,只是一個(gè)朋友面前活潑開朗,老師面前的中等生。想必你已經(jīng)猜到了,不錯(cuò),她是樂瑤。

樂瑤是我從二年級(jí)開始的朋友,在別人眼里,我與她像一個(gè)雙胞胎,在我眼里,我像她姐姐。

有一次,我們與幾個(gè)女生女友,一起轉(zhuǎn)呼啦圈。“要不,我們來(lái)比賽吧!分組哦!”小辰喊著我們聚集在一起玩,“好!”全部人異口同聲地回答似乎把在一旁思考的樂瑤嚇到了,“黑白配,男生女生配!”唉,我竟然沒有和樂瑤分成一組。

“好!開始!”轉(zhuǎn)呼啦圈比賽激烈進(jìn)行著,大家開始你跑我追地進(jìn)行著。“啊!”隨著一聲慘叫,同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)到了我的身上,“好疼。”原來(lái),樂瑤和我一起轉(zhuǎn)時(shí),樂瑤離我太近,呼啦圈打到了我的手。樂瑤站在我的對(duì)面,用一種我不了解的眼神,似乎在說:哼,你活該!我實(shí)在不明白,為什么以前看到我受傷就會(huì)大驚小怪的樂瑤今天卻有這樣的眼神。

回到教室,我向后面的永琛大吐苦水,“說真的,我第一次看見樂瑤這種眼神,可怕極了。而且她竟然沒跟我說對(duì)不起,今天樂瑤是怎么了?”連續(xù)幾天我都沒有去找樂瑤,樂瑤也沒來(lái)找我,我們就這樣僵著。

又過了幾天,永琛說樂瑤和我絕交了。我不禁想起以前樂瑤和我一起玩的時(shí)光。

珍惜友誼,珍惜一切。

小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇七

生活中,人們經(jīng)常忽略掉了那些外表平凡得不能再平凡的事情,生活中人與人之間的友情不正是這樣嗎?雖然看似平凡,但失去后卻又更加珍惜!

有一天,我早早地去上學(xué),到了學(xué)校門口,碰見了我的好朋友兼同桌的梓晴,我們愉快地往教室走去。不一會(huì)兒,上課鈴被拉響了。上課了,老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,接著又在黑板上出了幾道題,我專心地做了起來(lái)。突然我同桌梓晴撞了我一下,害得我胳膊被劃傷了,慢慢地我的傷口流出了血,很快我的傷口就變成了一道紅白相間的。我強(qiáng)忍著疼痛,生氣地說:“你不能小心一點(diǎn)嗎?害得我受傷了。”梓晴笑著說:“對(duì)不起!我不是故意的。”

我實(shí)在無(wú)法忍受這種關(guān)系了,我仔細(xì)地想了想,其實(shí)我也惹了禍,還是去和梓晴道個(gè)歉吧!和她做回好朋友。第二天上午,我來(lái)到梓晴家,小心地敲了敲門,沒想到開門的就是梓晴。我紅著臉不好意思地說:“對(duì)不起,那一天是我錯(cuò)了,不該還手。”她也低著頭說:“沒關(guān)系,那一天也是我不對(duì),害你受傷了。”我們都忍不住地笑了。

小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇八

紅葉隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)著一支優(yōu)美的舞蹈,那是紅葉對(duì)樹的感恩;浪花隨著海風(fēng)在大海中翻騰,譜寫著一馬動(dòng)聽的樂章,那是浪花對(duì)大海的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鳎澜缟喜艜?huì)擁有燦爛的笑容;因?yàn)橛辛烁卸鳎澜缟喜艜?huì)擁有真摯的友情;因?yàn)橛辛烁卸鳎澜缟喜艜?huì)擁有無(wú)私的愛!從我舞降臨到這個(gè)世界起,我們就應(yīng)該感恩那些在自己生命旅途中為自己付出和給予幫助的所有過客。

“烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”我們應(yīng)該感恩父母。沒有父母就沒有我們,是父母給予了我們生命,給給予了我們陽(yáng)光和雨露。從十朋懷胎到呱呱墜地,他們不知有多少次的熬夜,有多少次的失眠,有多少次默默地付出!他們經(jīng)過歲月的流逝,頭上的白發(fā)變多了,眼角的皺紋變多了。他們是為了什么?他們?yōu)榈氖莾号梢愿腋5纳睢?/p>

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們應(yīng)該感恩老師,他們無(wú)私地將知識(shí)奉獻(xiàn)給我們,他們讓我們從無(wú)知的小毛孩變成了一個(gè)知識(shí)淵博的少年。他們教會(huì)了我們課本中的每一句話,每一個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)字,給了我們春的溫暖,夏桀的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒。

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們應(yīng)該感謝朋友。在我們無(wú)助時(shí),是他們給予我們溫暖,在我們傷心時(shí),是他們第一個(gè)送上安慰;在我們選擇放棄時(shí),是他們鼓勵(lì)我們前行,在我們遇到困難時(shí),是他們給予我們幫助。一個(gè)人如果沒有朋友,他的生活一定是乏味的,沒有色彩的。

感恩,能使一顆心靈成為一潭清泉,洋溢著甜蜜的幸福。感恩,能使一顆心靈成為原野,收獲香甜可口的果子。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,賦予人生不懈進(jìn)取的自信和勇氣!

小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇九

悠閑地在操場(chǎng)上散步,你走在我旁邊,我們邊走邊聊:“今天爸媽說了我小時(shí)候,那時(shí)的我呀,真是頑皮極了!”你的臉有些發(fā)紅,好像在為小時(shí)的自己不好意思。而我,全然很不耐煩,隨意地搭上了兩句,也就住了嘴。一瞬間,氣氛冷卻了下來(lái),腳步仍未停。

你正想開口說什么,突然一個(gè)小小的身影向你沖了過來(lái),你好像沒反應(yīng)過來(lái)。我的手一扯,你便脫離了“危險(xiǎn)地帶”。

“小孩兒!你幾班的啊?”看著你差點(diǎn)被撞倒,再加上我一向討厭小孩子,我的語(yǔ)氣不由自主向上提。那小孩兒好像還沒玩夠,對(duì)著我們做了一個(gè)鬼臉,挑戰(zhàn)著我的極限:“有本事就來(lái)追我啊!”還吐了吐舌頭,一溜煙似的跑走了。而我緊握的雙拳也無(wú)時(shí)不刻地宣泄著我的憤怒,我正想追上去時(shí),你響亮而又干脆的聲音響起:“別追啦!”

我回了頭,一身樸素的白裙,平時(shí)和我一起嬉戲玩耍的你,此時(shí)揚(yáng)起了一絲微笑,“沒事啦!反正他也沒撞著我,快回教室吧。”“但你剛才要是沒有我,你……”我的話還沒說完,你就打斷了我:“哎呀,沒有你我照樣活著!你小時(shí)候可比他頑皮多了吧!”你挽著我,領(lǐng)著我向教室走去。

默默地看著你的側(cè)臉,剛才準(zhǔn)備的話被我咽下了肚子。你輕輕地邁著腳步,臉上仍是那不變的笑容。無(wú)意間,我的嘴巴也微微上揚(yáng)了。

我在你身上看到了什么,啊,原來(lái)是寬容,是世界最美好的事物之一。我在不經(jīng)意間也被你感染到了呢,原來(lái),你已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先了我一大步啊,但是,沒有關(guān)系,你就安心地、踏實(shí)地向前走吧。因?yàn)椋傆幸惶欤視?huì)趕上你,并超越你的!也感謝你,因?yàn)槟悖叶昧藢捜荨?/p>

寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗膶捜荩庞猩铄洳┐蟮牡停还人氲皖^,是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。

小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇十

二月一日的上午,在作文班里。雷教師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)護(hù)蛋行動(dòng)。雷教師說:同學(xué)們,今日我給大家布置一個(gè)任務(wù),請(qǐng)同學(xué)們下節(jié)課時(shí)帶來(lái)一個(gè)雞蛋,我們來(lái)保護(hù)它,嘗試一下母親的職責(zé)。什么隨著一個(gè)同學(xué)的笑聲,教室里議論紛紛,有的說,雷教師是不是要煎雞蛋,有的說,雷教師是要拿雞蛋孵小雞嗎?同學(xué)們說太搞笑了。

安靜雷教師不厭其煩地說:我讓你們帶雞蛋,是讓你們懂得母親的細(xì)心和辛苦!

我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,放學(xué)回家后,我回到家里,從冰箱里拿出了一個(gè)很小的雞蛋,我第一次這么仔細(xì)的觀察雞蛋,我吃過煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋餅、荷包蛋……這個(gè)涼涼的雞蛋我回保護(hù)好嗎?這個(gè)雞蛋像個(gè)淘氣的孩子一樣,在我的手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我心想我必須要好好的保護(hù)這個(gè)雞蛋,于是我給這個(gè)雞蛋做了一個(gè)精致的睡袋,放在我的床頭,和我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早上,星光慢慢退去,火紅的太陽(yáng)撩開了它的面紗,在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)了一個(gè)美妙的、嶄新的世界,我看看了身邊雞蛋,完好無(wú)損,我細(xì)心翼翼的帶著雞蛋上作文課了。

到了學(xué)校,我來(lái)的有點(diǎn)早,把雞蛋放在書包里便出去和同學(xué)玩了。

上課的時(shí)候,不知那位同學(xué)把我的書包碰掉在地上,雞蛋碎了,蛋液流了一地……。

這次護(hù)蛋行動(dòng),我沒有保護(hù)好我的雞蛋,雖然我的雞蛋碎了,可是我體會(huì)到了父母養(yǎng)育我所付出的幸勞,我的雞蛋只保護(hù)了一天,而爸爸媽媽每一天都在時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我,我懂得了感恩。

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小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇十一

俗話說,母親的愛是無(wú)私奉獻(xiàn),父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會(huì)。

那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時(shí)候,在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專門為我開了一包杏仁給我吃,還問我肚子餓不餓,要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么,當(dāng)時(shí)我覺得頭沒那么暈了,我覺得,是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛護(hù),給了我力量。

母親,您在我傷心難過的時(shí)候安慰我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我,我回憶起您為我所做的'一切的一切,我激動(dòng)得流淚,說不出一句話來(lái)。父親,您雖然在我身邊少一點(diǎn),可是您的愛卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛我不多,可是行動(dòng)上卻把對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致,我是從心底里感謝您啊!三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。母親能夠?yàn)槲遗艖n解難,能夠?yàn)槲议_創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。

父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁,能在生活上為我們提供保障……媽媽啊,如果您是一個(gè)河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠,您用你畢生的心血來(lái)哺育我,我就像是小草,是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽(yáng)光的恩情啊!

爸爸啊,如果您是一棵大樹,我就是樹上一片小小的樹葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽(yáng)光,我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩的啊!爸爸媽媽,你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊,你們?yōu)槲宜龅囊磺校乙彩怯肋h(yuǎn)報(bào)答不了的啊!

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小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇十二

雨果曾說過:“生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛我們。”這一句至理名言鼓舞著我,教育著我,讓我明白了這句話的表達(dá)意思,因此,也讓我時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。在新中國(guó)還沒成立以前,那些勇敢無(wú)畏,無(wú)私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士們,為祖國(guó)奮斗,為人民奮斗,一路上坎坎坷坷,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才換來(lái)了我們今天來(lái)之不易的幸福生活。

無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了無(wú)數(shù)人的生命讓他們一家破碎,不能圓滿,但自從那一天,戰(zhàn)爭(zhēng)不再有,這好象下了一場(chǎng)及時(shí)雨,一下子就“天下太平”了。小草小花搖著頭,柳樹爺爺晃著腦,一派美景,生機(jī)勃勃。鳥語(yǔ)花香。現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá),物品琳瑯滿目,現(xiàn)代人民也過著“神”一般的日子。不僅僅這些是幸福,父母對(duì)我們的愛也是幸福的。

母愛如傘,為我們遮風(fēng)擋雨,父愛如帆,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。母親的關(guān)懷無(wú)微不至,父親的愛觸手可及。這也是幸福的。

當(dāng)在家里聽到媽媽噓寒問暖時(shí),淚水邊爬上了眼睛,但我不能讓它流下去,因?yàn)槲矣眯θ輥?lái)面對(duì)媽媽給我制造的幸福空氣,我不會(huì)讓它白白流逝。我要讓它們儲(chǔ)存在我心中最甜美的空間里!在這一刻,我懂得了:珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!當(dāng)我看見爸爸辛辛苦苦的在外面工作,一回來(lái)倒頭就睡,我真想說:“爸爸,您幸苦了!”

幸福是無(wú)形的,它像空氣,雖觸摸不到,但時(shí)常可以感覺到。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

小學(xué)六年級(jí)我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)(通用13篇)篇十三

“我們用汗水蓋新花園看孩子依舊天真無(wú)邪那美麗的新葉……”外面寒風(fēng)蕭蕭,我躲在被窩里,玩著電腦,聽著范瑋琪的《微笑的起點(diǎn)》,本應(yīng)是件享受的事情,但不知怎么,我卻心潮起伏。

從我記事開始,貌似從來(lái)只是黏著媽媽,在我記憶中,爸爸好像一個(gè)熟悉的陌生人,只有一個(gè)很模糊的影子,唯一記住的是他對(duì)我永遠(yuǎn)板著的臉。成績(jī)不好,要罵要打,這我不說;成績(jī)好了,也要雞蛋里挑骨頭,再加上我青春期的叛逆心理。這樣,我始終認(rèn)為爸爸不愛我,但這一天,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!

“小寶貝不氣餒我們圍一個(gè)圈說好要敞開心去面對(duì)把過去的回憶留個(gè)昨天今天起要夢(mèng)更甜……”范瑋琪的歌依然在唱著,而我也像歌中所說“把過去的回憶留給昨天,今天起,要夢(mèng)更甜!”

是呀!彩虹,人們?yōu)橹k麗奪目而傾倒,卻對(duì)陽(yáng)光習(xí)以為常;愛情,人們?yōu)橹寺鹈鄱鴥A倒,卻對(duì)親情司空見慣。不經(jīng)意的時(shí)候,人們會(huì)錯(cuò)過許多美麗。錯(cuò)過今冬,明年就該珍惜,無(wú)常就是有常,執(zhí)著如淵,執(zhí)著如塵,執(zhí)著如淚水,是滴入心中的破碎。珍惜親情吧,就像珍惜陽(yáng)光一樣。

不然你會(huì)像我一樣后悔。

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通過撰寫優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。“快起來(lái)打羽毛球,
優(yōu)秀作文是一種通過文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。星期天,我從床上起床想到
優(yōu)秀作文是對(duì)作者寫作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見解和客觀事實(shí)。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。小雞全身是黃色的,毛茸茸的,
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。對(duì)于一個(gè)在鄭州住慣的
優(yōu)秀作文是能夠通過生動(dòng)的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,
優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)
學(xué)習(xí)總結(jié)是一個(gè)讓我們充分利用學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程,使其在以后的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮作用。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。聽了韋老師兩次
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
感恩是一種力量,它能夠讓我們充滿感激的心態(tài)去面對(duì)生活中的挫折和困難,從而更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。以下是一些感恩范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和思路。
夢(mèng)想是人生的彩虹,它給予我們希望和勇氣去追尋、去實(shí)現(xiàn)。下面是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來(lái)體驗(yàn)和感受這些智慧和力量。一個(gè)星期六的晚上,我躺在床上看
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。立冬在二十四節(jié)氣中排第
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的記錄和整理,能夠幫助我們?cè)诮窈蟮那舐氝^程中展示自己的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。為了幫助大家更好地撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,小編整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大
人生是一幅畫,我們是自己的藝術(shù)家,可以選擇如何繪制。接下來(lái),小編將為大家分享一些精選的人生總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)大家的共鳴和反思。(展示過春節(jié)的有關(guān)圖片或視頻)
競(jìng)聘過程中,求職者需要展現(xiàn)出自信、積極的態(tài)度和良好的溝通能力。以下是一些優(yōu)秀的競(jìng)聘范文,希望對(duì)大家寫好競(jìng)聘材料有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:大家
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發(fā)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和問題,并提出改進(jìn)和提高的措施和方法。教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作的總體情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種重要方式,它可以促使我
通過勞動(dòng)合同的簽署,雇主和勞動(dòng)者確立了雙方之間的權(quán)益和責(zé)任,為工作關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。小編為大家整理了一些關(guān)于勞動(dòng)合同簽訂和管理的實(shí)用技巧,希望對(duì)大家有所
青春是勇敢追求自我和挑戰(zhàn)極限的時(shí)刻,我們應(yīng)該勇于面對(duì)困難和挫折,不畏艱難。請(qǐng)大家留意下面這些青春總結(jié)的范文,或許可以給您的總結(jié)提供一些新的思路。90年前的那一路
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以幫助我們提高學(xué)習(xí)方法和自我管理能力。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
理想是人生的指南針,是我們前進(jìn)的方向和目標(biāo),也是我們不斷進(jìn)步的源泉。接下來(lái)是一些實(shí)現(xiàn)理想的重要原則和步驟,希望能為大家指引前進(jìn)的方向。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,這
北京的交通發(fā)達(dá),擁有地鐵、公交和出租車等多種交通工具,方便市民和游客出行。小編特意整理了一批優(yōu)秀的北京總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。北京一考生。“天何言哉?四時(shí)行
軍訓(xùn)心得體會(huì)的寫作,是對(duì)個(gè)人在軍事訓(xùn)練中所取得成就和經(jīng)驗(yàn)的一種記錄和總結(jié)。下面是小編為大家整理的一些軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。軍訓(xùn)像一杯酸奶,又酸又
通過寫工作心得體會(huì),我們可以促使自己在工作中不斷反思和成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。下面是小編為大家整理的一些工作心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭蛦⑹尽?/div>
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。社會(huì)發(fā)展到二十一世紀(jì),雖然科技、教
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。2。燕子來(lái)時(shí)新春;梨花
作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫作形式。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。人人都說日出好看,我非要看看
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱辛的過程,需要我們不斷努力和積累。我們一起來(lái)看看下面這些英語(yǔ)總結(jié)的范例,從中學(xué)習(xí)一些實(shí)用的寫作技巧吧。本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線為:文科510
寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。含淚的微笑滿分作文(一)。微笑
優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。假如我是一株向日葵,我每天迎著笑臉去跟太陽(yáng)公公談心;
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