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萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)

時間:2025-05-04 作者:紙韻

在實施任何項目或活動之前,都需要先進行適當的策劃,以確保目標的順利實現。接下來是一份經過實踐驗證的策劃方案,希望對大家有所幫助。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇一

南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的...

2、心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)20xx年萬圣節游戲活動方案百科。

3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。

規則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節、快、樂,規定時間內最先完成四個或進度快的一方取勝,比賽時間為一分鐘。

4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.

5、吹面粉。

這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。

道具:面粉適量,乒乓波一個,匙更一個。

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇二

主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

2、成語接龍。

這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)。

3、傳呼啦圈。

這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。

4、吸管運輸。

同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

5、兩人拔河。

每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯歡活動。

6、正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

7、金雞獨立。

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接,到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是豬年,我突發靈感想出來的)。

8、聞“歌”起舞。

這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。

9、一反常態規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

10、集體造句。

規則:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

11、雙龍戲珠接力賽。

規則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)。

12、心有靈犀猜成語。

規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片圣誕節游戲活動策劃方案4、成語)。

13、動物大連蹲。

各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有領導在場上時,可連續喊領導所帶動物名多次,絕對爆料。

14、爆竹聲響,瞎子吞蛋。

各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)。

15、游戲“眾雞爭食喜迎春”

時間5分鐘,各隊抽出三名隊員,兩隊員兩腿綁在一起,另一隊員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆,盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)。

16、追憶嬰兒時代。

時間5分鐘,各隊抽出四名隊員,一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴,然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊為獲勝。(道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)。

17、超級模特大比拼。

各隊抽出兩名隊員,必須有一名男隊員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的最好、最快為獲勝。(道具:假發3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發、化妝走模特步,現場效果十分熱烈、搞笑。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇三

班級教室。

親子制作與游戲。

為每家準備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。

每個家庭準備材料:

1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、制作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個面具的材料。先看一下新發下來的《早期教育》,中間就有一些萬圣節面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。

2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬圣節服裝,這樣的視覺效果會好一點。

3、每個家庭準備一個菜,一包糖果,菜的量要達到夠80份分配,每份量少一點,比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點心類統一由班級準備生煎包子。

4、每個家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小,容納不下許多人。對此希望諒解!

5、每個家庭準備一個小問題,是考孩子(小鬼)的,當孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬圣節的主打游戲。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇四

萬圣節是西方歡迎和最流行的節日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick—or—treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。

邀請對象:咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿);網站負責人。

1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節日氣氛濃厚。

2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。

3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果,老業主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節日。

4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。(流年大吉,適合買房)。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。

7、為到訪者準備了精美的小禮物。

2、針對性的進行手機短信宣傳;

3、新注冊x花園官方微博/微信,并發布消息;

4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現);

1、鬼臉面具30個(發放給客人)

2、羽翼面具20個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;

2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;

3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物——萬圣節服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。

(憑入場券領取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現場掃描關注官方微博微信的客戶派發小禮物。活動于13點半準時開始,首先領導講話。

2、然后由主持人宣布活動流程。

3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區,沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發vip認購卡。(買房抵現或打折)

5、贈送帶有x花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)

6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶,在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了x花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。

在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末,大人與孩子們在x花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著x花園別致幸福的五彩生活。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇五

1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

3、增加父母的贊譽度。

4、吸引校外的學生和父母,提高幼兒園知名度。

時間:、11、1。

形式:室內和戶外相結合。

對象:在園學生及父母(可邀請非本園的學生及父母參加)。

三、活動前準備工作:

1、通知父母和學生參加本次活動。(各班老師)。

2、布置教室環境。

3、活動所需物品:

a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。(lisa)。

b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂、

c、活動ppt。

四、活動流程。

1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)。

老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。

2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)。

主持人歡迎學生和父母們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。

3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)。

老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等。

(競猜題目見副表。)。

4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)。

游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。

游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從a到b,1分鐘時限。

6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。

地點:幼兒園操場。

內容:a、有獎競猜活動。b、請學生戴上面具提著南瓜燈做的提籃,跟老師或父母(提前準備糖果)要糖果。

c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇六

假面舞會:一起唱英語歌,跳萬圣舞,盛大的假面化裝舞會。

整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。

外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。

1、使學生了解萬圣節的由來和時間。

2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

3、學習西方文化,體驗萬圣節的歡樂氣氛。

艾語國際教育一樓活動室。

艾語國際教育所有學員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師。

確定具體晚會活動流程,購買禮品,布置活動室。

主持人2名,輔助主持1名(老師),現場輔助老師2名,攝像1名。

1、唱英語歌,跳萬圣舞。

2、講述萬圣節的起源,學習相關知識;。

3、手工制作——南瓜燈;。

4、看萬圣節視頻。

5、游戲。

1、活動室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。

2、開場秀:一起唱英語歌,跳萬圣舞。

3、萬圣節介紹:老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源,介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。

4、制作南瓜燈:。

1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片。

2、帶領孩子親手制作。

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

5、觀看萬圣節視頻。

6、游戲。

8、結束舞:兔子舞(10分鐘)。

9、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇七

為了熱烈慶祝“五四”青年節,豐富全校教職工業余文化生活,增強教師凝聚力,彰顯我校教師風采,經學校行政研究決定,開展“慶五四”教職工系列活動,特擬訂如下活動方案:

一、組織機構。

1、領導小組。

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室在黨支部辦公室,由王崇會同志任辦公室主任并負責日常工作。

2、宣傳組。

組長:

成員:

3、競賽組。

組長:

成員:

4、裁判組。

組長:

成員:

6、后勤組。

組長:

成員:

7、器材組。

組長:

成員:

8、安全組。

組長:

成員:

9、節目審查組。

組長:

成員:

二、活動時間。

20xx年4月15——5月7日。

三、活動地點。

學校操場、五樓會議室。

四、活動對象。

全體教職工。

五、活動項目。

拔河,籃球,乒乓球,羽毛球,跳繩,跳棋,象棋,卡拉ok,集體性文藝節目,閉眼吹爆氣球,面粉吹乒乓球。

六、活動要求。

全體教職工必須人人參與,比賽期間除突發事件或生病外不能以任何借口請假,學校將考勤記載,各年級組參與人數有缺席的將影響年級組的團體排名。(差一人次以0.5分扣算)。

七、后勤保障。

本次活動經費和活動器材由學校總務處提供。

八、獎勵。

1、單項獎。

取前三名頒獎,獎金分別300元、200元、100元。同時按2、1.5、1、0.5分計入團體總分。

2、團體獎。

取前三名頒獎,獎金分別為3000元、2500元、xx元。團體獎以團體積分高低依次排名。另設優秀獎、組織獎、精神文明獎、團結協作獎,獎金1000。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇八

1、通過活動豐富幼兒的`校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。

2、美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3、提供家園美語互動機會,增進親子交流。

萬圣節活動要求說明。

1、活動方案:

請校園美語負責人根據中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

2、請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部,以便整理匯總掛網。

3、有條件的校園可拍攝活動vcd,發給中心,作為資料掛網。

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。

操場、音體室,教室,社區,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)。

全園小朋友及家長。

親子活動。

保證3/4美語含量。

(一)校園:萬圣節裝飾時間:10月上旬。

1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。

3、制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

4、節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節知識了解:10月上、中旬)。

1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫。在fairyland的光盤里)。

2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)。

4、發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

1、環境布置。

2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節游園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容--happyhalloween。(游園活動可適當選擇)。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇九

日期:10.31。

時間:晚上6:30——8:30。

活動流程:

1、開場(時間:20分鐘)。

2、鬼故事時間(時間:30分鐘)。

3、負責人員:校園老師。

4、活動地點:園內大廳。

5、故事名稱:

6、背景音樂:

活動內容:

利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進入故事情節中。

1、親子活動—吹面粉比賽(時間:20分鐘)。

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:園內大廳。

(3)活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球、哨子。

(4)背景音樂:萬圣節版的輕快音樂。

2、親子活動—凌波舞+咬大餅(時間:20分鐘)。

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:園內大廳。

(3)活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅。

(4)背景音樂:凌波舞音越或萬圣節版的輕快音樂。

3、親子活動—咬蘋果比賽(時間:20分鐘)。

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:園內大廳。

(3)活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆)。

4、親子活動—尋寶(時間:20分鐘)。

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:全校環境。

(3)活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇十

在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“theeveofallsaints'day”,中文譯作:“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。這個節日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合國際部的英語特色,特設計此活動方案。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇十一

20xx年10月。

跳蚤市場15:00——17:00。

尋寶時間17:00——18:30。

晚會活動18:30——20:30。

跳蚤市場。

時間:下午15:00—17:00。

現場提供場地給需要置換二手貨的小朋友,把家里無需要的玩具、書、文具等等商品(商品規定達到7成新)拿來置換。

活動現場由主持人掌控,按照循序抽取攤位編號進行置換。

置換規則:

1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前,每個攤位編上號碼。

3、以此類推第二個小朋友抽選。

備注:置換活動期間不滿意置換商品,活動結束后可自行置換。

美食街——攤位。

活動現場設立商業攤位點,里面包含美食(燒烤、特色小吃、奶茶)、萬圣節服裝、飾品等等10家攤位,來賓可以在美食街盡享美食。

藝術街文化。

藝術街所有商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞,每戶商家店內都擺放一盤糖果盤,活動現場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

規定攤主統一穿著萬圣節服裝。

尋寶活動。

1、現場貼上提供尋寶信息。

2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統一綁上尋寶標記。

4、按照游戲規則,在規定時間內尋找到商家logo。

5、名次設立:

一等獎一名logo。

二等獎按照收集logo數量最多。

三等獎按照收集logo數量。

四等獎按照收集logo數量。

五等獎按照收集logo數量。

參與獎數名。

由10名小朋友穿上萬圣節服裝在活動現場巡游,現場來賓可與萬圣節怪人一起合影,感受萬圣節氣氛。

6、街區布置。

蘭陵藝術街區統一布置,擺放各種萬圣節南瓜燈,營造萬圣節晚會現場氣氛。

時間分鐘內容。

15:00—17:00120跳蚤市場置換商品。

17:00—18:3090尋寶計劃。

晚會活動。

18:30—18:355開場舞蹈秀。

18:35—18:405主持人開場白。

18:40—18:455國泰名都總經理宣布開街儀式。

18:45—18:505輪滑繞場表演(戴著帽子穿上披風)。

18:50—19:0515魔術表演。

19:05—19:105互動游戲。

19:10—19:155歌手演唱。

19:15—19:2510cosply秀。

19:25—19:3510互動游戲。

19:35—19:4015舞蹈。

19:40—19:455尋寶頒獎儀式。

19:45—19:5510兒童服飾展示。

19:55—20:0510現場觀眾展示評選出最佳造型。

20:05—20:嘉賓演出。

20:20—20:3010萬圣狂歡。

20:30活動結束中國。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇十二

萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。然而時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。今年的萬圣節,讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節日氣氛吧!

好小子機器人萬圣節“面具diy”活動。

【】。

提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養儲備新客戶。

【】。

20xx年10月31日16:00—18:00。

【】。

好小子機器人教育中心校區。

【】。

【】。

80組家庭。

【】。

1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)。

2、半臉面具6個(好小子全體老師用)。

3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)。

4、白色紙漿面具80個(diy用)。

5、6色顏料盒+2只筆共80套(diy用)。

【】。

各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳。

【】。

1、電視熒幕、現場音樂、現場布置要突出萬圣節主題;

2、所有工作人員都必須進行簡單地節日化妝和造型;

3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;

4、各部門老師必須嚴格執行活動所有流程。

5、參與活動的孩子需要自備萬圣節裝扮(面具除外)。

【】。

20xx年10月30日下午(周五)6點。

【】。

xxx。

【】。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇十三

提升xx酒吧的市場知名度。

xx0年10月31日。

驚聲尖叫萬圣節。

xx酒吧。

驚聲尖叫萬圣節。

10月31日晚。

宣傳廣告。

xx酒吧萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

2、針對性的.進行手機短信宣傳;。

1、鬼臉面具n個(發放給客人)。

2、羽翼面具n個(發放給客人)。

3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)。

4、骷髏頭n個(場內裝飾)。

5、蜘蛛n個(場內裝飾)。

6、黑披風n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)。

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)。

物品的數量看情況而定!!!

1電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;。

2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍;。

3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;。

4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;。

5各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

1、舞臺節目流程由舞臺總監負責提前編排落實。

2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣。

3、活動現場布置所需物品必須提前入庫。

4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!

5、10月31日下午開始酒吧現場布置。

注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行.

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇十四

2、適合人數:10人或以上,五人一組,兩個組進行比賽。

3、時間:20分鐘。

4、地點:空間稍微大點的教室。

5、操作規則:

1)老師先準備游戲用具,畫好兩個缺少眼睛的萬圣節南瓜圖;

2)由活動主管老師跟小朋友說游戲規則:五人一組,兩個小組進行團隊比賽,小朋友用紅領巾蒙住雙眼,在白線以外的地方首先轉三圈,然后向正對方向的黑板上的南瓜畫上眼睛。整個過程中都是蒙住眼睛的。同組隊員可以給當時人指路。第一位同學畫完之后,下筆了就不能改動,游戲負責老師拍照記錄后擦掉后第二個同學緊跟著出發,依次類推,第五個完成后,時間短的為勝出的組別。而通過拍照對比,由游戲主管老師評選出一名小畫師,需要畫出南瓜的眼睛的位置最為正確,標準。

3)整個游戲中需要兩個負責老師的協助。

4)在游戲過程中主意學生的安全問題,預防學生蒙住眼睛走路會摔倒。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇十五

一、規劃目的:

每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充溢奧秘的節日,為了讓咱們的孩子感觸這一共同的節日氛圍,我規劃了本次活動,除了讓孩子感觸以外,我還和孩子一同評論有爭議的“鬼”這個論題,讓孩子重視它,培育孩子的膽量和分辯才能。

1、經過扮演,進一步感觸萬圣節的氛圍,體會節日的高興。

2、訓練孩子的膽量和區分才能。

活動預備:

1、創設一個“鬼屋”

2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動進程:

一、教師帶領孩童進入“鬼屋”,和客咱們玩“猜糖塊”的游戲。

二、相互介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。

1、教師:今日是一個很格外的節日,是什么節日?

2、教師:萬圣節是一個如何的節日?

(孩童自在評論,教師請單個孩童來敘述)。

3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐盈的節日,傳說中每年的10月31日的黑夜,死神會把鬼招集來嚇唬人,膽怯的人會十分懼怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可高興了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(孩童評論)。

5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制造萬圣節面具。

1、教師:你幻想中的鬼會是什么樣的?

3、孩童操作畫鬼臉。

4、游戲:勇敢者的游戲。

四、活動反思:

本次活動激烈地招引了孩子的愛好,在平常咱們從不好孩子議論有關“鬼”這個有爭議的論題,但在今日的活動中咱們不只議論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也安置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自個的作品中享受著“猖狂”的高興。

在第一個環節中,當教師猜糖塊失利后,孩子門做弄他們時,孩子是何等地振奮,在平常誰敢在教師頭上動土?但今日教師和他們的位置相同,看著被面粉涂白的臉,心中有著激烈地快感。

最終做面具的環節是活動的高潮,當孩子挑選不認識的教師時,教師并不知道要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇十六

提升酒吧的市場知名度。

驚聲尖叫萬圣節。

酒吧touch。

驚聲尖叫萬圣節酒吧,x首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

恐怖熱線:

尖叫地址:

1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。

2、針對性的進行手機短信宣傳。

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

1、鬼臉面具300個(發放給客人)。

2、羽翼面具200個(發放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內裝飾)。

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇十七

1、走秀。

(地點:操場)。

2、闖關游戲。

(地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記)。

3、抽獎活動(地點:多功能廳)。

(1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)。

(2)走秀活動結束后,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

(3)到安排好的教室進行闖關游戲,每一個教室為一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進行下一環節抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)。

(4)集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下,準備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

(5)以集體舞結束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!

(1)請家長為寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!

(2)萬圣節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

(3)具體活動時間會持續多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇十八

1.竹行萬里(覺得原來的版本太簡單,可玩度不高,加了難度)現場用追光燈隨機挑選48個人,24個人一組,每組的24個人圍成一個正方形,每人手中一個塑料板,每組從第一個人開始讓乒乓球依次從24個人的塑料板中經過,最后一個人用手接住乒乓球,失敗重新來,用時最少的一組獲勝(給蘋果,蘋果是否可以精致一些),限時5分鐘到10分鐘。

1.道具:“寶物”(一般為字條,藏在南瓜燈里或者小熊里)。2.游戲規則:先準備好30處“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,觀眾要找到俱樂部人員看護寶藏,然后由主持人統一對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。寶藏盒到時裝飾場地時安置。

給現場每一個人發4個“拉手貼”,音樂開始時大家可以把“拉手貼”貼在自己想要邀請一起跳舞的人身上,被貼上“拉手貼”的人不能拒絕邀請,音樂響起,大家和自己選擇好的人手拉手圍成一圈隨音樂跳舞,舞會結束后,主持人可以選擇一位被貼最多“拉手貼”同學進行采訪。

4.運南瓜接力賽(原有背對背運氣球有些簡單,做了一些難度增加)用追光燈選出24人,分成4大組,每大組有3小隊(2人一隊),每大組的3個小隊依次運送南瓜色的氣球,每個小隊的兩個人運送氣球的過程中,只能用臉貼著氣球從一頭跑到另一頭然后再返回,下一個小隊接力,最后看哪一組率先完成運送。

5.萬圣禁果。

現場選擇5對情侶或者相互認識的男女,兩個人一組進行比賽,一人一口,最快吃掉蘋果的一組獲勝,勝利的一對主持人進行采訪。

6.搶椅子(傳統搶椅子升級版)。

用追光燈選出12個人,在現場擺放6條長凳(黃科大長條白凳),在每一個長凳背面貼上一張紙,紙上寫著紅或綠、藍或紫、白或黑(每張紙只能寫一種顏色),主持人喊了一個顏色后,大家開始“搶椅子”,每個椅子最多坐3人,限時30秒-1分鐘,最后的十秒時開始倒數,最后沒有搶到椅子的三個人要原地轉30圈,一共進行3-5輪,每輪換一撥人。(注:每一輪結束工作人員迅速把椅子地下的顏色紙換掉;周圍工作人員時刻注意大家搶椅子的時候可能會出現的突發情況;工作人員注意人在轉圈的時候轉倒的情況。)。

7.盲抓氣球。

用追光燈選出15人,分成3組,每組人排成一隊,每組人前方5步的距離處,用細線將氣球綁著,讓氣球升到空中大概到胸部,每組人蒙上眼睛,開始后每組的第一個人向前走去,抓住氣球并弄爆,之后下一個人依次走到前方抓住氣球并弄爆,看哪一組率先全部完成。(注:一個氣球弄爆后工作人員迅速換一個新的;每組傍邊站一個工作人員,這一組把氣球弄爆后提醒下一個人開始向前走。)。

8.全體兔子舞。

大家在現場的活動平臺上上傳自己的裝扮照片,由后臺人員評選出來最嚇人裝扮獎、最雷人裝扮獎、最優雅裝扮三個獎項,并讓獲獎者上臺領獎品。

10.60秒不ng。

追光燈選擇10個人,分成兩組,每組的5個人一人做一個小游戲,要一個接一個連上,在這之間任何一個人的游戲做錯都要重來,看哪一組率先做完,一共玩3輪,每輪換一撥人。(游戲:邊做俯臥撐邊唱歌(玩游戲的人自己現場想一個,唱一句);原地轉10圈然后算數;說一段繞口令或者幾棵柳樹扭幾扭(主持人確定數量);逛三園(玩游戲的人說今天逛三園,主持人馬上說一個園);吹三個氣球)。

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇十九

1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

時間:20_年10月29日。

形式:室內。

對象:培訓班學生(可邀請非本培訓班的學生參加)。

三、活動前準備工作:

1、通知家長和學生參加本次活動。

(各班老師)。

2、布置教室環境。

3、活動所需物品:

a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。

b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂、

c、活動ppt。

四、活動流程。

1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。

2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)。

3、主持人歡迎學生們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。

3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等。(競猜題目見副表。)。

4、和英語老師互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)。

游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。

游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從a到b,1分鐘時限。

6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)。

地點:活動室。

內容:

a、有獎競猜活動。

b、請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事項:。

1、活動前一天短信提醒家長活動時間。

2、活動流程要提前過一遍。

3、所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課。

六、補充資料:

1、萬圣節的緣起。

在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

2、「trickortreat」的傳說。

孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。

3、南瓜燈。

萬圣節雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節,惡靈又與杰克達成協議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。

七、有獎競猜題目:

4、“萬圣節快樂”英文怎么說?

5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?

6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?

7、用什么拖地最干凈?

萬圣節活動游戲策劃方案(模板20篇)篇二十

下面一些萬圣節的活動可能適合你哦。活動雖小,但卻能很好的制造氣氛哦。

1、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.

2、萬圣節活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的...

3、吹面粉。

這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。

道具:面粉適量,乒乓波一個,匙更一個。

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

4、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。

規則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節、快、樂,規定時間內最先完成四個或進度快的一方取勝,比賽時間為一分鐘。

5、心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

6、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了.

7、咬蘋果。

在水里放一蘋果,在不要手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

8、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)。

9、搶凳子、急口令、估歌仔.

戴上古怪的面具,穿上五彩的衣服,晚上大家一起出去鬧萬圣節!

10、舉辦涂鴉大賽,或講用外語鬼故事比賽。萬圣節獎品多多。

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讀后感是對所讀的內容進行思考和總結,是對書中故事情節、人物形象等方面的回顧和評價。以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,希望能對大家寫作有所啟發和幫助。
報告的撰寫過程中,我們應該注重對數據和事實的準確表述,同時也要注意提供充分的證據和背景信息來支持我們的結論。在下面這些報告范文中,我們可以看到作者對所研究項目的
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優秀作文是較好地理解和運用語文知識,提煉和表達思想的產物。小編為大家整理了一些優秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。依然記得在我小時候的那個冬天,因為在
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優秀作文是在語言表達和內容思路上具備出色的表現,它可以引起讀者的共鳴,激發讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優秀作文吧。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文
優秀作文不僅要有新穎的觀點和見解,還要有豐富的事實例證和引人深思的總結。那些優秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。1.青春不是粉面
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優秀作文展現了作者獨特的寫作風格和表達能力,讓人印象深刻。請大家欣賞以下這些獲獎的優秀作文,它們代表了作者的才華和創造力。在我的記憶里,有許多人有無私奉獻的清潔
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實習鑒定是對學生在實習期間工作表現進行評價和概括的一種書面報告,它對實習結果的總結能夠讓學生獲得反思和進步的機會,我想我們需要進行一次實習鑒定了吧。以下是小編為
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