作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗,對我自己的寫作有了新的認識和體驗。
四年級魔法(實用19篇)篇一
“耶!成功啦!”研究室里,我捧著最新發(fā)明的魔法藥水,歡呼雀躍。此時已是6019年了,我成為了一名科學(xué)家,成功研發(fā)了一款新型魔法藥水。
你可別小瞧它哦!這一組魔法藥水的效果可不小呢!它們分別用四個透明玻璃瓶組裝,其藥水分酒紅、有藍、金黃、淡粉四種顏色,每種顏色的藥水各象征著不同性格,只要服用它,你將會如愿改變自己的性格。
酒紅,象征著熱情??梢灾委熌切┗加幸钟舭Y,或那些性格較為內(nèi)向的兒童,給他們一種熱情似火的性格,也能像別的孩子一樣,度過一段難忘的童年,品嘗純真的快樂的純真心情。
幽蘭,象征著冷靜。可以讓那些辦事而急于求成、性格暴躁的人們平靜對待問題,沉靜下來客觀思考問題,冷靜對待挫折。
金黃,象征著樂觀、積極??梢宰屔鐣系囊恍埣踩瞬环艞壸约旱纳?,擁有一顆如陽光一般柔和而向上的心靈,學(xué)會堅強,學(xué)會珍愛生命。
淡粉,象征著快樂??梢则?qū)除你心中的苦惱,做一個真正懂得快樂并熱愛生活的人,希望你每天都有一個愉悅的好心情!
魔法藥水,將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂觀的心靈、快樂的童年哦!
為了這種魔法神奇的魔法藥水,讓我們一起加油吧!
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四年級魔法(實用19篇)篇二
頑皮豆從森林里玩?;貋?,手上沾滿了樹葉的綠汁。他頑皮地張開雙手,哇哇怪叫:“噢噢噢,我是綠魔法師!我是綠魔法師!”
頑皮豆推開家里的木門。咦,木門一下子變綠了,門把手變成了一個圓溜溜的大蘑菇。屋里有點暗,頑皮豆跑去拉窗簾。他的手指剛碰上拉線,落地窗簾“刷”的一下,變成了一面爬山虎墻。好奇怪呀!
他的手指到桌子上,桌子變綠了,桌面上長出了綠色的枝丫。他的手扶到椅子上,椅子也變綠了,椅背上長出了許多葉子。他的手摸到小床上,小床也變綠了,四個床腳長成了四棵小樹,小床變得就像一頂綠色的帳篷。
頑皮豆不小心碰到電燈開關(guān),“啪!”電燈亮了,發(fā)出綠瑩瑩的光。有趣的'是,燈泡不再是燈泡,變成了一個大鴨梨。發(fā)光的鴨梨可真少見!
“這不是真的,這一定是我的想像……”頑皮豆吃驚地坐到地上,雙手撐在地板上。奇怪的事又發(fā)生了,“呼啦啦”,地板上長出了許多綠油油的青草,就像鋪上了一層綠地毯。
就這樣,家里靠墻站著的撐衣竿、拖把、掃帚,全部長成了青青的小樹苗。
“天哪!你到底怎么啦?”媽媽回家來,一把抓住頑皮豆的手。好笑的是,媽媽立即變綠了。綠頭發(fā)就像柳絲,柳絲上趴著一只漂亮的蝴蝶。
沒錯.蝴蝶一定是發(fā)卡變成的!
爸爸驚奇地摟著媽媽:“親愛的,你……你好可怕,不不不,好可愛呀!”話剛說完,爸爸也完全變綠了。綠眉毛,綠胡子,就像一叢叢韭菜。爸爸手上的煙斗,變成了一條綠蜥蜴。
“快,快去洗手!”爸爸媽媽急忙說。
頑皮豆跑進衛(wèi)生間,浴缸里正好有一缸水。他把手伸進浴缸,哇,一眨眼,浴缸變成了一口池塘,塘岸邊長著青青的水草,綠綠的青苔。頑皮豆去拿肥皂盒?!斑恕钡囊宦暎悍试砗刑M池塘,變成了一只大青蛙!
小鳥嘰嘰喳喳地從窗子里飛進來了。
松鼠、白兔和小猴子也蹦蹦跳跳地從大門口跑進來了。
頑皮豆的家,變成了一座實實在在的綠森林。
頑皮豆跑到青草地毯上打滾,他可真開心呀!
四年級魔法(實用19篇)篇三
你們有沒有見過有魔法的桌子呢?我想你們一定會回答沒有的??墒俏乙娺^呢!如果想一探究竟的話,跟我一起去看一看吧!
周六,我來到快樂作文班的教室。上課了,賴老師告訴我們,今天有個游戲玩!同學(xué)們歡呼雀躍。有的自信滿滿地說:“哈哈,我肯定贏定了!”有的則膽怯地說:“哎,不就是玩游戲嗎?重在參與。”都在自我安慰。有的則在討論誰會是贏家,教室里好熱鬧!
第一次游戲老師點了我和魏禾鑫同學(xué)。游戲規(guī)則就是:要把十個硬幣立在一起,推到一端的`第一個硬幣,使全部硬幣倒下,就算贏。哎,這怎么那么難呀!我肯定一個都不會立起來的,既然上來了就玩一玩吧,重在參與。只聽老師一聲令下,我們便開始挑選硬幣,我選了比較多的一角和五角,因為我覺得小的比較容易吧。我拿了一個一角的硬幣,把它緊緊地夾在手上,又小心翼翼地把它放在桌子上,慢慢彎下腰來,緩緩地立起硬幣??墒?,我的手一不小心,觸動了一下,“當(dāng),當(dāng)”的聲音,打破了教室地寧靜,硬幣倒了下來。硬幣倒下的那一刻,好像在嘲笑我:“哈哈哈,那么笨,連這都立不起來。哼,我偏偏不聽你的,我就不聽。哈哈、你能拿我怎么樣!”我聽到其他同學(xué)的諷刺,“哎呀,這么簡單都會,要是我,一下子就完事了呢!”“薛鈺嘉,倒油,第二組,倒油!”我的心里不服氣,不想就這樣輸了,即使輸,也要輸?shù)木?,我做了一個深呼吸,平穩(wěn)心態(tài)。心平氣地再次拿起一個硬幣,把它穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上。這時!桌子好像施了魔法一樣,硬幣既然立了起來!我簡直不敢相信那是真的!其他同學(xué)在尖叫,可是,可能是由于聲波的力量吧,硬幣又倒了下去,我垂頭喪氣,大家也唉聲嘆氣的。所以我最終沒有辦法繼續(xù)后面的比賽,桌子的魔法,好像失靈了,大家最終都沒贏。
看似簡單,做起來難呀!這個游戲可真難呀。
四年級魔法(實用19篇)篇四
“啊,魔法棒!”我按捺住自己激動的心,雙手接過。開始練習(xí)魔法了,我刻苦學(xué)習(xí),終于有一天,我使用魔法棒穿越到另一個空間,那時我才意識到我練成了!于是,每天早晨同學(xué)們收好作業(yè)后,我將魔法棒一揮,作業(yè)以迅雷不及掩耳之勢傳送到老師辦公室;還有,每次上體育課,我再也不用為排隊而煩惱,直接傳送過去就好了……這些魔法都歸功于這根魔法棒!
因為有了這根魔法棒,讓我的生活變得精彩無比,真感謝哈利·波特,讓我不僅懂得魔法,還能操控自如,今后,我還會用魔法來幫助他人。
四年級魔法(實用19篇)篇五
動畫中的人物大多都會魔法,什么小巫女啊,什么法師啊,都是我崇拜的偶像,我好羨慕他們啊。
假如我有魔法,我會念著咒語:嘛咪嘛咪哄!立刻,全世界恢復(fù)了和平,那些因為戰(zhàn)爭而倒下的房屋,立刻還原到了以前的模樣。那些因為戰(zhàn)爭而失去爸爸、媽媽的孩子不哭了,因為世界從此和平了。所有的人都露出了他們燦爛的笑容。
假如我有魔法,我將飛到地球外面,念著咒語:嘛咪嘛咪哄!頓時,地球媽媽恢復(fù)了青春的`活力。江河變得清澈見底,樹木變得枝繁葉茂。地球上的垃圾被清理的干干凈凈。不僅如此,地球上的所有汽車都被我變成了太陽能汽車,這種汽車不用油,只要有太陽光或月亮光,它就有發(fā)動的能量,而且還不會排出廢氣。
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四年級魔法(實用19篇)篇六
假如我是魔法師,我要揮動魔杖,施展魔法。我要變!變!變!變出許多已經(jīng)瀕臨絕種的、列為保護類的動、植物,并且讓它們擁有更美好的生活環(huán)境,可以在這片土地上永續(xù)生存。
變!再把破壞我們環(huán)境品質(zhì)的的動、植物,全部移除到屬于它們原來的生活地方。
假如我是魔法師,我要變變變,變出許多許多好看的書籍,好滿足我欲深谿壑的好讀心。變!看我把博物館里的恐龍、動物的標本……都變活了。這樣可以使博物館熱鬧起來,更可以使大家了解博物館中所有動物的外型特征、生活習(xí)性‥‥‥好處。變!變出媽媽心中理想的房子,爸爸喜歡的車子。和變出一棟大公寓,使那些無家可歸的流浪漢,可以住個幾天,希望他們有了體力后,可以去找工作,以便想養(yǎng)活自己。
假如我是魔法師,我要變變變。我要把現(xiàn)在美好的回憶緊緊的鎖在我的腦海里,使我永遠不會忘記在我身上發(fā)生的任何點點滴滴。變!我要讓全世界的人都了解,地球即將面臨毀滅的難題,也要讓大家清楚明白保護地球的重要性。
我喜歡魔法師,因為魔法師可以擁有魔法,魔法可以使世界變的更美麗,也可以使無家可歸的流浪漢有“家”可以借住,也才有體力可以去找工作……好多好多的事情可以幫助別人,更有人等著我去幫助他。
假如我是魔法師!
四年級魔法(實用19篇)篇七
再過幾天就是小松鼠的生日了,爺爺送給它一支神奇的魔法棒,告訴它用這支魔法棒去幫助別人,并讓它記住一句話:幫助別人,是自己最大的快樂!
小松鼠高興的拿著魔法棒,準備出去試一試它的魔力。這時,天正好下起了大雨,小松鼠看見鄰居花貓梅梅,因為沒有帶雨傘而淋的渾身發(fā)抖。小松鼠看見旁邊有個蘑菇,靈機一動,想出了一個好辦法。它用魔法棒指向了小蘑菇,突然“撲通!”一聲,只見蘑菇瞬間變大了,看上去就像一個避雨亭,梅梅和小松鼠趕緊躲了進去。接著又有好多沒有帶雨傘的`小動物們都躲進來避雨了,大家都感謝小松鼠的幫助。小松鼠第一次感受到,幫助別人心里好像吃了蜜一樣甜。
又過了幾天,小松鼠經(jīng)過一棵大樹時,只聽見上面?zhèn)鱽怼斑鬟鳌苯新?。它抬頭一看,原來花貓梅梅,看上去很害怕很焦急。肯定是因為貪玩爬了上去,然后樹太高又不敢下來了。小松鼠不慌不忙地取出魔法棒,對著大樹一指,只聽“嗖!”的一聲,大樹一下子變成小樹苗。梅梅得到了安全。小松鼠一顆懸著的心也平靜了下來。
在以后的日子里,小松鼠用它心愛的魔法棒幫助了許許多多的小動物,還交了很多的朋友呢!爺爺說幫助別人,是自己最大的快樂一點也沒錯!
四年級魔法(實用19篇)篇八
假如我有魔法棒,我會把我的校園變得更美麗,青青的小草變得更綠,參天的古樹變得更高。
假如我有魔法棒,我會把調(diào)皮的同學(xué)變成乖孩子,把老師變成校園里的媽媽,關(guān)心我們照顧我們。
假如我有魔法棒,我會把學(xué)校移到海洋里去,和小魚們一起游泳,一起學(xué)習(xí),不讓人類去傷害小魚。
假如我有魔法棒,我會把校園搬到藍天上,和小鳥.燕子一起玩耍,一起跳舞,讓天空上美好的環(huán)境不受到污染。
假如我有魔法棒,我會把我的校園變得更加美麗.漂亮。讓所有的人來參觀我的校園,記住環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)!
四年級魔法(實用19篇)篇九
朋友,你相信這個世界上有魔法嗎?如果你不相信,那就跟我去看看吧!不過我們提前說好嘍,這可是一個與眾不同的魔法哦!
每年我都會去姑姑家?guī)兔φO果,那里簡直是一個桃源仙境!不,應(yīng)該是果園仙境!
每當(dāng)我走進姑姑家的果園后,都有一股蘋果的清涼味道撲入耳鼻,盡管耳朵不能聞見。如果你不能來我姑姑的果園參觀,那就跟著我筆下的藍墨水一起來參觀參觀吧!
進入果園后,首先映入眼簾的是那一個個猶如人參果亮晶晶的大蘋果,你若仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)這一個個大蘋果在對你說:來吃我吧!那時的你肯定會覺得很驚訝,我告訴你,不必驚訝,那只是你一時嘴饞出現(xiàn)的幻覺罷了!再往右看,會有一個小水溝,而這個水溝就是常年哺育蘋果的“女一號”。想知道“女二號”和“男一號”是誰嗎?等會兒再告訴你,因為有人來了!
裝蘋果的人來后,那這個果園就好像在舉辦一場“樂果會”:來來往往的人“端”著一“碟”大蘋果,去向“王母娘娘”(指大卡車)“貢奉”(指放進)??墒钦l又知道給蘋果“施魔法”的人是誰呢?不知道了吧!讓我現(xiàn)在來告訴你吧“蘋果之所以會這樣又大又紅,那是因為果農(nóng)辛勤的給蘋果噴灑了“神奇藥水”,才不會讓大肥蟲“入侵”蘋果的“世界”,不然,你們現(xiàn)在就沒有蘋果可吃嘍!還有一個“魔法師”,那就是太陽。要不是太陽每天用陽光“呵護”著蘋果,那你們現(xiàn)在吃的可能就是酸溜溜的苦果哦!
來,我們接著說,我上面寫的女二號是太陽,男一號就是果農(nóng),想不到吧!
如果細細品味文中的女一號、女二號和男一號,你就會發(fā)現(xiàn),這女一號、女二號和男一號分別就是我們生活中的媽媽、老師和爸爸!媽媽的手就像那坑坑洼洼的水溝,雖已長滿老繭,但這老繭是媽媽神奇的手撫養(yǎng)我們長大的.象征,是我們永遠也忘不了的!老師就像太陽一樣,為我們照亮黑暗的道路!把她們的智慧全心全意的教給我們,讓我們可以自己為自己照亮道路。我們心中的知識就是老師照亮我們前途的象征,是我們永遠忘不了的!爸爸就想果農(nóng)一樣,為我們能夠受到良好的教育辛勤勞動著!把他心中的愛全部投到了我們的身上,讓我們可以好好做人!爸爸臉上的皺紋就是對我們愛的象征,是我們永遠忘不了的!
為了我們,為了爸爸、媽媽和老師,我們一定要奮斗、努力!一定要像蘋果一樣發(fā)光,來回報老師!一定要像蘋果一樣甜美,來回報爸爸!一定要像蘋果一樣開心,來回報媽媽!
四年級魔法(實用19篇)篇十
我是一名來自未來的神奇魔法師,我從未來乘坐時光機來到了現(xiàn)在。
我揮揮手中的魔法棒,把戰(zhàn)爭全都消滅掉,這樣世界上就只有和平,沒有可怕的戰(zhàn)爭,我要讓大家知道,地球是一個美好的.家園,就算人們來自不同的地方,膚色不同,語言也不同,但大家都能成為好朋友。
接著,我從嘴里吹出許多五彩的泡泡,泡泡里有書本、衣服、棉被、食物……我要把這些泡泡送給山區(qū)貧困的小朋友,和一些沒有爸爸媽媽的小孩,我想讓他們有吃有喝,豐衣足食,還要跟他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),跟他們做朋友。
我念了念咒語,用魔法把災(zāi)害中倒塌的樓房變回原樣,讓在災(zāi)難中死去的人們起死回生,讓他們跟自己的親人團聚在一起,并且永遠過著開心幸福的生活。
我又踏了踏腳上的銀靴,讓樹木長得更茂盛,小草長得更嫩綠,花兒開得更鮮艷,讓地球上的空氣更清新,讓每個人都懂得愛護花草樹木,愛護我們的環(huán)境。
只要能讓世界更加美好,我什么都能做。
四年級魔法(實用19篇)篇十一
魔法師在神槍手陪同下到了連神槍手都不知道的地方。突然間,有許多哥布林和僵尸都從地面里鉆出來,攻擊魔法師和神槍手。神槍手對魔法師說:“魔法師別怕,你先退后,這些僵尸和哥布林就讓我來對付吧!”魔法師說:“你行嗎?”“試一試”神槍手說。
神槍手先拿出一枚激光炮,消滅了許多僵尸和哥布林,魔法師被哥布林背后偷襲,魔法師又被僵尸打得渾身是傷。這時,一位蘊含著光能量的使者出現(xiàn)了,一下子把所有的僵尸和哥布林打敗了。那位使者對魔法師和神槍手說:“你們的傷還痛不痛???”魔法師和神槍手異口同聲的說:“痛!”“那讓我為你們治療治療吧。”
治療完了之后,神槍手對那個使者說:“你叫什么名字?”“我叫圣職者”“你們呢?”“我叫魔法師,他叫神槍手,請多指教。”魔法師問圣職者:“這里為什么這么多僵尸?”圣職者回答說:“你看看,這里一個人也沒有,所有人都變成僵尸了。只有我一個人生活在這里?!蹦Х◣熡謫枺骸澳悄阍趺磿謴?fù)的技能呢?”圣職者回答說:“我?guī)煾翟谖覐男【鸵揖氝@種技能。咱們要逃脫這里,必須按照我的話去做。咱們就這樣……”
“沖?。 鄙駱屖?、魔法師、圣職者跑了上去用了一個虎襲把僵尸和哥布林打飛了。就這樣,神槍手、魔法師、圣職者他們逃跑了。
隨著的勇士越來越多,魔法師離覺醒的日子越來越近了。
四年級魔法(實用19篇)篇十二
一天晚上,我做了個奇怪的夢:夢中,我站在一片荒野中,一位魔法師徐徐向我走來。我剛想轉(zhuǎn)身逃走,他叫住了我:“小朋友,別走??!來,這頂魔法帽借給你,晚上五點它會回到我這兒。拿去吧,做你想做的事!”說完魔法師就不見了。
我突然醒來了,以為只是一個夢而已,不當(dāng)一回事,沒想到,那頂魔法帽竟然在我的手里。我看了一下時間,上學(xué)快要遲到了,立刻拿著那頂魔法帽從床上蹦起來,在空無一人的家中刷牙洗臉吃早飯,之后去上學(xué)。
我戴著魔法帽在大街上走,路人們向我投來驚異的.目光:“那小孩怎么回事?戴著一頂奇怪的帽子?!薄扒?,不就是一頂帽子嗎?誰家都有!……”我無視他們,走自己的路。
經(jīng)過一個水果攤,我望著果汁飽滿的大仙桃,不禁咽下了口水。我取下魔法帽,小聲說:“魔法帽,給我一個大仙桃吧!”說完,桃子就出現(xiàn)在我的手中。我津津有味地啃著桃,心想:這帽子真好用!
吃完了桃,我來到學(xué)校,坐到自己的座位上,老師宣布說:“今天語文小測!”我頓時欲哭無淚,昨晚我連語文書都沒碰過??!今天考試一定會……老師把卷子發(fā)下來之后,我把前面的題目勉強做了一些,做到“按課文內(nèi)容天空”、“課內(nèi)、課外閱讀”的時候就不會了。我絞盡腦汁,才寫了“調(diào)皮、可愛”四字時就放棄了。
忽然,我瞄到了同桌的試卷――字體工整,卷面干凈,胸有成竹,她得滿分應(yīng)該可以!瞧她,卷子已經(jīng)做好了,正在檢查。我對著魔法帽,裝作掉了什么東西彎下腰:“讓我的試卷和同桌的換一下吧!”話音剛落,我的試卷就變了,名字居然也改了,這魔法帽實在太牛了!
看著她難受的樣子,我內(nèi)心十分愧疚:考不好,就考不好,那也不能連累同桌!我不敢上臺告訴老師真相,也不敢撥開圍在身邊的人群,只能坐在那兒呆呆得出神。
黃昏時刻,魔法帽化作一陣青煙飄走,我想:我是永遠不可能擁有魔法帽了!
四年級魔法(實用19篇)篇十三
在超市里,小偉買了一包面粉和一塊五花肉?;氐郊依?,小偉把面粉倒進了碗里和水?dāng)嚭途鶆颍娣酆芸炀妥兂闪嗣鎴F。接著他把五花肉放置在菜板上,拿起砍刀,把一塊好好的五花肉刷刷切成肉末。肉末和面團在小偉的巧手下融合成就了包子。
在籠屜上經(jīng)過四十分鐘桑拿,它睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍一片黑暗?!岸?!”肉包看到了一絲光亮,緊接著鍋蓋開啟的那一瞬間,肉包看到了明亮的世界,而小偉一眼就看到了這個又大又香的肉包。肉包覺得自己飽滿光滑,滿心歡喜地望著小偉。小偉也不負所望,把肉包放到盤子里。這時,肉包的香味兒飄進小偉的鼻子,咽了咽口水后,小偉系上了餐巾,一口把那個又大又香的肉包吞了下去。
肉包順著小偉的食管下滑,一邊翻騰一邊滑,許久許久后又分離成面團和肉。接著又滑到了小偉的腸子里,“哈哈,這滑滑梯也太好玩兒了!”面團喊道?!笆前?,看我還能做高難度動作呢!”肉嘗試做出一個前滾翻,面團和肉在腸道里左右移動,快樂極了。
“咕?!緡!毙サ亩亲禹懥?,“哎呀,中午吃太多了,肚子疼?!毙タ觳?jīng)_進了廁所。
隨著沖水聲,肉包又不知會到哪里歷險呢……。
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四年級魔法(實用19篇)篇十四
在我6歲的時候,有了一位新伙伴——“魔法師”水壺。那個保溫水壺是我生日的時候,爸爸媽媽送給我的禮物,我一直把它視為珍寶。那不僅是一個能裝熱水的水壺,還有許多其他功能,讓我愛不釋手。
它和普通的水壺可不一樣,它的壺身是天藍色的,加上白色的蓋子和把手,真像蔚藍的天空中飄著白云。它有一個向外凸起的壺口,扁扁的,真像小鴨的嘴。壺身上還有一個醒目的魔法師圖案,他張著大嘴,拿著魔法棒,閉著眼睛,好像在念什么咒語。
它迷你可愛,本身的重量不超過600克,就算裝滿水,也不會超過一千克。真可謂“體態(tài)輕盈”啊。這是為什么呢?原來這水壺是用進口的納米材質(zhì)做成的。它不僅輕巧,還耐摔,是外出旅行的好工具。
而且,這個水壺能防止?fàn)C到手。每當(dāng)接滿熱水,看似水要溢出來了,但卻遲遲不溢出來。原來,水壺的壺底有個蓄水池。每當(dāng)水滿出來時,它就會讓水流進蓄水池,讓我們有時間及時關(guān)掉熱水。
它還有最神奇的一個功能——控制水溫。一般的水壺會把熱水保持在100度,可是,它卻可以隨意調(diào)整溫度。這難道是魔法師的魔力嗎?當(dāng)然不是啦,這是因為它蓋子上有一個按鈕,可以隨意調(diào)節(jié)水溫。
有了這個“魔法師”水壺,媽媽就再也不用擔(dān)心我外出旅行時的喝水問題了。
四年級魔法(實用19篇)篇十五
“啊,魔法棒!”我按捺住自己激動的心,雙手接過。開始練習(xí)魔法了,我刻苦學(xué)習(xí),終于有一天,我使用魔法棒穿越到另一個空間,那時我才意識到我練成了!于是,每天早晨同學(xué)們收好作業(yè)后,我將魔法棒一揮,作業(yè)以迅雷不及掩耳之勢傳送到老師辦公室;還有,每次上體育課,我再也不用為排隊而煩惱,直接傳送過去就好了……這些魔法都歸功于這根魔法棒!
因為有了這根魔法棒,讓我的生活變得精彩無比,真感謝哈利?波特,讓我不僅懂得魔法,還能操控自如,今后,我還會用魔法來幫助他人。
四年級魔法(實用19篇)篇十六
我乘著我的三形汽車,看見了馬路的堵塞的汽車鳴著喇叭,我喊了一聲“讓交通恢復(fù)正常吧!‘‘交通就恢復(fù)正常了;我飛了一會兒又看見很多小朋友在摘花和很多大人在亂扔果皮,我又喊了一聲“讓那些花回到大自然的懷抱中吧!讓那些大人們?nèi)拥墓だ爸邪?‘‘不一會兒在花兒旁都豎立了一根“請愛護花兒‘‘的警示牌和一些會說話的仙人掌,誰不聽話仙人掌就會讓他受一點皮肉之苦,誰要是亂扔果皮,那果皮就會在他手上,直到他放進垃圾桶為止;我又聽到一些喇叭聲,連忙拿一張具有魔力的紙和筆,在上面畫了一張新世紀的汽車,那汽車的輪胎是用面包做的,外身是用奶油做的,那汽車不用汽油,只需要倒一點兒的奶油就行了而且沒有喇叭只要輕輕喊一聲“小心沾上奶油‘‘就行了!
“啊!‘‘一天的工作完了,你現(xiàn)在知道我的“英雄事例‘‘了吧!好!我要回去吃飯了!再見!
這就是我說的魔法師了,如果我可以這樣,你說多好??!
400字作文這天烏龜坐在椅子上一邊喝咖啡一邊看報紙,它突然看見一個新聞欄,說是兔子上一次輸給了烏龜,不服氣,想和烏龜再比一次!船沉是因為他們動腦筋只動了一半,光想到水會從洞里漏出去,沒想到船外有更多的水。鴿子身上的羽毛是潔白的,頭頂上卻有著火燒云般的紅色,遠看就像披了一件雪制的斗篷。
四年級魔法(實用19篇)篇十七
今天,在我熟睡時,一束光從天而降,把我?guī)У搅艘粋€空曠的地方。腳下踩著云朵,四周空無一人。
這時,遠處飛來了一位仙女,他和我說:每年我都會選一位辛運的人類,給她一次當(dāng)魔法師的機會,而今年那個辛運的人類就是你。說完她又將一根魔法棒遞給我,說:這根魔法棒可以幫助你做所有想做的事情,但這個秘密不可以讓其他人知道。接著,那束光又把我?guī)Щ亓思依?。此時我手里拿著魔法棒看了看家里人,他們都還在睡夢中。于是,我又在床上變了另外一個我。我又用魔法棒的能量飛到了空中。發(fā)現(xiàn)大地上的垃圾比天上的星星,地上的螞蟻還要多。我突然想起了魔法棒,我用它變出了一個神奇的口袋,把所有垃圾都吸了進去,送到了垃圾回收站。大地頓時煥然一新。接著,我又飛到了森林里,可這里那還有什么樹呀!只剩下光禿禿的樹樁,還得在這里居住的動物叫苦不迭,流浪在外。一會兒而嘆著氣的兔子蹦了過來,一會兒傷心的狗熊走了過來。我見此情景,又用魔法棒變出了一些神奇的種子,播種完之后會立刻發(fā)芽。我把它們?nèi)鲈诹松掷?,于是,一片荒涼又變成了一片濃陰?/p>
醒醒,妹妹,該起床了姐姐叫道,我睜開眼睛,看了看四周。這不是我的家嗎?原來剛才只是南柯一夢可,那如果是真的該多好??!
四年級魔法(實用19篇)篇十八
眼前出現(xiàn)一道白光,我縱身一躍。一位女孩穿著一身潔白的長裙,風(fēng)吹著她那長長地順溜的頭發(fā),白裙很長,隨著風(fēng)的柔動裙沿兒也跟著飄動了起來。她的手里還拿著一只魔法棒,它是五角形組成的,也是她的秘密武器。
這就是我,一位魔法師。手里的棒子一揮,便在地里埋下了種子大小的東西,別看它小,但它的用處多之又多。人們只管在電腦中對它操作。到了春天,它會自動幫棗樹剪枝,施肥。夏天來臨之際,它會除草,澆地,捕捉害蟲。秋天,只要你在網(wǎng)絡(luò)上找到合適的客戶,談好價錢,老板就會來到地里收棗,不用人收,只要在電腦上設(shè)置好,它會自動往箱子里裝。而冬天,它會收集土壤中的營養(yǎng)物質(zhì),供根吸收,讓植株長得更旺。
作為一名魔法師,當(dāng)然我想發(fā)明的東西還很多,不過,我最想發(fā)明的是一輛自行車。這輛自行車像電動車一樣可以不用腳蹬,但它與電動車不同的'是,自行車是靠風(fēng)力發(fā)電的,當(dāng)有風(fēng)時,無論是頂風(fēng)還是順風(fēng),它都會把風(fēng)變?yōu)轫橈L(fēng),同時,它還會自動儲蓄能量,以備無風(fēng)時能量的需求。下雨時,按一下黑色電鈕,車子周圍就像密不透風(fēng)一樣,而且還保暖,同時還有預(yù)防系統(tǒng),防止電閃雷鳴對車子不利。我坐在車子里聽著流行歌曲,高興得手舞足蹈。不好,沒有能量了,車子一頭扎進了溝里,摔得我四腳朝天。我的臉碰青了,從床底下爬出來,美滋滋的幻想了一下,又一頭扎進了被窩,希望這次能一睡不醒,繼續(xù)做我的長天大夢!
四年級魔法(實用19篇)篇十九
一直以來,我都覺得媽媽是一個普通人,直到有一天,我看了一本名叫《哈利波特》的書,才發(fā)現(xiàn)媽媽隱藏了一個巨大的秘密。和書里的魔法師一樣,媽媽可能也是一名魔法師。
媽媽有一根神奇的魔杖。那根魔杖就是她的教鞭。平時,她把魔杖藏得很好,輕易不拿出來,只有上課的時候才會使用。課堂上,魔杖只要在黑板上輕輕一點,黑板上的知識就會“嘩啦啦”地飛進學(xué)生們的`心里。
媽媽會一個奇特的烹飪魔法。這個魔法她只會獨自一人在廚房時才會悄悄使用。她把一些本來普普通通的牛肉、胡蘿卜、土豆、西紅柿和水一股腦兒放進鍋里,然后對著鍋念念有詞幾分鐘之后,一鍋香味濃烈的羅宋湯就出現(xiàn)了!
媽媽還有一件隱形衣。這個東西我曾經(jīng)在書上看到哈利使用過。我做作業(yè)的時候,只要發(fā)呆走神,或者偷偷玩玩具什么的,媽媽就會突然出現(xiàn)在我身后,大聲問:“你在干什么?”每次都把我嚇一大跳。我發(fā)誓,一定要把這件隱形衣找出來!
最厲害的是,媽媽還會一個呼神護衛(wèi)魔法。每次在黑夜里,在寂靜無人的小路上,我都會害怕。這個時候,媽媽就會使用魔法,會有溫暖的光從她身上散發(fā)出來,只要緊緊靠在媽媽身上邊,我就不會害怕了。
我曾經(jīng)問媽媽:“能不能告訴我一點點關(guān)于魔法的秘密?”媽媽笑著說:“這可是一件大事情!我得好好考慮考慮?!彼又f:“如果,有一天,你給自己設(shè)定了一個不可思議的目標,并且通過努力實現(xiàn)了它,那咱們就可以談一談關(guān)于魔法的事情了。”